计算机基础实验报告(第七次)
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图A-30学生报表
（3）在设计视图中自行设计如图A-31所示的报表“不及格学生名单”。
图A-31“不及格学生名单”报表
6．系统集成：
在“学生成绩管理”数据库中，创建如图A-32所示的启动窗体，将前面实现的各项功能集成起来，并在刚打开该数据库时自动启动该窗体。窗体中各命令按钮功能如下：
（1）添加学生记录：单击该按钮能打开窗体“添加学生记录”；
2．熟悉Access2003操作环境；
3．掌握在Access中创建数据库及表、查询、窗体、报表等对象的方法；
4．了解数据库各个对象集成的简单方法。
二、实验内容与步骤：
1．创建数据库：启动Access2003，在其中创建“学生成绩管理”数据库。
2．创建表：
“学生成绩管理”数据库中有三张表，表结构如下：
（2）浏览学生信息和成绩：单击该按钮能打开窗体“浏览学生信息及成绩”；
（3）查询某学生成绩：单击该按钮能运行查询“学生成绩查询”；
（4）打印不及格学生名单：单击该按钮能预览报表“不及格学生名单”；
（5）浏览课程信息：单击该按钮能打开窗体“浏览课程信息”；
（6）退出：单击该按钮能退出该数据库。
图A-32启动窗体
字段名称
字段类型
字段大小
课程编号
文本
8
学号
文本
10
成绩
数字
整型
（1）根据表A-3用“设计器”为“学生成绩管理”数据库创建“课程”表，并输入数据（如图A-21）。
图A-21“课程”表的数据表视图
（2）将excel文件“成绩.xls”导入到数据库“学生成绩管理”中，并参照表A-4相应的修改表结构。
（3）将数据库文件“stu.mdb”中的“student”表导入到“学生成绩管理”数据库中，然后将其重命名为“学生信息”。
表A-2“学生信息”表（主键：学号）
字段名称
字段类型
字段大小
学号
文本
10
姓名
文本
8
性别
文本
2
出生日期
日期/时间
籍贯
文本
8
班级
文本
10
照片
OLE对象
表A-3“课程”表（主键：课程编号）
字段名称
字段类型
字段大小
课程编号
文本
8
课程名称
文本
20
学时
数字
整型
学分
数字
整型
课程类别
文本
10
表A-4“成绩”表（主键：学号+课程编号）
（4）建立表间关系，关系如下图A-22。
图A-22学生成绩管理数据库表间关系
3．创建查询：
（1）用向导创建一个选择查询“学生基本信息”，包括学生信息表中的学号、姓名、性别、班级字段。
（2）用设计视图建立一个名为“不及格”的选择查询，查询所有不及格学生的学号、姓名、课程名称和成绩。
（3）用设计视图创建一名为“学生成绩查询”的参数查询，包含字段：学号，姓名、课程、成绩。当运行该查询时，弹出如图A-23所示的对话框，输入数据“宋丝丝”，按确定按钮，则弹出如图A-24所示的运行结果。其设计视图如图A-25所示。
图A-27浏览学生信息及成绩主子窗体
（3）用设计视图创建如图A-28的“添加学生记录”窗体，实现向“学生信息”表中添加新记录的功能。
图A-28“添加学生记录”窗体
5．创建报表：
（1）以“课程”表为数据源，创建一如图A-29所示的纵栏式报表。
图A-29“课程”纵栏式报表
（2）利用“报表向导”创建“学生”报表，并按照班级分组，报表效果如图A-30所示。
实验结果
完成实验内容，提交实验结果如下：
一、
截图方法：按键盘PrtSc键，将光标定位在放置图片的位置，再按Ctr+V键。若图片太大，可将图片复制到Windows附件“画图”软件中进行裁剪处理。
1，
2，
3，
4，
5，
6，
7，
8，
二、百度文库交
1.独立并按时完成作业，否则本次作业无效。
2.登录ftp://10.20.250.250，用户名和密码均为lqx，将作业提交到“提交实验三”文件夹中。
东莞理工学院城市学院
CITYCOLLEGEOFDONGGUANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY
学号
姓名
专业、班级
课程名称
《大学计算机（本）》
指导教师
李清霞
学期
2011—2012第1学期
上机日期和节次
上机地点
T101，T102
实验七
一、实验目的：
1．理解数据库、数据库管理系统、数据库系统等概念；
图A-23输入参数对话框图A-24参数查询运行结果
图A-25“学生成绩查询”的设计视图
4．创建窗体：
（1）使用自动窗体功能创建一个如图A-26所示的显示课程基本情况的纵栏式窗体“浏览课程信息”。
图A-26新建窗体对话框
（2）用窗体向导创建如图A-27所示的带有子窗体的窗体，主窗体名为“浏览学生信息及成绩”，子窗体名为“成绩子窗体”。
（3）在设计视图中自行设计如图A-31所示的报表“不及格学生名单”。
图A-31“不及格学生名单”报表
6．系统集成：
在“学生成绩管理”数据库中，创建如图A-32所示的启动窗体，将前面实现的各项功能集成起来，并在刚打开该数据库时自动启动该窗体。窗体中各命令按钮功能如下：
（1）添加学生记录：单击该按钮能打开窗体“添加学生记录”；
2．熟悉Access2003操作环境；
3．掌握在Access中创建数据库及表、查询、窗体、报表等对象的方法；
4．了解数据库各个对象集成的简单方法。
二、实验内容与步骤：
1．创建数据库：启动Access2003，在其中创建“学生成绩管理”数据库。
2．创建表：
“学生成绩管理”数据库中有三张表，表结构如下：
（2）浏览学生信息和成绩：单击该按钮能打开窗体“浏览学生信息及成绩”；
（3）查询某学生成绩：单击该按钮能运行查询“学生成绩查询”；
（4）打印不及格学生名单：单击该按钮能预览报表“不及格学生名单”；
（5）浏览课程信息：单击该按钮能打开窗体“浏览课程信息”；
（6）退出：单击该按钮能退出该数据库。
图A-32启动窗体
字段名称
字段类型
字段大小
课程编号
文本
8
学号
文本
10
成绩
数字
整型
（1）根据表A-3用“设计器”为“学生成绩管理”数据库创建“课程”表，并输入数据（如图A-21）。
图A-21“课程”表的数据表视图
（2）将excel文件“成绩.xls”导入到数据库“学生成绩管理”中，并参照表A-4相应的修改表结构。
（3）将数据库文件“stu.mdb”中的“student”表导入到“学生成绩管理”数据库中，然后将其重命名为“学生信息”。
表A-2“学生信息”表（主键：学号）
字段名称
字段类型
字段大小
学号
文本
10
姓名
文本
8
性别
文本
2
出生日期
日期/时间
籍贯
文本
8
班级
文本
10
照片
OLE对象
表A-3“课程”表（主键：课程编号）
字段名称
字段类型
字段大小
课程编号
文本
8
课程名称
文本
20
学时
数字
整型
学分
数字
整型
课程类别
文本
10
表A-4“成绩”表（主键：学号+课程编号）
（4）建立表间关系，关系如下图A-22。
图A-22学生成绩管理数据库表间关系
3．创建查询：
（1）用向导创建一个选择查询“学生基本信息”，包括学生信息表中的学号、姓名、性别、班级字段。
（2）用设计视图建立一个名为“不及格”的选择查询，查询所有不及格学生的学号、姓名、课程名称和成绩。
（3）用设计视图创建一名为“学生成绩查询”的参数查询，包含字段：学号，姓名、课程、成绩。当运行该查询时，弹出如图A-23所示的对话框，输入数据“宋丝丝”，按确定按钮，则弹出如图A-24所示的运行结果。其设计视图如图A-25所示。
图A-27浏览学生信息及成绩主子窗体
（3）用设计视图创建如图A-28的“添加学生记录”窗体，实现向“学生信息”表中添加新记录的功能。
图A-28“添加学生记录”窗体
5．创建报表：
（1）以“课程”表为数据源，创建一如图A-29所示的纵栏式报表。
图A-29“课程”纵栏式报表
（2）利用“报表向导”创建“学生”报表，并按照班级分组，报表效果如图A-30所示。
实验结果
完成实验内容，提交实验结果如下：
一、
截图方法：按键盘PrtSc键，将光标定位在放置图片的位置，再按Ctr+V键。若图片太大，可将图片复制到Windows附件“画图”软件中进行裁剪处理。
1，
2，
3，
4，
5，
6，
7，
8，
二、百度文库交
1.独立并按时完成作业，否则本次作业无效。
2.登录ftp://10.20.250.250，用户名和密码均为lqx，将作业提交到“提交实验三”文件夹中。
东莞理工学院城市学院
CITYCOLLEGEOFDONGGUANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY
学号
姓名
专业、班级
课程名称
《大学计算机（本）》
指导教师
李清霞
学期
2011—2012第1学期
上机日期和节次
上机地点
T101，T102
实验七
一、实验目的：
1．理解数据库、数据库管理系统、数据库系统等概念；
图A-23输入参数对话框图A-24参数查询运行结果
图A-25“学生成绩查询”的设计视图
4．创建窗体：
（1）使用自动窗体功能创建一个如图A-26所示的显示课程基本情况的纵栏式窗体“浏览课程信息”。
图A-26新建窗体对话框
（2）用窗体向导创建如图A-27所示的带有子窗体的窗体，主窗体名为“浏览学生信息及成绩”，子窗体名为“成绩子窗体”。