西安市2006—2013年学校突发公共卫生事件流行病学分析
现场流行病学调查的步骤及案例分析
调查步骤
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调查了解当地基本情况
经了解该乡距该县城区82公里，全乡人口8162 人，辖11个行政村，是该县最偏僻的乡镇之一， 经济落后，交通不便。
该乡中学和中心小学两校共有学生801名（其 中住宿生618人），教师58人。中学有3个年 级12个班，中心小学有6个年级10个班，两校 相邻，共用食堂，教室通风条件良好，住宿条 件拥挤，学生宿舍通风和卫生状况一般。
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优点
①、比病例对照研究能更直接、更有力地判断 病因假设和确定疾病的危险因素。
②、可以计算发病率、死亡率、相对危险度。
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缺点
①、比较适用于研究某暴露因素作用后短期内 出现反应的情况，而对罕见疾病、潜伏期很长 的疾病以及慢性疾病较不适用。
②、需要的样本量较大，观察的时间较长，费 时、费力。 ③、在一项研究中一般只能研究一种因素与 疾病的关系。
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前往调查前需要了解
了解本次事件概况：
✓ “首例”病例或“首诊”医生 ✓ 已经开展调查情况（方法、结果） ✓ 已撰写的调查报告，上报反馈情况 ✓ 采取的初步措施及效果
了解调查中已或可能出现的敏感问题
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2.核实诊断
n 目的 n 在于排除 –误诊 –实验室检测错误
n方法 –访视病例 –查阅医疗记录 –核实实验室检测结果
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8.实施控制措施
去除暴露源 减少与暴露因素的接触 防止进一步暴露 保护危险人群
终止暴发或流行
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9.完善现场调查
补充调查
进一步研究方案 提高病例鉴别的敏感性和特异性 提高分子、分母的质量 复访
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10.书面报告
书面报告
记录调查情况、结果及建议
种类
初步报告、进程报告和总结报告
突发公共卫生事件的现场流行病学调查步骤(精)
突发公共卫生事件的现场流行病学调查步骤(精)欧剑鸣突发公共卫生事件现场复杂多样，流行病学调查人员应根据现场的具体情况，遵循本文所述的现场流行病学调查步骤，才能够收集到较为完整的信息，进行有针对性的调查，提出特异的操纵措施。
但并不是在每一次现场调查中这些步骤都务必具备，而且开展现场调查的实际步骤也能够不完全按照文中所提及的顺序进行，这些步骤能够同时进行，也能够根据现场实际情况进行适当调整。
1.准备工作准备工作包含在突发公共卫生事件发生之前与突发公共卫生事件发生时所进行的工作。
在事件发生之前，应准备各类突发公共卫生事件的应急调查预案，在突发公共卫生事件发生时，应成立现场调查组赴现场调查。
现场调查组应由相应的专业人员构成，通常应该包含流行病学、实验室与临床医学等专业人员，必要时还应增加其他卫生专业与管理人员。
现场调查组应有负责人，组织协调整个调查组在现场的调查工作，调查构成员应明确各自的职责。
现场调查组在奔赴现场前应准备必需的资料与物品，通常能够包含：有关调查表（有的时候需要在现场根据初步调查结果现场设计调查表用于调查）与调查器材、现场预防操纵器材、采样设备与相应的采样试剂、现场联系资料（联系人及联系电话）、电脑、照相机与个人防护用品等，适合的交通工具关于现场调查也必不可少。
2.核实诊断调查组到现场后，通常先到收治患者的医疗机构熟悉情况，收集病人的基本情况，如年龄、性别、地址、职业与发病日期，对流行做出简单描述。
同时，收集病人的症状、体征与实验室资料。
在调查时，假如疾病是经水或者食物传播的，则要询问接触的频率、时间及性质。
假如疾病自然史是未知的或者不能做出适当的定义，则应询问有关疾病传播与危险因子等问题。
根据病例的临床表现、实验室检查、与流行病学资料相互结合进行综合分析做出推断。
核实诊断能够通过检查病例、查阅病史及核实实验室检验结果进行。
核实诊断应包含相应信息的收集，特别是疾病的特征，从而为明确流行自然史提供线索。
突发性公共卫生事件的流行病学调查应急处理分析
由 国 务 院 公 布 的 《 共 卫 生 突 发 性 事 件 的 应 急 条 例 》 确 指 公 明 出 ， 国 内要 建 立 起 “ 任 明确 并 且 指 挥 有 力 ” “ 应 快捷 并 且 信 在 责 ，反
息 畅 通 ” 对 公 共 卫 生 突 发 性 事 件 的应 急 处 理 体 系 …。 公共 卫 生 的 而
表 １ 流行 病 学 与临 床 医学对 比 项目
方 法
表 现
检 查
进 的题 目 ； ） （ 科学 的设 计 ；３正 确 的 样 本 ； ） 比 的 对 照 ； ） 密 ２ （） （可 ４ （精 ５ 与精 确 的 实验 ； ） 著 的 资料 ， ） 整的 记 录 。８重 复 的结 论为 原 （显 ６ （完 ７ （）
发病 情 况 三 间分 布
发 性 ， 输 入性 还 是 输 出 性 ， 否为 房 间环 境 的 密 闭性 ， 在 时 间 是 是 而
上 是 爆 发 性 还 是 散 发 性 ， 继 发 性 还 是 一 过 性 ， 青 壮 年 的 多 发 是 是
．
化 验标 本 患者
记 录
健康 人
环境
生物
１２ １ 调查 设 计 流行 病 学 的 现场 调 查 与 设 计 为处 理 过 程 ． ． 中 的第 一 步 ， 同时 也 是 非 常 重 要 的一 步 。 制定 计 划 则 需 以 ：１先 而 （）
１ 基 本 技 能 流 行 病 学 的 工作 者 不但 需 要 掌握 本 专业 的知 识 ， 同时 还 需要 熟 练 的 掌 握对 公 共 卫 生 突 发 性 事 件 的调 查 与应 急 处 理 方 法 公 共 卫 生 事 件 的 流 行 病 学调 查 应 急 处 理 分 析
突发公共卫生事件的流行病学调查及应急处理措施分析
突发公共卫生事件的流行病学调查及应急处理措施分析陈子姝【摘要】With the development of national economy and social progress,people's life and production activities have become increasingly frequent,resulting in sudden public health event occurrence probability of showing a rising trend,people's daily life is affected by a certain extent. In view of this,how to take effective measures to strengthen the emergency response to public health emergencies has became the focus of attentionof al sectors of the community. In this paper,the author wil review the form,analysis of public health emergencies of the epidemiological survey,to explore effective emergency treatment measures.%随着国家经济的发展，社会不断进步，人们生活与生产活动越加频繁，导致突发公共卫生事件发生概率呈现出逐渐上升趋势，致使人们日常生活受到一定程度上的影响。
鉴于此，如何采取有效手段，强化突发公共卫生事件应急处理措施成为社会各界关注的焦点。
本文笔者将以综述形式，分析突发公共卫生事件的流行病学调查，探究有效的应急处理措施。
陕西省西安市交通事故具体情况3年数据分析报告2020版
陕西省西安市交通事故具体情况3年数据分析报告2020版序言西安市交通事故具体情况数据分析报告从交通事故次数，交通事故死亡人数，交通事故受伤人数，交通事故损失折款等重要因素进行分析，剖析了西安市交通事故具体情况现状、趋势变化。
西安市交通事故具体情况数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均请注明出处。
借助对数据的发掘分析，提供严谨、客观的视角来了解西安市交通事故具体情况现状及发展趋势。
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目录第一节西安市交通事故具体情况现状 (1)第二节西安市交通事故次数指标分析 (3)一、西安市交通事故次数现状统计 (3)二、全省交通事故次数现状统计 (3)三、西安市交通事故次数占全省交通事故次数比重统计 (3)四、西安市交通事故次数（2017-2019）统计分析 (4)五、西安市交通事故次数（2018-2019）变动分析 (4)六、全省交通事故次数（2017-2019）统计分析 (5)七、全省交通事故次数（2018-2019）变动分析 (5)八、西安市交通事故次数同全省交通事故次数（2018-2019）变动对比分析 (6)第三节西安市交通事故死亡人数指标分析 (7)一、西安市交通事故死亡人数现状统计 (7)二、全省交通事故死亡人数现状统计分析 (7)三、西安市交通事故死亡人数占全省交通事故死亡人数比重统计分析 (7)四、西安市交通事故死亡人数（2017-2019）统计分析 (8)五、西安市交通事故死亡人数（2018-2019）变动分析 (8)六、全省交通事故死亡人数（2017-2019）统计分析 (9)七、全省交通事故死亡人数（2018-2019）变动分析 (9)八、西安市交通事故死亡人数同全省交通事故死亡人数（2018-2019）变动对比分析 (10)第四节西安市交通事故受伤人数指标分析 (11)一、西安市交通事故受伤人数现状统计 (11)二、全省交通事故受伤人数现状统计分析 (11)三、西安市交通事故受伤人数占全省交通事故受伤人数比重统计分析 (11)四、西安市交通事故受伤人数（2017-2019）统计分析 (12)五、西安市交通事故受伤人数（2018-2019）变动分析 (12)六、全省交通事故受伤人数（2017-2019）统计分析 (13)七、全省交通事故受伤人数（2018-2019）变动分析 (13)八、西安市交通事故受伤人数同全省交通事故受伤人数（2018-2019）变动对比分析 (14)第五节西安市交通事故损失折款指标分析 (15)一、西安市交通事故损失折款现状统计 (15)二、全省交通事故损失折款现状统计 (15)三、西安市交通事故损失折款占全省交通事故损失折款比重统计 (15)四、西安市交通事故损失折款（2017-2019）统计分析 (16)五、西安市交通事故损失折款（2018-2019）变动分析 (16)六、全省交通事故损失折款（2017-2019）统计分析 (17)七、全省交通事故损失折款（2018-2019）变动分析 (17)八、西安市交通事故损失折款同全省交通事故损失折款（2018-2019）变动对比分析 (18)图表目录表1：西安市交通事故具体情况现状统计表 (1)表2：西安市交通事故次数现状统计表 (3)表3：全省交通事故次数现状统计表 (3)表4：西安市交通事故次数占全省交通事故次数比重统计表 (3)表5：西安市交通事故次数（2017-2019）统计表 (4)表6：西安市交通事故次数（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (4)表7：全省交通事故次数（2017-2019）统计表 (5)表8：全省交通事故次数（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (5)表9：西安市交通事故次数同全省交通事故次数（2018-2019）变动对比统计表 (6)表10：西安市交通事故死亡人数现状统计表 (7)表11：全省交通事故死亡人数现状统计表 (7)表12：西安市交通事故死亡人数占全省交通事故死亡人数比重统计表 (7)表13：西安市交通事故死亡人数（2017-2019）统计表 (8)表14：西安市交通事故死亡人数（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (8)表15：全省交通事故死亡人数（2017-2019）统计表 (9)表16：全省交通事故死亡人数（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (9)表17：西安市交通事故死亡人数同全省交通事故死亡人数（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%）10表17：西安市交通事故死亡人数同全省交通事故死亡人数（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (10)表18：西安市交通事故受伤人数现状统计表 (11)表19：全省交通事故受伤人数现状统计分析表 (11)表20：西安市交通事故受伤人数占全省交通事故受伤人数比重统计表 (11)表21：西安市交通事故受伤人数（2017-2019）统计表 (12)表22：西安市交通事故受伤人数（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (12)表23：全省交通事故受伤人数（2017-2019）统计表 (13)表24：全省交通事故受伤人数（2018-2019）变动分析表（比上年增长%） (13)表25：西安市交通事故受伤人数同全省交通事故受伤人数（2018-2019）变动对比统计表（比上年增长%） (14)表26：西安市交通事故损失折款现状统计表 (15)表27：全省交通事故损失折款现状统计表 (15)表28：西安市交通事故损失折款占全省交通事故损失折款比重统计表 (15)表29：西安市交通事故损失折款（2017-2019）统计表 (16)表30：西安市交通事故损失折款（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (16)表31：全省交通事故损失折款（2017-2019）统计表 (17)表32：全省交通事故损失折款（2018-2019）变动统计表（比上年增长%） (17)表33：西安市交通事故损失折款同全省交通事故损失折款（2018-2019）变动对比统计表（比。
突发公共卫生事件案例分析—食物中毒
造成该中学的18名 学生出现了腹泻等 食物中毒的症状
数十名学生出现不 同程度的肚痛、腹 泻等症状
唐山市玉 2011年9 唐山市玉 是由于学校的菜样或者饮 田县育英 月4日 田县育英 用水出现了质量问题 小学的食 小学 物中毒
事件后期处置
事件启示及反思
类似事件
事件 罗城 “毒白 糕”事 件 发生时间 2011年4 月15日 发生地点 广西罗城仫 佬族自治县 黄金镇寺门 村寺门小学 发生原因 学生在路边 买了当地小 吃白糕，但 其卫生不佳 导致食物中 毒 外界向学校 供应的桶装 水具有严重 的质量问题 由于食堂里 使用了变质 的请条鱼， 学生食用了 这些变质鱼 事件影响 小学26名不同年级、班 级的学生在上课期间， 都出现了头晕、呕吐现 象
事件回顾
• 据该校校长朱枫介绍，该校有8个班，共 340多名学生。学校规定家离学校5公里之外的 学生可以半寄宿，中午在学校吃一顿午饭。当 天中午共有150多名学生在学校的食堂就餐， 之后其中部分学生出现了疑似食物中毒的症状。
事件回顾
• 学校立即拨打120急救电话，将这些学生送往 镇卫生院和县医院急救，最终送医治疗的学生有 61位，据宣城市卫生局王副局长介绍，事件发生 后，宣城市卫生局邀请专家对发病的学生进行了 密切观察，查找原因，怀疑是食物中毒，但在61 个发病学生中，也有不少疑是心因性反应(即癔症) 所致。
事件原因
3 2 1
学校食堂缺 钱，学校食 堂设施简陋。 缺乏必要的 卫生设施。 没有消毒设 施，导致学 生感染蜡样 芽孢杆菌
调查结果
• 根据临床表现、流行病学调查和实验室检测 结果看，这是一起由耐热性蜡样芽孢杆菌引起的 群体性食物中毒事件。 • 其中确诊为食物中毒的有１４人，其他学生 可能出于心理作用或其他原因出现呕吐等症状。 至１５日下午，所有3、
公共卫生事件案例分析报告
公共卫生事件案例分析报告公共卫生事件是指突然发生，造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。
这类事件往往具有突发性、复杂性和危害性，对社会和个人都会产生深远的影响。
以下将通过对几个典型公共卫生事件的案例分析，探讨其发生的原因、应对措施以及从中得到的启示。
一、案例介绍（一）SARS 疫情SARS（严重急性呼吸综合征）疫情于2002 年在中国广东顺德首发，并迅速扩散至全球 30 多个国家和地区。
据世界卫生组织公布的统计数字，全球累计非典病例共 8422 例，涉及 32 个国家和地区。
全球因非典死亡人数 919 人，病死率近 11％。
（二）H1N1 流感疫情2009 年 4 月，甲型 H1N1 流感在墨西哥爆发，并迅速蔓延至全球多个国家和地区。
据估计，全球约有 16 亿人感染，28 万多人死亡。
（三）新冠疫情2019 年底，新型冠状病毒肺炎疫情在中国武汉爆发，并在短时间内席卷全球。
截至目前，全球累计确诊病例数和死亡人数仍在不断增加。
新冠疫情对全球经济、社会和人们的生活方式产生了巨大的冲击。
二、原因分析（一）病毒本身的特性这些病毒往往具有较强的传染性和变异性，使得防控工作变得更加困难。
例如，新冠病毒可以通过飞沫传播、接触传播甚至气溶胶传播，传播途径多样。
（二）人口流动和全球化随着现代交通的发展，人员的流动日益频繁，加速了病毒的传播。
国际贸易和旅游也使得病毒能够在短时间内跨越国界和大洲。
（三）公共卫生体系的薄弱环节一些地区在公共卫生基础设施、医疗资源、监测预警机制等方面存在不足，无法及时有效地应对突发疫情。
（四）公众的卫生意识和行为部分公众缺乏良好的个人卫生习惯，如不勤洗手、不戴口罩、聚集活动等，增加了感染的风险。
三、应对措施（一）建立健全监测预警机制加强对传染病的监测和预警，及时发现潜在的疫情风险。
通过建立疫情监测网络、加强实验室检测能力等手段，提高早期发现和诊断的能力。
突发性公共卫生事件的流行病学特征和预防控制策略
突发性公共卫生事件的流行病学特征和预防控制策略【摘要】目的：分析突发性公共卫生事件流行病学特征、并制定相应的预防控制方法。
方法：对2013~2019年发生的突发性公共卫生事件进行收集，并对其突发性公共卫生事件的相关数据（数量、流行病学、发病人数、波极人数、实验室检查）等进行详细调查并核实。
结果：调查结果显示，共有180例突发性公共卫生事件，对其进行分级，未分级的有98件，占比为54.44%（98/180）；一般级别的有80件，占比为44.44%（80/180）；较大级别的有2件，占比为1.11%（2/180）；无重大和特重大突发性卫生公共事件发生。
突发性公共卫生事件在农村、学校、5~6月期间具有较高的发生率，公共卫生事件主要涉及食物中毒、传染病等，经比较有明显差异性（p＜0.05）。
结论：突发性公共卫生事件具有明显的流行病学特征，临床主要工作中需将农村学校食物安全性予以强化，有效的预防控制传染病发生，做好高峰时期实时性监测工作，临床上具有较高的应用价值。
【关键词】突发性；公共卫生事件；流行病学特征；预防控制策略突发性公共卫生事件具有未知性、突发性、较大危害性特点，主要包含食物中毒、职业中毒、传染病疫情以及原因不明的群体性疾病，此种事件严重影响人们的安全、健康、经济情况[1]。
因国家经济发展较快，进而出现多种违法事件。
因国家对公共卫生事件发生应急体系建设不是十分成熟，因此近年来我国重大突发性公共卫生事件发生率明显升高。
重视对突发性公共卫生事件的信息进行分析和总结，有利于社会稳定，维持社会经济发展[2]。
使对突发性公共卫生事件预防控制力度明显提升，明确使相应的流行病学特征。
1.一般数据与方法1.一般数据对2013~2019年发生的突发性公共卫生事件进行收集，并对其突发性公共卫生事件的相关数据（数量、流行病学、发病人数、波极人数、实验室检查）等进行详细调查并核实。
获得医院伦理委员会认可批准。
1.1.方法根据《国家突发性公共卫生事件应急预防》中内容和相关管理规范界定、分类、分级标准对突发性公共卫生事件进行分级，主要包含未分级、一般、较大、重大以及较重大等。
突发公共卫生事件流行病学
（Epidemiology of Emergency Events）
epidemiology of emergency events
纵观历史长河，无数起突发的灾害和事故不仅导 致大量死亡，还引起社会动荡、传染病暴发和饥荒， 既影响人类的健康，又妨碍人类的幸福。多种多样的 突发事件，概括起来，不外乎疾病暴发、自然灾害和 人为事故三大类，后两类事件的积累后果更加严重,如 果用“天灾”与“人祸”来表述，则不难看出前者— —如地震、飓风、火山暴发、水灾、山体滑坡、泥石 流、旱灾、雪灾、寒潮、酷热及浓雾等，迄今尚难为 人类所征服。而人为事故——如空难、海难、火灾、 爆炸、道路交通事故、列车相撞、核泄露，以及生物、 化学、核辐射的恐怖威胁等，不仅发生频率较高，而 且相当一部分本来完全有可能避免，却因人类自身的 原因而未能避免，甚至酿成大祸。 随着全球人口的不断增长和资源的逐步耗竭，突 发事件的发生频率和强度进一步增加，其危害日显突 出。当前，许多国家已将突发事件列为重要的公共卫 生问题之一，加强突发事件流行病学以成了当务之急。
epidemiology of emergency events
前
期
指事件的酝酿期和前兆期。此期应立刻 采取紧急应变措施，将可能受到影响的 居民疏散到安全地方，保护即将受波及 的设施，动员紧急救援人员待命，并实 施发布预警消息，协助群众作好应对准 备。
epidemiology of emergency events
epidemiology of emergency events
恢 复 期
指事件平息期。这个时期的工作重点是 尽快让事发或受灾地区恢复正常秩序， 包括搞好受害人群躯体伤害的康复工作， 评估受害人群的心理健康状况；针对可 能产生的“创伤后应激障碍”进行预防 和处理；修建和复原卫生设施，提供正 常的卫生医疗服务。
突发公共卫生事件的现场流行病学调查步骤
突发公共卫生事件的现场流行病学调查步骤在我们的生活中，突发公共卫生事件时有发生，如传染病疫情、食物中毒、职业中毒等。
这些事件不仅威胁着人们的健康和生命安全，还可能对社会的稳定和经济发展造成严重影响。
为了有效应对这些事件，迅速查明原因，采取针对性的控制措施，现场流行病学调查就显得尤为重要。
现场流行病学调查的第一步是做好准备工作。
这包括组织专业的调查队伍，成员通常涵盖流行病学专家、临床医生、实验室检测人员、卫生监督人员等。
同时，要准备好必要的调查工具和设备，如调查问卷、采样工具、防护用品等。
在出发前，还需要收集和了解事件的相关背景信息，比如事件发生的时间、地点、涉及的人群范围、初步的症状和体征等，为后续的调查提供基础。
到达现场后，要迅速开展现场核实与确认工作。
通过与相关人员的交流，如患者、医务人员、目击者等，进一步了解事件的详细情况，包括发病的时间、人数、症状、严重程度等。
同时，对事件发生的现场进行初步观察，查看环境状况、卫生设施、食品加工和储存情况等，判断事件的性质和可能的原因。
接下来是建立病例定义。
病例定义是确定哪些人属于病例，哪些人不属于病例的标准。
它应该具有特异性和敏感性，既要能够准确地识别出真正的病例，又不能遗漏可能的病例。
病例定义通常包括临床症状、发病时间、暴露史等要素。
然后是开展病例搜索。
这可以通过多种途径进行，如医疗机构的病历记录、社区调查、学校和单位的报告等。
要确保搜索全面，不遗漏任何可能的病例。
在收集到病例信息后，需要进行个案调查。
详细了解每个病例的基本情况、发病经过、症状、体征、诊疗情况、接触史等。
这不仅有助于了解每个病例的特点，还可以为寻找病例之间的关联提供线索。
人群和环境调查也是关键的环节。
要了解事件发生地区的人口构成、生活习惯、卫生状况、环境因素等。
对于传染病疫情，还需要了解人群的免疫接种情况。
对于食物中毒事件，要调查食品的来源、加工、储存和销售情况。
实验室检测在调查中起着重要的作用。
对学校水痘疫情爆发的应急处置分析
对学校水痘疫情爆发的应急处置分析发表时间：2019-07-05T15:10:34.667Z 来源：《中国蒙医药》2019年第2期作者：许欣[导读] 通过采取针对性的处理措施并不断完善水痘疫情的监测，从而确保学校水痘疫情的有效预防和控制。
湖南省浏阳市疾病预防控制中心 410300 【摘要】目的对浏阳市市高田小学、田坪小学、实验学校三所学校三起水痘暴发疫情进行调查，分析学校水痘疫情暴发的流行病学特征，探讨预防及应急处置措施，以为今后疫情防控提供参考。
方法以浏阳市市高田小学、田坪小学、实验学校三所学校在校生及水痘病例作为调查对象，采用描述流行病学法对所有水痘病例进行个案分析。
结果此次调查的三所学校的3起水痘疫情共涉及儿童3510人，发病儿童236人，发病率6.72%。
三所学校307例水痘病例临床特征以发热及皮肤和黏膜成批出现周身性红色斑丘疹、疱疹、痂疹为特征，皮疹呈向心性分布，主要发生在胸、腹、背部，多在发病2~3周后痊愈，愈合均未见瘢痕，未见死亡及重症病例。
本次调查研究结果显示水痘好发在4、5、6月份，相对于全年其他时间段，上述3个月份的水痘发生率具有统计学意义（P<0.05）。
结论对学校水痘疫情爆发的应急处置应当果断明确，通过采取针对性的处理措施并不断完善水痘疫情的监测，从而确保学校水痘疫情的有效预防和控制。
【关键词】水痘；学校；暴发疫情；应急处置[Abstract] objective to investigate three outbreaks of varicella in three schools of gaotian primary school，tianping primary school and experimental school in liuyang city，analyze the epidemiological characteristics of varicella outbreaks in schools，and explore preventive and emergency measures，so as to provide reference for the prevention and control of future outbreaks.Methods three schools including gaotian primary school，tianping primary school and experimental school in liuyang city were selected as the objects of investigation.Results three cases of varicella outbreak in three schools involved a total of 3510 children，236 children with the incidence of 6.72%.The clinical features of the 307 cases of varicella in the three schools were characterized by fever，skin and mucous membrane in batches with red spots，papules，herpes，and scabs all over the body.The rash presented a centripetal distribution，mainly occurred in the chest，abdomen，and back，and mostly recovered after 2-3 weeks of onset.No scar was observed in the healing process，and no death or severe cases were observed.The results of this survey showed that chicken pox occurred frequently in April，may and pared with other time periods of the year，the chicken pox incidence in the above three months was statistically significant（P<0.05）.Conclusion the emergency treatment of varicella outbreak in schools should be decisive and clear.By taking targeted treatment measures and constantly improving the monitoring of varicella outbreak，the effective prevention and control of varicella outbreak in schools can be ensured. 【Key words 】 chicken pox；School.Outbreaks；Emergency disposal水痘是我国较为常见的急性传染病之一，是由水痘-带状疱疹病毒初次感染引起的急性传染病，好发于婴幼儿和学龄前儿童。
学校突发公共卫生事件的特点及其预防
伤害等事件。
ｌ 差等原因 ， 容易受到感染 。
． 学校突发公共卫生事件是历年来政府、 社会、 家长所 Ｉ ２学校 分 布 共同关心的问题 ， 党中央、 国务院对学校突发公共卫生事 ｌ 学校突发公共卫生事件主要集 中在 中小学 ，其 中又 件 防控极 为关注和重视 ，教 育法》《 《 、未成年人保 护法》 、： 以乡村小学为主 ， 村级学校由于经济条件差 ， 卫生设施设
Ｉ 亡病例 ，或出现 １ ０例及 以上死亡病例 的食物 中毒事故 ，
、
学校突发公共卫生事件 的类型
学校突发公共卫生事件可分成 ３个类型 ：第一是造 由国家卫生行政部 门认定 和发 布 ；Ｉ级是一次 中毒 １０ Ｉ ０
成或可能造成学校师生健康严重损害的重大传染病， Ｉ 以 人及以上 ， 出现死亡病例的食物 中毒事故 ， 或 由省级卫生 流行性腮腺炎、 麻疹、 水痘等呼吸道传染病的爆发为主， Ｉ 行政部门认定 和发布 ； Ｉ Ｈ级是发生 甲类 、 乙类传染病或不
技术人员应具有健康教育宣传 ， 卫生监督（ 学生健康、 ｝ ． 安 校 园 。０ ８ ４ ． 学 平 置 ２０ （ ） 习时 间、 教学卫生 、 劳动卫生 、 环境卫 生 、 食品卫生 ）学生 ｌ ， ［ ２ 】王艳 霞 ， 张辉 ， 洋．０４ ２ ０ 周 ２ ０ — ０ ６年 昆明市 学校 突
品卫生安全责任制度 、 学生集体用餐卫生管理制度 、 物 ： 食 内容 （ 事件发生时 间、 地点 、 人数 、 已采取 的应急 防控措施
中毒事件处理与报告制度、 事故责任追究制度、 食堂各项 ｌ ； 四要确定关 于实施人性化管理疏通学生投诉渠道 第 等） 规章制度、 食堂各类台账建立制度。 ｌ 问题 ； 五要确定关于学校面对新 闻媒体 的问题。 第 ２开展健康教 育， 高学生防病能力 ． 提 ｌ ６学校要 法落实责任制及事故责任 追究制 ． 依 学校要开展 多种多样 的 康教育 ，比如健康 教育课 ｌ 学校“ 健 一把手 ” 领导责任制 、 主管 校长负责 制 ， 责任部 讲座 、 健康知识技能竞赛、 校会晨会班队会、 板报宣传栏 ｌ 处 、 ） 门（ 科 责任人 （ 管理员 ） 具体 管理 ， 学校安全监督员和 电子屏场所提示、 组织参观劳动等活动， 同时要对健康教 ｌ 卫生技术人员监督 管理 ，逐级落实到具体 岗位人 的责任
2006年全国联考在职公共卫生硕士(MPH)流行病学基础真题试卷
2006年全国联考在职公共卫生硕士（MPH）流行病学基础真题试卷(总分：92.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：20，分数：40.00)1.病例对照研究主要用于( )。
（分数：2.00）A.评价人群干预措施的效果B.探索疾病的病因√C.证实疾病的病因D.用于了解疾病的自然史E.评价药物疗效解析：解析：病例对照研究可以同时研究多个因素与某种疾病的联系，特别适合于探索性病因研究。
2.在有关膀胱癌与吸烟关系的前瞻性队列研究中，发现男性吸烟者膀胱癌发病率为48．0／10万，不吸烟者为24．0／10万，其相对危险度为( )。
（分数：2.00）A.48．0B.0.0048C.24．0／10万D.2 √E.24解析：解析：相对危险度(RR)是暴露组的危险度与对照组的危险度之比，故本题中RR=(48．0／10万)／(24．0／10万)=2．03.与病例对照研究比较，前瞻性队列研究最明显的优点是( )。
（分数：2.00）A.用于探讨疾病的发病因素B.疾病与病因的时间顺序关系明确C.适用于罕见病的病因研究D.有利于减少失访偏倚E.有利于判断因果联系√解析：解析：采用前瞻性队列研究由于病因发生在前，疾病发生在后，因果现象发生的时间顺序上合理，加之偏倚较少，又可直接计算各项测量疾病危险关联的指标，故其检验病因假说的能力较强，有利于判断因果关系。
A、C和D选项均为病例对照研究的优点。
4.流行病学实验研究最重要的优点是( )。
（分数：2.00）A.随机化分组可使得实验组和对照组有相同的数量B.实验者可决定干预措施的方案√C.可提高研究对象的依从性D.可以提高评价、预防和治疗等方面干预措施的正确性E.可以控制研究过程中各种非干预措施对研究结果的影响解析：解析：流行病学的基本方法是观察研究和实验研究。
观察是在不干预、自然的情况下认识自然现象的本来面目，描述现状，分析规律；而实验则是采用一些人为方法改变自然现象，从而使一些本来在自然情况下并不显露的现象显示出来。
突发公共卫生事件案例分析
突发公共卫生事件案例分析
• 病例二：女主人，34岁，四川省人，于2002年3 月来当地，7月31日下午出现头晕、头痛，8月2 日陪丈夫到医院就诊，3日病情加重，看不清东西， 步态不稳，当日入院。
• 病例三：儿子，12岁，四川省人，于2002年3月 随家人来当地，自述8月2日起有头晕、无力、不 想吃饭，恶心、呕吐，3日与母亲同时入院。
人却束手无策的时候，朱令的中学同学、北京大学力学系92级学生贝志城提议利
用当时国内罕有的互联网向全世界求救。朱令的求救信在互联网上发布后，一周
内便收到世界各地的医生回函几千封，其中30%都认为朱令铊中毒。清华、北大
的学生把信件翻译成中文后送交到朱令家人和医院，在互联网的意义尚未显现出
来的九十年代初，这起经典互联网案例寻求到的结果却并不受重视，最后抱着尝
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突发公共卫生事件案例分析
食物中毒的定义：食物中毒是指食用了被生物性、化学性有毒有害物质污染的食 品，或者食用了含有有毒物质的食品后出现的急性亚急性食源性疾病。把有 毒有害物质当作食品摄入后出现的急性亚急性疾病也属于食物中毒，但食物 中毒不包括已经列入《中华人民共和国传染病防治法》管理的食源性疾病
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突发公共卫生事件案例分析
• 采集剩余自制臭豆腐，并由省级CDC进行检测， 测定为肉毒杆菌A型毒素。
• 同时医院在采取对症治疗和肉毒抗毒素ABE混合 血清治疗后，病人很快好转。
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突发公共卫生事件案例分析
A型肉毒毒素能抑制周围运动神经末梢突触前膜乙酰胆碱释放，引起肌 肉的松弛性麻痹。
肉毒杆菌食物中毒亦称肉毒中毒、腊肠中毒，多由食用含有肉毒杆菌外 毒素污染的食物而发生。此菌普存于土壤、牛、羊、猪粪中，亦可附 着在水果、蔬菜、罐头、火腿、膜肠肉里而大量繁殖外毒素。加热 100摄氏度煮沸1分钟或加热80摄氏度经10分钟该菌即被破坏。成人 致死量为0.01mg.
西安市未央区2006～2010年麻疹流行病学
2012年2月为了掌握未央区2006～2010年麻疹流行规律，分析高发原因，现将2006～2010年麻疹发病情况分析如下。
1材料与方法1.1资料来源：未央区麻疹病例的流行病学个案调查表，麻疹监测数据库，免疫服务人口年报表。
1.2方法：实验采用酶联免疫吸附试验（ELISA ）捕捉法检测IgM 抗体,西安市疾病预防控制中心实验室提供检测结果。
1.3统计分析：所有数据采用《中国免疫规划监测管理系统》录入，数据分析使用Epi-info 软件结果。
2结果2.1流行特征2.1.1病例分类：2006～2010年监测系统共报告麻疹疑似病例406例，确诊病例105例。
确诊病例中临床诊断病例4例（构成比0.99%），实验室确诊病例101例（构成比24.88%），疑似病例中排除病例301例（构成比74.14%）；其中风疹24例。
2.1.2时间分布：2006～2010年五年的麻疹病例按月份统计后，表明5月份麻疹病例构成比最高为25.71%，4月份次之为19.05%，而10月份最低为0.95%。
见表1。
表1西安市未央区2006～2010年各月份麻疹发病构成（%）2.1.3地区分布：105例麻疹病例分布在全区10个街道办事办辖区内，结果为2006年三桥街办麻疹病例构成比最高为31.25%，2007年大明宫街办构成比最高为33.33%，2008年汉城、三桥街办构成比最高为25.00%，2009年大明宫街办构成比最高为35.71%，2010年张家堡街办最高为38.10%。
见表2。
表2西安市未央区2006～2010年不同地区麻疹发病构成（%）2.1.4年龄、性别分布：2006～2010年5年的麻疹病例按男、女性别和年龄统计后，表明男性6～14岁年龄组麻疹病例构成比最高为75.00%，1～6岁年龄组最低为45.83%；女性1～6岁年龄组麻疹病例构成比最高为54.17%，6～14岁岁年龄组最低为25.00%。
见表3。
表3西安市未央区2006～2010年性别、年龄麻疹发病构成（%）2.1.5免疫史分布：经统计，结果为有免疫史组麻疹病例构成比最高26.09%为8月～1岁和2～6岁年龄组，无免疫史组麻疹病例构成比最高34.48%为＜8月年龄组。
西安市突发事件总体应急预案
西安市突发事件总体应急预案一、工作目标西安市突发事件总体应急预案的工作目标是：确保在发生突发公共卫生事件时，能够迅速、有序、高效地开展应急处理工作，最大限度地减少事件对人民群众生命安全和身体健康的威胁，降低事件对社会稳定和经济发展的影响，保障人民群众的生活秩序和社会稳定。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈坚持预防为主的方针，强化突发公共卫生事件的预防工作，常备不懈，防患于未然。
通过加强监测预警、健康教育、卫生管理等工作，提高全市应对突发公共卫生事件的能力。
2、依法管理、统一领导严格按照国家有关法律法规和政策，加强突发公共卫生事件的依法管理。
在市委、市政府的统一领导下，建立健全应急指挥体系，确保应急处理工作有序进行。
3、快速反应、运转高效建立健全快速反应机制，确保在突发公共卫生事件发生时，能够迅速启动应急预案，实现信息、资源、人员的高效整合与运转，提高应急处理工作的效率和效果。
三、组织管理1、成立突发公共卫生事件应急指挥部，负责全市突发公共卫生事件的统一领导、指挥和协调。
指挥部由市政府主要领导担任指挥长，相关部门负责人为成员。
2、设立市级突发公共卫生事件应急办公室，作为指挥部的日常办事机构，负责组织、协调、指导全市突发公共卫生事件的预防、监测、报告和应急处置等工作。
3、建立健全各级突发公共卫生事件应急处理队伍，明确职责，加强培训，提高应急处理能力。
4、各级政府部门、企事业单位和社会组织要按照职责分工，密切协作，共同做好突发公共卫生事件的预防、控制和应急处置工作。
5、加强信息沟通与协调，建立多部门参与的联席会议制度，定期分析、研究突发公共卫生事件形势，协调解决应急处理工作中的重大问题。
四、预防措施1、加强卫生管理（1）完善卫生管理制度，制定具体的卫生管理规范和操作流程，确保各项卫生管理措施得到有效实施。
（2）加强对公共场所、学校、托幼机构、医疗机构、食品生产经营单位等的卫生监管，定期开展卫生检查，确保卫生条件达标。
学校常见突发公共卫生事件
3.中毒食品 中毒食品是指含有有毒有害物质并引起食物中毒的食品。 （1）细菌性中毒食品：指含有细菌或细菌毒素的食品。 （2）真菌性中毒食品：指被真菌（霉菌）及其毒素污染 的食品。 （3）动物性中毒食品：天然含毒或在一定条件下产毒。 （4）植物性中毒食品：天然含毒（桐油、苦杏仁和四季 豆等）或在一定条件下产毒（发芽马铃薯等）。 （5）化学性中毒食品：被污染、误食（毒鼠强）、添加 到食品中、添加剂超量使用、投毒等。
学校常见突发公共卫生事件
陕西省博爱医院
王 晓 峰
主要内容
一、突发事件与突发公共卫生事件 二、学校常见突发公共卫生事件 1、食物中毒 2、传染病
突发事件与突发公共卫生事件
1、突发事件：突然发生，造成或者可能造成重大人员伤亡、 重大财产损失、重大生态环境破坏和对全国或者一个地区 的经济稳定、政治安全构成重大威胁和损害，有重大社会 影响的涉及公共安全的紧急事件。
突发公共卫生事件的分级：
特别重大 重大 较大 一般 （Ⅰ级） （Ⅱ级） （Ⅲ级） （Ⅳ级）
突发公共卫生事件的范围(1)
（一）传染病
1、鼠疫：发现1 例及以上鼠疫病例。 2、霍乱：发现1 例及以上霍乱病例。 3、传染性非典型肺炎：发现1 例及以上传染 性非典型肺炎病例病人或疑似病人。 4、人感染高致病性禽流感：发现1 例及以上 人感染高致病性禽流感病例。
学校常见突发公共卫生事件
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食物中毒
学校常见突发公共卫生事件
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食物中毒
学校常见突发公共卫生事件
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食物中毒
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食物中毒
学校常见突发公共卫生事件
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食物中毒
• 马铃薯
公共卫生突发事件的调查处理
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预防医学论坛 2005 年 3 月第 11 卷第 2 期
Prev M ed T rib V ol. 11, N o. 2, M ar. 2005
高、 人际交往和工作需要, 群体性聚餐愈来愈多, 集体 食物中毒、 食源性疾病和水源性疾病屡屡发生。人们 对动物食品的不断开发利用, 使动物疾病因子感染人 类, 发生群体食源性疾病暴发。 3 公共卫生突发事件调查处理的基本原则 3 1 控制公共卫生突发事件进一步蔓延 , 阻止危害进 一步延伸 根据事件性质, 迅速划出不同的控制分区 和隔离带, 包括疫点、 疫区、 污染区、 中心区、 警戒区等, 提出人群撤离和隔离控制标准, 并进行撤离和隔离控 制。对中心区进行中和、 清除、 消毒、 杀虫、 灭害、 屏蔽 等处理。 3 2 迅速采取保护人群免受侵害的措施 , 抢救和治疗 病人及受侵害者 保护人群免受侵害的措施包括: 撤 离现场, 封存可疑危险饮食和用品, 佩戴防护用具, 进 行生物性化学、 药物性保护等。抢救治疗病人应急则 治标 , 原因不清即应先治标 ; 缓则治本, 一旦查清原因 则应标本并治。 3 3 通过流行病学调查分析, 结合化学 、 物理检验、 检 测技术, 查清公共卫生突发事件原因 、 动因 、 环节和危 害 迅速确定公共卫生突发事件的原因是正确处理公 共卫生突发事件的根本, 查清原因对确定流行特征、 传 染机制、 控制根源、 切断途径、 保护人群意义重大。 ∀ 确定事件性质。首先要确定事件可能是生物性原因还 是化学性、 物理性原因 ? 事件的后果将会具备生物性 危害还是化学性、 物理性危害? 对于不明原因的集中 发病 , 发热及其发热特征是甄别生物原因、 化学原因、 物理原因的第一指标。 # 确定事件发生根源。病原如 果是生物性的 , 其传染源可能是什么? 是谁? 在什么 地方 ? 病原如果是化学性或物理性的 , 污染源或危害 源在哪儿? ∃ 确定事件扩展途径。如果事件是生物性 的, 它是通 过什么途径传 播的? 是空 气、 食 物、 饮 水? 还是密切接触和动物叮咬? 如果事件是化学原性的, 化学物质是怎么进入人体的? 是通过食物、 饮水? 还 是通过空气、 皮肤? 进入剂量有多大? 如果事件是物 理性的, 物理性伤害因素是什么? 对人体作用的方式 是什么? 作用的剂量有多大? 3 4 判定危害程度 , 估计持续时间 判定公共卫生突 发事件的危害程度, 检查人体损伤的特征 , 预测事件的 发生与发展 , 分出受累人群和高危人群 , 进行留验、 医 学观察和监测。 尽快估计潜伏期和亚临床时间 , 对于采取措施、 控 制传染源、 限制有害因子的继续扩散、 危害和进一步扩 大, 尽早救治病人是十分重要的。 3 5 消除原因 , 控制动因 提出消除公共卫生突发事 件原因和动因的根本措施和切断传播环节的措施, 并 组织实施。
2013-2022年西安市新城区手足口病流行特征分析
2013-2022年西安市新城区手足口病流行特征分析李小刚;韩宗辉;杨阳;陈佩;梁小勇【期刊名称】《科技与健康》【年(卷),期】2024(3)3【摘要】通过对西安市新城区2013—2022年手足口病流行病学的分析,为今后的手足口病防控工作提供参考。
收集西安市新城区各医疗机构报告的2013—2022年手足口病病例信息,运用描述性流行病学的方法进行统计分析。
2013—2022年西安市新城区共报告手足口病6517例,发病率为24.48/10万~195.78/10万。
全年各月均发病,发病高峰为4—7月。
5岁及以下婴幼儿6076例,占病例总数的93.23%,其中3岁及以下4670例,占71.66%。
发病以散居儿童为主,为3553例,占病例总数的54.52%;其次为幼托儿童2531例,占病例总数的38.84%。
男女发病性别比为1.46:1。
研究发现,手足口病发病存在明显的季节性差异、明显的年龄差异,西安市新城区近10年手足口病的发病率呈逐年下降趋势。
5岁以下儿童仍是高感染人群。
建议在发病高峰来临前及早发布预警信息,学校和托幼机构进一步加强晨午检和症状监测工作,加强EV71疫苗接种工作,加强健康教育宣传工作。
同时应针对手足口病防控工作中存在的薄弱问题开展专项研究。
【总页数】4页(P121-124)【作者】李小刚;韩宗辉;杨阳;陈佩;梁小勇【作者单位】西安市新城区疾病预防控制中心【正文语种】中文【中图分类】R512.5【相关文献】1.2006－2013年西安市新城区流行性腮腺炎疫情分析2.广州市番禺区2013-2022年学生肺结核流行特征分析3.2013-2022年银川市水痘流行病学特征分析4.中越边境云南省红河州2013-2022年恙虫病流行特征分析5.安徽省金寨县2013-2022年斑疹伤寒流行特征分析因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
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突发 公共 卫生 事 件 （ 以下 简 称 “ 突发 事 件 ” ） 是 指 突 然发生 ， 造成 或可 能 造 成社 会 公 众健 康 损 害 的 重 大 传 染病 疫 情 、 群 体 性 不 明原 因疾 病 、 重 大食 物及 职业
２ 结 果
２ ． １ 基 本情 况
ห้องสมุดไป่ตู้
２ ０ ０ ６ －２ ０ １ ３年西 安 市 学校 累计 发 生
中 国学 校 卫 生 ２ ０ １ ５年 ４月 第 ３ ６卷第 ４期
Ｃ ｈ ｉ ｎ Ｊ Ｓ ｅ ｈ Ｈｅ ａ ｌ ｔ ｈ ， Ａ ｐ ｉ ｒ ｌ ２ ０ １ ５ ， Ｖ ｏ １ ． ３ ６， Ｎ ｏ ． ４
【 疾病控制】
西 安市 ２ ０ ０ ６ ２ ０ １ ３年 学 校 突 发 公 共 卫生 事 件 流 行 病 学 分 析
在 中国疾病 预防控 制 系统 下 的子 系统 “ 突发 公 共 卫 生事 件 管 理 信 息 系 统 ”中搜 集 西 安 市 ２ ０ ０ ６ －２ ０ １ ３
年 学 校 突 发 公 共 卫 生 事件 资料 ， 包 括 现 场调 查 资料 、 调 查报 告 、 病 例个 案 资料 等 。 突发 公 共卫 生 事 件 判 定
早 报 告 有 助 于 突 发 公 共 卫 生 事 件 的及 时 控 制 。
【 关键 词】 公共卫生 ； 流行病学研究 ； 统 计学
【 中图分类号】 Ｇ ４ ７ ８ Ｒ １ ９ ５ 【 文献标识码 】 Ａ 【 文章编号 】 １ ０ ０ ０ － ９ ８ １ ７ （ ２ ０ １ ５ ） ０ ４ － ０ ６ ２ ８ － ０ ３
区域 范 围短 时 间 内突 然 发 生 许 多 同类 传 染 病 病 例 的 现象， 是 常 见 的 学 校 突 发 事 件 。学 生 是 特 殊 的群 体， 学校 内一 旦发生 突 发 事件 将 会 引起 社 会 公 众 和政 府 部 门的高 度 关 注 。本 文对 西 安 市 ２ ０ ０ ６ －２ ０ １ ３年
间报告 的学校 突发 事 件 进行 分 析 探讨 ， 以更 好 指 导 学
校 突发 事件 的防控 。 １ 资料 来源 和方 法
４ ９ ） ， 病例 总数 的 ９ ８ ． ４ ５ ％（ ２ ２ ８ ６ ／ ２ ３ ２ ２ ） 。其 中暴 发 起 数居 前 ４位 的病 种依 次 为 流行 性腮 腺 炎 （ ２ ４起 ， １ ０ ５ ５
３ ． ２ ％， 病 死率 为 ０ ． ０ ９ ％ 。其 中 乙类 传染 病暴 发事 件 ３
种 ４起 ６ ４例 ， 死 亡 病 例 ２例 ； 丙类 传 染 病 暴 发 事 件 ４
种３ ３起 １ ３ ９ ６例 ； 其 他传染 病 暴发事 件 ２种 １ ２起 ８ ６ ２
例 。从传 播 途 径来 看 ， 呼 吸道 传 染 病 暴 发 事 件 最 多 ， 共 ７种 ４ ６起 ２ ２ ８ ６例 ， 占事 件 总起 数 的 ９ ３ ． ８ ８ ％（ ４ ６ ／
突发 事件 ９种 ４ ９起 ， 全 部 是传 染 病 暴 发 事 件 ， 共报 告
病例 ２ ３ ２ ２例 ， 死 亡 ２例 ， 波及 ７ ２ ２ ４ ６人 ， 罹 患 率 为
中毒等事 件 … 。 目前 突 发 事 件 的处 置 已成 为 疾 病 预 防 控制机 构 的 主要 职 责 Ｊ 。传 染 病 暴 发 是 指 局 限 的
张辉 ， 刘继锋 ， 谢龙， 刘南
陕西省西安市疾病预防控制 中心 ， ７ １ ０ ０ ５ ４
【 摘要 】 目的
考 。方法
分析西安 市 ２ ０ ０ ６ －２ ０ １ ３年学校 突发公共 卫生事 件流行 病学特 征 ， 为提高学 校应急管 理能力 提供参
全
搜集并整理西安市 ２ ０ ０ ６ －２ ０ １ ３年学校 突发公共卫生事件 资料 ， 采用描述性流行病学方法进行分 析。结果
市共报告突发公共卫生事件 ４ ９起 ， 均为传 染病 暴发事件 。其 中“ 未分级 ” 事件 ３ ６起 ， “ 一般 ” 事件 １ ３起 ； 呼吸道传 染病共 暴发 ４ ６起 ， 暴 发起 数居前 ４位 的病种依次是流行性腮腺 炎 、 水痘 、 风疹 和流行性感 冒 ； 中小 学共暴发 ４ ５起 ， 占突 发公共卫 生事件总数 的 ９ １ ． ８ ４ ％ 。从首例发病到接到报告 的时 间中位数 为 ７ ｄ ， 事 件持续 时间 中位 数为 ２ ３ ｄ ； 报告及 时性 与事件控 制效果呈正相关 （ ｒ ＝ ０ ． ５ ２ ０ ， Ｐ ＜ ０ ． ０ １ ） 。结论 加 强中小学 呼吸道传染病 的防控是 学校突发公共 卫生事件控 制的关键 。及
例） 、 水痘 （ １ ０起 ， ４ １ ６例 ） 、 风疹 （ ４起 ， ９ ０例 ） 和 流行 性
感 冒（ ４起 ， ２ ３ ２例 ） 。见表 １ 。 ２ ． ２ 事 件 分级 报告 的 ４ ９起 学 校 突 发 事 件 中 ， “ 未
分 级 ”的 事 件 为 ３ ６起 １ ９ ３ ９ 例 ，占 事 件 总 数 的
２ ． ３ 流行病 学特 征
和分级 参照 《 国家 突 发公 共 卫 生 事 件 应 急 预 案 》 和 《 国家 突发公 共卫 生事 件 相关 信 息 报告 管 理工 作 规 范 （ 试行 ） 》 ［ ６ １ 确定 。报告及时性的定义为接到信息报告
的时 间减 去 首 发 病 例 发 病 的 时 间 Ｊ ， 事 件 控 制 效 果 （ 即疫情 持续 时 间 ） 的定 义 为末 例 病 例 发 病 时 间减 去
７ ３ ． ４ ７ ％， 占病例 总数 的 ８ ３ ． ５ １ ％； “ 一般” 的事 件 为 １ ３
起 ３ ８ ３例 ， 占事 件 总 数 的 ２ ６ ． ５ ３ ％， 占病 例 总 数 的 １ ６ ． ４ ９ ％， 其 中死 亡 ２例 ， 均为 出血热病 例 ； 没有 “ 较 大” 及 以上级 别 的学校 突发 事件 。见 表 １ 。