2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)提升练3专题三析层次把关系突破论证分析题

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2020届高考语文二轮专题3提分攻略3“3步走”,分析概括新闻材料内容要点

2020届高考语文二轮专题3提分攻略3“3步走”,分析概括新闻材料内容要点

提分攻略 3 “3步走”,分析概括新闻材料内容要点(对应学生用书第30页)[技法点拨]常见设问1.根据材料×和材料×,简要说明×××存在哪些弊端(优势)。

2.请结合材料简要概括说明×××的原因。

3.根据上述材料,概括说明×××的作用。

答题步骤第一步:审题干,明指向——确保方向不跑偏这一步的关键是明确概括对象是什么以及指向对象的哪一方面信息(原因、结果、作用、影响、方式、特点等)。

第二步:理思路,定区间——确保信息搜索全不论是概括哪类指向信息,都要确保不遗漏要点,都要理清全文思路,这样才能明确所要概括的信息在哪里。

第三步:检索提炼,整合答案——确保要点条理规范在确定信息存在区间后,要逐段提炼,分类整合。

分类整合的标准有两个:一是看赋分,一般而言,若赋分为4分,应有2个要点或者4个要点,基本上是1个要点1分或者2分;二是合并同类求同存异,就是说提炼出来的信息要点难免有同类信息,这个时候要将同类信息合并作为一个要点,避免答案要点交叉重复。

[典例剖析](2017·全国卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成后面的题目。

材料一:随着社会经济发展和人民精神文化生活需求的日益多样化,博物馆服务于社会建设的格局发生了重大变化。

博物馆收藏、展示的文化遗产资源多渠道、多层次、多形式地为社会公众所共享,在“讲好中国故事,传播好中国声音”上发挥着举足轻重的作用。

博物馆接待参观人次,从2001年的7955万人次增长到2014年的7.2亿人次,13年间增长了8倍。

对于青少年而言,博物馆逐渐成为学校教育之外的“第二课堂”,在互动性、体验性、趣味性方面发挥着独特的优势。

2014年,全国博物馆拥有近3000万件(套)藏品,依托这些藏品在历史、文化、考古等领域开展了大量的科研活动,科研成果也非常丰富。

针对藏品的研究,需要整合学校和研究机构的学者、教师,因此博物馆往往会成为一个地区的文史研究中心。

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)保分小题作业18基础知识+名句默写+作文审题

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)保分小题作业18基础知识+名句默写+作文审题

保分小题作业(十八)基础知识+名句默写+作文审题一、基础知识(14分)阅读下面的文字,完成1~3题。

中华民族具有5000多年源远流长的文明,创造了________的中华文化。

中国传统文化是中华民族的精神之根,是新时代中国思想、文化及艺术创新弥足珍贵的财富与资源。

文化创新应以中国传统文化为基础,不能________。

我们要积极探索传统文化与现代文化的对接融合,用新的体验与知识激活、找回、重组个体身上传输了数千年的中华优秀文化基因,使传统文化再次获得活力与生机。

经典文献是民族传统文化明显的符号系统,是一个民族历经岁月沧桑沉淀下来的知识精华,具有________的意义与价值。

挖掘、利用经典文献是文化创新的重要途径。

同时,应深切领悟传统文化的精髓与智慧,探索传统元素的现代表达。

比如,我国动画艺术曾经汲取传统绘画技法,与现代美术电影________,创作出新颖独特的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》《牧笛》《山水情》等,开创了动画的“中国学派”,让中国传统绘画技艺得到传承和创新。

还有2018年平昌冬奥会的“北京8分钟”,以现代思维和手法,运用智能科技完美展示了中国传统文化的符号——凤凰展翅、龙凤呈祥等。

通过“北京8分钟”,我们不仅看到了文化的魅力,也看到了科技的力量。

未来,()。

此外,我们还应从中国传统造物文化中汲取精华,创新文化的传播载体,使中国形象更加鲜明。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)() A.博大精深本末倒置历久弥新相得益彰B.卷帙浩繁舍本逐末老而弥坚珠联璧合C.卷帙浩繁本末倒置老而弥坚相得益彰D.博大精深舍本逐末历久弥新珠联璧合[解析]第一空,博大精深:(思想、学说等)广博高深。

卷帙浩繁:形容书籍或篇章多而纷繁。

句中形容的是“中华文化”,应选用“博大精深”。

第二空,本末倒置:比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄颠倒了。

舍本逐末:舍弃事物的根本的、主要的部分,而去追求细枝末节,指轻重倒置。

2020高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)专题强化训练13品味语言赏析技巧——读美散文

2020高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)专题强化训练13品味语言赏析技巧——读美散文

专题强化训练(十三)散文阅读之品味语言,赏析技巧一、阅读下面的文字,完成1~3题。

(15分)流浪的名著蒋新中午的文化市场已经退去沸腾和热闹,人头攒动与淘宝捡漏的各色眼神终于渐渐收场。

冷风重新凝聚,换挡提速,自由鼓荡,在人们身边进行新一轮穿梭。

冷风里的阳光十分柔和,暖暖灿灿的,宛如尼采的纤细之手,移动着抚摸着地上那些还没有撤走的物品,当然还有我的感觉。

那些醒目的枣红色,宛如一群被冷落被流放的红鹤,倔强在那个杂乱的地摊上,无奈而又高贵。

蹲下。

捡起。

端看。

眼睛一碰触精装书面上的烫金书名,周身像被灌了一瓶六十二度二锅头似的,顿时热乎起来——原来是一群诺贝尔文学奖书籍悄无声息地集结在这冬季里!封面:《诺贝尔文学奖全集·41》。

主编:陈映真。

获奖年度:1966年。

获得者:以色列作家约瑟夫·阿格农,德国作家、诗人奈丽·沙克丝……我呆了,瞬间把自己雕塑在冷风里。

书籍之“书龄”已经超越而立之年,开始在不惑之路上行走,可书们为什么会来到这里?我蹲在为阳光抚摸、为冷风扫射的地摊边,迅速将散放的枣红色书一本一本收集到跟前,一共十五本。

从书的编码看,十五本只是这套诺贝尔文学奖全集的一部分,后边有无不敢断定,前面应该还有确凿的四十部——因为摆在面前的最小书目号是“41”。

“那些书呢?”我抬头问那人,直言不讳。

“哪些书?没有了,就这些。

”黑瘦矮的摊主似乎有些不耐烦。

地上那些落了一层尘土的书已被收集在无序的纸箱里。

摊主准备走,把空间让给清冷的风。

摊主见我还在翻看,便跺着脚催问买不买。

他急着要走,因为冷,因为要吃饭,因为到了散摊的正午时光。

于是询价,掏钱,打包,在柔和清冷的阳光的抚摸中,我把那摞枣红色书籍带回了家。

用白菜价格买来的那排枣红色,宛如钱塘江涌出的一线潮,整齐醒目地摆在书橱中央。

然而,望着捡漏得来的书籍和由它们簇成的风景,我却怎么也高兴不起来。

文化和市场一接轨,就成为买卖文化的市场。

书,自然是文化的,可是,除了古籍和稀有版本受到收藏者淘宝者的青睐外,其他都白菜萝卜般地拥挤在地摊上。

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)训练:第九部分 考前必读必背 背读知识1

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)训练:第九部分 考前必读必背 背读知识1

背读知识一高考必背古诗文64篇——理解透彻,记忆准确一、高中课标必背14篇1.劝学《荀子》君子曰:学不可以已。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

木直中(zhòng)绳,(róu)以为轮,其曲中规。

虽有槁(gǎo)暴(pù),不复挺者,使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省(xǐng)乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂(qǐ)而望矣,不如登高之博见也。

登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。

君子生(xìng)非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。

故不积跬(kuǐ)步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

骐骥(jì)一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

[理解性默写]1.(2018·全国卷Ⅲ)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“____________________”,踮起脚极目远望,也“____________________”。

2.(2017·全国卷Ⅲ)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。

以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“____________,____________,____________”的观点。

3.(2016·全国卷Ⅰ)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“____________,____________”,是用心专一的缘故。

4.(2014·大纲卷)《荀子·劝学》以蚯蚓为例,论证了为学必须锲而不舍,坚持不懈;同篇中与之相反的例证是:“____________,____________________,____________。

2020版高考语文大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)训练: 保分小题作业7基础知识+名句默写+语言运用

2020版高考语文大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)训练: 保分小题作业7基础知识+名句默写+语言运用

保分小题作业(七)基础知识+名句默写+语言运用一、基础知识(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,其目的是为了治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛学习降温。

此前由于奥赛能为升学加分,政策发挥了指挥棒作用,引导着学校和千千万万家庭投入到奥赛竞争中。

很多孩子对奥赛不感兴趣,甚至视奥赛训练为痛苦,家庭也因费用不菲而苦不堪言,但家长仍然________,不计成本地把孩子送进奥赛培训班。

地方政府采取各种措施为奥赛热降温,也________。

取消奥赛加分,让奥赛和升学脱钩,并不意味着奥赛不重要,奥赛不用学。

随着高校自主招生权限扩大,()。

顶尖高校青睐学生的学科竞赛经历,与高考取消奥赛加分是否矛盾呢?其实并不矛盾。

以前的高考奥赛加分属于全国通用,是一种普适性加分,任何高校、任何专业都必须对之________。

而自主招生中对在学科竞赛中获奖的学生降低分数线,只针对特定高校,并局限于该校的特定专业。

与过去加分权掌握在行政部门手中不同,后者实际上是将加分权让渡给具体的高校,让高校拥有更多自主权,可以通过多元评价的方式录取学生。

自主招生的初衷本也在于选拔具有学科特长、创新能力的学生,其关注奥赛,________。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,其目的是治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛学习降温。

B.高考取消奥赛加分以及严禁校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,其目的是为了治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛学习降温。

C.高考取消奥赛加分以及严禁校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,其目的是治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛学习降温。

D.高考取消奥赛加分以及校外培训机构举办与中小学入学挂钩的竞赛,是为了治理“全民奥赛热”,给功利化的奥赛学习降温。

[解析]画线句存在两处语病,一是成分残缺,在“校外培训机构”前加上“严禁”;二是“目的是……”与“是为了……”句式杂糅,可保留其一。

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)保分小题作业15基础知识+名句默写+语言运用

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)保分小题作业15基础知识+名句默写+语言运用

保分小题作业(十五)基础知识+名句默写+语言运用一、基础知识(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

我们能感受到食物味道,是因为食物中的化学分子刺激了舌头上的味蕾感受器。

中国人历来认为食物有五种基本味道,所谓“酸甜苦辣咸,五味杂陈”。

其实辣并不是一种味道,这个说法让人觉得________,实际上并不奇怪,辣是由食物里面的辣物质和口腔、神经末梢中一种被称为辣椒素受体的蛋白质结合而产生的。

这种受体本来是用来感受热的,如果温度超过43摄氏度,它就被激活,产生灼痛感,它把这种灼痛的感觉传给大脑,这就是我们之所以吃辣会产生火辣辣的一种刺激喉咙的灼热痛觉的原因。

这种受体并不局限于味蕾,而是遍布全身,所以辣椒素碰到口腔不含味蕾的部分,甚至碰到鼻腔、皮肤等,也都能让人觉得辣。

吃辣与我们的生活方式________,吃辣并不是在吃味道,而是在感受疼痛,(),都是在体验无害的危险,追求痛并快乐着的刺激。

我们对口味不同却要在一桌吃饭的现象已经________了,所以说,鸳鸯火锅未尝不是一个________的发明。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)() A.匪夷所思休戚相关司空见惯煞费苦心B.不可思议休戚相关熟视无睹挖空心思C.不可思议息息相关司空见惯煞费苦心D.匪夷所思息息相关熟视无睹挖空心思[解析]匪夷所思:指事物怪异或人的言行离奇,不是一般人按照常理所能想象的。

不可思议:不可想象,不能理解。

此处说的是这种说法让人难以理解,故用“不可思议”更合适。

休戚相关:彼此间祸福互相关联。

息息相关:呼吸相关联,形容关系密切。

根据语境,用“息息相关”更合适。

司空见惯:指看惯了就不觉得奇怪。

熟视无睹:虽然经常看见,还跟没看见一样,指对应该关心的事物漠不关心。

根据语境,用“司空见惯”更合适。

挖空心思:形容费尽心计(多含贬义)。

煞费苦心:费尽心思。

此处不含贬义,故用“煞费苦心”更合适。

[答案] C2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.这就是我们之所以吃辣会产生一种火辣辣的刺激喉咙的灼热痛觉的原因。

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)提升练专题十四把握情感探析标题——读透散文

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)提升练专题十四把握情感探析标题——读透散文

阅读下面的文字,完成1~4题。

(21分)每个故乡都在消逝王开岭①“故乡”,不仅仅是个地址和空间,它是有容颜和记忆能量、有年轮和光阴故事的,它需要视觉凭证,需要岁月依据,需要细节支撑,哪怕蛛丝马迹,哪怕一井一石一树……否则,一个游子何以与眼前的景象相认?何以肯定此即梦牵魂绕的旧影?②当眼前事物与记忆完全不符,当往事的青苔被抹干净,当没有一样东西提醒你曾与之耳鬓厮磨、朝夕相处……它还能让你激动吗?还有人生地点的意义吗?那不过是个供地图使用、供言谈消费的地址而已。

③地址只象征方位、坐标和地理路线,而地点是个生活空间,是个有根、有物象、有丰富内涵的信息体,它繁殖记忆与情感,承载着人生活动和岁月内容。

比如说“什刹海”“南锣鼓巷”“鲁迅故居”,即活生生的地点,去了便会收获你想要的东西。

再比如传说中的“香格里拉”,即是个被精神命名的地点,而非地址——即使你永远无法抵达、只能诗意消费,也不影响其存在和意义。

地址是死的,地点是活的。

地址仅仅被用以指示与寻找,地点则用来生活和体验。

④安东尼·奥罗姆是美国社会学家,他有个重大发现:现代城市太偏爱“空间”却漠视“地点”。

在他看来,地点是个正在消失的概念,但它担负着“定义我们生存状态”的使命。

“地点是人类活动最重要、最基本的发生地。

没有地点,人类就不存在。

”⑤其实,“故乡”的全部含义,都将落实在“地点”和它养育的内容上。

简言之,“故乡”的文化任务,即演示“一方水土一方人”之逻辑,即探究一个人的身世和成长,即追溯他那些重要的生命特征和精神基因之来源、之出处。

若抛开此任务,“故乡”将虚脱成一记空词、一朵谎花。

⑥当一位长辈说自个儿是北京人时,脑海里浮动的一定是由老胡同、四合院、五月槐花、前门吆喝、六必居酱菜、月盛斋羊肉、小肠陈卤煮、王致和臭豆腐……组合成的整套记忆。

或者说,是京城喂养出的那套热气腾腾的生活体系和价值观。

而今天,当一个青年自称北京人时,他指的一定是户籍和身份证,联想的也不外乎“房屋”“产权”“住址”等信息。

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)提升练:2专题二三角度巧比对突破内容理解题

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)提升练:2专题二三角度巧比对突破内容理解题

一、阅读下面的文字,完成文后题目。

(9分)当前,统筹推进世界一流大学和一流学科建设已成为我国高等教育发展的战略任务。

统筹推进“双一流”建设,需要对中华优秀传统文化中的教育思想进行创造性转化、创新性发展。

我国古代书院的优秀传统,尤其是其中的“成人”教育理念,对当今教育颇有启发意义。

书院“成人”教育的突出特点是去功利化。

宋代大儒朱熹曾经严厉批评当时的官学已成为学生追求功名利禄之所,仅仅培养学生在科举考试中取得成功,这种教学只会“促其嗜利苟得、冒昧无耻之心,殊非国家之所以立学教人之本意也”。

曾经主持复兴岳麓书院的张栻也明确反对功利化教育,认为书院教育“岂特使子群居佚谈,但为决科利禄计乎?”他和朱熹一样主张通过创办书院恢复孔子的“成人”教育理念。

古代教育家批评的功利化教育,同样存在于当代教育中。

例如,片面鼓励学生以考上重点大学为唯一目标,大学只是偏重于知识技能的教育培训,使得学校教育不能突出以人为核心,不能很好地培养学生的人格、能力、综合素质,促进学生全面发展。

古代书院强调人格教育的重要性。

南宋时期的《白鹿洞书院揭示》综合了早期儒家“成人之教”的教育理念,特别强调人格教育的重要性,要求学生“言忠信,行笃敬;惩忿窒欲,迁善改过”“正其义,不谋其利;明其道,不计其功”,从自我修身、待人接物等多方面对学生进行引导。

南宋理学代表人物陆九渊明确反对片面的知识教育,强调读书多少并不是衡量一个人品质高下的唯一标准;读书不多的普通人,只要心地纯正,也可以成为君子。

他创建象山精舍讲学,就是为了实践其教育理念。

当代教育也不同程度地存在忽视人格教育的问题,出现了片面知识化、商业化的倾向。

这实际上也是一个世界性问题。

当今中国教育可以吸收古代书院重视人格教育的优良传统,努力实现立德树人的目标。

古代书院还将“成人之教”引向家国情怀培养。

书院教育的“成人”并不是“独善其身”的自我人格完善,而是要求将自我人格的完善与家国天下的事业结合起来。

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)保分小题作业3基础知识+名句默写+语言运用

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)保分小题作业3基础知识+名句默写+语言运用

保分小题作业(三)基础知识+名句默写+语言运用一、基础知识(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

相比早已________的高铁,作为我国铁路另一高科技发展方向的重载铁路却一直________。

近日,由国家能源集团主办的首届重载铁路新技术新装备展览会在河北沧州举行,本次展览会围绕“科技前行__智慧重载”为主题,对我国重载铁路领域的发展现状与最新技术成果进行了全面表现。

进入展厅,中央的大尺寸沙盘首先映入眼帘,直观清晰地展现了国家能源集团铁路集疏运系统的地理分布。

展厅中最________的是由三节车厢组成的机车模型,它就是“神华号”十二轴交流传动电力机车。

()。

传统的机械开关地面过分相设备存在开关寿命低、故障率高、智能化程度低等缺陷,为此,神朔铁路分公司研制了具有完全自主知识产权的重载铁路智能电分相装置。

该装置能实现列车无感知过分相,对提升重载铁路的运能、降低设备故障率和司机操作强度、提高“车—网”匹配性具有重要意义,开启了铁路牵引供电技术新纪元,值得________。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)() A.家喻户晓无人问津有目共睹长篇大论B.路人皆知鲜为人知有目共睹大书特书C.家喻户晓鲜为人知引人注目大书特书D.路人皆知无人问津引人注目长篇大论[解析]家喻户晓:每家每户都知道。

路人皆知:比喻人所共知。

用于贬义。

此处并无贬低之意,故用“家喻户晓”更合适。

无人问津:比喻没有人来探问、尝试或购买。

鲜为人知:很少有人知道。

根据语境,此处强调的是很少有人知道“重载铁路”,与前文的“高铁”形成对比,故用“鲜为人知”更合适。

有目共睹:凡是有眼睛的人都能看见,形容事实极其明显。

引人注目:形容人或事物具有特色,能引起人们的注意。

此处说的是机车模型最能引起人们注意,用“引人注目”更合适。

长篇大论:滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章。

大书特书:指对意义重大的事情着重地记载,大力宣扬。

文中有“具有重要意义”的提示,所以用“大书特书”更合适。

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)训练:第十部分 保分小题作业1基础知识+名

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)训练:第十部分 保分小题作业1基础知识+名

保分小题作业(一)基础知识+名句默写+语言运用一、基础知识(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

时值二十世纪末,季羡林先生的“河东河西”论,暗合了朝野对民族复兴的展望和自豪感,可谓盛传一时。

但接下来,学界不断有人发文,对此观点提出疑问。

我读到周有光先生“双文化论”的时候,人类已在21世纪生活了8年,该怎样重新认识所谓“东西方文化的矛盾、冲突、融合与发展”问题呢?细读周有光先生,我感觉到“双文化论”回答了这一令许多人感到迷惘的更好问题。

周老并不赞成把人类文化分为东方和西方的“东西两分法”。

他认为从地区分布来看,有东亚文化、南亚文化、西亚文化、西欧文化四种传统文化。

()。

这样,人类文化才能不断前进。

谈到文化发展的未来,周老说:“文化是一条不断流淌的长河,今天人类还处于长河的源头。

自诩现在是文明时代,那是缺乏________。

在第三个‘千年纪’中,人类文化将进一步提高,那时人类会羞愧地回顾第二个‘千年纪’的20世纪是________的野蛮时代。

”读了这些论述,我觉得长期以来让我感到困惑的许多问题________。

于是,我在自己的博客上写了一篇名为《周有光先生的“双文化论”》的文章。

这篇博文被民盟中央刊物《群言》主编叶稚珊女士看到,发表在《群言》杂志上。

邵燕祥先生看到这篇文章后,在《文汇报》上发表《报周有光先生书》。

邵先生说:“您以平实的言语,讲了一个关系人类命运的大问题,________,举重若轻,我为您的真知灼见所折服”。

1.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)()A.细读周有光先生,我感应到“双文化论”回答了这一令许多人感到迷惘的更好问题。

B.细读周有光先生的书,我感觉到“双文化论”更好地回答了这一令许多人感到迷惘的问题。

C.细读周有光先生,我感应到“双文化论”更好地回答了这一令许多人感到迷惘的问题。

D.细读周有光先生的书,我感觉到“双文化论”回答了这一令许多人感到迷惘的更好问题。

2020版高考语文大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)训练:保分小题作业9基础知识+名句默写+语言运用

2020版高考语文大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)训练:保分小题作业9基础知识+名句默写+语言运用

保分小题作业(九)基础知识+名句默写+语言运用一、基础知识(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

人工智能是20世纪以来最为深刻、最有影响力的技术革命。

“阿尔法狗”战胜世界围棋冠军李世石,象征着计算机技术已进入人工智能的新信息技术时代,其特征是大数据、大计算、大决策三位一体。

人工智能的智慧已能和人类匹敌。

2010年左右,大数据时代宣告到来,超级运算技术的广泛应用、新式算法的横空出世、人工智能领域的跨越式发展让人________,甚至始料不及。

虽然当前的人工智能还不具备自我升级、自主创造的能力,但它给人类的生产和生活带来了巨大的冲击和挑战。

未来社会的发展不可能对人工智能的作用和功能________。

这意味着,新一轮的创新运动必被强势激发,人们可能在面对新的冲击和挑战时________。

人工智能对于国家治理是把双刃剑。

人工智能的早期发展,需要国家在治理上提供宽松的环境和强力的支持,而当技术蓄势待发并逐渐成熟且准备在人类社会运用时,治理主体的缺位、治理能力的强弱就可能导致生产秩序混乱、权责不清、道德忧虑等后果。

如何建立人工智能时代精准治理的原则,既是一个重大的理论课题,也是一个迫切的现实难题。

在当下,人类必须时刻提醒自己:对于人工智能,( )。

未雨绸缪,________,总是对的。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( )A.应接不暇 听之任之 不知所措 防微杜渐B.目不暇接 视而不见 莫衷一是 防微杜渐C.应接不暇 视而不见 不知所措 防患未然D.目不暇接 听之任之 莫衷一是 防患未然[解析] 应接不暇:原指美景繁多,看不过来。

后形容来人或事情太多,接待应付不过来。

目不暇接:形容东西太多,眼睛看不过来。

根据语境,此处强调应付不过来,用“应接不暇”更合适。

视而不见:尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。

听之任之:听任事情(多指不好的)自然发展变化,不管不问。

此处说的是未来社会的发展会重视人工智能的作用和功能,没有涉及不好的事情,用“视而不见”更合适。

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朋友,去掉小家子气,少一点“总有人会”的避让和推卸, 多一点责任意识,多一点担当精神,撑起做人的脊梁,担当起华 夏一片天。
开头列举生活中存在的种种“无责任意识、无担当精神”的 现象,为下文的分析提供依据。
引用鲁迅的名言,提出自己的观点。
引用陈奕帆一例,证明人要有责任意识和担当精神。
分论点一。 正反对比,论证有力。
分论点二。注意“更”字,表现了说理的递进与深入:不只 是对于人生,更有家国、民族的高度。
在前面两例的基础上,运用一个因果句总结。 这段主动设疑释疑,批判“担责任太劳累,讲责任太麻烦” 的错误思想。这种质疑问难的方法,使说理更加深入。这或许是 本文最大的亮点。 总结上文,照应标题。
本文最大的亮点在于说理层层深入。首先体现为在说理结构 上使用了层递式结构。本论部分先引用名言阐述,紧扣“正 视”“担当”和“责任”三者的关系,接着阐述担当精神对于人 生的意义,然后从民族生存的角度阐明担当精神的意义,最后主 动设疑释疑,批判那种怕担责任的错误思想,论证充分,层层深 入。其次,是说理深入之法用得好。倒数第二段以“也许有人会 说”,引出责难问题,然后自己反驳释疑,这种质疑论证法运用 得十分娴熟。
这种质疑论证与其说是一种论证方式,不如说是一种论证思 路或策略。最常用的表达方式是:有人说……我认为……,类似 于先树靶子,再批驳的方式。
二、掌握深入说理之体(结构) 考生在作文开头提出论点后,接下来是展开分析。展开分析 大致有两种方向,一横一纵。横向展开大都采用并列式结构,它 给人以视角多元、拓展充分之感,如 2017 年全国卷考生,尤其 是Ⅰ卷考生,大都是横向展开,采用分论点并列形式。这种展开 及结构,难免会给人说理肤浅、太平面化之感。应该学会纵向分 析挖掘,力求使论述文呈现深度之美,而纵向展开最佳的结构莫 过于使用层递式结构了。

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)提升练:1专题一洞悉命题九大陷阱

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)提升练:1专题一洞悉命题九大陷阱

1.阅读下面的文字,完成后面题目。

话说《诗经》之“风”风本是地球大气层内的空气流动,它使地球上的万物能不断地接受到新鲜的空气而得以生存。

那么,孔子在编辑《诗经》时,为什么将一部分诗称之为“风”呢?孔子自己有一段很好的解释:季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。

君子之德风;小人之德草,草上之风,必偃。

”这就是“风气”!孔子用很形象的语言形容它,风吹草伏,风往哪边吹,草就往哪边倒伏。

所以,要建立和谐社会,关键在于领导人,也就是“上行下效”。

由此也形象地说明了“风”的含义,也就是说,风俗、风情、风致等等,无一不是指向社会行为规范和人们的行为方式的。

换言之,《诗经》之“风”,即各地区、各民族的“风俗习惯”。

在一般的口语中,我们称为“风俗习惯”,在先秦时期的书面语言及理论中,“风”实际上就是“礼”,就是“社会行为规范”。

《诗经》中的十五国风,各以其所在国家和地区得名,记载了各地的风俗习惯、人们的行为方式,以及他们各自的价值观、思想感情。

与此相印证,《周易》中有十五个卦牵涉到“风”,每个卦都对应着一种人生或社会现象。

火风鼎,火下有风则上宜有鼎,而鼎凭三足,正立不倚,既强调合作,也预示持正守位,为人所倚重;风火人家,以火在下而风行其上来表达一家人团聚的景象……周文王用“风”的各种景象论述了人世间不同的社会情状。

下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)( )A.在自然界中,因为大气内空气流动而形成的风使大地万物不断接受新鲜空气,从而保持生机;人类社会亦如此,没有正常风气,就没有美好生活。

B.孔子把君子之德喻为风,把小人之德喻为草,草随风动,强调百姓在领导者的影响下,自然会形成一种普遍的风气或社会风貌。

C.《诗经》中的“风”,实际上就是“礼”,就是社会行为规范。

它要求人们要懂得这些规范,并在这些规范的约束下从事社会活动。

D.周文王用“风”的各种景象论述了人世间的社会情状,形成了《周易》中的十五个卦象,正与《诗经》中的十五国风相对应。

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略提升练:31专题三十一结构严谨亮人眼目

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略提升练:31专题三十一结构严谨亮人眼目

1.(2019·福建三校联考)阅读下面的材料,根据要求写作。

北京大学中文系毕业典礼,教师代表戴锦华教授深情地祝福毕业同学:①愿你们有承当,首先承当起自己,进而承当起时代和社会。

②愿你们做个好人,利己亦利他,自我亦社会。

③愿你们快乐地生活,愿你们始终拥有真诚与坦荡。

④“小时代”是一种错觉和误判。

你们生逢大时代,文明重新选择方向的大时代。

你们个人生命的选择则汇聚为对未来方向的选择。

以上几则祝愿语触发了你怎样的联想与思考?假设你是参加毕业典礼的大学毕业生中的一员,请你以此身份写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

[审题指导]这是一道任务驱动型作文题。

涉及的内容主要是同学们毕业后应该做一个什么样的人,有一种什么样的生活状态以及对于时代的认知和选择。

从第一则祝愿语可以归纳出“人要有担当精神”“人要担负起时代与社会的使命”等;从第二则祝愿语可归纳出“人生要有利于自己与他人”“个人与社会应统一”等;从第三则祝愿语可归纳出“人生要快乐生活”“人要真诚如一”“拥有真诚与坦荡”等;从第四则祝愿语可归纳出“人生的小时代要融于大时代”“未来方向的选择来自自我生命的定位”“跳出自我‘小时代’”“自我人生要融入社会发展之中”等。

写作时注意以大学生的口吻来写,组合上面归纳的立意点谈自己对责任、生活、时代等的认知。

[参考立意]①当今之世,舍我其谁;②时代发展,人人有责;③真诚待人,乐以生活;④将自我与时代相融;自我亦社会。

2.阅读下面的材料,根据要求写作。

跨界可以是从一个地界去另一个地界,也可以是从一个领域去另一个领域。

当今时代,“跨界”代表着一些新锐的生活态度和审美方式,这早已成为一个普遍的社会现象。

有的人,在跨界中实现自己的人生价值;有的行业,在跨界中演绎自己的精彩故事。

请以“说跨界”为题,写一篇论述类文章。

要求:①角度自选,观点明确;②明确文体,不能写成诗歌;③不得少于800字;④不得抄袭、套作。

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)训练:第九部分 考前必读必背 背读知识3

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)训练:第九部分 考前必读必背 背读知识3

背读知识三2类文言文常用词——记牢词义,词不离句一、表时间的常用词1.朔:农历的每月第一天。

2.望:农历的每月十五。

3.晦:农历的每月最后一天。

4.少间、少时:稍过片刻,过了一会儿。

5.斯须:一会儿,一刻工夫。

6.未几:不久。

7.既而:一会儿。

8.俄、俄而:一会儿,不多久,片刻。

9.翼日、翌日:次日,第二天。

10.食顷:一顿饭工夫。

11.少顷:一会儿,一刻工夫。

12.逾时:过了一会儿。

13.有顷:过了一会儿。

14.顷刻:一会儿,不多久。

15.须臾:极短的时间,片刻。

16.向:从前,先前,往昔。

17.良久:很久。

18.夕:傍晚,日落的时候。

19.曩:以往,过去,从前。

20.他日:往后的某一天。

21.不日:往后没几天。

22.夜阑:深夜。

23.旦日:第二天。

24.旦旦:天天。

25.夙、旦:早晨。

26.已而:不久。

27.暝:日落,天黑。

28.寻:不久。

29.间:一会儿。

30.久之:时间过了很久。

31.无何:不多久。

32.是日:这一天。

33.亭午:正午。

34.夜分:半夜。

二、传记文中的常用词1.劝:鼓励,奖励;受到鼓励、奖励。

2.课:考核、督促、征收。

3.风、化:教育感化。

4.按、案:巡视,巡行;考察,核实,查明。

5.游:游玩,浏览;旅行,外出求学、或求官;交际,交往。

6.趣、趋:趋向、奔赴,又引申为赶快,迅速;通“促”,催促。

7.劾:举报,检举,揭发。

8.白:告诉,报告。

常用于官吏之间。

9.短:进谗言,说坏话。

10.害:嫉妒。

11.闻:听说,听见;使知道,报告给……知道。

12.党:偏袒;伙同,包庇。

13.矫:假托,假传。

14.质:做人质,抵押。

15.次:临时驻扎(用于军队);住宿,停留(用于个人)。

16.当:判刑,判罪。

后多带表示惩罚意义的词语。

17.坐:因……犯罪或犯错误,触犯;牵连,定罪;因为。

18.多:赞扬,欣赏,若带宾语,就是意动。

19.少:批评,轻视,看不起。

20.佞(nìng):能说会道,引为巧言谄媚。

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)专题强化训练抓比较点提关键词解答比较异同题

2020版高考语文新课标大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)专题强化训练抓比较点提关键词解答比较异同题

专题强化训练(七)实用类(非连续性)文本比较异同题一、(2019·福建三校高三联考)阅读下面的文字,完成1~3题。

(12分)材料一:近日,国务院办公厅印发《关于推进医疗联合体建设和发展的指导意见》,全面启动多种形式的医联体建设试点,要求三级公立医院全部参与并发挥引领作用。

在城市主要组建医疗集团,由三级公立医院或者业务能力较强的医院牵头,联合社区卫生服务机构、护理院、专业康复机构等,形成资源共享、分工协作的管理模式;在县域主要组建医疗共同体,以县级医院为龙头、乡镇卫生院为枢纽、村卫生室为基础,与乡村一体化管理有效衔接;跨区域组建专科联盟,以专科协作为纽带,组建区域间若干特色专科联盟,重点提升重大疾病救治能力;在边远贫困地区发展远程医疗协作网,公立医院向基层医疗卫生机构提供远程医疗、远程教学、远程培训等服务,利用信息化手段促进资源纵向流动。

医联体内部形成分工协作机制,推动形成基层首诊、家庭医生服务等分级诊疗模式。

不论哪种合作模式,其目的都在于通过优化医疗资源结构布局,提升医疗服务体系整体效能,让老百姓在家门口享受到连续、省钱且优质的医疗服务。

(摘编自《人民日报》)材料二:2015年8月,深圳以罗湖区为试点,启动了医疗机构集团化改革。

罗湖区整合5家区属医院和23家社康中心,成立唯一法人的基层医疗集团——罗湖医院集团,形成“人员编制一体化、运行管理一体化、医疗服务一体化”的“管理共同体”。

该集团重新调整和明确集团内各医疗卫生机构的功能定位:医院逐渐向提供危急重症、疑难复杂疾病的诊疗服务和科研教学转变;社康中心逐渐向提供常见多发病诊疗、预防保健和公共卫生服务转变。

成立罗湖医院集团不是为了做强做大医院,而是为了举集团之力做强基层。

因此,罗湖医院集团不断将工作重心和优质资源下沉,并建立财政补助、收费价格激励引导机制,做强做实社康中心。

为此,集团采取了如下改革措施:一是公开招聘优秀全科医生,聘请外籍优秀全科医生对集团内全科医生进行培训,组织专科医生进行全科医生转岗培训,鼓励集团专科医生到社康中心开设工作室;二是社康药品目录与集团内各医院药品目录一致,达到1350种,针对缺药品种,集团24小时内配送到家;三是改善社康中心医疗装备水平,在部分区域社康中心配置了CT、胃镜、眼底照相等设备,并打造“社康检查、医院诊断”模式。

2020版高考语文大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)训练:保分小题作业11基础知识+名句默写+语言运用

2020版高考语文大二轮专题辅导与增分攻略(新高考模式)训练:保分小题作业11基础知识+名句默写+语言运用

保分小题作业(十一)基础知识+名句默写+语言运用一、基础知识(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

微信“变脸”用了一秒,()。

伽利略说过,“追求科学需要特殊的勇敢”。

的确,科技成果的取得从来都不是________,而是异常艰辛的。

经过科学家15年的________,砥砺前行,2016年底,“风云四号”卫星终于成功发射升空,国人________。

在轨测试期间,“风云四号”卫星就为2017年5月北方地区严重沙尘、6月特大暴雨、6月底至7月初南方持续降水以及台风“苗柏”“南玛都”等的预警提供了有力支撑,并在全运会等重大活动中发挥了气象保障作用。

而“风云四号”的研制过程,也带动了众多科技型民企的发展,惠及工业、农业和民生等众多领域。

太空探索不仅极大地提高了我国国际科技地位和国家形象,更改变着我们的生活。

静止气象卫星、全球首个大气垂直探测仪、15分钟生成一张地球圆盘图……这些科技术语或许许多人________难以弄懂,但它们对我国科技发展的影响不可估量。

当我们再次仰望浩渺星空时,会知道那里有一个“亲戚”,在尽职尽责地守望着祖国,其也在亿万青少年心中撒下好奇、探究的科学种子。

1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)()A.它背后15年的努力却是中国科学家的B.背后却是中国科学家15年的努力C.在它的背后中国科学家却努力了15年D.中国科学家15年的努力却在背后[解析]根据前文“微信‘变脸’用了一秒”可知,后面承接说其“背后”衔接更紧密,故排除D项。

前文说“用了一秒”,后面应突出科学家15年的努力,可排除A项。

再比较B、C两项,B项更简洁,故B项最恰当。

[答案] B2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A.一蹴而就栉风沐雨欢欣鼓舞一时半刻B.一挥而就风餐露宿欢欣鼓舞一朝一夕C.一蹴而就栉风沐雨拍手称快一朝一夕D.一挥而就风餐露宿拍手称快一时半刻[解析]一蹴而就:踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。

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一、阅读下面的文字,完成文后题目。

(6分)
①当前,我国城镇化进程已迈入中后期,2017年,常住人口城镇化率达到了58.52%。

随着城市的快速发展,城市病成为困扰许多城市的突出问题。

城市病主要是由城市规划建设不合理、功能过度集中、人口快速膨胀等带来的交通拥堵、环境污染、住房拥挤等问题。

而城市群建设正是解决城市病问题、防止掉入“城市发展陷阱”的一种有效的城镇化模式。

在城市群模式中,大中小城市和小城镇协调发展,科学定位各自功能,提升中小城市和小城镇的资源聚集能力、特色发展能力,推动人口和资源要素由大城市向周边城市和小城镇有序转移,共同打造优良的生产、生活和生态环境,实现城市(镇)发展与民生改善同步提升。

可见,以城市群为主体形态推进城镇化,不仅能消除城市病、显著提高居民的生活质量,而且能拓展城市(镇)发展空间,释放城市(镇)发展潜力,大幅提升城市(镇)运行效率和经济社会发展水平。

②发展城市群,强调相关城市(镇)在城市功能定位和产业经济地理方面互补共赢,在公共服务和基础设施方面共建共享,在资源开发利用和生态环境保护方面统筹协同。

这就需要完善城市功能定位与产业分工,加强基础设施建设互联互通,实施跨区域生态环境保护。

③科学定位城市功能与产业分工。

一方面,防止简单模仿、重复建设造成城市群内部各城市(镇)的内耗甚至恶性竞争,实现各城市(镇)百花齐放;另一方面,城市群内各城市(镇)应依托既有产业禀赋和基
础,梳理产业链条、价值链条、创新链条,明确分工,形成相互依托、相互补充的现代化产业体系和经济地理空间,实现各城市(镇)百舸争流。

单个城市不宜追求“大而全”的产业链条,只需按照产业生态圈的理念,立足自身特色和优势,找到自己在产业链条中的合适位置。

④构建完备配套的基础设施体系。

城市群成为一个有机统一体,前提是资源要素能够顺畅流动,而完备配套的基础设施体系是人才、资金、技术、信息等资源要素顺畅流动的基本保障。

应在加强能源、通信、交通等实体基础设施互联互通的基础上,积极推进物联网、云计算、大数据等智慧基础设施建设,努力把相关城市(镇)融为一体。

⑤构建区域生态保护治理体系。

生态环境保护治理具有整体性、联动性,在城市群建设中处于优先地位。

要树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,加强区域生态环境治理体系建设,努力形成低碳、生态、集约的城市运营模式和生产生活方式,推动城市群可持续发展。

(摘编自张忠家、马德富《人民日报》2018年2月6日文章) 1.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()
A.文章首段通过分析城市群模式的优势,论述了解决城市病问题的具体路径。

B.文章首段提出观点,主体部分具体分折,最后总结强调城市群的可持续发展。

C.文章从正反两方面论述了城市群内应该怎样科学定位城市功能与产业分工。

D.文章阐明了完备配套的基础设施体系对城市群建设的重要性及其构建措施。

[解析]“最后总结强调城市群的可持续发展”有误,本文为
“总分”结构,最后并未总结强调。

[答案] B
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()
A.第②段通过分析发展城市群的重要因素,指出了发展城市群的具体措施。

B.③④⑤段按照递进式结构,论述了发展城市群的具体措施。

C.作者在第④段指出,只有资源要素能够顺畅流动,城市群才能成为一个有机统一体。

D.第⑤段主要从环保的角度,论述了构建区域生态保护治理体系的目标及作用。

[解析]③④⑤段应该是按照并列式结构,论述了发展城市群的具体措施。

[答案] B
二、阅读下面的文字,完成文后题目。

(9分)
远至传统山水画和文人画的迭变,近至20世纪中国画的时代变革,中国画一直在“守”与“变”中实现着形式更新、审美衍变;无数中国画大家也在对“守”与“变”的不断探索中成就独具个性的绘画面貌,谱写时代高峰。

新时代的中国画创作,同样需要在“守”与“变”中开拓新境,绘就时代新风。

“守”,是要守住文化传统、精神传统。

“中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络”,凝结中国文化精神的中国画也不例外。

继承传统,一方面要深刻体悟中国画的文化特质和内在精神。

如“一花一世界”所包含的博大,强调“天人合一”的宇宙观。

宋代郭熙在《山水训》中有言,“山水,大物也”,一个“大”字,便道出山水画所营造的精神要义,即中国人的世界观和作者的精神追求,
以大道为终极取向,同时辉映时代气象。

正如北宋国力富强,收复燕云十六州一直是国家方略,所以北宋山水画也多表现北方雄浑壮阔的自然山水;而南宋偏安一隅,山水画也从“大山大水”变成气象萧疏的“边角山水”。

所以,中国画创作者应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待,用笔墨为祖国山河立传。

另一方面,要深刻理解并遵循中国画自身发展逻辑。

中国画有自身的发展逻辑,其笔墨法度皆不是独立的存在,而是特定审美意蕴的彰显。

就像中国画最高的成就是“写意”,其中既包含“写”的审美性,也包含“意”在形式上所体现出的特定审美意境,二者相辅相成。

因此,中国画创新要守住其笔墨法度与核心内涵,不能仅从形式上追求创新。

现在一些画家为了求变,虽然使用宣纸、毛笔、水墨等中国画工具,但实际上画出来的是水彩、素描的样子,不能展现中国画真正的魅力。

真正意义上的求“变”,是创作者在继承传统的基础上还要面向时代、面向生活。

这又包含两层含义:一是要让“笔墨当随时代”,表现时代审美和时代精神;一是要以高蹈的视野看世界,取各国艺术精髓并将其化为己有。

这都要求创作者要有广博的学识、独立的艺术观而不随波逐流。

林风眠的中西融合之道,张大千的“泼彩”山水,都为中国画的发展探索出一条新径,既有借鉴外来艺术形式和观念所呈现出的现代性审美,又有立足中国画传统的核心要义进行的创新转化,最终于笔墨法度中成就新的精神气象。

中国画创作者应该在“守”与“变”中,坚守中华文化立场、传承中华文化基因,以“蓬
勃、正大、刚健、淳雅”的精神追求,展现新时代的审美风范。

中国画的“守”与“变”,保持着中国画特有的轨迹、精神和面貌,也包含着对当代审美的追求,指导着中国画发展的必由之路。

(摘编自洪潮《中国画的“守”与“变”》,有删改)
3.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)() A.文章用了例证法,举反例以突出只有遵循自身发展规律,才能展现中国画的魅力。

B.文章采用了举例论证、道理论证,以突出中国画有着自身的文化特质和内在精神。

C.围绕“守”与“变”,文章阐发了内涵,提出了做法,探索了新时代中国画的发展道路。

D.文章论证求“变”时,先从两方面阐明含义,然后论述两方面关系,再举例论证。

[解析]文章并未论述两方面关系。

[答案] D
4.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)() A.“守”主要指守住文化传统、精神传统,对提升文化自信、光大中华文化意义重大。

B.中国绘画贯穿着“守”与“变”,在不断的探索中造就了独特的风格,取得了辉煌成就。

C.中国画有着自身的发展逻辑,即既要表现精神追求,又要在笔墨法度中彰显审美意蕴。

D.“变”主要指中国绘画要融入时代精神,借鉴外来艺术,进而进行艺术创新转化。

[解析]“表现精神追求”属于第一方面。

[答案] C
5.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)()
A.南宋山水画变得气象萧疏,境界狭小,折射出南宋国土沦丧、国力衰弱的社会现实。

B.“一花一世界”所包含的博大、“天人合一”的宇宙观构成了中国画的文化特质。

C.当代画家机械求变,虽然使用中国的画具,但失去中国画的神韵,不可能取得成就。

D.中国画家只要坚守中华文化立场,传承中华文化基因,就能用笔墨为祖国山河立传。

[解析]B项,“构成”错,以偏概全。

C项,范围扩大,应为“一些画家”;“不可能取得成就”过于绝对。

D项,应为必要条件。

[答案] A。

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