苏教版五年级语文上册练习1
苏教版五年级语文上册第一单元考试练习及答案
苏教版五年级语文上册第一单元考试练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
zǔ sūn tíng bóyú shùlí míng hóng yùnxián yìqī hēi chuán jiǎng xián xiápāo qì二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
倾轧．（yàzhá）拧．紧（nǐng nìng）薄．弱（bóbáo bò）轧．钢（yàzhá）拧．人（nǐng nìng）薄．饼（bóbáo bò）三、形近字组词娃（_______）结（_______）绕（_______）棒（_______）孤（_______）洼（_______）洁（_______）挠（_______）捧（_______）狐（_______）四、补充词语，再按要求完成练习。
负（_____）请罪孤（_____）难鸣兴高（_____）烈国（_____）民安内忧外（_____）兵（_____）马乱完（_____）归赵处心积（_____）1.“负（）请罪”这个词语中的“罪在《将相和》一文中指_____________________________。
2.表示“一个巴掌拍不响”的是____________。
3.“兴高（）烈”这个成语的近义词是_____________，反义词是_____________。
五、选词填空。
遨游漫游1．我们乘着小船在西湖自由自在的（____）。
2．“神舟五号”载人飞船实现了中国人民（____）太空的梦想。
改良改善3．人民生活的（____），必须是渐进的，不可能一步到位。
4．这些设备经过大幅度的（____），都让人认不出来了。
苏教版五年级语文上册《同步练习》参考答案
苏教版五年级语文上册《同步练习》参考答案苏教版五年级语文上册《同步练习》参考答案1恩师难忘【同步练习】一、歇脚念叨炊烟邻近滋润幼小牵手姥姥二、1.shènɡshènɡchénɡ2.zhāo zháo zhuózhē3.zhēnɡzhènɡ三、1.欣欣向荣振振有词翩翩起舞2.客客气气和和睦睦干干净净四、1.蜡炬成灰泪始干润物细无声2.蜡烛照亮了我们燃烧了自己五、邻居的大姐姐给我们讲了“桃花源”的故事，她把故事讲得娓娓动听，引人入胜，我仿佛身临其境，让我终生难忘。
六、1.十年树木百年树人比喻培养人才是百年大计。
这里将“树木”与“树人”作比较，形象地说明了培养人才是很不容易的，是需要倾注许多时间和心血的。
2.我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。
谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。
老师的教诲之恩，我终生难忘。
13.田老师通过讲故事的形式来教学国语，教学技艺高超，犹如春雨润物细无声，使我对文学产生了浓厚的乐趣，为我以后走上文学之路打下了基础。
我为此非常感激。
【拓展提高】七、1.教导虚心2.我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
3.“？？”。
，，：。
4.写了“我”因为考了几次好成绩，产生了骄傲情绪。
5.此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我的心中。
6.因为赵老师不仅没有批评“我”的骄傲情绪，反而给“我”讲起了“龟兔赛跑”的故事，郑老师的语重心长让我终生难忘。
八、略九．略2陶校长的演讲【同步操演】一、问题否则锻炼堡垒既然鼓励鼓动源泉二、练炼恋炼练提题提题啼厉励利历厉三、健康坚固锻炼轰炸美好理想完成努力2四、1.即使也如果你心肠不美，即使你外表再美丽，大家也不会喜欢你。
2.既也每个人既要尊敬老人，又要爱护幼小。
3.虽然但是4.因为所以5.如果就五、1.为什么要这样滑？因为只有这样滑你才不会跌倒。
五年级语文苏教版上册文言文阅读理解练习
五年级语文苏教版上册文言文阅读理解练习班级：_____________ 姓名：_____________1. 文言文阅读。
墨鱼①自蔽②海有虫，拳然③而生者，谓之墨鱼。
其腹有墨，游于水，则以墨蔽其身，故捕者往往迹④墨而渔之。
噫！彼所自蔽者，乃所以⑤自祸⑥也欤？人有恃⑦智，亦足以鉴。
注释：①墨鱼：乌贼。
②蔽：隐蔽。
③拳然：屈曲成一团的样子。
④迹：循着踪迹，即跟踪。
⑤所以：……的原因。
⑥自祸：给自己带来祸患。
⑦恃：凭借，依仗。
［1］解释下列加点的字。
（1）故捕者往往迹墨而渔之。
（_________）（_________）（2）亦足以鉴。
（____________）［2］翻译下面的句子。
则以墨蔽其身。
_______________________________________________________［3］为什么说“彼所自蔽者，乃所以自祸也欤”？用自己的话说一说。
_______________________________________________________［4］这个故事告诉人们的道理是（）。
A.不要聪明反被聪明误B.只有掌握本领，才能保护自己C.遇到危险要保持冷静，不能慌张2. 阅读课文片段，完成练习。
梁国杨氏子九岁，。
孔君平，父不在，乃。
为设果，果有杨梅。
孔曰：“此是。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”［1］补充原文。
［2］判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。
（1）“君”与“夫子”都是对人的尊称。
（____）（2）句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。
（____）［3］文章的第一句话点明了人物及其特点，起到_____的作用。
［4］《杨氏之子》中哪一句可以看出孔君平与杨氏子很熟？________________________________________________________［5］杨氏之子的回答妙在哪里？（）A.孔君平的话刚说完，杨氏之子马上就做出了回答，说明小孩子的反应速度快。
五年级语文上册 练习1 苏教版
练习 1一、书法展示。
能写一手漂亮的钢笔字是令人骄傲的。
请用端正、美观的正楷字抄写下面一段话。
只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才能获得辉煌的成功；只有播种，才会有丰硕的收获；二、知识竞答。
你知道哪些飞行器？请写出5个。
________ ________ ________ ________ ________三、成语园地。
根据提示各写四个成语。
1.形容人有毅力的:2.三．心二．意(带有两个数字的成语):3.怒发冲冠(形容人物心理的):四、明辨是非。
正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。
1. 早晨起床喝一杯温水。
( )2. 吃完饭后立即睡觉。
( )3. 剧烈运动后汗流浃背，马上吃冷饮来降温。
( )4. 小刚最喜欢吃汤泡饭。
( )5. 晚上，妈妈将吃剩下的青菜放在冰箱里，留着明天中午吃。
( )五、把下列歇后语补充完整。
1. 卒子过河——________________2. 谢安做官——________________3. 八十岁婆婆绣花——________________4. 高山上吹号——__________________5. 三伏天的高粱秆——________________练习 1三、1. 持之以恒锲而不舍坚持不懈滴水穿石 2.七上八下三头六臂九死一生万紫千红 3.欣喜若狂暴跳如雷提心吊胆惊慌失措四、1.√ 2.× 3. × 4. ×5. ×五、1. 有进无退 2. 东山再起 3. 老来发愤 4. 响(想)得远 5. 节节上升。
五年级上册语文一课一练-练习1苏教版
五年级上册语文一课一练－练习1苏教版1.写出同音字。
zīcèchán()润鞭()()绕()态画()()娟()源检()()联2.依照提示完成词语练习。
(1)读到“亲身、来到、境地”这三个词语我想到了成语:。
(2)用“激”组词填空。
王伯伯是一位斗争英雄,他满怀地讲述了一次与敌人进行斗争的通过,听得我们心情专门,英雄的事迹将永久我们前进。
3.在脑海中想象风吹过的画面,用优美的语句表达出来。
风儿在哪里?你不明白,我不明白。
你看,,风儿已从那儿走过。
风儿在哪里?你不明白,我不明白。
你看,,4.你看到过风儿吗?用打比方的手法,描写一下你看到过的风儿。
5.补写王士禛《题秋江独钓图》所缺内容,并按要求答题。
一扁舟,。
一樽酒,。
(1)给加点的字选择正确读音。
扁(piān biǎn)舟一曲(qǔqū)高歌(2)读了这首诗,你脑海中显现了一幅如何样的画面?6.依照课文内容答题。
(1)对“要认准目标,钻到里面去,展开来”这句话明白得有误的一句是()①“钻”的意思是钻研,深入到里面去②“展开来”确实是围绕目标,方法多样,拓展开去③这句话是说只有认准目标,同时灵活把握,就能使自己的学问有进步④要使自己的学问有进步,既要深入钻研到里面去,又要善于积极思维,钻牛角尖(2)乡村田园生活是多么富有乐趣!你看,“亭台六七座,”,那是漂亮;“牧童骑黄牛,”,那是欢闹;“只在此山中,”,那是仙境。
7.学会请教。
想想下面两种场合,应该如何向别人请教。
(1)王玲家才买了一台光波炉,她不明白如何用,就去请教邻居陈姐姐。
(2)老师布置了一道题为《挫折》的作文题目。
王小慧不明白从何下笔就去请教语文课代表左小兰。
举荐名著:《卓娅和舒拉的故事》举荐理由:突如其来的炮火打乱了卓娅和舒拉一家宁静的生活。
姐弟俩用自己的实际行动书写了一份最动人的生命答卷。
青春、生命、阳光、笑脸在战火纷飞中消逝,留下的是两个小英雄英勇无畏的浩然正气,是两个小孩对祖国、对周围的每一个人,对他们母亲最深沉的爱。
苏教版2024年五年级语文上册课外阅读理解全能专项练习
苏教版2024年五年级语文上册课外阅读理解全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________课外阅读理解1. 课外阅读。
《莫干山的蝉鸣》①到莫干山避（bì pì）暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
②晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。
突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。
于是，夜空中就只充盈（yíng réng）着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。
粗听，一成不变，平淡乏（fá fán）味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。
有些，“叽哩喳、叽哩喳”；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似（sì shì）乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。
如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
③突然——又一个突然，停了。
漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
④真奇怪……1．给文中括号内选择正确的读音。
2．找出第2自然段中的两对反义词。
（___________）——（___________）（___________）——（___________）3．是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意？用横线划出描写这一特点的句子。
4．短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”？用波浪线划出有关句子。
5．把第3自然段划横线的那个长句，缩写成“谁干什么”的短句。
______________________________________________________2. 阅读短文，回答问题。
会飞的蒲公英童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。
山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。
苏教版语文五年级上册练习1
两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 三万里河东入海， 五千仞岳上摩天。 六朝如梦鸟空啼 一朝封奏九重天， 夕贬潮阳路八千 孤臣霜发三千丈 三千宠爱在一身 两人对酌山花开， 一杯一杯复一杯。 江陵去扬州，三千三百里。 已行一千三，剩有二千在。
（1）“魏老师，您好。我想向您请教一个 问题。我家最近发现了蟑螂，该用什么方法消 灭他们呢？” （2）“拼装高手，你看，这里的零件该怎 么装上去？快来教教我吧！” （3）“阿姨您好！打扰了！我想问您一个 问题。请问上海四川北路的邮政编码是多少？” （4）“郭巧玲，这儿有道数学题，我做了 好几遍也没做出来，你能教教我吗？”
号阮亭，晚号渔洋山人。博学好古，能
鉴别书 画鼎彝之属，精金石篆刻，诗 为一代宗匠，与朱彝尊并称。
题秋江独钓图
王士禛 一蓑一笠一扁舟,
一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒,
一人独钓一江秋。
丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒,
一人独钓一江秋。
一帆一桨一渔舟， 一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑， 一江明月一江秋。 一口之家一口张， 一年饥馑一年荒。 一碗热汤一碗凉， 一双泪眼一双疮。
练习1
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 刘禹锡《望洞庭》 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 王安石《元日》 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 杜牧《江南春》 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 程颢《春日偶成》 不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。 贺知章《咏柳》
夜来风雨声，花落知多少。 孟浩然《春晓》 野火烧不尽，春风吹又生。 白居易《草》 随风潜入夜，润物细无声。 杜甫《春夜喜雨》 林暗草惊风，将军夜引弓。 卢纶《塞下曲》 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 岑参《白雪歌送武判官归京 》
一路顺风 空穴来风 一帆风顺 风华绝代 龙虎风云 玉树临风 风月无边
苏教版五年级语文上册一单元试卷含参考答案
苏教版五年级语文上册一单元试卷含参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
hú diédù jìjuàn liàn sùrán qǐjìngqí dǎo fēi chílǒng zhào yǎng zūn chǔyōu二、给下列加点的多音字选择正确的读音，画“√”。
1．请把这封信交给．（gěi jǐ）团长，告诉他，前线的供给．（gěi jǐ）一定要有保障。
2．天气暖和．（huo huóhuòhè），小明在家和．（huo huóhuòhè）泥抹墙。
3．平静的湖泊．（pōbó）上停泊．（pōbó）着一艘华丽的游艇。
4．敌人的恐吓．（hèxià），吓．（hèxià）不倒他。
5．铁门哗．（huāhuá）的一声拉上了，嘈杂的哗．（huāhuá）笑声顿时止住了。
三、比一比，再组词。
译（_______）埃（_______）遐（_______）菲（_______）滥（_______）择（_______）挨（_______）瑕（_______）霏（_______）监（_______）四、把词语补充完整。
无（____）无（____）心旷（____）（____）点点（____）（____）应接（____）（____）不（____）其（____）面面（____）（____）五、选词填空。
战役战争战斗①________刚一打响，敌人就被打得落花流水、四处逃窜。
②渡江________是整个解放________的关键。
挽救拯救解救③医生可以________人的生命，但不能________人的灵魂。
④这次________人质的计划顺利完成。
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苏教版五年级语文练习与测试答案上下册其他答案零五网网零网五网新知语文网Modified by JEEP on December 26th, 2020.苏教版五年级语文练习与测试答案（上下册）- 其他答案- 零五网-05网零5网0五网新知语文网上册下册2015年8月起更新师恩难忘练习与测试答案陶校长的演讲练习与测试答案苏教版五上3.古诗两首练习与测试答案苏教版五上语文练习与测试第一单元练习答案去打开大自然绿色的课本练习与测试答案装满昆虫的衣袋练习与测试答案变色龙练习与测试答案金蝉脱壳练习与测试答案苏教版五上语文练习与测试第二单元练习答案更新到此8.成语故事练习与测试答案推敲练习与测试答案嫦娥奔月练习与测试答案读书莫放“拦路虎”练习与测试答案伊索寓言练习与测试答案苏教版五上语文练习与测试第三单元练习答案在大海中永生练习与测试答案高尔基和他的儿子练习与测试答案艾滋病小斗士练习与测试答案苏教版五上语文练习与测试第四单元练习答案黄山奇松练习与测试答案黄果树瀑布练习与测试答案莫高窟练习与测试答案苏教版五上语文练习与测试第五单元练习答案天火之谜练习与测试答案厄运打不垮的信念练习与测试答案诺贝尔练习与测试答案滴水穿石的启示练习与测试答案苏教版五上语文练习与测试第六单元练习答案林冲棒打洪教头练习与测试答案少年王冕练习与测试答案黄鹤楼送别练习与测试答案清平乐村居练习与测试答案苏教版五上语文练习与测试第七单元练习答案苏教版五上语文期末练习与测试(A)答案苏教版五上语文期末练习与测试(B)答案于2014年2月20日起每天更新春光染绿我们双脚练习与测试答案暖流练习与测试答案只拣儿童多处行练习与测试答案早练习与测试答案5.古诗两首练习与测试答案苏教版五下语文练习与测试第一单元练习答案梦圆飞天练习与测试答案火星——地球的“孪生兄弟”练习与测试答案神奇的克隆练习与测试答案苏教版五下语文练习与测试第二单元练习答案海伦·凯勒练习与测试答案二泉映月练习与测试答案郑和远航练习与测试答案司马迁发愤写《史记》练习与测试答案精读与略读练习与测试答案苏教版五下语文练习与测试第三单元练习答案秦兵马俑练习与测试答案埃及的金字塔练习与测试答案音乐之都维也纳练习与测试答案苏教版五下语文练习与测试第四单元练习答案爱如茉莉练习与测试答案月光启蒙练习与测试答案我和祖父的园子练习与测试答案谈礼貌练习与测试答案苏教版五下语文练习与测试第五单元练习答案七律长征练习与测试答案彭德怀和他的大黑骡子练习与测试答案大江保卫战练习与测试答案苏教版五下语文练习与测试第六单元练习答案24.古诗两首练习与测试答案望月练习与测试答案灰椋鸟练习与测试答案水练习与测试答案苏教版五下语文练习与测试第七单元练习答案苏教版五下语文期末练习与测试（A）答案苏教版五下语文期末练习与测试（B）答案。
苏教版语文五年级上册第三单元第11课《读书莫放“拦路虎”》同步练习(I)卷
苏教版语文五年级上册第三单元第11课《读书莫放“拦路虎”》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共101分)1. （3分）按拼音写汉字shāng yìtóu xiáng dī fáng________________________2. （4分）给下列划线字选择正确的读音。
①没有理想，就达不到目的________（de dì）。
②我妈妈是教________（jiāo jiào）师。
③超市里的东西很便________（biàn pián）宜。
④肥皂一遇上水就可以起泡________（páo pào）沫。
3. （5分）我是拼音小能手________________________________________阅读障碍误解麻烦字典4. （3分）写出反义词困难—________ 缺乏—________ 开始—________5. （2分）把下面的词语分为两类，按顺序写下来。
善良丑恶尊重朴实自私宽容虚假缺德欺诈真诚①________②________6. （8分）形近字组词本________ 常________ 怕________ 估________未________ 堂________ 拍________ 故________7. （4分）我会用下列表示不同意思的字组词。
例：白：A、表示叙述（表白）B、表示清楚（明白）首：表示头________ 表示第一________疾：表示病________ 表示快________8. （4分）补充成语。
瓜熟蒂________ 孤掌难________笑里藏刀________ 管中窥________9. （3分）写出下列引号的用法。
苏教版五年级语文(上册)一单元试卷(附参考答案)
苏教版五年级语文(上册)一单元试卷（附参考答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
sōng shǔqīng xiùlíng lóng xìng rén niǎo wōshū lǐmiǎn qiǎng xiá zhǎi rě nǎo guāng huá二、给下列加点的多音字选择正确的读音，画“√”。
1．即使冬天，这里的食品供．（gōng gòng）应也很齐全，不用担心上供．（gōng gòng）时买不到东西。
2．太阳晃．（huǎng huàng）得人眼睛睁不开，刚才还在摇头晃．（huǎnghuàng）脑的小孩早跑回了妈妈的怀抱。
3．这只小燕．（yān yàn）子是从北方的燕．（yān yàn）国飞来的吗？4．她单薄．（báo bó）的身上穿了一件薄．（báo bó）衬衣。
三、辨字组词。
呐（__________）截（__________）杖（__________）敞（__________）纳（__________）载（__________）丈（__________）敝（__________）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
神（____）妙（____）半夜（____）（____）天造（____）（____）（____）手（____）脚抓（____）挠（____）（____）（____）挈女1．这道计算题我算了好几遍都不对，急得我_________________。
2．事情的发展果然如你所料，你可真是___________________啊！五、选词填空。
坚定坚强坚决1.赵华是个（_______）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。
2.运动员们迈着（______）的步伐，走进了比赛场。
苏教版五年级语文上册《练习与测试》参考答案1
苏教版五年级语文上册《练习与测试》参考答案1【基础练习】一、滋味炊烟念叨拐杖慈祥吹风切菜打仗恍如醒来担忧猩猩二.1. 惊醒 2. 警醒 3. 清醒三.1. 搓搓手.揉揉肩.眨眨眼.聊聊天2. 整整齐齐.坦坦荡荡.清清楚楚.大大咧咧3. 秋风习习.神采奕奕.人才济济.热气腾腾四.1. 我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼.2. 我深深感谢老师在我那幼小心田里，播下了文学的种子.五.这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情，也比喻老师讲了上千个故事，有如春雨点点，激起了作者对文学的热爱和向往，最终使作者走上了文学之路.【发展练习】二.②③③①④①三.1. 诲人不倦 2. 润物细无声3. 蜡炬成灰泪始干4. 落红不是无情物，化作春泥更护花.5. 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜.2 陶校长的演讲【基础练习】一.1. 炼练念 2. 须需虚3. 厉励厉二.1. 才有本钱去寻求幸福2. 专心致志，就要有坚韧不拔的意志力.要认准目标，钻进去，展开来3. 培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础4. 每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”三.1.（1）保持长久（2）长期坚持不懈的锻炼（3）养成按时吃饭.早睡早起等健康的生活.作息习惯2.（1）聚精会神心无旁骛全神贯注（2）信念坚定，意志顽强，下定决心不动摇（3）学习要认准目标.静下心来，仔细钻研，不畏惧困难，努力去探索3.（1）认认真真做好自己手上的每件事情（2）学习上课读书4.（1）爱护公物保护环境（2）诚实守信【发展练习】一.1. 眼界天地群书视野阅历才干情操标本实践2. 博览群书，扩大眼界掌握知识，学有所成看书的眼界狭小，局限在某一类书上3. 提示：每个自然段的开头第一句话.4.“走出校门，开阔视野，开辟学习的新天地.”这句话教导我们读书不应该局限于课本内的知识，更应该走出校门，到社会中去锻炼学习.3 古诗两首【基础练习】二.偶偶然遇遇见椅椅子骑骑马振振作晨晨曦辅辅导捕抓捕三.1. 唐贾岛寻隐者不遇淡泊名利，品质高洁2. 清袁枚悠然自得骑牛唱歌闭口立意欲捕鸣蝉鸣蝉3. 竹子梅花四.牧童骑黄牛歌声振林樾意欲捕鸣蝉忽然闭口立【发展练习】一. 牧童停止了唱歌，慢慢地从牛背上滑了下来，小心翼翼地走到树前，默默地注视了一会儿蝉，仿佛在思考怎样捉住蝉，他思考了一会儿之后，悄悄爬上了树，趁蝉不注意，一下子抓住了正在鸣叫的蝉，重新骑上牛背，放歌而去.二.1. 杜甫 2. 诸葛亮3. 文天祥4. 李白5. 蒲松龄三.1. xiānɡ cánɡ2. 村里的儿童见不惯官员的车马，都纷纷跑到芦花池深处藏了起来.3. 笑走入芦花深处藏4. 《村居》草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢4 去打开大自然绿色的课本【基础练习】一.1. 翠竹空气早晨色彩2. 满怀奔向显示打开二.1. 奔流吧，流向那广阔的大海，尽显惊涛拍岸的壮阔！翱翔吧，飞向那遥远的地方，饱览异域奇特的风光！2. 带来阵阵鸟鸣，给你们带来春天的消息张开宽大的枝叶臂膀，给你们带来夏日的一丝清凉三.1. 课文的开头和结尾不是简单的重复，而是用了反复的修辞方法，篇首是对主题的暗示，篇末是全诗的升华，也是对全诗的总结.2. 这些词语颠倒了词语的顺序，更加突出了大自然色彩绚丽的美好图景. 青山的延绵河流的奔腾3. 常用“明媚”来形容“阳光”，用“愉快”来形容“心情”.生动形象地写出了日常生活的乐趣. 【发展练习】一.1. √ 2. × 3. √二. 不要踩我，我是你们的绿化者.5 装满昆虫的衣袋【基础练习】二.1. 这一天，他还捡了好多的贝壳和彩色的石子，把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的.2. 以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩.3. 后人为了纪念法布尔，在为他建造的雕像上，把两个衣袋做得高高地鼓起，好像里面塞满了许许多多昆虫.突出了法布尔对昆虫的迷恋和热爱三.1. 纺织娘动听对纺织娘的喜爱2. 放进包上装进对昆虫的喜爱3. 丝毫兴致勃勃背着大人引用对昆虫的迷恋【发展练习】一.1. 着迷.迷恋.痴迷责备.责怪.责骂二、 2. 窝 3. 洞 4. 栏（圈）5. 厩6. 穴三.8. 一清二白 9. 礼轻情意重10. 哑巴吃黄连有苦说不出6 变色龙【基础练习】一.1. 震振阵 2. 距拒聚3. 蕉郊焦娇骄浇二.1. 端详窥探注视观望2. 绘声绘色凶相毕露指手画脚3. 它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西.三.1. 变色龙的确能随环境变化而变色示例:她单纯善良，待人诚恳，是名副其实的三好学生.2. 发现端详放回端详变色龙3. 变色龙最喜欢的食物是什么？四.③⑤④③②①①【发展练习】一.变色龙身体的颜色随着外部环境的变化而变色，椭圆的头上长着三角形的嘴，两眼凸起来，凶相毕露.身躯呈长筒状，隆起的背部酷似龟背，腹部两侧长着四只短脚，尾巴尖细.二.1.“端详”是指仔细看.它的近义词是“注视”.2. 作者是从身体颜色.形状.背部.腹部.脚等各个器官和它捕食时的动作来端详“变色龙”的.3. 壁虎外貌像蜥蜴.个头小，多数都是夜行性爬行动物.皮肤柔软，身体短而结实.头大，肢体细小，足趾大都伸展且有吸盘.多数壁虎体长大约在3—15厘米之间，包括占去身体一半的尾巴.三.2. 笑面 3. 地头 4. 铁公5. 哈巴6. 替罪7. 井底8. 千里四.第四自然段起领起下文的作用.7 金蝉脱壳【基础练习】二.蝉尾出壳抖动着伸着腾空向后仰去敏捷扑来抓住一抽又白又嫩出来了灰白色的只有一点点奇迹般又小又嫩两把扇子不停由浅而深深绿棕黑排列整齐图案精巧三. 甜言蜜语→蜜语甜言→甜蜜言语→语言甜蜜【发展练习】二.黄牛——任劳任怨海鸥——搏击风浪鸽子——和平友谊百合——百年好合荷花——出污不染梅花——品格高洁骆驼——任重道远春蚕——奉献到死喜鹊——吉祥如意8 成语故事【基础练习】一、张口结舌自相矛盾惊叹不已画龙点睛二.zhǎo碧zhuǎ韵三.兔胸荆舟背驴四.1.（1）坚硬（2）用什么矛都戳不穿它.2.（1）被点上眼睛的龙腾空飞去（2）张僧繇的画技高超五.1. 兵器相互抵触上网与学习的关系，两者就是既对立又统一的，如果过分沉溺网络，学习肯定好不了；但如果只是“尽信书”，埋头苦读，那么又肯定会错过网络上丰富的知识.2. 失实的，假的无良商家把萝卜放在人参中滥竽充数.3. 张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙，不点眼睛，说点了眼睛龙就会飞走.众人不信，偏叫他点上，于是他轻轻一点，龙便腾空而去事物的生动形象六.1. 滥竽充数2. 当齐宣王发俸禄给南郭先生后，他高兴得手舞足蹈，还不停地说：“多亏了有我这么好的吹竽手.”【发展练习】一.1. ：“，？”：“，，， .”2. de dé dào zhònɡ3. 熟能生巧4. 不能学会某项技能之后就志得意满.二.1.（A）①⑧（B）②⑨⑫（C）③⑥⑩（D）④⑤⑦⑪2. 无胜朝戴遮登连包忧观关连9 推敲【基础练习】一.沉睡妥帖大街礼貌高尚避让二.既然驾车宽恕妥帖立即书架怒火贴纸三.朋友皎洁诗人宁静问题意见四.1.（1）①（2）②2.（1）②（2）①3.（1）③（2）①五.1.（1）没有准备，仅就临时生的兴致而进行创作（2）《题李凝幽居》2.（1）仔细揣摩推敲文字等是否恰当（2）“推”和“敲”哪个更合适（3）“敲”更合适①更礼貌②更显月夜的宁静③读起来更响亮【发展练习】二.2. 闲居少邻并草径入荒园鸟宿池边树僧敲月下门过桥分野色移石动云根暂去还来此幽期不负言10 嫦娥奔月【基础练习】一.力大无比奸诈贪婪美丽善良贫苦二.1. jì 2. suō 3. hào4. dǎo5. xiá6. ②7. ② 8. ③9.（1）bèn④（2）bèn⑤（3）bēn①三. 连蒙带猜东拼西凑雪白雪白火红火红开开心心和和美美四.1. 思念期盼2. 因为嫦娥心地善良.正直.舍己为民.3. 中秋佳节有吃月饼.赏月等习俗.【发展练习】一. 精卫填海.女娲造人.夸父逐日. 在黄帝王朝的时代，夸父族的其中一个首领想要把太阳摘下，放到人的心里，于是开始逐日.他口渴时喝干了黄河.渭水之后，他准备往北边的大湖（或大海）去喝水，于路途中渴死.他的手杖化作树林，成为人类的桃花源；而他的身躯化作夸父山.二.1. 自私自利彻头彻尾暴饮暴食2. 没有什么比一幅行猎图更适合这张弓的了.3. 因为他觉得弓看起来单调.暗淡，似乎缺了点什么.结果雕刻了行猎图的弓不仅没有更完美，反而变得不结实，折断了.11 读书莫放“拦路虎”△【基础练习】一、障碍请教衷心段落反复误解习惯掌握连估带猜出自内心二. 平时我们在家做作业时，遇到不会的字词句，可以去查一查字典，理解一下意思，字典是无声的，但它却给了我们莫大的帮助.三.1.“拦路虎“指的是生字.2. “绕着走”是指遇到生字词不查字典，连估带猜地读过去了事.3. “拦”就是阻挡.妨碍；“路”就是阅读理解的思路.四.2. 啊！我爱小小的薄荷！12 伊索寓言【基础练习】一. 1. 本来今天说好和同学去新华书店的，天空却下起了雨.2. 即使面对再多的艰难险阻，我们也要迎难而上.3. 要是没有经过仔细研究调查，就下结论，那就违背了科学研究的本质.二.1. 踩tà路瞥bèi 结束2. ， . ，：“，！”3.（1）自吹自擂（2）轻而易举（3）自不量力4. 你这个小东西的本领5. 小乌龟瞥了大象一眼，大象真像一座山. 清晨的露水如珍珠般晶莹剔透.6. 这个故事告诉我们，不管是人还是动物，都不能骄傲自大，自不量力，否则就会落得和小乌龟一样的下场.【发展练习】二.1. 公鸡和宝玉这是说自己需要的东西才是真正珍贵的.两只口袋这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点.2. 这些故事中的狐狸都是非常狡猾.可恶的，生活中有狐狸这样的人.3. 不是偏见.因为这些寓言是以童话的形式展现的，根据动物的某种习性赋予他这样的性格，与真实的动物是有区别的.13 在大海中永生【基础练习】一、崭新属于辽阔波翻浪涌海疆党员呜咽奔腾不息二.爱戴哀悼呜咽洒水带领掉落鸟鸣撒落哀求疆域衷心僵硬三.1. 环绕着飞行2. 不能.因为“伴”比“拌”更好，更能体现出依依不舍的离别之情，也体现出对邓小平爷爷的尊敬和爱戴.3. 这句话运用了拟人的手法，表达了人们沉痛哀悼邓小平爷爷的情感.4. 骨灰撒大海，鲜花送伟人.【发展练习】一.1. zhuàn chāi hào2.（1）特指记载某人一生事迹的文字.（2）派遣去做某事.（3）特别的爱好.3. 这篇短文介绍了邓小平喜欢看书和爱翻字典这两个特点.14 高尔基和他的儿子【基础练习】一.休息探望假期摇晃散发脸庞二.广部五画女部五画女部十一画三.要是无论都那所有人都需要你愉快1. 无论在任何情况下，我们都不能放弃希望.2. 人生的快乐在于付出，而不在于索取3. 我们要做有益于社会的人【发展练习】一.1. 阿辽沙深夜读书.2. 阿辽沙先在月光下读书，但看不清，再用铜锅将月光反射到书上，还是看不清，然后爬到屋角的台子上，在神像前的长明灯下读书.三. “骑马上山”比作人得意的时候，“骑马下山”比作人失意的时候.15 艾滋病小斗士【基础练习】一.谦虚魔鬼获得考虑磨粉障碍二.1. 关心 2. 悲痛 3. 斗争4. 震惊三.感染病毒拥抱儿童讲述遭遇提供药物梦想未来四.1. 这几个数字是估计数，可以在文学类的文章中使用，但不能用于科学论文，表达了艾滋病对新生儿的危害非常严重.2. 恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去.他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病.【发展练习】一. 家长们，老师们，同学们：他们需要关爱，拥抱艾滋病人是不会传染的.四. 生命，因你而奔流不息.16 黄山奇松【基础练习】一、陡崖盆景饱经风霜潇洒宾客情有独钟二.1. × 2. √ 3. √ 4. √5. ×三.1. 极，最 2. 独一无二的3. 独一无二的4. 断绝四.1. 淅淅沥沥急急忙忙浩浩荡荡2. 千方百计千锤百炼千奇百怪五.1.（1）迎客松（2）游人（3）外形和姿态（4）好像犹如（5）好客的主人的手臂2.（1）送客松（2）有特殊含义，将送客松的枝干比作人的手臂（3）难分难舍恋恋不舍六.1. 黄山奇松怪石云海温泉情有独钟2. 斜出弯曲仰俯卧黑虎孔雀千姿百态3. 优美饱经风霜郁郁苍苍青翠好客的主人伸出手臂欢迎宾客的到来【发展练习】一. 黑虎松是黄山十大名松之一.正如它的名字一般，黑虎松主干粗壮，针叶苍翠，气势雄伟，一派虎气，且冠盖浓绿近于黑，酷似一只黑虎卧于坡下，故称“黑虎松”.17 黄果树瀑布【基础练习】一.fú xiāo hōnɡxì撩浮循叠二.1. 座——坐哪——那近的很——近得很2. 寻——循蹬——登三.1. 激 2. 溅洒 3. 扑四.课文第二自然段是按照由远及近的顺序写的.哗哗的声音从远处飘来；渐近渐响.五.1. 后退长久2.（1）良：有利的.好的.“良机”指好机会，文中指吸附上其他鱼类的时机.（2）周：遍.“周游”指游遍，到各处游历，文中指在大海中四处游走.3. B4. 鲨鱼.海龟.鲸.船等饵料或残食5. 鱼印的“一举两得”是指既省力气，又免受敌害侵袭.18 莫高窟【基础练习】一、录音琴弦刺绣腐败无能辉煌尊敬帝国断崖绝壁二.1. 个性鲜明神态各异慈眉善目威风凛凛强壮勇猛惟妙惟肖赞叹这些彩塑个性鲜明.神态各异2. 千佛洞三危山鸣沙山 492 云冈石窟龙门石窟三.1. 不仅……还……2. 精妙绝伦的彩塑宏伟瑰丽的壁画二3. 排比具体表现了壁画内容的丰富多彩，读起来也朗朗上口，富有节奏感4. 莫高窟的壁画内容丰富，不仅有各种佛教故事的记录，还有神态各异的飞天，真不愧是我国古代文化的瑰宝.【发展练习】二. 1. 金风送爽.秋色宜人.枫林如火.秋高气爽……2. 兴高采烈.喜出望外.喜形于色.怡然自得……3. 春种一粒粟，秋收万颗子. 空山新雨后，天气晚来秋. 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨.三.小镇的早晨既是恬静的，又是热闹的.忙碌的. 第二.三.四自然段的叙述方式都是“总分”的结构.篇幅虽然短小，但是结构清晰，语言浅显.流畅.19 天火之谜【基础练习】一.钥匙击毙揭开雷暴爆炸讽刺二.考证. 没有根据的说法.帽子. 形容人生气到极点，竖起来的头发把帽子都顶起来了. 病. 没有受到伤害.1. 安然无恙2. 怒发冲冠3. 无稽之谈三.1. 块根叶道只把片个（声）2. 富兰克林用风筝引雷电，从而揭开雷电的秘密的过程【发展练习】二.1. 时间2. 富兰克林出身贫穷；富兰克林喜爱读书；富兰克林取得了巨大的电学成就；富兰克林是美国著名的政治家.3. 驾鹤归西.撒手人寰.含笑九泉等.20 厄运打不垮的信念【基础练习】一.家里只有四面墙壁.形容十分贫困，一无所有.变得什么都没有.指全部消失或完全落空.指精神昂扬地挥笔快速书.古代在竹简上记事，因称史书.把姓名事迹记载在历史书籍上.形容功业巨大，永垂不朽.二.①④③②三.谈迁面对挫折坚韧不拔.意志坚定，更深刻地表现了谈迁非凡的毅力.四.困苦的遭遇立志要写一部翔实可信的明史明末清初史学家谈迁在艰难的困境中两次撰写明史巨著《国榷》只有坚持不懈.持之以恒，才能从厄运中顺利过关【发展练习】一.司马迁──《史记》司马光──《资治通鉴》班固──《汉书》二.1. 惊讶惭愧教诲2. 告辞回乡惭愧留在老师身边刻苦学习，继续深造学无止境，不能满足于一知半解3. 那歌声慷慨悲壮，萦绕于林间水畔；那歌声高亢激昂，响彻天空，歌声妙到了极点.4. 学无止境；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.21 诺贝尔【基础练习】一.实验逝世机械装置摩擦瑞典艰苦铁锤威力劈山筑路荒山野岭二.1. 他发明炸药的过程发明液体炸药发明黄色炸药和雷管实验威力更大的炸药不怕危险.坚持不懈.为科学献身2. 物理学.化学.生物学或医学.文学.和平 12月10日下午4点30分瑞典王国首都斯德哥尔摩莫言三. 诺贝尔（1833.10—1896.12）瑞典著名的科学家，诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药.所以他被人们称为“炸药大王”“炸弹之父”，诺贝尔在临终前立下遗嘱，把他100多种发明的奖金和专利费共200万英镑全部存入银行，用每年的利息作为奖金，分别奖给物理学.化学.生物学或医学.文学.和平几个领域中成就最突出的人.【发展练习】三. 我有自己的弱项.钱伟长的故事告诉我们立好目标后，就要冲着目标坚持不懈，努力达成目标.这种具有强烈反差的叙述方式可以让读者体会到实现目标的艰辛与钱伟长的非凡的毅力与高尚的品格.22 滴水穿石的启示【基础练习】一.chìqiè jǐ zhuó liàn zī二.1. 谋生求职 2. 说三道四3. 坚持不懈4. 悠闲自在三.1. 李时珍爱迪生齐白石目标专一.持之以恒.滴水穿石成功道路上遇到的困难不让一日闲着就这么过去2. 你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的.3. 愚公移山【发展练习】一.1. 牛在吃草，他就用柴棍在地上画画.后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画.夏天蚊子叮咬，冬天两腿冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃干为止.2. 他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止.3. 刻苦练习勤于观察获得很大的成功深受大家喜爱世界著名的画家二.赞同.只有有准备的人才能抓住机会，获得成功.“有准备的人”就是刻苦勤奋的人.23 林冲棒打洪教头【基础练习】一.1. ② 2. ①二.jiě chāi pú jìn diān liànɡ三.与一般人不同. 依靠有权有势的人. 就是. 暂且.四.1. 这段话中描写了洪教头的“把火烧天”和林冲的“拨草寻蛇”两个比武招式.3. 洪教头：贪财，不自量力；林冲：武艺高强，临危不乱.【发展练习】一. 1. 他还没吃饭呢，怎么就走了？2. 一般蘑菇色彩艳丽，但实则有毒.你怎么觉得这个蘑菇就能吃呢？24 少年王冕【基础练习】一.车载营地秦国耽误栽花晶莹奏乐枕头竟然贩卖竞赛吃饭二.1. ①③ 2. ②三.ɡōnɡzài mēn mèn zǎnyān四.1. 美丽的荷花孝顺懂事.求知上进2. 遇上秦家煮些腌鱼腊肉，他总舍不得吃，用荷叶包了回家孝敬母亲.五.1. 让丝线穿过九曲明珠.2. 在丝线上抹上油脂，把丝线拴在蚂蚁的腰上，让蚂蚁爬进珠孔.3. 学无止境.学海无涯.活到老学到老等.25 黄鹤楼送别【基础练习】一.莹萤赢益谊屹意墓暮幕慕二.1. 远眺 2. 仰望 3. 凝视张望注视浏览三.1. 孤独的一只帆船. 消失.白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头.2. 只. 天边. 只见一江春水浩浩荡荡地流向天边……26 清平乐村居【基础练习】一.檐房檐屋檐媚明媚妩媚锄锄草锄头莲莲花莲蓬二.1.（1）酒后微醺身心陶醉（2）老大老二在劳动，小儿子天真活泼，家庭和睦，生活平静幸福.2. 顽皮卧剥三.茅檐低小，溪上青青草.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪.大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬.单元练习（一）一、否则道德鞭策锻炼激励滋润炊烟恍如二、栩栩如生循循善诱虎虎生威喜气洋洋生机勃勃逃之夭夭高高兴兴开开心心平平安安三.1.（1）训练（2）锻炼（3）练习2.（1）坚韧不拔（2）坚强不屈四.1. 十年树木百年树人2. 即使也3. 既要也要4. 松下问童子言师采药去只在此山中云深不知处五.1.（1）歌声振林樾（2）言师采药去（3）偷采白莲回（4）侧坐莓苔草映身（5）飞入菜花无处寻2.（1）夜来风雨声，花落知多少.（2）儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢.（3）君看一叶舟，出没风波里.六.而止娓娓临境入胜致志韧拔田老师每讲一课都要编一个引人入胜的故事，用他那娓娓动听的声音细细讲来，常让我有种身临其境的感觉.八.（一）1. sàn 仍然xínɡ幼小 zhǒnɡ2. 在“我”幼小的心田里播下了文学的种子恭恭敬敬深深感谢终生难忘3. 老师，您的教诲我没有忘记，谢谢您带领我进入文学的殿堂，您辛苦了！（二）1. chà shù kōnɡ lù2. 困惑镇定（沉着）突然（猛然）一刹那3. 给老师献上一束鲜花给老师送上一条手帕给老师送上一个逗人的唐老鸭玩具当老师一分钟的女儿“我”对老师的敬爱之情单元练习（二）一、苍劲芬芳微风鸟栖虫居震惊观察判断名副其实介绍距离垃圾枝繁叶茂搜索协调躲避凶相毕露二、漫xìnɡ详sì竟jiànɡ兴副清精顽画三、棉花清晨扒开柿子绵延振作趴着肺部四、 1. 满载而归2. 迅雷不及掩耳3. 腾空向后仰去敏捷地向前扑来用前脚抓住蝉壳用力一抽五.1. 各显神通一个愿打，一个愿挨愿者上钩礼情情意重功到自然成有苦说不出2.（1）八仙过海——各显神通（2）铁杵磨成针——功到自然成（3）门缝里看人——把人看扁了六.1. 百灵鸟 2. 小绵羊3. 丑小鸭4. 变色龙七. 爸爸妈妈，其实大自然像是一本书，而里面有着课本上学不到的知识，所以观察自然界的各种事物也是一种学习，并不是玩，也不是浪费时间.伽利略曾经说过：“一切推理都必须从观察与实验中得来.”由此来看，观察是多么重要，爸爸妈妈，请你们支持我，好吗？八.（一）1. “小宝贝”指贝壳.甲虫.石子等.因为法布尔非常喜欢它们.2. A3. C4. 以后每次放鸭，他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”，背着大人把衣袋装得鼓鼓的，躲起来偷偷地玩.（二）1. 年轻人成熟了，有了自己的事业，离开了家，去了国外2. 对故乡的思念之情3. 一本相册记录了各人成长的足迹单元练习（三）一.锐利逼真神韵推敲避让妥帖周旋接济企盼酸楚狐狸馋嘴二.以（已）滕（腾）瓜（爪）呜（鸣）浩（皓）木（目）三.画睛口舌矛盾迫待慌措充数 1. 画龙点睛2. 自相矛盾张口结舌3. 惊慌失措滥竽充数四.1. 行万里路 2. 始于足下3. 天涯若比邻4. 老大徒伤悲5. 铁杵磨成针6. 骄傲使人落后五.1. 居然 2. 惊叹 3. 拜访4. 企盼5. 即兴6. 宁静七.读书破万卷，下笔如有神.读书是个逐渐积累的过程，能够逐渐提高我们的写作水平.八.（一）1. 敲门表明作者是个有礼貌的人“敲”字更能衬托月夜的宁静“敲”字读起来更加响亮2.“推敲”是反复琢磨，写诗作文时严谨认真斟酌的意思.3. 严肃认真4. 老僧夜访隐居的朋友，夜深人静，月光皎洁，他的敲门声惊醒了正在树上沉睡的小鸟.（二）1. 过秤 2. B3. 猪认为自己比大象.河马都要重4. D5. 骄傲的猪单元练习（四）一.奔腾呜咽爱戴属于震撼仁慈患病脸庞香港二.壁（碧）烂（滥）笑（效）穿（川）故（顾）心（薪）括（刮）晴（睛）手（首）股（鼓）三.1. C 2. B 3. B 4. B四．1. 浏览 2. 观察 3. 端详4. 探望凝视.远眺我登上山顶远眺，家乡的美景尽收眼底.五.推荐推测推脱推辞六.默默无闻十全十美刻不容缓其乐无穷以和为贵七.1. 万里海疆澳门香港宝岛台湾太平洋印度洋大西洋2. 什么时候什么地方美好的东西愉快3. 别碰我，我怕羞.八.（一）1. 好人鲜花送给好学鲜为人知给予2. 人生的意义在于付出而不是索取.（二）1. 云南锡矿工人的矽肺病在周总理看来，治疗云南锡矿工人的矽肺病刻不容缓周总理在手术台上发出医治云南锡矿工人矽肺病的指示周总理对人民的关心单元练习（五）一.宾客屹立陡崖缝隙沉醉胸膛轰鸣悬挂记录精妙绝伦气势非凡二.钟姿壁饱应劲绝象。
最新苏教版五年级上册语文阅读与理解考点练习
最新苏教版五年级上册语文阅读与理解考点练习一、阅读《桂花雨》（节选），完成练习。
桂花雨（节选）桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。
全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候，全家到了杭州。
杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。
秋天，我常到那儿去赏桂花。
回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。
可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。
1．请你写几句话，把“香飘十里”的意思用具体的情景表现出来。
_____________________________________________________________________ 2．“秋天，我常到那儿去赏桂花。
回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。
”这句话中蕴含了怎样的感情？把你体会到的感情写出来。
_____________________________________________________________________ 3．母亲为什么说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”呢？_____________________________________________________________________ 4．作者在《桂花雨》中叙写了“摇花乐”和“阵阵桂花雨”，他为什么写这些事物？_____________________________________________________________________二、课内阅读。
第二天，我们划着船到一个朋友的家乡去。
那是个有山有塔的地方。
从学校出发，我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨。
阳光照耀在水面，在树梢，一切都显得更加光明了。
我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。
后来忽然起了一声鸟叫。
我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
苏教版五年级语文上册课内阅读专项全能训练
苏教版五年级语文上册课内阅读专项全能训练1. 阅读下文，回答问题队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，他俩并排着走。
小孩子有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。
他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。
弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，又爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗？”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。
这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。
”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。
（1）照第1自然段中的样子写句子。
（有时候……有时候……有时候）（2）对句子中划线的词语理解正确的一项是（）他好像把身边的军官完全忘了。
（3）说说你对文中画线句子的理解。
（4）你认为“小夜莺”是个怎样的孩子？2. 课内阅读，回答问题。
五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
（1）用小标题概括这段文字的内容______。
（2）画出文中有“看”的意思的两个词，并体会这两个词的含义。
A ______ B______（3）他们的脸上为什么露出胜利的喜悦？因为______（4）从“纵身跳下深谷”和______ 我们看到了五壮士______ 光辉形象。
3. 阅读下文，回答问题。
老人愣愣地望着她家那扇门；我呢，愣愣地望着老人。
他满脸的皱纹很深很深，很不快乐的样子。
我心里说不出的难过，只想代二婶给他那一个铜板，但是身边真的没有钱。
看看手里吃了一半的烤山薯，结结巴巴地说：“老伯伯，我也没给钱呢。
”（1）选文中描写老人神态的词语是______，你觉得老人此时心中在想什么？______。
五年级语文上册第一单元练习题(苏教版)
2019年五年级语文上册第一单元练习题（苏教版）很多小朋友都有这样的苦恼：学习效率不高、成绩提不上去、老是被父母和老师责备。
下面为大家准备了五年级语文上册第一单元练习，希望对大家有帮助。
一、字词百花园。
28分1、看拼音，写词语。
(10分)zī rùn biān cè chǎng kāi jīn chán tuō qiàolā jī pàn duàn sōu suǒ xiōng xiàng bìlù2、给带点字选择正确的读音，并用“√”划出来。
(4分)教诲(huǐ h uì) 鸟栖(xī qī)虫居苍劲(jìn jìng) 正月(zhēng zhèng)衣襟(jīn jīng)满载(zǎi zài)而归扁舟(biǎn piān) 着迷(zháo zhuó)3、同音不同形。
(6分)(1)lì：勉( ) 再接再( )(2)liàn: 锻( ) ( )习(3)jiāo：香( ) ( )急4、把下列词语补充完整，并选词填空。
(4+4=8分) ( )人入胜专心( )志坚( )不拔兴致( )( )枝( )叶茂名( )其实指手( )脚( )声( )色(1)把变色龙放到什么颜色上，它就变成什么颜色，“变色龙”这个名字果然( )。
(2)如果不懂，就不要对别人的工作( )。
(3)要想自己的学问有进步，就要( )，就要有( )的意志力。
二、句子加工厂。
(每小题2分，共10分)1.根本一坏，( )你有一些学问和本领，( )不会成为对社会有用的人。
2.犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
改为反问句: _________________________________3.金钱能买到书本，但是买不到知识;金钱能买到__________ ，___________ ;金钱能买到___________ ，___________ 。
五年级上册语文练习与测试答案
五年级上册语文练习与测试答案苏教版是指由江苏教育出版社出版的系列中小学教材，简称苏教版教材。
是江苏教育出版社出版的一系列教材，本文是店铺精心编辑的苏教版五年级上册语文练习与测试答案，希望能帮助到你！苏教版五年级上册语文练习与测试答案篇一一、字词句训练营(共24分)1、根据拼音写出相对应的词语，看谁写的工整、美观。
(6分)duànliànbiāncèlājīdiàntángshuōhuǎnɡshényùn2、选择正确的读音：(6分)痛悼(dàodiào)金蝉脱壳(qiàoké)逢(pángféng)蒙栖(xīqī)息张牙舞爪(zhǎozhuǎ)伺(sìcì)机3、按要求写成语：(4分)来自寓言故事的：__________________来自神话故事的：__________________4、小明知道学习不能光靠老师来教，更要依靠自己不断努力去学。
这真是_________(填写谚语)，因此小明利用课余时间勤学好问，经过一个月的不懈努力，终于在期中考试取得了好成绩。
这真是(填歇后语)(2分)5、看到嫦娥在中秋佳节不能和后羿团聚在一起，思乡之情油然而生，我不禁吟诵起这样一句古诗：________________。
(2分)6、用修改符号修改病句(2分)(1)我国有世界上没有的万里长城。
(2)我们要正确地运用和理解歇后语。
7、齐湣王要许多人一起吹。
齐湣王要一个一个单独的吹。
用关联词合成一句话：(2分)苏教版五年级上册语文练习与测试答案篇二选词填空，划去不正确的词。
1.在一排花花绿绿的'书里，我的眼睛(急切焦急)地寻找，却找不到那本书。
2.每当我觉得当时的环境已不(适宜合适)再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。
3.我听到有人(感叹感慨)了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终你能背诵下来。
苏教版小学五年级语文专项练习1
五年级语文题姓名：评分：
据意写词：形容景色和事物多种多样，非常壮观。__________________________
组词：柜（）趟（）编（）榆（）
根据意思写词语：人多声杂，有议论的，有说笑的。（）
填词：建筑艺术的___________________ ___________________的石头
选选填填：<要求恳求请求乞求>在她再三（）下，老师才让它试读。
根据意思写词语：信教的人向神祈祷，乞求保佑。（）
判断句子运用了什么说明方法：它身长可达30米左右，体重约70吨。（）
找出并改正句子中的错别字：“对不起，我自己会判段的。”父亲开始读词语补充完整：心（）理得浮想（）翩不求甚（）滚瓜（）熟
判断句子运用了什么说明方法：鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）
写写修辞方法：蟋蟀在平台上弹琴。_____________
把下列词语补充完整：意（ ）深长 雪中送（ ） （ ）然起敬
多读书，读好书受益匪浅。（改感叹句）
填空：这（）一个人的功劳，（）是大家努力的结果。
填空：《长相思》的作者是：___________________。
诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。