状物 植物

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写植物的状物作文(选登)

写植物的状物作文(选登)

写植物的状物作文(选登)本文是关于写植物的状物作文(选登)的文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇一】自从搬进新房以后,我们全家就开始养花了。

妈妈特地买了一盆凤梨放在客厅里。

那棵凤梨看起来不是很高。

它的叶子有两层,形状很像玉米叶,长长的,顶部尖尖的。

外面那层深绿色的叶子一片一片地垂挂下来,犹如凤梨脖子上裹了一条翠绿色的围巾,而最里面的那一圈叶子则是火红火红的,远远望去,就象一把高高擎起的火炬,熊熊火焰正在热烈燃烧着……我十分喜欢它,经常趴在花盆旁边观察它,做事总是“三天打鱼,两天晒网”的我却能惦记着每天为它浇水,这让妈妈惊讶不已。

可是有一天,当我准备给凤梨浇水的时候,却意外发现它的叶子一改往日的生机盎然,全都打着卷儿,变黄了,枯萎了,那样子宛如一个得了重病的病人。

我感到很吃惊,急忙叫妈妈过来看。

妈妈看了看,说凤梨可能要死了。

不知怎的,一听这话,我觉得有点想哭。

过了几天,凤梨更黄了,叶子全枯了。

全家人都以为它要死了,妈妈就把花盆端到阳台的一个角落里,任其自生自灭了。

我也因为学习忙碌几乎忘了它了。

不知过了多久,有一次我练完字去阳台上冲洗毛笔,不经意中惊奇地发现凤梨复活了!只见枯死的凤梨两旁抽出了两棵小凤梨,叶片绿绿的,娇嫩欲滴,我连忙跑进房间喊妈妈:“妈妈,妈妈!凤梨又活了,你快来看呀!”一听这消息,妈妈也跑过来,惊奇地说:“居然是真的!没想到它的生命力这么顽强,在这么冷的冬天,这么恶劣的环境下还能钻出来,真不容易呀!”我望着那破土而出的小凤梨,心里十分感动,顿感一股暖流。

是呀,要知道,那花盆里的土很久没有浇水,早已被阳光晒得干裂了,小凤梨想要钻出来,那得要多大的力量才能顶破这层干土啊!可是它们还是出来了,在这棵枯死的凤梨身上该有着多么神奇的勇气和非凡的毅力啊!突然,我对它们肃然起敬!看着眼前的凤梨,我忽然想起一位家喻户晓的著名演员,他就是成龙,这位电影明星为了当上演员,曾经被某电影公司拒绝过整整一千八百多次,可他和凤梨一样,以非凡的勇气和毅力一次又一次去应聘,终于感动了电影公司的老板,答应他当一名群众演员,让他走上了演艺之路。

奇妙的植物_状物作文

奇妙的植物_状物作文

奇妙的植物
一株平凡的藤本植物,它没有玫瑰妩媚,没有百合高贵,没有梅花孤傲,但却拥有着独一无二的韵味。

它就是来自大自然的清洁家——绿萝。

绿萝生长在热带雨林里但由于我们生活质量的不断提高,绿萝几乎遍布于每一个小角落里。

绿萝生命力顽强,即使主人忘记给它浇水,他也能傲然开放。

虽说他无花无果,可他依旧能繁衍后代。

这可都是伟大的茎在劳动呀!你只要截下一根茎种在土里,过不了几天,茎就会不知不觉地“吐”出地面。

我家就有一盆绿萝,远远望去,一团养眼的绿映入眼帘,碧绿为主,刚冒出的新绿也不少。

或明或暗,苍翠欲滴。

至于它的形状嘛!应该是心形的吧!它不仅美丽,且益处多多,尤其是在新装修的房子里,它可以美化房子,可以吸收二氧化碳,可以净化油漆散发出的甲醛、苯等有害物质,人们称它为有氧植物,是空气净化的清道夫。

走到它的面前,我心里突发奇想,如果要是能利用绿萝阀门处环保机器该有多好呀!于是我想到这样的一个灯泡。

它是把节能和净化结合在一起的电器。

它可以把废气吸收并转化为氧气。

供人们吸收。

并且它还可以利用一部分二氧化碳转化为电能,使之成为灯发光、电器工作的能源之一。

啊!要是真的能够有这样的等该有多好哇!你们是不是也有这种种冲动?那就试试吧。

--来源网络整理,仅供学习参考。

我喜欢的植物_小学三四年级状物

我喜欢的植物_小学三四年级状物

我喜欢的植物
我们班门口的花坛里有许多植物,如:凤仙花、牵牛花、太阳花、三叶草等,我最喜欢的还是太阳花。

太阳花像一个大罗盘,会跟着太阳不间断的“摇头”,叶子一碧如洗,好似一块翡翠,多么美丽动人。

太阳花是去年春天播种的,我很不喜欢它,于是每次浇水都只浇一点点,不过它还是发芽了。

它开始茁壮成长,厚厚的叶片正在萌发。

清晨,一场小雨过后,叶片上凝结出一滴滴小露珠,加上太阳的照射和绿叶的映衬,小露珠给花儿增加了一条美丽的项链。

到了傍晚,夕阳夕下,每当人们经过都要看上几眼夕阳和太阳花美丽的舞姿。

春天,它和春姑娘一起跳舞;夏天,它与夏娃娃赛跑;秋天,它和秋妹妹唱歌;冬天,它和冬皇后一起休息……
夏天,它开出了金色的花朵,每天都向我们点头,好像在说:“小伙子,加油!长大以后一定要成栋梁之材呀!一定要加把劲才行!”
于是我便喜欢上了太阳花。

往后,我无论是烈日当空、狂风暴雨,还是天寒地冻,我都要去看看它。

一次,天气太热,一张纸在花坛烧着了,我毫不犹豫地把纸拿出来,踩灭了;一次我为了去看它,冒着大雨,结果得了一次感冒……
我喜欢太阳花,你呢?。

状物作文_状物作文植物500字五篇

状物作文_状物作文植物500字五篇

状物作文_状物作文植物500字五篇植物遍布地球的每个角落,路旁有林音带,楼群中间有绿地;阳台上有盆花,争奇斗艳;足球场上有草坪,绿荫毡……花花草草可成文,一草一木皆有情。

下面是小编给大家准备的状物作文植物500字五篇,仅供参阅。

状物作文【1】梧桐树长在家乡的主要街道两旁。

冬天的时候,梧桐树光秃秃地挺立在那里,可一到春天,梧桐树的树杈上就长出了半透明、青里带红的芽,就像小小的拂手。

树杆是青绿色的,里面还隐藏着许多白色。

我们常常看见它脱皮,就像蛇脱皮一样。

主杆上伸出一条条手臂。

经过园林工人的修理,使枝干往街道中间生长,像搭起了一个大凉棚,走进去非常凉爽。

春天,数不清的枝条上长出了许多半透明、青里带黄的叶子。

随着慢慢地长大,颜色也在跟着变化。

首先是淡绿色,然后是浅绿色,最后变成了深绿色。

夏天,叶子越长越茂盛,越长越大,远远望去就像一个个绿色的大凉棚。

到了秋天,树叶变黄了,风一吹,树叶就纷纷地飘落下来,有的在空中飘来飘去,有的跟妈妈告别。

阳光把大街上留下了一片片树阴,阳光穿过梧桐树的叶子,在树上留下了斑光,风一吹,树叶就沙沙地动起来,地上的斑光也在不停地移动,好像在跟我们捉迷藏呢!树阴底下,有的人在认真地看书,有的人在卖冷饮,还有的人躺在石凳上呼呼大睡。

树阴给夏天的人提供了良好的场所。

夜晚的梧桐树非常热闹。

风吹树叶的时候,树叶就发出沙沙的响声,好像在给疲劳的人们唱着歌;知了也跟着风一起伴奏,唱着夏天的歌;小鸟也飞来了,它们叽叽喳喳地叫着。

家乡的梧桐树给我带来了方便、凉爽、乐趣。

我爱家乡的梧桐树。

状物作文【2】“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芳芳美丽满枝桠,又香又白人人夸”没错,我喜欢的就是茉莉花。

我既不羡慕玫瑰的姿雅,也不羡慕冬菊的坚毅,我更向往的是茉莉的清新优雅。

初夏,是宁静而芬芳的,相信在这美丽的日子里,茉莉花的香味是不能被忘却的。

一阵凉风吹来,清清淡淡的香气,又给夏日增添了几丝清凉,好像要把朝气蓬勃的活力都尽情地挥霍出来了!那么多叶子,一簇堆在另一簇上,你挨我挤的,没有一点空隙,嫩绿的叶子仿佛在笼罩着一夏的清凉,又好像在包裹孕育着一个个新的希望!那层层青里透着白色的小花骨朵儿,不想展露自己的风采,像一个羞涩的小姑娘,是在保存着一个香甜纯真的梦?还是一丝青涩美好的遐想?而有的花看上去是那么落落大方,自然舒展,三五成群,像在讲着悄悄话;一枝独秀,又回首,好似在赞美一夜的星光!夜深了,皎洁的月光如银辉般一样,轻柔地洒在它们的脸颊上,它们亭亭玉立,更美了,花儿你一朵,它一簇地靠在绿叶上,伴着满天星斗入睡了,仿佛又在积蓄光和热,等到白天来释放一晚的芬芳。

描写植物类的状物作文范文模板

描写植物类的状物作文范文模板

描写植物类的状物作文范文模板植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。

以下是我为大家带来的描写植物类的状物作文,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!描写植物类的状物作文1我是一颗蒲公英的种子,正安稳的住在我妈妈头上,哇!好大的风!我居然飞上天了,顿时,我觉得头昏眼花,心里只想着:我完了!从这么高的地方摔下去,一定没命!没想到我竟然安全地降落在一个没有草的地方,接着,我准备在那里发芽了。

我的羽毛掉了!这天,我吃饱土里的饭时,我头上的羽毛居然一根根的掉下来,我好惊讶!也有点难过,这也代表着我就要完全脱离婴儿期了。

过了几天,羽毛掉下来的地方开始长出了小小的叶子,我的脚也越长越长,牢牢的伸入土里,这让我很高兴,又过了几天,我长高了,叶子也长大了,我觉得自己真神气。

自从我看了“草木报”之后,发现我住的地区每年都受到蝗灾而苦,这些蝗虫连根都不放过,现在正是他们要来的季节,我真怕自己的小命不保,正当我在思考时,有几个人类过来,他们搭了一个三角形叫帐篷的东西,睡在里面,第二天我起床时,看到好多黑点点飞过来,老树桩说那就是蝗虫,我怕得?起眼睛,后来我睁开眼睛一看,那些人类拿着一根长管子,喷出一种白雾,那些蝗虫飞一飞就掉下来了;那些白雾味道怪怪的,我很不好受,一阵头痛,恶心想吐,难过了几天,才恢复健康。

之后,人类把一株株的小树苗种在这里,空空的平地马上热闹了起来,感觉生气勃勃,我的朋友增添了许多,真是不错。

平淡的日子过得真快,没多久,我开花了,我看起来真漂亮,我的黄色的花帽在风中摇摆着,蜜蜂和蝴蝶也都来和我一起开心的玩耍。

几天后,我的花谢了,长出许多小种子,他们就像我小时候一样,等待风大哥带着他们去旅行。

我希望他们能飞到很远的地方,一个没有蝗灾也没有白雾的地方,并在那里落第生根,成为一株株跟我一样坚强的.蒲公英,更希望蝗灾能够减少,人类不再使用白雾来影响我的健康,这个世界别再有这么多灾害,让地球成为一个美丽新世界。

状物文植物阅读理解教案

状物文植物阅读理解教案

状物篇(植物)教学目的:1、弄清描写顺序,把握整体印象。

2、抓住事物特点,理解写作目的。

3、要注意分析文章结构,理清文章层次。

教学重点:让学生明白,阅读状植物类文章应该注意哪些方法。

教学难点:让学生领悟状植物写作的顺序、突出物体的特点,体味作者寓什么理,寄什么情。

竹颂管桦①如同诗人从感情和真理深处写出诗句,我描画从大地深处生长出来的劲竹。

②我惊异地望着你尖尖的竹笋,坚毅顽强地顶开压在你头上僵石般的硬土。

转眼间长得同你的先辈一样粗壮,发出一样的萧萧金石之声。

啊,你未出土时便已有节,直到凌云处仍然虚心。

你的纯洁,使人想起清晨的露水,和那雨后草原上的云影。

你的青竿碧叶显示着大自然中最朴素的美,无数人的坦直、忠诚和坚贞的爱情都保留在你的世代传说中。

③在那春之宫殿,同粉蝶追欢取乐的桃花,攀附他物而生存的紫罗兰,还有那以富贵夸耀人世的牡丹,早已沉没在尘俗的荒漠里。

独有劲竹,如同不朽的松柏一般,站立在苍茫的山野间;上有千仞高峰,下临百丈深渊,经历着风云的变幻。

在命运的风暴中,你轰响地翻卷碧波,击打着汹涌的云海。

你全身闪耀着电光,你的吼声吞没了电声。

为了给人间以春天的绿色,寒霜冰雪里你更加郁郁葱葱。

在生活的烈日下,你又给人们送出暑天的凉风。

④每当我踏着野草掩没的山径,走进浓荫蔽日幽深的竹林,你摇曳着碧绿的枝叶,扫掉积习在我灵魂中的尘埃。

清新的晨雾里丁冬的泉水声,和那鸟儿悠扬的叫声,我的心消融在无边的沉静中。

⑤我坐在长满青苔的岩石上,描画着潇洒而又挺拔雄健的劲竹,愿你的情操和美德,潜藏在我生命的深处。

1.给下列词语注音。

挺拔雄健()浓荫蔽日()坦直()掩没()2.第二自然段分别描述了()、()和()。

3.文章用什么事物来反衬“竹”?突出了“竹”的什么品格?4.本文用第二人称“你”来写竹,有什么作用?5.这篇文章主要采用了()的修辞手法。

6.第③段运用了哪些修辞方法?请各举一例。

7.文章结尾段表达了作者怎样的思想感情?8. 这篇文章抒发了作者怎样的思想感情。

状物作文植物的写法 (2)

状物作文植物的写法 (2)

下一段,写故事。结合这个植物的样貌特点写 故事,这些故事无论发生在什么人身上,必须 直接与这个植物相关,并且能突出主题。
最后进一步按照主题突出抒发你的情感, 在主题性情感抒发之中结尾。
植物描写要注意动静结合,写出它的姿态 变化的美。
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排比和对比的开
我家院子里有许许多多的植物;红艳艳的月 头读起来琅琅上
第一段;提起这个植物,并点明主题。 第二段:它的来历及位置,和动物状物作文一样,
不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表 达感情,突出主题。 第三段以后:这个植物的外貌描写。它的各个生 长阶段的特点或一个时期的状态特点,从叶、花、 果、干或者根等方面着手。写清楚它有关部位的 形状、颜色、手感、气味等方面特点, 按照一定的观察顺序写作:由整体到局部、 由上到下、由先到后。
1.按照一定的观察顺序
由整体到局部、由上到下、由先到后。
3、以四时变化为序 很多植物在不同的季节里各具特色,所以,
还可以以其四季的变换为写作顺序。
注意:巧用修辞把植物写活。
开始写作之前……
这是什么植物? 它外表怎么样? 它有什么用处? 你和它之间发生了什么? 你喜欢它吗?为什么?
文章结构:
9
状物作文——植物的写法
我们的身边到处都有花草树木,哪一棵植物 给你留下深刻印象?可以描述它某个时候的样 子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓 住它的习性特点,写出你的喜爱之情。
写作要求:可以描述它某个时候的样子,也 可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的 习性特点,写出你的喜爱之情。
怎样写植物???
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
。 第四段:结合小故事写动物的习性特点,习性 就是吃、睡、行(飞)、叫、玩等方面的特点。

植物类状物作文大全

植物类状物作文大全

植物类状物作文大全在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那要怎么写好作文呢?下面是收集整理的植物类状物作文大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植物类状物作文大全1仙人掌看似普普通通,我却觉得它非常与众不同。

它不仅外表奇特,而且它的内心就如它的花语――坚强。

传说在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的东西,她娇嫩如水,稍一触碰便失去了生命。

上帝不忍,在她的心上加上了一套盔甲,坚硬如铁,这才造就了我们看到的仙人掌。

有一次,我的一位朋友来我家玩,无意中看到了那盆仙人掌,他一个不小心,手上已经扎上了许多小刺。

这,便是仙人掌的尖刺。

还有一次,我好奇仙人掌里面是什么,就拿针在上面扎了一个小洞,顿时,绿色的液体顺着小洞流了出来,这,便是仙人掌的内心。

仙人掌也让我想起我在学骑自行车时的经历,那时我才6岁,当我坐上车座的时候,一种恐惧感犹然而生,那是一种脚掌只要不挨地,就会摔倒的感觉。

终于,我用力地踩下了脚踏板,自行车往前跑着,但我不小心,“嘭”地一声,我摔在了地上。

我的膝盖传来一阵剧痛,这时,我想:仙人掌不就是不畏缺水,一直拼命生长,才活到了现在吗?与它相比,这点伤又算的了什么?于是,我又一次站了起来,终于,我学会了骑自行车。

仙人掌就是这样,不断地努力,它这种不畏困难的表现,值得我们所有人去学习,它不仅以旺盛的生命力活了下来,还为这个世界增加了一抹璀璨!植物类状物作文大全2对于植物,大家都不陌生,有些植物结的果实我们更是非常熟悉。

但我见过两种植物结的果实至今不知道叫什么名字,希望大家听完我的描述告诉我呀。

有一种植物果实像小草莓,而且叶子也像小草莓的叶子。

我前年回农村老家去找别人玩,看见了这种我叫不出名的植物。

这种植物是一棵长一个小果实,小果实是一个白色的球体,球体上长着红色的小圆柱体。

刚开始,我拿果实去问小伙伴,有一个小朋友把果实拍扁,汁液流出来了。

状物作文写植物

状物作文写植物

怎样写出感情?
• 巧妙地使用一些修辞方法 : • 蒙蒙细雨中,一棵棵西红柿秧伸展开腰肢。它
的茎是绿色的,很细,绿色的大叶于有点像桃 子的形状;它开黄色小花,像小喇叭一样。
• 荔枝树结果了刚结出的果又小又青,后来慢慢 长大变红,一簇簇沉甸甸的,把树枝压弯了腰。 一阵风吹过,荔枝像羞红脸的姑娘,拉过绿叶 遮往自己的脸。
• 美不美?一见颜色心就醉!这样写,当然 就突出了黄瓜的特点了。
观察时怎样才能抓住特点 呢?
• 2.观察形状 • 黄瓜藤上长出了卷须似的“触手”,触手牢牢
地抓住竹竿往上攀。从这以后,它的藤蔓就顺 着架往上长,越长越高,越长越壮。 • 从花凋谢处又长出像小青虫一样大小的小黄瓜, 怪可爱的。 • 过一两周,再去看那小黄瓜,小黄瓜已长成 了大黄瓜了。l尺左右长的黄瓜,垂直地挂在 叶子下边,把黄瓜藤的腰都扯弯了。
4/29/2020
状物作文
——如何写好植物
以介绍一种蔬菜、水果为 例,如何观察体验 ?
• 一是要突出特点,
• 二是要写出感情。
• 《我爱家乡的黄瓜》
观察时怎样才能抓住特点 呢?
• 1.观察颜色:黄瓜藤上开满了小花,像黄 色的小喇叭,非常密集。它们你不让我, 我不让你,引来了成群唱着歌儿的蜜蜂, 给宁静的菜园带来了生机。
如何开头?
• 开门见山法: • 我最喜欢吃的蔬菜是西红柿。
怎样写欢吃葡萄了吗?
• 抒情法:你看,家乡的红辣椒多么令人 喜爱啊!我爱家乡的红辣椒。
• 赞美法:西红柿真是老少皆宜的好蔬菜 哟!
• 总结法:西瓜不仅给家乡人带来一份美 食,也为发展家乡经济作出了重大贡献, 许多农户就是靠种西瓜致富的。
• 3.描写滋味: • 咬开没成熟的西红柿,会看到一排排密密麻麻

植物状物作文集合8篇

植物状物作文集合8篇

植物状物作文集合8篇植物状物作文篇1春天到了,山上的草绿了,花儿开了,它们五颜六色,争奇斗艳。

今天,万里无云,春风拂面。

同学们来到山上植树。

小明和小红分在一组,小明先挖了一个树坑,小红把小树苗小心的移入树坑,小明往坑里填土,小红又浇上水,这样一棵绿油油的小树就栽好了,小树像战士一样笔直地站在那里,小明和小红发出了会心的`微笑。

植物状物作文篇2太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。

走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。

有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。

一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。

这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。

风停了,“绿的海洋”又平静下来了。

叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。

真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。

那片片荷叶,像撑开的张张绿伞亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。

湖面上碧绿的.荷叶,托出“少女”粉红的面颊。

荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。

再细看。

荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。

有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。

状物作文写作技巧(物品、植物、动物)

状物作文写作技巧(物品、植物、动物)

状物作文写作技巧教学过程:一、教学衔接1、作业检查。

2、沟通交流,捕捉学生的思想动态。

二、教学内容:怎样状物所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。

这个物还应该包括动物、植物等类.由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

(一)怎样写物品1。

抓住特征从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察.因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。

蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写(1)按总一分一总的顺序写.(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序.3。

状物需要想象和联想展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

我的文具袋我有一个既漂亮又实用的文具袋,它就住在我的书包里,已经陪伴我度过了两个春秋。

我的文具袋它穿着一件蓝色的外衣,外衣上镶嵌着一幅美丽的案:三只狗,两只猴子拿着书、尺子,还有一只小老鼠扛着一支笔向我走来,真是有趣极了。

它共有三层。

第一层是橡皮和改正纸的家,第二层是钢笔、圆珠笔、三芯笔的家,第三层是尺子、转笔刀的家。

它可是我学习的好帮手.每当我拿铅笔写错字的时候,文具袋就会派出橡皮擦来帮我改正错字。

当我要画直线时,尺子便会跳出来帮我画。

上课时它静静地躺在课桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上课要用心哟,作业时才不会有错呢!"上四年级了,妈妈想帮我买新文具袋,我对妈妈说:“您看这个文具袋还是好好的,干吗要买新的。

”我喜欢我的文具袋!(二)怎样写动物大多数小学生都喜爱小动物,看了以后总想把它们写出来来。

到底用什么方法,才能写好描写小动物的作文呢?许多同学很喜欢动物,有的还亲自饲养动物,可是,有的同学一写起动物来一点儿也不生动形象.怎样让动物栩栩如生地跃然纸上,把动物写“活”呢?1.仔细观察.我们要做生活的有心人,平时多接触各类动物。

关于植物的状物作文9篇

关于植物的状物作文9篇

关于植物的状物作文9篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家整理的关于植物的状物作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于植物的状物作文1一天,我见到了这个神奇的植物——猪笼草。

首先,我见到了一个棕色的吊钩,还以为是绿萝。

接着,我看见了刀形的叶子,心想,不对呀?绿萝的叶子不是这样的呀?那是什么呢? 答案揭晓,它是——猪笼草!呵呵,这个玩意儿,我还只在电视上见过呢!猪笼草,刀片似的叶子,尖尖的叶子头上,吊着猪笼草的“笼子”。

红红的“笼子”像极了口袋,还有一个小“盖子”在“笼子”的上面呢!忽然我见了一个绿绿的,扁扁的东西。

我仔细一看,原来是一个新长出的“笼子”。

“成年”的笼子是红色的,大大的。

“未成年”的是绿油油的,小小的,我越看越觉得奇怪,这么小的“笼子”真的能变得这么大吗?我又有了一个疑问,为什么我只见过虫子吃植物呀?我还没见过植物吃种子呢!没多久,我就发现有一只蚊子掉进去了。

没一会儿,那只蚊子就死了!美丽而神奇的猪笼草,猎捕昆虫的绝招,令万物之灵的人类也深为叹服。

关于植物的状物作文2春天的周日,我和小伙伴们,跟着自然学校的杜老师,来到了太子湾公园,一起认识春天的植物。

公园里的景色是那么美好,空气是那么清新。

我们来到了一条小路上,两边长满了各种绿色的植物。

“我们先来认识几种常见的草吧!”杜老师一边说,一边用手指着路边。

在老师的指点下,我们认识了沿阶草、山麦冬、阔叶十大功劳和吉祥草,还听了关于“诸葛菜”的故事,它可是诸葛亮发现的哦!回家的路上,我问妈妈:“妈妈,你知道山麦冬和沿阶草的区别吗?”妈妈害羞地摇了摇头。

我得意地说:“沿阶草的叶子细,颜色深,是一丛一丛生长的,现在结出了黑色的果子。

山麦冬的叶子宽,颜色浅,是一株一株生长的,果子是夏天结的,因为夏天太阳大,紫外线强,所以它的果子是红色的!”说完,我扭过头来又问:“妈妈,现在您知道了吧?”妈妈开心地摸了摸我的脑袋,笑着说:“好厉害,我们牛牛是植物专家了!”关于植物的状物作文3在南方多肉很常见,它没有茉莉的花香,也没有风信子的美,但是我却非常喜欢它。

状物:秋天的树叶

状物:秋天的树叶

状物:秋天的树叶导读:状物:秋天的树叶【篇一】树叶,是我们生活中最常见的植物。

几乎到处都有它的身影。

春天,它们刚发芽,又稀又密。

夏天,大树上的树叶枝繁叶茂,青翠欲滴,许多人都在树荫下乘凉。

冬天,树上光秃秃的,如同一位孤独的老人在风雪中矗立着。

但我最喜欢秋天的“火焰叶”——枫叶。

枫叶的边缘尖尖的,如同一把小锯子一样。

它的颜色红红的',拿在手上,仿佛一团正在燃烧的小火球,似乎随时都会烧到你的手一样。

它摸起来毛茸茸的,因为枫叶上有许多“迷你小刺”。

枫叶那姿态更是像婀娜多姿女郎一样“美不胜收”。

它挂在枝头上时,远远望去,整棵树上都像开满了火红的花朵。

它落下来时,既像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一位舞蹈家在舞台上完成了一个个优美的舞蹈动作。

它落到湖面,仿佛是一座火红的小船在扬帆起航,冲风破浪。

枫叶的作用也很特别,它可以做成书签,还可以用墨水在上面画画呢!不仅如此,枫叶还有一股淡淡的清香呢!古人曰:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

”枫叶,秋天的象征,也是我最喜爱的一种树叶。

状物:秋天的树叶【篇二】秋天到了,树叶都飘落下来了,像一只只在空中翩翩起舞的金色蝴蝶,小树叶要飘到哪里去呢?(利用了所学知识点,即利用气候情况来写时间,生动形象。

)小树叶准备要环游世界,首先它要坐火车从中国台湾到英国伦敦,这一次很顺利。

接下来,它要坐飞机从英国伦敦到美国华盛顿,不过这次就没有那么顺利了。

这次被苏族野人抢去了,不过小树叶带枪了,苏族野人一上来就被小树叶给打死了,到了华盛顿小树叶玩了一会就准备回家了。

(思路很清晰,有条理性,但是如果写出树叶在伦敦和华盛顿看到什么或做了什么就更好了。

)小树叶很高兴,一路上蹦蹦跳跳的,心里想着:我要赶快回去,把我看到的跟大树妈妈分享,让她也开心一下。

一边想着,小树叶加快了步伐,向家的方向奔去。

状物:秋天的树叶【篇三】秋姑娘悄悄地来到了每一个角落,将凉爽的秋风带来了,也将她那五颜六色的染料带来了。

二年级状物最喜欢的植物

二年级状物最喜欢的植物

最喜欢的植物
我家的阳台上养了一棵仙人掌,刚开始我并不知道那是什么,而且为什么要叫仙人掌呢?于是,我就问妈妈,妈妈说:“仙人掌十分的耐热,一般生长在干旱的地方,因为它的形状很像手掌,所以人们都叫它仙人掌。

仙人掌的颜色是从淡淡的绿色逐渐变成翠绿色,让人看了十分舒服。

它的身上有许多小刺,刚开始是软的,后来就慢慢的变硬了,让人不敢触碰。

时间一天天的过去,仙人掌开出了小花,最后小花变成了一朵大红花,十分好看。

现在,仙人掌成了我最喜欢的植物了。

状物阅读之植物篇

状物阅读之植物篇

状物阅读之植物篇一、状物(一)基本知识:状物,就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。

这里说的“状物文”指的是侧重于状物的文章,一般分为“状静物文”和“状动物文”“状植物文”。

如《长城》一文就是“状静物文”,它介绍了长城的位置和构造特点;《燕子》一文是“状动物文”,介绍了小燕子的外形特点、飞行特点、停歇特点;《我爱故乡的杨梅》是“状植物文”,描写了杨梅果的形状、颜色和味道。

所以,阅读此类的文章,我们先要在结构上弄清它有那些突出的特点。

我们今天主要讲的是植物类阅读技巧。

(二)状物阅读之植物植物世界是一个庞大复杂的生态系统,占据了生物圈面积的大部分。

而植物文阅读指的就是阅读文章写植物的,如花草树木等,都属于植物范围。

而阅读此类文章应从哪里下手呢?1、弄清所写的是什么植物,一般在文章标题或开头都会清楚明白告诉读者所写的是什么植物。

2、弄清所写植物的各个组成部分、总所周知,植物有不同的部位,根茎叶花果等,不同的部位有不同特点。

3、弄清所写植物的描写顺序,从整体到部分还是从部分到整体,从下到上,还是从上到下,从左到右还是从右到左,从远到近还是从近到远等,从各个不同方位分析所写植物。

4、分析所写植物的外在与内在,世界上没有两片完全相同的叶子。

因此,外在方面不同的植物有不同的特点,同一植物也都有各自的个性,可以从植物的形状,颜色,姿态等去分析。

而植物的内在就是植物的象征意,象征意义一般是世人所赋予的,如小草坚韧,菊花高洁具有隐居象征,莲出淤泥而不染,松树挺拔等。

分析清所描写植物的特点,有利于我们更好的把握作者的思想感情。

5、分析作者的感情写作目的,一般写植物,都是作者想表达一定的思想感情,即借物抒情,而这思想感情一般和世人所赋予的植物象征意义有关,作者对此植物的褒贬等。

而作者的写作目的也随着感情的体现而显现出来。

6、体会领悟描写的修辞手法,表现方法。

(三)题型:1、概括植物特点2、表达作者感情3、关键字词句的理解4、仿写 5比较不同植物的不同品质(四)练习(一)梅花赞梅花确实是不平凡的花,我赞美它!在寒风刺骨的严寒,我独自走在公园的小路上,只见一株梅花怒放着。

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状物:植物桃花当人们还在赞美刚正不阿的青松、颂扬傲霜斗雪的腊梅,称赞落地生根的扬柳时,可不曾注意过艳丽多彩的桃花。

桃花是一种叫人喜爱的乔木。

我爱它那缀满枝头的花朵,一眼望去,就像通红的火焰,燃向空中,给人一种心旷神怡的感觉。

阳春三月,当你在桃花园散步,映入眼帘的是一丛丛粉红色的花蔟,就像一只只粉红色的绵羊在翠绿的原野中寻觅。

桃花既没有茉莉花那样芳香,也没有菊花那样小巧,更没有杜鹃花那样妖艳,但却蕴含着丰富的蜜糖,每到花开季节,吸引着一群群勤奋而不知疲倦的蜜蜂前来采蜜。

这些小生灵,张开着翅膀,在空中划成一道道黑线、府冲下来,争先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫着、舞动着,尽情地汲着花蜜、撷采着花粉,把一丁点一丁点的花蜜粘在小腿上,汲饱了,粘重了,手脚抱着晶莹的玉粉,箭般地离去。

白天,在挑花丛中,千万只蜜蜂弹出一曲曲欢快和谐的采蜜歌。

桃花是这样一种花,她不象缠在别人身上的牵牛花,张着小小的花朵自我陶醉她不象夜来香那样自私怕羞,只在沉寂的恬静的夜幕中暗发幽香她也没有象马蹄花那样,一经风雨就纷纷落地她更没有象昙花那样一现香便告哀亡。

桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母亲的浮汁,具有强盛的生命力,她喜欢风雨,她喜欢太阳,因为阳光雨露会使她根深叶茂、花美芳香。

桃花对谁一样没有一点偏私成见,不管是勤奋的蜜蜂,还是翩翩起舞的蝴蝶,都是一视同仁,直到花朵的凋谢。

我爱桃花,但我更爱那开放在绿野中的桃花,它是那样的鲜艳夺目,那样的无私奉献。

仙人掌的自述大家好!我原是来自遥远的南美洲高热、干燥、少雨的沙漠地带的仙人球。

俗称草球,又名长盛球,为仙人科多年生肉质多浆草本植物。

茎呈球形或椭圆形。

为了保护自己,我们的身上都长满了刺,使敌人不得侵袭我们。

在荒芜人烟的大沙漠里,我们仍然生存的很健康,但是感到有点孤单。

后来,人们又把我们运到了市场。

我们发挥了自己的作用,成为了“净化空气”“抗辐射”的装饰品了。

因为我们生存在炎热的沙漠地带,所以形成了喜干、耐寒的特性。

但我们异常怕冷,这也是我们的缺点之一。

我们喜欢生于排水良好的沙质土壤,到了夏天就是我们的生长期,也是盛花期。

可别小看我们啊,人家还是吸附灰尘的高手呢!若把我们放在室内,特别是水培仙人球,可以起到净化空气的作用。

我们差不多相当于“天然氧吧”了。

我们呼吸多在晚上比较凉爽、潮湿时进行。

呼吸时,吸入二氧化碳,释放出氧气。

因为我们身上含有金琥(有象牙金琥、大金琥等25种),所以,在室放置金琥这样一个庞然大物,无异于增添了一个空气清新器,能净化室内空气。

故又为夜间摆设室内的理想花卉。

我们还有抗辐射的作用。

在生活和工作中,把我们放在有辐射的地方可吸收电磁辐射。

我们的呼吸孔在夜间打开,在吸收二氧化碳的同时能大量的放出氧气。

在家庭中或办公室中的电器旁摆放我们,可有效减少各种电器电子产品产生的电磁辐射污染,使室内空气中的负粒子浓度增加,所以,在家庭中或办公室中的电器旁摆放这我们,能帮助人体尽量的减少计算机所释放的辐射。

风水上也有一种说法,将大型的仙人球放在阳台上,可以趋吉避凶。

我们还可以做药呢。

用我们的肉捣成汁可以治烫火伤、蛇虫咬伤。

用我们的肉捣烂去熬可以治手掌生疮毒,把我们用水煎口服可以治胃痛。

我们具有顽强的生命了,随而,我们不断的繁衍着自己的子孙后代,默默的为人们服务着。

怎么样,听了我的自述是不是有点想得到我们了,那就赶紧买一盆放在家里吧。

一棵榕树一棵树,可以默默无闻地伫立在这个世上;一棵树,可以用自己的生命来回报这个它赖以生存的这个世界;一棵树,可以用毕生的光辉来装点这个地球……我认识这么一棵榕树。

虽然它没有花香满溢,也没有鸟鸣环绕,但是它却有一种不可抗拒的魅力。

它多年来默默地驻立在校内的操场中央。

每当微风路过校园,那悠长的棕褐色胡须总会一动一动的,仿佛榕树在笑。

佝偻着的背支持着数以万计的“绿色信件”,绿得发亮,绿得透明!春夏秋冬在它身上书写邮向远方的信函,老榕树丝毫没有怨言,反而抖动着长须,笑得更朗了。

老榕树很安静。

在蝉鸣一声高过一声的夏浪的冲击下,老榕树安静地站在烈日下,努力撑开自己的双臂来阻挡火炉似的气温,好让那些老师、孩子们有个休息的好地方。

只有凉风闯过空中时,它才咳嗽两声证明自己的存在。

老榕树很大度。

不知是不是因为老榕树的名字里有一个“容”字,所以才能包容得下一切,宽容得了世界。

不论四季,孩子们总是喜爱爬到它的背上去嬉戏,去触碰那绿色的枝桠­——尽管几截执业已经被踩得乱七八糟、残破不堪。

但老榕树仍是微笑着,那么慈祥地去原谅一个个年幼无知的孩子,总是用心去对待人类和大自然中的万物。

老榕树不仅宽容,更是谦逊。

它总是礼貌地向所有人打招呼,从不计较过往。

又是一年春天,校门口的白桦树早已经高到可以把校内的一切尽收眼底了,白桦是那么地自豪与骄傲。

榕树依旧是低矮的,似乎早已直不起那弯曲的背一般,它没有妒忌白桦的高挑美丽,反而更加努力地向四周生长,以便不久后的盛夏人们能少受点酷暑的煎熬。

它从不与人争什么,功头名利它都不要,它只是默默地和它的同伴们守护着校园,守护着整个大地。

无私奉献、宽容、谦逊……这些品质不正是我们所缺少的吗?!我们难道不应该向榕树学习它那高尚的精神吗?一棵树,一棵榕树,用自己的一生诠释出了人世间的“善”,也正是因此而吸引了我。

用自己的一生去干有意义的事、为人民着想,才能成为真正有价值的人。

观荷花美丽的荷花是我最喜爱的花,荷花有水中芙蓉的美誉。

古人还对荷花赞不绝口:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。

”夏天是荷花盛开的季节,来到池边,一股芬芳扑鼻的香气迎面扑来,看着这么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的铺在湖上,真是千姿百态。

看那池中雅洁的荷花,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的像火炬一样高高伸出,像个亭亭玉立的少女,有的才展开两三片花瓣儿,在碧绿的荷叶的衬托下,显得更加美丽。

可爱了。

荷叶像一个个碧绿大圆盘。

一阵微风拂过,几朵荷花还得意洋洋的左右摇摆起来,宛如一位位穿着绿色裙子的仙女正在翩翩起舞。

看着这么多荷花,一朵朵的在湖面上展现自己,那是多么美丽,真是如诗如画,那白里透红的荷花一朵朵的开着,露出一个个嫩绿色的小莲蓬。

看着一条条小鱼在荷花下快乐的游戏,这么美丽的景象就是绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。

荷花对人们的用处十分大,荷花凋谢了,露出了里面的小莲蓬,莲子是十分可口的营养品,对我们的身体十分有益,还能入药。

生长在污泥中的莲藕,也默默地为我们做出了贡献,可当作蔬菜,也可制成藕粉,都是人们喜爱的食品。

荷花生在污泥中,娇艳而不俗。

出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我们要学习荷花的高尚品质。

动物:家有神宠人们口中的神宠是羊驼,我口中的神宠就是家里那个最近体形呈上涨趋势的仓鼠豆丁。

它呀,古灵精怪又傲娇,说它是神宠,一点都不为过。

这天,我和往常一样回到家,直奔仓鼠笼,见仓鼠豆丁正在小房子里呼呼大睡,小肚子一起一落的,小嘴巴咂咂舔了舔,像是做了什么甜美的梦,我看见他那埋头苦“睡”的憨态可掬的摸样,忍不住轻轻敲了一敲那小笼子,它猛然惊醒,一下子从房子里钻了出来,呲牙咧嘴的向我做着怪样,然后它一改以前的懒惰模样,径直跑到了我的面前,两只粉嫩的小爪子扒在笼子上,可怜巴巴地望着我,我吓了一大跳,这豆丁今天好奇怪啊,要是像以前,它保证会对我不屑一顾,最多也抬起眼皮瞅我一眼,又转身接着睡,直到我生气后把它从笼子中揪出来。

可今天……我抽出手指,在笼子前画着圈圈,只见豆丁的两颗黑豆般的眼睛也跟随我手指的节奏转啊转啊转,小脑袋也晃来晃去,样子滑稽可笑。

过了一会,我转身准备离开,只听见笼子里发出急切的,爪子抓挠而发出的呲呲声。

豆丁瞪着大眼睛望着我,仿佛我只要再向前走一步它就会随时破“笼”而出一样。

我没办法,只好使出了大招“食物诱惑大法”,这招是最管用的了。

从袋子里抓出一把花生米,从笼子上的小天窗中塞了进去,它好高兴啊,发出了吱吱的叫声。

它安静了下来,抱起两粒花生,直塞进嘴里,两个腮帮子鼓鼓的,程撑成两粒小圆球,然后在木屑上刨了个洞,把大部分的食物藏进去,又用木屑盖得严严实实的,不细细看根本发现不了,它身旁还散落着几粒,最后又抱着身旁的一粒花生大啃特啃,不一会,就留下了几个小小的牙印。

它一边吃着,一边护着旁边的,眼睛还警惕地看向四周,似乎在担心不尽早吃光就会被别人偷走似的。

最终,它看见了在一旁已经看呆了的我,眼睛忽闪忽闪的眨了几下,向后一仰,四脚朝天,可真是悠哉啊。

我喜欢你,可爱的小豆丁,虽然你又懒又胖还贪吃,都快成了一个肉嘟嘟的白球,可是你却给我带来了无限的欢乐。

蜗牛蜗牛可真是公园的幸运儿,它有着坚硬的外壳,虽然长相奇特,动作缓慢,但只要遇到危险,它就会将头缩进躯壳中,哈哈,任凭风吹雨打,电闪雷鸣,也奈何不了它。

有一次,一群调皮的孩子,来公园玩耍,小动物们个个惊慌失措,三个一群,两个一伍的结伴逃跑,而惟独蜗牛镇定自若,它缓缓的将头伸进躯壳里,显出一份傲慢,好像在对那些逃跑的小动物们说:“瞧!这就我的法宝!”可当它再次伸出头时,它发现了一个奇异的世界,周围有高高的玻璃墙,一双双好奇的眼睛定着它,它终于尝到了万人之下的感受了。

它才恍然大悟:这个坚硬的外科,并不能将困难化解,反而会使自己陷入更加恐慌的局面。

是啊!面对困难,面对强敌,我们不能一味的躲避,而要敢于站出来与困难做斗争,与挫折做抵抗。

俗话说:狭路相逢勇者胜。

我们不能依赖这个看似温暖的保护,而要靠着自己的实力,不断地拼搏,进取。

“黑点”狗狗不久前,在小区里出现了一位神秘的来客,它白身子,黑耳朵,炯炯有神的大眼睛不时向四周探出异样的目光,其实它不是外星人,而是人类最忠实的朋友--狗狗。

虽然它是孤身一“人”从附近村庄流落到这里的,但它却还有着另一位同伴,只是去向不明,于是我们收留了它,而且还给它起了一个可爱的名字--“黑点”。

我们发现“黑点”是一只非常富有情感的狗狗,它始终想回到妈妈的身边。

每当带它出来散步的时候,它就会往村口方向跑去,用鼻子不停地四处嗅着…,嘴巴不停地叫唤着…,眼睛不时地眺望着村庄,眼泪在眼眶里打着转。

当“黑点”慢慢走近村庄时,它却突然停下来,悲怆地叫了几声,几滴泪珠滚落了下来,双手不停地在地下划着,用饱含深情的眼神久久凝望着村庄,不肯离去……。

虽说我们听不懂它在说着什么,也无法用语言来安慰它,但是此时此刻我们的情绪还是深深地被“黑点”这种强烈的依恋之情所感染了!我想“黑点”可能是在叫着“妈妈”“妈妈,你在哪儿?”“妈妈,我想你!”,它的妈妈也应该非常地想念着“黑点”。

“黑点”可能是在这里被遗弃的,可能是闻不到妈妈的气味了,可能是已经无法找到以前回家的路了,可能是…。

种种可能或许是对的,或许是错的,可这种深厚的情感又有谁能代替呢?情感无处不在,不止会发生在人类的身上,动物也一样,都有情感,它是人类和动物心灵最珍贵的一部分。

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