1.1.1 20世纪初的世界格局
人教版九上历史与社会第一单元20世纪初的世界与中国知识点提纲
九上社会第一单复习提纲班级姓名第一课第一次世界大战一、20世纪初的世界格局(一)列强瓜分世界和争夺霸权L.原因(背景):第二次工业革命的推动。
发端于19世纪晚期的第二次工业革命,向人类展示了新的发展前景。
在一系列新的科学理论和技术创新的推动下,资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展,导致资本主义国家之间政治经济发展不平衡些后起的资本主义国家纷纷走上对外扩张之路,参与对世界的瓜分能2，表现(1)美国:19世纪末,美国从西班牙手中夺取了拉丁美洲的波多黎各、亚洲的非律宾,把古巴变成自己的户国同时作为迟到者”的美国也匆忙加入列强在中国的争夺。
(2)日本:与俄国在中国东北和朝鲜展开激烈争夺。
在20世纪初的日俄战争中,日本打败俄国,后来又吞并了朝鲜（3）德国：走上对外扩张之路①原因：在后起的资本主义国家中,德国渴望重新瓜分世界的愿望最为强烈。
20世纪初,德国成为仅次于英国的欧洲第二号资本主义强国。
但此时它比英国、法国抢占的殖民地少得多②表现:提出“要为自己要求在阳光下的地盘”,重新瓜分世界,与英、法、俄等老牌的资本主义国家展开了激烈的争夺3.结果:为获得更多的殖民地,列强进行了疯狂的争夺。
到20世纪初,世界基本上被列强瓜分完毕(二)欧洲列强的军备竞赛L.原因:在瓜分世界和夺取霸权的过程中,欧洲列强的矛盾日益尖锐,彼此间展开了激烈的军备竞赛2.表现:德国和英国的海军竟赛引人注目。
德国统治者认为“国的未来在海上“,向海上强国英国发起挑战,并很快成为第二海军强国3特点:在军备竞赛的过程中,工业革命中的科技成果被应用到武器研制上有巨大杀伤力的新式式不断被发明出来,更增加了军备竞赛的激烈程度（三）三国同盟和三国协约的形成1.形成:随着错综复杂的博弈,欧洲列强逐步形成两大敌对的军事集团:德国、奥何帝国和意大利组成国同盟,核心是德国;英国、法国和俄国组成了三国协约,核心是英国2.影响:两大集团的扩军备战,造成国际关系的极度紧张,整个欧洲笼罩在战争阴云下。
20世纪世界格局的演变
签订《凡尔赛和约》 签订《九国公约》（关于中国 等（关于德国问题） 问题）《四国条约《五国条约》
帝国主义分赃会议
凡尔赛会议的继续
确立帝国主义在欧洲、 确立了帝国主义在东亚、 西亚、非洲统治新秩序 太平洋地区的统治秩序
《九国公约》内容节录
除中国外，缔约各国协定： 尊重中国之主权、独立与领土的完整，遵守各国 在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。
20世纪以来 世界政治格局的演变
“世界格局”的含义：是指在世 界政治舞台上各种基本力量在一定 时期内相互作用，不断斗争、分化、 组合而形成的一种相对稳定的国际 力量结构或战略态势。
20世纪以来世界政治格局经历了三次演变：
第一次世界大战后 ——凡尔赛-华盛顿体系
第二次世界大战后
——美苏对立的两极格局 90年代以来
——“一超多强”、多极化方向
一、一战后的政治格局——凡尔赛—华盛顿体系
会议 巴黎和会（凡尔赛体系） 华盛顿会议（华盛顿体系）
时间 操纵国 目的
结果以 及体系 构成 实质 影响
1919年1月-6月 英、法、美
帝国主义战胜国为 了重新瓜分世界
1921-1922
美、英、日 协调美日在亚太地区的矛盾， 为美国在中国的扩张提供条件
▪ 材料三：“这是胜利者所做的蠢事。” -----丘吉尔
▪ 谈评一价谈：你对•是凡帝尔国主赛义--列-华强在盛一顿战体后系统的治看世界法的？新秩序，
不可能消除帝国主义国家间的矛盾，因此不可 能长期维持下去。
社 会 主 义 阵 营
苏联
冷战
实 力 世 界 第 一
经 济 、 军 事Fra bibliotek美国二、二战后的政治格局—两极格局 1、美国的“冷战”政策
20世纪以来世界格局的认识历史小作文
20世纪以来世界格局的认识历史小作文20世纪国际关系格局的三次变动（雅尔塔，凡尔塞华盛顿体系，多极化格局），这是二战后世界力量对比发生很大变化的基础上形成的，美国成为资本主义世界的头号强国；英法等国衰弱，德日意为战败国；苏联壮大了自己的经济军事实力，成为世界上惟一的能够与美国抗衡的国家。
雅尔塔体系：实质上是美苏的两分天下，打上大国强权政治的烙印。
具体内容主要是在雅尔塔会议上确立，也包括开罗会议、德黑兰会议、波茨坦会议确立的内容。
内容主要包括：处置战败国，防止法西斯主义东山再起；重新确立战后欧亚的政治版图，重划法西斯战败国及其被占领地区的疆界；建立联合国。
二战到50年代中期：表现为两大阵营的对抗（北约与华约的形成是这种对抗的表现形式之一）；50年代后期起开始：表现为美苏争霸，直到90年代随着苏联的解体而结束。
这段时期世界两极格局是世界基本特征。
冲击这种格局的因素有：日本、西欧、第三世界，向多极化发展。
特点：（1）以冷战为主的对抗形式。
（2）对抗是全方位的。
政治、经济、军事、意识形态。
（3）美苏作为双方的盟主在斗争中起了主导作用。
（4）这一格局的较量，以美国为首的资本主义一方取得绝对优势而告终。
评价：雅尔塔体系是社会主义国家和资本主义民主国家共同反对法西斯国家胜利的产物，积极作用（1）在一定程度上体现了和平和民主的原则，表明不同社会制度和意识形态的国家，只要互相尊重，愿意合作，是可以和平共处的。
（2）使世界顺利地实现由战争到和平的转变，从而有利于维护世界和平，（3）促进了人民民主、社会主义和民族解放事业的发展和胜利。
（4）为世界经济发展和科技革命创造了条件。
雅尔塔体系是建立在美苏战时军事均势的基础之上，它是美英法三大国经过长期的相互妥协的产物。
消极作用：（1）体现大国强权政治。
（2）重划国界、分裂国家，造成人口大迁移。
（3）保持和形成不平等的国际关系和经济秩序，给许多国家的社会经济发展带来不利影响。
20世纪世界格局的三次演变解析
? 3.实质和影响:它建立在美苏实力均衡的基础上， 深深打上了大国强权政治的烙印；标志着以欧洲 为中心的传统国际关系格局被美苏两极格局所取 代，国际关系进入了一个新时期
20世纪世界格局的三 次演变
知识网络
要点整合
一、一战后的国际格局——凡尔赛—华盛顿体系
1．产生背景：一战结束，帝国主义凭借实力，争夺世
界霸权。
2．确立标志
(1)1919 年1—6月，英法美等国在巴黎召开会议，签订对 德《凡尔赛和约》以及其他战败国的一系列和约，构成了凡 尔赛体系。
(2)1921 —1922年，美、英、法、日、中等九国代表在 华盛顿召开会议，签订包括《九国公约》在内的一系列条约， 华盛顿体系形成。
10、中国应如何应对当今世界格局的多极化趋势 （1）以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强我国综合 国力； （2）实施科教兴国战略，大力发展科技、教育，提高劳动者的 素质； （3）坚持对外开放，加强国际合作，抓住机遇，积极参与国际 事务； （4）反对霸权主义，妥善解决各类争端，维护世界和平。
11、中国在积极推动多极化进程中发挥着越来越重要的作用， 请用史实加以说明。 （1）1997 年亚洲金融危机，以实际行动稳定亚洲和世界经济秩 序。 （2）1991 年加入亚太经合组织，有利于亚太地区和世界经济发 展。 （3） 2001年加入世贸组织，推进经济全球化趋势。 （4）作为联合国安理会常任理事国，以负责任的行动维护世界 和平与发展，积极参加联合国维和行动。
20世纪以来国际格局的三次演变
20世纪以来国际格局的三次演变国际格局〔体系）是指在世界政治舞台上各种基本力量在一定时期同相互作用、不断斗争，分化组合而形成的一种相对稳定的国际关系体系。
20世纪以来政治格局历经三次演变，一战后形成了“凡尔赛―华盛顿体系”，二战使“凡尔赛―华盛顿体系”彻底崩溃，形成“雅尔塔体系”（即美苏两极格局），随着东欧剧变、苏联解体，美苏对立的两极格局终结，暂时形成了“一起多强”的局面，世界政治格局朝着多极化方向发展。
为了便于学生更好的学习和掌握本块内容下面我具体分析一下这三次国际格局从形成到崩溃的演变过程：一、凡尔赛——华盛顿体系形成：一战后，战胜的协约国为重新分割世界在法国巴黎召开和会，会议签定的凡尔赛和约、对奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚的和约统称为巴黎和约，确立了战后帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治秩序，称为凡尔赛体系；1921年11月至1922年2月，美、英、法、日、中等九个国家在以美国发起的华盛顿会议上，签定严重损害了中国利益的《九国公约》等国际条约，构成战后帝国主义在远东和太平洋地区的统治秩序，称为华盛顿体系。
瓦解：由于该体系是建立在战胜国瓜分战败国、强国瓜分弱国基础上的，因而体系中隐含着复杂的矛盾。
战胜国通过不平等条约，使战败国处于被宰割和奴役的地位，从而加深了两者的矛盾；由于分赃不均，战胜国与战胜国之间的矛盾并未真正平息；帝国主义对战败国的殖民地进行“委任统治”，进一步加深了帝国主义与殖民地之间的矛盾。
随着德国撕毁《凡尔赛和约》大力扩展陆军并进驻莱茵河非武装区和1931年日本制造的九•一八事变突破华盛顿体系的束缚，“凡尔赛——华盛顿体系”名存实亡。
而1939年德国突袭波兰第二次世界大战爆发和1941年日本偷袭珍珠港二战扩大则使“凡尔赛——华盛顿体系”彻底瓦解。
二、美苏两极争霸格局为基础的雅尔塔体系形成：二战结束后世界力量对比发生了很大的变化，美国成为资本主义世界的头号强国；英法等国衰弱，德日意为战败国；苏联壮大了自己的经济军事实力，成为世界上惟一的能够与美国抗衡的国家。
20世纪初的世界格局
20
列强对外扩张
日本：与俄罗斯争夺中国东北和朝鲜
世
德国：强烈的瓜分世界的愿望
纪
初
的
军备竞赛（英德海军竞赛）
世
界
格
同盟国 德、意、奥
局
两大军事集团
协约国 英、法、俄
3.两大军事集团形成
Q：两大军事军团形成的原因和影响？
根本原因： 资本主义国家之间政治经济发展的不平衡。 直接原因： 资本主义国家争夺世界霸权
2、 列强展开了激烈的军备竞赛。 氯气
坦克
潜艇
飞机
工业革命的科技成果被应用到武器研制上，新式具有 巨大杀伤力பைடு நூலகம்武器不断被发明。
海军军备竞赛最突出的是英国和德国 德国向海上强国英国发起挑战，成为第二海军强国
3.两大军事集团形成
三国协约 三国同盟
课堂小结
美国：夺取波多黎各、菲律 宾，把古巴变成“保护国”
影响：造成国际关系的极度紧张，整个欧洲笼 罩在战争阴云下。
第一课时
20世纪初的世界格局
世界格局：指在世界政治舞台上各种基本
力量在一定时期内相互作用，不断斗争、分 化、组合而形成的一种相对稳定的国际力量 结构或战略态势。
1.后起资本主义国家对外扩张原因
第二次工业革命极大推动生产力的发展，使资 本主义进入帝国主义，帝国主义的本质特征便 是对外扩张。
第二次工业革命
积极对外扩张， 瓜分世界
生产力迅速提高 进入帝国主义
1.后起资本主义国家对外扩张表现
（1）美国
1898年美西战争爆发，西班牙 战败，美夺取拉丁美洲的波多黎 各、亚洲的菲律宾，把古巴变为 保护国，同时加入侵略中国的争 夺。
1.后起资本主义国家对外扩张表现
20世纪初的世界格局
○上述表格有什么变化？ ○为什么会有这样的变化？
英国 法国 俄国 德国 美国 日本
1876年 2250 900 1700
1914年 3350 1060 1740 290
30
30
主要资本主义国家占有的殖民地面积（万平方千米）
○联系两张表格，说说出现了什么矛盾？ 政治经济发展不平衡
○这一矛盾对当时的国际局势产生了什么影响？
瓜分世界的列强有英国、法国、德国、美国、日本、 意大利、葡萄牙、西班牙、比利时、荷兰、俄国。英国占 有的殖民地最多。
说一说非洲在短期内几乎被列强瓜分殆尽的原因。
①当时，亚洲基本上已被瓜分完毕，美国不许欧洲列强染
指南美，故非洲自然成为列强争夺的焦点；
②第二次工业革命带来技术上的巨大进步，为列强瓜分非 洲提供了技术保障；
3.影响：两 关大 系军 极事 度集紧团张展，开整疯个狂欧的洲扩笼军罩备在战战争，阴造云成下国。际
第二政治次来自经济工发展
业
不平
革
衡
命
帝国 主义 矛盾 加剧
第 同盟国 一
次 世 协约国 界 大 战
矛盾实质：争夺 霸权和殖民地
欧洲列强展开军备竞赛
特点2
工业革命的科技成果被应用到武器研制上，新 式具有巨大杀伤力的武器不断被发明。
英国制造的“无畏舰”
你如何理解书中对欧洲军备竞赛的描述？结合相关材料，说明 上述国家疯狂扩充军备的目的。
理解：书中将欧洲军备竞赛视为一种对他国施加政治压力的手段， 认为其根本动机是推动地域扩张，为人口增长和工业发展寻 找出路。这种看法将军备竞赛视为与任何其他形式的生存斗 争没有区别的正常的竞争方式，是在为军备竞赛作辩护。后 起的资本主义国家如德国经济发展迅速，赶上并超过了英、 法等老牌资本主义国家，但殖民地却基本被老牌资本主义国 家瓜分完毕，因此德国同英、法等国矛盾激化，彼此间展开 了激烈的军备竞赛。
新教材九年级历史与社会第一单元知识点总结
九年级历史与社会第一单元知识点班级____________ 姓名__________●第一课世界的格局与第一次世界大战◆20世纪初的世界格局1。
各国争夺殖民地（1)原因：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展. （2)德国走上对外扩张道路：①在后起的资本主义国家中,德国渴望重新瓜分世界的愿望最为强烈。
20世纪初,德国成为仅次于英国的欧洲第二号资本主义强国。
（3）结果：20世纪初，世界基本上被列强瓜分完毕,世界殖民体系确立。
2.欧洲列强的军备竞赛（1)原因：在瓜分世界和争夺霸权的过程中，欧洲列强展开激烈的军备竞赛.（2）表现：英、德最为引人注目，德国成为仅次于英国的第二海军强国。
（3)特点：工业革命的科技成果被广泛应用到武器研制上,新式的具有巨大杀伤力的武器被不断发明出来，更增加了军备竞赛的激烈性.3.两大军事集团的形成（1）形成:①三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利，其中德国为核心②三国协约：英国、法国、俄国，其中英国为核心（2）影响：造成国际关系的极度紧张，整个欧洲笼罩在战争阴云之下.◆第一次世界大战1.原因:☆（1）根本原因:帝国主义之间的政治经济发展不平衡（2）欧洲两大军事集团之间的相互敌对,频频引发国际危机。
（3）军国主义和极端民族主义情绪煽动。
（4）导火索（直接原因）：1914年6月28日的萨拉热窝事件。
2.进程a大战爆发：时间：1914年7月28 日标志：德国支持下的奥匈帝国对塞尔维亚宣战b主要战场：欧洲c主要战线：西线（分东线、西线、南线）d主要交战国家：英国、法国、俄国和德国、奥匈帝国e重大战役:马恩河战役、凡尔登战役（凡尔登绞肉机）f加速战争因素：交战双方无力继续战争；各国出现反战浪潮；美国、中国等参战；奥匈帝国瓦解。
g大战结束：时间:1918年11月11日标志:同盟国与协约国签订停战协定，以同盟国失败告终.3.战争性质：第一次世界大战是列强的掠夺和侵略战争，是非正义的战争。
20世纪20年代世界关系格局
20年代协约世界史上近代以来的国际关系格局(1)维也纳体系：是指由反法同盟打败拿破仑后，由维也纳会议总协议而形成的19世纪前半期欧洲统治秩序和国际关系体系。
“神圣同盟”和“四国同盟”是维持维也纳体系的工具。
维也纳体系暂时构建了大国在欧洲的均势，在欧洲诸强国大体势均力敌的基础上，英国在拿破仑帝国覆灭后，再次控制了欧洲。
该体系不仅恢复了被革命推翻的欧洲君主的封建统治，而且企图从政治、军事、外交上来防止和镇压新的资产阶级革命，使欧洲的历史出现了严重的倒退，维也纳体系只顾大国利益，把从拿破仑统治下获得解放的民族又置于战胜国的民族压迫之下，压制和扼杀民族解放运动。
维也纳体系强加给欧洲的反动政治局面是历史的逆流，是欧洲封建专制君主企图使用高压手段，维护封建统治秩序的体现。
维也纳体系瓦解的原因在于该体系下存在着三组矛盾：即阶级矛盾、民族矛盾、欧洲大国之间矛盾。
其瓦解过程大体经历了三个阶段：第一阶段，“神圣同盟”的破裂使该体系开始瓦解；第二阶段，19世纪二三十年代欧洲的革命、改革和独立运动，使维也纳体系建立的封建统治秩序被打破，该体系所规定的欧洲版图陆续被破坏，体系名存实亡；第三阶段，经过1848年欧洲革命和19世纪六七十年代的资产阶级革命和改革运动，尤其是德意志和意大利的统一，使该体系彻底瓦解。
（2）凡尔赛—华盛顿体系：是一战后初期协约国以实力为基础重新确立的瓜分世界的体系。
这一体系是在一战后通过巴黎和会和华盛顿会议建立起来的，维护它的国际机构是国际联盟。
它最终使一战前英国独霸世界的局面让位于英美、美日激烈竞争的格局，该体系的确立，暂时调整了帝国主义国家在东西方的矛盾，但又充满着新的矛盾。
该体系在20世纪20年代作出了局部调整，主要是针对当时国际关系的两个焦点：即赔款问题和欧洲安全问题。
道威斯计划的制定，使德国摆脱了凡尔赛和约的经济束缚，成为其经济复兴的起点；洛迦诺公约的制定，使德国由被制裁转为被扶持，成为其政治复兴的起点。
人教版九年级历史上册第一单元导学课件全套
入战争的狂热中。
第一课 世界的格局与第一次世界大战
考场积累
· 特别提示· 第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义国家间政治经济发 展不平衡。
第一课 世界的格局与第一次世界大战
巴尔干半岛 ， 2．列强争夺的焦点：位于欧、亚、非三洲交通要冲__________ 火药桶 成为列强争夺的焦点，也成为第一次世界大战的“__________” 。
3．导火线(直接原因)——萨拉热窝事件：1914年，奥匈帝国举行
塞尔维亚 军事演习，以塞尔维亚为假想敌。这一挑衅激怒了____________
的爱国者，他们秘密筹划暗杀事件。6月28日，发生了萨拉热窝
事件。
第一课 世界的格局与第一次世界大战
4．进程
奥匈帝国 1914 (1)爆发：______________ 于__________ 年7月28日向塞尔维亚宣
第一课 世界的格局与第一次世界大战考场积累· Nhomakorabea别提示·
凡尔登战役运用了大炮、飞艇和飞机，并首次使用了毒气弹。
第一课 世界的格局与第一次世界大战
掠夺 侵略 5．性质：第一次世界大战是列强的__________ 和____________ 非正义 战争，是____________ 的战争。
6．影响：这次大战在欧洲爆发，迅速扩展到非洲、亚洲和太平
第一课 世界的格局与第一次世界大战
第一课 世界的格局与第一次世界大战
考场积累
·易错易混·
三国同盟和三国协约的性质是帝国主义国家间为重新瓜分世界形
成的非正义的军事同盟，形成的根本原因是帝国主义国家间政治
经济发展不平衡。
第一课 世界的格局与第一次世界大战
二、第一次世界大战 1．促使战争爆发的因素
三次世界格局
【专题四】20世纪国际政治格局的三次演变世界格局是指在世界政治舞台上各种基本力量在一定时期同相互作用、不断斗争，分化组合而形成的一种相对稳定的国际关系体系。
20世纪初以来，国际政治格局经历了凡尔赛—华盛顿体系、两极格局（雅尔塔体系）、多极化趋势等阶段。
国际体系的大变化也反应了国际关系中心舞台的几经转移。
一、三次演变：★一战后的国际格局：凡尔赛—华盛顿体系（第一次世界大战结束到二战前）1、形成背景：一战后,帝国主义战胜国先后召开巴黎和会和华盛顿会议,按照战后力量对比制裁战败国,重新瓜分世界,划分欧、亚政治版图,调整在欧洲、亚太地区而建立的新的国际秩序。
2、形成标志：巴黎和会和华盛顿会议3、主要内容：《凡尔赛和约》、《四国条约》、《五国条约》、《九国公约》等4、实质：凡尔赛—华盛顿体系是20世纪初帝国主义政治和争霸战争的产物，是协约国分赃的产物。
5、存在矛盾：法德(战胜国与战败国之间的矛盾)矛盾,英法争夺欧洲霸权的矛盾,美日争夺亚太地区的矛盾,美英争夺世界霸权的矛盾(为一战后初期世界最主要的矛盾)6、评价：①它维持了战后和平，暂时缓解了帝国主义国家之间的矛盾；有利于资本主义经济的恢复和发展，为20世纪20年代资本主义的繁荣创造了条件；推进了世界政治民主化进程；②该体系是战胜国分赃、妥协的产物，它没有消除列强之间的矛盾。
随着帝国主义各国政治经济的不平衡发展，战胜国分赃不均的矛盾，以及战胜国与战败国的矛盾进一步激化，从而注定凡尔赛——华盛顿体系必然崩溃的命运。
★二战后的国际格局：两极格局（雅尔塔体系）（第二次世界大战到20世纪90年代初）1、形成背景：是二战以来世界力量对比发生很大变化的基础上形成的，美国成为资本主义世界的头号强国；英法等国衰弱，德日意为战败国；苏联壮大了自己的经济军事实力，成为世界上惟一的能够与美国抗衡的国家。
2、形成：雅尔塔会议形成雅尔塔体系，两极格局初见端倪；1949年成立的和1955年成立的标志着和对抗的两极格局形成。
第一次世界大战(优质课)
4、战争的结果：1918.11同盟国集团失败
1918年11月11日德国代表在法国福煦元帅的列车厢 签署了《贡比涅森林停战协定》,德国宣布投降。
一战时使用的最先进武器(电气时代的成果)
英国的坦克
德国的列车炮(远程大炮)
主要交战国参加“一战”的目的是什么？正义吗？
德 国：争夺世界霸权，建“中欧帝国”，摧毁英国海上霸权， 夺取英法殖民地。 英 国：保住世界霸主地位，打败德国，瓜分其殖民地，肢解 土耳其帝国。 奥 匈：奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国。 俄 国：摧毁德奥在土耳其和巴尔干的势力，确立自己的统治 日 本： 夺取德国在太平洋上的属地和德国在山东的权益，进 一步侵略中国。 意大利： 瓜分北非沿岸和阿尔巴尼亚，在地中海地区建立霸权 美 国：捞取战利品，夺取战后世界霸权。
成 巨 大 损 害
根本原因： 其他原因：1、2、3 直接原因（导火线）萨拉热窝事件
第 一 次 世 界 大 战
交战双方： 同盟国 VS 协约国 导 火 线： 萨拉热窝事件 起止时间： 1914.7——1918.11 主要战役： 马恩河战役、凡尔登战役【 转折点】 特 点： 规模大、时间长、范围广、十分残酷 结 果： 同盟国战败 影 响： 给人类社会的发展与进步造成空前的灾难 性 质： 一场非正义的帝国主义掠夺战争 启 示： 战争是灾难，我们要珍爱和平，反对战争。
一粒火星又 指什么？
萨拉热窝事件就是那点火星，丢进了“巴尔干火药桶”
1914.6.28萨拉热窝事件
波斯尼亚 塞尔维亚 萨拉热窝
黑塞哥维那
2、一战经过
（1）大战爆发：
1914年7月28日 奥匈帝国向塞尔维亚宣战 （2）交战双方：同盟国集团：德、奥匈、 、保、奥斯曼土耳其 意
20世纪初的世界格局是怎样的
• 【12】金重远。20世纪的世界——百年历史 回溯[M].复旦大学出版社,2000:3—14
谢谢观赏！
垄断表现形式
• 卡特尔：生产同类商品的企业为瓜分销售市场 建立的垄断同盟。 • 辛迪加：生产同类商品的企业为统一销售商品 和采购原料建立的垄断同盟。 • 托拉斯：由许多生产同类商品或产品有密切联 系的企业合并组成的大垄断企业。 • 康采恩：以实力最雄厚的大垄断企业为核心而 形成的多部门的垄断集团。 • 原因在各国的表现：由于各国的社会经济和历 史条件不同，垄断组织发展的程度和形式也有 所不同。
社会主义市场经济条件下产生垄断 的客观必然性
• • • • 1、有利于规模经济效益的实现。 2、有利于资本的集中和输出。 3、有利于形成聚集的经济效果。 4、有利于培养有创新能力的企业和企业家 群体。企业家是经济发展的主体力量,具有 一定的创新精神,能够进行各种冒险活动,善 于进行技术和制度的创新.
垄断优点
• 垄断组织产生后促进了生产力的进一步发 展。 • 垄断组织形成后, 企业的规模迅速扩大,资金 更加雄厚, 生产的盲目性减少, 经营管理得到 改善, 劳动生产率进一步提高, 科学技术的研 究也更有组织、有计划, 新的研究成果更加 迅速用于生产之中。
垄断缺点
• ( 1) 经济方面, 随着资本主义经济实力的发展和增强, 资本主义各国的垄断资本家通过控制某部门生产进 而控制了国家经济命脉, 为自己攫取了更高额的利 润。 • ( 2 ) 政治生活, 资本主义国家逐渐成了垄断 组织的代表者。 • ( 3 ) 对外方面, 垄断组织的形成推动了殖民扩张, 它 们要求扩大商品销售市场及原料供应地, 也要求扩 大资本输出地。因此, 代表垄断组织利益的资本主 义国家加紧了对外侵略扩张的步伐。
20世纪初的世界格局
25
20
15
10
5
0
英国
法国
美国
德国
国家
1913年英191法3年美英法德美德殖殖民民地地面积面积
4000
3500
3000
殖民地面积
2500
2000
1500
1000
500
0
英国
法国
德国
美国
国家
项目
英 法 德美
19世纪中期工业产量所占位次 1
2
43
1870-1913年工业增长倍数 1.3 1.9 4.6 8.1
1913年工业产量所占位次
34 21
1913年殖民地面积所占位次
1
2
4
5
1、20世纪初，世界基本上被列强瓜分完毕， 殖民体系确立。
2、后期资本主义国家疯狂对外扩张，渴望重 新瓜分世界
1、欧洲列强之间展开激烈的军备竞赛
军备竞赛是指和平时期敌对国家或潜在敌对国家互 为假想敌、在军事装备方面展开的质量和数量上的竞赛
列强：1、第二次工业革命之后，经济的发 展要求占有更多的殖民地，但亚洲已基本 瓜分完毕，美国又不允许其他国家涉足拉 美，非洲成为列强争夺的主要对象 2、15世纪开始对非洲进行殖民侵略，沿岸 建立殖民据点 3、西方列强先进发达 4、探险家已基本完 成了对非洲内陆地区的地理探险活动，为 进一步殖民提供了可能…… 非洲：1、资源丰富 2、战略位置优越 3、早期殖民侵略导致长期落后……
乌克兰危机 利比亚内战
叙利亚 伊拉克危局
局部战争，总体和平
巴以冲突
世界格局
所谓世界格局是指在国际舞台的主要政治力量从自身 的利益出发，在一定历史时期内相互制约所形成的一种稳 定的结构状态，一种力量对比态势，包括政治格局，经济 格局，军事格局等．
社会九上知识点
社会九上知识点LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】第一单元 20世纪初的世界与中国第一课世界的格局与第一次世界大战一、20世纪初的世界格局：1、后起的资本主义国家走上对外扩张之路：（1）原因：发端于19世纪晚期的第二次工业革命，向人类展示了新的发展前景。
在一系列新的科学理论和技术创新的推动下，资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展。
（2）表现：①美国②日本③德国：德国渴望重新瓜分世界的愿望最为强烈。
20世纪初德国成为仅次于英国的欧洲第二号资本主义强国。
但此时它比英国、法国抢占的殖民地少得多。
2、世界殖民体系确立：到20世纪初，世界基本上被列强瓜分完毕。
其中法国在非洲三分之一的土地上建立了殖民统治。
3、欧洲列强的军备竞争：（1）原因：在瓜分世界和夺取霸权的过程中，欧洲列强的矛盾日益尖锐，彼此间展开了激烈的军备竞争。
（2）表现：德国和英国的海军竞赛引人注目。
（3）特点：在军备竞赛的过程中，工业革命中的科技成果被应用到武器研制上，新式的具有巨大杀伤力的武器不断被发明出来，更增添了军备竞赛的激烈性。
4、两大军事集团的形成：（1）形成：随着错综复杂的博弈，欧洲列强逐步形成两大敌对的军事集团，一个是由德国、奥匈帝国和意大利组成的三国同盟，核心是德国；另一个是由英国、法国和俄国组成的三国协约，核心是英国。
（2）影响：这两大军事集团的扩军备战，造成国际关系的极度紧张，整个欧洲笼罩在战争阴云下。
二、第一次世界大战：1、原因：两大军事集团之间的竞争：军国主义论调盛行；极端民族主义高涨。
2、列强争夺的焦点：巴尔干地区3、直接原因（导火线）：1914年6月28日，萨拉热窝事件。
4、经过：（1）爆发：1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。
（2）两大集团卷入战争：战争在同盟国和协约国两大军事集团之间展开。
意大利见风使舵，从自身利益出发，后来加入协约国一方。
20世纪世界格局的三次演变
4．国际共产主义运动组织 ：共产主义者 同盟 5、以中国城市命名的国际组织：上海合作 组织
专 题 感 悟
1．20世纪以来国际政治格局发生了三次变化，前两 次政治格局的变化与两次世界大战有直接关系。第三次政 治格局的变化与东欧剧变和苏联解体有关，它是冷战的产 物。 2．国际政治格局的形成是建立在强国主导的前提 下，历来体现了强权政治。多极化格局有利于世界和平与 发展，但也面临危机和挑战，因此反对霸权主义和强权政 治，维护世界和平与发展是各国面临的主要任务。 3．冷战虽已结束，但冷战思维一直在延续，面对 社会主义中国的崛起，遏制中国的因素在增强，因此内强 实力，外显处理国际事务的能力，维护世界和平和国家利 益是当务之急。
10、中国应如何应对当今世界格局的多极化趋势 （1）以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强我国综合 国力； （2）实施科教兴国战略，大力发展科技、教育，提高劳动者的 素质； （3）坚持对外开放，加强国际合作，抓住机遇，积极参与国际 事务； （4）反对霸权主义，妥善解决各类争端，维护世界和平。
11、中国在积极推动多极化进程中发挥着越来越重要的作用， 请用史实加以说明。 （1）1997年亚洲金融危机，以实际行动稳定亚洲和世界经济秩 序。 （2）1991年加入亚太经合组织，有利于亚太地区和世界经济发 展。 （3） 2001年加入世贸组织，推进经济全球化趋势。 （4）作为联合国安理会常任理事国，以负责任的行动维护世界 和平与发展，积极参加联合国维和行动。
四、近现代国家关系发展过程中重 要的国际组织
1．19世纪末20世纪中期先后形成的三组对立的 军事政治集团：一战时期：三国同盟与三国协约； 二战时期：轴心国集团与国际反法西斯同盟；冷 战时期：北约和华约。 2．战后维护和平组织：一战后：国际联盟；二 战后：联合国。 国际联盟与联合国的不同作用：国际联盟成立后 被英法等少数帝国主义大国所操纵，成为维护一 战后帝国主义统治秩序的工具；而联合国在二战 后特别是新中国恢复联合国合法席位后，在维护 国际和平、促进国际合作与交往等方面发挥重要 作用。
《20世纪初的世界格局》教学设计
《20世纪初的世界格局》教学设计浙江省乐清市柳市镇实验中学包锡照叶众喜一、教学目标（一）知识与技能1．了解20世纪的世界格局，知道20世纪初一些主要的后起资本主义国家，并理解一些后起的资本主义国家走上对外扩张的原因与表现。
2．知道列强在瓜分世界和争夺霸权的过程中，形成了三国同盟与三国协约欧洲两大敌对军事集团的主要成员及其形成过程与影响。
（二）过程与方法1．指导学生观看视频，收集历史证据，探索两大军事集团形成的过程及影响；运用对比方法，了解列强拥有殖民地的大小和实力的变化，从而理解列强矛盾的原因，培养学生研究历史的兴趣和能力。
2．指导学生读图，培养学生读图分析的能力通过查找维新派的活动培养学生构建知识的能力；通过小组合作探究，使学生认识帝国主义掠夺和侵略的本性培养学生分析、综合能力。
（三）情感态度与价值观认识学习历史，了解一战前的世界局势，培养学生热爱和平，反对战争的情操。
二、教学重难点1．重点：欧洲两大军事集团的形成2．难点：英德矛盾三、教学策略1．采用探究──研讨的模式进行教学，贯穿讲授法、讨论法，指导学生开展小组探究和合作讨论。
2．采用情境创设法，创设教学情境，打通时空隧道，再现历史抉择，激发学生学习的兴趣，提高生活实践能力。
3．教师准备：教师研读课标、教材，撰写教案，制作多媒体课件。
4．学生准备：预习课本。
四、教学过程五、板书设计（世界格局）六、教学反思首先，将教材内容问题化。
把学习知识的过程变成分析和解决问题的过程，就需要将教材问题化。
把教材内容变成问题的“链接”；引导学生凭借自己的努力（尝试探索、合作等）一个个地进行问题求解；在解决问题的过程中激起学生的问题意识，并生成更多、更深层的问题。
其次，将教材内容结构化。
要尽可能地引导学生掌握知识的结构，而不能“见树不见林”。
学生的认识结构是由良好的知识结构转化而来的，因此在教某部分知识时，要注意“瞻前顾后”和“左顾右盼”。
要实现教材结构化，我既可以提出教材内容的“纲要信号”，也可以利用“先行组织者”，还可以指导学生自己结合相关知识构建知识系统框架。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
立人中学自主学习任务单九年级思想品德备课组
第一单元第一课第一框20世纪初的世界格局
班级：小组：姓名：
一、学习要求
1.掌握德国走上对外扩张之路的原因及世界殖民体系的确立。
2.理解欧洲列强军备竞赛的原因、表现、特点。
3.理解两大军事集团形成
二、自主学习
（一）后起的资本主义国家走上对外扩张之路的原因
1．19世纪晚期第次工业革命的科学理论和技术创新的推动下，资本主义国家的迅猛发展。
（根本原因）
2. 20世纪初，成为仅次于英国的欧洲第二号资本主义强国，但它比英国、法国抢占的殖民地少得多，所以渴望重新。
（二）世界殖民体系确立：
为了获得多的殖民地，列强进行了疯狂的争夺，到世纪初，世界基本被列强瓜分完毕。
（三）欧洲列强的军备竞赛
1.原因：在瓜分和夺取的过程中，后起的资本主义国家如经济发展迅速，赶上并超过了、等老牌资本主义国家，但殖民地却基本被老牌资本主义国家瓜分完毕，欧洲列强的矛盾日益尖锐，彼此间展开了激烈的军备竞赛。
2.表现：和的海军竞赛引人注目。
德国统治者认为“德国的未来在”，向海上强国发起挑战，并很快成为第海军强国。
3.特点：在军备竞赛的过程中，出现了的新式武器，增加了军备竞赛的激烈性。
4.军备竞赛的目的：（结合P4页资料）
（四）两大军事集团形成
1.
国与国之间的矛盾成为列强的最主要矛盾。
2.影响：造成国际关系的，整个笼罩在战争阴云下。
三、学习疑问
四、学习反馈
1.19世纪末，帝国主义国家之间矛盾激化，德国外交大臣皮洛夫说：“我们也要为自己要求在阳光下的地盘。
”这说明德国要求（）
A 尊重自己的权利
B 遵守世界秩序
C 重新瓜分世界
D 建立军事基地
2.“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐走出各国政府所能控制的国际形势。
慢慢地，欧洲分成两个对立的列强集团。
”文中“两个对立的列强集团”是指（）
A 三国同盟、三国协约
B 轴心国集团、反法西斯同盟
C 北约组织、华约组织
D 社会主义阵营、资本主义阵营
五、学习拓展精讲精练。