颐和园1
颐和园一日游最佳路线图
颐和园是皇家园林，是中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，中国四大名园之一。
位于北京市海淀区，距北京城区十五公里，占地约二百九十公顷。
颐和园景色宜人，而且真的很大，如果是徒步一圈，也需要两三个小时，走上个2万多步。
不过这也是走马观花，颐和园建议抽出一天时间来游玩，感受帝皇游园的乐趣。
颐和园一日游详细行程：北宫门入园北宫门——苏州街——四大部洲——佛香阁——排云殿——长廊——石舫——乘船至南湖岛——十七孔桥——铜牛——昆明湖东堤——文昌院——玉澜堂、宜芸馆——乐寿堂——德和园——仁寿殿——东宫门。
有时间还是建议乘船至湖心岛改为绕外圈徒步一圈，这样一天充实走完，如果有家人孩子，体力不太跟上，可以选择乘船至湖心岛。
颐和园不愧为皇家园林的典范。
轻轻松松转下来，虽然不能遍观颐和园景观，但是主要景致都没有错过,颐和园是一个值得细细品味的地方。
如果有时间两天三天慢慢才能欣赏的颐和园的美。
小贴士：去颐和园最好是阳光明媚的时刻，可看风吹浮云、湖面光影变幻。
站在佛香阁上可以眺望北京市容。
注意，很多建筑上的彩绘很精美。
穿便于长时间步行的鞋。
昆明湖可划船。
门口有工作人员租用“电子感应导游机”服务机器10元/人，包括园内所有主要景点，讲解详细大型接待事件。
颐和园作为中国古代园林建筑史上的瑰宝，不但具有极高的历史文化价值，而且颐和园有着皇家园林的庄严高贵，又有私家园林的柔和优美，随着时代的变迁，颐和园依然保持着她独特的魅力，为世人展示她的无限风采。
我是畅旅阿诗玛，接下来我们就一起具体了解一下颐和园的游览路线！北京颐和园有哪些景点？超详细的颐和园游玩攻略颐和园景点信息旺季：单门票：30元/张联票：60元/张开放时间：4月1日至10月31日大门开放时间:6:30—18:00园中园开放时间:8:30—17:00，闭园时间:20:00淡季：单门票：20元/张联票：50元/张开放时间:11月1日至次年3月31日大门开放时间：7:00—17:00园中园开放时间：9:00—16:00 ，闭园时间：19:00Tips：联票包括园中园（文昌院、德和园、佛香阁、苏州街）颐和园主要景点介绍仁寿殿仁寿殿是颐和园的重要行政区，这儿是慈禧皇太后和光绪帝临朝理政会见国外使臣的地区，里边有老寿星石，铜麒麟和四季石，四季石边也有乾隆的题字，正殿陈设设计极为奢侈，还陈设设计很多宝鲜花花篮，有一米多大，各种各样花瓣全是用宝石雕刻而成的。
北京颐和园一日游攻略
北京颐和园一日游攻略北京颐和园一日游攻略颐和园前身为清漪园，是乾隆皇帝为了筹备崇德皇太后(孝圣宪皇后)的60大寿改建而来。
坐落于北京西郊，是中国古典园林之首，多位清朝皇帝夏天曾到这里纳凉避暑。
虽然这里现在满目疮痍，没有了当年的皇家盛景，但一门一窗、一桌一椅、一草一木无不彰显皇家园林的独有气质。
今年夏天不妨来颐和园一日游，似是与皇帝同乐～颐和园面积较大，占地约290公顷，各种形式的宫殿园林建筑3000余间，内部大小景点约200个，想要省时省力一天时间将所有景点都逛完是不大可能的，但游览完经典景点景色还是很可以实现的。
下面为大家推荐一条颐和园经典游玩路线，可以将园内经典景点逛上一遍，且不走回头路。
颐和园最省力一日游路线，含颐和园28处主要景点：东宫门入园——仁寿殿——德和园——谐趣园——万寿山——澹宁堂——苏州街——四大部洲——香岩宗印之阁——智慧海——佛香阁——排云殿——长廊——石舫——西堤——耕织图景区——绣漪桥——廓如亭——十七孔桥——南湖岛——乘船游览昆明湖——排云殿码头——长廊——乐寿堂——宜芸馆——玉澜堂——知春亭——文昌院该行程需要一天时间，建议游客早点入园，自备些许干粮，或是中午在园内就餐。
颐和园夏季大门开放时间很早，可以看到老年人晨练。
颐和园开放时间如下：4月1日至10月31日大门开放时间:6:30—18:00园中园开放时间:8:30—17:00静园时间为:20:00颐和园门票价格：30元/张(旺季)20元/张(淡季)颐和园联票价格：60元/张(旺季)50元/张(淡季)备注：1、联票包括门票和园中园门票(园中园包括文昌院、德和园、佛香阁和苏州街)。
2、门票和联票均有优惠票,优惠门票：15元。
北京颐和园地铁几号线?乘坐地铁4号线在北宫门站下车即到，往回走500多米就到颐和园的北宫门了。
去颐和园东宫门坐四号线在西苑站下车，沿同庆街西行800多米到达颐和园东宫门。
颐和园坐地铁4号线到北宫门后，怎么游览颐和园最好呢?颐和园最佳游览路线提供给大家。
北京颐和园详细介绍
北京颐和园详细介绍
颐和园，位于北京西北郊海淀区，是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，也是我国四大名园之一。
颐和园原名清漪园，始建于公元1860年（清乾隆十五年），至公元1904年（光绪二十六年）全部建成。
该园林以其规模宏大、建筑精美、保存完好而著称于世，是清代皇家园林中最宏伟壮丽的一座。
后又经几次扩建，形成现在规模。
颐和园主要由万寿山和昆明湖组成。
颐和园分为宫殿区、山区和湖区三大部分，以昆明湖为中心，占地313公顷。
其中水
面占889公顷，占总面积的84.1%。
山岭起伏，丘陵、湖荡、
平原星罗棋布，山水相依。
有万寿山、昆明湖等自然湖泊54个，其中湖面占85%以上。
颐和园的建筑分为宫殿区和湖区两大部分，宫殿区主要有佛香阁、德辉殿、排云殿等建筑；湖区主要有昆明湖、万寿山、十七孔桥等建筑。
此外还有东宫门、照壁、玉澜堂、知春亭等建筑及长廊等园林建筑。
从颐和园大门入园，经石舫、德辉殿到佛香阁。
—— 1 —1 —。
18、颐和园(1)
课堂小练笔。
1、我会给它们加上偏旁组成新字，再组词。
主——（）（）（）
是——（）（）（）
方——（）（）（）
2、我会给多音字组词。
jī（）（）fǘ（）（）
几佛
jǐ（）（）fó（ ）（ ）
3、我会在括号里填合适的词。
（ ）的宫殿 （ ）的树丛
（ ）的石桥 （ ）的白塔
（ ）地滑过 （ ）地游赏
4、我要把优美句抄下来。
1、请仔细看图，把每幅图的名称写下来。
2、把自己看到的内容，再用自己的话写下来。
3、一定要把生字的音，形，义都记下来，还要能听写得出来。
4、这都是课文上的词语，一定得把它们记下来，多读几遍。
5、把这课出现的新的多音字注上音，组上词。
6、要是不知道，可以与同学讨论。
小学四年级语文导学案
组名：姓名：领导签字：
课题
18、颐和园
课型
讲读课
年级
四
主备教师
欧琼
参与教师
徐常青、曹华丽
学习
内容
教师提供
颐和园的资料，图片。
学生提供
生字、词语展示
学习
目标
1、学会生字，理解词语，读懂课文。ຫໍສະໝຸດ 2、对照图片，了解课文大意。
重点
难点
1、学会生字，理解新词。
2、了解课文大意，学会看图。
学习过程
），那水特别（）；昆明湖中心有个（
）游人要走过一座长长的石桥才能到小岛上去，这
桥因为有（）桥孔，所以叫（）孔桥。
（二）、我要好好地朗读课文，完成学习任务。
1、我学会了下面的生字，我能给生字注音，组词，还会扩词。
殿廊柱栽筑
阁朱堤雕狮
态
四年级语文下册 颐和园 1教案 沪教版
颐和园【教学目标】1.了解颐和园的美丽景色，培养学生的爱美情趣，增强民族自豪感。
2.学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方法。
3.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
【教学重点】1.感受颐和园的美丽景色，感受古代劳动人民的智慧和才干，激发民族自豪感。
2.学习本课按照游览的顺序记叙，抓住特点描写景物的表达方法。
3.学习按游览顺序抓住景物特点写的方法【课前准备】1.颐和园风光图或录象片。
2.学生课前查阅有关颐和园的资料。
【课时安排】2课时。
【教学过程】第一课时一、教师激情引入，导入新课她，构思巧妙，建筑精致，全国各地有名的园林都能在此看到影子，有“皇家园林博物馆”之称；她，被誉为“世界几大文明的有力象征”，是中国的“世界遗产”之一，园内的长廊还被列入“吉尼斯世界记录”之中。
她，就是北京的颐和园。
今天，我们一起来细细游赏这个美丽的大公园。
板书课题：颐和园读课题，认读“颐”字。
二、整体感知课文内容先请你们自己跟随课文去游览颐和园。
（老师要求同学们带着问题去观赏美景，既游览了美景，又自己解决了问题。
）1.请生自己提出自学的要求，师归纳总结：⑴自由朗读课文，把课文读正确、读通顺。
⑵标出生字在文中的位置，理解词语意思并想办法记住生字。
⑶在文中标出作者描写了颐和园的哪些景色。
⑷有不理解的地方画出来，多读几遍课文，联系上下文，争取通过自己的努力将它弄懂。
2.指名朗读课文，检查自学情况。
3.指名小组合作学习：⑴议议作者是按什么顺序介绍颐和园的？⑵认真读每个自然段，想想作者抓住了每个景点的什么特点来向大家介绍？⑶议议自学中不理解的地方。
4.小组汇报学习情况：师：说说作者按什么顺序介绍颐和园的？生说，师板书：长廊──万寿山脚下──佛香阁前──昆明湖你怎么知道的？师小结：文中四个自然段的第一句话都写出要游览的地方，因此这篇课文是按照作者的游览顺序来介绍颐和园的。
三、学习第一自然段和第六自然段1.游览了颐和园，你觉得颐和园给你留下的总的印象是怎样的？板书：大、美课文哪一部分很明确地为我们指出来？（引导学生找出第一、六自然段）2.这是什么写法？（首尾照应）3.指导朗读：看到这么大和美的颐和园，你的心情怎样？（生说：惊喜、喜爱）我们就带着这种心情来朗读这两段吧！四、总结同学们真不错，游览也挺仔细的，我们感受到了颐和园的大、美，也从中体会到了作者心中的喜爱。
北京颐和园
北京颐和园
大家好！欢迎来到北京的颐和园！颐和园是中国古代皇家园林，也是世界上最
大的皇家园林之一。
这里是清朝皇帝的夏季行宫，也是皇家家庭的乐园。
颐和园占地面积达到了290公顷，其中70%是水域。
园内有美丽的湖泊、精致
的建筑和壮观的山水景观，每年吸引着数百万游客。
在颐和园，你可以欣赏到中国传统园林的精髓。
园内的建筑以古典风格为主，
有着精美的雕刻和绘画。
其中最著名的建筑是万寿山，它是一座人工山，上面建有寺庙和宫殿。
登上山顶，你可以俯瞰整个颐和园的美景。
除了建筑，颐和园还有许多珍贵的藏品。
园内的佛香阁收藏了大量的佛教文物，其中最有名的是一尊由印度赠送的大理石佛像。
此外，园内还有一座珍宝馆，展示了清代皇家的珍贵文物和宝石。
颐和园不仅是一座美丽的园林，也是中国历史文化的重要遗址。
在这里，你可
以感受到古代皇家的奢华和智慧，也可以欣赏到中国传统艺术的精髓。
无论你是对历史感兴趣，还是想欣赏美丽的自然景观，颐和园都是一个不可错过的地方。
希望你们在颐和园度过一个愉快的时光！谢谢！。
颐和园一日游攻略
颐和园一日游攻略简介颐和园是位于中国北京市海淀区西北部的一座大型皇家园林，坐落在北京西山脚下，以其独特的园林景观和丰富的历史文化而闻名。
游览颐和园可以感受到中国古代皇家园林建筑的壮丽和精美。
准备工作1.交通：由于颐和园位于北京西山脚下，游客可以选择乘坐地铁、公交车或出租车前往。
推荐使用地铁和公交车前往，可以避免堵车和停车难的问题。
2.时间：由于颐和园较大，建议游览时间至少为半天。
但是如果只有一天的时间，可以在规划行程时把握好时间，集中参观颐和园主要景点。
3.门票：颐和园的门票分为旺季和淡季，购票时请注意当前季节的旺淡情况。
还可以选择提前在官方网站或其他在线平台购票，方便快捷。
行程安排早上：颐和园东门 - 探秘十七孔桥中午：颐和园 - 慢游长廊下午：颐和园西门- 游览佛香阁早上：颐和园东门 - 探秘十七孔桥•颐和园东门是游览颐和园的主要入口。
建议早上9点之前抵达，避免人流高峰。
•颐和园东门内的主要景点之一是著名的十七孔桥。
这是一座古老而神奇的桥梁，由17个拱门组成，属于典型的中国古代建筑风格。
在桥上漫步，可以欣赏到颐和园美丽的湖泊和园林景观。
中午：颐和园 - 慢游长廊•颐和园的主要景点是著名的长廊，这是一条长达728米的长廊，被誉为“东方的画廊”。
长廊的每一条石柱上都有精美的画作，展示了中国古代文化和历史的精髓。
•在长廊中慢慢漫步，欣赏每一幅画作，了解其中的历史故事和文化内涵。
同时，长廊两旁还有各种小吃摊和纪念品店，可以在游览过程中品尝美食和购买纪念品。
下午：颐和园西门 - 游览佛香阁•颐和园的西门是该园的主要出口。
游客可以从东门走到西门，欣赏不同的景色和风景。
•在西门附近的景点之一是佛香阁，这是一座仿佛在水中漂浮的佛塔。
登上佛香阁可以俯瞰整个颐和园，欣赏到更广阔的美景和悠久的历史。
•在佛香阁附近还有一些小吃和餐馆，游客可以在这里尝试一些当地特色菜肴，以及休息片刻。
注意事项1.穿着：由于游览颐和园需要较多步行，请穿舒适的鞋子和服装，以便长时间的行走。
颐和园ppt课件
03
颐和园的景观
湖泊与水景
湖泊
颐和园内有多处湖泊，如昆明湖 、万寿山湖等，这些湖泊构成了 园内的主要水景，为游客提供了 优美的观赏体验。
水景
湖泊、溪流、瀑布等水景元素相 互交织，形成了丰富的水景空间 ，为游客带来了宁静、清新和园内有各种形态的山石，如假山 、峰石等，这些山石与水景相互呼应 ，增加了景观的层次感和立体感。
交通指南与住宿推荐
交通指南
游客可乘坐地铁4号线至北宫门站下车，步行约10分钟即可到达颐和园。此外，也可乘坐公交563路 、331路、697路等线路至颐和园。
住宿推荐
颐和园周边有多家酒店和民宿可供选择，如：北京西苑饭店、北京世纪金源香山商旅酒店等。游客可 根据自身需求选择合适的住宿地点。
THANKS
园林艺术
01
02
03
山水布局
颐和园以山水为骨架，通 过巧妙布局，创造出自然 与人工的和谐统一。
建筑与自然融合
园内的建筑与自然景观相 互呼应，形成了一种独特 的园林艺术风格。
植物配置
园内植物种类繁多，四季 皆宜游览，体现了园林艺 术的精髓。
中国传统文化
儒家思想
颐和园的建筑和园林布局 体现了儒家思想中的中庸 之道，强调和谐、平衡与 秩序。
植物
园内种植了大量的植物，包括各种花 卉、树木等，这些植物不仅美化了园 内的环境，还为游客提供了清新的空 气和宜人的景色。
古建筑与文物
古建筑
颐和园内有许多古建筑，如长廊、排云殿等，这些建筑具有 浓厚的历史文化底蕴，是颐和园的重要景观元素。
文物
园内还收藏了许多珍贵的文物，如乾隆御笔的《颐和园三十 景图》等，这些文物反映了颐和园的历史和文化价值。
颐和园介绍讲解
颐和园介绍讲解
各位游客大家好，我是你们的导游，我叫朱雨欣，大家可以叫我小朱朱。
今天由我来为大家讲解颐和园。
颐和园是清朝皇帝的行宫和园林，也是皇家花园，占地约二百七十公顷。
颐和园又称清漪园，位于北京西郊，距城区十五公里。
它以昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖为蓝本，汲取江南园林的设计手法而建成一座大型山水园林，也是保存最完整的一座皇家行宫御苑，被誉为“皇家园林博物馆”。
在漫长的岁月里曾多次受到破坏和修复。
颐和园是中国现存规模最大、保存最完整的皇家园林，也是世界上保存最完整、规模最宏大的古典皇家园林之一。
颐和园位于北京西北郊海淀区，原为清朝帝王的行宫和花园。
乾隆时称清漪园，又称颐和园；嘉庆时改为“圆明园”；咸丰十年英法联军洗劫北京后又被破坏，光绪十一年（1885）重建。
光绪二十三年（1897年）再次遭到破坏。
咸丰十年（1860年）英法联军攻陷北京后烧毁了清漪园大部分景物和宫殿建筑，仅剩万寿山和昆明湖等部分。
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北京颐和园一日游攻略
北京颐和园一日游攻略介绍颐和园是中国最大的皇家园林，位于北京市西郊。
它是一座集山水园林、古建筑和人文景观于一体的旅游胜地。
作为中国古代皇家园林的代表之一，颐和园以其优美的自然景观和精致的建筑而闻名于世。
在这里，您可以欣赏到传统的园林美学，品味历史的厚重和文化的瑰宝。
本文将为您提供一份北京颐和园一日游的攻略，帮助您更好地规划行程，了解景点和参观路线。
景点推荐1. 昆明湖昆明湖是颐和园的主要景点之一，也是中国最大的人工湖泊之一。
湖水清澈，四季变幻，既可欣赏到湖景的美丽，又可以乘船游览湖上的景点。
在湖边漫步，可以感受到宁静的氛围，尤其是在早晨和傍晚，景色更加迷人。
2. 颐和园长廊颐和园的长廊以其独特的建筑风格和精美的绘画而闻名。
长廊长达728米，共有2738个彩绘画，展示了中国传统文化和历史的精髓。
在长廊中漫步，可以欣赏到各种各样的绘画和精美的工艺品，感受到古代文化的魅力。
3. 万寿山万寿山是颐和园的主峰，也是园内最高的地方。
登上万寿山，在山顶上可以俯瞰园内的美景。
同时，也可以参观到万寿寿康宫和佛香阁等附属建筑物，了解历史和文化。
4. 大观园大观园是颐和园的核心景区，是一座独特的仿制山水园林。
这里有许多精美的建筑，如佛香阁、四季花坛等。
在大观园中漫步，可以欣赏到博大精深的中华文化和园林艺术的妙处。
参观路线根据颐和园的大小和景点的分布，以下是一个合理的参观路线：1.入园后，首先参观昆明湖。
可以选择乘船游览湖上景点，或者沿湖边漫步。
2.接下来参观颐和园长廊。
可以沿着长廊慢慢走，欣赏其中的绘画和工艺品。
3.之后前往万寿山，登上山顶，欣赏园内美景。
4.最后参观大观园，欣赏园林景观和建筑。
游玩建议•预留充足时间游览。
颐和园非常大，参观所有景点需要一定时间，建议您至少花费一整天的时间来游览。
•注意天气和时间选择。
最佳的游览时间是春季和秋季，既可以避开夏季的酷暑，又能欣赏到花朵绽放和秋叶飘落的美景。
•提前购买门票。
张玉发《颐和园》1
4．开火车(每部分一名同学)朗读相关段落。
5．尝试背诵喜欢的段落。
二、画面回放介绍名园
1．以小组为单位，选择本文中自己喜欢的景点，加入搜集到的资料，讨论确定这一景点的导游词。
2．每组媒体播放有关画面解说）。
2、围绕“引导学生体会课文的写作方法并运用到自己的习作中”这一教学难点，设计始终渗透以“会写”为突破的思路。在“画面回放 介绍名园”中，通过激励（评选导游等级），激发创作热情，经过对导游词的加工改进过程，锻炼、提高学生景出言随的能力。最后的“画笔再展畅写景观”设计，是建立在总结写作方法的基础上，从熟知的景点入手，使学生感受到头脑里有景可绘，写作中有法可循。其实，将课文第一和最后一个自然段放到第二课时的末尾一起分析，也正是基于让学生能够懂得写文章要回归总体架构的“用、以测代检 预习引路
1．精彩一分钟：
小组同学相互展示浏览搜集的相关资料及图片iheyuan_v5190/
3．教师谈话导入并检测预习情况：
课下同学们都通过资料了解了“颐和园”这个世界著名的皇家园林，今天就让我们寻着作者的足迹，一同来饱览颐和园的美景。要想饱览名胜，就要先认识她的名字（板书）《颐和园》（边写边说“颐”字的写法）。不知大家在预习中是不是也像老师这样仔细观察，老师想先检测一下同学们的预习情况（分发测试卷）。
6．作业：选出你最喜欢的景点，有感情地朗读。
第二课um-aid-10344976_vid-ODAxMDAzMjE.html
1．自己选择喜欢的景点，美美地读一读，体会语言美。
2．指名朗读有关段落(随机指导，长廊、万寿山、昆明湖三部分都要涉及)，学生谈感受[学生品评、互动，从文本的语言中体悟景物特点，教师适当补充，师生合作板书（参见板书设计中有关内容），并随机将课文插图或搜集到的有关图片粘贴到板书的图中。这一部分是学习重点，应注意图文结合，抓住重点词句，引导学生赏读课文，让学生在读中体验，在读中感悟。教师还可以用品味课文中的“滑”字为例，然后放手让学生去品读其它词句]。
(语文沪教版)四年级下册教案：颐和园 1
22、颐和园教学目标：1、根据学生实际，让学生在阅读中自主识字若干个。
2、能选择自己喜欢的小节背诵。
3、通过对文章内容的归纳，知道北京的颐和园景色优美，从而激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
教学重点：1、通过对文章内容的归纳，知道北京的颐和园景色优美，从而激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
2、继续学习默读、归纳文章内容的方法。
3、理解“几乎”的意思，知道准确运用“几乎”这个词语。
教学难点：1、通过对文章内容的归纳，知道北京的颐和园景色优美，从而激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
2、能选择自己喜欢的小节背诵。
教学准备：多媒体、学生课前搜集自己最喜欢的旅游景点的有关资料教学时间：一课时活动过程：一、启发谈话，揭示课题1师：影片中的颐和园给你留下什么印象？2、板书课题：22 颐和园3、学习生字：颐4、齐读课题。
二、初读课文，学习字词，整体感知：1、下面就请同学们读读课文，出示自学建议：（1）读准字音，读通课文，用各种方法理解词义。
（2）思考：课文写了颐和园的哪几个景点？2、交流、反馈，出示词语：横槛神清气爽金碧辉煌葱郁远眺画舫姿态不一游赏（1）、指名读（2）、据意写词3、接龙读课文，思考：那课文写了颐和园的哪几个景点呢？谁能用简练的话来概括地说一说。
出示图文：长廊万寿山明湖师：课文的2、3、4、5节分别向我们介绍了颐和园的长廊、万寿山、和昆明湖。
三、细读课文，深入了解1、学习第二小节。
师：颐和园到处有美丽的景点，说也说不尽，那就让我们跟随着作者走进颐和园的大门，绕过大殿，去看一看有名的长廊。
a. 颐和园有什么特点？作者怎样把颐和园的长廊描写具体的？b.判断下面的句子是否正确，并说说理由。
每一间横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。
每一间横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画几乎没有哪两幅是相同的。
齐读第一句。
指导背诵。
这条长廊有长，分成间。
每一间的横槛上都有，画着，几千幅画没有哪两幅是相同的。
颐和园1
玉澜堂
光年中后殿东是玉 绪）一檐，配一澜 皇，处及西殿座堂 帝慈重两殿霞三： 囚禧要配可芬合玉 禁发的殿到室院澜 于动历均湖，式堂 此宫史砌畔西的在 。廷遗砖码配建仁 是政迹墙头殿筑寿 光变。与，藕。殿 绪后光外正香正西 皇，绪界殿榭殿南 帝曾二隔后。玉临 的把十绝门东澜昆 寝主四，直殿堂明 宫张年是对可坐湖 。变（颐宜到北畔 法 和芸仁朝而 的 园馆寿南建 。 ，， 1898
仁寿殿
美铜 寿 阔 绪 会 是 仁 。龙 门 七 时 见 慈 寿 、，间重外禧 殿 铜门，建宾太 在 凤外两，的后 颐 、为侧改大和 和 铜南有称殿光 园 鼎北南仁。绪 大 等九北寿原皇 门 ，卿配殿名帝 东 雕房殿。勤坐 宫 制，，东政朝 门 均所前向殿听 内 极陈有，，政 。 精的仁面光、
文昌阁
昆明湖
形 横堤 阁 淼 的 之湖 昆 式 卧上 成 淼 前 三泊 明 各 湖桃 群 ， 湖 ，， 湖 异 上柳 ； 西 区 约占 ： 的 ，成 湖 望 碧 全 是 古 湖行 中 起 波 园 颐 典 中； 有 伏 荡 公面 和 建 十 一 、 漾 顷积 园 筑 岛七 道 北 ， 。的 的 上孔 西 望 烟 南四 也桥 堤 楼 波 部分 主 要 有 ， 220
• 从万寿山下来，就是（ 昆明湖 ）。
• 游人走过长长的（十七孔桥 ）， • 就可以去（小岛）上玩。
进了大门，绕过大殿，就来到（ 走完长廊，就来到了（ 登上（ ）。 ）。 ）， ）。
）。
从万寿山下来，就是（ 游人走过长长的（ 就可以去（。这一带原是清朝 皇帝从事政治活动和生活起居的地方，包括朝见 大臣的仁寿殿和南北朝房、寝宫、大戏台、庭院 等。东宫门现在是颐和园的正门，它坐西朝东， 门楣檐下全部用油彩描绘着绚丽的图案。六扇朱 红色大门上嵌着整齐的黄色门钉，中间檐下挂着 九龙金字大匾，上书“颐和园”三个大字，为光 绪皇帝御笔亲题。门前御道丹陛上的云龙石雕刻 着二龙戏珠，为乾隆年代所刻，是从圆明园废墟 （安佑宫）上移来的，它是皇帝尊严的象征。东 宫门当年只供清朝帝后出入。
颐和园简介和历史讲解
颐和园简介和历史讲解嘿，朋友们！今天咱来聊聊那大名鼎鼎的颐和园。
这颐和园啊，那可真是个了不起的地儿！我记得有一次去颐和园游玩，那天气格外好，阳光明媚的，就特别适合去逛逛这皇家园林。
一进园子，我就被那宏伟的大门给震住了，哇塞，那气势，感觉一下子就穿越回了古代似的。
我顺着路往里走，最先看到的就是那一大片昆明湖。
湖水在阳光的照耀下波光粼粼的，就像一面巨大的镜子。
湖边还有好多人在那儿散步、拍照。
我就站在湖边，看着那湖水，微风轻轻一吹，别提多舒服了。
这时候我就想啊，当年的皇帝们是不是也经常在这儿欣赏这美景呢？说不定还会在这儿举办个什么宴会啥的，那场面得多壮观啊！接着我就去了万寿山。
那山上的建筑可真多，一个个都特别精致。
我爬着山，一边欣赏着周围的景色，一边感叹着古人的智慧和手艺。
当我爬到山顶的时候，哇，整个颐和园的景色尽收眼底。
那感觉，就像是自己成了皇帝，在俯瞰自己的江山一样，哈哈，虽然有点夸张，但真的特别震撼。
我在山顶上待了好久，都舍不得下来。
咱再说说这颐和园的历史吧。
它可是清朝时期的皇家园林呢，历经了好几代皇帝的修建和完善。
这里面啊，有太多的故事和传说了。
据说当年乾隆皇帝为了给他母亲祝寿，就下令修建了这座园林，花了不少的心思和银子呢。
后来啊，这颐和园也经历了一些波折，不过好在现在它保存得还挺好，我们才能有机会看到这么美的景色。
在颐和园里走着，你就能感受到那种浓厚的历史氛围。
每一处建筑，每一块石头，似乎都在诉说着过去的故事。
我就特别喜欢在那些长廊里溜达，长廊上的画可漂亮了，各种各样的，有山水、人物、花鸟啥的。
我一边走一边看，就好像在看一部历史的画卷，慢慢地展开在我眼前。
逛了一天，我都快累趴下了，但心里却特别满足。
这颐和园啊，真的是让人流连忘返。
下次有机会，我还得来，再好好感受感受这皇家园林的魅力。
总之啊，颐和园就是一个既有美丽景色，又有丰富历史的好地方。
大家要是有机会，一定要来亲自感受一下哦！相信你们也会像我一样，爱上这个地方的。
颐和园文化遗产介绍资料
颐和园文化遗产介绍资料颐和园是中国明清皇家园林的杰出代表，也是世界著名的旅游胜地。
下面我们来详细介绍一下颐和园的文化遗产及其历史背景。
1. 颐和园概述颐和园是位于中国北京市西郊的古代皇家园林，也是中国现存最大的皇家园林。
它占地290公顷，分为山区、水区和宫殿建筑区三个部分。
园内有山水秀丽的“万寿山水画廊”、清凉幽雅的“长廊”、维妙维肖的“西堤”、气势恢宏的“宝塔”等众多景点，是中国园林艺术建筑中的瑰宝。
2. 颐和园的历史背景颐和园最初建于清朝雍正年间，由于雍正皇帝喜欢这里的昆明湖和丽水渠，他决定在这里建造一个“避暑山庄”，并且从那时起颐和园开始逐渐成为清朝皇家的挚爱之地。
经过多次修缮和扩建，颐和园已经成为了以“山水为中心，殿堂为依托”的宏伟园林，也是中国园林艺术中的经典之作。
3. 颐和园的文化遗产价值颐和园的文化遗产价值主要体现在以下几个方面：(1) 园林设计价值颐和园汇集了中国传统园林艺术的精髓，以独特的布局和精美的建筑体系，展现了中国古代园林的灵与韵。
(2) 建筑艺术价值颐和园中的宫殿建筑群体系十分雄伟壮观，许多建筑物融合了汉、藏、满等多种民族建筑风格，成为中国建筑艺术中的重要代表之一。
(3) 文物保护价值颐和园保护了许多具有历史价值的文物，包括画像、器物、各种文献等，这些珍贵的文物为研究中国历史、文化和园林艺术提供了宝贵的资料。
(4) 人文景观价值颐和园汇聚了中国古代优美的文学、绘画作品，许多景点背后还有浓厚的历史人文情感，这些历史故事和神话传说激起了人们浓厚的文化兴趣。
4. 颐和园的保护和传承作为中国文化遗产，颐和园需要得到良好的保护和传承。
目前，颐和园已纳入到世界文化遗产保护范围，并且通过采用多种保护措施，如封闭保护、修缮保护、仿照原物保护等，确保了它的完整性和真实性。
除了保护，颐和园还通过举办各种文化活动和展览，向世界展示这个千年古园的美丽和魅力，依靠人们的喜爱，让它延续下去，成为世界文化宝库中的璀璨明珠。
颐和园的描述
颐和园的描述
颐和园是中国北京市西北郊的一座著名的皇家园林，也是中国古代皇家园林的典范之一。
它以其宏伟壮丽的建筑、精美的园林和丰富的文化内涵而闻名于世。
颐和园占地面积约为290公顷，其中主要景区是以昆明湖和万寿山为核心的水陆两部分组成。
园内有众多的宫殿、庙宇、亭台楼阁和假山湖泊，以及精心布置的花园、走廊和长廊等景观。
其中最著名的建筑是宁寿宫（即颐和园主体建筑）和寿春园，它们以其华丽的装饰和独特的设计吸引了无数游客的目光。
颐和园不仅以其美丽的景色而闻名，还承载着丰富的历史文化内涵。
园内有大量的历史文物和珍贵的艺术品，其中最著名的是长廊上的长达728米的彩绘画廊，被誉为“世界上最长的画廊”，展示了中国传统文化的精髓。
颐和园作为一座古老而庄严的皇家园林，见证了中国古代皇家生活的辉煌，也是中国传统文化的重要遗产之一。
它的独特魅力吸引着无数游客前来观赏和探索，成为了北京重要的旅游景点之一。
颐和园的文化遗产资料
颐和园的文化遗产资料
颐和园是中国古代皇家园林之一，于1750年开始兴建，长达150年。
园内包括山水园林、宫殿建筑和文化景观等，风格独特，艺术价
值极高。
文化遗产资料包括：
1. 建筑：颐和园内有众多的园林建筑和宫殿，如长廊、万寿山、乐寿堂、佛香阁等。
这些建筑体现了中国古代宫廷建筑的风格和技艺，具有极高的历史和艺术价值。
2. 园林：颐和园的园林包含了东方园林的思想和美学，园内的
山水、水陆等景观独具匠心，形成了以“山水”为主题的景观体系。
同时，园内还有大量的古树名木、花卉灌木等，体现了中国古代皇家
园林的自然观。
3. 文化景观：颐和园还有很多文化景观，如珍宝馆、瓷馆、长
信宫等。
这些景观反映了中国古代宫廷的文化内涵，包括文学、艺术、科学、宗教等。
4. 相关资料：颐和园还有大量的和园内建筑、景观、历史相关
的历史文献、图书资料、影像资料等。
这些资料对于了解颐和园的历
史和文化背景非常重要。
总之，颐和园是中国文化遗产的重要组成部分，具有对于中国古
代社会和文化的重要历史意义和文化价值。
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《颐和园》教学设计
学习目标
1、学习生字词,认识15个生字，学会其中的13个；正确读写“大殿、长廊、绿漆、栏杆、佛香阁、金壁辉煌、宫殿、朱红、痕迹、堤岸、玩赏”等词语。
2、正确、流利和较有感情地朗读课文。
3、感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言，激发探究中国的“世界遗产”的兴趣。
4、初步感知作者按游览顺序抓住景物特点写的方法。
教学重点：
1、抓住重点词句理解课文内容，感受颐和园的美丽。
2、了解课文的叙述顺序。
教学难点：感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言，体会作者的情感，并充分领略作者按游览顺序抓住景物特点写的方法。
教学准备：收集颐和园有关的资料及图片
第二课时
教学目标
1、学习课文写景状物的叙述顺序以及抓住特点描写景物的表达方法。
2、了解颐和园的美丽景色，培养学生的爱美情趣，增强民族自
豪感。
教学难点：学习随着观察位置的变化有顺序地观察和抓住景物特点描绘的写作方法。
教学重点：
1、理解课文内容，了解2至5自然段开头一句的作用，理清文章的写作顺序。
2、指导学生朗读和背诵课文，积累、运用语言。
教学准备：教科书、多媒体课件、相关补充材料
教学步骤
（一）、理清脉络，把握顺序
1、欣赏颐和园课件填空：颐和园是一个（）的公园。
2、今天作者会带我们去游览公园的哪些景点呢？默读课文（2—5）小节，用--------画出表示作者游览路线的句子，并把线路用自己喜欢的方式画出来。
3、生上台交流游览线路图。
并完成板画。
（1）长廊——万寿山——昆明湖——十七孔桥
（2）通过线路图你知道作者是按什么顺序来介绍颐和园的吗？小结：作者就是按照自己游览的先后顺序来介绍颐和园的，这种方法就叫移步换景，也叫作地点转换顺序或游览顺序。
（二）、讲练结合，细品韵味
1、作者是如何把这些地方的景物描写具体的呢？在听读课文、欣赏画面的基础上，你对哪个景点最感兴趣？自己再去细细品
味。
（用“”画出景物，抓住景物特点）
▲长廊
（1）小导游讲解长廊。
（边讲边演示图片）
（2）其他学生对导游的解说进行评价。
（3）长廊的长和美你是怎么体会出来的？（通过绿漆的柱子，红漆的栏杆……分成273间。
）学习作者用数字说明事物的方法，理解这种方法的用处。
（4）你能用不同的方法来描写长廊的长吗？（……）
（5）如果此时此刻你就站在长廊的一头，会看到什么？（用向前看……向上看……向两旁看……的句式说一说）
（6）漫步长廊,欣赏着五彩的廊画,闻着微风送来的淡淡花香,你会说：
长廊真是世界上最廊
▲佛香阁和排云殿
（1）请学生介绍佛香阁和排云殿。
（2）听完讲解你能感受到佛香阁和排云殿的特点吗(雄伟高大,金壁辉煌)
（3）这些特点是从那些词句中体会出来的？(耸立、金壁辉煌、一排排)
（4）指导朗读，读出气势。
▲昆明湖
（1）导游讲解昆明湖。
（2）昆明湖可是镶嵌在颐和园的一块碧玉呀！作者是如何用语言表现的
呢(打比方)出示句子：
正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿的像一块碧玉.游船,画舫,在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹.。
（3）品读句子，理解运用打比方的方法。
句式练习：
昆明湖真美呀，。
昆明湖的水真绿呀，。
（4）换词法体会“滑”字。
(通过滑——划的互换，体会昆明湖的静,游船,画舫的慢,间接表现昆明湖的美)
（5）背一背这句话。
▲十七孔桥
（1）导游讲解十七孔桥。
（2）发散思维：十七孔桥上的狮子有哪些形态呢?(出示练习题：桥栏杆上有上百根石柱子，柱子都雕刻着小狮子，它们有的（）、有的（）、有的（）……这么多的狮子姿态不一，没有哪两只是相同的。
这17孔桥真（）！
（3）师小结：抓住特点描写景物的表达方法。
（三）读写结合，临摹章法
1、一篇文章先讲什么，再讲什么，最后讲什么，叫叙述顺序。
2、分男女生朗读课文第一自然段和最后一个自然段，联系刚才
我们学过
的内容，想想这篇文章的叙述顺序。
（指名答，归纳小结板书）3、学习《颐和园》这篇文章我们最重要的是学会作者按地点变换的顺序叙述、抓住特点写景状物的表达方法。
（四）布置作业
观察一处景点（如学校、公园、游乐场等），模仿《颐和园》的描写手法进行小练笔，按地点转换的顺序把它写下来。