童话文具盒里的对话

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文具盒里的对话小学生想象作文10篇

文具盒里的对话小学生想象作文10篇

文具盒里的对话小学生想象作文10篇小朋友的书包里都装着文具盒,文具盒里有小朋友放的铅笔、尺子、橡皮等许多文具,可小朋友不知道文具们也在文具盒里说悄悄话。

下面是小编为大家整理的文具盒里的对话小学生想象作文10篇,以供大家参考借鉴!文具盒里的对话小学生想象作文【篇一】文具盒里的铅笔、橡皮开始对话了。

铅笔说:”我的功劳最大,因为学生画画、写作业都用我。

“橡皮说:”铅笔兄弟,我也有用,要是小朋友们写错字了,我还能帮他擦呢!“铅笔傲慢地说:”我的小主人写的字可好了,才不会用你这脏兮兮的橡皮呢。

“橡皮不再理会铅笔了。

有一次,小主人在写作业的时候,有一道题写错了,小主人就想用橡皮擦,摸了摸,铅笔看见了,就对小主人说:”主人你写的字这么漂亮还用擦吗?“,听后小主人就把橡皮放到了一边,继续写下去。

第二天,作业发下来了,小主人一看,非常漂亮的作业上画了一个红红的刺眼的错号,小主人伤心极了,这是第一次在作业本上出现错号,作业再也不可能是最优秀的了。

橡皮看在了眼里,说:”别伤心了,用我把错题擦了,再改正,还是很漂亮的。

“,小主人马上进行了修改,铅笔不好意思地低下了头。

从此,铅笔和橡皮和睦相处,合作帮助小主人完成各项任务,小主人也更加喜欢它们了。

文具盒里的对话小学生想象作文【篇二】文具盒里住着四位好朋友,分别叫橡皮擦,铅笔,钢笔和尺子。

有一天,它们吵架了,它们为了争抢座位而吵得不可开交。

钢笔气势汹汹地说:“我是主人最喜欢用的写字工具,所以我要住在最下层。

”铅笔听了很不服气,反驳道:“我才是主人最喜欢用的工具,除了可以写字外,还可以用我来画画,字写错了还可以用橡皮擦涂去重写,不像你写错了字不能涂改,所以我才可以住最下层。

”钢笔听了恼怒了,两人争吵得非常激烈,你挤着我,我推着你,互不相让。

橡皮擦觉得自己个子长得矮小,自卑地躲到文具盒里的一个角落里。

尺子看见它们吵得不可开交的时候,主动上前来劝架,和气地说:“你们别吵了,我们都是主人的学习用具,都起着非常重要的作用,我们每天都要生活在文具盒里,只有互相谦让,和睦相处,才能井然有序地共同生活在这里。

文具盒里的争吵童话故事

文具盒里的争吵童话故事

文具盒里的争吵童话故事文具盒里的争吵童话故事8篇文具盒里的争吵童话故事1一天晚上,疲劳的人们都进入了梦乡,调皮的孩子们也都甜甜地睡着了。

这时,文具盒里传来了一阵争吵声。

原来,文具们正在比谁的本领更大。

铅笔哥哥昂着头说:“我的本领更大,没了我,小主人就写不了字啦!”橡皮一下子就跳了出来,气势汹汹地说:“铅笔哥哥呀,你想想,如果写错了字,还不得我帮你擦干净呀!”这时,钢笔又飞快地从铅笔盒的夹层里跳了出来,说:“小主人现在都上三年级了,得用钢笔来写字啦,所以你们都没用啦!”突然,修正带又跑了出来,一下子把钢笔推到了一边,吹着牛说:“如果你写错了字的`话,还要我帮你擦得一干二净呢!”尺子又跳了出来,说:“我有许多的图形,小主人画图的时候肯定会用我的,所以我比你们都厉害。

”突然,小主人被它们的争吵声吵醒了。

小主人就告诉它们说:“你们都非常厉害,少了你们哪一个人都不行。

”听了小主人的话,文具们都惭愧地低下了头。

从此以后,文具们相互帮助,小主人的成绩也提高了不少。

文具盒里的争吵童话故事2夜深了,小主人甜甜地进入了梦乡。

突然,从铅笔盒里传来吵闹声。

原来,铅笔盒里正在争吵谁的功劳最大。

铅笔弟弟站出来说:“我的功劳最大,没有我,小主人根本就写不了作业。

”橡皮妹妹不服气地一把推开铅笔弟弟说:“没有我,小主人写错了字,又要用什么来擦呢?”钢笔气势汹汹地冲了出来说:“小主人现在都三年级了,难道还要你们这些破东西?每次小主人用完都会给我洗个澡。

我的功劳才是最大的。

”修正带从铅笔盒里跳了出来说:“你写错了字不还得让我来擦。

”粉嘟嘟的尺子说:“我身上有很多图案,小主人还得用我绘图呢!”铅笔盒站出来主持公道:“大家都别吵了,小主人都很喜欢你们,如果没有你们,小主人也拿不到现在的好成绩。

”大家听了铅笔盒的'话都惭愧地低下了脑袋,红着脸相互道歉。

从此以后,它们互相帮助,为小主人取得了一次次的好成绩。

文具盒里的争吵童话故事3一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

又简单又好的作文文具盒里的对话

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又简单又好的作文文具盒里的对话全文共9篇示例,供读者参考又简单又好的作文文具盒里的对话篇1在一个阳光灿烂的早晨,小红还在睡觉。

可是,她书包里的文具家庭早等得不耐烦了。

它们都想给自己找点事情做。

这时候,长得又胖又矮的小橡皮首先发言了,说:“亲爱的朋友们,不如我们比比谁的用处大,怎么样?”橡皮把声音提和高高的,生怕别人听不见它的好建议。

又细以长的铅笔带头说:“好呀!”真是个不错的想法。

“接着大家异口同声地说了起来。

开始发言了,一直没有开口说话的铁尺子最先按亮了抢答器。

它笑着说:”朋友们,如果没有我,小主人要想量长度,那可就麻烦了!所以我的用处最大了,你们谁也不如我。

“铁尺子骄傲地说。

铁尺子的话,引来了大家的一阵嘲笑。

铅笔妹妹生气地说:”你的用处就像蚂蚁一样小,听好下面轮我说了。

“钢笔说:”我的用处,就是在主人上三年级的时候写好钢笔字,再说了我是最忠诚的一枝好钢笔。

“她开心地说。

铅笔神气地说:”妹妹说得对,不过你写字要喝水,我写字只需要削一削,比你方便得多,呵呵!“钢笔无话可说了。

这时,年龄最大的文具盒开始发话了:”你们的用处都很重要,但是你们不要骄傲,要互相帮助,这样你的主人才能写好字呀!“大家听了,都点着头笑了。

又简单又好的作文文具盒里的对话篇2作文标题:文具盒里的对话你有没有仔细观察过自己的文具盒里都有些什么呢?相信里面一定住着许多趣味横生的小伙伴,今天就让我们一起走进这个神奇的小世界,聆听一下它们之间的对话吧!"哇,今天老师终于把我们拿出来啦!"一支崭新的彩色铅笔高兴地说。

它身上缠着漂亮的彩色外衣,闪耀着光芒。

"是啊,我都快吃足了苦头了。

"一支削了几年的旧铅笔回应道,"不过现在我也已经勉强及格了。

""及格?你在说什么呀,你明明是班里写字最好看的哦!"旁边一支黑色水笔不无骄傲地说,眨了眨它锃亮的笔头。

"嘿,别忘了是谁一直在给你们捎足气儿啊?"一个圆滚滚的橡皮擦嘟嘴抱怨,"要不是我时刻盯防着你们,你们这帮笔早就乱作一团啦。

文具盒里的对话童话故事(精选60篇)

文具盒里的对话童话故事(精选60篇)

文具盒里的对话童话故事文具盒里的对话童话故事(精选60篇)童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。

下面是小编给大家带来的文具盒里的对话童话故事(精选60篇),希望能帮到大家!文具盒里的对话童话故事篇1我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺……有一天,它们开始奇怪的说话了。

有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。

铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。

橡皮满不服气的说“哼”你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀|钢笔说“你们呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。

直尺说“钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗?”文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。

文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。

文具盒里的对话童话故事篇2妈妈给我买了个新文具盒,晚上写完作业,我把铅笔削好,橡皮整理好,放到了文具盒里后去睡觉了。

夜里,当我上厕所时,听到文具盒里发出一阵吵闹声。

我仔细地听着……只听铅笔骄傲地说:“瞧见没有,我的作用最大,我是主人最喜欢的,每天主人都离不开我。

”橡皮听了,生气地说:“还说呢,你看看要不是你,我会小成现在这个样子么?整天的出错,累死我了。

要不是我呀,你就要整天受批评呢。

”尺子也忍不住了,说:“我是主人独一无二的画画工具,主人连线怎能离开我呢?所以,我才是主人最喜欢的。

”他们你一言我一语的,吵个不停。

这时候,文具盒终于忍不住开口了:“你们都是最有用的,主人是谁也离不开的。

文具盒里的对话通用五篇

文具盒里的对话通用五篇

文具盒里的对话通用五篇文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 1晚上,我睡了。

文具盒里却很热闹。

尺子说:“主人最喜欢我了,他画直线时会用我;画波浪线时也会有我;量线有多长时也会用我哦!”“那又怎么样?”铅笔说:“如果没有我,主人就写不出字了!”“主人写字没有我怎么行呢?”橡皮说:“主人一但写错了字,只要用我擦一擦,错字就被擦得无影无踪了。

”尺子、橡皮、铅笔齐声说:“我们是一个搭档!”“你认为只有一个搭档吗?那就大错特错了。

主人也很喜欢我。

我一饿,主人就把我最喜欢的食物钢笔墨水拿出来给我充饥。

”钢笔兄弟说。

钢笔写错字怎么办?橡皮也擦不掉,只好请修正带兄弟来帮忙了,“当主人写错钢笔字时,用我的头部在错字上一划,错字就盖上了一层厚厚的‘被子’,主人就可以在‘被子’上重写一遍了。

”两个搭挡齐声说:“我们都是主人的好帮手文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 2文具家族吵吵闹闹,真是吵个没完没了。

看,他们的眼睛瞪得多大,听,他们的嗓门提得多高。

橡皮胖乎乎,铅笔瘦高高。

首先,发言的是橡皮,他的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我才是主人最好的帮手,生活里,谁都没有我重要!”橡皮的话找来一阵嘲笑,顶不服气的是涂改液:“我们俩天生就是擦错字的,再说了,我比你长得好看,当然我才是最好的帮手。

”钢笔说话头头是道,他和铅笔妹妹一起反驳涂改液:“没有我们,主人怎么写字啊?”大家争得不可开交,文具盒把意见发表:“伙伴们,你们都很重要,少一个,我们的文具家族就没有那么幸福。

大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲!”他们听了文具盒的话,都害羞的低下了头。

文具盒里的对话_三年级作文_小学作文 3我有一个漂亮的文具盒。

我每天都小心地把它放到书包里,欢天喜地上学去。

可是,有一天,我偶然听到了发生在文具盒里的对话。

钢笔第一个发话了:“我可是文具盒大家庭的老大哥了。

我全身披着钢盔,身价不菲。

看,我还是名牌呢!我的分量无人能比!”中性笔不服气了:“钢笔大哥是厉害。

三年级童话寓言作文:文具盒里的对话_350字_1

三年级童话寓言作文:文具盒里的对话_350字_1

三一文库()三年级童话寓言作文
文具盒里的对话_350字
一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起
架来了。

铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主
人拿我写字,如果没有我的话,主人就不能写
作业,记录笔记了,我的功劳最大,应该是我
当头!”
橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我
可是来擦写错了的字的,你能吗?如果没有我,作业上就会错字连天,告诉你,我的功劳可大
着呢!我应该当你们的头!”
直尺听了,挺不服气,说:“哼!应该是
我当头!数学课上,老师吩咐同学们用直尺画
正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦!没有我,画得好吗?所以,我是头”
“我当头!”
“我当头!!”
“我当头!!!”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。

20 × 20。

文具盒里的对话童话作文

文具盒里的对话童话作文

文具盒里的对话童话作文文具盒里的对话童话作文250字导语:经过文具盒的一番教诲,大家就再也没有吵过架。

我们不管做什么事都不能居功自傲、互相诋毁。

而要团结互助,利用自己的长处一起共度难关。

下面小编整理了文具盒里的对话童话作文,欢迎参考借鉴!文具盒里的对话童话作文一天晚上,文具盒里的文具趁主人睡熟了,就聚在一起窃窃私语。

铅笔先说话了:“橡皮,谢谢你的帮助,主人一拿我写了错别字,都是你帮忙擦掉了这些错别字。

”直尺对水彩笔埋怨道:“水彩笔,你拿我画直线的时候,吧这些五彩缤纷的颜色都涂在我身上,把我弄得跟一条彩虹一样。

”“对不起,直尺,以后我一定注意。

”水彩笔道歉道。

铅笔又对尺子说:“尺子,谢谢你,没有你的.话,我怎么可能画出又准确,又直的线段呢?”“不用谢,这是我应该做的。

”尺子回应道。

橡皮对铅笔说:“铅笔,你以后小心一点,少写一些错别字,我都快被磨光了。

”“我以后一定会注意的,橡皮。

”铅笔不好意思地说道。

就这样,时间一点一点地过去了,东方渐渐变成了鱼肚白,文具们停止对话,和主人一起高高兴兴地去学校了。

文具盒里的对话童话作文妈妈给我买了个新文具盒,晚上写完作业,我把铅笔削好,橡皮整理好,放到了文具盒里后去睡觉了。

夜里,当我上厕所时,听到文具盒里发出一阵吵闹声。

我仔细地听着……只听铅笔骄傲地说:“瞧见没有,我的作用最大,我是主人最喜欢的,每天主人都离不开我。

”橡皮听了,生气地说:“还说呢,你看看要不是你,我会小成现在这个样子么?整天的出错,累死我了。

要不是我呀,你就要整天受批评呢。

”尺子也忍不住了,说:“我是主人独一无二的画画工具,主人连线怎能离开我呢?所以,我才是主人最喜欢的。

”他们你一言我一语的,吵个不停。

这时候,文具盒终于忍不住开口了:“你们都是最有用的,主人是谁也离不开的。

你们看,他把你们都放到这个干净的环境里,是多么的喜欢大家呀!”大家听了,不好意思的低下了头。

我笑了,我想,今后它们一定会和平相处的。

文具盒里的对话12篇_作文完美版

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《文具盒里的对话》文具盒里的对话作文(一):文具盒里的对话一天晚上,文具盒里可热闹啦!有铅笔、钢笔、尺子和橡皮都叽叽喳喳地吵个不停。

仔细一听才明白原先,它们都在讨论谁的用处最大,小主人最喜欢谁呢?钢笔说:我的用处最大,小主人最喜欢我!是我的用处最大,小主人最喜欢的是我。

铅笔骄傲地说,因为,我能够给小主人带给方便。

而且,我来给小主人写字的话还能擦,而你,写错的话擦也擦不掉。

橡皮不屑的看了铅笔一眼,昂起头说:你们两个都别吵了,还是我的本领最大,我的本领最大,小主人更喜欢我,而且,铅笔,你也不要太骄傲,如果没有我,你写错了,怎样擦得掉?尺子也不甘示弱地说:铅笔、钢笔,你们如果没有了我,怎样画直线,要是没有我,画出来的就不是直的了,而是弯弯曲曲的!它们,你说一句,我说一句,谁也不服谁。

它们的争吵声惊醒了小主人,小主人把灯打开,把铅笔盒的盖子也打开了,之后,小主人就对文具们说:你们不要再争吵了,你们都有自己的优点和缺点,不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,更不能只看到别人的缺点,看不到别人的优点,所以你们都是很有用的,你们的本领个个都很大,我也喜欢你们所有的文具!文具们听了小主人说的话,才明白,我们所有的文具都有自己的优点和缺点,不能骄傲。

从此,文具们都很好的配合,得到了主人的夸奖。

文具盒里的对话作文(二):文具盒里的对话我的文具盒里住着铅笔、橡皮、卷笔刀、直尺、圆珠笔,五兄弟。

一天,它们悄悄地说起话来了。

主人写字的时候要用到我,如果没有了我,主人就写不了字了,所以我的功劳是最大的。

铅笔说。

主人写错了字的时候要用到我,如果没有了我,主人就不能擦掉错别字了,我的功劳才大呢!橡皮说。

没有我,才不会有你。

铅笔说。

铅笔,没有我,也不会有你。

我的功劳才是最大的。

卷笔刀说。

我的大。

橡皮说。

我的大。

卷笔刀说。

我的大。

铅笔说。

三兄弟开始争吵起来。

主人画直线的时候要用到我,如果没有了我,主人就会把线画得歪歪扭扭的了。

我才是功劳最大的。

文具盒里的对话童话作文

文具盒里的对话童话作文

文具盒里的对话童话作文篇一:文具盒里的对话在一个宁静的夜晚,从小明的书房里传来了一阵声音,原来是文具盒里的小伙伴们在说话。

首先铅笔跃跃欲试地发言:“小主人做作业时我最重要,没有我,文字就写不了了。

”水笔和红笔一听就不乐意了,齐声反对小铅笔:“不对,没有你,我们也可以帮小主人写出好字啊……”“没有我们,”小橡皮兵团插话道:“小主人的字难看得不能看!”只听争吵越来越凶、声音越来越重,谁也不让谁,呆呆的小尺子也来看热闹了,它慢吞吞地说道:“呵呵,如果小主人没有了我,他无论怎样都不能做连线的题目。

”可它的语言总是那么呆板,想了想又说:“哦,不对,我不在小主人也可以做连线题,只是没那么直而已,唉……”突然,一阵细小的声音从这场激烈中传出来,“你们都没多大用处,还是我最管用,如果没了我,小主人就上不了他最喜爱的手工课了!”文具们坐在自己的“床头”,个个都气得满脸通红,它们都不约而同地想到了一件事:“它们肯定没我管用,我才是小主人最重要的文具!”就这样它们越想越气,越想越气……终于在一个时刻,当大家都忍无可忍的时候,犹如世界大战爆发一样,第二次争吵又激烈地开始了,这次,文具们不是一般的愤怒,而是用一种可恶的脏话来互相嘲笑,互相辱骂,甚至还互相打闹……就在第二次争吵即将结束,第三次争吵即将爆发时,铅笔盒终于发出了它独有的大嗓门:“伙伴们,你们都停下来!你们都不该争吵,因为你们都是小主人的好帮手,少了你们中的其中一个,小主人都会伤心的。

因为这样的话我们的大家园就不团结了,不再丰富多彩,不再美好了!”听了铅笔盒的话,文具们都红着脸,惭愧地低下了头,为自己刚才的行为而感到后悔……篇二:文具盒里的对话我有一个漂亮的文具盒。

我每天都小心地把它放到书包里,欢天喜地上学去。

可是,有一天,我偶然听到了发生在文具盒里的对话……钢笔第一个发话了:“我可是文具盒大家庭的老大哥了。

我全身披着钢盔,身价不菲。

看,我还是名牌呢!我的分量无人能比!”中性笔不服气了:“钢笔大哥是厉害。

文具盒里的对话童话作文250字

文具盒里的对话童话作文250字

文具盒里的对话童话作文250字
一天晚上,文具盒里的文具趁主人睡熟了,就聚在一起窃窃私语。

铅笔先说话了:“橡皮,谢谢你的帮助,主人一拿我写了错别字,都是你帮忙擦掉了这些错别字。


直尺对水彩笔埋怨道:“水彩笔,你拿我画直线的时候,吧这些五彩缤纷的颜色都涂在我身上,把我弄得跟一条彩虹一样。

”“对不起,直尺,以后我一定注意。

”水彩笔道歉道。

铅笔又对尺子说:“尺子,谢谢你,没有你的话,我怎么可能画出又准确,又直的线段呢?”“不用谢,这是我应该做的。

”尺子回应道。

橡皮对铅笔说:“铅笔,你以后小心一点,少写一些错别字,我都快被磨光了。

”“我以后一定会注意的,橡皮。

”铅笔不好意思地说道。

就这样,时间一点一点地过去了,东方渐渐变成了鱼肚白,文具们停止对话,和主人一起高高兴兴地去学校了。

文具盒里的对话-童话作文550字相关作文

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“主人喜欢我!”“不对,主人喜欢我!”“主人不喜欢你们,只喜欢我!”是谁在吵架呢?原来是文具盒里的铅笔、红笔和中性笔在争宠呢。

中性笔尖着嗓门说:“主人用我来写作业呢!”红笔也不甘示弱:“你写完作业,我可以在你的字迹上划勾,有错还可以圈出来。

”铅笔急了,骄傲地说:“你们画图行吗?如果你们自己画图,老师都不会同意的。

”中性笔发怒了:“主人只喜欢我的!”“哼,主人喜欢我。

”红笔大吼!“错,主人只会喜欢我。

”铅笔也忍不住气愤地大叫道。

它们一直喋喋不休地争吵着,文具盒被它们吵得头昏眼花,铅笔、红笔和中性笔自己也吵得满脸通红。

有一次,铅笔、红笔都“离家出走”了。

中性笔一“人”躺在文具盒里,心里想:这下主人只喜欢我了吧。

不过,其实它们也挺优秀的,我才不会去找它们呢!
第二天,小主人要考试了。

考试的时候需要画图,可是小主人把文具盒翻了个“底朝天”也没找到铅笔,在座位上急得直跺脚。

最终的成绩因为没有用铅笔画图,让小主人与那耀眼的满分擦肩而过。

小主人气得火冒三丈,他开始寻找铅笔,可是上课了,他不得不停止寻找之旅。

上课时,老师要求同学们批改作业,结果小主人又没找到红笔,因而被老师狠狠地批评了。

小主人气愤极了,下课就质问文具盒:“我的红笔和铅笔呢?”文具盒在严厉的逼问下,把事情的来龙去脉告诉了小主人,小主人最终在自己的书包里找到了红笔和铅笔。

最后,小主人明白了,平时一定要养成收拾文具和书本的好习惯。

同时告诉它们团结力量大,所有的文具我都是喜欢的。

从那以后,文具盒里每天都充满着欢声笑语。

高一作文童话寓言:文具盒里的对话-想象

高一作文童话寓言:文具盒里的对话-想象

高一作文童话寓言:文具盒里的对话-想象“哗——”“哗——”那是一个阳春三月的夜晚,小明的房里非常安静,窗外轻轻地刮着春风。

不知怎么的,从小明的文具盒与书包里传来一阵“叽里呱啦”的谈话声。

此时,小明还在甜甜的梦乡之中。

仔细一听,原来是小明的橡皮与白纸在谈话。

“咚!”笔盒被打开了,那块只留下半截身子的残疾橡皮从笔盒里跳了出来。

“哗!”书包的拉链开了,那白花花、整齐的纸慢慢地一挪一挪地从书包里爬了出来。

“唉!”橡皮叹了口气,用无力的声音喊着:“爷爷!爷爷!”白纸爷爷不慌不忙地回答说:“来了!来了!”橡皮擦了擦脸颊上的泪水,蹦到白纸爷爷的跟前说:“白纸爷爷!您看我多惨呀!前些日子,小刀把我的脚给划伤了!”“怎么?小刀有那么坏吗?竟然欺负你?”白纸爷爷着急地问。

“没错!是小刀划的!”橡皮认真地说。

白纸爷爷皱皱眉头,说:“没什么!到医院去包扎一下不就好了吗?”橡皮不服气地说:“小刀还不跟我道歉呢!要是以后,小刀再划伤我,再把我弄残疾了,还有谁来帮您洗澡呢?”“是吗?小刀真有那么坏?它前几天还为我整理了衣服呢!”白纸爷爷疑惑地问。

“白纸爷爷,您就相信我一回吧!”白纸爷爷说:“好,好!我给你去评评理!”说着就向书包走去……过了一会儿,白纸爷爷就拎着小刀的耳朵,把小刀拉到了橡皮跟前,硬让小刀向橡皮赔不是。

橡皮看见小刀,只见小刀的脖子被扭弯了,身上青一块紫一块,大笑:“哈哈哈!你这是恶有恶报,谁叫你欺负我的!”小刀不服气地说:“笑什么笑?又不是你受伤!你知道痛吗?”橡皮像刚才那样又哈哈大笑了一阵。

小刀慢慢地把低下的头抬起来,诚恳地对橡皮说:“橡皮,对不起!那天是我不对,但我不是故意的,是小明要我这样干的。

请你原谅我!”“什么?那你头上的伤是……”橡皮关切地问。

小刀悲痛地说:“我的小主人是个调皮又不爱惜文具的学生,他用我把你划伤之后,就把我的脖子弄弯了,连我自己都快变成残疾了!”“原来是这样啊!对不起,是我错怪你了。

文具盒里的对话

文具盒里的对话

文具盒里的对话【第1篇】在一个漂亮的文具盒里,住着铅笔、钢笔、尺子和橡皮四个好朋友。

他们和睦相处、兢兢业业,每天默默地为小主人尽自己的一份力。

有一天,不知怎么地,铅笔盒里忽然吵吵嚷嚷,热闹起来。

“铅笔、钢笔、尺子,你们都不重要,我橡皮可以改正错字,没有我——哼哼!作业就会一塌糊涂,不成样子。

”橡皮突然骄傲地对身边的朋友发话说。

“你在说些什么呀?你也太抬高自己了吧。

告诉你,就你橡皮呀,什么事情也干不成!只有我铅笔,才是这里真正的主角!你没看到小主人每天在本子上写啊写啊的,用的都是我!我能做的事,你橡皮能做到吗?”铅笔气呼呼地反驳道。

铅笔话音刚落,一旁的钢笔连忙摇头晃脑、得意洋洋的接过话茬说:“你们听着,要说作用,我肯定是最大了,而且我的威望也比你们高!你们看,我写出的字既漂亮又清晰,而铅笔你写出的字一不小心就被橡皮给擦了消灭掉,你有什么好吹嘘的?我才是文具盒里当之无愧的英雄!我才是文具盒里的第一!”这时,一直没开口说话的尺子也终于忍不住了,他毫不客气地说:“你们有什么了不起?你们只不过是一个会写,一个会擦而已。

我尺子才是神通广大,我既能让线条画得直直的,又可以测量长度,我的作用无可比拟,在这里,我是真正的第一!”“我是第一!”“我是!”“你不是!”“你更不是!”......吵闹声惊动了文具盒,只听他笑容可掬地对大家说:“各位都别吵,你们各司其职,都很重要,对小主人来说,少一样都不行!当然,还有我,也不可缺少喽!”【第2篇】“嗨!大家好!我是你们的新伙伴——铅笔呼呼。

”呼呼大声嚷道,似乎怕别人听不到似的。

“唉!又是一个短命笔啊!”钢笔叔叔说道。

“喂!你说什么呢?”呼呼生气了,“什么短命笔?”“你看看周围的同伴便知道了!”呼呼向周围一看,只见他的同胞们有破头的,有被扒皮的,甚至还有身首异处的……“这……这是怎么了?”呼呼摸着脑门不解地问。

“唉!一说起这呀就气人!”钢笔叔叔的眉毛都竖了起来,“这都是主人皮皮的‘杰作’啊!他上课的时候爱做小动作,经常拿我们这些笔‘开刀’。

【童写童话】文具盒里的对话

【童写童话】文具盒里的对话

文具盒里的对话
三年级九班解鸿宇
深夜,星星在天空眨着眼睛,像一颗颗闪烁的宝石。

这时,主人已经沉睡了,但从文具盒传来一阵阵的声音,原来是文具们在争吵。

钢笔说:“我是最有用的,你们谁都不如我,如果没有我,主人就写不了字,完不成作业。

”话音未落,消字笔就叫到:“你写错了字,还不是靠我来帮忙,我才是最有用的。

”铅笔不甘失落地说:“我能让主人画出美丽的图画,得到老师的夸奖。

”“我是最重要的,如果主人画错了,我可以轻松地擦掉。

”橡皮说,带着更加轻蔑的语气。

“别争了,我才是最有用的。

”尺子傲慢地说“如果没有我,主人怎么连线,怎么画图?”大家你一言我一语地吵得不可开交。

始终保持沉默的红笔终于沉不住气了,站出来说:“你们别吵啦,我们都很重要,主人谁也离不开。

”其他文具听后异口同声地说:“你算什么,这里哪有你说话的份?”红笔委屈地说:“明天我们问问主人就知道了。


第二天,主人要写作业了,他们谁也不肯出来。

最后还是钢笔气愤的跑出来问主人:“主人,你给我们评评理,我们当中谁最有用?”主人说:“你们都是最有用的,我都需要你们。

”他们听了还是不服,主人又说:“你们都有各自的用处,只有你们都在,我才能安心学习。

”听了主人的这番话,他们都羞红了脸,并向红笔道歉。

从此以后,文具盒里又团结了,他们开开心心地为主人做好服务工作,主人的学习也一天比一天进步。

(指导教师曹颖)。

儿童喜爱的童话故事-铅笔盒里的对话

儿童喜爱的童话故事-铅笔盒里的对话

儿童喜爱的童话故事-铅笔盒里的对话我有一个漂亮的铅笔盒,我很喜欢它。

下面是小编为大家精心收集整理的铅笔盒里的对话的童话故事,可供大家欣赏和阅读。

铅笔盒里的对话铅笔盒里有铅笔、水笔、钢笔、红笔和橡皮擦等。

我十分爱护它们,几乎每天都给它们“美容”。

有一天晚上,我温习完功课,正准备睡觉。

我突然听到铅笔盒里传来了一阵阵细微的声音。

橡皮小弟对钢笔大哥说:“唉,钢笔大哥,你真不幸,这么忙,也不知道什么时候退休?而我是幸运的。

虽然我以前忙了点,但现在终于可以退居‘二伐’了。

”“我也一样!”铅笔四弟紧接着说。

“那算什么?”红笔三弟骄傲地说,“虽然我一直坚守岗位——从小学一年级到现在,很可能陪伴到主人上中学、大学,但我的工作量很小,我才是最幸福的呢!”“那算什么?”钢笔大哥和水笔二哥异口同声地说,“我们为主人效劳,有什么不对的?更何况,主人更喜欢我们一点!而且称我们‘掌上宝’,你们看那一天主人能离得开我们的工作,我对主人的贡献最大,因此,我们才是最幸福的,因为幸福要靠劳动。

”自动笔妹妹说:“好了好了,别闹了,还是早点睡觉,明天为主人服务吧,主人对我们可不薄啊!”这时,的确安静了一些。

“兄弟们,今天大家讲的都有道理,但是我们不应该大吵大闹,否则,主人也就不再喜欢我们了。

”钢笔大哥说。

“知道了就好,还不睡觉?”自动笔说着就睡着了。

不一会儿,铅笔盒里就传来阵阵呼噜声。

我想:大概他们都累了吧!这细小的“呼噜”让我倾夜难眠。

我谢谢它们。

师傅救悟空“铃……”下课铃响了,我们班著名的“调皮大师”王大力一个箭步窜到教室门口,拦住了如潮水般涌出的人流,大叫:“喂喂喂,快回去快回去,看演出喽!”只有个别好事的同学和几个与他比较要好的同学围了过来,喊着:“瞧,我这有一粒钢珠,我能把它塞到耳朵里,然后再掏出来。

”说着,他一下子跳上自己的桌子,大大咧咧地叫:“快来呀,千载难逢的好戏,孙大圣的绝活!”这一吆喝,果然有不少同学呼啦一下围了过来,等着好戏上演。

文具盒的争吵童话故事

文具盒的争吵童话故事

文具盒的争吵童话故事文具盒的争吵童话故事文具盒的争吵童话故事1一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。

这时,小主人已经躺在床上睡觉了。

铅笔骄傲地说:“这次比赛多亏了我,要不是我,小主人怎么写完那密密麻麻的试卷?”铅笔一边说,一边用大拇指指了指自己。

橡皮和直尺也开口了,橡皮说:“你算什么?如果小主人写错了字,你能擦掉吗?那时候还不要靠我?”怒气冲冲的直尺也用它那粗重的声音说道:“你们都是小角色,我才是大角色,我可以将橡皮切成两半,铅笔没我也画不了直线,而且我还很耐用,所以我的功劳最大!”橡皮低下了头。

铅笔的眼珠子骨碌碌直转:“要是没有我,您可画不了线!”直尺反驳道:“那时候,你就像根无用的树枝!”橡皮也恼了:“你可以把我切成两半,可你每切一半,我就多了一个后代!”文具盒在一旁小声说:“你们可真厉害,不像我,不能写,不能擦……”铅笔,橡皮和直尺听了,恍然大悟,纷纷说:“虽然你没用,但你给了我们一个家。

”“我明白了,每个事物都有它的用处啊!”“对,我们以后再也不争吵了!”文具盒的争吵童话故事2一天夜晚,月色朦胧,人们都进入了甜美的梦乡。

文具盒里的灯却被点亮了,这是怎么回事呢?哦,原来是铅笔、橡皮还有卷笔刀在争谁的功劳大呢!第一个登场的是铅笔姐姐。

她今天打扮得很漂亮呀!你看她穿着一身碎花的连衣裙,头上戴着一顶红色的小帽子,脚下穿着一双又高又尖的高跟鞋,如同一个美丽的小公主。

她一上场,就用甜美的声音说:“要论谁的功劳大呀,那还不是我!你们睁眼看看吧,小主人作业本上鲜红的‘优+’和‘100’,可都是我的功劳!”铅笔姐姐话音刚落,就被气急败坏的橡皮哥哥推下了舞台。

“哼,你算什么!”橡皮哥哥摆出一副高高在上的样子,“铅笔呀,你把我放在哪里了?你写错的字,还不是我帮你擦掉的!”“呵呵,你们把我当空气吗?”一个响亮的声音打断了橡皮哥哥的话,卷笔刀妹妹慢条斯理地走上了舞台,冷笑了一声,“铅笔,没有我,你就写不出字。

还有你,橡皮,铅笔写不出字,你擦什么?”铅笔和橡皮恼羞成怒,一起叽叽喳喳地对付起卷笔刀来。

【童话作文】童话作文500字 文具盒里的对话

【童话作文】童话作文500字 文具盒里的对话

【童话作文】童话作文500字文具盒里的对话一天,小明的文具盒里竟然发生了奇怪的事情,文具盒里的文具纷纷开始说话了。

文具盒里的铅笔对着橡皮说:“你知道吗,橡皮,我每天都被小明用得头疼,他总是
糊里糊涂的,把我往书本上一写,又马上擦掉,我真是受不了了。


橡皮听后摇了摇头:“铅笔啊,你也太小题大做了吧,小明又不是故意的,他是个好
孩子,只是有时候太粗心了。


这时候,钢笔也凑了过来,说道:“哎,你们不知道,我才是最受伤的呢,小明老是
用我写字,结果老是忘记放盖子,每次都让我干掉,真是气死我了。


文具盒里的尺子也插嘴道:“你们说的都不算什么,我才受罪呢,小明老是用我来画画,结果总是把我折断,我现在都成了一截尺子了。


这时,小明听到了文具盒里的动静,打开了文具盒看了看,发现文具们在争吵不休,
便笑着对他们说:“你们都别吵了,其实我是很爱护你们的,只是有时候确实会粗心一些,不过我会改正的。


听了小明的话,文具们也安静了下来,他们知道小明是个好孩子,只是有时候会犯点
小错而已。

从那以后,小明再也没有那么粗心了,每次使用文具都非常小心,文具们也再没有抱
怨过。

他们渐渐体会到了小明对他们的爱护,也学会了互相包容和理解。

从这一天起,文具盒里每天都充满了欢声笑语,它们互相之间也多了许多的温馨和友爱。

就这样,小明和他的文具们过上了幸福快乐的生活。

以文具盒里的对话为话题作文

以文具盒里的对话为话题作文

以文具盒里的对话为话题作文以文具盒里的对话为话题作文童话是一种儿童特别喜欢的文学体裁样式,在课文中学习了若干篇童话后,终于孩子们要动笔自己写童话了!小编今天为大家带来童话作文《文具盒里的对话》的范文,一起来看看吧!篇一、文具盒里的对话这天,文具盒里的文具突然说起话来。

它们在说什么呢?哦,原来它们是在选文具主人呢!看谁对小主人的作用最大,谁就是文具盒的主人。

铅笔说:“我可以写字。

如果小主人没有我就写不了字,那么考试就不能得一百分了!”橡皮擦说:“如果小主人写错了,怎么办呢?当然是我才会有办法帮小主人改正错误,所以我觉得是我对小主人的贡献最大!”尺子不同意,走出来抢着说:“如果小主人要连线怎么办呢?当然是我最实用!”小主人听到对话说:“好了,别吵了!明天我要考试,看谁的表现最好,就让谁当文具主人,好吗?”文具们异口同声的答到:“好!”第二天,小主人开始考试了。

他打开文具盒,拿出铅笔开始答题,一不小心,写错了。

这时橡皮擦跳出来说:“小主人,我来帮你!”话音刚落,便在卷子上滚来滚去,又一个不小心,它把卷子给踩烂了。

修正贴一看,也紧跟着出了场。

考试结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。

小主人高兴的对文具们说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都非常好,所以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!篇二、文具盒里的对话一天,文具们趁小主人睡觉的`时候,把自己藏了许久的不满一股脑的倒了出来。

铅笔率先发话:“我是最重要的,小主人要是少了我,还怎么写字?”橡皮不满了,立刻反驳说:“嘿,铅笔!要是没有我,小主人写错字了,怎么办?”尺子也插嘴道:“哼!要是缺了我,小主人画的线条就会像虫子一样弯弯曲曲的。

”“嗨,还有我呢,你们都不如我高级,铅笔还要削,真麻烦,有我自动笔就行了。

”“等等,自动笔要是没有我,你也不能写字。

”笔铅也发话了。

这时传来了一个稳重的声音,啊,是文具盒爷爷说话了:“大家都很重要,都有优点,也有缺点,少了谁都不行,所以你们不必在争吵了。

三年级童话寓言作文:文具盒里的对话_250字

三年级童话寓言作文:文具盒里的对话_250字

三一文库()三年级童话寓言作文
文具盒里的对话_250字
一天,在我的文具盒里传来了说话声,那
是铅笔、橡皮、直尺在说话。

铅笔先说:“哎,我真后悔呀!我以前还是很长的,可是,现在
却变成了铅笔头了,我为小主人做的作业真多,他每天晚上放学回来都有一大堆作业,每次写
完作业我就累得腰酸背疼的。

”橡皮说:“我也
不怎么样,以前我很胖很胖,可是现在却变得
骨瘦如柴了。

小主人每天晚上的那么多作业虽
然不用我来做,可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋,每当铅笔写错字时就要我去擦几下,日复
一日,年复一年,我的身子也变成现在这样了。

”接着直尺说:“我也不好,小主人每天的作
业要量的地方都要用我,现在我的刻度已经没
有了。


第二天,小主人把铅笔、橡皮、直尺扔进
了垃圾桶。

20 × 20。

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童话文具盒里的对话
【篇一:文具盒里的对话】
在一个夜深人静的夜晚,在小明的书桌上,一群学习用品正在窃窃私语着。

“累死了,累死了,一天总算过去了,真是累死人了”。

笔盒舒了口气对其它好伙伴说。

“你累什么呀?”铅笔听了问。

“难道你觉得我就不累吗?你们整天躺在我的肚子里,我的辛苦你们根本体会不到!”,笔盒怒气冲冲的说。

铅笔听了大嚷起来:“你光知道自己很累,其实我也很辛苦啊!,我帮小主人写字,小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横,那儿刻一竖,弄得我遍体鳞伤”。

笔擦和本子听到了它们俩的对话,也发表了自己的看法,只听笔擦说:“我原来有一身像雪一样白的皮肤,看起来像个白雪公主,身上还带着淡淡的清香,可是小主人不但没有爱惜我,反而在我身上乱涂乱画,现在我像变了个人似的,连我自己看了都觉得害羞”。

笔擦说着呜呜地哭了起来,本子见了也伤心地说:“我们都是一样命苦啊!,我也有和你们一样的遭遇,我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物,自从我来到小主人家就没有一天安心过,小主人一会儿撕一张画画,一会儿又撕一张折纸飞机,我都快被撕完了,我的弟兄们也都所剩无几了。

还有一次,小主人竟然用胶水倒在我身上,粘糊糊的,真恶心。

”说完,这些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。

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