战争是尘埃挑起的(四)_初中生
关于战争的中考作文700字
关于战争的中考作文700字所有的战争，正义与非正义。
都只会给我们留下数不尽的伤疤。
下面为大家搜集整理有关战争的初中作文，仅供阅读!这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。
啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。
这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。
可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。
这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。
忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量炸弹。
上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。
站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。
火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。
几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。
几分钟后，侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。
敌机投下炸弹的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。
侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。
可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。
孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊!是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。
愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。
拒绝战争战争，是人人都痛恨的一个词语。
特别是对于我这种特怕见到受伤、流血的人来说。
一见到“战争”，脑海里就会浮现出那一具具尸体;那一片片被鲜血染红的土地，令人心痛，令人心寒……可是，尽管人们都痛恨战争，但却无可奈何。
战争的作文600字
战争的作文600字有关战争的作文600字（通用73篇）在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是店铺整理的战争的作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
战争的作文600字篇1明媚的阳光，蔚蓝的天空，清澈的河水，碧绿的草地，苍翠的树木，幸福的家园，善良的人们……这些是人们共同拥有的愿望，但是，在这个世界上，枪声、炮声、爆炸声远远多于鞭炮声和礼炮声，这说明我们生活的世界并不和平。
在人类的历史上，血与火的战争屡屡爆发。
20世纪，是一个多战的世纪，是一个全世界发生翻天覆地巨变的世纪，人类历史上仅有的两次世界大战都发生在这个世纪。
第一次世界大战持续了四年零三个月，波及人口15亿以上军民伤亡3000多万人。
就在人们还处在一战后的喘息当中时，就在人类都盼望和平会降临时，人类历史上最恐怖的灾祸——第二次世界大战的硝烟已经笼罩了地球。
二战历时六年之久，全世界60多个国家卷入战火，波及20多亿人口，军民死伤7000多万人，直接物质损失在4万亿美元以上！而这些还完全不够，1983年，一位匈牙利科学家公布了一个统计结果：二战后的27年里，世界上有爆发了470余的局部战争，战火连绵不断没有战争的日子仅有26天。
21世纪的今天，我们更加热爱和平，但战争并没有离我们远去。
新世纪的钟声刚刚敲响，美国的世贸大楼就遭轰炸。
“9·11”后，美国采用了“以牙还牙”的反恐策略，阿富汗遭到狂轰滥炸。
伊拉克被血洗，叙利亚内战，利比亚战争，黎以冲突，还有最近的问题，无不诉说着这个世界的不和平。
“战争”是一个多么熟悉的词啊！人类仿佛是踏着战争走向文明的。
但是，或许也可以尝试一下和平的世界，握手言和，让和平鸽自由地翱翔在天空中，让“和平之花”开满大地，使我们拥有快乐与幸福。
后记：我微笑着拿起画笔，绘出一只只洁白的和平鸽，绘出一双双团结的手，绘出和平的未来！战争的作文600字篇2相信和大家这些生活在21世纪的“小皇帝”“小公主”们谈起“战争”这个名词似乎遥不可及。
战争是尘埃挑起的(五)
战争是尘埃挑起的（五）
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第五幕女娲之泪
也许是他真的累了，他突然感觉到有些怠倦，有些厌倦，是因为蚩尤吗？他奇异自己什么时候变得这样，这样多思多虑了。
天上，美丽的女娲忙完了事情后，突然想起自从修完天，造好人之后，已经很久没有去看看人间了。
便轻轻一拂衣子，人间的景象便露了出来。
她静静的看着。
起初，她看到了和睦美满的景象，人们过得很好，开开荒地，繁衍后代，每天都有欢声笑语围绕在他们身边，老人有天伦之乐，儿女孝敬长辈，过得幸福美满。
可是，后来，她看见了悲惨的事情，让她不忍再看下去：起初是血，满地的血，满脸的红，空气中都充斥着腥气的味道，然后是兵枪马乱的景象，所有的人们都在呐喊，奔跑疯狂的跑着，可是总就逃不过刀枪的杀戮，一汩汩的血就这样蔓延在空气里。
一滴眼泪，不知不觉划过女娲的脸，然后三滴，四滴。
女娲再一拂衣，幻景没有了，但她的眼泪却越积越多，最后形成了黄河。
这是母亲的眼泪啊！她为她的孩子们的互相残杀而难过，而悲伤。
我们就这样彷徨在战争之中，彷徨在杀与被杀之中。
尘想着，然后继续进入战争中。
一切就那么戏剧性的上演，每一个人就这样疯狂着，为了生存下去，为了自己。
而那些首领，就是利用了他们这样的心态，才会打胜仗。
战争过了，死了很多人，但也有人活了下来，他们是真正能够活下来的强者，可是那些死的人也是强者，他们牺牲了，也成全了。
这场战争，没有结果，双方都潦草收兵了，很明显，蚩尤优胜较多，因为他的军实力里大，武器强，而且，军心整。
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关于以战争为话题的作文初中
关于以战争为话题的作文初中没有绝对的和平，和平只是战争的中场休息，我们能够休息，但不能睡着。
今天小编在这给大家整理了以战争为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧！以战争为话题的作文（一）为了制止战争，我们人人都应该出一份力，战争给我们带来了：饥荒、恐惧、无家可归、残疾、死亡……全部都是一些不好的东西，传递的都是负能量，我们必须要制止战争。
制止战争，我想我们可以宣传战争带来的祸害和代价，可以向人们宣传：制止战争，战争是一个没有用东西，一点价值都没有，但它却给我们带来了：饥饿、恐惧、死亡、残疾、无家可归……第二次世界大战，中国被日本侵略，十恶不赦、人面兽心的日本侵略者对中国国民进行烧杀抢掠，毁人房屋、杀死人民，抢夺人民的值钱的宝物，如：家传玉玺、祖传项链什么的。
先后有整整60多个国家和地区参战，20多人卷入战争风暴，死亡了7000多万人，极大的数字。
因此而落下残疾的人士也极多，经济损失了40000亿美元，也就是制止战争，我想我们可以宣传战争带来的祸害和代价，可以向人们宣传：制止战争，战争是一个没有用东西，一点价值都没有，但它却给我们带来了：饥饿、恐惧、死亡、残疾、无家可归……第二次世界大战，中国被日本侵略，十恶不赦、人面兽心的日本侵略者对中国国民进行烧杀抢掠，毁人房屋、杀死人民，抢夺人民的值钱的宝物，如：家传玉玺、祖传项链什么的。
先后有整整60多个国家和地区参战，20多人卷入战争风暴，死亡了7000多万人，极大的数字。
因此而落下残疾的人士也极多，经济损失了40000亿美元，也就是2540520亿人民币，是极大的数字。
我相信这要这么一宣传，人们有一传十十传百，肯定可以制止战争，没有人会肯遭受那么多种的灾难，也许有人会说：“战争不是可以去占领别人的领地，扩大自己的势力吗？”虽然战争的确可以占取别人的土地，但是一次战争的死多少人呢？双方都会死伤惨重，得到了别人的土地，但失去的东西比拥有的东西更多。
我们还可以做手抄报了宣传，我们做两份手抄报，一份画和平时的情景：在那个装有许多机动游戏的游乐场中，许多的孩子在尽情玩耍，有的玩摩天轮，有的玩碰碰车，有的玩滑滑梯，还有的玩海盗船……游戏品种很多，但有一点是相同的：孩子们很快乐。
以战争为话题的作文（通用5篇）
以战争为话题的作文以战争为话题的作文（通用5篇）以战争为话题的作文1我们的国家是和平的，安宁的。
如果提起“战争”二字，我们不会觉到什么。
战争——战争不是离我们很遥远吗？我们不是和平的吗？不，虽然大多数国家没有战争，但局部地区依然有战争，世界依然不太平。
战争是什么？战争就是个别人为了个人利益而不顾忌老百姓安危的自私的战斗。
两方打仗，不管哪方赢，哪方输，最终都会造成巨大损失，现在在战场上哭泣的人民也许就是若干年后的我们，现在失去家园，失去亲人的人民也许就是若干年后的我们！所以，我们大声呼唤：“我们不要战争！我们要和平！”战争是残酷的，和平是美好的；战争是无情的，和平是温暖的；战争的街道是用尸体与鲜血铺成的，和平的花园是鲜花与绿草的天地；我们在同胞身上走过，难道会感到欣慰吗？我们在草地上与花儿共舞，怎能不温馨。
和平的花园是红花与禄草的天地，在这样的地方生活，我们能不感到幸福吗吗？为利益而引起战争的人，他们会知道在充满硝烟的战场上，谁会在哭泣吗？他们会知道在一片废墟的家园上，谁会痛苦吗？他们不会知道，只有我们知道。
因为我们看见一个瘦骨嶙峋的妇女用干瘪的胸口去喂养瘦弱的婴儿；因为我们看见一个衣衫褴褛的孩子在和平伸出枯黄的手……他们是战争的恶魔，我们是和平的使者，我们不要战争，我们要和平！和平之花是娇嫩的'，随时会被硝烟摧毁，我们要用心培养，用心呵护！别了，战争！以战争为话题的作文2绝大多数人都认为战争象征着罪恶，会影响到当事双方的和平，可有时两个人之间的战争却会带来意想不到的结果。
落叶像一张张被撕烂的纸币，如蝴蝶般在空中飞舞着，最后以优美的姿态飘落在地上，让冷寂的街道变成了“纸币”的海洋。
而在这个满地“纸币”的秋天里，一场战争正如海啸般向我袭来。
“叮铃铃”一阵急促的放学铃声响起，此时同学们的脸上立刻充满了欢乐的笑容，一个个欢快地走出校门，当然，我也不例外。
可令我想不到的是，这只是厄运来临的前奏。
命运，真是一个让人难以琢磨的小孩，非要让我品尝到先甜后苦的滋味。
关于战争的中考满分作文
关于战争的中考满分作文战争，不仅意味着一场输赢的比赛，还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。
下面小编为大家搜集整理有关战争的初中作文，仅供阅读!战争与和平2015年9月3日，这个日子是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，这个日子中国提出‘铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来’的主题，而铭记历史又铭记什么历史呢?它铭记的是第二次世界大战时德、日、意等法西斯国家实行侵略扩张、争霸世界权所挑起的，经过多次局部战争逐渐演变而导致全球战争，给世界多国人民带来沉重灾难的一次战争。
战争，也许从公元前二十一世纪开始，战争就开始了。
战争，一直同人类历史的一次次改变而一次次发生，它是由人类自身发动的对人类自身的伤害。
人类的文化一次次的更新，而同时却也造出了无数的杀伤性武器，与无数的战争，战争——在每个当时战士的心里，相信是刻骨铭心的：狙击战惊心动魄、水面战炮火四击、冲锋战鲜血淋漓……这一次次的战争，使得无数的家庭支离破碎，也使得这个本是充满着传奇的世界，变得血腥，变得只懂杀戮，只为个人利益。
战争带来的伤害，还不只是这些，还有无数国家国力受损，经济损失，但更重要的是人民的伤亡，人民心里的创伤，还有来自炮火与敌军的威胁与迫害。
也许，军人是战争的主题，但是他们却也是可悲的，因为他们不知道什么时候什么地点自己将会丧命哪里，将会永别这个世界，并且无论对错，只得惟命是从，自己的命运向来都是由主导者掌控。
战争带给的不只是某一类人，而是全部人民的伤害，是所有人内心无法弥补的伤害。
也许你们会想，战争为什么会发生，它又为何发生，又是谁引导的呢?这个人其实就是人类自己，很可笑吧，人类自己带给自己灾难，这一切却都因为人类那以自我为中心的自私观念在作祟，这种自私自利的人，为了自己最大的利益，拿别人的生命作儿戏，拿别人的生命当自己成功的垫脚石，使得这些战争成为了发昏者的一场游戏，而在游戏暂时胜利时，发昏者则会十分开心的庆祝，而那些垫脚石则被遗忘，则被永远抛弃在历史中，而一次次的轮转，终究人们都会尝到战争带来的苦果。
关于战争的感悟
关于战争的感悟
1. 战争啊，那可真是残酷得让人痛心！就像一场无尽的噩梦，吞噬着无数的生命。
想想那些在战场上牺牲的战士，他们的家人该有多痛苦啊！
2. 战争难道不是最可怕的灾难吗？它能把一切美好都摧毁得干干净净。
看看那些被战火波及的城市，曾经的繁华都已不再。
3. 战争就像是一个恶魔，张牙舞爪地带来毁灭和痛苦。
你说那些经历过战争的人，心里得留下多大的阴影啊！
4. 战争啊，这可恶的东西，让多少家庭支离破碎！就像一阵狂风，把人们的幸福吹得七零八落。
5. 战争真的太可怕了，它就像一场无法停歇的暴风雨，疯狂地肆虐着。
难道我们不应该努力去避免战争吗？
6. 战争可不是闹着玩的，那是会要人命的！就像一个黑洞，无情地吞噬着一切。
想想那些战场上的鲜血，多让人触目惊心啊！
7. 战争啊，你咋这么狠呢！就像一把锋利的剑，深深刺痛着人们的心。
那些因战争而流离失所的人该何去何从？
8. 战争简直就是人类的噩梦，让世界变得乱七八糟。
你看那因为战争而变得荒芜的土地，多让人心酸啊！
9. 战争这玩意儿，真的太坏了！就像一只凶猛的野兽，肆意地破坏着。
难道我们不能用和平的方式解决问题吗？
10. 战争啊，你什么时候才能远离我们啊！就像一团乌云，始终笼罩在人们头顶。
希望有一天，世界再无战争！
结论：战争带来的只有痛苦和灾难，我们应该尽一切努力去维护和平，让世界远离战争的阴影。
反战争题材的作文5篇
反战争题材的作文5篇很多人写作文时感到头疼，主要是因为他们平时缺乏素材的积累，想要写好一篇作文，我们需要有良好的阅读习惯和广泛的知识储备，以下是作者精心为您推荐的反战争题材的作文5篇，供大家参考。
反战争题材的作文篇1这一天，萌萌写完作业伸了个懒腰，躺到床上不一会儿就进入了甜甜的梦乡。
这时候，厨房里传来窸窸窣窣的声音，继而沸腾起来。
水果蔬菜们都焦躁不安地在餐桌的盘子里拍手跺脚，每一位都用轻蔑的神态俯视着周围邻居。
谁是小朋友最喜欢的食物呢？橘子大婶尖叫着说：“萌萌最喜欢的水里当然是我啦！我有散发着香味的陈皮和香甜的果肉，还有碧绿的小叶子，维生素也很多，这是很难得的哟！”“是我！”水晶盘里的红薯小姐说，“我又甜又美，只要问一声‘谁是最香的，’那么人家一定会说是红薯！”鸡蛋女士不甘落后，着急地喊道：“红薯，行了，别臭美啦！我也很有营养，比你强多啦！”辣椒先生快被气炸了，他头上燃着红红的火焰，大吼着：“谁没有营养！鸡蛋女士，闭嘴，我才是最好的！”“吃了你的人就会难受流汗！辣椒先生，我可是最讨厌湿嗒嗒粘稠的东西！”鸡蛋女士狠狠地回击了一句。
“啊，臭鸡蛋，你竟然敢顶撞我！”辣椒先生握着一把燃烧着熊熊火焰的蜡烛，气势汹汹地向鸡蛋女士走过来。
“停下，辣椒先生。
”这时，一个细弱的声音传了过来，原来是一个被削光皮的土豆。
“你……你来干什么？”辣椒先生吓一跳，手里的蜡烛一下子被滑落到了垃圾桶，“你不是已经被炒成土豆丝了吗？”“我侥幸逃了出来。
可估计明天就要被吃掉了。
现在，你们知道了吧，这样争吵下去有什么好下场呢？”土豆微弱地呢喃着。
厨房里顿时安静了下来。
“咳……咳……”一直在角落里躺着的长满胡子的玉米伯伯咳了两声，“咱这厨房里数我最年长了，我说两句吧！大家都是不同各类的食物，各有各的营养，小主人离了我们哪个也不行啊！是的，我们都要被人类吃掉，可是这就是我们的价值所在啊。
如果不为人类提供营养，那么最终就会发臭腐烂，然后当作垃圾扔掉。
战争为话题的作文
战争为话题的作文战争为话题的作文（通用76篇）相信许多人都写过作文吧，特别是写作中最基本、最常见的话题作文，话题作文不明确规定主题，只要求作文主题与“话题”相关。
我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是店铺精心整理的战争为话题的作文，希望对大家有所帮助。
战争为话题的作文篇11945年8月15日，一个令中国人民欢欣鼓舞、倍感自豪的日子：日本无条件投降。
经过中华儿女的英勇斗争，无数人的流血牺牲，我们终于赢得抗日战争的伟大胜利。
这是近代100多年以来，中国人民反抗外敌侵略取得的第一完全胜利，是中华民族从衰败走向振兴的伟大转折。
在这场与日本侵略者展开的拼死搏斗中，中国人民表现出巨大的民族觉醒，战前的民族团结，万众一心，前仆后继，彻底打败了侵略者。
历史充分说明，中国人民之所以创造了弱国战强国的伟大胜利，最根本的原因是中国军民在抗日战争中英勇正义，可歌可泣的战斗事迹，是他们推动了伟大的抗日战争；是他们浴血奋战于抗战的最前线，是他们……没有他们，就没有新中国！中国军民为抗日战争做出了伟大贡献。
太行山上，八路军副参谋长左权指反法西斯，壮烈牺牲；狼牙山顶，五壮士舍身跳崖；晋察冀边区，雨来智取鬼子……抗日战争和反法西斯战争时期，那些悲壮义举，铁骨忠魂，历史和人民不会忘记。
在我们中华历史上曾蒙受巨大的耻辱，给予人民沉重的灾难，一代又一代的中国人民英勇抗争，不怕牺牲，前赴后继。
多少人为了民族的解放、人民的幸福而抛头颅，洒热血！大家抚摸一下胸前的红领巾，抬头望望血红的国旗，那井冈山上染红的杜鹃，长征路上烈火烧红的天空；我们的毛泽东主席、刘少奇同志当年南征北战、重振中华的往事；红军时期宁死不屈的各位烈士，指挥战争不怕牺牲的杨成武，抗日战争时期那些坚信着“头可断，血可流，阵地不能丢”的英雄烈士们……就是他们，用革命先驱用鲜血、用生命给所有的人换来了今天美好的生活！我们应该珍惜这美好的日子，立志勤奋学习，为建设绿色家园做好准备吧！在抗日战争中，有多少民族英雄壮烈牺牲，虽然他们已经死了，但他们那英勇顽强，不怕牺牲的精神将会成为永久的丰碑，永垂不朽！通过重温那一段悲壮、激越的民族记忆，使我懂得了今天的幸福生活来之不易。
战争文案短句
战争文案短句
1. 战争啊，那就是人间炼狱，你看那战场上血肉横飞，像不像恶魔的狂欢？例子：哎呀，伊拉克战争的时候那场景，真是可怕极了！
2. 战争不就是强者的游戏，可苦的是老百姓啊，这难道不是很残忍吗？例子：历史上那么多战争，老百姓都遭罪呀！
3. 战争能带来什么呢，除了死亡和破坏，还会有啥呀？例子：叙利亚的战争，让多少人家破人亡啊。
4. 战争就像一场无尽的噩梦，醒都醒不过来，太可怕了吧！例子：想起二战的那些惨状，心里直发怵。
5. 战争这东西，哪有赢家啊，不都输得很惨吗？例子：那些发起战争的人，最后又得到了什么呢？
6. 战争不是英雄的舞台，是生命的屠宰场啊，这不是明摆着的吗？例子：阿富汗战争中，多少生命被肆意践踏。
7. 战争难道不是魔鬼的杰作吗，把世界搅得乱七八糟！例子：海湾战争时，那局面混乱得哟。
8. 战争啊，真希望你永远消失，别再来祸害人了！
结论：战争带来的只有伤痛和损失，我们应该坚决反对战争，努力追求和平。
车辆厂中学人教版九年级上学期毕业班第三次语文月考测试
车辆厂中学九年级毕业班第三次语文月考测试注意：时间：120分钟总分：150分请将答案写在答题页上第一部分积累与运用（共2大题26个小题，计32分）一、语言知识及运用（22分）1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A．妖娆．（ráo）田圃．（pǔ）惬．意（qiè）免冠徒跣．（xiǎn）味同嚼．蜡(jué)B．凝．望（níng）拮据．（jū）汲．(xí)取庶竭驽．钝（nú）恃．(shì)才放旷C．风骚．（shāo）汲．取（jí）诘．难（jié）以头抢．地（qiǎng）相形见绌．(chù)D．聒．噪（guā）沉浸．（jìn）嗤．笑（chī）帝室之胄．（zhòu）孜．(zī)孜不倦2.下列句中，没有．．错别字的一项是（）（2分）A.南极的气候不仅表现在狂风和严寒上，而且表现在它的变换莫测上。
B.一个人要想在有限的生命中获取丰硕的成果，就要负出艰辛的努力。
C.共产党员就应该时刻保持党的先进性，为人民鞠躬尽粹，在所不辞。
D.白杨树没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。
也许你要说它不美。
3、下列加点成语的使用不恰当的一项是（）（2分）A.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固．．．．。
B.如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆粗枝大叶．．．．之人……C.只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面相觑．．．．，都软倒了。
D.原来香菱苦志学诗，精血诚聚．．．．，日间做不出，忽于梦中得了八句。
4、、下列句子没有．．语病的一句是 ( ) （2分）A．在国务院防控高致病性禽流感指挥部的统一部署下，交通部、卫生部、农业部等纷纷作出新的重要措施。
B．4月23日是“世界读书日”，我们对读书来说非常重要。
C．丛飞用火红的青春和诚挚的爱心，谱写了一曲扶困助弱无私奉献的动人乐章。
七年级抒情散文-我们的战争
七年级抒情散文:我们的战争
我们的战争仍在继续，硝烟四起。
或许到结局，我们才会发现，原来我们都是战败者，输了自我，输了骄傲，留下残缺的泪水，定格在不败的战场！
你是残忍的，用利剑刺伤了我的自尊，踩踏在我的坚强。
桀骜不驯的笑，似乎在宣告着你的胜利。
“胜者为王......”
“不是吗？！”
我的泪水，我自尊，输在了这永远的战场。
而你，输了我们的友谊。
无奈，纵使如此，我们仍然停不下，一次次相互伤害。
沉默，冷漠，依旧兵戎相见，守着自己的城池。
和平的盟约早已碎成千片，随风而去......
“你输了！......”
“不，我们都输了......”
我们都输了，输在这个战场上......可笑的胜利显得如此苍白......
初级中学初一：月墨夏。
《初中战争文选》
《初中战争文选》篇一：战争，你快消失! 1937年8月28日，是一个阳光明媚的日子，上海南站的乘客们正准备回到他们美丽的家乡。
但就在他们踏上火车之前，侵华日军轰炸机就像一个“不速之客〞，接二连三地投下可怕的炸弹，炸弹落了下来，碎片飞向人们，笑声变成了尖叫声：救命！日本飞机来了！人们四处逃窜，吓得哭了起来。
可惜上海南站成了废墟，天空一片漆黑。
火车站的人死伤沉重，到处都是哭声。
废墟中，传来了细细的哭声。
是一个6岁以下的小男孩。
他在哭，痛苦地哭着。
他在流泪，流着悲伤的眼泪。
他似乎在恳求父母站到他这边来。
第二天，上海记者从满是炸弹碎片的地面上救出了无父无母的孤儿。
即使男孩已经获救，那又如何？他没有父亲，没有母亲，甚至没有亲人。
别无选择，只能带他去孤儿院。
这个小男孩失去了亲人。
这就是为什么，这是战争。
战争就像无情的死亡。
他冷漠地夺走一个人的生命，让人愤怒、记仇、伤心。
战争，他就像一个可怕的夜晚，一个没有黎明的夜晚。
这一夜，天空布满了漫天飞舞的炮弹，地面布满了无情的炸弹，子弹壳满地都是，血红一片。
这一夜，有人死伤，有人为国流血，有人为占领国开枪。
战争，它让子弹打得到处都是，让炮弹爆炸得到处都是，让很多人流血，死或不死，战争，你快消失！这是一篇描写“战争，你要消失了〞的文章。
这篇文章是一张照片引起的感觉。
从你的文章中，老师知道你是一个可爱的孩子。
老师同意你说的“渴望和平，结束战争是全人类的梦想〞。
全文语言流畅、自然、生动，是很好的练习。
篇二：复活的战争充满了战争的火焰和硝烟。
多少文明被消灭，多少生命被消灭。
战争在21世纪复活了。
当美国第二艘航空母舰抵达阿曼海时，多少伊朗人将陷入战争，世界第三大石油国将沉浸在石油、鲜血和泪水中，多少本该和平生活的人将流离失所。
以伊拉克战争为例。
两军互斗，让很多美国士兵永远留在外国，让很多伊拉克平民闭上了满是泪水的眼睛。
战争爆发时，炮弹吼叫着穿过平静了十几年的夜空，大地被尘土覆盖，鬼哭狼嚎。
战争作文(初中初二400字).doc
战争作文（初中初二400字）
战争是邪恶的。
它摧毁了无数的家园和幸福的家庭。
我们必须抵抗战争。
“化剑为犁”的神圣雕像已经矗立在联合国总部门前40多年了，但是和平的钟声却没有为全世界渴望和平的人们敲响。
战争和死亡仍然不时践踏正义和正义。
和平是多么神圣。
和平是千千一千万人民的肺腑之言。
人类战争总是有特定的目的。
美国为石油袭击伊拉克。
伊拉克人民无家可归，过着流浪的生活。
他们的心是多么的悲伤和凄凉。
我们不妨改变美国和伊拉克的立场。
如果伊拉克是世界上最大的强国，他也会为了石油而攻击美国，让千千数百万美国人无家可归。
从清末到中华人民共和国成立的100年间，中国也经历了许多大大小小的战争，包括“兄弟”战争——国共内战，以及中外战争。
我们必须牢记这一百多年的历史耻辱，从中吸取教训，停止战斗。
人类！放弃战争！我们应该一起努力创造更美好的明天。
当然，我们想反对战争，但我们不怕战争，我们想实现真正的和平。
石家庄市井陉矿区九年级上学期语文第一次月考试卷
石家庄市井陉矿区九年级上学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2015八上·民勤期末) 给下列语句排列顺序，正确的一项是（）①什么叫典？②因为语言太复杂了。
③话虽如此，但是要每本字典、词典做到处处符合规范，实在是不容易的事。
④就是国家制定规范和标准也难以面面俱到。
⑤用今天的话说就是规范、标准的意思。
古人说，“典”者法也，范也，常也。
⑦字典、词典之为“典”，是因为他能为社会提供规范字词写法、解释和用法等。
A . ①⑥⑤⑦③②④B . ①⑥⑦③②⑤④C . ①②⑤⑦③④⑥D . ①②④③⑥⑤⑦2. （2分）(2017·衢州) 下面是学生作文中的句子，没有语病的一项是（）A . 成长的路上，挫折也伴随着我们快速成长，但只要认准方向努力，就能打出灿烂的明天。
B . 炎炎夏日，我举目远眺：看到水鸟笨重的身躯掠过水面，羽毛划过水波发出的好听的声音。
C . 环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候，顶着太阳，流着汗，鼻头上早已挂满了汗珠。
D . 你走过来，伸手一把把我从地上拉起来，紧紧地抱着我，拍着我的背说：“别怕，有我在。
”二、情景默写 (共1题；共5分)3. （5分）默写填空。
（1）本文作者________，南朝梁文学家。
他的诗文自成一家，被称为“________”，开创一代诗风。
本文选自《________》。
（2）本文总领全文的句子是________。
（3）文中从侧面表现水的清澈的句子是________。
三、字词书写 (共1题；共1分)4. （1分） (2019八下·长兴期末) 阅读下面语段，完成任务。
寻一处小桥流水，宁静故乡，让那些疲惫的梦，可以安放。
寻一日静坐山中，物我两忘，就这样数着落叶，来日方长。
摆脱现实（jī bàn）________，远离尘世（xuān nào）________，何处是心灵栖居的静所？四、综合性学习 (共1题；共6分)5. （6分）阅读下面材料，说说成吉思汗的不同形象，并从中探究出你的结论。
(2021整理)贵州省思南县大坝场中学八年级上学期第一次月考语文试题新
班级得分一．积累与运用〔30分〕1、请从以下选项中选填适宜的词语：〔2分〕〔选项：恐惧呼唤憧憬喜悦〕孩子们对未来的,对生命的,对死亡的,对亲人的,父母失子的哀伤和控诉,塞尔维亚人对暴力的对抗和对自由的执著—世世代代“人〞的声音,在诗和音乐的韵律中,响彻云霄,响遍山谷. 2、填写以下成语：〔4分〕锐不可眼花乱然无存月明风名其实丰伟绩转弯角永垂不3、根据拼音在括号中写出正确的汉字：〔2分〕阻è管xiá寒jìn jū躬4、常识填空：〔5分〕A、新闻结构的五局部是标题、、、背景和结语。
B、法国作家雨果的代表作有《》、《》。
C、《芦花荡》的作者是。
5、写出以下各句的表达方式：〔3分〕A、凄风。
苦雨。
天昏。
地暗。
〔〕B、不记仇，很对。
但是，不能忘记。
〔〕C、他们临死前，在纸片上给亲人写下了最后几个字。
( )6．为以下一段文字所添标点，正确的一项为哪项( ) 〔3分〕南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感①没有仇恨②没有愤怒③只有悲哀④只有记忆⑤只有警告⑥世间永远不能再有战争和屠杀了。
A．①——②，③；④、⑤，⑥——B．①——②、③，④，⑤，⑥：C．①：②，③；④，⑤，⑥——D．①：②，③、④；⑤，⑥——7.伴随着战争，产生了丰富的战争文化。
请你展示：〔4分〕A、有关战争的成语：____________ ____________B、有关战争的名言：C、有关战争的诗句：8．请在下面横线上填入适当的语句，组成前后照应的排比句。
〔4分〕人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了什么。
所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；，。
虽是一棵，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；，。
这样的人生也就无悔了。
9.《阿长与“山海经〞》一文中，阿长睡觉喜欢摆“大〞字，这让迅哥很烦，于是告诉了他的妈妈，他的妈妈该如何劝她，以下语句最得体的一句是( ) 〔3分〕A．长妈妈，你晚上睡觉喜欢摆“大〞字，这让我儿子很难睡，希望你下次不要像这样，好吗？谢谢！B．长妈妈，晚上睡觉要好好睡，不然我孩子怎么睡，再这样下去，我扣你工钱！C．长妈妈，你太了不起了哈！D．长妈妈生得那么胖，一定很怕热吧？晚上的睡相，怕不见得很好吧？二．现代文阅读〔40分〕〔一〕战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。
甘肃省静宁县第一中学2022年高中语文高中语文仿写句式专题复习含解析
甘肃省静宁县第一中学2022年高中语文高中语文仿写句式专题复习含解析一、高中语文仿写句式1．阅读下面的语段，仿照划线句子另写两句，构成一组排比句。
至亲离去的那一瞬间通常不会使人感到悲伤。
真正会让你感到悲痛的是打开冰箱的那半盒牛奶、那窗台上随风微曳的绿箩、那安静折叠在床上的绒被，还有那深夜里洗衣机传来的阵阵喧哗。
至亲在的时候，我们总是习以为常，以为一切的爱与付出都是理所应当。
当他们走了，我们才猛然发现，父母的唠叨是多么悦耳，妻子的絮叨是多么动听，孩子的叫嚷又是多么可爱。
“此情可待成追忆，只是当时已惘然。
”如果时光可以流转，那些无关痛痒的吵嘴，那些不值一提的嫌隙，是否可以在一个深情的拥抱里冰释前嫌？如果时光可以流转，________如果时光可以流转，________当你拥抱的时候，请再用力一点；当你告别的时候，请再深情一些。
2．仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。
示例：蜀道，一场送别记住了你，你的奇丽惊险，你的磅礴气势，你的飞湍瀑流，不正好激荡我心中的豪情吗？材料：雨巷康桥故都凄婉迷茫脉脉含情清静悲凉柔光倒影蓝朵落蕊失落感伤艳艳霞光衰败颓圮秋雨残蝉一次邂逅一场离别一次饱尝勾起我心灵的眷恋引发我生命的感悟宣誓我内心的执着3．按照下面辑线句子的句式，仿写两个句子。
心正则笔直。
宋代的民族英雄文天祥，一片丹心，不指南方不肯休，写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》。
4．选择一位课本中的名人，模仿下面的句式，给名人写一段对话，要求写出自己与名人的不同境遇或价值追求。
例：给李煜我不敢坐你的位子，正如你不敢过我的日子。
你要考虑国家和上空的月亮，而我只会在大时代里抒写个人的小忧伤。
5．依照下面文句中画线句，另写两个与画线句句式一致，内容一致的句子，构成排比句。
示例：面对有缺憾的事物，我们必须学会包容，而不是求全责备。
你如果欣赏塞北的美丽雪景，就必须包容它难耐的严寒；________，________；________，________。
战争的作文
战争的作文关于战争的作文（精选47篇）在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺收集整理的战争的作文，希望能够帮助到大家。
战争的作文篇1野火烧不尽，春风吹又生。
″我们迎来一场有趣的拔草活动。
上课铃声响了，袁老师走进来说：同学们，因为草坪上的营养都被杂草吸收掉了，所以学校发动同学去拔草。
袁老师话未说完，我们已经高兴得一蹦三尺高。
老师带领我们走向操场，给我们安排好了位置，我们就开始动工啦！我发现草坪上的草又矮又瘦，而旁边的杂草展开全身悠闲地躺在那里，好像在说：哼，你休想抢走我的地盘。
″瞧着同学们个个埋头苦干，一把把地把杂草给拔出来。
我也不甘示弱地干起来。
突然，我发现了一根像麦穗一样颜色的杂草，我把杂草的头发一拧，抓它的根部轻轻往上一提，抖一抖它身上的泥土，它就离开了大地妈妈的怀抱。
正当我干得起劲的时候，我发现了一根很粗很粗的根，就去用力拔，我都已经使出了吃奶的劲也没拔出来。
于是我挖呀挖，费了九牛二虎之力，最后终于把它给挖出来了。
我称这叫人参。
于是大声叫道大家加把劲，多挖几条人参。
于是一大堆的人参都出了泥土。
最后同学们都向杂草群一扔，便回到了教室。
我还没完呢，打算在最后做个冲锋。
我猛地干了起来，一下子又弄了个小山包，我的心里总算满意了。
这次劳动让我体会到了劳动的累和开心。
战争的作文篇2今天，我和我的五个伙伴一起玩打雪仗游戏。
上午，在我家楼前的空地上我们聚在一起，用手心手背法决定谁和谁一伙。
我的运气比较好，和技术很高的戚永泽分到了一伙，对战其余三个一年级的。
“战争”开始打响了，因为我的队友事先堆好了一个“堡垒”，所以我们躲在它后面没遭到对方雪球的攻击。
过了一会，我对队友说：“我们不能再躲下去了，开始反攻！”。
“好！”，队友答道。
于是我做了两个雪球，待他们停止进攻的一瞬间，我们便展开“车轮大反攻”。
湖北省黄冈市马曹庙中学2020学年九年级语文上学期第三次月考试卷
湖北黄冈马曹庙中学九年级第三次月考试卷时间：120分钟满分：120分一、诗词、名著积累（6分）1.根据下面的提示或语境填空。
（4分）⑴文天祥《过零丁洋》中的名句“____________________？____________________”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。
⑵杜甫《旅夜抒怀》诗中的“星垂平野阔，月涌大江流”与李白《渡荆门送别》中“____________________,_________________”两句诗的意境雄浑开阔，有异曲同工之妙。
⑶唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。
”由此可以联想到《〈论语〉十则》中孔子“_____________________________,________________________________”这句话。
（4）我们读到王维“大漠孤烟直，长河落日圆”时，不禁会想到范仲淹《渔家傲》中的：___________________________________________________________________________。
2.阅读下面选自文学名著《水浒》中一段文字，做后面的题目（2分）。
“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。
胸中藏战将，腹内隐雄兵。
谋略敢欺诸葛亮，陈平岂敌才能。
略施小计鬼神惊。
”这首诗赞美的是哪位好汉？请你用简洁的文字写出两个与他有关的情节。
人物:_________________情节：（1）____________________________（2）、_______________________________ 二、综合学习（10分）雨是一种自然现象，与人们的生活密切相关。
四季中的雨，各有风情。
翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，评得雨味，赏得雨情。
雨，不就是一首纯情的诗吗？请围绕“雨”这个话题，参与综合性学习，完成下列题目。
3、写出能表现春雨、夏雨特点的诗句各一句。
（2分）A.________________________________________________________________________ _B._________________________________________________________________________4、雨与人类的活动似乎密切相关，因为人们常常用雨来形容人类的活动、处境或心情，请依据示例，填成语。
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战争是尘埃挑起的（四）
第四幕蚩尤之笑
Sorry,拖了很久了，第四更。
寒冷的冬天。
地上干净的连落叶都没有，伴随风儿飘上来的只是黄沙，尘埃。
蚩尤，就要回来了。
蚩尤，这样一个大部落的首领，作为他的将士，尘不知该如何去诠释这样一个首领，有人说蚩尤是神，这是蚩尤的人民说的；也有人说，蚩尤是恶人，无恶不涉，凡是他经过的村庄必会发生大变动。
这话当然只有敌人才敢说。
他什么都不知道，他只知道在他的记忆中，只有厮杀，只有搏斗，只有这样，才能活下去，他很少能看到蚩尤，因为他总是在外战争。
他知道，蚩尤这次来，必定是有大事情。
他准备好了，准备迎接这位首领，然后，好好探探底！~
果然，到了第三日，所有人都快等不及的时候，一大早，蚩尤边令这一大群部落族人民来到战线前。
蚩尤一到，立刻召见了将军尘。
似乎很疲惫，蚩尤微微闭着眼睛，靠在椅子上闭目养神，然后一边静静的听尘的报告，这几日战斗下来，损失了不少人马，但敌方损失也不小，损伤似乎还更大。
蚩尤听完了汇报，嘴角勾起一丝笑：“好！很好！这几日下来，我的士兵们都表现得很好！我要奖赏你们，每个人都到外面去领赏吧！尘，你留下，其余的都出去吧！”
“是！”
“尘，你可知道我为什么非要亲上前线？”“不知。
”“因为你已经替我打了一场败仗！”“尘不知。
”“我们虽将敌人打败了，但是炎黄就要联合起来了，我们将更没有胜利的优势！所以我们必须抓紧所有日子，早日得胜！”
“是！尘一定会继续努力的！”
“好了，我累了，你出去吧。
”
“是。
”
望着尘渐渐退去的身影，潇洒，英俊，挺直，蚩尤意味深长的笑起来：如果这个人将来不为我所用，定要除掉！
下面的没什么头绪了，大家有好的建议吗，下面写什么内容？留言吧！~谢谢了。