小学六年级上册语文第三单元作文：世界上需不需要善意的谎言
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如果对你有帮助，请继续支持语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!我有一个爷爷。
今年他以经七十多岁了。
前不久他被查出患有中期肺癌。
可爸爸、姑姑、叔叔大爷们都练合起来不告诉他。
都对爷爷说：没事的，你患得只是一般的肺炎。
开始我很不了解，认为他们的谎言对爷爷的治疗不利。
可现在我却相信有时善意的谎言是最美的。
应为爷爷是个老实巴交，一字不识，一生清贫的农民。
一辈子没享过什么福。
他有六个子女。
奶奶去世早，我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的。
他过惯了苦日子，很节俭。
有一次他的节俭还让我丢足了面子。
那一次是爷爷送我上学，早餐是在上学的路上买的面包和牛奶，到学校时面包还剩下一大半。
我随手就要向垃圾桶里扔。
爷爷看见了赶紧喊：别扔，给我!可他还没有说完我已经丢进了。
这时，爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包。
当时同学们哈哈大笑，我的脸通红，为此我竟然好多天不理爷爷。
如今，爷爷正在做化疗，因为他没文化不懂。
还以为治疗一般的肺炎就得这样打针。
所以每个疗程的化疗他都配合的很好。
幸亏没告诉爷爷，否则他是绝对不会治疗的，因为他怕花钱，心痛子女。
认为自己病反正是治不好，干嘛要花那么多钱给子女增加负担。
可是爷爷啊!你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我!爷爷，你可一定要挺住啊!希望我们善意的谎言能够延续你的生命，哪怕是一分一秒也好!善意的谎言最美!本文来源于语文网，语文网有全面的语文知识，欢迎大家继续阅读学习。
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小学六年级语文上册第三单元《善意的谎言》作文范文共五篇
小学六年级语文上册第三单元《善意的谎言》作文范文【篇一】有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧!是的，做人确实要讲诚信，不能欺骗，比如说：两个同学的关系非常好，一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密，而那个同学已经答应了替他保守秘密，不再告诉任何人。
然而，那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。
当秘密到处传播后，再次落入他好朋友的耳中时，不但两人失去了友谊，还失去了好朋友对他的信任。
这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信的。
不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。
比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。
不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言”的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。
”这不但不使同学们失去友谊，还让大家互相更信任了。
所以，生活中，有时还需要一点儿“善意的谎言”的。
诚信是灯，点亮成功之路;诚信是石，铺就理想之基;诚信是水，装缀事业之花……诚实守信，是做人的基本品质。
没有信誉则不会有朋友，而有诚信的人，不仅仅是对朋友负责，也对每一个人负责。
这样，就不会有虚伪的小人，也不会有这么多悲剧，会有人和家庭幸福美满。
近年来，诚信似乎成了被人遗忘的角落，人与人之间相互防范，常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。
某某借人的钱多年不还，某单位言而无信，欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落，缺乏以诚相待的精神吧!西汉初年有一个叫季布的人，他为人正直，乐于助人，特别是非常讲信义。
只要是他答应过的事，无论有多么困难，他一定要想方设法办到，所以在当时名声很好。
季布的名声越来越大。
后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用，说话算数。
六年级上册语文第三单元作文：善意的谎言
六年级上册语文第三单元作文：善意的谎言•相关推荐六年级上册语文第三单元作文：善意的谎言在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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六年级上册语文第三单元作文：善意的谎言1奶奶一脸慈祥地坐在床边，温柔关切地望着我，但乌黑浑浊的眸子里透露着她的担忧。
我病了，发烧发到39。
5℃，脸烧得通红。
我睡在被子里，浑身发烫，头晕无力。
奶奶帮我拉好被子，说：”药已经冲好了，等一会稍微凉了，咱就把它吃了，好吗？”我倔强地拼命摇头，把头捂进被子里，被中传出我闷闷的声音：”不吃，吃了也没用。
”过了一小会，我听到她说：”不行，药还得吃，不然好不了。
”我看不到她的表情，但我能猜出她当时一定满脸愁容。
我一掀被子，吼道：”烦死了！我烦死了！”只觉心中一股火气上来，人被热到窒息。
奶奶一声不吭，坚持把药端到我身边，一只手捧着碗，一只手握住我烧得发烫的手。
她的手凉凉的，我的心却奇怪地平静了不少。
她微笑着，脸上的皱纹却清晰可见。
我突然有些心酸，我是奶奶从小拉扯大的呀！我怎么能这么对她呢？她说：”孩子，听好，奶奶没什么本事，但你一定要记住，第一，奶奶会永远陪着你；第二，你喝了药之后不但病好了，以后身体也会很好；第三，只要我在一天，你一定不会心烦了。
”我怔怔地看着她，接过药咕噜噜喝下。
然后我说：”奶奶，你是大人，你说的话不能反悔的。
”她认真地点点头，替我拉好被子，叫我好好睡一觉。
闭眼的前一秒，我竟看到她眼中泛着泪光。
幻觉吧，我当时这样想，闭上眼安心地睡了。
这大约是六七年前的事了，不知为何我如今仍记忆犹新。
可惜的是奶奶的那三个承诺，两个都没能兑现。
记得我那时喝药又打针，折腾了很久，病都不见好。
最终在家人的悉心照料下，才日益康复。
此后我的身体并不算太好。
而奶奶，早在两年前就去世了，她说的那个永远，就像是一张空头支票，永远也不会兑现了。
六年级上册语文第三单元作文善意的谎言
六年级上册语文第三单元作文善意的谎言
【导语】本文《六年级上册语文第三单元作文：善意的谎言》由无忧考网小学生作文频道
当一个正在外地执行履行职责任务的军人的母亲死而复生，炎炎一息的时候，多么希望能见上用儿子最后一面旗子啊，但是，儿子是难以回来的，不能为老母亲尽一点孝心，抚育一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他非常歉疚，也很是惦念。
而老母亲非常理解儿子，告诉身边的亲人，自己走了以后不要问远方的儿子，不能让他分心，没错病情已经稳定，让他安心为国尽忠。
难道这样善意的谎言有碍于诚信吗！
所以，我坚持认为：善意的谎言不仅无碍于诚信，而且还会极大地增进人之间与人之间的友谊和情感，对社会稳定亦有伟星股份的作用。
建议大家：善意的伪善该用则用，跟骚乱诚信与否没有太大的厉害流血事件。
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六年级上册3单元作文【优秀6篇】在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？它山之石可以攻玉，下面是漂亮的编辑给大家收集整理的六年级上册3单元作文【优秀6篇】，希望对大家有一些参考价值。
最新六年级上册语文第三单元的作文篇一谎言并不是人们所说的全部都是坏的！我认为：世界上有一种善意的谎言，甚至能编织美丽的故事！如果你不相信，下面我就给你讲这么一个故事：在某人的小时候，家里并不富裕，他自出生以来身体的体质就很差，他的父亲在他还没有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母亲两个相依为命。
白天他的妈妈去田里工作，到了晚上回到家里还要做一些刺绣活儿，每天晚上都做到三更半夜。
在每次吃饭的时候他的妈妈总是把哪些好吃的、有营养的留给他吃，把那些不好吃的、没什么营养的留给自己吃。
儿子长到8岁那年，觉得很疑惑，才问他的母亲：“妈妈，你怎么老是把那些好吃的留给我呢？难道你不喜欢吃吗？”母亲说：“对，我不喜欢吃，你要多吃点，你身体弱，应该多吃点来补充营养！”到了儿子读大学的那年，每个学期要交一万多元的学费，对于这一个家庭来说，这一个数字简直就是一个天文数字！但母亲为了供自己的孩子读书就更加努力地赚钱。
六年级上册语文第三单元的作文篇二世界上有60多亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。
这当中有我们认识的，有我们不认识的。
那么人与人之间需要什么来维系呢？在阐述我的观点之前，我先给大家说一件发生在我身边的事情。
我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语，效果虽不能说是立竿见影，但也是颇有成效。
看着妈妈每周来回奔波，如此辛苦，我不禁对妈妈说：“您为什么不收点儿学费呢？”听了我的话，妈妈严肃地对我说：“别人求我办事，说明别人对我的信认，我应该尽我所能。
人与人之间不能只讲钱，应该多一些互相的关爱。
只有你多关心、帮助别人，才会得到别人给予你的关心和帮助。
六年级上册第三单元作文(优秀6篇)
说到谎言，我敢说我们从小到大没有人没有说过谎的。
是的，人人都说过谎言，只是有的谎言是善意的，有的谎言是恶意的！善意的谎言，他的出发点是好的，是在撒谎的同时达到善意的欺骗时，而不得不编造出来的谎言。
现在，我就给大家讲讲吧。
有一次，学校里有捐款，中午，我趁老妈在看报纸的时候，把我的钱拿出30元，拿到学校捐了。
捐了款以后，我才想起今天老妈要检查钱数。
我只好硬着头皮回家，这时候妈妈已经站在门口等我了。
妈妈问我的钱哪里去了？我赶紧说：“今天我本来要去买笔的，但是在路上的时候掉了。
”“好，掉了20元，20天的零用钱没有了。
”啊！我的零花钱。
这就是我善意的谎言。
再给大家讲一个吧！（新闻上的）有一对老夫妇年纪已经很大了，但是一直都很快乐。
有一天，老妇人接到了一封儿子寄来的信，开心地不得了，急忙叫老伴念给她听，由于这是一封死亡通知书，而老爷爷怕老奶奶伤心就编造了一封美好的家书，而老爷爷则一直守着这个“不能说的秘密”一直到死的那一天。
这个老爷爷善意的谎言给了老奶奶幸福快乐的感觉。
有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧！是的，做人确实要讲诚信，不能欺骗，比如说：两个同学的关系非常好，一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密，而那个同学已经答应了替他保守秘密，不再告诉任何人。
然而，那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。
当秘密到处传播后，再次落入他好朋友的耳中时，不但两人失去了友谊，还失去了好朋友对他的信任。
这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信的。
不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。
比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。
不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言”的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。
六年级上册第三单元作文：善意的谎言
六年级上册第三单元作文:善意的谎言六年级上册第三单元作文:善意的谎言【篇一】在我们的生活中处处都存在谎言，我们也常常说“诚实是美德，聪明是财富。
”有人说谎言就是谎言没什么善意，恶意之分。
但是我们可否想过在生活中有些善意的谎言比诚实还要美丽的多呢?我看过一个这样的故事：有一对老夫妇年纪已经很大了，但是一直都很快乐。
有一天老妇人接到了一封儿子的来信，开心的不得了，急忙叫老伴念给她听，由于这是一封死亡通知书，老爷爷怕老奶奶伤心就编造了一封非常美好的家书，而老爷爷则一直守着这个“不能说的秘密”一直到死的那一天。
这个老爷爷的这个善意的谎言给了他老伴幸福快乐的感觉，难道不是吗?记得我们学过的一篇课文吗?课题叫《唯一的听众》文章里的那个音乐教授在楼后的小树林里与一个音乐白痴偶遇并谎称自己是聋子，每天早晨都准时到树林里等那个音乐白痴，并且默默帮助那个音乐白痴慢慢成长成一个著名小提琴手。
你想一想如果音乐教授不撒谎那么那个音乐白痴怎么会有勇气去练习小提琴呢?……人生中最美丽的谎言，是催人奋进的谎言、是充满善意的谎言、更是诠释着爱的真谛的谎言。
说谎的人独自承受着真相所带来的痛苦，却让对方感受着快乐与力量，这善意的谎言难道不是最美丽的谎言吗?【篇二】人家说情侣之间需要善意的谎言，当然这点并不为假，有时候我们希望不让对方担心，我们会说出善意的谎言，当然有时候这样善意的谎言会引起让对方的坎坷不安或者猜疑。
我们一般使用谎言来转移对方的疑问，一般都存在着两种情况，一种为善意的谎言，一种却是有意的。
一般有意者也许是由于担心得不到体谅，甚至是他所做的事情确实让人无法容忍，所以他必须以有意的谎言来欺骗对方。
一种则为善意的谎言，一般善意的谎言是由于出于害怕对方为我们担心，所以我们宁愿独自承受，而不喜欢让对方为我们分到一丝伤痛与疲倦。
每个人都有自己的隐私，每个人在之前走过的日子里总会发生过一些故事，我们的生活不仅仅是为了爱而存在的，我们需要工作，我们需要人与人的交往与交流来让我们存在这个社会中，所以这样的生活注定我们无法时刻让对方分分秒秒与我们在一起。
人教版六年级上册第三单元作文：善意的谎言
人教版六年级上册第三单元作文：善意的谎言人教版六年级上册第三单元作文:善意的谎言【篇一】在人们须要帮助时，往往有人谎称自已是残疾人等一些。
在谎言的帮助下，我们冲破迷雾,到达胜利的彼岸。
这就是名不虚传善意的谎言。
我佩服这些讲出善意谎言的人，他们不顾别人用怎样的眼光去对待他(她﹚而自己却对受骗人无微不至地关心、帮助。
使受骗人增强对自已的信心。
记得有一回，妈妈从市场买一只小兔子，我非常喜欢它。
一天小兔子突然抽筋，死去了。
我因此哭了一上午，妈妈走过来对我说“傻孩子哭什么哭，兔子回家种萝卜去了!”我赶紧抹干眼泪说“是真的吗?妈妈。
”“当然是真的。
所谓善意的谎言是指某人在经历过一件事情后，这件事会对他人的心受到伤害时，就撒了一个必要的谎言,而这种谎言能带给我们欢乐，让我们对自己充满自信，重新激发我们对生活的乐观精神。
在生活中，善意的谎言随处可见，这些谎言并不重要，而这重要的是说谎人，我想对你们说“各位关爱年轻人的叔叔、阿姨们，你抛开你的身份，来到我们的身边，关爱着我们，呵护着我们，就如慈母一般照顾我们。
你的大爱让我们感动、感激一齐涌上心头，谢谢你们，撒谎者!”这类中，有的是父母为了安抚你幼小的心灵而说的善意的谎，有的是父母为了在有限的条件里为了呵护你更好的成长而讲的善意的谎，有的是同学之间弥足珍贵的友谊促使，含泪隐瞒的真相，往往是为了保护你在成长的道路上欢乐的心灵不受侵害而坚强的隐瞒作出的选择，只要你认真，便能从中悟出个中滋味来。
【篇二】“谎言”这是一个充满了欺骗也狡猾的字眼，通常人们都讨厌它。
但是，在我的字眼里，“谎言”又有着另一种全新的解释。
在生活中，孩子迷恋上网吧，喜欢打游戏，父母的一句谎言也许能让他重返正道：学生那一题做错，老师不是一味的`指责，而是说：“没关系，进步了就行。
”这能是学生的信心大增：病人对自己的病情很是害怕，以医生或家人的一句谎言，能把她从对病情恐惧的深渊上拉起来。
还记得有个女孩患了白血病，双目失明，医生问她：“有什么愿望吗?”女孩说：“我想去******看升旗仪式。
六年级上册第三单元作文——讲善意的谎言_单元作文
六年级上册第三单元作文——讲善意的谎言生活中，有着这样一种谎言，它无处不在。
虽然是谎言，但是却有着一股神奇的魔力，让多少人走出自卑的阴影，让多少人充满信心地走向成功，这便是——善意的谎言。
曾有这样一个故事：一件理发店，有两个师傅设计发型，一个小学徒洗头发。
但是小学徒非常想学发型设计，她对发型设计有着无限的热情。
可是，只因环境有限，只任那泡影吞噬自己可怜的青春。
终于有一天，二位师傅因故辞职，老板对她进行了速成训练。
当作者去理发，指定小学徒为他吹头发时，小学徒惊喜若狂，却又受宠若惊。
拿着吹风机的手颤抖不止，梳得极差。
而作者却说了一个善意的谎言，没想到却使小学徒走出阴影。
再去时，小学徒自信满满，满面春风，梳得井井有条，不由让作者由衷地赞叹。
这样一个“善意的谎言”，带给小学徒竟是如此大的改变。
它使小学徒恢复自信，让小学徒走出阴影的笼罩，担心与害怕早已成为动力。
生活中，处处需要“善意的谎言”，它是信心的源泉，是成功的保险。
我们需要鼓里，我们需要信心，一切一切，都取之于“善意的谎言”。
“善于的谎言”，是一股无形的动力，带动我们从黑暗的深渊，走向灿烂的朝阳。
让我们化自卑为信心，无论何时何地，始终昂首挺胸粲然生辉！1 / 6生活中，处处需要“善意的谎言”！杭州长河中学六年级:来鑫波谎言是不好的，可今天，我们又在前面加上了一个定词——善良的。
那么，他的本质也就发生了根本的改变。
”不是有这样一句话：善意的谎言是美丽的。
当我们为了他人的幸福和希望适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
比如说当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“你的生命已无法挽救”，你活不了多久了”之类的话。
虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。
这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。
2024最新-六年级上册第三单元作文600字-善意的谎言精选4篇
六年级上册第三单元作文600字:善意的谎言精选4篇无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你有了解过作文吗？如下是小编帮大家整编的六年级上册第三单元作文600字:善意的谎言精选4篇，希望对大家有一些参考价值。
六年级上册第三单元作文600字:善意的谎言篇一每个人都讨厌谎言。
但是善意的谎言能温暖人们的心。
小时候，我喜欢吃虾，讨厌吃萝卜。
然而，每次我妈妈煮虾的时候，她都会把它们一个接一个地剥下来放在我的盘子里。
当然，每次妈妈把萝卜放在我的盘子里，我都会哭个不停。
我妈妈和爸爸只能扔掉萝卜。
几年后的一眨眼，小学老师教会了我们孝顺父母，并给了我们一个特殊的任务，吃饭时把一块肉放进妈妈的碗里。
巧的是，当我坐在餐桌旁发现一些没有肉的虾时，我心想：我每次做饭时，妈妈似乎都会给我一些虾，但我自己却没有吃。
让我妈妈也尝尝虾。
我笨拙地拿起筷子，拿起虾：妈妈，虾很好吃，你没吃过虾吗？试试看。
妈妈惊呆了，然后笑着回答说：傻孩子，谁说妈妈不吃虾，就是不喜欢吃虾？是的，我记得，每次我煮萝卜，我妈妈都会毫不犹豫地吃它。
妈妈，你一定很喜欢白萝卜。
我妈妈呆了一会儿说：是的，我妈妈最喜欢的食物是萝卜。
他一边说，一边一个接一个地把虾去皮，放进我的盘子里。
从那天起，只要桌子上有虾和萝卜，我就会把它们放在我妈妈的碗里，我妈妈会剥下虾皮，把它们放在我的盘子里。
直到今年春节，我将回到我的家乡过春节。
在我离开之前，我爷爷带着一大包虾对我说：“文汶，你和你妈妈都喜欢吃虾。
把这些虾带回去和你妈妈一起吃！”听完爷爷的话，我马上纠正他：爷爷，你错了。
妈妈喜欢胡萝卜！萝卜？哈哈哈，傻孩子，你不了解你妈妈，你妈妈从小就讨厌吃萝卜，你不知道她有多喜欢吃虾。
回家后，我不会像以前那样吃光所有的虾，我妈妈也不会只给我剥虾皮。
我也会学着在妈妈的盘子里加入一种妈妈喜欢吃的虾。
因为，我知道我妈妈爱我，我也爱我妈妈！六年级上册第三单元作文500字:善意的谎言篇二生活中有善意的谎言，也有自私的谎言。
2021年六年级上册第三单元作文善意的谎言4篇
六年级上册第三单元作文善意的谎言4篇导语：虽然说人要讲诚信，但生活的旅途中也少不了善意的谎言。
这种谎言可以把一些需要安慰的人从绝望中拉出来。
下面是几篇关于善意的谎言的，欢迎大家阅读!善意的谎言是一种处世的方式，是一种替人着想的品质的体现。
一个身患绝症的病人的亲友总是用善意的谎言将他的病情说的很轻，鼓励他配合医生治疗，相信在座各位不会因此而指责他们不诚信吧?!相反是恶意的真实，一个俘虏在敌人的利诱下说出了己方的___，有人认为他诚信吗?对敌人的诚欣就是对国家的背叛啊!广州脑科医院司法鉴定科主任说：“说谎是人的一种本能，至是否诚信，关键在与哪种谎言。
”一句在不直接伤害追求者基础上表达拒绝爱意的谎言;一个在盛情男却下而又不愿意使邀请者失望的表达力不从心的谎言在人际交往中是不可或缺的。
它使我们更游刃有余的处世不惊，而不象一颗多棱的坚石，划的别人头破血流，自己也遍体鳞伤。
可见，人与人之间需要一层保护色和润滑挤。
自打从伊甸园被逐出之时，人们就不在 ___相间而是围上树皮草叶了不是吗善意的谎言虽然是谎言的一种，但是 ___谎言就一定有碍诚信，要具体问题具体分析。
诚信之所以得到大家的推崇，是因为它是善意的不欺骗，善意的谎言在表面看来，似乎有碍诚信原则，但从本质上看，它之所以存在，是因为说出真话有碍善良的原则。
善意的谎言与诚信，实际是对立统一的关系，而那种所谓的违背恰恰为诚信提供了有益的补充，并不是有碍，打个比方：规定马路上同一方向的行人只能占有半条马路，并不有碍大家的通行啊!善意的谎言可取吗?有人会说：善意的谎言可取，也有人会说善意的谎言不可取。
但是我确认为善意的谎言可取。
这是 ___呢?因为老师曾经给我讲过有一户人家的孩子在车祸中不幸死去，死者的妈妈知道了就用毛线一针针地封上自己孩子的头装上去，可是一位患有白血病的老奶奶知道了非常伤心，于是孩子的妈妈去给老奶奶说，其实孩子没死，只是别人的孩子死了，和我们无关。
小学六年级上册语文第三单元作文：善意的谎言
小学六年级上册语文第三单元作文：善意的谎言在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学六年级上册语文第三单元作文：善意的谎言，希望对大家有所帮助。
小学六年级上册语文第三单元作文：善意的谎言1在一个星期六的早晨，豆丁爸爸为了让自己的儿子知道自己的枪法是多么的厉害，于是，叫上豆丁拿着靶子和他的老式枪开着小轿车来到了树林，找到一棵适合挂靶子的槐树后，将靶子挂在树梢上，便开始热身运动。
开始射击，豆丁爸爸右手拿起自己的老式枪，对准靶子一射，可惜枪和子弹太不给力，射了不到20厘米就掉到了地上，爸爸失望地对豆丁说：“唉，儿子，爸爸的枪法退步了，没法表演我那“百步穿杨”，真可惜呀！”豆丁听了爸爸所说的一番话，心里也不是滋味，便灵机一动想出了一个让爸爸恢复自信的办法，他把爸爸挂在树梢上的靶子拿了下来，放在爸爸射出子弹的位置以后，就对爸爸说：“爸爸，俗话说得好：失败乃成功之母，一次的失败并不代表什么，第二次一定会成功。
”豆丁爸爸听了他的话以后，信心一会儿就恢复了。
这一次，爸爸摆好姿势以后，豆丁又叫爸爸蒙上了一块丝帕，才让爸爸向靶子射了一枪，刚好射中了靶心，在一旁观看的豆丁高兴得一跳三尺高，接着又将靶子挂上了树梢，豆丁帮爸爸揭开丝帕，爸爸看见靶子，便高兴地对豆丁说：“儿子你看爸爸我的威风还是不减当年啊！”看着自己的爸爸信心十足的样子，豆丁不禁沾沾自喜。
可是，他的这种做法始终是骗了他的爸爸，但是，这也是善意的谎言。
小学六年级上册语文第三单元作文：善意的谎言2善意的谎言是美丽的，这种谎言不是欺骗不是居心叵测。
当我们为了他人的幸福和希望而适度地撒一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，甚至是给对方一个巨变！它具有一种神奇的力量，没有任何的不纯洁。
我曾经听过有人讲一个故事。
小学六年级作文善意的谎言范文4篇
小学六年级作文善意的谎话范文4篇导语：生活中，处处需要“善意的谎话”，它是信心的源泉，是成功的保险。
我们需要鼓里，我们需要信心，一切一切，都取之于“善意的谎话”。
下面是几篇关于善意的谎话的，欢送大家阅读!从小，老师家长就教育我们要老实守信。
可是有些时候，用一些善意的谎话会使一个破碎的心得到愈合。
有一个孩子叫辉仔，在他的背上有两条明显的疤痕，是他刚出世时，一个医术高明的老医生为他动手术的时候留下的。
辉仔上了小学，最怕上体育课，因为他怕在换衣服的时候让同学看到背上的疤痕。
可时间久了，其他同学还是发现了他背上的疤痕。
“好可怕哦”“怪物”后来老师知道了，她决定帮助小辉仔。
她告诉其他同学一个美丽的故事。
“每一个小朋友，都是天上的天使变的，有的天使变成小孩的时候很快就把翅膀脱下来了。
有的小天使动作比拟慢，来不及脱下他们的翅膀。
这时候，那些天使变成的小孩子，就会在背上留下这样两条痕迹。
” 很显然，那些天真的小同学说的是实话，那疤痕确实很可怕。
但这句话深深地伤了小辉仔的心。
而老师天使的疤痕这个故事是假的，但它抚慰了小辉仔受伤的心，让小辉仔重新找回自信。
如果老师把真相告诉同学们，说不定同学们会更加嘲笑小辉仔。
这说明有些实话不见得是好的，而那些善意的谎话也不一定是坏的。
去为需要的人编造一个美丽的谎话吧!生活中，有着这样一种谎话，它无处不在。
虽然是谎话，但是却有着一股神奇的魔力，让多少人走出自卑的阴影，让多少人充满信心地走向成功，这便是——善意的谎话。
曾有这样一个故事：一件理发店，有两个师傅设计发型，一个小学徒洗头发。
但是小学徒非常想学发型设计，她对发型设计有着无限的热情。
可是，只因环境有限，只任那泡影吞噬自己可怜的青春。
终于有一天，二位师傅因故辞职，老板对她进行了速成训练。
当作者去理发，指定小学徒为他吹头发时，小学徒惊喜假设狂，却又受宠假设惊。
拿着吹风机的手颤抖不止，梳得极差。
而作者却说了一个善意的谎话，没想到却使小学徒走出阴影。
小学人教版六年级上册第三单元作文：六年级上册第三单元作文800字：善意的谎言
六年级上册第三单元作文800字：善意的谎言篇一：六年级上册第三单元作文800字：善意的谎言善意的谎言永久的诚信善意的谎言永久的诚信不是有这样一句话；善意的谎言是美丽的。
当我们为了他人的幸福和幸福适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解。
尊重和宽容，具有神奇的力量。
我们来举个例子，有一个学生。
他对长跑并不是很在行的，但有一次的测试中。
老师告诉他的长跑速度比其他同学快。
而且还说他有机会代表学校参加比赛。
叫他好好努力。
那位同学听了老师的话之后非常兴奋。
因为一直认为没有长跑天赋的他，竟然能代表学校参加比赛，从这天起，他真正喜欢上了长跑，并且每天坚持起来跑步。
过了一段时间后，本来完全不能代表学校参加比赛的他。
竟然真的被选上了。
曾经有一位老师。
他撒了一个谎说自己可以给学生预测未来你将可能成为数学家，他能当作家。
那一个具有艺术天赋……在老师的指点熏染。
鼓励和塑造中，孩子们变的勤奋刻苦。
懂事好学。
几年后。
大批学生以优异成绩迈进大学的校门，小村也因此闻名遐迩，人们都以为这位老教师能掐会算。
可以感知未来，其实，老师的良苦用心是将一个美丽的谎言种植在孩子的心灵。
就像播一粒种子在土里。
终将枝繁叶茂，开花结果。
读美国短篇小说《最后一片叶子》，眼睛总是潮湿湿的，当生病的老人望着凋零衰落的树叶而凄凉绝望是，充满爱心的画家用精心勾画的一片绿叶去装饰那棵干枯的生命之树，从而维持一段即将熄灭的生命之光。
这难道不是谎言的标致吗？出于美好愿望的谎言，是人生的滋养品。
也是信念的原动力。
它让人从心里燃起希望之火，确信世界上有爱，有信任，有感动。
因而找到更多笑对生活的理由。
善意的谎言。
是赋予人性的灵性。
体现着情感的细腻和思想的成熟。
促使人坚强执著，。
不由自主地去努力。
去争取。
最后战胜脆弱，绝出逢生，父母的一句谎言，涉世不深的孩童脸若鲜花，灿烂生辉；老师的一句谎言。
让彷循学子不在困惑，更好生长。
医生的一句谎言，让恐惧的病人由毁灭走向新生……各位亲爱的朋友们，醒醒吧。
六年级作文：生活中需要善意的谎言_350字
三一文库（）六年级作文
生活中需要善意的谎言_350字
小学生活中需要善意的谎言400字
生活中有时也需要善意的谎言。
虽然诚实
守信是中华民族的优良传统，但因为生活中的
种种原因，有时需要隐瞒真情，不能说出真相。
善意的谎言可以使人感到一种美好，为了维护
某种原来的状态，从而变得更好。
善意的谎言有时在别人陷入深深的谷底最
需要帮助时，善意的谎言就像插着翅膀的守护神，守护人们心灵最初的那份美好，让丧失信
心的人们找回自信，振作起来，善意的谎言那
麽世界将会洋溢着爱的气息与和谐。
我们学过的《别饿坏了那匹马》、《唯一的
听众》、《用心灵去倾听》，还有许多这样的*。
好心让我读书的残疾年轻人、倾听我拉琴并说
自己是聋子，不让我顾虑、在我遇到棘手的问
题时，总是不厌其烦的给我讲解。
他们显然说
得都不是真话，但是他们善意的谎言却成就了
宽厚、帮助和爱护的美好品质。
生活并不是总有鲜花和掌声，遇到困境时
20 × 20。
六年级上册语文第三单元作文 善意的谎言
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如果对你有帮助，请继续支持查字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!十八岁那年，他参加了高考，结果却异常地令人吃惊——他“落榜”了。
他来自于一个贫瘠的小山沟中一户人家，由于家境贫寒，他更懂得珍惜这来之不易的学习机会，在读书学习上，从小就有比别人刻苦许多的精神，自然他每年都拿着这独一无二的第一名。
他的家中有80多岁的老奶奶和半身瘫痪的母亲，一个同他一样在刻苦学习的妹妹，由于重男轻女的观念，妹妹比他还要刻苦，甚至是拼了命地去学习那像大海一样深不见底的知识，他也比谁都要了解妹妹那种求知似渴的心情，这样，家里的一切负担便都压在父亲一个人的肩上，他更明白父亲那苍苍的白发与衰老的容颜是为谁而提前。
他非常努力地学习，因为他知道，只有自己以优秀的成绩才能回报家人所付出的那些深情，那些寄托!中考那年，他稳夺桂冠，压倒群雄，以最突出的成绩，顺顺利利地考入重点中学。
从此每月他都寄钱回家，养着家里的亲人，做一个“大人”应该做的事。
十年后，妹妹拿到了大学通知书，四年后妹妹打算接父母去城里住。
此时的他也算得上是富裕的人了，也成家立业了。
当父亲在收拾东西准备搬家时，去发现一张令他瞠目结舌的纸，这是张：“大学录取通知书!”发黄的纸上仍显现着儿子的名字和烫金的著名学府的校名，顷刻间，父亲老泪纵横，泣不成声。
再见儿子时，父亲搂住他，手里擅抖地攥住那张发黄的“录取通知书”无声无语，好久，父亲松开手，那张被埋没已久的“录取通知书”又静静地在风中飘落回地上!泪眼中父亲看到儿子眼中的泪花和口角的微笑。
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小学六年级上册第三单元作文500字善意的谎言
小学六年级上册第三单元作文500字善意的谎言在生活中，若少了善意的谎言，就约等于少了一份好心，少了一份关爱。
善意的谎言，不仅代表着人与人之间的呵护、关爱，的确同时还可以代表着友谊的象征。
我和小花是好朋友。
她总是用善意的谎言帮助人。
我在体育方面很差的是跳绳，我总是跳两下就踩到铁管了。
小莉总是学长和其他同学取笑我，因此我非常沮丧，痛哭我躲到学校的篮球场边坐在一把椅子上埋头哭了。
忽然，我感觉有人轻轻摇摇头我的肩膀。
我抬起头一看，是小花。
“不要灰心，你跳的那么好，为什么不跳了?小花极其关注地拍了拍我的高度关注肩膀。
“我……我只能跳两下。
”我委屈的含着泪说。
“能跳两下已很不错了，我嘛……连拿绳子都不会，别说跳了。
有志者事竟成。
我断言你坚持练习，一定会跳得好。
”听了她的鼓励，那些羞愧的心情好像被层层封锁，心中充满了自信。
于是我跳了，她在一旁鼓励我，我非常开心。
每天放学后，我们总是来到操场一角练习跳绳，而她埃唐佩县不忘鼓励我。
一个月后，我能熟练地跳各种绳法。
体育课上，老师叫我们跳绳。
吴小莉看了我跳得比她好，非常惊讶，她追问我是谁教的。
“是小花陪我天天练习，我才有进步了，不过她却也不怎么会跳。
”我答道。
“什么?她不会跳?她去年在村的春节游园活动中拿了跳绳，你竟说她不会跳!”吴小莉惊讶地说。
“没错!是我告诉她我不会跳的，因为我怕她对自己没信心。
” 小花不知是从哪冒出来的。
那时，我才恍然大悟，我跟小花相视而笑。
阳光下，她的头顶闪烁着耀眼的光芒，她那善解人意、助人为乐的好品行更增添了学识她的光彩。
六年级上册第三单元作文——善意的谎言
六年级上册第三单元作文——善意的谎言爷爷是个老实巴交,一字不识,一生清贫的农民.一辈子没享过什么福.他有六个子女.奶奶去世早,我爸爸他们几个老小全部都是爷爷一手带大的.他过惯了苦日子,很节俭.有一次他的节俭还让我丢足了“面子”.那一次是爷爷送我上学,早餐是在上学的路上买的面包和牛奶,到学校时面包还剩下一大半.我随手就要向垃圾桶里扔.爷爷看见了赶紧喊:"别扔,给我!”可他还没有说完我已经丢进了.这时,爷爷竟然当着那么多同学的面从垃圾桶里拣起了那用食品袋包着的半块剩面包.当时同学们哈哈大笑,我的脸通红,为此我竟然好多天不理爷爷.如今,爷爷正在做化疗,因为他没文化不懂.还以为治疗一般的肺炎就得这样打针.所以每个疗程的化疗他都配合的很好.幸亏没告诉爷爷,否则他是绝对不会治疗的,因为他怕花钱,心痛子女.认为自己病反正是治不好,干嘛要花那么多钱给子女增加负担.可是爷爷啊!你可曾知到要是没有你哪来的姑姑大爷、叔叔爸爸还有我!爷爷,你可一定要挺住啊!希望我们善意的谎言能够延续你的生命,哪怕是一分一秒也好!善意的谎言最美!一份爱心有一个男孩，他的学习十分好，是他们学校唯一个能考上北大的，但，出乎意料，他落榜了。
他漫无目地的走在大街上，遇到了那个天天都能见到的女孩，女孩问他：考上了吧？他羞涩地说：落榜了！女孩淡淡地说：失败是成功之母，加把劲，重头再来！男孩说：我，我不准备读了。
说完，男孩低下了头。
“什么？”只听女孩一声尖叫。
“为什么？”女孩问男孩，“因为我没有实现我近期的目标”“就因为这？不过，我也到了高三，咱们一起努力，考上北大，好吗？”“好”只听男孩一声铿锵有力的声音。
在接下来的那段日子里，男孩努力的复习，学习。
每当他疲倦，不想复习时，看到了对面女孩家里的灯仍亮着，他又做起来复习，终于，他考上了北大。
在收到北大的录取通知书（保送)他想到了那个承诺，那份约定，他跑去女孩家，敲开门，开门的是女孩的母亲，他首先看到了女孩的遗像，原来，女孩早已患上了白血病，但她为了挽救一个男孩的心，让她妈妈每天把灯开到12点。
六年级上册第三单元作文600字：关于善意的谎言
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从出生到现在，我收到了许多许多的礼物，有舅妈送的银链，同学送的生日贺卡，叔叔阿姨买的新衣服、新鞋……礼物，它给我的是惊喜，它常常让我忍不住兴奋地向别人炫耀：我是得宠的宝贝。
现在，我想告诉大家，我还有一个非常非常贵重的礼物，它是爸爸送的。
记得我5岁那年，爸爸妈妈去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。
上幼儿园了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由着我。
所以那时的我很自由。
等爸爸妈妈回来，我已经读小学一年级了。
习惯了读幼儿班时懒散的我，面对着一下子正规起来的教学方式，就不适应了。
老师在上面讲，我却在下面神游。
要开家长会了，我爸爸去参加的。
回来时，我问爸爸：“老师说我什么了吗？”爸爸说：“老师说我女儿是个认真乖巧的好孩子，将来一定有出息！”我乐了，咦，老师说我有出息呢！第二天，我破天荒地在课堂发言中高高举起了手。
从此，胆小的我变得活泼起来了。
后来，在爸爸妈妈的谈话中，我才知道那次家长会上，老师是这样说的：“你的孩子胆小，上课老是昏昏欲睡，是不是晚上没睡够，这样下去我怕跟不上。
”那爸爸不是对我撒了谎吗？可我并不怪爸爸。
事情已经过去两三年了，但给我的印象却依然是那么深刻。
如果当初爸爸回来责骂我一通，如果爸爸原原本本把老师的话复述。
那当时的我会是这么的心情呢？以我的性格，我一定会担心老师她不喜欢我，我会终日为此而闷闷不乐。
啊！爸爸，谢谢你，善意的谎言！这将成为我一生中取之不尽、用之不竭的精神源泉，没有什么礼物比这更珍贵了。
小学人教版六年级上册第三单元作文：小学六年级上册语文第三单元作文：善意的谎言500字
三一文库（）小学人教版六年级上册第三单元作文
小学六年级上册语文第三单元作文：善意的谎言500字
这次的口语交际主题是：讲诚信和善意的谎言。
我支持的是善意的谎言这个观点，我认为生活中是需要的谎言。
就拿几个例子来讲吧！
我们学过的《别饿坏了那匹马》中主要讲了一件摆书摊的残疾青年为了让作者能够心安理得的看书而撒了个善意的谎言的事情。
读了这篇课文，我心里倍受感动，虽然这是一个谎言，但代表着一种善良、美好。
我想残疾青年也不是有意要撒谎的，这只是对作者的一种关心帮助。
在拿《唯一的听众来讲》来说，“我”从父亲和妹妹眼中的音乐白痴成长为一名能在各种文艺晚会上演奏的小提琴手。
在这过程中，离不开那位“唯一的听众”，是她默默的关怀、真诚的帮助、持久的关注、热情的鼓励使我成就了自已的音乐梦想。
难道你能说摆书摊的残疾青年和“耳聋”
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小学六年级上册语文第三单元作文：世界
上需不需要善意的谎言
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谎言，说谎是欺骗，欺骗是不道德的，不道德的事不得人心，这些都是打小师长们就谆谆教诲过。
但我们扪心自问，又有谁没有说过谎言呢？无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人，目的也有很多种，但当我们给谎言加上一个“善意”时，仿佛大家都可能接受了，这正是人性的弱点的集中表现。
马克•吐温曾经说过这样一段话：“当你拿不定主意时，就说实话。
它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。
”因此，心理学专家们的观点是：不要轻易扯谎，哪怕是善意的谎言
作为谎言本身必然会有碍于诚信。
所以，在此我要大声疾呼，让我们拒绝善意的谎言，共同打造诚信社会。
请对方辩手注意，您们的辩词存在很大的疏漏。
我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述，综合康熙词典的释义，善意的谎言就是不事实求是，说假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。
从善意的
谎言词组结构入手进行分析，其属偏正短语，中心词是谎言，因而善意的谎言本质上就是谎言。
善意的谎言其动机虽然为善意，但因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。
“谎言”的本身是阴暗的，事物的好恶不由事物的目的去衡量，善意的谎言本身即是假话。
尽管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然摆脱不了其谎言的本质，而谎言就意味着欺骗，因而就有碍诚信。
善意的谎言的出发点是善良的，但是往往这种谎言一旦戳穿，对对方的伤害会更深，作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为。
在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中，”诚信”是一个很重要的规范，诚信就是求”真”，就是追求正义。
古人说”真者”，精诚之至也。
不精不诚，不能动人。
正如胡锦涛总书记在讲话中说的：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
”
通过上述多方面的分析，我们认为无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。
请对方注意，既是谎言？何来善意？！即是善意！
何必撒谎？！
谎言虽然为善意，但作为谎言本身，已是与诚信相悖的行为，所以，无论谎言是否处于好的目的，作为谎言必然会有碍于诚信。
与民族精神来一次暮然回首，原来那诚信竟在灯火阑珊处。
隔着几千年的长河，依旧可以清晰地听见：诚信是中华民族的美德，宛如长城是中华民族的象征。
一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪：一个企业如果丢失诚信将面临破产然机;而一个民族如果丢失诚信将会对堕落与死亡！
守信了诚信就守信了一方净土，守信了诚信就留信了成功，守信了诚信中华民族才能永恒。
在此我想请问对方同学，当一个人在失去了诚信之后，他的出发点还是善意的吗？
所谓善意的谎言也可能导致不可预见的后果。
并举出实例：某人身患绝症，为了让他平静地度过余生，亲朋好友一致把他瞒过，这其中绝无恶意，也绝无私利，但往往未能尽如人意，欺骗无法持久，反而使病者失去了配合治疗的理性和处理个人事务的时机。
女哲学家西塞拉•波克警告说，这种谎言会置人于人格大滑坡的边缘。
她在《说谎，公共和私生活中的道德选择》一书中写道：“心理上的障碍荡然无存，辨别真伪
的能力更加模糊，自认为谎话不会被识破的概念可能趋向偏执。
”一些对说谎现象颇有研究的心理学家建议，任何人如果想对朋友、亲人、同事说些“善意的谎话”之前，最好能好好考虑一个涉及心理反应的问题，即对方如果知道了真相后会感谢你的好意，还是会觉得对你的长期信任被你伤害了。
我认为即使谎言是善意的，其造成的负面影响也比比皆是。
何须举例。
这种负面影响对诚信的破坏往往是比较隐蔽，是一种慢性中毒。
无视这种毒害，无疑是掩耳盗铃。
我想请问对方辩手，您们口口声声说善意的谎言与诚信是两个范畴，请您们就善意的谎言准确下一个定义。
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