普通高校学报学术影响力提升路径探析
提高高校学报学术质量的思考
（ ｅ￣ Ｐｒｓ Ｉ ｕ ａ ｔＨｅｅ Ｕｎｖ ｒ ｙｏ ｃ ｎ ｌｇ Ｈｅｅ ３ ０ ｔ ｎ ｏ ｍ ｌ ｒ ［ ｉｅ Ｍｔ ｆＴｅ ｈ ｏｏ ｙ， ｆｉ２ ０ ０９ Ｃｈｉａ）
Ａｂ ｔａ ｔ Ｉ ｉｗ ｆｔ ｅｅ ｉｔｎ ｉｕ ｔ ｎｔ ａ ｏ ｏｌｇ ｏ ｒ ａｓａ ｅｎ ｔｉ ｉｈ ｑ ａｉｙ ｈ ｓ ａ ｓｒ ｃ ：ｎｖ ｅ ｏ ｈ ｘｓｉｇ ｓｔ ａ ｉ ｈ ｔ ｍｅｃ ｌｅ ｅｊｕ ｎ ｌ ｒ ｏ ｈ ｇ ｕ ｌ ，ｔ ｅｅ ｓ ｙ ｏ ｓ ｎ ｔ ｐ ｉｔ ｕ ｈ ｉ ａ ｓ ｓ ｘ ｅ ｓｖ ｏ ｒ ａｓ ｍａｌ ｉ ｕａ ｉｎ ａ ｄ ｉｃ ｒｅ ｔｏ ｉｎ ａ ｉｎ，ｅｃ ｏｎ ｓｏ ｔｔ ｅｍａｎ ｃ ｕ ｅ ：ｅ ｃ ｓｉ ｅｊｕ ｎ ｌ ，ｓ ｌ ｃｒ ｌｔｏ ｎ ｏ ｒ ｃ ｒｅ ｔ ｔ ｃ ｎ ｏ ｔ．Ｍ ｅ — ａ ｓ ｒ ｓｔ ｍｐ ｏ ｅａ ａ ｅ ｃ ｑ ａｉ ｆｊｕ ｎ ｌ ｒ ｌｂ ｒ ｔｄ ｆｏ ｓ ｖ ｒ ｌａ ｐ ｃ ｓ ｕ ｈ ａ ｅ ｕ ａｉ ｇ ｕ ｅ ｏ ｉ ｒ ｖ ｃ ｄ ｍｉ ｕ ｌ ｙ Ｏ ｏ ｒ ａ ｓａｅ ｅａ ｏ ａｅ ｒ ｍ ｅ ｅ ａ ｓ ｅ ｔ ，ｓ ｃ ｓｒ ｇ ｌｔ ｔ ｎ
ｔｏ ｉｎ，ｉ ｔｎ ｉｙｎ ｎ ｅｉｒａ ｍｉ ｉｔａ ｉｎ ａ ｄ ｓｒｎ ｔ ｅ ｉｇ ｔ ｅｐ ｗｅ ｆｒ ｎ ｉ ｇ ａｐ ｒｏ ｉａ ． ｎ ｅ ｓｆ ｉｇ ｉｔｒｏ ｄ ｎｓｒ ｔ ｎ ｔｅ ｇ ｈ ｎｎ ｈ ｏ ｒｏ ｕ ｎｎ ｅ ｉｄ ｃ １ ｏ Ｋｅ ｏ ｄ ＃ｏｌｇ ｏ ｒ ａｓ ｃ ｄ ｍｉ ｑ ａ ｉ ｙ ｗ ｒ ｓ ｃ ｌ ｅｊ ｕ ｎ ｌ；ａ ａ ｅ ｃ ｕ ｌ ｙ；ｐ ｏ ｌｍｓ ｏ ｎ ｅｍｅ ｓ ｒ ｓ ｅ ｔ ｒ ｂ ｅ ；ｃ ｕ ｔ ｒ ａ ｕ ｅ
高校学报学术影响力提高的方法和措施
高校学报学术影响力提高的方法和措施王萍;甄志勇;温泽宇;付长缨【摘要】我国高等学校与其他机构比较,在国际检索期刊发表论文的数量占我国SCI,Ei和ISTP收录论文的80%以上.但是在中国科技期刊所占的比例逐年减少,2006年已经降至25%以下.这主要就是高校学报学术影响力低,不能吸引高质量的论文,因此,提高学报学术影响力是发展的需要,也是改革的需要,高校学报要选择OA的出版模式,来提高学报学术影响力.才能使高校学报面对市场化,在改革中得到发展,在发展中得到提高,使高校学报成为传播科技创新学术成果的重要渠道.【期刊名称】《科技与管理》【年(卷),期】2010(012)005【总页数】4页(P137-140)【关键词】高校学报;学术影响力;科技创新【作者】王萍;甄志勇;温泽宇;付长缨【作者单位】哈尔滨理工大学编辑工作部,黑龙江哈尔滨150080;哈尔滨理工大学荣成学院,山东荣成264300;哈尔滨理工大学编辑工作部,黑龙江哈尔滨150080;哈尔滨理工大学编辑工作部,黑龙江哈尔滨150080【正文语种】中文【中图分类】G230论文的学术水平是科技期刊的质量保证，是科技期刊的命脉。
在目前期刊林立，竞争异常激烈的情况下，提高科技期刊质量最根本、最关键的一点就是提高论文的学术水平［1］。
提高高校学报的学术影响力，这一点对高校学报的发展是不容置疑的。
论文质量反映高等学校教学和科研的学术水平，由于归属高校管理，和高校的教学科研相关，具有一定的特殊性，也有一定的优势。
目前，高校学报评价的学术指标依据中国科学技术信息研究所《中国科技期刊引证报告》的指标，例如：影响因子、基金论文比、总被引频次、即年指标、他引率、平均引文率、地区分布数、机构分布数。
这些指标的优劣，决定学报刊载论文的质量，论文的质量决定高校学报的学术水平。
因此，拥有丰富的高质量论文，提高学报的学术水平，增强学报的学术影响力，是高校学报发展的必需，也是高等学校发展和提高的目的。
“小”报可以“大”作为——提升高校校报影响力的途径研究
学术走廊“小”报可以“大”作为—提升高校校报影响力的途径研究回徐征摘要：高校校报是隶属于高校党委宣传部的行政机关报。
其宗旨是引领舆论导向，宣传上级精神,丰富校园文化生活,全心全意为广大师生服务。
本文试图以高校校报为切入点,从新的媒介环境的角度来分析当今高校校报存在的问题和发展策略，并探讨运用好这些策略的积极意义。
关键词:校报;创新;途径随着信息化的深入和媒介技术的发展，手机成为继报纸、广播、电视和网络之后出现的传递新闻信息的“第五媒体”。
m面对新媒体“阵地挤压”的困扰，高校校报的地位和作用也在逐渐发生改变。
在当今环境下如何在校报这个平台整合信息资源、培养人才队伍、传播好校园故事，使校报这个传统媒体既不失去其原有的品牌光泽,又能让其焕发出新的活力,这是值得深思的课题。
一、报网融合:“精细化”与“权威性”是“双驱动”新媒体的出现给传统媒体带来的挑战毋庸置疑,但与其奢谈新媒体带来的挑战,不如多研究高校校报面临的机遇。
笔者在调研时发现，就各高校校报的出版周期来说，大部分是旬报、双旬报，还有的是月报。
出版周期过长使校报上登载的消息在出版的时候就已经成了旧闻。
但校报作为档案留存,记录学校某一阶段的工作过程和结果,渗透着学校的办学追求、教育理念，记载师生的学习、工作、研究及校园生活等方面的精彩篇章，是学校文化建设与传承的弥足珍贵的部分，这些校报传统的本色应该保留和强化。
同时,相对于网络新媒体,人们更愿意相信报纸内容的权威性,这也是报纸的优势所在。
因而，在当今时代环境下，校报要强化自身特色,更加注重以内容为王,注重向“精细化”发展,把选题做精、受众做细、内容做深。
目前，高校校报大多都拥有了网络电子版,其功能主要是让纸质版的内容在网络平台得以再现,但显然这是远远不够的。
报纸与网络联动不仅仅是内容的复制更是优势的互补。
习近平总书记要求:“强化互联网思维，坚持传统媒体和新兴媒体优势互补、一体发展,坚持先进技术为支撑、内容建设为根本，推动传统媒体和新兴媒体在内容、渠道、平台、经营、管理等方面的深度融合”。
高校校报的影响力评估与提升策略
高校校报的影响力评估与提升策略高校校报作为高校传媒的重要组成部分，在校园中扮演着非常重要的角色。
它不仅是传递重要信息的媒介，还是高校宣传工作的窗口和学生参与媒体实践的平台。
因此，评估校报的影响力并采取提升策略对于高校传媒发展至关重要。
本文将从校报的内容质量、传播渠道、读者参与以及创新等方面，探讨高校校报影响力的评估和提升策略。
首先，对于高校校报的影响力评估，关注内容质量是关键。
高校校报的内容应当贴近学生、老师和校友的需求，具有一定的深度和解读性。
在内容制作过程中，应注重新闻选题的时效性和热点性，关注学校内外的重大事件、突发新闻和学术成果等。
同时，应提升校报编辑团队的能力，并与学校各部门合作，充分借助专业资源和专家的力量，提升内容的深度和质量。
针对内容质量的评估，可以通过定期对读者进行调查和反馈，以此来改进校报的内容质量。
其次，在传播渠道上，校报需要选择多样化的媒体平台，以提升影响力。
除了传统的纸质校报之外，还应充分利用互联网和移动互联网的优势，开设校报官方网站以及微信公众号、APP等渠道，实现多渠道的传播。
在选择传播渠道时，需要针对目标读者群体的特点和媒体使用情况，选择合适的平台进行推广。
同时，要注重不同媒体之间的互动和整合，形成传媒融合的工作模式，以提高校报的覆盖范围和传播效果。
第三，校报的读者参与是评估影响力的重要指标之一。
高校校报应积极鼓励读者参与，使其成为新闻的创造者和传播者。
可以通过开设读者来稿专栏、举办读者投稿比赛、举行校报工作坊等方式，鼓励读者积极参与校报的编辑和制作过程。
此外，校报可以定期举办读者座谈会，邀请读者提出意见和建议，以进一步提升校报的影响力和读者满意度。
通过读者参与的方式，不仅可以提升校报的质量和准确性，还可以增强校报与读者之间的互动和沟通，从而提高校报的影响力。
最后，创新是提升高校校报影响力的重要策略。
传统的报道模式和内容呈现已经无法满足现代大学生的需求。
高校校报应当积极引入多媒体技术，加强版面设计、摄影和视频制作等方面的创新。
由高校学报影响力看其改革发展途径
目前 ， 随着我 国建设高水平大学 和一流大 学 目标的提 出， 许多高校都将重点放在科学研究 、 学科建设 、 术梯 队的建设 学 上来 ， 提出了许 多管理办 法 、 激励 措施 ， 中的一个 重要指标 其 就是在核 心期刊发表的论文 数量 和被 Ｓ ＩＥ 等检索 系统 检索 Ｃ， ｌ 的论文数量 。各高校在科研人员技术 职称评定 、 院士 申报 、 杰 出青年 申报 、 江学 者 申报 、 硕 士导 师 申报 前 和学术 带 头 长 博
选刊标准 ， 每种期 刊均应在其标注 的时间出版 ， Ｉ Ｉ 至少连看 ３ ｓ
期， 经常超过 出版 时限的期刊不在 ＩＩ ｓ 的选 刊范围内。２ 国际 、
编辑规范 。规范化能使 每篇文献 的检索最优 化 ： 信息 、 刊名 论
文标题 与文摘 的完整叙述 、 所有参考 文献 的完整文献 学信息 、
者、 出版地 、 市 、 城 国家 、 邮编 、 电话 、 真 和电 邮等； 者 的署 传 作 名、 、 地址 所在机构及其地址 、 邮编和 Ｅ ｍ ｉ — ａ 地址 。一流 的出 ｌ 版流程 ， ： 时间短 、 包括 出版 高水平 的编辑 。２要 提供 参考 文 、
献的信息 ， 如参 考文献 的作者 ， 英文 标题 ， 源 期刊 的名称 及 来 其卷 、 、 期 年份 、 页数范 围 ， 网站名 称 、 接 地址 等。重要 的引 链 文信 息包括论文引用情况 、 作者 的通讯地址 、 考文献与摘要 参 等。３ 了解专业领域的发展前沿 ， 、 学术水 平较高 ， 内容具有创
学术研究 的专业化 趋势是 重要 的选 刊标准 。随着 科技 发展 ， 学科研究深入细致 ， 的研究领域与交叉学科 能丰富 Ｉ 数 据 新 Ｓ Ｉ
库， 也被作为期刊源 选用 。５ 期 刊 的国际化 程度 。作 者与 编 、 辑部地域距 离的 国际性 ， 显示 了期刊作 为 国际期刊 的基本条 件。ＩＩ ｓ 较多选择一些投稿 作者跨地 区 、 跨国界 、 国际合作的有 代表性 的期刊 。多 国籍 的作 者群 的学术论文高 度代表 了先进 研究 领域 的热点所在 ， 以选刊时有较高的命 中率 。 所 （ ） 国工程信息公司 （ 数 据库 主要选 刊原则 ｌ － 美 口） ５ Ｊ １ 出版形式和流程 。完整 的出版信息 ， 、 包括 Ｉ Ｎ号 、 Ｓ Ｓ 出版
论高校学报学术影响力的提升
高 校学 报 的学术 影 响力 是其 最重 要 的生命 线 。从 学报 办 刊 规 律 来 讲 ， 并 非 学 报 背 后 依 托 的 大 学 是 重 点 知 名 大 学 所 办 学 报 就 一 定 是 核 心 刊 物 ， 也 并 非 学 报 依 托 的 大 学 是 地 方 普 通高 校 ，学报 就 一定 质量 平平 。 比如 开 设 “ 土家族 文 化研 究 ”专栏 的 《 湖北 民族学 院学报 》 ，开设 “ 沈 从文研究 ”专 栏的 《 吉首大学学报》 ，开 设 “ 船 山研究 ”专 栏的 《 衡阳师 范学 院学报 》 ，开设 “ 三 峡研 究 ”专栏 的 《 重 庆三峡学院学 报》等 …，都 以独特 的栏 目视角 、鲜 明的学术特色 、充满历 史感 的文 化争鸣精神而在 中国学术期刊领域 占有重要的一席 之 地 。可 见 具 有 前 瞩 性 、优 势 整 合 性 的栏 目策 划 增 强 了学 报 的学术影 响力 ，良好 的学术 影响力意味着 良好 的学术声誉 、 定 的品牌积 累、对特 定读者的号召力和优秀 的编校质量 。 正是这些 合力 ，吸 引着 作者将学报视 为某领域 研究的权威 ， 而不计得 失地 向其聚拢 ，奉 献优质稿件 ，吸引着一代又一代 读 者 关 注 并锁 定 学 报 ， 吸 引着 同 行 专 家 为 审稿 工 作 无 私 地 贡
一
众 所周 知 ，学报 的价 值在 于呈 现学 术研 究成 果 ，引导 读者思考 ，启迪 读者心智 ，培养受众创造 性，配合高等教育 造就知识智 能型人才 。这种价值 的隐含性 作用还在于它传播 知识 、确立 思想和培养人才 的时候 ，己将 对未来决策者 的影 响 、对包括 作者 与读者在 内的专业人才 的吸引、对受众 的知 识 构成和 精神 世 界的辐 射 ，都悄 然完成 在 编辑 者的思 想前 瞻 、学 术敏感的默默劳作 中。 可见实现 学报 的社会价值是 超越一切 的。但 目前个别学报编辑部存在 不正之风 ，将收版 面 费走 市场 营 销 作 为 第 一 要 务 ，收 上 来 的稿 子 不 论 质 量 一 律 刊发 ，这其 实悖离 了学报办刊 的逻辑起 点 。学报要走 内涵之 路 ，提 升 编 校 质 量 和 论 文 质 量 为 生存 之 本 ， 这 也 是 每 个 学 报 编 辑 的工 作 要 义 ， 在 此 基 础 上 ，通 过 不 断 的 学 习 ，优 化 心 智 模式 ，提升文化 自觉意识 。
普通高校学术期刊学术影响力提升研究
普通高校学术期刊学术影响力提升研究①
冼春梅，梁晓道，贺嫁姿
【摘要】摘要：从期刊的基础要素、学术质量管理能力、资金支持等方面分析了学术影响力的构成要素。
并结合自身的经验和期刊出版形势,提出在国家政策的支持和引导下，普通高校学术期刊要充分发挥办刊的资源优势，积极调整办刊策略,发现和吸引优质稿源，通过优化审稿模式、依靠学科优势、培养专业编辑、加大宣传力度等途径,逐步提升期刊的学术影响力。
【期刊名称】《广东石油化工学院学报》
【年(卷),期】2019(029)004
【总页数】6
【关键词】高等学校；学术期刊；学术影响力
基金项目：广东石油化工学院科研基金项目(2018qn01);广东省科学技术期刊编辑学会基金项目(201821);广东省高校学报研究会基金项目(20180208);
2015年2月，教育部和国家新闻出版广电总局联合出台了《关于对进一步加强和改进高校出版工作的意见》，对高校学术期刊的发展提出了宏观的指导意见。
2018年n月，中央全面深化改革委员会通过了《关于深化改革培育世界一流科技期刊的意见》,强调要建设世界一流科技期刊,做精做强一批基础和传统优势领域期刊。
高校学术期刊是反映高校教学、科硏成果的主要载体之一，然而, 近年来并非所有高校学术期刊的影响力都得到明显的提升。
知名高校由于科研实力比普通高校高，其学术期刊的影响力也往往比普通高校期刊要大,更能吸引高水平的稿件。
而普通高校学术期刊只是作为学校科研和教学的窗口，在栏目的设置上多局限于学校开设的专业，缺乏更大范围的交流，使其整体学术影。
高校学报提升影响力的途径选择——以专栏建设为例
特 色 专 栏 是 指 那种 不 同于 在 内容 和 形 式 上 带有 共 性
的一 般 常 见 栏 目， 而是 在 主 题 上 有 所 创 新 ，研 究上 有 一
（ 一＞ 邀请国内著名学者担任专栏主持人
从２ ０ １ １ 年起 ， 《 电子 科 技 大 学 学 报 （ 社 科 版 ） 》开 定特 色 ，选 题 上 比较 集 中 ，在 内容 上 有 所连 续 ，刊 发 的 始 在 刊 物 设 立 由 国 内 著 名 学 者 担 任 主 持 人 的 “公 共 管 文 章 具有 较 高 质 量 的 特殊 栏 目，从 而 形 成 一 个 学报 特 有 理 ”和 “ 应 急 管 理 ”两个 专栏 。 “ 公 共 管 理 ”栏 目特邀
发 展 的建 议 ：一 是要 发挥 栏 目主持 人 的 学 术 号 召 力 ，凸 显 学 术 前 沿研 究成 果 ；二 是 实现 主持 人 组 稿 和 多 渠道 征 集
高质量专栏稿件 ；三是有针 对Ｊ ｆ 生 地 改善制约专栏评价指标的工作 实质。
提高高校学术期刊影响力的策略研究
提高高校学术期刊影响力的策略研究学术期刊是高校学术交流与研究的重要平台，而学术期刊的影响力往往成为衡量其质量和知名度的重要指标。
而要增加期刊的影响力，并吸引更多的优秀稿件和读者，需要制定一系列有效的策略。
本文将探讨提高高校学术期刊影响力的策略，并提供相应的建议和思路。
一、拓宽期刊的学术传播渠道1.开放获取政策高校学术期刊应积极推行开放获取政策，即在一定条件下，允许研究成果免费访问和下载。
这样的政策可以提高文章的曝光度，并吸引更多的读者和作者。
通过在开放获取平台上发布期刊内容，期刊的知名度和影响力可以得到有效的提升。
2.加强线上推广随着互联网的普及，期刊可以通过建立专属网站或者使用社交媒体平台来宣传期刊内容。
定期更新网站内容、发布期刊亮点和重要信息，或者利用社交媒体平台与读者进行互动，可以增加期刊的知名度和影响力。
此外，互联网技术还可以为期刊构建相应的数据库和检索系统，方便读者查找和引用相关文献。
3.加强与相关机构的合作高校学术期刊可以与其他学术机构、图书馆甚至其他期刊建立合作关系。
通过合作，期刊可以分享资源，共同进行学术研究、开展学术交流活动，并且可以共同推广期刊内容。
此外，期刊还可以与重要学术会议合作，出版会议论文集，提高期刊的曝光度和影响力。
二、提高期刊质量和学术价值1.加强审稿流程期刊应建立严格的审稿制度，提高稿件的质量和学术价值。
采用双盲评审制度，保证评审的公正性和独立性。
同时，加强审稿人的培训和管理，提高评审的水平和效率。
2.多样化栏目设置期刊应根据不同学科和热点问题，设置多样化的栏目。
例如，可以增加综述、评论和研究方法等专栏，并邀请知名学者撰写高水平的综述文章，吸引更多读者关注和引用期刊内容。
3.鼓励优秀研究成果发表期刊应鼓励并积极主动地向有潜力的作者推荐发表他们的研究成果。
通过邀请优秀作者和编辑与其展开合作，可以提高期刊的学术质量，并增加期刊内容的吸引力。
三、加强学术期刊的社会影响力1.关注热点问题和社会需求高校学术期刊应及时关注社会热点问题和学术前沿，鼓励作者选择这些问题并发表相关研究成果。
高校学报的作用及科学定位分析
高校学报的作用及科学定位分析高校学报是高等院校出版的一类学术期刊，是高等教育和科研领域的重要学术刊物。
高校学报的作用很多，主要包括以下几个方面：一、学术交流与合作的平台：高校学报是学术交流与合作的重要平台。
它提供了一个学术论坛，使学术界可以进行交流与合作，促进学科交叉与创新。
通过高校学报，学者们可以发表自己的研究成果，分享自己的学术观点，从而与同行学者进行学术对话与合作，推动科学研究的进展。
二、学术评价与科研引用的依据：高校学报是进行学术评价和科研引用的重要依据。
很多学术机构和学者在评价和选择研究项目、考核研究成果、评审职称晋升等方面，都会参考高校学报发表的论文数量和质量。
学术论文的被引用次数也是衡量研究成果影响力和学术质量的重要指标。
三、学术研究与文化传承的载体：高校学报是学术研究与文化传承的重要载体。
高校学报不仅记录了学术研究的最新进展，传播了学术思想和学术成果，而且也承载了学术文化的传承与发展。
通过高校学报，研究人员可以了解前沿领域的研究动态，学习其他学者的研究方法和思路，提升自己的学术水平。
四、反映教育质量与科研实力的窗口：高校学报是反映高校教育质量和科研实力的重要窗口。
高校学报的学术质量和影响力是评价高等教育和科研实力的重要指标之一。
一流的高校学报可以反映高校的学术水平和研究实力，为高校提供了展示成果和声誉的平台。
科学定位是指高校学报所要覆盖的学科范围和学术定位。
高校学报的科学定位应该与所在高校的学科设置相匹配，体现高校学科发展的特色和优势。
在科学定位上，高校学报应该注重以下几个方面：一、学科涵盖的广度和深度：高校学报的科学定位应该合理规划学科涵盖的广度和深度。
要根据高校的学科设置和发展需求，选择合适的学科范围，既要有重点学科的集中报道和深入挖掘，也要对相关交叉学科进行广泛覆盖和交流。
三、学术质量和影响力的提升：高校学报的科学定位要追求学术质量的提升和影响力的扩大。
要加强学术评审和论文发表的管理，提高学术研究和论文的质量。
提升高校学报学术影响力的重点、难点和切入点
Ｊ ｕ ｎ ｌ ａ ｅ ｃ ｈｌ ｅ ｃ ｏ ｒ ａ ｓＡｃ ｄ ｍｉ ｎｕ ｎ ｅ
Ｔ ＮＧ Ｊａ ｇ ｏ ，Ｙ Ｎ ｈ ａ Ｏ ｉｎ ｕ Ａ Ｓ ｕ ｉ，ＨＵ ＮＧ Ｄ ｎ ｈ ａ Ａ ｏｇ ｕ （ ． ｏ ｒａ ｕｈｈｎ ｅｔ ，Ｕｍ ｅ ｉ ｆ ｃ ｎ ｅａｄＴ ｃｎ ｌｇ ｅｉｇ ｅｉｇ１０ ８ ， ｉａ ２ Ｊｕ ａ Ｐ ｂｓｉｇ １ Ｊ ｕ ｌ Ｐ ｂ ｓｉｇＣ ｎｅ ｎ ｓ ｒ ｖｒｔ ｏ ｉ ｃ ｎ ｅｈ ｏｏｙＢ ｉｎ ，Ｂ ｉｎ ０ ０ ３ Ｃｈｎ ； ． ｏ ｒ ｌ ｕ ｌｈｎ ｓｙ Ｓ ｅ ｊ ｊ ｎ ｉ Ｄｅａ ｍｅｔ Ｂ ｉ ｇＦ ｒｓｙＵ ｉｅ ｉ ， ｅｉｇ１０ ８ ， ｉａ ｐｒ ｎ， ｅｉ ｏｅｔ ｎｖｍｔ Ｂ ｉ ０ ０ ３ Ｃｈ ） ｔ ｊ ｎ ｒ ｙ ｊ ｎ ｎ
ｉ ｏｔ ｔｈｎ ｕ ｈｈ ｇａ ｏ ｒａ ｔ ｓｃ ｏ ｔ ｏ ｄｃｔ ｔａ ｔｅｅｉ ａｂｇｇｐ ｂｔ ｅ ｅ ｍｐ ｒ ｎ ｉｇｉ ｐ ｂ ｓ ｎ ｊｕ １ ａ ｔ ｎ ｉ ｎ ．Ｓ ｔｔ ｓ ｆ ｉ ｔ ｎｉｉ ａ ｔ ｈｒ ｉ ａ ｅ ａ ｉ ｃ ｉ ｉ ａ ｎ ｅｈ ｓ ｗｅｎｔ ｈ
的 学术质 量方 面 ， 纳具 有创 新成 果 的论 文是 难 点。 最后 ， 数 字 出版 、 牌 经 营和政 策 激励 等 方 吸 从 品 面论 述 了提 升 高校 学报 学术 影 响力 的措 施 。
关 键词 ： 高校学报 ； 学术影响力 ； 引证数据 ； 数字出版； 品牌经营； 策激励 政
ａｈｅｅ ｎｓ ｉａｙ ｈ ａｅ ｉ ｕｓ ａ ｒ ｒｖ ｎｖｒｔ ｕ ｌ ｃｄｍｉ ｉｆ ｅ ｃ ｃｉ ｍｅ ｔ ｖ ．Ｆｎｌ ，ｔｅｐｐ ｒ ｓ ｓ ｓ ｌ ｄ ｃ ｅ ｍｅｓ ｅ ｔ ｉ ｏ ｅａｕ ｉｅ ｉ ｊ ｍａ ｕ ｓ ｏ ｍｐ ｓｙ ｏ ￣ａａｅ ｃ ｎ ｕｎ ｅ ｌ
高校学报的作用分析及科学定位
高校学报的作用分析及科学定位高校学报是高校重要的学术出版物，代表着高校的学术水平和研究成果。
随着学术界的不断发展，高校学报的作用及科学定位也在发生变化。
本文将分析高校学报在学术传播、学术交流和学术研究方面的作用，并探讨其科学定位的意义、方法与结果。
高校学报作为学术出版物的一种，首要的作用是传播学术成果。
高校教师、科研人员和学生通过在学报上发表论文，向校内外的同行展示自己的研究成果、观点和见解。
这种传播方式有助于拓展学术影响力，提高学校的知名度，推动学科建设和发展。
高校学报也是一个重要的学术交流平台。
在编辑选稿过程中，主编和编委们会根据学术质量、研究价值和研究方向等因素筛选稿件，这有助于保证学报刊登的论文具有较高的学术水平。
同时，通过与其他学者、研究团队交流和讨论，可以进一步推动学术研究的深入发展。
高校学报对学术研究具有重要的推动作用。
学报为科研人员提供了一个展示最新研究成果的舞台，鼓励并激发了他们的研究热情和创新精神。
学报上的论文反映了学科前沿和动态，为科研人员提供了丰富的研究资料和思路，有助于推动学科的进步和发展。
高校学报的科学定位是指明确学报在科学研究和学科发展中的位置和作用。
这有助于提高学报的办刊水平，增强其在学术界的影响力。
同时，科学定位也有助于推动学科的发展和学术的进步。
高校学报的科学定位需要综合分析多种因素，包括学科领域、研究方向、办刊宗旨、读者群体等。
通过深入了解和研究这些因素，学报可以更好地把握自身的特点和优势，明确办刊方向和目标。
高校学报科学定位的结果表现在多个方面。
科学定位有助于学报在众多同类期刊中脱颖而出，形成自己的特色和优势，提高竞争力。
科学定位有助于提高学报的办刊质量，吸引更多的优质稿源，为科研人员和读者提供更好的学术服务。
科学定位还有助于推动学科的发展和进步，为我国的科研事业做出更大的贡献。
高校学报作为高校重要的学术出版物，在学术传播、学术交流和学术研究方面发挥着重要的作用。
关于如何提高高校学报学术质量的思考
西安文 理学 院学报 （ 社会 科学 版 ） Ｊｕｎｌ ｆ ｉｎＵ ｉｅ ｉ ｆ ｒ ｎ ｃｅｃ Ｓ ｃ ｃｅｃｓＥ ｉｏ ） ｏ ｒａ ｏ ｈ ｎｖｒ ｔ ｏ ｔ ａｄＳ ｉ ｅ（ ｏｉ Ｓ ｉ ｅ ｄｔ ｎ Ｘ ｓｙ Ａ ｓ ｎ ｌ ａ ｎ ｉ
高 校学报 要在坚 持 正 确办 刊 理念 的基 础上 ， 立足 地
收 稿 日期 ：００—０ ２ ２１ ４— ５
作者简介 ： 任红梅（ ９５ ） 女 ， １７ 一 ， 陕西宝鸡人 ， 西安财经学院学报编辑部编辑 ， 法学硕士 。
・
６ ・ ２
二 、 稿 策 划 应 突 出 学 科 重 点 组
合高 校 的实际情 况 ， 深入 学习 的基础上 ， 出办刊 在 找 中存在 的 问题和 差距 ， 为学报 科学定 位 ， 明确办 刊的 内容重 点与 办刊 特 色 。这样 才 能更 好地 统 一 思想 ， 不断推 动学 报质 量上新 台 阶。
量全 面下 降 的严 峻 形 势 。虽 然 不 同学 校 学 报 的性 质 、 能 略有 不 同 ， 地 位 和作 用基 本 一致 。因此 ， 功 但
根据 国家 教 育部 、 中国人 文 社 科 学 报学 会 近年
学 术影 响力 和知 名度 ， 文献综 述类 稿 件 、 技术 类 如 新 稿件 、 论研 究 型稿 件 、 究 方 法 型 稿 件 、 证 研 究 理 研 实
型稿 件及 理 论联 系实 际 的应用 型稿 件等 。在 面对 众
来对 学报 下 的 比较 权 威 的定 义 ： 学报 是 由高 等 院校
合性学 报 论文 总 被 引频 次增 长缓 慢 ， 响 因子 低 。 影
我 国科 技期 刊中 ， 响 因子大于 ０ ４的有 ２ ０种 ， 影 ． ８ 其
新媒体时代普通高校学报的再定位及学术影响力提升策略
新媒体时代普通高校学报的再定位及学术影响力提升策略◎覃华巧［摘要］文章以普通高校学报为研究对象，以学术影响力为切入点，对新媒体时代普通高校学报进行再定位，从完善管理、深挖人力资源、深耕内容生产、注重数字化网络化出版等方面阐述普通高校学报学术影响力提升的可行性措施，为提升普通高校学报的学术影响力，实现可持续发展提供参考。
［关键词］新媒体时代；普通高校学报；再定位；学术影响力随着计算机技术、互联网技术和移动终端技术等数字化信息技术的快速发展及广泛应用，新媒体融合应运而生。
这些技术在传播过程中形成了相互关联、相互作用的媒体语境，即为新媒体时代。
在新媒体时代，电视、广播和纸媒等传统媒体与互联网、电脑和智能手机的传播渠道有效结合，对社会、政治和经济生活产生了深远影响。
普通高校学报作为学术传播主体，对提高专业领域的科研水平，形成良好的学术氛围具有重要作用。
为了适应新媒体环境，普通高校学报加快了与电子媒体融合的步伐。
在新媒体时代，要提升学术影响力，实现可持续发展，普通高校学报就要对自身进行重新定位，重塑在学术传播新秩序中的地位，加快管理体制改革，重组出版技术，创新出版理念，思考发展策略。
一、普通高校学报的再定位普通高校学报的再定位可以参照刘碧颖、贾峰、武晓耕对普通期刊的界定，可认为是主管、主办单位为高校，但学报影响力和知名度明显不足，缺少充足的办刊资金和优秀的人力资源，很难约到国内知名专家的稿件，在国家重大资助项目如“中国科技期刊卓越行动计划”等这一类项目中也很难入选的高校学报。
根据国家新闻出版署公布的数据，2020年全国共出版期刊10192种［1］，其中，普通高校学报有1257种，占12.33%。
截至2022年6月，CNKI收录的学术期刊已达上万种，学术期刊种类和规模的扩大促进了学术论文的发表，丰富了学术资源［2］。
在这些学术期刊中，高校主办的学报数量约为2500种，其中地方高校学报超过94%。
由此可见，本科高校学报是高校学报的主体，而普通本科学报又是本科高校学报的主力军。
学报论文的学术传播与影响力扩大
学报论文学术传播与影响力扩大策略的实践效果评估
评估策略有效 性：通过对比 分析，评估所 提出的策略对 学术传播与影 响力扩大的有
效性
01
评估策略可行 性：通过实践 案例分析，评 估所提出的策 略的可行性
02
评估策略创新 性：通过对比 分析，评估所 提出的策略的
创新性
03
05
结论与展望
学报论文学术传播与影响力扩大策略的研究成果总结
01 总结研究成果：总结本研究关于学报论文学术传播与影响力扩大策略的研究成果 02 分析研究成果：分析研究成果对学术传播与影响力扩大的影响，了解其作用 03 提出建议：根据研究成果，提出关于学报论文学术传播与影响力扩大的建议
学报论文学术传播与影响力扩大策略的未来发展趋势
预测未来趋势：预测学报论文学术传 播与影响力扩大策略的未来发展趋势
02
影响因素
• 论文质量：论文的学术价值、创新性、 实用性等影响传播效果 • 作者知名度：作者的学术影响力、社会 地位等影响论文的传播 • 期刊影响力：发表论文的期刊知名度、 学术影响力等影响论文的传播
学报论文的学术传播效果评估方法
引用次数：论文被其他论文引用的次 数，反映论文的学术影响力
下载次数：论文在网络 上的下载次数，反映论
渠道
02
加强学术交流 与合作：建议 学报加强学术 交流与合作， 提高学报论文
影响力
03
谢谢观看
THANK YOU FOR WATCHING
建立在线学术 交流平台：利 用互联网建立 在线学术交流 平台，拓宽论 文传播渠道
01
利用社交媒体 进行推广：利 用社ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ媒体进 行论文推广， 提高论文的知
名度
提高报告的学术声誉与影响力
提高报告的学术声誉与影响力在当今学术界，报告是一种常见的学术交流形式。
优质的报告不仅能够传达研究成果，还能够有效地提高研究者的学术声誉与影响力。
本文将从六个方面论述如何提高报告的学术声誉与影响力。
一、报告的主题选择与深度选择一个有足够研究深度的主题是提高报告学术声誉与影响力的首要因素。
一个好的主题应该有一定的创新性和贡献性，并且在学术界具有一定的热度。
而且，要对所选择的主题进行深入的研究，提出具体的问题和解决方案，并进行相关案例分析。
这样可以增加报告的学术价值，吸引更多的听众，提高影响力。
二、报告的结构与布局一个良好的报告结构和布局有助于提高报告的学术声誉与影响力。
适当的标题和分节可以使听众更好地理解和吸收报告内容。
报告应该有引言、研究背景、研究目的、研究方法、研究结果、结论等基本部分，并可以根据需要增加其他具体内容。
此外，图表的使用可以使报告更具可读性，帮助听众更好地理解研究过程和结果。
三、语言表达与演讲技巧报告的语言表达和演讲技巧对提高学术声誉和影响力非常重要。
报告应该用准确、简洁、流畅的语言进行，避免使用专业术语过多以至于难以理解。
同时，讲述者应该有良好的表达能力和演讲技巧，包括清晰的语音、自信的姿态和流利的语速。
这样可以提高听众对报告的兴趣和理解程度，增加报告的影响力。
四、数据与案例分析数据和案例分析是提高报告学术声誉与影响力的重要手段。
研究者应该通过合理的数据收集和分析方法，提供具有可信度和说服力的数据，用以支持研究结论。
此外，可以引用相关的案例分析，将研究结果与实际案例相结合，增加报告的可靠性和实用性。
五、学术论文的发布与引用在学术界，学术论文的发布与引用是研究者提高学术声誉和影响力的重要途径。
研究者应该选择合适的学术期刊或会议来发布自己的研究成果，并定期引用自己和他人的学术论文。
这样可以增加自己的学术声誉和影响力，并吸引更多的关注和引用。
六、学术交流与合作积极参加学术交流和合作活动也是提高报告学术声誉与影响力的有效方式。
学术影响力的提升与塑造
学术影响力是指学者在特定领域内对于学术界和社会的影响程度。
学术影响力的提升与塑造是学者们长期努力追求的目标，它不仅对个人学术生涯发展具有重要意义，也对学术界的发展和社会进步有着深远的影响。
首先，学术影响力的提升与塑造需要建立在扎实的学术基础上。
学者们应该通过不断深入的学术研究，积累丰富的学术经验和知识，掌握先进的研究方法和技能。
只有在学术研究领域取得了一定的成果和突破，才能在学术界和社会上产生一定的影响力。
其次，学术影响力的提升与塑造还需要建立在广泛的学术交流和合作基础上。
学者们应该积极参加学术会议、讲座和研讨会，与国内外的学术界人士进行广泛的交流和合作。
通过学术交流和合作，学者们可以及时了解最新的学术动态和研究成果，拓展学术视野，提高学术水平，从而增强自己的学术影响力。
此外，学术影响力的提升与塑造还需要建立在高质量的学术成果和论文发表基础上。
学者们应该注重发表高水平的学术论文和著作，选择有影响力的学术期刊和出版社进行发表。
只有通过高质量的学术成果和论文发表，学者们才能在学术界和社会上获得广泛的认可和赞誉，从而提升自己的学术影响力。
最后，学术影响力的提升与塑造还需要建立在积极参与学术评价和学术评价体系建设基础上。
学者们应该积极参与学术评价和学术评价体系建设，促进学术评价体系的公正、科学和规范，形成良好的学术评价环境。
只有通过积极参与学术评价和学术评价体系建设，学者们才能在学术界和社会上获得更高的学术影响力。
总之，学术影响力的提升与塑造是学者们长期努力追求的目标，它需要建立在扎实的学术基础、广泛的学术交流和合作、高质量的学术成果和论文发表、积极参与学术评价和学术评价体系建设等多个方面。
只有通过不懈的努力和追求，学者们才能不断提升自己的学术影响力，为学术界的发展和社会的进步做出更大的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
年一２ ０ １ ０ 年 《 济南大学学报（ 自然科学版） 》高被引论文 相 比，信息科 学类论文 的被 引率明显提 高 ，查 阅 ２ ０ １ １
年 期 刊 发 稿 情 况 ，发 现 ２ ０ １ １ 年第 ｌ 期 刊 刊 发 了 一 批 “ 山东 计 算 机 年 会 ２ ０ １ ０年 学 术 年 会 ” 征 文 ； 同时 发 现 ，
２ 稿 源现 况分 析
２ ． １ 济 南大 学学术发 展概 况
济南大学 是 山东 省重 点建设 的综合 性大学 。面 向
全 国招 生 。学 校 现设 ２ ６ 个 学 院 ．拥 有 本 科 专 业 ７ ７个 。
省 级基金资助论 文 ；２ ６ 篇论 文 中综述类 占 ８篇 。被 引
频 次 排 在 前 ８位 的论 文 综 述 类 占 ６篇 ：其 他 的 高 被 引 论 文 大 多 数 都 集 中 在 济 南 大 学 的 ２个 重 点 学 科 — — 材
农 业 图 书 情报 学 刊 ： 编辑 出版
第 ２ ５卷
学报（ 自然科学版） 》发表 的高被引论文进行分析。 １ ． １ 数据 来 源及 高被 引论 文 的选取
利用 中国知 网 的 “ 中国学 术期 刊 网络 出版 总库 ”
料 科 学 和 化 学 化 工 ：另 外 有 １篇 管 理 类 高 被 引 的文 章 “ 基 于 主成 分 分 析 的 区域 创 新 能 力 评 价 ”属 于交 叉 性 热 点 问 题 ；２ ６篇 论 文 中仅 有 ４篇 的 作 者 为 高 校 教 师 ，其 他 作 者 均 为 硕 士生 。
１ ２
基 于多颜色 空间融合的移动 目 标检测算法 变 电站巡检机器人视觉导航模糊控制
信 息 信 息
资 源 与 环 境 教育心理 化学 化学
化 学
张 中方 李金屏 拜佩 厉广伟 夏英杰 李金屏 韩雪梅 马振 民 王惠
李 洁 宋 尚桂
２ ０ １ １ ／ ｏ ｅ ２ ０ １ １ ／ ｏ ｌ ２ ０ １ １ ／ ０ ３ ２ ０ １ １ ／ ０ ４ ２ ０ １ １ ／ ｏ ２ ２ ０ １ １ ／ ０ ２ ２ ０ １ １ ／ ｏ ｅ
全 日制在 校生 ３ ２ ０ ０ ０ 余 人 。近年来 ，济 南大学在教 学
表１ ２ ０ ０ ７年－ －２ ０ １ ０年济南大 学学报 （ 自然科学版）被 引 １ ２次 以上论文排名
第 ７期
赵 雁等 ： 普 通 高 校 学 报 学 术 影 响 力 提 升 路 径 探 析
１ ６ ３
由于 单 篇 论 文 平 均 被 引 的 高 峰 值 一 般 是 在 论 文 发 表 的第 ２～ ３年 后 嘲 。因 此 近 ２年 发 表 的 论 文 很 难 成 为 高 被 引 论 文 ，但 较 近 发 表 的被 引 论 文 对 期 刊 的 即 年 指
标 和 ２年 及 ５年 影 响 因 子 均 有 重 要 贡 献 。所 以在 选 择
１ ． ２ 统 计分析 的 结果
表 １列 出 了 ２ ６篇 ２ ０ ０ ７年 一 ２ ０ ｌ ０年 被 引 ｌ ２次 以 上
的 论 文 。从 表 １可 以 看 出 ，２ ６篇 论 文 均 为 基 金 资 助 论 文 ，且 除 了 １ 篇 是 校 级 基 金 资 助 ，其 余 都 是 国 家 级 和
吴馨洲 裴梅山
游邀 陈艳丽 范小虎 杨波 袁堂青 张玉磷 林金 杨波
国 家 自然 科 学 基 金
３
４
青 岛市可 持续发展评价
大 学生学业情绪与学业 自我效能感 的关系
６
７ ８
核 壳结构聚合物乳胶粒的制备与表征
超细粒氧化锌的表面硫 化 纳米羟基磷灰石对 氟离 子的吸附
张利娜 朱晓丽 孔祥正 李加智 王汝友 孙 中溪 赵延杰 张美华 吴柳明 张清 徐帅 周长利
２ ０１ １ ／ ０ ２
５ ４ ４ ４ ３ ３ ３
３
国家 自然 科 学基 金
国家 自然科学基金 国家 自然科学基金 山东省高校教学 改革立项基金 国家 自然科学基金 国家 自然科 学基金 国家 自 然科学基金 国家 自 然科学基金 山东省优秀 中青年科研奖励基金
的 高级 检索功 能 ，得到按 被引频 次排序 的论文名 单列
表 ，将 其 下 载 整 理 并 进 行 统 计 分 析 。 资 料 的 统 计 时 间
为２ ０ １ ３年 １月 ２ ８ Ｅ ｔ
表 ２为 ２ ０ １ １ 年 《 济南 大学学报 （ 自然科学 版） 》 前
２ ０位 高 被 引 论 文 的 排 名 。 从 表 ２可 以 看 出 ，与 ２ ０ ０ ７
高 被 引论 文 时 ，将 ２ ０ １ １ 年 的论 文单 独 排 序 进 行 统 计 分
析。
在被引频次排名前 ２ ０位 中材料科 学稿件仅 占 １ 篇 ，且
２ ０ １ １ 年 材 料 学 科 发 稿 数 量 明显 下 降 ：化 学 学 科 发 稿 数 量 和 被 引情 况 基 本 保 持稳 定 。
２ ０ １ １ ／ ０ １
３ ３ ３ ２ ２ ２ ２
２
信息 信息
化 学
张珠玉 刘培玉 迟学芝
国家 自 然科学基金 国家 自 然科学基金 国家 自 然科学基金 国家 自 然科学基金 山东省自然科学基金
ｌ ４ 一步法合成高产率枝状金纳米粒子
１ ５
宋 晓妍 张 桂 香 李 强 王 真 李 金 屏
９
环糊精聚合物修饰电极的制备及电化学行为
化 学 化 学
１ ０ 绿色木霉Ｔ ｒ － Ａ １ 固体发酵生产纤维 素酶 １ ２ 基于累计 网络 日志二次聚类算法
２ ０１ １ ／ ０ ３ ２ ０１ １ ／ ０ ２ ２ ０ １ １ ／ ０ ２ ２ ０ １ １ ／ ｏ ｌ ２ ０ １ １ ／ ０ １ ２ ０ １ １ ／ ０ １ ２ ０ １ １ ／ ｏ ｌ