【素材】《平行四边形的判定》当堂检测3(人教版)

合集下载

人教版八年级数学下册第十八章 18.1.2平行四边形的判定同步检测题(含答案)

人教版八年级数学下册第十八章 18.1.2平行四边形的判定同步检测题(含答案)

18.1.2平行四边形的判定同步检测题18.1.2平行四边形的判定(1)1.下列条件中,能够判别出四边形ABCD是平行四边形的是() A.AB=BC=CDB.∠B+∠C=180°,∠C+∠D=180°C.AB=BC,CD=DAD.∠A+∠B=180°,∠C+∠D=180°2.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点E,∠CBD=90°,BC=4,BE=ED=3,AC=10,则四边形ABCD的面积为() A.6B.12C.20D.243.四边形ABCD中,已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加条件AB∥CD或∠A=∠C或∠B=∠D.4.在四边形ABCD中,AB=CD,BC=AD.求证:四边形ABCD是平行四边形(用定义证明).5.如图,在▱ABCD中,E、F是边BC、DA上的两点,且AE∥CF.求证:AE=CF.6.如图,四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O点,且OA=OC,OB=OD.求证:四边形ABCD是平行四边形(用定义证明).7.如图,在▱ABCD中,AE=CF,求证:BE=DF.8.如图,在四边形ABCD中,∠BAD=∠BCD,∠1=∠2,求证:四边形ABCD是平行四边形.9.如图,▱ABCD的对角线AC、BD相交于点O,M、N分别是OA、OC 的中点.求证:BM=DN.10.如图,在▱ABCD中,AE、CF分别是∠DAB、∠BCD的平分线.求证:四边形AFCE是平行四边形.11.如图,▱ABCD中,BD是它的一条对角线,过A、C两点作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为点E、F,延长AE、CF分别交CD、AB于M、N.求证:四边形CMAN是平行四边形.12.如图,已知BD是△ABC的角平分线,点E、F分别在边AB、BC 上,ED∥BC,EF∥AC.求证:BE=CF.参考答案(1)1.B2.D3.AB∥CD或∠A=∠C或∠B=∠D.4.证明:连接AC,∵AB=CD,BC=AD,AC=AC.∴△ABC≌△CDA(SSS),∴∠DAC=∠ACB,∠ACD=∠BAC,∴AD∥BC,AB∥DC,∴四边形ABCD为平行四边形.5.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,又∵E、F是边BC、DA上的两点,∴AF∥EC,∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形,∴AE=CF.6. 证明:∵OA=OC,OB=OD,且∠AOD=∠COB(对顶角相等),∴△AOD≌△COB(SAS),∴∠DAO=∠BCO,∴AD∥BC.同理可得∴△AOB≌△COD,AB∥DC,∴四边形ABCD为平行四边形.7. 证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵AE=CF,∴DE=BF,DE∥BF,∴四边形DEBF是平行四边形,∴BE=DF.8. 证明:∵∠1=∠2, ∴AB ∥CD , ∵∠BAD =∠BCD∴∠BAD -∠1=∠BCD -∠2, ∴∠CAD =∠BCA ,∴AD ∥BC , ∴四边形ABCD 是平行四边形. 9. 证明:连接BN 、DM , ∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AO =CO , BO =DO ,又∵M 、N 分别是OA 、OC 的中点, ∴OM =ON =12OA =12OC ,∴四边形M B N D 是平行四边形,∴BM =DN . 10. 证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB ∥CD , ∠DAB =∠DCB ,∵AE 、CF 分别是∠DAB 、∠BCD 的平分线, ∴∠EAB =∠DCF =12∠DAB=12∠DCB ,∠CFB =∠DCF , ∴∠EAB =∠CFB ,∴AE ∥CF ,又∵EC ∥AF (AB ∥CD ), ∴四边形AFCE 是平行四边形. 11. 证明:∵AE ⊥BD ,CF ⊥BD , ∴AE ∥CF ,又∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB ∥CD ,∴四边形CMAN 是平行四边形. 12. 证明:∵ED ∥BC ,EF ∥AC ,∴四边形EFCD是平行四边形,∴DE=CF,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC,∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∴∠EBD=∠EDB,∴EB=ED,∴BE=CF.18.1.2平行四边形的判定(2)1.下列真命题的个数有()①对角线互相平分的四边形是平行四边形;②两组对角分别相等的四边形是平行四边形;③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.A.3个B.2个C.1个D.0个2. 如图所示,四边形ABCD的对角线相交于点O,若AB∥CD,请添加一个条件 (写一个即可),使四边形ABCD是平行四边形.3.如图,在▱ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点.求证:四边形BFDE是平行四边形.4. 如图,在▱ABCD中,点E,F在对角线AC上,且AE=CF.求证:(1)DE=BF;(2)四边形DEBF是平行四边形.5.已知:在▱ABCD中,BE=DF.求证:四边形AECF是平行四边形.6. 如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点,CE=AF.求证:四边形BEDF是平行四边形.7.如图,DE⊥AC,BF⊥AC,DE=BF,且∠ADB=∠DBC.求证:四边形ABCD 是平行四边形.8.如图,E,F为▱ABCD对角线AC上的两点,且AE=CF,连接BE,DF,求证:BE=DF.9.如图,在△ABC中,AB=AC,点E在AB上,D是BC的中点,EB=ED,延长ED到F,使ED=FD,连接FC.求证:四边形AEFC是平行四边形.10.如图,在▱ABCD中,E,F分别为边AD,BC的中点,对角线AC分别交BE,DF于点G,H.求证:AG=CH.11.如图,在▱ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,且AE=CF,EF,BD 相交于点O,求证:OE=OF.参考答案(2)1.B2. AD∥BC(答案不唯一)3. 证明:∵▱ABCD,∴AD=BC,且AD∥BC,∵E、F分别是AD、BC的中点,∴DE=BF,且DE∥BF,∴四边形BFDE是平行四边形.4. 证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥CB,AD =CB ,∴∠DAE =∠BCF ,在△ADE 和△CBF 中,⎩⎨⎧AD =CB ,∠DAE =∠BCF ,AE =CF ,∴△ADE ≌△CBF ,∴DE =BF .(2)由(1),可得△ADE ≌△CBF , ∴∠ADE =∠CBF ,∵∠DEF =∠DAE +∠ADE ,∠BFE =∠BCF +∠CBF ,∴∠DEF =∠BFE ,∴DE ∥BF ,又∵DE =BF ,∴四边形DEBF 是平行四边形.5. 证明:∵▱ABCD ,∴AB =DC ,且AB ∥DC ,∵BE =DF ,∴AE =CF ,且AE ∥CF , ∴四边形AECF 是平行四边形.6.证明:∵CE =AF ,∴CE -EF =AF -EF即AE =CF ,如图:连接BD 交AC 于O ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AO =CO ,BO =DO∵AE =CF ,∴AO -AE =CO -CF .即EO =FO .∴四边形BEDF 为平行四边形(对角线互相平分的四边形是平行四边形).7. 证明:∵∠ADB =∠DBC ,∴AD ∥BC ,∴∠DAE =∠BCF ,∵DE ⊥AC ,BF ⊥AC ,∴∠DEA =∠BFC =90°,又∵DE =BF ,∴△ADE ≌△CBF (AAS ),∴AD =BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形.8. 证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB ∥DC ,AB =DC .∴∠BAE =∠DCF .在△AEB 和△CFD 中,⎩⎨⎧AB =CD∠BAE =∠DCF AE =CF∴△AEB ≌△CFD (SAS ).∴BE =DF .9. 证明:先证△EBD ≌△FCD ,∴∠ABC =∠BCF ,∴AB ∥CF ,∵EB =ED ,AB =AC ,∴∠B =∠EDB ,∠B =∠ACB ,∴EF ∥AC ,∴四边形AEFC 是平行四边形.10. 证明:∵E ,F 分别是AD ,BC 的中点,∴AE =DE =12AD ,CF =BF =12BC . 又∵AD ∥BC ,且AD =BC .∴DE ∥BF ,且DE =BF .∴四边形BEDF 是平行四边形.∴∠BED =∠DFB .∴∠AEG =∠DFC ,又∵AD ∥BC ,∴∠EAG =∠FCH .在△AGE 和△CHF 中,⎩⎨⎧∠AEG =∠DFCAE =CF ∠EAG =∠FCH∴△AGE ≌△CHF .∴AG =CH .11. 证明:连接BE 、DF ,如图所示:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD ∥BC ,AD =BC ,∵AE =CF ,∴DE =BF , ∴四边形BEDF 是平行四边形,∴OF =OE .。

2021年人教版数学八年级下册18.1.2《平行四边形的判定》精选练习 (含答案)

2021年人教版数学八年级下册18.1.2《平行四边形的判定》精选练习 (含答案)

18.1.2《平行四边形的判定》精选练习一、选择题1.下列条件中不能判断四边形是平行四边形的是( )A.两组对边分别相等B.一组对边平行且相等C.对角线相等D.两组对角分别相等2.平行四边形ABCD与等边三角形AEF按如图所示的方式摆放,如果∠B=45°,则∠BAE的大小是( )A.75°B.80°C.100°D.120°3.如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,下列条件不能判定四边形ABCD为平行四边形的是()A.AB∥DC,AB=DCB.AB=DC,AD=BCC.AB∥DC,AD=BCD.OA=OC,OB=OD4.点A、B、C、D在同一平面内,从①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD.这四个条件中任意选两个,能使四边形ABCD是平行四边形的有( )A.3种B.4种C.5种D.6种5.下列命题中,真命题的个数是( )①对角线互相平分的四边形是平行四边形.②两组对角分别相等的四边形是平行四边形.③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.A.3B.2C.1D.06.不能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是()A.AB平行且等于CDB.∠A=∠C,∠B=∠DC.AB=AD,BC=CDD.AB=CD,AD=BC7.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,对角线AC,BD交于点O,下列条件,不能说明四边形ABCD 是平行四边形的是()A.AD=BCB.AC=BDC.AB∥CDD.∠BAC=∠DCA8.已知四边形ABCD是平行四边形,再从:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是()A.选①②B.选②③C.选①③D.选②④9.如图,在平行四边形ABCD中,EF∥AB,GH∥AD,EF与GH交于点O,则该图中的平行四边形的个数是()A.7B.8C.9D.1110.在如图所示的网格中,以格点A,B,C,D,E,F中的4个点为顶点,你能画出平行四边形的个数为( )A.2B.3C.4D.511.已知四边形四条边的长分别为,且满足m2+n2+p2+q2=2mn+2pq,则这个四边形是()A.平行四边形B.对角线互相垂直的四边形C.平行四边形或对角线互相垂直的四边形D.对角线相等的四边形12.如图,在平行四边形ABCD中,AB=8 cm,AD=12 cm,点P在AD边上以每秒1 cm的速度从点A向点D运动,点Q在BC边上,以每秒4 cm的速度从点C出发,在CB间往返运动,两个点同时出发,当点P达到点D时停止(同时点Q也停止).在运动过程中,以P,D,Q,B四点为顶点组成平行四边形的次数有( )A.4次B.3次C.2次D.1次二、填空题13.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,给出下列四组条件:①AB∥CD,AD∥BC;②AB=CD,AD=BC;③AO=CO,BO=DO;④AB∥CD,AD=BC.其中一定能判定这个四边形是平行四边形的条件有_____(添序列号即可).14.如图,△ABC中,D、E分别为AB、AC中点,延长DE到F,使EF=DE,AB=12,BC=10,则四边形BCFD的周长为_______.15.在四边形ABCD中,若分别给出三个条件:①AD∥BC;②AD=BC;③AB=CD.现以其中的两个为一组,能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是________(只填序号,填上一组即可).16.在▱ABCD中,已知点A(-1,0),B(2,0),D(0,1),则点C的坐标为________.17.如图,在平面直角坐标系x0y中,已知点A(错误!未找到引用源。

人教版八年级数学下册19.1.2《平行四边形的判定》练习及答案.docx

人教版八年级数学下册19.1.2《平行四边形的判定》练习及答案.docx

19.1.2平行四边形的判定5 分钟训练 ( 预习类训练,可用于课前)1.(2010福建晋江模拟,16)不能判断四边形ABCD是平行四边形的是A.AB=CD,AD=BCB.AB=CD,AB∥CDC.AB=CD,AD∥BCD.AB∥CD,AD∥BC()答案 : C2.下列给出的条件中,能判定四边形ABCD是平行四边形的是 ( )A.AB∥CD, AD=BCB.AB=AD, CB=CDC.AB=CD, AD=BCD.∠B=∠C,∠ A=∠D答案 : C3. 如图 , 已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形, 需添加一个条件为______________.答案 : 提示:添加AB∥DC,AD=BC等都可以 .4. 如图 , 在△ ABC中, D、 E 分别是 AB、AC边的中点,且DE=6 cm,则BC=____________.解析:根据三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半,可知BC=2DE=12 cm.答案 : 12 cm10 分钟训练 ( 强化类训练,可用于课中)1. 如图 , 在 ABCD中,对角线 AC、 BD相交于点 O,E、F 是对角线 AC上的两点,当 E、F 满足下列哪个条件时,四边形 DEBF不一定是平行四边形 ( )A.AE=CFB.DE=BFC.∠ADE=∠CBFD.∠AED=∠CFB解析:当 E、F 满足 AE=CF时,由平行四边形的对角线相等知故 OE=OF.可知四边形DEBF是平行四边形 .当 E、 F 满足∠ ADE=∠CBF 时,因为AD∥BC,所以∠ DAE=∠BCF.又 AD=BC,可证出△ ADE≌△ CBF,所以 DE=BF,∠ DEA=∠BFC.故∠ DEF=∠BFE.因此 DE∥BF,可知四边形DEBF是平行四边形 . 类似地可说明答案 : B2. 如图 ,AB DC, DC=EF=10, DE=CF=8,则图中的平行四边形有OB=OD,OA=OC,D 也可以 ._________________ ,理由分别是 _________________、 ____________________.解析:因为 AB DC,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD是平行四边形;DC=EF,DE=CF,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形可判定四边形CDEF是平行四边形.答案 : 四边形 ABCD,四边形 CDEF 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形别相等的四边形是平行四边形3. 如图 ,E 、F 是平行四边形ABCD对角线 BD上的两点,请你添加一个适当的条件使四边形AECF是平行四边形 .两组对边分:__________,解析:根据平行四边形的定义和判定方法可填BE=DF;∠ BAE=∠CDF 等.答案 : BE=DF或∠ BAE=∠CDF 等任何一个均可4.(2010四川攀枝花模拟,12) 如图 ,AD=BC,要使四边形ABCD是平行四边形, 还需补充的一个条件是:___________________________.解析:根据平行四边形的判定定理, 知可填①AD∥BC,②AB=CD,③∠ A+∠B=180°, ④∠ C+∠D=180°等.答案 : 不唯一 , 以上几个均可.5.如图 , 在 ABCD中 , 已知 M和 N 分别是边 AB、DC的中点 , 试说明四边形 BMDN也是平行四边形.答案:证明:∵ABCD,∴AB CD.∵M、 N 是中点 ,∴BM=1AB,DN=1CD.22∴BM DN.∴四边形BMDN也是平行四边形.30 分钟训练 ( 巩固类训练,可用于课后)1. 以不在同一直线上的三个点为顶点作平行四边形最多能作A.4 个B.3个C.2个解析:要求最多能作几个,只要连结起三个顶点后构成三角形,另两边作为平行四边形的邻边作图,即可得出三种.答案 : B( )D.1个分别以其中一边作为对角线,2. 下面给出了四边形ABCD中∠ A、B、∠C、∠D 的度数之比,其中能判定四边形ABCD是∠平行四边形的是( )A.1∶2∶3∶4B.2∶2∶3∶3C.2∶3∶3∶2D.2∶3∶2∶3解析:由两组对角分别相等的四边形是平行四边形易知,要使四边形ABCD是平行四边形需满足∠ A=∠C,∠ B=∠D,因此∠A与∠ C,∠B 与∠D所占的份数分别相等.答案 : D3.九根火柴棒排成如右图形状 , 图中 _______ 个平行四边形 , 你判断的根据是________________.答案:有 3两组对边分别相等的四边形是平行四边形4.已知四边形 ABCD的对角线 AC、 BD相交于点 O,给出下列 5 个条件 : ①AB∥CD;② OA=OC;③AB=CD;④∠ BAD=∠DCB;⑤ AD∥BC.(1) 从以上 5 个条件中任意选取 2 个条件,能推出四边形ABCD是平行四边形的有( 用序号表示):_____________________________;(2) 对由以上 5 个条件中任意选取 2 个条件,不能推出四边形ABCD是平行四边形的,请选取一种情形举出反例说明.解析:本题是条件开放性试题,要使四边形ABCD是平行四边形,从边、角、对角线上考虑共有 5 种判定方法,因此只需将任意两个条件组合加以评砼卸?答案 : (1) ①与②;①与③;①与④;①与⑤;②与⑤;④与⑤(2)③与⑤两个条件不能推出四边形ABCD是平行四边形 .如图, AB=CD且 AD∥BC,而四边形 ABCD不是平行四边形.5.若三条线段的长分别为 20 cm,14 cm,16 cm, 以其中两条为对角线 , 另一条为一边 , 是否可以画平行四边形 ?解析:由平行四边形对角线互相平分, 能否画平行四边形, 应以任两条的一半和第三边为三边,看是否能构成三角形即可.20,16 或 20,14 为对角线 , 另一条为一边可画平行四边形.6. 如图 ,E 、F 是四边形ABCD的对角线 AC上的两点, AF=CE, DF=BE,DF∥BE.求证 :(1) △AFD≌△ CEB;(2)四边形 ABCD是平行四边形 .答案 : 证明: (1) ∵DF∥BE,∴∠ AFD=∠CEB.又∵ AF=CE, DF=BE,∴△ AFD≌△ CEB.(2)由(1) △AFD≌△ CEB 知 AD=BC,∠DAF=∠BCE,∴AD∥BC.∴四边形ABCD是平行四边形 .7. 如图 , 已知 DC∥AB,且 DC=1AB, E 为 AB 的中点 .2(1)求证 : △AED≌△ EBC;(2)观察图形,在不添加辅助线的情况下,除△ EBC外,请再写出两个与△ AED 的面积相等的三角形( 直接写出结果,不要求证明):______________________________.答案 : 证明: (1) ∵E为 AB的中点,∴A E=EB=1AB.21∵DC=AB,DC∥AB,∴AE DC, EB DC.∴四边形AECD和四边形 EBCD都是平行四边形.∴AD=EC, ED=BC.又∵ AE=BE,∴△ AED≌△ EBC.(2)△ACD,△ ACE,△ CDE(写出其中两个三角形即可)8. 如图 , 已知ABCD中 DE⊥AC,BF⊥AC,证明四边形DEBF为平行四边形 .答案 : 证明:在ABCD中,AD=BC,AD∥BC,∴∠ DAC=∠BCA.又∵∠ DEA=∠BFC=90°,∴R t△ADE≌Rt△CBF.∴D E=BF.同理 , 可证 DF=BE.∴四边形DEBF为平行四边形 .9.(2010江苏南京模拟,19)如图,已知ABCD中 ,E 、 F 分别是 AB、 CD的中点 . 求证 :(1)△AFD≌△ CEB;(2)四边形 AECF是平行四边形 .答案 : 证明: (1) 在ABCD中,AD=CB,AB=CD,∠D=∠B.∵E、 F 分别是 AB、 CD的中点 ,1 1∴D F= CD,BE= AB.2 2∴D F=BE.∴△ AFD≌△ CEB.(2) 在ABCD中,AB=CD,AB∥CD.由(1) 得 BE=DF,∴AE=CF.∴四边形AECF是平行四边形 .。

人教版初二数学8年级下册 第18章 平行四边形及特殊平行四边形的性质和判定 专项训练(含解析)

人教版初二数学8年级下册 第18章 平行四边形及特殊平行四边形的性质和判定 专项训练(含解析)

人教版八年级数学下册新考向多视角同步训练专项训练卷(三) 平行四边形及特殊平行四边形的性质和判定一、选择题1.(广东佛山南海期末,5,★☆☆)小玲的爸爸在钉制平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC、BD的中点重叠并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是( )A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形2.(浙江台州中考,8,★☆☆)下列是关于某个四边形的三个结论:①它的对角线相等;②它是一个正方形;③它是一个矩形下列推理过程正确的是( ) A.由②推出③,由③推出① B.由①推出②,由②推出③C.由③推出①,由①推出②D.由①推出③,由③推出②3.(山东菏泽曹县期末,5,★☆☆)如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,下列条件:(1)∠1+∠DBC=90°;(2)OA=OB;(3)∠1=∠2,其中能判定平行四边形ABCD是菱形的条件有( )A.0个B.1个C.2个D.3个4.(江苏淮安淮阴期中,8,★☆☆)如图,由两个长为9,宽为3的全等矩形叠合而得到四边形ABCD,则四边形ABCD面积的最大值是( )A.15B.16C.19D.205.(河南阳淅川期末,10,★★☆)如图,将长方形纸片ABCD沿BD折叠,使点C落在点C处,BC交AD于点E,若∠DBC =22.5°,则在不添加任何辅助线的情况下,图中等腰三角形的个数(虚线也视为三角形的边)为( )C.4在平面直角坐标系xOy中,C.34北京二中期末,7,★★☆)小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具20cm,接着活动学具,成为如图②所示的正方形B. 30 cmC.40 cm在矩形D中,AB=4cm,AD=12cm点P在AD的速度从点C出发,在C、B间往返运动,两个点同时出发线段PQ平行于AB的次数是C.4已知正方ABCD的边长为1,连接C.2-2在□ABCD中,按以下步骤作图于点F;的长为半径作弧,两弧在∠DAB内交于点C.24在菱形ABCD中,边AB=5,E,F已知菱形ABCD顶点A(-0.5个单位长度的速度移动10m的正三角形(△ABC)游乐场处,再由P沿平行于AB的方向运动到处(如图(1),则此人至少要运动3按照上面的规律运动,至少走________m,ABCD的两个顶点A、C重合,另外两个顶点的内含菱形。

(完整版)平行四边形的判定练习题(含答案)

(完整版)平行四边形的判定练习题(含答案)

(完整版)平行四边形的判定练习题(含答案)(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整版)平行四边形的判定练习题(含答案)(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整版)平行四边形的判定练习题(含答案)(word版可编辑修改)的全部内容。

平行四边形的判定及中位线知能点1 平行四边形的判定方法1.能够判定四边形ABCD是平行四边形的题设是().A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠DC.AB=CD,AD=BC D.AB=AD,CB=CD2.具备下列条件的四边形中,不能确定是平行四边形的为().A.相邻的角互补 B.两组对角分别相等C.一组对边平行,另一组对边相等 D.对角线交点是两对角线中点3.如下左图所示,四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,下列判断正确的是().A.若AO=OC,则ABCD是平行四边形;B.若AC=BD,则ABCD是平行四边形;C.若AO=BO,CO=DO,则ABCD是平行四边形;D.若AO=OC,BO=OD,则ABCD是平行四边形4.如上右图所示,对四边形ABCD是平行四边形的下列判断,正确的打“∨”,错误的打“×”.(1)因为AD∥BC,AB=CD,所以ABCD是平行四边形.()(2)因为AB∥CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.( )(3)因为AD∥BC,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.( )(4)因为AB∥CD,AD∥BC,所以ABCD是平行四边形.()(5)因为AB=CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.( )(6)因为AD=CD,AB=AC,所以ABCD是平行四边形.( )5.已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加条件________.6.如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,问四边形ABCD是不是平行四边形.7.如图所示,在四边形ABCD中,AB=CD,BC=AD,E,F为对角线AC上的点,且AE=CF,求证:BE=DF.8.如图所示,D为△ABC的边AB上一点,DF交AC于点E,且AE=CE,FC∥AB.求证:CD=AF.9.如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,在AB的延长线上截取BE= AB,BF=BD,连接CE,DF,相交于点M.求证:CD=CM.10.如图所示,在四边形ABCD中,DC∥AB,以AD,AC为边作□ACED,延长DC 交EB于F,求证:EF=FB.,交AD于点F,连接AE,BF 交于点M,13.如图所示,DE是△ABC的中位线,BC=8,则DE=_______.14.如图所示,在□ABCD中,对角线AC,BD交于点O,OE∥BC交CD 于E, 若OE=3cm,则AD 的长为( ).A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm15.如图所示,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,AD的中点, 则四边形EFGH 是平行四边形吗?为什么?16.如图所示,在△ABC中,AC=6cm,BC=8cm,AB=10cm,D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,求△DEF的面积.的中点,EF=1cm,那么对.于E,EF∥BC交AC中考真题实战21.(长沙)如下左图所示,在四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD 为平行四边形,则应添加的条件是________.(添加一个即可)22.(呼和浩特)如上右图所示,已知E,F,G,H是四边形ABCD各边的中点, 则S四边形EFGH:S的值是_________.四边形ABCD23.(南京)已知如图19-1-55所示,在ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点.求证:(1) △AFD≌△CEB.(2)四边形AECF是平行四边形.DE∥BC.。

人教版平行四边形的判定测试题及答案解析

人教版平行四边形的判定测试题及答案解析

A O M N
D

C
考点:平行四边形的判定 专题:几何 分析:①对角线互相平分的四边形是平行四边形; 解答:因为平行四边形ABCD 所以 OA=OC,OB=OD 又因为 BM=DN 所以 OM=ON 所以四边形 AMCN是平行四边形. 点评:对角线互相平分的四边形是平行四边形。 9. (人教版.八下.平行四边形.18.2,4 分)如图,在□ABCD 中,E、F 分别是 BC、AD 上的点,且 AE∥CF,AE 与 CF 相等吗?说明理由.
求证:四边形EMFN是平行四边形.
D A E F N B C M
考点:平行四边形的判定 专题:几何 分析:①一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; 解答:证明:因为平行四边形ABCD 所以 AB∥ CD 且 AB = CD 又因为AE=CF 所以 DF∥ BE 且 DF = BE ∴ 四边形 EBFD 是平行四边形。 则 DE∥ BF 又因为AE=CF 所以四边形 AECF 是平行四边形。 则 EC∥ AF 所以 EC∥ AF,DE∥ BF ∴四边形EMFN是平行四边形 点评:等量减等量结果相等。 8. (人教版.八下.平行四边形.18.2,4 分)已知:如图,在平行四边形ABCD中, 点M,N在对角线AC上,且 BM=DN. 求证:四边形 AMCN是平行四边形.
D
H
F E
C
A
G
B
考点:平行四边形的判定 专题:几何 分析:①对角线互相平分的四边形是平行四边形;等式的性质。 解答:连接 HG 交 AC 于 O 点 因为平行四边形ABCD 所以所以 AB∥ CD 且 AB = CD 又因为G,H分别是AB,CD的中点 所以 CH=AG 且 CH∥ AG 所以∆HOC ≅ ∆GOA 所以 OH=OG,OA=OC 又因为AE=CF 所以 OE=OF 又因为 OH=OG ∴四边形EGFH是平四边形. 点评:对角线互相平分的四边形是平行四边形。

人教版八年级数学下册平行四边形的判定练习题

人教版八年级数学下册平行四边形的判定练习题

平行四边形的判定1.能判定一个四边形是平行四边形的条件是( ). (A)一组对边平行,另一组对边相等 (B)一组对边平行,一组对角互补 (C)一组对角相等,一组邻角互补(D)一组对角相等,另一组对角互补2.能判定四边形ABCD 是平行四边形的题设是( ). (A)AD =BC ,AB ∥CD (B)∠A =∠B ,∠C =∠D (C)AB =BC ,AD =DC(D)AB ∥CD ,CD =AB3.能判定四边形ABCD 是平行四边形的条件是:∠A ∶∠B ∶∠C ∶∠D 的值为( ). (A)1∶2∶3∶4 (B)1∶4∶2∶3 (C)1∶2∶2∶1(D)1∶2∶1∶24.如图,E 、F 分别是□ABCD 的边AB 、CD 的中点,则图中平行四边形的个数共有( ).(A)2个 (B)3个 (C)4个(D)5个5、已知:四边形ABCD 中,AD ∥BC ,要使四边形ABCD 为平行四边形, 需要增加条件 .(只需填上一个你认为正确的即可).6、已知四边形边长依次为bd ac d c b a d c b a 22,,,,2222+=+++且,则四边形为 。

7、(1)三角形的中位线的定义:连结三角形两边____________叫做三角形的中位线. (2)三角形的中位线定理是三角形的中位线____________第三边,并且等于____________ 8、已知:三角形的各边分别为8cm 、10cm 和12cm ,求连结各边中点所成三角形的周长___9、如图,△ABC 的周长为64,E 、F 、G 分别为AB 、AC 、BC 的中点,A ′、B ′、C ′分别为EF、EG、GF的中点,△A′B′C′的周长为_________.如果△ABC、△EFG、△A′B′C′分别为第1个、第2个、第3个三角形,按照上述方法继续作三角形,那么第n 个三角形的周长是__________________.10、已知:如图所示,在ABCD中,E、F分别为AB、CD的中点,求证四边形AECF是平行四边形.11、如图所示,BD 是ABCD的对角线,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,求证:四边形AECF为平行四边形.12、已知在△ABC中,AB=AC,D为BC上任意一点,DE平行于AC交AB于E,DF平行于AB 交AC于F,求证:DE+DF=AC13、已知:如图,△ABC中,D是AC的中点,E是线段BC延长线上一点,过点A作BE 的AEFB D C平行线与线段ED的延长线交于点F,连结AE、CF.求证:CF∥AE.14、已知:如图,△ABC,D是AB的中点,E是AC上一点,EF∥AB,DF∥BE.(1)猜想DF与AE的关系;(2)证明你的猜想.15、如图,△ABC中,D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,(1)若EF=5cm,则AB= cm;若BC=9cm,则DE= cm;(2)中线AF与DE中位线有什么特殊的关系?证明你的猜想.16、已知:如图,E为□ABCD中DC边的延长线上的一点,且CE=DC,连结AE分别交BC、BD于点F、G,连结AC交BD于O,连结OF.求证:AB=2OF.17、已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,E、F分别是DC、AB边的中点,FE的延长线分别与AD、BC的延长线交于H、G点.求证:∠AHF=∠BGF.18、已知:如下图, ABCD 的对角AC ,BD 交与点O.E ,F 分别是OA 、OC 的中点。

(完整版)平行四边形的判定练习及答案

(完整版)平行四边形的判定练习及答案

诘你添加一个适当的条 A.1: 2 :B.2 : 2 :C.2 : 3 : 平行四边形的判定二、课中强化(10分钟训 练)1•如图3,在 匚ABCD 中,对角线F 满足F 列哪个条件时,四边形AC 、BD 相交于点0,E 、F 是对角线AC 上的两点,当E 、 DEBF 不一定是平行四边形( A.AE=CFC.Z ADE=/CBFB.DE=BF D. / AED= / CFB 2•如图 4,AB\|DC, DC=EF=10 , DE=CF=8,则图中的平行四边形有由分别是 ___________________3.如图5,E 、F 是平行四边形ABCD 对角线BD 上的两点,'使四边形AECF 是平行四边形.4.如图6,AD=BC,要使四边形ABCD 是平行四边形,还需补充的一个条件是: __________三、课后巩固(30分钟训练)1 •以不在同一直线上的三个点为顶点作 平行四边形最多能作() A.4个 B.3个 C.2个 D.1个2. 下面给出了四边形ABCD 中/A 、/ B 、/ C 、/ D 的度数之比,其中能判定四边形ABCD 是平行四边形的是()3. 九根火柴棒排成如右图形状 ,图中 __个平行四边形,你判断的根据是 __________________4. 已知四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O,给出下列5个条件:①AB // CD ; OA=OC ; ③AB=CD :④/ BAD= / DCB ; ® AD // BC.(1)从以上5个条件中任意选取2个条件,能推出四边形ABCD 是平行四边形的有(用序图4图5 图6⑵对由以上5个条件中任意选取2个条件,不能推出四边形ABCD 是平行匹边形的,请选取一种 情形举出反例说明 •5•若三条线段的长分别为 平行四边形?20 cm,14 cm,16 cm,以其中两条为对角线 ,另一条为一边,是否可以画 6•如图,E 、F 是四边形ABCD 的对角线AC 上的两点,AF=CE , DF=BE , DF// BE.求证:(】)△AFD ©A CEB;(2)四边形ABCD 是平行四边形.17•如图,已知DC // AB ,且DC= —AB, E 为AB 的中点• 2⑴求证:△ AED EBC ;(2)观察图形,在不添加辅助线的情况下,除厶 EBC 夕卜,请再写出两个与厶AED 的面积相等 的三角形(直接写出结果,不要求证明): __________________________________8•如图,已知二1ABCD中DE丄AC,BF丄AC,证明四边形DEBF为平行四边形9•如图,已知■ ABCD中,E、F分别是AB、CD的中点•求证:(1) △ AFD ©A CEB;⑵四边形AECF是平行四边形•二、课中强化(10分钟训练)1懈析:当E、F满足AE=CF时,由平行四边形的对角线相等知OB=OD,OA=OC ,故OE=OF.可知四边形DEBF是平行四边形•当E、F满足/ ADE= / CBF 时,因为AD // BC,所以/ DAE= / BCF.又AD=BC,可证出厶ADE OA CBF,所以DE=BF,/ DEA= / BFC.故/ DEF= / BFE.因此DE// BF,可知四边形DEBF是平行四边形•类似地可说明D也可以•答案:B2•解析:因为ABWDC,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可判定四边形ABCD是平行四边形;DC=EF , DE=CF,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形可判定四边形CDEF是平行四边形•答案:四边形ABCD,四边形CDEF —组对边平行且相等的四边形是平行四边形两组对边分别相等的四边形是平行四边形3•解析:根据平行四边形的定义和判定方法可填BE=DF ; Z BAE= / CDF^-答案:BE=DF或ZBAE=ZCDF等任何一个均可4•解析:根据平行四边形的判定定理,知可填(DAD// BC,② AB=CD,③ ZA+ZB=180。

新人教版初中数学八年级数学下册第三单元《平行四边形》测试卷(答案解析)(3)

新人教版初中数学八年级数学下册第三单元《平行四边形》测试卷(答案解析)(3)

一、选择题1.下列命题中,其逆命题是真命题的有( )个①全等三角形的对应角相等,② 两直线平行,同位角相等,③等腰三角形的两个底角相等,④正方形的四个角相等.A .1B .2C .3D .42.图1中甲、乙两种图形可以无缝隙拼接成图2中的正方形ABCD .已知图甲中,45F ∠=︒,15H ∠=︒,图乙中 2MN =,则图2中正方形的对角线AC 长为( )A .22B .23C .231+D .232+ 3.如图,正方形ABCD 中,6AB =,点E 在边CD 上,且2CE DE =.将ADE 沿AE 对折至AFE △,延长EF 交边BC 于点G ,连结AG 、CF .下列结论:①ABG AFG △≌△;②BG GC =;③//AG CF ;④3FGC S=.其中正确结论的个数是( )A .1B .2C .3D .44.在平面直角坐标系中,长方形OACB 的顶点O 在坐标原点,顶点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,OA =3,OB =4,D 为边OB 的中点,若E 为x 轴上的一个动点,当△CDE 的周长最小时,求点E 的坐标( )A .(一3,0)B .(3,0)C .(0,0)D .(1,0) 5.如图,将菱形纸片ABCD 折叠,使点A 恰好落在菱形的对称中心O 处,折痕为EF .若菱形ABCD 的边长为4,120B ∠=︒,则EF 的值是( )A .3B .2C .23D .46.已知点()0,0A ,()0,4B ,()3,4C t +,()3,D t .记()N t 为ABCD 内部(不含边界)整点的个数,其中整点是指横坐标和纵坐标都是整数的点,则()N t 所有可能的值为( )A .6、7B .7、8C .6、7、8D .6、8、9 7.如图,己知四边形ABCD 是平行四边形,下列说法正确..的是( )A .若AB AD =,则平行四边形ABCD 是矩形B .若AB AD =,则平行四边形ABCD 是正方形C .若AB BC ⊥,则平行四边形ABCD 是矩形D .若AC BD ⊥,则平行四边形ABCD 是正方形8.如图,在123A A A △中,160A ∠=︒,230A ∠=︒,131A A =,3+n A 是1(1,2,3)n n A A n +=⋅⋅⋅的中点,则202120222023A A A △中最短边的长为( )A .100912B .101012 C .101112 D .1021129.如图,在矩形ABCD 中,O 为AC 中点,过点O 的直线分别与AB ,CD 交于点E 、F ,连接BF 交AC 于点M ,连接DE ,BO .若60COB ∠=︒,FO FC =.则下列结论:①FB 垂直平分OC ;②四边形DEBF 为菱形;③OC FB =;④2AM BM =;⑤:3:2BOM AOE S S =.其中正确结论的个数是( )A .5个B .4个C .3个D .2个10.如图,菱形ABCD 中,∠ABC=60°,AB=4,E 是边AD 上一动点,将△CDE 沿CE 折叠,得到△CFE ,则△BCF 面积的最大值是( )A .8B .83C .16D .163 11.如图,Rt Rt ABC BAD △≌△,BC 、AD 交于点E ,M 为斜边的中点,若CMD α∠=,AEB β∠=.则α和β之间的数量关系为( )A .2180βα-=︒B .60βα-=︒C .180αβ+=︒D .2βα=12.如图,已知平行四边形ABCD 中,4B A ∠=∠,则C ∠=( )A .18°B .36°C .72°D .144°二、填空题13.如图,平行四边形ABCD 中,CE AD ⊥于点E ,点F 为边AB 的中点,连接EF ,CF ,若12AD CD =,38CEF ∠=︒,则AFE ∠=_____________.14.如图所示,在平行四边形ABCD 中2=AD AB ,CE 平分BCD ∠交AD 边于点E ,且4AE =,则AB 的长为______.15.如图,在菱形纸片ABCD 中,4AB =,60A ∠=︒,将菱形纸片翻折,使点A 落在CD 边的中点E 处,折痕为FG ,点F 、G 分别在边AB 、AD 上,则GE =_______.16.如图,在平面直角坐标系中,点A 、点B 分别在x 轴和y 轴的正半轴上运动,且AB =4,若AC =BC =5,△ABC 的形状始终保持不变,则在运动的过程中,点C 到原点O 的最小距离为____________.17.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A 的坐标为(10,8),过点A 作AB x ⊥轴于点B ,AC y ⊥轴于点C ,点D 在AB 上.将△CAD 沿直线CD 翻折,点A 恰好落在x 轴上的点E 处,则点D 的坐标为_______.18.在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,要使四边形ABCD 是平行四边形,还需添加一个条件,这个条件可以是__________.(只要填写一种情况)19.如图,EF 过ABCD 对角线的交点O ,交AD 于E ,交BC 于F ,若ABCD 的周长为19, 2.5OE =,则四边形EFCD 的周长为_____.20.已知Rt ABC ,90C ∠=︒,4cm AC =,3cm BC =,若PAB △与ABC 全等,PC ________.三、解答题21.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 是边AD 的中点,连接CE 并延长交BA 的延长线于点F ,连接AC ,DF .(1)求证:AEF ≌DEC ;(2)求证:四边形ACDF 是平行四边形.22.如图,在长方形ABCD 中,DC =6cm ,在DC 上存在一点E ,沿直线AE 把△ADE 折叠,使点D 恰好落在BC 边上的点F 处,若△ABF 的面积为24cm 2,那么折叠的△ADE 的面积为多少?23.如图,在正方形中ABCD ,E 是AB 上一点,F 是AD 延长线上一点,且DF BE =.(1)求证:CE CF =;(2)若点G 在AD 上,且45GCE ︒∠=,判断线段GE BE GD 、、之间的数量关系,并说明理由.24.在ABC 中,23,AB CD AB =⊥于点,2D CD =.(1)如图1,当点D 是线段AB 的中点时,①AC 的长为________;②延长AC 至点E ,使得CE AC =,此时CE 与CB 的数量关系是_______,BCE ∠与A ∠的数量关系是_______;(2)如图2,当点D 不是线段AB 的中点时,画BCE ∠(点E 与点D 在直线BC 的异侧),使2BCE ∠=,A CE CB ∠=,连接AE .①按要求补全图形;②求AE 的长.25.已知:如图,在ABCD 中,AE 是BC 边上的高,将ABE △沿BC 方向平移,使点E 与点C 重合,得到GFC .(1)求证:BE DG =(2)若四边形ABFG 是菱形,且60B ︒∠=,求:AB BC 的值.26.正方形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,E 为BD 上一点,延长AE 到点N ,使AE EN =,连接CN 、CE .(1)求证:CAN △为直角三角形.(2)若45AN =6,求BE 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【分析】先把每一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题,再进行判断即可.【详解】解:“全等三角形的对应角相等”的逆命题是“三组角分别对应相等的两个三角形全等”,逆命题是假命题,故①不符合题意;“两直线平行,同位角相等”的逆命题是“同位角相等,两直线平行”,逆命题是真命题,故②符合题意;“等腰三角形的两个底角相等”的逆命题是“在一个三角形中,有两个角相等的三角形是等腰三角形”,逆命题是真命题,故③符合题意;“正方形的四个角相等”的逆命题是“四个角相等的四边形是正方形”,逆命题是假命题,故④不符合题意;综上:符合题意的有②③.故选:.B【点睛】本题考查的是命题与逆命题,命题真假的判断,正方形的判定方法,掌握由原命题得到逆命题,以及判断命题的真假是解题的关键.2.D解析:D【分析】连接HF ,过点G 作GI HF 交HF 于点I ,根据甲、乙两种图形可以无缝隙拼接成图2中的正方形ABCD ,可得EFH △是等腰直角三角形,则可求得45GFI ,30GHI ,根据勾股定理,可得:1GI =,3HI,则有1FI GI ,31EF HF HI FI ,根据正方形的对角线2AC EF =可求出答案.【详解】解:如图示,连接HF ,过点G 作GI HF 交HF 于点I ,∵甲、乙两种图形可以无缝隙拼接成图2中的正方形ABCD .∴根据题意,根据对称性可得EFH △是等腰直角三角形,则有:90EFH,45EHF HEF ∵45GFE ,15EHG , ∴45GFI ,30GHI ,又∵GIHF ,2MN =, ∴根据勾股定理,可得:1GI =,3HI , 则有1FIGI , ∴31EF HF HI FI , ∴正方形的对角线2231232ACEF ,故选:D .【点睛】 本题考查了正方形的性质,勾股定理,直角三角形的性质,熟悉相关性质是解题的关键. 3.C解析:C【分析】由正方形和折叠的性质得出AF =AB ,∠B =∠AFG =90°,由HL 即可证明Rt △ABG ≌Rt △AFG ,得出①正确;设BG =x ,则CG =BC−BG =6−x ,GE =GF +EF =BG +DE =x +2,由勾股定理求出x =3,得出②正确;由等腰三角形的性质和外角关系得出∠AGB =∠FCG ,证出平行线,得出③正确; 根据三角形的特点及面积公式求出△FGC 的面积,即可求证④.【详解】∵四边形ABCD 是正方形,∴AB =AD =DC =6,∠B =D =90°,∵CD =3DE ,∴DE =2,∵△ADE 沿AE 折叠得到△AFE ,∴DE =EF =2,AD =AF ,∠D =∠AFE =∠AFG =90°,∴AF =AB ,∵在Rt △ABG 和Rt △AFG 中,AG AG AB AF =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ABG ≌Rt △AFG (HL ),∴①正确;∵Rt △ABG ≌Rt △AFG ,∴BG =FG ,∠AGB =∠AGF ,设BG =x ,则CG =BC−BG =6−x ,GE =GF +EF =BG +DE =x +2,在Rt △ECG 中,由勾股定理得:CG 2+CE 2=EG 2,∵CG =6−x ,CE =4,EG =x +2∴(6−x )2+42=(x +2)2解得:x =3,∴BG =GF =CG =3,∴②正确;∵CG =GF ,∴∠CFG =∠FCG ,∵∠BGF =∠CFG +∠FCG ,又∵∠BGF =∠AGB +∠AGF ,∴∠CFG +∠FCG =∠AGB +∠AGF ,∵∠AGB =∠AGF ,∠CFG =∠FCG ,∴∠AGB =∠FCG ,∴AG ∥CF ,∴③正确;∵△CFG 和△CEG 中,分别把FG 和GE 看作底边,则这两个三角形的高相同. ∴35CFG CEG SFG S GE ==, ∵S △GCE =12×3×4=6, ∴S △CFG =35×6=185, ∴④不正确;正确的结论有3个,故选:C .【点睛】本题考查了正方形性质、折叠性质、全等三角形的性质和判定、等腰三角形的性质和判定、平行线的判定等知识点的运用;主要考查学生综合运用性质进行推理论证与计算的能力,有一定难度.4.D解析:D【分析】由于C 、D 是定点,则CD 是定值,如果△CDE 的周长最小,即DE +CE 有最小值.为此,作点D 关于x 轴的对称点D′,当点E 在线段CD′上时,△CDE 的周长最小.【详解】如图,作点D 关于x 轴的对称点D′,连接CD′与x 轴交于点E ,连接DE .若在边OA 上任取点E′与点E 不重合,连接CE′、DE′、D′E′由DE′+CE′=D′E′+CE′>CD′=D′E +CE =DE +CE ,∴△CDE 的周长最小.∵OB =4,D 为边OB 的中点,∴OD =2,∴D (0,2),∵在长方形OACB 中,OA =3,OB =4,D 为OB 的中点,∴BC =3,D′O =DO =2,D′B =6,∵OE ∥BC ,∴Rt △D′OE ∽Rt △D′BC , ∴OE D O BC D B='', 即:623OE =,即:OE =1, ∴点E 的坐标为(1,0)故选:D .【点睛】此题主要考查轴对称−−最短路线问题,解决此类问题,一般都是运用轴对称的性质,将求折线问题转化为求线段问题,其说明最短的依据是:两点之间线段最短.5.B解析:B【分析】根据菱形的性质证明△ABD 是等边三角形,求得BD=4,再证明EF 是△ABD 的中位线即可得到结论.【详解】解:连接AC ,BD∵四边形ABCD 是菱形,∴AC BD ⊥,BD 平分∠ABC ,4AB BC CD DA ====∴∠111206022ABD ABC ︒=∠=⨯=︒ ∵AB AD =∴△ABD 是等边三角形, ∴ 4.BD =由折叠的性质得:EF AO ⊥,EF 平分AO ,又∵BD AC ⊥,∴//EF BD∴EF 为△ABD 的中位线, ∴122EF BD == 故选:B .【点睛】 本题考查了折叠性质,菱形性质,主要考查学生综合运用定理进行推理和计算的能力. 6.C解析:C【分析】分别求出t=1,t=1.5,t=2,t=0时的整数点,根据答案即可求出答案.【详解】解:当t=0时,A (0,0),B (0,4),C (3,4),D (3,0),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),共6个点;当t=1时,A (0,0),B (0,4),C (3,5),D (3,1),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),共8个点;当t=1.5时,A (0,0),B (0,4),C (3,5.5),D (3,1.5),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4),共7个点; 当t=2时,A (0,0),B (0,4),C (3,6),D (3,2),此时整数点有(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),共8个点;故选项A 错误,选项B 错误;选项D 错误,选项C 正确;故选:C .【点睛】本题考查了平行四边形的性质.主要考查学生的理解能力和归纳能力.7.C解析:C【分析】根据已知及各个特殊四边形的判定方法对各个选项进行分析从而得到最后答案.【详解】解:A 、若AB=AD ,则▱ABCD 是菱形,选项说法错误;B 、若AB=AD ,则▱ABCD 是菱形,选项说法错误;C 、若AB ⊥BC ,则▱ABCD 是矩形,选项说法正确;D 、若AC ⊥BD ,则▱ABCD 是菱形,选项说法错误;故选:C .【点睛】此题考查了菱形,矩形,正方形的判定方法,对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.8.B解析:B【分析】根据已知条件和图形的变化可得前几个图形的最短边的长度,进而可得结论.【详解】解:在△A 1A 2A 3中,∠A 1A 3A 2=90°,∠A 2=30°,A 1A 3=1,A n+3是A n A n+1(n=1、2、3…)的中点,可知:A 4A 5//A 1A 3,A 3A 4=A 2A 4,∴∠A 3A 5A 4=90°,∠A 4A 3A 2=∠A 2=30°,∴△A 1A 2A 3是含30°角的直角三角形,同理可证△A n A n+1A n+2是含30°角的直角三角形.△A 1A 2A 3中最短边的长度为A 1A 3=1=012, △A 3A 4A 5中最短边的长度为A 4A 5=12=112,△A 5A 6A 7中最短边的长度为A 5A 7=21142=, …, 所以△A n A n+1A n+2中最短边的长度为1212n -,则△A 2019A 2020A 2021中最短边的长度为120211221122n --==101012. 故选:B .【点睛】 本题考查了规律型:图形的变化类,解决本题的关键是观察图形的变化寻找规律.也考查了直角三角形斜边的中线,三角形的中位线,平行线的性质,含30°角的直角三角形的性质,以及等腰三角形的性质等知识.9.C解析:C【分析】证明△OFB ≌△CFB ,可判断结论①正确;利用菱形的定义,可判断结论②正确; 根据OC=OB ,斜边大于直角边,可判断结论③错误;根据30度角的性质,可判断AB=2BM ,故结论④是错误的;证NE ∥BM ,AN=NO=OM ,所以BM=3NE ,AO=2OM ,利用三角形面积公式计算判断,结论⑤正确.【详解】连接BD ,∵四边形ABCD 是矩形,∴AC=BD ,AC 、BD 互相平分,∵O 为AC 中点,∴BD 也过O 点,∴OB=OC ,∵∠COB=60°,OB=OC ,∴△OBC 是等边三角形,∴OB=BC=OC ,∠OBC=60°,∵FO=FC ,BF=BF∴△OBF ≌△CBF (SSS ),∴△OBF 与△CBF 关于直线BF 对称,∴FB ⊥OC ,OM=CM ;∴①正确,∵AB ∥CD ,∴∠OCF=∠OAE ,∵OA=OC ,∴△AOE ≌△COF ,∴OE=OF ,FC=AE ,∴DF=BE ,DF ∥BE ,∴四边形EBFD 是平行四边形,∵OA=OB ,∴∠OAB=∠OBA=30°,∵FO=OE=FC=AE ,∴∠AOE=∠FOM=30°,∴∠BOF=90°,∴BE=BF ,∴四边形EBFD 是菱形,∴结论②正确;∵OA=OB ,∴∠OAB=∠OBA=30°,∵FO=OE=FC=AE ,∴∠AOE=∠FOM=30°,∴∠BOF=90°,∴FB >OB ,∵OB=OC ,∴FB >OC ,∴③错误,在直角三角形AMB 中,∵∠BAM=30°,∠AMB=90°,∴AB=2BM ,∴④错误,设ED 与AC 的交点为N ,设AE=OE=2x ,则NE=x ,BE=4x ,∴AB=6x ,∴BM=3x , ∴11::22BOM AOE S SOM BM AO NE =⋅⋅ =3:2OM x OM x ⋅⋅=3:2,结论⑤正确.故选C .【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰三角形三线合一性质,全等三角形,直角三角形30°角的性质,菱形的判定,熟练掌握,灵活运用是解题的关键.10.A解析:A【分析】由三角形底边BC 是定长,所以当△BCF 的高最大时,△BCF 的面积最大,即当FC ⊥BC 时,三角形有最大面积.【详解】解:在菱形ABCD 中,BC=CD=AB=4又∵将△CDE 沿CE 折叠,得到△CFE ,∴FC=CD=4由此,△BCF 的底边BC 是定长,所以当△BCF 的高最大时,△BCF 的面积最大,即当FC ⊥BC 时,三角形有最大面积∴△BCF 面积的最大值是1144822BC FC =⨯⨯= 故选:A .【点睛】本题考查菱形的性质和折叠的性质,掌握三角形面积的计算方法和菱形的性质正确推理计算是解题关键.11.A解析:A【分析】根据题意可得,CAB DBA ABC BAD ∠=∠∠=∠,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,可证CM DM AM BM ===,继而证明()AMC BMD SSS △≌△,解得1802AMC BMD CAM ∠=∠=︒-∠,最后根据三角形内角和180°定理,分别解得αβ、与CAM ∠的关系,整理即可解题.【详解】Rt Rt ABC BAD △≌△,CAB DBA ABC BAD ∴∠=∠∠=∠ M 是AB 的中点, 11,22CM AB DM AB ∴== CM DM AM BM ∴===∴∠CAM=∠MCA ,Rt Rt ABC BAD △≌△AC BD ∴=()AMC BMD SSS △≌△1802AMC BMD CAM ∴∠=∠=︒-∠CMD α∴=∠180AMC BMD =︒-∠-∠1802(1802)CAM =︒-⨯︒-∠4180CAM =∠-︒90ABC BAD CAM ∠=∠=︒-∠,AEB β=∠=180BAD ABC ︒-∠-∠180(90)(90)CAM CAM =︒-︒-∠-︒-∠2CAM =∠2180βα∴-=︒故选:A .【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、直角三角形斜边中线的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和180°等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 12.B解析:B【分析】利用平行四边形的性质解决问题即可【详解】解:在平行四边形ABCD 中,∵BC ∥AD ,∴∠A+∠B=180°,∵∠B=4∠A ,∴∠A=36°,∴∠C=∠A=36°,故选:B .【点睛】本题考查平行四边形的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.二、填空题13.24°【分析】延长CF 交DA 延长线于点G 证△BCF ≌△AGF 得GF=FC 由垂直得△FEC 是等腰三角形可知△BFC 是等腰三角形求出∠GFE 和∠GFA 即可【详解】解:延长CF 交DA 延长线于点G ∵AG ∥B解析:24°【分析】延长CF 交DA 延长线于点G ,证△BCF ≌△AGF ,得GF=FC ,由垂直得△FEC 是等腰三角形,12AD CD =,可知△BFC 是等腰三角形,求出∠GFE 和∠GFA 即可. 【详解】解:延长CF 交DA 延长线于点G ,∵AG ∥BC ,∴∠G=∠BCF ,∠GAF=∠B ,∵AF=FB ,∴△AGF ≌△BCF ,∴GF=CF ,AG=BC ,∵CE AD ⊥,∴EF=FG=FC ,∠GEC=90°,∵38CEF ∠=︒,∴∠FEG=∠FGE=52°,∠GFE=76°, ∵12AD CD =, ∴BC=BF=AF ,∵AG=BC ,∴AG=AF ,∠G=∠AFG=52°, AFE ∠=76°-52°=24°.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,直角三角形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的性质与判定,解题关键是作出适当的辅助线,构造等腰三角形.14.4【分析】根据平行四边形性质得出AB=DCAD∥BC推出∠DEC=∠BCE求出∠DEC=∠DCE推出DE=DC=AB得出AD=2DE即可求出AB的长【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=D解析:4【分析】根据平行四边形性质得出AB=DC,AD∥BC,推出∠DEC=∠BCE,求出∠DEC=∠DCE,推出DE=DC=AB,得出AD=2DE,即可求出AB的长.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AD∥BC,∴∠DEC=∠BCE,∵CE平分∠DCB,∴∠DCE=∠BCE,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC=AB,∵AD=2AB=2CD,CD=DE,∴AD=2DE,∴AE=DE=4,∴DC=AB=DE=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了平行四边形性质,平行线性质,角平分线定义,等腰三角形的性质和判定的应用;熟练掌握平行四边形的性质,证出DE=AE=DC是解决问题的关键.15.28【分析】过点作于根据菱形的性质得到继而可证再利用含30°角的直角三角形性质解得结合勾股定理解得的长根据折叠的性质得到最后在中利用勾股定理得据此整理解题即可【详解】过点作于是菱形是中点在中折叠在中解析:2.8【分析】过点E 作EH AD ⊥于H , 根据菱形的性质,得到//AB CD ,4AD BC CD AB ====,继而可证60A HDE ∠=∠=︒,再利用含30°角的直角三角形性质,解得12DH DE =,结合勾股定理解得HE 的长,根据折叠的性质,得到,AG GE AF EF ==,最后在Rt HGE 中利用勾股定理得222GE GH HE =+,据此整理解题即可.【详解】过点E 作EH AD ⊥于H ,ABCD 是菱形//AB CD ∴,4AD BC CD AB ====60A HDE ∴∠=∠=︒E 是CD 中点2DE ∴=在Rt DHE △中,2DE =HE DH ⊥60HDE ∠=︒30HED ∴∠=︒221,213DH HE ∴==-=折叠,AG GE AF EF ∴==在Rt HGE 中222GE GH HE =+22(41)3GE GE ∴=-++2.8GE ∴=故答案为:2.8.【点睛】本题考查翻折变换、菱形的性质、含30°角的直角三角形等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.16.【分析】如图过作于证明求解结合三角形的三边的关系可得:>当三点共线时可得从而可得答案【详解】解:如图过作于由三角形三边的关系可得:>当三点共线时的最小值是:点C 到原点O 的最小距离为故答案为:【点睛】 解析:212- 【分析】 如图,过C 作CG AB ⊥于,G 4AB =,证明2,GB GA ==求解21,2,CG OG == 结合三角形的三边的关系可得:OC >,CG OG - 当,,C O G 三点共线时,,OC CG OG =- 可得212,CO CG OG ≥-=-从而可得答案.【详解】解:如图,过C 作CG AB ⊥于,G 4AB =, 5,CB CA ==2,GB GA ∴==22225221CG CA GA ∴=-=-=,90AOB ∠=︒,122OG AB ∴==, 由三角形三边的关系可得:OC >,CG OG -当,,C O G 三点共线时,,OC CG OG =-212,CO CG OG ∴≥-=-∴ CO 的最小值是:21 2.-∴ 点C 到原点O 的最小距离为21 2.-21 2.【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质,勾股定理的应用,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,三角形三边之间的关系,掌握以上知识是解题的关键.17.【分析】如详解中图先作出△CDE;再由折叠性质得到CE=CA=10DE=DA=8-m利用勾股定理计算出OE=6则EB=4在Rt△DBE中利用勾股定理得到(8-m)2=m2+42然后解方程求出m即可得解析:(10,3)【分析】如详解中图,先作出△CDE;再由折叠性质得到CE=CA=10,DE=DA=8-m,利用勾股定理计算出OE=6,则EB=4.在Rt△DBE中利用勾股定理得到(8-m)2=m2+42.然后解方程求出m即可得到点D的坐标.【详解】解:如图,作△CDE.设DB=m.由题意可得,OB=CA=10,OC=AB=8,∵△CED与△CAD关于直线CD对称,∴CE=CA=10,DE=DA=8-m,在Rt△COE中,22-,108∴EB=10-6=4.在Rt△DBE中,∠DBE=90°,∴DE2=DB2+EB2.即(8-m)2=m2+42.解得m=3,∴点D的坐标是(10,3).故答案为(10,3).【点睛】本题考查了作图以及利用折叠的性质和勾股定理解直角三角形,掌握相关性质是解答此题的关键.18.(答案不唯一)【分析】根据平行四边形的判定定理有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可填写【详解】解:∵AD∥BCAD=BC∴四边形ABCD 是平行四边形故答案为:AD=BC(答案不唯一)【点睛】=(答案不唯一)解析:AD BC【分析】根据平行四边形的判定定理“有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”即可填写.【详解】解:∵AD∥BC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形.故答案为:AD=BC(答案不唯一)【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟知平行四边形的判定定理是解题的关键,本题有多种答案,如可以根据平行四边形的定义填写AB∥CD等.19.145【分析】根据平行四边形的性质易证三角形全等进而易得AE=CF故四边形的周长=AD+CD+EF根据已知求解即可【详解】解:在平行四边形ABCD中AD∥BCAC与BD互相平分∴AO=OC∠DAC=解析:14.5【分析】根据平行四边形的性质易证三角形全等,进而易得AE=CF,故四边形EFCD的周长=AD+CD+EF,根据已知求解即可.【详解】解:在平行四边形ABCD中,AD∥BC,AC与BD互相平分∴AO=OC,∠DAC=∠ACB,∠AOE=∠COF∴△AOE≌△COF∴AE=CF,OF=OE=2.5∴四边形EFCD的周长=CF+DE+CD+EF=AE+DE+CD+EF=AD+CD+EF=192.5 2×2=14.5.故答案为:14.5.【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及三角形全等的证明,将所求线段转化为已知线段是解题的关键.20.5cm或cm或cm【分析】利用勾股定理列式求出AB然后分①点P与点C 在AB的两侧时AP与BC是对应边时四边形ACBP是矩形然后利用勾股定理列式计算即可得解;AP与AC是对应边时根据对称性可知AB⊥P解析:5cm或245cm或75cm.【分析】利用勾股定理列式求出AB,然后分①点P与点C在AB的两侧时,AP与BC是对应边时,四边形ACBP是矩形,然后利用勾股定理列式计算即可得解;AP与AC是对应边时,根据对称性可知AB⊥PC,再利用三角形的面积列式计算即可得解;②点P与点C在AB的同侧时,利用勾股定理求出BD,再根据PC=AB-2BD计算即可得解.【详解】解:在Rt ABC 中,90C ∠=︒,4cm AC =,3cm BC =, 由勾股定理得,2222435AB AC BC cm =+=+=,如图,①点P 与点C 在AB 的两侧时,若AP 与BC 是对应边,则四边形ACBP 1是矩形, ∴P 1C=AB=5cm ,若AP 与AC 是对应边,则△ABC 和△ABP 关于直线AB 对称,∴AB ⊥PC设AB 与P 2C 相交于点D ,则S △ABC =12×5•CD=12×3×4, 解得CD=125, ∴P 2C=2CD=2×125=245, ②点P 3与点C 在AB 的同侧时,由勾股定理得,22221293()55BD BC CD =-=-=, 过点P 3作P 3E ⊥AB ,垂足E ,连接P 3C ,如图,则有12×5•P 3E=12×3×4, ∴P 3E=125∴P 3E=CD 又P 3E ⊥AB ,CD ⊥AB ,∴P 3E//CD ,∴四边形P 3CDE 是平行四边形,又∠CDE=90°∴四边形P 3CDE 是矩形,∴P 3C=DE∵3P AB △≌ABC∴P3A=BC,∠P3AB=∠CBA 又∠P3EA=∠CDB=90°∴△P3AE≌△CBD∴AE=BD∴P3C=AB-2BD=5-2×95=75,综上所述,PC的长为5cm或245cm或75cm.故答案为:5cm或245cm或75cm.【点睛】本题考查了全等三角形的对应边相等的性质,勾股定理,轴对称性,难点在于分情况讨论,作出图形更形象直观.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据平行四边形的性质可得AB//CD,根据平行线的性质可得就爱∠FAE=∠CDE,利用ASA即可证明△AEF≌△DEC;(2)根据全等三角形的性质可得AF=DC,根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可得结论.【详解】(1)∵在平行四边形ABCD中,AB∥CD,∴∠FAE=∠CDE,∵点E是边AD的中点,∴AE=DE,在△AEF和△DEC中FAE CDE AE DEAEF DEC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AEF≌△DEC(ASA).(2)∵△AEF≌△DEC,∴AF=DC,∵AF∥DC,∴四边形ACDF是平行四边形.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质,平行四边形的对边互相平行;有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;熟练掌握相关性质与判定定理是解题关键.22.503cm2【分析】由面积法可求BF 的长,由勾股定理可求AF 的长,即可求CF 的长,由勾股定理可求DE 的长,即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD 是长方形,∴AB =CD =6cm ,BC =AD ,∵S △ABF =12AB×BF =24cm 2, ∴BF =8cm ,在Rt △ABF 中,AF=10(cm ),∵沿直线AE 把△ADE 折叠,使点D 恰好落在BC 边上的点F 处,∴AD =AF =10cm ,DE =EF ,∴BC =10cm ,∴FC =BC ﹣BF =2cm ,在Rt △EFC 中,EF 2=EC 2+CF 2,∴DE 2=(6﹣DE )2+4,∴DE =103(cm ), ∴S △ADE =12×AD×DE =1101023⨯⨯=503(cm2), 答:折叠的△ADE 的面积为503cm 2. 【点睛】 此题考查矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,利用面积法求线段的长度,熟记矩形的性质是解题的关键.23.(1)见解析;(2)GE=BE+GD ,理由见解析【分析】(1)由DF=BE ,四边形ABCD 为正方形可证△CEB ≌△CFD ,从而证出CE=CF ;(2)由(1)得,CE=CF ,∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD 即∠ECF=∠BCD=90°又∠GCE=45°所以可得∠GCE=∠GCF ,故可证得△ECG ≌△FCG ,即EG=FG=GD+DF .又因为DF=BE ,所以可证出GE=BE+GD .【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴BC=CD ,∠B=∠CDA ,∴∠B=∠CDF ,在△CBE 与△CDF 中,BC CD B CDF BE DF ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△CBE ≌△CDF (SAS ),∴CE=CF ;(2)GE=BE+GD ,理由:由(1)得△CBE ≌△CDF ,∴∠BCE=∠DCF ,CE=CF .∵∠GCE=45°,∴∠BCE+∠DCG=45°,∴∠GCF=∠DCF+∠DCG=45°,在△ECG 与△FCG 中,CE CF GCE GCF GC GC ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ECG ≌△FCG (SAS ),∴GE=GF ,∴GE=DF+GD=BE+GD .【点睛】本题主要考查正方形的性质以及全等三角形的判定和性质,证两条线段相等往往转化为证明这两条线段所在三角形全等,在第二问中也考查了通过全等找出和GE 相等的线段,从而得出线段GE ,BE ,GD 之间的数量关系.24.(1)②CE=CB ;∠BCE=2∠A ;(2)①补全的图形见解析;②【分析】(1)①由D 是BC 的中点及CD ⊥AB ,根据勾股定理即可求解;②证明△ADC ≌△BDC ,继而得到BC=CE ,根据∠BCE=∠CAB+∠CBA ,∠CAB=∠CBA ,即可得到∠BCE=2∠A ; (2)①根据题干补全图形即可;②作∠ACM=∠BCE ,在射线CM 上截取CF=CA ,连接BF 、AF ,过点C 作CG ⊥AF 于点G ,利用已知条件先证△ACE ≌△FCB ,得到AE=BF ,然后再证四边形ADCG 是矩形,可求得AG=CD=2AF ,Rt △BAF 中,利用勾股定理即可求出BF ,继而可得AE 的长.【详解】解:(1)①∵D 是BC 的中点,CD ⊥AB ,∴∠ADC=∠BDC =90°,∴在Rt △ADC中,可得:AC ==②如图,延长AC 至点E ,使CE=AC ,在△ADC 和△BDC 中,DC DC AD BDADC BDC =⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ADC ≌△BDC ,∴AC=BC ,又∵AC=CE ,∴CB=CE ,∵∠BCE=∠CAB+∠CBA ,∠CAB=∠CBA ,∴∠BCE=∠CAB+∠CAB=2∠CAB ,即∠BCE=2∠A ;(2)①补全的图形见下图:②如图,作∠ACM=∠BCE ,在射线CM 上截取CF=CA ,连接BF 、AF ,过点C 作CG ⊥AF 于点G ,∴∠ACM+∠FCE=∠BCE+∠FCE,即∠ACE=∠FCB,∵CE=CB,∴△ACE≌△FCB,∴AE=BF,又∵CG⊥AF,∴∠CGF=90°,∵CF=CA,∴∠ACF=2∠ACG,AF=2AG,又∵∠BCE=2∠BAC,∠ACF=∠BCE,∴∠ACG=∠BAC,∴CG∥AD,∴∠AGC=∠BAF=∠ADC=90°,∴四边形ADCG是矩形,∴2,∴AF=2,在Rt△BAF中,∠BAF=90°,AB=23,AF=2∴222025=+==BF AB AF又∵AE=BF,∴AE=25即AE的长为5【点睛】本题考查全等三角形、等腰三角形、矩形的判定和性质、勾股定理及尺规作图,解题的关键是综合运用这些知识.25.(1)见详解;(2)AB:BC=2:3.【分析】(1)根据平移的性质,可得:AE=CG,再证明Rt△ABE≌Rt△CDG即可得到BE=DG;(2)根据四边形ABFG是菱形,得出AB=BF;根据条件找到满足AB=BF的AB与BC满足的数量关系即可.【详解】证明:(1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD.∵AE是BC边上的高,且CG是由AE沿BC方向平移而成.∴CG⊥AD.∴∠AEB=∠CGD=90°.∵AE=CG,AB=CD,∴Rt△ABE≌Rt△CDG(HL).∴BE=DG;(2)∵四边形ABFG是菱形∴AB∥GF,AG∥BF,∵Rt△ABE中,∠B=60°,∴∠BAE=30°,∴BE=1AB.(直角三角形中30°所对直角边等于斜边的一半)2∵四边形ABFG是菱形,∴AB=BF.∴BE=CF,∴EF=1AB,2∴BC=3AB,2∴AB:BC=2:3.【点睛】本题考查平移的基本性质是:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等和平行四边形的性质以及菱形的性质.26.(1)见解析;(2)42BE .【分析】(1)由四边形ABCD是正方形,易证得△ABE≌△CBE,继而证得AE=CE,再由AE=CE,AE=EN,即可证得∠ACN=90°,则可判定△CAN为直角三角形;(2)由6,易求得CN 的长,然后由三角形中位线的性质,求得OE 的长,继而求得答案.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴∠ABD=∠CBD=45°,AB=CB ,在△ABE 和△CBE 中,AB CB ABE CBE BE BE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△ABE ≌△CBE (SAS ),∴AE=CE ;∵AE=CE ,AE=EN ,∴∠EAC=∠ECA ,CE=EN ,∴∠ECN=∠N ,∵∠EAC+∠ECA+∠ECN+∠N=180°,∴∠ACE+∠ECN=90°,即∠ACN=90°,∴△CAN 为直角三角形;(2)∵正方形的边长为6,∴AC BD ==∵90,ACN AN ∠=︒=∴CN ==∵,OA OC AE EN ==,∴12OE CN ==∵12OB BD ==∴BE OB OE =+=【点睛】此题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形的判定以及勾股定理等知识.注意利用勾股定理求得各线段的长是关键.。

人教版八年级数学下册_2021春《第3课时_平行四边形的判定》课前检测

人教版八年级数学下册_2021春《第3课时_平行四边形的判定》课前检测

人教版八下18.1.2平行四边形判定(第3课时)
课前检测
1.四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,给出下列四个条件:①AD∥BC;
②AD=BC;③OA=OC;④OB=OD,从中任选两个条件,能使四边形ABCD为平行四边形的选法有()
A.3种B.4种
C.5种D.6种
2.A,B,C是平面内不在同一条直线上的三点,点D是平面内任意一点,若A,B,C,D四点恰能构成一个平行四边形,则在平面内符合这样条件的点D有() A.1个B.2个
C.3个D.4个
3.如图,在四边形ABCD中,E是BC边的中点,连结DE并延长,交AB的延长线于点F,AB=BF.添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是()
A.AD=BC B.CD=BF C.∠A=∠C D.∠F=∠CDE
4.四个点A,B,C,D在同一平面内,现有下列四个条件:①AB=CD;②AD=BC;
③AB∥CD;④AD∥BC,从这些条件中任选两个能使四边形ABCD是平行四边形的选法有()
A.3种B.4种C.5种D.6种
5.如图,在△ABC中,点D、E分别是边AB,BC的中点.若△DBE的周长是6,则△ABC的周长是()
A. 8
B. 10
C. 12
D. 14。

(常考题)人教版初中数学八年级数学下册第三单元《平行四边形》检测(有答案解析)(3)

(常考题)人教版初中数学八年级数学下册第三单元《平行四边形》检测(有答案解析)(3)

一、选择题1.如图,在ABC 中,点D 在边BC 上,过点D 作//DE AC ,//DF AB ,分别交AB ,AC 于E ,F 两点.则下列命题是假命题的是( )A .四边形AEDF 是平行四边形B .若90BC ∠+∠=︒,则四边形AEDF 是矩形C .若BD CD =,则四边形AEDF 是菱形D .若AD BD =,则四边形AEDF 是矩形2.已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是( )A .当AB BC =时,四边形ABCD 是菱形B .当AC BD ⊥时,四边形ABCD 是菱形C .当90ABC ∠=时,四边形ABCD 是矩形D .当AC BD =时,四边形ABCD 是正方形3.如图,ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,顺次连接ABCD 各边中点得到一个新的四边形,如果添加下列四个条件中的一个条件:①AC BD ⊥;②ΔΔABO CBO C C =;③DAO CBO ∠=∠;④DAO BAO ∠=∠,可以使这个新的四边形成为矩形,那么这样的条件个数是( )A .1个B .2个C .3个D .4个4.下列条件中不能判定一定是平行四边形的有( )A .一组对角相等,一组邻角互补B .一组对边平行,另一组对边相等C .两组对边相等D .一组对边平行,且另一组对边也平行5.下列命题中,错误的是 ( )A .有一个角是直角的平行四边形是正方形;B .对角线相等的菱形是正方形;C .对角线互相垂直的矩形是正方形;D .一组邻边相等的矩形是正方形. 6.四边形ABCD 中,对角线AC BD 、交于点O .给出下列四组条件:①AB ∥CD ,AD ∥BC ;②AB CD =,AD BC =;③AO CO =,BO DO =;④AB ∥CD ,AD BC =.其中一定能判定这个四边形是平行四边形的条件共有( )A .1组;B .2组;C .3组;D .4组.7.如图,ABE 、BCF 、CDG 、DAH 是四个全等的直角三角形,其中,AE =5,AB =13,则EG 的长是( )A .72B .62C .7D .738.如图,已知ABC ∆的面积为24,点D 在线段AC 上,点F 在线段BC 的延长线上,且4,BC CF =四边形DCFE 是平行四边形,则图中阴影部分的面积为( )A .6B .8C .3D .49.如图,在123A A A △中,160A ∠=︒,230A ∠=︒,131A A =,3+n A 是1(1,2,3)n n A A n +=⋅⋅⋅的中点,则202120222023A A A △中最短边的长为( )A .100912 B .101012 C .101112 D .10211210.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,过点D 作DH ⊥AB 于点H ,连接OH ,若OA =6,S 菱形ABCD =48,则OH 的长为( )A .4B .8C .13D .611.如图,菱形ABCD 中,∠ABC=60°,AB=4,E 是边AD 上一动点,将△CDE 沿CE 折叠,得到△CFE ,则△BCF 面积的最大值是( )A .8B .83C .16D .163 12.在Rt △ABC 中,∠C =90°,点P 在边AB 上.BC =6, AC =8, ( )A .若∠ACP=45°, 则CP=5B .若∠ACP=∠B ,则CP=5C .若∠ACP=45°,则CP=245D .若∠ACP=∠B ,则CP=245二、填空题13.三角形的三边长分别为21,5,2,则该三角形最长边上的中线长为____. 14.如图,在平行四边形ABCD 中,过点C 的直线CE ⊥AB ,垂足为E ,若∠BAD =127°,则∠BCE =____.15.如图,在四边形ABCD 中,150ABC ∠=︒,BD 平分ABC ∠,过A 点作//AE BC 交BD 于点E ,EF BC ⊥于点F 若6AB =,则EF 的长为________.16.把一张矩形纸片ABCD 按如图方式折叠,使顶点B 和顶点D 重合,折痕为EF .若38CDF ∠=︒,则EFD ∠ 的度数是_________.17.如图,B ,E ,F ,D 四点在一条直线上,菱形ABCD 的面积为2120cm ,正方形AECF 的面积为250cm ,则菱形的边长为___cm .18.如图,在矩形ABCD 中,AD =2.将∠A 向内翻折,点A 落在BC 上,记为A ',折痕为DE .若将∠B 沿EA '向内翻折,点B 恰好落在DE 上,记为B ',则AB =_______.19.如图,矩形ABCD 全等于矩形BEFG ,点C 在BG 上,连接DF ,点H 为DF 的中点,若20AB =,12BC =,则CH 的长为__________.20.如图,正方形ABCD 的顶点B 在直线l 上,作AE l ⊥于E ,连结CE ,若4BE =,3AE =,则BCE 的面积________.三、解答题21.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 是边AD 的中点,连接CE 并延长交BA 的延长线于点F ,连接AC ,DF .(1)求证:AEF ≌DEC ;(2)求证:四边形ACDF 是平行四边形.22.如图,在四边形ABCD 中,//AB CD ,90A ∠=︒,16cm AB =,13cm BC =,21cm CD =,动点N 从点D 出发,以每秒2cm 的速度在射线DC 上运动到C 点返回,动点M 从点A 出发,在线段AB 上,以每秒1cm 的速度向点B 运动,点M ,N 分别从点A ,D 同时出发.当点M 运动到点B 时,点N 随之停止运动,设运动时间为t (秒). (1)当t 为何值时,四边形MNCB 是平行四边形.(2)是否存在点N ,使NMB △是等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的t 的值,若不存在,请说明理由.23.如图,在正方形ABCD 中,点P 是对角线AC 上的一点,点E 在BA 的延长线上,且PB PE =,连结DE .(1)求证:PD PE =.(2)试判断DE 和BP 的数量关系,并说明理由.24.如图,在四边形ABCD 中,BD 为一条对角线,//AD BC ,2AD BC =,90ABD ∠=︒,E 为AD 的中点,连接BE .(1)求证:四边形BCDE 为菱形;(2)连接AC ,若AC 平分BAD ∠,1BC =,求AC 的长.25.如图,在四边形ABCD 中,,E F 分别是,AD BC 的中点,,G H 分别是对角线,BD AC 的中点,依次连接,,,E G F H 连接,EF GH .(1)求证:四边形EGFH 是平行四边形;(2)当AB CD =时,EF 与GH 有怎样的位置关系?请说明理由;(3)若,20,70AB CD ABD BDC =∠=︒∠=︒,则GEF ∠= ︒.26.“半角型”问题探究:如图1,在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠BAD =120°,∠B =∠ADC =90°,且∠EAF =60°,探究图中线段BE ,EF ,FD 之间的数量关系.(1)小明同学的方法是将△ABE 绕点A 逆时针旋转120°到△ADG 的位置,然后再证明△AFE ≌△AFG ,从而得出结论:(2)如图2,在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠B+∠D =180°,E ,F 分别是边BC ,CD 上的点,且∠EAF =12∠BAD ,上述结论是否仍然成立,并说明理由. (3)如图3,边长为4的正方形ABCD 中,点E 、F 分别在AB 、CD 上,AE =CF =1,O 为EF 的中点,动点G 、H 分别在边AD 、BC 上,EF 与GH 的交点P 在O 、F 之间(与O 、F 不重合),且∠GPE =45°,设AG =m ,求m 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】根据平行四边形判定定理,矩形的判定定理,菱形的判定定理判断即可.【详解】//,//DE AC DF AB∴四边形AEDF 是平行四边形,故A 选项正确;四边形AEDF 是平行四边形,90B C ∠+∠=︒90BAC ∴∠=︒∴四边形AEDF 是矩形,故B 选项正确;//DE AC12DE BD AC BC ∴== 12DE AC ∴= 同理12DF AB =要想四边形AEDF 是菱形,只需DE DF =,则需AC AB =显然没有这个条件,故C 选项错误;AD BD =,则B DAB ∠=∠,DAC C ∠=∠,180B C BAC ∠+∠+∠=︒90BAC ∴∠=︒∴∴四边形AEDF 是矩形,故D 选项正确;故选:C .【点睛】本题考查了平行四边形的判定,矩形的判定,菱形的判定,熟练掌握平行四边形判定定理,矩形的判定定理,菱形的判定定理是解题关键.2.D解析:D【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据所给条件可以证出邻边相等;根据有一个角是直角的平行四边形是矩形;根据对角线相等的平行四边形是矩形.【详解】解:A 、根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形ABCD 是平行四边形,当AB BC =时,它是菱形,故本选项不符合题意;B 、根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形知:当AC BD ⊥时,四边形ABCD 是菱形,故本选项不符合题意;C 、根据有一个角是直角的平行四边形是矩形知:当90ABC ∠=时,四边形ABCD 是矩形,故本选项不符合题意;D 、根据对角线相等的平行四边形是矩形可知:当AC BD =时,它是矩形,不是正方形,故本选项符合题意;综上所述,符合题意是D 选项;故选:D .【点睛】本题考查了对矩形的判定、菱形的判定,正方形的判定的应用,能正确运用判定定理进行判断是解此题的关键,难度适中.3.C解析:C【分析】根据顺次连接四边形的中点,得到的四边形形状和四边形的对角线位置、数量关系有关,利用三角形中位线性质可得:当对角线垂直时,所得新四边形是矩形.逐一对四个条件进行判断.【详解】解:顺次连接四边形的中点,得到的四边形形状和四边形的对角线位置、数量关系有关,利用三角形中位线性质可得:当对角线垂直时,所得新四边形是矩形.①,AC BD ⊥∴新的四边形成为矩形,符合条件; ②四边形ABCD 是平行四边形,,AO OC BO DO ∴==.ΔΔ,ABO CBO C C AB BC =∴=.根据等腰三角形的性质可知,BO AC BD AC ⊥∴⊥.所以新的四边形成为矩形,符合条件; ③四边形ABCD 是平行四边形,CBO ADO ∠∠∴=.,DAO CBO ADO DAO ∠∠∠∠=∴=.AO OD ∴=.,AC BD ∴=∴四边形ABCD 是矩形,连接各边中点得到的新四边形是菱形,不符合条件;④,DAO BAO BO DO ∠∠==,AO BD ∴⊥,即平行四边形ABCD 的对角线互相垂直,∴新四边形是矩形.符合条件.所以①②④符合条件.故选:C .【点睛】本题考查特殊四边形的判定与性质,掌握矩形、平行四边形的判定与性质是解题的关键. 4.B解析:B【分析】平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.根据平行四边形的判定逐一验证.【详解】A 、能用两组对角相等的四边形是平行四边形判定平行四边形;B 、不能判定平行四边形,如等腰梯形;C 、能用两组对边相等的四边形是平行四边形判定平行四边形;D 、能用两组对边分别平行的四边形是平行四边形判定平行四边形;故选:B .【点睛】本题考查平行四边形的判定,解题的关键是掌握平行四边形的判定定理.5.A解析:A【分析】根据正方形的判定逐项作出判断即可求解.【详解】解:A. 有一个角是直角的平行四边形是正方形,判断错误,应该是矩形,符合题意;B. 对角线相等的菱形是正方形,判断正确,不合题意;C. 对角线互相垂直的矩形是正方形,判断正确,不合题意;D. 一组邻边相等的矩形是正方形,判断正确,不合题意.故选:A【点睛】本题考查了正方形的判定,熟练掌握正方形的判定方法是解题关键.6.C解析:C【分析】根据平行四边形的判定方法对①②③④分别作出判断即可求解.【详解】解:①AB ∥CD ,AD ∥BC ,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形即可得到四边形是平行四边形;②AB CD =,AD BC =,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形即可得到四边形是平行四边形;;③AO CO =,BO DO =,根据对角线互相平分的四边形是平行四边形即可得到四边形是平行四边形;④AB ∥CD ,AD BC =,无法判定四边形是平行四边形.故选:C【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的定义和判定定理是解题关键. 7.A解析:A【分析】根据勾股定理求出BE ,证明四边形EFGH 为正方形,根据正方形的性质、勾股定理计算,得到答案.【详解】解:在Rt △ABE 中,AE =5,AB =13,由勾股定理得,BE 12,∵△ABE 、△BCF 、△CDG 、△DAH 是四个全等的直角三角形,∴∠AEB =∠BFC =∠CGD =90°,BF =CG =DH =AE =5,∴∠FEB =∠EFC =∠FGD =90°,EF =EH =12﹣5=7,∴四边形EFGH 为正方形,∴EG,故选:A.【点睛】本题考查的是全等三角形的应用,掌握全等三角形的对应边相等、对应角相等是解题的关键.8.A解析:A【分析】想办法证明S阴=S△ADE+S△DEC=S△AEC,再由EF∥AC,可得S△AEC=S△ACF解决问题;【详解】解:如图连接AF、EC.∵BC=4CF,S△ABC=24,∴S△ACF= 1×24=6,4∵四边形CDEF是平行四边形,∴DE∥CF,EF∥AC,∴S△DEB=S△DEC,∴S阴=S△ADE+S△DEC=S△AEC,∵EF∥AC,∴S△AEC=S△ACF=6,∴S阴=6.故选:A.【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的面积、等高模型等知识,解题的关键是熟练掌握等高模型解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.9.B解析:B【分析】根据已知条件和图形的变化可得前几个图形的最短边的长度,进而可得结论.【详解】解:在△A1A2A3中,∠A1A3A2=90°,∠A2=30°,A1A3=1,A n+3是A n A n+1(n=1、2、3…)的中点,可知:A4A5//A1A3,A3A4=A2A4,∴∠A3A5A4=90°,∠A4A3A2=∠A2=30°,∴△A 1A 2A 3是含30°角的直角三角形,同理可证△A n A n+1A n+2是含30°角的直角三角形.△A 1A 2A 3中最短边的长度为A 1A 3=1=012, △A 3A 4A 5中最短边的长度为A 4A 5=12=112, △A 5A 6A 7中最短边的长度为A 5A 7=21142=, …, 所以△A n A n+1A n+2中最短边的长度为1212n -,则△A 2019A 2020A 2021中最短边的长度为120211221122n --==101012. 故选:B .【点睛】 本题考查了规律型:图形的变化类,解决本题的关键是观察图形的变化寻找规律.也考查了直角三角形斜边的中线,三角形的中位线,平行线的性质,含30°角的直角三角形的性质,以及等腰三角形的性质等知识.10.A解析:A【分析】由菱形的性质得出OA =OC =6,OB =OD ,AC ⊥BD ,则AC =12,由直角三角形斜边上的中线性质得出OH =12AB ,再由菱形的面积求出BD =8,即可得出答案. 【详解】解:∵四边形ABCD 是菱形,∴OA =OC =6,OB =OD ,AC ⊥BD ,∴AC =12,∵DH ⊥AB ,∴∠BHD =90°,∴OH =12BD , ∵菱形ABCD 的面积=12×AC×BD =12×12×BD =48, ∴BD =8,∴OH =12BD =4; 故选:A .【点睛】本题考查了菱形的性质,直角三角形的性质,菱形的面积公式,关键是根据直角三角形斜边上的中线性质求得OH=12 BD.11.A解析:A【分析】由三角形底边BC是定长,所以当△BCF的高最大时,△BCF的面积最大,即当FC⊥BC 时,三角形有最大面积.【详解】解:在菱形ABCD中,BC=CD=AB=4又∵将△CDE沿CE 折叠,得到△CFE,∴FC=CD=4由此,△BCF的底边BC是定长,所以当△BCF的高最大时,△BCF的面积最大,即当FC⊥BC时,三角形有最大面积∴△BCF面积的最大值是1144822BC FC=⨯⨯=故选:A.【点睛】本题考查菱形的性质和折叠的性质,掌握三角形面积的计算方法和菱形的性质正确推理计算是解题关键.12.D解析:D【分析】四个选项,A、C选项CP为顶角的平分线, B、D选项CP为底边上的高线,根据直角三角形斜边上的中线可得斜边上的中线等于5,利用等面积法可得底边上的高线等于245,易得三角形不是等腰三角形,所以它斜边上的高线、中线和直角的角平分线不是同一条,可得正确的为D选项.【详解】解:∵∠C=90°,点P在边AB上.BC=6,AC=8,∴22228610 AB AC BC+=+=,当CP为AB的中线时,152CP AB==,若∠ACP=45°,如图1,则CP为直角∠ACB的平分线,∵BC≠AC,∴CP与中线、高线不重合,不等于5,故A选项错误;若∠ACP=∠B,如图2∵∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∴∠A+∠ACP =90°,∴∠APC=90°,即CP为AB的高线,∵BC≠AC,∴CP与中线不重合,不等于5,故B选项错误;当CP为AB的高线时,1122ABCS AC BC AB PC =⋅=⋅△,即11861022PC⨯⨯=⨯⋅,解得245PC=,故D选项正确,C选项错误.故选:D.【点睛】本题考查直角三角形斜边上的中线,等腰三角形三线合一,勾股定理等.能根据等面积法算出斜边上的高线的长度是解题关键.二、填空题13.【分析】利用勾股定理逆定理判断出此三角形是直角三角形再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答【详解】∵∴此三角形是直角三角形斜边为5∴该三角形最长边上的中线长为:5=故答案为:【点睛】本题考查解析:5 2【分析】利用勾股定理逆定理判断出此三角形是直角三角形,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【详解】∵2222255+==,∴此三角形是直角三角形,斜边为5,∴该三角形最长边上的中线长为:12⨯5=52.故答案为:52.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理逆定理的应用,熟记性质并判断出此三角形是直角三角形是解题的关键.14.37°【分析】由平行四边形的性质得出∠B+∠BAD=180°可得∠B的度数由直角三角形的两上锐角互余得出∠BCE=90°-∠B即可【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形∴AD∥BC∴∠B+∠BAD解析:37°【分析】由平行四边形的性质得出∠B+∠BAD=180°,可得∠B的度数,由直角三角形的两上锐角互余得出∠BCE=90°-∠B即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠B+∠BAD=180°,∵∠BAD=127°∴∠B=53°,∵CE⊥AB,∴∠E=90°,∴∠BCE=90°-∠B=90°-53°=37°,故答案为:37°.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、直角三角形两锐角互余.熟练掌握平行四边形的性质,求出∠B的度数是解决问题的关键.15.3【分析】过点A作AM⊥CB交CB延长线于点M根据题意可知∠ABM=30°可求AM=3再利用平行四边形的性质求出EF【详解】解:过点A作AM⊥CB交CB延长线于点M∵∴∠ABM=30°∴AM=AB=解析:3【分析】过点A作AM⊥CB,交CB延长线于点M,根据题意可知,∠ABM=30°,可求AM=3,再利用平行四边形的性质,求出EF .【详解】解:过点A 作AM ⊥CB ,交CB 延长线于点M ,∵150ABC ∠=︒,∴∠ABM=30°,∴AM=12AB=12×6=3, ∵AM ⊥CB ,EF BC ⊥,∴AM ∥EF ,∵//AE BC ,∴四边形AMFE 是平行四边形,∵AM ⊥CB ,∴四边形AMFE 是矩形,∴EF=AM=3,故答案为:3..【点睛】本题考查了含30°角的直角三角形的性质和平行四边形的判定,恰当的作辅助线,构造特殊的直角三角形是解题关键.16.64°【分析】先根据矩形的性质求出∠CFD 的度数继而求出∠BFD 的度数根据图形折叠的性质得出∠EFD=∠BFE=∠BFD 即可得出结论【详解】解:∵ABCD 是矩形∴∠DCF=90°∵∠CDF=38°∴解析:64°【分析】先根据矩形的性质求出∠CFD 的度数,继而求出∠BFD 的度数,根据图形折叠的性质得出∠EFD=∠BFE=12∠BFD ,即可得出结论. 【详解】解:∵ABCD 是矩形,∴∠DCF=90°,∵∠CDF=38°,∴∠CFD=52°,∴∠BFD=180°-52°=128°,∵四边形EFDA1由四边形EFBA翻折而成,∴∠EFD=∠BFE=12∠BFD=12×128°=64°.故答案为:64°.【点睛】本题考查的是矩形折叠问题,掌握轴对称的性质是关键.17.13【分析】根据正方形的面积可用对角线进行计算解答即可【详解】解:连接ACBD交于点O∵四边形ABCD是菱形∴AC⊥BDAO=COBO=DO∵正方形AECF的面积为50cm2∴AC2=50∴AC=1解析:13【分析】根据正方形的面积可用对角线进行计算解答即可.【详解】解:连接AC,BD交于点O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=CO,BO=DO,∵正方形AECF的面积为50cm2,∴12AC2=50,∴AC=10cm,∴AO=CO=5cm,∵菱形ABCD的面积为120cm2,∴12×AC×BD=120,∴BD=24cm,∴BO=DO=12cm,∴22AB AO BO+25144+,故答案为13.【点睛】本题考查正方形的性质,菱形的性质,关键是根据正方形和菱形的面积进行解答.18.【分析】利用矩形和折叠的性质证明∠ADE=∠ADE=∠ADC=30°∠C=∠ABD=90°推出△DBA≌△DCA那么DC=DB设AB=DC=x 在Rt △ADE 中通过勾股定理可求出AB 的长度【详解】解:【分析】利用矩形和折叠的性质,证明∠ADE=∠A'DE=∠A'DC=30°,∠C=∠A'B'D=90°,推出△DB'A'≌△DCA',那么DC=DB',设AB=DC=x ,在Rt △ADE 中,通过勾股定理可求出AB 的长度.【详解】解:∵四边形ABCD 为矩形,∴∠ADC=∠C=∠B=90°,AB=DC ,由翻折知,△AED ≌△A'ED ,△A'BE ≌△A'B'E ,∠A'B'E=∠B=∠A'B'D=90°,∴∠AED=∠A'ED ,∠A'EB=∠A'EB',BE=B'E ,∴∠AED=∠A'ED=∠A'EB=13×180°=60°, ∴∠ADE=90°-∠AED=30°,∠A'DE=90°-∠A'EB'=30°,∴∠ADE=∠A'DE=∠A'DC=30°,又∵∠C=∠A'B'D=90°,DA'=DA',∴△DB'A'≌△DCA'(AAS ),∴DC=DB',在Rt △AED 中,∠ADE=30°,AD=2,∴设AB=DC=x ,则 ∵AE 2+AD 2=DE 2,∴222233x x +=+-((解得,x 1=−3 (负值舍去),x 2,【点睛】本题考查了矩形的性质,轴对称的性质等,解题关键是通过轴对称的性质证明∠AED=∠A'ED=∠A'EB=60°.19.【分析】连接并延长交于Q 由矩形的性质得出由平行线的性质得出由证得得出则是等腰直角三角形得出由直角三角形斜边上的中线性质即可得出结果【详解】如图所示:连接并延长交于Q ∵矩形全等于矩形∴∴∵点H 为的中点解析:【分析】连接GH 并延长GH 交CD 于Q ,由矩形的性质得出20AB CD BG ===,12BC FG ==,////,90FG AE CD GCQ ∠=,由平行线的性质得出HFG HDQ ∠=∠,由ASA 证得HFG HDQ ≌,得出12DQ FG ==,HG HQ =,8CG BG BC =-=,8CQ CD DQ =-=,则GCQ 是等腰直角三角形,得出282GQ CQ ==,由直角三角形斜边上的中线性质即可得出结果.【详解】如图所示:连接GH 并延长GH 交CD 于Q ,∵矩形ABCD 全等于矩形BEFG ,∴20AB CD BG ===,12BC FG ==,////FG AE CD ,90GCQ ∠=, ∴HFG HDQ ∠=∠,∵点H 为DF 的中点,∴HF HD =,在HFG 和HDQ 中,HFG HDQ HF HD GHF QHD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()HFG HDQ ASA ≌,∴12DQ FG ==,HG HQ =,20128CG BG BC =-=-=,20128CQ CD DQ =-=-=,∴GCQ 是等腰直角三角形, ∴282GQ CQ == 在Rt GCQ 中,HG HQ =, ∴11824222CH GQ ==⨯= 故答案为:2【点睛】本题考查了矩形的性质、等腰直角三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握矩形的性质,通过作辅助线构建全等三角形是解题的关键.20.8【分析】过C 作于点F 根据正方形的性质找出对应相等的边和角求证出得到即可求三角形的面积【详解】如图所示过C 作于点F 四边形ABCD 是正方形又又在和中故答案为8【点睛】此题考查了正方形的性质和三角形全等 解析:8【分析】过C 作CF l ⊥于点F ,根据正方形的性质找出对应相等的边和角,求证出ABE BCF ≅得到 4CF BE ==即可求三角形的面积.【详解】如图所示,过C 作CF l ⊥于点F ,四边形ABCD 是正方形,AB BC ∴=,90ABC ∠=︒,又AE BE ⊥,CF BF ⊥,90AEB BFC ∴∠=∠=︒,又18090ABE CBF ABC ∠+∠=︒-∠=︒,18090ABE BAE AEB ∠+∠=︒-∠=︒,CBF BAE ∴∠=∠,∴在ABE △和BCF △中, AEB BFC BAE CBF AB BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,()AAS ABE BCF ∴≅,4CF BE ∴==,12BCE S BE CF ∴=⨯⨯1442=⨯⨯8=, 故答案为8.【点睛】此题考查了正方形的性质和三角形全等的判定,以及三角形面积的公式,难度一般.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据平行四边形的性质可得AB//CD ,根据平行线的性质可得就爱∠FAE=∠CDE ,利用ASA即可证明△AEF≌△DEC;(2)根据全等三角形的性质可得AF=DC,根据有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可得结论.【详解】(1)∵在平行四边形ABCD中,AB∥CD,∴∠FAE=∠CDE,∵点E是边AD的中点,∴AE=DE,在△AEF和△DEC中FAE CDE AE DEAEF DEC ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△AEF≌△DEC(ASA).(2)∵△AEF≌△DEC,∴AF=DC,∵AF∥DC,∴四边形ACDF是平行四边形.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质,平行四边形的对边互相平行;有一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;熟练掌握相关性质与判定定理是解题关键.22.(1)5秒或373秒;(2)存在,163秒或72秒或685秒【分析】(1)由题意已知,AB∥CD,要使四边形MNBC是平行四边形,则只需要让BM=CN即可,因为M、N点的速度已知,AB、CD的长度已知,要求时间,用时间=路程÷速度,即可求出时间;(2)使△BMN是等腰三角形,可分三种情况,即BM=BN、NM=NB、MN=MB;可利用等腰三角形及直角梯形的性质,分别用t表达等腰三角形的两腰长,再利用两腰相等即可求得时间t.【详解】解:(1)设运动时间为t秒.∵四边形MNCB是平行四边形,∴MB=NC,当N从D运动到C时,∵BC=13cm,CD=21cm,∴BM=AB-AM=16-t,CN=21-2t,∴16-t=21-2t,解得t=5,当N从C运动到D时,∵BM=AB-AM=16-t,CN=2t-21∴16-t=2t-21,解得t=373,∴当t=5秒或373秒时,四边形MNCB是平行四边形;(2)△NMB是等腰三角形有三种情况,Ⅰ.当NM=NB时,作NH⊥AB于H,则HM=HB,当N从D运动到C时,∵MH=HB=12BM=12(16-t),由AH=DN得2t=12(16−t)+t,解得t=163秒;当点N从C向D运动时,观察图象可知,只有由题意:42-2t=12(16-t)+t,解得t=685秒.Ⅱ.当MN=MB,当N从D运动到C时,MH=AH-AM=DN-AM=2t-t=t,BM=16-t,∵MN2=t2+122,∴(16-t)2=122+t2,解得t=72(秒);Ⅲ.当BM=BN,当N从C运动到D时,则BH=AB-AH=AB-DN=16-2t,∵BM 2=BN 2=NH 2+BH 2=122+(16-2t )2,∴(16-t )2=122+(16-2t )2,即3t 2-32t+144=0,∵△<0,∴方程无实根,综上可知,当t=163秒或72秒或685秒时,△BMN 是等腰三角形. 【点睛】 本题主要考查了直角梯形的性质、平行四边形的性质、梯形的面积、等腰三角形的性质,特别应该注意要全面考虑各种情况,不要遗漏.23.(1)见解析;(2)2DE BP =,见解析 【分析】(1)根据SAS 证明APD APB ≌△△可得PD=PB ,再结合PD=PE 即可得出结论; (2)证明DPE 是等腰直角三角形即可得出结论.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB AD =,∵AC 是正方形ABCD 的对角线,∴=45CAD CAB ∠=∠︒∵AP AP =,∴()APD APB SAS ≌, ∴PD PB =, ∵PB PE =,∴PD PE =. (2)2DE BP =.理由如下: ∵由(1)知,APD APB ≌△△,PD PB PE ==,∴设PEB PBE PDA x ∠=∠=∠=︒,∴1802EPB x ∠=︒-︒,∵45DAP ∠=︒,∴18045135DPA BPA x x ∠=∠=︒-︒-=︒-︒,∴1802(135)45APE EPB BPA x x x ∠=∠-∠=︒-︒-︒-︒=︒-︒,∴135(45)90DPE DPA APE x x ∠=∠-∠=︒-︒-︒-︒=︒.∴DPE 是等腰直角三角形, ∴DE ==. 【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,熟记正方形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.24.(1)见解析;(2)AC =【分析】(1)根据2AD BC =,E 为AD 的中点,证得四边形BCDE 是平行四边形,再根据BE=DE 即可证得结论;(2)根据AD ∥BC ,AC 平分BAD ∠,求出AD=2BC=2=2AB ,得到30ADB ∠=︒,60ADC ∠=︒,90ACD ∠=︒,根据Rt ACD ∆求出答案即可.【详解】(1)证明:2AD BC =,E 为AD 的中点,DE BC ∴=.//AD BC ,∴四边形BCDE 是平行四边形.90ABD ∠=︒,AE DE =,BE DE ∴=,则四边形BCDE 是菱形;(2)解:如答图所示,连接AC ,//AD BC ,AC 平分BAD ∠,BAC DAC BCA ∴∠=∠=∠.1AB BC ∴==.22AD BC ∴==,2AD AB ∴=,∴在Rt ABD ∆中,30ADB ∠=︒.30DAC ∴∠=︒,60ADC ∠=︒,90ACD ∠=︒.在Rt ACD ∆中2AD =,1CD ∴=,∴AC ==.【点睛】此题考查菱形的判定定理及性质定理,勾股定理,直角三角形30度角的性质,平行线的性质,直角三角形斜边中线等于斜边一半的性质,熟记菱形的判定及性质是解题的关键. 25.(1)见解析;(2)GH EF ⊥,见解析;(3)25︒【分析】(1)利用中位线性质得//EG AB ,且12GE AB =,//HF AB ,且12HF AB =,可推出//EG HF ,且EG HF =,可证四边形EGFH 是平行四边形;(2由G F 、分别是BD BC 、的中点,可得12GF CD =,由(1)知12GE AB =,由AB CD =,可证GE GF =,由(1)知四边形EGFH 是平行四边形,可证四边形EGFH 是菱形即可;(3)先证四边形EGFH 是平行四边形;再证四边形EGFH 是菱形,由EG ∥AB ,GF ∥CD ,可求∠EGD=∠ABD=20°,∠BGF=∠BDC=70°利用平角可求∠DGF=180°-∠BGF=110°,利用两角和求∠EGF=130°利用菱形性质求∠GEH=180°-∠EGF=50º,由FE 平分∠GEH ,∠GEF=25︒即可.【详解】证明:(1)E G 、分别是AD BD 、的中点,//EG AB ∴,且12GE AB =, 同理可证://HF AB ,且12HF AB =, //EG HF ∴,且EG HF =,∴四边形EGFH 是平行四边形;(2)GH EF ⊥,理由:G F 、分别是BD BC 、的中点,12GF CD ∴=, 由(1)知12GE AB =, 又AB CD =,GE GF ∴=,又四边形EGFH 是平行四边形,∴四边形EGFH 是菱形,GH EF ∴⊥;(3)E G 、分别是AD BD 、的中点,F H 、分别是BC AC 、的中点,//EG AB ∴,//HF AB ,12GE AB =, //EG HF ∴,同理可证//EH GF ,12GF CD =, ∴四边形EGFH 是平行四边形,∵AB CD =,GE GF ∴=,∴四边形EGFH 是菱形,20,70ABD BDC ∠=︒∠=︒,EG ∥AB ,GF ∥CD ,∴∠EGD=∠ABD=20°,∠BGF=∠BDC=70°,∴∠DGF=180°-∠BGF=110°,∴∠EGF=∠EGD+∠DGF=20°+110°=130°,∴∠GEH=180°-∠EGF=50º,∵FE 平分∠GEH ,∴∠GEF=11502522GEH ∠=⨯︒=︒. 故答案为:25︒.【点睛】 本题考查平行四边形,菱形判断与性质,求菱形内角,掌握平行四边形的判定方法,菱形的判定与性质,会利用菱形的性质求角度是解题关键.26.(1)见详解;(2)见详解;(3)4833m <≤ 【分析】(1)根据旋转变换及三角形全等即可得解;(2)延长FD 到点G ,使DG=BE ,连接AG ,通过,ABE ADG △≌△AEF AGF ≌即可得解;(3)根据题意分两种情况∶P 与O 重合,H 与C 重合,通过构造全等三角形,求得MN=NQ ,再设BM=a ,则CM=4-a ,MN=QN=a+2,根据222MN CM CN =+,得出222(2)(4)2a a +=-+,进而得到a=43,求得AG 的长为于43;根据BM=43,可得48'433AG CM ==-=,进而分析计算即可得出m 的取值范围 . 【详解】解∶(1)结论∶ EF=BE+FD .理由如下 ∶由旋转及题意知,F ,D ,G 三点共线,BE=DG ,AE=AG ,∠BAE=∠DAG ,∠EAF=12∠BAD, ∴∠GAF=∠DAF+∠DAG=∠DAF+∠BAE=∠BAD-∠EAF=∠EAF ,∴∠EAF=∠GAF ,在△AEF 和△AGF 中, AE AG EAF GAF AF AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴AEF AGF ≌∴.EF=FG , 又∵FG=DG+DF=BE+DF ,∴EF=BE+DF.(2)结论EF=BE+DF 仍然成立.理由如下 ∶延长FD 到点G ,使DG=BE ,连接AG ,如图所示∶∵∠B+∠ADC =180°,180ADF ADG ∠+∠=︒ ,∴B ADG ∠=∠,在△ABE 和△ADG 中,DG BE B ADG AB AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,,ABE ADG ∴△≌△∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,12EAF BAD∠=∠GAF DAF DAG FAD BAE BAD EAF EAF∴∠=∠+∠=∠+∠=∠-∠=∠,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△AGF中,AE AGEAF GAFAF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴,AEF AGF△≌△∴.EF=FG.又∴FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF.(3)①假设P与O重合,如图,∵O为EF的中点,∴O为正方形ABCD的对称中心,过A作AN//EF交CD于N,则NF=AE=1,∴DN=CN=2,过O作''//G H GH交AD于'G,交BC于'H,''AG CH∴=,''DG BH= ,过A作//''AM G H交BC于M,∴''AG MH= ,'45G OE∠=︒ ,∴∠MAN=45°,延长CD 到Q ,使DQ=BM ,由AB=AD ,∠B=∠ADQ ,BM=DQ ,可得△ABM ≌△ADQ ,∴AM=AQ,∠BAM=∠DAQ∵∠MAN=45°,∠BAD=90°,∴∠BAM+∠DAN=45°=∠DAQ+∠DAN=∠QAN,∴∠MAN= ∠QAN由AM=AQ ,∠MAN=∠QAN ,AN=AN ,可得△MAN ≌△QAN ,∴MN=NQ设BM=a ,则CM=4-a ,MN=QN=a+2,∵222MN CM CN =+,()()222242a a ∴+=-+ ,解得∶a=43, ∴ BM=43, CM=83又∵'''AG CH MH ==,814'323AG ∴=⨯=, ②当H 与C 重合时,如图由①知BM=4348''433AG CM ==-=∴, ∴m 的取值范围为∶4833m <≤ . 【点睛】 本题考查了全等三角形的判定和性质,旋转变换以及正方形的性质,熟练掌握相关各个性质并作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.。

(人教版)佛山市八年级数学下册第三单元《平行四边形》检测(包含答案解析)

(人教版)佛山市八年级数学下册第三单元《平行四边形》检测(包含答案解析)

一、选择题1.如图,正方形ABCD 的边长为4,点E 在对角线BD 上,且∠BAE =22.5°,EF ⊥AB ,垂足为F ,则EF 的长为( )A .4﹣22B .32﹣4C .1D .22.如图,点E 、F 分别在正方形ABCD 的边BC 、CD 上,45EAF ∠=︒,已知6AD =(正方形的四条边都相等,四个内角都是直角),2DF =.则AEF 的面积AEF S =( )A .6B .12C .15D .303.如图,将菱形纸片ABCD 折叠,使点A 恰好落在菱形的对称中心O 处,折痕为EF .若菱形ABCD 的边长为4,120B ∠=︒,则EF 的值是( )A 3B .2C .23D .4 4.如图,把长方形纸片ABCD 沿对角线折叠,设重叠部分为EBD △.下列说法错误的是( )A .AE CE =B .12AE BE =C .EBD EDB ∠=∠ D .△ABE ≌△CDE 5.如图,ABE 、BCF 、CDG 、DAH 是四个全等的直角三角形,其中,AE =5,AB =13,则EG 的长是( )A .72B .62C .7D .73 6.如图1,平行四边形纸片ABCD 的面积为120,20AD =.今沿两对角线将四边形ABCD 剪成甲、乙、丙、丁四个三角形纸片.若将甲、丙合并(AD 、CB 重合)形成一轴对称图形(戊),如图2所示,则图形戊的两对角线长度和为( )A .26B .29C .2243 D .12537.如图,已知ABC ∆的面积为24,点D 在线段AC 上,点F 在线段BC 的延长线上,且4,BC CF =四边形DCFE 是平行四边形,则图中阴影部分的面积为( )A .6B .8C .3D .48.如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,AC =3,BC =4,点M 是边AB 上一点(不与点A ,B 重合),作ME ⊥AC 于点E ,MF ⊥BC 于点F ,若点P 是EF 的中点,则CP 的最小值是( )A .1.2B .1.5C .2.4D .2.59.如图,菱形ABCD 中,∠ABC=60°,AB=4,E 是边AD 上一动点,将△CDE 沿CE 折叠,得到△CFE ,则△BCF 面积的最大值是( )A .8B .83C .16D .163 10.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,30ACD ∠=︒,若ABC 的周长比AOB 的周长大10,则AB 的长为( ).A .103B .53C .10D .2011.如图,Rt Rt ABC BAD △≌△,BC 、AD 交于点E ,M 为斜边的中点,若CMD α∠=,AEB β∠=.则α和β之间的数量关系为( )A .2180βα-=︒B .60βα-=︒C .180αβ+=︒D .2βα= 12.矩形不一定具有的性质是( )A .对角线互相平分B .是轴对称图形C .对角线相等D .对角线互相垂直参考答案二、填空题13.如图所示,在平行四边形ABCD 中2=AD AB ,CE 平分BCD ∠交AD 边于点E ,且4AE =,则AB 的长为______.14.如图,在菱形ABCD 中,6AC =,5AB =,点E 是直线AB ,CD 之间任意一点,连接AE ,BE ,DE ,CE ,则EAB 和ECD 的面积之和是______.15.如图,EF 过ABCD 对角线的交点O ,交AD 于E ,交BC 于F ,若ABCD 的周长为19, 2.5OE =,则四边形EFCD 的周长为_____.16.如图,在ABCD 中,AC 与BD 相交于点O ,(1)若18cm,24cm AC BD ==,则AO =_______,BO =_______.又若13AB =厘米,则COD △的周长为________.(2)若AOB 的周长为30cm ,12cm AB =,则对角线AC 与BD 的和是________. 17.如图,将长方形纸片ABCD 沿着对角线BD 翻折,点C 落在点C '处,BC '与AD 交于点E .若20AD cm =,5AB cm =,则DE =_______cm .18.如图,矩形ABCD 中,10AD =,14AB =,点E 为DC 上一个动点,把ADE 沿AE 折叠,点D 的对应点为D ,若D 落在ABC ∠的平分线上时,DE 的长为_____.19.如图,在平行四边形ABCD 中,∠ABC =135°,AD =42,AB =8,作对角线AC 的垂直平分线EF ,分别交对边AB 、CD 于点E 和点F ,则AE 的长为_____.20.如图,正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC 和AB 上,BE=2,AF=2,BF=4,将△BEF 绕点E 顺时针旋转,得到△GEH ,当点H 落在CD 边上时,F ,H 两点之间的距离为______.三、解答题21.已知:在Rt △ABC 中,90BAC ∠=,DE 是直角边AB 的垂直平分线,DBA ABC ∠=∠,连接AD .求证:(1)四边形ADBC 是梯形;(2)12AD BC =. 22.如图,在ABCD 中,AP 、BP 分别是DAB ∠和CBA ∠的角平分线,已知5AD =.(1)求线段AB 的长;(2)延长AP ,交BC 的延长线于点Q .①请在答卷上补全图形;②若6BP =,求ABQ △的周长.23.如图,将长方形ABCD 沿着对角线BD 折叠,使点C 落在C '处,BC '交AD 于点E .(1)试判断BDE 的形状,并说明理由.(2)若4AB =,8AD =,求AE 的长.参考答案24.如图,菱形ABCD 的边长为2.2BD =,E ,F 分别是边AD ,CD 上的两个动点,且满足2AE CF +=.(1)求证:BDE BCF △≌△;(2)判断BEF 的形状,并说明理由.25.在ABC 中,23,AB CD AB =⊥于点,2D CD =.(1)如图1,当点D 是线段AB 的中点时,①AC 的长为________;②延长AC 至点E ,使得CE AC =,此时CE 与CB 的数量关系是_______,BCE ∠与A ∠的数量关系是_______;(2)如图2,当点D 不是线段AB 的中点时,画BCE ∠(点E 与点D 在直线BC 的异侧),使2BCE ∠=,A CE CB ∠=,连接AE .①按要求补全图形;②求AE 的长.26.如图1,创建文明城市期间,路边设立了一块宣传牌,图2为从此场景中抽象出的数学模型,宣传牌(AB )顶端有一根绳子(AC ),自然垂下后,绳子底端离地面还有0.7m (即0.7BC =),工作人员将绳子底端拉到离宣传牌3m 处(即点E 到AB 的距离为3m ),绳子正好拉直,已知工作人员身高(DE )为1.7m ,求宣传牌(AB )的高度.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】根据正方形的对角线平分一组对角可得∠ABD =∠ADB =45°,再求出∠DAE 的度数,根据三角形的内角和定理求∠AED ,从而得到∠DAE =∠AED ,再根据等角对等边的性质得到AD =DE ,然后求出正方形的对角线BD ,再求出BE ,最后根据等腰直角三角形的直角边等于斜边的22倍计算即可得解. 【详解】解:在正方形ABCD 中,∠ABD =∠ADB =45°,∵∠BAE =22.5°,∴∠DAE =90°﹣∠BAE =90°﹣22.5°=67.5°,在△ADE 中,∠AED =180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠DAE =∠AED ,∴AD =DE =4,∵正方形的边长为4,∴BD =∴BE =BD ﹣DE =﹣4,∵EF ⊥AB ,∠ABD =45°,∴△BEF 是等腰直角三角形,∴EF =2BE =2×(﹣4)=4﹣. 故选:A .【点睛】本题考查了正方形的性质,主要利用了正方形的对角线平分一组对角,等角对等边的性质,正方形的对角线与边长的关系,等腰直角三角形的判定与性质,根据角的度数的相等求出相等的角,再求出DE=AD 是解题的关键,也是本题的难点.2.C解析:C【分析】延长CD 到G ,使DG=BE ,连接AG ,易证ADG ABE △≌△所以AE=AG ,BAE=DAG ∠∠ , 证AFG AEG △≌△,所以 GF=EF ,设BE=DG=x ,则EF=FG=x+2,在ECF Rt △中,利用勾股定理得222462x x 解得求出x ,最后求AGF S △问题即可求解.【详解】解:延长CD 到G ,使DG=BE ,连接AG ,在正方形ABCD 中,AB=AD ,90ADB B C ADC ∠=∠=∠=∠=︒ 90ADG B ∴∠=∠=︒,ADG ABE(SAS)∴△≌△,,AG AE BAE DAG ∴=∠=∠,45EAF ∠=︒ ,45DAF BAE ∴∠+∠=︒ ,GAF=45DAG DAF ∴∠∠+∠=︒,GAF=EAF ∴∠∠,又AF=AF ,AFG AEG ∴△≌△(SAS),EF=FG ∴,设BE=DG=x ,则EC=6-x ,FC=4,EF=FG=x+2,在ECF Rt △中,222=FC CE EF +,()()22246=2x x ∴+-+,解得,x=3,GF=DG DF=2+3=5∴+,AEF AGF 11S =S =GF AD=56=1522∴⨯⨯△△, 故选:C .【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,正确构造辅助线,证三角形全等是解决本题的关键.3.B解析:B【分析】根据菱形的性质证明△ABD 是等边三角形,求得BD=4,再证明EF 是△ABD 的中位线即可得到结论.【详解】解:连接AC ,BD∵四边形ABCD 是菱形,∴AC BD ⊥,BD 平分∠ABC ,4AB BC CD DA ====∴∠111206022ABD ABC ︒=∠=⨯=︒ ∵AB AD =∴△ABD 是等边三角形, ∴ 4.BD =由折叠的性质得:EF AO ⊥,EF 平分AO ,又∵BD AC ⊥,∴//EF BD∴EF 为△ABD 的中位线, ∴122EF BD == 故选:B .【点睛】 本题考查了折叠性质,菱形性质,主要考查学生综合运用定理进行推理和计算的能力. 4.B解析:B【分析】由折叠的性质和平行线的性质可得∠ADB=∠CBD ,可得BE=DE ,可证AE=CE ,由“SAS”可证△ABE ≌△CDE ,即可求解.【详解】解:如图,∵把矩形纸片ABC'D 沿对角线折叠,∴∠CBD=∠DBC',CD=C'D=AB ,AD=BC=BC',∵AD ∥BC',∴∠EDB=∠DBC',∴∠EDB=∠EBD ,故选项C 正确;∴BE=DE ,∵AD=BC ,∴AE=CE ,故选项A 正确;在△ABE 和△CDE 中,AB CD A C AE CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△CDE (SAS ),故选项D 正确;没有条件能够证明12AE BE =, 故选:B .【点睛】本题考查了翻折变换,全等三角形的判定和性质,矩形的性质,掌握折叠的性质是本题的关键. 5.A解析:A【分析】根据勾股定理求出BE ,证明四边形EFGH 为正方形,根据正方形的性质、勾股定理计算,得到答案.【详解】解:在Rt △ABE 中,AE =5,AB =13,由勾股定理得,BE =22AB AE -=22135-=12,∵△ABE 、△BCF 、△CDG 、△DAH 是四个全等的直角三角形,∴∠AEB =∠BFC =∠CGD =90°,BF =CG =DH =AE =5,∴∠FEB =∠EFC =∠FGD =90°,EF =EH =12﹣5=7,∴四边形EFGH 为正方形,∴EG =2277+=72,故选:A .【点睛】本题考查的是全等三角形的应用,掌握全等三角形的对应边相等、对应角相等是解题的关键.6.A解析:A【分析】由题意可得对角线EF ⊥AD ,且EF 与平行四边形的高相等,进而利用面积与边的关系求出BC 边的高即可.【详解】解:如图,连接AD 、EF ,则可得对角线EF ⊥AD ,且EF 与平行四边形的高相等.∵平行四边形纸片ABCD 的面积为120,AD=20,∴BC=AD=20,12EF×AD=12×120, ∴EF=6,又AD=20,∴则图形戊中的四边形两对角线之和为20+6=26,故选:A .【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及图形的对称问题,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.7.A解析:A【分析】想办法证明S阴=S△ADE+S△DEC=S△AEC,再由EF∥AC,可得S△AEC=S△ACF解决问题;【详解】解:如图连接AF、EC.∵BC=4CF,S△ABC=24,∴S△ACF= 1×24=6,4∵四边形CDEF是平行四边形,∴DE∥CF,EF∥AC,∴S△DEB=S△DEC,∴S阴=S△ADE+S△DEC=S△AEC,∵EF∥AC,∴S△AEC=S△ACF=6,∴S阴=6.故选:A.【点睛】本题考查平行四边形的性质、三角形的面积、等高模型等知识,解题的关键是熟练掌握等高模型解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.8.A解析:A【分析】先由勾股定理求出AB=5,再证四边形CEMF是矩形,得EF=CM,当CM⊥AB时,CM最短,此时EF也最小,则CP最小,然后由三角形面积求出CM=2.4,即可得出答案.【详解】解:连接CM,如图所示:∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4,∴5=,∵ME⊥AC,MF⊥BC,∠ACB=90°,∴四边形CEMF是矩形,∴EF=CM,∵点P是EF的中点,∴CP=12EF,当CM⊥AB时,CM最短,此时EF也最小,则CP最小,∵△ABC的面积=12AB×CM=12AC×BC,∴CM=•AC BCAB=342.45⨯=,∴CP=12EF=12CM=1.2,故选:A.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、勾股定理、三角形面积以及最小值等知识;熟练掌握矩形的判定与性质是解题的关键.9.A解析:A【分析】由三角形底边BC是定长,所以当△BCF的高最大时,△BCF的面积最大,即当FC⊥BC 时,三角形有最大面积.【详解】解:在菱形ABCD中,BC=CD=AB=4又∵将△CDE沿CE 折叠,得到△CFE,∴FC=CD=4由此,△BCF的底边BC是定长,所以当△BCF的高最大时,△BCF的面积最大,即当FC⊥BC时,三角形有最大面积∴△BCF面积的最大值是1144822BC FC=⨯⨯=故选:A.【点睛】本题考查菱形的性质和折叠的性质,掌握三角形面积的计算方法和菱形的性质正确推理计算是解题关键.10.A解析:A【分析】由矩形的性质和已知条件求出3,BC=10,即可得出答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AO=CO=DO=BO ,AD=BC ,∠ABC=90°,AB ∥CD ,∴∠BAC=∠ACD=30°,∴3,∵△ABC 的周长=AB+AC+BC=AB+AO+OC+BC ,△AOB 的周长=AB +AO +BO ,又∵ABC 的周长比△AOB 的周长长10,∴AB+AC+BC-(AB +AO +BO )=BC=10,∴3103故选:A .【点睛】本题考查了矩形的性质、含30°角的直角三角形的性质等知识,熟练掌握矩形的性质,求出BC 的长是解题的关键.11.A解析:A【分析】根据题意可得,CAB DBA ABC BAD ∠=∠∠=∠,再由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半,可证CM DM AM BM ===,继而证明()AMC BMD SSS △≌△,解得1802AMC BMD CAM ∠=∠=︒-∠,最后根据三角形内角和180°定理,分别解得αβ、与CAM ∠的关系,整理即可解题.【详解】Rt Rt ABC BAD △≌△,CAB DBA ABC BAD ∴∠=∠∠=∠ M 是AB 的中点,11,22CM AB DM AB ∴== CM DM AM BM ∴===∴∠CAM=∠MCA ,Rt Rt ABC BAD △≌△AC BD ∴=()AMC BMD SSS △≌△1802AMC BMD CAM ∴∠=∠=︒-∠CMD α∴=∠180AMC BMD =︒-∠-∠1802(1802)CAM =︒-⨯︒-∠4180CAM =∠-︒90ABC BAD CAM ∠=∠=︒-∠,AEB β=∠=180BAD ABC ︒-∠-∠180(90)(90)CAM CAM =︒-︒-∠-︒-∠2CAM =∠2180βα∴-=︒故选:A .【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、直角三角形斜边中线的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和180°等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键. 12.D解析:D【分析】根据矩形的性质即可判断.【详解】解:∵矩形的对角线线段,四个角是直角,对角线互相平分,∴选项A 、B 、C 正确,故选:D .【点睛】本题考查矩形的性质,解题的关键是记住矩形的性质.二、填空题13.4【分析】根据平行四边形性质得出AB=DCAD ∥BC 推出∠DEC=∠BCE 求出∠DEC=∠DCE推出DE=DC=AB得出AD=2DE即可求出AB的长【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=D解析:4【分析】根据平行四边形性质得出AB=DC,AD∥BC,推出∠DEC=∠BCE,求出∠DEC=∠DCE,推出DE=DC=AB,得出AD=2DE,即可求出AB的长.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=DC,AD∥BC,∴∠DEC=∠BCE,∵CE平分∠DCB,∴∠DCE=∠BCE,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC=AB,∵AD=2AB=2CD,CD=DE,∴AD=2DE,∴AE=DE=4,∴DC=AB=DE=4,故答案为:4.【点睛】本题考查了平行四边形性质,平行线性质,角平分线定义,等腰三角形的性质和判定的应用;熟练掌握平行四边形的性质,证出DE=AE=DC是解决问题的关键.14.12【分析】连接BD根据菱形对角线的性质利用勾股定理计算BD的长根据两平行线的距离相等所以△EAB和△ECD的面积和等于菱形ABCD面积的一半再利用菱形面积等于对角线积的一半计算可得结论【详解】如图解析:12【分析】连接BD,根据菱形对角线的性质,利用勾股定理计算BD的长,根据两平行线的距离相等,所以△EAB和△ECD的面积和等于菱形ABCD面积的一半,再利用菱形面积等于对角线积的一半计算可得结论.【详解】如图,连接BD交AC于O,∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=12AC=12×6=3,∵AB=5,由勾股定理得:224AB OA-=,∴BD=2OB=8,∵AB∥CD,∴△EAB和△ECD的高的和等于点C到直线AB的距离,∴△EAB和△ECD的面积和=12×ABCDS菱形=12×12×AC×BD=168=124⨯⨯.故答案为:12.【点睛】本题考查菱形的性质,三角形的面积,平行线的性质,熟知平行线的距离相等,得△EAB 和△ECD的高的和等于点C到直线AB的距离是解题的关键.15.145【分析】根据平行四边形的性质易证三角形全等进而易得AE=CF故四边形的周长=AD+CD+EF根据已知求解即可【详解】解:在平行四边形ABCD中AD∥BCAC与BD互相平分∴AO=OC∠DAC=解析:14.5【分析】根据平行四边形的性质易证三角形全等,进而易得AE=CF,故四边形EFCD的周长=AD+CD+EF,根据已知求解即可.【详解】解:在平行四边形ABCD中,AD∥BC,AC与BD互相平分∴AO=OC,∠DAC=∠ACB,∠AOE=∠COF∴△AOE≌△COF∴AE=CF,OF=OE=2.5∴四边形EFCD的周长=CF+DE+CD+EF=AE+DE+CD+EF=AD+CD+EF=192.5 2×2=14.5.故答案为:14.5.【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及三角形全等的证明,将所求线段转化为已知线段是解题的关键.16.9cm12cm34cm36cm【分析】(1)根据平行四边形对角线互相平分对边相等可得结果;(2)根据△AOB的周长和AB的长度得到AO+BO从而得到AC+BD【详解】解:(1)在平行四边形ABCD中解析:9cm 12cm 34cm 36cm【分析】(1)根据平行四边形对角线互相平分,对边相等可得结果;(2)根据△AOB的周长和AB的长度,得到AO+BO,从而得到AC+BD.【详解】解:(1)在平行四边形ABCD中,∵AC=18cm,BD=24cm,∴AO=12AC=9cm=CO,BO=12BD=12cm=DO,∵AB=13cm,∴CD=13cm,∴COD△的周长为CO+DO+CD=9+12+13=34cm,故答案为:9cm,12cm,34cm;(2)∵△AOB的周长为30cm,∴AB+AO+BO=30cm,∵AB=12cm,∴AO+BO=30-12=18cm,∴AC+BD=2AO+2BO=36cm.【点睛】此题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对角线互相平分,平行四边形的对边相等.17.【分析】根据题意得到BE=DE然后根据勾股定理得到关于线段ABAEBE的方程解方程即可【详解】解:设ED=x则AE=20﹣x∵四边形ABCD为矩形∴AD∥BC∴∠EDB=∠DBC;由题意得:∠EBD解析:858【分析】根据题意得到BE=DE,然后根据勾股定理得到关于线段AB、AE、BE的方程,解方程即可.【详解】解:设ED=x,则AE=20﹣x,∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,∴∠EDB=∠DBC;由题意得:∠EBD=∠DBC,∴∠EDB=∠EBD,∴EB=ED=x;由勾股定理得:BE2=AB2+AE2,即x2=52+(20﹣x)2,解得:x=858,∴ED=858.【点睛】本题主要考查了几何变换中的翻折变换及其应用问题;解题的关键是根据翻折变换的性质,结合全等三角形的判定及其性质、勾股定理等几何知识,灵活进行判断、分析、推理或解答.18.5或【分析】连接BD′过D′作MN⊥AB交AB于点MCD于点N作D′P⊥BC 交BC于点P先利用勾股定理求出MD′再分两种情况利用勾股定理求出DE【详解】解:如图连接BD′过D′作MN⊥AB交AB于点解析:5或10 3【分析】连接BD′,过D′作MN⊥AB,交AB于点M,CD于点N,作D′P⊥BC交BC于点P,先利用勾股定理求出MD′,再分两种情况利用勾股定理求出DE.【详解】解:如图,连接BD′,过D′作MN⊥AB,交AB于点M,CD于点N,作D′P⊥BC交BC于点P∵点D的对应点D′落在∠ABC的角平分线上,∴MD′=PD′,设MD′=x,则PD′=BM=x,∴AM=AB-BM=14-x,又折叠图形可得AD=AD′=10,∴x2+(14-x)2=100,解得x=6或8,即MD′=6或8.在Rt △END′中,设ED′=a ,①当MD′=6时,AM=14-6=8,D′N=10-6=4,EN=8-a ,∴a 2=42+(8-a )2,解得a=5,即DE=5,②当MD′=8时,AM=14-8=6,D′N=10-8=2,EN=6-a ,∴a 2=22+(6-a )2, 解得103a =,即103DE =. 故答案为:5或103. 【点睛】本题主要考查了折叠问题,解题的关键是明确掌握折叠以后有哪些线段是对应相等的. 19.【分析】连接CE 过点C 作交AB 的延长线于点H 设AE=x 则BE=8-xCE=AE=x 在根据勾股定理即可得到x 的值【详解】如图:连接CE 过点C 作交AB 的延长线于点H 平行四边形ABCD 中设AE=x 则BE=解析:203【分析】连接CE ,过点C 作CH AB ⊥,交AB 的延长线于点H ,设AE=x ,则BE=8-x ,CE=AE=x ,在根据勾股定理,即可得到x 的值.【详解】如图:连接CE ,过点C 作CH AB ⊥,交AB 的延长线于点H ,平行四边形ABCD 中,135,2ABC AD ∠=︒=45,2CBH BC ∴∠=︒=90,H ∠=︒45,BCH ∴∠=︒4CH BH ∴==设AE=x ,则BE=8-x ,EF 垂直平分AC ,CE AE x ∴==,在Rt CEH 中,222CH EH EC +=,()222 484x x∴+-+=,解得:203x=,AE∴的长为203,故答案为:203.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理以及线段垂直平分线的性质,解决问题的关键是作辅助线构造直角三角形,利用勾股定理求解.20.【分析】根据旋转的可证明△BEF≌△CHE作FM⊥CD于M分别求出FMMH的长利用勾股定理即可求解【详解】∵将△BEF绕点E顺时针旋转得到△GEH点H落在CD边上∵BE=2AF=2BF=4∴GH=B解析:【分析】根据旋转的可证明△BEF≌△CHE,作FM⊥CD于M,分别求出FM,MH的长,利用勾股定理即可求解.【详解】∵将△BEF绕点E顺时针旋转,得到△GEH,点H落在CD边上,∵BE=2,AF=2,BF=4∴GH=BF=EC=4,=∴在Rt△HEC中,2=∴BE=CH又∵∠B=∠C=90°,BF=CE=4∴△BEF≌△CHE作FM⊥CD于M,故四边形AFMD是矩形,∴DM=AF=2,MH=CM-CH=2,FM=AD=6∴=故答案为:【点睛】此题主要考查正方形的性质与全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟知勾股定理、正方形的性质、矩形的性质及全等三角形的判定定理.三、解答题21.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)利用垂直平分线的性质可得到AD=BD,利用等边对等角可得到∠DBA=∠DAB,进而可以证明AD∥BC,可以证出四边形ADBC是梯形;(2)延长DE交BC于F,证明△BDE≌△BFE,从而得出四边形ACFD是平行四边形,进而得出结论.【详解】证明:(1)如图,∵DE是AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠DBA=∠DAB,∵∠DBA=∠ABC,∴∠ABC=DAB,∴AD∥BC,∵AC与BD不平行,∴四边形ADBC是梯形,(2)如图,延长DE交BC于F,∵∠DBA=∠ABC ,BE=BE ,∠DEB=∠BEF=90°,∴△BDE ≌△BFE ,∴BF=BD=AD ,∵∠BAC=∠BEF=90°,∴DF ∥AC ,∵AD ∥BC ,∴四边形ACFD 是平行四边形,∴AD=FC ,FC=BF=AD , ∴12AD BC . 【点睛】此题主要考查了梯形的判定,垂直平分线的性质以及平行四边形的判定和性质等知识,利用线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等,以及作出辅助线(延长DE 交BC 于F ),是解决问题的关键.22.(1)10;(2)①见解析;②36【分析】(1)依据平行线的性质以及角平分线的定义即可得到DP =AD =5,CP =BC =5,进而得出AB 的长;(2)①根据题意画出图形;②依据平行线的性质以及角平分线的定义即可得到AB =QB ,再根据BP 平分∠ABQ ,即可得出BP ⊥AQ ,AP =QP ,依据勾股定理得出AP 的长,进而得到△ABQ 的周长.【详解】解:(1)∵在□ABCD 中,AD =5,∴BC =5,∵AB ∥CD ,∴∠BAP =∠DPA ,∵AP 平分∠BAD ,∴∠BAP =∠DAP ,∴∠DAP =∠DPA ,∴DP =AD =5,同理可得,CP =BC =5,∴CD =10,∴AB =10;(2)①如图所示:②∵AD ∥BQ ,∴∠Q =∠DAP ,又∵∠DAP =∠BAP ,∴∠Q =∠BAP ,∴AB =QB =10,又∵BP 平分∠ABQ ,∴BP ⊥AQ ,AP =QP ,∴Rt △ABP中,,∴AQ =16,∴△ABQ 的周长为:16+10+10=36.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质以及勾股定理的运用,解题时注意:平行四边形的对边平行,对边相等.23.(1)BDE 是等腰三角形,证明见解析;(2)3AE =.【分析】(1)根据折叠的性质可知EBD DBC ∠=∠,又因为//AD BC ,可知ADB DBC ∠=∠,即推出ADB EBD ∠=∠,所以BE DE =,BDE 为等腰三角形.(2)设AE x =,则8BE DE x ==-,在Rt ABE △中根据勾股定理列出等式,解出x 即可.【详解】(1)BDE 是等腰三角形,理由是:由折叠得:EBD DBC ∠=∠,∵四边形ABCD 是矩形,∴//AD BC ,∴ADB DBC ∠=∠,∴ADB EBD ∠=∠,∴BE DE =, ∴BDE 是等腰三角形.(2)设AE x =,则8BE DE x ==-, ∵四边形ABCD 是矩形,∴90A ∠=︒,∴在Rt ABE △中,222AB AE BE +=,即2224(8)x x +=-,解得:3x =,∴3AE =.【点睛】本题考查翻折的性质,矩形的性质,等腰三角形的判定以及勾股定理.根据翻折的性质间接证明出BE DE =是解答本题的关键.24.(1)见解析;(2)等边三角形,理由见解析【分析】(1)由菱形ABCD 边长与对角线都是2,知ABD △和BCD △都是等边三角形.可得60BDE BCF ∠=∠=︒,BD BC =,可证BDE BCF △≌△;(2)由BDE BCF △≌△,得DBE CBF ∠=∠,BE BF =,利用=60DBF DBE DBF CBF ∠+∠=∠+∠︒.可证BEF 为等边三角形.【详解】(1)证明:∵菱形ABCD 的边长为2,2BD =,∴ABD △和BCD △都是等边三角形.∴60BDE BCF ∠=∠=︒,BD BC =,∵2AE DE AD +==,而2AE CF +=,∴DE CF =,∴BDE BCF △≌△;(2)解:BEF 为等边三角形.理由如下:∵BDE BCF △≌△,∴DBE CBF ∠=∠,BE BF =,∵60DBC DBF CBF ∠=∠+∠=︒°,∴60DBF DBE ∠+∠=︒.即60EBF ∠=︒.∴BEF 为等边三角形.【点睛】 本题考查菱形的性质,等边三角形的判定与性质,三角形全等判定与性质,掌握菱形的性质,等边三角形的判定与性质,三角形全等判定与性质是解题解题关键.25.(1)②CE=CB ;∠BCE=2∠A ;(2)①补全的图形见解析;②【分析】(1)①由D 是BC 的中点及CD ⊥AB ,根据勾股定理即可求解;②证明△ADC ≌△BDC ,继而得到BC=CE ,根据∠BCE=∠CAB+∠CBA ,∠CAB=∠CBA ,即可得到∠BCE=2∠A ; (2)①根据题干补全图形即可;②作∠ACM=∠BCE ,在射线CM 上截取CF=CA ,连接BF 、AF ,过点C 作CG ⊥AF 于点G ,利用已知条件先证△ACE ≌△FCB ,得到AE=BF ,然后再证四边形ADCG 是矩形,可求得AG=CD=2AF ,Rt △BAF 中,利用勾股定理即可求出BF ,继而可得AE 的长.【详解】解:(1)①∵D 是BC 的中点,CD ⊥AB ,∴∠ADC=∠BDC =90°,∴在Rt △ADC 中,可得:AC ==②如图,延长AC 至点E ,使CE=AC ,在△ADC 和△BDC 中,DC DC AD BDADC BDC =⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ADC ≌△BDC ,∴AC=BC ,又∵AC=CE ,∴CB=CE ,∵∠BCE=∠CAB+∠CBA ,∠CAB=∠CBA ,∴∠BCE=∠CAB+∠CAB=2∠CAB ,即∠BCE=2∠A ;(2)①补全的图形见下图:②如图,作∠ACM=∠BCE ,在射线CM 上截取CF=CA ,连接BF 、AF ,过点C 作CG ⊥AF 于点G ,∴∠ACM+∠FCE=∠BCE+∠FCE,即∠ACE=∠FCB,∵CE=CB,∴△ACE≌△FCB,∴AE=BF,又∵CG⊥AF,∴∠CGF=90°,∵CF=CA,∴∠ACF=2∠ACG,AF=2AG,又∵∠BCE=2∠BAC,∠ACF=∠BCE,∴∠ACG=∠BAC,∴CG∥AD,∴∠AGC=∠BAF=∠ADC=90°,∴四边形ADCG是矩形,∴2,∴AF=2,在Rt△BAF中,∠BAF=90°,AB=23,AF=2∴222025=+==BF AB AF又∵AE=BF,∴AE=25即AE的长为5【点睛】本题考查全等三角形、等腰三角形、矩形的判定和性质、勾股定理及尺规作图,解题的关键是综合运用这些知识.26.5.7m【分析】过点E 作EF AB ⊥于点F ,构造直角三角形,设m AF x =,根据勾股定理列方程,求出AF ,再根据矩形性质,加上DE 长即可.【详解】解:如图,过点E 作EF AB ⊥于点F .由题意,得AC AE =,0.7CB =, 1.7BF DE ==,3EF BD ==,∴ 1.70.71m CF BF BC DE BC =-=-=-=.设m AF x =,则(1)m AE AC x ==+,在Rt AEF 中,90AFE ︒∠=,由勾股定理,得222AE AF EF =+,即222(1)3x x +=+,解得4x =.∴4 1.7 5.7(m)AB AF BF =+=+=.答:宣传牌(AB )的高度为5.7m .【点睛】本题考查了勾股定理的应用和矩形的性质,恰当的作出辅助线,构造直角三角形,应用勾股定理建立方程是解题关键.。

(常考题)人教版初中数学八年级数学下册第三单元《平行四边形》检测卷(有答案解析)(3)

(常考题)人教版初中数学八年级数学下册第三单元《平行四边形》检测卷(有答案解析)(3)

一、选择题1.如图,ABC 中,//DE BC ,//EF AB ,要判定四边形DBFE 是菱形,可添加的条件是( )A .BD EF =B .AD BD =C .BE AC ⊥D .BE 平分ABC ∠ 2.如图,正方形ABCD 的边长为4,点E 在对角线BD 上,且∠BAE =22.5°,EF ⊥AB ,垂足为F ,则EF 的长为( )A .4﹣22B .32﹣4C .1D .23.如图,在ABC 中,D ,E 分别是,AB AC 的中点,12BC =,F 是DE 的上任意一点,连接,AF CF ,3DE DF =,若90AFC ∠=︒,则AC 的长度为( )A .4B .5C .8D .104.如图,在平行四边形ABCD 中,对角线,AC BD 交于点O ,2BD AD =,E ,F ,G 分别是,,OA OB CD 的中点,EG 交FD 于点H .下列结论:①ED CA ⊥;②EF EG =;③12EH EG =;成立的个数有( )A .3个B .2个C .1个D .0个 5.顺次连接菱形四边中点得到的四边形一定是( ) A .矩形 B .平行四边形 C .菱形 D .正方形 6.在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,AE 平分BAD ∠交BC 于点E ,15CAE ∠=︒.连接OE ,则下面的结论:①DOC 是等边三角形;②BOE △是等腰三角形;③2BC AB =;④150∠=︒AOE ;⑤AOE COE S S =,其中正确的结论有( )A .2个B .3个C .4个D .5个 7.顺次连接矩形ABCD 各边的中点,所得四边形是( )A .平行四边形B .正方形C .矩形D .菱形 8.如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,AC =3,BC =4,点M 是边AB 上一点(不与点A ,B 重合),作ME ⊥AC 于点E ,MF ⊥BC 于点F ,若点P 是EF 的中点,则CP 的最小值是( )A .1.2B .1.5C .2.4D .2.59.如图,菱形ABCD 中,∠ABC=60°,AB=4,E 是边AD 上一动点,将△CDE 沿CE 折叠,得到△CFE ,则△BCF 面积的最大值是( )A .8B .83C .16D .16310.如图,把一张长方形纸片沿对角线折叠,若△EDF 是等腰三角形,则∠BDC ( )A .45ºB .60ºC .67.5ºD .75º11.如图,矩形纸片ABCD 中,4AB =,3AD =,折叠纸片使AD 边与对角线BD 重合,则折痕为DG 的长为( )A .3B .423C .2D .35212.如图,在矩形纸片ABCD 中,BC a =,将矩形纸片翻折,使点C 恰好落在对角线交点O 处,折痕为BE ,点E 在边CD 上,则CE 的长为( )A .12aB .25aC .32aD .33a 二、填空题13.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD 是斜边AB 上的中线,E 、F 分别为DB 、BC 的中点,若AB =8,则EF =_____.14.如图,在菱形纸片ABCD 中,4AB =,60A ∠=︒,将菱形纸片翻折,使点A 落在CD 边的中点E 处,折痕为FG ,点F 、G 分别在边AB 、AD 上,则GE =_______.15.如图,在菱形ABCD 中,13cm AB =,24cm AC =,E ,F 分别是CD 和BC 的中点,连接EF 并延长与AB 的延长线相交于点G ,则EG 的长度为________cm .16.如图,点D 、E 分别是边AB 、AC 上的点,已知点F 、G 、H 分别是DE 、BE 、BC 的中点,连接FG 、GH 、FH ,若BD =8,CE =6,∠FGH =90°,则FH 长为____.17.如图,在Rt ABC ∆中,90,6,10ACB AC AB ∠===,过点A 作//,AM CB CE 平分ACB ∠交AM 于点,E Q 是线段CE 上的点,连接BQ ,过点B 作BP BQ ⊥交AM 于点P ,当PBQ ∆为等腰三角形时,AP =________________________.18.如图,将长方形纸片ABCD 沿着对角线BD 翻折,点C 落在点C '处,BC '与AD 交于点E .若20AD cm =,5AB cm =,则DE =_______cm .19.已知Rt ABC ,90C ∠=︒,4cm AC =,3cm BC =,若PAB △与ABC 全等,PC ________.20.如图,在正方形ABCD 中,6,E 是CD 上一点,BE 交AC 于点F ,连接DF .过点D 且垂直于DF 的直线,与过点A 且垂直于AC 的直线交于点G .∠ABE 的平分线交AD 于点M ,当满足四边形AGDF 面积2BCE S =△时,线段AM 的长度是_______.三、解答题21.如图,在平行四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,点E ,F 分别在BD 和DB 的延长线上,且DE BF =,连接AE ,CF .(1)求证:E F ∠=∠;(2)连接AF ,CE ,当BD 平分ABC ∠时,四边形AFCE 是什么特殊四边形?请说明理由.22.如图,已知点E 是ABCD 的边CD 延长线上的一点;连接AE ,BD ,且//AE BD ;过点E 作EF BC ⊥,交BC 的延长线于点F ,连接DF ;求证:DF DE =23.如图,矩形ABCD 中,4AB =,6AD =,E ,F 分别是AD 和AB 上的点,2AE =,F 是AB 的中点,请使用无刻度的直尺,分别按下列要求作图.(1)在图1中,作一个以EF 为直角边的直角三角形;(2)在图2中,作一个以EF 为边的平行四边形.24.已知:如图,菱形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于点O ,若CAD DBC ∠=∠. (1)求证:四边形ABCD 是正方形.(2)E 是OB 上一点,DH CE ⊥,垂足为H ,DH 与OC 相交于点F ,求证:OE OF =.25.已知:平行四边形ABCD 中,点M 为边CD 的中点,点N 为边AB 的中点,联结AM 、CN .(1)求证:AM ∥CN ;(2)过点B 作BH AM ⊥,垂足为H ,联结CH .求证:△BCH 是等腰三角形.26.如图1,正方形ABCD ,E 为平面内一点,且90BEC ∠=︒,把BCE 绕点B 逆时针旋转90︒得BAG ,直线AG 和直线CE 交于点F .(1)证明:四边形BEFG 是正方形;(2)若135AGD ∠=︒,猜测CE 和CF 的数量关系,并说明理由;(3)如图2,连接DF ,若13AB =,17CF =,求DF 的长.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【分析】当BE 平分∠ABC 时,四边形DBFE 是菱形,可知先证明四边形BDEF 是平行四边形,再证明BD=DE 即可解决问题.【详解】解:当BE 平分∠ABC 时,四边形DBFE 是菱形,理由:∵DE ∥BC ,∴∠DEB=∠EBC ,∵∠EBC=∠EBD ,∴∠EBD=∠DEB ,∴BD=DE ,∵DE ∥BC ,EF ∥AB ,∴四边形DBFE 是平行四边形,∵BD=DE ,∴四边形DBFE 是菱形.其余选项均无法判断四边形DBFE 是菱形,故选:D .【点睛】本题考查菱形的判定、平行四边形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.2.A解析:A【分析】根据正方形的对角线平分一组对角可得∠ABD =∠ADB =45°,再求出∠DAE 的度数,根据三角形的内角和定理求∠AED ,从而得到∠DAE =∠AED ,再根据等角对等边的性质得到AD =DE ,然后求出正方形的对角线BD ,再求出BE ,最后根据等腰直角三角形的直角边等于斜边的2倍计算即可得解. 【详解】解:在正方形ABCD 中,∠ABD =∠ADB =45°,∵∠BAE =22.5°,∴∠DAE =90°﹣∠BAE =90°﹣22.5°=67.5°,在△ADE 中,∠AED =180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠DAE =∠AED ,∴AD =DE =4,∵正方形的边长为4,∴BD =∴BE =BD ﹣DE =﹣4,∵EF ⊥AB ,∠ABD =45°,∴△BEF 是等腰直角三角形,∴EF =2BE =2×(﹣4)=4﹣. 故选:A .【点睛】本题考查了正方形的性质,主要利用了正方形的对角线平分一组对角,等角对等边的性质,正方形的对角线与边长的关系,等腰直角三角形的判定与性质,根据角的度数的相等求出相等的角,再求出DE=AD 是解题的关键,也是本题的难点.3.C解析:C【分析】根据三角形中位线定理求出DE ,根据题意求出EF ,根据直角三角形的性质计算即可.【详解】解:∵D 、E 分别是AB 、AC 的中点,∴DE 是△ABC 的中位线,∴DE=12BC=6,∵DE=3DF,∴EF=4,∵∠AFC=90°,E是AC的中点,∴AC=2EF=8,故选:C.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.4.A解析:A【分析】由平行四边形性质和等腰三角形“三线合一”即可得ED⊥CA,根据三角形中位线定理可得EF=12AB;由直角三角形斜边上中线等于斜边一半可得EG=12CD,即可得EF=EG;连接EG,可证四边形DEFG是平行四边形,即可得EH=12 EG.【详解】解:如图,连接FG,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,AD=BC,AD∥BC,AB=CD,AB∥CD,∵BD=2AD,∴OD=AD,∵点E为OA中点,∴ED⊥CA,故①正确;∵E,F,G分别是OA,OB,CD的中点,∴EF∥AB,EF=12AB,∵∠CED=90°,CG=DG=12CD,∴EG=12CD,∴EF=EG,故②正确;∵EF∥CD,EF=DG,∴四边形DEFG是平行四边形,∴EH=HG,即EH=12EG,故③正确;故选:A.【点睛】本题考查了平行四边形性质和判定,三角形中位线定理,三角形面积,直角三角形斜边上中线等于斜边一半,等腰三角形性质等;熟练运用三角形中位线定理、等腰三角形“三线合一”、直角三角形斜边上中线等于斜边一半等性质是解题关键.5.A解析:A【分析】画出图形,根据菱形的性质得到AC⊥BD,根据三角形中位线定理、矩形的判定定理证明结论.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∵E,F,G,H是菱形各边的中点,∴EF∥BD,FG∥AC,∴EF⊥FG,同理:FG⊥HG,GH⊥EH,HE⊥EF,∴四边形EFGH是矩形.故选:A.【点睛】本题考查的是中点四边形,掌握菱形的性质定理、矩形的判定定理以及三角形的中位线定理是解题的关键.6.B解析:B【分析】判断出△ABE是等腰直角三角形,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠ACB=30°,再判断出△ABO,△DOC是等边三角形,可判断①;根据等边三角形的性质求出OB =AB ,再求出OB =BE ,可判断②,由直角三角形的性质可得BC AB ,可判断③,由等腰三角形性质求出∠BOE =75°,再根据∠AOE =∠AOB +∠BOE =135°,可判断④;由面积公式可得AOE COE SS =可判断⑤;即可求解. 【详解】解:∵AE 平分∠BAD ,∴∠BAE =∠DAE =45°,∴∠AEB =45°,∴△ABE 是等腰直角三角形,∴AB =BE ,∵∠CAE =15°,∴∠ACE =∠AEB−∠CAE =45°−15°=30°,∴∠BAO =90°−30°=60°,∵矩形ABCD 中:OA =OB =OC =OD ,∴△ABO 是等边三角形,△COD 是等边三角形,故①正确;∴OB =AB ,又∵ AB =BE ,∴OB =BE ,∴△BOE 是等腰三角形,故②正确;在Rt △ABC 中∵∠ACB=30°∴BC,故③错误;∵∠OBE =∠ABC−∠ABO =90°−60°=30°=∠ACB ,∴∠BOE =12(180°−30°)=75°, ∴∠AOE =∠AOB +∠BOE =60°+75°=135°,故④错误;∵AO =CO ,∴AOE COE S S =,故⑤正确;故选:B .【点睛】本题考查了矩形的性质,等腰直角三角形的性质,等边三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质是解题的关键.7.D解析:D【分析】利用三角形中位线定理,矩形对角线的性质,菱形的判定判断即可.【详解】如图,设矩形ABCD 各边的中点依次为E ,F ,G ,H ,∴EF,FG,GH,HE分别是△ABC,△BCD,△CDA,△DAB的中位线,∴EF=12AC,FG=12BD,GH=12AC,EH=12BD,∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,∴EF=FG=GH=HE,∴四边形EFGH是菱形,故选D.【点睛】本题在矩形背景考查了三角形中位线定理,菱形的判定,矩形的性质,熟练运用三角形中位线定理,矩形的性质,菱形的判定是解题的关键.8.A解析:A【分析】先由勾股定理求出AB=5,再证四边形CEMF是矩形,得EF=CM,当CM⊥AB时,CM最短,此时EF也最小,则CP最小,然后由三角形面积求出CM=2.4,即可得出答案.【详解】解:连接CM,如图所示:∵∠ACB=90°,AC=3,BC=4,∴2222345AC BC++=,∵ME⊥AC,MF⊥BC,∠ACB=90°,∴四边形CEMF是矩形,∴EF=CM,∵点P是EF的中点,∴CP=12EF,当CM⊥AB时,CM最短,此时EF也最小,则CP最小,∵△ABC的面积=12AB×CM=12AC×BC,∴CM=•AC BCAB=342.45⨯=,∴CP=12EF=12CM=1.2,故选:A.【点睛】本题考查了矩形的判定与性质、勾股定理、三角形面积以及最小值等知识;熟练掌握矩形的判定与性质是解题的关键.9.A解析:A【分析】由三角形底边BC是定长,所以当△BCF的高最大时,△BCF的面积最大,即当FC⊥BC 时,三角形有最大面积.【详解】解:在菱形ABCD中,BC=CD=AB=4又∵将△CDE沿CE 折叠,得到△CFE,∴FC=CD=4由此,△BCF的底边BC是定长,所以当△BCF的高最大时,△BCF的面积最大,即当FC⊥BC时,三角形有最大面积∴△BCF面积的最大值是1144822BC FC=⨯⨯=故选:A.【点睛】本题考查菱形的性质和折叠的性质,掌握三角形面积的计算方法和菱形的性质正确推理计算是解题关键.10.C解析:C【分析】由翻折可知:△BDF≌△BCD,所以∠EBD=∠CBD,∠E=∠C=90°,由于△EDF是等腰三角形,易证∠ABF=45°,所以∠CBD=12∠CBE=22.5°,从而可求出∠BDC=67.5°.【详解】解:由翻折的性质得,∠DBC=∠EBD,∵矩形的对边AD∥BC,∠E=∠C=90°,∴∠DBC=∠ADB,∴∠EBD=∠ADB,∵△EDF是等腰三角形,∠E=90°,∴△EDF是等腰直角三角形,∴∠DFE=45°,∵∠EBD+∠ADB=∠DFE,∴∠DBF=12∠DFE=22.5°,∴∠CBD =22.5°,∴∠BDC=67.5°,故选:C.【点睛】本题考查等腰三角形,涉及矩形的性质,全等三角形的判定与性质等知识,需要学生灵活运用所学知识.11.D解析:D【分析】首先设AG=x,由矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,可求得BD的长,又由折叠的性质,可求得A′B的长,然后由勾股定理可得方程:x2+22=(4-x)2,解此方程即可求得AG 的长,继而求得答案.【详解】解:设AG=x,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,∵AB=4,AD=3,∴BD5,由折叠的性质可得:A′D=AD=3,A′G=AG=x,∠DA′G=∠A=90°,∴∠BA′G=90°,BG=AB-AG=4-x,A′B=BD-A′D=5-3=2,∵在Rt△A′BG中,A′G2+A′B2=BG2,∴x2+22=(4-x)2,解得:x=32,∴AG =32,∴在Rt △ADG 中,DG =. 故选:D .【点睛】 此题考查了折叠的性质、矩形的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握折叠前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.12.D解析:D【分析】首先证明△OBC 是等边三角形,在Rt △EBC 中求出CE 即可解决问题;【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴OB=OC ,∠BCD=90°,由翻折不变性可知:BC=BO ,∴BC=OB=OC ,∴△OBC 是等边三角形,∴∠OBC=60°,∴∠EBC=∠EBO=30°,∴BE=2CE根据勾股定理得:, 故选:D .【点睛】本题考查翻折变换,等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是证明△OBC 是等边三角形. 二、填空题13.2【分析】根据直角三角形的性质求出再根据三角形中位线定理计算即可【详解】解:在中是斜边上的中线分别为的中点是的中位线故答案为:2【点睛】本题考查的是直角三角形的性质三角形中位线定理掌握三角形的中位线 解析:2【分析】根据直角三角形的性质求出CD ,再根据三角形中位线定理计算即可.【详解】解:在Rt ABC ∆中,90ACB ∠=︒,CD 是斜边AB 上的中线,8AB =,118422CD AB ∴==⨯=, E 、F 分别为DB 、BC 的中点,EF ∴是BCD ∆的中位线,114222EF CD ∴==⨯=, 故答案为:2.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.14.28【分析】过点作于根据菱形的性质得到继而可证再利用含30°角的直角三角形性质解得结合勾股定理解得的长根据折叠的性质得到最后在中利用勾股定理得据此整理解题即可【详解】过点作于是菱形是中点在中折叠在中 解析:2.8【分析】过点E 作EH AD ⊥于H , 根据菱形的性质,得到//AB CD ,4AD BC CD AB ====,继而可证60A HDE ∠=∠=︒,再利用含30°角的直角三角形性质,解得12DH DE =,结合勾股定理解得HE 的长,根据折叠的性质,得到,AG GE AF EF ==,最后在Rt HGE 中利用勾股定理得222GE GH HE =+,据此整理解题即可.【详解】过点E 作EH AD ⊥于H ,ABCD 是菱形//AB CD ∴,4AD BC CD AB ====60A HDE ∴∠=∠=︒E 是CD 中点2DE ∴=在Rt DHE △中,2DE =HE DH ⊥60HDE ∠=︒30HED ∴∠=︒ 221,213DH HE ∴==-=折叠,AG GE AF EF ∴==在Rt HGE 中222GE GH HE =+22(41)3GE GE ∴=-++2.8GE ∴=故答案为:2.8.【点睛】本题考查翻折变换、菱形的性质、含30°角的直角三角形等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.15.10【分析】连接对角线BD 交AC 于点O 证四边形BDEG 是平行四边形得EG =BD 利用勾股定理求出OD 的长BD =2OD 即可求出EG 【详解】解:连接BD 交AC 于点O 如图:∵菱形ABCD 的边长为13cm ∴A解析:10【分析】连接对角线BD ,交AC 于点O ,证四边形BDEG 是平行四边形,得EG =BD ,利用勾股定理求出OD 的长,BD =2OD ,即可求出EG .【详解】解:连接BD ,交AC 于点O ,如图:∵菱形ABCD 的边长为13cm ,∴AB//CD ,AB =BC =CD =DA =13cm ,∵ 点E 、F 分别是边CD 、BC 的中点,∴ EF//BD ,∵AC 、BD 是菱形的对角线,AC =24cm ,∴AC ⊥BD ,AO =CO =12AC =12cm ,OB =OD , 又∵AB//CD ,EF//BD ,∴DE//BG ,BD//EG ,∴四边形BDEG 是平行四边形,∴BD =EG , 在△COD 中,∵OC ⊥OD ,CD =13cm ,CO =12cm ,∴OB=OD 5=cm ,∴BD =2OD =10cm ,∴EG =BD =10cm ;故答案为:10.【点睛】本题主要考查了菱形的性质,平行四边形的判定与性质及勾股定理等知识;熟练掌握菱形、平行四边形的性质和勾股定理是解题的关键.16.5【分析】根据三角形中位线定理分别求出的长度根据勾股定理计算即可得到答案【详解】FG 分别是的中点∴∵分别是BEBC 的中点∴∵∠FGH=90°∴由勾股定理得故答案为:5【点睛】本题考查的是勾股定理三角解析:5【分析】根据三角形中位线定理分别求出GF 、GH 的长度,根据勾股定理计算,即可得到答案.【详解】F ,G 分别是DE ,BE 的中点, ∴142GF BD ==, ∵G ,H 分别是BE ,BC 的中点, ∴132GH CE ==, ∵∠FGH =90°,∴由勾股定理得,5FH ===,故答案为:5.【点睛】本题考查的是勾股定理、三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.17.【分析】过点P 作PG ⊥CB 交CB 的延长线于点G 过点Q 作QF ⊥CB 运用AAS 定理证明△QBF ≌△BPG 根据平行线的性质和角平分线的定义求得△AEC 为等腰直角三角形利用勾股定理求得线段BC 的长然后结合全解析:10【分析】过点P 作PG ⊥CB ,交CB 的延长线于点G ,过点Q 作QF ⊥CB ,运用AAS 定理证明△QBF ≌△BPG ,根据平行线的性质和角平分线的定义求得△AEC 为等腰直角三角形,利用勾股定理求得线段BC 的长,然后结合全等三角形和矩形的性质求解.【详解】解:过点P 作PG ⊥CB ,交CB 的延长线于点G ,过点Q 作QF ⊥CB∵BP BQ⊥,PG⊥CB∴∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°∴∠1=∠3∵QF⊥CB,BP BQ⊥∴∠QFB=∠PGB=90°又∵PBQ∆为等腰三角形∴QB=PB在△QBF和△BPG中1=3QFB PGB QB PB∠∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△QBF≌△BPG∴PG=BF,BG=QF∵∠ACB=90°,CE平分ACB∠∴∠ACE=∠ECB=45°又∵AM∥CB,∴∠AEC=∠ECB=45°∴∠AEC=∠ACE=45°∴△AEC为等腰直角三角形∵AM∥BC,∠ACB=90°∴∠CAM+∠ACB=180°,即∠CAM=90°∴∠CAM=∠ACB=∠PGB=90°∴四边形ACGP为矩形,∴PG=AC=6,AP=CG在Rt△ABC中,BC=228AB AC-=∴CF=BC-BF=BC-PG=8-6=2∵QF⊥BC,∠ECB=45°∴△CQF是等腰直角三角形,即CF=QF=2∴AP=CG=BC+BG=BC+QF=8+2=10【点睛】本题考查矩形的判定和性质、全等三角形的判定和性质以及勾股定理,掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键18.【分析】根据题意得到BE =DE 然后根据勾股定理得到关于线段ABAEBE 的方程解方程即可【详解】解:设ED =x 则AE =20﹣x ∵四边形ABCD 为矩形∴AD ∥BC ∴∠EDB =∠DBC ;由题意得:∠EBD 解析:858【分析】根据题意得到BE =DE ,然后根据勾股定理得到关于线段AB 、AE 、BE 的方程,解方程即可.【详解】解:设ED =x ,则AE =20﹣x ,∵四边形ABCD 为矩形,∴AD ∥BC ,∴∠EDB =∠DBC ;由题意得:∠EBD =∠DBC ,∴∠EDB =∠EBD ,∴EB =ED =x ;由勾股定理得:BE 2=AB 2+AE 2,即x 2=52+(20﹣x )2,解得:x =858, ∴ED =858. 【点睛】本题主要考查了几何变换中的翻折变换及其应用问题;解题的关键是根据翻折变换的性质,结合全等三角形的判定及其性质、勾股定理等几何知识,灵活进行判断、分析、推理或解答.19.5cm 或cm 或cm 【分析】利用勾股定理列式求出AB 然后分①点P 与点C 在AB 的两侧时AP 与BC 是对应边时四边形ACBP 是矩形然后利用勾股定理列式计算即可得解;AP 与AC 是对应边时根据对称性可知AB ⊥P解析:5cm 或245cm 或75cm . 【分析】利用勾股定理列式求出AB ,然后分①点P 与点C 在AB 的两侧时,AP 与BC 是对应边时,四边形ACBP 是矩形,然后利用勾股定理列式计算即可得解;AP 与AC 是对应边时,根据对称性可知AB ⊥PC ,再利用三角形的面积列式计算即可得解;②点P 与点C 在AB 的同侧时,利用勾股定理求出BD ,再根据PC=AB-2BD 计算即可得解.【详解】解:在Rt ABC 中,90C ∠=︒,4cm AC =,3cm BC =,由勾股定理得,2222435AB AC BC cm =+=+=,如图,①点P 与点C 在AB 的两侧时,若AP 与BC 是对应边,则四边形ACBP 1是矩形, ∴P 1C=AB=5cm ,若AP 与AC 是对应边,则△ABC 和△ABP 关于直线AB 对称,∴AB ⊥PC设AB 与P 2C 相交于点D ,则S △ABC =12×5•CD=12×3×4, 解得CD=125, ∴P 2C=2CD=2×125=245, ②点P 3与点C 在AB 的同侧时,由勾股定理得,22221293()55BD BC CD =-=-=, 过点P 3作P 3E ⊥AB ,垂足E ,连接P 3C ,如图,则有12×5•P 3E=12×3×4, ∴P 3E=125∴P 3E=CD 又P 3E ⊥AB ,CD ⊥AB ,∴P 3E//CD ,∴四边形P 3CDE 是平行四边形,又∠CDE=90°∴四边形P 3CDE 是矩形,∴P 3C=DE∵3P AB △≌ABC∴P 3A=BC ,∠P 3AB=∠CBA又∠P 3EA=∠CDB=90°∴△P 3AE ≌△CBD∴AE=BD∴P 3C=AB-2BD=5-2×95=75, 综上所述,PC 的长为5cm 或245cm 或75cm . 故答案为:5cm 或245cm 或75cm . 【点睛】 本题考查了全等三角形的对应边相等的性质,勾股定理,轴对称性,难点在于分情况讨论,作出图形更形象直观.20.【分析】根据正方形ABCD 得结合题意推导得通过证明得从而得到正方形面积结合四边形面积计算得到;过点M 作交BE 于点N 连接ME 根据正方形ABCD 通过计算即可完成求解【详解】∵正方形ABCD ∴∴∵过点D 且解析:3【分析】根据正方形ABCD ,得90ADC BAD ∠=∠=,BAC ACD ∠=∠,AB BC CD AD ====CDF ADG ∠=∠、FCD DAG ∠=∠,通过证明CDF ADG △≌△,得CDF ADG S S =△△,从而得到12ACD S =正方形ABCD 面积,结合四边形AGDF面积BCE =△,计算得到CE ;过点M 作MN BE ⊥交BE 于点N ,连接ME ,根据ABM NBM BCE NME EDM SS S S S ++++=正方形ABCD ,通过计算即可完成求解.【详解】∵正方形ABCD∴90ADC BAD ∠=∠=,//AB CD,AB BC CD AD ====∴90CDF ADF ∠+∠=,90BAC CAD ∠+∠=,BAC ACD ∠=∠∵过点D 且垂直于DF 的直线,与过点A 且垂直于AC 的直线交于点G∴90FDG ADF ADG ∠=∠+∠=,90CAG CAD DAG ∠=∠+∠=∴CDF ADG ∠=∠,BAC DAG ∠=∠∴ACD DAG ∠=∠,即FCD DAG ∠=∠∴FCD DAG CDF ADG CD AD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴CDF ADG △≌△∴CDF ADG S S =△△∵四边形AGDF 面积=12ADF ADG ADF CDF ACD S S S S S +=+==△△△△△正方形ABCD 面积 ∴四边形AGDF 面积=16632⨯⨯= ∵11622BCE S BC CE CE =⨯=⨯△,且满足四边形AGDF 面积2BCE S =△ ∴12632CE ⨯⨯= ∴3CE = ∴22633BE BC CE =+=+=如图,过点M 作MN BE ⊥交BE 于点N ,连接ME∵∠ABE 的平分线交AD 于点M∴ABM NBM ∠=∠∵BM BM =,90BAM BNM ∠=∠=∴ABM NBM △≌△∴6BN AB ==,MN AM =设AM x = 162ABM NBM S S AB x ==⨯=△△ 113632222BCE S BC CE =⨯==△ ()(11136222NME S NE MN BE BN MN x =⨯=-⨯=-△ ()())111636222EDM S ED DM CD CE AD AM x =⨯=-⨯-=△ ∵ABM NBM BCE NME EDM S S S S S ++++=正方形ABCD∴()1123222x x x ⨯+=∴3x ==故答案为:3.【点睛】本题考查了正方形、全等三角形、一元一次方程、二次根式、三角形角平分线、勾股定理的知识;解题的关键是熟练掌握正方形、全等三角形、三角形角平分线的性质,从而完成求解.三、解答题21.(1)见解析;(2)四边形AFCE 是菱形,理由见解析【分析】(1)根据四边形ABCD 是平行四边形,可以得到AD=CB ,AD ∥BC ,从而可以得到∠ADE=∠CBF ,然后根据SAS 证明△ADE ≌△CBF ,从而得出结论;(2)根据BD 平分∠ABC 和平行四边形的性质,可以证明▱ABCD 是菱形,从而可以得到AC ⊥BD ,然后即可得到AC ⊥EF ,再根据题目中的条件,可以证明四边形AFCE 是平行四边形,然后根据AC ⊥EF ,即可得到四边形AFCE 是菱形.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AD=CB ,AD ∥BC ,∴∠ADB=∠CBD ,∴∠ADE=∠CBF ,在△ADE 和△CBF 中,AD CB ADE CBF DE BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ADE ≌△CBF (SAS ),∴∠E=∠F ;(2)当BD 平分∠ABC 时,四边形AFCE 是菱形,理由:∵BD 平分∠ABC ,∴∠ABD=∠CBD ,∵四边形ABCD 是平行四边形,∴OA=OC ,OB=OD ,AD ∥BC ,∴∠ADB=∠CBD ,∴∠ABD=∠ADB ,∴AB=AD ,∴平行四边形ABCD 是菱形,∴AC ⊥BD ,∴AC ⊥EF ,∵DE=BF ,∴OE=OF ,又∵OA=OC ,∴四边形AFCE 是平行四边形,∵AC ⊥EF ,∴四边形AFCE 是菱形.【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质、菱形的判定、全等三角形的判定,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.22.见解析【分析】根据平行四边形的性质可得AB CD =,//AB CD ,然后结合题意利用两组对边分别平行的四边形是平行四边形可判定四边形ABDE 是平行四边形,然后利用平行四边形的性质和直角三角形斜边中线等于斜边一半证明求解.【详解】证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB CD =,//AB CD ,又∵//AE BD∴四边形ABDE 是平行四边形;∴AB DE =,即CD DE =;又EF BC ⊥于点F ;∴∠EFC=90°∴在Rt CEF △中,点D 是斜边CE 的中点∴DF DE =.【点睛】本题考查平行四边形的性质和判定以及直角三角形斜边中线等于斜边的一半,掌握相关性质定理正确推理论证是解题关键.23.(1)答案见解析;(2)答案见解析.【分析】(1)连接CE ,CF ,先利用勾股定理计算EF ,EC ,CF 的长,再利用勾股定理的逆定理,判定三角形的形状即可;(2)过点E 作BC 的垂线E 1G ,连接1G D ,取CD ,C 1G 的中点即可,过点E 作E 1H ⊥1G D ,垂足为1H ,也可以得到符合题意的平行四边形.【详解】解:(1)在图1中,连接CE ,CF ,则EFC 即为所作;理由如下:∵4AB =,6AD =,2AE =,F 是AB 的中点,∴AF=BF=2,ED=4,∵四边形ABCD 是矩形,∴∠A=∠B=∠D=90°,∴2EF =22AE AF +=8,2EC =22DE DC +=32,2CF =22BC BF +=40,∵2EF +2EC =2CF ,∴EFC 是直角三角形.(2)如图2,四边形EFGH 即为所作.【点睛】本题考查了勾股定理及其逆定理,平行四边形的判定,矩形的性质,正方形的性质,熟练掌握勾股定理及其逆定理,平行四边形的判定定理是解题的关键.24.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由菱形的性质得出//AD BC ,2,2BAD DAC ABC DBC ∠∠∠∠==,得出180BAD ABC ∠+∠=︒,证出BAD ABC ∠=∠,求出90BAD ∠=︒,即可得出结论;(2)由正方形的性质得出11,,,22AC BD AC BD CO AC DO BO ⊥===,得出90COB DOC ∠∠==︒,CO DO =,证出ECO EDH ∠∠=,证明ΔΔ()ECO FDO ASA ≅,即可得出结论.【详解】证明:(1)四边形ABCD 是菱形,//,2,2AD BC BAD DAC ABC DBC ∠∠∠∠∴==,180BAD ABC ∴∠+∠=︒CAD DBC ∠=∠BAD ABC ∴∠=∠2180BAD ∠∴=︒90BAD ∴∠=︒,∴四边形ABCD 是正方形;(2)证明:四边形ABCD 是正方形,11,,,22AC BD AC BD CO AC DO BO ∴⊥===, 90,COB DOC CO DO ∠∠∴==︒=DH CE ⊥,垂足为H ,,9090DHE EDH DEH ∠∠∠︒︒∴=+=,90ECO DEH ∠∠+=︒ECO EDH ∠∠∴=,在ΔECO 和ΔFDO 中,90ECO EDH CO DO COE DHE ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩,ΔΔ()ECO FDO ASA ∴≅OE OF ∴=.【点睛】本题考查了正方形的判定与性质、菱形的性质、全等三角形的判定与性质等知识;熟练掌握正方形的判定与性质是解题关键.25.(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)由四边形ABCD 是平行四边形,根据平行四边形的性质,可得AB ∥CD ,AB=CD ,又由点M 为边CD 的中点,点N 为边AB 的中点,即可得CM=AN ,继而可判定四边形ANCM 是平行四边形,则可证得AM ∥CN .(2)由AM ∥CN ,BH ⊥AM ,点N 为边AB 的中点,可证得BH ⊥CN ,ME 是△BAH 的中位线,则可得CN 是BH 的垂直平分线,继而证得△BCH 是等腰三角形.【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD 且AB CD =.∵点M 、N 分别是边CD 、AB 的中点, ∴12CM CD =,1AN AB 2=. ∴CM AN =.又∵AB ∥CD ,∴四边形ANCM 是平行四边形∴AM ∥CN .(2)设BH 与CN 交于点E ,∵AM ∥CN ,BH ⊥AM ,∴BH ⊥CN ,∵N 是AB 的中点,∴EN 是△BAH 的中位线,∴BE=EH ,∴CN 是BH 的垂直平分线,∴CH=CB ,∴△BCH 是等腰三角形.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质、线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的判定.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.26.(1)见解析;(2)CE=CF ,理由见解析;(3)522【分析】 (1)根据正方形的判定定理进行证明即可;(2)证明Rt ADH ≌Rt BAG 得DH AG =,AH=BG ,再证明△DHG 是等腰直角三角形,可得DH=BH=AG ,最后由BEFG 是正方形可得结论;(3)分点F 在AB 右侧和左侧两种情况求解即可.【详解】解:(1)证明:90BEC =︒∠,把BCE 绕点B 逆时针旋转90︒得BAG , BE BG ∴=,90EBG ∠=︒,90BGA ∠=︒,则90BGF ∠=︒,90BEC EBG BGF ∴∠=∠=∠=︒,∴四边形BEFG 是正方形;(2)CE CF =,理由如下:过D 点作DH AF ⊥,垂足为H ,如图,四边形ABCD 是正方形,90BAD ∴∠=︒,AB AD =,90BGA ∠=︒,90DAH BAG ∴∠+∠=︒,90BAG ABG ∠+∠=︒, DAH ABG ∴∠=∠,在Rt ADH 和Rt BAG 中,90,DAH ABG BGA AHD AD AB ∠=∠⎧⎪∠=∠=︒⎨⎪=⎩Rt ADH ∴≌()Rt BAG AAS ,DH AG ∴=,∵∠DGH =180°-∠AGD =45°∴在Rt △DHG 中,∠GDH =45°∴DH =GH =AG ∴1122AG GH AH BG === 又AG CE =,EF BG =,2EF CE ∴=,CE CF ∴=;(3)①点F 在AB 右侧时,如图,过D 作DK ⊥AG ,交其延长线于K .设正方形BEFG 的边长为x ,则BE x =,17CE x =-, 在Rt BEC △中,13BC =,根据勾股定理可得,222BE CE BC +=,即222(17)13x x +-=,解得112x =,25(x =不符合条件,舍去), 即12BG BE ==,17125AG CE ==-=, ∵四边形BEFG 是正方形,∴∠BAD =90°.∵DK ⊥AG ,∴∠K =90°.∵∠BAG +∠KAD =180°—∠BAD =90°∠ADK +∠KAD =90°∴∠BAG =∠ADK在Rt △ABG 和Rt △DAK 中,90G K AB ADBAG ADK ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩所以Rt △ADK ≌Rt BAG ,则AK =BG =12,DK =AG =5,∵AF +FK =AK =BG=GF=AG +AF∴FK =AG =5在R t △DFK 中,根据勾股定理可得,DF 2252DK FK +=②点F在AB左侧时,如图,过D作DK⊥AG,交其延长线于K.方法同①,可得FK=AG=12,在R t△DFK中,根据勾股定理可得,DF22122+=DK FK综上所述,DF的长为522【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,勾股定理,熟练掌握相关性质和定理是解本题的关键.。

18.1.2平行四边形的判定3-2020-2021学年人教版八年级数学下册导学案(含详解)

18.1.2平行四边形的判定3-2020-2021学年人教版八年级数学下册导学案(含详解)

18.1.2 平行四边形的判定 (3)学习目标:1.掌握“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”的判定方法.2.会进行平行四边形的性质与判定的综合运用.学习重点:“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”的判定方法及其应用.自主研习一、课前检测已知:如图,△ABC,BD平分∠ABC,DE∥BC,EF∥AC.求证:BE=CF.二、温故知新1.平行四边形的判定方法有哪些?2.如图,将线段AB向右平移BC长度后得到线段CD,连接AD,BC,由此你能猜想四边形ABCD的形状吗?三、预习导航(预习教材第46-47页,标出你认为重要的关键词)想一想我们知道,两组对分别平行(相等)的是平行四边形.如果只考虑四边形的一组对边,它们满足什么条件时这个四边形能成为平行四边形呢?对于这个问题,有以下两种猜想:猜想1:一组对边相等的四边形是平行四边形;猜想2:一组对边平行的四边形是平行四边形.这两种猜想对吗?如果不对,你能举出反例吗?猜一猜经历了上面的活动,你现在能猜出,一组对边满足什么条件的四边形是平行四边形吗?一组对边__________________的四边形是平行四边形.证一证如图,在四边形ABCD中,AB=CD且AB∥CD,求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:连接AC.∵AB∥CD,∴∠1=∠2.在△ABC和△CDA中,AB=CD,∠1=∠2,AC=CA,∴ BC=DA.又∵AB=CD,∴四边形ABCD 是________________.要点归纳:一组对边________________的四边形是平行四边形. 几何语言描述:在四边形ABCD 中,∵AB ∥CD,AB=CD,∴四边形ABCD 是平行四边形.四、自学自测如图,点A ,B ,C ,D 在同一条直线上,点E ,F 分别在直线AD 的两侧,AE=DF ,∠A=∠D,AB=DC .连接BE ,CF.求证:四边形BFCE 是平行四边形.FEDCBA五、我的疑惑(反思)一、要点探究1.迄今为止,你知道平行四边形有哪些性质?试用几何语言表示这些性质.2.你又知道哪些判定平行四边形的方法?同样用几何语言表示出来.即学即练:如图,点C 是AB 的中点,AD=CE ,CD=BE . (1)求证:△ACD≌△CBE;(2)连接DE ,试判断四边形CBED 的形状,并说明理由.二、精讲点拨例1 四边形AEFD 和EBCF 都是平行四边形,求证:四边形ABCD 是平行四边形.探究点拨例2 如图,将□ABCD 沿过点A 的直线l 折叠,使点D 落到AB 边上的点D′处,折痕l 交CD 边于点E ,连接BE .求证:四边形BCED′是平行四边形.方法总结:此题利用翻折变换的性质以及平行线的性质得出∠DAE=∠EAD′=∠DEA=∠D′EA,再结合平行四边形的判定及性质进行解题.三、变式训练1.已知四边形ABCD 中有四个条件:AB∥CD,AB=CD ,BC∥AD,BC=AD ,从中任选两个,不能使四边形ABCD 成为平行四边形的是 ( ) A .AB∥CD,AB=CD B .AB∥CD,BC∥AD 2.四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,给出下列四个条件:①AD∥BC;②AD=BC ;③OA=OC ;④OB=OD .从中任选两个条件,能使四边形ABCD 为平行四边形的选法有( )A .3种B .4种C .5种D .6种3.如图,在□ABCD 中,E ,F 分别是AB ,CD 的中点,连接DE ,EF ,BF ,写出图中除□ABCD 以外的所有的平行四边形.并选择一个加以证明.四、课堂小结星级达标平行四边形的判定(3) 平行四边形的性质与判定的综合运用 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.★1.在□ABCD中,E、F分别在BC、AD上,若想要使四边形AFCE为平行四边形,需添加一个条件,这个条件不可以是 ( ) A.AF=CE B.AE=CFC.∠BAE=∠FCD D.∠BEA=∠FCE★2.已知四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,周长为40cm,两邻边的比是3:2,则较大边的长度是( )A.8cm B.10cm C.12cm D.14cm★3.如图,在□ABCD中,EF∥AD,HN∥AB,则图中的平行四边形的个数共有_________个.★★4.如图,点E,C在线段BF上,BE=CF,∠B=∠DEF,∠ACB=∠F.求证:四边形ABED为平行四边形.★★5.如图,△ABC中,AB=AC=10,D是BC边上的任意一点,分别作DF∥AB交AC于F,DE∥AC交AB于E,求DE+DF的值.★★★6.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,点P自点A 向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,点P,Q同时出发,设运动时间为t(s).(1)用含t的代数式表示:AP=_________; DP=________;BQ=________;CQ=________;(2)当t为何值时,四边形APQB是平行四边形?(3)当t为何值时,四边形PDCQ是平行四边形?我的反思(收获,不足)分层作业必做(教材智慧学习配套) 选做参考答案:课前检测试题分析:根据“平行线+角平分线模型”可知△BDE为等腰三角形,即BE=DE.又因为DE∥BC,EF∥AC,所以四边形CDEF为平行四边形,所以DE=CF,故BE=CF.详解:证明:∵DE∥BC,∴∠BDE=∠CBD.∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠CBD.∴∠BDE=∠EBD.∴BE=DE.又∵DE∥BC,EF∥AC,∴四边形CDEF为平行四边形.∴DE=CF.∴BE=CF.自学自测试题分析:要证四边形BFCE是平行四边形,结合题目条件可证△ACE≌△DBF,得CE=BF,∠ACE=∠DBF,从而CE∥BF,根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得证.详解:证明:∵AB=DC,∴AB+BC=DC+BC,即AC=DB.又∵AE=DF,∠A=∠D,∴△ACE≌△DBF(SAS).∴CE=BF,∠ACE=∠DBF.∴CE∥BF.∴四边形BFCE是平行四边形.即学即练:试题分析:(1)因为点C是AB的中点,所以AC=CB,由边边边公理可证△ACD≌△CBE;(2)由△ACD≌△CBE得∠ACD=∠B,所以CD∥BE,根据“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”可知四边形CBED是平行四边形.详解:证明:(1)∵点C是AB的中点,∴AC=CB.又∵AD=CE,CD=BE,∴△ACD≌△CBE(SSS).(2)四边形CBED是平行四边形,理由如下:∵△ACD≌△CBE,∴∠ACD=∠B,∴CD∥BE.又∵CD=BE,∴四边形CBED是平行四边形.精讲点拨例1试题分析:本题考查平行四边形的性质与判定,根据“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”可得结论.详解:证明:∵四边形AEFD和EBCF都是平行四边形,∴AD∥EF,AD=EF,BC∥EF,BC=EF.∴AD∥BC,AD=BC.∴四边形ABCD 是平行四边形.例2试题分析:由折叠可知∠DAE=∠EAD′,∠DEA=∠D′EA,由□ABCD知AB∥CD,得∠EAD′=∠DEA,等量代换后得∠DAE=∠D′EA,所以BC∥ED′,根据平行四边形的定义可证得结论.详解:证明:由折叠可知∠DAE=∠EAD′,∠DEA=∠D′EA.在□ABCD中,AB∥CD,∴∠EAD′=∠DEA.∴∠DAE=∠D′EA,BC∥ED′.又∵AB∥CD,∴四边形BCED′是平行四边形.变式训练1.试题分析:从边的条件判断平行四边形有三种办法:“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”;“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”;“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”.据此可以做出判断.详解:A.AB∥CD,AB=CD,满足一组对边平行且相等,四边形ABCD是平行四边形;B.AB∥CD,BC∥AD ,满足两组对边分别平行,四边形ABCD是平行四边形;C.AB∥CD,BC=AD,一组对边平行,另一组对边相等,它不能使四边形ABCD成为平行四边形;D.AB=CD,BC=AD ,满足两组对边分别相等,四边形ABCD是平行四边形.故选答案C.2.试题分析:本题考查平行四边形的判定方法,可将①②组合,考虑利用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形进行判定;试着将其余条件两两组合,利用平行四边形的判定定理进行判定即可.详解:根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,得条件①②可使四边形为平行四边形;根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,得条件③④可使四边形为平行四边形;根据条件①③或①④,一组对边平行,一条对角线平分,通过证明全等得一组对边平行且相等,可使四边形为平行四边形.综上所述,本题可能的情况为4种,正确答案为B.3.试题分析:在□ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点,所以DF=CD=AE=EB,AB∥CD,所以四边形AEFD,CFEB,DFBE都是平行四边形.详解:图中除□ABCD外,还有四边形AEFD,CFEB,DFBE都是平行四边形.证明如下:在□ABCD中,AB∥CD,AB=CD.∵E,F分别是AB,CD的中点,所以DF=CD=AE=EB.根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形可知四边形AEFD,CFEB,DFBE都是平行四边形.星级达标1.试题分析:本题综合考查平行四边形的性质和判定,在□ABCD中,可以提供AD ∥BC,AB=CD,∠BAD=∠BCD,∠B=∠D等条件,再结合各选项所给条件,不难做出选择.详解:∵四边形ABCD 是□ABCD ,∴AD ∥BC ,AB=CD ,∠BAD=∠BCD ,∠B=∠D. 结合选项A .AF=CE ,满足了一组对边平行且相等,四边形AFCE 为平行四边形; 结合选项C ,D ,可以证明△ABE ≌△CDE ,进而能证出四边形AFCE 的两组对角相等,故四边形AFCE 为平行四边形;结合选项B ,不能得出四边形AFCE 为平行四边形.故选答案B.2.试题分析:本题由条件AB∥CD,AB=CD ,可知四边形ABCD 为平行四边形,根据对边相等得两邻边之和为20cm ,又两邻边的比是3:2,可得较大边的长度为12cm. 详解:∵AB∥CD,AB=CD ,∴四边形ABCD 为平行四边形. ∴BC=AD.又∵四边形ABCD 的周长为40cm , ∴AB+BC=20cm.若AB 是较大边,AB :BC=3:2,则AB=20×53=12cm.故选答案C.3.试题分析:根据平行四边形的定义可知图中有平行四边形9个. 详解:∵在□ABCD 中,EF∥AD ,HN∥AB, ∴AB ∥CD ∥HN ,AD ∥BC ∥EF.根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可知图中共有9个平行四边形.故答案应填9.4.试题分析:根据平行四边形的判定定理,容易证得AB ∥DE 且AB=DE ,所以四边形ABED 是平行四边形. 详解:证明:∵BE=CF ,∴BE+EC=CF+EC ,即BC=EF. 又∵∠B=∠DEF,∠ACB=∠F, ∴△ABC ≌△DEF.∴AB=DE ,∠B=∠DEF ,∴AB ∥DE. ∴四边形ABED 为平行四边形.5.试题分析:由题意可得四边形AEDF 是平行四边形,得DE=AF ,再由等腰三角形的性质及平行线可得DF=CF ,进而可求出其结论. 详解:∵DF∥AB,DE∥AC, ∴四边形AEDF 是平行四边形. ∴DE=AF.又∵AB=AC=10,∴∠B=∠C. ∵DF ∥AB ,∴∠CDF=∠B. ∴∠CDF=∠C. ∴DF=CF. ∴AC=AF+FC=DE+DF=10. 即DE+DF 的值是10.6.试题分析:(1)根据速度、路程以及时间的关系和线段之间的数量关系,即可求出AP ,DP ,BQ ,CQ 的长;(2)当AP=BQ 时,四边形APQB 是平行四边形,建立关于t 的一元一次方程,解方程求出符合题意的t 的值即可;(3)当PD=CQ时,四边形PDCQ是平行四边形,同样建立关于t的一元一次方程,解出符合题意的t的值即可.详解:(1)AP=t,DP=12-t,BQ=15-2t,CQ=2t;(2)∵AD∥BC,∴当AP=BQ时,四边形APQB是平行四边形.∴t=15-2t,解得t=5.即t=5s时四边形APQB是平行四边形;(3)∵AD∥BC,∴当PD=CQ时,四边形PDCQ是平行四边形.∴12-t=2t,解得t=4.即t=4s时四边形PDCQ是平行四边形.。

2022年春季人教版八2022年级数学下册1平行四边形的判定同步测试(含答案)

2022年春季人教版八2022年级数学下册1平行四边形的判定同步测试(含答案)

平行四边形的判定1.一个四边形的三个相邻内角的度数依次如下,那么其中是平行四边形的是( )A.88°,108°,88° B.88°,104°,108°C.88°,92°,92° D.108°,72°,108°2.如图,AB=CD=EF,且△ACE≌△BDF,则图中平行四边形的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.43.小玲的爸爸在制作平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC,BD的中点重叠,并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是( )A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形4.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,BC的中点.若△DBE的周长是6,则△ABC的周长是( )A.8 B.10 C.12 D.145.如图,在△ABC中,AB=3,BC=4,AC=2,D,E,F分别为AB,BC,AC中点,连接DF,FE,则四边形DBEF的周长是( )A.5 B.7 C.9 D.116.如图,点D,E,F分别为△ABC各边中点,下列说法正确的是( )A.DE=DF B.EF=12ABC.S△ABD=S△ACD D.AD平分∠BAC7.如图,吴伯伯家有一块等边三角形的空地ABC,已知点E,F分别是边AB,AC的中点,量得EF=5米,他想把四边形BCFE用篱笆围成一圈放养小鸡,则需用篱笆的长是( )A.15米B.20米C.25米D.30米8.如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点,点M,N分别为PA,PB的中点,对下列各值:①线段MN的长;②△PAB的周长;③△PMN 的面积;④直线MN,AB之间的距离;⑤∠APB的大小.其中会随点P的移动而变化的是( )A.②③B.②⑤C.①③④D.④⑤9.如图所示,四边形ABCD的对角线相交于点O,若AB∥CD,请添加一个条件(写一个即可),使四边形ABCD是平行四边形.10.已知直角坐标系内有四个点O(0,0),A(3,0),B(1,1),C(x,1),若以O,A,B,C为顶点的四边形是平行四边形,则x=.11.如图所示,在▱ABCD中,E,F分别为AB,DC的中点,连接DE,EF,FB,则图中共有个平行四边形.12.如图,在四边形ABCD中,P是对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD 的中点,AD=BC,∠PEF=18°,则∠PFE的度数是.13.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD 相交于点O,点E是AB的中点,OE=5 cm,则AD的长为cm.14.如图,为测量位于一水塘旁的两点A,B间的距离,在地面上确定点O,分别取OA,OB的中点C,D,量得CD=20 m,则A,B之间的距离是m.15.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AE⊥AD交BD于点E,CF⊥BC 交BD于点F,且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形.16.已知:如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,E是BC的中点,直线AE 交DC的延长线于点F.试判断四边形ABFC的形状,并证明你的结论.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,AB=8 cm,E,F分别为边AC,AB的中点.(1)求∠A的度数;(2)求EF的长.18.如图,▱ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点,EF 过点O,与AD,BC分别相交于点E,F,GH 过点O,与AB,CD 分别相交于点G,H,连接EG,FG,FH,EH.求证:四边形EGFH 是平行四边形.参考答案平行四边形的判定1.一个四边形的三个相邻内角的度数依次如下,那么其中是平行四边形的是(D)A.88°,108°,88° B.88°,104°,108°C.88°,92°,92° D.108°,72°,108°2.如图,AB=CD=EF,且△ACE≌△BDF,则图中平行四边形的个数为(C)A.1 B.2 C.3 D.43.小玲的爸爸在制作平行四边形框架时,采用了一种方法:如图所示,将两根木条AC,BD的中点重叠,并用钉子固定,则四边形ABCD就是平行四边形,这种方法的依据是(A)A.对角线互相平分的四边形是平行四边形B.两组对角分别相等的四边形是平行四边形C.两组对边分别相等的四边形是平行四边形D.两组对边分别平行的四边形是平行四边形4.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,BC的中点.若△DBE的周长是6,则△ABC的周长是(C)A.8 B.10 C.12 D.145.如图,在△ABC中,AB=3,BC=4,AC=2,D,E,F分别为AB,BC,AC中点,连接DF,FE,则四边形DBEF的周长是(B)A.5 B.7 C.9 D.116.如图,点D,E,F分别为△ABC各边中点,下列说法正确的是(C)A.DE=DF B.EF=12ABC.S△ABD=S△ACD D.AD平分∠BAC7.如图,吴伯伯家有一块等边三角形的空地ABC,已知点E,F分别是边AB,AC的中点,量得EF=5米,他想把四边形BCFE用篱笆围成一圈放养小鸡,则需用篱笆的长是(C)A.15米B.20米C.25米D.30米8.如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点,点M,N分别为PA,PB的中点,对下列各值:①线段MN的长;②△PAB的周长;③△PMN 的面积;④直线MN,AB之间的距离;⑤∠APB的大小.其中会随点P的移动而变化的是(B)A.②③B.②⑤C.①③④D.④⑤9.如图所示,四边形ABCD的对角线相交于点O,若AB∥CD,请添加一个条件答案不唯一,如:AB=CD(写一个即可),使四边形ABCD是平行四边形.10.已知直角坐标系内有四个点O(0,0),A(3,0),B(1,1),C(x,1),若以O,A,B,C为顶点的四边形是平行四边形,则x=4或-2.11.如图所示,在▱ABCD中,E,F分别为AB,DC的中点,连接DE,EF,FB,则图中共有4个平行四边形.12.如图,在四边形ABCD中,P是对角线BD的中点,E,F分别是AB,CD 的中点,AD=BC,∠PEF=18°,则∠PFE的度数是18°.13.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD 相交于点O,点E是AB的中点,OE=5 cm,则AD的长为10cm.14.如图,为测量位于一水塘旁的两点A,B间的距离,在地面上确定点O,分别取OA,OB的中点C,D,量得CD=20 m,则A,B之间的距离是40m.15.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AE⊥AD交BD于点E,CF⊥BC 交BD于点F,且AE=CF.求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:∵AE ⊥AD ,CF ⊥BC ,∴∠EAD =∠FCB =90°.∵AD ∥BC ,∴∠ADE =∠CBF.在△AED 和△CFB 中,⎩⎨⎧∠ADE =∠CBF ,∠EAD =∠FCB ,AE =CF ,∴△AED ≌△CFB(AAS).∴AD =BC.又∵AD ∥BC ,∴四边形ABCD 是平行四边形.16.已知:如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,E 是BC 的中点,直线AE 交DC 的延长线于点F.试判断四边形ABFC 的形状,并证明你的结论.解:四边形ABFC 是平行四边形.证明:∵AB ∥CD ,∴∠BAE =∠CFE.∵E 是BC 的中点,∴BE =CE.在△ABE 和△FCE 中,⎩⎨⎧∠BAE =∠CFE ,∠AEB =∠FEC ,BE =CE ,∴△ABE ≌△FCE(AAS).∴AB =CF.又∵AB ∥CF ,∴四边形ABFC 是平行四边形.17.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =60°,AB =8 cm ,E ,F 分别为边AC ,AB 的中点.(1)求∠A 的度数;(2)求EF 的长.解:(1)∵∠C =90°,∴∠A +∠B =90°.∴∠A =90°-∠B =90°-60°=30°.(2)在Rt△ABC中,∠A=30°,AB=8 cm,∴BC=12AB=4 cm.∵E,F分别是AC,AB的中点,∴EF是△ABC的中位线.∴EF=12BC=2 cm.18.如图,▱ABCD 中,点O 是对角线AC 的中点,EF 过点O,与AD,BC 分别相交于点E,F,GH 过点O,与AB,CD 分别相交于点G,H,连接EG,FG,FH,EH.求证:四边形EGFH 是平行四边形.证明:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AD∥BC.∴∠EAO=∠FCO.∵O为AC的中点,∴OA=OC.在△OAE和△OCF中,⎩⎨⎧∠EAO =∠FCO ,OA =OC ,∠AOE =∠COF ,∴△OAE ≌△OCF(ASA). ∴OE =OF.同理可证得OG =OH.∴四边形EGFH 是平行四边形.。

八年级数学下册 18.1.2 平行四边形的判定练习3 新人教版(2021学年)

八年级数学下册 18.1.2 平行四边形的判定练习3 新人教版(2021学年)

八年级数学下册18.1.2平行四边形的判定练习3 (新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(八年级数学下册18.1.2 平行四边形的判定练习3 (新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为八年级数学下册18.1.2 平行四边形的判定练习3 (新版)新人教版的全部内容。

平行四边形的判定一、选择题1.能确定平行四边形的大小和形状的条件是( ).A.已知平行四边形的两邻边B.已知平行四边形的相邻两角C。

已知平行四边形的两对角线D。

已知平行四边形的一边、一对角线和周长2。

(易错题)在四边形ABCD中,AC交BD于点O,且AB//CD,给出以下四种说法:①如果再加上条件“BC=AD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;②如果再加上条件“∠BAD=∠BCD”,那么四边形ABCD—定是平行四边形;,③如果再加上条件“AO=OC”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;④如果再加上条件“∠DBA=∠CAB",那么四边形ABCD—定是平行四边形.其中正确的是()A.①②ﻩB.①③④C。

②③ﻩﻩD。

②③④3.(河南实验二中期中)如图所示,在四边形ABCD 中,点E是BC边的中点,连接DE并延长,交AB的延长线于点F,AB=BF。

添加一个条件,使四边形ABCD是平行四边形,你认为下面四个条件中可选择的是()A。

AD=BC ﻩﻩB。

CD=BFC。

∠A=∠CﻩﻩD。

∠F=∠CDE4.能判定一个四边形是平行四边形的条件是( ).A。

一组对边平行,另一组对边相等 B.一组对边平行,一组对角互补C。

一组对角相等,一组邻角互补D。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第十八章平行四边形
18.1 平行四边形
第3课时三角形的中位线
1. (2013•铜仁)已知△ABC的各边长度分别为3 cm,4 cm,5 cm,
则连接各边中点的三角形的周长为()
A.2 cm B.7 cm C.5 cm D.6 cm
2. (2013•昆明)如图9,在△ABC中,点D,E分别是AB,AC
的中点,∠A=50°,∠ADE=60°,则∠C的度数为()
图9
A.50°B.60°C.70°D.80°
3.如图10所示,A,B两点分别位于一个池塘的两端,小聪想
用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,一位同学帮他想了一个主意:先在地上取一个可以直接到达A,B的点C,找到AC,BC的中点D,E,并且测出DE的长为10 m,则A,
1
B间的距离为()
图10
A.15 m B.25 m C.30 m D.20 m 4. 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,•BC=12,•则连接两条直
角边中点的线段长为.
5. 如图11所示,□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AE=EB.
求证:OE∥BC.
图11
2
参考答案
1.D
2.C
3.D
4.6.5
5.证明:由题意,得AO=CO.因为AE=BE,所以EO是△ABC 的中位线,所以OE∥BC.
3。

相关文档
最新文档