最新题库年广东省江门二中八年级(上)期末物理模拟试卷和答案

2016-2017学年广东省江门二中八年级（上）期末物理模拟试卷一、单项选择题（每题3分，共21分）1．（3分）正确估测物理量，是一种良好的学习习惯，八年级男生王刚同学对自己身体相关的物理量进行了估测，下列估测合理的是（）A．自己的正常体温为40℃B．自身质量约为 4.5×106gC．自己的跑步速度约为15m/sD．自己手指甲宽度约为1×104μｍ2．（3分）关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音在真空中的传播速度是340m/sB．学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声C．声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D．用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量3．（3分）在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现象的叙述不正确的是（）A．小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是液化现象B．打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气”，这是汽化现象C．夏天喝饮料，常在杯中加入冰块，一会儿冰块变小，这是熔化现象D．电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是凝华形成的4．（3分）有关光现象，以下说法正确的是（）A．阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成的光斑是倒立的虚像B．游泳池注水后，看上去好像变浅了是由于光的反射形成的C．在平静的湖面上可以看到蓝天白云是由于光的折射形成的D．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带是光的色散现象5．（3分）医院里有一只氧气瓶，它的容积是10dm3，里面装有密度为 2.5kg/m3的氧气，某次抢救病人用去了5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为（）A．1kg/m3B．2kg/m3C．2.2kg/m3D．2.5kg/m36．（3分）在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图所示时，光屏上能成一清晰的像。

则（）A．所成的像是正立缩小的实像B．所成的像是倒立缩小的实像C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小D．把蜡烛向右移动少许，调整光屏的位置，得到的像变小7．（3分）为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了周定测速仪。

如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。

第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是 1.1s，超声波的速度是340m/s，则（）A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170mB．汽车接收到第二次信号时，距测速仪102mC．汽车的速度是34m/sD．汽车的速度是30.9m/s二、填空题（每空1分，共21分）8．（3分）李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的，男高音歌唱家中的“高”是指。

“闻其声而知其人”是依据声音的。

9．（3分）太阳灶是用镜制成的，它对太阳光有作用，从而用来烧水、煮饭。

汽车的后视镜是镜。

10．（3分）2015年春节，小红去北方看雾凇，在公园看到温度计（寒暑表）如图所示，其量程为，当时气温为℃，温度计内的测温液体可能是表格中的。

物质（标准大气压下）沸点/℃凝固点/℃酒精78﹣117水1000水银357﹣3911．（3分）反射光线与镜面夹角为30°时，反射角为度；反射光线与入射光线夹角为90°时，入射角为度；当光线垂直射向镜面时，入射角是度。

12．（3分）已知ρ水=1.0×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3，体积为1m3的水全部凝固成冰后，冰的质量为kg，水凝固成冰后体积（选填“变大”“变小”或“不变”）。

事实表明，0～4℃的水“热缩冷胀”，高于4℃的水“热胀冷缩”，由此可知4℃水的最大。

13．（3分）如图是一兴趣小组制作的多用途手电筒，AB处是可插入胶片的小插口，CD、EF是可左右伸缩的套筒，DF处装入凸透镜。

当手电筒先作照明用时，调节套筒，使灯泡灯丝处于位置，射出平行光线；在此基础上，作幻灯机使用时，在AB处插入幻灯片，接下来应把套筒向（填“左”或“右”）移动，才能在前方屏幕上观察到（填“正立”或“倒立”）放大的实像。

14．（3分）甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象如图所示，由图可知，其中密度较大的是（选填“甲”或“乙”），甲的密度是g/cm3；物体A 由甲物质组成，物体B由乙物质组成，质量相同的物体A和物体B的体积之比为。

三、作图题（15、17题每题2分，16题3分，共7分）15．（2分）当光线从水中射向空气时，它的反射光线如图所示，请画出入射光线和折射光线。

16．（2分）如图中人眼通过左侧竖直放置的平面镜M恰能看到桌底下球，请作图确定平面镜M的位置并完成光路。

17．（3分）在图中，完成入射光线从左边射向凹透镜折射，再由凸透镜折射后的光路。

四、实验题（18题、19题每题6分，20题9分，除说明外，其它每空1分，共21分）18．（6分）小明在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体，如图甲所示，又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏，将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好。

（1）当发光物体在a点时，如图乙所示，在光屏上成的像如图丙所示。

则光屏上的像是倒立、的实像；将发光物体由a点移动到b点，要想找到像的位置，应移动光屏，直到为止。

（2）用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是：（3）小明探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验：发光体位置不变，取下光屏，当眼睛在原光屏处会看到发光体的像吗？；眼睛靠近凸透镜，是否能看到像？；眼睛从原光屏位置远离凸透镜，是否能看到像？。

（以上三空均选填“能看到”或是“不能看到”）19．（6分）在“探究平面镜成像特点”的实验中。

（1）实验室提供了如图所示的一些实验器材供选择，要完成该实验，需要的主要器材是（填写代表实验器材的字母）；为了探究像与物体到镜面的距离之间的关系，还需要的测量工具是。

（2）为了使成像更清晰些，该实验宜在较（选填“暗”或“亮”）的环境中进行；小明在实验中发现无法确定像的位置，原因可能是。

（3）为了探究平面镜成的像是实像还是虚像，实验中小明将光屏放在像的位置，她根据现象，说明平面镜成的是像。

20．（9分）在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中，小宇同学步骤如下：（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，应将平衡螺母向调，使天平横梁平衡。

（2）用天平测出空烧杯的质量为29g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是g；再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为kg/m 3。

（3）小宇用的方法测出盐水密度会（选填“偏大”或“偏小”），因为。

（4）小萱同学在实验中先测出空烧杯的质量m 1，倒入盐水后测出其总质量m 2；在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，她及时停止了操作。

同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V ，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度。

你认为增加的步骤是：，请帮小萱写出计算盐水密度的表达式ρ＝。

五、计算题（21题7分，22题6分，共13分）21．（7分）甲、乙两车同时开始做匀速直线运动，甲的s ﹣t 图如图所示，乙的速度为2米/秒。

求：（1）甲运动10米所用的时间t 甲；（2）此时乙通过的路程s 乙。

22．（6分）我省富“硒”的矿泉水资源非常丰富。

如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶净装550g ，则：（1）每个矿泉水瓶的容积至少要多少mL ？（2）若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少kg 的酱油？（ρ矿泉水=1.0×103kg/m 3，ρ酱油=1.1×103kg/m 3）六、综合能力题（7分+6分+4分，除说明外，其他每空1分，共17分）23．（7分）某校研究性学习小组同学进行一组光的直线传播的综合实践活动。

（1）如图甲通过三个小孔去观察烛焰，若要看到烛焰，应满足的条件是；（2）如图乙所示是用易拉罐做的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，人的眼睛对着（选填“膜”或“孔”）进行观察，可以看、、像；（3）如图丙在树荫下观察，阳光透过树叶的缝隙倾泻下来，在地上留下斑驳的树影和圆形的光斑，圆形的光斑实质是的像。

24．（6分）如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。

（1）把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固体粉末受热（选填“均匀”或“不均匀”）。

（2）将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或，若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为℃。

（3）下表是实验中记录的数据。

时间/min O l2345678910温度/℃4042444548484848485053根据表中数据可知，该物质的熔点是℃；该物质是（选填“晶体”或“非晶体”）。

（4）能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的。

25．（4分）阅读下面的短文，回答问题。

多普勒效应关于多普勒效应的发现还有一段故事呢。

1842年的一天，奥地利一位名叫多普勒的数学家、物理学家正路过铁路交叉处，恰逢一列火车从他身旁驶过，他发现火车从远而近时鸣笛声变响，音调变尖，而火车从近而远时鸣笛声变弱，音调变低。

他对这个物理现象产生了极大兴趣，就进行了研究。

他发现当声源与观察者之间存在着相对运动时，观察者听到的声音频率就会不同于声源发声的频率。

当声源离观察者远去时，观察者接收到的声波的波长增加，频率变小，音调变得低沉；当声源向观察者靠近时，观察者接收到的声波的波长减小，频率变大，音调就变高，后来人把它称为“多普勒效应”。

科学家们经研究发现多普勒效应适用于所有类型的波，包括电磁波。

声波的多普勒效应可用于交通中的测速，交通警察向行进中的车辆发射频率已知的超声波，同时测量反射波的频率，根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度。

多普勒效应也可以用于医学的诊断，也就是我们平常说的彩超，即彩色多普勒超声。

仪器发射一系列的超声波，经人体血管内的血液反射，因为血液流动的速度不同，反射后被仪器接收到的回声的频率就会有所不同，用不同颜色标识出，因而彩超既具有二维超声结构图象的优点，又同时提供了血流动力学的丰富信息。

根据上述内容回答：（1）光是一种电磁波，所以光（选填“会”或“不会）发生多普勒效应。

（2）交通中的测速仪和医学中的彩超都是应用多普勒效应原理工作的，仪器发射的超声波的频率与反射后接收到的回声的频率。

（选填“相同”或“不相同”）（3）若声源不动，观察者向声源处运动，（选填“能”或“不能”）发生多普勒现象。

（4）有经验的铁路工人从听到火车鸣笛的声调越来越高，判断出火车正在他。