2017中国传媒大学传统音乐理论方向介绍
中国传统音乐流派与风格
中国传统音乐流派与风格中国作为一个拥有悠久历史和文化底蕴的国家，其传统音乐也是丰富多彩、博大精深的。
中国传统音乐源远流长，形成了许多不同的流派和风格，每一个都有其独特的魅力和特点。
本文将介绍几种代表性的中国传统音乐流派和风格。
京剧音乐京剧是中国传统戏曲的代表之一，其音乐是京剧表演中不可或缺的组成部分。
京剧音乐主要由器乐和人声演唱组成，器乐包括琵琶、二胡、笛子等乐器，演唱则分为唱腔和咬字。
京剧音乐融合了北方和南方的音乐元素，旋律优美、独特，富有戏剧性和表现力。
西洋乐器与民族乐器融合的音乐风格随着中国文化的开放和交流，中国传统音乐也不断吸收外来音乐的元素。
一些传统乐曲开始结合西洋乐器演奏，如钢琴、小提琴等，形成了新的音乐风格。
这种融合带来了全新的音乐体验，让传统音乐焕发出新的活力和魅力。
民间音乐民间音乐是中国传统音乐中最朴素、最质朴的形式之一。
各地的民间音乐风格各具特色，如黔东南的苗族芦笙、广东的粤剧音乐等。
民间音乐多以口传心授的方式传承，代代相传，保留着古老的音乐传统和文化记忆。
古琴音乐古琴是中国传统乐器之一，历史悠久，琴曲繁多。
古琴音乐以悠扬、清新、含蓄为特点，常常带有宁静、超脱的气质。
弹奏古琴需要高超的技艺和对音乐的深厚理解，是中国音乐艺术中的一朵奇葩。
京胡音乐京胡是一种古老的弦乐器，常用于京剧伴奏。
京胡音乐简练、独特，具有强烈的地域风格和文化特征。
时常听到的京剧片段中的高亢音色，正是京胡发出的声音，这种独特的音色成为京剧音乐的一大特色。
总的来说，中国传统音乐流派和风格多种多样，每一种都有其特有的魅力和表现形式。
这些流派和风格的传承和发展，体现了中国音乐文化的丰富性和多样性，也为当代的音乐创作提供了宝贵的遗产和灵感源泉。
愿中国传统音乐能够在新的时代中焕发出更加绚烂的光彩。
中国传媒大学考研辅导班-中传考研文艺专业介绍
中国传媒大学考研辅导班-中传考研文艺专业介绍1.中国古典文论与美学方向古典文论与美学是构建文艺学理论的重要支柱，该方向以大量中国古代文学艺术作品及理论史料为对象，研究中国文艺发生、发展、存在、接受的状态与规律，深入总结中国文艺思想、美学思想的特色。
在全球化的语境下，充分挖掘古典文论与美学的价值，对于正确认识和弘扬具有民族特色的中国文化具有重要意义。
中国传媒大学的中国古典文论与美学方向运用历史学、社会学、阐释学等方法对中国古代文论、美学等进行了全面深入的研究。
在此基础上形成了自己的优势与特色：一、美学范畴的研究。
本方向对古典美学范畴进行了深入研究，并整合提出了一系列重要的审美范畴，在此基础上进一步深入进行古代文论、美学体系的研究。
二、艺术关系的研究。
本方向对中国文学、绘画、音乐等艺术之间的关系进行了深入研究，研究打通了各艺术门类，以文艺美学的高度研究文学艺术。
本方向以弘扬民族传统文化，传承古典文论与美学遗产为己任，旨在培养出熟悉中国古典文论与美学，研究古典文论与美学，并能以古典文论与美学知识思考当代美学现象的人才，可从事教学、研究、编辑、出版等工作。
本方向梯队成员学术功底扎实、学术成果丰硕，在学术界具有较大的影响。
本方向要求学生在熟悉中国古代文学艺术、全面学习掌握文艺学基础知识的同时，重点学习中国古代文论、古典美学的专业知识，对中国古代美学现象、美学思潮进行深入思考。
除了开设文艺美学、文艺学研究方法、西方文论、马列文论、审美文化学、文学社会学、文学心理学等文艺学基础课程外，开设的主要研究方向课程有：中国文论史、中国文论作品精读、中国美学史、中国美学范畴、中国艺术关系史，以及古典美学作品阅读等。
2.文艺学原理与马列文论方向文艺学学科需要基础理论的支撑，本方向是为了重视文艺学原理与马克思主义文艺理论、美学理论的教学研究以及文化行政管理实践等需要而设立的。
文艺学原理侧重深入总结、概括所有文艺种类中表现出来的规律特征，侧重学理性的探索，培育抽象、概括等理论思维能力，文艺学原理涉猎的范围较为广泛，理论探索较为系统和深入。
中国传媒大学音乐学考研教材汇总
中国传媒大学音乐学考研教材汇总中国传媒大学音乐学考研教材汇总下面凯程老师为同学们分析一下，凯程老师为同学们总结了一些中国传媒大学艺术与科学考研必备的参考书，中国传媒大学艺术与科学考研参考书很多人都不清楚，这里凯程艺术与科学考研王牌老师给大家整理出来了。
凯程王老师就很推崇这种方法。
中国传媒大学音乐学考研参考书很多人都不清楚，这里凯程音乐学考研王牌老师给大家整理出来了，以供参考：初试参考书715中外音乐史论赵志安、陈镇华：《中国音乐文化教程》（中国传媒大学出版社）曾遂今：《西方音乐文化教程》（中国传媒大学出版社）曾遂今《音乐社会学教程》（中国传媒大学出版社）曾田力《影视剧音乐艺术》（中国传媒大学出版社）汪毓和《中国近现代音乐史》（人民音乐出作。
传媒音乐研究方向研究生毕业后能够在各种传媒音乐领域、高等院校、科研机构中从事相关研究、创意、策划、管理、教学和其他理论与实践工作。
三、中国传媒大学音乐学硕士各细分专业介绍音乐学硕士专业致力于培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
其专业方向如下：传统音乐理论方向；音乐创作与表演研究方向；传媒音乐研究方向。
以上方向的考试科目是一样的，具体是①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日语三选一③715中外音乐史论④817综合考试[艺术学]各个专业的培养方向介绍如下：（一）传统音乐理论方向属于音乐学科的基础理论研究，主要研究领域包括中国音乐史、传统音乐形态、传统音乐理论以及音乐文化学、音乐人类学、音乐美学、音乐文献学等。
本方向充分利用中国传媒大学的多学科综合优势，与电视、电影、戏剧等艺术学科和传媒领域的相关学科（传播学、数字媒体、传媒经济学等）积极贯通，努力拓展研究视野，具有视野开阔、方法多样、本体研究与跨界研究相辅相成的突出特色。
本方向拥有高水平的师资队伍。
方向负责人和主要教师均有丰富的教学经验，已培养出不少音乐学领域的学术型人才和应用型人才，同时也有一系列很有分量的研究成果，在全国音乐学界和相关研究领域有很大影响。
2017中国传媒大学艺术类考研参考书目(2)
中国传媒大学艺术类考研参考书目（2）综合考试【艺术学】1、彭吉象《艺术学概论》（第4版）北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》（第2版）文化艺术出版社3、姚杰《艺术概论》中国传媒大学出版社4、姚杰《艺术综合真题解析》中国传媒大学出版社艺术学基础1、叶朗：《中国美学史大纲》2、朱光潜：《西方美学史》3、施旭升：《艺术创造动力论》4、吴风：《艺术符号美学》5、仲呈祥：《审美之旅》6、宗白华：《美学散步》7、姚杰：《艺术概论》8、《文艺研究》期刊9、《现代传播》期刊综合考试【艺术学】1、彭吉象《艺术学概论》（第4版）北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》（第2版）文化艺术出版社3、姚杰《艺术概论》中国传媒大学出版社4、姚杰《艺术综合真题解析》中国传媒大学出版社设计艺术学设计艺术学基础1、薄松年：《中国美术史教程》2、李春：《西方美术史教程》3、王受之：《世界现代设计史》设计艺术史论方向芦影：《平面设计艺术》罗岗、顾铮：《视觉文化读本》广告设计方向芦影：《视觉传达设计的历史与美学》综合考试【艺术学】1、彭吉象《艺术学概论》（第4版）北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》（第2版）文化艺术出版社3、姚杰《艺术概论》中国传媒大学出版社4、姚杰《艺术综合真题解析》中国传媒大学出版社美术学美术学基础1、中央美术学院：《中国美术简史》2、中央美术学院：《外国美术简史》3、邵大箴：《西方现代美术思潮》4、叶建新：《电视美术概论》5、周登富：《电影美术概论》6、张歌东：《数字时代的电影艺术》综合考试【艺术学】1、彭吉象《艺术学概论》（第4版）北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》（第2版）文化艺术出版社3、姚杰《艺术概论》中国传媒大学出版社4、姚杰《艺术综合真题解析》中国传媒大学出版社文化产业文化产业基础1、《文化产业概论》李思屈，李涛编著浙江大学出版社2、《文化产业商业模式》陈少峰，张立波著北京大学出版社3、《文化产业与管理》赵晶媛编著清华大学出版社4、《文化产业案例》胡晓明，殷亚丽主编中山大学出版社综合考试【艺术学】1、彭吉象《艺术学概论》（第4版）北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》（第2版）文化艺术出版社3、姚杰《艺术概论》中国传媒大学出版社4、姚杰《艺术综合真题解析》中国传媒大学出版社戏剧戏曲学戏剧戏曲学基础1、钮骠《中国戏曲史教程》文化艺术出版社2、宋宝珍《中国话剧史》三联书店3、廖可兑《西欧戏剧史》（上、下册）中国戏剧出版社4、施旭升《戏剧艺术原理》中国传媒大学出版社5、董健、马俊山《戏剧艺术十五讲》北京大学出版社6、路应昆《戏曲艺术论》北京广播学院出版社综合考试【艺术学】1、彭吉象《艺术学概论》（第4版）北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》（第2版）文化艺术出版社3、姚杰《艺术概论》中国传媒大学出版社4、姚杰《艺术综合真题解析》中国传媒大学出版社互动艺术与技术游戏设计理论基础1.黄石：《数字游戏策划》2.陈根浪：《深入理解游戏产业》综合考试【艺术学】1、彭吉象《艺术学概论》（第4版）北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》（第2版）文化艺术出版社3、姚杰《艺术概论》中国传媒大学出版社4、姚杰《艺术综合真题解析》中国传媒大学出版社艺术与科学艺术与科学基础①《智能学简史》冯天瑾清华大学出版社②《智能科学》史忠植科学出版社③《视觉艺术心理》王令中人民美术出版社④《认知心理学》王甦等北京大学出版社⑤《认知科学概论》武秀波科学出版社综合考试【艺术学】1、彭吉象《艺术学概论》（第4版）北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》（第2版）文化艺术出版社3、姚杰《艺术概论》中国传媒大学出版社4、姚杰《艺术综合真题解析》中国传媒大学出版社。
中国传媒大学艺术系开设专业介绍
中国传媒大学艺术系开设专业介绍外，还开设播音主持艺术导论、普通话语音与播音发声、播音创作基础、广播电视播音主持业务等专业教育课、新闻及综艺模块方向课、院校两级选修课等，通过扎实的专业教学和富于特色的方向指导，培养素质全面和一专多能的广播电视播音主持人才，其中，新闻节目播音主持和综艺娱乐节目主持是人才培养的重点方向。
本专业还与广播电视传媒机构和文化机构搭建了众多的实践教学平台，学生在校期间可以通过实践类课程参加广播电视节目播音主持、社会演出、社会实践等活动。
02广播电视编导(电视编辑方向)作为国家级特色专业，本专业方向着眼于媒体发展的学科和产业前沿，致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才，为主流电视传媒机构输送各类电视节目的主创人员，塑造影响中国未来电视发展的高级编导人才和领军人物。
2009年，“广播电视编导人才培养模式创新实验区”获批成为国家级人才培养模式创新实验区。
本专业方向毕业生将主要从事电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划以及新闻节目的出镜采访与主持等工作，就业方向主要是各级电视台、各类传媒机构、影视制作公司等。
本专业方向学生在入学时通过英语选拔，可进入电视与新闻学院“国际化背景下传媒人才培养创新实验区”进行学习，目标是培养优秀的后备国际新闻传播人才。
同时，为拓展国际化视野，培养国际传媒精英创新人才，本专业学生通过选拔可进入我校“国际教授工作室”学习先进的传媒理念与前沿特色课程。
本专业方向开设的主干课程有：电视传播概论、电视编导、电视节目策划、电视影像语言、电视画面编辑、非线性编辑制作技术、电视采访、电视写作、电视现场报道、中外电视比较、纪录片创作、DV创作训练、专业著作选读、电视文化传播等。
03 广播电视编导(文艺编导、综艺节目编导方向)广播电视编导是国家级特色专业，其中的文艺编导方向是全国最早开办的相关专业方向、也是中国传媒大学最早设置的本科专业之一，现已成为学校的品牌。
中国传媒大学艺术系开设专业介绍
中国传媒大学艺术系开设专业介绍中国传媒大学艺术系开设专业介绍2013年中国传媒大学开设专业开设专业：播音与主持艺术，广播电视编导(文艺编导、综艺节目编导)，戏剧影视导演，戏剧影视导演(剪辑艺术与技术方向)，表演，影视摄影与制作(电影电视剧、图片摄影)，影视摄影与制作(照明艺术)，戏剧影视文学，广播电视编导(电视编辑)，音乐学，音乐学(声乐表演)，录音艺术(音响工程、音响导演)，戏剧影视美术设计，影视摄影与制作(电视摄影)，视觉传达设计，数字媒体艺术(数字影视特效)，数字媒体艺术(网络多媒体)，动画，数字媒体艺术(游戏设计艺术)01播音与主持艺术本专业面向广播影视媒体及相关机构，培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力，从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、影视配音及演播，以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
本专业除了开设人文类、传播类基础教育课培养后备力量。
本专业方向的专业课程主要包括：综艺节目史论、综艺节目类型与形态、综艺节目模型策划与研发、综艺编导元素以及综艺节目创作系列课程。
进入本专业方向的学生，在学习两年后，通过公开选拔的方式，可进入设在我校的教育部传媒艺术人才培养模式创新实验区名师工作室，进行个性化、特色化培养。
04音乐学本专业下设音乐传播、音乐编辑、电子音乐制作等专业方向。
在完成一年的课程学习后(声乐表演方向除外)，根据个人专长和学习情况分方向培养，旨在培养既熟悉音乐、又懂传媒技术的“传媒音乐人”复合型人才。
音乐传播方向本专业方向面向广播影视、网络新媒体、唱片音像出版、演艺娱乐行业、文化传媒公司以及音乐剧场、乐团管理等当代音乐文化产业和大众传媒行业，培养兼具良好音乐素养、大众传媒技术以及音乐市场运作意识和能力的音乐策划、音乐制作、音乐监制、音乐经纪、音乐制片以及音乐项目管理复合型专业人才。
中传央美学校解析音乐类艺考专业
中传央美艺考学校解析音乐类艺考报考专业音乐学、表演声乐器方向、教育声乐、器乐方向、现代音乐方向、钢琴调律方向、作曲、指挥方向、艺术管理方向、录音等报考院校天津音乐学院沈阳音乐学院吉林艺术学院上海音乐学院南京艺术学院山东艺术学院武汉音乐学院四川音乐学院云南艺术学院西安音乐学院清华大学北京邮电大学北京大学北京师范大学中国人民大学北京理工大学北方交通大学北京外国语大学北京语言文化大学中国农业大学北京科技大学对外经济贸易大学北京航空航天大学中央音乐学院上海交通大学复旦大学同济大学华东理工大学东华大学上海外国语大学华东师范大学东北大学东北农业大学吉林大学哈尔滨工业大学大连理工大学东北财经大学四川大学西南交通大学电子科技大学西南科技大学华中科技大学武汉理工大学华中师范大学武汉大学西安交通大学西北工业大学陕西师范大学华南理工大学华南师范大学中山大学南京大学东南大学江南大学厦门大学天津大学等。
音乐方向主要包括音乐表演、音乐学、音乐学(师范类)、作曲与作曲技术理论、音乐表演(指挥、演唱、乐器演奏)、录音艺术专业等对音乐基础、基本技能进行考察的技能类专业。
音乐类艺术专业的突出特点就是要求学生具备一定的音乐方面的艺术特长天赋，并且训练的周期相对较长，特别是乐器，有时要付出多年的辛苦练习。
因此专业学习的经济投入相对较大。
这几年音乐类专业也有扩招，但势头远不如美术类来的猛烈。
音乐类大体分为以下几个具体类别：1、音乐表演：培养目标：培养具备丰富文化艺术知识及较强音乐表演与创作能力，能在专业文艺团体、学校等从事音乐表演、教学和研究工作的高级艺术人才。
主要课程有：声乐、和声、音乐概论、视唱练耳、器乐演奏、中外音乐史等。
2、音乐学：培养目标：本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
中国传媒大学音乐学专业路应昆、徐沛东传统音乐理论考博参考书-考博分数线-专业课真题
中国传媒大学音乐学专业路应昆、徐沛东传统音乐理论考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置中国传媒大学音乐学专业下设2个研究方向，分别是音乐社会学与音乐传播、传统音乐理论。
二、考试的科目学科代码指导教师考试科目同等学力加试科目专业名称及研究方向1302L1音乐学01音乐社会学与音乐传播何晓兵①英日俄选一①政治理论02传统音乐理论路应昆②音乐史论②中外音乐史徐沛东③文艺美学③音乐作品分析三、导师介绍路应昆，男，1953年6月生，陕西神木人。
文学博士，现任中国传媒大学教授，博士生导师。
研究和教学领域主要在戏曲音乐、戏曲史论及中国音乐史有关方面。
曾为本院及若干大学研究生讲授“戏曲音乐”、“明清民间戏”、“中国戏曲史论”等课程，兼任《中国戏曲音乐集成》总编部编辑、部分省卷责任编辑或特约审稿员。
徐沛东，男，汉族，1954年2月生，辽宁大连人，1970年参加工作，中央音乐学院作曲系毕业，大学学历。
现任中国文联副主席，中国音乐家协会党组书记、常务副主席。
第十一届、十二届全国政协委员。
2015年6月18日。
中国音乐家协会第八次全国代表大会在北京闭幕，被选举为第八届中国音协副主席。
育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。
育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。
四、参考书目专业课信息应当包括一下几方面的内容：第一，关于参考书和资料的使用。
这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。
参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。
另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：捌九叁，二肆壹，二二六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。
2016中国传媒大学音乐与录音艺术学院专业介绍(音乐学)
2016中国传媒大学:音乐与录音艺术学院专业介绍(音乐学)音乐学（1302Z1）考中传,找凯程. 凯程中传考研2014成功录取18人,其中凯程在中传艺术硕士新闻传播硕士广告学等专业获得多个状元和探花,中传考研的难度并不是很大,其中录取的学生55%是二本跨专业,所以同学们不用担心本科及专业,选择你热爱的专业,在集训营加油复习,定可成功.1. 传统音乐理论方向本方向属于音乐学科的基础理论研究，主要研究领域包括中国音乐史、传统音乐形态、传统音乐理论以及音乐文化学、音乐人类学、音乐美学、音乐文献学等。
在立足基础理论研究的同时，本方向也与音乐学科的其他方向积极配合，形成互补和协同发展的关系。
在立足音乐本体研究的同时，本方向也充分利用中国传媒大学的多学科综合优势，与电视、电影、戏剧等艺术学科和传媒领域的相关学科（传播学、数字媒体、传媒经济学等）积极贯通，努力拓展研究视野。
因此本方向具有视野开阔、方法多样、本体研究与跨界研究相辅相成的突出特色。
本方向的主要目标是培养具备深厚专业知识和良好理论素养的音乐研究人才和音乐教育人才。
学生需要系统掌握本学科的基本理论和相关学科的基本知识，能承担对特定研究对象的调研任务，独力撰写学术论文，并提出新的学术见解。
除了专业研究的深度之外，本方向也强调学生具备开阔的知识面和较强的写作能力。
未来工作领域主要为音乐研究机构、音乐教学机构、音乐编辑出版机构以及其他相关文化艺术研究和传播机构等。
本方向拥有高水平的师资队伍。
方向负责人和主要教师均有丰富的教学经验，已培养出不少音乐学领域的学术型人才和应用型人才，同时也有一系列很有分量的研究成果，在全国音乐学界和相关研究领域有很大影响。
本方向的基本课程，主要为中国音乐史专题、西方及其他地区音乐史专题、音乐文化专题、音乐形态分析专题、影视剧音乐专题、音乐人类学专题、音乐美学专题、音乐研究方法论等。
2. 音乐创作与表演研究方向本方向属于音乐学科的创作与实践研究，是以音乐分析为基础，与音乐审美评价、音乐创作技法、音乐表演规律以及音乐史学研究互动的跨学科、交叉性专业研究方向。
2017中国传媒大学音乐学—传统音乐理论方向介绍
2017中传音乐学—传统音乐理论方向介绍音乐学（1302Z1）1. 传统音乐理论方向本方向属于音乐学科的基础理论研究，主要研究领域包括中国音乐史、传统音乐形态、传统音乐理论以及音乐文化学、音乐人类学、音乐美学、音乐文献学等。
在立足基础理论研究的同时，本方向也与音乐学科的其他方向积极配合，形成互补和协同发展的关系。
在立足音乐本体研究的同时，本方向也充分利用中国传媒大学的多学科综合优势，与电视、电影、戏剧等艺术学科和传媒领域的相关学科（传播学、数字媒体、传媒经济学等）积极贯通，努力拓展研究视野。
因此本方向具有视野开阔、方法多样、本体研究与跨界研究相辅相成的突出特色。
本方向的主要目标是培养具备深厚专业知识和良好理论素养的音乐研究人才和音乐教育人才。
学生需要系统掌握本学科的基本理论和相关学科的基本知识，能承担对特定研究对象的调研任务，独力撰写学术论文，并提出新的学术见解。
除了专业研究的深度之外，本方向也强调学生具备开阔的知识面和较强的写作能力。
未来工作领域主要为音乐研究机构、音乐教学机构、音乐编辑出版机构以及其他相关文化艺术研究和传播机构等。
本方向拥有高水平的师资队伍。
方向负责人和主要教师均有丰富的教学经验，已培养出不少音乐学领域的学术型人才和应用型人才，同时也有一系列很有分量的研究成果，在全国音乐学界和相关研究领域有很大影响。
本方向的基本课程，主要为中国音乐史专题、西方及其他地区音乐史专题、音乐文化专题、音乐形态分析专题、影视剧音乐专题、音乐人类学专题、音乐美学专题、音乐研究方法论等。
中传音乐学考研参考书：中传音乐学考研参考书很多人都不清楚，这里凯程音乐学考研王牌老师给大家整理出来了，以供参考：初试参考书715中外音乐史论赵志安、陈镇华：《中国音乐文化教程》（中国传媒大学出版社）曾遂今：《西方音乐文化教程》（中国传媒大学出版社）曾遂今《音乐社会学教程》（中国传媒大学出版社）曾田力《影视剧音乐艺术》（中国传媒大学出版社）汪毓和《中国近现代音乐史》（人民音乐出版社）《中外音乐史论红宝书》（凯程考研）817综合考试【艺术学】彭吉象：《艺术学概论》（北京大学出版社）王宏建：《艺术概论》（文化艺术出版社）凯程考研：《综合考试【艺术学】红宝书》复试科目与参考书：9039音乐基础理论吴祖强：《曲式与作品分析》（人民音乐）斯波索宾等：《和声学》（人民音乐）晏成佺、童忠良、钟峻程：《基本乐理教程》（人民音乐）提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。
2017中国传媒大学艺术硕士(MFA)考研核心考点总结
第二节造型艺术的审美特征（学姐总结，重点浓缩）一、造型性与直观性·造型性是造型艺术最基本的特征，指艺术家运用一定的物质材料，塑造出欣赏者可以通过感官直接感受到的艺术形象。
造型艺术不只是逼真地再现外形，而且要求“以形写神”，体现人物内在的精神气质和艺术家的思想感情。
·直观性或称视觉性，是由造型性派生出来的，指造型艺术直接诉诸欣赏者的眼睛，凭借视觉感来感受的。
注意：造型艺术十分重视遵循形式美的规律和法则、诸如对称均衡、调和对比、节奏韵律、多样统一等，使欣赏者在欣赏艺术作品时，获得丰富的视觉美感。
二、瞬间性与永固性在反映客观现实生活时，必须找到恰当的表现方式，即在动和静的交叉点上，抓住客观事物发展变化的某一瞬间形象，将它用物质材料和艺术语言固定下来，这就是造型艺术瞬间性的特点。
造型艺术应当选取事物运动变化过程中，具有典型意义的瞬间形象，最大限度的运用暗示性手法，调动欣赏者的想象力。
所谓永固性，就是指造型艺术的瞬间形象一旦被创作出来，也就同时被物质材料固定下来，可供多次欣赏，甚至流传千百年。
三、再现性与表现性造型艺术的基本特征是再现性空间艺术，但同样要表现形象的内在意蕴，表现艺术家的情感，即造型艺术的表现性。
造型艺术的表现性，集中表现在以下三个方面：其一，表现对象内在的精神气质。
中国画提倡“以形写神、形神兼备”，提倡传神、神似，都是要求处理好神似与形似的关系，强调在创作中把握对象的精神特征，表现人物的性格气质，乃至于扩大到为花鸟虫鱼传神。
其二，传达艺术家的思想情感和审美理想。
南宋画家宗炳提出“应目会心”（画家在观察生活时，应当熔铸进自己的思想感情）唐代张璪精炼而深刻地概括了绘画创作中的主客体关系，即“外师造化，中得心源”。
黑格尔认为“艺术作品比起任何未经心灵渗透的自然产品要高一层”。
其三，艺术家自觉地运用形式美的法则去进行艺术创造。
再现艺术并不是完全照搬生活或模仿生活，它同样需要艺术家的创造性劳动。
中国传媒大学音乐学考研参考书目(初试)
中国传媒大学音乐学考研参考书目（初试）凯程考研，中国最权威的考研辅导班中国传媒大学音乐学研究生入学考试目录学（初稿）试）论中外音乐史1、赵志安、陈镇华《中国音乐文化教程》中国传媒大学出版社2、增隋金，西方音乐文化课程，中国传媒大学出版社3、曾遂今《音乐社会学教程》中国传媒大学出版社4、增天丽、影视剧音乐艺术、中国传媒大学出版社5、汪毓和《中国近现代音乐史》人民音乐出版社6.《中外音乐史红宝书》开城考研综合考试【艺术学】1.彭继祥《艺术概论》，北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》文化艺术出版社3.《综合考试[艺术]红宝书》开城研究生入学考试【中传考研经验】凯程2021年中传考研成绩辉煌，拿下多个重要专业的第一名，例如，中传艺术硕士第一名王园璐，中传新闻传播硕士第一名郑家威，凯程学员总共考取中传超过30人，基本都是跨专业的学生，中传在录取的时候非常公平，招生人数多（总数达200人），加上凯程的专业辅导与人脉关系，凯程已经成为了中传考研的黄埔军校，每年考取中传的人数是其他辅导班的总和还要多。
在凯程网站有很多成功学员的视频，凯程学校里有专门针对中传艺术硕士、新闻传播硕士、新闻学、传播学等专业的内部讲义，这是其他机构所不具备的，同学们到了凯程学校可以实地查看（有些机构根本就没有开过中传课程，自然没有讲义了）（其中中传讲义包括：中传艺术硕士、新闻传播凯程通，热点讲义，真题讲义，冲刺讲第1页，共1页凯程考研，中国最权威的考研辅导班意思、问题库等）。
此外，没有来自其他机构的经验谈话视频。
开城有很多关于中国传播学研究生入学考试的经验。
它显示在开城的网站上，学生们可以查看。
我相信学生可以正确选择研究生入学考试辅导班。
开城始终以“学生满意、家长信任、社会认可”的理念，打造中川最强的研究生入学考试培训学校。
关于开城：凯程考研成立于2021年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
2017中国传媒大学艺术类考研参考书目(1)
中国传媒大学艺术类考研参考书目（1）艺术基础1、彭吉象《艺术学概论》（第4版）北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》（第2版）文化艺术出版社3、姚杰《艺术概论》中国传媒大学出版社艺术综合1、王次炤《艺术学基础知识》中央音乐学院出版社2、罗杰斯《艺术学基础知识》（彩色版）播音主持艺术学播音主持艺术1、林焘、王理嘉《语音学教程》2、徐恒《播音发声学》3、张颂《播音创作基础》4、吴郁《当代广播电视播音主持》（第2版）5、鲁景超《广播电视即兴口语表达》综合考试[语言传播、语言艺术]1、叶蜚声、徐通锵《语言学纲要》2、雷跃捷《新闻理论》3、姚杰《艺术概论》中国传媒大学出版社广播电视艺术学广播电视艺术基础1、郭镇之、苏俊斌《当代广播电视学》复旦大学出版社2、张凤铸胡妙德关玲《中国当代广播电视文艺学》中国传媒大学出版社3、徐舫州《电视节目类型学》浙江大学出版社4、苗棣《电视艺术哲学》中国传媒大学出版社5、黄会林《中国电视艺术发展史教程》北京师范大学出版社6、《现代传播》期刊7、《中国电视》期刊电视艺术理论、电视策划、广播电视文艺、电视剧方向胡智锋：《电视审美文化论》胡智锋：《影视文化前沿》胡智锋：《电视节目策划学》陈默《电视文化学》《当代电视》艺术与技术方向李兴国《摄影构图艺术》北京师范大学出版社刘书亮《影视摄影的艺术境界》中国广播电视出版社录音艺术方向林达悃《录音声学》中国电影出版社伍建阳《艺术录音基础》中国广播电视出版社李伟《立体声拾音技术》中国广播电视出版社王珏（译）《数字影像声音制作》人民邮电出版社综合考试【艺术学】1、彭吉象《艺术学概论》（第4版）北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》（第2版）文化艺术出版社3、姚杰《艺术概论》中国传媒大学出版社4、姚杰《艺术综合真题解析》中国传媒大学出版社数字媒体艺术数字媒体艺术理论基础1、廖祥忠《数字艺术论》2、贾秀清《重构美学：数字媒体艺术美学本性》3、李停战《数字影视剪辑艺术教程》4、《现代传播》杂志近一年各期内和数媒相关的论文5、《互联网周刊》近两年各期综合考试【艺术学】1、彭吉象《艺术学概论》（第4版）北京大学出版社2、王宏建《艺术概论》（第2版）文化艺术出版社3、姚杰《艺术概论》中国传媒大学出版社4、姚杰《艺术综合真题解析》中国传媒大学出版社动画学动画学基础1、贾否、路盛章：《动画概论》2、张慧临：《二十世纪中国动画艺术史》3、约翰·A·兰特：《亚太动画》4、薄松年：《中国美术史教程》5、李春：《西方美术史教程》动画理论与实践方向需自己准备手绘。
古风音乐——传统音乐的当代阐释与传播
当代音乐2020年第11期MODERN MUSIC古风音乐传统音乐的当代阐释与传播李卓玲王伟［摘要］古风音乐自诞生以来，因其隽永的歌词、典雅的曲调被视为21世纪的一种新音乐风格，由此受到许多听众的喜爱。
尤其在“文化自信”的大背景下，古风音乐更是从小众走向大众，其音乐特点更可看作是传统音乐的现当代表现，但在古风音乐“火爆”现象的背后，其隐含的问题也不能被忽视，这些问题对古风音乐的主流化进程产生不利影响。
故笔者将从古风音乐对传统文化的现当代表现和古风音乐“主流化”进程中的困境两大方面对其进行论述。
［关键词］古风音乐；文化传播；文化意义［中图分类号］J605［文献标识码］A［文章编号］1007-2233（2020）11-0129-03一、概念关于“古风音乐”，学界至今未给出明确定义，根据百度百科所给出的定义，“古风音乐”即21世纪新出现的一种音乐风格，其特点是：歌词古典雅致、措辞整齐，宛如诗词歌赋，曲调唯美，注重旋律，多用民族乐器，不同于摇滚音乐的金属感和古典音乐的厚重感，古风音乐自有其独特的中国式美感。
［1］古风音乐最初主要是对国产仙侠中国风类RPG游戏配乐进行填词演唱，《仙剑奇侠传》《轩辕剑》等均成为古风音乐创作的主要素材，为了配合游戏的中国风氛围，这些古风音乐创作者便选择民族乐器和民族调式来进行创作。
初期的古风音乐创作全凭热爱，一些有着共同喜好的人聚集在一起，编曲填词，并在相对应的小圈子内传播，贴吧、分贝网、5sing等都是古风音乐爱好者们欣赏这些作品的主要渠道，但因受众面小，缺乏系统推广，最终散落在浩如烟海的网络世界中。
即便如此，却也同时催生了许多原创音乐团体的产生，如现在大火的墨明棋妙原创音乐团体就在这一时间段内成立，这也是古风音乐的初步发展。
2012年，拥有墨明棋妙团队的米漫传媒开展了一系列线下活动，并成功在北京举办了古风音乐会，自此古风音乐开始“出圈”，2015年可以说是古风音乐的黄金一年，先后在人民大会堂、鸟巢和居庸关成功举办古风音乐专场音乐会。
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2017中传传统音乐理论方向介绍
音乐学（1302Z1）
1. 传统音乐理论方向
本方向属于音乐学科的基础理论研究，主要研究领域包括中国音乐史、传统音乐形态、传统音乐理论以及音乐文化学、音乐人类学、音乐美学、音乐文献学等。
在立足基础理论研究的同时，本方向也与音乐学科的其他方向积极配合，形成互补和协同发展的关系。
在立足音乐本体研究的同时，本方向也充分利用中国传媒大学的多学科综合优势，与电视、电影、戏剧等艺术学科和传媒领域的相关学科（传播学、数字媒体、传媒经济学等）积极贯通，努力拓展研究视野。
因此本方向具有视野开阔、方法多样、本体研究与跨界研究相辅相成的突出特色。
本方向的主要目标是培养具备深厚专业知识和良好理论素养的音乐研究人才和音乐教育人才。
学生需要系统掌握本学科的基本理论和相关学科的基本知识，能承担对特定研究对象的调研任务，独力撰写学术论文，并提出新的学术见解。
除了专业研究的深度之外，本方向也强调学生具备开阔的知识面和较强的写作能力。
未来工作领域主要为音乐研究机构、音乐教学机构、音乐编辑出版机构以及其他相关文化艺术研究和传播机构等。
本方向拥有高水平的师资队伍。
方向负责人和主要教师均有丰富的教学经验，已培养出不少音乐学领域的学术型人才和应用型人才，同时也有一系列很有分量的研究成果，在全国音乐学界和相关研究领域有很大影响。
本方向的基本课程，主要为中国音乐史专题、西方及其他地区音乐史专题、音乐文化专题、音乐形态分析专题、影视剧音乐专题、音乐人类学专题、音乐美学专题、音乐研究方法论等。
中传音乐学考研参考书：
中传音乐学考研参考书很多人都不清楚，这里凯程音乐学考研王牌老师给大家整理出来了，以供参考：
初试参考书
715中外音乐史论
赵志安、陈镇华：《中国音乐文化教程》（中国传媒大学出版社）
曾遂今：《西方音乐文化教程》（中国传媒大学出版社）
曾遂今《音乐社会学教程》（中国传媒大学出版社）
曾田力《影视剧音乐艺术》（中国传媒大学出版社）
汪毓和《中国近现代音乐史》（人民音乐出版社）
《中外音乐史论红宝书》（凯程考研）
817综合考试【艺术学】
彭吉象：《艺术学概论》（北京大学出版社）
王宏建：《艺术概论》（文化艺术出版社）
凯程考研：《综合考试【艺术学】红宝书》
复试科目与参考书：
9039音乐基础理论
吴祖强：《曲式与作品分析》（人民音乐）
斯波索宾等：《和声学》（人民音乐）
晏成佺、童忠良、钟峻程：《基本乐理教程》（人民音乐）
提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。
特别强调，这些参考书凯程老师经过审定，确定是100%没有问题的。
凯程作为专业的中传硕士考研机构，请大家放心使用凯程提供的信息。
小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。
2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。
加油！。