小学一年级开学第一课《入学教育》课件
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小学新生入学小学一年级新生入学第一课教育PPT精品课件
课前准备歌
上课铃声响赶快进课堂
书和文具盒摆在桌子上
课堂纪律歌：
两脚放平，
两手放正，
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左手放下，
右手放上，
抬起头，挺起胸，
眼睛看老师。
举手发言
小学生，爱学习， 课堂纪律莫忘记， 上课发言先举手， 回答问题要起立。 说话声音要响亮。
上课要做到：
眼睛注意看， 耳朵仔细听， 脑子跟着动，
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语文学习的好习惯：听、说、读、写
说：说话是好习惯，仪态要大方，口齿要清楚，声音要响亮。 练习：图片上画的是谁？他在什么地方做什么？
我们的学校是：花都区新华第四小学 我们的班级是：一年级1班 我是花都区新华第四小学一年级1班的小学生。
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同伴交往 校园里，同学多，玩游戏，唱歌谣。
手拉手，好朋友，讲礼貌，懂谦让。
人与人，重和气，同学习，共进步。
课间活动歌
课间活动十分钟，文明安全守纪律。 不要追逐和打闹，不能攀高倒栽葱。
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精神要集中。
课堂口令：
小眼睛——看黑板 谁坐好 我坐好 1,2,3——坐端正 抬头挺胸——看黑板 小嘴巴——闭起来 小火车 开起来，从哪开 从这开（学生按顺序一个接一个读） 请你跟我这样做 我就跟你这样做 坐姿：头正、身直——脚放平 前后保持（一臂距离），抬起手来（左右对齐）。
写字姿势——食指母指对对碰，中拳。
读书时，眼睛看着书本。
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写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。
手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 两脚放平，脚踏实地。
写字姿势： 做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离 笔尖一寸。
上课铃声响赶快进课堂
书和文具盒摆在桌子上
课堂纪律歌：
两脚放平，
两手放正，
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左手放下，
右手放上，
抬起头，挺起胸，
眼睛看老师。
举手发言
小学生，爱学习， 课堂纪律莫忘记， 上课发言先举手， 回答问题要起立。 说话声音要响亮。
上课要做到：
眼睛注意看， 耳朵仔细听， 脑子跟着动，
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语文学习的好习惯：听、说、读、写
说：说话是好习惯，仪态要大方，口齿要清楚，声音要响亮。 练习：图片上画的是谁？他在什么地方做什么？
我们的学校是：花都区新华第四小学 我们的班级是：一年级1班 我是花都区新华第四小学一年级1班的小学生。
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同伴交往 校园里，同学多，玩游戏，唱歌谣。
手拉手，好朋友，讲礼貌，懂谦让。
人与人，重和气，同学习，共进步。
课间活动歌
课间活动十分钟，文明安全守纪律。 不要追逐和打闹，不能攀高倒栽葱。
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精神要集中。
课堂口令：
小眼睛——看黑板 谁坐好 我坐好 1,2,3——坐端正 抬头挺胸——看黑板 小嘴巴——闭起来 小火车 开起来，从哪开 从这开（学生按顺序一个接一个读） 请你跟我这样做 我就跟你这样做 坐姿：头正、身直——脚放平 前后保持（一臂距离），抬起手来（左右对齐）。
写字姿势——食指母指对对碰，中拳。
读书时，眼睛看着书本。
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写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。
手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 两脚放平，脚踏实地。
写字姿势： 做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离 笔尖一寸。
小学一年级新生开学第一课PPT课件
展示班级以往组织的各种活动，如运动会 、文艺汇演、社会实践等，让学生们感受 到班级的活力和多彩。
学生作品
班级特色
展示班级学生的优秀作品，如书法、绘画 、作文等，让学生们欣赏到同伴的才华和 创意。
介绍班级的独特之处和优势，如某个领域 的突出表现、某个活动的创新实践等，让 学生们为自己的班级感到骄傲和自豪。
适应环境：面对挫折，积极应对
01 认识挫折
让学生了解挫折是生活中不可 避免的一部分，并学会接受它 。
02 应对挫折
教授学生积极的应对挫折的方 法，如寻求帮助、制定计划、 调整目标等。
03 培养抗挫能力
通过故事、游戏等形式培养学 生的抗挫能力和逆商。
0 保持积极心态 4鼓励学生保持积极乐观的心态
，相信自己能够克服困难并取 得成功。
等。
03
学科知识入门引导
语文：拼音、识字、朗读初步体验
拼音基础
介绍声母、韵母及整体认读音节，通过形 象化的图片和声音帮助学生记忆。
识字启蒙
展示常用汉字，通过字形、字义及组词等 方式帮助学生理解记忆。
朗读体验
选取简短易懂的文章或诗歌，引导学生大 声朗读，培养语感和表达能力。
数学：数字认知、加减法基础概念引入
单词学习
简单句型
引入基本句型结构，通过模仿和练习 帮助学生掌握简单句子的表达方法。 同时，引导学生初步了解英语语音和 语调的特点。
选取常用单词，通过图片、实物或动 作等方式帮助学生理解记忆。
04
兴趣爱好培养与拓展
音乐：歌曲欣赏及简单乐器演奏技巧
01
02
03
歌曲欣赏
播放一些适合儿童的歌曲 ，引导他们感受音乐的节 奏和旋律。
简单乐器演奏
小学一年级开学第一课《入学教育》课件
2020/11/30
我们都是好朋友
小鸟儿，成群飞， 小鱼儿，成群游， 小朋友，手拉手， 排起队伍向前走， 唱着歌，拍着手， 我们都是好朋友。
2020/11/30
为什么要上学
2020/11/30
农民的任务是科学种田。 解放军的任务是保卫祖国。 科学家的任务是发明创造。 教师的任务是教书育人。 小学生的任务是学习。
我喜欢（ ）。
2020/11/30
我的愿望是（ ）。
2020/11/30
2020/11/30
眼睛 看
2020/11/30
耳朵 听
语文
2020/11/30
数学
2020/11/30
英语
2020/11/30
美术
2020/11/30
音乐
2020/11/30
体育
2020/11/30
走路歌 教室里，轻轻走.， 走廊上，慢慢走， 转弯口，减速走， 上下楼梯靠右走。 几人结伴不打闹， 集体行动列队走， 遇上拥挤停三分， 主动谦让安全走。
入学教育
单击此处编辑母版文本样式
单击此（处编第辑一母版课标题时样）式
2022002/01/111//3300
‹#›
同学们好！ 老师，您好！
2020/11/30
我是小学生了！ 单击此处编辑母版文本样式
单击此处编辑母版标题样式
2022002/01/111//3300
‹#›
xiǎo xué shēng
2020/11/30
这节课我们又学会了什么？
自我介绍 上课认真听讲 认识课程 课间礼仪
2020/11/30
入学教育（第三课时）
2020/11/30
卫生保洁歌 校园真美丽，我们要珍惜。 拾起小纸片，垃圾扔桶里，
我们都是好朋友
小鸟儿，成群飞， 小鱼儿，成群游， 小朋友，手拉手， 排起队伍向前走， 唱着歌，拍着手， 我们都是好朋友。
2020/11/30
为什么要上学
2020/11/30
农民的任务是科学种田。 解放军的任务是保卫祖国。 科学家的任务是发明创造。 教师的任务是教书育人。 小学生的任务是学习。
我喜欢（ ）。
2020/11/30
我的愿望是（ ）。
2020/11/30
2020/11/30
眼睛 看
2020/11/30
耳朵 听
语文
2020/11/30
数学
2020/11/30
英语
2020/11/30
美术
2020/11/30
音乐
2020/11/30
体育
2020/11/30
走路歌 教室里，轻轻走.， 走廊上，慢慢走， 转弯口，减速走， 上下楼梯靠右走。 几人结伴不打闹， 集体行动列队走， 遇上拥挤停三分， 主动谦让安全走。
入学教育
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2022002/01/111//3300
‹#›
同学们好！ 老师，您好！
2020/11/30
我是小学生了！ 单击此处编辑母版文本样式
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2022002/01/111//3300
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xiǎo xué shēng
2020/11/30
这节课我们又学会了什么？
自我介绍 上课认真听讲 认识课程 课间礼仪
2020/11/30
入学教育（第三课时）
2020/11/30
卫生保洁歌 校园真美丽，我们要珍惜。 拾起小纸片，垃圾扔桶里，
小学一年级新生入学教育PPT 课件70页PPT
小学一年级新生入学教育PPT 课件
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
小学一年级新生入学教育ppt课件
2021精选ppt
45
• 同学们聚课堂
• 上课铃，声声响，同学们，聚课堂。 • 把课本，放桌上，坐姿正，来听讲。 • 老师话，记心上，不东张，不西望。 • 有问题，先举手，同意后，再发言。
2021精选ppt
46
课间游戏： 拍拍手， 拍拍手， 上拍拍，下拍拍， 左拍拍， 右拍拍， 两手朝上伸一伸， 两手叉腰扭一扭， 端端正正快坐好！ 师：小嘴巴 生：不说话！ 师：小眼睛 生：看老师！
5
2021精选ppt
6
农民的任务是科学种田。 解放军的任务是保卫祖国。 科学家的任务是发明创造。 教师的任务是教书育人。 小学生的任务是学习。
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7Hale Waihona Puke 2021精选ppt8
2021精选ppt
9
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10
2021精选ppt
能 读 好 书
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11
学数学------头脑聪明
2021精选ppt
40
值日班长领读：
上课铃声响，快快进课堂。 上课守纪律，坐正看前方。 回答问题先站好，声音甜又亮。 手不动脚不晃，比比谁最棒 ？
1、请同学们边读边做准备，全班读一次准备 好就静息，没有准备好再领读一次，等待上课 老师进课堂。
2、老师：上课！值日班长：起立！（声音响
亮，站直）老师：同学们好！同学们：老师您
不做小动作 上课要听讲
发言先举手 回答要响亮
学会守纪2律021精选做ppt 个好学生
17
课堂纪律歌：
两脚放平，
两手放正，
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左手放下，
右手放上，
抬起头，挺起胸，
眼睛看老师。
2021精选ppt
一年级新生入学教育PPT课件(1)
校门口
• 上学歌
• 背好书包进学校，服装整洁领巾飘。 • 见了老师有礼貌，清晨问早午问好。 • 同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。
课前准备歌 铃声响进课堂, 书和本摆桌上 , 静等老师把课上. 老师上课认真听， 提出问题多动脑， 回答问题声音响， 老师夸我学习好.
课堂纪律歌：
小眼睛，看老师，视频
小嘴巴，不说话， 小小手，放桌上，
脚放平，身坐正，
谁安静，我安静。
棒棒棒，我最棒！
举手发言
小学生，爱学习， 课堂纪律莫忘记， 上课发言先举手， 回答问题要起立。
说话声音要响亮。
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写字姿势——食指拇指对 对碰，中间要有小缝隙， 手离笔尖一寸，头离桌面 一尺，胸离桌边一拳。
写字姿势： 做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离 书本一尺，手离笔尖一寸。
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写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。
手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 两脚放平，脚踏实地。
• 升国旗
• • • •
国旗红，真美丽，五颗星，亮晶晶。 爱祖国，不忘记，对国旗，行个礼。 身子正，要挺直，头上帽，要摘去。 不说话，不打闹，唱国歌，声洪亮。
课堂口令：
小眼睛——看黑板 谁坐好 我坐好 1,2,3——坐端正 抬头挺胸——看黑板 小嘴巴——闭起来 小火车 开起来，从哪开 从这开（学生按顺序一个接一个读） 请你跟我这样做 我就跟你这样做 坐姿：头正、身直——脚放平 前后保持（一臂距离），抬起手来（左 右对齐）。
师生互动：
老师：请你跟我这样做 学生：我就跟你这样做。 老师：同学们，我问你，上课应该怎么做？ 学生：身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。 老师：小火车在哪里？ 学生：小火车在这里。 老师：小火车，开起来！ 学生：咕噜咕噜开起来！ 老师：火车头在哪里 ？ 学生：火车头在这里 ！ 老师：这排火车开起来 ……
• 上学歌
• 背好书包进学校，服装整洁领巾飘。 • 见了老师有礼貌，清晨问早午问好。 • 同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。
课前准备歌 铃声响进课堂, 书和本摆桌上 , 静等老师把课上. 老师上课认真听， 提出问题多动脑， 回答问题声音响， 老师夸我学习好.
课堂纪律歌：
小眼睛，看老师，视频
小嘴巴，不说话， 小小手，放桌上，
脚放平，身坐正，
谁安静，我安静。
棒棒棒，我最棒！
举手发言
小学生，爱学习， 课堂纪律莫忘记， 上课发言先举手， 回答问题要起立。
说话声音要响亮。
点此播放动画视频
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写字姿势——食指拇指对 对碰，中间要有小缝隙， 手离笔尖一寸，头离桌面 一尺，胸离桌边一拳。
写字姿势： 做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离 书本一尺，手离笔尖一寸。
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写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。
手离笔尖一寸， 胸离桌子一拳， 两脚放平，脚踏实地。
• 升国旗
• • • •
国旗红，真美丽，五颗星，亮晶晶。 爱祖国，不忘记，对国旗，行个礼。 身子正，要挺直，头上帽，要摘去。 不说话，不打闹，唱国歌，声洪亮。
课堂口令：
小眼睛——看黑板 谁坐好 我坐好 1,2,3——坐端正 抬头挺胸——看黑板 小嘴巴——闭起来 小火车 开起来，从哪开 从这开（学生按顺序一个接一个读） 请你跟我这样做 我就跟你这样做 坐姿：头正、身直——脚放平 前后保持（一臂距离），抬起手来（左 右对齐）。
师生互动：
老师：请你跟我这样做 学生：我就跟你这样做。 老师：同学们，我问你，上课应该怎么做？ 学生：身坐正，脚放平，眼看老师守纪律。 老师：小火车在哪里？ 学生：小火车在这里。 老师：小火车，开起来！ 学生：咕噜咕噜开起来！ 老师：火车头在哪里 ？ 学生：火车头在这里 ！ 老师：这排火车开起来 ……
小学一年级生入学教育PPT精品课件
• 尊敬长辈
• 好爸爸，好妈妈，忙工作，辛苦啦。 • 给爸爸，倒杯茶，给妈妈，大西瓜。 • 尊长辈，好娃娃，懂礼貌，奖红花。
大家互相认识一下
自我介绍
大家好，我叫（ ），我 最喜欢看的书是（ ）， 我还喜欢（下围棋、跳舞、 唱歌……），希望能和你 们成为好朋友！谢谢！
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/292021/7/292021/7/292021/7/29
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
小学一年级入学教育PPT
（3）在教室里，我的前面是（ ），我的后面是（ ） 左面是（ ），右面是（ ）。（1课时）
（4）在教室里，我的座位从前面数是第（ ）排，从 右面数是第（ ）列。（1课时）
（5）猜一猜：（ ）同学在第（ ）排第（ ）列。
找一找：第3排第5列的同学是谁？他的前面、后面、左 面、右面分别是谁？（2课时）
三、自我认识
（1）小组介绍，四人一组，规范，站起来交流，音量， 站姿。
我叫（ ），今年（ ）岁，我喜欢（ ），我的特长是 （ ）。我家有（ ）口人。（1课时）
（2）我家在（ ）小区，（ ）号楼，（ ）单元，（ ） 楼，东户还是西户，上面是（ ）楼，他家（ ）口人， 下面是（ ）楼，他家有（ ）口人。我和（ ）在同一 小区。（1课时）
2）坐姿：头正，肩平，身要直，胸稍微挺起，两臂重 叠于桌面，两条大腿平放在凳面上，双脚平放于地面。 身坐正，脚放平，手放背后。
3）站姿：双脚并拢直立，两手自然下垂，挺胸抬头， 眼看前方。立正，12.
4）书写：击掌两下，掌心相对。学生听到书写的掌声 后，应立即拿起笔，注意正确的握笔姿势、写字姿势 （在心里默念，做好书写一二三）。
饭，吃饭大约用（ ）分钟。（1课时）要求必须6点半起床。 （2）上午我（ ）点从家出发去学校，路上大约用（ ）分钟，
学校（ ）点入校，（ ）点预备铃响，（ ）点上课，一节课是 （ ）分钟，上午（ ）点放学。（1课时） （3）下午（ ）点入校，（ ）点预备铃响，（ ）点上课， （ ）点放学。（1课时） （4）晚餐大约是（ ）点，从（ ）点开始洗漱，大约用（ ） 分钟，我（ ）点上床睡觉。（1课时）要求8点半必须上床睡觉。 （5）路队： 学校大门朝（ ）面，我的家在学校的西面，走西队，出大门往 左拐。（或我的家在学校的东面，走东队，出大门往右拐。） （1课时）
（4）在教室里，我的座位从前面数是第（ ）排，从 右面数是第（ ）列。（1课时）
（5）猜一猜：（ ）同学在第（ ）排第（ ）列。
找一找：第3排第5列的同学是谁？他的前面、后面、左 面、右面分别是谁？（2课时）
三、自我认识
（1）小组介绍，四人一组，规范，站起来交流，音量， 站姿。
我叫（ ），今年（ ）岁，我喜欢（ ），我的特长是 （ ）。我家有（ ）口人。（1课时）
（2）我家在（ ）小区，（ ）号楼，（ ）单元，（ ） 楼，东户还是西户，上面是（ ）楼，他家（ ）口人， 下面是（ ）楼，他家有（ ）口人。我和（ ）在同一 小区。（1课时）
2）坐姿：头正，肩平，身要直，胸稍微挺起，两臂重 叠于桌面，两条大腿平放在凳面上，双脚平放于地面。 身坐正，脚放平，手放背后。
3）站姿：双脚并拢直立，两手自然下垂，挺胸抬头， 眼看前方。立正，12.
4）书写：击掌两下，掌心相对。学生听到书写的掌声 后，应立即拿起笔，注意正确的握笔姿势、写字姿势 （在心里默念，做好书写一二三）。
饭，吃饭大约用（ ）分钟。（1课时）要求必须6点半起床。 （2）上午我（ ）点从家出发去学校，路上大约用（ ）分钟，
学校（ ）点入校，（ ）点预备铃响，（ ）点上课，一节课是 （ ）分钟，上午（ ）点放学。（1课时） （3）下午（ ）点入校，（ ）点预备铃响，（ ）点上课， （ ）点放学。（1课时） （4）晚餐大约是（ ）点，从（ ）点开始洗漱，大约用（ ） 分钟，我（ ）点上床睡觉。（1课时）要求8点半必须上床睡觉。 （5）路队： 学校大门朝（ ）面，我的家在学校的西面，走西队，出大门往 左拐。（或我的家在学校的东面，走东队，出大门往右拐。） （1课时）
一年级新生入学教育课件课件
一年级新生入学教育课件课件一年级新生入学教育课件：助力孩子们顺利适应新环境欢迎来到小学一年级！在这一全新的阶段，孩子们将面临许多新的挑战和机遇。
为了帮助孩子们更好地适应学校生活，我们特意准备了这份入学教育课件，旨在让孩子们快速融入新环境，开启学习之旅。
一、故事引入，激发兴趣我们为孩子们准备了一个有趣的故事，通过主人公的经历，让他们更好地理解学校生活。
在故事中，主人公面对新环境时，刚开始感到有些不安，但通过与新朋友交流、参加各种活动，他逐渐适应并喜欢上了学校生活。
这个故事将帮助孩子们明白，只要勇敢地面对挑战，他们也会逐渐适应并享受学校生活。
二、课程介绍，拓宽视野我们将为孩子们详细介绍学校开设的课程，包括语文、数学、英语、科学等。
在课程中，孩子们将学习基础知识，发展各项技能，培养良好的学习习惯。
同时，我们将强调课堂纪律、作业要求以及考试制度，让孩子们明确学习目标，更好地掌握知识。
三、重点强调，加深理解在课程中，我们将针对孩子们需要掌握的重点知识进行强调，通过实例解析、互动游戏等形式，帮助他们更好地理解和运用这些知识。
例如，我们将教导孩子们如何正确握笔、坐姿和书写规范，培养他们的书写习惯。
四、举例说明，生动呈现为了使孩子们更好地理解课程内容，我们将在课件中穿插丰富的举例说明。
例如，在数学课程中，我们将通过实际案例让孩子们理解加减法的应用；在科学课程中，我们将带领孩子们一起观察植物的生长过程，让他们更好地理解生物知识。
五、总结回顾，巩固成果在每节课的最后，我们将进行总结回顾，帮助孩子们巩固所学知识。
我们将通过提问、讨论和展示等方式，了解孩子们的学习进度和掌握情况，以便及时调整教学策略，确保教学质量。
六、资源推荐，拓展知识为了丰富孩子们的课外知识，我们将推荐一些适合他们的阅读材料和在线资源。
这些资源将涵盖多个学科领域，既有寓教于乐的故事书，也有拓展知识的科普读物，帮助孩子们在课余时间拓宽视野，培养阅读兴趣。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
上课铃声响，
赶快进课堂。 书本文具放桌上，
端端正正把课上。
发言先举手， 回答声音亮。 同学发言坐正听， 认真上课我最棒。
放学歌 放学时，收书包， 书本用具别漏掉。 排排队，快静齐。 平平安安回家去。 爸妈晚来没关系， 老师身边不着急，不着急。
一起学习，一起进步！
入学教育 （第一课时）
同学们好！ 老师，您好！
我是小学生了！
xiǎo
xué shēng
看我坐得多端正。
你会举手吗？
上课歌 上课铃声响， 快快进课堂。 书本用具桌上放， 静等老师把课上。
早上向遇到的邻居、 老师、保安叔叔、自 己的同学时，该怎么 问好？
不小心迟到了， 要怎么做？
课间看到不 认识的老师， 要说什么？
这节课我们又学会了什么？
自我介绍 上课认真听讲 认识课程 课间礼仪
入学教育（第三课时）
卫生保洁歌 校园真美丽，我们要珍惜。 拾起小纸片，垃圾扔桶里， 不乱吐，不乱画， 干干净净我的家。
习惯歌 铃声响，进课堂， 书放好，坐端正。 老师讲，专心听， 爱动脑，爱发言。 同学讲，认真听， 会倾听，进步快。 只要你，能遵守， 好习惯，定养成。
入学教育（第二课时）
发言歌 要发言，先举手， 老师叫我再开口。 不插嘴，不乱叫， 说话流畅声响亮。
自我介绍
我叫（ ），我家 住在（ ）。 我喜欢（ ）。
我的愿望是（ ）。
眼 睛 看
耳 朵 听
语 文
数 学
英 语
美 术
音 乐
体 育
走路歌 教室里，轻轻走.， 走廊上，慢慢走， 转弯口，减速走， 上下楼梯靠右走。 几人结伴不打闹， 集体行动列队走， 遇上拥挤停三分， 主动谦让安全走。
我们都是好朋友 小鸟儿，成群飞， 小鱼儿，成群游， 小朋友，手拉手， 排起队伍向前走， 唱着歌，拍着手， 我们都是好朋友。
为什么要上学
农民的任务是科学种田。 解放军的任务是保卫祖国。 科学家的任务是发明创造。 教师的任务是教书育人。 小学生的任务是学习。
升旗歌 升国旗时要肃立， 国歌响起唱整齐。 小眼睛，望国旗， 一点一点向上移。
老师，早上好！
听老师话， 认真上课 再见，爸 爸！
再见， 孩子！
下课桌凳怎么放？
下课了 下课了，要休息， 别忘书本摆放齐。 打开水瓶咕咚咚， 上完厕所再游戏。
课间活动歌
课间十分钟，礼让记心中， 入厕、喝水、做游戏， 行为文明要牢记。
想一想，这节课我们学会了什么？
静息 上课问好 举手 坐正 早上、课 间的问好