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小学五年级家长会班主任发言稿8篇精选全文完整版

小学五年级家长会班主任发言稿8篇精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版小学五年级家长会班主任发言稿8篇五年级是五年制小学的最重要的年级。

因为面临“小升初”考试,所以五年级学生要拼命地学习,争取在升学考试中发挥出色。

下面是小编给大家整理的小学五年级家长会班主任发言稿,仅供参考希望能够帮助到大家。

小学五年级家长会班主任发言稿1各位家长:大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先,我先自我介绍。

我姓杜,是五(2)班的班主任及语文老师。

是本地车巷人,是农村家庭出生的孩子,知道上人的辛苦,培养孩子是多么的不容易?今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。

所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,(养成教育很重要,结合自家孩子的养成教育举例。

)使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。

从现在起必须抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。

俗话说“穷要喂猪,富要读书。

”特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。

作为每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成凤。

”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。

学校的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。

一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。

教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。

在过去的30年教学生涯中,教学成绩和各项工作都名列前茅。

然而就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变能力较差,学生学习积极性并不是很高。

但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持。

我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

今天约各位家长来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)

五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)

五年级家长会班主任发言稿(最新5篇)小学五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:首先感谢您抽出宝贵的时间来参加五年级家长开放半日活动,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。

这次家长半日活动的目的是:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我们的努力+您的关爱=孩子的成功今天,我主要和各位家长交流以下几个方面的内容:一、关于期中考试的情况汇报本班共33名同学参加期中质量调研,语文平均成绩81.5,优秀率为46%,合格率为97%;数学平均成绩75,有2名学生不及格,虽然不及格但也有很大进步。

英语平均成绩88.6,优秀率61%,三科成绩在同年级中名列前茅。

为什么同样是学习,有的孩子能考出好成绩,有的却不行?这里的道理和原因太多太多了,总之,大家都明白,没有付出是不会有收获的。

这里的付出需要三方的共同努力,一是老师、二是家长、三是孩子。

一年级孩子天性好玩,没有自主学习的意识,完全依赖老师和家长的牵引和指导。

家长紧则孩子紧,家长松则孩子松。

很多高年级的教师告诉我,如果读一年级只能打80分以下,那么,到二、三年级可能会考不及格,成为班上的后进生。

这固然有它的道理,因为越往高年级走,知识的难度越大,学习的任务越大,孩子学习起来越费劲,起点没打好,上坡肯定有困难,久而久之可能越拖越差。

我想要说的是,分数固然不重要,重要的是培养良好的学习习惯,这将是受益终生的事情。

另外,任何事情都不是绝对的,所以,请这次没有考好的学生家长千万别灰心,要相信自己的孩子,知识简单易懂,只要努力补一补,就会赶上来了。

五年级下学期家长会教师发言稿(5篇)

五年级下学期家长会教师发言稿(5篇)

五年级下学期家长会教师发言稿尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任李老师。

很荣幸能在这个家长会上与各位家长分享关于我在五年级下学期的教学工作以及对孩子们的观察和评价。

五年级下学期是孩子们学习生活中的重要阶段。

在这个阶段,我积极引导孩子们主动学习,提高他们的学习兴趣和学习能力。

首先,在语文方面,我注重培养孩子们的阅读能力和写作能力。

通过各种阅读材料和课外读书活动,我鼓励孩子们培养良好的阅读习惯,并提高他们的阅读理解能力和写作水平。

同时,我也指导孩子们学习一些基础的语言知识和技巧,帮助他们能够更好地理解课文内容和运用语言进行表达。

其次,在数学方面,我注重培养孩子们的逻辑思维和问题解决能力。

通过课堂教学和小组合作学习,我引导孩子们学习和掌握数学的基本概念和解题方法,培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。

同时,我也注重对孩子们的数学学习进行巩固和复习,帮助他们更好地掌握所学知识。

另外,在科学、英语等其他学科方面,我注重培养孩子们的实践动手能力和综合运用能力。

通过实验活动、课外调研和小组合作学习,我引导孩子们运用所学的知识和技能解决实际问题,培养他们的实践能力和综合运用能力。

此外,我也关注每个孩子在学习中的进步和困惑。

我鼓励孩子们勇于表达自己的想法和疑问,尊重孩子们的个体差异,帮助他们克服困难,发展潜能。

最后,我要感谢各位家长对孩子们教育的支持和理解。

在今后的学习中,我将继续努力提高教育教学能力,关注每个孩子的学习和成长,与家长共同携手,为孩子们的未来创造更美好的发展。

谢谢!五年级下学期家长会教师发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!我是XXX班的班主任,非常荣幸能在今天这个美好的时刻与各位家长相聚并发表一下自己的心声。

首先,我想对各位家长表示衷心的感谢。

感谢各位家长对我们工作的支持与信任,也感谢各位家长对孩子们的培养和关心。

正是由于您们的不懈努力和默默付出,才使得我们的学生们在学业、品德、健康等方面取得了许多可喜的成绩。

五年级家长会教师发言稿(通用15篇)

五年级家长会教师发言稿(通用15篇)

五年级家长会教师发言稿五年级家长会教师发言稿(通用15篇)在当今社会生活中,我们都可能会用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的五年级家长会教师发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级家长会教师发言稿1各位家长:大家好!很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。

我们首先来了解一下语文,语文学习重积累,重感悟,重迁移运用,这就决定了学习中有很多知识需要记忆、积累,同时更注重学生个人的朗读感悟,并能将所学的知识迁移运用。

因而,对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。

让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。

有的家长很烦恼:我的孩子看了很多书,家里也有很多书,怎么不见他的阅读能力、作文水平提高呢? 因此,接下来,我就重点讲一讲我们平时在家里怎么指导孩子进行阅读,如何才能培养孩子良好的阅读习惯。

那么应该如何培养孩子们良好的阅读习惯呢?我们要本着“提出要求,具体指导;常抓不懈,严格训练;言传身教,当好楷模”的原则,有意识地培养孩子良好的阅读习惯,应从以下几个方面着手。

1、培养每天阅读的习惯。

每天阅读,关键在于坚持,使孩子的阅读习惯自觉的养成。

可以家长与孩子共同读书,或者,每天临睡前留出一刻钟时间,指导学生进行读报读书,天天如此,最后形成孩子的自觉行为,哪一天不读书,不读报,就寝食难安。

在这当中,我们要充分考虑到孩子的兴趣、个性,要给孩子自由选择阅读材料的空间,循序渐进,慢慢进入正轨。

这一良好习惯的养成,对人的一生将有极大的帮助。

当然,从现在开始做也不困难。

2、培养良好的阅读卫生习惯。

良好的阅读卫生习惯有利于孩子身心健康的发展,我们要经常强调阅读的卫生习惯:如,阅读时要有正确的坐姿,提醒孩子千万不要躺在床上读书;读书时眼睛和书本的距离要适度;不要让孩子养成边读书边做小动作的陋习,如挖耳挠腮,摆弄小玩意儿,吃零食,东张西望等。

五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)五年级家长会班主任发言稿篇一亲爱的各位家长:大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

正确看待孩子的分数,要善于追根求源,找出问题本质,善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

现在的情况看来,孩子之间的差别有些已经比较明显,因此对于成绩差一些的孩子,需要家长尽力的帮助,才能扭转知识上的漏洞和缺陷。

另外,孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果,如有的孩子听课不够专心,许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做,还有的孩子作业书写潦草,错题比较多。

长此以往,孩子的学习已经在不知不觉中退下来了,希望引起重视。

1、多读健康有益的课外书。

(健康的阅读是成长的重要一环。

)适当看一些新闻(电视、报纸)。

2、正确看待孩子的学习成绩。

(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。

)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题。

我个人认为要,因为大部分同学都有粗心的毛病。

而且小孩毕竟懂事少,我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算,而是随意编结果。

那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点,当然并不是把答案告诉他,而是要让他知道这题错了,至于错在哪里让孩子自己去思考。

如果实在不会,要求孩子到校问老师。

其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。

个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:迟到,早读不能立即抓紧时间早读,上课听讲效率不高,课后作业不能保证真正弄明白。

回家作业拖拉,课后不能及时复习。

周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。

对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息,做好学习安排,要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。

五年级家长会班主任的优秀发言稿(精选5篇)

五年级家长会班主任的优秀发言稿(精选5篇)

五年级家长会班主任的优秀发言稿(精选5篇)五年级家长会班主任的优秀发言稿(精选5篇)在不断进步的社会中,发言稿使用的情况越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的五年级家长会班主任的优秀发言稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。

五年级家长会班主任的优秀发言稿1在座的很多家长,我们已经见过很多次面;还有很多家长,是第一次见面。

所以,我再次做一下自我介绍。

我是五年级二班的班主任兼语文老师,徐老师。

从四年级开始接手这个班,到现在将近两年时间。

但是,因为我的预产期在八月末。

所以下个学期将会有一位新的班主任及语文老师,带领这个班继续走下去。

不过,以后如果有关于孩子教育上的问题,需要和我聊聊的,我还是非常乐于和大家进行交流。

我看到在场的各位家长,有孩子爸爸,也有孩子妈妈。

让我不禁回忆起自己的读书时光,小学和初中成绩不是太好,开家长会总是妈妈来;到了高中能够考到班上前几名时,爸爸终于肯来开家长会了。

我想造成这种现象有两点原因:一、爸爸通常更爱面子。

二、家长会最直接的内容无非是谈及孩子的成绩。

在这次的家长会上,我希望我们都能够更多地把着眼点放在孩子的成长上,有所获益,有所反思,有所行动。

我想从如下四个方面来谈谈我的想法。

第一、书法特色。

我们学校是荷塘区的书法特色示范校,大家可以通过学校的宣传栏进一步了解。

特色意味着时时、处处、人人,每个孩子在校都可以接受到免费的书法培训。

星期三、星期四、星期五每天中午有半个小时的书法练习课。

需要家长配合的是,回家后检查孩子的书法用具是否齐全,如果毛笔不太好写的,建议给他换一支。

有可能的话,给他准备一瓶墨汁和一叠宣纸。

这样每次书写的内容都能得到保存,见证孩子的进步。

除去软笔书法,在星期一、星期二的中午课,会有老师对硬笔书法进行指导。

钢笔也是不可缺少的用具,也请家长配合,帮孩子准备好。

孩子在学校,我们会时时提醒他正确的写字姿势,也请家长在家里留心他在写作业时,脚有没有放平,身体有没有坐正,握笔的姿势对不对。

五年级家长会班主任发言稿(五篇)

五年级家长会班主任发言稿(五篇)

五年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长,亲爱的同事们:大家好!首先,我想向各位家长表示诚挚的欢迎和感谢,感谢您们今天能够抽出宝贵的时间参加家长会,与我们共同关注孩子的成长与发展。

时光飞逝,转眼间,我们的孩子已经进入了五年级,这是一个重要的节点,也是一个关键的阶段。

在过去的学期里,孩子们在老师们的辛勤教导下,取得了诸多成绩,并且逐渐养成了良好的学习和生活习惯。

同时,也有一些孩子仍面临着一些困难和挑战。

但是,在家校共同努力下,我相信我们的孩子会越来越优秀、越来越自信地面对未来。

作为五年级的班主任,我深感责任重大,时刻紧绷教育这根弦。

我将继续肩负起教育孩子、培养孩子健康成长的使命,尽心尽力地做好班级工作,与家长携手合作。

首先,我想谈谈孩子们的学习情况。

五年级是孩子转变学习方式的一个关键时期。

在这个阶段,我们将以学科为主线,注重培养孩子们的兴趣和意识,提高他们自主学习的能力。

同时,我们也会着重培养孩子们的思维能力、创新意识和团队协作能力,使他们具备综合发展的素养。

在学习方面,我发现一些孩子存在一些问题,比如注意力不集中、作业不认真等。

因此,我建议家长们要加强对孩子的学习监督,鼓励他们保持学习的积极性,给予他们鼓励和表扬。

同时,为了帮助孩子更好地学习,我们也将做好个性化辅导,根据孩子们的不同特点和需求,为他们提供有针对性的辅导和帮助。

除了学习,孩子们的身心健康同样重要。

我们将加强体育锻炼和生活习惯的培养。

希望家长们能给予孩子们充足的休息和良好的饮食习惯,鼓励他们参加各种体育活动,增强体质和锻炼身体素质。

同时,我们也将加强班级文化建设,组织一些有趣的团队活动,让孩子们在快乐中学习和成长。

另外,作为家长,我们也应该与孩子取得更好的沟通和交流。

家庭教育和学校教育是相辅相成的。

在家长会之后,我建议家长们与孩子进行深入沟通,关注孩子的学习和情绪状态,倾听孩子的想法和需求,积极参与到孩子的学习中去。

最后,我希望与各位家长共同致力于孩子的成长和发展。

五年级家长会教师的发言稿范文(通用5篇)

五年级家长会教师的发言稿范文(通用5篇)

五年级家长会教师的发言稿范文(通用5篇)五年级家长会教师的范文篇1各位家长:下午好!首先感谢各位在百忙之中参加这次家长会,同时也感谢你们一直以来对学校工作的理解和支持。

在你们身上,我们看到了望江教育的美好前景,也看到了孩子们的美好未来。

我相信,每一次家长会,你们和我们的心是一样的,都是为了孩子的成长,为了孩子在小学教育中有一个更高更好的起点。

这也是每一次家长会举办的一个共同目标。

很荣幸,能代表五年级全体教师发言,但此刻我的心情却忐忑不安。

因为我不是教育专家,更笨于嘴,拙于心,无法让各位家长在教育孩子上受益良多。

我只能从一个普通老师和一个父亲的角色上,与大家一起探讨家校教育的有关问题。

如果有说得不对的地方,请大家多多包涵,也可请各位家长批评指正。

今天,我想谈的话题主要有两个:一是谈谈教育的均衡发展;二是谈谈家校教育中的几点认识:关于教育的均衡发展我相信大家走进我们学校,第一感受就是学校变了。

环境变得更好了,文化氛围浓了,孩子们变得更快乐了。

如果你们走进各班的教室,走进老师们的办公室,你会更惊诧于这种变化。

是的,我们正在推进均衡教育。

整个望江都在紧锣密鼓地做这件利于校利于孩子成长的大事。

你们也许会问:什么是义务教育的均衡发展?这里我就简单谈谈。

义务教育均衡发展就是推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教室、设备、图书、校舍等资源,努力提高办学水平和教育质量。

切实缩小校际差距,加快缩小城乡差距。

办好每一所学校,促进每一孩子健康成长。

也就是说,我们要让孩子学习的条件变得更优越,让教师的教学水平变得更优质,让学校的环境变得更优美。

让每一个孩子都“上好学”,让他们都形成“上学好”、“好上学”的共识和心里期待。

而“上好学”的前提是要“办好学”。

办好一所学校,就是要把学校的管理工作规范化和科学上。

在推进均衡发展的过程中,要真干、会干、巧干、快干,还要调动学校方方面面的主动性和积极性。

不光学校师生要动起来,参与到推进工作中,我们也欢迎各位家长也参与到这项利校利生的工作中。

小学五年级家长会班主任教师发言稿【锦集6篇】

小学五年级家长会班主任教师发言稿【锦集6篇】

小学五年级家长会班主任教师发言稿【锦集6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)

小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)

小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)小学五年级家长会班主任发言稿(8篇)发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么班主任在家长会上的发言稿具体有什么格式吗?以下是小编整理的一些小学五年级家长会班主任发言稿范文,欢迎阅读参考。

小学五年级家长会班主任发言稿【篇1】各位家长:您们好!首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是136________。

接下来有我介绍一下我班的基本情况。

一、班况分析:1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。

2、班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。

(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。

这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。

2)进步中、成长中也存在一些不足之处。

如:A:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;B:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

二、本学期的教育教学内容:——为入小学作准备五大领域的目标:健康领域1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

语言领域1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。

2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

五年级家长会教师发言稿3篇

五年级家长会教师发言稿3篇

五年级家长会教师发言稿五年级家长会教师发言稿精选3篇(一)各位家长:大家好!我是某某学校五年级的班主任,很荣幸能在这次家长会上为大家做个简短的发言。

首先,我要感谢各位家长一直以来对我和班级工作的支持和信任。

作为孩子们的第二个家庭,我深知自己肩上的责任重大。

在过去的一年里,我与孩子们一起度过了快乐的时光,也共同面对了各种挑战。

感谢您们的理解和合作,让我们能够共同育人、共同成长。

回顾过去的一年,我们的学生在学习和生活的各个方面都取得了长足的进步。

他们在语文、数学、英语等学科中展现了自己的才华和努力。

更重要的是,他们在团队合作、沟通表达、自主学习等方面也有了明显的提升。

这离不开您们家长对孩子们学习的关注和指导,是您们在日常生活中的辅导和支持让孩子们养成了良好的学习习惯和品质。

但是,我们也面临一些问题和挑战。

有的孩子在学习上表现出了相对较弱的情况,有的孩子在情绪和行为方面有一些需要改进的地方。

作为老师,我会继续努力,与您们携手合作,为他们提供更好的学习环境和教育资源。

同时,我也希望您们能够在家庭教育中更加注重情感和行为的引导,帮助孩子们成为更加全面发展的人才。

在未来的一年里,我们将继续深化课堂教学改革,采用多样化的教学方法和活动形式,激发孩子们的学习兴趣和创造力。

我们将注重学习内容的质量和深度,培养学生的综合素质和批判性思维能力。

我们将更加注重学生的心理健康,建立健全的心理辅导体系,为孩子们提供更好的成长环境。

最后,我希望我们能够在今后的学习中保持良好的沟通和合作。

如果您有任何问题或建议,请随时和我联系。

让我们一同努力,让每个孩子都能够茁壮成长,成为独立、自信和有责任心的年轻人。

谢谢大家!祝愿我们的家庭更加幸福美满,孩子们健康快乐!五年级家长会教师发言稿精选3篇(二)尊敬的各位家长、各位老师:大家好!我是××班的班主任,非常荣幸能够在这里向各位家长发言。

首先,我想借此机会向大家介绍我班的情况和教育理念。

家长会五年级班主任发言稿(优秀7篇)

家长会五年级班主任发言稿(优秀7篇)

家长会五年级班主任发言稿(优秀7篇)家长会五年级班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。

五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示个性。

这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。

小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。

现在孩子正处在高段的波动期,要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助。

家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:一、学习方面:知识内容广泛了,现在的考试非常灵活,书本上的死知识考得很少。

所以这就对学生提出了更高的要求,在学好课本知识的同时还要拓展孩子的思维,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

从不同角度去考虑问题。

有些家长一直有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了,那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是可以相提并论的。

进入高年级以后学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。

小学五年级(2)班下期家长会教师发言稿 共六篇

小学五年级(2)班下期家长会教师发言稿 共六篇

五(2)班家长会发言稿各位家长:大家晚上好,首先对大家的到来表示万分的感谢,我跟在座的许多家长还是见过面的,首先自我介绍一下,姓卢,教语文学科,任我们(2)班的班主任。

今天大家能来参加这次家长会,可见我们家长对孩子都是十分重视的。

家长会是我们学校与各位家长沟通的一种主要方式,也是家长了解子女在校学习表现的主要途径。

它是学校,家庭,社会沟通的桥梁。

通过家长会,我们的家长还可以进一步了解学校对学生的具体要求, (如:到校、放学、课间、上课、活动等等)。

通过交流,我们双方可以进一步形成共识,共同来完成教育、教学任务,真正让孩子们懂“尊敬师长,认真学习,和谐相处”的基本公德。

接下去我想说说一年以来我当这个班级的班主任的一些感想。

接了这个班级,就听了许多我们这个班级的事情,但是,我一直是耳听是虚,眼见为实。

不管以前如何,每个人在我面前都是一张白纸。

从开学到现在,我可以问心无愧的说,我尽心尽力地在管理我们这个班级,不管是学习还是纪律,又或者是安全和每天放学同学们的值日情况。

我们班的整体情况并不怎么好,这是由于我们班的调皮的男生特别多,他们特别好动,话特别多,纪律都十分的不好,经常犯错误,有几个学习态度也不好,作业马虎应付,字写的是乱七八糟,很懒,令我十分头痛。

虽然开学几个月以来已有很大改观,但还不够理想,还需要我们教师和你们的家长共同配合,孩子的好习惯才会慢慢的养成,这对于他们今后学习有很大的帮助受益匪浅。

进入了五年级,孩子们如今不是低年级的孩子了,无论生理、心理都必须逐渐走向成熟。

教学要求和教学内容也有了很大的变化,需要我们一起去磨合,尽快适应高年级的学习生活。

许多家长认为孩子已经长大了,由原先的“扶”到逐渐“放”,这是正确的,但"“放”不是完全的放,而是有“放”也有收,对于依赖性较强的同学和不自觉的同学还需不断的叮咛监督,针对自家孩子的特点进行正确的引导。

我就拿语文课为例来讲,低年级的时候,我们主要是学一些非常基础的知识,拼音、生字,词语读几遍,抄几遍就会了,也就是说,只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题,都能考高分。

小学五年级二班家长会班主任发言稿 共七篇

小学五年级二班家长会班主任发言稿 共七篇

五2班家长会班主任发言稿一、致欢迎词尊敬的各位家长朋友:你们好!我是五年级2班的班主任,首先,请允许我代表五2班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好地教育自己的子女。

我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、关注学校发展(观看PPT)三、介绍班级状况(一)班级概况我们班一共有50名同学,其中男生42名,女生8名,都为寄宿生。

语文老师兼班主任是本人,数学由张梦老师任教,英语由于广娟老师任教。

这两位老师都很年轻,教学思想先进,注重对教材的研究和课堂教学的改革创新,对学生严中有爱,在本次考试中都取得了优秀的成绩。

(二)班级特色管理1.班委构成开学初,根据大家推荐和班主任测评相结合的原则,组建了以班长为核心,课代表、学科委员、组长为组员的班委组织,主要成员如下:正班长:徐子怡副班长:任坚强学习委员:孙子怡体育委员:陈飞翔劳动委员:徐梦辉生活委员:赵旺泉文娱委员:张惬他们能够团结协作,以身作则。

在他们的带领和监督下,班级各项工作都有序展开,学风浓,班风正。

我相信,在他们的共同努力下,我们的班级会越来越好。

2.设立激励机制本学期,我们班仍然采用星星榜积分制度,涉及到孩子们的学习、卫生、纪律、好人好事,提高了孩子们学习的主动性、自觉性和积极性,促使他们能够自觉遵守班级和学校的规章制度,提升了他们的思想品德,增强了他们对班级主人翁的责任感,有利于他们形成良好的学习行为习惯。

家长们从后面星星榜上看到的孩子们的星星颗数,能基本上反映出您的孩子在各方面的综合表现。

五年级家长会教师代表发言稿(三篇)

五年级家长会教师代表发言稿(三篇)

五年级家长会教师代表发言稿尊敬的家长们:大家好!我是XXX学校五年级的班主任,很荣幸能代表全体五年级老师向各位家长发言。

首先,我要感谢各位家长对孩子教育的关心和支持,正是因为有了您们的支持与合作,才能够更好地教育和关爱每一位学生。

回首五年级的教育征程,我们不禁感慨万分。

五年级是学生学业进展的重要时期,也是他们个性形成和价值观建立的关键时期。

在这一年里,孩子们取得了许多优异的成绩,收获了许多宝贵的经验,也克服了许多困难和挑战。

首先,我要向全体五年级的同学们表示衷心的祝贺!你们在这一年里表现出色,成绩优秀,充分展现出了自己的才华和潜力。

这是你们辛勤努力的结果,也是家长们的培养和关怀的体现。

我相信,在未来的学习道路上,你们一定会更加努力,取得更大的成就。

同时,我也要感谢五年级各任学科老师的辛勤付出和教育教学工作中所展现出的专业精神。

老师们不仅教会孩子们知识,更重要的是引导他们探索、思考、创新,培养他们的学习兴趣和自主学习能力。

他们无私奉献、呕心沥血,用自己的行动影响着每一个学生,用扎实的教学质量为孩子们的未来打下坚实的基础。

除此之外,五年级班级的学习氛围也得到了良好的营造和家校共同的努力。

班级管理和学困生辅导等工作都得到了家长的大力支持。

我们班级形成了和谐、积极的学习氛围,孩子们乐于学习、愿意思考。

这都离不开家长们的关心和教育指导,你们的无私奉献和不懈努力,让孩子们感受到了家庭和学校的温暖。

在未来的日子里,五年级将会迎来更多的挑战和机遇。

我们将继续以孩子的全面发展为目标,为孩子们提供更丰富多样的学习经验和素质教育。

我们将注重培养他们的创新思维和解决问题的能力,积极引导他们参与社会实践活动,拓宽他们的眼界和见识。

最后,我要再次感谢各位家长对我们教师的信任与支持。

我们希望与您们一起共同携手,为孩子们的未来努力奋斗,共同创造更美好的明天。

谢谢!五年级家长会教师代表发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!感谢各位家长踊跃参加今天的家长会。

五年级家长会班主任发言稿范本(4篇)

五年级家长会班主任发言稿范本(4篇)

五年级家长会班主任发言稿范本尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我想对各位家长表示由衷的感谢,感谢你们一如既往地支持和关心我们的工作。

正是有了你们的支持,我们才能更好地开展教育工作,让孩子们有一个良好的学习和成长环境。

又一年的家长会,我们相聚在这里,是为了更好地交流和合作,共同点亮孩子们的梦想之灯。

在过去的一年里,我们班级取得了一些可喜的进展和成绩。

但是,我相信我们不会因此而满足,我们会继续努力,追求更高的目标和更好的发展。

作为这个班级的班主任,我深知肩上的责任和使命。

每一个孩子都是我心中的珍宝,我将用心守护他们的成长,全力以赴为他们创造一个良好的学习和成长环境。

我将秉持公正、负责、关爱的原则,为每一个孩子提供个性化的教育服务,帮助他们发展各方面的能力和素质。

在过去的一年里,我们班级的学生在学习上取得了较为显著的进步。

他们课堂上积极参与,勤奋学习,师生共同努力,全体学生的考试成绩有了明显的提高。

但是,我们也要看到,每个孩子都是独特的,也会有自己的差异和问题。

所以,我们在学习上要注重因材施教,帮助每个孩子找到适合自己的学习方法和技巧。

同时,我们要激发孩子们的学习兴趣和动力,让他们能够主动积极地探索和学习。

除了学习,我们班级还注重培养学生的综合素质。

在课外活动中,我们鼓励学生参加各种社团和俱乐部,提供多元化的培训和锻炼机会。

通过这些活动,学生们可以培养自己的兴趣爱好,发展团队合作精神和领导能力。

同时,我们也注重培养学生的品德修养和社会责任感,通过各种社会实践活动,让孩子们了解社会的需求和挑战,激发他们的公益意识和奉献精神。

班级管理是教育工作的基础。

在管理上,我们班级注重班风和班纪的建设。

我们倡导积极向上、团结友爱的班风,鼓励学生自觉遵守纪律,互相帮助、互相尊重。

通过班级会议、班委会等形式,我们培养学生们的自治意识和组织能力,让他们参与班级管理,增强班级凝聚力。

最后,我想向各位家长强调家校合作的重要性。

小学五年级第二学期家长会班主任发言稿

小学五年级第二学期家长会班主任发言稿

小学五年级第二学期家长会班主任发言稿小学五年级第二学期家长会班主任发言稿(通用15篇)在生活中,发言稿对我们的作用越来越大,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。

那么发言稿一般是怎么写的呢?下面是小编整理的小学五年级第二学期家长会班主任发言稿(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级第二学期家长会班主任发言稿1大家好!今天大家聚在这里都是为了同一个目的,那就是怀着对孩子学习上的关心而参加这次家长会,作为五年级x班的班主任,我想对大家说几句。

现在已经是五年级下学期的时候了,很快学生就要步入小学的最终阶段,成为六年级学生了,可是在学生身上依旧还存在着一些问题,这些从前不久的考试就可以看出。

首先我要说的是学生的不足,历来我都是先讲坏消息,再讲好消息。

从这次的考试情况可以看出,他们的语文成绩仅仅是还算不错的,远远达不到优秀的标准,如果不能在这门科目上拔尖的话,那么很难在以后的学习中表现得更为突出。

另外有些同学喜欢将漫画书和手机带进教室,漫画书或许是他们自己偷偷带的,可是手机属于贵重物品,应该是部分家长纵容的,这样很容易让学生沉迷电子游戏,希望家长们能够引起重视。

除此之外,有部分学生最近出现了上课睡觉的情况,很可能是晚上没有休息好所导致的,这一点希望家长们能够重点监督一下。

其次则是对部分同学提出表扬,他们分别是xxx,xx,尤其是xxx,在上次的考试中取得了全年级第x名的好成绩,等下可以请她上来给大家分享一下学习心得。

有些同学虽然成绩不算很好,但在课堂上的表现都是不错的,其中肯定也有家长的一部分功劳。

我们班的数学成绩在全年级都是排在前列的,虽然我一直都是尽职尽责地教导学生,但其中也有学生自己的努力是分不开的。

最后我想对家长提一些建议,现在已经是五年级的下学期了,学生们在学校只有一年的时间了,希望家长们能够发挥自己积极的一面,多关心孩子的学习情况,班级群里面要踊跃发言,每次的考试成绩我也会及时公布到班级群里,当一些学生学习上出现了状况,我也会及时联系家长。

五年级下学期家长会班主任发言稿(2篇)

五年级下学期家长会班主任发言稿(2篇)

五年级下学期家长会班主任发言稿尊敬的家长们:大家好!首先,我想对各位家长表示衷心的感谢,感谢您们对我们班工作的支持和信任。

在过去的一个学期里,我们班取得了一些进步和成绩,同时也面临了一些挑战和困惑。

在今天的家长会上,我希望能跟大家分享班级的情况,听取大家的意见和建议,共同为孩子们的成长和发展努力。

回顾这个学期的学习情况,我很欣慰地看到孩子们在各个学科上都取得了一定的进步。

无论是语文、数学、英语还是其他科目,他们都充满了学习的热情和努力。

他们在数学中掌握了更多的计算方法和定理原则,在语文中培养了更好的阅读和写作能力,在英语中提高了听说读写的能力。

这些都是孩子们勤奋和努力的成果,也是他们自信、坚持和锻炼的结果。

另外,我也要向各位家长们提出一些关于课外活动的建议。

在过去的一个学期里,我们班开展了一些丰富多彩的活动,例如体育运动会、才艺展示、读书分享会等等。

这些活动不仅让孩子们在学习之余放松身心,而且培养了他们的团队合作精神和领导能力。

希望在接下来的日子里,家长们可以积极参与这些活动,为孩子们提供更多的支持和鼓励。

当然,在学习的过程中,我们班也面临了一些困惑和挑战。

比如,有些孩子在某些学科上仍存在一定的困难,还有些孩子在课堂纪律上需要进一步调整。

我相信,只要我们家校合力,携手共进,孩子们一定能够克服困难,取得更好的学习成绩。

此外,家校合作也是我们班工作的重要一环。

在过去的一个学期里,我们与家长们保持了紧密的联系,密切关注孩子们的学习和生活。

通过班级微信群、家长会等方式,我们及时沟通交流,共同关注孩子们的成长和发展。

我希望在未来的日子里,我们能够进一步加强沟通和交流,共同制定更好的学习计划和辅导方案,实现家校共育。

最后,我想向孩子们传达一些希望和鼓励。

孩子们,你们是未来的希望,你们有无限的潜力和可能。

在接下来的学习中,希望你们能够保持对知识的渴望和追求,不断向前,不断超越自我。

希望你们能够保持积极乐观的心态,勇敢面对困难和挑战。

小学生五年级家长会教师发言稿5篇

小学生五年级家长会教师发言稿5篇

小学生五年级家长会教师发言稿5篇小学生五年级家长会教师发言稿1 晚上好!这天,我们能聚在一齐,实在是机会难得。

首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮忙。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便我们能及时调整工作,提升教育教学质量,同时家长也能用心有效的参与到学生的教育管理中来。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改善家庭教育,已经成为广大教育者和家长的共识。

但在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上构成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。

高尔基曾说:“爱自身的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。

”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自身的孩子有长足的进步:一.班级状况分析本班有55名学生,男生30人,女生25人。

人们常说字如人脸,我先说说学生写字状况。

整体来看,女生写字都比较好,而男生写字好的不多。

本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。

期望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。

其次,纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作,注意力不集中,行动不够迅速。

学习方面,有些学生不知自身预习、复习,只是等老师提醒,没有学习的自觉性。

作业方面,大部分学生能按时完成,个别学生无法按时完成。

原因有:1.注意力不集中,2.写字速度慢。

总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律,爱学习。

只是有些小缺点。

基于此,我想向家长提些推荐,期望我们能携起手来,共同教育孩子,使他们学习知识,健康成长。

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2020年小学五年级二班家长会教师精品发
言稿精编版
五年级一班家长会家长发言稿
各位家长朋友
大家好!很高兴在这里又和你们相见。

随着时间的流逝,一转眼孩子们已经是五年级的学生了。

首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的33名学生向你们表示深深的谢意!今天,我趁这次难得机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报并对日后的班级工作提一些简单的要求:
一、本班目前情况介绍
我们班级主要的问题就在于学生之间的学习基础差别悬殊和个别学生学习缺乏主动性两个方面。

整体来说,教师和学生彼此了解,互相信任。

已经形成了一个思想纯正,有上进心的集体。

班集体的集体荣誉感强烈,学习气氛比较浓厚,大部分孩子学习自觉性强。

但是因为部分孩子的基础偏差,因此出现了明显的跟不上的现象。

针对这部分学生,我希望家长朋友能重视孩子基础知识的掌握。

另外对于个别学生学习缺乏主动性方面我认为这是个比较严重的学习习惯问题。

进入五年级了,很多的知识家长朋友明显感觉到自己无法辅导,其实这个时候我们不应该在把重点放在如何帮助孩子完成作业方面。

此时我们应该把重点放在帮助孩子养成良好的学习习惯方面。

帮助孩子养成自觉、主动、及时等良好的学习习惯,在这个方面我们班级的郭福迪、杨锐、郭焕云、丁丽
娟、程树杰、郭环等同学的学习习惯都是比较好的。

孔老夫子说得很好,他说:“少成若天性,习惯如自然”。

“少成若天性”是什么意思呢?就是说小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至说就变成你的天性了。

以至于以后所取得的成功、创造的奇迹,很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的。

所以我希望各位家长朋友能帮助孩子养成主动学习,认真学习,积极思考的良好学习习惯。

这个班总体的学习基础较差,班上的尖子学生少,这使整个班级学习成绩的提高缺少一种带动作用。

学习成绩不是靠一天两天就能搞上去的,可以说是要靠终生学习才能完成的。

影响孩子学习成绩的因素有很多:如有的学生学习习惯、学习方法不好,家庭学习环境较差、家长对子女学习关注、督促不够,学生的学习成绩同样得不到提高。

不足之处:
1、现在的学生自我意识太强,同学发生矛盾时总是责怪别人,看不到自己的缺点和错误,只会狡辩,不愿讲道理。

2、课堂纪律不是很好,该读书时不读书,该写字时不写字的现象时有发生。

学生之间有的在课堂上就会发生矛盾。

可以说纪律观念、学习观念意识淡泊。

3、好的书写习惯没有养成。

写字马虎潦草,在本子上乱涂乱画,写倒笔画、错别字的现象很多,因马虎经常算错题。

4、平时不注重知识的积累。

特别是语文学习要靠平时的积累,由于现在学生怕吃苦,不愿背书,每天默写一首古诗,每天学习一句三字经,不少人坚持
不了,更不别说背诵长课文了。

阅读能力有待提高。

主要表现为理解、概括、表达能力相对薄弱。

课外书看得太少。

二、谈谈我的教育思想
我们教师的目标是培养出有爱心,有集体观念,懂得互相合作的现代公民。

我认为:做人第一,学知次之。

在现代社会,各个生活领域、各个层面的竞争越来越激烈,学生之间也不例外。

进入五年级,我们重点培养的就是学生的合作意识。

我们老师也对学生的文明礼貌、集体观念、行为习惯、作息时间、学习态度、学习习惯、卫生习惯进行养成教育,强化训练,注重课堂对学生的引导和启发、鼓励和肯定,培养良好的课堂学习习惯、认真思考、主动回答的习惯,语言组织能力、口头表达能力的训练,班级学生在刚才说的几方面都有一定的提高和进步。

课堂上,大部分同学都能专心听讲,很多学生都在认真地思考,主动地展现自我。

我们将尽力优化教育教学方法,提高课堂教学质量,关爱全体学生,利用课余的时间针对学生的差异进行补缺不漏、培优扶差,强化训练,提高阅读理解能力、思维能力、解决问题的能力,逐渐提高他们的学业成绩和综合素质,为以后的学习、成长打下良好的基础。

通过我的一些了解,大多家长对子女的教育是很重视,能对学生进行学习监督。

但也有一些家长对子女的学习不够重视,平时很少过问孩子的学习,孩子学习基础较差也没能加以辅导(这可能有的家长自身的文化素质的限制),也有个别家长经常忙到很晚,影响孩子的学习和休息。

所以我们也希望得到家长的配合,能够转变观念,为了孩子现在多奉献一点,将来才好多享受。

三、给家长的建议
1.应该意识到,家长也是教育者。

孩子的教育不是学校一个方面就可以完成的,在这里离不开家长朋友的支持和理解。

同时希望大家能继续关注孩子的学习,一起帮助孩子提高。

2.家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。

平时不允许到同学家玩和做作业。

周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全。

3.多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。

要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

4.每天的作业签字。

由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

并根据实际情况及时的签上反馈意见。

5.多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。

不光学习,其他方面也是这个道理。

总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。

他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。

为了争取不让每一个孩子掉队,让好的能更好。

我非常需要各位家长的努力配合。

当你们有什么想法和好的建议,请多和我们交流。

时间不方便可以电话联系。

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,青出之于蓝而胜于蓝是每个老师对学生的殷切希望。

因此,要想我们的孩子安全、健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。

相信在我们的共同努力下,我们的孩子一定会茁壮成长!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!。

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