练习八:认识人民币整理复习(1)

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《认识人民币》整理与复习(教案)2023-2024学年数学二年级上册

《认识人民币》整理与复习(教案)2023-2024学年数学二年级上册

《认识人民币》整理与复习(教案)20232024学年数学二年级上册在今天的数学课上,我们将继续深入认识人民币,复习和巩固之前学习的相关知识。

我们将通过一系列的教学活动,让学生更好地理解人民币的构成和换算,掌握使用人民币进行购物的基本技能。

一、教学内容我们使用的教材是数学二年级上册,今天我们将复习第五章《认识人民币》的内容。

这一章节主要介绍了人民币的种类、面值,以及人民币的换算方法。

二、教学目标通过这节课的学习,我希望学生们能够:1. 熟悉人民币的各种面额和图案;2. 掌握人民币之间的换算关系;3. 能够在实际情境中正确使用人民币进行支付和找零。

三、教学难点与重点本节课的重点是让学生掌握人民币的换算方法,难点是让学生能够在实际情境中正确使用人民币进行支付和找零。

四、教具与学具准备1. 人份图卡片;2. 人民币实物;3. 练习题册。

五、教学过程1. 引入:我会通过向学生们展示人民币的实物,引入今天的课题。

2. 讲解:我会用PPT展示人民币的各种面额和图案,并讲解人民币之间的换算关系。

3. 练习:我会让学生们进行一些实际的练习,比如用人民币进行购物,支付和找零。

六、板书设计板书设计将包括人民币的种类、面值,以及人民币的换算关系。

七、作业设计1. 请学生们列出人民币的各种面额和图案;2. 请学生们用自己的话解释人民币的换算关系;3. 请学生们举一个例子,说明如何在实际情境中使用人民币进行支付和找零。

八、课后反思及拓展延伸课后,我会反思今天的教学效果,看看学生们是否掌握了人民币的知识,是否能够在实际情境中正确使用人民币进行支付和找零。

同时,我也会寻找一些相关的拓展材料,以丰富学生的知识。

重点和难点解析一、教学内容的引入在教学内容的引入环节,我选择了展示人民币实物的方式来激发学生的兴趣。

这种直观的引入方式能够帮助学生们更好地认识和了解人民币。

通过观察人民币的图案和面额,学生们能够对人民币有更直观的认识。

二、教学目标的设定在设定教学目标时,我强调了学生们需要掌握人民币的换算方法和在实际情境中正确使用人民币进行支付和找零。

认识人民币练习题完整版

认识人民币练习题完整版

认识人民币练习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】认识人民币练习题(一)500题一、基本题:1、填空:(1)人民币的单位有()、()、()。

(2)一张2角可以换()张1角。

一张5角可以换()张1角,还可以换()张2角和()张1角。

(3)10元可以换()1元,可以换()2元,可以换()张5元。

2、将正确答案的字母填在括号里:(1)1元和()角同样多。

(2)1角和()分同样多。

(3)1元和()分同样多。

(4)1元3角和()角同样多。

3、写出下面的钱数:(1)一张10元、一张5元、一张1元()元(2)一张5元、一张2元、一张5角()元( )角(3)一张50元、三张10元、一张2元()元(4)一张20元、两张10元、一张5角()元()角二、综合题:1、拿出买各种东西要付的人民币:一支铅笔6角一个打火机8角一支钢笔5元2角一个毽子3角一个日记簿1元5角一包方便面3元4角说明:练习前准备好元角分的钱币。

可以展现学生中不同的取法。

买一包方便面正确的拿法是()A、3张1元和4张1角的人民币B、1张2元,1张1元和2张2角的人民币C、1张2元,1张1角和2张2角的人民币D、3张1元和2张2角的人民币E、3张1元和1张2角,2张1角的人民币F、1张2元,2张5角,1张2角,2张1角的人民币G、1张2元,1张1元和2张2角的人民币2、购物问题:(1)我有5元钱,买一个本子3元,还要找回多少钱(2)一支圆珠笔3元5角,一个橡皮擦1元,我有5元钱够不够(3)一盒水彩笔12元,一个调色盘4元,买这两样需要多少钱我付给售货员20元,还要找回多少元人民币的转换:1元2角=()角 1元5角=()角 1元=()张1角()张1角=5元 1元=()分 1元2角=()角 1元5角=()角 2元6角=()角 2元9角=()角3元 = ()角 1元 =()角 1角8分=()分1角6分=()分()元()角=13角()分=2角1分2元6角=()角 2元9角=()角 3元 = ()角1元 =()角 3元7角=()角 4元3角=()角14角=()元()角 17角=()元()角 1角 =()分1角3分=()分 1角8分=()分 1角6分=()分()分=2角1分()元()角=13角100元=()张10元=()张20元=()张50元50元=()张10元=()张5元10元=()张5元+()张2元+()1元2张2元+3张1元=()元1张5元+4张2元=()元1张5角+3张2角=()角2张5角+1张2角+4张1角=()角=()元()角3张20元+2张10元+1张5元+4张2角=()元()角 1元8角=()角 12角=()元()角1元3角=()角 15角=()元()角5角+5元=()元()角5元5角+5角=()元6元—5角=()元()角28分+2分=()角3角+5角= 2角+3角= 5分+4分=4元+6元= 9元+5元= 8元+60元=3角+7角= 8角+2角= 6分+4分=5角+8角= 6角+7角= 9角+7角=1元2角+4角= 2元+1元1角=12元-1元= 16元-9元=13元-10元= 27元-20元=45元-5元= 15元-8元=1元-6角= 1元-3角=2元-9角= 4元-3元5角=2元3角+3元4角=()元()角5元+3元4角=()元()角7元9角+4元4角=()元()角20元6角+8角=()元()角5元4角+6元2角+2元7角=()元()角10元-9元5角=8元-6元8角=100元-9元5角=25元-16元3角=7元3角-5元=()元()角4元2角+5角=()元()角3元6角+3角=()元()角6元9角-6角=()元()角4元3角+7角=()元9角+9元1角=()元20分=()角 7角=()分 60角=()元1元=()分 40角=()元 70角=()元1元=()角5角4分=()分65角=()元()角 9角=()分3元6角=()角 23分=()角()分一、兑换人民币:1、1张1元可以换成()张2角,也可以换成()张5角。

认识人民币单元知识点整理复习

认识人民币单元知识点整理复习

第五单元认识人民币复习要点知识点1:元角分三者关系1 元=10 角1角=10 分1元=100 分知识点2:换人民币1 张5 元可以换( 5 )张1 元,1 张10 元可以换(10)张1 元;1 张20 元可以换(2 )张10 元,1 张50 元可以换(5)张10 元;1 张100 元可以换(10)张10 元,1 张100 元可以换( 2 )张50 元;1张10 元可以换(2)张5 元;1 张5 角可以换( 5 )张1 角;1 张 1 元可以换(2 )张5 角;1 张20 元可以换( 4 )张5 元.知识点3:“正好”表示刚刚好,不多也不少。

题型一:5 角=()分6元=()角20分=()角3 元9 角=()角1角2 分=()分1元=( )角=( )分13 角=( )元()角26分=()角()分题型二:简单计算4 元+8 元=()元5角+1 元3 角=()元()角4 角+9 角=()角=()元()角3 元-1 元5 角=()元()角1元5 角-8 角=()角7 元6 角-1 元6 角=()元()角7元6 角-1 元6 角=()元=()角题型三:比大小(先比较元,再比较角,最后比较分)5 角○5 元1元○100 分89角○8 元9 角5 元6 角○6 元5 角1元2 角○1 角2 分3 角4 分○3 元4 角3元6 角8 分○3 元6 角 4 分58分○6 角1元○10 分9元9 角○100 分题型四:1 张1 元可以换()张1 角或()张5 角;1 张50 元可以换()张20 元和()张10 元;1 张100 元可以换()张50 元和()张10 元;1 张100 元可以换()张50 元或()张10 元。

(提示:“和”表示两边相加,“或”表示还可以换成)人民币知识点整理复习姓名_________ 一、认识人民币:人民币的单位________、_________、_________。

以“元”为单位有:______、______、______、______、______、______、______。

《认识人民币》整理与复习(教案)

《认识人民币》整理与复习(教案)
举例:计算购买多个商品时,如何进行人民币的加减运算。
2.教学难点
(1)人民币换算的灵活运用:学生在进行元、角、分之间的换算时,容易混淆,需要加强训练。
难点举例:如何将8元2角转换为分;如何将123分转换为元和角。
(2)购物计算中的进位与退位:在购物计算过程中,涉及进位和退位的情况,学生容易出错。
难点举例:购买商品价格为5元8角,支付10元,如何找零。
3.通过购物计算练习,加强学生对整数加减法的运算能力,提高运算速度和准确性。
4.培养学生合理消费观念,树立正确的价值观,增强社会适应能力。
5.激发学生合作交流意识,培养团队协作能力,提升表达和倾听的素养。
三、教学难点与重点
《认识人民币》整理与复习(教案)
1.教学重点
(1)人民币的基本单位及换算关系:元、角、分的转换是本节课的核心内容。重点在于使学生熟练掌握1元=10角,1角=10分,1元=100分的换算关系。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调元角分换算和购物计算这两个重点。对于难点部分,如进位和退位问题,我会通过具体例题和操作来帮助学生理解。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生用人民币。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行模拟购物实验。学生通过使用模拟货币进行交易,体验人民币在实际中的应用。
五、教学反思
在《认识人民币》这一章节的整理与复习过程中,我注意到了几个值得思考的问题。首先,学生对人民币的基本单位及换算关系掌握程度不一,有的同学能够迅速完成换算,而有的同学在这一环节上还存在困难。这让我意识到,在今后的教学中,需要针对这一部分内容进行更有针对性的辅导和练习。
其次,购物计算环节,大部分同学能够熟练运用加减法进行计算,但在进位和退位的问题上,部分同学还是显得有些吃力。我想,这可能是因为他们在平时的生活中较少接触这方面的实际操作。因此,我计划在课堂上增加一些模拟购物场景,让学生在实际操作中加深对这一知识点的理解。

《复习认识人民币》

《复习认识人民币》
角(<)7元
5角(=)50分 9元(< )9元6角
1元(>)12分 5角6分(<)6角5分
6角 < 70分
10元 > 9元9角
4元 < 4元4角 3角 < 4元
4元5角 = 45角 7角 > 7分
35元( <)53元 8角( )3角> 1元7角( >)15角 3元4角( )3>2角 49角( <)5元 1元( )10=0分 7元6角( >)6元7角 10角( )=1元 67角( =)6元7角 1.80元( )1<9角 23元9角( <)24.50元
1个1分和(2)个2分可以换1个5分。 (9)1张100元可以换( 2 )张50元。
2.填空 10角=( 1 )元
1角=( 10)分
4角=( 40)分
80分=(8)角
3角2分=(32)分
6角6分=(66)分
3角6分=(36)分
6元=(60)角
65分=(6 )角(5)分
26分=(2)角(6)分
3.在( )里填上>、<或=
4.人民币的计算 8角+2角=(10)角=( 1 )元 8分+4分=(12)分=( 1 )角( 2 )分 2角1分+6分= 2角7分 4角+8分= 4角8分
7角6分+4角= 11角6分 =1元1角6分 7角+8角+1元3角= 2元8角
1元5角
8角+6角= 14角=1元4角 8元+6角= 8元6角 1元8角+2角= 2元 8角+5元= 5元8角 3元8角+6元= 9元8角 1元2角- 6角= 6角 9元+7元= 16元 10元+10元= 20元
.
0.80 元

一年级数学下册第五单元《人民币的认识》总复习(知识点)

一年级数学下册第五单元《人民币的认识》总复习(知识点)

一年级数学下册第五单元《人民币的认识》总复习必记知识点
一、人民币的认识
1.人民币的单位:
1.人民币的单位有元、角、分。

2.人民币的换算:
1.1元= 10角
2.1角= 10分
3.1元= 100分
二、人民币的换算练习
1.同单位换算:
1.5元+ 3元= 8元
2.20角= 2元
2.不同单位换算:
1.6元8角= 68角= 680分
2.1元5角= 15角= 1元+ 5角
三、人民币的简单计算
1.加法计算:
1.单位相同时,元和元相加、减,角和角相加、减。

2.单位不同时,要先统一单位,再进行计算。

3.例如:2元8角+ 6角= 2元14角= 3元4角
2.减法计算:
1.类似加法,需要注意单位统一和借位。

2.例如:65元- 3元7角= 64元10角- 3元7角= 61元3角
四、人民币的使用和爱护
1.人民币的使用:
1.人民币是我国的法定货币,用于购买商品和服务。

2.爱护人民币:
1.人民币应平整放置,避免揉折。

2.保持票面整洁,不乱涂乱画。

3.防止污染和腐蚀,保持人民币的完好。

五、假币的识别和处理
1.识别假币:
1.学习基本的假币识别知识,避免接受和使用假币。

2.处理假币:
1.一旦发现假币,应及时向银行或公安机关报告。

六、总结
通过本单元的学习,学生应该能够:
•熟练掌握人民币的单位和换算关系。

•进行简单的加法和减法计算,包括不同单位之间的换算。

•了解和遵守人民币的使用规定,学会爱护人民币。

•初步掌握假币的识别和处理方法。

人教版一年级数学下册《人民币》知识要点复习+专项练习!

人教版一年级数学下册《人民币》知识要点复习+专项练习!

《人民币》知识点《认识人民币》是人教版一年级数学下册第五单元的内容,这一单元内容比较简单,重难点在于人民币单位的转换和简单加减。

今天老师就把这一单元的重点内容总结如下,家长可以让孩子多背一背,可以多考一考孩子哦。

1、人民币的单位有:元、角、分。

即 1 元 = 10 角,1 角 = 10 分。

1 元 = 100 分(1 元钱可以换 10 个 10 分,即 100 分)。

2、人民币按制作材料分为纸币和硬币两种,按单位分为元币、角币和分币三种。

其中元币共有六种,分别是 1 元、 5 元、10 元、20 元、 50元和 100 元;角币共有二种,分别是 1 角、5 角;分币也有三种,分别是 1 分、2 分和 5 分。

3、单位相同,才能相加减。

元加元,角加角;元减元,角减角 5 元 4 角 + 3 角 = 5 元 7 角(直接是 4 角 + 3 角 = 7角) 7 元 5 角 - 4 元 = 3 元 5 角(直接是 7 元 - 4 元 = 3 元)这里就涉及到一个简单的元加角的问题。

4、不同单位相加减需要换成相同单位。

5、换钱。

换成一种:1 张 10 元可以换( 5 )张 2 元。

6、够不够。

毛巾 8 元 5 角,香皂 4 元 8 角,牙膏 5 元,牙刷 2 元 6 角,用 10 元钱买毛巾和牙刷,够吗?8 元 5 角+2元 6 角 = 11 元 1 角。

7、小数表示法。

小数点左边是几表示几元,小数点右边第一位是几表示几角,第二位是几表示几分。

《人民币》练习题题型一:5 角=( ) 分6 元=( ) 角20 分=( ) 角3 元 9 角=( ) 角1 角2 分=( ) 分1 元=() 角=() 分13 角=()元 () 角26 分=()角 () 分题型二:简单计算4 元+8 元=( ) 元5 角+1 元 3 角=()元 () 角4 角+9 角=()角=()元 ( ) 角3 元-1 元 5 角=()元 () 角1 元 5 角-8 角=( ) 角7 元 6 角-1 元 6 角=()元 () 角7 元 6 角-1 元 6 角=() 元=() 角题型三:比大小(先比较元,再比较角,最后比较分)5 角○5元 1 元○100分89 角○8元 9 角 5 元 6 角○6元 5 角3 角4 分○3元 4 角 3 元 6 角 8 分○3元 6 角 4 分58 分○6角 1 元○10分9 元 9 角○100分 1 元 2 角○1 角 2 分题型四:1 张 1 元可以换 () 张 1 角或 () 张 5 角;1 张 50 元可以换 () 张 20 元和 () 张 10 元;1 张 100 元可以换 () 张 50 元和 () 张 10 元;1 张 100 元可以换 () 张 50 元或 () 张 10 元。

(北师大版二年级上册)认识人民币练习题

(北师大版二年级上册)认识人民币练习题

认识人民币练习题(一)练习一:人民币的转换:10 0元=( )张10元=( )张20元=( )张50元50元=()张10元=( )张5元10元=()张5元+()张2元+( )1元2张2元+3张1元=( )元1张5元+4张2元=( )元1张5角+3张2角=()角2张5角+1张2角+4张1角=( )角=( )元( )角3张20元+2张10元+1张5元+4张2角=( )元( )角1元2 角=( )角 1 元5 角=( )角 1 元=( ) 张1角()张1角=5元1元=( )分 1 元2角=( ) 角1元 5 角=( )角2元6角=( ) 角 2 元9 角=()角3 元= ( )角1元=( )角 1 角8 分=( )分1 角6 分=( )分( )元( )角=13角( )分=2 角 1 分2 元6 角=( )角 2 元9 角=( )角 3 元= ()角1 元=( )角 3 元7角=( )角 4 元3 角=( )角14 角=( )元( )角17 角=( )元( )角1角=( )分1 角3 分=( )分 1 角8分=( )分 1 角6 分=( )分( )分=2 角 1 分( )元( )角=13角20分=( )角7 角=()分60 角=( ) 元 1 元=( )分40角= )元买一包方便面正确的拿法是 ()9 角=()分 3 元 6 角=( )角 23 分 =()角( )分 1 元8 角 =( )角12 角=( )元( )角 1 元 3 角=( )角 15 角=( )元( )角5角+5元=( )元( )角 5元5角+5角=( )元 28分+2分=()角 练习二、1、1张1元可以换成( )张 2 角,也可以换成( )张 5 角2 、 1 张 1 元可以换成( )张1角和()张2角和()张5角。

3、5 张1元可以换成( )张 5 元,也可以换成( )张 5 角。

4、1 张 10 元可以换成( )张 1元和( )张 2 元和( )张 5 元。

认识人民币整理和复习

认识人民币整理和复习

人民币与外币的兑换
汇率定义
汇率是指两种货币之间的兑换比 率,通常以本币数量作为1单位
,折算成其他货币的数量。
汇率制度
中国实行的是以市场供求为基础 、参考一篮子货币进行调节的浮 动汇率制度,汇率波动是正常现
象。
影响汇率的因素
汇率受多种因素影响,如经济形 势、通货膨胀、利率差异、政治
稳定性等。
人民币在国内外的使用
人民币面额及识别复习
人民币面额的识别
不同面额的人民币有不同的颜色、图案和防伪标识,可以通过观察这些特征来 识别真假币。
人民币面额的用途
不同面额的人民币有不同的用途,例如大面额的货币通常用于大额交易,小面 额的货币则用于小额交易和找零。
人民币整洁和保护复习
人民币整洁的重要性
保持人民币整洁可以延长其使用寿命,提高流通效率。
注意防潮
保持人民币干燥,避免长 时间暴露在潮湿环境中, 以防发霉和腐蚀。
人民币的保护
避免折叠和磨损
尽量避免折叠人民币,以免损坏纸张和印刷品。同时,也要避免 使用锋利的工具或指甲等划伤人民币。
使用钱包或夹子
将人民币放在钱包或夹子中,可以保护其不受损坏,同时也能方便 携带和使用。
远离火源和化学物品
远离火源和化学物品,以防人民币被烧毁或损坏。
国内使用
人民币是中国境内最主要的流通货币,可用于购 买商品、服务或进行投资。
国外使用
人民币在部分国家和地区可以用于旅游、购物和 投资。
人民币国际化
近年来,人民币国际化进程加速,逐渐成为全球 重要的储备货币之一。
货币兑换的风险和注意事项
汇率风险
在进行货币兑换时,如果汇率波动,可能会产生损失。
假币风险

一年级认识人民币复习题

一年级认识人民币复习题

一年级认识人民币复习题一年级的小朋友们,我们学习了人民币的知识,现在我们来通过一些复习题来巩固我们所学的内容。

人民币是我们国家使用的货币,它有纸币和硬币两种形式。

我们学习了不同面额的人民币,以及如何使用它们进行购物和交易。

现在,让我们通过一些练习题来检验一下我们的学习成果。

题目1:认识人民币面额请从下列图片中,找出1元、5元、10元、20元、50元和100元的纸币。

题目2:人民币的组合如果小明有一张50元的纸币,他想买一个价值45元的玩具,那么他应该找回多少钱?题目3:计算找零小华买了一本故事书,价格是25元,他给了售货员一张100元的纸币,请问售货员应该找回给他多少钱?题目4:认识硬币请从下列图片中,找出1角、5角、1元的硬币。

题目5:硬币和纸币的转换小刚有10个1角的硬币,他想换成5角的硬币,他能换到多少个?题目6:购物练习小丽去超市购物,她买了以下物品:- 一个苹果,价格是3元- 一包饼干,价格是5元- 一瓶牛奶,价格是8元- 一个玩具,价格是15元请问小丽一共需要支付多少钱?题目7:人民币的加减法小亮有20元,他花了10元买了一个足球,又花了5元买了一个篮球,请问他还剩下多少钱?题目8:人民币的比较比较以下两张纸币的价值:- 一张20元的纸币- 一张50元的纸币题目9:理解货币单位请说明1元、10元、100元纸币上的数字代表的货币单位。

题目10:购物决策小芳有30元,她想买一个价值20元的书包和一本价值10元的笔记本,她是否有足够的钱购买这两样物品?题目11:理解货币面值如果一个物品的价格是5元,那么你需要支付多少张1元的纸币?题目12:理解货币面值(续)如果一个物品的价格是5元,而你只有一张10元的纸币,售货员会找回给你多少张1元的纸币?题目13:理解货币面值(进阶)如果一个物品的价格是8元,而你只有一张10元的纸币,售货员会找回给你多少张1元的纸币和多少个1角的硬币?题目14:理解货币面值(高阶)如果一个物品的价格是15元,而你只有一张50元的纸币,售货员会找回给你多少张10元的纸币,多少张5元的纸币,以及多少个1元的硬币?题目15:综合应用小强去书店买书,他选中了以下几本书:- 一本数学书,价格是12元- 一本语文书,价格是18元- 一本英语书,价格是22元他有一张100元的纸币,售货员应该找回给他多少钱?答案解析:1. 根据图片识别不同面额的人民币。

认识人民币整理和复习(课堂PPT)

认识人民币整理和复习(课堂PPT)
50的价钱约是6一张一张可以换一张可以换一张可以换一张可以换一张可以换一张可以换一张可以换11121快来算一算
复习 人民币的单位有哪些?
元角ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ分
1
在下面的括号里填上元、角、分. 的价钱约是5(角)。 的价钱约是50(元)。
的价钱约是3(元)。 的价钱约是6(角)
2
一分一分地数,数出十分来。
10分是1 角。
口答:要找回1元钱。
2.一个 比 便宜多少钱?
34元-4元=30元
口答:一个魔方比书包便宜30元钱1。4
我们要珍惜和爱护
人民币
15
一张
可以换 2 张
一张
可以换 5 张
7
5角=2角+1角+1角+1角
一张
2 可以换 1 张
1 和3张
5角=2角+2角+1角
8
快来算一算:这些人民币一共是多少
( 1 )元( 3 )角 ( 8 )元( 6 )角
9
清点下图中的人民币。
共(38 )元( 7 )角
10
5元 ?元
30元
5元 + 30元 = 35元
11
?元
6元
46元
46元 - 6元 = 40元
12
15元钱正好可以买下面哪两种物品?
10元
6元 9元 5元
10元+5元=15元
口答: 15元钱正好可以买乒乓球拍和汉堡。
9元+6元=15元
口答: 15元钱正好可以买杯子和计算器。
13
4元 34元
1.买一个 ,付一张 5元-4元=1元
,要找回多少元?
3
一角一角地数,数出10角来。 10角是1元。

认识人民币整理和复习共37页

认识人民币整理和复习共37页
认识人民币整理和复习
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根

认识人民币单元知识点复习原创

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认识人民币单元知识点复习原创Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】人民币知识点整理复习姓名_________一、认识人民币:人民币的单位________、_________、_________。

以“元”为单位有:______、______、______、______、______、______、______。

以“角”为单位:______、______。

以“分”为单位:______、______、______。

(一)看图写钱数。

(1)(2)(3)(二)标单位。

(1)一件衣服的价格约125()。

(2)一本练习本的价格约5()。

(3)一块橡皮的价格约5()。

(4)一枚回形针的价格约3()。

(三)换钱。

【搞清楚“和”、“或”的区别。

全部都要用“和”,二选一用“或”。

】(1)一张100元可以换()张20元。

一张20元能换()张5元。

(2)一张100元可以换()张20元或()张50元。

一张20元可以换()张5元,也可以换()张10元。

(3)一张50元可以换()张20元和()张10元。

一张5元可以换()张1元和()张5角。

(四)付钱。

二、单位换算进率:1元=()角,1角=()分,1元=()分。

(一)进率换算(1)5元=()角 3角=()分 1元=()分(2)40角=()元 80分=()角(二)简单换算(中间过程!)(1)2元4角=()角 7角1分=()分(2)56分=()角()分 99分=()角()分(三)计算(中间过程!)(1)6角+5角=()角=()元()角9分+4分=()分=()角()分20角+7角=()角=()元()角(2)3元+5角=()元()角 2元-5角=()元()角 1元-6角=()角 1角-2分=()分2元+30角=()元=()角(3)1元3角+4角=()元()角 1元4角+6角=()元1元7角+8角=()元()角 5元5角-3元=()元()角1元4角+3元2角=()元()角 5角+2元3角=()元()角5元8角-4角=()元()角(四)比较大小(1)可直接比:5角○5元 5元6角○6元5角 3元○2元7角 3角4分○3元4角 10元1角○10元1分(2)先化单位再比:(中间过程!)89角○8元9角 10元○100角 30分○3元2角7分○28分 58分○6角 9元9角○100分三、生活中的价格元元元元元()()()()()。

人教版一年级下册数学《认识人民币》复习(一)(课件)

人教版一年级下册数学《认识人民币》复习(一)(课件)
1元 = 10 角
18角 =( 1 )元( 8 )角
1元
8角
10 角=1元
活动三:填空
1角=(10)分 1元=( 100)分 20分=(2)角 50角=(5)元
1元4角=( 14 )角 36角=( 3
认 识
人民币的单 人位民币的面值
人 人民币的进率
民 人民币的兑换 币
人民币的单位间的换算
一、人民币的单位

角分
二、人民币的面值

二、人民币的面值


三、人民币的进率
1元= 10角 1角= 10分 1元=100分


1角=10分 10分= 1角
1元= 10角 10角=1元
活动一:写出下面的钱数
(1)元(6)角 1元=10角( 12 )角
四、人民币的兑换 1张
数的组成:20里面有2个十 可以换 计算:20=10+10
活动二:填一填
可以换(10)张
1张
可以换(2)枚
可以换(100)张
1张
可以换(10)张
可以换(2)张
五、人民币的单位间的换算
1元2角=( 12 )角

人教版一年级下册数学- 认识人民币复习丨苏教版

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10 )角
10个1分是 几角呢?
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=
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1角=10分
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1角 2角 5角 1元
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填一填
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___6___角
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__1___元___8___角
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1元=( 10 )角 1角=( 10 )分
3元=( 30 )角
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中国的钱叫什么呢?
认识人民币
思考问题:
1.1元以内的人民币有哪些? 2.它们之间有哪些关系呢?
你认识它们?
壹圆
壹角
国徽是我们祖国的标志,爱护人民币就是爱 护我们伟大的祖国!
国(徽huī)



纸币 硬币
认识人民币
元 1、人民币的单位有 角

2、人民币有(纸币)和( 硬币 )两类。
硬币:
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=5 角
=2 元
=8 角 元
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知识梳理
这节课你有什么收获
人民币的单位:元、角、分。 人民币的换算: 1元=10角,1角=10分。

一年级数学下册第三单元认识人民币单元复习素材北京版

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第三单元总结
认识人民币(1)认识各种面值的人民币:以元
为单位的人民币有100元、50元、20元、10元、5元、1元;以角为单位的人民币有5角、2角、1角;以分为单位的人民币有5分、2分、1分
(2)人民币的单位有元、角、分;人民币单位间的进率:1元=10角1角=10分
(3)以元和角为单位的人民币进行等额兑换:可以用数的组成来思考,大面值人民币数里含有几个小面值人民币数,就能兑换几张小面值的人民币
简单的
计算求买一个信封和一个削笔器
需要多少钱,列式为
8角+1元5角=2元3角(1)人民币单位间的换算方法:几元就是几十角,几角就是几十分;反过来几十分就是几角,几十角就是几元
(2)人民币的简单计算:角和角相加、减,元和元相加、减。

单位不同时,要统一单位后再计算。

认识人民币练习题

认识人民币练习题

认识人民币练习题(一);宇文皓月练习一:人民币的转换:100元=()张10元=()张20元=()张50;10元=()张5元+()张2元+()1元;2张2元+3张1元=()元1张5元+4张2元2张5角+1张2角+4张1角=()角=()元();1元2角=()角1元5角=()角1元=()张1角;认识人民币练习题(一)练习一:人民币的转换:100元=()张10元=()张20元=()张50元50元=()张10元=()张5元10元=()张5元+()张2元+()1元2张2元+3张1元=()元1张5元+4张2元=()元1张5角+3张2角=()角2张5角+1张2角+4张1角=()角=()元()角3张20元+2张10元+1张5元+4张2角=()元()角1元2角=()角 1元5角=()角 1元=()张1角()张1角=5元 1元=()分1元2角=()角1元5角=()角 2元6角=()角 2元9角=()角3元 = ()角 1元 =()角1角8分=()分1角6分=()分()元()角=13角()分=2角1分2元6角=()角 2元9角=()角3元 = ()角1元 =()角3元7角=()角 4元3角=()角14角=()元()角 17角=()元()角 1角 =()分1角3分=()分 1角8分=()分1角6分=()分()分=2角1分()元()角=13角 20分=()角7角=()分 60角=()元1元=()分40角=()元 70角=()元 1元=()角5角4分=()分 65角=()元()角9角=()分 3元6角=()角23分=()角()分1元8角=()角 12角=()元()角 1元3角=()角15角=()元()角5角+5元=()元()角5元5角+5角=()元 28分+2分=()角练习二、1、1张1元可以换成()张2角,也可以换成()张5角。

2、1张1元可以换成()张1角和()张2角和()张5角。

3、5张1元可以换成()张5元,也可以换成()张5角。

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