新版部编人教版二年级下册道德与法治《小水滴的诉说》课件(2019最新编辑)
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小水滴的诉说小学二年级下册道德与法治PPT课件
地球上严重缺水，节约用水、保护资源我们责无旁贷。那么， 我们应该怎么做呢？
海 绵 城 市 示 意 图
所谓“海绵城市”，是指城市在
适应环境变化和应对雨水带来的自然 灾害等方面具有良好的“弹性”，也 称为“水弹性城市”。
通过这节课的学习，我们认识到
水的重要性，了解到我们身边的水资 源正在遭受污染，明确保护水资源是 我们每个人的责任。
倾 倒 污 物
浪 费 水
小结
我们一定要认识到这些错 误行为的危害，学会保护水资 源。
从宇宙来看，地球是一个蔚蓝色的星球，其储 水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多,且72% 的表面覆盖着水。江河、湖泊、水库等处的水较易 于开采且供人类直接使用，但其数量不足世界淡水 的1%，约占地球上全部水的0.007%。
我骄傲，我是一滴水 ……
你们从这首小诗中 感受到什么？
如果我们这个地方没 有了水会是怎样的景 象呢？
诗歌
我走过山川，山川绿了。 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。
你们从这首小诗中看出了 什么？
现在来回忆一下自己以前哪些地 方做得不好，今后要如何改正。
河 里 乱 扔 垃 圾
小水滴的诉说
我很珍贵 （地球的血液、生命的源泉）
我遭遇了不幸 （乱扔垃圾、倾倒污物……）
快来帮帮我吧 （节约用水的具体方法、海绵城市）
第三单元 绿色小卫士
9 小水滴的诉说
我骄傲，我是一滴水
我骄傲，我是一滴水， 我是汇聚黄河的一滴水， 我流过千山， 我穿过万谷。 我看到过， 因为我的出现， 岸边那满是欢乐的脸庞。
我骄傲，我是一滴水， 我是点缀美景的一滴水， 我跳入山泉， 我落入绿草。 我看到过， 山泉因我更加清澈， 绿草因我更加嫩绿。
《小水滴的诉说》PPT精品课件
我很珍贵
我生活在马鞍山市，一 座沿江城市。可是在炎 热的夏天，我们这里日 常用的自来水也会供不 应求，有时甚至还会停 水呢！自来水实际上是 不会自己来的，需要经 过非常复杂的处理程序 才能被送到千家万户呢！ 所以小水滴即使在沿江 城市也非常珍贵呢！
Hale Waihona Puke 合作探究我遭遇了不幸
快来帮帮我吧
为了让全世界都感 受到水危机的到来， 联合国确定每年的 3月22日为世界水 日。人开始关注我， 对保护我的宣传也 越来越多。你们看 到过关于我的公益 广告吗？
我很珍贵
在我的兄弟姐妹中，绝大 部分是咸水，这种水是海 洋生物赖以生存的条件， 但人类很难直接用这种咸 水生活；还有一部分成员 虽然是人类可以引用的淡 水，但他们藏在遥远的、 坚固的冰川里，人们很难 利用。而和我一样来自河 流、淡水湖泊以及浅层地 下的水，在水家族里真是 太少太少了。
我很珍贵
我们这里严重缺水。用来做饭和喝的 水，是从十几里外的地方挑来的。挑 来的水除了用来吃喝，根本舍不得用 来做其他的事。洗脸洗衣就用院子里 接来的雨水。小水滴太珍贵了！
第三单元 绿色小卫士
小水滴的诉说
人教版二年级下册道德与法治课件
目录
01 背景介绍 03 合作探究
02 新知导入 04 拓展延伸
背景介绍
我很珍贵
别看我个头小， 地球上、生活 里，谁都少不 了我
新知导入
我很珍贵
我走过山川，山川 绿了；我流过田野， 秧苗长了。我经过 草原，牛羊笑了。 我流进人们嘴里， 大家心里甜了。我 是地球的血液，我 是生命的源泉。
拓展延伸
快来帮帮我吧
1
节约用水 用水时把水开小一点 洗完手及时关上水龙头 洗澡间隙可以关上淋浴喷头
最新人教部编版道德与法制二年级下册《小水滴的诉说》精品课件
您的支持，是我最大的动力。 你的需要，是我最大的愿望。 谢谢！祝你工作顺利，生活安康！心想事成，步步高升！
再见！感 谢 您 的 参 与。
第三单元 · 绿色小卫士
小水滴的诉说
导入新课
对比这两组图片，你有什么感想呢？
水很重要
从人的体重上来看，水占人体重量的70%， 婴儿体内含水达80%。人体血液中所含水分 占83%，水在肌肉中占76%；在心脏、肺中 占80%；在肾中占83%；肝脏中占68%；脑 中占75%。人不吃饭能撑十天，但是不喝水 仅仅能活三天。所以水对人体意义重大。从 我们刚才看到的图片我们也能看到谁能滋润 秧苗，能给我们生命，是我们的生命之源。
水很有限
地球上的水，97%是海洋水，而人类所需的 淡水资源仅占全球水量的2.5%。地球上的淡 水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其 余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡 水资源，主要是江河湖泊和浅层地下水，仅 占全球淡水资源的0.3%。如果把地球水比作 一桶水的话，那么我们能够利用的淡水资源 仅相当于这桶水中的一小勺。由此可见，水 资源是非常珍贵的。所以我们应该珍惜每一 滴水。
我国水资源总量约为27500亿立方米，居世界第 六位，人均占有水量仅为2167立方米左右，只相 当世界人均的1/4，居世界第110位，中国已被联 合国列为13个贫水国之一。水还面临着被污染的 问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干 净的水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外， 每年工厂排放的污水使我国的长江、黄河、珠江 等大江大河受到不同程度的污染。科技发展使我 们的生活也变得越来越舒服，我们可能不能很深 切的感受到水的重要性，也想不起来去主动保护 水资源，现在水资源已经遭到了严重的破坏。
水资源被破坏
保护水资源
节约用水
再见！感 谢 您 的 参 与。
第三单元 · 绿色小卫士
小水滴的诉说
导入新课
对比这两组图片，你有什么感想呢？
水很重要
从人的体重上来看，水占人体重量的70%， 婴儿体内含水达80%。人体血液中所含水分 占83%，水在肌肉中占76%；在心脏、肺中 占80%；在肾中占83%；肝脏中占68%；脑 中占75%。人不吃饭能撑十天，但是不喝水 仅仅能活三天。所以水对人体意义重大。从 我们刚才看到的图片我们也能看到谁能滋润 秧苗，能给我们生命，是我们的生命之源。
水很有限
地球上的水，97%是海洋水，而人类所需的 淡水资源仅占全球水量的2.5%。地球上的淡 水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其 余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡 水资源，主要是江河湖泊和浅层地下水，仅 占全球淡水资源的0.3%。如果把地球水比作 一桶水的话，那么我们能够利用的淡水资源 仅相当于这桶水中的一小勺。由此可见，水 资源是非常珍贵的。所以我们应该珍惜每一 滴水。
我国水资源总量约为27500亿立方米，居世界第 六位，人均占有水量仅为2167立方米左右，只相 当世界人均的1/4，居世界第110位，中国已被联 合国列为13个贫水国之一。水还面临着被污染的 问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干 净的水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外， 每年工厂排放的污水使我国的长江、黄河、珠江 等大江大河受到不同程度的污染。科技发展使我 们的生活也变得越来越舒服，我们可能不能很深 切的感受到水的重要性，也想不起来去主动保护 水资源，现在水资源已经遭到了严重的破坏。
水资源被破坏
保护水资源
节约用水
部编版二年级道德与法治下册《小水滴的诉说》PPT教学课件
1 知道水资源短缺，水对我们来说很珍贵。 2 懂得水对生物具有重要意义，我们要珍惜每一滴水。 3 知道现在有些人不珍惜水，污染水资源。 4 在生活中要注意节约用水，将水循环利用。
夯实基础
一、填空题。
1.水不够用，
定时
供水了。
2.水走过山川，山川
绿了
。水流进田野，秧苗
长了
草原，牛羊 笑了 。
3.我们应该珍惜水资源，不要往水里乱扔
垃圾
、倾倒
4.洗澡时，不要总开着
水龙头
。
5.我们用过的水还可以
冲厕所（答案不唯一）
。
。水经过
污物 。
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.下列行为属于保护水资源的是（ C ）。
A.向小河中倾倒垃圾 B.在小河中游泳 C.植树造林 2.下列行为属于“珍惜每一滴水”的是（ B ）。
A.洗澡时，水可以哗哗地白流 B.看到有人打开了水龙头玩水时，我们应该及时制止 C.用水杯接水时，应该多接一点儿
3.下列现象是因为缺水造成的是（ A ）。
A.湖泊消失不见了
B.庄稼获得收
C.鱼儿快乐地在水中嬉戏 4.定时供水是因为（ A ）。
A.水不够用了 B.水费太贵了 C.家里没有人
5.水是地球的（ C ）。
2.为什么水资源匮乏的地区用水很困难？ 气候原因，导致了水资源匮乏；人们不节约用水，污染水资源。（答 案不唯一）
五、想一想。 在日常生活中，我们应该如何做到节约用水呢？ 控制水龙头的出水量；用洗菜的水、洗衣服的水冲厕所；不用
水时，关紧水龙头；用水盆洗菜；缩短洗澡的时间，等等。（答案 不唯一）
A.心脏
夯实基础
一、填空题。
1.水不够用，
定时
供水了。
2.水走过山川，山川
绿了
。水流进田野，秧苗
长了
草原，牛羊 笑了 。
3.我们应该珍惜水资源，不要往水里乱扔
垃圾
、倾倒
4.洗澡时，不要总开着
水龙头
。
5.我们用过的水还可以
冲厕所（答案不唯一）
。
。水经过
污物 。
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.下列行为属于保护水资源的是（ C ）。
A.向小河中倾倒垃圾 B.在小河中游泳 C.植树造林 2.下列行为属于“珍惜每一滴水”的是（ B ）。
A.洗澡时，水可以哗哗地白流 B.看到有人打开了水龙头玩水时，我们应该及时制止 C.用水杯接水时，应该多接一点儿
3.下列现象是因为缺水造成的是（ A ）。
A.湖泊消失不见了
B.庄稼获得收
C.鱼儿快乐地在水中嬉戏 4.定时供水是因为（ A ）。
A.水不够用了 B.水费太贵了 C.家里没有人
5.水是地球的（ C ）。
2.为什么水资源匮乏的地区用水很困难？ 气候原因，导致了水资源匮乏；人们不节约用水，污染水资源。（答 案不唯一）
五、想一想。 在日常生活中，我们应该如何做到节约用水呢？ 控制水龙头的出水量；用洗菜的水、洗衣服的水冲厕所；不用
水时，关紧水龙头；用水盆洗菜；缩短洗澡的时间，等等。（答案 不唯一）
A.心脏
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我有很多人类 的好朋友哦
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查查生活中伤害小水滴的行为
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小水滴的诉说
我走过的地方，发生了什么变化呢？
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帮帮小水滴 我有好办法
写一写我们生活中节约用水的好办法
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海绵城市
(部编版)二年级下册道德与法治《小 水滴的 诉说》 完美课 件PPT
节约用水童谣
清清水，欢乐流， 随手关掉水龙头。 花儿艳，草儿绿， 人人见了都喜欢。
1
谢谢
二年级道德与法治下册 (小水滴的诉说)教师教学课件
小水滴的诉说
大家好，我是热爱旅行的小水滴。
我走过山川， 山川绿了。
我流进田野， 秧苗长了。
我经过草原， 牛羊笑了。
我很珍贵
我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。
想一想
你们都在哪里见过我呢？
但是，我遭遇了不幸
有些人不珍惜我，往 我身上倒垃圾。
有些人随意浪 费我 有些人却很需 要我
所以，请你们快来帮帮我
想一想
你们能够做什么呢？
节约用水
节约用水
节约用水
谢谢你们出的主意，你们都很棒！
第三单元 绿色小卫士
小水滴的诉说
我骄傲，我是一滴水
我骄傲，我是一滴水， 我是汇聚黄河的一滴水， 我流过千山， 我穿过万谷。 我看到过， 因为我的出现， 岸边那满是欢乐的脸庞。
我骄傲，我是一滴水， 我是点缀美景的一滴水， 我跳入山泉， 我落入绿草。 我看到过， 山泉因我更加清澈， 绿草因我更加嫩绿。
通过这节课的学习，我们认识到
水的重要性，了解到我们身边的水资 源正在遭受污染，明确保护水资源是 我们每个人的责任。
小水滴的诉说
我很珍贵 （地球的血液、生命的源泉）
我遭遇了不幸 （乱扔垃圾、倾倒污物……）
快来帮帮我吧 （节约用水的具体方法、海绵城市）
你们从这首小诗中看出了 什么？
现在来回忆一下自己以前哪些 乱 扔 垃 圾
倾 倒 污 物
浪 费 水
小结
我们身边的水资源受到了 严重的污染。我们一定要认识 到这些错误行为的危害，学会 保护水资源。
从宇宙来看，地球是一个蔚蓝色的星球，其储 水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多,且72% 的表面覆盖着水。但实际上，地球上97.5%的水是 咸水，不能饮用，不能灌溉，也很难在工业中应 用，能直接被人们生产和生活利用的淡水仅有 2.5%，少得可怜。而淡水中将近70%冻结在南极和 格陵兰岛的冰盖中，其余大部分是土壤中的水分或 是深层地下水，难以供人类开采使用。江河、湖 泊、水库等处的水较易于开采且供人类直接使用， 但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部水的 0.007%。
大家好，我是热爱旅行的小水滴。
我走过山川， 山川绿了。
我流进田野， 秧苗长了。
我经过草原， 牛羊笑了。
我很珍贵
我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。
想一想
你们都在哪里见过我呢？
但是，我遭遇了不幸
有些人不珍惜我，往 我身上倒垃圾。
有些人随意浪 费我 有些人却很需 要我
所以，请你们快来帮帮我
想一想
你们能够做什么呢？
节约用水
节约用水
节约用水
谢谢你们出的主意，你们都很棒！
第三单元 绿色小卫士
小水滴的诉说
我骄傲，我是一滴水
我骄傲，我是一滴水， 我是汇聚黄河的一滴水， 我流过千山， 我穿过万谷。 我看到过， 因为我的出现， 岸边那满是欢乐的脸庞。
我骄傲，我是一滴水， 我是点缀美景的一滴水， 我跳入山泉， 我落入绿草。 我看到过， 山泉因我更加清澈， 绿草因我更加嫩绿。
通过这节课的学习，我们认识到
水的重要性，了解到我们身边的水资 源正在遭受污染，明确保护水资源是 我们每个人的责任。
小水滴的诉说
我很珍贵 （地球的血液、生命的源泉）
我遭遇了不幸 （乱扔垃圾、倾倒污物……）
快来帮帮我吧 （节约用水的具体方法、海绵城市）
你们从这首小诗中看出了 什么？
现在来回忆一下自己以前哪些 乱 扔 垃 圾
倾 倒 污 物
浪 费 水
小结
我们身边的水资源受到了 严重的污染。我们一定要认识 到这些错误行为的危害，学会 保护水资源。
从宇宙来看，地球是一个蔚蓝色的星球，其储 水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多,且72% 的表面覆盖着水。但实际上，地球上97.5%的水是 咸水，不能饮用，不能灌溉，也很难在工业中应 用，能直接被人们生产和生活利用的淡水仅有 2.5%，少得可怜。而淡水中将近70%冻结在南极和 格陵兰岛的冰盖中，其余大部分是土壤中的水分或 是深层地下水，难以供人类开采使用。江河、湖 泊、水库等处的水较易于开采且供人类直接使用， 但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部水的 0.007%。
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第三单元 绿色小卫士
小水滴的诉说
水很珍贵，它是生命的源泉，我 们的生活离不开水。
我们的生活会很不方便
饮水困难
Байду номын сангаас
鱼儿没有家
粮食都枯萎了
“口渴”的土地
诗歌
我走过山川，山川绿了。 我流进田野，秧苗长了。 我经过草原，牛羊笑了。 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。
通过这节课的学习，我们认识到水的重要 性，我们的生活离不开水。还知道了我们身边 的水资源正在遭受污染，明确我们要珍惜水资 源，保护水资源，节约用水。
课堂小结
同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？
我知道了 ……
◆课堂总结
本节课我们主要学习了哪些内容？你 有什么收获？大胆地说说自己的体会、 感受或想法。
你今天的表现棒吗？
我的课堂反思
学完这一课，你有什么感悟和收获，请 你记录下来吧！
再见
根据教材第36 页,说说小水滴有 可能遭遇哪些不 幸呢?
工业企业排出的废水直 接流入河流，造成水污染。
有些石材加工厂将废石 料直接倒在河边，造成水 污染。
日常生活中浪费水资源
世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。为 满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长 期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。 1977年召开的"联合国水事会议"，向全世界发出严重警告: 水不久将成为一个深刻的社会危机，石油危机之后的下一个 危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出 决议，确定每年的3月22日为"世界水日"。
小水滴的诉说
水很珍贵，它是生命的源泉，我 们的生活离不开水。
我们的生活会很不方便
饮水困难
Байду номын сангаас
鱼儿没有家
粮食都枯萎了
“口渴”的土地
诗歌
我走过山川，山川绿了。 我流进田野，秧苗长了。 我经过草原，牛羊笑了。 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。
通过这节课的学习，我们认识到水的重要 性，我们的生活离不开水。还知道了我们身边 的水资源正在遭受污染，明确我们要珍惜水资 源，保护水资源，节约用水。
课堂小结
同学们，通过本节课的学习，你有什么收获？
我知道了 ……
◆课堂总结
本节课我们主要学习了哪些内容？你 有什么收获？大胆地说说自己的体会、 感受或想法。
你今天的表现棒吗？
我的课堂反思
学完这一课，你有什么感悟和收获，请 你记录下来吧！
再见
根据教材第36 页,说说小水滴有 可能遭遇哪些不 幸呢?
工业企业排出的废水直 接流入河流，造成水污染。
有些石材加工厂将废石 料直接倒在河边，造成水 污染。
日常生活中浪费水资源
世界水日宗旨是唤起公众的节水意识，加强水资源保护。为 满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长 期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。 1977年召开的"联合国水事会议"，向全世界发出严重警告: 水不久将成为一个深刻的社会危机，石油危机之后的下一个 危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出 决议，确定每年的3月22日为"世界水日"。
新版部编人教版二年级下册道德与法治小水滴的诉说课件2套(2019最新精编)
海绵城市是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应 对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄 水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。
“国家节水标志” 象 征节约用水保护地球 生态,表示节水需要 从我做起，人人动手 节约每一滴水。3月 22日是世界节水日。
新人教版道德与法治二年级下册第三单元绿色小卫士第9课小水滴的诉说
小水滴的诉说
执教者： 皂角小学 周春红
我是小水滴，大家对我既熟悉 又陌生，熟悉是因为每天都会和我 打交道，陌生是因为许多小朋友还 不是很了解我，今天我就来给大家 来介绍我吧。
我走过山川，山川绿了。 我流进田野，秧苗长了。 我经过草原，牛羊笑了。 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。
小强家住 在海岛上
稀少
小水滴很稀少，但却它遭遇了不幸流吗？
同学们，想想能制止这 种行为的办法吧！
“坚持人与自然和谐共生”
“像对待生命一样对待生态环境”
“
实行最严格的生态环境保护制度”
“打赢蓝天保卫战”
大家身边有哪些浪费水的行为？
合作学习要求： 1.四人小组合作学习。 2.一起讨论，4号记录。 3.时间2分钟。
有什么好办法来解决这些浪费 的行为呢？ 1.玩水枪。 2.喝不完的矿泉水。
请大家讨论制作 节约用水广告标语！
南宁——海绵城市
《节水儿歌》
清清流水别糟蹋， 节约用水靠大家， 洗涤瓜果用盆装， 洗好衣服擦门窗； 洗完脸后洗鞋袜， 淘完米后再浇花； 关掉龙头擦香皂， 节约用水来洗澡； 洗完澡后擦地板， 洗车改用湿布擦； 流水清清源不断， 家园环境更美好； 合理使用不匮乏 ， 节约用水人人夸！
孩子们，你们体会到了有水与 没有水的区别，这时候你想对小 水滴说什么？ 重要
部编版道德与法治二年级下册《小水滴的诉说》PPT文档共19页
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
部编版道德与法治二年 级下册《小水滴的诉说》
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
部编版道德与法治二年 级下册《小水滴的诉说》
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
二年级下册道德与法治课件 小水滴的诉说 人教新版 共张PPT
第十五页，共23页。
第十六页，共23页。
洗头、洗澡、刷牙时不 要总开着水龙头。
第十七页，共23页。
洗水果、洗菜的水可以用 盘子接着，以便再次使用。
第十八页，共23页。
用过的水还可以冲厕所
第十九页，共23页。
所谓“海绵城市”，是指城市在适应环境变化和应 对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，也 称为“水弹性城市”。建设海绵城市是一种珍惜水资源 的好方法。具体来说，表现为：下雨时能有效地吸水、 蓄水、渗水、净水，需要时又可适当地将蓄存的水“释 放”并加以利用。
根据教材第36页, 说说小水滴有可 能遭遇哪些不幸 呢?
第九页，共23页。
第十页，共23页。
工业企业排出的废水直 接流入河流，造成水污染。
第十一页，共23页。
有些石材加工厂将废 石料直接倒在河边，造成 水污染。
第十二页，共23页。
居民生活垃圾等直接倾倒 在河边，污染河流。
第十三页，共23页。
第一页，共23页。
第二页，共23页。
第三页，共23页。
水很珍贵，它是生命的源泉，我们 的生活离不开水。
第四页，共23页。
第五页，共23页。
我们的生活会很不方便
第六页，共23页。
鱼儿没有家
第七页，共23页。
粮食都枯萎了
第八页，共23页。
诗歌
我走过山川，山川绿了。 我流进田野，秧苗长了。 我经过草原，牛羊笑了。 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。
第二十页，共23页。
通过这节课的学习，我们认识到水的重要性， 我们的生活离不开谁。还知道了我们身边的水 资源正在遭受污染，明确我们要珍惜水资源， 保护水资源，节约用水。
第十六页，共23页。
洗头、洗澡、刷牙时不 要总开着水龙头。
第十七页，共23页。
洗水果、洗菜的水可以用 盘子接着，以便再次使用。
第十八页，共23页。
用过的水还可以冲厕所
第十九页，共23页。
所谓“海绵城市”，是指城市在适应环境变化和应 对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”，也 称为“水弹性城市”。建设海绵城市是一种珍惜水资源 的好方法。具体来说，表现为：下雨时能有效地吸水、 蓄水、渗水、净水，需要时又可适当地将蓄存的水“释 放”并加以利用。
根据教材第36页, 说说小水滴有可 能遭遇哪些不幸 呢?
第九页，共23页。
第十页，共23页。
工业企业排出的废水直 接流入河流，造成水污染。
第十一页，共23页。
有些石材加工厂将废 石料直接倒在河边，造成 水污染。
第十二页，共23页。
居民生活垃圾等直接倾倒 在河边，污染河流。
第十三页，共23页。
第一页，共23页。
第二页，共23页。
第三页，共23页。
水很珍贵，它是生命的源泉，我们 的生活离不开水。
第四页，共23页。
第五页，共23页。
我们的生活会很不方便
第六页，共23页。
鱼儿没有家
第七页，共23页。
粮食都枯萎了
第八页，共23页。
诗歌
我走过山川，山川绿了。 我流进田野，秧苗长了。 我经过草原，牛羊笑了。 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。
第二十页，共23页。
通过这节课的学习，我们认识到水的重要性， 我们的生活离不开谁。还知道了我们身边的水 资源正在遭受污染，明确我们要珍惜水资源， 保护水资源，节约用水。
2019年部编人教版二年级道德与法治下册9小水滴的诉说课件
洗水果、洗菜的水可以 用盘子接着，以便再次使 用。
用过的水还可以冲厕所
所谓“海绵城市”，是指城市在适应环境变化和 应对雨水带来的自然灾害等方面具有良好的“弹性”， 也称为“水弹性城市”。建设海绵城市是一种珍惜水资 源的好方法。具体来说，表现为：下雨时能有效地吸水、 蓄水、渗水、净水，需要时又可适当地将蓄存的水“释 放”并加以利用。
工业企业排出的废水直 接流入河流，造成水污染。
有些石材加工厂将废 石料直接倒在河边，造成 水污染。
居民生活垃圾等直接倾倒 在河边，污染河流。
日常生活中浪费水资源
小结
我们身边的水资源受到了严 重的污染。我们一定要认识到这 些错误行为的危害，学会保护水 资源。
洗头、洗澡、刷牙时不 要总开着水龙头。
第三单元
绿色小卫士
9 小水滴的诉说
水很珍贵，它是生命的源泉，我 们的生活离不开水。
我们的生萎了
诗 歌
我走过山川，山川绿了。 我流进田野，秧苗长了。 我经过草原，牛羊笑了。 我流进人们的嘴里，大家心里甜了。 我是地球的血液，我是生命的源泉。
根据教材第36 页,说说小水滴有 可能遭遇哪些不 幸呢?
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第三单元 · 绿色小卫士
小水滴的诉说
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对比这两组图片，你有什么感想呢？
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水很重要
从人的体重上来看，水占人体重量的70%， 婴儿体内含水达80%。人体血液中所含水分 占83%，水在肌肉中占76%；在心脏、肺中 占80%；在肾中占83%；肝脏中占68%；脑 中占75%。人不吃饭能撑十天，但是不喝水 仅仅能活三天。所以水对人体意义重大。从 我们刚才看到的图片我们也能看到谁能滋润 秧苗，能给我们生命，是我们的生命之源。
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水资源被破坏
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保护水资源
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节约用水
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节约用水，从你我做起
谢谢观看！
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水很有限
地球上的水，97%是海洋水，而人类所需的 淡水资源仅占全球水量的2.5%。地球上的淡 水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其 余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡 水资源，主要是江河湖泊和浅层地下水，仅 占全球淡水资源的0.3%。如果把地球水比作 一桶水的话，那么我们能够利用的淡水资源 仅相当于这桶水中的一小勺。由此可见，水 资源是非常珍贵的。所以我们应该珍惜每一 滴水。
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我国水资源总量约为27500亿立方米，居世界第 六位，人均占有水量仅为2167立方米左右，只相 当世界人均的1/4，居世界第110位，中国已被联 合国列为13个贫水国之一。水还面临着被污染的 问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干 净的水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外， 每年工厂排放的污水使我国的长江、黄河、珠江 等大江大河受到不同程度的污染。科技发展使我 们的生活也变得越来越舒服，我们可能不能很深 切的感受到水的重要性，也想不起来去主动保护 水资源，现在水资源已经遭到了严重的破坏。
第三单元 · 绿色小卫士
小水滴的诉说
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对比这两组图片，你有什么感想呢？
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水很重要
从人的体重上来看，水占人体重量的70%， 婴儿体内含水达80%。人体血液中所含水分 占83%，水在肌肉中占76%；在心脏、肺中 占80%；在肾中占83%；肝脏中占68%；脑 中占75%。人不吃饭能撑十天，但是不喝水 仅仅能活三天。所以水对人体意义重大。从 我们刚才看到的图片我们也能看到谁能滋润 秧苗，能给我们生命，是我们的生命之源。
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水资源被破坏
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保护水资源
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节约用水
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节约用水，从你我做起
谢谢观看！
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水很有限
地球上的水，97%是海洋水，而人类所需的 淡水资源仅占全球水量的2.5%。地球上的淡 水资源，绝大部分为两极和高山的冰川，其 余大部分为深层地下水。目前人类利用的淡 水资源，主要是江河湖泊和浅层地下水，仅 占全球淡水资源的0.3%。如果把地球水比作 一桶水的话，那么我们能够利用的淡水资源 仅相当于这桶水中的一小勺。由此可见，水 资源是非常珍贵的。所以我们应该珍惜每一 滴水。
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我国水资源总量约为27500亿立方米，居世界第 六位，人均占有水量仅为2167立方米左右，只相 当世界人均的1/4，居世界第110位，中国已被联 合国列为13个贫水国之一。水还面临着被污染的 问题。据世界卫生组织报道，非洲每年因喝不干 净的水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外， 每年工厂排放的污水使我国的长江、黄河、珠江 等大江大河受到不同程度的污染。科技发展使我 们的生活也变得越来越舒服，我们可能不能很深 切的感受到水的重要性，也想不起来去主动保护 水资源，现在水资源已经遭到了严重的破坏。