2013西藏自治区教师资格证考试最新考试试题库

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教师资格证试题库及答案

教师资格证试题库及答案

教师资格证试题库及答案一、教育知识与能力测试(一)教育学原理1. 教育的本质和目标教育是人类社会的一种基本活动,旨在通过有组织、有目的的传授知识和经验,培养个体的品德、智力和体质,使其适应社会生活并促进社会进步。

教育的目标是全面发展人的各方面潜能,使其成为有责任感、有创造力的社会成员。

2. 教育心理学基础教育心理学研究学习者的心理特点和学习过程,帮助教育者更好地理解学生的需求和认知发展。

了解学生的个体差异、学习动机和认知风格对于提高教学质量至关重要。

(二)教育法律法规1. 教育法律体系概述教育法律体系包括国家宪法、教育基本法律、相关行政法规和地方性法规等。

这些法律法规为教育活动提供了法律依据和规范,确保教育公平、公正和质量。

2. 教师权利与义务教师作为教育活动的主体,享有教学自由、学术研究和职业发展等权利,同时也承担着教书育人、维护学生权益和遵守职业道德等义务。

(三)教学方法与策略1. 教学方法的选择与应用教学方法包括讲授法、讨论法、合作学习、情境教学等。

教师应根据教学内容、学生特点和教学目标灵活选择和综合运用各种教学方法,以提高教学效果。

2. 教学策略的设计与实施教学策略是指教师为了达到特定教学目标而采取的一系列有计划的行动。

包括课程设计、教学资源的开发利用、评价与反馈等。

教师应根据实际情况设计和调整教学策略,确保教学活动的有效性。

二、学科知识与教育实践(一)学科知识掌握1. 学科基础知识教师应掌握所教学科的基础知识和核心概念,了解学科发展的历史和趋势,以便准确地传授给学生。

2. 学科交叉与整合在教学过程中,教师应注重学科之间的联系和交叉,通过整合不同学科的知识和方法,培养学生的综合素质和创新能力。

(二)教育实践能力1. 课堂教学组织与管理教师应具备有效的课堂管理技巧,包括学生行为管理、时间管理、资源管理等,以创造有序、高效的教学环境。

2. 学生评价与指导教师应运用多元化的评价方法,全面、客观地评价学生的学习成果和发展水平,并根据评价结果给予适当的指导和反馈。

2013西藏自治区教师招聘考试公共基础知识最新考试试题库(完整版)

2013西藏自治区教师招聘考试公共基础知识最新考试试题库(完整版)
D.质、量、度三者关系的原理
正确答案:A
5、时有风吹幡动。一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。慧能曰:“不是风动,不是幡动,仁者心动。”慧能观点的根本错误在于( )。
A.否认了运动是物质的根本属性
B.否认了运动具有客观规律性
C.否认了运动的绝对性
D.否认了物质是意识的根源
正确答案:A
24、“人的意志高于一切,决定一切”的观点是( )。
A.机械唯物主义观点
B.朴素唯物主义观点
C.客观唯心主义观点
D.主观唯心主义观点
正确答案:D
25、“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是( )。
A.整体和部分不可分割
B.整体和部分有严格的界限
C.整体的性能状态与及变化会影响部分
A.诡辩论
B.唯心主义
C.不可知论
D.唯物主义
正确答案:D
10、“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后,他没有按常规让人脱离水,而是打破水缸,尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是( )。
A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾
B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用
C.辩证唯物主义观点
D.相对主义诡辩论观点
正确答案:C
31、哲学的基本问题是( )。
A.物质和运动的关系问题
B.可知论和不可知论的关系问题
C.思维和存在的关系问题
D.理论和实践的关系问题
正确答案:C
32、马克思主义哲学是整个马克思主义理论的( )。
A.主要内容
B.理论基础
正确答案:C
29、辩证法和形而上学根本对立的焦点在于( )。

教师资格证考试真题及答案2013年教师资格证《小学教育知识与能力》真题及答案

教师资格证考试真题及答案2013年教师资格证《小学教育知识与能力》真题及答案

教师资格证考试真题及答案|2013年教师资格证《小学教育知识与能力》真题及答案一、单选题1.基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是()。

A.结构主义学习理论B.建构主义理论C.行为主义理论D.联结主义学习理论【答案】B。

2.中国最早的学校教育形态出现在()。

A.西周B.春秋战国C.夏朝D.殷商【答案】C。

3.“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”这种观点意味着课程即()A.教学科目B.社会改造C.经验获得D.预期学习效果【答案】D。

4.小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是()。

A.精细加工策略B.资源管理策略C.组织策略D.复述策略【答案】C。

5.被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是()A.杨贤江B.徐特立C.蔡元培D.陶行知【答案】C。

6.小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有()。

A.依赖性B.向师性C.接受性D.可塑性【答案】B。

7.皮亚杰认为,个体适应环境的方式是()A.尝试与顿悟B.同化与顺应C.平衡与守恒D.刺激与反应【答案】B。

8.发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是家庭教育,学校教育,社会教育,自我教育()A.124B.134C.123D.234【答案】C。

9.目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是()。

A.班级教学B.分组教学C.复式教学D.个别教学【答案】A。

10.“是故学而后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

故曰教学相长也”这句话出自()。

A.大学B.论语C.学记D.孟子【答案】C。

11.将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是()。

A.布鲁姆B.奥苏贝尔C.杜威D.布鲁纳【答案】A。

12.在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题,让学生做以判断学生的掌握程度,他所运用的评价方法是()A.形成性评价B.总结性评价C.配置性评价D.甄别性评价【答案】A。

考教师资格证试题及答案

考教师资格证试题及答案

考教师资格证试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教师资格证考试是由哪个部门组织实施的?A. 国家教育部B. 国家人事部C. 国家教育委员会D. 国家教师资格认证中心答案:A2. 教师资格证考试的报考条件是什么?A. 具有中华人民共和国国籍B. 年满18周岁C. 具有相应的学历D. 以上都是答案:D3. 教师资格证考试的考试科目包括哪些?A. 教育知识与能力测试B. 面试C. 教学设计D. 以上都是答案:D4. 教师资格证考试的面试环节主要考察什么?A. 语言表达能力B. 教育教学能力C. 组织协调能力D. 以上都是答案:D5. 教师资格证考试的合格标准是什么?A. 总分达到60分B. 单科成绩不低于60分C. 总分达到70分D. 总分达到80分答案:B6. 教师资格证考试的报名流程包括哪些步骤?A. 在线报名B. 现场确认C. 缴纳报名费D. 以上都是答案:D7. 教师资格证考试的有效期是多久?A. 1年B. 2年C. 3年D. 5年答案:C8. 教师资格证考试的报名费用是多少?A. 100元B. 200元C. 300元D. 400元答案:C9. 教师资格证考试的考试时间一般安排在每年的什么时候?A. 3月B. 6月C. 9月D. 12月答案:B10. 教师资格证考试的考试形式是什么?A. 笔试B. 机考C. 面试D. 笔试和面试相结合答案:D二、判断题(每题1分,共10分)1. 教师资格证考试的报名不受户籍限制。

(对)2. 教师资格证考试的报考者必须具有本科及以上学历。

(错)3. 教师资格证考试的面试环节不计入总分。

(错)4. 教师资格证考试的笔试部分包括教育知识与能力测试和面试。

(错)5. 教师资格证考试的合格标准是单科成绩不低于60分。

(对)6. 教师资格证考试的有效期为1年。

(错)7. 教师资格证考试的报名费用为100元。

(错)8. 教师资格证考试的考试时间一般安排在每年的6月。

拉萨市教师职称考试试题

拉萨市教师职称考试试题

拉萨市教师职称考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教师职业道德的核心是()A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习3. 以下哪项不属于教育法律法规的范畴?()A. 《中华人民共和国教育法》B. 《中华人民共和国教师法》C. 《中华人民共和国义务教育法》D. 《中华人民共和国劳动法》4. 教师在教学过程中应遵循的原则是()A. 因材施教B. 一刀切C. 填鸭式教学D. 忽视学生个性5. 教师在教育学生时,应该()A. 只注重学生的成绩C. 只注重学生的情感D. 全面发展,注重学生的德、智、体、美等方面6. 教师在处理学生问题时,应采取的态度是()A. 严厉批评B. 耐心倾听C. 放任自流D. 忽视不理7. 教师在备课时,应该()A. 只准备教材内容B. 只准备教学方法C. 只准备教学工具D. 综合考虑教材内容、教学方法和教学工具8. 以下哪项不是教师专业发展的内容?()A. 教学技能的提升B. 教育理念的更新C. 个人兴趣的培养D. 教育科研能力的提高9. 教师在课堂教学中,应该()A. 只关注自己的教学B. 只关注学生的反馈C. 只关注教学进度D. 关注教学内容、学生反馈和教学进度10. 教师在评价学生时,应该()A. 只依据考试成绩B. 只依据学生的表现D. 综合考虑学生的考试成绩、表现和态度二、填空题(每空1分,共20分)1. 教师在教学中应该注重培养学生的______、______和______。

2. 教师应该具备的基本素质包括______、______和______。

3. 教育的根本目的是______。

4. 教师在教学过程中应该遵循的基本原则是______。

5. 教师在处理学生问题时,应该采取______的态度。

6. 教师在备课时,应该综合考虑______、______和______。

2013年西藏教师资格证考试模拟卷(2)

2013年西藏教师资格证考试模拟卷(2)

2013年西藏教师资格证考试模仿卷(2)•本卷共分为1大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。

二、多项挑选题(共50题,每题2分。

每题的备选项中,有多个契合题意)1.学习风格参阅答案:2.情绪定势参阅答案:3.功用固着参阅答案:4.人类学习和学生学习有什么区别参阅答案:5.专家型教师有何特色参阅答案:6.简述常用的自陈式品格检验及其首要特色。

参阅答案:7.简述个人道德价值观阅历的三阶段七进程。

参阅答案:8.为什么说心思是人对客观现实的反映参阅答案:9.试述奥苏伯尔的认知同化论。

参阅答案:10.联络实际,谈谈教师生长与展开的根本途径。

参阅答案:11.若实数a,b,c成等差数列,求直线族ax+by+c=0被圆x2+y2=5截得线段中点的轨道方程。

若实数a,b,c成等差数列,求直线族ax+by+c=0被圆x2+y2=5截得线段中点的轨道方程。

参阅答案:解法一:(几许法)∵实数a,b,c成等差数列,∴2b-a-c=0,直线族可化为ax+by+2b-a=0,必过点A(1,-2),点A在圆x2+y2=5上。

依据垂径定理可知,被圆截得线段中点B与圆x2+y2=5的圆心O(0,0)连线必定笔直于直线AB,所以B点在以OA为直径的圆上(直角所对的弦为直径)。

所以B在以为圆心,以为半径的圆上,其轨道方程为:。

解法二:(代数法)由题意,直线ax+by+c=0被圆x2+y2=5截得线段的中心即为直线ax+by+c=0①与直线bx-ay=0②交点。

设该点坐标为(x,y),联立方程①②,得;且该点在两条直线上,满意。

12.设是3×4矩阵,其秩为3,考虑方程组。

(1)设ζ1和ζ1为PX=0的两个解,c1、c2为实数,证明c1ζ1+c2ζ1也是PX=0的解;(2)方程组PX=0的解空间的维数是多少?(无需证明)设是3×4矩阵,其秩为3,考虑方程组。

(1)设ζ1和ζ1为PX=0的两个解,c1、c2为实数,证明c1ζ1+c2ζ1也是PX=0的解;(2)方程组PX=0的解空间的维数是多少?(无需证明)参阅答案:证明:(1)∵ζ1,ζ2为PX=0的两个解∴Pζ1=0,Pζ2=0∴c1Pζ1=0,c2Pζ2=0∴c1Pζ1+c2Pζ2=0∴Pc1ζ1+Pc2ζ2=0∴P(c1ζ1+c2ζ2)=0即c1ζ1+c2ζ2也是PX=0的解。

2013西藏自治区教师资格证最新考试试题库(完整版)

2013西藏自治区教师资格证最新考试试题库(完整版)

1、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。

A.学科课程B.综合课程C.活动课程D.隐性课程2、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是( )。

A.《孔乙已》、《春》、《龙须沟》B.《茶馆》、《日出》、《屈原》C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》D.《龙须沟》、《孙乙已》、《春》3、“而立之年”指的是( )岁。

A.20B.30C.40D.504、刘老师作为班主任,只关心本班学习好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,并且经常上课言语讽刺这些学生。

该老师()A.做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务B.做法不正确,没有保护学生合法权益C.做法正确,能够严格履行教育教学职责D.做法正确,刺激了学生的求知欲5、现时期我国中小学教师职业道德规范中指出:教师职业的基本要求是( )。

A.终身学习B.爱岗敬业C.爱国守法D.热爱学生6、唐代诗人李商隐曾在诗中写道:”镂金作制传荆俗,剪绿为人起晋风。

”这句诗描绘的是中国哪一种民间艺术形式?()A.春联B.年画C.窗花D.皮影7、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。

这体现了素质的( )。

A.全体性B.基础性C.发展性D.全面性8、我国《义务教育法》规定,义务教育的实施体制是( )。

A.国务院领导,省级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理B.省政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理C.市政府领导,县级人民政府统筹规划实施,乡(镇)级人民政府为主管理D.国务院领导,市级人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理9、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识发展,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。

为此,教师应该( )。

A.降低或放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长,让家长成为自己的“助教”C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长10、留白是我国古典绘画中常用的艺术手法,指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”,以营造出“此处无物胜有物”之境。

西藏教师资格证认定考试试题

西藏教师资格证认定考试试题

西藏教师资格证认定考试试题一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)1、教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做____A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法2、1623年,英国哲学家____首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。

A.培根B.洛克C.康德D.柏拉图3、创造性思维的核心成分是____A.直觉思维B.聚合思维C.逻辑思维D.发散思维4、哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?____A.完形—顿悟说B.认知—结构学习论C.信息加工学习理论D.建构主义学习理论5、教育实践中“陵节而施”现象违背了人发展的____A.顺序性规律B.互补性规律C.不平衡性规律D.个别差异性规律6、如果一个测验基本达到了测验目的,测出了它所要测出的东西,那么这个测验____A.信度较好B.效度较好C.难度适中D.区分度较好7、制度化教育的标志是____A.教育实体B.学校C.学校教育系统D.终身教育8、善于察言观色,注意并记忆言语信息中的社会内容的人属于____A.场独立型B.场依存型C.沉思型D.冲动型9、课程的具体结构是指____A.课程计划B.教学计划C.课程标准和教科书D.课程目的10、教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是____A.20世纪20年代到50年代B.20世纪80年代以后C.20世纪60年代到70年代末D.20世纪90年代起11、想了解学生对数学的兴趣,把问题“你喜欢数学吗?”印在纸上进行调查了解,这种方法属于____A.访谈法B.开放式问卷C.封闭式问卷D.实验法12、学习是学生通过尝试一错误,使某情境和某行为之间形成稳定的联系。

该学习理论观点的提出者是____A.巴甫洛夫B.桑代克C.布鲁纳D.加涅13、把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?____ A.位置记忆法B.关键词法C.缩简法D.视觉想象法14、在英文阅读中遇到生词时,教师一般要求学生联系上下文猜测词义,而不是急于查字典。

2013上半年教师资格中学教育知识与能力真题及答案(统考)

2013上半年教师资格中学教育知识与能力真题及答案(统考)

2013上半年教师资格考试《中学教育知识与能力》真题及答案 (统考) 2013年上半年教师资格考试教育知识与能力试卷(中学)目录2013年上半年教师资格考试教育知识与能力试卷(中学) (2)一、单项选择题(本大题共21小题。

每小题2分,共42分) (2)二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分。

共32分)判断正误,并说明理由。

(7)三、简答题(本大题共4小题。

每小题10分。

共40分) (8)四、材料分析题(本大题共2小题,每小题18分,共36分)阅读材料,并回答问题。

(8)2013年上半年教师资格考试教育知识与能力试卷(中学)答案 (9)一、单项选择题 (9)二、辨析题 (10)三、简答题 (11)四、材料分析题 (13)2013年上半年教师资格考试教育知识与能力试卷(中学) 注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(本大题共21小题。

每小题2分,共42分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,他把教师赞誉为()。

A.人类灵魂的工程师B.心灵的建筑师C.太阳底下最光辉的职业D.辛勤的园丁2.对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的哪一个特点?()A.稳定性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性3.学校体育的基本组织形式是()。

A.体育课B.课外体育锻炼C.体育竞赛D.运动队训练4.通常把一个国家各级分类学校的总体称为()。

A.国民教育制度B.学校教育制度C.教育管理体制D.学校教育结构5.在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起()。

A.决定作用B.动力作用C.主导作用D.基础作用6.1949年美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》中提出了课程编制的“四段论”,形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式,这一模式被称为()。

2013西藏自治区教师资格证最新考试试题库

2013西藏自治区教师资格证最新考试试题库
B、接受性学习、发现式学习
C、意义性学习、机械性学习
D、知识学习、技能学习、心智学习、习惯学习
28、把《辛丑条约》的内容记为"钱禁兵馆",主要是运用了以下哪一种记忆术?( )
A、位置记忆法 B、关键词法 C、缩简法 D、视觉想象
29、人工智能是属于( )
A、人和动物的学习 B、人类的学习 C、知识和技能的学习 D、机器学习
A、皮亚杰 B、加德纳 C、斯腾伯格 D、戴斯
24、浪漫的爱的组成是( )
A、亲近和激情 B、亲近和承诺(友情的爱)
C、激情和承诺 D、亲近、激情和承诺(圆满的爱)
25、根据性别、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类,称为 ( )
A、自我评价
B、自我概念(将自我作为客体进行观察,形成一系列关于自己特质与特征的认识)
A、 知识、运用、领会、分析、综合、评价
B、 知识、领会、运用、综合、分析、评价
C、 知识、领会、分析、运用、综合、评价
D、 知识、领会、运用、分析、综合、评价
13、提出“学习风格”概念的学者是( )
A、 奥苏贝尔 B、加涅 C得相应的地位和声望的需要是( )
30、强调学习是认知结构的变化的是哪位学者( )
A、桑代克 B、巴甫洛夫 C、奥苏贝尔 D、金布尔
31、提出“学习风格”概念的学者是( )
A、 奥苏贝尔 B、加涅 C、布鲁纳 D、塞伦
32、个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是( )
A、认知内驱力 B、附属内驱力 C、欲望内驱力 D、自我提高内驱力
A、 1岁 B、 3岁 C、 5岁 D、 7岁
21、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是( )

2013年11月国考教师资格证笔试科目三数学学科中学学段真题答案解析

2013年11月国考教师资格证笔试科目三数学学科中学学段真题答案解析

6.下列矩阵所对应的的线性变换不是 旋转变换的是 ..
1 1 A. 0 1
C.
1 0 B. 0 1 cos sin D. sin cos
1 2 4 20 4 2
7.下列内容属于《义务教育数学课程标准(2011 年版) 》第三学段“数与式”的是 ①有理数 ②方程 ③实数 ④代数式 C.①③④⑤ ⑤整式与分式 D.①②③⑤
n
所以如果我每隔 1/10 取一个数字的话,那么肯定有落在 (a, b) 中的,所以 An 中肯定有 一个数字落在区间 (a, b) 内 显然 An 中数字都是有理数,所以 (a, b) 中肯定有有理数,即在开 区间 (a, b) 中存在有理数 10.参考答案: y 2 x 0
1 1 2 先求出 M 1 。 M 1 。设(x,y)是曲线 y x y 0 上的任意一点,经过线性 0 1 1 1 x x ' x ' x y 变换后的坐标变为 ( x ', y ') ,则 ,则得到 y '2 x ' 0 , 0 1 y y ' y ' y
A. x0 不是驻点 C. x0 是极小值点
B. x0 是驻点,但不是极值点 D. x0 是极大值点
5.经过圆 x2 2 x y 2 0 的圆心且与直线 x y 0 垂直的直线方程是 A. x y 1 0 C. x y 1 0 B. x y 1 0 D. x y 1 0
2013 年下半年中小学教师资格证考试 数学学科知识与教学能力测试(初级中学)
一、单项选择题(本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分) 1.极限 lim x(e x 1) 的值是

2013西藏自治区教师资格证考试题库

2013西藏自治区教师资格证考试题库

1、教学原则是依据( )制定的。

A.教学过程的基本规律B.教育部颁布的文件C.教学目的和教学过程规律D.教学目的2、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

提出这一观点的学者是( )。

A.弗洛伊德B.华生c.桑代克D.巴甫洛夫3、在班主任班级管理的内容中,以下哪项属于了解和研究学生个人的内容?( )A.学生的家庭类型B.学生在家庭中的地位C.学生干部情况D.课外与校外活动情况4、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的( )阶段表现得最为明显。

A.感知运算B.前运算C.具体运算D.形式运算5、根据我国《教师法》的规定,“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的”教师,其教师资格将( )。

A.给予撤销B.宣告作废C.(永远)丧失D.公告无效6、教师应享有的基本物质利益权利是()A.报酬待遇权B.学术研究权C.进修培训权D.教育教学权7、“狼孩”的心理障碍的主要原因是( )。

A。

缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激8、德育是各个社会共有的社会、教育现象,其不具备以下哪种属性?( >A.社会性C.特殊性D.阶级性9、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

提出这一观点的学者是( )。

A.弗洛伊德B.华生c.桑代克D.巴甫洛夫10、教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。

A.爱岗敬业B.勇于创新C.严谨治学D.终身学习11、雨果是法国浪漫主义作家,人道主义的代表人物,被人们称为“法兰西的莎士比亚”。

( )被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。

A.《双城记》B.《悲惨世界》C.《寒灰集》D.《亲爱的丈夫》12、“狼孩”的心理障碍的主要原因是( )。

A。

缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激13、1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。

2013年全国统考中小学教师资格证考试真题及答案

2013年全国统考中小学教师资格证考试真题及答案

2013全国统考中小学下半年教师资格证考试综合素质真题及答案一、单选题1.下列对素质教育的理解,存在片面性的是( )A.促进学生专业发展2.依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是(d )A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件3.“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是( )A.个体需求具有层次性B.气质类型具有多样性.人类智能具有多元性D.人类发展具有共同性4.董老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。

老师下列做法中,最合适的是( )A.批评小明总出错,表扬小强爱思考B.表扬小明爱举手,批评小强不发言C.批评小明总出错,批评小强不发扬 .激发小明勤思考,鼓励小强多举手5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出,对中小学教师实行( )A.每两年一周期的全员培训B.每三年一周期的全员培训C.每七年一周期的全员培训 .每五年一周期的全员培训6.“教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是( )A.国家性原则 .公共性原则C.方向性原则D.强制性原则7.学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是( )A.将他交给家长批评教育 .了解情况后耐心教育他C.等待他自我醒悟并改正D.批评教育无效果开除他8.李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是( ).行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题9.课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是( ).制止小莉这种行为B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张D.劝说小娟宽容小莉10.教师对解除收容教育,劳动教养后回校复学的未成年学生,应当( )A.限制其与其他同学接触B.限制其使用学校的设施C.按其以往表现评价品行 .允许参加学校各项活动11.班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。

教师证理论考试试题及答案

教师证理论考试试题及答案

教师证理论考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质是:A. 传授知识B. 培养人的社会性C. 促进人的全面发展D. 选拔人才答案:C2. 现代教育的核心理念是:A. 应试教育B. 素质教育C. 职业教育D. 技能教育答案:B3. 教师职业道德的基本要求包括:A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 所有选项答案:D4. 教育心理学的研究对象是:A. 教育过程B. 学习过程C. 教学方法D. 学生心理答案:B5. 以下哪项不属于教师的基本职责?A. 教学B. 教育C. 管理D. 科研答案:D6. 教育评价的主要目的是:A. 选拔学生B. 激励学生C. 诊断学生D. 所有选项答案:D7. 教育公平的基本原则是:A. 机会均等B. 资源均衡C. 过程公正D. 结果公平答案:A8. 以下哪项不是学生的权利?A. 受教育权B. 表达意见权C. 个人隐私权D. 强制劳动权答案:D9. 教育的终极目标是:A. 培养人才B. 服务社会C. 促进发展D. 所有选项答案:D10. 教师专业发展的核心是:A. 教学技能B. 教育理念C. 教育研究D. 终身学习答案:D二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述教师在教育过程中应扮演的角色。

答案:教师在教育过程中应扮演知识传授者、学习引导者、道德榜样、心理辅导者和学生发展的促进者等多重角色。

2. 描述现代教育技术在教学中的应用及其重要性。

答案:现代教育技术如多媒体教学、网络课程、远程教育等,能够丰富教学内容,提高教学效率,激发学生兴趣,促进个性化学习,是实现教育现代化的重要手段。

3. 阐述教育评价的基本原则和方法。

答案:教育评价应遵循客观性、公正性、发展性等原则,采用多元化的评价方法,如观察、测试、自我评价、同伴评价等,以全面了解学生的学习情况和发展需求。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述素质教育与应试教育的区别及其对教育的影响。

教师资格证考试试题大全及答案

教师资格证考试试题大全及答案

教师资格证考试试题大全及答案
一、选择题
1. 教育的本质属性是()
A. 传递文化
B. 促进个体发展
C. 培养人才
D. 社会化过程
答案:D
2. 教育心理学研究的核心内容是()
A. 学习理论
B. 教学理论
C. 教育测量
D. 教育评价
答案:A
3. 教师职业道德的基本要求包括()
A. 爱岗敬业
B. 尊重学生
C. 严谨治学
D. 所有选项
答案:D
二、简答题
1. 简述教育的四个基本功能。

答案:教育的四个基本功能包括:(1)传授知识与技能;(2)培养个体的道德品质;(3)发展个体的智力与能力;(4)促进个体的社会化。

2. 如何理解教育公平?
答案:教育公平是指在教育机会、教育资源和教育结果上,每个人都能得到平等的待遇和机会。

它要求消除因性别、种族、经济状况等不同因素造成的教育机会不平等。

三、论述题
1. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对教育的影响。

答案:现代教育技术包括多媒体教学、网络教学、远程教育等,它们极大地丰富了教学手段,提高了教学效率。

现代教育技术的应用使得教学资源更加丰富,教学方式更加多样化,学生可以根据自己的学习特点和需求选择适合的学习方式。

同时,它也促进了教育的个性化和终身化,为构建学习型社会提供了技术支持。

结束语:
教师资格证考试是评估教师专业素养和教学能力的重要途径。

通过本试题的练习,考生可以更好地掌握教育学、心理学以及教育法律法规等相关知识,为成为一名合格的教师打下坚实的基础。

希望每位考生都能在考试中取得优异的成绩,实现自己的教育梦想。

2013年上半年、2013年下半年、2014年上半年教师资格考试教育知识与能力真题及答案详解三套全

2013年上半年、2013年下半年、2014年上半年教师资格考试教育知识与能力真题及答案详解三套全

2013年上半年、2013年下半年、2014年上半年教师资格考试教育知识与能力真题及答案详解三套全国家教师资格证考试真题试卷教育教学知识与能力_____________________________ 1 2013年下半年教师资格考试教育教学知识与能力(小学)试题 ____________________ 16 2014年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力试题(小学) ______________ 30国家教师资格证考试真题试卷教育教学知识与能力一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.苟子日:“不闻不若闻之,闻之不若见之。

”这句话所体现的教学原则是( )A.启发性原则B.量力性原则C.巩固性原则D.直观性原则2.从提高学生的认识人手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是( )A.导向性原则B.因材施教原则C.启发性原则D.疏导原则3.小学生从认识燕子、麻雀、鸟等,概括出鸟的本质特征。

这一思维方式是( )A.综合B.推理C.判断D.概念4.由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动,不属于( )A.教学计划之内的活动B.教学计划之外的活动C.综合活动D.社会实践活动5.小学数学运算技能形成的基本途径是( )A.讲解B.观察C.练习D.示范6.一个新教师把自己工作的重点放在维系与领导、同事的关系上,他目前处于( )阶段。

A.关注情境B.自我感受C.关注学生D.关注生存7.在学校教育过程中,家长督促并检查孩子完成作业,其承担的角色是( )A.决策者B.支持者C.志愿者D.学习者8.老师与学生、学生与学生之间有一定的了解和信任,班级的组织比较健全时,班集体发展处于( )阶段。

A.成熟B.组建C.核心形成D.自主活动9.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》指出,我国教育发展的工作方针包括( )①优先发展②育人为本③改革创新④促进公平⑤提高质量⑥均衡发展A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②③⑤⑥D.①②④⑤⑥10.教师对学生个体内部的各方面纵横比较,以判断其学习状况的评价是( )A.绝对评价B.相对评价C.个体内差异评价D.甄别评价11.从课程论角度来看,教室座位安排、图书角的设置属于( )A.活动课程B.综合课程C.隐性课程D.显性课程12.小学数学课程中“概率与统计”这一部分的知识按照由浅入深、由易到难,以关键概念和基本原理为主并出现逐步扩展。

西藏教师资格证考试《综合素质》真题

西藏教师资格证考试《综合素质》真题

西藏教师资格证考试《综合素质》真题注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题,每小题2分,共30分。

)1.认知模式由()提出A皮亚杰B斯金纳C布鲁纳D彼得?麦克费尔2.最早从理论上对班级授课制教学论述的教育家是()A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D斯宾塞3.教学过程的结构是指()A基本部分B基本内容C基本途径D基本阶段4.”要素主义教育目的”、“永恒主义教育目的”这些教育目的观的提出,反映了教育目的具有()。

A、理想性B、科学性C、理论性D、实践性5.现代基本的教学组织形式为()A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学6.人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶的态度属于()A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为7.从根本上说,教师的教育威信来自于()。

A.教师高尚的教育人格B.社会尊师重教的传统C.教师的社会地位优势D.学生对教师的畏惧心理8.最重要的人际关系是()。

A、师生关系B、教师间关系C、学生间关系D、领导关系9.学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是()。

A.将他交给家长批评教育B.了解情况后耐心教育他C.等待他自我醒悟并改正D.批评教育无效果开除他10.德育过程一般由教育者、受教育者、德育内容和()四要素构成A德育规律B德育原则C德育方法D德育途径11.素质教育的重点是培养学生的创新精神和是()。

A、审美能力B、高尚品德C、优秀智力D、实践能力12.心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在()。

A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、大学阶段13.使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是()。

2013年西藏教师资格证考试真题卷(9)

2013年西藏教师资格证考试真题卷(9)

2013年西藏教师资格证考试真题卷(9)•本卷共分为2大题50小题,作答时刻为180分钟,总分100分,60分及格。

一、单项挑选题(共25题,每题2分。

每题的备选项中,只要一个最契合题意)1.某工厂招用十五岁的在读学生王某为职工,此行为。

A:违犯《教师法》B:违犯《责任教育法》C:违犯《未成年人保护法》D:违犯《刑法》E:注重个别差异参考答案:C【解析】招用未成年儿童为职工,违反了《未成年人保护法》,第三十八条规则,任何安排或许个人不得招用未满十六周岁的未成年人。

2.德育进程的首要对立是。

A:学生知的深与知的浅的对立B:无产阶级思想与非无产阶级思想的对立C:教育者与教育内容、办法的对立D:教育者提出的德育要求与受教育者已有的道德水平之间的对立E:注重个别差异参考答案:D【解析】德育进程的首要对立是教育者提出的德育要求与受教育者已有的道德水平之间的对立。

3.下列选项不归于课外教育特色的是。

A:目的性B:灵活性C:自愿性D:实践性E:注重个别差异参考答案:A【解析】课外教育的特色有灵活性、自愿性和实践性,目的性不是课外教育的特色。

4.过度学习的恰当强度是。

A:100%B:110%C:120%D:150%E:注重个别差异参考答案:D【解析】过度学习的恰当强度是150%,超越这个强度,学习效果反而会下降。

5.有机体开展进程中最简略习得某种行为的时期是该行为的。

A:要害期或敏感期B:行为学习期C:习得期D:开展期E:注重个别差异参考答案:A【解析】要害期或敏感期是指有机体开展进程中最简略习得某种行为的时期。

6.《教育法》第十条规则:“国家依据各少数民族的特色和需求,协助各少数民族地区开展教育事业。

国家扶持遥远贫困地区开展教育事业。

国家扶持和开展残疾人教育事业。

”这体现了教育法的准则。

A:方向性B:相等性C:公益性D:全面性E:注重个别差异参考答案:B【解析】《教育法》中的规则表明晰相等性准则。

7.在活动难度较大时,动机强度越强,作业功率会。

2012西藏自治区教师资格证(中学综合素质)最新考试题库

2012西藏自治区教师资格证(中学综合素质)最新考试题库
28、有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫做:( )
A、教学测量 B、教学测验 C、教学评估 D、教学检查
29、有研究者通过分析学生的家庭背景,成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征,这种研究方法是( )
A、、个案法 B、、实验法 C、、调查法 D、、观察法
A、艾森克 B、卡特尔 C、哈撒韦 D、霍兰德
33、提出“学习风格”概念的学者是( )
A、 奥苏贝尔 B、加涅 C、布鲁纳 D、塞伦
34、人工智能是属于( )
A、人和动物的学习 B、人类的学习 C、知识和技能的学习 D、机器学习
35、以下属于非智力因素的是( )
A、观察力 B、记忆力 C、意志力 D、思维力
8、在影响人际吸引中“近水楼台先得月”属于以下那种因素的作用( )
A、熟悉性临近性 B、形似性与互补性 C、外貌 D、对等性或互惠性
9、根据布登的教学年限划分,成熟阶段是( )
A、第一年 B、第2-3年 C、第3-4年 D、第五年以后
10、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为( )
A、胆汁质 B、多血质 C、黏液质 D、抑郁质
48、儿童对父母和权威表现出尊重与顺从,或者把成人的规则看成是不变的阶段称为( )
A、自我中心阶段 B、他律阶段 C、自律阶段 D强化物和人为的近似强化物 B、积极强化和消极强化
C、正强化和负强化 D、强化和惩罚
A、避免失败者 B、力求成功者 C、自我实现者 D、追求荣誉者
56、加涅的认知学习分类理论将认知学习分为( )
A、言语信息、智力技能、认知策略
B、知识信息、智力技能、动作技能
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1、相传我国古代诗人自居易每次做完诗后,都会读给一位目不识丁的老太太听,白居易这样做的目的是( )。

A.检查作品的韵律是否朗朗上口
B.检查作品的内容是否通俗易懂
C.检查作品的主题是否符合大众趣味
D.在普通大众中推广自己的作品
2、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是( )。

A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.隐性课程
3、1799年11月9日,拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口,派军队控制了督政府,接管了革命政府的一切事务,并由此开始了为期15年的独裁统治。

这一天是法国共和历雾月18日,所以,历史上称该政变为”雾月政变”。

因此本题选B。

3.最新修订的《中华人民共和国义务法》自( )开始施行。

A.1994年1月1日
B.2006年9月1日
C.1995年9月1日
D.2007年6月1日
4、下列教师在师生沟通中的体态语不恰当的是( )。

A.保持善意的目光接触
B.不时点头
C.时有微笑
D.手指指指戳戳
5、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。

这体现了素质的( )。

A.全体性
B.基础性
C.发展性
D.全面性
6、认为人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

提出这一观点的学者是( )。

A.弗洛伊德
B.华生
c.桑代克
D.巴甫洛夫
7、据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之的是“心罚”。

比如:对于成绩不好的罚做题目、罚抄单词一百遍;对于不遵守劳动的学生罚站、罚值日等。

教师这样的行为( )。

A.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的
B.是正确的,老师没有侵犯的学生的身体健康
C.是不正确的,老师没能做到依法执教
D.是不正确的,老师没能做到团结合作
8、“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的( )。

A.生理健康
B.生理卫生
C.心理健康
D.身体健康
9、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品,正确的是( )。

A.《孔乙已》、《春》、《龙须沟》
B.《茶馆》、《日出》、《屈原》
C.《祥林嫂》、《林家铺子》、《秋》
D.《龙须沟》、《孙乙已》、《春》
10、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。

A.传递一接受式
B.加涅模式
C.自学一辅导式
D.范例教学模式
11、下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是()
A.在学校管理问题上正确批评、建议
B.遵守职业道德规范
C.参加教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平
D.批评和抵制有害于学生健康成长的现象
12、( )教学模式强调教师的指导作用,认为知识是教师到学生的一种单向传递的过程,非常注重教师的权威性。

A.传递一接受式
B.加涅模式
C.自学一辅导式
D.范例教学模式
13、我国《法》规定公民“依法享有平等的受的机会”。

这体现了素质的( )。

A.全体性
B.基础性
C.发展性
D.全面性
14、下列作家作品的表述正确的一项是( )。

A.贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区
文学
B.张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学
C.孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说
D.《一代风流》《红旗谱》《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品,《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品。

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