最新人教版四年级数学上第六单元《除数是两位数的除法:整理和复习》课件
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小学四年级数学《除数是两位数的除法》PPT课件
7 1 6 8 1 4
把你试商的过程说给同学听听。
小结:在计算除法时,可以把除数14、15、16和24、25、 26分别看作15和25来试商比较简便。
再 见
汇报人姓名
汇报日期
第 6 单元 除数是两位数的除法 课题 6 商是两位数的除法(1)
9 6 8 7 6 8 7 2 4 8 4 8 0
二、自主探究
单击此处添加小标题
学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组。 可以组成多少组?
单击此处添加小标题
612÷18=
3
3
2
5
3
3
2
5
注意观察每组算式有什么不同?
( )个50是150, 150÷50=( )。
15÷5=( ), 150÷50=( )。
120
30
3
3
3
3
你知道150÷50等于几吗?你是怎么想的?
2. 150÷50=
3
想一想:122÷30≈ 120÷28≈
17<30
被除数的前两位不够 除,要看前三位。
为什么商是5?
30×(5)接近于178且 小于178,所以商(5)。
30×5
5
小结:被除数的前两位不够除时,要看前三位; 余下的数要比除数小。
*
做一做
添加标题
7 4 0 0
添加标题
5 5 0 0
添加标题
7 6 0 5
添加标题
3
3
3.笔算。
商写在什么位置?为什么?
90是怎样来的?
笔算时,余下的2表示什么?
做一做
3 3 0 0
2 4 0 0
2 6 0 4
2 8 0 5
把你试商的过程说给同学听听。
小结:在计算除法时,可以把除数14、15、16和24、25、 26分别看作15和25来试商比较简便。
再 见
汇报人姓名
汇报日期
第 6 单元 除数是两位数的除法 课题 6 商是两位数的除法(1)
9 6 8 7 6 8 7 2 4 8 4 8 0
二、自主探究
单击此处添加小标题
学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组。 可以组成多少组?
单击此处添加小标题
612÷18=
3
3
2
5
3
3
2
5
注意观察每组算式有什么不同?
( )个50是150, 150÷50=( )。
15÷5=( ), 150÷50=( )。
120
30
3
3
3
3
你知道150÷50等于几吗?你是怎么想的?
2. 150÷50=
3
想一想:122÷30≈ 120÷28≈
17<30
被除数的前两位不够 除,要看前三位。
为什么商是5?
30×(5)接近于178且 小于178,所以商(5)。
30×5
5
小结:被除数的前两位不够除时,要看前三位; 余下的数要比除数小。
*
做一做
添加标题
7 4 0 0
添加标题
5 5 0 0
添加标题
7 6 0 5
添加标题
3
3
3.笔算。
商写在什么位置?为什么?
90是怎样来的?
笔算时,余下的2表示什么?
做一做
3 3 0 0
2 4 0 0
2 6 0 4
2 8 0 5
四年级上册数学人教版除数是两位数除法整理与复习课件(共23张PPT)
总价
数量
□25÷18
单价是一位数
8□9÷82
单价是一位数
□04÷64
单价是二位数
提升能力题
❖一架直升飞机每小时飞行360千 米,一列火车4小时行240千米, 这架直升飞机的速度是火车的多 少倍?
探究创新题
❖ 下面竖式中,方框中各应填什么数字,竖式 才能成立。
❖
□□□
1.草地上有4只公鸡,又 跑来124只母鸡。现在鸡
❖ 252÷50≈ 124÷31≈ 628÷70≈
第二关 我会填
(1)三位数除以两位数,商可能是(),也可能是();560÷42 的商是()位数,商的最高位写在()位上,可以把42看作()试商,
商是()余()
第三关 我要认真计算
❖ 382÷64=
408÷51=
❖ 560÷44=
789÷60=
第四关 我会用数学
B:除到被除数的哪 一位,就把商写在 那一位的上面
C:每求出一位商,余 下的数必须比除数小。
D:在求出商的最高位 数以后,除到被除数 的那一位不够商1时, 就 对着那一位商0。
笔算除法方法总结:
除两位看两位, 两位不够看三位, 除到哪位商那位, 除数当姐余当妹。
商不变性质
在除法里,被除数和除 数同时扩大或缩小相同的倍 数(0除外),商不变。
❖ 1.某水泥厂14天生产154吨。照这样计 算,要生产132吨水泥需要几天?
❖ 2.刘叔叔带700元买化肥,买了16袋化 肥,剩60元,每袋化肥多少元?
3.王师傅和李师傅加工同一种零件,王 师傅4小时加工592个,李师傅6小时加 工882个,他俩谁每小时加工零件多, 多多少?
在□里填一个数字,猜猜看老师可能带了多少钱
2024年新人教版四年级数学上册《第6单元第9课时 除数是两位数的除法整理和复习》教学课件
5,商是( 20 );如果被除数除以4,除数不变, 商是( 5 )。 (3)计算452÷69时,应该把除数看作( 70 )试商,商 是( 一 )位数。 (4)被除数除以5,除数( 也除以5 ),商才能不变。
2.口算下面各题,并说一说你是怎样想的。(教材P91 T1)
360÷60= 6 640÷80= 8 250÷50=5 300÷50=6
7 26 205
182 23
10 35 364
35
14
32 27 8 6 4
81
54 54
0
9 39 3 5 2
351
1
15 56 8 4 0
56
280 280
0
3 61 2 3 9
183 56
21 32 6 9 0
64
50 32 18
4.根据商的变化规律,直接由54÷6=9,写出下面算
式的商。 (教材P91 T3)
通过这节课的学习, 你有什么收获?
900÷12=75(千克) 75×5=375(千克) 答:一年可以酿375千克蜂蜜。
拓展提升
(教材P91 T4)
每棵16元, 买3棵送1棵。
176元最多能买多少棵这样的树苗? 176÷16=11(棵) 11÷3=3(个)……2(棵) 11+3=14(棵)
答:176元最多能买14棵这样的树苗。
课堂小结
义务教育(2024年)人教版 四年级数学上册 第6单元
除数是两位数的除法 教学课件
义务教育人教版四年级上册
6 除数是两位数的除法
第9课时 整理和复习
知识梳理 在本单元,我们学习了哪些知识? 口算除法
除数是两位数 的除法
笔算除法
商是一位数的除法 商是两位数的除法 商的变化规律
2.口算下面各题,并说一说你是怎样想的。(教材P91 T1)
360÷60= 6 640÷80= 8 250÷50=5 300÷50=6
7 26 205
182 23
10 35 364
35
14
32 27 8 6 4
81
54 54
0
9 39 3 5 2
351
1
15 56 8 4 0
56
280 280
0
3 61 2 3 9
183 56
21 32 6 9 0
64
50 32 18
4.根据商的变化规律,直接由54÷6=9,写出下面算
式的商。 (教材P91 T3)
通过这节课的学习, 你有什么收获?
900÷12=75(千克) 75×5=375(千克) 答:一年可以酿375千克蜂蜜。
拓展提升
(教材P91 T4)
每棵16元, 买3棵送1棵。
176元最多能买多少棵这样的树苗? 176÷16=11(棵) 11÷3=3(个)……2(棵) 11+3=14(棵)
答:176元最多能买14棵这样的树苗。
课堂小结
义务教育(2024年)人教版 四年级数学上册 第6单元
除数是两位数的除法 教学课件
义务教育人教版四年级上册
6 除数是两位数的除法
第9课时 整理和复习
知识梳理 在本单元,我们学习了哪些知识? 口算除法
除数是两位数 的除法
笔算除法
商是一位数的除法 商是两位数的除法 商的变化规律
数学除数是两位数的除法整理和复习人教版(共14张PPT)优秀课件
A.4和1 B.4和10 C.4和100 D.400和100
3.计算。
(1)直接写得数。
140÷20= 7 180÷60= 3
540÷30= 18 640÷40=
16
(2)列竖式计算,带△的要验算。 竖式、验算略 237÷50= 4……37△468÷52= 9
(3)用简便方法计算。
420÷35
D.4
(3)下面说法错误的是( D )。
A.
8÷67中,被除数的前两位数小于除数,商
一定是一位数
B . 计 算 3400÷400 时 , 可 以 根 据 商 不 变 性 质 转 化 成
34÷4进行计算
C.当被除数不变时,除数乘5,商除以5
D.被除数末尾有0,商的末尾也一定有0
(4)根据17÷4=4……1可得1700÷400的商和余数分别 是( C )。
。
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
,
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
3.计算。
(1)直接写得数。
140÷20= 7 180÷60= 3
540÷30= 18 640÷40=
16
(2)列竖式计算,带△的要验算。 竖式、验算略 237÷50= 4……37△468÷52= 9
(3)用简便方法计算。
420÷35
D.4
(3)下面说法错误的是( D )。
A.
8÷67中,被除数的前两位数小于除数,商
一定是一位数
B . 计 算 3400÷400 时 , 可 以 根 据 商 不 变 性 质 转 化 成
34÷4进行计算
C.当被除数不变时,除数乘5,商除以5
D.被除数末尾有0,商的末尾也一定有0
(4)根据17÷4=4……1可得1700÷400的商和余数分别 是( C )。
。
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
,
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
不
耐
烦
像
如
果
我
自
己
弄
五
分
钟
就
弄
完
所
以
最
后
通
常
变
成
我
自
己
弄
。
但
这
样
做
有
一
个
不
好
的
后
最新人教版四年级上册数学6《除数是两位数的除法 整理和复习》精品ppt课件
单元 户数/户 总用水量/吨 平均每户用水量/吨
一
19
209
11
二
18
252
14
三
17
187
11
总计 54
648
12
(1)请把上表填完整。
(2)已知第二单元共交水费504元, 你能算出全楼应交水费多少钱吗?
三、知识运用
1. 要运走480吨货物,需要多少节车厢?590吨呢?
为什么还要加1?
480÷60=8(节) 590÷60=9(节)……50(吨)
768÷32= 665÷25= 1826÷83= 3672÷18= 1584÷48= 4325÷48=
小结: 从被除数的高位数起,先看被除数的 前两位;如果前两位比除数小,就要看前三位; 除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面; 余数必须比除数小。
第四轮:认真大赛
--------
小丽家住的居民楼有3个单元。下面是这座楼的 住户十月份用水情况统计表。
整理和复习
-----除数是两位数的除法
喜羊羊与灰太狼之
数学挑战赛
数学挑战赛
一天,羊村家族和狼堡家族的 所有成员来到了青青草原,举行 一场数学大比拼。谁赢了就可以 成为草原的主人。
第一轮:分类大赛
--------
懒羊羊
焦太郎
打开数学书看第五单元的内 容,看看本单元都学习了哪些 内容?
整
理
-----
和
复除
习
数 是
两
位
数 的
除
法
口算除法
用整十数除 估算
用整十数除
笔算除法 试商
商的变化规律
第二轮:口算大赛(比一比看谁算得快)
人教版小学四年级数学上册第六单元《除数是两位数的除法》课文练习整理与复习课件
90÷30=3
62÷20≈ 3
60
93÷30≈ 3
90
对应练习 (教材第71页做一做第1题)
1.做一做
40÷20= 2
100÷20= 5
42÷20≈ 2 40
103÷20≈ 5 100
探究新知
自学要求: (1)自学教材第71页例2. (2)想一想:三位数除以两位数的口算
怎样做? (3)自学完后和同桌交流自己的方法。
2.完成下列竖式
7 20 1 4 0
140 0
5
50 2 8 0 250
30
7 80 5 6 5
560
5
8 40 3 2 4
320
4
探究新知
3 30 9 2
90
2
30×3
5
30 1 7 8 150 28
30×5
相同点:1.除数都是两位数。 这两道竖2.式商有都什是么一相位同数点。和不同点?
不同点:第一个的被除数是两位数,第二
人教版小学四年级数学上册
第六单元 除数是两位数的除法
第1课时 口算除法
复习导入
口算 180÷3 =60 320÷8 =40 1200÷4 =300
360÷4 =90 2500÷5 =500 900÷3 =300
探究新知 (教材第71页例1) 知识点1:整十数除整十数的口算
1 有80面彩旗,每班分20面,可以分给几个班?
6. 下面的计算对吗?把不对的改正过来。
×
×
√
5
40 2 3 0 200 30
8 30 2 5 0
240 10
实践应用
7.在下面( )填上合适的数。 (302 )÷40=7……22 ( 526 )÷60=8……46
四年级上册数学第六单元除数是两位数的除法整理与复习PPT
答:宽是14米,需要98米长的篱笆。
一个工程队修一条长980米的公 路,已经修了15天还剩下50米 没修,平均每天修多少米?
(980-50) ÷15=82(米) 答:平均每天修82米。
列竖式计算:
644÷28=
1670÷25
1189÷41
989÷43= 3293÷39=
6501÷67
6976÷82
列式计算
(1)1800与1600的和除以它们的差, 商是多少?
(2)一个数的47倍是987,这个数是多 少?
(3)405除以32与13的和,商是多少? (4) 甲数比乙数的17倍还多13,甲数
是404,乙数是多少? (5) 2
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
90 ×( 7)<643
• 50×(8 )<408
想一想:( )最小能填几?
• 18×(6 ) >90
80 ×( 6)<505 46 ×( 6 ) > 250
• 34×( 8) > 240
58 ×( 9 ) > 479
除数是两位数的除法法则
• 1.从被除数的(最高) 位除起,先用除数的前( 两 )位数,如果它比除数小,再试除前( 三 )位。
四年级上册数学第六单元除数是两 位数的除法整理与复习PPT
口算除法
笔算除法
想乘法算除法。
1.从被除数最高位除 起,除到哪一位商就 写在那一位上。
一个工程队修一条长980米的公 路,已经修了15天还剩下50米 没修,平均每天修多少米?
(980-50) ÷15=82(米) 答:平均每天修82米。
列竖式计算:
644÷28=
1670÷25
1189÷41
989÷43= 3293÷39=
6501÷67
6976÷82
列式计算
(1)1800与1600的和除以它们的差, 商是多少?
(2)一个数的47倍是987,这个数是多 少?
(3)405除以32与13的和,商是多少? (4) 甲数比乙数的17倍还多13,甲数
是404,乙数是多少? (5) 2
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
90 ×( 7)<643
• 50×(8 )<408
想一想:( )最小能填几?
• 18×(6 ) >90
80 ×( 6)<505 46 ×( 6 ) > 250
• 34×( 8) > 240
58 ×( 9 ) > 479
除数是两位数的除法法则
• 1.从被除数的(最高) 位除起,先用除数的前( 两 )位数,如果它比除数小,再试除前( 三 )位。
四年级上册数学第六单元除数是两 位数的除法整理与复习PPT
口算除法
笔算除法
想乘法算除法。
1.从被除数最高位除 起,除到哪一位商就 写在那一位上。
小学数学人教版四年级上第六单元-除数是两位数的除法-整理复习课件(共30张PPT)
与除数相乘大于被除数,则说明商大了,需调小。
04 用五入法试商
https:///
用五入法试商
197÷28= 7……1
用“五入法” 把28看作30 来试商。
30 6 28 1 9 7
168 29
商6小了 试商7
30
7
28 1 9 7
196
用“五入”法试商,商容易偏小。如果余数
07 商的个位是0的问题
商的个位是0的问题
940÷31= 30……10
30 31 9 4 0
93
10
起占位作用, 不能漏写。
商的个位是0的问题
除数是两位数的除法的计算方法:
(1)“高位除” (2)“商对正” (3)“余数小”
08 商不变的规律
商的变化规律
除数不变,被除数乘几(除几),商也乘几(除几)。 被除数不变,除数除以几(乘几),商反而乘几(除以几)。
1
大于或等于除数,则说明商小了,需调大。
05
除数不接近整十数的 试商方法
除数不接近整十数的试商方法
方法一: 把26看作30来试商
方法二: 方法三:
把26看作25来试商
根据被除数的前两 位和除数的大小直 接试商
商容易偏小,需要调商, 比较容易。
调商的可能性较小,不 容易计算。
方法简便,常常要看余 数的情况调商。
03 用四舍法试商
https:///
用四舍法试商
84÷21= 4
21不是整数 用20试商
20 4 21 8 4
84
0
用四舍法试商
430÷62= 6……58
62不是整数 用60试商
60
7
62 4 3 0
人教版四年级上册数学 第6单元 除数是两位数的除法 复习课件
复习课件
一、基础练习
1.直接写出得数。
26÷2= 13 88÷4= 22 360÷90= 4
55÷5= 11 640÷80= 8 96÷4= 24
280÷40= 7 81÷3= 27 78÷6= 13
复习课件
一、基础练习
复习课件
2.先判断下面各题的商是几位数,再计算。
972÷36 =22 462÷84 =5……42 656÷82 =8 686÷34 =20……6
540÷60= 9
108÷6= 18 108÷12= 9
被被除除数数和和除除数数同同时时乘乘4,2,商 不商变不,变所。以所21以61÷0284÷=192。=9。
5400÷600= 9
54÷2= 27 216÷24=
9
被除数和除数同时乘1被0除除0,,数数不不变变,,被除除数数除乘以23,,商 商不变,所以5400÷÷66商00=也就09=乘乘。923。,,所所以以15048÷÷26==2178。。
37-35=2(盒) 2×4=8(元)
3装7的盒,只所比以35这买再 3盒722加盒多盒盒上应2一1盒1盒付共1,40的要元元不价8的,够元钱。就买钱。是3。盒
110+8=118(元)
答:买一箱,5个3盒装的和2盒4元的,一共要花118元。
复习课件
谢谢
三、拓展练习
176元最多能买多少棵下面这样的树苗?
每棵16元。
买3棵送1棵。
复习课件
这道题已知什么?要求什么?
这道题已知一共有176元,每棵 树苗16元,买3棵送1棵,求176 元可以买多少棵树苗。
三、拓展练习
176元最多能买多少棵下面这样的树苗?
每棵16元。
买3棵送1棵。
四年级上册数学第六单元除数是两位数的除法整理与复习PPT
四年级上册数学第六单元除 数是两位数的除法整理与复
习PPT
口算除法
笔算除法
想乘法算除法。
1.从被除数最高位除 起,除到哪一位商就 写在那一位上。
2.余数要比除数小。
商的变化规律
1.商不变规律。
2.除数不变,商的变化规 律。 3.被除数不变,商的变化 规律。
×10 ×10
9 9 ×100 ×100
×2 18
÷3
18
9 ×2 ×2
×4 ×4
9
176÷16=11(棵)
11÷3=3(组)……2(棵) 11+3=14(棵)
(1)545÷78,商是(1)位数。 (2)430÷32,商是( 2)位数。 (3)751÷83,商是(1)位数。
×
(1) 420÷70=6
42÷( 7 )=6
(2) 720 ÷8 = (720 ×5) ÷(8 5 ) 600 ÷15 = (600 ÷3) ÷(15 ÷ 3 ) 200 ÷40 = (200 ÷ 10 ) ÷(40 ÷10)
学校组织”环保月”活动,全校共 有576名学,每18人组成一个小组。 可以组成多少组?
576÷18= 32(组) 答:可以组成32组。
辛庄小学有一块面积是490平方米的 长方形园林,园林的长是35米,宽 是多少米?在园林的四周围一圈篱 笆,需要多少米长的篱笆? 490÷35=14(米)
(35+14)×2=98(米)
列式计算
(1)1800与1600的和除以它们的差, 商是多少?
(2)一个数的47倍是987,这个数是多 少?
(3)405除以32与13的和,商是多少? (4) 甲数比乙数的17倍还多13,甲数
是404,乙数是多少? (5) 26除685与139的差,商是多少
习PPT
口算除法
笔算除法
想乘法算除法。
1.从被除数最高位除 起,除到哪一位商就 写在那一位上。
2.余数要比除数小。
商的变化规律
1.商不变规律。
2.除数不变,商的变化规 律。 3.被除数不变,商的变化 规律。
×10 ×10
9 9 ×100 ×100
×2 18
÷3
18
9 ×2 ×2
×4 ×4
9
176÷16=11(棵)
11÷3=3(组)……2(棵) 11+3=14(棵)
(1)545÷78,商是(1)位数。 (2)430÷32,商是( 2)位数。 (3)751÷83,商是(1)位数。
×
(1) 420÷70=6
42÷( 7 )=6
(2) 720 ÷8 = (720 ×5) ÷(8 5 ) 600 ÷15 = (600 ÷3) ÷(15 ÷ 3 ) 200 ÷40 = (200 ÷ 10 ) ÷(40 ÷10)
学校组织”环保月”活动,全校共 有576名学,每18人组成一个小组。 可以组成多少组?
576÷18= 32(组) 答:可以组成32组。
辛庄小学有一块面积是490平方米的 长方形园林,园林的长是35米,宽 是多少米?在园林的四周围一圈篱 笆,需要多少米长的篱笆? 490÷35=14(米)
(35+14)×2=98(米)
列式计算
(1)1800与1600的和除以它们的差, 商是多少?
(2)一个数的47倍是987,这个数是多 少?
(3)405除以32与13的和,商是多少? (4) 甲数比乙数的17倍还多13,甲数
是404,乙数是多少? (5) 26除685与139的差,商是多少
最新人教版四年级数学上册《第6单元除数是两位数的除法【全单元】》精品PPT优质课件
算一算。
3 10 3 0
30
0
2 20 4 0
40
0
2 30 6 4
60
4
2 40 8 5
80
5
算一算。
7 20 1 4 0
140
0
5 50 2 8 0
250
30
7 80 5 6 5
560
5
8 40 3 2 4
320
4
有400箱啤酒要运往超市,如果一辆货车一次能 运60箱,那么这些啤酒最少需要几辆这样的货车 才能一次运完?
交流:从题中你了解到哪些信息,需要解决什么问题? 有80面彩旗,每班分20面,可以分给几个班?
思考:怎样列式并口算? 有80面彩旗,每班分20面,可以分给几个班?
求80里面有几个20,用除法计算。 80÷20 = 4(个) 想乘法算除法: 4个20是80
20×4 = 80 80÷20 = 4
思考:怎样列式并口算? 有80面彩旗,每班分20面,可以分给几个班?
余数要比除数小。
练一练:列竖式计算。
252÷50 = 5……2 5
50 2 5 2 250 2
你能用自己的话 复述竖式计算的 过程吗?
( )里最大能填几?
40×( 2 )< 95 50×( 7 )< 395 70×( 5 )< 410
30×( 5 )< 179 60×( 5 )< 359 80×( 7 )< 631
400÷60= 6(辆)……40(箱)
6
60 4 0 0 360
这40箱也需要1辆车。
4 0 6+1=7(辆)
答:这些啤酒最少需要7辆这样的货车才能一次运完。
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6. 176元最多能买多少棵下面这样的树苗?
5. 请你想一想,□里可以填哪些数字?
5□8÷53 467÷4□
商是一位数,□? 商是两位数,□?
□45÷27 749÷□5
5. 根据商的变化规律,直接由54÷6=9, 写出下面算式的商。
540÷60= 9 5400÷600= 9
108÷6= 18 54÷2= 27
108÷12= 9
216÷24= 9
商的变化规 律及其应用
1. 口算下面各题,并说一说你是怎样想的。
360÷60= 6
90÷30= 3
640÷80= 8
250÷50= 5
140÷70= 2
540÷90= 6
300÷50= 6
360÷40= 9
2. 笔算下面各题,先说说应注意哪些问题, 再计算。
358÷36=
228÷27=
426÷43= 248÷48=
除数是两位数的除法
整理和复习
导 航
本单元我们都学习了哪些知识呢? 试一试:自己动手梳理一下本单元 的主要内容。
除数是两位数的除法
口算除法
• 用整十数除整一位数 • 商两位数 1. 从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除
数小,再试除前位前三数。 2. 除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。 3. 求出每一位商,余下的数必须比除数小。
346÷39= 124÷26=
3. 很快说出下面各题应该商几。
6 29)178
五入
7 15)105
口算
5 72)364
折半估商
9 32)288
四舍
9 98)9702
同头无除
2 43)874
倍数关系
4. 请你判断:
90÷20= 4……1
4 2 0)9 0 8 1
65100÷210=31
31 210 ) 65100 63 21 21 0