语用题训练(教师版)
02-3《文字下乡》语用题教师版
02－3《文字下乡》语用题教师版（2023秋·四川南充·高一四川省南充高级中学校考期末）1.阅读以下《乡土中国》第二章《文字下乡》的思维导图，概述“从空间格局看，乡土社会不需要文字”的原因；字数在100字以内。
【答案】乡下人没机会学习，也没有识字环境。
且文字有“间接接触，词不达意”“难尽合当时当地的圈局”“文字运用须讲究文法”等局限。
乡土社会是面对面的熟人社会，人们之间有多种传情达意的象征体系，可以当面表达。
【详解】本题考查学生图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能力。
分析思维导图，从三个部分分析“文字下乡”，即“乡下人不愚”“文字的局限”“‘面对面的社群’直接会意”等。
“乡下人不愚”的原因是“不需要文字”“没机会学习”“没识字环境”。
“‘面对面的社群’直接会意”体现在“多种传情达意的象征体系，如语言、动作、表情等”。
分析“文字的局限”的体现为“间接接触，词不达意”“难尽合当时当地的圈局”“文字运用须讲究文法”等，乡土社会是面对面的熟人社会，人们可以当面表达，不必求助于文字。
最后得出结论“从空间格局看，乡土社会不需要文字”。
抓住“乡下人不愚”“文字的局限”等分析乡土社会不需要文字的原因。
（2022秋·山东菏泽·高一统考期末）阅读下面的文字，完成各题。
“特殊语言”不过是亲密社群中所使用的象征体系的一部分，用声音来作象征的那一部分。
在亲密社群中可用来作象征体系的原料比较多。
表情、动作，因为在面对面的情境中，有时比声音更容易______。
即使用语言时，也总是密切配合于其他象征原料的。
譬如，我可以和一位熟人说：“真是那个！”同时眉毛一皱，嘴角向下一斜，面上的皮肤一紧，用手指在头发里一插，头一沉，对方也就明白“那个”是“没有办法”“失望”的意思了。
如果同样的两个字用在另一表情的配合里，意义可以完全不同。
“特殊语言”常是特别有效，因为他可以摆脱字句的固定意义。
语言像是个社会定下的筛子，如果我们有一种情意和这筛子的格子不同也就漏不过去。
2022版小学英语新课标教师测试卷附答案
2022版小学英语新课标教师测试卷一、填空题(每题2分，共30分)1.语篇类型体现基础性、和适宜性。
2.说话者通过表达意义和观点，反映态度、意图、情感等。
3.文化知识的学习不限于了解和记忆具体的知识点，更重要的是发现、判断其背后的。
4.表达性技能，要求学生能完整、连贯地朗读所学语篇，在教师指导下或借助，简单复述语篇大意。
5.理解性技能中，识别口语语篇中说话者的，判断意义的变化。
6. 中，要求学生在学习时集中注意力，能意识到自己英语学习中的进步与不足，并作出适当调整。
7.学生通过分类等方法加深对词汇的理解和记忆，这属于。
8.在表达遇到困难时，用简单的手势、指示代词等手段辅助表达，这属于。
9.学生善于搜索并利用线上线下资源丰富白己的英语学习内容，说明学生掌握了。
10.学生对英语学习保持主动性和积极性，激发动机，端正态度，降低焦虑，保持自信，说明学生掌握了。
11.英语综合实践活动学习主题的确定要充分考虑学生的。
12.实施英语综合实践活动评价时，要全面评价学生在学习过程中的实际获得，既要对知识技能进行评价，也要将、问题解决、创造性思维等方面纳入评价范围。
13.教师要依托开展教学，引导学生在真实、有意义的语言应用中整合性地学习语言知识。
14.词汇教学过程中，教师应该结合主题，在课堂话语和学习活动中，有意识地通过对话、讨论等复现所学词语，引导学生围绕主题使用梳理词汇。
15.就语篇知识而言，要为学生提供接触和体验各种语篇类型的机会，指导学生学习不同文体特有的语篇结构和语言特征，关注语篇的各个组成部分及所用的语言是如何表达意义的，建立文体图式、内容图式和语言图式，避免单纯讲授语篇知识。
一、简答题（每题6分，共30分）1.英语课程具有哪些育人功能？2.请简要谈谈你对语篇的理解。
3.请简要谈谈你对语法知识的理解。
4.就语用知识而言，教师应该如何帮助学生创设学习条件？5.具备元认知策略的好处是什么？三、论述题（每题20分，共40分）1.新课标下，教师应该如何协调好教、学、评？2.简述英语课程如何以主题为引领选择和组织课程内容。
2022高考语文基础保分题型精选精练14 语用+文常+默写(教师版+学生版)
高考语文基础保分题型精选精练14（语言文字运用+古代文化常识+情景默写）【教师版在前，学生版在后】一、补写出下列两组句子中的空缺部分。
补写下列句子。
（1）王安石《桂枝香·金陵怀古》中，借“____________，____________”两句，感叹六朝因荒淫而相继亡覆的史实皆成过往，唯见秋草凄碧，触目惊心，空贻后人凭吊之资。
（2）孔子在《论语》中指出自己并非“生而知之者”，而是“学而知之者”，肯定了学习对于个人成长的重要意义，而韩愈《师说》中也用反问句“____________，____________”明确学习的必要性。
（3）“猿啼”，高急之声，似哭似号，古代诗歌中写到猿啼时多指哀音，诗人心中的哀怨、愁苦、凄怆、孤寂无以出之，故借猿啼而写出。
如杜甫的“____________”，白居易的“____________”皆为千古名句。
【答案】（1）六朝旧事随流水（2）但寒烟衰草凝绿（3）人非生而知之者（4）孰能无惑（5）风急天高猿啸哀（6）杜鹃啼血猿哀鸣补写出下列句子中的空缺部分。
（l）苏轼《赤壁赋》中“_____，_____”两句描写音乐，与李白《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”描写音乐的角度相同。
（2）《邹忌讽齐王纳谏》中齐王的政令嘉奖进言者，“____”，可得上等奖赏；“____”，可得中等奖赏。
（3）《劝学》中说借助车马的人不是脚走得快，却可以有“____”的效果；“____”不善于游泳，却可以横渡长江黄河，论证借助外物的好处。
【答案】（1）舞幽壑之潜蛟（2）泣孤舟之嫠妇（3）群臣吏民能面刺寡人之过者（4）上书谏寡人者（5）而致千里（6）假舟楫者二、完成下边两道古代文化常识题。
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．同光，是年号。
年号，是我国历代封建王朝用来纪年的一种名号。
历代帝王凡遇到“天降祥瑞”或内讧外忧，遇到大事、要事，往往要更改一下年号。
2024届高考语文专题复习：语言文字运用(新题型解析+练习)
2024届高考语文专题复习：语言文字运用（新题型解析+练习）全国甲卷语用题回顾三、语言文字运用(20分)(本题5小题，20分)阅读下面的文字，完成17～21题。
事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。
第一位教师是这样讲的：“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。
做事一定要坚决。
无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成功。
如果（），工作还没开始就准备下失败的退路，那样一定不会成功。
①当然，②前进的目的必须正确。
③在这一点上，④我们不能跟古人相提并论。
由于时代的局限，古人，尤其是封建统治阶级的人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，如果坚决做坏事，那就不应当了。
”第二位教师是另一种讲法，他说：“‘釜’就是锅，‘舟’就是船。
‘破’和‘沉’都是动词。
‘破釜’是‘使釜破’的意思，也就是把锅砸碎；‘沉舟’是‘使舟沉’的意思，也就是把船凿沉。
这样用法的动词叫作‘使动词’。
同是做饭的工具，古代叫‘釜’，现代叫‘锅’；同是水上运输工具，古代叫‘舟’，现代叫‘船’；这是古今词汇的演变。
像古代叫‘冠’，现代叫‘帽子’，古代叫‘履’，现代叫‘鞋’，都是这种情形。
曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子，，这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。
”第三位教师讲得比较简单，话说得比较少。
他这样讲：“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了。
后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思。
”17．将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是（3分）A．干打雷不下雨 B．又吃鱼又嫌腥C．前怕狼后怕虎 D．首尾不能兼顾18．文中画横线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。
2022高考语文基础保分题型精选精练11 语用+文常+默写(教师版+学生版)
高考语文基础保分题型精选精练11（语言文字运用+古代文化常识+情景默写）【教师版在前，学生版在后】一、补写出下列两组句子中的空缺部分。
（1）韩愈的《师说》文末用“好古文”点出了李蟠的文章爱好，而“___________”则说明了李蟠的儒学素养。
同时还以“___________”一句，交代了作者写作此文的直接原因。
（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹当年刘义隆草率北伐，希望能够“___________”，但结果却是“___________”。
（3）《琵琶行》中琵琶女在正式演奏前调弦试音的过程就已经“___________”，在她弹奏之后，“___________”道出听者仍沉浸在音乐的境界里，让大感慨“此时无声胜有声”。
【答案】（1）六艺经传皆通习之（2）余嘉其能行古道（3）封狼居胥（4）赢得仓皇北顾（5）未成曲调先有情（6）东船西舫悄无言（1）小张阅读经典时，只摘抄词句，不注重领会思想，这种学习方式可以用《师说》中“______，_________”来评价。
（2）《琵琶行》中，“_________，_______”两句形象地写出了琵琶声的轻快与冷涩。
（3）“鹧鸪”是古代诗词中的常用意象，其所含的意蕴也十分丰富，比如抒贬谪失意之情、托闺阁相思之怨、寓漂泊寂寞之苦、含家国兴亡之思、寄闲情逸致之趣等，比如宋人的词句“________，_________”。
【答案】（1）小学而大遗（2）吾未见其明也（3）间关莺语花底滑（4）幽咽泉流冰下难（5）江晚正愁余（6）山深闻鹧鸪（沙上不闻鸿雁信，竹间时听鹧鸪啼/江渚春风澹荡时，斜阳芳草鹧鸪飞）二、完成下边两道古代文化常识题。
下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．古代男女成年时要行冠礼，戴上表示已经成人的帽子，而“弱冠”就是还没有成年。
B．“释褐”通常是指脱去平民衣服，开始担任官职；有时也指新考中的进士被授予官职。
C．“人爵”是与天爵相对而言的，它是指尘世人们所封的爵位，例如国君所赐的公、侯等。
2022高考语文基础保分题型精选精练24 语用+文常+默写(教师版+学生版)
【答案】D
【解析】“掌管天下文武官吏的任免”这一表述有误，正确的应为“掌管天下文官的任免”。
下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的是（3分）（ ）
A.进士是科举考试的最高功名,及第指科举考试应试中选。科举殿试时录取分为三甲：分别赐“进士及第”“进士出身”“同进士出身”的称号。一部分文人是进士出身，如王维,但仍有很多不是，比如李白，杜甫。
4．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()
A．拓展 灵敏 持之以恒 云谲波诡
B．开辟 灵活 持之以恒 风云变幻
C．开辟 灵敏 锲而不舍 云谲波诡
D．拓展 灵活 锲而不舍 风云变幻
B[开辟：开拓、辟建、创始。拓展：开拓发展。前者偏重于开始，后者偏重于发展，语境是说为新中国外交开拓了道路，用“开辟”更合适。灵活：敏捷不呆滞。灵敏：反应迅速。语境是说人民外交的特点，用“灵活”性更好。持之以恒：有恒心地坚持到底。锲而不舍：比喻坚持到底，奋勉不懈。都有“坚持到底”的意思，前者主要从心态上，后者主要从行动上。语句表达的更多体现的是坚持的心态，用“持之以恒”更合适。风云变幻：如风云般变幻不定。比喻事物变化复杂或局势动荡不安。云谲波诡：比喻千态万状，变幻莫测。语境说的是“国际”，选“风云变幻”更好。]
（1）《师说》中，韩愈所指的老师和教小孩子读书的老师是不一样的两句__________，___________。
（2）《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心美好就可以的两句____马生序》中写作者早年生活贫寒，但在衣着光鲜的同学中毫无羡慕自卑地两句__________，___________。
B.大理寺，官署名。掌刑狱案件审理。北齐为大理寺，历代因之，明清时期与刑部、都察院并称为“三法司”。狄仁杰就曾在此任职。
高考语文复习-- 2023-2024最后一练(语用选考)- 训练版(含解析)
高考语文复习-- 2023-2024最后一练（语用选考）- 训练版（含解析）2023最后一练（语用选考题）1.【带句式概括】简述上文的主要内容。
要求使用包含并列关系的句子，表达简洁流畅，不超过50个字。
“零添加”是一个什么概念呢？消费者认为，（就是食品中没有添加剂）。
然而，无论从现实情况还是科学概念上看，“零添加”并非事实。
因为，现代社会的食品都要经过生产、收获、转运、储存和加工等复杂流程，能进到人们的餐桌并吃到嘴里，或多或少含有添加剂。
一些人以为，无论是食品还是其他产品，（纯天然的才是最好）。
其实，衡量食物的营养、安全和美味并非只有纯天然一个标准。
食品生产和加工一大目的，是让食品营养充分发挥价值。
在一些食品安全事件中，不法厂商把并非食品添加剂的物质添加到食品中，才让食品添加剂声名狼藉。
今天，全世界的食品添加剂已经有2.5万种，可谓五花八门，而中国只批准了2000 多种，不到十分之一。
这些食品添加剂有些是为了保障食品安全，不用反而不行。
例如，香肠和腊肉会使用一点亚硝酸盐以防腐，其作用主要是抑制肉毒杆菌生长繁殖。
肉毒杆菌可以产生肉毒素，毒性强于砒霜。
显然，在肉类加工中使用一点亚硝酸盐是合理的，否则，（会产生肉毒素），从而危害人体健康。
在某些情况下，有些厂家已经是在故弄玄虚了，把有些并不需要使用防腐剂的食品说成“零添加”，如腌渍食品（高盐）等。
因此，判定一种食品是否安全，首先看食品成分和食品添加剂的种类和剂量，不要被“零添加”轻易忽悠。
2.【代词用法】下列句子中的“你”和文中画粗横线处的“你”，用法相同的一项是（）生活中的“刷脸”应用越来越常见。
手机支付、高铁站安检、入住宾馆，甚至在商场购物时，衣帽间前刷一刷脸，AI（人工智能）导购就能向你精准推荐个性化的服饰搭配。
一些地方在执法监督、政务服务、医疗等领域广泛应用人脸识别系统，“刷脸”挂号、“刷脸”办理个税等都已成为现实。
A.风吼得这么凶，真叫人害怕，我可替你担心呢！B.你一条，他一条，一共提出了五六十条建议。
小学语文教学中的语用训练
小学语文教学中的语用训练一、语用训练的目标与意义在小学语文教学中，语用训练作为提升学生语言运用能力的重要环节，旨在使学生能够准确、得体、流畅地运用汉语进行思考与表达。
语用训练的目标包括：1. 培养学生掌握语言规范，提高语言表达能力；2. 培养学生具备良好的语感，提高语言鉴赏能力；3. 培养学生灵活运用语言，提高语言交际能力。
语用训练的意义在于：1. 有助于学生巩固语文基础知识，提高语文素养；2. 有助于培养学生良好的思维品质，提升综合素质；3. 有助于激发学生学习语文的兴趣，增强学习动力。
二、语用训练的实施策略1. 结合教材内容，设计富有启发性的语用任务教师应充分挖掘教材中的语用元素，结合学生的年龄特点和认知水平，设计富有启发性的语用任务。
例如，在学习寓言故事时，可以让学生运用故事中的道理进行现实生活的举例，锻炼学生的语用能力。
2. 创设多样化的语用情境，激发学生兴趣教师可通过角色扮演、话题讨论、演讲比赛等形式，创设多样化的语用情境，让学生在实践中感受语言的魅力，提高语用能力。
3. 注重个体差异，实施分层教学针对不同学生的语用能力，教师应实施分层教学，给予每个学生个性化的指导。
对语用能力较弱的学生，着重进行语言规范和基础能力的训练；对语用能力较强的学生，则注重提高其语言表达的深度和广度。
4. 开展课外活动，拓宽语用渠道教师可组织各类课外活动，如朗诵比赛、讲故事比赛、作文竞赛等，为学生提供展示语用能力的舞台，拓宽语用渠道。
三、语用训练的评价与反馈1. 建立科学的评价体系，关注学生语用能力的全面发展；2. 采用多样化的评价方式，如观察、访谈、测试等，全面了解学生的语用水平；3. 及时给予学生反馈，指导学生改进语用方法，提高语用效果。
四、语用训练的保障措施1. 加强教师培训，提高教师语用教学能力；2. 优化教学资源配置，为语用训练提供良好条件；3. 建立家校合作机制，共同促进学生语用能力的提升。
五、语用训练的具体教学方法1. 课堂互动：教师应鼓励学生在课堂上积极发言，通过提问、讨论等形式，让学生在实践中学习和运用语言。
组合精练27 语用+文常+名句名篇默写(《氓》《琵琶行》《春望》)(教师版)
组合精练25(1.语用综合＋2.古代文化常识＋3.名句名篇默写)[共29分]一、语言文字应用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。
中国古典园林,历史悠久,在世界园林艺术史上。
它最初被称为苑、囿，仅供王公贵族狩猎使用。
秦汉时期，发展为一池三山的皇家园林模式。
魏晋南北朝时，园林创作追求再现山水，崇尚自然，进入“写实山水”阶段。
隋唐之时，园林创作注重诗情画意、意境表现，园林艺术从“写实”走向“写意”。
宋元到明清时期，园林艺术日益普及，逐渐从游赏向可游可居方面发展。
中国古典园林艺术，传承了中华民族含蓄内敛、温婉曲折的特质。
园林设计，不论其规模大小，都极力避免开门见山、，讲究“隔景幽深”，利用漏窗、假山等为屏障，适当阻隔视线，使人看到园景一角，几经曲折后，才能豁然开朗，看到山池亭阁之全貌。
“隔景幽深”，追求隔而不断、漏而不透的效果，有寻幽探胜、的逸趣。
设计还注重“参差过渡”，在力求参差疏密、曲折有致时，（），如小桥、曲水、连廊、竹石、花草之类，用以沟通各处景观，对整个建筑群起到画龙点睛的作用。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3 分）A．独树一帜一览无余隐约柳暗花明B．独具匠心一目了然恍惚柳暗花明C．独树一帜一览无余隐约峰回路转D．独具匠心一目了然恍惚峰回路转【参考答案】A【命题立意】该题重点考査考生辨析和使用词语的能力。
能力层级为E 级。
【解题分析】本题以“中国古典园林的历史发展及设计特点”内容为情境，考查对词语的辨析和运用能力。
解答本题的关键在于对词语运用微情境的体察是否准确到位。
本题答案为A 项。
B 项、C 项和D 项都不符合题目要求。
考生要答对该题，首先要准确地辨析成语或词语的区别，其次要结合文段内容的具体语境，找出使用最恰当的一项。
先看第一空，第一句强调的是中国古典园林的悠久历史以及在世界园林艺术史上的地位。
“独树一帜”是指单独树立起一面旗帜，比喻独闯一条路子，自成一家。
组合精练04 语用+文常+名句名篇默写(教师版)
组合精练04（1.语用综合＋2.古代文化常识＋3.名句名篇默写）[共29分]一、语言文字应用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成1～3题。
“网红打卡地”包含着看客、游客前往“网红地”到此一游的驱动力，同时还有各路“网红”到此“打卡”的▲。
“网红打卡地”这一说法诞生之初主要是以美称流行的，寄寓了广大网友和游客对美好事物的憧憬。
指的是广受欢迎的景区但又不限于景区等吸引人专程消费、拍照的事物或地方，常见于各大景区、地标性建筑、美食店、书店等修饰语中。
“打卡”对于网友、游客来说是精神需求的一次审美之旅，关于“打卡地”则是宣介发展的契机。
如今，我们再谈起“网红打卡地”，很难再▲地将它理解为美称，就像说起“网红”，▲多了一层贬义的味道。
如果说“网红”诞生之初还是一个中性词，仅用来描述一种网络上很红的客观现象，那么经过一些低俗博主、网络达人、营销号的“努力”，“网红”一词褒的一面被消耗殆尽。
而“网红打卡地”一词也面临着同样的危机。
与其说是美称面临毁灭危机，不如说“网红”“打卡”的不良现象正在无序▲。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）（3分）A.意蕴纯粹甚至蔓延B.意韵单纯甚至曼延C.意韵纯粹乃至蔓延D.意蕴单纯乃至曼延【答案】A【解析】意韵：意境和韵味。
意蕴：内在的意义；含义。
纯粹：纯正不杂；精纯完美。
单纯：单一；纯粹。
乃至：连词，连接两个以上的词、短语、分句，表示递进关系，指明范围从小到大，数量由少到多，程度由低到高。
甚至：表示更进一层和强调。
蔓延：像蔓草一样不断向周围扩展。
曼延：连绵不断。
2.对下列各句中的引号和文中“努力”的引号，作用相同的一项是（）（3分）A.黄河是中华民族的摇篮，可是一查黄河近两千年来的“表现”，却叫人大吃一惊。
B.第二次世界大战后，在第三次科技革命推动下，电视普及，被称为“第八艺术”。
C.在外国的地摊上卖的书，到了国内摇身一变成了“传世经典”，读者一再受愚弄。
2022高考语文基础保分题型精选精练12 语用+文常+默写(教师版+学生版)
高考语文基础保分题型精选精练12（语言文字运用+古代文化常识+情景默写）【教师版在前，学生版在后】一、补写出下列两组句子中的空缺部分。
（1）儒道两家都曾用“行路”来形象地论述积累的重要性。
《老子》中说“九层之台，起于累士：千里之行，始于足下。
”荀子在《劝学》中说“_________，________。
”（2）《师说》以孔子没有固定的老师为例，进一步阐明从师的必要性和以能者为师的语句是：“____________，____________。
”（3）屈原《离骚》中“______________，___________”借“草木”“美人”抒发了对时光易逝、生命短暂、人生抱负难以实现的深沉感慨。
【答案】（1）故不积跬步（2）无以至千里（3）圣人无常师（4）孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃（5）惟草木之零落兮（6）恐美人之迟暮（1）苏轼《赤壁赋》中，从不变的角度阐述人与万物关系的两句话是“_____，______”。
（2）《师说》中作者认为圣人变得更加贤明，愚人变得更加愚昧，原因在于圣人远远超过普通人，“_____”；如今的普通人远远不如圣人，“_____”。
（3）欧阳修《醉翁亭记》中，描写出了山间景物早晚明暗变化特点的句子是“______，______”。
【答案】（1）自其不变者而观之（2）则物与我皆无尽也（3）犹且从师而问焉（4）而耻学于师（5）日出而林霏开（6）云归而岩穴暝二、完成下边两道古代文化常识题。
下列对文中相关内容的解说不正确的一项是（3分）（）A．年号是皇帝在位的时候就有的。
明朝以前一个皇帝大多不只有一个年号，明朝以后皇帝一般只有一个年号。
B．“劾”指揭发罪状，“弹劾”指君主时代担任监察职务的官员检举官吏的罪状，“劾死”指冒死弹劾。
C．“巡抚”在明初指京官巡察地方，清代正式成为省级地方长官，地位略次于总督，别称“抚院”“抚台”“抚军”。
D．“关西”指函谷关或潼关以西地区；“关中”所指范围不一，古人习惯上将函谷关以西地区称为关中。
04-3《差序格局》语用训练教师版
04-3《差序格局》语用训练教师版阅读下面的文字，完成下面小题。
我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。
亲属关系是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系。
从生育和婚姻所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人。
我们俗语里有“一表三千里”，就是这个意思。
在我们乡土社会里，__①__，地缘关系也是如此。
在传统结构中，每一家以自己的地位作中心，周围划出一个圈子，这个圈子是“街坊”。
有喜事要请酒，有丧事要出来助殓，是生活上的互助机构。
可是这不是一个固定的团体，而是一个范围。
__②__。
有势力的人家的街坊可以遍及全村，穷苦人家的街坊只是比邻的两三家。
这和我们的亲属圈子是一样的。
像贾家的大观园里，可以住着姑表林黛玉，姨表薛宝钗，后来更多了，凡是拉得上亲戚的，都包容得下。
可是势力一变，树倒猢狲散，缩成一小团。
中国传统结构中的差序格局具有这种伸缩能力。
在乡下，家庭可以很小，而一到有钱的地主和官僚阶层，__③__。
中国人也特别对世态炎凉有感触，正因为这富于伸缩的社会圈子会因中心势力的变化而大小。
（节选自《乡土中国》）1．请简要分析文中画波浪线句子使用的修辞手法。
2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。
①②③【答案】1．借助比喻来说理，把中国乡土复杂的亲属关系比作由小及大的同心圆，化抽象为具体，使说理变得生动且易懂。
2．不但亲属关系如此范围的大小依着中心的势力厚薄而定可以大到像个小国（也可以变得很大）【解析】1．本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
划线句子运用了比喻修辞，本体是“最重要的亲属关系”，喻体是“同心圆波纹”，这一比喻形象生动地写出了“我们社会中最重要的亲属关系”的形式，就像是在水中丢一块石头形成的波纹一样，由亲到疏，从一个中心逐渐向外扩展，将抽象的亲属关系，形象生动地写了出来，具体而生动，能让读者更容易理解乡村社会中亲属关系的具体形式。
语用题2020.10.28
七、(广播稿）下面是某校广播站的一份广播稿初稿，其中有五处不合 语体要求，请找出并作修改。
同学们： 大家好！
广播稿的特点为偏口语化，内容生动，结构简洁， 主题集中。
欢迎聆听校园广播。今天的主题是“礼行天下”。中华文明已逾 五千年，中国素享“礼仪之邦”的美名。作为新一代青年，我们要学 礼、知礼、守礼，切勿做出违背礼仪的事情。
答案 ①“不一般”改为“超群”或“卓越”：②“垂青”改为“仰慕”； ③“杠杠”改为“一流”；④“名噪一时”改为“久负名”；⑤“拨冗” 改为“冒昧”。
六、(投稿信）下面是一名学生写给编辑老师的一封信的部分内容，其
中有五处不得体，请找出并作修改。
编辑老师：
投稿信是个人或集体向报刊、电台或电视台投送稿 件时写的专用书信。它一般随稿件同时寄发。投稿
不夸张。
请假人：鲁班扬
2019年4月2日
三、(招聘启事）为庆祝建校80周年，学校“梦笔生花”文学社决定 扩版，需招聘文字编辑若干人。下面是招聘的相关文字，其中在公文 格式、文字表达和语体上共有五处不妥当，请指出并改正。
招聘启示
“梦笔生花”是我校的文学社团，曾荣获市“十佳文学社团”称 号，出于文学社社刊《梦笔生花》扩版的需要，现从全校同学中诚聘 5名文字编辑。要求具备较扎实的文字功底，具有文稿评价和雅正的 能力。有意者请到文学社活动室报名，报名截止时间为1月11日下午5 时，过了期限不再接受报名。录取结果将在3月初宣布。
您的学生 刘勇 2019年9月20日
五、(自荐信）下面是一位同学在参加武汉大学自主招生考试时写的自 荐信的部分内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。
贵校是教育部直属的全国重点大学，人文底蕴深厚，综合实力不 一般。贵校环绕东湖水，坐拥珞珈山，是中国最美丽的大学之一，我 垂青已久。贵校名师写云自集荐，信有时很，多自杠荐杠目的的专既业要，写其得中明测确绘具工体程，专又业要更把 是在全国名噪一时，握我住期分盼寸成，为不这要个给专人业以的自学负生或。自正卑值的高不三良紧印张象复；习文 的时刻，我拨冗给您风命写要 令信自的，然语若，气有行。词文不语达言意要之有处礼，貌请目见专谅业。，注意不要用
2022高考语文基础保分题型精选精练28 语用+文常+默写(教师版+学生版)
高考语文基础保分题型精选精练28（语言文字运用+古代文化常识+情景默写）【教师版在前，学生版在后】一、补写出下列两组句子中的空缺部分。
（1)《赤壁赋》中用两句写出曹操志得意满，在船头饮酒吟诗的情景的两句是“______，_________。
”（2)《六国论》中“________，_______”两句指出了贿赂的危害，言简意赅。
（3)张若虚的《春江花月夜》融写景、抒情和哲理于一体,艺术价值很高。
写春江花月之夜景,抒思乡孤独之情，其中“________ 、___________ ” 则渗透了人事变幻、江月永恒的哲理。
【答案】（1）酾酒临江横槊赋诗（2）赂秦而力亏破灭之道也（3）人生代代无穷已江月年年望相似（1）建设美好乡村，需要传承乡土文化。
陆游在《游山西村》中描摹山村社日迎神祭祀的热闹风俗，表达对古老乡土文化的赞美之情的两句是:“_________，__________。
”（2）庄子《逍逼游》中，宋荣子面对外界的称赞是“__________”，面对世人的责难是“____________”，在世间，他可谓没有什么追求。
（3）白居易《琵琶行》中以生动的神态和动作描写正面表现琵琶女弹奏琵琶的娴熟的句子是“________”；“________”则运用自然环境描写，侧面表现琵琶女高超的弹奏技艺。
【答案】（1）箫鼓追随春社近（2）衣冠简朴古风存（3）且举世誉之而不加劝（4）举世非之而不加沮（5）低眉信手续续弹（6）唯见江心秋月白二、完成下边两道古代文化常识题。
下列对相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A．明清两代每隔几年在各省省城(包括京城)举行的一次考试，因在秋八月举行，故又称秋闱(闱，考场)。
主考官由皇帝委派。
考后发布正、副榜，正榜所取的叫举人，第一名叫状元。
B．在古代礼仪中，“揖让”有两种含义：一指古代宾主相见的礼节；一指禅让，即让位于比自己更贤能的人。
C．古代祭祀用的牲畜，色纯为“牺”，体全为“牲”。
2022高考语文基础保分题型精选精练10 语用+文常+默写(教师版+学生版)
高考语文基础保分题型精选精练10（语言文字运用+古代文化常识+情景默写）【教师版在前，学生版在后】一、补写出下列两组句子中的空缺部分。
（1）《送东阳马生序》中，作者吃穿用度都比别人差，却“略无慕艳意”的原因是“____________，____________”。
（2）《琵琶行》中既交代秋天的背景又蕴含了离别之意的句子是“____________，____________”。
（3）庄子在《逍遥游》中所说的“____________，____________”与范仲淹在《岳阳楼记》中表现出的“不以物喜，不以己悲”的荣辱不惊心态，大致相当。
【答案】（1）以中有足乐者（2）不知口体之奉不若人也（3）浔阳江头夜送客（4）枫叶荻花秋瑟瑟（5）且举世誉之而不加劝（6）举世非之而不加沮（1）唐代诗人李白《上李邕》中有名句“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”而在庄子《逍遥游》中亦有“_____________，_____________”来表现大鹏鸟凭借大风腾空九万里。
（2）鸟是古典诗歌的常见意象，李白《蜀道难》中“_____________”和杜甫《登高》“_____________”分別描绘了鸟儿月夜悲啼和沙洲飞旋的画面。
（3）欧阳修《醉翁亭记》中用“_____________，_____________”的众宾喧哗之动，来对比衬托太守醉酒之后的颓然之静，生趣盎然。
【答案】（1）水击三千里（2）抟扶摇而上者九万里（3）又闻子规啼夜月（4）渚清沙白鸟飞回（5）觥筹交错（6）起坐而喧哗者二、完成下边两道古代文化常识题。
下列有关内容的表述，不正确的一项是（3分）（）A．进士，隋唐以后的科举取士打破了魏晋南北朝时期实行的九品中正制对选拔人才的控制，科举考试由“六部”中吏部主管，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。
B．缙绅，原意是插笏（古代朝会时官宦所执的手板，有事就写在上面，以备遗忘）于带，是旧时官宦的装束，转用为官宦的代称。
3幼儿教师口语试题及答案
幼儿教师口语试题注意事项：1本试卷共6页，满分100分，考试时间为120分钟。
1. ___________________________ “教师口语”是研究的一门应用语言学科。
是在理论指导下培养学生在教育、教学等到工作中_______________ 的实践性很强的课程。
2. 声调指_____________ ，其变化主要决定于 _______________ 。
3. 幼儿教师口语与其它类型的教师口语基本相同中，在语言的规范性、逻辑性、启发性、激励性的基础上，还具有形象性、 __________________ 、______________ 等三个特点。
4. 在对幼儿进行教育的过程中要将德育因素渗透在日常生活和各种教学活动中，这种渗透应遵循的四个原则是____________ 、____________ 、浅显性原则和针对性性原则。
5. 肢体语言的内容包括身姿语、手势语、_______________ 、 ___________ 。
1. 教学活动开始时，为了吸引幼儿注意力，引出教学活动的内容而使用的语言是（）°A.导入语B. 讲解语C. 疏导语D.过渡语2. 教师口语的形象性是指教师善于创造（），唤起幼儿对具体事物的真切感知。
A.直观形象B. 理性形象C.抽象形象D. 感性形象3. 有预定目的、需要一定意志努力的注意是（）。
A.有意注意B.无意注意 C. 临时注意 D.永久注意说：“小动物们觉得用西瓜皮给）。
4. “这个主意真不错！你一定还有别的好主意！ ”这句话是用了评定语技巧中的（）。
A..激将法B. 试探法C. 追问法D. 赞赏法5. 教学口语的情感性就是教师在幼儿学习活动中必须充分调动自己的情感，使教学口语充满强烈的（）。
A.理性感染力 B. 动态感染力C.形象感染力D.情感感染力6. 运用迂回入题法进入话题，这种方法一般适用于（ ）方面的谈话。
A.求助、劝谏B.导入、讲解C.过渡、劝谏D.过渡、求助7.对于正常儿童语音发展，研究者通常分为两个阶段，它们是（）。
语用教师版001语序不当
【知识梳理】★考点一：语序不妥语序不妥指句子语序杂乱，主要有六类语序不妥：多层定语摆列次序不妥、多层状语摆列次序不妥、定语状语混杂 (定语、状语地点不妥 )、关系词地点不妥、词语摆列次序不妥、分句序次不妥。
一、多层定语语序不妥一此中心语和一个定语构成的偏正词组，能够再受另一个定语修饰，构成一个更大的偏正词组，这类层层递加的定语叫多层定语。
一般的摆列法以下：①表领属性的或时间、地方的，②指称或数目的短语，③动词或动词短语，④形容词或形容词短语，⑤名词或名词短语。
简单说，按距中心词由远及近：属、数、动、形、名。
此外，带“的”的定语放在不带“的”的定语以前。
如：我们学校的（领属性的）一位（数目）勤苦长进（动词短语）谦逊好问的（形容词短语）（好）学生（中心词）在今年高考中得了优秀的成绩。
从离中心语最远算起，一般的序次是：①表所属名词、代词或词组（“谁的”），②指示代词、量词词组（“多少”），③动词或动词词组（“怎么样”），④形容词或形容词词组（“什么样的” ），⑤表示性质、质料的名词（“什么”）例 1：他把我们几个班的负责人叫到一同议论校报编写的问题。
【分析】“我们班的”是领属性词，“几个”是数目词，“负责人”是中心语，所以应当把“几个”放在“负责人”以前。
二、多项状语语序不妥一此中心语和一个状语构成的偏正词组，能够再受另一个状语修饰，构成更大的偏正词组，这类层层递加的状语叫多层状语。
一般的序次是：①表目的或原由的介宾短语，②表时间或地方的，③表语气（副词）或对象的（介宾短语），④表神态或程序的。
此外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前，表示总括，一般放在”数词+动量词”的后边。
如：他们清晨（时间）在电影院外（地方）特别（程度）喜悦地（神态）对刚首映完的《魔兽》（对象）进行议论（中心词）。
从离中心语最远算起，一般的序次是：①表时间的名词或介词词组（“何时”），②表地方的名词或介词词组（“何地”），③表范围、否认等方面的副词，④表神态的形容词等（“如何”），⑤表对象的介词词组等（“对谁”、“对什么”）例 1：这期研修班是省教委和部分示范院校结合于今年五月尾举办的。
高考语文复习之逻辑推理题(教师版)
高考语文复习之逻辑推理题（教师版）考点探究2021年三套全国卷均在第21题设题考查了“语言表达准确”那个考点。
此题是从逻辑推理的角度设计的，要求对题中给出的各种结论(推断)进行评判，看是否符合客观实际，有无判定错误、推理偏颇以及说法绝对等逻辑问题。
2021年全国卷语用题要求：下面文字有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
答题注意事项：1、推断（内容）★★★★★2、表述方式（形式）学会正确分析逻辑关系，提高解题能力典型例题下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
(2021年全国卷Ⅱ第21题)云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的“南坪县”更名为“九寨沟县”后，都市的知名度都有了专门大提高，经济有了较快进展，可见，更名必定带来都市经济的进展。
我市的名字不够响亮，这严峻阻碍了我们的经济进展。
假如更名，就一定会带来我市的经济腾飞，因此，更名的事要尽快提到日程上来。
①更名并不一定能带来都市的进展。
②_________________________ 。
③_________________________。
②“都市名字不够响亮并不一定会严峻阻碍经济进展”③“更名并不一定会带来经济腾飞”实战演练1．下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。
（5分）手机是今天人类常使用的现代发明，能够满足生活中的所有需求，改变了人、社会，甚至世界。
作为工具的手机，几乎进化成人类躯体的一部分，手机里的信息，确实是一个人社会关系的全部。
没有手机的生活，会让人陷入惧怕的深潭。
①手机不一定能够满足生活中的所有需求。
②_____________________________。
③_____________________________。
手机里的信息不一定确实是一个人社会关系的全部没有手机的生活不一定会让人陷入惧怕的黑暗2.下面文段有三处推断存在问题，请参考①的方式，说明另外两处问题。
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专项训练17.下列各句中加点词语的使用，正确的一项是(3分)A．司马迁推崇孔子，却没把孔子的每句话都当作清规戒律．．．．，这一点值得我们借鉴。
B．他见老领导工作十分辛苦，而生活条件也很差，不禁动了恻隐之心．．．．，忙到商店买了一些果品回来。
C．以每个人分发一百元钱然后遣散的方式来应付民工集中追索欠款，这种作为只能是扬汤止沸．．．．，对解决问题毫无帮助。
D. 某局长前不久因违纪受到处分，最近又因腐败丑行而被停职，真是雪上．．加霜．．。
17．C18.下列句子中，没有语病的一项是（3分）A、公投如果通过，苏格兰将结束同英国的三百年“婚姻”，成为独立国家，而英国也将“一夜分裂”。
B、从美国和欧盟的外国直接投资出现剧烈下滑，达到17%—18%以上。
其中的一个原因是因为成本的增加使西方公司不再能够在中国获得象10年前一样的暴利造成的。
C、回顾“占领华尔街”的三年历程，最为引人瞩目的还是其头一年轰轰烈烈的情景，浩浩荡荡的游行队伍直奔曼哈顿的富人聚居区；寻求社会公平正义的理念传遍全美。
D. 在网络公共言论平台日趋多样、日益扩展的情况下，公民举报官员的途径也大大增加，同时也增强了公民实现其权利的可能性。
18．C A项，语序不当，因为有两个主语，所以“如果”应该放在“公投”前。
B项，啰嗦重复，成分多余，“原因是因为”与后面的“造成的”累赘。
D项，搭配不当“增强”改为“增大”。
【考查点】本题考查辨析病句的能力。
【解析】此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑等。
19.依次填入下面一段文字横线处的语句。
衔接最恰当的一组是（3分）冰窗花儿的美，还在于它变幻、亮丽的色彩。
，记下了自己的晶莹剔透，记下了自己曾经的绚丽和多姿。
①冰窗花儿的莹白，开始放射出七彩的缤纷②太阳的光线越来越热，冰窗花儿开始溶化，在窗玻璃上纵横流淌，把曾经的辉煌，变成了一道道流淌的记忆③最初，只是一种明亮，渐渐地，不同的色彩从冰花上散射出来④太阳出来了，冬日的太阳，淡淡的，以一种柔弱的姿态，照射到冰窗花儿上⑤先是橘黄的，橘黄中带着一种浅紫和淡蓝，慢慢地又变成一种耀眼的红。
A.④①③⑤②B.④②③①⑤C.④③①②⑤D.①④③⑤②19．A 【考查点】本题考查语言表达衔接连贯的能力。
【解析】此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断，可以用排除法。
解答本题，首先应关注本题中的时间性词语，如“出来”“最初”“渐渐”“先是”“开始”“越来越”，确定④为第一句，④和①有顶真关系，并有“开始”一词，③用“最初”照应前句的“放射出”，⑤句紧接着解释“不同色彩”，②句用“越来越热”显示出层次感，所以本题答案应为A项。
13．下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是(3分)①当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆．．．．，而对女排精神的解读、传播与弘扬也日渐成为大众热议的话题。
②文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情在叙述、描写和议论中倾注着强烈的感情,读来楚楚动人．．．．,有很强的感染力。
③经过半个多月的鏖战，里约奥运会最终尘埃落定．．．．．，中国体育代表团共获得26枚金牌、18枚银牌、26枚铜牌，共70枚奖牌。
④某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑．．．．，不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。
⑤法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离．．．．的昆虫世界。
⑥基金活期定额投资具有相似临时储蓄的特性，能集腋成裘．．．．，平摊投资利息，降低局部风险。
A.①②④B.②⑤⑥C.③⑤⑥D.③④⑥13. (3分) C弹冠相庆：比喻一个人做了官，其他人互相庆贺，将有官可做。
含贬义。
“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明姿态娇柔能打动人。
使用对象错误。
尘埃落定：比喻事情有了结局或结果。
以邻为壑，拿邻国当作大水坑，把本国洪水排泄到那里去，比喻把灾祸推给别人。
此处属望文生义。
“光怪陆离”：光怪：光彩奇异；陆离：开卷参差。
形容奇形怪状，五颜六色。
“集腋成裘”：狐狸腋下的皮虽很小，但聚集起来就能制一件皮袍。
比喻积少成多。
褒义。
这里用得对。
14．下列各句中，没有语病的一句是(3分)A．土耳其击落俄罗斯战机，俄全力开动宣传机器，试图将土耳其与IS“暗通款曲”的种种罪名坐实，令他在国际舆论场上观感不佳。
B．一个书店，十五年时间，换了三个地方，西安万邦书城一再从城市的商业中心向外撤离，证明围绕以图书经营为中心的传统书店未来依然挑战巨大。
C．在“大学生掏鸟16只被判10年半”一案中，官方披露的证据显示，不仅嫌疑人利用QQ群、百度贴吧出售猎物，还能准确介绍猎物名字、习性，“不识国家保护动物”的说法早已站不住脚。
D．这是一个可以将相亲、求职等社会传统话题搬上电视荧幕并对其进行娱乐化改造的时代，在这样一个泛娱乐化的电视生态环境下，职场真人秀节目必然表现出与以往职场类节目不同的特征。
14．(3分) D【解析】A项病句辨析：语病一：中途易辙。
应该将“土耳其击落俄罗斯战机”修改为“在土耳其击落俄罗斯战机后”作为后半句的状语。
语病二：“令他在国际舆论场上观感不佳”句中代词“他”指代不明，应该改为“土耳其”B项病句辨析：语病一：成分残缺，“证明”缺乏主语，应该加入“这一事实”；语病二：“围绕以……为中心”句式杂糅，应该删掉“围绕”。
C项病句辨析：语序不当，关联词“不仅”应该调整到“嫌疑人”之后。
15．填入下列文段空白处的词语，最恰当的一组是(3分)①探索半人马座α星目前是科幻，②不排除人类科技进一步发展后，未来可以实现这种设想，③那也只是将来时。
从眼下的现实来看，霍金能提山这种想法完全依赖于现有科技的发展和现实水平。
具体而言，④霍金要表达各种思想和学说，包括人类探索半人马座α星，⑤必须要依赖他不可须臾离开的轮椅。
轮椅⑥是霍金的代步工具，更重要的是，有了它，霍金才能与他人交流并表达自己的思想，包括目前探索半人马座α星的科幻想法。
A. ①尽管②但③但④即便⑤也⑥不仅B. ①虽然②但是③所以④如果⑤那么⑥不仅C. ①尽管②但③因此④只要⑤就⑥就D. ①因为②所以③但④即便⑤也⑥就15. (3分) A试题解析：本题考查关联词语，可以结合句间关系考虑，同时运用排除法。
“探索半人马座α星目前是科幻”“不排除人类科技进一步发展后”之间应是转折关系，由此可以排除D项，“未来可以实现这种设想”“那也只是将来时”之间也是转折关系，由此可以排除C项，“霍金要表达各种思想和学说”与“必须要依赖他不可须臾离开的轮椅”之间的关系为应是假设关系，应用“即便．．．．．．也”，由此可以排除B项。
16.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分）①相比于火爆的住宅市场，近期，写字楼市场一直处于不温不火．．．．的状态，同地段的写字楼和住宅楼相比，价格仅仅是略高而已。
②备受关注的延迟退休方案终于要粉墨登场．．．．了，今年3月9日，人社部部长在接受采访时说，方案将在年内公布，并征求公众的意见。
③几年前，这里到处都是在建工地，一片荒凉；而现在，这里高楼林立，热闹非凡，到了晚上，更是呈现出一派灯红酒绿．．．．的景象。
④本机构欢迎各界朋友前来咨询贷款问题。
我们将不吝赐教．．．．，将以最优惠的价格给予您最优质的服务。
⑤勤劳智慧的柬埔寨人民创造了璀璨夺目的吴哥古迹，其宏伟的建筑和精美的浮雕壁画巧夺天工．．．．，令人叹为观止。
⑥杰出校友王先生在五四纪念活动上的报告，对于我们这些高中学生来说，可以说是金玉良言．．．．，我们应将其牢记在心。
A.①③⑤B.①④⑤C.②③⑥D.④⑤⑥16.A (不温不火：不冷淡也不火爆，形容平淡适中；粉墨登场：化装上台演戏，今多比喻登上政治舞台（含讥讽意）；灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活，也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象；不吝赐教：不吝惜自己的意见，希望给予指导。
请人指教的客气话；巧夺天工：精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧；金玉良言：像黄金和美玉一样宝贵的忠告或教诲)17.下列各选项中，没有语病的一项是（3分）A. 随着城镇化进程的加快，我国也进入了城市大建设的阶段，如何建设、规划、管理好城市这些问题，也摆在了各级管理者的面前。
B. 根据对古人类化石形态的初步观察，并结合对动物群组成的分析，可以确定在安徽东至县华龙洞发现的古人类化石属于直立人类型。
C．在今年巴西奥运会女排冠亚军争夺战中，中国女排全力奋战，最后以总比分3∶1击败塞尔维亚队，时隔12年再次获得奥运会冠军。
D. 集团总校要发挥示范辐射作用，引领农村学校，使农村学生享受到与城市学生一样优质的教育质量和后勤服务，促进他们的成长。
17.B（A语序不当，应改为“规划、建设”；B.考察多重介词结构套用；C. 不合逻辑，应为“冠军争夺战”；D.搭配不当。
“享受……教育质量”搭配不当，“教育质量”可改为“教育资源”。
)18.填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）一个人在选择专业时，一定要了解专业的内涵，①要看看它的主干课程是什么：是否属于特色专业或国家重点学科，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
②忽略这些问题，就③出现因为失误而造成的专业调配甚至落榜。
④顺利录取，⑤进入大学后若发现所学专业与自己想象的不一样，⑥难免造成心理上的落差。
①②③④⑤⑥A 首先如果容易即使/ 那么B / 一旦很可能就算但也C 当然如果/ 尽管但是也D 一定要是会即便但是/18.B12.下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（）（3分）①针对经济发展，欧洲有许多国家从自身利益考虑，在许多重大国际问题上不再唯美国马首是瞻．．．．。
②某建筑公司会计程某，为填补贪污挪用公款的亏空，不惜再次把巨额公款投入股市，她的这种做法无异于饮鸩止渴．．．．。
③我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多，但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一．．．．，极其缺乏。
④她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使．．．．，盛气凌人。
⑤人们提到瞿秋白同志，总会说起他是那样的大公无私，光明磊落，对自己总是严格要求，一直求全责备．．．．自己。
⑥文明礼貌，和气待人，这种与人为善．．．．的美德，不仅商业中需要提倡，其他行业活动中也该提倡。
A．①③⑥ B．①②④ C．③④⑤ D．②④⑥12. B①马首是瞻：古代作战时士兵看着主将的马头决定进退，比喻跟随别人行动或听从别人指挥。
②饮鸩止渴：喝毒酒止渴。
比喻用有害的办法应急，不顾致命后果。
③百里挑一，形容拔尖人物或美好事物的难得。
④“颐指气使”用下巴的动作和面部的气色来指挥别人。