安康职业技术学院学院专业介绍
高职本科职业教育专业简介
高职本科职业教育专业简介全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：高职本科职业教育专业简介高职本科职业教育专业是指通过高等教育，为有志于从事职业教育工作的学生提供系统的理论知识和实践技能培训，培养他们成为具备专业知识和实践技能的职业教育工作者，同时具备良好的职业素养和人文素养。
1. 培养具备扎实的专业知识和实践技能，能够胜任职业教育教学、管理、研究工作的教育人才；2. 培养具有国际视野和创新精神，能够适应社会发展需求的职业教育工作者；3. 培养具有良好的职业道德和职业素养，能够自主学习、不断进步的职业教育从业者。
高职本科职业教育专业的课程设置以教育学、心理学、职业技能培训、教育技术等为主要内容，注重理论与实践相结合，注重学生的实际能力培养。
1. 教育学方面：包括教育学原理、教育方法学、教育心理学、学科教学方法等；2. 职业技能培训方面：包括实习实训、职业技能培训、职业素养培养等；3. 教育技术方面：包括多媒体教育技术、计算机辅助教学、网络教学设计等。
随着我国经济的不断发展和社会的不断进步，职业教育专业人才需求量急剧增长，高职本科职业教育专业毕业生的就业前景良好。
1. 学校：毕业生可以在高校、中职学校、技校等从事教育教学、管理工作；2. 企业：毕业生可以在企业、技术学校、科研机构等从事职业培训、技术支持等工作；3. 政府机构：毕业生可以在教育部门、职业教育机构、教育考试中心等从事职业教育规划、政策研究等工作。
1. 课堂教学：通过课堂教学，学生掌握专业知识，提高综合素质；2. 实习实训：通过实习实训，学生巩固知识，提高职业技能；3. 职业技能培训：通过职业技能培训，学生掌握实用技能，提高就业竞争力；4. 课外活动：通过各种课外活动，学生培养团队合作意识、创新意识和实践能力。
1. 实践技能：随着社会经济的发展，职业技能培训的需求将不断增加，高职本科职业教育专业毕业生将成为实践技能的主要输出渠道；2. 国际化发展：随着经济全球化的进程，高职本科职业教育专业将走向国际化，培养具有国际视野和创新精神的职业教育工作者；3. 产教融合：高职本科职业教育专业将加强与企业、行业的合作，推动产教融合，促进人才培养和产业发展的良性循环。
人工智能招生简章 中职
人工智能招生简章中职一、学院简介随着科技的飞速发展，人工智能已逐渐成为当今社会的热点领域。
为适应这一趋势，培养出更多的人工智能技术人才，我校决定开设中职人工智能专业。
我校拥有雄厚的师资力量、完备的硬件设施以及良好的教学环境，为学生提供优质的教育资源和培养平台。
二、专业课程设置本专业课程设置主要包括以下几个模块：1.人工智能基础：涵盖机器学习、深度学习等领域的基本概念、算法及实践。
2.数据科学与数据处理：涉及数据挖掘、数据清洗等数据处理技能。
3.自然语言处理：培养学生处理和理解自然语言的能力。
4.计算机视觉：教授图像处理、识别和分析技术。
5.实践项目：结合实际需求，培养学生解决实际问题的能力。
6.职业素养与技能拓展：培养学生的团队协作、沟通表达能力等职业素养，以及相关领域前沿技术的学习。
三、师资力量本专业拥有一支由人工智能领域的专家、学者组成的师资团队。
他们具有丰富的教学和实践经验，能够为学生提供专业、优质的教学服务。
四、硬件设施我校具备先进的人工智能实训室，配备有高性能计算机、GPU服务器、各种人工智能开发工具和框架等，满足学生进行人工智能实践的需求。
五、招生对象与要求1.招生对象：面向全国招收对人工智能领域感兴趣的初中毕业生或具有同等学力的学生。
2.要求：具备一定的数学基础和计算机操作能力，具备良好的学习态度和团队协作精神。
六、就业前景随着人工智能技术的广泛应用，本专业毕业生具有广阔的就业前景。
毕业生可从事人工智能相关领域的研发、应用、运维等工作，如智能语音助手、智能图像识别、智能推荐系统等。
同时，本专业毕业生也可在大数据分析、云计算等相关领域发挥所学技能。
我校与多家企业建立了良好的合作关系，为毕业生提供实习和就业机会。
此外，本专业优秀毕业生可选择继续深造，攻读人工智能相关领域的研究生。
七、报名与录取1.报名时间：即日起至XXXX年XX月底。
2.报名方式：学生可前往我校招生办公室或通过学校官网进行在线报名。
安康职业技术学院机电工程系
安康职业技术学院机电工程系作者：来源：《电子世界》2012年第01期专业设置目前机电工程系开设有汽车检测与维修、汽车营销与服务、供用电技术、电子技术应用等四个专业。
设高职、中职两个办学层次。
师资力量机电工程系现有专业教师21名（不含公共基础课教师人数），其中研究生以上学历10人，副教授6人、工程师以上职称8人。
本系90%以上的专业教师接受过省级、国家级骨干教师培训。
电子专业教师江兵、李宝堂二人分别获有两项国家实用新型专利技术。
办学条件机电工程系建有汽车结构、汽车发动机拆装、汽车底盘拆装、汽车各部分功能电动示教演示、汽车整体检修、电子电工、维修电工、家电维修等8个实训室，各种实习实训用车辆20余台。
校内外实习实训基地设备总价值500多万元。
还先后与安康汉江、铁马等15家汽车修理企业和6家发电站合作，建立了稳定的校外实训基地。
专业介绍1、汽修检测与维修技术专业：学生学习结束获得大（中）专学历证书，并可取得汽车维修中、高级工职业资格证、汽车驾驶证、计算机等级证等，具备汽车检测、维护、修理和汽车驾驶等方面的知识和技能。
专业主干课程有《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电器设备构造与维修》、《汽车电控技术》、《汽车故障诊断技术》、《汽车钣金工艺》等。
主要实践环节：汽车拆装实训、汽车检测实训、汽车电器设备实训、汽车驾驶实训等。
毕业生可从事汽车销售、汽车驾驶、汽车维修等工作。
还可参加国家公务员招考从事企事业管理工作。
2、供用电技术专业：学生毕业获得大（中）专学历证书，以及电工中、高级职业资格证、上岗证，计算机等级证等。
专业主干课程有《电工原理》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电机与拖动技术》、《电力系统分析》（暂态、动态）、《建筑电气》、《电厂变电站二次回路》、《用电管理》、《电器维修》等。
毕业生可在发电、变电、供电、配电及用电等部门从事电气运行、供用电管理、安装调试、检测维修等技术工作，也可在各级各类企事业单位从事电力系统及设备的规划设计、运行维护、用电管理和电力安全监督等工作，还可参加国家公务员招考从事相应的管理工作。
安康职业技术学院医学检验技术专业实训项目
安康职业技术学院医学检验技术专业《微生物学检验》实训项目实训项目工作任务学时任务要求项目一1、细菌的形态学及形态学检验6显微镜油镜使用，配制常用细菌染色液及染色，辨认细菌的基本形态和特殊结构项目二2、细菌的生理学及生理学检验12培养基的制备；细菌的接种法和培养法；细菌的生化反应项目三3、细菌的分布2检查细菌的分布状况项目四4、消毒灭菌2消毒灭菌效果检测项目五5、细菌的遗传和变异2药敏试验目的意义、熟练操作项目六6、细菌的感染与免疫1细菌的致病性的检测项目七7、动物试验1进行实验动物接种和采血法操作项目八8、病原性球菌10掌握球菌的培养及鉴定技能项目九9、肠杆菌科12掌握肠道培养基的制备技术、培养及鉴定技能项目十10、弧菌科1熟悉副溶血性弧菌的鉴定技能项目十一11、非发酵菌2熟悉常见非发酵菌的鉴定技能项目十二12、厌氧菌2熟悉厌氧培养方法、鉴定技能项目十三13、需氧革兰阳性杆菌1熟悉棒状杆菌及需氧芽胞菌的鉴定技能项目十四14、分枝杆菌属4掌握分枝杆菌的鉴定技能项目十五15、病毒概论2了解病毒培养技能项目十六16、病毒各论2掌握乙型肝炎抗原检测项目十七17、立克次体2进行立克次体形态观察项目十八18、螺旋体2进行螺旋体形态观察；梅毒血清学试验（USR法）的操作项目十九19、真菌2进行真菌的形态，菌落观察；真菌的培养和浅部真菌临床标本的检查项目二十20、临床标本的细菌学检验12熟悉临床标本细菌学检验的常用技术及自动化仪器的操作技能合计80。
高职本科职业教育专业简介
高职本科职业教育专业简介一、专业名称本专业名称为高职本科职业教育专业。
二、培养目标本专业的培养目标是培养具有良好的职业素养、扎实的专业基础知识和技能，掌握本专业领域的基本理论和实践技能，能够从事本专业领域实际工作的高素质应用型人才。
三、主要课程本专业的主要课程包括：职业教育学、职业教育心理学、职业教育管理、职业教育评估、职业教育课程开发等。
四、实践环节本专业的实践环节包括：课程实验、课程设计、教学实习、社会实践等。
这些实践环节旨在培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，提高其综合素质和就业竞争力。
五、就业方向本专业的就业方向主要包括：各类职业学校、培训机构的教学和管理岗位，职业教育研究和咨询机构，企业的人力资源和管理岗位等。
六、师资力量本专业的师资力量雄厚，拥有一支高水平的教师团队，其中包括多名具有丰富教学和实践经验的教授、副教授和讲师。
他们不仅具备扎实的专业知识，还拥有丰富的实践经验，能够为学生提供优质的教学和指导。
七、实验实训条件本专业拥有先进的实验实训设备和条件，能够满足学生课程实验、课程设计等实践环节的需求。
同时，学校还与多家企业合作，为学生提供实习和实训的机会，帮助学生更好地掌握实际操作技能。
八、校企合作本专业注重校企合作，与多家企业和机构建立了长期合作关系。
通过校企合作，学生可以获得更多的实践机会和就业资源，同时也可以为企业提供高素质的人才支持。
九、教学质量保障本专业注重教学质量保障，采取多种措施保障教学质量。
其中包括：制定完善的教学计划和教学大纲，定期进行教学评估和检查，建立有效的反馈机制等。
这些措施旨在确保学生能够获得优质的教学服务，实现人才培养目标。
十、发展前景随着社会对职业教育的重视程度不断提高，职业教育行业的发展前景越来越广阔。
本专业毕业生具有广阔的就业前景和发展空间，可以在职业学校、培训机构、企业等多个领域发挥自己的专业才能和优势。
同时，随着职业教育研究的不断深入和发展，本专业毕业生还可以在职业教育研究和咨询机构等领域获得更多的发展机会。
安康职业技术学院2005年招生专业介绍
安康职业技术学院2005年招生专业介绍在北校区（原安康第二师范学校校园）就读的专业：文科教育专业：主要培养从事基础教育的文科师资队伍，以及文秘、文化管理、心理保健及咨询、行政管理、公务员等应用人才。
学前教育专业、幼师专业：主要为幼儿园、学前班和小学艺术教学培养师资，另外培养青少年保健、表演、舞蹈艺术等应用人才。
初等教育专业：主要培养具有较高综合教育教学水平和教育科研能力、管理能力，一专多能的基础教育师资。
信息技术教育专业：主要培养中小学信息技术教育师资、计算机专业教师，以及其他计算机应用技术人才。
计算机应用技术专业：主要培养计算机专业教师，以及电子政务、电子商务、程序设计、计算机网络、计算机工程技术等应用人才。
体育专业：主要培养专职体育教师以及体育运动、公共体育事业等方面的人才。
在东校区（原安康师范学校校园）就读的的专业：理科教育专业：主要培养从事基础教育的理科师资队伍，以及行政管理、科学技术普及、公务员等应用人才。
音乐专业：主要培养专职音乐教师以及节目主持、音乐编创、表演、文化管理等应用人才。
美术专业：主要培养专职美术教师以及美术设计、装潢、广告、电脑绘图等应用人才。
舞蹈表演专业：主要为教育系统、文化系统、艺术团体、企事业单位培养从事舞蹈表演、教学、编导等工作的专业实用人才。
英语专业：主要培养专职英语教师以及英语翻译、对外交流、对外贸易、涉外旅游等方面的英语应用人才。
旅游管理专业：主要培养具有旅游管理专业知识和技能的专门人才。
毕业生可在各级旅游行政管理部门，旅游企事业单位从事管理、服务、教学、科研等工作。
商务英语专业：主要培养具有从事外事经济贸易、涉外商务、翻译等专业知识和基本技能的实用型人才。
旅游英语专业：主要为旅游、涉外宾馆、外事、外贸等部门培养从事涉外交流、公关文秘、管理服务等工作的专门人才。
在南校区（原安康卫生学校校园）就读的专业：临床医学专业：主要为医疗卫生单位培养从事医疗及预防等方面工作的医学高级专门人才。
高等职业教育专科专业表
高等职业教育专科专业表一、机械制造与自动化专业该专业培养具备机械制造与自动化领域的专业知识和技能的高级应用型专门人才。
学生将学习机械工程基础知识、机械设计与制造技术、机械制造装备与自动化、机电一体化技术等方面的课程。
毕业生可以在各种制造型企业从事机械设计、工艺规划、设备维护、生产管理等工作。
二、电子信息工程专业电子信息工程专业培养具备电子技术、通信技术、计算机技术等方面的基础知识和技能的高级应用型专门人才。
学生将学习电路原理、数字电子技术、模拟电子技术、嵌入式系统设计等方面的课程。
毕业生可以在电子信息领域从事电子产品设计、电子设备维修、通信网络建设等工作。
三、计算机应用技术专业计算机应用技术专业培养具备计算机基础知识和应用技能的高级应用型专门人才。
学生将学习计算机原理、编程语言、数据库技术、网络技术等方面的课程。
毕业生可以在各种企事业单位从事计算机应用、软件开发、网络管理等工作。
四、建筑工程技术专业建筑工程技术专业培养具备建筑工程设计、施工、管理等方面的基本知识和技能的高级应用型专门人才。
学生将学习建筑设计原理、建筑材料与施工技术、建筑工程管理等方面的课程。
毕业生可以在建筑设计院、施工企业、房地产开发公司等单位从事建筑设计、施工管理、工程造价评估等工作。
五、财务管理专业财务管理专业培养具备财务管理、审计、税务等方面的基本知识和技能的高级应用型专门人才。
学生将学习财务会计、财务管理、税务管理、审计等方面的课程。
毕业生可以在各类企事业单位从事财务管理、审计、税务筹划等工作。
六、市场营销专业市场营销专业培养具备市场调研、产品销售、营销策划等方面的基本知识和技能的高级应用型专门人才。
学生将学习市场营销、市场调研、销售管理、广告策划等方面的课程。
毕业生可以在各类企事业单位从事市场调研、产品销售、市场推广等工作。
以上是高等职业教育专科专业表的部分内容，每个专业都有其独特的培养目标和课程设置。
通过系统的学习和实践，毕业生可以在各自领域中胜任相关职业，并为社会经济发展做出贡献。
中职 专业简介
中职专业简介
中职学校的专业设置非常丰富，涵盖了许多领域，为学生提供了多样化的选择。
以下是一些常见的中职专业简介：
1. 机电技术应用：培养学生掌握机械、电子、电气等方面的基础知识和技能，能够进行机电设备的安装、调试、维护和维修。
2. 电子商务：学习电子商务的基础理论和实践技能，包括网络营销、电子支付、物流管理等，培养学生具备在电子商务领域从事相关工作的能力。
3. 护理：学习护理理论和实践技能，包括医学基础知识、护理技能、临床护理等，培养学生成为合格的护理人员。
4. 汽车运用与维修：掌握汽车的结构、原理、维修等知识和技能，能够进行汽车的维修、保养和故障排除。
5. 烹饪：学习烹饪的基本理论和技能，包括中式烹饪、西式烹饪、面点制作等，培养学生成为专业的厨师。
6. 旅游服务与管理：学习旅游相关的知识和技能，包括旅游地理、导游业务、酒店管理等，培养学生在旅游行业从事服务和管理工作的能力。
7. 学前教育：学习幼儿教育的理论和方法，培养学生成为幼儿教师或从事与幼儿教育相关的工作。
这些只是中职专业的一部分简介，实际上中职学校提供的专业非常丰富多样。
学生可以根据自己的兴趣爱好、职业规划和市场需求来选择适合自己的专业。
中职教育注重实践技能的培养，为学生提供了就业和继续深造的机会。
高等职业教育专科装备制造大类460机械设计制造类专业简介
高等职业教育专科装备制造大类460机械设计制造类专业简介高等职业教育专科装备制造大类460机械设计制造类专业是一门旨在培养学生掌握机械设计与制造技术，具备从事机械设计、工艺制造、设备操作和维护等方面的专业能力的教育专业。
下面将对该专业的培养目标、课程设置和就业方向等方面进行简要介绍。
一、培养目标高等职业教育专科装备制造大类460机械设计制造类专业的培养目标主要包括以下几个方面：1.掌握机械设计与制造的基本理论和知识，具备从事机械产品设计与制造的能力；2. 熟练掌握机械设计及辅助工具的使用，能够运用计算机辅助设计软件进行机械产品设计；3. 熟悉机械工艺流程和生产装备操作技术，具备机械设备操作与维护的能力；4. 具备较强的团队合作精神和沟通协调能力，能够适应现代企业的需求；5. 具备良好的职业道德和职业素养，能够遵守职业道德规范，保证工作质量和安全生产。
二、课程设置高等职业教育专科装备制造大类460机械设计制造类专业的课程设置主要包括以下几方面内容：1. 机械设计基础：介绍机械设计的基本知识，包括力学、材料力学、机械制图等；2. 机械制造工艺学：介绍机械零部件的制造方法和工艺流程，包括机械加工、焊接和表面处理等；3. 机械设计与制造软件：学习计算机辅助设计软件的使用，如AutoCAD、Solidworks等；4. 机械设备操作与维护：学习机械设备的操作方法和维护技术，包括设备调试、故障排除等；5. 机械成本控制：介绍机械制造成本的计算和控制方法，培养学生的成本意识；6. 机械工程实践：通过实验和实际操作，提高学生的实际动手能力和问题解决能力。
三、就业方向高等职业教育专科装备制造大类460机械设计制造类专业的毕业生主要就业于机械制造企业、工程公司、研究院所等单位。
毕业生可从事机械产品设计、工艺制造、设备操作和维护等方面的工作。
具体的就业岗位包括机械设计师、机械工程师、生产工程师、设备维护工程师等职位，以及技术服务、销售与市场等职能部门。
安康学院经济与管理系专业介绍
安康学院经济与管理系专业介绍经济与管理系专业介绍经济与管理系培养经济与管理类具备良好专业知识基础和专业实践能力的高素质应用型高级专门人才。
现有信息管理与信息系统（本）、旅游管理（本）、财务管理（本）、会计学（本）、市场开发与营销(专)、旅游管理(专)、经济信息管理(专)、会计(专)、建筑经济管理(专)等本科和专科专业。
安康发展研究会企业研究分会、安康市企业经营管理人员职业资格认证培训基地、劳动与社会保障部职业技能鉴定中心ERP工程师认证项目单位、秦巴区域经济发展战略研究中心等机构设立在经济与管理系。
现有专职教师50余人，教授、副教授、高级经济师、高级会计师16人，讲师、会计师、经济师18人，其中具有博士、硕士学位教师46人。
设有财务与会计、信息管理与电子商务、企业经营模拟实训、旅游管理沙盘对抗、工程管理等实验室和校内外10余家实践实训基地。
经济与管理系高度重视学生就业、专升本、考研等工作，1994年以来，毕业生一次性就业率平均超过91％。
咨询电话0915-320038232110693219007专业介绍1.财务管理本科专业学制四年培养目标：本专业培养具有良好的财务、经济、管理和法律等方面的专业知识基础和实践能力，综合素养优良，能够在企事业单位及其他各类经济组织从事财务管理和财务会计工作的应用型高级专门人才。
主要课程：大学英语、计算机基础、经济学、管理学、统计学、管理信息系统、基础会计学、中级财务会计学、成本会计学、行业会计比较、税务会计与纳税筹划、高级财务会计、计算机会计学、财务管理原理、中级财务管理、高级财务管理、财务分析、审计学、资产评估、金融学、投资项目评估、证券投资等。
2.会计学本科专业学制四年培养目标：本专业培养具有良好的会计、经济、管理和法律等方面的专业知识基础和实践能力，综合素养优良，能够在企事业单位及其他各类经济组织从事财务会计和财务管理工作的应用型高级专门人才。
主要课程：大学英语、计算机基础、经济学、管理学、统计学、基础会计学、中级财务会计学、成本会计学、行业会计比较、计算机会计学、高级财务会计、财务管理、税务会计与纳税筹划、审计学、管理会计、会计制度设计、会计理论、国际会计、管理信息系统、税法、经济法等。
2022年技工学校专业目录
2022年技工学校专业目录一、机械类1. 数控技术应用2. 模具制造技术3. 机电一体化技术4. 机械制造与自动化5. 汽车检测与维修技术6. 电气自动化技术7. 工业应用技术8. 智能制造技术9. 电梯工程技术10. 飞机维修技术二、电子信息类1. 电子技术应用2. 通信技术3. 计算机应用技术4. 软件技术5. 电子商务6. 网络技术7. 物联网应用技术8. 大数据技术与应用9. 云计算技术与应用10. 信息安全技术三、制造类1. 电气自动化技术2. 工业应用技术3. 智能制造技术4. 电梯工程技术5. 飞机维修技术6. 数控技术应用7. 模具制造技术8. 机电一体化技术9. 机械制造与自动化10. 汽车检测与维修技术四、建筑类1. 建筑工程技术2. 建筑设备安装技术3. 建筑装饰工程技术4. 建筑智能化工程技术5. 建筑设计6. 建筑材料工程技术7. 建筑工程管理8. 建筑工程测量9. 建筑工程造价10. 建筑施工技术五、服务类1. 烹饪工艺与营养2. 酒店管理3. 旅游管理4. 电子商务5. 物流管理6. 商务管理7. 人力资源管理8. 市场营销9. 金融管理10. 商务英语六、教育类1. 学前教育2. 小学教育3. 体育教育4. 音乐教育5. 美术教育6. 英语教育7. 语文教育8. 数学教育9. 历史教育10. 地理教育七、艺术设计类1. 视觉传达设计2. 环境艺术设计3. 产品设计4. 动漫设计5. 服装与服饰设计6. 室内艺术设计7. 景观设计8. 平面设计9. 包装设计10. 工艺美术设计八、其他类1. 焊接技术应用2. 汽车维修3. 美容美发4. 美容美体5. 美容美甲6. 美容化妆7. 美容养生8. 美容护肤9. 美容保健10. 美容管理。
基础乐理(安康职业技术学院)知到章节答案智慧树2023年
基础乐理（安康职业技术学院）知到章节测试答案智慧树2023年最新第一章测试1.音的属性有哪些？（）参考答案:音高、音质、音量、音色2.中央C在键盘上的哪个组？（）参考答案:小字1组3.音可以分为乐音和噪音两大类。
（）参考答案:对4.世界上最早根据数学计算方法来制定十二平均律的是我国（）朝大音乐家（）。
参考答案:明;朱载堉5.国际上规定以（）组的ａ为标准音，它的振动频率是（）赫兹。
参考答案:440;小字1第二章测试1.当今世界上使用的最多的就是简谱记谱法，其次就是五线谱记谱法。
（）参考答案:错2.书写在五线谱左端，用来确定音的具体高度的符号叫做（）。
参考答案:谱号3.八分音符由（）组成。
参考答案:符头;符尾;符干4.与简谱音符5 - 对应的五线谱音符是（）。
参考答案:二分音符5.增长音符与休止符时值的符号有附点和延音线。
（）参考答案:对第三章测试1.以八分音符为一拍，每小节有三拍是（）。
参考答案:3/82.拍子的分类可以分为（）。
参考答案:单拍子;混合拍子;复拍子;一拍子3.用强弱组织起来的音的长短关系叫节拍（）。
参考答案:错4.乐曲中某种典型的反复出现的节奏叫做（）。
参考答案:节奏型5.节拍仅只是反映音的强弱规律性的反复交替（）。
参考答案:对第四章测试1.下面哪一个( )符号表示从记号处反复。
参考答案:D.S.2.作品《绿袖子》中包含对( )的练习。
参考答案:琶音3.以下( )属于曲体术语。
参考答案:小夜曲;奏鸣曲;叙事曲;幻想曲4.mp比mf的力度更强。
( )参考答案:错5.回音在古典音乐作品中使用得更多。
( )参考答案:对第五章测试1.下列哪种方法可将音程缩小？（）。
参考答案:重升根音冠音不变2.减五度音程转位后成为（）。
参考答案:增四度3.下面哪些音程是变化音程（）。
参考答案:倍增音程;减音程;增音程4.不改变音程的度数，大七度的根音降低一个半音为（）。
参考答案:增七度5.增四度和减五度都是三全音（）。
中职院校 专业设置
中职院校专业设置全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：中职院校是指中等职业学校，是为适应社会经济发展和人才培养需求而设立的职业教育机构。
中职院校的专业设置是根据社会需求和行业发展趋势来确定的，旨在培养适应市场的专业技能人才。
在中职院校的专业设置中，涵盖了多个领域的专业，包括工业、商务、服务业、信息技术等多个行业。
这些专业旨在为学生提供全面的职业技能培训，使他们能够在社会中就业，为国家和社会经济发展做出贡献。
中职院校的专业设置通常分为以下几个大类：工科类、商科类、文科类、艺术类和健康类。
工科类专业包括机械类、电子类、建筑类等，主要培养学生具备相应领域的专业技能和实践能力。
商科类专业包括会计类、市场营销类、国际贸易类等，主要培养学生具备商业管理和市场营销等方面的专业知识和技能。
文科类专业包括中文类、外语类、历史类等，主要培养学生在文化领域有一定的专业知识和能力。
艺术类专业包括音乐类、美术类、表演类等，主要培养学生在音乐、美术和表演等方面的专业技能。
健康类专业包括护理类、医学技术类等，主要培养学生在医疗卫生领域具备相应的专业技能和实践能力。
中职院校的专业设置是根据市场需求和行业发展来确定的，在制定专业设置时，学校会充分了解行业需求，结合社会经济发展和人才培养需求，不断调整和完善专业设置，以适应社会的变化和发展。
学校也会不断改进教学内容和方法，提高教育质量和水平，使学生能够获得全面的职业技能培训和教育培养。
第二篇示例：中职教育是指职业教育和普通教育相结合的一种教育形式，旨在培养适应社会需求的技术技能人才。
中职院校是中等职业教育的主要承办单位，专业设置是中职院校重要的教学内容之一。
下面将就中职院校专业设置进行详细介绍。
中职院校专业设置一般包括专业分为技能类、管理类、艺术类等。
技能类专业是指以获得某种技能为主要目标的专业，如机电技术、建筑工程技术、电子商务等；管理类专业是指培养具备管理技能和经营能力的专业人才，如市场营销、人力资源管理、酒店管理等；艺术类专业是指培养具备一定艺术技能和表现能力的专业人才，如音乐舞蹈、表演艺术、美术设计等。
高职本科专业学士学位授予学科门类
高职本科专业学士学位授予学科门类1. 机械工程类机械工程是一门应用性很强的学科，涉及到机械设备的设计、制造与运行等方面。
学生在这个领域将学习到机械原理、材料力学、自动控制原理等课程。
通过实践和实习，他们将掌握机械制图、数控技术等实际操作技能，为工业生产和机械设计提供专业支持。
2. 电子信息类电子信息类学科主要研究电子技术和信息技术的应用与开发。
学生将学习电子电路、数字电子技术、通信原理等基础知识，掌握电子器件的选型和电路设计等技能。
此外，他们还将学习计算机网络、嵌入式系统等高级课程，为电子产品的开发和应用提供技术支持。
3. 计算机科学与技术类计算机科学与技术是一门涵盖计算机硬件、软件及其应用的学科。
学生将学习计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统等基础知识，具备计算机编程和软件开发的能力。
他们还将学习人工智能、大数据处理等前沿技术，为计算机应用和系统开发提供专业支持。
4. 化学工程与工艺类化学工程与工艺学科研究化学过程的设计、运行和优化等方面。
学生将学习化学原理、化工原理、化工设备与工艺等基础知识，了解化学反应工程和化学分离工程等技术。
通过实践和实习，他们将掌握化学工程的实际操作技能，为化工生产和工艺设计提供专业支持。
5. 土木工程类土木工程是一门研究土木结构和土木工程施工技术的学科。
学生将学习土木工程力学、土力学、结构力学等基础知识，了解土木工程设计和施工的原理和方法。
通过实践和实习，他们将掌握土木工程的实际操作技能，为建筑和工程项目提供专业支持。
总结来说，高职本科专业学士学位授予的学科门类涵盖了机械工程、电子信息、计算机科学与技术、化学工程与工艺以及土木工程等领域。
学生在这些学科中将学习相关的理论知识和实践技能，为相关行业的发展和创新做出贡献。
这些学科门类在实际应用中起到了重要的作用，为社会经济发展提供了强有力的支持。
全国职业院校养老服务类专业名单
全国职业院校养老服务类专业名单养老服务，作为社会发展的重要组成部分，日益受到人们的重视。
为了满足养老服务的需求，全国职业院校纷纷开设了养老服务类专业，培养具备专业知识和技能的养老服务人才。
下面是全国职业院校养老服务类专业的名单。
1. 高级护理专业：这是一门培养养老机构护理人员的专业，学生将学习基础护理知识、老年人护理技能以及养老服务管理等方面的内容。
毕业生可以在养老院、康复中心等机构从事老年人护理工作。
2. 社会工作专业：这是一门培养养老服务人员的专业，学生将学习社会工作理论、老年社会工作实践技能以及养老服务政策等知识。
毕业生可以在社区、养老院等地从事老年人的社会工作和服务工作。
3. 康复治疗专业：这是一门培养养老服务人员的专业，学生将学习康复治疗理论、老年康复技术以及养老服务评估等知识。
毕业生可以在养老院、康复中心等机构从事老年人康复治疗工作。
4. 营养与食品卫生专业：这是一门培养养老服务人员的专业，学生将学习营养学知识、老年人膳食营养需求以及食品卫生安全管理等内容。
毕业生可以在养老院、保健机构等地从事老年人膳食营养管理工作。
5. 心理咨询专业：这是一门培养养老服务人员的专业，学生将学习心理学基础知识、老年心理健康评估以及心理咨询技巧等内容。
毕业生可以在养老院、社区等地从事老年人心理咨询工作。
6. 康乐与养生专业：这是一门培养养老服务人员的专业，学生将学习康乐与养生知识、老年人康乐活动策划以及养老服务品质管理等内容。
毕业生可以在养老院、社区等地从事老年人康乐活动策划和养老服务管理工作。
7. 养老服务管理专业：这是一门培养养老服务管理人才的专业，学生将学习养老服务管理理论、养老服务政策以及养老机构运营管理等知识。
毕业生可以在养老院、养老机构等地从事养老服务管理和运营工作。
8. 护理管理专业：这是一门培养养老服务管理人才的专业，学生将学习护理管理理论、老年护理服务质量管理以及护理团队协作等内容。
毕业生可以在养老院、护理机构等地从事老年人护理服务管理工作。
安康职业技术学院2020届毕业生就业质量年度报告
安康职业技术学院2020届毕业生就业质量年度报告目录学院概况 (3)报告说明 (5)第一章就业基本情况 (6)一、毕业生基本情况 (6)（一）总体规模 (6)（二）毕业生结构 (7)二、毕业生就业情况 (10)（一）毕业去向统计 (10)（二）就业情况分析 (10)第二章就业创业工作重点举措 (16)一、统筹推进疫情防控和毕业生就业工作 (16)二、充分发挥校园招聘主渠道作用 (16)三、扎实做好困难群体就业帮扶 (17)四、开展各类就业创业指导服务 (17)四、积极推动大学生就业创业工作 (18)五、持续推进校企合作促进就业创业 (18)第三章就业工作展望 (20)一、持续深化教育内涵，促进学生全面成长成才 (20)二、持续完善信息服务平台，确保就业信息精准投放 (20)三、持续推进就业调查研究，密切跟踪人才培养反馈 (21)学院概况安康职业技术学院是经教育部备案、陕西省人民政府批准、由安康市人民政府举办的一所全日制公办高等职业院校，校园坐落于钟灵毓秀的安康市国家级高新区。
学院现有校园占地面积 630 亩，校舍建筑总面积 28 万平方米。
学院共有教职工 676 人，专任教师 458 人，其中正高（教授）职称 14 人，副高职称 114 人，硕士学位 130 人，“双师型”教师 188 人，有享受国务院特殊津贴、省政府特殊津贴专家各1 人，国家级、省级技能大师、技术能手、教学名师 6 人，荣获全省师德先进集体、先进个人、优秀教师 4 个，市级突出贡献专家 4 人。
“十三五”期间，教师获得省级及以上教育教学和科研奖励 50 多项，省政府教学成果二等奖 1 项。
学院内设党政办公室等 13 个管理机构，设技师学院、继续教育与培训学院、医学院、护理学院、师范学院、工程学院等6 个二级学院，基础教学部、思政部、信息技术中心、图书馆等 4 个教学、教辅机构，有附属小学 1 所，安康市示范性综合实践基地、安康市综合培训中心各 1 个，附属医院 3 个。
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安康职业技术学院学院专业介绍
初等教育：主要培养九年义务教育师资队伍，以及文秘、文化管理、科学技术普及、心理保健及咨询、公务员等职业的应用型人才。
主干课程：教育学、心理学、教育科研方法、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、美学、审论、小学语文教材教法，高等数学，小学数学教学教法，自然科学概论、计算机应用技术、现代教育技术、大学英语等。
英语教育：主要培养从事英语教育、涉外商务、翻译、文化传播等职业的实用型人才。
主干课程：综合英语、英语阅读、英语口语与听力、英语写作学、英语翻译理论与技巧、英美概况、英美文学、跨文化交际、商务英语、办公自动化等。
旅游管理：主要培养具有旅游专业知识和技能的管理人才。
毕业生可在各级旅游管理部门，旅游企事业单位从事管理、服务、教学、科研等工作。
主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、旅游地理、旅游学概论、旅游经济学、饭店管理原理、旅游资源与开发。
临床医学：主要培养从事医疗及预防等方面工作的医学高级专门人才。
主干课程：药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科、儿科、中医学等。
护理：主要培养从事临床护理、预防护理、护理教学以及社区健康服务等职业的应用型人才。
主干课程：护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急诊护理学、护理心理学、护理管理学、医学论理学等。
助产：主要为助产专业领域培养从事临床助产、临床护理、妇幼保健等方面工作，并具有社区健康服务基本技能的应用型专门人才。
主干课程：基础医学、护理学、妇幼临床医学、内科学、外科学、产科学、儿科学、传染病学等。
医学检验：主要培养临床医学检验，卫生理化检验等方面的专业人才。
毕业生可面向各类医疗、卫生、防疫、医学科研等机构，从事病原微生物、免疫、生物化学检验、临床医学检验、卫生理化检验等工作。
主干课程：寄生虫学及检验技术、免疫学检验、微生物学检验、临床检验学、生物化学检验、卫生理化检验、食品理化检验、常用仪器使用与维修等。
计算机应用技术：主要培养从事计算机科学技术、计算机工程技术、电子政务、电子商务、程序设计、计算机网络、计算机信息技术教育等职业的应用型人才。
主干课程：办公自动化、电子商务、电工技术、电子技术、数据库技术、计算机组成原理、程序设计、动画设计与制作、多媒体技术、计算机网络技术、网站设计与维护等。
电脑艺术设计：主要培养具有一定的艺术修养和审美能力，能够利用现代设计手段和方法，从事从事艺术设计、广告装潢、包装设计、产品造型设计、会展策划、企业形象策划、出版印刷、影视动画、网页制作、多媒体制作等职业的应用型人才。
主干课程：素描、色彩、图案、平面构成、色彩构成、字体设计、商业广告设计、商业包装设计、书籍装帧设计、标志设计、平面广告设计、PHOTOSHOP、FREEHAND、CORELDRAW、三维动画设计等。
汽车检测与维修：主要培养汽车检测诊断、维护维修、技术鉴定、汽车销售、汽车制造、
公路交通安全管理等方面的专业技术人才。
主干课程：电工电子学概论、机械制图、加工工艺、机械设计、CAD辅助设计、汽车构造、汽车故障诊断与检测技术、液压与气动技术、自动变速与ABS技术、汽车发动机及控制技术、汽车底盘、汽车空调维修技术、汽车电器与电子控制设备、车身修复技术理论与实践、汽车保险与理赔等课程。