2014学年第一学期30、小冰熊
2014年一年级上册数学期末试卷(推荐文档)
一年级数学试卷 第1 页 (共 4 页 ) 一年级数学试卷 第 2 页 (共 4 页)十位个位十位 个位2014～2015学年（上）期末质量检测一年级数学科总分：100分 完卷时间：60分钟 使用时间：2014.11.27一、填空。
（35分） 1、看图写数。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）＞（ ） （ ）＜（ ） 2、17里面有（ ）个一。
3、12是由（ ）个十和（ ）个一组成的。
4、十位上是1，个位上是6，这个数是（ ）。
5、14前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）。
6、⑴从左数圆柱排在第（ ），从右数排在第（ ）。
⑵从右数第二个是（），第7个是（）。
⑶ 把右边的4个图形圈起来。
⑷长方体有（）个，三角形有（）个，长方体比三角形多（ ）个。
7、9和7的和是（ ），差是（ ）。
8、在 ○ 里填上 ＋、或 － 。
（6分）18○5＝13 9○5＝4 7○4＝11 14○4＝10 5○4＜8 8○7＝15 9、比一比，在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
（8分）8 ○ 9 14 ○15－1 19 ○ 14＋2 9 ○ 10－7 7 ○ 6＋3 12 ○ 10＋2 13 ○ 17 6＋10○ 11二、口算。
（23分）10–3= 3 + 7 ＝ 10 + 7 = 12 + 3 = 8－0＝ 10 + 8= 2 + 10 ＝ 4 + 4 = 15 + 0 = 8 + 4 ＝6＋6 ＝ 10－4 ＝ 5＋9 ＝ 6－6 ＝ 4＋11 = 6－6＋5＝ 9＋1－10＝ 2+6＋5＝ 9－3＋4＝ 三、数的分与合。
（8分）15 1010217710 1010 71049 6103一年级数学试卷 第3 页 (共 4 页 ) 一年级数学试卷 第 4 页 (共 4 页 )五、下面钟面各表示几时，请写下来 （8分）( ) 快( )了 ( ) ( )过了一点儿 六、请把得数相等的算式连上线。
（8分）17－7 9＋10 12－10 2＋810＋9 4＋10 19－9 10－20＋15 16－1 1＋10 9－7 10＋4 20－10 18－10 10＋1七、用数学。
2014学年度第一学期二年级数学期末考查卷
2014学年度第一学期二年级数学期末考查卷（时量：50分钟 满分100分）一、计算（19%） 1、直接写出得数（4%）6×8+7= 12－12÷4= 72÷9+15= 56－3×9= 2、竖式计算（6%）62－25= 34+47= 48+22－53=3、巧算（3%）58+24=（ ）+（ ）=（ ） 91－47=（ ）－（ ）=（ ） 7×3+2×3=（ ）×（ ）=（ ） 4、列式计算（6%）（1）一个因数是6，另一个因数是7，积是多少？（2）9是3的几倍？二、填空（24%） 1、看图填空（6%）（1）☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ 加法算式:( )个( ) 就是（ ）的（ ）倍 乘法算式:班级_______________ 姓名_______________学号______ ____装 订 线（2）12个梨,每( )个一盘,分成了( )盘。
□○□=□（）表示：（）里面有（）个（）。
2、将口诀填完整，并根据这口诀写出两道乘法算式和两道除法算式（5%）（）十八3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”（4%）9+9○81 5×7○7×5 0÷2○8×0 2×8＋8○8×3－84、在（）里填上合适的数（6%）46+（）=93 3×8=（）×6 8=（）÷8 （）÷7=6……3 37=（）×4+（） 6+7+8=（）×（）5、选择题（在括号内填入正确答案的字母编号）（3%）（1）○÷☆=□……5，☆最小填（）。
A、 3B、 4C、 5D、 6（2）在下列数中，（）不是平方数。
A、 4B、 36C、 10D、 25（3）至少用（）个小正方体才能拼搭一个大正方体。
A、 4B、 8C、 9D、 27三、应用题（21%）（前3题每题4分，第4题共9分）25棵1、女生多种？棵树男生34棵2、一条路已经修好了16千米，还有8千米没修，这条路长多少千米？3、李老师把25支铅笔平均分给4个同学，每个同学可以分到几支？还剩几支？ 4、（小明） （小丽）（1）请你算一下，小明要付多少元？（2）小丽该付多少钱？（3）茶壶的价钱是铲子的几倍？我买5个杯子。
松江区2014学年度第一学期小学一年级期末考数学试卷(含答案)
2014学年第一学期一年级数学小练习（完卷时间：40分钟）一、计算。
（共24分） 1. 直接写出得数。
（20%）1＋6＝ 14＋3＝ 17－6＝ 3＋6＋10＝ 5＋4＝ 3＋8＝ 6＋6＝ 7－5＋12＝ 9－0＝ 0＋8＝ 14－5＝ 14－7－7＝ 8－5＝ 14－6＝ 17－9＝ 6＋13－5＝ 15－10＝ 20－8＝ 4＋9＝ 10－7＋3＝2. 用你喜欢的方法计算。
（4%）8＋9＝ 15－7＝__________________ ____________________________________ __________________二、想想，填填。
（第1小题每空2分，其余各题每空1分，共43分） 1. 数一数，一共有多少个？2. 15是 由yóu （ ）个十和（ ）个一 组zǔ 成chãng的。
比19多1的数是（ ）。
和 10相xiāng 邻lín的 数 是（ ）和（ ）。
个个班级＿＿＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿○＿＿＿＿＿＿＿＿3. 找规guī 律lǜ 填tián数。
4. 几个和第几。
（1）一共有（）盆pãn花。
（2）从右yòu数起，第3盆里有（）朵花。
（3）从左zuǒ数起，第2盆和第（）盆里的花合hã成9朵花。
5. 加倍与一半。
6.在（ ）里填数。
8＋（）＝15 13－（ ）＝5 （）－4＝7 16－（）＝12 2＋（）＋5＝10 14－7－（）＝27. 比大小，在○里填上“﹥” “﹤” 或“﹦”。
12 14 7＋7 9＋6＋7＋2 18－217 18－918－108. 在 3、 9、 12、 15 中选3个数写出4个算式。
＝ ＝ ＝＝一半 10 （ ） 加倍 9 （ ） 一半8 （ ）一半 （ ）12 10 95 15 2010 13 199.三、按要求数图形。
2014-2015学年第一学期五年级上语文期末
小学语文五年级上册期末检测与评估（时间：60分 分值：105分） 一、卷面分（5分）认真书写，保持干净、整洁的卷面，就会有5分的卷面分。
二、识字写字部分（20分）1.给加点的汉字选择正确的读音(0.5*10=5分)撩（li āo li áo ）起 卧剥（b ō b āo ） 纤（xi ān qi ān ）弱友谊（y í y ì） 逢（f ãng p áng ）蒙 薄（b áo b ï b î）雾 呜咽（y ē y â） 押解（ji ě ji â） 金蝉脱壳（k ã qi ào ）2.认真抄写下列句子，要求规范、端正、整洁。
（5分）岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。
友人登上了船。
白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。
3.看拼音写词语。
（10分）f âng xì xi ōng t áng f ǔb ài d ūn hu áng b ào zh àzh âng tu ōj ī xi âxi ǎo f àn h ǎi ji āng hu ā ji āo三、积累与运用（20分） 1.词语填空。
（6分）鸟（ ）虫（ ） 凶相（ ）（ ） （ ）手（ ）脚 枝（ ）叶（ ） 奸诈（ ）（ ） 树影（ ）（ ） （ ）（ ）不息 （ ）（ ）独钟威风（ ）（ ） （ ）（ ）无能 安然（ ）（ ） （ ）（ ）之谈2.根据课文内容填空（10分） ① 透过舷窗望去，（ ），（ ）。
② 春风吹来，（ ）的花儿轻轻摇晃着，散发着（ ），引来了一只蝴蝶。
③ 迎客松（ ），（ ），虽然（ ），却仍（ ），充满生机。
④ 这些彩塑个性鲜明、神态各异。
有（ ）的菩萨，有（ ）的天王，还有（ ）的力士。
……看到这一尊尊（ ）的彩塑，游人无不（）。
2014-2015学年度上学期期中检测卷人教版一上语文4
2014-2015学年度第一学期中期质量检测试卷一年级语文学校班级姓名一、请帮单韵母“六兄弟”从大到小排排队。
（6分）еu ɑo i ü二、天黑了，快把小猪赶回家。
（12分）三、看谁填得又对又快。
(8分) X| k |B| 1 . c|O |mb—ǎ→( ) g—( ) —( )→guān—( )→nüèx—( ) —( ) →xióngsh—( )→shuíq—ü—àn→( )四、看图，给音节加上音调。
（8分）五、比一比，再组词。
（bǐyìbǐ, zaìzǔcí）（8分）八（）大（）木（）上（）入（）天（）禾（）下（）六、读一读、连一连。
(10分)七、看拼音,写笔画.(5分)diǎn héng shùpiěnà( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 八、照样子，连一连。
（9分）新课标第一网天机吃高洗皮球飞报跳步看衣服看桥跑鱼拍电视九、我会读拼音，写字词。
（10分）tiān shànɡbāshídàmén mén kǒu zhōnɡw énér zi rùkǒu jiǔyuèqītiān yíɡè十一、小小魔术师。
（10分）xKb 1 . Com1.给“一”加一笔是（）（）2.给“木”加一笔是（）3.给“十”加一笔是（）4.给“十”加两笔是（）十二、我会写笔顺和数笔画（10分）四：（）笔头：（）笔长：（）笔电：（）笔车：（）笔十三、我会照样子写句子（4分）牛牛拍皮球。
欢欢看书。
乐乐。
2014-2015学年度第一学期一年级数学期末试卷2
小学一年级数学期末测试卷一、我会填（第1—4小题每空1分，第5——6小题每题2分，共36分）1、14的十位上是（），个位上是（）。
2、1个十和9个一合起来是（），和它相邻的两个数是（）和（）。
3、按顺序给小鸡编号4、5、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”2014 3+12 10+56里填上合适的数。
=12 =11 +6=14 =8 6=0 =16 =15 =4 二、看图写算式。
（共8分）14只？颗□○□=□□○□=□三、认真计算。
（共22分）1．直接写得数。
（10分）10－8= 12+2= 5+9= 16－6= 0+18=8+2－7= 8－0=2、（12分）5＋6＝8＋7＝四、我会比，我会画。
（8分）55 7 9 15（1）一共有（）个。
（2）把右边的6个圈在一起。
（3）把从左数第7个涂上颜色。
1．画○，使○的个数比△少4个。
△△△△△△△△△2. 把不同类的圈起来。
五、从8、15、9、17中选出3个数写出两道加法算式和两道减法算式。
（8分）六、找出规律，接着填一填，画一画。
（6分）1．8:00 9:00 10:00 （2分）2．8:30 9:30 10:30 （2分）3.七、我会用数学（12分）（1）第一组男生有9人，女生有6人，这组同学坐哪辆车最合适？在下面的□里画“√”。
（2）去游乐场玩。
（8分）每次3元每次2元每次5元每次10元每次12元①丁丁打算玩两种游戏，最少要花（）元。
②豆豆玩了两种游戏，一共花了15元。
你认为他玩了哪两种游戏？把它们圈出来，并把下面的算式填完整。
＋＝15（元）。
2014年小学一年级数学上册期末试卷(推荐文档)
2014年小学数学一年级上册期末试卷班级： 姓名： 成绩：一、(20分)⑴看图写数⑵17里面有( )个十和( )个一； 10个一就是一个( )。
⑶15中的1表示()个()，5表示( )个( )。
⑷在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
9 11 6 + 2 8 10－4 4 9 +8 16⑸ 看钟表，填写时间( ) ( ) ( ) ( )⑹从左往右数，第3盆开了( )朵花；第()盆和( )盆都开了3朵花；开6朵花的是第( )盆；0朵花的是第( )盆。
二、6分三、4分(1) 在最长的线下面画“√”，在最短的线下面画“○”(2) 在最多的下面画“√”，在最少的下面画“○”(3) 请你把不是同类的圈起来。
(4) 画△，比□多2个。
【背面还有试题】正方体有( )个。
长方体有( )个。
正方形有( )个。
长方形有( )个。
圆有( )个。
球有( )个。
四、36分(1) 2＋4＝ 8－4＝ 3＋9＝ 5－2＝ 10－7＝5＋7＝ 3＋6＝ 6－6＝ 6＋9＝ 2＋8＝ 8＋4＝ 0＋5＝ 9－4＝ 5＋8＝ 7＋8＝ 14－4＝ 9＋9＝ 11－10＝ 19－1＝ 16－4＝ (2) 4＋4＋6＝ 10－1－9＝ 8－3＋6＝ 6＋4－5＝12－2＋4＝ 3＋5＋9＝ 17－4＋3＝ 9＋9－7＝ 五、12分(1)(2)(3)(4)8瓶?只=(只)?个=(个)17粒 =(粒)=(瓶)五、22分 (1)(2)现有多少只？(3)(4)⑸ 买玩具下面每一种玩具都是力力喜欢的，可是妈妈只给力力10元钱。
圈出力力能买的玩具， 算一算还剩多少钱？9元 5元 8元 3元= (只)两班共有树多少棵？= (颗)=(本)= (颗)。
2014秋惠州市统考一年级试卷
第 1 页 （共 3 页）2014—2015学年度第一学期期末质量检测一年级语文检测试卷（ 完成时间：60分钟 书写：2分 总分：100分 ）一、听写。
（共18分）1、听写韵母。
（8分）2、听写词语。
（10分）二、比一比，然后把声母抄在格子里。
（8分）b — d p — q m — n t — f三、下列音节的标调哪些是正确的，在括号里打“√”。
（4分）quâ（ ） bái（ ） lãi（ ） zhúo（） qùe（ ） b ɑí（ ） leí（ ） zhuō（ ）四、在整体认读音节下面划“ ”。
（10分）第 2 页 （共 3 页）五、读拼音，写汉字。
（8分）鸡菜 木水话豆 黄左六、认识它们吗？请给它们连连线。
（5分）xi ïn ɡ m āo h ú di ã m ì f ēn ɡ d à xi àn ɡ t ù zi七、用线把词语和音节连起来。
（8分）结束 ji ã sh ù 青蛙 lu ï bo 知道 zh ī d ào 萝卜 q īn ɡ w ā 参加 ɡã w ài 报纸 b ào zh ǐ 格外 c ān ji ā 沙发 sh ā f ā八、请把下面的音节连成通顺的一句话。
（4分）1、ài w ǒ xu ã xi ào。
2、ji ě jie y ì q ǐ w ǒ d ú sh ū h ã 。
九、比一比，再组词。
（8分）米（ ） 大（ ） 木（ ） 开（ ） 半（ ） 天（ ） 本（ ） 升（ ）第 3 页 （共 3 页）十、用线把意思相反的词连起来。
（8分）高 出 后 冷 外 左 无 来入 低 里 热 前 去 右 有十一、把句子补充完整（不会写的字就写拼音）。
二年级语文《小冰熊》说课稿
二年级语文《小冰熊》说课稿（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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沪教版-二年级上册-第六单元-30.小冰熊 “黄冈赛”一等奖
《小冰熊》教学反思《小冰熊》。
课文告诉了我们一个科学道理：冰受热会融化；而棉被能隔热、能保温。
将科学知识融于童话故事中，既生动又有趣。
已经是二年级的学生了，我觉得除了要注重字词和朗读训练以外，还必须注重简单的语言文字训练，如何让学生积极投入训练，学到知识、掌握技能往往让教师费许多心思。
从激趣入手，并给予学生充分理解感悟的空间，辅以教师恰到好处的指导无疑是积极和有效的。
在教学的过程中，我设计了一个这样的教学片段：师：妈妈看见小熊把小冰熊抱进被窝更着急了，她为什么不让小熊把小冰熊抱进被窝呢？请你们在小组长的带领下从课文中找出有关答案。
（生分小组自由讨论）生：我们小组找的是这一句：“不行，不行，他同你睡，会热坏的。
”师：你们读得真仔细，不过在第五小节中也有一句话，哪一组找到了？生：“小冰熊跟小熊睡在一起，小熊身上的热量传给它，小冰熊受热后会冒汗融化。
”师：那么结果和妈妈说的完全一样吗？课文哪一句话告诉了我们？生：小熊不情愿地把小冰熊抱出来，果然，小冰熊浑身湿漉漉的，还比原来瘦了一些。
读完后师问：这句句子中哪一个词语说明了妈妈说的和结果是一样的？生：果然。
师：谁能给“果然”这个词找出近义词？生：果真。
师：你找得真好，把“果然”这个词读重音了，就突出了结果和妈妈意料的完全一样的意思。
请小朋友自己捂着耳朵再练练。
生自由练。
男生读。
师：读得真棒，能表现结果和妈妈想的一样的意思。
女生读。
师：和男生读得一样棒！师：（出示练习）请你用“果然”说话。
先自己说说。
（用已经学过的课文）师：大家说得真棒！有不同说法的同学请同桌交流。
1．感悟与点拨。
为什么要用“果然”呢？我通过引读请学生初步体会句意的变化，并随即很自然的告诉学生：这样的结果和妈妈说的、小朋友想的完全一样，所以句中应该用上“果然”这个词。
然后给予学生足够的时间来读，来体会句子语意的变化，体会“果然”的含义。
在读与体会的过程中，要对学生点滴进步的肯定，使学生能主动参与学习，积极思考，而且更是一次次不露痕迹地点拨，让学生进一步感悟了“果然”这个词的语意特征，尽量做到“润物细无声”。
二年级上册语文教案 小冰熊6 沪教版-最新学习文档
《小冰熊》教案【教学目标】1、借助汉语拼音，在语言环境中正确识记“熊、拦、窝、浑、量、传、持、度”8个生字，能在田字格中正确书写“熊、度”，积累并理解“严严实实”、“湿漉漉”、“弄伤”、“瘦了些”等词语的意思。
2、能正确朗读课文，指导读好小熊喜爱小冰熊、妈妈极力阻止的句子。
3、在老师的示范指导下圈划小熊喜爱小冰熊的句子、词语，教会学生在阅读的过程中根据要求圈划词句的方法。
4、知道冰受热会融化，棉被能隔热可保温的知识。
【教学重点】1、在语境中各有侧重地识记8个生字，指导书写“熊、度”。
2、学会根据要求，运用规范符号正确圈划有关词句。
【教学难点】1、理解“严严实实”、“湿漉漉”等词语在文中的意思。
2、理解课文内容，知道棉被能隔热、保温的知识。
【教学过程】一、激趣揭题，整体感知。
1、师：今天这节课我们要来认识一个新朋友，拼一拼，它是谁？（出示音节：xiǎo bīng xióng）2、师：小冰熊就是一只用冰雕刻成的小熊。
今天我们要学习的课文课题就叫小冰熊。
3、师揭题并板书：小冰熊（学习生字“熊”）4、在语文书前的田字格上书空“熊”字。
二、学习第一节，知道来历。
1、师：让我们一起来听听小冰熊的故事。
（出示影片）2、媒体出示：谁谁（）把小冰熊作为礼物送给（）。
谁谁小冰熊被（）作为礼物送给（）。
3、交流填空。
板书：小熊图片、熊妈妈图片4、师：这就是课文第一小节告诉我们的内容，谁来读？（媒体出示第一节）三、学习2—3节，圈划词句。
1、过渡：小冰熊是妈妈送给小熊的新年礼物，它很喜欢。
打开书，把书翻到128页，读读课文的2、3小节，边读边找小熊喜欢小冰熊的句子。
2、交流，媒体出示句子：小熊别提有多高兴了，他抱着小冰熊用嘴亲了又亲。
晚上，小熊舍不得小冰熊一个人睡，就把它抱进了自己的被窝。
3、师示范划句子，讲解要注意的事项。
4、学习生字“窝”。
5、师：你具体是从哪些动作中看出小熊很喜欢小冰熊呢？自己再读读这两句话，找找相关的词语。
2013—2014年人教版一年级语文上册一次月考试题AqKAnK
封
线
2013—2014 学年度第一学期第一次月考试题（卷）
一年级
语文
密
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 卷面分 总分
分数
评卷人 温馨提示：本试题总分 100 分，期中卷面分占 2 分！相信你的书写是最棒的！
shuí méi lái pái duì wǒ lái gěi tā men pái yī pái 一、 谁 没 来 排 队 ？我 来 给 它 们 排 一 排 。（10 分）
kàn tú dú yīn jié zài zhèng què de pīn yīn cí hòu dǎ 十、 看 图 读 音 节 ， 在 正 确 的 拼 音 词 后 打“√”。（6 分）
chànɡ ɡē( ) dú shū( )
xiě zì( ) huàhuà( )
ɡuà zhōnɡ( ) nào zhōnɡ( )
huà chū sān pīn yīn
七、读 拼 音 ， 用 “——” 画 出 三 拼 音 。（10 分）
huà jiā ɡuā ɡuǒ zuò yè wǎn xiá xiàn xuě
zhào yàng zǐ xiě yīn jié 八、 照 样 子 写 音 节 。（10 分）
n—ǚ→（ nǚ ）
zh—u—àn→(
b
m
dt
g
j
x
r
z
c
s
wǒ néng àn shùn xù xiě chū gè dān yùn mǔ
二、我 能 按 顺 序 写 出 6 个 单 韵 母。（6 分）
nǐ néng xiě chū zì xíng xiāng jìn de zì mǔ ma 三、你 能 写 出 字 形 相 近 的 字 母 吗？（6 分）
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自学要求：
1、读准字音，认清字形， 读通课文。
2、边读边想，在第2、3小节中用“——”划 出写小熊喜欢小冰熊的句子。用“～～” 划 出熊妈妈阻拦小熊的句子。
lá n
xiónɡ
wō
hún
拦住
liànɡ
熊猫
chuá n
被窝
chí
浑身
dù
热量 情愿
传递 冒汗
保持 湿漉漉
温度 热量
掀开 融化
小熊不情愿地把小冰熊抱出来， 果然，小冰熊浑身湿漉漉的，还比 原来瘦了些。
读课文4---6节，说说熊妈妈是怎样照 顾小冰熊的？ 熊妈妈为什么要给小冰熊裹棉被？棉被 有什么作用？用“——”划出有关句子。
说一说：
熊妈妈用棉被把小冰熊裹起来，是因为
棉被会隔开外边的暖空气， （ 替小冰熊保持原来的温度
拦住 隔开 情愿 湿漉漉
弄伤 温度 冒汗
包裹掀开 热量
保持 单独 融化
严严实实
）。第二天，
小熊一起床就（ 掀开小冰熊的棉被 ），果然，
（ 小冰熊身上一点也没冒汗 ）。
练习说话：
吹笛人说：“我能用笛声把老鼠引出来。”当他吹奏起 优美的乐曲时，果然，_________________________。 芳芳把可爱的小雪人抱回家，她__________________。
小熊一家要去旅游了，请你替 小熊出出主意，一路上该怎么照顾 小冰熊呢？
新年到了，熊妈妈雕了一个可爱的小 冰熊，送给她的孩子。 小熊别提有多高兴了，他抱着小冰熊 用嘴亲了又亲。
妈妈看见了，忙拦住说：“使不得，使不 得，你嘴里的热气会把小冰熊弄伤的。”
diāo
晚上，小熊舍不得小冰熊一个人睡， 就把它抱进了自己的被窝。
妈妈发现了，连忙说：“不行，不行，它 同你睡，会热坏的。”