【三年级作文】找夏天
找夏天400字四年级作文小学作文
找夏天400字_四年级作文_小学作文找夏天400字_四年级作文_小学作文1鸟语花香的春天依依不舍地走了。
夏天像个淘气好动的小孩跳跃而来。
夏天,大树长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶把大树封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。
树上,知了不停地喊着“热死我了!热死我了”夏天,孩子们最喜欢的就是大海。
你瞧!沙滩上有许多美丽的贝壳,孩子们有的拾着贝壳、有的堆着沙堡、有的在海里畅快的游泳,这些情景形成了一幅优美的图画。
夏天,也是一个水果的世界!西瓜有一身绿盔甲,像一位慈爱的母亲,把自己的黑宝宝紧紧地抱在怀里;荔枝挂满了枝头,在风中摇曳生姿;枇杷这一簇、那一堆,散发出迷人的魅力,诱惑着人的味蕾。
夏天,少不了那爱热闹的荷花。
白荷花像雪一样白,挨挨挤挤地在一起,犹如成片的大雪;红荷花像火一样红,挤在一起仿佛燃烧的烈火。
荷叶像一个个碧玉盘。
微风吹来,荷花像少女般,翩翩起舞、千姿百态,活泼极了。
夏天的田野绿油油的,像一块翠玉般的毛毯一直铺向远方。
小草兄弟们伴着小麦哥哥一起长大。
大地上的小草,好像在说:“渴死我了”这时雷雨来了,它们送来了水。
小河哗哗的流着,好像在说:“我的朋友来了。
”不一会儿,天空出现了一道彩红,颜色异常美丽。
不知是谁把彩红织得这样五光十色。
夏天真是个热情似火的季节!找夏天400字_四年级作文_小学作文2我喜欢生机盎然的春天,我喜欢果实累累的秋天,我喜欢大雪纷飞的冬天,但我更喜欢骄阳似火的夏天。
夏天是炎热的。
太阳不再像春天那样温柔,而是高高地挂在天空中,就像一个大火球一样,灼热耀眼,大地像被烤焦了似的,整个城市都像在蒸笼里,闷热难忍。
大树热得地下了头,小草热得趴在了地上,花园里的花儿们无精打采的。
小狗吐着舌头,喘着粗气,躺在屋檐下。
河里的鱼儿不敢在水面上活动,都游到水底睡大觉去了。
树上的知了叫得更响了,好像是在告诉人们:“热死了!热死了!”夏天是多姿多彩的。
各色的野花竞相开放,红的、白的、紫的、黄的、粉红的鲜艳夺目,美不胜收。
寻找夏天作文
寻找夏天作文
【篇一:寻找夏天】
我想要去找夏天,夏天在哪儿呢?我决定去问树。
我走到柳树姐姐跟前,看它长长的枝条垂挂在湖边,它摇一摇头发,笑着对我说:“夏天就藏在我的头发里。
”
我碰上了芒果树哥哥,看它身上挂满了碧绿的珍珠,它对我说:“夏天就藏在我的珍珠里。
”
后来,我又碰上了松树爷爷,它的头就像一只巨大的刺猬,一根根针就是它的叶子,它送给我一堆松果,对我说:“夏天就藏在我的松果里。
”
树上有只知了,听见树的说话,觉得很不服气,它大声吱吱地对我说:“我一叫就是夏天。
”
【篇二:寻找夏天】
今天的作文课上老师要同学们说说夏天在哪里?有人说:“夏天在池塘里”,有人说:“夏天在冰箱里”,还有人说:“夏天在水果店里”。
那你们就跟着我去寻找夏天吧!
夏天在池塘里,你瞧瞧那水面上挨挨挤挤的荷叶像小蜻蜓的停机坪,又像小青蛙的跳水台。
它坐在荷叶上呱呱地叫好像在说:“这天可真热呀”!还有那些粉嘟嘟的荷花,有的只开放了两三瓣,有的已经全都开放了,还有的只是个小花苞,那上面还落了一只小蜻蜓好像在跟小花苞说悄悄话呢,小花苞快点开放吧!我相信你是最美丽的。
写到这里我。
找夏天作文6篇
找夏天作文6篇夏天作文。
对一些同学来说,写作文是一件相对生疏的事情,但写作可以关心他们熟悉自己并探究内心深处。
那么,我们应当如何借鉴作文范本呢?我特地精选了一篇内容丰富的文章,标题为“找夏天作文”,盼望大家能够珍藏本页网址,以便再次访问!找夏天作文篇1“池塘边的榕树上/知了在一声声地叫着夏天……”这是时常被我们挂在嘴边的一首好听的歌。
漂亮的歌声伴随着我们渡过了一个又一个幸福童年的美妙夏天。
而现在,春天刚刚过去,知了又在耳边欢唱了起来。
我听着窗外知了此起彼伏的旋律,情不自禁地坐在古筝边,我也要用我自己独特的方式迎接漂亮的夏天……初夏的黎明,天空就像被一个调皮的孩子抹上了五颜六色的颜料,这儿一块红彤彤的,那儿一块黄灿灿的,大多是暖色调,但没有很深的颜色,比起黄昏时的火烧云,它的绚丽之余多了一股清秀。
而此时的大地,处处是深绿色的,早起的鸟儿传出来的三两声悦耳的鸣叫,划过了城市和乡村人们甜蜜的梦境。
勤快的牧童用长长的绳子牵着一头老黄牛,后面还跟随着一头小牛犊,旁边是几棵古树,随微风荡漾的青草,通向绿波深处的小路,都倒影在清亮如镜的小河里,与黎明的曙光相映成一幅绝美的图画。
初夏的早晨,天空中那个处处泼墨的顽皮的孩子已经被人捉回了人间,霞光散去,一轮眩目的太阳缓缓地升起。
天地之间消失了新的景象。
大街上处处流淌着五彩缤纷的太阳伞,漂亮的太阳伞把一个火热的夏天渐渐地撑开。
太阳伞下,更是流淌着说不完的漂亮,那是一些随风飘逸的红色的蓝色的白色的裙裾。
夏天真是一个展现漂亮的季节,把人间的漂亮都描绘得如此细腻。
而我知道,夏天的漂亮不仅仅是给城市里那些爱美的姑娘们的。
你看,那是一群生长在乡村的姑娘,她们一大早便把自己荡漾在清亮的河水里了。
菏花菏叶之间,传来她们的欢声笑语,分不清哪一朵是菏花,哪一个是姑娘。
人间的漂亮,在夏天刚刚来临的时候,就这样静静地融入到大自然里了。
初夏的夜晚,不知道是谁又将黑色的墨汁罐子在天上给打翻了,白天还崭新雪白的画纸被染黑了。
美丽夏天三年级作文(共27篇)
美丽夏天三年级作文〔共27篇〕篇1:美丽夏天三年级作文夏天来了,树木郁郁葱葱,荷花开了,大雨来了,就连各种各样的小昆虫也跑来了。
我走进了小树林,蟋蟀在草地上唱歌,蝉趴在树枝上给它伴奏。
树林深处不时传来青蛙的呱呱声,真像一个小乐队。
各色的蝴蝶围绕着花儿翩翩起舞。
我走到了河边,河水清澈见底,倒映着河边的青柳。
鱼儿在水里游来游去。
河塘正中的荷花,有的花瓣全开了,露出青青的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的快要破裂似的。
淡淡的清香随风而来。
我走到了高处,天空碧蓝碧蓝的。
几朵白云缓缓飘着,有时变成了一架小飞机;有时变成一只美丽的天鹅;有时又变成了一个小房子。
真是形态各异,美不胜收。
突然间,乌云密布,大雨顺势而来。
燥热的空气顿时清新起来。
夏天的雨,来的快也去的快,雨后的夏天顿时宁静了许多。
啊!夏天好没啊!篇2:美丽夏天三年级作文春天坐着马车走了,夏姐姐迈着轻快的脚步来了。
夏姐姐还带了一些五彩六色的“衣服”。
一件衣服是粉红色的。
池塘里,荷花绽开粉红粉红的笑脸,像一位位亭亭玉立的仙子姑娘,在微风下翩翩起舞,美丽极了!青蛙先生在荷叶上唱歌,蜻蜓在荷花上做游戏。
一件衣服是绿色的。
在公园里,大树的叶子多么翠绿,一片片油亮亮的。
密密层层的枝叶遮住了炽热的太阳,人们在树下阴凉的地方休息。
知了在树上尽情地叫着:“知了!知了!”好似在说:“好热啊!好热啊!”一件衣服是五颜六色的。
看,冰箱里有五颜六色的冰淇淋,草莓味的,可乐味的,西瓜味的,牛奶味的……我常常迫不及待翻开冰箱看得目不暇接,让冷气吹着我全身,舒适够了随后拿出一根,砸吧着嘴,尽情享受。
水果店里,各种各样的水果真漂亮,有红红的西瓜、紫红的山竹、白中透红的水蜜桃……。
我最喜欢坐在空调房里吃冰西瓜了。
游泳池里,到处都是穿着五颜六色的泳装人。
马路上像热锅一样烫,可是游泳池里水中多清凉!人们像鱼儿一样欢快地游着,不时扬起一朵朵洁白的水花……夏姐姐的衣服真美!我喜欢夏天!篇3:美丽夏天三年级作文夏天真美呀!你瞧,那山坡上的绿树就像一位位威武的将军,高高地挺立着。
小学三年级关于夏天的作文6篇
夏季,是一年四季中第二个季节,从立夏起至立秋结束。
气温高是夏季最显著的气候特征,但因地域、干湿环境的不同,会产生炎热干燥或者湿热多雨的不同气候。
我国幅员辽阔,各地区夏季的气候并非一样。
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1.小学三年级关于夏天的作文夏天是迷人的。
一场倾盆大雨过后,天空中出现了一座美丽的彩虹,五颜六色好像是仙女专门为小鸟搭建的一座桥。
五花八门的花朵,散发出淡淡的芳香,郁郁葱葱的小草像洗了一个凉水澡,精神抖擞。
花丛中黄黑相间的蜜蜂们,急急忙忙的采着花蜜。
蝴蝶们在争先恐后的给蜜蜂们展示她们美丽的舞姿,好像在问蜜蜂们:“我们婀娜多姿的舞姿好看吗?”夏天是浪漫的。
公园里女生们穿着花花绿绿的裙子摆拍照片,在花丛中翩翩起舞,像花花绿绿的蝴蝶,美丽极了!男生们穿着自己帅气的礼服在公园里练习小提琴,拉出的曲子悠扬动听,小鸟们也叽叽喳喳的唱着歌,好像在和男生们一比高低。
夏天是快乐的。
夏天的广场,小朋友们开心的你追我赶。
有的踢足球,有的打水仗,有的撕,还有的打羽毛球・・・・・・打水仗的小朋友全身湿淋淋,边跑边喊:“来追我呀,来追我呀!”说完继续你追我赶,玩的开心快乐。
走进夏天,夏天是那么迷人,走进夏天,夏天是那么浪漫,走进夏天,夏天是那么快乐,我喜欢夏天,给我带来了无穷的快乐!2.小学三年级关于夏天的作文夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地。
忽然,下起了倾盆大雨,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。
湖边,柳叶卷了起来,好像害羞的小姑娘。
湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来,有粉红的、淡黄的、雪白的,美丽极了。
湖旁的太阳花鲜花怒放。
动物园里的知了整天叫个不停,小狗也整天吐着短短的舌头,大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水,还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里,享受着水的清凉。
小孩们和爸爸、妈妈们一起去游泳馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。
三年级描写夏天的作文大全七篇
三年级描写夏天的作文大全七篇一、范文一夏天真是太棒了!烈日炎炎,湖水清凉,空气中充满了夏天的味道。
在这个季节里,我最喜欢去河边游泳,吃冰激凌,还有玩水枪。
每天早上,我都要起床洗漱完毕后就去河边游泳。
到了河边,我会感觉到凉爽的水流冲击在我的身体上,那种感觉真是美妙极了。
游泳后,我再去吃一支冰激凌,那凉凉的口感让我感到畅快无比。
在下午的时候,我会叫上几个好朋友,一起玩水枪,那感觉是不一样的快乐。
夏天真是太美好了,除了游泳、吃冰激凌、玩水枪,还有好多好玩的事情等着我去做呢!重点:本文以描述夏天最喜欢做的事情为主,用了大量的形容词来描绘夏天的特色,如:烈日炎炎、湖水清凉、空气中充满了夏天的味道等。
用词分析:文中用词接近真实生活,与小学生常见词汇相符合,如游泳、吃冰激凌、玩水枪等,使得读者看起来更加亲切。
同时也描绘了夏天的特色,涵盖了强调夏天热辣的“烈日炎炎”和清凉可口的“冰激凌”,以及夏天充满活力的“玩水枪”,让读者可以感同身受。
二、范文二夏天到了,空气中弥漫着令人欣喜的气息,也许是因为夏天一到,我们就能有好多的时间去玩耍、游泳了。
夏天,是一个充满活力的季节。
我和小伙伴们一起定好时间,就会骑车去河边游泳。
一到河边,我们就会忘却所有烦恼,一面游泳,一面欣赏美景,感觉真是太好了。
夏天还有一件很重要的事情,那就是去野草地摘草莓。
草莓是夏天的特产,甜甜的味道,让人口齿生津。
在采草莓的过程中,我总是手忙脚乱,有时候还会弄掉好几个。
但只要想到一会儿就能品尝到草莓的美味,我就会感到非常高兴。
夏天真是一个美妙的季节,让我们一起度过这个难忘的夏天吧!重点:本文侧重于描写了夏天的活力和特色,涉及到去河边游泳、野草地采草莓等活动,用了很多动词和形容词描绘夏天的气息,如美景、急流、清新、可口等。
用词分析:文中用词稳健合理,调理得当,与小学生所学词汇符合。
用到了一些夏天特有的词语,如野草地、草莓田等,这些词语能给人带来清新自然的感觉,使得读者与文章情景融为一体。
小学三年级美丽的夏天作文范文共六篇
小学三年级美丽的夏天作文范文【篇一】在我的心目中,夏天是四季中最美丽的!每当夏天来临,西湖里的'荷花含苞绽放,小蜻蜓在湖面上飞来飞去,这个情景让人不禁大声歌颂:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头!微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳,小鸟在枝头叽叽喳喳的鸣叫。
夏天的雷阵雨过后,青山、小草、花儿,大地就像洗了个澡,变的生机勃勃。
太阳公公也出来了,在天边挂起了一道七色的彩虹桥。
知了在树上叫着,好像是起伏的音乐。
小鸟们在天空中尽情飞翔。
青山在云雾中若隐若现。
一棵棵茂盛的大树挺拔的矗立在马路两旁,为路人遮住了阳光。
傍晚,夕阳落在天边,湖面上微波荡漾,被夕阳照得金碧辉煌,在这样的景象下泛舟,岂不是别有一番情意吗?晚上,一轮明月像圆盘一样挂在天空中,皎洁的月光照亮了大地。
植物们和小动物们静静的睡着了,家家户户也把灯关了,杭州渐渐变得沉寂,准备迎接更美好的明天!啊,我爱这美丽的夏天!【篇二】送走了温柔的春姑娘,迎来了美丽的夏天。
早上,小鸟叽叽喳喳地吵醒大地,小花和小草有了一点变化。
小草的身上有了几滴露珠,像钻石,它们调皮的在小草身上滚来滚去。
太阳公公也慢慢地探出了火红火红的脑袋,把天空中的白云染得通红通红的,可真漂亮,就这样又美好又快乐的一天开始了。
中午,太阳像一个火红火红的大火球,小花和小草被晒得垂头丧气,有拉着脑袋。
知了大喊着:“热死了,热死了,太热来了。
”天气很热不过菜园里可热闹了,番茄它的小草帽太小了,抵挡不住太阳威力,被晒的通红通红。
冬瓜在叶子后面,在晒太阳浴,只有包心菜不正常,因为它得了重感冒,穿了一层又一层的衣服。
晚上,太阳公公下班休息去了,月亮姐姐出来接班了,它的旁边还有许多星星妹妹。
满天的星星像一颗颗宝石,正一闪一闪地眨眼睛,偶尔有几缕凉风吹的我心旷神怡。
萤火虫提着它的小灯笼来参加夏日音乐会。
青蛙从水里跳到荷叶上开始男生独唱,蟋蟀拉着小提琴给青蛙伴奏。
夏日音乐会一只到午夜才散去。
啊,多美的夏天呀!【篇三】美丽的夏姑娘踏着轻轻的脚步悄悄来到了人间。
小学三年级作文找夏天
小学三年级作文找夏天夏天是一缕温暖的阳光,是一朵盛开的花儿,是一片绿油油的草地,是自由飞翔的小鸟,是一棵棵高大的树木。
今天,我们出去寻找夏天。
走着走着,看见了一棵高高的梧桐树,树干很细,却直冲云霄。
叶子大大的,像一把把碧绿碧绿的小伞。
有风吹过,枝叶都在摆动,像是在“沙沙沙”地说:“快看,夏天在我的叶子上啊!”路过一棵又一棵梧桐树,继续向前走。
忽然,我们发现了好多葫芦。
小葫芦刚刚长出,还是绿绿的,形状圆圆的,像个小西瓜。
叶子却很大,上面有细细的刺,有一点点扎手。
黄色的花已经谢了,连接着小小的葫芦。
旁边爬出好多根葫芦的蔓,像绿色的卷发一样,真是好玩。
我真喜欢夏天啊!美丽的鲜花,茂盛的树木,甜甜的果子……小学三年级作文生活小妙招我有很多的诀窍:学习诀窍、卫生诀窍、睡觉诀窍……可我的一个诀窍神通广大,十分厉害,它就是我的收纳诀窍。
要问它是怎样的厉害?可要听我慢慢道来。
我的书包就是一个例子。
它就像一匹顽皮的野马,一到放学,无论我怎么样都没法“驯服”它,还是乱糟糟一堆。
后来,我运用起自己的收纳诀窍,在放学前一节课的课间,就收拾好书包,大的和大的放在一起,小的和小的放在一起,等一放学就背上书包出去排队。
就这样,这匹顽固的“野马”被我用收纳诀窍解决了。
我的文具盒更是收纳诀窍的一枚“勋章”。
我的文具盒不是很大,可要带的东西却是五花八门:几支钢笔啊,几支铅笔啊,一块橡皮啊……开始,我把这些东西全都一起扔进去,可一点也盖不上。
紧接着我又把笔放上层,其他东西放下层,可还是盖不上……最后,还是收纳诀窍再次“救了”我:把钢笔和铅笔还有橡皮放在上层,把其他的东西平平整整地放在下层,这样就好了。
学习的地方如果乱糟糟的,那就没法学习;但如果文具整整齐齐的摆放,那自己的心就会安定下来,并认真完成学习任务。
所以,大家来跟我一起分享收纳小诀窍吧!。
【二年级】找夏天 夏天在哪里作文200字
【二年级】找夏天夏天在哪里作文200字夏天是一年中最炎热美好的季节,阳光灿烂,草地郁郁葱葱,小鸟在树上欢快的歌唱,到处都是一片生机勃勃的景象。
在这个季节里,许多小朋友都喜欢外出玩耍,但是有一个小朋友却在为找不到夏天而苦恼,这个小朋友就是小明。
小明是一个机灵活泼的小男孩,他一直很喜欢夏天。
可是今年,夏天一直不肯露脸,天气还像是春天一样凉凉的,小明非常失望。
于是,他决定去找夏天,他问妈妈:“夏天在哪里呢?为什么它不来呢?”妈妈笑着说:“夏天就在我们周围,只要你用心去找,就一定能找到。
”小明听了妈妈的话,决定开始他的夏天寻找之旅。
他首先去了公园,他在那里看到了草坪上绿意盎然的景象,还有一群孩子在玩水,这让他觉得夏天一定在这里。
他发现这里的气温还是很凉爽,夏天似乎并没有到来。
接下来,小明来到了河边,他看到了清澈见底的河水,听到了蝉鸣的声音,还有一棵大树在河边摇曳着。
小明觉得这里的景色很有夏天的味道,他开始捡了些漂亮的石子,希望能把夏天捡回家。
可是当他回家后,他发现夏天还是没有来,他觉得很失望。
小明不甘心地问妈妈:“为什么我找了这么多地方,还是没有找到夏天呢?”妈妈笑着说:“夏天不仅仅是靠外界的气温和景色来定义的,它更多的是一种心情和体验。
只要你用心感受每一天的生活,就能找到属于自己的夏天。
”小明听了妈妈的话,感觉豁然开朗。
他开始用心感受每一天的生活,他发现夏天就在他的身边。
他在家里玩水、读书,和朋友一起踢球,还和妈妈一起去摘草莓。
这些都是属于夏天的美好瞬间。
小明终于明白了,夏天并不是只有炎热的阳光和绿草茵茵,夏天更多的是一种心情和感受。
只要用心感受,就能找到属于自己的夏天。
于是,小明再也不为找不到夏天而苦恼了,因为他知道,夏天就在他的心中,永远都不会离开。
找夏天300字作文优秀8篇
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小学三年级写景作文:寻找夏天
寻找夏天
本文是小学关于小学三年级写景作文的寻找夏天,欢迎阅读。
夏天在哪里?
夏天在哪里?
粉红的荷花跳着舞说,
夏天在碧绿的池塘里。
夏天在哪里?
夏天在哪里?
碧绿的西瓜挺着肚说,
夏天在广阔的田野里。
夏天在哪里?
夏天在哪里?
烦人的知了唱着歌说,
夏天在茂盛的大树上。
夏天在哪里?
夏天在哪里?
隆隆的雷声发着怒说,
夏天在豆大的雨点里。
夏天在哪里?
夏天在哪里?
亲爱的同学赤着搏说,
夏天在凉爽的泳池里。
夏天在哪里?
夏天在哪里?
天真的我含着冰棍说,夏天在我们的眼睛里。
指导老师:毛亚飞。
找夏天_三年级作文
找夏天
春天匆匆的离去,证明夏天的来临。
夏天在哪里?夏天在田野里。
树木茂盛的枝叶挡住了太阳,人们可以在大树下乘凉。
色彩斑斓的蜻蜓上下翻飞,就想谁在空中撒了一把五颜六色的花瓣,随风飘来又随风飘去。
夏天在哪里?夏天在小河里。
鱼儿不时偷偷地跳出水面呼吸新鲜空气,小朋友穿着漂亮的泳衣在水里游泳,打水仗。
大人们蹲在河边的大树下静静地钓鱼。
粉红的荷花悄悄地开放了,散发着淡淡的清香,大大的荷叶像一柄大伞静静地在河面举着,小鱼来了,在荷叶下嬉戏,雨点来了,在荷叶上唱歌。
第1页共1页。
寻找夏天三年级作文5篇
寻找夏天三年级作文大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家精心整理的寻找夏天三年级作文,希望对大家有所帮助。
寻找夏天三年级作文篇1我想要去找夏天,夏天在哪儿呢?我决定去问树。
我走到柳树姐姐跟前,看它长长的枝条垂挂在湖边,它摇一摇头发,笑着对我说:“夏天就藏在我的头发里。
”我碰上了芒果树哥哥,看它身上挂满了碧绿的珍珠,它对我说:“夏天就藏在我的珍珠里。
”后来,我又碰上了松树爷爷,它的头就像一只巨大的刺猬,一根根针就是它的叶子,它送给我一堆松果,对我说:“夏天就藏在我的松果里。
”树上有只知了,听见树的说话,觉得很不服气,它大声吱吱地对我说:“我一叫就是夏天。
”寻找夏天三年级作文篇2我,是一个出生在夏天的小姑娘。
在知了的聒噪声中,我呱呱坠地,从此,与夏天结下了不解之缘。
今天,我就和大家一起寻找夏天。
我走在泥泞的小径上,悠闲自在地散步。
我抬头仰望天空,天空中一丝云彩也没有,好像怕被太阳公公晒黑似的,消失得无影无踪。
太阳公公仿佛也年轻了很多,散发着无限的活力。
大地可受不了,好像都可以煎鸡蛋了;无名的野花也禁不住这高温的摧残,弯下了腰、低下了头;只有坚实的大树像一位位英勇无畏的战士,张开绿荫,为那些生命遮阳。
我独自走在宽阔的道路上,打着伞。
我抬起头,看着那高耸的大楼,突然觉得这玻璃一边流着汗,一边对这个灼热的大火球说:“有我在,你不能晒黑我主人的皮肤!”这城市像个巨大的火炉,小狗都待在窝里,吐着鲜红的舌头,大口大口喘着粗气;鸟儿待在窝里睡着觉,来避开这夏天的炎热,偶尔有几只鸟飞过天空,也是一副摇摇欲坠、有气无力的模样;蝉在树上不知疲倦地开着演唱会,在欢乐的气氛中结束它那短暂的生命,给夏天增添了几分燥热,给人增添了几分焦虑。
我一人站在房顶上,看着日落。
一阵微风拂来,带着一丝凉意。
突然,一团乌云气势汹汹地“杀”过来,所过之处,暴雨倾盆。
【二年级】找夏天 夏天在哪里作文200字
【二年级】找夏天夏天在哪里作文200字
今天我跑到院子里,找夏天。
我看了一眼天空,哇塞,太阳爬得可高了,树叶也在微
风下轻轻摇摆,这不是夏天吗!可是我还是不确定,看着妈妈洗袜子的池塘,想起了去年
夏天我和弟弟一起在里面泡澡的时光,这不是夏天吗!
于是我又去了趟公园,看到孩子们穿着短裤奔跑,你追我赶拉着花环转圈,这也不是
夏天吗!夏天还有什么呢,我继续寻找。
我来到河边,水波荡漾,小鱼在镶着岸边的礁石处嬉戏,迎面而来的海风好像说着
“这真是夏天啊!”
突然我发现了一朵黄色的野花,是夏天的符号吗?我停下来仔细观察,这朵花有着金
黄的花心和雪白的花瓣,竟然连续开着三个天,真是夏天的美颜。
我拿着野花回到家,妈
妈告诉我这叫向日葵,是夏天的代表花。
夏天在哪里呢?原来夏天在我们身边,无处不在,我们只要用心去寻找便会找到!
200字版本:
今天我去找夏天,在院子里看到了高高的太阳和摇摆的树叶,我便沿着小路走向公园,看到了孩子们穿着短裤奔跑和嬉戏,继续走向河边,水波荡漾和野花盛开,这一切都告诉我,原来夏天就在我们身边,无处不在,我们只要用心去寻找便会找到!。
三年级找夏天作文_话题作文
三年级找夏天作文
夏天在哪里?夏天在空中。
火辣辣的太阳挂在空中,照着大地,好像要把大地烤焦国。
空中的小鸟都躲到树荫里去了,好像也怕太阳公公似的,让人闷得难受。
夏天在哪里?夏天在公园里,大树的叶子都被晒得干卷了,花儿低下了头,仿佛在叫:“我的嘴巴好干啊。
”,草都站不“直”了,弯下了腰,看上去好像奄奄一息的。
小狗也躲在树荫下,吐着舌头,趴在地上,在吸收地上的一丁点凉气。
夏天在哪里?夏天在池塘理,荷花开放了,有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿,还有的完全开放了,像亭亭玉立的少女。
鱼儿躲在荷叶下吐泡泡,好像在说:“这儿真凉快。
”蜻蜓不时地在低空表演“蜻蜓点水”,有时还把荷叶当作停机坪呢!夏天在哪里?夏天在小朋友的眼里。
小朋友去游泳池嬉戏,玩累了,就回家去开着空调,吃着冷饮,看着动画片,度过一个愉快的暑假。
夏天还是挺美的。
啊!我找到夏天了。
【二年级】找夏天 夏天在哪里作文200字
【二年级】找夏天夏天在哪里作文200字找夏天
我爱夏天,因为夏天有阳光、海水和冰淇淋。
我很喜欢找夏天,但是我找了很久,夏
天似乎不在身边。
我问妈妈:“夏天在哪里?”妈妈说:“夏天就在我们身边。
”可是我找遍了家里的
每个角落,都没有找到夏天。
我来到了公园,看到了大树、小草和蝴蝶,但是夏天还是没有出现。
我去了海滩,感
受到了海水的清凉和沙滩的柔软,但是夏天还是没有出现。
就在我准备放弃的时候,我看到了一片绿树成荫的树林。
我决定去探索一番。
走了一
段路后,我看到了一座瀑布,水珠像钻石一样晶莹剔透。
我好奇地走近,终于看到了夏天。
原来夏天就在这里!
在这里,天空格外蓝,阳光照在身上舒服极了。
我脱下鞋子,把脚伸进水里,顿时觉
得凉爽无比。
我拍打水面,四周充满欢声笑语,大家在尽情享受着这个美好的夏天。
找到了夏天,我这颗心也变得格外明亮。
原来,夏天就在我们身边,只需要用心去寻找,就一定能感受到它的美好。
寻找夏天小学三年级作文5篇
寻找夏天小学三年级作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的关于夏天的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!1寻找夏天小学三年级作文我想用简单的文字致那些我的好朋友们。
——题记对于夏天,给我的感觉何止是人们眼中的炎热,而是每个夏天独一无二的记忆。
那个旧夏天对于我来说是我们一群好朋友分离的日子。
第一个夏天分离的日子是幼儿园毕业,那个时候,我们的记忆还是这样的短浅,不知道什么是好朋友的分开,我只知道我要读小学了,对于好朋友这几个字眼就是走到那里都有人会跟我一起玩。
第二个夏天分离的日子是小学毕业,那个时候就有些好朋友开始去了别的初中上学,但是大多数的朋友还是在一个初中念书,那个时候到了初中以后,有的曾经多么好的朋友都开始变了,不仅我们之间的感情开始变淡了,有的变成了那种整天打架抽烟的小混混,这是我无法想象的,曾经还是和我一起傻笑,一起疯狂,一起哭的朋友,现在就是一张多么拽的样子,跟着地痞流氓混日子了。
第二个夏天分离的日子是初中毕业,那个时候我们毕业的时候,一整个班的人抱在一起哭,那时,我们已经明白什么是朋友,最难过的是自己和好朋友没有考在一个学校。
初中的友谊是这么的真,没有任何的杂质,而我也一直觉得初中和自己在一起的好朋友是那个可以值得当一辈子的朋友的。
毕业时哭的稀里哗啦,毕业后,虽然经常再聚会,却还是会打个电话通好几个小时,但有的时候见面了,却也不知道该说什么好了,也许是要讲的话太多了,无从说起吧。
如今高二了,面对着的还有一年后的高中毕业,那个时候我们这些朋友也许就要各奔到各自的城市去上学了,见面的也许跟少了。
而大学四年的时间真的会改变很多人的,也许大学毕业后,这些朋友就开始忙碌着自己的事业,相聚的更少了,然后各自有了各自的家庭,又有了各自的朋友圈,不知道多年后来一个聚会,在一起谈谈过往,不知道还会不会想起一起在一起干过的傻事。
找夏天_夏天到了作文100字
找夏天_夏天到了作文100字
夏天到了作文100字篇一_找夏天
找夏天今天,爸爸让我去大自然找夏天。
走着走着,我发现荷花开了,突然,一只蜻蜓飞来了,好像在说:“夏天来了。
”
走着走着,我看见游泳池里有几个小朋友在玩水,像几只小海豚。
走着走着,我瞧见菜园里的黄瓜变绿了,西红柿红了,茄子变紫了。
耶——我找见夏天了。
快,快,快,我要告诉爸爸去。
夏天到了作文100字篇二_夏天来了
夏天来了!田野里的西瓜熟了,绿绿的瓜皮,红红的瓜肉,跟蜜一样甜。
夏天来了!狂风暴雨也来了,打雷闪电在门外不停的响,真刺耳。
夏天来了!白天变长了,晚上变短了。
白天时太阳火辣辣的挂在天空,晚上时只有青蛙在池塘里呱呱叫。
夏天像一个淘气的小姑娘,“小姑娘”摸一摸小花,希望它又红又香;“小姑娘”摸一摸柳树,希望它的头发又绿又长;小姑娘摸一摸小溪,希望它又清又亮!
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【三年级作文】找夏天
夏天是一缕温暖的阳光,是一朵盛开的花儿,是一片绿油油的草地,是自由飞翔的小鸟,是一棵棵高大的树木。
今天,我们出去寻找夏天。
走着走着,看见了一棵高高的梧桐树,树干很细,却直冲
云霄。
叶子大大的,像一把把碧绿碧绿的小伞。
有风吹过,枝叶都在摆动,像是在“沙沙沙”地说:“快看,夏天在我的叶子上啊!”
路过一棵又一棵梧桐树,继续向前走。
忽然,我们发现了好多葫芦。
小葫芦刚刚长出,还是绿绿的,形状圆圆的,像个小西瓜。
叶子却很大,上面有细细的刺,有一点点扎手。
黄色的花已经谢了,连接着小小的葫芦。
旁边爬出好多根葫芦的蔓,像绿色的卷发一样,
真是好玩。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
我真喜欢夏天啊!美丽的鲜花,茂盛的树木,甜甜的果子……
感谢您的阅读,祝您生活愉快。