高校数字图书馆信息管理的对策(共2篇)

高校数字图书馆信息管理的对策（共2篇）本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！第1篇:高校数字图书馆信息管理与建设研究据不完全统计，中国目前有超过俩千所高校，拥有数字图书馆的高校正在逐年递增，通过总体趋势的发展来看，数字图书馆已成为高校图书馆的发展趋势。

数字图书馆的建成原因是为了让信息资源更加的有效利用，是一款运用了将信息资源以数字化方式进行存贮并通过网络提供服务的信息系统，此篇论文阐述了数字图书馆在高校发展的中的重要程度，以及高校需要加强数字图书馆信息资源管理的重要性的原因，同时对我国目前现存高校数字图书馆信息管理中的主要问题进行整理分析，并提出了相应的建设性对策。

一、绪论中国目前属于快速发展中国家，计算机产业欣欣向荣，互联网技术日渐成熟，随着社会计算机技术的蓬勃发展，图书馆实现现代化的同时为传统产业带来新的技术，应运而生数字化图书馆。

但是目前我国高校图书馆信息资源管理中存在诸多问题，例如管理体制，系统维护，数字化建设以及知识产权等问题，这些问题已经严重影响了我国高校数字图书馆的健康发展。

因此，我们需要不断总结前人经验，致力于让数字图书馆更好地发展。

二、高校建立数字图书馆的必要性讨论高校建立数字图书馆的必要性，其实跟讨论信息时代网络建设的必要性是一致的。

在现代社会的信息化形势下，人们所说的数字图书馆其实是利用电脑、网络以及通讯等多种信息手段对不同类型的信息资源进行汇集和规范化处理后，使其以数字信息化方式进行保存，并通过网络随时随地向各用户提供信息服务系统。

它的功能主要是数据共享，搜索、保存、转达信息等。

三、数字图书馆信息资源管理存在的问题（一）管理体制问题现有的图书馆管理体制和运行机制，不仅，要确保现如今的图书馆的管理机制存在诸多问题，如多余的行政管理机制与利益平衡机制是主要的管理体制问题。

它束缚了整个图书馆的发展，而且对图书馆现代化网络系统的建设带来诸多不利。

所以想要确保对图书馆文献信息资源共享工作正常有序地开展，必须有具有政府调控职能的专门机构来进行协调和管理。

（二）专业型优秀人才缺口大因为这样或那样的条件限制，如员工工资薪酬不同，差距明显；客观门槛导致一部分优秀人才不能吸纳在图书馆范围等，造成如今图书馆人员缺口大，人才少的局面。

并且在原来馆内员工的基础上没有进行下一步的加强培训学习，这就更使是馆缺乏专业型优秀人才的情况加剧。

（三）著作人产权保护措施不到位由于信息时代的发展，对于知识文章的信息资源相互分享面临的困难是原有的图书馆跟不上目前的资源网络发展的要求。

而且通过近些年的建设，数字图书馆的运行，出现了成千上万的复制版本，所以在对文章原有的著作人的知识产权方面保护措施不够，严重影响文章质量的原创创作。

四、加强数字图书馆信息管理的对策（一）完善管理机制高校的数字图书馆管理需要从高层面重视开始做起，抓好数字图书馆信息管理工作，来更好的为数字社会服务。

数字化图书馆对于社会，对于学校都是极其重要的，所以在建设过程中，我们要充分运用多方面手段，如行政和法律的手段，来维护和预防数字信息管理安全。

（二）增强图书馆工作人员的综合素质增强图书馆工作人员的综合数字可以从以下几个方面来做：1.边工作边学习，图书馆的工作人员可以充分利用工作范围内的合理图书资源进行学习，来不断使用日益增长的知识文化需求。

2.外出实践学习，通过外派馆内工作人员外出实践学习，充分挖掘工作人员的潜质，因材施用，物尽其用。

3.建立相关的考评工作制度，竞争制度，更来的促进馆内人员的综合素质和业务能力。

（三）对著作知识产权保护措施增强数字化图书馆需求统筹著作人、传达者、使用者三者间的权力与利益。

增强立法和普法图书馆积极参与到著作权法的修订等活动中，寻求有利于图书馆设的立法条件，抢夺立法机构扩展合理的运用范围并对信息网络传达权停止必定的约束，使著作权在数字化、网络化环境中承当起著作权人与社会公众间的利益效果。

（四）高校强强联合，资源最大化利用在资源最大利用化的形式的驱动下，对高校建设图书馆之间的资源相互分享是必然的过程，同时这个也是为了更好的建立数字图书馆信息管理的一大有效举措。

高校强强联合，要注意监控监督的机制的完善，如何将现在的资源进行重组革新也是现如今面临的问题之一。

通过努力，高校将以更少的资金投入获取更多的资源，可谓是一举多得。

五、结论综合来说，要想在数字图书馆信息管理与建设中取得成效，那就要在多方面下功夫。

如本篇论文所说的，树立新的管理机制和观念，提高相关的从事人员的薪酬待遇，完善著作人保护措施，加快信息时代数据文章共享链接等等。

第2篇:现代高校图书馆信息管理及服务进入21世纪，信息和知识日益成为经济发展的重要基础和主要资本，整个社会都朝着信息化社会迈进。

高校图书馆是人才培养基地，是知识创新源泉，同时是信息交流桥梁，因而加强高校图书馆信息管理显得尤为重要。

作者结合对高校图书馆的了解和在广州中山大学图书馆工作的实践，简要分析高校图书馆信息管理的主要特点，阐明其存在的问题及解决建议，以便加强高校图书馆的信息管理和服务，促进自身发展，更好地服务广大师生用户、学校乃至整个社会。

进入21世纪，信息和知识日益成为经济发展的重要基础和主要资本，整个社会已进入信息化社会。

高校图书馆作为高等学校信息储存中心，在传播信息、培养人才中扮演着极为重要的角色。

信息管理是人类为了有效开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动[1]。

从另一个角度看，信息管理需要人类采取除技术外的其他如经济的、政策的、法律的甚至人文的方法。

作为一种崭新的管理方式，它已被运用到图书馆管理工作的各个方面[2]。

高校图书馆的读者主要是从事教学科研的教师和专业学习大学生，基本属于专业用户。

他们利用图书馆从事专业工作的同时获取新知识，不断优化知识结构以便提高专业素质[3]。

因而，高校图书馆必须加强信息管理和服务，才能更好地服务学校、服务社会。

1.高校图书馆信息管理的主要特点从信息管理概念不难看出，信息管理很好地体现了以人为本的理念，因为我们进行信息管理的最终目的是使信息资源为人类生产生活服务，同时强调创新及其效用价值，人类通过信息管理提高信息利用效率。

这反映了信息管理的复杂性，要求人类综合利用技术的、经济的、政策的、法律的甚至人文的方法对信息进行利用。

信息管理运用到高校图书馆应坚持这些理念，与时俱进，促进自身发展。

综合来看，高校图书馆信息管理主要特点包括以下方面：一是重视信息的共享和创新，运用集体智慧提高应变能力和创新能力，从而增强组织的竞争力。

二是对信息和人才高度重视。

把组织看成“学习型组织”，要求员工不断获取信息，并发挥信息团队的整合效应。

三是信息管理的实现必须以先进信息技术为支撑，主要表现为：在搜索有用信息的过程中，利用数据仓库、数据挖掘技术、人工智能技术获取信息中隐含的信息；在信息存储和传播上，利用大型数据库技术、存储结构技术、现代通信技术、网络技术等保证信息充分共享。

四是重视对员工的鼓励，通过赋予员工更大的权利和责任激发员工的主观能动性和创造性，以充分挖掘员工潜能[4]。

2.我国高校图书馆信息管理现状及存在的问题高校图书馆是高校信息储存中心，是传播信息的主要场所。

信息管理的实施可使高校图书馆及时了解信息流向，掌握信息动态，让广大师生用户可以在最短时间内以最快速度找到急需的情报资料。

国家对高等学校图书馆的投入不断加大，但是仍存在一些问题，主要表现在：一是信息管理系统结构不完善，系统建设缺乏统一标准。

二是高素质、复合型人才流失。

图书馆的科技创新、信息管理重组、参考咨询等工作都需要高素质人才完成，由于传统高校图书馆只是一个教辅单位，很难留住高级人才，人才流动性强，降低图书馆处理问题的效率，而且强调以工作任务为中心，采取过于刚性的管理方法，影响馆员的主动性、积极性，加上培训制度不够完善，馆员业务水平得不到很好的提高。

三是国内高校图书馆内部交流与合作还有待加强。

总体来看，许多重要资源都集中在我国规模比较大的图书馆，有的高校的图书馆甚至处在建设或整治当中，造成我国高校图书馆资源严重不均衡，阻碍我国高校图书馆整体发展。

3.加强高校图书馆信息管理与服务的建议21世纪以广泛利用巨量信息为主要目标，以下信息快速传播和频繁交流为基本特征的信息化社会，各种信息服务方式应运而生，高校图书馆的地位受到前所未有的挑战，加强高校图书馆的信息管理与服务显得十分重要。

结合我对我国高校图书馆的了解及在中山大学图书馆工作的实践经历，现提出如下建议：一是加强图书馆管理意识。

可以增强图书馆管理现代化意识和信息管理系统的科学化意识。

二是提高信息管理系统的科学性。

不断了解广大师生用户的需求，进而做出更完善的设计，同时研究科学的开发方法和开发工具，缩短开发时间，提高系统性能。

三是加强国内高校图书馆之间的合作与交流，定期举办相应的研讨会和交流会，加强资源的相互利用，同时学习国外图书馆先进的管理方法和模式，树立长远发展规划和目标，促进自身发展。

四是加强高校图书馆馆员的培训，努力增强工作的主动性、积极性和创造性，同时通过多种途径鼓励馆员，让馆员树立强烈的主人翁意识，增强工作成就感。

4.结语高校图书馆是人才培养基地，是知识创新源泉，同时是信息交流桥梁，只有不断更新管理理念，积极树立“信息管理”思想，不断创新，同时提高信息管理系统的科学性，加强交流与合作，加强馆员培训和鼓励，才能加强高校图书馆的信息管理与服务，才能适应时代发展需要，以更好地为广大师生用户服务，为高校乃至整个国家服务。

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