文具盒的童话
文具盒_童话
文具盒
文具盒
夏天的夜晚,小熊的文具有动静,原来小熊的文具再开派对。
在桌子上,我们用废纸团垒起舞厅,用蜡烛点亮舞厅,在旁边停上玩具小车。
橡皮弟弟说:“我要和笔芯妹妹一起玩。
”
铅笔妈妈说:“笔芯妹妹在这里。
”
改正带妈妈说:“不要到处乱跑。
”
突然,笔芯妹妹脚一滑,叫:“救命啊!”
橡皮弟弟一看,连忙抓住笔芯妹妹的手,可是笔芯妹妹有点重,拉不上来,两个一起掉进了洞里。
舞厅里的人急坏了。
他们跑出来,发现是洞里发出来的声音。
铅笔妈妈说:“你们是谁。
”
笔芯妹妹和橡皮弟弟说:“我是橡皮弟弟(笔芯妹妹)。
”
大人们议论纷纷怎么把他俩人救上来。
钢笔爸爸说:“尺子长,能帮上忙。
”
有人反驳:“尺子不比洞高,尺子还很滑。
”
尺子伯伯说:“我有一个朋友,叫链子,他应该可以帮上忙。
”
链子伯伯把他两救上来了。
文具盒里的童话作文集锦15篇
文具盒里的童话作文文具盒里的童话作文集锦15篇在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的文具盒里的童话作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文具盒里的童话作文1夜深人静,我沉浸于梦境中。
突然一阵狂风刮来,我的钢笔、铅笔、橡皮、直尺、两用笔都跳动起来了。
哇!你看那支两用笔一下蹦出来:它昂首挺胸,还摆了一幅要打人的样子呢!真搞笑!钢笔点点飞着插在了地上,说:“看,我还会转地圈子呢,以后要向我学习!”“切,真臭美!”铅笔头大摇大摆地走了出来,“我才是文具中的超级之王!”“呦!呦!呦!”一个声传来,直尺哥来了,“你算老几?这是王中之王大赛,你个烂笔头还好意思加入我们的赛区!”“不要太得意,你能算得上老几!”橡皮哥哥弹着吉它走了过来,“不要太高兴,这是我们的共同社区。
”“我会钻地圈武功!”“那我还会小李飞刀嘞!”“来呀!我俩来比划比划!”“比就比,谁怕谁!”“嗖嗖!”乒乒乓乓!”“砰啪!”两方都打得伤痕累累。
文具盒妈妈说:“不要吵了!你们各有各的用处,小主人缺了哪一个都不行,只有齐心协力才能帮助小主人做好每一件事。
”“太好了”他们欢呼了起来!又回到了文具盒妈妈的温暖怀抱里。
文具盒里的童话作文2文具盒里有一个美妙的世界,那是几个学习用品的窝。
一天,铅笔对他的伙伴说:“小主人天天用我,把我高大威猛的身材用得那么矮小。
”“是呀,是呀!”橡皮说到,“我这么洁白的脸蛋,都被小主人用得乌起码黑,害得我没办法见人了,唉!”钢笔姐姐抢着说:“我的皮肤本来很多水分,可是现在小主人把我的水分都用完了,我这么干燥,谁碰一下我就会产生静电!”涂改带哥哥一碰钢笔姐姐。
“哎呀!果然有静电!”涂改带哥哥尖叫。
“我更惨,我的父母包括亲戚都被小主人弄死了,我本来肚子饱饱的自从我来到小主人身边时,我肚子里的东西就越变越少不知道哪天我也会死去。
”铅笔盒妹妹对他们说,“我比你们都小,可是我每天都要带着你们去小主人的学校,你们实在太沉了减减肥也好。
文具盒里的对话童话故事(精选60篇)
文具盒里的对话童话故事文具盒里的对话童话故事(精选60篇)童话故事是指儿童文学的一种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。
下面是小编给大家带来的文具盒里的对话童话故事(精选60篇),希望能帮到大家!文具盒里的对话童话故事篇1我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺……有一天,它们开始奇怪的说话了。
有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。
铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。
橡皮满不服气的说“哼”你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀|钢笔说“你们呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。
直尺说“钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗?”文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。
文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。
文具盒里的对话童话故事篇2妈妈给我买了个新文具盒,晚上写完作业,我把铅笔削好,橡皮整理好,放到了文具盒里后去睡觉了。
夜里,当我上厕所时,听到文具盒里发出一阵吵闹声。
我仔细地听着……只听铅笔骄傲地说:“瞧见没有,我的作用最大,我是主人最喜欢的,每天主人都离不开我。
”橡皮听了,生气地说:“还说呢,你看看要不是你,我会小成现在这个样子么?整天的出错,累死我了。
要不是我呀,你就要整天受批评呢。
”尺子也忍不住了,说:“我是主人独一无二的画画工具,主人连线怎能离开我呢?所以,我才是主人最喜欢的。
”他们你一言我一语的,吵个不停。
这时候,文具盒终于忍不住开口了:“你们都是最有用的,主人是谁也离不开的。
文具盒里的童话三年级300字
文具盒里的童话三年级300字《文具盒里的童话三年级》篇一我的文具盒就像一个小小的童话世界。
里面住着铅笔、橡皮和尺子,它们每天都在上演着不同的故事呢。
铅笔就像一个勤劳的小工人,整天忙忙碌碌的。
我写字的时候,它就“哒哒哒”地在本子上跑来跑去,留下一行行歪歪扭扭的脚印。
有时候它还特别调皮,在本子上乱画,气得我直想把它扔了。
哼!不过呢,我又离不开它,没有它我可怎么写作业呀?橡皮呢,是个爱干净的小洁癖。
只要铅笔一犯错,它就会“噌”地一下跑出来,把铅笔的错误擦得干干净净。
就像一个超级英雄,拯救了我的作业本。
我有时候还会把橡皮当成一个小馒头,捏来捏去的,它肯定在心里大喊:“哎呀,你这个小坏蛋,把我弄疼啦!”尺子就像一个严肃的法官,笔直笔直的。
画直线的时候,它就会出来主持公道,保证我的线画得又直又长。
不过它也很死板,每次都只能画直线,我要是想画个曲线啥的,它就只能干瞪眼了。
我觉得呀,文具盒里的这些小伙伴就像我的家人一样。
虽然它们有时候会闹点小别扭,但总是能和睦相处。
我在想,如果有一天它们都不在了,我的学习生活可就变得超级无聊了。
难道不是吗?这个小小的文具盒里的童话世界,可真是充满了乐趣呢。
《文具盒里的童话三年级》篇二文具盒里的童话?嘿,那可老有趣了。
我的文具盒啊,那就是个大杂烩。
里面的文具们就像一群性格迥异的小怪物。
先说说那支铅笔吧,它呀,又瘦又长,像根小木棍儿,可是它觉得自己可了不起了呢。
每次我要用它的时候,它都好像在说:“哼,知道来找我啦,没我你可不行哦。
”我就想啊,你这家伙,也太自傲了吧。
橡皮呢,是个胖嘟嘟的小团子。
它总是默默地待在角落里,但是一旦铅笔出了错,它就像个勇士一样冲出来。
我曾经想,橡皮会不会觉得很委屈呢?老是给铅笔擦屁股。
也许它心里在想:“我这是为了谁呀,还不是为了这个本子能好看点。
”尺子就比较特别了,它就像一个冰冷的剑客。
它的身子总是凉凉的,躺在文具盒里一动不动,好像在闭关修炼似的。
可是当我需要画直线的时候,它就立马现身,“唰”的一下,一条直线就出现了。
文具盒童话故事
文具盒童话故事从前,有一个小镇上有一个叫小明的男孩,他非常喜欢收集各种文具。
他的房间里摆满了各式各样的文具,铅笔、钢笔、橡皮、尺子……最引人注目的是他的文具盒,那是一个神奇的文具盒,可以变出各种神奇的故事。
有一天,小明打开了他的文具盒,里面突然飞出了一只会说话的铅笔。
铅笔说,“我是一支魔法铅笔,我可以帮你实现一个愿望。
”小明非常高兴,他闭上眼睛,默念着自己的愿望。
当他睁开眼睛的时候,他发现自己来到了一个神奇的童话世界。
在这个童话世界里,小明遇到了一个叫做小红帽的女孩,她正在去奶奶家的路上。
小明决定和小红帽一起去看看她的奶奶。
他们一路上遇到了大灰狼,但是幸运的是,他们及时躲进了一家文具店里。
文具店里摆满了各种各样的文具,小明和小红帽都非常开心。
他们在文具店里找到了一把神奇的钥匙,可以打开任何门。
于是,他们使用这把神奇的钥匙,打开了大灰狼的巢穴,救出了小红帽的奶奶。
小红帽的奶奶非常感激他们,她送给小明一支魔法铅笔,说,“这支铅笔可以帮助你实现任何愿望。
”小明高兴地接过铅笔,他闭上眼睛,默念着自己的愿望。
当他睁开眼睛的时候,他发现自己回到了现实世界。
小明拿着那支魔法铅笔,开始在他的文具盒里画画。
他画了一只会飞的飞机,一艘能浮在水面的船,还有一座可以变出美味食物的魔法城堡。
他的文具盒变得更加神奇了,每次打开都会有新的故事发生。
小明和他的文具盒成了镇上的传奇,每个孩子都羡慕他的文具盒。
小明也变得更加快乐和自信,因为他知道,只要有了文具盒和魔法铅笔,他就可以创造出无限的可能。
从此以后,小明和他的文具盒过上了幸福快乐的生活,他用文具盒里的每一件文具,都创造出了一个个美好的童话故事。
这就是文具盒的童话故事,一个充满魔法和奇迹的故事。
关于文具盒的童话故事(10篇)
关于文具盒的童话故事(10篇)在一个美丽的早晨,母狗生了三只小狗。
它们太可爱了,毛茸茸的身体紧紧地依偎在妈妈的怀里。
主人给了他们三个好听的名字,王子,小王子和帅帅。
帅帅是最小的狗。
他经常挤不到兄弟,吃不到奶,所以很瘦。
一个月后,三只小狗都能站起来睁开眼睛。
主人看了看他们,然后指着帅帅说:“这条狗不能带走。
太小了。
养它只能影响另外两只狗的生长。
”这决定了帅帅的命运。
他被主人抛弃了。
他很虚弱,躺在垃圾箱里,吃着打碎的食物。
他雪白的头发变得又脏又臭,到处被人赶着打。
帅帅非常难过。
一天,他又累又饿地来到一所房子前,打算在这里找点吃的。
一个小男孩看见了流浪狗,高兴地叫道:“妈妈,快来看,我们院子里有一只可爱的小狗!”母亲听到男孩的哭声,出来见帅帅。
她说:“啊!多可怜的小狗,它好像饿了,我们给它点吃的吧!”说完走进房间,拿出一个馒头,放在帅帅面前。
帅帅饿极了,他冲上去拿起馒头吃了起来。
我吃得太匆忙,被馒头噎住了。
男孩赶紧拿来水放在面前。
帅帅被感动了,他甩着尾巴,咬着男孩的裤角以示友好。
小男孩高兴地把它抱在怀里,摸着它肮脏的头笑了。
但是当天黑时,帅帅害怕了。
他把尾巴夹在两腿之间,耳朵向后伸,头发笔直,眼睛睁得大大的,全身颤抖,四肢不安地活动着。
我可怜巴巴地看着那个男孩,害怕他会把自己赶走。
小男孩想留着它,但男孩的奶奶说:“不行,它咬你怎么办?”万一它得了狂犬病呢?"男孩哭了。
他一直用这种方法让奶奶妥协,但这次没用。
奶奶决心拒绝接纳帅帅。
帅帅低着头,双目失明,他走近男孩,用乞求的目光看着他。
男孩擦了擦眼泪说:“你还是走吧!但是你明天白天会来!我给你留些好吃的。
”帅帅知道他不能留下来,所以他不得不低着头走出院子。
在街上,他无精打采地走着,一只黑狗嘲笑他说:“怎么样?你被踢出去了!我说人类不喜欢我们肮脏的流浪狗,不会收留我们。
”“不!这个家庭的男孩不一样。
他让我明天去他家,他会给我好吃的。
”“我的朋友,你太天真了,他只是个孩子,你!我真不敢相信他说的话。
文具争功的童话故事
文具争功的童话故事文具争功的童话故事文具争功的童话故事1夜幕渐渐降临,一轮明月挂在天空,一切都是那么安静。
可在这时,文具盒里却展开了一场激烈的争论。
首先发言的是自动铅:我的功劳是最大的。
每天,小主人用我写作业,做笔记,如果没有我,小主人就无法学习!自动铅刚说完,自动铅芯就急不可耐地开说了:如果没有我,光你有什么用。
每天为了让你能写出字来,我失去了那么多兄弟。
所以我才是功劳最大的!喂喂喂!在一旁的黑笔也加入了进来,如果考试的时候用你们,小主人的试卷会归零的哟!所以,我的功劳才是最大的!哎,如果没有我,小主人的错题该怎么订正呀!在一旁的蓝笔也愤愤不平起来。
突然,一直沉默的铅笔盒爷爷发话了:孩子们,其实你们都有各自的用处。
可如果少了哪一位,小主人的学习就无法继续。
只有我们团结一心,才能更好的帮助小主人。
文具们听了,都若有所思地点了点头。
文具争功的.童话故事2一个宁静的夜晚,月光洒在了人们的床前,唯独一位小朋友的书包里闹车轰轰。
原来铅笔盒里的文具们正在为谁的本领大而争论不休。
铅笔弟弟傲慢地对大家说:我的用处才叫大呢,小主人写数学题的时侯,没有人能代替我。
哼,别吹牛了!亭亭玉立的直尺小姐一边迈着小碎步,一边说道,我可经常帮小主人量长度,还帮小主人画直线呢。
我的本领才是最大。
胖乎乎的橡皮妹妹也不甘示弱。
只见她摇摇摆摆地走了过来,说:哼,你们有什么值得了不起的。
在我看来,还是我的本领大,因为每当小主人写错字的,我就挺身而出,尽管我那洁白美丽的外衣常常变得肮脏无比,但我为主人改正了错误。
你们行吗?就在这时,一直默默无语的修正带也发话了:我的用处才是最大的,因为小主人用黑色水笔写错字时,我就能帮助小主人及时改正错字。
大家吵得面红耳赤,不可开交时,文具盒哥哥被吵醒了。
大家见了,争着把刚才的经过告诉了他。
文具盒哥哥听了,语重心长地说:我们每个人都有自己的优点和缺点,只有我们齐心协力,团结一致,才能发挥好自己的作用。
文具们听了恍然大悟,都惭愧地低下了头。
有一个魔法的文具盒的作文(童话)
有一个魔法的文具盒的作文(童话)
在一个阳光明媚的午后,小芳突然发现自己有了个神奇的文具盒。
哟,这可不是一般的文具盒,它可是个魔法文具盒,里头藏着好多小秘密!
打开文具盒,哇,里面的铅笔居然会跳舞!它们跳得可欢了,像是在给小芳表演节目。
小芳看着都惊呆了,心想,这文具盒也太神奇了吧!
再一瞧,文具盒里的橡皮擦居然变成了小飞船。
小芳坐上去,嗖地一下飞上了天。
她感觉自己就像个真正的宇航员,在宇宙中遨游。
咦,这次文具盒里又蹦出了一本会说话的日记本。
它告诉小芳今天的天气如何,还提醒她别忘了带雨伞。
小芳心想,这日记本可真贴心啊!
哎呀,不得了!文具盒的盖子突然变成了放大镜,小芳用它一看,哇,连蚂蚁身上的花纹都看得一清二楚。
她感觉自己就像是个探险家,发现了新大陆。
最神奇的是,文具盒里居然还有一张魔法地图。
小芳只要心里想去哪儿,地图就会带她到哪儿。
她想去海边看看,地图就带她去了海边;她想去森林里探险,地图就带她去了森林。
小芳感觉自己就像是拥有了超能力!
这个魔法文具盒给小芳带来了好多乐趣和惊喜。
她每天都期待着文具盒里会蹦出什么新的神奇东西。
文具盒里的争吵童话故事
文具盒里的争吵童话故事文具盒里的争吵童话故事1夜深了,小主人甜甜地进入了梦乡。
蓦地,从铅笔盒里传来吵闹声。
原来,铅笔盒里正在争吵谁的功劳最大。
铅笔弟弟站出来说:“我的.功劳最大,没有我,小主人根本就写不了作业。
”橡皮妹妹不服气地一把推开铅笔弟弟说:“没有我,小主人写错了字,又要用什么来擦呢?”钢笔气派汹汹地冲了出来说:“小主人现在都三班级了,莫非还要你们这些破东西?每次小主人用完都会给我洗个澡。
我的功劳才是最大的。
”修正带从铅笔盒里跳了出来说:“你写错了字不还得让我来擦。
”粉嘟嘟的尺子说:“我身上有很多图案,小主人还得用我绘图呢!”铅笔盒站出来主持公道:“大家都别吵了,小主人都很喜爱你们,假如没有你们,小主人也拿不到现在的好成绩。
”大家听了铅笔盒的话都惭愧地低下了脑袋,红着脸相互致歉。
自此以后,它们相互帮忙,为小主人取得了一次次的好成绩。
文具盒里的争吵童话故事2一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。
原来,小主人今日考试得了满分,它们在比谁最有用。
钢笔说:“小主人写字都用我,所以我最有用。
”“钢笔,你说错了,”钢笔橡皮说,“小主人字写错了都用我擦掉,所以我才是最有用的。
”铅笔说:“你们都错了。
小主人写得不对都要用我来修改,我最有用!”“不对不对!小主人用铅笔在修改过程中出差错,就要用到我来改正,所以我才是最有用的!”铅笔橡皮赶忙说道。
就这样,它们越吵声音越大,把一边睡觉的.小主人都吵醒了。
小主人起来说:“都这么晚了,谁在争吵?”钢笔说:“小主人,你醒了,正好过来评评理,我们谁最有用?”小主人听了钢笔的叙述,他笑着说道:“你们都很有用!”“为什么?”文具们怀疑道,相互看了看。
“由于钢笔可以用来写很多文字,但钢笔橡皮可以把写错的钢笔字擦了,铅笔可以修改病句,不过铅笔橡皮可以把错误的铅笔字擦了,所以你们都很有用,都是缺一不行的啊。
”小主人语重心长地说。
文具们听了小主人的话后,明白了它们的作用不分高处与低处,都是有用的。
文具盒里的故事6篇
文具盒里的故事6篇文具盒里的故事篇(一):铅笔盒里的故事一天傍晚,小仆人睡着了,铅笔盒里争辩了起来,他们都不让份儿,都说自己的本领大,铅笔傲慢地说:“要不是我小仆人都写不出字来”。
橡皮不服气地说:“小仆人写错了还得用上我你们擦得了吗?尺子生气的说:“小仆人做数学题量尺寸得拿上我,我还可以让小仆人那我划线,你们能吗。
”铅笔盒里吵的越来越激烈。
被铅笔盒老爷爷听见了,铅笔盒老爷爷对他们说:“你们别吵了,这样有意义吗,多为小仆人做点事,小仆人缺了你们一个也做不好事情。
”他们听了铅笔盒老爷爷的话都脸红了。
从今他们的关系越来越好。
文具盒里的故事篇(二):三班级童话故事作文400字文具盒里的躁动一天晚上,文具盒里发出了一阵躁动,原来是文具们在绽开一场激烈的辩论会……辩论会正式开头了,还没等主持人文具盒讲完开场白,铅笔就不耐烦地说:“停停停,我可等不及了。
我先自报家门,我----美丽大方的铅笔,身材苗条,穿着花衣服,而且我可能干了,可以写文章,又会做数学题。
所以,我的作用最大,小仆人一天都离不开我。
”铅笔的话音刚落,橡皮就毫不客气的接过话茬:“吵什么吵?得意什么呀,铅笔要是把字写错了,还得请我来帮忙,做错了题也要我来订正,小仆人的作业、试卷的干净美丽,都少不了我的功劳!”听了前面激烈的辩论,尺子不紧不慢的说:“诸位都说够了吧?那该轮到我了吧?其实呢,我的作用不容小视,要是没有我来当小仆人的测量工具,在老师那里可过不了关……”辩论会进入到白热化阶段了,主持人文具盒打断了尺子的话:“打住,打住,别争了,听了你们的辩论,我觉得谁的作用都是独一无二的,都是不行替代的,让我们团结、和谐、忠心地为小仆人连续服务下去吧!”台下,热闹的掌声经久不息……文具盒里的故事篇(三):文具盒里的争吵文具盒里的争吵夜深人静,人们都已进入梦乡,突然,从小刚的书包里传出一阵阵争吵声,原来铅笔、尺、小刀、橡皮和钢笔正在争吵,它们在吵什么呢?下面,我们就当一回小记者去听一听吧!原来,这次小刚数学期末考试考了一百分,铅笔、尺子、小刀和橡皮、钢笔都说自己功劳大。
文具盒里的童话作文(通用45篇)
文具盒里的童话作文文具盒里的童话作文(通用45篇)在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的文具盒里的童话作文,欢迎阅读与收藏。
文具盒里的童话作文篇1夜深人静,我沉浸于梦境中。
突然一阵狂风刮来,我的钢笔、铅笔、橡皮、直尺、两用笔都跳动起来了。
哇!你看那支两用笔一下蹦出来:它昂首挺胸,还摆了一幅要打人的样子呢!真搞笑!钢笔点点飞着插在了地上,说:“看,我还会转地圈子呢,以后要向我学习!”“切,真臭美!”铅笔头大摇大摆地走了出来,“我才是文具中的超级之王!”“呦!呦!呦!”一个声传来,直尺哥来了,“你算老几?这是王中之王大赛,你个烂笔头还好意思加入我们的赛区!”“不要太得意,你能算得上老几!”橡皮哥哥弹着吉它走了过来,“不要太高兴,这是我们的共同社区。
”“我会钻地圈武功!”“那我还会小李飞刀嘞!”“来呀!我俩来比划比划!”“比就比,谁怕谁!”“嗖嗖!”乒乒乓乓!”“砰啪!”两方都打得伤痕累累。
文具盒妈妈说:“不要吵了!你们各有各的用处,小主人缺了哪一个都不行,只有齐心协力才能帮助小主人做好每一件事。
”“太好了”他们欢呼了起来!又回到了文具盒妈妈的温暖怀抱里。
文具盒里的童话作文篇2中午,文具盒里非常吵闹,原来是文具们在争吵,吵的非常激烈,连外面的小明都听到了。
首先上场的是铅笔,铅笔得意洋洋的说:"我能帮小主人写字,要是没有我,主人这不能写字了!""哼,你算什么?你写错的字还不是我帮你擦干净的,所以我最厉害!"橡皮姐姐自豪的说。
"你们都不如我,"钢笔哥哥摆摆手说,"上次小主人书法比赛又不是我,小主人肯定拿不到一等奖!"尺子也不甘落后地说:"我才是最厉害的,数学课上小主人还不是用我来画线、量长度的,所以我是最厉害的!"彩笔忍不住发言了,它说:"要不是我,小主人画画根本涂不了色,而且上次画画比赛要不是我,小主人哪能赢呢,所以我更厉害!"小明最后忍不住了,他说:"其实你们都是最厉害的,寸有所长,尺有所短,你们应该互相帮助对方,才能帮助我呀!"文具们都委屈地低下头来。
文具盒童话的范文300字
文具盒童话的范文300字有一天,写作的小朋友发现了一个神奇的文具盒,里面装满了漂亮的文具,每个都特别有特色。
小朋友有点犹豫,不知道该拿什么,于是他把文具盒拿回家,并带着它去见他的母亲。
他的母亲看到文具盒之后,非常惊讶,因为文具盒里装满了他最喜欢的文具,颜色鲜艳、非常精致!她问他:“你从哪里得到这个文具盒呢?”小朋友想了一会儿,然后说:“这是一位小精灵,穿着白裙子的小精灵,他给我的。
”他母亲也非常惊讶,难以置信,但是小朋友却非常肯定,就像自己见过的一样。
小朋友又把文具盒拿回了房间,每天都会用它写下自己最美好的想法。
他经常用文具盒里的文具写下很多动人的故事,字写的非常好看,每次拿出来,人们都会惊叹不已。
一次,小朋友同学们都很好奇,都想去看看他手上的文具盒,于是小朋友把文具盒打开,大家都感叹不已,一件件文具令人羡慕。
慢慢地,小朋友成了最受欢迎的孩子,他的每一件文具都让大家羡慕不已,所有的小朋友都在想知道他是从哪里得到这些文具的,但是小朋友只会把真相告诉母亲。
每当小朋友非常努力的写作,小精灵都会出现在文具盒里,把新的文具给它,这样小朋友就可以继续写出令人惊叹的故事。
这样一来,小朋友也学会了努力和拼搏,虽然他有文具盒里的文具帮助他,但是他依然非常努力地去创作,终于向梦想迈出了一步。
后来,这个神奇的文具盒也成为小朋友写作的助力,每次他写作的时候,文具盒里的小精灵都会出现,把新的想法和文具给他,让他的作品更加的精彩。
小朋友每次写作的时候,都能听到这个神奇的文具盒里传来的轻微的叮咚声,就像是在告诉他:“加油,你可以做得更好!”从此,小朋友就用这个神奇的文具盒,继续创作出更多更精彩的作品,也有了很多更具创意的想法,从而实现了他的梦想!从这个神奇的文具盒,小朋友学到了努力奋斗的道理,并且意识到了什么叫做梦想,同时他也体会到了一个人只要勇敢地去追求梦想,就可以成功!。
文具盒里的童话150字作文
文具盒里的童话150字作文
在晨光里,文具盒“啪嗒”一声开了,好像打开了啥魔法门似的。
铅笔大哥得意洋洋,说自己就是故事大王,每次下笔都能讲个精彩冒险。
嘿,那边橡皮擦小弟跳起舞来啦!他悄悄把错误擦掉,就像守护童话的小卫士,让故事一直保持完美。
尺子大姐伸了个懒腰,唰唰地划出几条直线,给童话搭了个结实的舞台,每个细节都得整整齐齐的。
哇!彩笔们纷纷跃上纸面,涂涂抹抹,就像调色大师一样,给故事穿上了五彩斑斓的衣裳,看着就让人心情大好!
文具盒里啊,到处都藏着小故事,就等你去发现、去讲给朋友们听啦!。
童话文具盒里的故事作文(7篇)(1)
童话文具盒里的故事作文(7篇)(1)我有一个铅笔盒,是我三年级的时候姐姐给我买的。
我很喜欢。
铅笔盒是长方形的,里面穿着一件银白色的外套。
文具盒顶上有两只活泼可爱的小熊,圆圆的眼睛,黑色的外套。
小嘴笑起来好可爱。
其中一只幼崽正津津有味地喝着苏打水。
看到他贪婪的样子,我忍不住笑了。
打开文具盒,分为上下两层。
楼上是钢笔、圆珠笔、铅笔的卧室。
楼下有尺子大哥和橡皮小弟。
他们的兄弟姐妹相处得很好。
我的铅笔盒不仅漂亮,而且对我的学习有帮助。
他们真的是我学习的好帮手。
我画直线的时候,尺子就会上前对我说:“你放心,我帮你把支线画直。
”我在写作业的时候,圆珠笔妹妹从卧室里跳出来说:“你看!轮到我施展才华了。
”哦,不小心写错别字了。
“这时候橡皮小弟马上过来帮忙,把错别字擦掉。
我很高兴看到他们的兄弟姐妹和睦相处。
他们对我的学习做出了巨大的贡献。
我非常感谢他们。
你们真的是我学习上的好伙伴。
啊!我爱我的铅笔盒,我会永远珍惜它,爱它!在一个死寂的夜晚,我的家人睡着了,星星眨着他们的小眼睛,月亮发出的亮光照在我的铅笔盒上。
突然之间,他们可以说话了,发生了惊天动地的争吵。
铅笔眨了眨它美丽的大眼睛,带了一顶小帽子,然后把手伸进了细长的帽子里他趴在腰上说:“我的小主人最喜欢我了。
没有我他写不出来,没有写作他也拿不出好成绩。
”我的甜甜圈橡皮擦不同意。
肚子一大,撅着嘴说:“你每次写错一个字,我都要擦掉。
没有我,你算什么?”没有我,小师傅能考出好成绩吗?”尺子不耐烦地站起来,左手抓着橡皮擦,右手拿起铅笔,说:“我才是贡献最大的人。
没有我,小主人的直线会是什么样子?“没有我,我的小主人不知道一厘米有多长。
反正小主人离不开我。
”卷笔刀坐不住了,说:“铅笔姐姐没有我是不会写字的。
橡皮擦和尺子有什么用?我的铅笔妹会写字,橡皮和尺子自然有用。
”不知道过了多久。
我妈最后把铅笔盒出口,说:“你们各有各的优点。
写铅笔时,你应该用卷笔刀削尖它。
写错字的时候,要用橡皮擦。
写文具的童话300字
写文具的童话300字
篇1
书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。
铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!
橡皮妹妹也很爱打扮,她穿着一件花花绿绿的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,颜色特别鲜艳,美丽极了!
每一次,铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字,橡皮妹妹总是第一个去帮助她,她把错别字擦得干干净净的,她们俩真是一对好姐妹呀!每一次,铅笔姐姐受伤的时候,小刀弟弟总是穿着一件绿衣服,准备给自己的姐姐治伤,铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了,他们真是互相帮助的姐弟呀!
他们互相帮助,成了一个和谐的大家庭。
篇2
一天晚上,小主人睡着了,住在文具盒里的铅笔、橡皮和钢笔,却吵起架来,他们都认为自己的作用是最大的。
铅笔抢先说:“我的作用最大了。
因为小主人上次参加写字比赛,
就是用我才得了三等奖,所以,我的作用最大。
”
橡皮不高兴了,抖抖身子说:“我的作用才是最大的,因为,小主人写错字的时候,我可以帮助她修改。
”
“我的作用最大,因为有一次小主人用我写作业,被数学老师表扬了,还让全班同学都用我来写字呢!”钢笔骄傲地说。
它们你不让我,我不让你,吵个不停。
这时,尺子说话了:“你们不要吵了,小主人还在睡觉呢,照我看,你们的作用不分大小,都有自己的价值,你们都是小主人的好帮手,少了你们其中的任何一个都不行!”
听了尺子的话,铅笔、橡皮和钢笔都惭愧地低下了头。
铅笔盒里的童话故事4篇
铅笔盒里的童话故事4篇你知道文具盒里会发生什么样的童话故事吗?下面是店铺整理的铅笔盒里的童话故事,以供大家阅读。
铅笔盒里的童话故事:文具盒里的故事今天,小明忘了把文具盒带回家,文具盒里的文具悄悄地讲起话来。
铅笔跳出来说:"我真是太悲惨了,有这样一个主人,他每天把我跟玩具一样抛来抛去,有时还把我头都摔断了,害得我只能像没头苍蝇一样转来转去。
"橡皮滚出文具盒说:"我比你更惨,主人老是在我身上涂色,让我感觉很不舒服,有时候还在我身上锉好几个洞,把我弄得疼痛难忍,最可恶的是,他有时候拿刀切来切去,让我觉得生不如死!"尺子也凑过来说:"主人每天把我弯来弯去,弄得我晕头转向,有时候还把我拦腰折断,你们看,我身上还有好多伤口呢!"这时,小明来拿文具盒,听见了文具们说的话,低着对文具们说:"对不起!我以后一定好好爱护你们。
"文具们说:"没关系!"小明终于明白了我们要好好爱护文具,不要伤害他们!铅笔盒里的童话故事:铅笔盒里的故事我有一个蓝色的米老鼠铅笔盒,里面住着铅笔哥哥、橡皮弟弟和钢笔老爷爷。
一天,钢笔老爷爷正在午休,突然,被一阵吵闹声惊醒了。
他起身一看,原来是铅笔哥哥和橡皮弟弟在吵架,两人瞪着眼、叉着腰,各不相让。
钢笔老爷爷忙过去问为什么要吵架?铅笔哥哥抢着说:“橡皮弟弟跟我炫耀他的功劳最大,我认为我比他的功劳更大。
我会写字,也会画画。
”说完,便白了橡皮弟弟一眼,扭过头去。
橡皮弟弟也不甘示弱地说:“我的功劳就是比你大!我能擦掉你写错的东西。
”说完,也哼了一声,扭过头去。
钢笔老爷爷知道了情况,叹了口气,语重心长地说:“孩子们,尺有所短、寸有所长,每个人都有长处,也都有不足,不要瞧不起对方。
铅笔哥哥能写字,可以帮主人写东西、画画;橡皮弟弟可以在写错字的情况下,改正错误,使文字更流畅,让画面变得更美丽。
只有你们取长补短,互相配合,才能更好地帮主人完成每一个任务。
文具盒自述童话
文具盒自述童话
我是一个文具盒,跟着我小主人的爸爸从日本远
渡重洋地来到美丽的中国。
小主人对我爱不释手,让我天天陪伴着他学习,别提我有多开心了!
别看我相貌平平,我可不是普通的文具盒,我的
封口处采用的是磁铁,从正面打开我,只有薄薄
的一层,而且我的背面也能打开,所以小主人叫
我双面文具盒。
我的外面有一层软皮,上面画着一只维尼熊和一
只粉红色的小猪。
我的右下脚有一个外露的削笔刀,虽占地不大,但这样的安排使得小主人削铅
笔就方便多了。
我的正面有五个笔孔,是并列的,长短相同,小主人把各式各样的笔整整齐齐地插
在里面。
笔孔的右边还有一块空地方,虽然不大,却有些深,小主人把可爱的小兔子橡皮和形式各
异的卡通图片放在这里。
从背面打开我,聪明的小主人用一盒铅笔芯把我
隔成大小两个房间,大房间里住着我的铅笔弟弟
和油笔妹妹,小房间里住着我的钢笔哥哥。
咦,
我的尺子妹妹呢?原来她藏在上面的薄层里睡觉呢!
小主人每天把我装在他漂亮的书包里,只有在写
作业时才让我出来透透气,似乎担心我在书包里闷得慌。
我的主人爱我,我更爱我的主人,我要全心全意地为我的主人服务!。
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这时,铅笔微微仰着脑袋,一步三晃地从外头进来了。 他自顾自地走到本子上晃动着身子写起字来,他边写边 自我陶醉般地欣赏着自己的杰作。一不小心,把一个字 给写错了,他习惯性地大叫一声:“橡皮!橡皮!快来 帮我把这个写错的字擦掉。” • 他连叫几次,连橡皮的影子也没看到。他自言自语 地说:“噫!橡皮到哪里去了呢?这个字等橡皮回来了 再改吧!”他这时还没觉察出什么来。 • 他微微叹了口气,又接着晃动身子写起字来。一页 又一页,笔尖越来越秃了。眼看字快要写完了,铅笔加 快了速度。“咔嚓”一声,铅笔的笔尖断了。铅笔照样 又大叫起来:“卷笔刀!卷笔刀!快来帮我削削吧!我 的笔尖断了!” 如此连叫了好几次,也没有叫来卷笔 刀,铅笔只好停下来。 •
我的学习伙伴
我的卷笔刀
我的名字叫卷笔刀。从外表看,我是一座美丽的小房子,粉 红的屋顶,黄色的墙壁,白蓝相间的窗户,多漂亮啊! 你看了一定会问:卷笔刀安装在哪里呢?安装在房顶上呀! 但是,怎么用呢?哈,告诉你吧,当你拉开房顶的一部分时,就 会发现里面有几颗锋利的“鳄鱼牙”,你看了,千万别害怕,其 实卷笔刀就安装在这“鳄鱼牙”的后面,如果你要削铅笔,就按 住房顶底下的按钮,往上一拉,然后把铅笔插进“嘴巴”里,那 些牙齿已经把铅笔紧紧咬住了,你只要顺时针摇动摇手,一会儿, 铅笔就被削得细细尖尖。如果卷笔刀的垃圾箱满了,就把房子底 下的小盒子拉出来,就可以倒了。如果不定时地倒掉垃圾,卷笔 刀就会拉肚子啦! 我是主人的好帮手,她可喜欢我了,你喜欢吗?
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这天,文具盒里的文具突然说起话来。它们在说什么呢?哦,原 来它们是在选文具主人呢!看谁对小主人的作用最大,谁就是文具盒 的主人。 • 铅笔说:“我可以写字。如果小主人没有我就写不了字,那么考试 就不能得一百分了!”橡皮擦说:“如果小主人写错了,怎么办呢? 当然是我才会有办法帮小主人改正错误,所以我觉得是我对小主人的 贡献最大!”尺子不同意,走出来抢着说:“如果小主人要连线怎么 办呢?当然是我最实用!”小主人听到对话说:“好了,别吵了!明 天我要考试,看谁的表现最好,就让谁当文具主人,好吗?”文具们 异口同声的答到:“好!” • 第二天,小主人开始考试了。他打开文具盒,拿出铅笔开始答题, 一不小心,写错了。这时橡皮擦跳出来说:“小主人,我来帮你!” 话音刚落,便在卷子上滚来滚去,又一个不小心,它把卷子给踩烂了。 修正贴一看,也紧跟着出了场…… • 考试结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的 对文具们说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都非常好,所 以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!
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过了一会儿,白纸爷爷就拎着小刀的耳朵,把小刀拉到了橡皮跟前, 硬让小刀向橡皮赔不是。 橡皮看见小刀,只见小刀的脖子被扭弯了,身上青一块紫一块, 大笑:“哈哈哈!你这是恶有恶报,谁叫你欺负我的!”小刀不服气 地说:“笑什么笑?又不是你受伤!你知道痛吗?”橡皮像刚才那样 又哈哈大笑了一阵。 小刀慢慢地把低下的头抬起来,诚恳地对橡皮说:“橡皮,对不 起!那天是我不对,但我不是故意的,是小明要我这样干的。请你原 谅我!”“什么?那你头上的伤是……”橡皮关切地问。小刀悲痛地 说:“我的小主人是个调皮又不爱惜文具的学生,他用我把你划伤之 后,就把我的脖子弄弯了,连我自己都快变成残疾了!”“原来是这 样啊!对不起,是我错怪你了。”橡皮同情地说。 橡皮皱着眉头,苦恼地问:“白纸爷爷,小明要怎样才能改正 呢?” 白纸爷爷也很苦恼,说:“我们只能在心里呼吁小明改正了。” 橡皮、小刀与白纸爷爷异口同声地说道:“希望小明能改掉这个 坏毛病,不破坏文具。也希望世界上所有的人都不要破坏文具,要爱 惜文具、保护文具!” 那轻轻的春风停止了吹动,太阳公公升到了天空中。小明起来了, 房间里没有了“叽里呱啦”的讲话声,只有小刀、橡皮与一张白纸安 静地摆在桌面上……
思考:请同学说一说这篇作文的名称。 • 写外形时,可以按照从“整体到部分”的顺序 来介绍的。 • 使用方法和用处也可以介绍清楚。 • 情感这一部分的表达也比较重要。
习作要求:请同学们从众多的 学习伙伴中选择一种,替它来 作一个自我介绍,并把这份自 我介绍写在纸上。
好词好句大超市
漂亮 锋利 精致 小巧 精美 造型新奇 五花八门 轻便灵巧 结实耐用 默默无闻 当我的主人„„的时候,我就„„当我的 主人„„的时候,我就„„
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铅笔、橡皮和尺子的故事 一天,文具盒里传来了叽叽喳喳的吵闹声。 原来,一只穿着漂亮外衣的铅笔正在昂首挺胸,摇摇摆摆地 走来走去。高傲地大声说着:“你们看,今天小主人测验得了满 分,都是我的功劳,我不仅长得漂亮,还能为小主人赢得荣誉, 哈哈,我多厉害,多了不起啊!” 橡皮在一旁很不服气,反驳道:“你别说大话了,你写错字 的时候,是我帮你纠正错误,没有我,能得满分吗?”“住嘴! 你这个奇形怪状的家伙,你怎能和我相提并论,没有我,小主人 能写字吗?”说完,铅笔很自信地刷刷写起字来,可不小心,把 “大”写成了“太”,铅笔没有办法了,急得满头大汗。这时, 橡皮暗自得意,还是让我来吧,你也看看我有多厉害。便跃起身 三两下就擦掉了那一点。 正直的尺子听了这场争吵,语重心长地说:“我们各有各的 用处。谁都很重要,少了哪个都不行,我们不应该只强调个人的 作用,只有团结合作,联起手来,才能帮助主人把事情做好。 铅笔、橡皮听了尺子的话,明白了其中的道理,惭愧地低下 了头。 从此以后,铅笔、橡皮和尺子它们和睦相处,齐心协力为主人 做着事情。
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铅笔、橡皮、卷笔刀这三个小家伙本来是最好的朋 友,他们长期分工合作,密切配合,生活得十分融洽。 • 可是,近段时间,铅笔却有些骄傲起来。有一天,他 们三个正在闲聊的时候,铅笔却摆起架势来。他用眼角 瞟了瞟橡皮和卷笔刀几眼,慢条斯理地说:“嘿!我们 三个,如果排位子的话,我应该算老大!因为,论功劳 我最大;论本领我最强!”橡皮有些不服气了,忙嚷道: “嘿!兄弟!话可不能这么说吧?如果没有了我和卷笔 刀兄弟,会怎么样呢?”铅笔接过话头说:“哈!你还 不服气,是吗?如果二位有兴趣,咱们再比试比试!如 何?”“你……”橡皮气得脸都白了,连话也说不出来 了。卷笔刀连忙扯住铅笔和橡皮,暗地里对橡皮使了个 眼色,转过身对铅笔说:“铅笔兄弟!你的确应该算老 大,我和橡皮怎么敢和你比呢!”铅笔这时得意起来, 摇晃着脑袋说:“这还差不多,还是咱卷笔刀兄弟明理 些。” •
思考:这篇文章具体介绍了铅笔刨刀的什么?
我的名字叫卷笔刀。 (名称)从外表看,我是一座美 丽的小房子,粉红的屋顶,黄色的墙壁,白蓝相间的窗户, 多漂亮啊! (外形) 你看了一定会问:卷笔刀安装在哪里呢?安装在房顶上 呀!但是,怎么用呢?哈,告诉你吧,当你拉开房顶的一 部分时,就会发现里面有几颗锋利的“鳄鱼牙”,你看了, 千万别害怕,其实卷笔刀就安装在这“鳄鱼牙”的后面, 如果你要削铅笔,就按住房顶底下的按钮,往上一拉,然 后把铅笔插进“嘴巴”里,那些牙齿已经把铅笔紧紧咬住 了,你只要顺时针摇动摇手,一会儿,铅笔就被削得细细 尖尖。如果卷笔刀的垃圾箱满了,就把房子底下的小盒子 拉出来,就可以倒了。如果不定时地倒掉垃圾,卷笔刀就 会拉肚子啦!(作用和使用方法) 我是主人的好帮手,她可喜欢我了,你喜欢吗?(情感)
一天,写作业的时候,我不小心写错了一个字,连忙拿 出橡皮把错字擦掉。这时橡皮很不高兴的埋怨说:“铅笔, 你看你,真是的,怎么给小主人写了一个错字呢?要是没 有我,小主人就没有办法了,你看我的用处多大”。铅笔 说:“你还说我呢,要不是有我,小主人天天拿什么写 字?”这时候,尺子傲慢地说:“你们别吵了,在这个盒 子里,我才是最棒的,要不是有我来量东西、画线段,小 主人能把线段画那么直吗?”铅笔轻蔑的笑着说:“如果 没有我,主人拿什么来画?”橡皮扭着肥胖的身体说: “哼,我把你画的线段全擦掉,让你牛!”这时,一直在 旁边的中性笔开口了,中性笔说:“铅笔,我写的字能永 久保存,你写的字呢,没几天就看不见了。”中性笔又扭 过头对着橡皮说:“你呀,能擦掉铅笔写的字又怎么样? 我写的字,你一辈子也休想擦掉。” • 这时候,修正液说话了:“我们大家都是文具,是帮 助小主人学习的用品,我们都各有各的优点和缺点,少了 谁都不行,如果我们少了一个,小主人的学习就不能提高, 我们还是和平共处吧!”文具们这时也意识到自己的错误 了,都惭愧的低下了头。
• “ 哗——”“哗——”那是一个阳春三月的夜晚,小明的房里非常安静, 窗外轻轻地刮着春风。 • 不知怎么的,从小明的文具盒与书包里传来一阵“叽里呱啦”的谈话 声。此时,小明还在甜甜的梦乡之中。 • 仔细一听,原来是小明的橡皮与白纸在谈话。 • “咚!”笔盒被打开了,那块只留下半截身子的残疾橡皮从笔盒里跳 了出来。 • “哗!”书包的拉链开了,那白花花、整齐的纸慢慢地一挪一挪地从 书包里爬了出来。 • “唉!”橡皮叹了口气,用无力的声音喊着:“爷爷!爷爷!”白纸 爷爷不慌不忙地回答说:“来了!来了!”橡皮擦了擦脸颊上的泪水,蹦 到白纸爷爷的跟前说:“白纸爷爷!您看我多惨呀!前些日子,小刀把我 的脚给划伤了!”“怎么?小刀有那么坏吗?竟然欺负你?”白纸爷爷着 急地问。“没错!是小刀划的!”橡皮认真地说。白纸爷爷皱皱眉头,说: “没什么!到医院去包扎一下不就好了吗?”橡皮不服气地说:“小刀还 不跟我道歉呢!要是以后,小刀再划伤我,再把我弄残疾了,还有谁来帮您 洗澡呢?”“是吗?小刀真有那么坏?它前几天还为我整理了衣服呢!” 白纸爷爷疑惑地问。“白纸爷爷,您就相信我一回吧!”白纸爷爷说: “好,好!我给你去评评理!”说着就向书包走去……
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这时,铅笔觉得那个写错的字格外醒目,格外刺眼。他耷拉 着脑袋,一副可怜巴巴的样子。“今天怎么啦?橡皮和卷笔刀怎 么同时失踪了呢?”铅笔暗自思忖着,“啊!”他猛然想起自己 在橡皮和卷笔刀面前逞能的事,脸霎时红了。他懊悔地用拳头捶 打着自己的脑袋:“唉!我怎么能这样对待我的好兄弟呢?离开 他们,我是什么事也办不成啊!唉!就是有天大的本事,我也不 能骄傲啊!更何况……” • 铅笔迫不及待地决定去找回橡皮和卷笔刀,他大声呼唤着: “橡皮兄弟!卷笔刀兄弟!你们在哪儿呀?你们回来吧!我错了 啊!” • 橡皮和卷笔刀听到铅笔的呼唤,相视一笑,牵着手一齐跑向 铅笔。铅笔红着脸,用双臂把橡皮和卷笔刀紧紧地拥抱在一起。 • 从此,他们又和从前一样,快乐地生活在一起,成为永不分 开的好朋友。