2017-2018学年新疆昌吉州呼图壁一中高二下学期期末历史试题(解析版)

2017-2018学年新疆昌吉州呼图壁一中高二（下）期末历史试卷一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）1.春秋时期，五霸争长需要得到周天子的认可，赐予“伯”的称号方可为诸侯之长。

三家分晋、田氏代齐这样的重大事件也需要得到周天子的正式认可。

这说明（）A. 分封制得到诸侯严格遵守B. 周王室对地方控制加强C. 天下一家的观念成为共识D. 诸侯争霸强化了宗法制【答案】C【解析】A．春秋争霸和三家分晋等说明此时的分封制已经走向崩溃，故A项错误；B．春秋战国时期周王室对地方已经没有什么控制可言，故B项错误；C．春秋五霸须得到周天子的认可，三家分晋和田氏代齐也须得到天子认可，这实质上说明天下一家的文化心理认同已经成为共识，故C项正确；D．材料和宗法制无关，故D项错误。

故选：C。

本题主要考查中国古代的分封制度，要求学生结合春秋战国时期，分封制和宗法制遭到破坏的表现和影响来分析。

解答问题要搞清楚，春秋战国时期的时代特征，还要搞清楚分封制和宗法制的内容特点。

2.《仪礼》（先秦）内容主要是冠、昏、丧、祭、乡、射、朝、聘等礼仪制度，如“昏礼”（即婚礼）必经纳采、问名、纳吉、纳徵、请期、亲迎共六道程序，才能取得社会的认同。

这一记载最能反映当时（）A. 社会生活的迷信色彩B. 血缘政治的等级关系C. 包办婚姻的封建特色D. 儒学的包容开放【答案】B【解析】依据材料“《仪礼》（先秦）内容主要是”结合所学，先秦的礼仪制度是统治者加强血亲联系和维护宗法等级秩序的制度，故B正确。

材料信息无法体现迷信色彩，排除A。

材料只是反映婚礼必须通过六道程序，才能取得社会的认同，无法体现包办婚姻，排除C。

材料无法体现“包容开放”，排除D。

故选：B。

本题考查宗法制的相关知识。

关键信息有：《仪礼》（先秦）内容主要是冠、昏、丧、祭、乡、射、朝、聘等礼仪制度。

本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。

本题材料设置有一定难度，总体难度适中。

3.秦汉以后“官”掌握行政权力，“爵”用来确定政治名位和经济权利。

历代帝王往往采取“官以任能，爵以酬功”的做法，其主要目的是（）A. 维护封建等级制度B. 提高官府行政效率C. 维护君主统治权威D. 削弱贵族政治势力【答案】C【解析】从材料“官以任能，爵以酬功”可知，爵位只有名位而没有实权，这是为了巩固君主权力的绝对权威，故C项正确。

AB不是主要目的，排除。

材料没有体现削弱贵族权力，故D项错误。

故选：C。

本题考查中国古代的政治制度。

解题的关键是对“官以任能，爵以酬功”的分析理解。

本题考查对古代君主专制制度的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解的能力。

4.《资治通鉴﹒唐太宗贞观三安》：“故事：凡军国大事，则中书舍人各执己见，杂署其名，谓之五花判事。

”这种做法（）A. 使中书省地位超越尚书省B. 有利于防范宰相的擅权C. 明确划分了三省的职能D. 说明监察机构日益完善【答案】B【解析】材料信息“凡军国大事，则中书舍人各执己见，杂署其名”说明唐代通过程序性分权削弱了相权，这有利于加强皇权，即防范宰相的擅权，故B项正确。

材料体现不出三省地位的高低，故A项错误。

材料未涉及三省的职能，故C项错误。

三省六部不是监察机构，故D项错误。

故选：B。

本题考查唐朝三省六部制的相关知识。

关键信息有：军国大事，则中书舍人各执己见，杂署其名。

本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。

依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。

5.元朝时在西南少数民族地区设立宜慰司、土知府等各级政府机关，任用当地少数民族首领担任土司长官；明清时期在西南地区陆续撤离土司，改由有一定任期、期满调任的流官治理。

这一变化（）A. 扩大了地方权力B. 降低了地方的行政效率C. 加强了中央集权D. 导致地方政策变更频繁【答案】C【解析】A．结合所学知识，我们可知材料体现的是元明清时期的改土归流，这在一定程度上限制了地方分裂势力的发展。

B．结合所学知可知，由中央官吏管理地方，并没有降低地方的行政效率。

C．中央设立流官管理地方，在很大程度上加强了中央与地方之间的联系，限制了地方土著势力的发展，起到了加强中央集权的作用。

D．结合所学知识，我们可知中央派流官管理地方实行经常调动，在很大程度上能够缓解地方与中央的冲突，并且有利于转嫁地方劳动斗争的矛盾，不会导致地方政治频繁更变。

故选：C。

本题主要考查，中国古代的地方管理制度，要求学生结合元明清时期改土归流的具体措施和影响来分析材料。

改土归流后，部分上层土司不甘心失败，时刻图谋复辟。

而有些清军在新地区肆行抢掠，有的流官不善于经理，骤然增加赋税，兴派徭役，自身又贪赃勒索。

加之新设营汛部伍大多从邻近地区抽调而来，致使原来地区力量空虚。

这不仅使原土司有了叛乱的口实，也给了他们以可乘之机。

雍正十三年（1735年）春，贵州古州﹑台拱地区苗民上层鼓动百姓发动叛乱。

叛乱者深入丹江﹑黄平﹑凯里等厅州县，雍正帝派兵镇压未果。

乾隆帝继位后，任命张广泗为七省经略，于乾隆元年（1736年）平定叛乱，清廷下令取消新区赋税，按当地习惯审理民事纠纷，以巩固对改土归流地区的统治。

6.清朝乾隆年间编纂《四库全书》时许多古籍、著作被排除在外，甚至被销毁，特别是明末清初有关满人早期历史和明朝抵抗清军入侵的许多史料。

对此理解正确的是（）A. 清朝统治者敌视、排斥汉族文化B. 清朝乾隆统治时期民族矛盾尖锐C. 《四库全书》的编纂完全是毁灭古籍D. 清朝为巩固统治加强文化思想控制【答案】D【解析】A．有关满人的早期历史不一定都是汉人写的，也不一定是汉族文化的表现。

B．乾隆时期是封建社会的繁荣时期之一，当时社会矛盾比较缓和，选项表述不符合事实。

C．四部全书也保留了大量的古籍，只是对清政府不利的就会被销毁。

D．之所以要销毁一些书籍，是因为这些书籍不利于清政府的统治，所以体现了这一文化政策本质上是为巩固统治服务的。

故选：D。

本题主要考查明清加强君主，要求学生结合明清加强君主专制的措施和影响来分析。

中国封建社会思想文化政策和政治政策是密切相关的，思想文化的措施往往是为政治制度服务，比如汉武帝罢黜百家，独尊儒术，秦始皇焚书坑儒，也都是用文化措施来巩固政治统治。

7.清道光末年梁廷枏（楠）撰写的《夷氛闻记》描述了英国议会决议出兵中国的场景：“顾通国商民皆不欲启衅东粤，且用兵势将加税也，议数日不决。

终以众喙汹汹，人持一见，随以求和争战两事，诣其所事罗占土神祠阄卜，将决焉，得战阄三，于是专意称兵。

”该记述反映出作者对（）A. 英国政治体制已经有相当了解B. 场景的描述与事实相一致C. 鸦片战争的原因缺乏深刻认识D. 英国社情民意有清醒认识【答案】C【解析】A．材料将西方的议会决策的过程看成是求神占卜的过程，说明对英国的政治体制并不了解。

B．英国议会决策并没有祈求神灵，场景描述与事实并不一致。

C．材料中的作者认为，鸦片战争爆发的原因是西方人议会决策，没有搞清楚，鸦片战争是英国工业革命的要求。

D．从材料中的顾通国商民皆不欲启衅东粤可以看出，作者对英国社会了解并不深刻，对英国社会民情认识也并不清醒。

故选：C。

本题主要考查鸦片战争，要求学生结合鸦片战争时期社会现实以及当时的政治环境来分析。

解答本题，首先要搞清楚鸦片战争爆发的根本原因，和当时英国政治的特征，其次要从材料中看出当时中国人对西方认识的缺陷。

8.陈旭麓先生指出：“爱国主义永远是一种打动人心的力量。

但从爱国主义出发走向近代化和从爱国主义出发回到中世纪，确乎并不同义。

”材料中所说的后一种“爱国主义”的典型是（）A. 太平天国运动B. 义和团运动C. 清末新政D. 辛亥革命【答案】B【解析】根据题干材料“从爱国主义出发走向近代化和从爱国主义出发回到中世纪，确乎并不同义”，结合教材所学知识可知这种“爱国主义”的典型是义和团运动，义和团运动提出“扶清灭洋”的口号，盲目排外。

故选：B。

本题主要考查义和团运动，解答此题的关键在于正确理解题干材料的中心意思。

本题旨在考查学生对义和团运动的了解，主要考查学生对材料的分析和理解能力。

9.1912年，南京临时政府颁布“剪辫令”。

此前，社会上对没有辩子的人，最好是呆看，但大抵是冷笑，恶骂。

此后，留辫者则为社会舆论所不齿，“非讥之为豚尾，即晋之曰满奴，甚欲削夺其选举权，以实行强迫手段”。

由此可见，辛亥革命（）A. 变中国由臣民国家为公民国家B. 推翻清朝统治，结束了封建专制制度C. 推动了中国的社会变迁和进步D. 建立了文明开化、民主共和的新社会【答案】C【解析】A．材料体现不出，公平和臣民的区别。

B．材料反映的是人们对辫子的态度，没有直接体现出清政府被推翻。

C．从材料可以看出人们对留辫子的认识发生了改变，把留辫子作为守旧和封建的思想表现，要剥夺他们的选举权，体现了辛亥革命，推动社会思想和风俗的进步。

D．选项表述不符合历史事实，辛亥革命最终失败。

故选：C。

本题主要考查辛亥革命，要求学生结合辛亥革命的措施和影响来分析。

辛亥革命后社会生活，变化的表现：称呼改变：从老爷、大人改为先生、君。

服装改变：由马褂长袍改为西服、中山装。

礼仪改变：由跪拜礼改为握手礼。

10.建国初期，在中华人民共和国中央人民政府和政务院主要领导架构中，中共和非中共人员各拥有 3 位副主席、2 位副总理的职位；在中央人民政府委员会构成中，中共与非中共委员的比例达 29：27．这说明（）A. 中共践行了建国前的民主构想B. 社会主义的民主原则得以贯彻执行C. 中共开始与民主党派进行合作D. 新中国政治体制受苏联模式的影响【答案】A【解析】A项体现了人民民主，建立了一个民主联合政府中共践行了建国前的民主构想，符合材料和历史事实，正确；B项当时还不是社会主义国家，排除；C项建国前中共已经开始与民主党派进行合作，排除；D项材料无法体现新中国政治体制受苏联模式的影响，排除。

故选：A。

本题考查我国现代民主政治建设，具体考查建国初的民主建设。

本题考查建国初的民主建设，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的能力。

注意我国现代民主政治建设的背景、主要民主政治制度、意义。

11.1980年8月18日，中共中央政治局扩大会议在北京召开。

邓小平在讲话中指出：“要使我们的宪法更加完备、周密、准确，能够切实保证人民真正享有管理国家各级组织和各项企业事业的权利，享有充分的公民权利……关于不允许权力过分集中的原则，也将在宪法上表现出来。

”这番讲话的意义是（）A. 从思想上完成了拨乱反正的任务B. 为新时期法治建设提供指导思想C. 为全面开启依法治国创造了条件D. 完善人民代表大会制度【答案】B【解析】A．是在十一届三中全会上完成的，排除。

B．材料中的讲话，为1982年宪法的修改奠定了基础，是新时期法制建设的指导思想，正确。