冲刺阶段高考作文水平重点注意的事项课件
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高三学生备战高考注意事项PPT模板
02
01
故意拖延时间不做作业或敷衍了事，经常 性地抄作业或不完成作业，甚至一见到作 业就厌烦、发火、脾气暴躁或者哭泣，有 时还会出现恶心、呕吐等生理反应。
03
对自己的现状很不满意，对自己不信任，经常 怀疑甚至否定自己害怕周围的学生超过自己并 且距离会越拉越大。经常丢东西或打碎东西。
学习压力的表现
01
你是否也有类似的这些“小毛病”？
第二部分
学习经验交流
文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文 本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文本文
学习经验交流
我的学习分析
我们有兴趣，我们想学好，为什么学习效果仍然不尽人意
项目
语文
学习效果
85分左右
原因分析
学习经验交流
分析 学习效果好坏通常跟什么因素有关？
短期内的确可以让自己更坚强，不过长期的郁闷积累对自己也是种伤害。建议你学习时可以不断要求完美， 但一定要找段时间让自己放松一下，不要让压力长期积聚。
选择B：平时不烧香，临时抱佛脚
很多事情其实平时就能做，却偏偏要等到迫在眉睫才去处理。虽然你有这份自信去解决所有的事，但就像 走在钢索上，一不小心就掉下去了，维持稳定的作息，养成按时完成的好习惯。
CONTENTS
1
目 2
录
学习压力的表现 为什么会有学习压力
3 如何解决学习压力问题
学习压力 的表现
01
学习压力的表现
01.害怕考试
对考试表现出明显的焦虑，考前过分紧张，睡不好觉，考试时脑子里一片空白，平时会做的题都忘得一干二净，甚至发生 病理性反应。
02.抵触学习
对老师传授的知识不感兴趣。上课无精打采，经常打磕睡或思想上开小差，课堂上小动作特别多。对所有的老师都没有好 感。
01
故意拖延时间不做作业或敷衍了事，经常 性地抄作业或不完成作业，甚至一见到作 业就厌烦、发火、脾气暴躁或者哭泣，有 时还会出现恶心、呕吐等生理反应。
03
对自己的现状很不满意，对自己不信任，经常 怀疑甚至否定自己害怕周围的学生超过自己并 且距离会越拉越大。经常丢东西或打碎东西。
学习压力的表现
01
你是否也有类似的这些“小毛病”？
第二部分
学习经验交流
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学习经验交流
我的学习分析
我们有兴趣，我们想学好，为什么学习效果仍然不尽人意
项目
语文
学习效果
85分左右
原因分析
学习经验交流
分析 学习效果好坏通常跟什么因素有关？
短期内的确可以让自己更坚强，不过长期的郁闷积累对自己也是种伤害。建议你学习时可以不断要求完美， 但一定要找段时间让自己放松一下，不要让压力长期积聚。
选择B：平时不烧香，临时抱佛脚
很多事情其实平时就能做，却偏偏要等到迫在眉睫才去处理。虽然你有这份自信去解决所有的事，但就像 走在钢索上，一不小心就掉下去了，维持稳定的作息，养成按时完成的好习惯。
CONTENTS
1
目 2
录
学习压力的表现 为什么会有学习压力
3 如何解决学习压力问题
学习压力 的表现
01
学习压力的表现
01.害怕考试
对考试表现出明显的焦虑，考前过分紧张，睡不好觉，考试时脑子里一片空白，平时会做的题都忘得一干二净，甚至发生 病理性反应。
02.抵触学习
对老师传授的知识不感兴趣。上课无精打采，经常打磕睡或思想上开小差，课堂上小动作特别多。对所有的老师都没有好 感。
语文高考备考冲刺策略与考试技巧ppt课件
Ｇ 思想培养和思维训练。
９ 限时训练，培养速度。 １０ 考前２天，重点分析、感悟３套语文
模拟题和近期的作文。
二、考试Байду номын сангаас巧
１ 考试心理：适度紧张 ２ 答题卡信息点的填涂：确保无误！ ３ 用笔、书写、卷面 ４ 审题准确－－怎么问就怎么答，问和答要衔接；
答非所问＝白费功夫！特别是作文！
５ 答题顺序： ６ 时间分配：确保作文５０分钟以上！
D “强迫”自己按照不同的主题分类归纳整理 记忆作文素材（课本内外的古今中外的典型 事例和名句），并交流、运用。选材准确、 “新鲜”、避旧、“点面结合”
Ｅ 强化文体规范。
论述类文章的关键在“论证”，记叙类文 章的关键在“感人的细节”“感受”“夹 叙夹议”。
Ｆ 适当进行专项训练（开头、结尾、过渡、 片断等）
语文高考备考冲刺策略与考试技巧ppt课件
一、冲刺策略：
1 冲刺目标：保分 增分 2 调节心理：冲刺意识 必胜信心 3 有序复习：个人冲刺计划 4 分类复习 5 猜题复习 6
６ 请教老师
７ 有针对性地复习 2009年的高考语文试题是2010年备考最
好的模拟题
８ 突出重点，巩固提高---（1）因人而异！ （2）共性：
９ 限时训练，培养速度。 １０ 考前２天，重点分析、感悟３套语文
模拟题和近期的作文。
二、考试Байду номын сангаас巧
１ 考试心理：适度紧张 ２ 答题卡信息点的填涂：确保无误！ ３ 用笔、书写、卷面 ４ 审题准确－－怎么问就怎么答，问和答要衔接；
答非所问＝白费功夫！特别是作文！
５ 答题顺序： ６ 时间分配：确保作文５０分钟以上！
D “强迫”自己按照不同的主题分类归纳整理 记忆作文素材（课本内外的古今中外的典型 事例和名句），并交流、运用。选材准确、 “新鲜”、避旧、“点面结合”
Ｅ 强化文体规范。
论述类文章的关键在“论证”，记叙类文 章的关键在“感人的细节”“感受”“夹 叙夹议”。
Ｆ 适当进行专项训练（开头、结尾、过渡、 片断等）
语文高考备考冲刺策略与考试技巧ppt课件
一、冲刺策略：
1 冲刺目标：保分 增分 2 调节心理：冲刺意识 必胜信心 3 有序复习：个人冲刺计划 4 分类复习 5 猜题复习 6
６ 请教老师
７ 有针对性地复习 2009年的高考语文试题是2010年备考最
好的模拟题
８ 突出重点，巩固提高---（1）因人而异！ （2）共性：
2023届高考语文三轮冲刺：高分作文五大写作技巧+课件25张
一样，秋风过处，手舞足蹈，可真是人见人爱呀！
• 看到这么多的菊花傲然挺立在枝头，我不禁想 起了陈毅爷爷的《秋菊》：“秋菊能傲霜，风霜 重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”
• 是啊，菊花不光有美丽的外形，还有不畏寒冷、 坚强不屈的品格，不正是我们中学生所需要的吗？
• 我爱菊花，更爱它傲霜的品格！
议论文
点七：亮出标点
•标点是文章的呼吸。标点也是文章准 确表情达意的工具。不要只是“一点 到底”，不要只会单纯地使用逗号、 句号。一篇文章应该能够准确、灵活、 生动地使用六七种标点符号。
亮点八：亮出书写
• 书写是文章的服饰。尽最大的努力展示你的书写 水平：一要端正，二要清楚，三要美观。
• 八个亮点，有的来自于平时的基础和努力，有的 可以考试前自我提醒，还有的可以考场急就。展 示你的作文亮点吧，它是你获得高分的基础。
举例子） • ②道理论证（引证法和说理） 道理论据 议论 • ③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证） • ④比喻论证 比喻 在说明文中为打比方，散文中为比喻
⑵分析论证过程
① 论点是怎样提出的； ②论点是怎样被证明的（用了哪些道理 和事实，是否有正反两面的分析说理）； ③联系全文的结构，是 否有总结。
• 例如作文《有志者事竟成》的材料：临池洗墨，磨杵成 针，斧凿龙门，愚公移山；大禹过家门而不入，李冰胼 手足而不
亮点六：亮出结尾
•结尾是文章的帷幕。当帷幕拉上的瞬间，给 读者（阅卷教师）留下一个美好的印象，是 文章结尾义不容辞的责任：与题目呼应，与 观点呼应，与开头呼应……用短句结束，用 哲理收尾，用抒情结语……
亮点一：亮出题目
• 题目是文章的眼睛。题好一半文，一个亮丽的题目给人以悦目之感，给人 以击节之叹，给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要 素。
2024届高考语文三轮冲刺专项：考场作文高分结构技巧课件33张
我想，这一次我会重新站立起来。 与从前不同的是现在的我每天都会加倍练习，我也渐渐学习着用心诠释音乐，仿佛贝多芬的《命运交 响曲》在我耳边围绕，坚信自己能做到。 当我再次站在音乐学院门前，正是烈日炎炎的夏天，这丝毫不能撼动我坚定的信念。坐在钢琴凳上， 我调整呼吸，缓缓抬起双手，又落下。当指尖在琴上滑过时，一个个音符就像精灵般翩翩起舞，而我的内 心早已不平静，随之飞扬起来，而台下评委的微笑是对自己最好的肯定。 几年过去了，每当自己遇到挫折困境时，我总是想起那架钢琴，想起那段学琴的经历。它就静静地伫立在 那里，伫立成一种指引，凝聚成一种信仰，它仿佛总在轻声细语地提醒我，只要坚持不懈，一切其实都并 不难。 经历这许多之后我才发现，一切其实不难。
排比段式作文的优点： 1、条理非常清晰，读者一目了然。 2、主旨句或中心句反复出现，中心突出。 3、结构优美，引人注目。 备注：这种文体适合文采比较优美的同学，写成抒情散
文，容易得高分。
读书育人
窗外，窗内点点桂花香。内心的一点一滴在笔下化作一个个跳跃的字符。在充满桂花香的空气中， 任它到处渲泄，不用理性的绳丝牵着，让它随风飘去。于是，我写下了：读题“起风了”、“下雨 了”、“云散了”。
方法点拨
3、小标题之间必须有内在的联系。 他们之间或前后呼应，或前后勾联，或并举，如《秋风秋雨牵我心》中
的“呐喊”“彷徨” “故事新编”，读者一看，就知道是引用鲁迅的三部文集作小标题，同时
又扣了话题“名人的魅力”。 4、小标题之间，最好格式一致，语句工整，形成排比，使文章富有节奏感。
例题引领
做一片云，真好！ 我也有“黑云压城城欲摧”的气势。阴云初起，乌云密布，电 闪雷鸣，劲风扑面，这是我与风雨在天空中狂舞。然而，风停雨住， 春回大地，我又飘荡于绚丽的高空，在这刚洗过的世界里，一切清 新、自然；欣赏这优美的景色，一切是那样的宁静淡泊。 做一片云，真好！ 有人说，我漂泊不定，然而，只有飘动，生命才会永恒…… 任思绪的情愫飞升，品味有生以来的平静与淡泊，体验那种种 神奇。一切默默的开始，默默的结束，这就是云。 做一片云，真好！
排比段式作文的优点： 1、条理非常清晰，读者一目了然。 2、主旨句或中心句反复出现，中心突出。 3、结构优美，引人注目。 备注：这种文体适合文采比较优美的同学，写成抒情散
文，容易得高分。
读书育人
窗外，窗内点点桂花香。内心的一点一滴在笔下化作一个个跳跃的字符。在充满桂花香的空气中， 任它到处渲泄，不用理性的绳丝牵着，让它随风飘去。于是，我写下了：读题“起风了”、“下雨 了”、“云散了”。
方法点拨
3、小标题之间必须有内在的联系。 他们之间或前后呼应，或前后勾联，或并举，如《秋风秋雨牵我心》中
的“呐喊”“彷徨” “故事新编”，读者一看，就知道是引用鲁迅的三部文集作小标题，同时
又扣了话题“名人的魅力”。 4、小标题之间，最好格式一致，语句工整，形成排比，使文章富有节奏感。
例题引领
做一片云，真好！ 我也有“黑云压城城欲摧”的气势。阴云初起，乌云密布，电 闪雷鸣，劲风扑面，这是我与风雨在天空中狂舞。然而，风停雨住， 春回大地，我又飘荡于绚丽的高空，在这刚洗过的世界里，一切清 新、自然；欣赏这优美的景色，一切是那样的宁静淡泊。 做一片云，真好！ 有人说，我漂泊不定，然而，只有飘动，生命才会永恒…… 任思绪的情愫飞升，品味有生以来的平静与淡泊，体验那种种 神奇。一切默默的开始，默默的结束，这就是云。 做一片云，真好！
高考作文十个注意ppt
1有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
2一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
3生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
4读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 5最聪明的人是最不愿浪费时间的人。 6不要因为怕被玫瑰的刺伤到你，就不敢去摘玫瑰。
7大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己
一 个 好 标 题
四、悬念式拟题
巧设悬念， 引人入胜， 常用反问法
《“卖狗肉”何必“挂羊头”？》 《诚信过时了吗？》
一 个 好 标 题
五、符号式拟题
巧用数学公式符号
简洁醒目
《诚信+ ≠随意相信》 努力=成功》
七是文体要“像”
七是文体要“像”
最忌文体“四不像”。 《评分细则》规定：“严格文体意识。议论类文 章，议论的文字必须超过三分之二；记叙类文章，记 叙的文字必须必须超过三分之二。否则视为文体不 明。”一般而言，一半记叙一半议论（或者首尾合占 一半议论，中间举例详细叙述）的文章不超过40分。
六 是 标 题 要 “ 晾 ”
常言道 “题好一半文”，“人靠衣装， 文靠题装”，可见题目之重要。对于高考作 文，首先跃入阅卷者眼中的是文题，好的题 目会让评卷者眼睛为之一亮，顿生好感，题 目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评 分。高考考纲规定：不拟文题扣 2 分，拟题 不当扣 1 分。实际上，由于前二者的原因， 如果不拟题或拟题不当，其隐性失分绝对不 止一两分。
同学们作文拟题中的问题
1、直接把话题当题目 2、拟题太晚或不拟题目 3、题目没有新意，落入俗套。 4、题目过大、宽泛，没有针对性。 5、题文不符，文不对题。 6、否定命题
一 个 好 标 题
好的标题种类很多，我们向同学们推 荐五种最容易掌握、最容易得分的类型：
高考作文十大注意点 PPT课件
•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠 ，其实都是祝愿。
• 下面简介今年高考的两篇冒险作文， 即 《游戏规则》和《放屁的选择》
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
•
12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
•
8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。
•
9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
证。可是，真的要如此吗？一向给人乖巧印象
的我真的要那么凶吗？另一个声音又在说话了， 不行，如果不这样，我会一整天都后悔的。
•
终于，在下车之前，我从后门走到了前门，
抄下了司机的员工号，指出了他的错误。他似
乎也意识到自己的错误，没有多说什么。
也许，在别人心中，这只是一件非常小的 事，而且这件事也已经过去二个多月了，我却 一直为自己的选择感到骄傲。我作出了正确的 选择，或许不能改变什么，但至少，可以触动 一些人的心灵吧。我相信，总有一天，社会可 以被感染而变得更美好。
高考语文作文备考-议论文写作注意事项课件
五.学会列提纲
题目 第一段
中心论点：
分论点一： 第二段
引用名言： 道理论据：
分论点二： 第三段
道理论据：
分论点三： 第四段
道理论据：
升华句： 第五段
引用名言：
论据①： 论据②： 论据③：
论据①： 论据②： 论据③：
论据①： 论据②： 论据③：
议论主体段构成
• 一个标准的议论主体段一般来说包含如下五种功能不同的句 子：
• 这段话，通过对这些爱国者的高度评价，既把事例与所要论证的论点 （对于具有伟大理想并为伟大理想而斗争的人，千百年来人们一直尊 重他们，怀念他们，纪念他们）紧紧联系起来，提示了它们内在的逻 辑联系，做到了材料和观点的统一，而且使文章的思想得到升华。
归纳分析法
• 要学会“战胜自已”
• 俗话说，事在人为。人是有很大潜力的，关键是要充分认识自己，真正战胜自 己。
3.略例排比示例
• 艰苦奋斗，体现发奋图强、坚韧不拔的精神品行，是中华民族的 良好传统。（观点句）中国人民自古就明白，世界上没有坐享其 成的好事，要幸福就要奋斗。（阐释句）几千年来，中华民族能 够开发和建设祖国广阔秀丽的大好河山，开辟波涛万顷的广阔海 疆，开垦物产丰富的广袤粮田，治理桀骜不驯的千百条大江大河， 战胜数不清的自然灾害，建设星罗棋布的城镇乡村，发展门类齐 全的产业，靠的就是艰苦奋斗。（材料句）波涛汹涌的中华民族 发展史，就是一部中国人民发挥聪明才智、挥洒辛勤汗水、付出 巨大牺牲的奋斗史。（分析句）没有艰苦奋斗，就没有博大精深 的中华文明。（结论句）
• 分析：试想如果奥巴马的母亲、外公、外婆一直在奥巴马的面前诋毁他父亲， 如果奥巴马从小缺失这种以父亲为榜样的百折不挠的奋斗精神和动力，【反面 假设】也许我们就看不到美国总统选举史上的这一奇迹了。【结果展示】教育 有时就是如此的简单，多励志孩子，以榜样的力量激励孩子，奥巴马的家庭教 育给我们做了很好的示范。【正面强调】
冲刺高考课件ppt
注意时间管理
公道安排答题时间，避免因时间不够而影响成绩。同时也要注意不 要提前交卷，充分利用考试时间来检查和复查答案。
04
高考答题技能
选择题答题技能
推理法
根据题干条件，逐步推理，得出 正确答案。
比较法
比较各选项之间的差异，找出最 符合题意的答案。
01
02
排除法
排除明显错误的选项，缩小选择 范围。
语文备考要点
总结词
积累与运用
详细描写
语文备考需要重视基础知识的积累，包括字音、字形、成语、文言文等方面。 同时，要提高阅读理解和写作能力，重视实际运用，掌握各类文体的写作技能 。
数学备考要点
总结词
逻辑思维与解题技能
详细描写
数学备考需要培养逻辑思维能力，掌握数学概念和定理，熟悉各种题型和解题方 法。同时，要提高解题速度和准确性，重视一题多解和举一反三的训练。
了解填报志愿的时间和流程：确保填报志愿 的顺利进行。
斟酌未来的职业计划和发展方向
了解自己的兴趣和优势：选择合 适自己的专业，为未来的职业发
展打下基础。
了解不同行业的就业前景和发展 趋势：选择有发展潜力的行业和
职业。
制定职业计划和发展计划：明确 自己的职业目标和发展方向。
保持积极心态，迎接新的挑战
模拟考试法
参加模拟考试，模拟真实 的高考环境，提高应试能 力和心理素养。
调整心态，保持积极
保持自信
相信自己能够通过努力取 得好成绩，不要过分焦虑 和紧张。
积极心态
遇到困难和挫折时，保持 乐观的心态，积极寻求解 决问题的方法。
公道安排休息时间
保证充足的睡眠和休息时 间，避免过度疲劳和紧张 。
02
公道安排答题时间，避免因时间不够而影响成绩。同时也要注意不 要提前交卷，充分利用考试时间来检查和复查答案。
04
高考答题技能
选择题答题技能
推理法
根据题干条件，逐步推理，得出 正确答案。
比较法
比较各选项之间的差异，找出最 符合题意的答案。
01
02
排除法
排除明显错误的选项，缩小选择 范围。
语文备考要点
总结词
积累与运用
详细描写
语文备考需要重视基础知识的积累，包括字音、字形、成语、文言文等方面。 同时，要提高阅读理解和写作能力，重视实际运用，掌握各类文体的写作技能 。
数学备考要点
总结词
逻辑思维与解题技能
详细描写
数学备考需要培养逻辑思维能力，掌握数学概念和定理，熟悉各种题型和解题方 法。同时，要提高解题速度和准确性，重视一题多解和举一反三的训练。
了解填报志愿的时间和流程：确保填报志愿 的顺利进行。
斟酌未来的职业计划和发展方向
了解自己的兴趣和优势：选择合 适自己的专业，为未来的职业发
展打下基础。
了解不同行业的就业前景和发展 趋势：选择有发展潜力的行业和
职业。
制定职业计划和发展计划：明确 自己的职业目标和发展方向。
保持积极心态，迎接新的挑战
模拟考试法
参加模拟考试，模拟真实 的高考环境，提高应试能 力和心理素养。
调整心态，保持积极
保持自信
相信自己能够通过努力取 得好成绩，不要过分焦虑 和紧张。
积极心态
遇到困难和挫折时，保持 乐观的心态，积极寻求解 决问题的方法。
公道安排休息时间
保证充足的睡眠和休息时 间，避免过度疲劳和紧张 。
02
高考作文如何做到稳中求胜ppt
• 精心选文体 • 高考作文一般不限文体，这给了考生很大的选择文体的自 由，考生应该掌握文体选择的基本原则：一是采用该话题 更适宜的文体写作；二是采用考生本人更擅长的文体作文。 自己擅长，行文才会得心应手、游刃有余。 • 心中有模式 • 考生心中要有文章的基本结构式：议论文，破题开篇+分 析论证+结题收篇；供料议论文的基本结构式：引材开篇+ 析材明理+联材写事+点材收篇；写事记叙文的基本结构式： 事件发生(清楚明白)+事件发展(生动曲折)+事件结局(含蓄 启迪)；写人记叙文的基本结构式：契入(用外貌、语言、 环境、细节入题)+铺垫(简述几个事件)+高潮(详叙典型事 件)+点化(用点睛的议论或抒情句收束)等等，上述结构式 不是一成不变的，可以演绎出许多的变式来。
• 高考作文由于受时间和字数的限制，开头最好采 用“开门见山”的写法：或“落笔入题”，说明 写作缘由；或“开宗明义”，揭示全文主题；或 “言归正传”，快速开讲故事；或“单刀直入”， 挑明论敌谬说。也可以采用“形象化”的写法： 或描写环境，以引出人物；或抒发感情，以渲染 气氛；或先叙故事，以引出深刻道理；或借诗词 谣谚，以为叙事的开端。好的开头，新颖生动， 引人入胜。 • 结尾的方法也很多：总结全文，以揭示主旨；展 示未来，以鼓舞斗志；抒发情怀，以增强文章感 染力；造语含蓄，使读者掩卷而思仍遐想不已。
• 作文是决胜高考语文的关键所在，高考在即，把 握作文拿分的技巧，是近几天考生关心的问题。 韩老师将考场作文经验归纳为：“心中有自信， 笔下出好字；手头有材料，胸中有成式；不变应 万变，妙手著文章”，同学们只要扎扎实实地按 照这几步来做，作文得高分并不是一件难事。 • 自信上考场 • 自信是写好作文的先决条件，相信自己就不会怯 场，不怯场才能使自己的思维处于最佳状态，潜 在的能力得以充分地调动。
高考语文冲刺阶段复习建议课件55张
一体四层四翼
精编优质课PPT高考语文冲刺阶段复习 建议课 件(共5 5张PPT )(获奖 课件推 荐下载 )
2019高考语文考试大纲四点变化
• 大纲将“根据普通高等学校对新生文化素 质的要求”变为了“根据普通高等学校对 新生思想道德素质和科学文化素质的要求 ”。这一变化将“文化素质”具体化，强 调了“思想道德素质”的重要性，是对高 考语文试题在命题思想上的规定，决定了 命题的方向；“科学文化素质”强调了文 化素质的科学性，原因在于文化中亦有糟 粕，此变化充分强调了高考要关注先进文 化，关注充满正能量的文化。
络。
——积累阶段
第二轮（冲刺1）：抓提高； 把几个月的复习积累转化为卷面成绩，目的查漏补缺，完善知识
网络，滚动提高。
——爆发阶段
第三轮（冲刺2）：抓稳定； 把一二轮的复习成果稳固下来，并再提升。
——稳固再升阶段
精编优质课PPT高考语文冲刺阶段复习 建议课 件(共5 5张PPT )(获奖 课件推 荐下载 )
精准设置高三二轮专题
• 知识专题 • 题型专题 • 能力专题 • 核心素养专题 • 一点四面 • 一体四层四翼
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精编优质课PPT高考语文冲刺阶段复习 建议课 件(共5 5张PPT )(获奖 课件推 荐下载 )
•题型示例中去掉了实用类文本阅 三、形象类：形象+特点(引用+描述+概括)
借咏马嵬兵变这一史实，批判了唐玄宗的沉湎女色、荒淫误国，启发世人记取唐玄宗荒废朝政沉迷情色而致国家动荡、人民受苦的历 史悲剧。
读《下笔不觉师造化》和以“阅 D．私禄中的“禄”指俸禄，即古代官员的薪水，这里强调未用东乡君家钱财营葬。
高考复习从阅卷角度看冲刺阶段作文教学的注意点 PPT课件
请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不 少于800字的记叙文或议论文。
2016年全国新课标卷高考（湖南）标杆四
进步不可缺失
人们在生活当中，都不会安于现状，会盼望更美好的生活，都希望自 己进步。这就是人类的心理。 好奇使人进步。有无数的为什么等着人类去挖掘。为什么太阳从东向 西走呢？由此大家要使研究出了许多不同观点 有人说太阳围绕地球转 。有人说有九个太阳，有人说地球围绕太阳转。这些说法在慢慢的被证 实时正确还是错误，这就是人类的一个进步。这就是好奇使人进步。不 止这个，还有很多很多的问题让人好奇，让人走向进步。 欲望使人进步。在历史的长河里，欲望是人的一大特点。正因为这些 欲望才让人有了想法。人们想像鸟一样在天上飞，于是有了飞机，人们 想像鱼一样在海里游，于是有了潜水艇 有人想知道大海那边的世界， 于是有了船。人们想迅速而不累的到达远方，于是就有了车。这些都是 人的欲望，让人有了期望，有了研究的希望，于是就有了进步。
让孩子多玩一玩
提出观点：漫画中家长却只看重成绩 。但孩子的本性是天真，让孩子多玩一 玩。
分论点1.玩能让我们掌握生存技巧。
分论点2.玩能提高对知识的兴趣。
分论点3.玩能让孩子更好地适应社会
。
再看看当今中国社会，有人评价中国现在最大的危机就 是信任危机。人民与人民之间的不宽容，人民与官员的不 宽容，最后就会导致出这种结果。经常听说哪怕是有些官 员自费为地区做代言也会受到各种网友质疑，我们为什么 也不能以一种宽容之心去理解体谅他人呢？宽容同样是中 华民族的传统美德之一，我们华夏子孙应该要有这样的气 量。
宽容，不仅是一种高尚的品格，也是一种为人处世的态 度。多换位思考，多替他人着想，不要对一些强者的失误 妄加质疑，其实生活真的很美好，宽容真的无处不在。宽 容之心，常伴吾身。
2016年全国新课标卷高考（湖南）标杆四
进步不可缺失
人们在生活当中，都不会安于现状，会盼望更美好的生活，都希望自 己进步。这就是人类的心理。 好奇使人进步。有无数的为什么等着人类去挖掘。为什么太阳从东向 西走呢？由此大家要使研究出了许多不同观点 有人说太阳围绕地球转 。有人说有九个太阳，有人说地球围绕太阳转。这些说法在慢慢的被证 实时正确还是错误，这就是人类的一个进步。这就是好奇使人进步。不 止这个，还有很多很多的问题让人好奇，让人走向进步。 欲望使人进步。在历史的长河里，欲望是人的一大特点。正因为这些 欲望才让人有了想法。人们想像鸟一样在天上飞，于是有了飞机，人们 想像鱼一样在海里游，于是有了潜水艇 有人想知道大海那边的世界， 于是有了船。人们想迅速而不累的到达远方，于是就有了车。这些都是 人的欲望，让人有了期望，有了研究的希望，于是就有了进步。
让孩子多玩一玩
提出观点：漫画中家长却只看重成绩 。但孩子的本性是天真，让孩子多玩一 玩。
分论点1.玩能让我们掌握生存技巧。
分论点2.玩能提高对知识的兴趣。
分论点3.玩能让孩子更好地适应社会
。
再看看当今中国社会，有人评价中国现在最大的危机就 是信任危机。人民与人民之间的不宽容，人民与官员的不 宽容，最后就会导致出这种结果。经常听说哪怕是有些官 员自费为地区做代言也会受到各种网友质疑，我们为什么 也不能以一种宽容之心去理解体谅他人呢？宽容同样是中 华民族的传统美德之一，我们华夏子孙应该要有这样的气 量。
宽容，不仅是一种高尚的品格，也是一种为人处世的态 度。多换位思考，多替他人着想，不要对一些强者的失误 妄加质疑，其实生活真的很美好，宽容真的无处不在。宽 容之心，常伴吾身。
高考作文考前提分冲刺指导(课件)
当代青年在树立理想时，当志存高远、心系家国大业（以义为的），加 强自我修养，端正思想，努力拼搏，才能实现有意义的人生。
9
技能升格，提分启示
审题立意环节，是卡脖子的环节，是任何一位考 生都必须高度重视和竭力去突破的环节。
这里还想强调一点，这个环节服务于高考选拔人 才的需要，区分度较高，规定性很强，不要存在什么 标新立奇的所谓创新的想法（至于创新，还有空间， 例如在立意的具体角度上）。
2022高考作文考前提分冲 刺精讲课件
考前冲刺，作文写作要关注哪 些内容？
一、写什么？存在什么短板？ 二、怎么写？还有哪些困惑？ 三、怎样才能写好？提分路径与 方法何在？
目 录
重点1 重点2 重点3 重点4 重点5
审题清晰，立意精准 认知明确，议论有力 角度具体，Байду номын сангаас证聚焦 论据得当，加工精致 论述动人，富有情感
7
真题展示，实战演练
2021全国乙卷：阅读下面的材料，根据要求写作。 古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系
等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以 为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将 “义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
之音深情地呼唤时代英雄；“英雄无觉孙仲谋处”，是辛弃疾怒朝廷不争时愤懑地呼 唤时代英雄；“人民英雄永垂不朽”，是毛主席在新中国初期真挚地缅怀时代英雄。 自新中国成立以来，无数英雄出现了，发场“钉子指神”的雷锋；发场“进取精神” 的王进喜，发扬“科学精神”的程开甲，发场“开拓精神”的王继才，发场“冷静精 神”的列传雄，发场“海天精神”的王海。正是他们，竭尽所能，为人民开创一片太 好河山，安稳太平天下。虽然有些人为此献出了生命，但我相信，他们一定面常微笑， 因为他们，英雄是伟大时代的缔造者。
9
技能升格，提分启示
审题立意环节，是卡脖子的环节，是任何一位考 生都必须高度重视和竭力去突破的环节。
这里还想强调一点，这个环节服务于高考选拔人 才的需要，区分度较高，规定性很强，不要存在什么 标新立奇的所谓创新的想法（至于创新，还有空间， 例如在立意的具体角度上）。
2022高考作文考前提分冲 刺精讲课件
考前冲刺，作文写作要关注哪 些内容？
一、写什么？存在什么短板？ 二、怎么写？还有哪些困惑？ 三、怎样才能写好？提分路径与 方法何在？
目 录
重点1 重点2 重点3 重点4 重点5
审题清晰，立意精准 认知明确，议论有力 角度具体，Байду номын сангаас证聚焦 论据得当，加工精致 论述动人，富有情感
7
真题展示，实战演练
2021全国乙卷：阅读下面的材料，根据要求写作。 古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系
等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以 为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将 “义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。
之音深情地呼唤时代英雄；“英雄无觉孙仲谋处”，是辛弃疾怒朝廷不争时愤懑地呼 唤时代英雄；“人民英雄永垂不朽”，是毛主席在新中国初期真挚地缅怀时代英雄。 自新中国成立以来，无数英雄出现了，发场“钉子指神”的雷锋；发场“进取精神” 的王进喜，发扬“科学精神”的程开甲，发场“开拓精神”的王继才，发场“冷静精 神”的列传雄，发场“海天精神”的王海。正是他们，竭尽所能，为人民开创一片太 好河山，安稳太平天下。虽然有些人为此献出了生命，但我相信，他们一定面常微笑， 因为他们，英雄是伟大时代的缔造者。
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易弥补；不过，这样也使人在按动快门时
格外小心。现在人们普遍使用数码相机，
简单方删掉重拍，轻轻松松便留下百千
幅画面；但有时拍得多了，中意的照片反 而少了。
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19
• 从使用传统相机的角度，我们可以提炼 “深思而慎取”、“用认真的态度捕捉生 活”、“贵在用心”、“物以稀为贵”、 “走好人生的每一步”、“细心务事铸精 品”等；
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12
我想握住你的手
• 这道题目提供了以下信息： • 一是“你”指谁？ • 二是为什么要想握手？ • 三是哪些例子可以表现握手？等等。
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13
三、作文写作中出现的常见错误
• 1、作文游离材料内容。 • 2、材料作文与话题作文混为一谈。 • 3、观点的导出繁琐而拖沓。 • 4、学生套作、“擦边球”现象比较严重。 • 5、文章缺乏层次感与纵深感。 • 6、文体意识不强。 • 7、论据陈旧不典型。 • 8、缺乏辩证看问题的能力。
根据三个镜头，对当今的文化生活作一番审 要点式作 视和辨析，并谈谈它对你的成长正在形成怎 文 样的影响。请写一篇文章
以“我想握住你的手”为题，写一篇文章 命题作文
以“我想跨过这道坎”为题，写一篇文章 命题作文
以 “他们”为题，写一篇文章
命题作文
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目， 材料作文 写一篇不少于800字的文章
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14
四、升格作文的备考策略
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15
审题
• 一要抓住审题的角度。 • 二是要抓住关键的词语，尤其是反复出现
的词、转折的词、意象以及对比性的语言 现象。 • 三是要联系社会生活，对客观材料进行抽 象提炼。
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16
上海秋季高考题为例
• 郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非 楷，非古非今，俗称“板桥体”。他的作 品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错 落有致，别有韵味。有人说“这种作品不 可无一，不可有二”。
们纷纷说：“是啊，即使是井底之蛙，他 也有自己独特的见解，何况不是呢？”
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7
• 从整体材料看，反映的是看问题须一分为 二、客观全面的哲理。可提炼出话题“怎 样看待事物”“要看到别人的长处”。
• 从教授的言行上看，反映了理论与实践、 客观与主观的哲理，可提炼出话题“言与 行”、“理论要联系实际”。
话题作文：
• 话题作文体现在“三自”，即自拟题目、 自定主旨、自选文体。
• 话题作文只是提供写作范围，有时所提供 的材料只是写作的导引，只起到辅助和拓 展写作思路的作用。
• 话题作文只要求所写内容与话题相关即可， 所给的材料可以不用。
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10
以“忙”为话题作文：
• 要写出“忙”的内在含义，写出忙的价值。 有各种各样的 “忙”，有的繁忙，有的乱
忙，有的是倒忙；有的有价值，有的无价 值。要写出有时代特征的忙，而不是停留 在“忙”的现象上。
• 有时，还可以写“忙”的对立面“闲”， 懂得“闲”的人，才能忙得好，忙出成绩。
“闲”其实就是“静”，静以致远，静见
真性。挖出“忙”和“闲”中体现出来的 价值。
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11
命题作文：
• 命题作文一般是限定写作的对象、内容和 中心，作文要求紧扣题目构思行文。
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一 材料作文 篇不少于800字的文章
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3
• 根据高考命题“稳中求变”的原则，去年 开始设置的新材料作文，为了保持命题的 稳定性，按理说今年考材料作文的可能性 比较大。当然其他类型的作文命题我们也 不能忽视。
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4
三种类型作文的写作特点
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冲刺阶段高考作文水平重点注意的 几个问题
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1
• 近七年来的命题趋势
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2
时间 2003年秋季 2004年秋季 2005年秋季
2006年秋季 2007年秋季 2008年秋季 2009年秋季
2010年春季
要求
类型
以“杂”为话题，自拟题目，写一篇文章 话题作文
以“忙”为话题，自拟题目，写一篇文章 话题作文
• 从使用数码相机的角度，我们可以提炼 “要严格地约束自己”、“随性犯大忌”、 “福兮，祸之所伏”、“科技发达的利与 弊”等；
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20
• 从第三个角度，即两者结合的角度，我们 可以提炼“慎重才会出成就，小心才会有 成果”、“要把握好机遇”、“须追求严 谨”、“适度压力，多一份忧虑”、“心 态决定成败”、“秉持慎重之心”等；
• 从青蛙的言行看，反映了相对与绝对、共 性与特殊的哲理，可以提炼出话题“要勇 于质疑”、“敢于挑战”。
• 从其他动物的议论看，可以提炼出话题 “每个人都有自己的长处”等等。
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8
种类
• 主要包括寓言性（象征性）材料、故事性 材料、说明性材料、事实性材料、现象性 材料等。
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9
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6
• 动物园里来了一位哲学教授，向动物们传 授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论，
接着说：“任何事物都必须从基础做起，
就如任何建筑都必须从底层做起。”有一
只青蛙听得不耐烦了，就向教授发问：
“请问教授，真的所有建筑都必须从底层
做起吗？”哲学教授瞄了青蛙一眼：“当
然！井底之蛙！”青蛙反击说：“正因为 是井底之蛙，我才问你——难道打井也从 底层做起吗？”哲学教授哑口无言。动物
5
材料作文：
• 在审题立意上更加开放、自由，在文体要 求上更灵活。
• 选用的材料观点的倾向性和指向性更为含 蓄，甚至没有倾向性，作者可以自由地发 表观点，或肯定，或否定，或补充。
• 观点与材料之间必须有某种逻辑关系。
• 针对材料提炼观点时可以多角度的，不再 像以往的材料作文在提炼观点时存在局限 性。
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17
立意
• 立意可以分为常规立意和非常规立意。 • 常规立意就是一般同学都能想到的立意，
提炼的观点比较浅显，比较大众化，思维 是线性的； • 非常规立意是一般同学意想不到的，提炼 的观点比较深奥，思维是立体的，能够从 辩证的思维角度看问题。
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18
以今年的浦东模拟卷为例
• 人们在不同时期使用不同的相机，都有经 典的照片留存下来。过去使用传统相机， 一个胶卷只能拍30多张，而效果要等到整 卷拍完之后冲洗才能看得清，拍坏了就不
格外小心。现在人们普遍使用数码相机，
简单方删掉重拍，轻轻松松便留下百千
幅画面；但有时拍得多了，中意的照片反 而少了。
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• 从使用传统相机的角度，我们可以提炼 “深思而慎取”、“用认真的态度捕捉生 活”、“贵在用心”、“物以稀为贵”、 “走好人生的每一步”、“细心务事铸精 品”等；
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我想握住你的手
• 这道题目提供了以下信息： • 一是“你”指谁？ • 二是为什么要想握手？ • 三是哪些例子可以表现握手？等等。
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三、作文写作中出现的常见错误
• 1、作文游离材料内容。 • 2、材料作文与话题作文混为一谈。 • 3、观点的导出繁琐而拖沓。 • 4、学生套作、“擦边球”现象比较严重。 • 5、文章缺乏层次感与纵深感。 • 6、文体意识不强。 • 7、论据陈旧不典型。 • 8、缺乏辩证看问题的能力。
根据三个镜头，对当今的文化生活作一番审 要点式作 视和辨析，并谈谈它对你的成长正在形成怎 文 样的影响。请写一篇文章
以“我想握住你的手”为题，写一篇文章 命题作文
以“我想跨过这道坎”为题，写一篇文章 命题作文
以 “他们”为题，写一篇文章
命题作文
根据以下材料，选取一个角度，自拟题目， 材料作文 写一篇不少于800字的文章
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四、升格作文的备考策略
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15
审题
• 一要抓住审题的角度。 • 二是要抓住关键的词语，尤其是反复出现
的词、转折的词、意象以及对比性的语言 现象。 • 三是要联系社会生活，对客观材料进行抽 象提炼。
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上海秋季高考题为例
• 郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非 楷，非古非今，俗称“板桥体”。他的作 品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错 落有致，别有韵味。有人说“这种作品不 可无一，不可有二”。
们纷纷说：“是啊，即使是井底之蛙，他 也有自己独特的见解，何况不是呢？”
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7
• 从整体材料看，反映的是看问题须一分为 二、客观全面的哲理。可提炼出话题“怎 样看待事物”“要看到别人的长处”。
• 从教授的言行上看，反映了理论与实践、 客观与主观的哲理，可提炼出话题“言与 行”、“理论要联系实际”。
话题作文：
• 话题作文体现在“三自”，即自拟题目、 自定主旨、自选文体。
• 话题作文只是提供写作范围，有时所提供 的材料只是写作的导引，只起到辅助和拓 展写作思路的作用。
• 话题作文只要求所写内容与话题相关即可， 所给的材料可以不用。
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以“忙”为话题作文：
• 要写出“忙”的内在含义，写出忙的价值。 有各种各样的 “忙”，有的繁忙，有的乱
忙，有的是倒忙；有的有价值，有的无价 值。要写出有时代特征的忙，而不是停留 在“忙”的现象上。
• 有时，还可以写“忙”的对立面“闲”， 懂得“闲”的人，才能忙得好，忙出成绩。
“闲”其实就是“静”，静以致远，静见
真性。挖出“忙”和“闲”中体现出来的 价值。
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命题作文：
• 命题作文一般是限定写作的对象、内容和 中心，作文要求紧扣题目构思行文。
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一 材料作文 篇不少于800字的文章
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3
• 根据高考命题“稳中求变”的原则，去年 开始设置的新材料作文，为了保持命题的 稳定性，按理说今年考材料作文的可能性 比较大。当然其他类型的作文命题我们也 不能忽视。
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三种类型作文的写作特点
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冲刺阶段高考作文水平重点注意的 几个问题
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• 近七年来的命题趋势
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时间 2003年秋季 2004年秋季 2005年秋季
2006年秋季 2007年秋季 2008年秋季 2009年秋季
2010年春季
要求
类型
以“杂”为话题，自拟题目，写一篇文章 话题作文
以“忙”为话题，自拟题目，写一篇文章 话题作文
• 从使用数码相机的角度，我们可以提炼 “要严格地约束自己”、“随性犯大忌”、 “福兮，祸之所伏”、“科技发达的利与 弊”等；
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• 从第三个角度，即两者结合的角度，我们 可以提炼“慎重才会出成就，小心才会有 成果”、“要把握好机遇”、“须追求严 谨”、“适度压力，多一份忧虑”、“心 态决定成败”、“秉持慎重之心”等；
• 从青蛙的言行看，反映了相对与绝对、共 性与特殊的哲理，可以提炼出话题“要勇 于质疑”、“敢于挑战”。
• 从其他动物的议论看，可以提炼出话题 “每个人都有自己的长处”等等。
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种类
• 主要包括寓言性（象征性）材料、故事性 材料、说明性材料、事实性材料、现象性 材料等。
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• 动物园里来了一位哲学教授，向动物们传 授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论，
接着说：“任何事物都必须从基础做起，
就如任何建筑都必须从底层做起。”有一
只青蛙听得不耐烦了，就向教授发问：
“请问教授，真的所有建筑都必须从底层
做起吗？”哲学教授瞄了青蛙一眼：“当
然！井底之蛙！”青蛙反击说：“正因为 是井底之蛙，我才问你——难道打井也从 底层做起吗？”哲学教授哑口无言。动物
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材料作文：
• 在审题立意上更加开放、自由，在文体要 求上更灵活。
• 选用的材料观点的倾向性和指向性更为含 蓄，甚至没有倾向性，作者可以自由地发 表观点，或肯定，或否定，或补充。
• 观点与材料之间必须有某种逻辑关系。
• 针对材料提炼观点时可以多角度的，不再 像以往的材料作文在提炼观点时存在局限 性。
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立意
• 立意可以分为常规立意和非常规立意。 • 常规立意就是一般同学都能想到的立意，
提炼的观点比较浅显，比较大众化，思维 是线性的； • 非常规立意是一般同学意想不到的，提炼 的观点比较深奥，思维是立体的，能够从 辩证的思维角度看问题。
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以今年的浦东模拟卷为例
• 人们在不同时期使用不同的相机，都有经 典的照片留存下来。过去使用传统相机， 一个胶卷只能拍30多张，而效果要等到整 卷拍完之后冲洗才能看得清，拍坏了就不