3回忆鲁迅先生
七年级语文下册3 回忆鲁迅先生课件 (共37张PPT)
2、文中的鲁迅给你的总体印象是怎样的?
3、如果把第二自然段和第一自然段倒置,你觉得是否可以?
2.《回忆鲁迅先生》中作者选取了哪些生活场景来表 描写鲁迅先生?(答出5点即可)
生活中的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
①人之子的鲁迅 ②人之夫的鲁迅 ③人之友的鲁迅
④人之主的鲁迅 ⑤生活之主的鲁迅
一个孝敬父母的好儿子
一个尊重妻子的好丈夫
一个培植晚辈作家的慈祥宽厚的长者 一个追求真理坚持真理的战士 一个不卑不亢的学者
一个美满家庭的家长 一个和蔼宽厚的平易近人的老人 潇洒、幽默、风趣
合作探究
(2)更直观。通篇都是对鲁迅的工作生活琐事的记叙,让我 们直接感受到鲁迅的为人、做事、对待生活、对待工作方面的许 多感人之处,以及他思想、性格方面的不少特点。而这些都不是 通过作者的抽象说教中来的。
(3)更真挚。通篇的细节描写,基本上都是白描,几乎无一 评论,无一直接抒情,而真情毕现。尤其是写到鲁迅生病之后的 各个细节,写到海婴的“明朝会”,看似完全平静的叙述,无一 “悲”字,但悲剧色彩流溢其间,读来令人心酸。
抓住细节,品味效果
①鲁迅的笑声。
“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的 欢喜……常常是笑得咳嗽起来。” “笑得连烟卷都拿不住”“笑得咳嗽起来”
一个乐观爽朗、平易近人的鲁迅形象便跃然纸上。
②鲁迅的幽默。
在校对《海上述林》的间隙,鲁迅见萧红进来,对着几乎 天天见面的她居然说出“好久不见,好久不见”
这样开玩笑的话,可见鲁迅先生的幽默风趣。
导入新课
萧红(1911-1942),中国近现代女作家,“民国四大才女”之一, 被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。1933年,以悄吟为笔名发 表第一篇小说《弃儿》。1935年在鲁迅的支持下,发表成名作《 生死场》。 鲁迅,原名__________,又名周樟寿,字豫山、豫亭,后改名为 豫才。伟大的无产阶级__________家、__________.家、 家,是 中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。在发表中国文 学史上第一篇白话小说《狂人日记》时首次使用笔名 “__________”。他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说 集__________、__________、__________;散文集__________( 原名《旧事重提》);散文诗集__________;杂文集__________ 、__________、__________等。
部编版七年级下册语文第3课《回忆鲁迅先生》课文原文、知识点及教案
专注教育教案
部编版七年级下册语文第3课《回忆鲁迅先生》课文原文、知识点及教案.
部编版七年级下册语文第3课《回忆鲁迅先生》课文原文
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上
一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
在鲁迅先生家里做客人,刚开始是从法租界来到虹口,搭电车也要差不
多一个钟头的工夫,所以那时候来的次数比较少。
还记得有一次谈到半夜了,
一过十二点电车就没有的,但那天不知讲了些什么,讲到一个段落就看看旁
边小长桌上的圆钟,十一点半了,十一点四十五分了,电车没有了。
“反正已十二点,电车也没有,那么再坐一会儿。
”许先生如此劝着。
鲁迅先生好象听了所讲的什么起了幻想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。
一点钟以后,送我(还有别的朋友)出来的是许先生,外边下着小雨,
弄堂里灯光全然灭掉了,鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去,并且一
定嘱咐许先生付钱。
以后也住到北四川路来,就每夜饭后必到大陆新村来了,刮风的天,下
雨的天,几乎没有间断的时候。
鲁迅先生很喜欢北方饭,还喜欢吃油炸的东西,喜欢吃硬的东西,就是
后来生病的时候,也不大吃牛奶。
鸡汤端到旁边用调羹舀了一二下就算了事。
有一天约好我去包饺子吃,那还是住在法租界,所以带了外国酸菜和用
绞肉机绞成的牛肉,就和许先生站在客厅后边的方桌边包起来。
海婴公子围
着闹得起劲,一会儿把按成圆饼的面拿去了,他说做了一只船来,送在我们双击可编辑删除 1。
七年级语文下册第一单元3《回忆鲁迅先生》(节选)
是温和、爱开玩笑的 好老师
写一写:试写旁批
鲁迅先生在生活琐事中体现着做人做事的品质 精神。
课文中,片段二、片段七、片段八、片段十没 有写旁批,请你静静读书,仔细斟酌,在课本上, 为这几个片段加上旁批。
(3)更真挚。通篇的细节描写,基本上都是白描,几乎 无一评论,无一直接抒情,而真情毕现。尤其是写到鲁迅生 病之后的各个细节,看似完全平静的叙述,无一“悲”字, 但悲剧色彩流溢其间,读来令人心酸。
(4)更有趣味。关于鲁迅的许多富有趣味的生活细节的 描叙,可以引起读者浓厚的阅读兴趣。
(5)更有表现力。也就是所谓以小见大写法的最大的妙 处。文中许广平的一句话十分恰当:“周先生的做人,真是 我们学不了的。哪怕一点点小事。”看似轻描淡写,实则富 有思想含量。
上联:俭朴热忱甘于奉献 下联:无私宽广不求报答
萧红要参加“回忆恩师鲁迅先生”的征 文比赛,字数要求不超过800字。如果你是萧 红,你会选择文中的哪些片段怎样来写呢?请 你列出提纲。
(提示:请你借助旁批思考作答?)
伟
于儿子周海婴而言
人
鲁 迅
于妻子许广平而言
先
生
于学生萧红而言
丈夫、父亲、恩师
是慈祥亲切的好父亲
3.“我一走进卧室去……‘好久不见,好久不见。’ 一边说着一边向我点头。”
语言描写。表现了鲁迅幽默随和的性格特点,为我们展 现出一个平易近人的鲁迅先生形象。
4.“鲁迅先生把海婴……‘他说不新鲜……就抹杀是不 对的。’”
鲁迅的严谨。
这篇文章的写作手法值得借鉴,请合作探究并作总结。
1.语言朴实。 本文记叙了鲁迅先生的一些琐事,语言朴实,刻画了一
(64-67)
思考①:在内容选材上, 这些事例有什么相似之处?从生活中的小事入手
部编人教版 七下 3 《回忆鲁迅先生》萧红 优质课件 PPT
• 知不知道在山林里兴风 狂啸的老虎,还时时回 过头来看顾小老虎呢。
小结
写
语言质朴浅白清新隽永
作
善于撷取生活琐事捕捉细节
特
作者印象中的鲁迅:生活平凡随意、
色
为人宽厚仁爱,待友真诚悉心,意志坚定
伟大而平凡
怀鲁迅 (郁达夫)
萧红(1911-1942),原名张廼莹,笔名萧红,悄吟,出生于黑
龙江呼兰县一个地主家庭。为了反对包办婚姻,逃离家庭,困 窘间向报社投稿,并因此结识萧军,两人相爱,萧红也从此走 上写作之路,两人一同完成小说、散文集《跋涉》。1934年到 上海,与鲁迅相识,同年完成长篇《生死场》,次年在鲁迅帮 助下作为“奴隶丛书”之一出版,由此取得了在现代文学史上 的地位。萧红带有左翼现实主义风格的小说还有一部长篇《马 伯乐》,但质量不高。她更有成就的长篇是写于香港的回忆性 长篇小说《呼兰河传》,以及一系列回忆故乡的中短篇如《牛 车上》,《小城三月》等。1942年1月22日死卒于香港。
• 片段三:“明朗的笑声冲下楼梯来”
• 片段3 • 片段5 • 片段9
问题式批注
评价式批注
• 片段2“他刚抓起帽子来……仿佛不顾一切地 走去,”
• 片段6“但他还是展读……夜里很深的时光” • 片段11“从下午两三点钟起……十二点钟”“
还是坐着……仍旧坐在那里” • 片段13“鲁迅先生包一个纸包……随时方便”
在现代所有的中国人中,鲁迅无疑是最为深刻而且最为独特的一个, 他的遗嘱也是最为独特的一封。下面是遗嘱全文:
我只想到过写遗嘱,以为我倘曾贵为宫保,富有千万,儿子和女婿及 其他一定早已逼我写好遗嘱了,现在却谁也不提起。但是,我也留下一张 罢。当时好像很想定了一些,都是写给亲属的,其中有的是:
部编人教版语文七年级下册第3课《回忆鲁迅先生》课文解析
《回忆鲁迅先生》课文解析鲁迅先生的笑声是明朗..的,是从心里的欢喜。
若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
【品味】 “明朗”可见鲁迅笑声之爽快。
(这一细节描写,使鲁迅的开明爽朗、平易近人的形象跃然纸上,可亲可近。
【段析】突出先生坦白真诚、平易近人的性格,一下子就拉近了读者与伟人的距离。
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
【段析】通过朴素的描写,逼真又传神地把鲁迅干练、敏捷的性格特征和不顾一切、勇往直前的坚毅精神都充分地表现了出来。
鲁迅先生不大注意人的衣裳,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的……” 鲁迅先生生病,刚好了一点,窗子开着,他坐在躺椅上,抽着烟,那天我穿着新奇的火红..的上衣,很宽的袖子。
【品味】 针对“我”的“火红”的上衣,先生认真地发表见解。
鲁迅先生说:“这天气闷热起来,这就是梅雨天。
”他把他装在象牙烟嘴上的香烟,又用手装得紧一点,往下又说了别的。
许先生忙着家务跑来跑去,也没有对我的衣裳加以鉴赏。
于是我说:“周先生,我的衣裳漂亮不漂亮?”鲁迅先生从上往下看了一眼:“不大漂亮....。
”【品味】 “不大漂亮”是鲁迅先生对“我”这次着装的看法。
过了一会又接着说:“你的裙子配的颜色不对,并不是红上衣不好看,各种颜色都是好看的,红上衣要配红裙子,不然就是黑裙子,咖啡色的就不行了;这两种颜色放在一起很混浊……你没看到外国人在街上走的吗?绝没有下边穿一件绿裙子,上边穿一件紫上衣,也没有穿一件红裙子而后穿一件白上衣的……” 鲁迅先生就在躺椅上看着我:“你这裙子是咖啡色的,还带格子,颜色混浊得很,所以把红衣裳也弄得不漂亮了。
【品味】 画线句体现了鲁迅先生坦荡、直率的性格特征。
“……人瘦不要穿黑衣裳,人胖不要穿白衣裳;脚长的女人一定要穿黑鞋子,脚短就一定要穿白鞋子;方格子的衣裳胖人不能穿,但比横格子的还好;横格子的,胖人穿上,就把胖子更往两边裂着,更横宽了,胖子要穿竖条子的,竖的把人显得长,横的把人显得宽……”【品味】 鲁迅先生谈服饰的色彩搭配,与人的搭配,表现了他独特的审美情趣,也表现了他的知识丰富。
部编版七年级下册语文第3课《回忆鲁迅先生》课文原文、知识点及教案
部编版七年级下册语文第3课《回忆鲁迅先生》课文原文、知识点及教案【导语】本文通过对鲁迅先生的笑声、走路姿态、待人接物、读书写作等日常生活细节的描述,展示了伟大的鲁迅先生的平凡生活,表现了鲁迅先生的情趣、气质以及高尚品格,抒发了作者对鲁迅先生的热爱和怀念之情。
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部编版七年级下册语文第3课《回忆鲁迅先生》课文原文鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。
若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑的咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
在鲁迅先生家里做客人,刚开始是从法租界来到虹口,搭电车也要差不多一个钟头的工夫,所以那时候来的次数比较少。
还记得有一次谈到半夜了,一过十二点电车就没有的,但那天不知讲了些什么,讲到一个段落就看看旁边小长桌上的圆钟,十一点半了,十一点四十五分了,电车没有了。
“反正已十二点,电车也没有,那么再坐一会儿。
”许先生如此劝着。
鲁迅先生好象听了所讲的什么起了幻想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。
一点钟以后,送我(还有别的朋友)出来的是许先生,外边下着小雨,弄堂里灯光全然灭掉了,鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去,并且一定嘱咐许先生付钱。
以后也住到北四川路来,就每夜饭后必到大陆新村来了,刮风的天,下雨的天,几乎没有间断的时候。
鲁迅先生很喜欢北方饭,还喜欢吃油炸的东西,喜欢吃硬的东西,就是后来生病的时候,也不大吃牛奶。
鸡汤端到旁边用调羹舀了一二下就算了事。
有一天约好我去包饺子吃,那还是住在法租界,所以带了外国酸菜和用绞肉机绞成的牛肉,就和许先生站在客厅后边的方桌边包起来。
海婴公子围着闹得起劲,一会儿把按成圆饼的面拿去了,他说做了一只船来,送在我们的眼前,我们不看它,转身他又做了一只小鸡。
许先生和我都不去看它,对他竭力避免加以赞美,若一赞美起来,怕他更做得起劲。
部编版七年级下册语文第3课《回忆鲁迅先生》课文原文、知识点及教案
【导语】本⽂通过对鲁迅先⽣的笑声、⾛路姿态、待⼈接物、读书写作等⽇常⽣活细节的描述,展⽰了伟⼤的鲁迅先⽣的平凡⽣活,表现了鲁迅先⽣的情趣、⽓质以及⾼尚品格,抒发了作者对鲁迅先⽣的热爱和怀念之情。
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部编版七年级下册语⽂第3课《回忆鲁迅先⽣》课⽂原⽂ 鲁迅先⽣的笑声是明朗的,是从⼼⾥的欢喜。
若有⼈说了什么可笑的话,鲁迅先⽣笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑的咳嗽起来。
鲁迅先⽣⾛路很轻捷,尤其使⼈记得清楚的,是他刚抓起帽⼦来往头上⼀扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾⼀切地⾛去。
在鲁迅先⽣家⾥做客⼈,刚开始是从法租界来到虹⼝,搭电车也要差不多⼀个钟头的⼯夫,所以那时候来的次数⽐较少。
还记得有⼀次谈到半夜了,⼀过⼗⼆点电车就没有的,但那天不知讲了些什么,讲到⼀个段落就看看旁边⼩长桌上的圆钟,⼗⼀点半了,⼗⼀点四⼗五分了,电车没有了。
“反正已⼗⼆点,电车也没有,那么再坐⼀会⼉。
”许先⽣如此劝着。
鲁迅先⽣好象听了所讲的什么起了幻想,安顿地举着象⽛烟嘴在沉思着。
⼀点钟以后,送我(还有别的朋友)出来的是许先⽣,外边下着⼩⾬,弄堂⾥灯光全然灭掉了,鲁迅先⽣嘱咐许先⽣⼀定让坐⼩汽车回去,并且⼀定嘱咐许先⽣付钱。
以后也住到北四川路来,就每夜饭后必到⼤陆新村来了,刮风的天,下⾬的天,⼏乎没有间断的时候。
鲁迅先⽣很喜欢北⽅饭,还喜欢吃油炸的东西,喜欢吃硬的东西,就是后来⽣病的时候,也不⼤吃⽜奶。
鸡汤端到旁边⽤调羹舀了⼀⼆下就算了事。
有⼀天约好我去包饺⼦吃,那还是住在法租界,所以带了外国酸菜和⽤绞⾁机绞成的⽜⾁,就和许先⽣站在客厅后边的⽅桌边包起来。
海婴公⼦围着闹得起劲,⼀会⼉把按成圆饼的⾯拿去了,他说做了⼀只船来,送在我们的眼前,我们不看它,转⾝他⼜做了⼀只⼩鸡。
许先⽣和我都不去看它,对他竭⼒避免加以赞美,若⼀赞美起来,怕他更做得起劲。
客厅后没到黄昏就先⿊了,背上感到些微的寒凉,知道⾐裳不够了,但为着忙,没有加⾐裳去。
第3课《回忆鲁迅先生》课件(共30张PPT)语文七年下册
拓展延伸,何日君再来?
提到鲁迅先生,胡适这样说: 鲁迅是个自由主义者,绝不会为外力所屈服,鲁迅
是我们的人。 毛泽东这样说:
鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。 这是殖民地半殖民地人民最宝贵的性格。鲁迅是文化 战线上的民族英雄。 巴金这样说:
他不只是太阳,有时还是一颗大树,就像眼前的 树木一样,这树木给我们挡住了风沙,也给无数青年 人挡住了风沙。
思想家和文学家,也是20世纪的文化巨人之
一,鲁迅堪称现代中国的“民族魂”,文学
不过是他传播思想的武器。
鲁迅的作品对人的精神创伤与病态进行 无止境的发掘,对中国人的“奴性”进行了 彻底的批判,是对现代中国人的灵魂的伟大 拷问 。他残酷地鞭笞着人的灵魂,也反对任 何形式的忍受,他始终维护人的思想的独立 性和不妥协性。
代表作:小说集:《呐喊》《彷徨》 《故事新编》;散文集:《朝花夕拾》;散 文诗集:《野草》等
我来介绍
萧红(1911~1942),原名张迺莹,著名女
作家。出生于黑龙江省呼兰(今属哈尔滨)一个 地主家庭。1930年为了反抗父母包办的婚姻离 家出走。1932年认识左翼作家萧军,并与之结 为伴侣。后来在鲁迅的帮助下和萧军一起来到 上海。抗战爆发后,上海沦陷,萧红到了香港, 1942年病逝于香港。主要作品:《生死场》 《马伯乐》《呼兰河传》《小城三月》,散文 集《牛车上》等。
1.鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家,但本文却大量细
致地记叙他的工作、生活琐事,这样写可以:
(1)更真实。这样的鲁迅,更让人觉得可亲。 (2)更直观。通篇都是对鲁迅的工作生活琐事的记 叙,让我们直接感受鲁迅的为人、做事、对待生活、对 待工作等许多感人之处。 (3)更真挚。通篇的细节描写,几乎无一评论,无 一直接抒情,而真情毕现。 (4)更有表现力,即以小见大。文中许先生的一句 话十分恰当:“周先生的做人,真是我们学不了的。哪 怕一点点小事。”看似轻描淡写,实则富有思想含量。
最新部编版七年级下册语文第3课《回忆鲁迅先生》课文原文、知识点及教案
部编版七年级下册语文第3课《回忆鲁迅先生》课文原文鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。
若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑的咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
在鲁迅先生家里做客人,刚开始是从法租界来到虹口,搭电车也要差不多一个钟头的工夫,所以那时候来的次数比较少。
还记得有一次谈到半夜了,一过十二点电车就没有的,但那天不知讲了些什么,讲到一个段落就看看旁边小长桌上的圆钟,十一点半了,十一点四十五分了,电车没有了。
“反正已十二点,电车也没有,那么再坐一会儿。
”许先生如此劝着。
鲁迅先生好象听了所讲的什么起了幻想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。
一点钟以后,送我(还有别的朋友)出来的是许先生,外边下着小雨,弄堂里灯光全然灭掉了,鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去,并且一定嘱咐许先生付钱。
以后也住到北四川路来,就每夜饭后必到大陆新村来了,刮风的天,下雨的天,几乎没有间断的时候。
鲁迅先生很喜欢北方饭,还喜欢吃油炸的东西,喜欢吃硬的东西,就是后来生病的时候,也不大吃牛奶。
鸡汤端到旁边用调羹舀了一二下就算了事。
有一天约好我去包饺子吃,那还是住在法租界,所以带了外国酸菜和用绞肉机绞成的牛肉,就和许先生站在客厅后边的方桌边包起来。
海婴公子围着闹得起劲,一会儿把按成圆饼的面拿去了,他说做了一只船来,送在我们的眼前,我们不看它,转身他又做了一只小鸡。
许先生和我都不去看它,对他竭力避免加以赞美,若一赞美起来,怕他更做得起劲。
客厅后没到黄昏就先黑了,背上感到些微的寒凉,知道衣裳不够了,但为着忙,没有加衣裳去。
等把饺子包完了看看那数目并不多,这才知道许先生我们谈话谈得太多,误了工作。
许先生怎样离开家的,怎样到天津读书的,在女师大读书时怎样做了家庭教师,她去考家庭教师的那一段描写,非常有趣,只取一名,可是考了好几十名,她之能够当选算是难的了。
部编版语文七年级下重点课文精品课件 第03课 回忆鲁迅先生(节选)
这是本文中少见的景物描写。虽然十分简 单,但却很有 象征意味。这些成为鲁迅先生“睡”的背景和衬托,表现了 鲁迅先生工作的劳累辛苦。
PART
08 细读课文,了解人物特点
THE HEADLINE
2.作者写看电影事件,意在表现什么?
意在表现鲁迅先生的礼让,对他人的关心体贴 ,对朋友的关怀备至。
PART
08 细读课文,了解人物特点
THE HEADLINE
3.“客人一走……鲁迅先生才睡下。”这几段文字写了什么 内容?突出了什么?
写了鲁迅先生只有在下半夜客人走后才能工作。从“鲁迅 先生还是坐着”“仍旧坐在那里”“人家都起来了,鲁迅先生 才睡下”等句可以真切地看出鲁迅先生抓紧一切时间工作,笔 耕不辍,尤其“人家都起来了,鲁迅先生才睡下”一句采用了 对比的写法,突出了鲁迅先生工作到天亮,话虽平淡,情感却 十分真挚。
判,是对现代中国人的灵魂的伟大拷问 。
鲁迅
他残酷地鞭笞着人的灵魂,也反对任何形式
(1881.9.25—1936.10.19) 的忍受,他始终维护人的思想的独立性和不妥协
Байду номын сангаас性。
【代表作】 第一篇白话小说《狂人日记》; 小说集《呐喊》《彷徨》; 散文诗集《野草》; 回忆性散文集《朝花夕拾》; 杂文集《热风》《坟》《华盖集》等。
提及鲁迅先生的文章,我们总会想到“匕首投枪”这个词。 谈及鲁迅先生这个人,“我以我血荐轩辕”“俯首甘为孺子牛”的诗句便会立即涌上心头。 深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢……浓黑的一字须,根根向上的头发,吸着烟斗、面目严 肃冷峻,这是鲁迅先生留给我们的印象,他似乎“对一切人都怀有忧虑和敌意”,但那却不是他的全 部,他活着的时候,周围有许多文学青年愿意“亲近”他,萧红就是其中的一个。今天,就让我们走 进萧红的《回忆鲁迅先生》一文,近距离地了解生活中的更真实的鲁迅先生。(出示萧红的《回忆鲁 迅先生(节选))》
《回忆鲁迅先生》(解析版)-七年级语文下册课内外拓展延伸阅读(部编版)
第3课《回忆鲁迅先生》一、阅读短文,回答问题。
一面阿累1932年秋天,我在上海英商汽车公司当卖票的。
一天中午,我去接班,天空正飞着牛毛细雨,离接班的时间还有半个钟头。
我心想:到内山书店去吧,在那里躲一会儿雨,顺便歇歇也好。
店里没有一个顾客,只有后面柜台旁边的两个人在谈笑。
我向里面望了一下,阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是—个瘦瘦的、五十上下的中国人。
我站在书架前,开始翻书。
门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。
店里冷得像地窖一样,冷气从裤管里向上钻。
忽然,我看见架上横排着一列中文的《毁灭》。
《毁灭》?我记得一本什么杂志上介绍过,说是一本好书。
书脊赫然印着“鲁迅译”三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。
我先看后记,但是看完第一面就翻不开了:书没有切边。
一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。
“先生,这本书多少钱?”对于同情中国的内山老板,我总是带着儿分敬意叫“先生”的。
他殷勤地点头,接过书翻了翻底页:“一块四。
”我不好意思地笑了一下,摸摸里衫上的衣袋,袋里只剩一块多钱,那是我和一个同住的失业工友那几天的饭费。
我有些懊悔自己的莽撞了,红了脸说:“贵了。
”他没有注意到我的窘相,用粗短的手指捻着那张灰绿色厚布纹纸的封面:“哪里贵?你看这纸……”厚实的纸张,清晰的字迹,相当厚的一大本书,拿在手里,有一种怪舒服的感觉。
“你买一本吧,这书是很好的。
”我真踌躇起来了:饭是不能不吃的,然而书也太好了,买一本放在床头,交班回来,带着那种软绵绵的疲倦躺着看这么几十页,该多好!我摩挲着那本书,舍不得放下,不说买,也不说不买。
内山老板大概看出点什么苗头,就笑着回头对里面说了一句日语,原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。
他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样了。
头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。
胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
3 回忆鲁迅先生(节选)【考点精讲版】
大家心中的鲁迅是
什么形象呢?沉着?严
厉?倔强?果敢?说说
你心中的鲁迅形象。
3 回忆鲁迅先生(节选)
“回忆”表明所写内容是作者以往经历或熟
知的事情,“鲁迅先生”点明作者回忆的对
象。题目概括了本文的主要内容,简洁明了。
学习目标
1. 了解作者及写作背景,积累“校对”“深恶痛绝”
“不以为然”等常考词语。
但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼
睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
爱之深,责之切。这反映了鲁迅先生对青年人的要求很
严格,对其成长很关心,表现了他对青年的宽容与关爱。
课外链接
《死魂灵》与鲁迅
《死魂灵》是俄国作家果戈理的长篇小说,讲述了
文官乞乞科夫为了收买死魂灵(即已死但户口尚未注销
以看出他是一个幽默风趣、平易近人的人。
第22段中,“我”的回答是否有所暗示?说说你的
理解。
鲁迅先生就问我:
“有什么事吗?”
双 关
我说:“天晴啦,太阳出来啦。”
许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境的展然
的会心的笑。
有所暗示。这句话运用了双关的修辞手法,一方面指天气放
晴,另一方面暗指当时时局的明朗,隐含着作者对新生活的期待。
明朗( E )
调羹( C )
A.不认为是对的,表示不同意
(多含轻视意)。 然,对。
B.厌恶、痛恨到极点。
忧郁( D )
C.羹匙,即匙子、汤匙。
深恶痛绝( B )
D.忧伤愁闷。
不以为然( A )
E.开朗,爽快。
不以为意:不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。
整体感知
文中作者回忆了鲁迅先生的14个片段,这14个片段就像一张
第3课《回忆鲁迅先生》课件(共28张PPT) 2022-2023学年部编版语文七年级下册
ɡēnɡ
调羹
词语解释
鉴赏 鉴定和欣赏(艺术品、 文物等)。
筵(yán)会 即“宴会”,指宾主 在一起饮酒吃饭的聚 会(指比较隆重的)。
窘(jiǒng) ①贫穷。②为难。③ 使为难。课文采用的 是第二种解释,难堪。
旷代 当代没有人比得上。
听子 用镀锡或镀锌的薄铁 皮做成的装食品、香 烟等的筒子或罐子。
主要作品
小说集 《呐喊》《彷徨》《故事新编》
散文集 《朝花夕拾》
散文诗集 《野草》 • 杂文集:16本 • 还有书信、日记和学术著作等
创作背景
鲁迅说过:“想看好花。一定要有好土。”又曾表示:“只要能培一朵花,就不妨 做会朽的腐草。”为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘 作春泥,甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血;鲁迅去世之后,萧红从悲痛中振 作起来,陆续出版和发表了《马伯乐》《回忆鲁迅先生》《呼兰河传》等名篇佳作。
这是运用了侧面描写的方法。 通过描写鲁迅先生与其他人物的交往,烘托出一个真
实、富有人情味的、生活化的鲁迅形象,给人留下深刻 的印象。特别是许先生和鲁迅先生朝夕相处,对鲁迅的 生活起居十分了解,借许先生的口来介绍鲁迅先生,既 弥补了作者对先生了解的不足,又能真实地再现先生的 很多生活片断,令人信服。
你印象最深的是什么细节,可以看出鲁迅怎样的性格特征?
部编版初中语文七年级下册
2023/2/21
1911—1942 中国现代女作家
原名张乃莹,另有笔名悄吟,黑龙江呼兰人。
原名张遒(qiú)莹,“萧红”是她发表《生死场》时使用的笔名 被誉为“30年代的文学洛神”也曾被鲁迅誉为“当今中国最有前途 的女作家”主要作品有:《生死场》、《呼兰河传》。
第3课:回忆鲁迅先生-七年级语文下册各课生字词+同步练习+思考探究解析+课外阅读
第3课回忆鲁迅先生【生字生词】舀:yǎo用瓢、勺等取东西(多指流体)。
揩: kāi擦,抹。
捆:kǔn把散的东西用绳扎起来。
咳嗽:ké sou.喉部或气管的黏膜受刺激时迅速吸气,随即强烈地呼气,声带振动发声,这种现象叫咳嗽。
是一种保护性的反射动作。
也是某些疾病的症状。
调羹:tiáo gēng汤匙,舀汤的小勺。
绞肉:jiǎo ròu肉类制品生产中,用多刀剁肉机进行剁斩变成肉泥状的操作过程。
薪金:[ xīn jīn ]工资。
校对:jiào duì根据定本核对抄本或根据原稿核对校样,订正差错。
草率: cǎo shuài潦草,不工整。
洗澡: xǐ zǎo用水洗除身上污垢。
悠然:yōu rán闲适。
吩咐:fēn fù口头指派或嘱咐。
抹杀:mò shā彻底勾销。
疙瘩:gē dā特指结子。
深恶痛绝:shēn wù tòng jué指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
不以为然: bù yǐ wéi rán不认为是对的。
表示不同意或否定。
【同步练习】1.下列句子中加粗词语使用不当的一项是()A.清晨,我们迈着轻捷的步伐向学校走去。
B.对于他这种卑劣的行为,大家都感到深恶痛绝,决定不再跟他打交道。
C.当初他对奶奶的病不以为然,结果那次竟成了诀别。
D.一个月明人静的夜晚,小芳坐在院子里,悠然地吹着长笛。
2.下列句子中标点符号的用法不恰当的一项是( )A.因为鲁迅先生胃不大好,每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。
B.刚刚我不是来过了吗?怎么会好久不见,就是上午我来的那次周先生忘记了,可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗?C.以后我想起这件事来,私下和许先生谈过,许先生说:“周先生的做人,真是我们学不了的。
哪怕一点点小事。
”D.刚好了,这些就都一起开始了,还计算着出三十年集。
(即《鲁迅全集》)3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()生命永远都是那么光鲜,它不会因岁月的流逝而变质,___________,___________,____________,_____________。
3、回忆鲁迅先生
调侃玩笑
2。第15段,鲁迅说 “好久不见,好久不见” ……才自己笑起来 在校对《海上述林》的间隙,鲁迅见萧红进来,对着几乎天天见面 的她,居然说 出“好久不见,好久不见”这样随便,这样孩子化 的语言,透着风趣,透着玩笑;表现了他的幽默感。
感染快乐
3。那一次天晴了,太阳出来了,“许先生和鲁迅先生都笑着,一 种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。” 萧红时时受着鲁迅爽朗的笑声的感染,也居然学会了以自己的好心 情来回报鲁迅先生,这又是一种如何温馨和谐的其乐融融的景致啊。
• 萧红的主要成就在小说方面。但 她在散文的创作上也有十分突出的成 就。她的散文“凭着个人的天才和感 觉在创作”,以细腻的笔触,把自己 在实际生活中的深切感受清新、明朗 、自然、直率、坦白地吐露出来,有 着浓厚的抒情色彩。例如,在林林总 总的鲁迅回忆录中,她的《回忆鲁迅 先生》就是一枝独秀。它不仅是鲁迅 回忆录中的珍品,而且也可谓是中国 现代怀人散文的楷范,是敬献于鲁迅 灵前的一个永不凋谢的花圈。
yǎo
舀
kāi
揩
dié
碟
kǔn
捆
sou
咳嗽
gēng jiǎo
调羹 洗澡
深恶痛绝 安顿 存心
xīn
薪金
jiào
校对
shuài
草率
绞肉 悠然
fēn fù
吩咐
不以为然
mǒ
抹杀
gē da
疙瘩
wù
hé
阖
1、 默读课文,给每一个部分加上一个小标题 (可以用文中语句,也可以自己概括)。
•(1)鲁迅先生笑声明朗; •(2)鲁迅先生走路轻捷; •(3)鲁迅先生真诚待友; •(4)鲁迅先生开玩笑; •(5)鲁迅先生会心的笑; •(6)鲁迅先生关心帮助青年; •(7)鲁迅先生手稿做他用; •(8)忙碌的许先生; •(9)鲁迅先生不肯坐车; •(10)鲁迅先生的休息方式; •(11)鲁迅先生的忘我精神; •(12)鱼丸事件; •(13)鲁迅先生包书; •(14)鲁迅先生带病坚持工作。
3.回忆鲁迅先生
连报纸也拿不动,又未曾炼到“心如古井”,就只好想,而从此竟有时 要想到“死”了。不过所想的也并非“二十年后又是一条好汉”,或者怎样 久住在楠木棺材里之类,而是临终之前的琐事。在这时候,我才确信,我是 到底相信人死无鬼的。我只想到过写遗嘱,以为我倘曾贵为宫保,富有千万 ,儿子和女婿及其他一定早已逼我写好遗嘱了,现在却谁也不提起。但是, 我也留下一张罢。当时好像很想定了一些,都是写给亲属的,其中有的是: 一,不得因为丧事,收受任何人的一文钱。——但老朋友的,不在此例 。 二,赶快收敛,埋掉,拉倒。 三,不要做任何关于纪念的事情。 四,忘记我,管自己生活。——倘不,那就真是胡涂虫。 五,孩子长大,倘无才能,可寻点小事情过活,万不可去做空头文学家 或美术家。 六,别人应许给你的事物,不可当真。 七,损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近。 此外自然还有,现在忘记了。只还记得在发热时,又曾想到欧洲人临死 时,往往有一种仪式,是请别人宽恕,自己也宽恕了别人。我的怨敌可谓多 矣,倘有新式的人问起我来,怎么回答呢?我想了一想,决定的是:让他们 怨恨去,我也一个都不宽恕。
•
在多数人印象中,鲁迅先生是一个 文学家 革命家 思想家
在萧红笔下,鲁迅先生是一个(
)
父亲、丈夫、主人、 朋友、老师、长者„„
作者回忆了鲁迅先生的哪些生活场景?请给每一部分加 上一个小标题(可以用文中的语句,也可自己概括)。
1.鲁迅的笑; 2.鲁迅走路的姿态; 3.留客吃饭; 4.调侃玩笑; 5.感染快乐; 6.阅读来信; 7.随意处理校样; 8.许先生忙碌的工作; 9. 看电影的路上; 10.先生的休息; 11.陪客和写文章; 12.吃鱼丸; 13.认真对待包纸; 14.带病工作。
凡人 作者感情: 爱戴、崇敬 赞美、怀念
3.回忆鲁迅先生
萧 红
《自嘲》(鲁迅) 运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。 破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。 《自题小像》(鲁迅) 灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
1.品读文字,读出字里行间中鲁迅平 凡的一面。 2.感悟鲁迅在平易温和的性格中蕴含 的深厚的爱国情感、“孺子牛”般奉 献精神。 3.学习本文善于从撷取生活琐事中去 展现人物性格的写作方法。
鲁迅(1881—1936),20世纪中国伟大的思 想家和文学家,也是20世纪的文化巨人之一,鲁 迅堪称现代中国的“民族魂”,文学不过是他传 播思想的武器。 鲁迅的作品对人的精神创伤与病态进行无止 境的发掘,对中国人的“奴性”进行了彻底的批 判,是对现代中国人的灵魂的伟大拷问 。
他残酷地鞭打着人的灵魂,也反对任何形式 的忍从,他始终维护人的思想的独立性和不妥协 性。
1936年7月因病只身东渡日本疗养, 1937年初由日本归国,抗日战争时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,她 随同西北战地服务团辗转各地。
1940年春,萧红与端木蕻良同去香港, 在贫病交迫中依然坚持文学创作,长篇小 说《呼兰河传》于1942出版。
1941年12月,日军占领香港,病重的 萧红无法离避,1942年病逝于香港。
目标导学一: 速读课文,概括内容
1.鲁迅先生给你留下的总体印象是什么? 2.本文主要写了鲁迅先生的哪些小事? 请给每一部分加上一个小标题。 3.文中寄寓了萧红对鲁迅怎样的情感?
2.本文主要写了鲁迅先生的哪些小事? 请给每一部分加上一个小标题。
1.明朗的笑; 2.走路的轻捷姿态; 3.深夜交谈沉思; 4.饮食爱好; 5.与我开玩笑; 6.会心的笑; 7.谈青年来信; 8.处理校样随便; 9.许工作忙碌; 10.看电影; 11.翻书休息; 12.夜里忙碌工作; 13.尝鱼丸; 14.亲自包书; 15.病中忘我工作。
第3课《回忆鲁迅先生》 (共49页) 部编版语文七年级下册
作者介绍
萧红
黑龙江呼兰县人
中国近现代女作家
让·亨利·卡西米尔·法布尔 (1823年-1915年)
作品:《弃儿》、《生死场》、《孤独的生活》、 《砂粒》、《马伯乐》、《呼兰河传》
作者介绍
让·亨利·卡西米尔·法布尔 (1823年-1915年)
写作背景
1934年(民国二十三年)11月, 萧红、萧军与作家张梅林离开青岛 抵达上海。在上海,萧红、萧军经 常到鲁迅家做客,向鲁迅请教。
鲁迅先生病中不断看一个木刻画
段落赏析
这一次鲁迅先生好了。 还有一样不同的,觉得做事要多做…… 鲁迅先生以为自己好了,别人也以为鲁迅先生好了。 准备冬天要庆祝鲁迅先生工作三十年。
鲁迅先生病“好”了
结尾
又过了三个月。 1936年10月17日,鲁迅先生病又发了,又是气喘。 17日,一-夜未眠。 18日, 终日喘着。 19日,夜的下半夜,人衰弱到极点了。天将发白 时,鲁迅先生就像他平日一样,工作完了,他休息了。
段落赏析
鬼到底是有的是没有的?传说上有人见过,还跟鬼说 过话,还有人被鬼在后边追赶过,吊死鬼一见了人就贴在 墙上。但没有一个人捉住一个鬼给大家看看。
鲁迅先生讲了他看见过鬼的故事给大家听: “是在绍兴.....鲁迅先生说,“三十年前...
鲁迅先生在讲鬼故事
段落赏析
鲁迅先生不相信鬼的,在日本留学时是学的医, 常常把死人抬来解剖的,鲁迅先生解剖过二十几个, 不但不怕鬼,对死人也不怕,所以对坟地也就根本不 怕。仍旧是向前走的。
1.给下列加点字注音
抽屉(tì)
解剖(pōu) 遭殃(yāng)
踌躇(chóu chú)
窘迫(jiǒng)
筵席(yán)
紊乱(wěn) 阖一阖(hé)
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• 咳嗽(késou) 筵(yán)会 • 窘(jiǒng) 抽屉(ti) • 阖(hé) 踌躇(chóu chú) • 虔(qián)诚 抹(mǒ)杀 • 肋(lèi)膜 紊(wěn)乱 • 唠叨(láodao)隔三差(chà)五
词 • 【鉴赏】鉴定和欣赏(艺术品、文物等)。 语 • 【筵(yán)会】即‚宴会‛,指宾主在一起 饮酒吃饭的聚会(指比较隆重的)。 解 释 • 【窘(jiǒng)】①贫穷。②为难。③使为难 : 。课文采用的是第二种解释,难堪。 • 【旷代】当代没有人比得上。 • 【听子】用镀锡或镀锌的薄铁皮做成的装食品 、香烟等的筒子或罐子。 • 【踌(chóu)躇(chú)】①犹豫。②得意 的样子。课文中用的是第一种解释。 • 【抹(mǒ)杀】一概不计;完全勾销。也作 ‚抹煞‛。 • 【紊(wěn)乱】杂乱;纷乱。
萧
红
(1911—1942)
主要作品: 《生死场》
《马伯乐》
《呼兰河传》 《小城三月》
鲁迅(1881—1936),20世纪中国伟 大的思想家和文学家,也是20世纪的文化 巨人之一,鲁迅堪称现代中国的“民族 魂”,文学不过是他传播思想的武器。
鲁迅的作品对人的精神创伤与病态进行无 止境的发掘,对中国人的“奴性”进行了 彻底的批判,是对现代中国人的灵魂的伟 大拷问 。
文题背景
2.创作背景
鲁迅说过:‚想看好花。一定要有好土。 ‛又曾表示:‚只要能培一朵花,就不妨做会 朽的腐草。‛为了培育萧红这朵中国三四十年 代中国女性文学园圃的奇葩,鲁迅甘作春泥, 甘为人梯,在她的作品中倾注了大量心血;鲁 迅去世之后,萧红从悲痛中振作起来,陆续出 版和发表了《马伯乐》《回忆鲁迅先生》《呼 兰河传》等名篇佳作。这些作品又像春泥一样 ,
细节描写的魅力:细节,即细
小的动作或情节;文艺作品中描绘 人物性格、事件发展、自然景物、 社会环境等最小的单位组成;细节 描写要求真实、生动,并服从主题 思想的表达。 • 寻找文中的细节描写处,并说说其 作用。
鲁迅先生 的笑声是明朗 的,是从心里 的欢喜,若有 人说了什么可 笑的话,鲁迅 先生笑得连烟 卷都拿不住了, 常常是笑得咳 嗽起来。
“ 好久不见,好就不见。” 幽默风趣 一边说着一边向我点头。…… 可爱可亲 转身坐在躺椅上才自己笑起来, 他是在开着玩笑。
许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧 郁心境的展然的会心的笑。
坚定乐观
鲁迅先生很有意思的在地板上走 几步,而后向我说:“他是贩卖 私货的商人,是贩卖精神上
周先生在课堂上,一生气就用眼睛往下 一掠,看着她们,这种眼光鲁迅先生在记范 爱农先生的文字里曾自己述说过,而曾经接 触过这种眼光的人就会感到一个旷代的全智 者的催逼。 青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是 深恶痛绝之的。……但他还是展读着每封由 不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时, 便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
1.语言风格 语言朴实。 课文记叙了鲁迅先生的七件琐事,详写四件 ,略写三件。作者以朴实的语言为我们刻画了一 个平易近人的鲁迅先生。 文中充满了对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情, 在文中,作者很少用‚他‛来指称鲁迅,多称‚ 鲁迅先生‛,更多的时候,作者将这种崇敬和爱 戴不露痕迹地融在了对琐事的叙述中。
2.写作技法
一个培植晚辈作家的慈 祥宽厚的长者 一个追求真理坚持真理 的战士 一个不卑不亢的学者
③人之友的鲁迅
生活中的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
一个美满家庭的家长 一个和蔼宽厚的平易近 人的老人
④人之主的鲁迅
⑤生活之主的鲁迅 潇洒、幽默、风趣、
小结
萧红的这篇怀人散文内容涉及鲁迅的饮食起居、待 人接物、读书写作、休闲娱乐,在内容上没有严格的逻 辑顺序,材料与材料之间互不关联,形成某种断裂,有 些片断即使倒置似乎也无碍于文章的连贯。这就表明, 这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的 布局似乎漫不经心,全无预设。动笔之后,作者心底的 感情如喷涌的泉水、飞湍的激流,尽情挥洒,形诸笔墨 而成为艺术结晶。凡属作者感到有诗意潜质和倾诉冲动 的内容,她就断断续续地写出,用感情的红线将素材的 珍珠逐渐织成一幅清晰的画面。
萧 红
回 忆 鲁 迅 先 生
教学目标
• 1、体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。 • 2、学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物 性格的写作方法。 • 教学重难点: • 重点:理解萧红笔下的鲁迅形象,体会鲁迅丰富 而细腻的感情世界。 • 难点:作者浅白质朴、清新隽永的写作风格。
作者简介
萧红(1911—1942),中国现代女作家,原名张乃莹, 另有笔名悄吟,黑龙江呼兰人。1933年与萧军自费出版第 一本作品合集《跋涉》。在鲁迅的帮助和支持下.1935年 发表了成名作《生死场》(开始用笔名萧红),蜚声文坛。 1936年,为摆脱精神卜的苦恼东渡日本,在东京写下了散 文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。1940年与端木 蕻良同抵香港,不久发表了中篇小说《马伯乐》和著名长 篇小说《呼兰河传》。1941年12月8日,太平洋战争爆发, 日军占领了香港。重病的萧红陷落在九龙,在一所临时医 院里去世。 这位自传型的、抒情型的女作家,一直沿着反封建的 思想道路前进,她用自己那些具有独特风格的优美散文及 散文化的小说,丰富了我国现代文坛的花苑。成为中国 新文学史上一位有风格的杰出的女作家。
继续滋养着中国文坛的茂林佳卉。鲁迅和萧红 之间的情谊已经成为文坛佳话,被千千万万的 读者传诵……在林林总总的鲁迅回忆录中。萧 红的《回忆鲁迅先生》一枝独秀。它不仅是鲁 迅回忆录中的珍品。而且是中国现代怀人散文 的典范,是敬献于鲁迅墓前的一个永不凋谢的 花环。 由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直 接交往,对回忆对象充满着缅怀崇敬之情,素 材又来自于亲历、亲闻,因此作品不仅富于史 传性,而且也富于文学性。
详略得当。 七件琐事,详写四件, 略写三件。
板书
语言 质朴浅白
善于撷取生活琐事
写 作 清新隽永 特 捕捉细节 色
作者印象中的鲁迅:生活平凡随意、 为人宽厚仁爱,待友真诚悉心,意 志坚定 伟大而平凡
自题小像 灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
爱 国
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
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课文,完成以下三个任务:
1、标明小节。
2、标出读不准的字音和不理解的词 语。
3、作者回忆了鲁迅先生的哪些生活 场景?请给每一部分加上一个小标题(可
以用文中的语句,也可自己概括),看看谁 的小标题更恰当。
你能读准下列加点字的音吗?
yá n qiá n wěn
• 筵会 . • 掠夺
鲁迅先生走路很 轻捷,……他刚抓起 帽子拉往头上一扣, 同时左腿就伸出去了, 仿佛不顾一切的走去。
敏捷 性急 坚毅
饺子煮好,一上楼梯,就听到楼上 明朗的鲁迅先生的笑声冲下楼梯来, 原来有几个朋友在楼上也正谈得热 闹。
爽朗乐观、率真可亲、平易近人
可是鲁迅先生还是在饭桌上举着筷子问 许先生:“我再吃几个吗?”
• 可以说,虽然本文看似杂乱,但有一个 情感上的线索。全文除了许广平先生的 一句极为朴实的感叹,没有一个地方有 直接的赞美,却处处透露出对鲁迅先生 的爱戴、赞美和景仰。同样的,没有一 个‚悲‛字,但字里行间无不透露出沉 重的悲伤。
文章主旨
这篇散文通过对鲁迅先生的笑 声、走路、待人接物、读书、写作 、养病、去世等生活细节的描述, 展示了伟大的鲁迅先生的平凡生活 ,表现了鲁迅先生的审美情趣以及 魅力气质,抒发了作者对鲁迅先生 的热爱和怀念之情。
他残酷地鞭打着人的灵魂,也反对任何形 式的忍从,他始终维护人的思想的独立性 和不妥协性。
主要作品
• 小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新 编》 • 散文集:《朝花夕拾》 • 散文诗集:《野草》 • 杂文集:16本 • 还有书信、日记和学术著作等
• • • • • • • • • • • •
《在酒楼上》 平庸对人的吞噬,绝望的反抗 《肥皂》 对意淫的伪君子的幽默讽刺 《社戏》 对纯正善良的人性的呼唤 《纪念刘和珍君》 对生命的人道主义关怀,对革命的反思 《论“他妈的”》 封建等级制度造成的卑劣心理 《论照相之类》 封建性压抑下的性变态
lü è
虔诚 .
ti
紊乱 . 肋膜 .
pōu
lè i
.
ō
抽屉 解剖
.
.
遭殃 .
yāng
• 噢的一声
hé
.
阖一阖眼睛
.
堵塞 (sè )
• 塞
.
边塞 (sà i) 活塞 (sāi )
差 .
差不多 (chà ) 差别 (chā) 出差 (chāi) 参差 (cī) 大病差后 (chà i)
给加点字注音:
1936年10月19 日鲁迅在上海 逝世。广大群 众争相奔赴万 国殡仪馆瞻仰 遗容,中共中 央也来电吊唁。 22日,送葬群 众多达数万人。 鲁迅遗体覆盖 着上海民众所 献"民族魂"的 旗子,安葬于 虹桥万国公墓。
鲁迅遗容
文题背景
1.文题阐释
从文题可以看出,本 文是作者对鲁迅先生的回 忆、怀念,文中共回忆了 鲁迅先生的一些生活琐事 。
爱 民
无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
爱 子
对青年严格要求的同时又深切关爱
鲁迅先生是一位
……的人
萧红眼中的鲁迅是一个怎样的形象呢? 生活中的鲁迅 ①人之子的鲁迅 ②人之夫的鲁迅 ③人之友的鲁迅 ④人之主的鲁迅 ⑤生活之主的鲁迅 萧红眼中的鲁迅
生活中的鲁迅 ①人之子的鲁迅
萧红眼中的鲁迅
一个孝敬父母的好儿子
②人之夫的鲁迅
一个尊重妻子的好丈夫
研读 赏析:
1、文中描写了鲁迅的哪些生 活片段?
2、你印象最深刻的是哪一个 细节?最能看出他的什么性 格特征?(可以从内容和形 式两方面着手来谈)