倒着思考真简单

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倒转思考的12种方法

倒转思考的12种方法

1 什么是倒转思考法?倒转思维又叫逆向思维,是指从思考的对象的反面或侧面来寻找问题的思考方法。

没有人固定一定要把瓶子正立拜访,但是很少有人想到把瓶子倒过来。

因为人们习惯于沿着事物发展的正方向思考问题、并寻求解决问题的方法。

但是,有时候按照传统观念和思维习惯问题你会找不到出路,百思不得其解。

这时候你可以试着突破惯性思维的条条框框,从相反的方向寻找解决问题的办法开动脑筋:司机将汽车发动起来,轮子也发动了,可是没有前进一步,为什么?2倒转不需要条件把地球倒过来,地球还是地球。

倒转的目的就是要产生疯狂的情景,然后在“疯狂”的情景中找到新颖的解决问题的办法。

不要在乎运用倒转思考法列出的情景不合理、不切实际,而应该着眼于倒转之后能带来什么样的新想法当你想用倒转思维的时候,并不需要为自己准备太多的理由、瞻前顾后反而会限制你的思路。

想要发挥大战思维的作用,你还要敢于离经叛道、承担风险和开拓创新的精神。

3条件倒转条件倒转是指将思考对象的相关条件进行反方向思考,利用反方向的条件寻求解决问题的新方法。

事情的存在和发展都依赖于一定的条件,条件改变之后,就会引起事物本身的变化。

凡事都有利有弊,利用条件倒转思考法,我们可以把不利条件变成有利条件。

4作用倒转作用倒转是指对事物的作用进行逆向思考,把负面作用变为正面作用,把某一领域的作用应用到其他领域,从而你得出新颖独特的解决问题的办法对事物的某种作用进行倒转思考可以找到不利作用的有利之处,让那些大家本来认为没用的东西发挥积极的作用。

5 倒转人物所为倒转人物,就是倒转不同人物在事件中的身份,寻找隐藏在事物背后的潜在问题和引发事件的晕阿银。

倒转人物之后,我们能够得到一些以前从来没有过的思考角度。

从这些思考角度触发可以解释出隐藏在事情背后的可能原因,是我们进入到更宽广的思维空间。

我们头脑里对什么身份的人应该有怎样的行为有固定的看法,倒转人物就是让我们遇到问题是不要被人物的身份束缚住。

锻炼逆向思维的方法

锻炼逆向思维的方法

锻炼逆向思维的方法
锻炼逆向思维的方法包括但不限于以下几点:
1. 练习反义词思考:尝试在日常生活中使用反义词进行思考,这样可以提高对事物的多角度观察和思考能力。

2. 反转思考:尝试从问题的反面或对立面进行思考,寻找新的解决方案。

例如,如果问题是要解决一个难题,可以尝试从难题的反面入手,思考如何避免这个难题。

3. 倒推法:从结果出发,思考达到这个结果的过程或步骤,然后反向推导,找到问题的解决方案。

4. 练习假设否定:尝试否定一个假设或观点,然后推导出与这个假设或观点相反的结论,从而锻炼逆向思维能力。

5. 不断挑战自己:尝试做自己不擅长或从未尝试过的事情,挑战自己的思维惯性,打破固定思维模式。

6. 学习逻辑学:学习逻辑学可以帮助人们更好地理解和运用逆向思维,掌握推理、论证、反驳等逻辑技巧。

7. 阅读逆向思维书籍:阅读逆向思维相关书籍可以系统地了解逆向思维方法,加深对逆向思维的理解和应用。

8. 参与辩论和讨论:积极参与辩论和讨论可以帮助人们从多个角度思考问题,提高逆向思维能力。

9. 观察和反思:观察周围的人和事物,反思自己的思维模式和行为习惯,从中发现可以改进和优化的地方。

10. 实践应用:将逆向思维应用到实际工作和生活中,不断尝试和实践,总结经验和教训,提高逆向思维能力。

总之,逆向思维是一种非常重要的思维方式,通过不断练习和实践,可以提高自己的逆向思维能力,从而更好地应对各种问题和挑战。

逆向思维的十大妙招

逆向思维的十大妙招

逆向思维的十大妙招在日常生活中,我们常常会遇到各种各样的问题,而逆向思维就是一种寻找问题解决方案的方法。

逆向思维是指从不同的角度来思考问题,从而找到与众不同且创新的解决方案。

下面将介绍十大逆向思维的妙招,帮助你在解决问题时发挥创造力。

1. 负面转正面当我们遇到困难或问题时,往往会陷入消极的情绪中。

逆向思维的第一招是将负面转化为正面。

试着从不同的角度看待问题,寻找其中蕴含的机会和潜力。

这样做不仅能提升我们的心理素质,还能激发创造力。

2. 逆向倒推逆向倒推是一种从结果反推原因的思维方式。

当我们面临一个复杂的问题时,可以先设定目标,然后逐步反推,找出达到目标所需的步骤和条件。

这种思维方式能帮助我们清晰地分析问题,并找出解决方案。

3. 反向思考反向思考是指从事物的相反面入手来思考问题。

当我们遇到问题时,可以试着从相反的角度来思考,寻找问题的涵义和解决之道。

这种思维方式能帮助我们打破常规思维,找到更好的解决方案。

4. 借助对立面对立面思维是指通过对比两种截然相反的观点来思考问题。

当我们无法确定一个问题的解决方案时,可以从对立的角度出发,比较两种不同的观点,找到更合理的解决方案。

5. 逆向假设逆向假设是指假设事情的结果是相反的,然后思考如何达到这个相反的结果。

这种思维方式能帮助我们找到解决问题的新途径,并开拓创新思维。

6. 反向激励反向激励是指通过设定逆向的奖励或惩罚来激励自己或他人。

当我们面临无法完成的任务或无法达到目标时,可以试着设定一个逆向的奖励或惩罚,来激励自己或他人更好地完成任务。

7. 逆向思维游戏逆向思维游戏是指通过玩一些逆向思维的游戏来锻炼自己的创造力和逆向思维能力。

这种思维方式能帮助我们培养创新的思维方式,并在解决问题时更加灵活。

8. 反向行动反向行动是指从相反的角度出发来解决问题。

当我们无法找到解决问题的方法时,可以试着从相反的角度出发,采取相反的行动。

这种思维方式能帮助我们打破常规思维,找到更好的解决方案。

倒推思维与逆向思考

倒推思维与逆向思考

倒推思维与逆向思考倒推思维与逆向思考是一种特殊的思维方式,它们能够帮助我们在解决问题、制定计划和做决策时,寻找到更加创新与有效的策略。

本文将介绍倒推思维与逆向思考的概念、应用场景以及如何培养这种思维方式。

一、倒推思维的概念与应用倒推思维是一种逻辑思考的方法,它从结果出发,逆向推导问题的解决路径。

它要求我们首先确定问题的最终目标,然后倒过来思考,在目标的基础上逐步推导,找到实现目标的具体步骤。

一个经典的例子是在解决数学题时,我们可以倒过来思考,从结果反推回原来的问题。

例如,某数学题的答案是50,我们可以倒推回去,通过逆向思考找到问题的解决路径,这样就能更清晰地理解问题的本质。

倒推思维在解决实际问题时也非常有用。

比如,当我们面临一个难题或困境时,可以先设想问题的最终目标是什么,然后逆向考虑,思考从目标出发需要哪些步骤或者策略才能达到。

二、逆向思考的概念与应用逆向思考侧重于从问题的反面出发,采取与传统思维相反的方式来思考。

它要求我们不拘泥于传统思维模式,尝试寻找与问题完全相反的解决方案。

逆向思考常常能够帮助我们拓宽思维的边界,产生出想象力丰富且与众不同的解决方案。

在创新与设计领域尤为重要,通过逆向思考,我们可以打破常规,突破固有的思维模式,从而找到更具创造性的解决方案。

比如,当我们面临一个设计问题时,可以先用传统思维来解决,然后再用逆向思考的方式来找到与传统思维截然不同的设计方案。

这样做可以激发出更多的创意,找到更出色的设计方案。

三、培养倒推思维与逆向思考能力要培养倒推思维与逆向思考能力,需要进行以下几方面的训练:1. 多角度思考:要培养倒推思维与逆向思考的能力,我们需要学会从不同的角度来思考问题。

尝试换位思考,站在别人的角度来看问题,以寻求不同的解决方案。

2. 反常识思维:要培养逆向思考的能力,我们需要习惯性地怀疑和质疑传统思维模式。

尝试提出与常识相矛盾的观点,挑战传统观念,以此来拓宽思维的边界。

3. 练习思维导图:思维导图是一种有效的思维工具,可以帮助我们整理思路,拓展思维。

颠倒思维的技巧

颠倒思维的技巧

颠倒思维的技巧
颠倒思维是一种创新和问题解决的技巧,它通过将问题从不同的角度看待,逆向思考或尝试得出与常规不同的结论。

以下是一些颠倒思维的技巧:
1. 逆向思考:尝试将问题的逻辑反转或颠倒,考虑问题的反面或相反的观点。

这有助于找到新的解决方案或开拓思路。

2. 反问问题:用反问的方式重新提出问题,以激发不同的思考和创意。

例如,将问题转化为“如何使这个问题更加复杂?”或“我们该如何让这个问题更糟糕?”这样的问题。

3. 视角转换:尝试从不同的角度看待问题,放开思维的框架。

问自己,“如果我是某个角色,我会如何解决这个问题?”或“在不同的情境下,这个问题会有怎样的解决方法?”
4. 倒推法:从问题的解决结果开始,逆向思考找出问题的解决方法。

问自己,“如果问题已经解决了,那么是什么导致了这个结果?我们可以从现在开始回溯这个过程吗?”
5. 和谐否定法:将问题的反面或不可能的情况与实际情况进行对比,找出问题的矛盾之处或不合理之处。

这有助于发现问题的隐藏需求或改进点。

6. 随机联想:使用随机触发器(例如抽签、随机词汇或图片)来激发创意和不同的思考方式。

将随机元素与问题关联,看是否能够提供新的视角或解决方案。

7. 跨领域思考:尝试从不同的领域或行业借鉴思想,寻找类比或类似的解决方案。

这有助于扩展思维的边界,并从其他领域中获得灵感。

无论哪种技巧,颠倒思维都可以帮助我们打破常规思维方式,找到新颖的解决方案或创意。

逆向思维的训练方法

逆向思维的训练方法

逆向思维的训练方法
逆向思维,就像是在思维的丛林中另辟蹊径,能让我们看到不一样的风景,找到意想不到的解决办法。

那怎么训练这种神奇的逆向思维呢?
咱可以从日常小事练起呀!比如,每天遇到问题时,别着急按照常规思路去想,反问自己:“要是反过来会怎样呢?”就像走路,大家都习惯顺着走,那咱就试试倒着走,说不定会有新发现呢!
玩游戏也是个好办法。

很多游戏都可以从不同角度去思考,尝试用逆向的方式去玩,打破常规,感受那种突破束缚的快感。

再想想看,我们总是追求成功,那为何不试着想想失败呢?分析失败的各种可能,然后反其道而行之,不就离成功更近了吗?这就好比爬山,别人都往上爬,你却去研究下山的路,也许能找到上山的最佳路径呢!
阅读的时候也可以训练呀!看到故事的发展,先别急着顺着情节走,自己猜猜如果结局相反会怎样,然后再看看作者的写法,这多有趣呀!
生活中的各种现象也能成为我们训练逆向思维的素材。

比如大家都觉得冬天很冷要多穿衣服,那能不能想想怎么在冬天穿少点还不冷呢?不是让你真的穿少,而是通过这种思考来激发逆向思维。

还有啊,和朋友讨论问题时,也别老是随声附和,试着提出相反的观点,然后一起探讨,这样不是能碰撞出更多的火花吗?
逆向思维就像是一把神奇的钥匙,能打开思维的枷锁,让我们在各种情境中游刃有余。

只要我们养成习惯,随时随地去运用它,我们就能看到更多的可能,解决更多的难题。

不要总是被常规束缚住手脚呀,大胆地去尝试逆向思维吧,你会发现一个全新的世界在等着你呢!。

学会倒着想PPT课件

学会倒着想PPT课件

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8
• 试一试4:
• 小华用压岁钱的一半买了一只新书包,又 用余下的一半买了几本文艺书,还剩15元, 小华的压岁钱一共有多少元?
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9
例5:小红、小丽、小华三人分苹果,小红得
的比总数的一半多1个,小丽得的比剩下的一
半多1个,小华得10个。原来有多少个苹果?
• 分析与解答:根据题意,画线段图:
• 为什么小华得10个,这是因为小丽得到剩下的一半多1个,如果小 丽只得了剩下的一半,那么小华应该得到10+1=11个,也就是剩 下的另一半,这样也就说明了小丽得到了同样多的11个,我们由 此可以算出小红取去后剩下的苹果数是11×2=22个。同样,如果 小红得的是总数的一半,那么剩下的应该是22+1=23个。显然, 总数的另一半也就是23个,那么苹果总数应该是23×2=46个。 (1)如果小丽只得剩下的一半,那么小华该得多少 个? (2)小红取了后,还剩多少个苹果? (3)如果小红只得总数的一半,应剩多少个? (4)原来有多少个苹果? 答:原来有 个苹果。
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2
• 试一试1:
• 一条小青虫由幼虫长到成虫,每天长一倍, 20天能长到20厘米。问长到5厘米时要用多 少天?
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3
例2:一个数减16加上240,再除以 7得40,求这个数是多少?
• 分析与解答:我们先理清题中的顺序:如 下:用倒着想的方法思考,就是从原来运 算的逆运算一步一步地推想。最后是除以7 得40,如果不除以7,那应该是40×7=280; 如果不加上240,那应该是280-240=40; 如果不减去16,那应该是16+40=56。
学会倒着想
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1
例1:一条毛毛虫由幼虫长到成虫, 每天长一倍,16天能长到16厘米。

生活中逆向思维的例子简短

生活中逆向思维的例子简短

生活中逆向思维的例子简短
1. 嘿,比如说司马光砸缸呀!一般人想着怎么把人从水里捞出来,司马光却反过来想把缸砸破,这多机智呀!
2. 你看买东西讲价,别人都一个劲地要求便宜点,咱能不能反过来夸老板,让老板不好意思不便宜呢?这也是逆向思维嘛!
3. 哎呀,冬天到了,大家都想着多穿衣服保暖,那反过来,咱能不能把屋子弄暖和点,这样不就不用穿那么厚啦?
4. 考试没考好,很多人就垂头丧气,可咱能不能反过来想想,这正好找到自己的不足可以去提升呀,有啥好难过的呢?
5. 平时大家都顺着路走,要是路上堵车了咋办?咱就不能反过来走小路呀,说不定更快呢!
6. 想要减肥,老是克制自己不吃好吃的多痛苦呀,那反过来,咱多运动,不就能多吃点啦,多开心!
我的观点结论就是:生活中到处都是可以运用逆向思维的地方呀,这多有意思呀,大家都可以试试哦!。

反向思考的例子-概述说明以及解释

反向思考的例子-概述说明以及解释

反向思考的例子-概述说明以及解释1.引言1.1 概述反向思考是一种不同寻常的思维方式,它与我们平常所使用的思考方式截然不同。

正常情况下,我们会从问题出发,寻找解决方案;而反向思考正好相反,它是从目标出发,逆向思考如何达到目标。

这种思维方式好比在一幅画作中,我们先设定好最终想要呈现的画面,然后再逆向思考如何完成这幅画作。

反向思考不仅仅是思维方式的改变,更是一种独特的思维策略。

通过反向思考,我们能够抓住和发现一些常规思考经常忽略的问题和因素。

它可以帮助我们看到问题的不同角度,找到实现目标的新路径。

反向思考的重要性在于它能够打破常规思维的局限性。

常规思维往往只能钻牛角尖,无法触及问题的核心。

而通过反向思考,我们能够拓宽视野,发现问题的本质,从而在解决问题时提供全新的思路和方法。

同时,反向思考也是创造力和创新的重要来源。

通过逆向思考,我们能够触及问题的边界,挖掘出那些未被察觉的潜力。

在一些复杂的问题中,反向思考更是成为了创新的关键。

反向思考的应用场景非常广泛。

无论是在个人生活中还是在职业领域中,反向思考都能为我们带来很大的益处。

在解决问题、制定策略、创新产品等方面,反向思考都可以发挥重要作用。

特别是在面对困境和挑战时,反向思考能够帮助我们找到新的解决途径,摆脱僵局。

总而言之,反向思考是一种特殊的思维方式,通过逆向思维来解决问题和实现目标。

它不仅能够拓宽我们的思维边界,打破常规思维的固化模式,还能够促进创新和创造力的发展。

在现代社会中,掌握反向思考的技巧对于个人和组织来说,都具有非常重要的意义。

文章结构部分的内容可以包括以下几个方面:1.2 文章结构本文按照以下结构展开对反向思考的例子进行阐述:2.正文:主体部分,分为以下几个小节进行讲解。

2.1 反向思考的定义:首先对反向思考进行简要的定义和解释,明确反向思考的概念和含义。

2.2 反向思考的重要性:接着阐述反向思考的重要性,说明为什么反向思考在现实生活和工作中是必要的。

试着“倒过来想”

试着“倒过来想”

试着“倒过来想”
《试着“倒过来想”》
很多时候,你只从一个角度去想事情,很可能让自己的想法进入死胡同,无法寻求到解决问题的有效方法。

甚至有些时候,问题非常棘手,从正面或侧面根本没法解决。

这个时候,如果你试着倒过来想,没准就会有出乎意料的惊喜!
有这样一个故事:
古时候,一位老农得罪了当地的一个富商,被其陷害关入了大牢。

当地有这样一项法律:当一个人被判处死刑,要么救下一命,改为流放。

陷害老板的富商,怕这个老农运气好,抓了个生签,便决定买通制阄人,要两签均为“死”。

老农的女儿探知这一消息,大为震惊,认为死无疑。

但老农一听此事,反倒喜形于色:“我有救了。

”执行之日,老农果然轻易得活,让家人和陷害者大惊失色。

他用的是什么方法呢?原来,当要拈阄时,老农随便抓一个往口里一丢,说:“我认命了,看余下的是什么吧?”结果打开一看,确实是“死”。

制阄人自然不敢说自己造了假,于是断定其所抓之阄是“生”。

老农死里逃生。

这就是“倒过来想”的魅力!在遇到问题时,多从对立面想一想,既能把坏事变好事,又能发现许多创造的良机。

“倒过来想”的方法可以拓展我们的思维广度,为问题的解决提供一个新的视角。

我们已经习惯了“正着想问题”的思维模式,偶尔尝试着“倒过来想”,也许你会收到“柳暗花明又一村”的效果。

创意思维知识:反式思考——找到意想不到的思维途径

创意思维知识:反式思考——找到意想不到的思维途径

创意思维知识:反式思考——找到意想不到的思维途径反式思考——找到意想不到的思维途径创意思维是每一个人都应该掌握的一种技能。

相信很多人都经历过这样的事情:无论面对什么困难,我们总是会去想办法去解决。

但有时候,我们的想法往往是千篇一律的,没有太多新意。

这时,我们需要的是一种能够寻找到意想不到的思维途径的能力——反式思考。

什么是反式思考?简单来说,就是重新审视问题,用不同的思考方式去探索它,甚至是以跟我们自己的想法完全相反的方式来思考。

通过这种方式,我们可能会发现一些完全出乎意料的答案。

为什么需要反式思考?首先,这是一种非常有效的解决问题的方法。

当我们尝试寻找问题的多种解决方案,我们就有了更多的选择,最终可能会找到最佳的解决方案。

其次,反式思考有助于我们培养创新思维。

通过不断地挑战自己的想法,我们可以拥有更加敏锐的洞察力,更加广阔的思维空间,更加自由灵活的思考方式。

那么,如何进行反式思考呢?下面,我会介绍几种常见的反式思考方法。

1.反向思考这是最常见的反式思考方法之一。

我们通常会按照惯常的思维方式想问题,但是,如果用完全相反的方式去思考,会发现意外的答案。

比如,假设你要把一张画挂在墙上,你会想到用钉子或者粘贴胶水。

但是,如果我们反向思考,可能会发现采用其他方法,例如直接把画垂直悬挂在墙上,或者将画放在桌子上立起来等等。

这样,你就会发现有更多解决方案。

2.利用问题方法在利用问题方法中,我们会挑战问题中一些常见的假设,从而找到问题的新解决方案。

比如,假设你要用灯来照亮地面,你可能首先会想到往上安装灯泡。

但是,如果你挑战这个假设,从反面思考,你可能会想到把灯泡放在地上,用反射来照亮地面。

这种思考方法往往会找到一些看起来很奇怪,但实际上非常有效的方法。

3.牛顿法艾萨克·牛顿是一个数学家和物理学家,他的牛顿法用于求解最小值问题。

这种方法从最初点开始,按照梯度下降的方式逐渐逼近最小值。

在反式思考中,我们也可以采用这种方法,从一个完全不同的思考方向开始,逐渐逼近问题的答案。

从反面去想问题的思考作文

从反面去想问题的思考作文

从反面去想问题的思考作文生活中,我们常常习惯于从正面去思考问题,按照常规的逻辑和既定的模式来寻找答案。

但有时候,换个角度,从反面去想问题,往往能让我们有意外的收获,看到不一样的风景。

就拿我前段时间装修房子的事儿来说吧。

一开始,我满心欢喜地规划着每个房间的布局,想象着温馨舒适的客厅、浪漫优雅的卧室、功能齐全的厨房。

我找了很多装修案例,参考了各种流行的风格,满心期待着梦想中的家一点点呈现出来。

我首先确定了客厅的主色调为米白色,觉得这样显得干净又明亮。

我精心挑选了一套浅灰色的沙发,搭配上白色的茶几,看起来简洁又大气。

还特意选了一幅巨大的风景画挂在沙发背后的墙上,想着一进门就能感受到那种开阔的视觉冲击。

可是,当一切按照我的正面想法进行到一半的时候,问题来了。

米白色的墙面太容易脏了,稍微有点污渍就特别明显;浅灰色的沙发虽然好看,但坐久了居然有点塌,显得很没型;那幅巨大的风景画,因为尺寸太大,让原本就不算宽敞的客厅显得更加局促了。

我那时候真是郁闷极了,满心的期待落了空,还花了不少冤枉钱。

就在我垂头丧气的时候,我突然想到,要不从反面来思考一下这个问题?既然墙面容易脏,那是不是可以选择一种稍微深一点的颜色,这样即使有污渍也不那么显眼?沙发容易塌,是不是一开始就不该只追求外观,而应该多关注它的材质和结构是否耐用?风景画让空间显得拥挤,那是不是可以换成一组小巧精致的装饰画,既能起到点缀的作用,又不会给空间造成压迫感?想到这些,我决定推翻之前的部分设计,重新来过。

我把客厅的墙面改成了淡蓝色,不仅耐脏,还让整个空间显得更有层次感。

重新挑选了一款深色的、实木框架的沙发,虽然款式没有之前那么时尚,但坐起来特别舒服,而且用了一段时间也没有变形的迹象。

把那幅大画换成了三幅小的抽象画,错落有致地挂在墙上,客厅一下子就显得宽敞了许多。

经过这一番折腾,客厅终于变成了我满意的样子。

从这件事情中,我深刻地体会到了从反面思考问题的重要性。

第30讲 从结果入手“倒着想”

第30讲 从结果入手“倒着想”

第三十讲从结果入手“倒着”想【培训提示】1. 从结果入手“倒着”分析思考。

2. 拓宽解题思路,提高分析解答问题的能力。

这一讲接着学习分析解答数学问题的方法。

有些数学问题,题中的数量一次接着一次的或不断反复地变化,如若按照“由先到后”的变化顺序区分析解答,往往非常困难,有时甚至会被带进“死胡同”而不得其解;如若我们从变化的最后结果入手,倒着去分析思考,就会收到良好的效果。

就像“玩迷宫”一样,先不从好几个入口去选哪个入口能到中心,而是从迷宫的中心出发,倒着往外走,看看最后从哪个入口出来。

这就是这一讲要学习、研讨的逆推法。

【培训示例】例1 一个水塘里的水浮莲,每天都比头一天增长一倍,长到第16天使,刚好长满整个水塘。

问:第8天水浮莲长满整个水塘的几分之几?例2 某人从A城出差到E城,沿途需要经过若干城市,如果所示,每条连线上的数字表示从这个城市端点到另一个城市端点所需要的费用(单位:百元)。

问选择怎样的路线才能使总费用最省?例3 我们对自然数座如下运算:是奇数,加1;是偶数,除以2;并对每次结果总按这样的规定处理。

例如对自然数5,处理如下:5+1=6;6÷2=3;3+1=4;4÷2=2;2÷2=1。

经过5次运算得到1,当然,经过5次运算得到1的自然数还有12、14、15、32等共有5个。

问:经过11次运算就得到1的自然数一个有多少个?例4 一次汽车拉力赛在沙漠上走6天,而每辆汽车只能带够用4天的汽油,为了使一辆汽车穿越沙漠必须有其它汽车为它图中加油,但是这些汽车也不能缺油而停泊在沙漠。

问:至少要几辆汽车才能帮助一辆汽车越过沙漠?设计一个可行的方案。

例5 桌子上放着2005粒棋子,甲和乙二人做取棋子游戏,规定每人每次取得棋子不得超过5粒,但又不能不拿,谁拿到最后的一粒,谁就为胜者。

若让甲先拿,并要确保取胜,他第一次应当拿几粒?随后又该怎样拿?例6 如图1,在8×8的棋盘上有一粒棋子,它放在左下角的方格里。

倒过来,就是这么简单_人生故事

倒过来,就是这么简单_人生故事

倒过来,就是这么简单18世纪末期,英国政府把犯了罪的英国人统统发配去开发澳洲。

一些私人船主承包了运输工作。

起初,英国政府实行的办法是根据上船的人数支付船主的费用,至于到了澳洲上岸的时候还有多少人活着就与船主无关了。

船主为了牟取暴利,尽可能地多装人,又把生活标准降到最低限度。

一旦船只离了岸,船主按人数拿到了政府的钱,对于这些人能否活着远涉重洋到达澳洲就不管不问了。

事情过去3年之后,英国政府发现了这个问题,3年间从英国运送到澳洲的犯人在船上的死亡率达到12%。

其中死亡最严重的一艘船上424个犯人死了158个,死亡率高达37%。

英国政府想了很多办法:每一艘船上都派一名政府官员监督,再派一名医生负责犯人的医疗卫生,并对犯人在船上的生活标准做了硬性规定,还把船主召集起来进行教育培训。

但是情况依然没有好转,死亡率一直居高不下。

一位英国议员提出,假如倒过来,政府以到澳洲上岸的人数为准计算报酬呢?政府采纳了他的建议。

这个措施一实行,船主主动请医生跟船,在船上准备药品,改善生活,尽可能地让每一个上船的人都健康地到达澳洲。

过去看来令人头痛的问题就这么轻而易举地解决了。

英国摄影师巴尔特特别擅长拍团体照,他与别的摄影师一样,在准备拍照前都是喊“1、2、3”。

所不同的是,别的摄影师要求大家先做好准备,拍出来的效果却不能让人满意,因为上百人之中,难免有人忍不住眨了眼睛。

而巴尔特在未拍照前却要求大家先闭上眼睛,待喊过“1、2、3”后再睁开眼睛,结果拍出来的照片个个目光炯炯。

这个逆向思维的创新简单又奇妙。

但在生活中许多人想不到,原因就是受惯性思维的束缚,因而窒息了创造力。

解决难题有时候就像喝瓶底的水,当你喝不到够不着的时候,只要倒过来就能喝上了。

(思想思维)倒过来智慧

(思想思维)倒过来智慧

倒过来的智慧提起倒过来思虑,我就想起宋代时两个秀才对吟的诗:远看铁塔一骨碌,顶上没有底下粗,假如把它倒过来,底下没有顶上粗。

开始听到这个笑话的时候差点笑岔了气。

依我看,这诗是不怎么样,可是它也有两点利处:第一,它能说真话,虽文采差了点,却能够脚踏实地,不伪不诈,这是很难得的;第二,它带给了我快乐、愉快的心情。

讲这个笑话的目的是想给倒过来思虑的话题增添一点情味。

倒过来思虑是一种很存心思的思虑方式,它能改变我们传统的思想习惯,带给我们有利的人生启迪,愉快我们的身心。

比方从前我们老师已经讲过的,眼前有半杯水,消极的人说:唉,只剩半杯了;乐观的人不这样想,他会倒过来思虑,说:嚯,还有半杯呢。

明显,我们看到后者更豪迈,也活得更快乐。

这样看来,倒过来思虑能够折射或许影响人的生活态度,从而影响你的生活质量。

钱钟书先生在《围城》中也讲过一个十分风趣的故事,说天下有两种人:一串葡萄得手后,一种人先挑最好的吃;另一种人则相反,把最好的留在最后吃。

但这两种人都不快乐,前者以为他的葡萄愈来愈差;后者则以为他吃的每一颗都是剩下的葡萄中最坏的。

我不一样意这类看法,我以为后一种人应当快乐。

由于他吃到的愈来愈好,他应当一刻比一刻活得更有滋味。

这就好似晋代的画家顾恺之,顾恺之吃甘蔗的时候,“恒自尾至本”,也就是说老是倒过来吃,从根端开始吃,人们就奇异了,问他道:你为何这样倒着吃呢?顾恺之挺风趣地说:嘿嘿,这样吃的话,能够渐入佳境。

从差一点的地方开始,慢慢品味生活的甘美,看来顾恺之早已意会出倒过来的利处了 ( 人生感悟 )。

人生就好似是一串葡萄,或许是一根甘蔗,假如你先拣好的吃,那就意味着你的日子愈来愈乏味,越活越没甜头。

真实的做法是倒过来,顺序渐进,渐入佳境,愈来愈有滋味。

自然,我不是逼迫谁必定要倒过来思虑或做事,而是要倡导一种踊跃的心态,在有些状况下,我们应当有倒过来思虑的意识,赶走生活中的愁闷,让快乐永驻心间。

《坛经》上云:“一灯能除千年暗,一惠能灭万年愚。

聪明人的逆向思考训练方法有哪些

聪明人的逆向思考训练方法有哪些

聪明人的逆向思考训练方法有哪些逆向思维也叫求异思维,它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式。

下面就是小编给大家带来的聪明人的逆向思考训练方法,希望大家喜欢!聪明人的逆向思考训练方法一面对同一个问题,为什么聪明人能比普通人看得更深些?只是因为他对于这个事件,掌握的信息比普通人更多,经历过的经验更多;并且在足够多的客观资讯和主观感受上面,加了一些总结归纳而已。

为什么聪明人想到的解决方法可以比普通人更多?只是因为他考虑过类似的问题,也了解过这些不同的方法,甚至对比过他们的优劣点。

这样,一旦问题发生时,他就可以迅速作出反应。

为什么聪明人能考虑到各种可能性及应对的方式?只是因为他经历过足够多的思考,将思考内化成一种积累和习惯。

从而,当面对任何抉择时,都能迅速调动自己的积累来使用。

我有一位朋友,他的文章,总是会令你觉得无可挑剔,甚至想找毛病都找不出来,无论你想到什么,他已经在文章里面替你回答了。

是他天生比较聪明么?其实不是的,他跟我说过,他在写作时,每写一句话,都会反问自己一句:「为什么非要是这样?这样行不行呢?这样呢?」也就是说,他每阐述一个观点,甚至每用一个词,都会站在读者的角度对自己挑刺,然后,再根据挑刺的内容,逐步将文章完善。

这样,你能够想到的问题,他已经事先想过并解答了,自然就显得无可挑剔了。

简而言之,这些特性总结起来,其实就是两点:刻意练习,以及反复思考。

聪明人的逆向思考训练方法二如果把每个人的思维,看成是由许许多多个概念相关联组成的网络。

那么,聪明人的「概念网络」中,不但内容比常人更多,每个概念与其他概念的连结也更丰富,并且提取一个概念所需要的时间也更短。

普通人平均每个概念跟其他 3 个概念连结,聪明人可能是 5 个,因此针对同一个概念,他能够联想到的内容更多。

普通人平均提取一个概念需要10 毫秒,聪明人可能只需要5 毫秒,因此在相同的时间内(以及相同的工作记忆内),聪明人进行提取-加工的概念数量,远远比普通人要多,亦即他的思维速度更快,思维深度更深。

三年级思维数学—《学会倒着想》

三年级思维数学—《学会倒着想》

《学会倒着想》知识解读:在数学中对有些问题的解答就像走迷宫一样,如果从已知条件向所求问题推想下去,有时会比较困难,但如果从问题出发倒着想,就比较容易解决。

像这种从结果出发倒着想的方法,也是一种思考问题的常用方法,我们称之为还原解题法。

难题点拨1:一个数先加上5,再乘5,然后减去5,最后除以5,其结果还等于5,求这个数。

小结与提示:解决这类问题的关键:从最后的结果出发,按条件依次倒推。

试一试1:一个数先加上3,再乘5,然后减去15,其结果等于20,求这个数。

难题点拨2:一条毛毛虫由幼虫长到成虫,每天长长一倍,10天能长到32厘米。

这条毛毛虫长到8厘米时,需要用多少天?小结与提示:解题时,要先理题中数量运算的顺序。

试一试2:一条小青虫由幼虫长成成虫,每天长长一倍,20天能长到32厘米。

这条小青虫长到4厘米时要用几天?难题点拨3:小明在做一道加法题时,由于粗心将一个加数个位上的5错看成9,十位上的8错看成3,结果所得的和是123,这道题的正确答案应该是多少?小结与提示:要求正确的和,就先求出两个正确的加数。

试一试3:小虎做一道减法题,把被减数十位上的6错写成9,把减数个位上的9错写成6,最后所得的差是577,这道题的正确答案应该是多少?难题点拨4:一个人沿着一个河堤走了其全长的一半后,又走了剩下路程的一半,这时还剩下1千米没有走,这个河堤全长多少千米?小结与提示:做这类题时,可以通过画线段图的方法来理清思路。

试一试4:一根管子,第一次截去2米,第二次截去剩下的一半,这时,管子还剩5米,这根管子原来长多少米?难题点拨5:桌上有三盘橘子共30个,如果从第一盘中拿出4个橘子放到第二盘中,再从第二盘中拿出6个橘子放到第三盘中,这是三盘橘子的个数相等,原来每盘各有多少个橘子?随堂练习1、一个数先加上3,再乘3,然后除以2,最后减去2,结果是10,这个数是多少?2、有一种水草每天能长一倍,5天能长满一池塘,那么长满半池塘需要多少天?3、小华用压岁钱的一半买了一个新书包,又用余下的一半买了几本故事书,这时还剩15元,小华的压岁钱一共有多少元?4、有一根电线,第一天用去2米和余下的一半,第二天又用去2米和余下的一半,这时这根电线还剩12米。

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