2020年人教版三年级数学下册数学广角——搭配(二)__搭配问题课件

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人教版三年级数学下册数学广角——搭配(二)__搭配问题课件

▪7、风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。2021/10/232021/10/23October 23, 2021 ▪8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/232021/10/232021/10/232021/10/23
二、探究新知
6
一束鲜花和一个蛋糕，有（）种搭配方法。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈
一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（）种搭
配方法。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天
送妈妈
12
一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（）
种搭
配方法。
四、布置作业
A1
A2
B1
B2
B3
三、知识运用
1. 下面的早餐有（8 ）种不同的搭配。
饮料和点心只能各选1 种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈
一束鲜花和一个蛋糕，有（）种搭配方法。
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天
送妈妈
作业：第104页练习二十二，第5题；第105页练习二十二，第6题。
配
一共有多少种穿法？不同的下装。
一共有6种穿法。
二、探究新知我先选定下装，再搭
配
一共有多少种穿法不？同的上装。
一共有6种穿法。
▪1、使教育过程成为一种艺术的事业。 ▪2、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021 12:37:58 AM ▪3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 ▪5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 ▪6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/232021/10/232021/10/2310/23/2021

人教版三年级下册数学课件数学广角—搭配(二) 简单的组合共23页PPT

45、法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。—— 罗伯斯庇尔
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
Байду номын сангаас
人教版三年级下册数学课件数学广角—搭配(二) 简单的
组合
41、实际上，我们想要的不是针对犯罪的法律，而是针对疯狂的法律。 ——马克·吐温
42、法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。— —贝卡利亚
43、法律和制度必须跟上人类思想进步。— —杰弗逊
44、人类受制于法律，法律受制于情理。— —托·富勒

人教版三年级下册数学课件数学广角—搭配(二) 简单的组合23页PPT

60、人民的幸福是至高无个的法。— —和未来文化生活的源泉。 ——库法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。— —吕凯特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。 ——左
人教版三年级下册数学课件数学广角— 搭配(二) 简单的组合
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们就不再配享受自由了。—— 毕达哥拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益；一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。 ——格老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话，那么法律作为一件无用之物自己就会消灭。— —洛克

2020人教版三年级数学下册《搭配(二)》课件

尼
毛
棉
鞋1
鞋2
鞋3
答：可以有9种不同的穿法。
6.（开放题）有两张5角钱，四张2角钱，四张1角钱，现要用1元钱买一支自动铅笔，则有几种付钱的方法？
1元（10角）=5角+5角
=5角+2角+2角+1角 =5角+2角+1角+1角+1角 =2角+2角+2角+2角+1角 +=12角角+2角+2角+1角+1角+1角 +1角
答：有5种付钱的方法。
人教版数学三年级下
搭配（二）
课前热热身
学习新知
分层训练
课前热热身
用 3， 6两张卡片能组成哪些不同的两位数？
36
63
返回目录
学习新知
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字
的两位数？
十位个位
按顺序写，就能不重不漏。
1
0
1
3
1
5
十位上不能是0。
3
0
3
1
3
5
5
0
5
1
5
3
学习新知
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字
3.（难点题）四个人坐一排照相，一共有多少种不同的坐法？
ABCD ABDC ACBD ACDB ADBC
ADCB
BACD BADC BCAD BCDA BDAC
BDCA
CABD CADB CBAD CBDA CDAB
CDBA
DABC DACB DBAC DBCA DCAB
DCBA
答：一共有24种不同的坐法。

人教版三年级下数学广角——搭配二第一课时 ppt课件

如果唐僧的位置不变其他三人可以任意换位置只有一种坐法能开启机关获得宝箱
人教版三年级下数学广角——搭配二第一课时
1
数学广角——搭配（二）
简单的排列问题
白浪镇会沟完全小学
绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
你已顺利进入房间！
11
请看房间里坐着唐僧师徒四个人，正在商量谁座哪个位置上。如果唐僧的位置不变，其他三人可以任意换位置，只有一种坐法能开启机关，获得宝箱。
12
恭喜你获得宝箱！
提示卡密码是由2、 5、7、9组成的没有重复数字的两位数，并且个位是单数。
13
恭喜你打开宝箱！
6
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
十个
10 13 15
十个
30 31 35
十个
50 51 53
十位相同，个位不同的两位数各有3 个，所以一共有9个两位数。
能组成9个没有重复数字的两位数。
7
8
恭喜你，离成功又近了一步！
密码是由0、2、4、6 组成的没有重复数字的两位数。
9
10
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
密码是由0、1、3、5 组成的没知
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
小组讨论交流：
1 怎样摆能保证不重不漏？
2 你们一共摆出了几个两位数？是怎么摆的？

人教版三年级下册数学广角搭配(二)课件

通过有顺序的搭配可以为我们解决许多生活中的问题，同学们可要做个有心人，说不定你还能在生活中发现并解决更多的数学问题呢？
早餐里都有哪些饮料和点心？如果饮料和点心各选择一种，一共有多少种不同的搭配呢？
可以用图形和连线来表示。
方法一：图形表示法：表示饮料，表示点心。
一共有3+3=6（种）
你们提到了这么多的穿法，同学们真是有心，如果一件上衣只配一件下衣的话，一共有多少不同的搭配？都有怎样的搭配方法？怎样搭配才能做到不重复不遗漏？
（1）先选上衣，一件上衣可以分别与三件不同的下衣搭配，就有三种不同的穿法，另一件上衣也可以分别与三件不不同的
（2）先选下衣，一件下衣分别与两件上衣搭配，有2种不同的穿法，三件下衣就有3 个2种不同的穿法，也就是6种不同穿法。
思考：上衣的数量与下衣的数量与有多少种搭配之间有什么关系？
2×3=6（种）
探索新知
通过观察得出来共有6种不同的搭配方法
同学们，其实在不知不觉中，我们已经走进了数学广角，刚才你们为小红搭配衣服，就是运用了我们数学广角的知识——搭配。
方法二：用字母表示： A 表示上装 B表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
一共有3x2=6（种）
课堂小结
同学们今天我们学习了什么知识？
课后作业
1.张璐有二件上衣和四件下衣，他共有几种穿法？
2.课后完成《基础训练》相应内容的习题。
8 数学广角——搭配（二）
第2课时搭配（2）
R·三年级数学下册
新课导入
同学们，“六一”节快要到了，小欣代表我们学校去参加县里面举办的我的中国梦演讲比赛。可是，小欣遇到了麻烦事，她有一件牛仔上衣、一件T恤；两条裙子、一条裤子，怎么样穿搭配才好呢？为穿哪套衣服而烦恼，她左选右选，还是拿不定主意，同学们你能帮帮小欣吗？

三年级下册数学广角——搭配(二)人教新课标(22张PPT)

用数字3、5能组成几个没有重复数字的两位数？
十个 35 53
用数字3、5能组成几个没有重复数字的两位数？
十个 35 53
如果再加上2个数字0和1，用数字0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？说一说你是怎样写的？
用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？
我先选一个数字写在十位上。十位上不能是0哟。
十个 10 13 15
用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？
把十位是1的两位数写完，十位上再换一个数字。
十个 10 13 15
这样按顺序写，就能不重不漏。
用数字0、1、3、5能组成几个没有重复数字的两位数？
把十位是1的两位数写完，【设计意图】通过对全班各小组的试验数据进行观察分析、讨论交流，让学生体会到随机事件发生的可能性不仅是有大又小的，并且具有一定的统计规律性；
答：一共有6种不同的摆法。
2 用数字2、5、7、9能组成几个没有重复数字的两位数？
十个
25 27 29
十个
52 57 59
十个 72 75 79
十个
92 95 97
答：用数字2、5、7、9能组成12个没有重复数字的两位数。
3 猜电话号码：
33084
，最后三个数字是由1、3、9组成的，
猜一猜，丽丽家的电话号码可能是多少呢？
十个 51 53 59
十个
91 93 95
能组成12个没有重复数字的两位数。
十个
10 13 15
十个 30 31 35
十个 50 51 53
3×3＝9
十个
13 15 19

人教版小学数学三年级下册【推荐】《数学广角——搭配(二)》优质课件

一共有多少种穿法？
人民教育出版社三年级 | 下册
先选定下装，再搭配不同的上装。
一共有6种穿法。
探索新知
人民教育出版社三年级 | 下册
我用表示上装，表示下装。
探索新知
人民教育出版社三年级 | 下册
我用A表示上装，B表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
人民教育出版社三年级 | 下册
拉动纸条，看看可以组成哪些两位数，记录下来。
找出有多少种穿衣服的搭配方法，真有意思。
谢谢观看！
人民教育出版社三年级 | 下册
巩固应用
按下面的要求，用5、0、7和6这几个数字写出没有重复数字的小数。
（1）小于1而小数部分是三位的小数。 0.567 0.657 0.756 0.576 0.675 0.765
（2）大于7而小数部分是三位的小数。
7.056 7.506 7.605 7.065 7.560 7.650
第八单元 ·数学广角——搭配（二）
简单的排列问题
人民教育出版社三年级 | 下册
情景导入
人民教育出版社三年级 | 下册
你我们的能年猜龄出是老由师数的字年1和龄4吗组？成的没有重复数字的两位数。
探索新知
人民教育出版社三年级 | 下册
用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
人民教育出版社三年级 | 下册
③ ② ①
④
⑥
⑤
我先把每个球队与其他球每2个球队踢一场，队一分共别要连踢上6线场，。再……
人民教育出版社三年级 | 下册
下面5个人每2个人通一次电话，一共要通多少次电话？
4+3+2+1＝10（次）

人教版三年级下册数学课件- 8 数学广角——搭配(二) (共16张PPT)

2、我们在考虑问题时，不仅要有序，而且要全面。
数学乐园
电话号码： 33084
最后三个数字是由1、3、9组成
的，猜一猜，明明家的电话号码
可能是多少呢？
加油！
第四关
考考你
把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红，每人至少分1块。有多少种分法？
恭喜你们
第五关
课后小结
今天你有哪些收获？
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021
数学乐园超级密码锁
10 ＜ 13 ＜ 15 ＜ 30 ＜ 31 ＜ 35 ＜ 50 ＜ 51 ＜ 53
继续努力
数学乐园
小蓝
小黄
小红
每两个人
一次，她们三个一共要握（ 3 ）次。
太棒了
第三关
悟出智慧之花
你能和大家谈一谈，在学习排数问题和握手问题中你有什么感悟吗？
悟出智慧之花
1、排数时，两个数字交换位置，就成为一个新数；握手时，不需要交换。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021 12:27:34 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/12021/3/12021/3/1Mar-211-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/12021/3/12021/3/1Monday, March 01, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/12021/3/12021/3/12021/3/13/1/2021

三年级下册数学广角——搭配(二)搭配(1)(15张PPT)人教版

第二种分法：小丽1块，小明3块，小红1块。其中以本单元的两个重点内容，解方程和列方程解决实际问题为主线，通过整理和复习，培养学生总结、归纳的学习能力，提高学生对本单元所学知识的掌握水平，增强数学
的应用意识。重点:学会人民币单位间的换算,会进行一些简单的计算。现在，请同学利用手上的学具用自己的方法摆一摆，验证一下。
8.1 搭配（1）
1. 能找出简单事物的排列数。（重点） 2. 能根据要求进行简单的排列。（难点）
用数字1、3能组成几个没有重复数字的两位数？ 13和31。
再加上2个数字0和5之后，用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数呢？
9个。
知识点简单的排列
1 用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？
能组成9个没有重复数字的两位数。
把5块巧克力分给小丽、小明、小红，每人至少分1块。
有多少种分法？（选自教材P101 做一做T2）
第一种分法：小丽1块，小明1块，小红3块。（2）列竖式计算教材49页第5题
重点：小数加、减法进位、退位的计算。，但是摸出红球的次数都会比摸出蓝球的次数少。（也有可能出现红球比蓝球多的情况，但发生的可能性比较小。）
作业1：预习下一课。作业2：完成对应的练习题。
5.四只动物站成一排，如果小狗的位置不变，其他动物可以任意换位Байду номын сангаас，最多有多少种站法？
6种，分别是①②③④、①④③②、②①③④、 ②④③①、④②③①、④①③②。
这节课你们都学会了哪些知识？
用几个不同的数字组成没有重复数字的两位数时，先让每一个数字（0 除外）作十位上的数字，再把其余的数字依次和它组合。
第三种分法：小丽3块，小明1块，小红1块。（师课件出示教材例4题目和第96页上面主题图。）

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数学广角——搭配（二）
简单的搭配问题
一、复习旧知
排一排，有哪些不同的排法？再读一读。
不怕辣
二、探究新知
一共有多少种穿法？
每次上装和下装只能各穿1 件。
二、探究新知
一共有多少种穿法？
上、下装搭配的每种穿法需要两步来确定，一步是上装的选择，一步是下装的选择。
二、探究新知我先选定上装，再搭
配方法。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天
送妈妈
12
一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（）
种搭
配方法。
四、布置作业
作业：第104页练习二十二，第5题；第105页练习二十二，第6题。
配
一共有多少种穿法？不同的下装。
一共有6种穿法。
二、探究新知我先选定下装，再搭
配
一共有多少种穿法不？同的上装。
一共有6种穿法。
二、探究新知
我用表示上装，装。
表示下
二、探究新知
每件上装可以与3件下装搭配，这样就有3种穿法……
一共有6种穿法。
二、探究新知
我用A表示上装，B表示下装。
A1
A2
B1
B2
B3
二、探究新知
我用A每表条示连上线装表，示B表1种示穿下装。法。
A1
A2
B1
B2
B3
一共有6种穿法。
二、探究新知
搭配要（有序），才能不重复、不遗漏。
A1
A2
B1
B2
B3
三、知识运用
1. 下面的早餐有（8 ）种不同的搭配。
饮料和点心只能各选1 种。
豆浆
牛奶
蛋糕
油条
饼干
面包
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈
一束鲜花和一个蛋糕，有（）种搭配方法。
三、知识运用
2. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天
送妈妈6Biblioteka 一束鲜花和一个蛋糕，有（）种搭配方法。
三、知识运用
3. 妈妈的生日快到了，小华打算在妈妈生日那天送妈妈
一束鲜花、一个蛋糕和一张生日贺卡，有（）种搭