99植物的花_(2)
青岛版(五四制)三年级科学上册第一单元综合测试卷植物的“身体”(二)含答案
7．关于蒸腾作用，下列说法正确的有（）。
A．蒸腾作用可以使空气湿润
B．蒸腾作用可以帮植物“降温”
C．蒸腾作用可以促进植物的根吸收和茎的运输作用
8．通过放大镜看苍耳上面的刺，了解它是怎么传播种子的，这种研究方法是（）。
A．观察B．实验C．制作
9．下列属于完全花的是（）。
A．白菜花B．南瓜花C．丝瓜花
10．关于植物的果实和种子，下列说法正确的有（）。
A．果实里都有种子
B．果实都裸露在空气中
C．果实都是可以食用的
11．下列花是不完全花的是（）。
A．白菜花B．黄瓜花C．月季花
12．用镊子解剖桃花的顺序是（）。
A．花萼—花冠—雄蕊—雌蕊B．雌蕊—雄蕊—花冠—花萼C．花冠—花萼—雌蕊—雄蕊
二、填空题
13．解剖植物的花用到的工具有( )，解剖的顺序为( )。
青岛版（五四制）三年级科学上册第一单元综合测试卷植物的“身体”（二）含答案
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．关于种子，下列说法正确的有（）
A．种子就是果实B．只有种子才能繁殖植物C．有些果实不能食用
2．关于植物的花，下列说法正确的有（）。
19．下列植物的根，属于直根的有( )，属于须根的有( )。
A．葱B．梧桐树C．菠菜D．胡萝卜
20．在一朵花中，_________、_______、_________、_________四部分齐全的花叫作完全花，缺少其中一部分、两部分或三部分的花叫_________。常见的完全花有_________、_______、_________，常见的不完全花有_________、_______。
粤教粤科版小学科学三年级下册3.15《植物的花》练习试题(附答案)
粤教粤科版小学科学三下第三单元第15课时《植物的花》练习一.填空题1.观察木棉花的结构可知，由、、、四部分组成。
2.在科学研究中，生物学家常常使用的方法来了解植物体的结构。
3.经过观察知道一朵花包括、、、等结构。
4.请在下列图片中填写花的构造。
5.蕊和蕊是花的主要部分。
除此之外，由组成的花冠和组成的花萼也是花的组成部分。
6.根据花的构造状况，花可以分为花来和花两类。
二.判断题1.不同的花具有相同的特征，相同的结构。
（）2.自然界中的种类繁多的花的组成部分有的相同，有的不同。
（）3.我们在解剖一朵花时的顺序是由内到外。
（）4.白菜花是完全花。
（）5.桃花是不完全花。
（）6.桑树花是完全花。
（）7.杨树花、柳树花缺萼片、花瓣、雄蕊或雌蕊。
（）三.解答题请写出什么是完全花，什么是不完全花？四.实验题补充题目1.选择一朵花，用按分离花的各个部分。
2.使用镊子的方法：用大拇指和食指控制镊子的松紧，要夹住被撕部分的而不是。
注意，不要被镊子夹着手。
3.解剖要求：解剖时要按照由到的顺序撕下各部分，解剖操作中要细心，不要了被解剖的部分。
要把撕下的各部分进行，摆好，摆起齐。
答案：一.1.花萼、花冠雌蕊雄蕊2.解剖3.花萼、花冠、雌蕊、雄蕊4.5.雄雌花瓣萼片6.完全不完全二．1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.× 7.√三.在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花。
在一朵花中缺少其中一至三部分的，叫不完全花。
四.1.镊子顺序2.基部上部安全3.外里损坏分行分类。
植物学课件-花_图文
2、花柱
形态：实心：为引导组织，一般细长，也有短而 不明显的内部构造薄壁细胞排列疏松
空心：花柱道 功能：花粉管的通道，能提营养和某些趋化
物质，有利花粉进入胚囊。
3、子房
雌蕊基部膨大的部分，内部中空称为子房室。其功 能是着生和保护胚珠
子房的位置： 是根据子房与花托愈合程度不同而区别的
小穗的结构 内颖（第二颖）总苞
2——5朵花
外稃（苞片） 内稃（小苞片或称外轮花被）
花的结构 浆片（二个）（花被或称 内轮花被）
雄蕊3 雌蕊1 有二个羽毛状柱头
四、花程式和花图式
（一）花程式： 用字母、符号和数字表明花各部分组成，
排列，位置以及相互关系的公式 例 豌豆花： ♀ ↑K(5) C5 A (9)_+1G1:1: ∞
第三节 雄蕊的发育与结构
雄蕊起源于雄蕊原基，雄蕊原基不断生长， 不久即分化出花丝和花药两部分。
花丝与生殖过程没有直接的关系，它的作用 主要是支撑花药，以利于传粉。
花丝构造：表皮，薄壁组织，维管束（自花 托经花丝进入花药的药隔）
花药是雄蕊的主要部分，多数被 子植物的花药由4个花粉囊所组成 。分为左右两半，中间由药隔相连 ，花粉囊外由囊壁包围，内生许多 花粉粒。
（1）圆锥花序（复总状花序）玉米 （2）复穗状花序（小麦 （3）复伞房花序（花楸） （4）复伞形花序（胡萝卜） （5）复头状花序（合头菊）
第二节 花芽分化
花芽分化：植物转入生殖生长时，茎尖 分生组织逐渐形成花原基或花序原基， 然后再分化形成花或花序，这一过程叫 做花芽分化
（1）子房上位，花下位 子房仅以底部着生在花托上，花的其余部分着生在
植物的花
山茶 花中寿者 它 象 征 着 英 勇 顽 强 。
荷 花 花中之神 她 象 征 着 高 洁 无 邪
桂 花 花中月老 它 象 征 着 异 香 深 远 。
水 仙 花中仙子 她 象 征 着 恬 静 幽 洁
你们喜欢花吗 ？
你打算用什么方式 赞美花？
大家想不想把美丽的花保存下来？
那就让我们一起来制作花的标
本吧！大家可以根据课本上提 供的方法，课下亲自制作一种 花的标本。下节课比一比，看 哪位同学的标本制作的漂亮。
一.我来填一填。 1．构造齐全的花由 花萼 、 花冠 、 雄蕊 、 雌蕊 组 成，这样的花叫 完全花 。缺少其 中一部分、两部分或三部分的花，叫 做 不完全花 。 2．雄蕊由 花药 和 花丝 组成 3．雌蕊由 柱头 、花柱 和 子房 组成
×
×
√
×
二、我来选一选 1.白菜花是（ A.完全花 2.南瓜花是（ A.完全花。 3.百合花是（ A.完全花。 4.桑树花是（ A.完全花。
A） B.不完全花 B）
B.不完全花 ） B.不完全花 ） B.不完全花
B B
三、当好小法官
1.凡是花，都是由花萼、花冠、雄
蕊、雌蕊四部分构成的。（ ） 2.凡是既有雄蕊又有雌蕊的花都是 完全花。（ ） 3.花萼和花冠合称为花被（ ） 4.凡是自花传粉的花肯定是完全花。 （ ）
12 植物的花
花一般由哪些部分组成的？
怎样给花的分类？ 什么叫完全花？举例说明。 在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、 雌蕊四部分齐全的花叫完全花。例如： 桃花、白菜花。
什么叫不完全花？举例说明。
缺少了其中一部分、两部分或 三 部分的花叫做不完全花。例如：百合 花、南瓜花、桑树花。
花的结构及发育10(2)
单倍体胚囊：胚囊母细胞经过正常的减数分 裂产生的成熟胚囊，胚囊中的每一个核均为单 倍体。
二倍体胚囊：胚囊母细胞不经过减数分裂， 而是直接进行3次有丝分裂产生的胚囊，胚囊中 的每一个核均为二倍体。
贝母型 V.班巴基奥尼1928年在研究贝母属和百合属胚囊之后,发现减数 分裂形成的4个大孢子核不直接进入8核阶段，而是代之以“次生四核阶 段”。即4个大孢子核先形成1+3排列，合点端3个核彼此紧密靠拢。当珠 孔端那个核正常分裂时,合点端3个纺缍体融合成一共同纺锤体，形成一 个3倍体核，然后再一分为二。结果,珠孔端两个单倍体核，而合点端两 个为三倍体核。它们各自再分裂一次，才形成8核胚囊。但是，贝母型8 核胚囊的核倍性与正常蓼型胚囊不同，前者的下极核与反足细胞为三倍 体，后者为单倍体。
四孢胚囊发育比较复杂,根据减数分裂后4个 核的不同排列，可把它们分成3个组：第1 组──贝母型，小白花丹型和德鲁撒型，4 个大孢子呈1+3排列： 珠孔端1个，合点端 3个。第2组──五福花型，4个大孢子核呈 2+2排列：合点端和珠孔端各有2个大孢子 核。第3组──皮耐亚型,椒草型和白花丹 型，4个大孢子呈1+1+1+1排列,即胚囊的两 核和两侧各有一个大孢子核。
分干型、湿型两类：
干柱头：表面无分泌液，表面有亲水的蛋 白质薄膜，能通过柱头表皮上中断的角质 层溪水，辅助黏着花粉粒并获得花粉萌发 需要的水分。 湿柱头：表面有分泌液，含水、糖、脂 类、酚类、激素和酶类等。
（2）花柱（style）
花类
五、花类广东合欢花、广东旋覆花、木棉花、水翁花、鸡蛋花、剑花、素馨花、葛花、玫瑰茄广东合欢花【别名】夜香木兰。
【来源】为木兰科植物夜合花Magnolia coco (Lour.) DC. 的干燥花。
春、夏季花期采收。
摘取花朵，略蒸，晒干。
【植物形态】常绿灌木，全株无毛。
树皮灰色，平滑，小枝有光泽。
叶互生，革质，椭圆形或倒卵状椭圆形，顶端长渐尖，基部狭楔形，叶面亮绿，叶背浅绿，网脉在两面均明显凸起；托叶痕长达叶柄顶端。
花单生于枝顶，圆形，夜间极香；花梗向下弯；花被片9枚，倒卵形，外面3枚白带绿色，里面的纯白色，基部渐狭；雄蕊多数，白色；心皮少数，卵形，柱头短。
果为聚合果，集成球果状，成熟时近木质。
生于林缘、灌木丛中或山谷阔叶林中的湿润处。
分布于广东、海南、广西、福建、台湾等省区，为栽培。
【药材性状】呈不规则的小团块状，表面黄棕色至黑褐色。
花被9片，分3轮，单瓣呈倒卵形，花瓣较厚，质坚脆。
花蕊黄色，螺旋状排列，呈莲座状。
花柄短，黑褐色。
气香浓，味苦。
中药学院2010.05.06MISSLIU【性味与归经】甘，平。
【功能与主治】解郁安神。
用于忿怒之失眠、虚烦不安、肝郁胁痛。
【用法与用量】6~9克，水煎服。
广东旋覆花【别名】土覆花。
【来源】为菊科植物山黄菊Anisopappus chinensis Hook. et Arn. 的干燥头状花序。
【植物形态】一年生直立草本。
被略曲的长柔毛，茎上部多分枝。
叶互生，卵状披针形至狭长圆形，边缘具粗圆齿，两面被柔毛，3出脉。
头状花序，具粗短的总花梗，数个排成顶生的伞房花序式；总苞片3层，线形，顶端钝，披灰色卷曲柔毛；小花两型，黄色，舌状花，1列，雌性，舌瓣顶端3齿裂；管状花，多数，两性；花冠上部5裂；雄蕊5枚；花柱枝短而钝。
瘦果圆柱形，被疏柔毛，雌花结的果较长，两性花的果稍压扁，冠毛膜片状，4～5枚，顶端细芒状。
【生境分布】野生于山坡、荒地、林缘、路旁或宅旁的杂草丛中。
1.5植物的变化.(教案)-2024-2025学年一年级上册科学教科版
《植物的变化》教学设计（第1课时）课程道德与法治类型新授课一、教材分析：《植物的变化》是教科版科学一年级上册中的一个重要单元，第一课时旨在引导学生初步观察并理解植物在生长过程中的基本变化。
通过这一课的学习，学生将能够认识到植物是生命的体现，它们在生长过程中会经历一系列显著的变化。
二、教学目标：1. 知识与技能：学生能够初步认识并描述植物在生长过程中的基本变化，如发芽、长叶、开花等。
2. 过程与方法：通过观察、记录、讨论等科学方法，培养学生观察自然现象的能力，并学会用简单的方式记录观察结果。
3. 情感态度与价值观：激发学生对植物生长变化的兴趣和好奇心，培养他们对大自然的关爱之情，树立观察自然、保护环境的意识。
三、教学重难点：重点：学生能够观察并描述植物在生长过程中的基本变化。
难点：引导学生关注植物生长过程中的细节变化，并坚持长期观察记录。
四、教学准备：1.各类植物生长变化的图片或视频资料。
2.实物展示：一些处于不同生长阶段的植物样本（如豆芽、幼苗、开花植物等）。
3.观察记录表，供学生记录观察结果。
4.多媒体教学设备，如投影仪、电脑等。
五、教学过程：（一）导入新课1. 教师展示植物生长变化的图片或视频，引导学生观察并思考：你们看到了什么？植物在生长过程中发生了什么变化？2. 引导学生分享自己的观察感受，引出本课主题——《植物的变化》。
教师：同学们，请大家看大屏幕。
这里有一些非常有趣的图片和视频，它们展示了植物从种子到成熟的全过程。
现在，请大家仔细观察，看看你们能发现什么？植物在生长的过程中，都经历了哪些变化呢？学生A：我看到了！一开始是小小的种子，然后它发芽了，长出了嫩绿的小叶子，接着叶子越来越多，还长高了许多，最后开出了美丽的花朵！教师：很好，A同学观察得非常仔细。
那么其他同学呢？你们还有什么其他的发现或者感受吗？学生B：我觉得植物的生长过程真的很神奇，它们好像在不断地努力和变化，才能长成我们看到的样子。
10种常见植物的检索表
10种常见植物的检索表对于大多数植物来说，检索表通常包括以下几个方面：1. 植物名称：植物的通用名称、学名和其他别名。
2. 生长环境：植物喜欢生长的环境，如气候、土壤和海拔高度等。
3. 特征描述：植物的形态、叶子、花、果实的描述。
4. 用途：植物的药用、食用、工业用途等。
5. 分布范围：植物分布的区域和地理位置。
6. 种植方法：植物的种植方式、繁殖方法和养护要点。
7. 风险评估：植物的毒性、是否易扩散或入侵性等。
以下是10种常见植物的检索表：1. 苹果（Malus pumila）植物名称：苹果生长环境：温带气候，海拔300-2000米，适应性强，对土壤要求不高。
特征描述：小乔木，褐色树皮，形态多变，呈卵形或圆形，叶片披针形，花白色、粉色或深红色，果实球形或扁球形，成熟后呈黄绿色或红色。
用途：食用，健康保健。
分布范围：全国各地种植。
种植方法：使用无公害肥料，每年进行修枝，定期施肥和浇水。
风险评估：无毒性，不具有扩散和入侵特性。
2. 玫瑰（Rosa chinensis）植物名称：玫瑰生长环境：温带气候，阳光充足，土壤肥沃且排水良好。
特征描述：多年生灌木，枝条有刺，花径通常在2-10厘米之间，花色多样，果实为橙色或红色苹果状果实。
用途：观赏、食用。
分布范围：全国各地种植种植方法：浇透水后再施肥，保持土壤湿润，每年修枝。
风险评估：无毒性，不具有扩散和入侵特性。
3. 樱花（Prunus yedoensis）植物名称：樱花生长环境：阳光适中，土壤疏松，排水良好。
特征描述：落叶乔木，花型多样，白色、淡粉色、淡黄色等花色，有单瓣和重瓣区分，果实小而不食。
用途：观赏。
分布范围：日本、韩国、中国等地。
种植方法：保持土壤湿润，每年修剪并适量施肥。
风险评估：无毒性，不具有扩散和入侵特性。
4. 茉莉花（Jasminum sambac）植物名称：茉莉花生长环境：阳光充足，湿润气候，土壤肥沃。
特征描述：常绿灌木，叶心形或长椭圆形，花小而香，一般为白色。
植物的花及影响花芽分化的环境因素_成雪峰
于某个 界 限时才 能开花 , 如天仙子等 [ ] 只有 日照时数 #
大于 1 .s h 才 能开 花 , 日照 越长 对 开花 越 有利 " 目前 已经证 明 , 发生 光周期反应 的部位是 植物 的生 长点 , 而 感 受光周 期的部位则是植物 的成 年 叶片 " 大量 研究 表
彭 桂 群等 [ ] 的 研究 表 明 , 在 玫 瑰 花 花 芽 分 化 期 9
2 影响 花芽分化 的环境 因素 在植物分 生组 织 由营养生长转 向生 殖生长 的过程
或多轮 " 由于花瓣细胞内含有花青素或其他色素 , 在 不 同的条件下 , 这些色素使花冠呈 现红 ! 黄 ! 蓝! 紫等色
彩 " 同时 , 有些花瓣 里有分泌组织 , 能分泌带 有芳香物 质的花露 , 所 以某 些花 冠还 能散 发 出阵 阵幽 香 " 花冠
无限花序是在 开 花期 内 , 花序 的初 生 花轴 持 续 向 上生长 , 不断产生新 的苞 片 , 并在 其腋 中产 生花朵 的花 序 "无 限花序开花 的顺 序 是从 花序 轴基 部 开始 , 向顶 端依次开放 "如果 花序轴短缩 , 花朵 密集 , 则 花 由边 缘 向中央依 次开放 " 常见 的无 限花序 有总 状 花序 ! 伞房
三角梅茎的解剖结构
三角梅茎的解剖结构胡蓉【摘要】采用石蜡切片法，对三角梅茎解剖结构进行了研究。
结果表明：三角梅茎的结构由表皮、皮层、维管柱组成，近皮层的维管束排列成一圈，其它的维管束不规则的排列在基本组织中。
没有髓射线，髓也不明显，无束间形成层，茎的增粗生长不明显。
维管束为外韧维管束，数量较多；具有较强的运输能力和一定的抗旱能力；耐寒能力不强。
%The anatomy Structure of the stem of Bougainvillea glabra was studied through the use of paraffin section method.The results revealed that the structure of the stem is composed of epidermis,cortex and vascular cylinder.The vascu-lar bundles in the cortex are arranged in a circle.The other vascular bundles are arranged irregularly in the basic tissues.With-in the structure,there are no pith rays,and the pith not obvious.The vascular bundle cambium is not observed and the growth of stem is not obvious,either.The vascular bundles are external phloem vascular bundles in large quantities.Such a structure renders it a strong transportation ability and resistant capability against drought to a certain extent.However,the cold-toler-ance of Bougainvillea glabra is rather weak.【期刊名称】《内江师范学院学报》【年(卷),期】2015(000)008【总页数】5页(P15-19)【关键词】三角梅;茎;解剖结构【作者】胡蓉【作者单位】内江师范学院生命科学学院，四川内江 641199【正文语种】中文【中图分类】Q944.55三角梅(Bougainvillea glabra)属于紫茉莉科(Nyctaginaceae)叶子花属植物.别名有九重葛、三角花、三叶梅、叶子花、簕杜鹃、毛宝巾、叶子梅、纸花、南美紫茉莉等,为常绿攀援状灌木.我国引种三角梅已有130年的历史[1].三角梅花型独特、花量繁盛,可四季开花,色彩丰富色彩种类繁多,有紫色、猩红、洋红、粉色、橘色、黄色以及白色等,色彩缤纷艳丽的“花”不是真正的花而是苞片[2].花期长、花感繁荣,所以备受人们的喜爱,常作为一种常见的观赏性植物.除了具有很高的观赏价值,三角梅还具有药用价值,如抗菌[3-4]、抗病毒[5]、抗炎症和免疫调节[6]、降血糖[7-9]、降血脂[10]、保护胃黏膜[11]等作用.国内对三角梅的相关研究也比较多,主要集中在三角梅的生态特性与适应性[12-15]、栽植技术[16-18]、促花护花[19-21]、繁殖育种[22-26]等方面,也有少量的结构研究,如谢志南等[27]研究了三角梅插穗扦插生根过程的解剖结构,Xuan Xiaoli等[28]对三角梅正常叶和异形叶的气孔特征进行了比较研究.本实验利用石蜡切片的方法对三角梅的幼茎和成熟茎的显微结构进行研究,为进一步对三角梅的生态特性与适应性、栽植技术、促花护花、繁殖育种等研究提供基础资料.1.1 实验材料取自内江师范学院校园内栽培的三角梅(Bougainvillea glabra),选取生长良好的幼枝.采集时间为2011年11月9日.1.2 实验仪器和药品1.2.1 实验仪器石蜡切片机、脱水机、显微镜、照相机.1.2.2 实验药品FAA固定液、石蜡(熔点52℃)、10%番红水溶液、0.5%固绿、乙醇、二甲苯、中性树胶.1.3 实验方法取生长发育良好的三角梅一年生枝条,剪成1.0cm左右的小段,固定于FAA液中.采用石蜡切片法:取FAA液固定后的叶片和叶柄,自来水冲洗,经逐级酒精脱水,二甲苯透明、浸蜡、包埋,手动旋转切片机切片,切片厚度8μm,番红-固绿对染,中性树胶封片.三角梅的茎横切面,三角梅的茎呈椭圆形.由外到里由表皮、皮层、维管柱组成(版图Ⅰ,版图Ⅱ).2.1 表皮表皮由最外一层薄壁细胞组成(版图ⅠB4),细胞排列紧密且细胞体积均匀,角质层较发达.表皮上生有表皮毛,由多个活细胞组成(版图ⅠB5,版图ⅡB).2.2 皮层表皮以内是由多层细胞组成的皮层(版图ⅠC).与表皮细胞相邻的4~5层细胞细胞壁在角隅处加厚,形成厚角组织(版图ⅠC7,版图ⅡB),细胞较小,排列紧密.紧靠厚角组织往里的3~4层细胞为薄壁细胞,细胞体积较大且大小不一,排列不规则且细胞间隙较大(版图ⅠC8).2.3 维管柱在幼茎中靠紧皮层的是排列比较紧密且细胞体积较小的5~6层细胞(版图ⅠD9).未发育完全的外韧维管束分布生在其中,围成了一个环状,没有束间形成层.维管束比较小,且木质部尚不发达(版图ⅠD10).中央部分主要是一些细胞体积大,排列不规则的薄壁细胞组成的基本组织(版图ⅠD11).在这些基本组织中散生着外韧维管束,由外向内维管束逐渐变大,与邻近皮层的维管束(版图ⅠE12)相比较,这些维管束发育更成熟,有明显的木质部和韧皮部(版图ⅠF),木质部的发育方式为内始式,但较多的维管束常缺少原生木质部,仅有孔径较大的后生木质导管(版图ⅠF13).木质部和韧皮部(版图ⅠF14)之间则是由2~3层排列紧密的形成层细胞相连,形成束中形成层(版图ⅠF15).越靠近髓部,其维管束的发育越完善,木质部也就越发达.三角梅的维管柱没有明显髓和髓射线(版图ⅡA).随着茎的生长靠紧皮层的维管束被发达的机械组织包围(版图ⅡA).中央维管束中韧皮部细胞已被挤坏,已看不出束中形成层的存在(版图ⅡB).3.1 茎的增粗生长不明显与初生结构有关大量研究发现,三角梅的顶端优势比较强,所以在栽培时便要对其进行取出顶端[1].但是三角梅的茎增粗生长不强.这与三角梅没有髓射线有关.对于一般的双子叶植物,在维管柱中的具有束中形成层和束间形成层构成一个环形的形成层[29],由它来完成茎的增粗生长是比较明显的.三角梅虽然有束中形成层,但没有髓射线,也就没有由髓射线薄壁细胞形成的束间形成层[30],而且束中形成层的细胞只有2~3层细胞组成,并不发达,导致了三角梅的茎加粗生长很慢.3.2 具有特殊的增粗生长方式三角梅的维管柱中靠紧皮层的维管束小,排成一环,近髓部的维管束大,并且散生于基本组织中,紧靠皮层的维管束的分化明显迟于近髓部的维管束.而越往中央,维管束就发育得越完全,有发达的韧皮部和木质部,维管束就越大.推测,外围的维管束可能是皮层薄壁细胞恢复分裂能力分裂形成的,也就是说,在初生体中增生出新的维管束和薄壁组织,增生的同时不断将原来增生的维管束往基本组织中推挤.这种推断与百合科中少数木本属(例如Yucca,Dracaena,Cordyline)的特殊次生生长相似,即在初生体中增加新的维管束和薄壁组织[31].所以越往中央的维管束发育得越早,成熟度越大,维管束也就越大.3.3 茎的结构与生境相适应三角梅在夏季能耐35℃的高温.喜温暖湿润、阳光充足的环境,不耐寒,在3℃以上才可安全越冬[32].这与其茎的结构是具有相关性的.3.3.1 表皮表皮细胞表面的角质层使表皮具不透水性,能有效地减少体内水分的散失.三角梅表皮细胞上的表皮毛,为多细胞不分支表皮毛,其功能主要是由于其细胞弹性、硬度均比较大,因此一定程度上阻止了病虫害和热灼伤对三角梅茎的侵害[33],并且在防止病菌入侵和增加机械支持能力方面也有一定的作用.3.3.2 皮层三角梅的皮层较厚,皮层中靠表皮的几层厚角组织排列紧密,细胞间无空隙.使三角梅的机械支撑作用和减少水分散失的作用增强[34].薄壁细胞体积大,其中储存了大量的水分[35],而且薄壁细胞体积大小与运输水分和其它物质的能力有关,一般细胞体积越大运输能力就越大[36].此特点对于其具有一定的抗旱能力有关.3.3.3 维管柱三角梅所有的外韧维管束是散生在基本组织中.中央发达的维管束则有利于对水、无机盐和叶制造的有机物的纵向运输[37],但在成熟的茎中,木质部不发达,导管较少.而组成基本组织的薄壁细胞则有利于这些养料的横向运输.所以三角梅在一年里能长得很长,这也可以解释它的顶端优势很强的特点[15].而靠紧皮层的维管束则不是很发达,说明基本组织中的细胞确实具有横行运输养料的功能.三角梅这种散生维管束的特点与功能与香荚兰比较相似[38].三角梅基本组织细胞体积较大,里面含有晶体,故基本组织具有贮藏作用[39].3.2.4 髓髓不发达.髓结构的发达程度与抗旱性和抗寒性成正相关,抗旱能力和耐寒性强的植物,其髓是比较发达的[30,40],所以三角梅耐寒能力不强.综合看来,三角梅只是具有一定的抗旱能力,因此适合生长在湿润的地方,耐寒能力不强.三角梅是由表皮、皮层、维管柱组成,近皮层的维管束排列成一圈,其它的维管束不规则的排列在基本组织中.没有髓射线,髓也没有明显的划分,无束间形成层,茎的增粗生长不明显.维管束为外韧维管束,数量较多,具有较强的运输能力和一定的抗旱能力,耐寒能力不强.【相关文献】[1]何礼军,何野,黎八保,等.三角梅在我国引种栽培技术的研究综述[J].湖北农业科学,2010,50(8):1519-1523.[2]徐夙侠,王亮生,舒庆艳,等.三角梅属植物的生物学研究进展[J].植物学通报,2008,25(4):483-490.[3]Kothai R,Arul B.Anti Microbial Activity of Bougainvillea spectabilis[J].Journal of Ecotoxicology and Environmental Monitoring,2006,16(1):95-97.[4]Umamaheswari A,Shreevidya R,Aparna Nuni.In Vitro Antibacterial Activity of Bougainvillea Spectabilis Leaves Extract[J].Nationalism and Ethnic Politics,2008,2 (1/2):1-5.[5]Anonymous.A plant virus inhibitor in Bougainvillea spectabilis Willd.and its chemical nature[J].South Indian horticulture,1998,46(1/2):115-118.[6]Gautam Mandal;Chandan Chatterjee;Mitali Chatterjee. 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人教版七年级生物上册第三单元(第一、二章)综合能力测评卷
七年级生物上册第三单元(第一、二章)综合能力测评卷时间:60分钟满分:100 分一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分)1.(2019.鞍山)诗句“垂杨拂绿水，摇艳东风年”中,由于大量繁殖使水变绿的植物主要是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2.下列四种植物中,具有根、茎、叶,但不能产生种子的是3. (2019.宜昌)小峰对某一植物进行了长期的观察，发现它有根、茎、叶和种子,但没有花和果实，你认为该植物是()A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物4.观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是出积只而会变()A.有种子B.种子有果皮包被C.种子无果皮包被D.叶形为针形叶5.下列植物中，叶既是进行光合作用的场所,又是吸收水分和无机盐的主要器官，该植物是A. 水绵B.海带C.蕨D.葫芦藓6. (2019.连云港)桃可作为被子植物的代表。
下列特征中桃具有的是A.开花并结出果实和种子B.叶细长,星针形C.开雌、雄球花并结球果D.种子无果皮包被7. (2018.威海)绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是()A.海带、紫菜等藻类植物物可食用B.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C.卷柏可提供优质的木材D.被子植物中有许多粮食作物8(: 本们)将视湘后的菜豆种子利去种皮，并做如图所示的处理，在通宜种子南发的各件下培养。
其中不会发芽的是()9.种子萌发需要-定的自身条件和环境条件，种子萌发所儒的环境条件是①一定的水分②阳光③适宜的温度④充足的空气⑤营养物质A.①②④B.①③④C.①②⑤D.②③⑤10.研究人员近日宣布。
他们以模藻为主要原料成功生产出塑料。
裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物，之所以把它称为“裸藻”原因是与其他的藻类细胞相比，它的细胞没有A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核11. (2018.滨州)如图为玉米种子的纵剖面结构示意图。
八上语文字词拼音及解释
1.消息二则1.溃退[kuì tuì]失败而退却2.泄气[xièqì]1. 自气球或轮胎中排出空气或其他气体2. 泄劲3. 放弃3.督战[dū zhàn]在前线监督作战4.要塞[yào sài]1.筑有永久工事、准备长期坚守的国防要地2.构筑了堡垒的地方5.业已[yèyǐ]已经6.摧枯拉朽[cuī kū lā xiǔ]枯、朽：枯草朽木。
摧折枯朽的草木。
形容轻而易举。
也比喻摧毁腐朽势力的强大气势。
7.锐不可当[ruì bù kě dāng]汉语成语。
形容勇往直前的气势无法抵挡。
或指锋利无比。
2.首届诺贝尔奖颁发8.颁发[bān fā]发布，授予9.遗嘱[yí zhǔ]人在生前或临死前用口头嘱咐。
10.建树[jiàn shù]1.做出贡献，建立功绩：～功勋。
2.建立的功绩：在学术上颇有11.仲裁[zhòng cái] 双方争执不决时，由第三者居中调解，作出裁决。
12.巨额[jùé]属性词。
数量很大的（钱财）3.“飞天”凌空13.凌空[línɡkōnɡ]高高在空中或高升到空中。
14.翘首[qiáo shǒu]：抬起头来15.酷似[kùsì]极像16.潇洒[xiāo sǎ]（神情、举止、风貌等）自然大方，有韵致，不拘束。
17.轻盈[qīng yíng]形容人或物（女子、蝴蝶等）动作、姿态轻柔优美漂亮。
18. 悄然[qiǎo rán]【释义】是（1）忧伤貌。
（2）形容安静而无声。
（3）浑然，依然。
19.由衷[y$u zhōng]意思是衷心的，出自内心的，发自肺腑的，20.新秀[xīn xiù] 新出现的优秀人才。
21.屏息敛声[bǐng xī liǎn shēng]屏息敛声:抑制语气和呼吸；形容畏惧，小心的样子。
植物成花生理试题
植物成花生理试题一、名词解释（写出下列名词的英文并解释）幼年期春化作用春化处理脱春化光周期现象光周期诱导长日植物短日植物日中性植物临界日长临界夜长二胞花粉三胞花粉光敏素中日性植物花发育ABC模式酸价典价二、填空题11缩短植物幼年期的常用方法有和等。
22植物的部位常是幼年，而部位则为成年。
33萝卜、白菜是在期通过春化的，甘蓝、芹菜则是在期通过春化的。
44低温促进植物发育的现象称为，其感受低温的部位是。
55能诱导长日植物花芽分化的最长暗期称为。
长日植物必需在于这一暗期的条件下才能开花。
66长日植物一般在季节开花，短日植物则在季节开花。
77植物感受光周期刺激的部位是，其所产生的光周期效应是通过向外传递的。
88植物感受低温春化的部位是，感受光周期刺激的部位是。
99中断暗期以照射光最有效，若立即再照射光，则可消除中断暗期的效应。
1010用红光中断长夜，会抑制植物开花。
1111农业生产上，短日植物南种北引，宜引品种；北种南引宜引品种。
1212短日植物从原产地引向北方种植，其营养期，为收获果实种子的，宜引品种。
1313光敏色素主要有和两种形式，二者是能够相互转变的。
1414植物体内Pfr/Pr的比值与植物的成花有关，比值高时，对长日植物开花有作用，对短日植物开花有作用。
1515Pr型光敏素吸收纳米的光后就转变为Pfr型；Pfr型光敏素吸收纳米波长的光后又会转变为Pr型。
1616白天，型的光敏素的转变为型光敏素。
其中具有生理活性的是型光敏素。
1717在光周期诱导中，中断暗期以照射光最有效，若立即再照射光，则可消除中断暗期的效应。
1818延长暗期，植物体内的Pfr/Pr比值会，这对长日植物开花有作用。
1919将东北的大豆带到北京种植，其开花期；在杭州栽种广东的黄麻其营养生长期。
2020将东北的水稻带到北京种植，其开花期；在江苏栽种广东的黄麻其营养生长期。
2121花粉中含有多种氨基酸，其中含量很高，而且与花粉的有关。
白掌植物的特征(二)
白掌植物的特征(二)白掌植物的特征1. 概述•白掌植物，科学名称为Anthurium，是常见的观赏植物之一。
它们以其独特的花朵和叶片而受到人们的喜爱。
2. 叶片特征•白掌植物的叶片通常呈心形或箭头形，边缘光滑或波状。
•叶片的颜色多样，包括绿色、红色、粉红色等。
有些品种的叶片上还会有白色斑点或花纹。
•叶片质地较厚实，有光泽，触感柔软。
3. 花朵特征•白掌植物的花朵较小，一般直立生长在叶片上形成穗状花序。
•花朵的颜色丰富多样，主要有红色、粉红色、橙色等，有些品种的花朵也呈现白色。
•花朵构造独特，由肉质的苞片和细小的花朵组成，萼片和花瓣不明显，但雄蕊和雌蕊分明。
•花期较长，可以持续几个月。
4. 生长环境•白掌植物喜欢光线充足的环境，但不耐直射阳光。
适宜放在散射光下的室内或半阴处。
•耐热耐寒能力较强，适宜生长的温度范围为20-30摄氏度。
•对土壤要求不严格，但宜使用富含有机质、排水良好的土壤。
•高湿度环境较适宜，可用喷雾器定期喷水提高空气湿度。
5. 养护要点•白掌植物浇水适量，避免积水，以保持土壤湿润但不过于潮湿。
•定期施肥，主要以营养丰富的有机肥为主。
•注意适时修剪枝叶，保持植株整洁。
•避免白掌植物直接接触冷风或暖风，以免叶片受损。
•定期检查植株是否受到病虫害的侵袭，并采取相应措施治疗。
以上就是白掌植物的特征及养护要点，希望对喜欢这类观赏植物的人们有所启发和帮助。
白掌植物虽然比较容易养护，但也需要花费一定的时间和精力来保持其健康生长。
无论是放在室内还是室外，白掌植物都能为我们的生活增添一份自然和美丽。
(RJ)七年级生物上册第2单元 多种多样的生物第一节 尝试对生物进行分类
)
A、两者都有果实
B、两者都有种子
C、两者都有花
D、两者都没有真正的根
B B
课堂检测
8、松、竹、梅称为“岁寒三友”，这三种植物在分类上分别属于(
)。
A、松是裸子植物，竹和梅是单子叶植物
B B 、 松 是 裸 子 植 物 ， 竹 和 梅 是 被 子 植 物
C、松是裸子植物，竹和梅是双子叶植物
D、松是裸子植物，竹和梅是蕨类植物
2.试就下表中每一项特征，写出正确的植物或动物类群名 称，并分别举例写出1-3种植物或动物的名称。
提问
特征
有花，两片子叶，叶 脉一般具网状脉
类别的名称 双子叶植物
身体表面有硬而干燥 的鳞片，卵生，体温
不恒定
爬行动物
无花，种子裸露
裸子植物
简单的植物，不具根、 茎、叶
胎生，雌性用乳汁哺 育幼儿
藻类植物 哺乳动物
动 物
动 物
类
动 物
低等
高等
收获
一、植物分类的依据
以植物的形态结构作为依据，被子植物往往以花、果实和种 子作为重要依据。
二、动物分类的依据
以动物的外部形态结构、内部构造和生理功能作为依据。
提问
1.在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依 据，请你试着分析一下科学家这么做的原因。
因为与根、茎、叶相比，植物的花、果实、种子生存 的时间比较短，受环境的影响比较少，形态结构比较稳定。
举例 花生、向日葵、大豆
壁虎、龟、蛇
油松、侧柏、水杉 水绵、衣藻、海带 野马、猕猴、华南虎
微生物的分类
生物界，除了植物、动物以外，还有细菌、真菌等其 他生物。对它们如何进行分类呢？
答：根据它们的形态结构、生理功能。
植物学名词解释(2)
〈〈植物学》名词解释1. 凯氏带：裸子植物和双子叶植物根内皮层细胞的初生壁上，常有栓质化和木质化增厚成带状的壁结构，环绕在细胞的径向壁和横向壁上，成一整圈，称凯氏带。
凯氏带在根内是一个对水分和溶质运输有着重要作用的结构。
2. 髓射线：髓射线是茎中维管束间的薄壁组织，也称初生射线，由基本分生组织产生。
髓射线位于皮层和髓之间，有横向运输的作用，是茎内贮藏营养物质的组织。
3. 同源器官：具有同一来源、而在形态上和功能上有显著区别的器官称为同源器官；例如马铃薯的块茎、毛竹的根状茎、葡萄的卷须等，它们形态和机能均不同，但都是来源于茎的变态。
4. 同功器官：器官形态相似、机能相同，但其构造与来源不同，称为同功器官。
如山楂的刺为茎刺，是茎的变态，刺槐的刺为叶刺，是托叶的变态，二者为同功器官。
5. 有限花序：花轴顶端由于顶花先开放而限制了花轴的继续生长，各花的开放顺序是由上而下或由内而外。
6. 无限花序：花序的主轴在开花期间可以继续生长，向上伸长，且不断产生苞片和花芽，犹如单轴分枝，开花顺序由花轴基部向顶部推移。
7. 检索表：它是根据二歧分类法的原理通过查询一组对应的相反特征，经接受或排斥过程逐步检索出目标植物。
8. 双名法：用拉丁文给植物的种取名字，每个植物的种名由两个拉丁词或拉丁形式的字构成，第一词为属名，第二词为种加词9. 简单花序：花在总花柄上有规律排列形成花序，此花序的花轴不分枝，所以称为简单花序10. 复合花序：有一些无限花序的花轴具分枝，每分枝又呈现一种花序11. 单轴分枝：总是由顶芽不断的向上伸展而成，其主干上能产生各级分枝，主干的伸长和加粗比侧枝强，单轴分枝的木材高大挺直12. 合轴分枝：主干的顶芽在生长季节中生长迟缓或死亡或顶芽为花芽，紧接着顶芽下面的腋芽伸长代替原有的顶芽，每年同样交替进行，使主干继续生长，这种主干是由许多腋芽发育而成的侧枝联合而成13. 假二叉分枝：在顶芽停止生长后或顶芽为花芽，在花芽开花后，由顶芽下的两侧腋芽同时发育成二叉状分枝14. 颈卵器植物：苔莓和蕨类的雌性生殖器官均已颈卵器的形成出现，裸子植物中也有颈卵器退化的迹象，因此把这三种植物合称为颈卵器植物15. 维管植物：在植物体内具有维管束的植物，如蕨类植物，裸子植物和被子植物等都是维管植物16. 组织：具有相同来源的同一类型或不同类型的细胞群组成的结构和功能单位。
植物的花香 阅读答案
[植物的花色]《植物的花香》阅读答案《植物的花香》原文(1)植物的花香有着许多作用。
(2)植物的花有香味是为了传宗接代。
植物花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽夺目的色彩，还会散发各种迷人的花香。
于是引来蜂蝶竞相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。
结果，花粉黏附在昆虫的身上，随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。
(3)香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞，这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。
这种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉外，它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发，形成一层“保护衣”，使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。
(4)植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。
香气能刺激人的呼吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。
由于大脑供氧充足，因此能使人保持较长时间旺盛的精力。
此外，香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆增强。
(5)利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。
古代医圣华佗，曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。
古代民间把金银花放入枕内，用来去头痛，降血压，同时还有消炎止咳的作用。
(6)不同的花香，能引起人们的不同感受。
如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。
不过，事情都是一分为二的。
有些花香也会给人带来副作用。
如百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的迟钝。
《植物的花香》阅读题1.本文的说明内容是__________________________。
2.第(4)段说花香“有益于人类”是从哪两个方面说的?(每方面六个字以内)①________________________②________________________3.第(4)段画线的句子在文中起的作用是_____________________。
4.植物的花香“大多数还有益于人类”中的“大多数”为什么不能删掉?______________________________________________5.第(5)段中列举了两个例子，目的是为了说明____________________________《植物的花香》阅读答案1.植物的花香有着许多作用2.①精力或保持精力或使人保持精力;②记忆或增强记忆或使人记忆增强。
【新教材】(教科版)小学科学三年级下册第二单元第6课《蚕的一生》习题
参考答案： 一、 1. 幼虫 成虫 卵 幼虫 蛹 成虫
2. 蚁蚕 蚕蛾 蚕蛾的死亡 3. 出生 生长发育 繁殖 死亡 生命周期 56 4. 三对 5. 幼虫 成虫 二、 1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 7. √ 8. × 三、 1. B 2. B 3. B 4. A 四、
了______________、______________、______________和______________四种形态。在图中相应位置
填出对应的形态。
2. 蚕卵里孵出的______________是蚕生命周期的开始，蚕生长发育到一定阶段就会成蛹，从蛹里出
来的______________交配产卵，______________是蚕生命的结束。
）
8. 蚕的生命周期大约是 3 个月。（
）
三、选择题
1. 和蚕相同，蜜蜂的生命过程经历的四种形态也是（
）。
A.卵→幼虫→若虫→成虫
B.卵→幼虫→蛹→成虫 C.卵→蛹→幼虫→成虫
2. 乐乐同学在总结蚕的一生时，做了如下记录：“身体呈圆筒形，有环节，从黑褐色逐渐变为白色，
运动方式为爬行。”根据记录，你认为乐乐记录的是蚕的（
（3）花粉藏在________里。
（4）仔细观察图 2，柱头上有黏液，它的作用是________。
（5）________里有胚珠。胚珠受精后，________和________就开始生长，花朵凋谢。
【答案】 （1）
（2）雄蕊；雌蕊 （3）花药
（4）更易粘上花粉 （5）子房；果实；种子 【解析】【解答】植物花的雌蕊中的结构包括柱头、花柱和子房；雌蕊中的结构包括花药和花丝。
【分析】雄蕊可以分为花药和花丝两部分，花药里面含有很多花粉。雌蕊可以分为柱头、花柱和子 房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后，果实和 种子开始成长，花朵开始凋谢。
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12. 植物的花
关于花，
你知道些什么？
自己动手
了解花的结构
温馨提示 1.解剖要求：解剖时要按由外到里的顺序 撕下各部分，解剖操作中要细心，不要损 伤了被解剖部分，要把撕下的各部分分行、 分类摆好、摆齐。并且填好表格。 2.镊子的使用方法：用大姆指和食指控制 镊子的松紧，要夹住被撕部分的基部而不 是上部。 注意安全，不要被镊子夹着手。 3.把撕下的每一部分按顺序贴在白纸上。
闲 浅 愁 岂
且 复 欲 知
静， 深。 断， 心。
3、菊 花
高风亮节
季 军 ， 高 洁 丰 丽 ， 傲 霜 怒 放 。
菊花
唐 元稹
秋丛绕舍似陶家 遍 绕 篱 边 日 渐 斜。 不 是 花 中 偏 爱 菊， 此 花 开 尽 更 无 花。
4、兰 花 花中君子
兰花为第四，天下第一香。
5、月 季Leabharlann 月 季 第 五 ， 花 中 皇 后 。
6、杜 鹃 烂漫山花 花 中 西 施 ， 风 姿 绰 约 。
7、山茶花
恍似红霞
花 中 珍 品 ， 富 丽 堂 皇 。
8、荷 花 出污泥而不染 水 中 芙 蓉 ， 磊 落 大 方 。
9、桂 花 秋压众芳 秋 风 送 爽 ， 十 里 飘 香 。
10、水 仙
凌波仙子
水 仙 第 十 ， 清 新 淡 雅 。
花的分类
像桃花、白菜花这样，花萼、花冠、雄 蕊雌蕊四部分齐全的，叫做“完全花”。
像南瓜花、桑树花这样，缺少其中一 部分、两部分或三部分的，叫做“不 完全花”。
丁香花
完 全 花
桃花
完 全 花
像桃花、白菜花这样，花萼、花冠、雄蕊雌蕊 四部分齐全的，叫做“完全花”。
百合花缺少了哪一部分？
萼片
说一说：
你想用什么样的方式来赞美花呢？
1、梅 花
迎风傲雪
梅 花 为 冠 军 ， 总 领 群 芳 。
梅
王安石
墙 角 数 枝 梅， 凌 寒 独 自 开。 遥 知 不 足 雪， 为 有 暗 香 来。
2、牡 丹 国色天香 牡 丹 为 亚 军 ， 是 花 中 之 王 。
红牡丹
王维
绿 红 花 春
艳 衣 心 色
观察记录单 花名 各部分名称 颜色 花各部分数量
桃 花
我发现桃花有以下结构：
。
柱头 雌 蕊
花柱 萼片 子房
花瓣（花冠） 花药 雄蕊 花丝
花的结构
1、花萼——由许多萼片组成，花开放前保护 花的内部结构。 2、花冠——花开放以后靠美丽的颜色招引昆 虫传粉，许多片花瓣组成花冠，花萼和花 冠合称花被。 3、雄蕊——由花药(里面有花粉)和花丝(支持 着花药)组成。 4、雌蕊——由柱头、花柱和子房组成。
课堂拓展
利用美丽的花和你的画笔，在小组内制作 一张精美的板报吧！
不 完 全 花
丝瓜花
只有雌蕊没有雄蕊的花叫雌花
不 完 全 花
南瓜花
只有雄蕊没有雌蕊的花叫雄花
不 完 全 花
小
结
课堂达标
1、我的收获：
（1）桃花的构造包括：（花萼 ）、（花冠 ）、 （雄蕊）和（ 雌蕊 ）四部分。像桃花这样四部分 都有的花，称为（ 完全花 ）；缺少其中一部分、 两部分或三部分的花称为（ 不完全花 ）。 白菜花）、（ 桃花 ）、 （2）常见的完全花有（ （ 苹果花 ）等；常见的不完全花有（油菜花 ）、 （ 南瓜花 ）、（ 百合花 ）等。