福建省漳州市芗城中学高中地理 1.2人口的空间变化课件 新人教版必修2

当 代
新中国成 国家实行计划经济 立到20世 体制和严格的户籍 纪80年代 管理制度 中期
20世纪80 年代中期 以来
国家改革开放政策
自发迁移
①气候
气候不仅直接影响人的身 体，而且影响着一个地区的
土壤、植被和水文等，从而 对人类的生产和生活有着重 要的影响，并通过对生产和 生活的影响而影响人口迁移。
一、人口的迁移
1、概念：人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。 人口迁移的概念主要从这几个方面去理解： (1)从时间上：人口迁移通常涉及人口居住地由迁出地到迁入地永久 性或长期地改变。旅游、购物及出差等地理位置的变化是临时性的，不 属于人口迁移。（居住地变更及其时间限度） (2)从空间上：是否发生迁移，通常以行政区域界线来区分，而不是 距离远近。（空间移动） 如右图：人口迁移是指人在空 间位置的的移动。 通常把从A1→B1,C1→A2看作 为人口迁移， 而A1→A2,C1→C2则不被看作 为人口迁移。
人口迁移有利于调节人口 空间分布和人才余缺
人口迁移有利于促进经济发展和缩小地区差异等
二、影响人口迁移的因素
案例 请同学们探究课本P10—11“案例2：美国的人口迁移”和P11的“活动”。 探究
促使美国成为一 个移民国家的主要因 素有：宗教；国土辽 阔、自然环境与资源 条件较优越；人口数 量较少、人口密度低； 经济发达、个人需求 等。
二战前 迁移 特点 迁移 原因 迁移 路线 旧大陆→新大陆 已开发国→未开发国 集团性、大批量 地理大发现与新航线的开辟； 资本主义的发展与殖民主义的扩张。 欧洲→美洲 非洲→美洲(殖民者掠夺) 中、日、印等→东南亚、美洲(帝国 主义招工) 促进新大陆的开发，种族、民族的 融合、文化的交流； 美洲人口剧增，非洲人口大量减少, 大批印第安人被杀害。 二战后 发展中国家→发达国家 定居移民减少，短期流动 工人增多。 世界各国生产发展的不平衡
影响人口迁移的主要因素
气候 土壤 水 矿产资源
自然生态环境因素 经济发展水平 交通通信 家庭婚姻 文化教育 经济 因素
影响 人口迁移的 主要因素
政治 因素
社会文化 因素
政策 政治变革 战争
个人对生活和职业需求的变化
人口迁移基本原因：人口、生活资料在地区、
数量上的不平衡，以及生存环境的差别。
请同学们阅读课本P8第三段“国际人……人口增多”，读P8图 读图 思考 1.8 “第二次世界大战以后国际人口迁移”，思考、讨论，并完成下表：
导致美国人口在本土 范围内频繁迁移的主要因 素有：战争、自然灾害、 工业化和城市化的发展、 新资源地的开发、新工业 区的建立、环境质量的改 善等。
美国太平洋沿岸地区、墨西哥湾沿岸地区在20世纪60年代末到70年代 初，因有大量新兴工业和新资源而成为“阳光地带”，吸引了大批移民。
20世纪60年代末到70年代初
二、影响人口迁移的因素
1、自然环境和社会经济环境的变化： (1)自然因素： 自然灾害(20世纪80年代非洲撒哈拉地区的大干旱造成成 千上万的环境难民。在历史上各个时期,世界各地都出现 过因旱涝、地震、火山喷发等自然灾害引起的大规模移 民的现象)等 (2)经济因素(主导因素)：经济发展(由欠发达地区向发达地区的迁移，如 我国的民工潮)、交通和通讯等 (3)政治、社 政治、文化等，如国家政策、社会变革、战争(历史上的两 会文化因素：次世界大战和地区性武装冲突都促使人口发生迁移)、宗教 信仰(1947年的印巴分治促使上千万穆斯林从印度迁往巴基 斯坦)等 2、个人对生活或职业需求的变化
⑥宗教信仰、种族和 民族差异
阿 富 汗 难 民
③政治中心改变
一个国家政治
里约热内卢 巴西利亚
上的变革，政治中
心的改变，也常常 引发人口迁移。
④文化教育的发展。 改变了人口的生 活态度和生活期望，
也改变了人们认识外
部世界的态度，从而
促进了人口的迁移。
⑤家庭和婚姻。 婚姻是影响青年
人人口迁移的重要因
素。而家庭因素则在 未成年人和老年人口 的迁移中起着重要作 用。
深圳市
① 经济发展水平
经济因素对人口 迁移是主要的，经 常起作用的因素， 是人口迁移的基本
动因。
②交通和通讯的发展 相对地缩小了地
区之间的距离，减少
了妨碍人口迁移的各
种困难，从而促进了
人口迁移。
①政策。 国家人口流动
政策会对人口迁移
产生重要影响。
②战争
战争是对人类
正常生活环境和秩
序的破坏，并常常 引发人口迁移。
一般认为，人口迁移是人们对特定环境中一系列经济的、社会的、 政治的因素的反映。人口是否从某一个地区迁移到另外一个地区，要看 迁入区是否有吸引力，而这种吸引力可能因环境或个人的价值观的变化 而变化。在影响人口迁移的诸多因素中，经济因素往往起着主导作用。 但在某种特定的时空条件下，任何一种因素都有可能成为人口迁移的决 定性因素。
一、人口的迁移
1、概念： 2、分类（按是否跨越国界划分） (1)国际人口迁移 ①概念： 人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。 ②特点： (2)国内人口迁移 ①概念： 是指在一国范围内，人口从一个地区向另一个地区移居的现象。 ②特点：
活动 探究
请同学们自主探究P9活动题。
人口迁移是影响一个国家或地区人口增减的重要因素
第一章 第二节
人口的变化 人口的空间变化
【教学目标】
知识与技能 1、了解人口迁移的概念、分类和地理意义。 2、理解影响人口迁移的因素，能利用资料或图表，掌握分 析人口迁移案例的思路和方法。 3、培养学生对地理现象的特征及原理的分析与综合能力。 过程与方法 1、利用地图，运用比较法分析二战前后国际人口迁移的不 同特点。 2、运用比较法分析我国不同时期国内人口迁移具有的不同 特点。 3、联系古今中外人口迁移的案例，分析人口迁移是多种因 素综合作用的结果。 情感、态度与价值观 1、人口迁移客观上促进了民族融合、经济发展。 2、树立科学的人口观、发展观。
②淡水
淡水的分布及其变 化，在很大程度上决 定了人类生活、生产 的空间布局，从而决 定着人口迁移的方向 和规模。
荒漠化与移民
③土壤
土壤是影响农业
生产发展的重要条件， 对农业 生产有着特别 的重要意义，因而也 是影响人口迁移的一 个重要因素。
本溪市
④矿产资源
矿产资源是生产发
展、特别是制造业发
展的基础。
发展中国家→北美、西欧 外籍工人→西亚 南欧→西欧
缓和了迁出国的人口压力， 但也造成了人才外流； 对移入国提供了廉价劳动力, 促进了经济发展。
影响
Байду номын сангаас
读图 思考
请同学们阅读课本P8最后一段至P9的第一段文字，并读P9图 1.9“1949年以来我国国内人口迁移的主要流向”，并完成下表：
影响因素 古代 深受统治者及其 行政力量的束缚 迁移特点 大批迁移 有计划、 有组织的 迁移 流向地区 迁往自然条件较好 的地区 由东部迁往西北和 东北等待开发的边 疆及少数民族地区 内地→沿海；山区 →平原；贫困地区 →发达地区 意义 调节人 口空间分布 和人才余缺, 加强民族融 合和文化交 流，促进经 济发展和缩 小地区差异 等。