[教育文化]2018年秋季小学教学工作计划
2018小学第一学期上学期秋季教务工作计划31
XX小学20xx年秋季学期教务工作计划一、指导思想：本学期，教务处将以《德江县中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和十八大精神为指引，按照上级工作部署，立足我校教学工作实际，围绕学校工作重点，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。
全面优化教育教学管理。
二、工作目标：1、以课程实施为重点，规范办学行为。
2、推进以有效教学为主的课堂教学研究创新活动，提升教学效能。
3、充分发挥教研组作用，提升集体研究水平4、强化教学常规管理，完善教师评价体系。
5、完成县、镇主管部门下达的质量提升目标，各班各科完成“二五”目标。
各科在上年基础上力争排名上升五名。
5、进一步完善质量奖惩方案。
三、具体措施：（一）强化常规管理，提高教育教学质量。
1、严格执行课程计划。
开足、开齐、开好每一门规定课程。
要求老师们严格遵照课程表上课，要求教师严格执行课程计划，不私自调换功课，特别是语数老师不得不得挤占其他学科教学时间，教师专课专用，不得任意更改日课表，保证学生每日在校1小时活动时间，同时做到安全、法制教育进课堂。
2、加强教学常规检查。
教务处采取定时和不定时的方式，对教学落实情况进行巡视检查，并将检查情况及时记录；每周对教师教学常规落实情况，利用例会、教研活动等时间和形式进行总结反馈，发现问题及时跟踪改进；每月开展2次教学常规检查，对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行全面量化评价。
3、严格备课管理。
教案是教师实施教学活动的具体方案，教师必须在正确掌握教材的基础上认真备好课、写好教案，不得上无准备之课，无教案之课，不得抄袭网上或教案集教案。
要求每位教师必须坚持提前备课，至少备有半周以上的“储备课”，杜绝不备课就上课或课后补备课的现象。
4、规范作业要求。
规范作业批改标准，要求做到四精：“精选、精讲、精练、精批”和五必：“有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠、有差必补”。
2018年秋小学教学工作计划
2018年秋教学工作计划一、指导思想本学期，我校教学工作以全面提高教育教学质量和强化内涵发展为核心目标，以深化课堂教学研究管理和强化师资队伍建设为重要抓手，加强常规精细化管理，稳步推进教育科研，并着力打造书香校园，促进我校教育教学质量的全面提高。
二、工作目标优化教学管理，切实提高教学质量；加快教师队伍建设，切实全面提高我校教师业务水平；以阅读为根本，大力推进书香校园建设；加强参加校外活动与学校教学的联系，注重学生在校外活动场所的实践。
三、具体工作措施（一）、优化课堂教学的管理1．研课（1）青年教师成长课、新教师亮相课、骨干教师示范课本学期，计划九月份第二周开始进行青年教师、新教师课堂教学展示，骨干教师在课后针对不足有针对性的将安排示范内容。
（2）研究课本学期继续树立“问题即课题”的意识，以往侧重于学校层面的教研，从本学期开始夯实集体备课、加强年级组、学科组共同体的组织建设工作为抓手，以研促训，语文学科中高年级要继续推进和完善“单元整组教学”模式、低年级尝试“夯实识写、以文带文”的教学思路，力争将课外阅读在课内落实。
重视并抓好学生的“课前三分钟”说话训练；一学期至少上好一节语文活动课；创设一切机会加强学生听说读写能力的训练。
数学学科在生本课堂理念的指导下，进行课堂教学改革，努力把先学后教、以学定教的理念转化我们的行为，力争使每一个学生具有端正的学习态度，良好的学习习惯，科学的学习方法，使更多的学生具有“发现问题、分析问题和解决问题”的学习能力。
3月份，组内个人初步实施，4月份每周教研组推出一堂研究课，组内组织教师听课，并进行研讨分析、改进。
5月份，全校每个年级至少出一人参加课堂教学展示活动，并进行研讨分析，改进，同时邀请教研员参与指导。
英语学科继续加强课堂教学高效性的研究，重视学生听力及口语交际能力的训练活动激，发孩子们学习英语的兴趣，提升学生的英语素养。
（3）推门课推门听课要在我校成为教学管理的常态工作。
2018小学第一学期上学期秋季教务工作计划33
小学20xx秋季学期教导处工作计划为落实会东县教育工作会议精神，更好地搞好学校教学工作，按照校长办公室下达的工作目标及任务，现将本期计划拟订如下：一、指导思想我校将以会东县教育工作会议精神为指导，立足我校教育发展的实际，以素质教育和提高教学成绩为工作目标，以课程改革为中心，以提高学生成绩为重点，深入开展教学研究与活动，树立“以学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量。
二、工作内容1．新生入学相关工作：按要求完成本期招收的600名新生分班，采集新生信息，完善新生学籍。
2．有关课程：执行教育行政部门的规定，开齐课程，开学初制定课程表，作息时间表，教师任课表。
3．教师进修与业务学习：组织教师进修、业务学习及教学研究活动。
组织本校教师参加各级各项竞赛工作，并做好获奖及奖状存档工作。
4．六年级教学指导工作：为了提高教学质量，坚持以六年级教学工作为突破口。
9月底组织六年级教师进行教学分析研究，针对性地制定教学计划并指导实施。
适时组织阶段检测。
检测后教师要认真分析学生存在的问题，找出原因，并采取相应的补救措施。
5．课题研讨：“以研促教，以研兴校”是每一所学校富有生命力的关键所在。
教师参加教育科研，能提高理论修养，更好地指导教学实践，提升教育教学的品位。
将在11月份举办由冯玉梅等老师实施的课题研究。
6．常规教研：一至五年级分年级进行，每个年级语文、数学各一节，本年级教师参加听课评课。
指导教研组制订工作计划并对执行情况进行检查和指导。
会同教研组长组织各种公开教学活动，并做好听课、评课、备课等资料的收集，总结经验。
多种形式地培养教学骨干。
7．教学常规检查：全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
采用逐日（行政执周及值周教师）检查和定时检查的形式，将各项常规内容分散检查，并将检查情况如实记录及存档。
秋季小学老师教学工作计划2018
秋季小学老师教学工作计划2018新的学期，新的开始，新的学校领导班子朝气蓬勃，新的定位思考不断更新着我们的工作理念，该如何制定教学工作计划？以下是小编为大家整理的“秋季小学老师教学工作计划2018”，欢迎大家阅读，仅供参考。
秋季小学老师教学工作计划2018一、指导思想本学期，我校工作要坚持以科学发展观为指导，继续遵循现代教育理念，认真按照镇中心学校的安排部署，以学生发展为宗旨，以队伍建设为抓手，以教育科研为动力，以办人民满意教育为目标，不断改进教育教学工作，努力创新办学体制机制，坚持常规工作抓规范、重点任务抓落实、难点工作抓突破，深入开展“大学区管理”和“道德讲堂”以及“高效课堂”等活动。
进一步细化过程管理，不断促进学校和谐持续发展，提升内涵品质，不断提高教育教学质量。
二、工作目标1、学校管理：严格执行学校管理规范化，坚持依法办学，进一步建立和完善学校管理机制，推行规范管理、有效管理和精细管理，以提高管理效能。
2、队伍建设：加强师德师风建设，外树形象，内强素质。
抓好骨干教师培养和提高，不断提升教师学历层次，推动教师专业化发展。
3、教育质量：（1）扎实开展德育工作，深入开展“道德讲堂”，确保师生平安、健康、和谐发展；（2）改革教育教学方法，探索减负增效新途径，大力推进高效课堂，全面提高教学质量。
（3）学校文体艺术教育要进一步深入，开展第二课堂活动，丰富学生的课余文化生活，培养学生全面发展。
4、教育科研：大力推动课堂教学改革；让教师积极参与课题研究，提高教师科研水平，努力形成全员科研的良好氛围。
5、校园文化：强化校园文化建设，班级文化建设，形成书香校园的文化特色，开展丰富多彩的校园文化活动。
6、办学特色：学校以“教研教改星级校”、“道德模范”、“书香人文星级校”为抓手，大力开展教学研讨、“道德经典诵读”等活动，全力凸显我校办学特色。
三、工作措施1、执行规范，落实教育管理精细化（1）认真贯彻落实镇中心学校大学区管理制度，完善学校各项管理细则，加强制度建设，坚持规范管理、依法治校。
2018小学第一学期上学期秋季教务工作计划6
20xx秋xx小学教务工作计划一、指导思想：本学期，在学校工作计划的指导下，以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的治理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人，全面优化周家河小学教育教学治理。
二、工作目标：1、优化、完善各项教务管理制度，严格执行，认真检查，使学校教务工作进一步制度化、规范化、科学化。
2、加强教师业务培训，努力提高教师的教学科研水平，使我校教研工作更具实效性。
3、加强教务人员自身建设，强化服务意识，使教务工作再上一个新台阶。
4、落实教务常规，提高教学质量，努力完成学校提出的各项教学目标。
5、提高我校教学资源特别是教学仪器的使用率。
使教师多用多媒体辅助教学。
按时开放图书，让学生多阅读课外书，增长课外知识。
6、把课程开足开齐，积极推行“全民健身计划纲要”，按要求开足体育课，使学生体育达标率达到98%以上，积极参加上级举行的体育活动。
8、充分发挥家长学校的作用，为学校发展创设优良的外部环境。
9、做好各种传染病的防控工作，为教育教学秩序正常提供保证。
10、加强综合学科的教学管理力度，提高我校学生的综合能力。
11、协助学校各部门做好学校各项工作。
三、工作措施：1、各教师根据学校工作计划于开学第一周认真制订好本学期的工作计划，各学科任课教师必须依据教务处要求制订出本学科教学计划，并根据本班实际情况计划好授课的教学进度，将知识点的传授计划到每周，对此要定期检查，以保证计划的顺利实施。
2、每一位教师必须依据学校教务处的要求采取表格式的备课形式，每一课时必须充分体现教学目标、教学重难点、教师活动、学生活动、设计意图、板书设计、教学反思等教学环节，严禁不备课上课。
对于青年教师还要求备教本、备教参。
教务处将采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式，考核教师的备课情况，检查一次总结一次，并将检查结果纳入到教师工作的考核之中。
2018年秋期教务处工作计划及实施方案(小学部)
2018年秋期教务处工作计划及实施方案（小学部）具体计划及实施方案如下：一、狠抓教学常规（备、讲、批、辅、考、评、补、练）：1、备课：要求教师精心备课，备好课是上好课的前提。
对教师而言，备好课可以加强教学的计划性和针对性有利于教师充分发挥主导作用。
按照我校自制的活页教案进行备课，活页教案上的内容是以“三疑三探”的教学模式为主体，结合我校的实际，综合了永威的“先学后教、当堂训练”、韩立福的“学本课堂”等教学模式为一体的校本活页教案，还要在此基础上探索新的教学模式。
要求：1、先个人备课，再集体研讨，相互交流，取长补短。
2、书写干净、工整、规范，不可缺少每一项内容。
尤其是二次备课（集体研讨，形成二次备课）和教学反思（使教师快速成长）。
2、讲课：要严把课堂教学质量关。
本学期学校将进一步熟练推广“三疑三探”的教学模式，大力进行课堂教学改革，坚持把教师会教，学生会学，开发智力、培养能力、提高课堂效率的标准要求落实到位。
在把好课堂教学质量关方面通过三个措施来保证：一是每位教师做到不备课不讲课，要讲课必须提前备课，做好一切准备工作。
二是先让有经验的老教师讲示范课，带动新教师上路。
三是学校领导要坚持听课，跟踪听课和推门听课相结合。
通过走进课堂了解教师备课情况，了解教情、学情等情况。
及时掌握和发现教师课堂上存在的问题，有针对性的评课指导，促进教师的成长。
争取使课堂教学效率有明显的提高，不做重复劳动。
在教师中掀起互相学习互相请教的研讨氛围。
另外，我们要走出去学习兄弟学校的先进经验，使我们的教师迅速成为一支精明、能干的学科骨干教师队伍。
总之，教师要在提高课堂教学质量上多下功夫。
向教学过程要质量。
见附件1作业的书写：要求规范、工整、认真。
为此，在课表上要每天安排20分钟练字时间，每月学校展示一次各科优秀作业，奖优罚劣。
作业两周一检查，检查作业的数量、质量、批改情况等，严格按照作业量化标准进行量化。
一月两次检查总评结果作为该科老师的当月作业的量化成绩。
2018年小学秋季工作计划范文4篇
2018年小学秋季工作计划范文4篇一、指导思想根据学校的实际情况，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教育为途径，以行为规范为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。
二、工作目标重学习强队伍促规范——加强队干部的学习，进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。
用阵地重宣传成氛围——充分使用阵地，挖掘校园中的真善美。
重落实求创新活品牌——围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美好的童年回忆。
三、主要工作（一）重学习强队伍促规范1．加强辅导员队伍建设聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员，平时在工作中互相切磋、互相探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。
2.加强队干部的培养从规范选举，轮换制度，队干部例会，能力培养，岗位评价这五块着手，使队干部的能力得以锻炼并提升。
融入培训，凸现规范，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。
大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会：有内容可倾听——听常规的任务布置、活动实效反馈。
有话题可讨论——对新的活动主题、方案进行充分讨论，提炼亮点、丰富活动整体效果。
有任务可挑战——组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。
有东西可学习——在例会中进行“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。
（二）用阵地重宣传成氛围1.橱窗栏——更新校园橱窗栏，多展示学生的活动，多展示学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种自豪感，形成你追我赶的局面。
2.水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队，培养摄影、采访小能手，放手让学生发现校园中的真善美，积极记录校园中的点点滴滴。
3.校园游学活动——组织校园半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟悉学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。
2018年秋季教学工作计划范文4篇
2018年秋季教学工作计划范文4篇*目录2018年秋季教学工作计划范文学校秋季教学工作计划秋季教学教研工作计划小学秋季教学教研工作计划一、指导思想深入学习贯彻党的xx大精神，围绕江夏区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二方针，落实科学发展观，让新课程的教学理念走进新课堂。
以一主多辅互动式课堂教学改革为中心，让师生在情感交叠中和谐发展，实施对学生发展性评价管理，全面提高学生的基本素质，最大限度地提高巩固率。
强化广大教师的教科研意识，抓好教研组的建设，促教师专业化的发展，进一步提高集体备课的质量，规范教学常规。
加强素质教育，推进精细化管理，全面完成区教育局下达的各项目标,全面提升学校整体教学水平和办学质量。
二、具体目标1、七、八、九年级巩固率为99%。
3、教师继续教育、各类培训合格率100%。
4、体育达标率为100%，特长生参赛获奖居区前列，上机率为100%。
5、教师全期全勤率95%。
6、图书、器材使用率为100%，完好率为96%7、教学事故发生为零。
8、各年级全面完成区教育局下达的“四项保优目标”100 %。
九年级完成继续升学目标100%”。
三、教学工作重点1.严格执行课程计划，开齐开足课程，面向全体学生，提高课堂教学效益。
2.建立健全各项管理制度，加强教学的常规管理，建立对教师的科学评价机制，和对学生发展性评价的管理，规范教师的教学行为，为提高教学质量提供保证。
3.以教学基本理念为指导，以“一主多辅互动式”课堂教学改革为中心，深化课堂教学改革，为提高课堂教学效益提供动力，提高课堂教学质量。
4.认真开展好课堂大比武活动，促进教师整体水平的提高。
5.深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式，变讲堂为学堂，构建学生自主学习的课堂，调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中，体现民主、平等的课堂教学氛围，学生敢想、敢说、敢做，让全班学生积极参与学习，人人即当学生又当老师，学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者，教室是学生展示才能的舞台。
2018小学第一学期上学期秋季教务工作计划48
教导处工作总结20xx—20xx学年度第二学期本学期,教导处在校长室的正确领导下,贯彻县教研室工作计划,全面落实学校工作意见,以生为本,以实践有效教学为主题,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高教学质量,实现师生共同发展。
一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。
教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。
加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。
1、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》,认真学习,认真做笔记。
领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。
各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践。
同时和学校教科室联合邀请市教科室领导来校作教科研讲座,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。
2、积极开展教研活动。
(1)、积极组织参加校内外研讨课。
第3周我校部分老师一起到县城参加了培训,大大提高了各教师对上课与评课的认识。
第十周又组织了我校全体语文、数学教师参加了县教研室组织的优质课评选活动。
在以上举行的几次教研活动中,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,我们教导处都认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。
(2)、努力开展教学研讨会。
教导处每月组织了一次有针对性的教学研讨会,由教导处及教研组长主持,就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。
如:低年级的识字认字教学、二年级的写话的训练、三年级的作文起步、五年级的解方程、六年级的分数百分数应用题和如何让学生轻松学英语、记单词等,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。
各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。
在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。
2018小学第一学期上学期秋季教务工作计划34
20xx－20xx学年度第一学期教导处工作计划本学期，我校教务工作将紧紧围绕学校的工作目标，立足教学工作实际，以常规管理为抓手，以优化课堂教学为中心，以提升教学质量为目的，紧紧围绕有效课堂建设，开展业务学习、交流和教学能力评比活动，通过多种形式，积极探索教育现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新模式，同时加强教师职业道德考核，确保教育教学质量稳步提升，进一步提高教师队伍整体水平，促进学生健康全面发展，全面开创我校教育教学工作的新局面。
一、指导思想认真深入学习党的十八大精神，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的总体部署，按照其确定的内容和目标，根据教体局、教研室主要工作安排《意见》，围绕本学期学校的工作目标和要求，坚持以全面推进素质教育，加强校本培训力度，促进教师队伍建设，加快教育信息化步伐，促进教育新跨越，进一步树立“以人为本”的教育思想，不断提高办学效益和品位为目标，狠抓教学常规管理，提高课堂教学的实效，促进每一位学生健康成长，探索学校发展的新突破，全面提高教育教学质量。
二、工作目标1.严格执行省“五严”规定，加强课堂教学的管理，促进教师不断提高课堂教学的有效性、实效性、高效性。
2.抓实教师队伍建设，提高全体教师的质量意识、奉献意识、教研意识，做教育优质发展的领路人。
3.重树师德形象，打造活力校园。
学习领会党的十八大精神，深入开展师风师德教育活动，促进教师专业成长。
紧紧围绕“平安、健康、文明、和谐、活力”五大主题着力打造“活力校园”。
全面推进阳光体育活动，用心营造温馨校园。
4.注重资料建设，规范过程管理。
建立健全学生学籍档案工作管理体制，完善档案工作各项制度。
不断加强档案人员的业务能力培养，提高档案工作者素质。
要认真学习档案专业知识理论和现代化管理知识，以及先进技术设备的操作技能，让学校管理逐步走向数字化。
5.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
小学2018秋季第一学期教务工作计划
小学2018秋季第一学期教务工作计划一起来了解下。
小学2018秋季第一学期教务工作计划一、指导思想本学期，在学校工作计划的指导下，以进步课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的治理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人，全面优化板桥小学教育教学治理。
二、工作目标1、以制度为保障，继续狠抓教育教学常规治理，确保我校教学工作正常有序开展。
狠抓教学质量，向40分钟要质量。
2、搞好学校学籍管理工作，确保小学入学率、巩固率达100%。
3、狠抓学生德育工作。
坚持育人为本，强化全员德育。
德育工作要面向全体、关注全校，体现时代性、进步性、有效性。
4、开齐开足课程，控制学生在校时间和活动总量。
5、学校班子成员工作合作，以身作则。
不断提升自己的业务专业水平，注重研究课堂教学，注重提升全校教学质量。
三、工作措施(一) 教学秩序常规1、严格执行规定的课程表、作息时间表，不得随意增减、变更。
教师不得私自调课，若需调课由教导处统一安排，严禁缺课。
2、上课期间，上课老师不得带移动通讯设备进入课堂，非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室，有特殊情况，经任课教师同意后进行。
3、上体育课的教师，课堂体育锻炼要认真负责，不得放任自流。
4、认真对待学籍管理制度。
不擅自接转学生，严格办理转学、借读、病休、复学学生就读等工作。
(二) 备课常规1、认真学习新课标，认真写好教学设计。
教师应写好课后反思，总结亮点，发现不足。
2、任何教师不得无教案进教室上课。
3、可将教学目标重难点作业设计等用卡片或者直接写于教科书上。
(三) 课堂教学常规1、课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处理题目避免急躁粗暴，不得有伤害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想教育结合，努力进步学生的思想道德素质。
2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体，注重培养学生良好的学习习惯和严谨的学风，努力进步学生的综合素质。
3、教师应准时上课，不迟到、不早退、延迟下课。
2018年秋季学期小学教学工作计划
柿子镇中心完小2018年秋季学期教育教学工作计划本学期我校的教育教学工作将紧密围绕学校工作要点，立足我校教学工作的实际，以提高教育教学质量为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量。
现根据我校的实际情况特拟定本学期的教育教学工作计划如下：一、学校基本情况我校现有教师31人，其中在编教师31人，在籍学生656人，目前我校学生总体知识结构较为单一，综合素质较低；确定今年的工作重点是“巩固已有成绩，力争再上台阶”。
根据这个工作重点，结合上级工作安排，本年度学校工作安排如下：二、工作重点：1、增强师生素养，提高教育教学质量，谋内涵发展。
2、彰显特色文化，强化教学管理效应，创社会美誉。
三、主要工作：1、加强教学常规管理。
（1）、全面落实课程计划，严格按照课表上课，按教学进度，备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。
（2）、教导处切实做好、做细每月一次的教学常规督查工作，并把督查量化结果纳入教师的绩效考核工作中。
(3)、要求各任课教师认真做好每个单元的教学质量检测工作，认真做好学生成绩的登记以及单元检测的试卷分析工作。
2、做好教学质量检测。
（1）、强化质量意识。
充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。
各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。
结合上学期考试情况，教导处将对薄弱环节(年级学科)跟踪调查指导。
（2）、教师可以采取多种方式进行，并做好质量分析，要求各学科教师要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。
3、加强对青年教师的业务指导。
以师徒结对活动为抓手，积极发挥教研组内优秀教师的示范作用，提高本组教师的教育教学水平，促进每一位教师的专业发展。
4、以提高课堂教学效率为重点，高效组织青年教师汇报课、骨干教师专题研讨课等教研活动，使教师在交流学习中反思自我，快速成长提高。
小学2018秋季第一学期教务工作计划
小学2018秋季第一学期教务工作计划1、引导思惟本学期，正在学校工作企图的引导下，以提高讲堂讲解服从战各科讲解量量为目的,进一步增强讲解工作的管理取引导，抓惯例养风俗、抓讲解保量量，以宽、勤、谦、拓的工作风格,教好书育大好人，片面劣化板桥小学教诲讲解管理。
2、工作目的1、以轨制为保证，继承狠抓教诲讲解惯例管理，确保我校讲解工作一般有序展开。
狠抓讲解量量，向40分钟要量量。
2、弄勤学校学籍经管工作，确保小学进学率、牢固率达100%。
3、狠抓教师德育工作。
脆持育工资本，强化全员德育。
德育工作要面向全部、关注全校，表现时期性、提高性、有用性。
4、开齐开足课程，掌握教师正在校时光战活动总量。
5、学校班子成员工作互助，身先士卒。
不停晋升本身的营业专业火平，重视研讨讲堂讲解，重视晋升全校讲解量量。
3、工作步伐(一)讲解次序惯例1、宽格履行规则的课程表、做息时光表，没有得随便增加、变动。
教员没有得擅自调课，若需调课由教诲处一致支配，宽禁旷课。
2、上课时期，上课教师没有得带挪动通信装备进进讲堂，非当堂任课教员没有得随便进课堂叫教师出课堂，有非凡状况，经任课教员赞成落后行。
3、上体育课的教员，讲堂体育锤炼要当真卖力，没有得任其自然。
4、当真看待学籍经管轨制。
没有私行接转教师，宽格解决转学、借读、病休、休学教师就读等工作。
(两)备课惯例1、当真进修新课标，当真写好讲解设想。
教员应写好课后深思，总结亮点，收现不敷。
2、任何教员没有得无教案进课堂上课。
3、可将讲解目的重易点做业设想等用卡片或许曲接写于教科书上。
(三)讲堂讲解惯例1、讲堂讲解要情感丰满，要尊敬教师品德，处置标题问题幸免浮躁粗鲁，没有得有损害教师自负心的做法，要脆持学科教诲战思惟教诲分离，勤奋提高教师的思惟品德素养。
2、讲堂讲解要脆持教员为主导、教师为主体，重视培育种植提拔教师优越的进修风俗战松散的学风，勤奋提高教师的综开素养。
3、教员应定时上课，没有早到、没有迟到、提早下课。
2018秋小学教学工作计划
2018秋小学教学工作计划三、具体工作（一）抓常规管理1、根据教学需求，及时调整课程表，但不随意增删课程，保证课堂教学工作的正常开展。
2、严格要求教师做到教学“六认真”。
（1）学期初，教导处将了解各班的开学工作情况，做好分发教科书等工作。
（2）继续要求全体教师认真备课，教案做到“活”、“实”“新”。
教案不呆板，能根据教材实际、学生实际设计，符合学生心理需求，能激发学生兴趣，调动学生积极性，提高课堂教学效率。
做到教学理念新颖，能符合教学改革的发展趋势，能结合社会生活。
要求教师认真上课，课前要精心准备，上课时，教师的教学思路灵活，能随时根据课堂教学的变化灵活处理教材。
要及时捕捉生成信息，及时进行调控。
课前在备好教案的基础上，要花更多的时间准备教具；上课时教师要精神饱满，学生要热情高涨；课后要及时反思，记好随笔，发现问题共同探讨、共同解决。
认真批改，做到仔细、及时、正确。
认真辅导，做到耐心、细心、充满爱心。
要面向全体学生，对困难学生更要做到认真辅导，努力使他们的学业成绩得到提高。
认真考查，做到公正、合理、有实效。
（二）抓师资队伍建设1、继续加强青年教师的培养力度。
一方面注重提高年轻教师思想修养，使他们更加明确工作的目的性、重要性及努力的方向。
另一方面要注重提高他们的业务水平，多给予他们锻炼的机会。
加强师徒结对制度的管理与落实工作，对师、徒分别要给予任务。
本学期将借青年教师优质课展示之东风，让我校青年教师大胆参与，敢于拼搏，切实提高青年教师的素养。
2、继续发挥骨干教师的带头作用。
一方面要求上课教师要认真备课、上课。
另一方面要求教师要认真听课、评课。
3、继续发挥骨干教师和优质课教师的作用。
使走在课改前沿的他们更好地完善并提高自己的教学水平，同时能带动我校全体教师的教学业务水平的提高。
4、继续开展“学习型学校”的建设。
学校要多为教师提供学习的内容，学习的机会，学习的途径。
外出学习的机会人人均等，同时要鼓励年长的教师，并激发他们工作的热情，发扬他们工作的经验，使他们同样成为我校课改工作中不可缺少的生力军。
2018小学第一学期上学期秋季教务工作计划35
xx小学教务处工作计划（20xx～20xx学年第一学期）一、指导思想遵循教研室和学校工作思路，以新课程改革为契机，以全面推进素质教育为基点，以提高课堂教学质量为对照标准。
立足课堂教学这一主阵地，勇于创新，大胆探索，专题研讨，追求特色，深入开展教研活动，不断提高教学质量。
以学生素质培养和知识能力的提高为教学的根本，充分利用一切活动和教学手段，调动起学生的参与兴趣和教师积极研究的动力和热情，全面发展学生素质，努力使学校教育教学质量稳步提高。
二、具体工作安排（一）常规工作1．把握课程要求，准确落实课程计划(1)依据义务教育“课程标准”课程设置示例表，严格执行课程计划。
及时制定和安排好学校的课程表，并张贴上栏。
做到开齐课程、上足课时，严禁随意调课、占课、拖课。
教师要做到准时上课、按时下课。
着力规范教学秩序，加强备课、作业、课堂教学的定期检查和随时抽查。
(2) 全面贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》和全国体育工作会议精神，继续贯彻落实体育卫生两个《条例》要求，努力提高全体学生的身体素质和健康水平。
关注学生体质健康，学校要重视“两课两操一兴趣”工作，组织学生开展体育锻炼，确保每天锻炼一小时，并加强日常管理和监督力度。
2．严格教学管理，细化教学监督（1）有效落实好教学各项常规制度。
一是教师坐班日检查制度；二是教师教学工作的一月一检查制度；三是教师自我剖析制度（教后反思、教学随笔、案例、教学论文）；四是教育质量分析制度；五是上课、听课、评课制度。
开展好“五课一评”课堂教学研究活动，“五课”即：骨干教师观摩课、示范课；全体教师起点课、优质课；教研组专题研讨课。
“一评”即：一听一评（评课要注重质量、多发现问题、敢于提出探讨、相互学习、共同进步）。
六是加强随堂听课力度。
每学期班子成员（总务除外）听课30节以上，教师听课不少于20节。
（2）教务处组织语文和数学教研组长、骨干教师深入教学第一线听课、评课，掌握教学动态，对随堂课、校内、组内研究课及时进行评价，并在听课后的一周内给出反馈意见和建议，共同探讨解决教学中出现的实际问题、共性问题，总结发扬先进。
2018年秋【 教学工作】工作计划
沿河县第四完全小学2018年秋季学期教学工作计划一、指导思想紧紧围绕学校工作总目标，以实施素质教育为主题，以提高教学质量为中心，以“关注课堂教学，提高课堂教学质量”为工作重点，以实施科学管理为保证，坚持精神引领和制度引领，进一步增强“创新意识、质量意识、服务意识和效率意识”，狠抓教学常规管理，深入开展校本教研活动，更新教师教学观念，培养学生良好的学习习惯，形成良好的校风、教风、学风，努力提高教学质量。
二、工作目标突出一个中心（以教学为中心），提高两个提高（提高教师师德修养、提高教师业务素质），实现三个突破（新课程改革、教学管理、教学质量有新的突破），开展四项活动（师生读书活动、经典诵读活动、写字活动、学校教研活动）。
力争取得更好的成绩。
三、具体措施（一）突出一个中心学校的中心工作就是教学工作，以提高教学质量为中心，教学质量是学校的生命线，没有高水平的教学质量，学校和教师的价值就无法得以体现。
我校要在新课标的指导下，通过建章立制、加强教学管理、加大教学改革力度。
为确保教学研究的正常开展，我校建立了语、数、综合学科教研组。
各教研组要加强专题教学研究，尝试创新教育，定期举行公开课、示范课，坚持走出去、请进来，拓宽教学经验交流渠道。
进一步提高教师素质，不断优化课堂教学，经常组织教学活动，全面提高教育教学质量。
（二）加强教研队伍建设，构建研修网络团队学校研修团队组长：李清周副组长：安锐冉旭刚顾问：杨卫光陈柏成员：侯红霞何秀国田泉张霞张克工作职责及要求：根据学校实情，讨论、确定学校研修课题、内容、方向及目标，制定措施，细化分工，明确职责，确保实效。
研修办公室设在校长办公室，安锐任办公室主任。
语文学科研修团队：安锐侯红霞张霞刘福桃（五、六年级组长）宋军平田牡兰（一、二年级组长）杨桂琴崔丽娟杨丽（三、四年级组长）数学学科研修团队：冉旭刚何秀国田泉孙小飞（三、四年级组长）张克杨进（五、年级组长）张小丽（一、二年级组长）工作职责及要求：根据学科特点，了解学校实情，以学校研修方向为导向，学校研修目标为目的，充分挖掘各教师潜能，发挥各教师有点，调动教师研修激情，搭建教师研修平台，构建网络交流全体，创建教师展示空间，发挥学科带头人作用，制定评定细则，细化分工，明确职责，确保研修目标达成。
2018年秋季小学教育工作计划
2018年秋季小学教育工作计划暑假过去了，新的学期开端来，咱们校园送走了一批升初中同学的一起，又迎来了新一届的小学一年级学生。
在之前一年的一个学期里，学生们的表现非常杰出。
学习成果取得了史无前例的前进，这是值得咱们必定的。
为了持续坚持好这种杰出的学习成果和空气，咱们必需求环绕咱们校园的实际情况，打造这学期的校园教育，使咱们校园的杰出成果坚持下去，特制订本学期的校园教育作业计划：一、注重各学科研讨，全面进步教育质量1、抓好现代化教育设施的办理和运用，为各学科教育供给媒体。
加强多媒体教室的办理和运用，发挥现代教育媒体在教育中的效果。
2、语文学科要注重学生阅览、朗诵、习作、写字这四个维度的辅导和培育。
阅览着重学生的特性培育，尊重学生的阅览体会，激起学生课内阅览及课外阅览的爱好，完结新课程标准规则的课外阅览量。
朗诵的培育既要有时刻的保证更要有办法的辅导，让学生在读中感悟，读中体会，为习作打下根底。
作文的辅导，一要考究办法，二要注重练习，尽量让学生多练多写。
本学期，中高年级在完结教材规则的作文篇数的根底上，要求学生写日记或周记。
二年级学生开端写一句话或一段话日记。
对学生的日记或周记都要仔细阅览，优异的文章及时上传到校园网站上的学生作文专栏，每班每月至少一篇。
写字教育要作为语文教育的重要组成部分，辅导学生写字一要标准，二要整齐。
3、数学学科要培育学生的核算才能和自动发现问题，探求问题的才能。
经过学习，可以取得习惯未来社会日子和进一步展开所必需的重要数学知识以及根本的数学思维办法和必要的使用技术；开始学会运用数学的思维方法去调查、剖析实际社会，去处理日常日子中和其他学科学习中的问题，增强使用数学的认识。
根本表现新课标的数学教育理念，即人人学有价值的数学；人人都能取得必需的数学及不同的人在数学上得到不同的展开。
4、加强英语、信息技术的教育研讨。
这两门课程的教师要长于学习，长于研讨。
二、加强学习，规矩思维，抓教师队伍建造。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想，以“科学发展观”为统领，以“双高”普九提高为重点，以构建和谐校园为主旋律，以深化课程改革为中心，坚持“以人为本，全面创新的重要思想为宗旨，全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策，落实中心小学的工作部署，本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。
以扎实细致的教学管理为手段，以全面提高教学质量为目标，加强教学研究，强化“校本培训”和“校本教研”，加强远程教育设备的维护和远程教育资源的使用，积极推动我校现代化教育进程，促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升，逐步形成办学特色，办出人民满意的学校。
二、目标：
1、加强师资队伍建设，严格按着师资队伍发展规划的要求，加强师资队伍培训力度，扎实有效的开展教研活动，提升全体教师的业务水平和业务能力。
进一步完善校本培训和校本教研机制，抓好“三个培训”工作，解决教育教学中的实际问题。
2、加强新课程改革研究力度，以新课程理念为先导，以从教学案例的分析和开展教学反思活动为突破口，创新课堂教学模式，加强对新课程的学习与实践，着有成效的开展校本教研活动。
3、深入落实中心小学“现代教育技术在小学各学科教学中的运用”，加强现代信息技术和远程教育资源与学科间的整合，并在实际的课堂教学中加以应用，严格按多媒体教
室使用安排表上课。
继续开展好科研立项实验课题的研究工作，做好验收准备工作，积极开发校本课程，做好校本课程“简易读本”的编写工作。
5、抓好六年级毕业班和“课改”年级教学，对待六年级毕业班，学校领导要高度重视，亲抓亲管，加强教学和纪律的检查和督导，认真同教师商讨研究，全面提高教学成绩，将全新的教学理念落实到具体的教育教学工作中。
课改年级的课改教师要加强对远程教育资源的浏览，同时能够充分利用远程教育资源进行教学。
六年级的各学科教学也要积极转变观念，在旧教材的基础上，积极挖掘远程教育资源和网上教学资源积极开展学科教学，体现新理念，为课改的全面铺开奠定坚实的基础。
4、打造一支师德高尚、业务精良的师资队伍。
培养品行兼优，全面发展加特长的学生群体。
5、加强和改进德育工作，培养良好的校风、教风、学风、班风。
以“迎奥运，树新风”为主题，开展丰富多彩的德育活动。
抓好主题班队会，树立典型。
6、加强和改进文体卫生工作，组织开展丰富多彩的课外活动，开展好校文艺队、体育队的活动，培养学生广泛的兴趣和爱好。
7、加强实验教学和实验室的管理，使实验课开课率达到100%。
各项记录规范齐全。
实验室管理科学、合理。
保证实验用品充足。
8、加强信息技术教育，维修好设备，保证开课正常，达到规定节数。
做好信息技术设备和远程教育设备的维护工作，确保设备的正常使用。
9、加强教学管理，抓好日常的常规检查工作，将工作做实做细，严格落实考核细则和奖罚制度，使教学管理科学化、规范化。
三、工作措施：
（一）、加强教师综合素质培训，全面提高教师的从教能力和水平。
1、加强学校的培训、指导工作，努力提高全体教师的业务能力和从教水平。
遵照中心小学的有关要求，搞好“三个培训”。
（1）课改培训：积极组织教师参加上级部门的各项课改培训活动，成立课改教师档案，并且由参加课改的教师组织对本校非课改教师的再培训工作，定期开展有关课改的教研活动。
做到活动经常性、学习专题性、方式多样性。
抓好课改年级“课改”教学，充分发挥教学光盘和音像资料的作用，组织教师观看研讨，将全新的教学理念落实到具体的教育教学工作中。
每名教师每学期必须推出一节新理念展示课例。
及时做好教学反思，参加教学研讨活动。
（2）信息技术培训：加强教师的信息技术培训和校本教研，强化信息技术在现代教育中的重要作用，提升教育理念，充分发挥信息技术在教学活动中的地位和作用，提高信息技术与课堂教学的整合能力，提高课堂教学效果。
每周三放学后为信息技术培训时间。
本学期要在前几期培训的基础上进行综合应用，同时要让教师初步掌握，媒体播放软件、flash、音像、视频剪辑软件的应用，积极参加中心小学开展的远程教育活动。
（3）远程教育和网络资源整合应用培训：充分利用远程教育资源和网络资源对教师进行培训，接收、浏览、下载远程教育资源，积极挖掘远程教育资源和网上教学资源积极开展学科教学，体现新理念，为课改的全面铺开奠定坚实的基础。
坚持自主学习与集中培训相结合。
理论培训与实践提高相结合。
教师要记好学习笔记。
2、强化自身修养，规范教学行为，树立良好形象。
加强师德师风建设，组织教师学习教师职业道德规范、“十不准”，开展好“内强素质，外树形象”大讨论活动，引导全体教师争做“名教师、骨干教师、学科带头人，要求教师从教行为规范，治学严谨。
要做学生的榜样和楷模。
3、加强校本研讨，深化课堂改革。
（1）改进和完善校本教研制度，创新校本教研的形式和机制。
做到有组织、计划、有实施、有记录；明确主题，确定发言人，保证时间，扎扎实实地开展好校本教研活动。
开展多种形式的互听、互教、互评活动，形成名师带动、教师互动的局面。
通过集体备课、教学观摩、评课反思交流、案例分析、专题研究等形式深入教研，认真组织开展好网络教研活动，努力提高教师的现代化教学水平。
（4）继续抓好教师基本功训练，开展好“五个一”活动，教师每人要积累一本业务学习笔记（读后感，教学反思，教学评价，格言，先进的教育理念、模式、方法等。
）继
续开展新老教师师徒“结对子”、“新老互助”、“校间业务联谊”活动，加强教师间的交流，互帮互助，共同提高。
鼓励、支持教师的进修。
（二）加强和改进德育工作
1、牢固树立“育人为本、德育为首、人人都是德育工作者”的观念，切实将德育工作摆在素质教育工作的首位。
积极探索新时期未成年人思想道德建设方法，加强和改进未成年人的思想道德教育，做到精心规划，注重过程，抓好落实，以学生的养成教育为重点，以知荣辱，树新风教育为始终，使学校德育工作真正落到实处。
2、从小、近、实入手，抓好学生的养成教育。
3、利用重大节日、纪念日开展好德育教育系列活动。
（三）、加强教学工作，向管理要成绩。
1、严格执行课程计划，开齐学科，上足课时。
严格执行“三个落实”和“十字”方针。
加强课堂教学的常规管理。
2、制定好各学科教学计划、进度，加强平时的检查力度，认真作好质量监
控的反馈工作，认真执行月报制度。
3、加强远程教育资源的使用，各任课教师要充分利用远教资源上好每一堂课，认真用好光盘播放室和多媒体电教室。
每周五上报使用计划。
4、加强常规管理。
制定和完善各种教育教学制度，实行制度化管理。
教师的教案实行周签字，有指导意见；学生的作业做到月检查，有评比、有总结；各班进行阶段测试时必须同学校打招呼，在学校指导下实施，测验完毕后要做好试卷分析，写好阶段总结，制定改进教学措施。
教师的各种业务实施能力，定期评比，校内通报、公示。
完善各种记录：内容真实、详细、及时记录。
5、规范教师的教学行为，开展好各种教学活动。
备课：
不但备知识，更要备学生，备方法；杜绝提纲契领式教案或使用旧教案，杜绝抄龚教案；要超周备课，做到不备不教，备不好不教，下大力气写好教学回顾，以总结经验，课前要做好充分的准备。
上课：
按课时安排计划上课，按时上下课，不溜堂，上课时不带手机，不接打手机，保证一堂课40分钟不离人，不坐着讲课。
课堂上让学生动起来，活起来，让全体学生参与教学，参与教学的全过程。
学生能提的问题让学生提，学生能解决的问题尽量让学生自己解决。
加强数学与现实生活的联系，让学生感到数学就在我们身边。
语文教学重视读，让学生养成良好的读书习惯。
加强写字教学，使练字经常化，每个学生每天都要练一页字，班主任周检查，学校月检查。
加强作文教学，杜绝抄袭作文，消灭不合格作文。
开展读好书活动，要求学生记好读书笔记，写日记，以积累写作素材，培养写作能力。
各班要创建班报，每
周一期。
各班根据本班实际制定各学科的教学评价表，及时、认真、准确地填好记录表，装入成长记录袋内。
批改：做到及时、准确、精细，评语恰当。
杜绝讽刺、挖苦性评语，作业批改记录及时。
按要求布置家廷作业，数量适当，布置的作业必须检查，多和家长联系，取得家长的协助。
辅导：组织学生上好自习课。
因材施教，针对不同学生辅导不同内容，采取不同方法。
阶段验收：认真组织实施，及时批改试卷。
做好试卷分析，总结经验。
6、加强文体卫生工作，渲染校园文化氛围。
上好“两操”、“两课”、开展好“两活动”。
保证做操质量。
教给学生必要的卫生保健知识，预防各类传染病的发生。