2011.4风筝比赛通知
风筝大赛细则
风筝大赛细则
(一)参加风筝比赛者,必须按秩序册规定时间准时到指定地点报到，不到者按弃权论处。
(二)放飞比赛前参加比赛风筝工艺展评。
(三)竞赛开始前,各班运动员携带自己的风筝到放飞区起点报到,按编组依次进行放飞。
(四)比赛信号发出后,运动员在指定放飞比赛区域进行放飞,风筝起飞成功后牵引至留空评分区,由裁判员现场进行评判。
(五)有技巧表演的风筝,进入留空评分区内即可进行表演,留空评分区外的表演不予评分。
(六)比赛中,故意缠绕妨碍他人放飞,或冲撞、阻挡,即取消比赛资格。
(七)对参赛运动员和风筝的类别、型号、新旧、知识产权等有异议时,大会有权进行审查,如不符合规定,可进行变更(变类扣5分、变型扣2分)或取消比赛资格。
(八)风筝放飞比赛的正常风力为1—6级之间。
但因气候或风力影响使风筝无法进行正常比赛时均由大会统筹安排,另行通知。
(九)特大型风筝、特长串风筝,因比赛场地限制不能进行比赛时,须由领队或教练员报告总裁判长,由裁判组另行安排场地,进行放飞比赛。
(十)放飞运动员的人数规定:超大型4人、大型2人、中型1人。
(十一)各代表队的放飞运动员必须遵守比赛纪律。
若因比赛发生
纠纷或争议,由总裁判长进行裁决
(十二)比赛中,运动员对裁判人员和竞赛规则有异议时,可书面提报大会仲裁委员会裁决。
风筝比赛规则的通知
风筝比赛规则的通知
举行时间、地点：下周某天下午（看天气），学校田径操场
比赛规则：
一、基本要求：
（1）观众一律不准进入放飞区域内。
（2）田径场外水泥路,(升旗台后)依次就坐。
（3）每班2架自制风筝，选手4名参赛（其中助手各2名），备用筝班级自带，不得使用自购风筝，否则，降低比赛等级。
（4）恶意向竞争对手撞线或缠线的运动员，取消比赛资格。
（5）比赛中，对将要缠线的风筝，裁判员可通过调整道位来防止缠绕。
（6）比赛期间允许每班2名同学和教师进场摄影。
二、比赛要求：
（1）比赛将组织裁判现场评判，以哨为信号。
（开始、10分钟、20分钟结束）
（2）不能在约10分钟内放飞，淘汰。
（3）起飞后，助手必须离开跑道，并在放飞过程中不得直接帮助参赛选手。
（4）比赛时长约为20分钟。
（5）完成起飞后的风筝，裁判员依据风筝的稳定性、高度和参赛者的操纵技能评出一、二、三等奖各若干名，并颁发奖状和奖品。
三、裁判：
学校领导及活动组织机构有关人员。
滨海小学。
风筝大赛比赛策划书3篇
风筝大赛比赛策划书3篇篇一风筝大赛比赛策划书一、活动主题“筝舞蓝天，放飞梦想”二、活动目的本次风筝大赛旨在传承和弘扬风筝文化，丰富市民的业余生活，加强市民之间的交流与合作，提高市民的身体素质和团队协作能力。
同时，通过比赛的形式，展示风筝的魅力和创意，推动风筝运动的发展。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象全体市民五、活动内容1. 风筝展览在比赛现场设置风筝展览区，展示各种类型的风筝，包括传统风筝、现代风筝、创意风筝等。
同时，邀请风筝制作大师现场展示风筝制作技艺，让市民了解风筝的历史和文化。
2. 风筝放飞比赛比赛分为个人组和团队组，个人组限报[X]人，团队组每组[X]人。
比赛项目包括风筝放飞高度、飞行距离、飞行稳定性等。
比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
3. 风筝创意设计比赛以风筝为主题，征集创意设计作品。
作品要求体现创意、环保、美观等元素。
设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
4. 亲子风筝制作比赛邀请[X]组家庭参加亲子风筝制作比赛，每组家庭制作一个风筝。
比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
5. 风筝文化讲座邀请风筝文化专家举办风筝文化讲座，介绍风筝的起源、发展、制作技巧等方面的知识。
六、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请领导致辞。
2. 风筝展览：市民自由参观风筝展览区，欣赏各种风筝。
3. 风筝放飞比赛：按照比赛项目和规则进行放飞比赛。
4. 风筝创意设计比赛：收集创意设计作品，进行评选。
5. 亲子风筝制作比赛：分组进行风筝制作比赛，制作完成后进行放飞展示。
6. 颁奖仪式：颁发放飞比赛、创意设计比赛和亲子制作比赛的奖项。
七、活动宣传1. 在报纸、电视台、网站等媒体上发布活动公告和宣传海报。
2. 在社区、学校、公园等场所张贴宣传海报，发放传单。
风筝大赛比赛策划书3篇
风筝大赛比赛策划书3篇篇一《风筝大赛比赛策划书》一、活动背景风筝作为我国传统文化的一部分，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
为了弘扬传统文化，丰富人们的业余生活，我们计划举办一场风筝大赛。
二、活动目的1. 弘扬传统文化，推广风筝运动。
2. 增进人们之间的交流与合作。
3. 提高人们的动手能力和创造力。
4. 丰富人们的业余生活，增强身心健康。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 风筝制作比赛（1）参赛选手自行准备制作风筝的材料和工具。
（2）在规定时间内完成风筝的制作。
（3）评委根据风筝的外观、工艺、创意等方面进行评分。
2. 风筝放飞比赛（1）参赛选手在指定区域放飞自己制作的风筝。
（2）评委根据风筝的飞行高度、稳定性、飞行时间等方面进行评分。
3. 风筝展览（1）展示参赛选手制作的风筝。
（2）设置投票环节，观众可以投票选出自己最喜欢的风筝。
六、活动流程1. 报名阶段：[具体时间]，参赛选手在指定网站或地点报名。
2. 制作阶段：[具体时间]，参赛选手自行制作风筝。
3. 比赛阶段：开幕式：[具体时间]，主持人介绍活动背景和目的，宣布比赛规则和流程。
风筝制作比赛：[具体时间]，参赛选手在规定时间内完成风筝的制作，评委进行评分。
风筝放飞比赛：[具体时间]，参赛选手在指定区域放飞自己制作的风筝，评委进行评分。
闭幕式：[具体时间]，主持人宣布比赛结果，颁发奖项。
4. 展览阶段：[具体时间]，展示参赛选手制作的风筝，观众可以投票选出自己最喜欢的风筝。
七、活动宣传1. 在社交媒体、网站、报纸等媒体上发布活动信息和宣传海报。
2. 邀请相关媒体进行报道。
3. 在活动现场设置宣传展板和海报。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和流程，如有违反将取消比赛资格。
风筝比赛规则
风筝比赛规则第一章比赛通则第一条报名（一）参加比赛者，必须按大会竞赛的各项规定办理报名手续。
抽签决定参赛号码。
（二）对参赛单位，运动员资格和项目有异议时，大会有权进行审查，如不符合规定，则取消其资格。
第二条比赛（一) 大会须按抽签分组的道位发给每个运动员一块道位号码，戴于背后。
（二）工艺评分是比赛的第一阶段，运动员应按规定的时间，按时送审，按号悬挂，及时退场。
悬挂风筝时不要错位或悬挂在两个风筝的号与号之间。
否则判技术犯规。
（三）放飞线定长，均为30米。
放飞线定长标志，各队自标，但要醒目。
大会有权审核。
（四）运动员必须提前20分钟到检录处点名。
凡三次点名不到者，按弃权论处。
（五）每组比赛时间限为12分钟，以鸣枪开始和结束。
如受天气，时间等因素所限，总裁判长有权减少每组比赛时间，但最少时间不得少于6分钟，其留空计时及评分标准也随之变更。
（六）进入起点的运动员，其风筝不得再试飞。
否则判技术犯规。
（七）起飞时，风筝的主体应由助手举离地面，不允许直接从地面拉起。
1.飘带，“尾巴”或装饰品不受此限。
2.龙类风筝的头部和部分节片允许放置地面，但尾部必须举离地面。
3.软体类和广告类也不受此限。
（八）起飞时，举风筝的助手人数不限，但必须在该运动员放飞道内或放飞道延长线内活动，不得进入留空计时区或其他道位。
否则判技术犯规。
受风向影响，经裁判员同意，举风筝的助手可在纵向道位线的延长线之外的区域活动。
（九）放飞开始前，龙类和串类风筝可以置于放飞区外的纵向道位线的延长线之间，放飞运动员不得出放飞区。
其它各类型的风筝和运动员，均不得出放飞区。
否则判技术犯规。
（十）超大型，大型的龙类或串类风筝，因气候因素，经裁判长同意，可采用依1至8道先后起飞，以防缠绕。
计时员按各道先后起飞时间计时。
此时，应有一名副总裁判长到起点协调指挥（十一）技巧表演的助手可进入留空计时区，但要报告裁判员，并不得帮助放飞。
否则判技术犯规。
（十二）放飞运动员的人数:超大型以队为单位,大型3人,中型1人。
“筝舞蓝天,青春作伴”风筝比赛通知
“筝舞蓝天，青春作伴”——风筝放飞大赛活动通知高二年级组各班级：正值阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好时节。
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神、实践能力，增强学生的合作意识，迎接大自然的又一轮新春，让我们以主人翁的姿态拥抱春天、放飞心情、放飞梦想，放飞运中学子激扬的青春和斗志。
一、活动时间：4月13日（周一第七、八节课），如因天气影响将另行通知。
活动地点：大操场二、活动对象：高二年级全体同学三、活动准备：学生自备风筝（每班5支），建议在参赛前试飞。
四、比赛规则：1、每班由10位同学组成本班风筝代表队参加比赛（两人一组）。
2、在规定时间内把风筝放起来，比谁放的高（相同高度看远度）、稳。
3、所放风筝必须收回来，否则不能获奖。
五、奖项设定：本次活动评选班级团队一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个,优秀组织奖奖若干；有本组体育老师评选直冲云霄奖、最美风筝奖、最佳竞技奖、最佳创意奖、最佳协作奖、最佳观赏奖、最大风筝奖、漫游阳光奖等奖项。
（获奖者班级加分）附件：一、评分标准：放飞（100分）1、起飞（20分）从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
2、留空时间（30分）放飞成功后，裁判开始记时。
规定留空时间为20分钟。
若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。
如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行10分钟，即10/20×20=10，记10分）3、风筝的高度及远度（20分）目测风筝高度。
最高的得满分20分。
依次类推。
4、印象分（10分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。
5、团队合作（20分）二、注意问题1、比赛风筝及放飞工具自备。
风筝类型不限，大小不限，鼓励选手自己制作风筝。
2、注意安全问题。
3、活动结束后，将遗留在场上的垃圾捡入垃圾桶，经检查后方可离开。
比赛规则及注意事项
风筝比赛规则及注意事项
1.放风筝比赛规则
1)每组由两人至三人组成,协商好后在报名时直接发送整组人姓名
2)参赛人员听从裁判的指令,宣布比赛开始后,参赛小组必须在十五
分钟内,在计时区外将风筝成功放飞,待风筝成功升空后,才可以把风筝牵引线签入计时区内,让裁判员对风筝在高空的时间进行测定,只要风筝在高空待够十分钟,就算成功
3)在规定时间内放飞成功,并在计时区内让风筝在高空待够十分钟
者,根据所用时间长短进行排名,取前五有精美礼品赠送,另外每一位参与者都会得到礼物
2.比赛注意事项
1)比赛开始前,工作人员将各比赛队带入预定场地,各比赛队准备好
后举手示意,裁判长吹响比赛哨声宣布比赛正式开始,各裁判开始计时
2)每队参赛队员不得重复,比赛中途不得换人
3)在十五分钟内未将风筝成功放飞者,取消比赛资格
4)对于已经进入计时区内的参赛者,一脚或双脚离开计时区视为比
赛结束,未将风筝放够十分钟者,取风筝下落前成绩
5)若两风筝在高空中出现了缠线或搭线的意外情况,得到裁判员允
许后,参赛者方可走出计时区处理意外情况,负责裁判员将做出出局处理
6)在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排;参赛者若有异议,
可向裁判长或总指挥提出,不得在比赛现场争吵,影响比赛的正常进行
3.温馨提示
若两只风筝缠绕在了一起,请参赛队员不要随意拉扯牵引线,只需两名参赛者并肩站在一起,把各自手中的风筝线轴并拢,这样就很容易分清楚两根缠绕在一起的牵引线的交叉点,继而将两只风筝分开。
2。
风筝比赛活动策划书3篇
风筝比赛活动策划书3篇篇一风筝比赛活动策划书一、活动主题“筝舞蓝天，放飞梦想”二、活动目的本次风筝比赛活动旨在通过风筝制作和放飞比赛，提高参与者的动手能力和团队协作精神，增强参与者对传统文化的了解和热爱，同时也为广大风筝爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动安排1. 风筝制作培训：在活动现场，安排专业人员进行风筝制作培训，向参与者传授风筝制作的技巧和方法。
2. 风筝放飞比赛：组织参与者进行风筝放飞比赛，比赛设多个奖项，以参赛者放飞的高度、距离和稳定性作为评判标准。
3. 亲子风筝制作放飞：邀请家庭或亲子组合参与，共同制作并放飞风筝，增进亲子关系，培养家庭情感。
4. 传统文化展示：设置传统文化展示区，展示风筝的历史、文化和制作工艺，让参与者更深入地了解风筝文化。
5. 现场绘画创作：提供绘画工具和材料，让参与者在风筝上进行绘画创作，展示个人创意和艺术才华。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 风筝制作培训：专业人员进行风筝制作培训。
3. 风筝放飞比赛：参赛者进行风筝放飞比赛。
4. 亲子风筝制作放飞：家庭或亲子组合参与制作放飞风筝。
5. 传统文化展示：展示风筝的历史、文化和制作工艺。
6. 现场绘画创作：参与者在风筝上进行绘画创作。
7. 颁奖仪式：颁发风筝放飞比赛奖项，表彰优秀参赛者。
七、活动准备1. 物资准备：制作风筝所需的材料和工具，如纸张、竹条、线、颜料等；奖品、证书等；传统文化展示所需的展板、展品等。
2. 场地准备：确定活动场地，进行场地布置，如搭建舞台、摆放桌椅等。
3. 人员准备：培训专业人员、招募志愿者等。
4. 宣传推广：通过社交媒体、宣传海报等方式进行活动宣传，吸引更多参与者。
八、注意事项1. 活动现场设置医疗救援点，配备基本的医疗急救设备和人员，以应对突发状况。
2. 活动期间，组织者要加强安全管理，确保参与者的人身安全。
风筝大赛策划书
风筝大赛的策划方案一、活动主题：放飞风筝,携梦想同行佛职院二、活动目的：为了进一步丰富我系学生的课余文化生活，增进各班成员之间的沟通和了解。
在秋季恰好时节，举办以“放飞风筝，携梦想同行佛职院”为主题的风筝大赛，让我们在蔚蓝的天空放飞我们青春的梦想。
三、参赛对象：工商系大一大二学生四、比赛时间：2011年12月1日（如有改动另行通知）五、比赛地点：学校新建成的新田径场六、主办单位：工商系团总支学生会七、承办单位：工商系学生会心理健康教育部八、赛前准备：1、请宣传部出风筝大赛海报及做好宣传工作2、请心理健康教育部负责挑选好评分人员及相应的人员安排3、通知好各班班长领取比赛通知，并通知其他相关的事宜4、组织人员向学院借广播及其他音响设备5、组织好人员在比赛当天下午在A栋宿舍楼下的桌椅及场地安排工作6、组织人员对当天的精彩画面进行拍摄7、向学院借一个空旷的教室或仓库来存放当天比赛制作的风筝8、根据比赛的规则做好评分表格九、比赛流程：1、比赛当天请各代表队提前15分钟到达指定场地进行签到2、比赛当天下午1点钟到2点30分为风筝制作环节，请各代表队准备好相关材料（如：胶水、纸张、竹子等）到A栋宿舍楼下进行风筝制作，如发现买现成做好的风筝回来不参与制作将取消比赛资格不参与评分3、让各代表把自己的理想、愿望都要写在自己的风筝上面，在放飞的过程中让自己的愿望和风筝一起放飞天空4、在制作风筝的过程中，现在工作人员做好维持秩序的工作，并把精华的画面进行拍摄5、2点45分把各代表队制作的风筝收集起来存放在教室里面，评分人员对各队制作的风筝进行打分并评选出最佳创意奖和最佳外形奖6、下午4点35放飞风筝环节将在新建好的田径场举行，各代表队将进行抽签决定试飞顺序，每次起飞5只风筝一起放飞，各队可以安排相应选手团队合作，同时下一组选手做好放飞的准备7、当风筝放飞的过程中，评委将进行打分，以评选出最佳高度奖，评分需要对每只风筝放飞的高度和持续时间进行评分8、当每一只风筝飞在蓝天上的时候，此时广播人员要根据他们自己写在风筝上的愿望和理想宣读出来以增加气氛和实现“放飞梦想”这个主题的风筝比赛9、当评分结束后工作人员方可离开，其他同学可以继续在田径场放飞风筝10、比赛的结果近日将以海报的形式刊登出来十、比赛要求：1、以班级为单位，要求每班至少准备1个风筝参赛，每队的参赛选手为3-4人，拟好参赛队伍的名称，同时每班至少15人到场观赛2、放飞要求：（1）必须在规定场地完成操作（2）比赛开始前，工作人员将各参赛队伍带入预定场地。
放风筝比赛通知
一、活动目的：
为了更好的丰富和拓展学生的课余生活；锻炼学生的动手、动脑能力，使学生更加热爱科学、热爱大自然。
二、活动宗旨：
班级参与，人人参加，让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展，挖掘学生的潜能，激发学生热爱大自然的欲望，为学生全面发展提供机会，让学生勤动手、勤动脑，进一步培养学生手脑并用的能力。
三、活动时间、地点
暂定星期五（视天气而定）地点：工业园
四、活动对象：
全体学生，每班至少有五人（五只风筝）参赛，
四、活动内容：
1、踏青，走出校园，让学生感受大自然。
2、放风筝比赛。
五、活动评委：陶磊老师、朱文虎老师、童天祥老师、（二三四年级）李丰老师、欧阳娜老师（五六年级）
六、评分标准：（10分）
1、放飞平稳，飞得高。
（7分）
2、放飞过程中，不出现任何故障。
（3分）
说明：
比赛分年段进行
（二、三、四年级为一段；五、六年级为一段）。
各年级段分别评出一等奖一名、二等奖二名三等奖三名
请各班主任老师将参赛名单于本周五前交到余妤老师处
三市镇中心小学
少先队
2011. 3．22
1。
通知家长带风筝的通知范文
通知家长带风筝的通知范文
尊敬的家长们：
大家好！我校即将举办的风筝比赛将于本周六在校操场举行，为了让孩子们感受飞翔的乐趣，培养他们的动手能力和团队合作意识，我们邀请您和您的孩子一同参加。
特此通知，请您关注以下事项：
1. 时间：本周六上午9点到11点。
请家长们务必按时到校，并准时接回孩子。
2. 地点：本次风筝比赛将在学校操场上举行。
请家长们按照指定的入口进入校园，并在指定区域等待。
3. 总量限制：每位学生可携带一只风筝参加比赛。
请家长们提前准备好风筝，确保其质量可靠、安全无害。
4. 风筝要求：风筝的尺寸不得超过1米×1米，并且不得有尖锐的部分。
我们鼓励孩子们创意自制风筝，但请确保其结构牢固，不易损坏。
5. 安全注意事项：请家长们在比赛前和孩子一起检查风筝绳的牢固度，避免发生意外。
孩子们在比赛过程中需保持适当距离，以免相互纠缠。
6. 主题活动：本次比赛将设有创意风筝展示区，家长们和孩子们可一同在展示区观赏各式创意风筝。
欢迎家长们准备一些小零食与孩子们分享，增加亲子互动乐趣。
7. 比赛评选：风筝比赛结果将根据飞行高度、创意设计和稳定度等因素进行评选，参与度高的班级将获得奖杯和证书。
希望各位家长能积极参与本次风筝比赛，为孩子们创造一个愉快的周末活动。
同时，我们也鼓励您与孩子共同制作风筝，培养他们勇于展示自我和创造力的素质。
感谢家长们的支持和合作，让我们一起为孩子们打造一个丰富多彩的校园生活！
特此通知。
学校行政部门。
红山区第五小学2011年春季风筝比赛安全预案（★）
红山区第五小学2011年春季风筝比赛安全预案（★）第一篇：红山区第五小学2011年春季风筝比赛安全预案红山区第五小学2011年春季风筝比赛安全预案为加强学校德育活动安全工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，切实保障学校风筝比赛的顺利进行，现就风筝比赛安全工作做如下预案：一、成立风筝比赛活动安全工作领导小组组长：姜俊武副组长：贾国明、霍瑞云成员：马凤义、王宗辉、佟艳波执行指挥：白云星二、各部门要建立安全责任制，总体把握，责任到人1、校长为安全总责任人，负责统一协调，监督管理。
2、学校要将安全工作分层落实，以班级为单位，并确定班主任为班级安全责任人，对安全措施进行具体监督协调。
3、班主任活动前做安全动员，并进行安全自救常识培训。
三、活动期间及途中的安全预案1、跟班教师分工：一、一谢艳华、毛思琦一、二魏巍、李纯颖一、三何英姝、刘浩琪二、一张晓华、周丽丽二、二刘颖、骆方明三、一陈瑞琴、唐蕊三、二卢丹丹、王建平三、三李雅文、祁伟杰四、一黄丽颖、刘清四、二刘维维、于志飞四、三宫凤民、樊亚力五、一李薇薇、赵艳姝五、二易良艳、李冰楠五、三赵彩萍、李华巍六、一韩旭英、宋梦杰六、二王丽超、常学勇六、三宋秀茹、曹静途中路口：柳国强、王宗辉、尹明学、陈晨、耿春笑、吴志强。
2、※途中大坝、北大桥要求学生靠中间行走。
3、各地点的责任人要认真负责，确保学生途中的安全。
活动进行中出现雷雨、地震等事件，师生要听从现场负责人的指挥，做到组织有序，保持镇定。
4、班主任和配备的副班主任要组织好本班的学生遵守大会秩序，活动期间学生不能单独去厕所，要组织或等待几个人由副班主任带领同去。
四、突发事件的处置：1、活动期间若出现晕倒等突发事件，首先由现场医务人员进行处置。
处置有困难的，由岳子利、马凤义，就近急送医院进行救治。
2、出现任何突发事件都要在第一时间与下列人员之一取得联系：姜俊武：（***）贾国明:（***）马凤义:（***）霍瑞云:（***）医务：毛思琦（***）安全保卫：袁洪涛（***）、朱家磊（***）五、其他1、要加强安全教育与领导，提高师生安全与防范意识，杜绝意外事故发生。
嘉应学院校学生会制作风筝比赛策划书（范文模版）
嘉应学院校学生会制作风筝比赛策划书（范文模版）第一篇：嘉应学院校学生会制作风筝比赛策划书（范文模版）嘉应学院校学生会制作风筝比赛策划书一、活动目的：为了丰富同学们的课余生活，带动体育活动的风气，增强校学生会内部凝聚力，加强新老委员、干部、干事之间的交流，团结合作。
嘉应学院校学生会定于在2011年12月24日展开校学生会制作风筝比赛，旨在增强各部门凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和放飞对学校的热爱以及对前途的信心。
二、活动宗旨：增强凝聚力，促进交流，放飞梦想，构建和谐校园三、主办单位：嘉应学院校学生会体育部四、活动时间： 2011年12月24日下午2:30—5:00五、活动地点：世纪广场六、参赛对象：校学生会全体成员七、分组方式：各个部门为一个小组八、活动流程：〈一〉由各个部门成员共同参加比赛，在现场制作风筝和放飞风筝。
〈二〉评委为彭彬主席、颜泽响、谭俊华、曾词、陈立松副主席。
九、比赛细则：比赛所用的制作风筝的材料由承办单位所提供。
风筝制作必须以放飞梦想构建和谐校园为主题，自由创作。
并把风筝放飞到天上。
十、评分标准：总分为100分，其中制作环节占50分，放飞环节占50分。
1.制作环节（50分）（1）契合主题，图案精美，颜色搭配谐调（20分）（2）做工精巧，扎口整齐，框架结构合理（20 分）（3）造型独特，有创新，有个性，质地优良（10分）2.放飞环节（50分）(1)起飞（10分）从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
(2)留空时间（20分）放飞成功后，裁判开始记时。
规定留空时间为5分钟。
(3)风筝的高度及远度（10分）目测风筝高度。
最高的得满分10分。
依次类推。
(4)附加分（10分）各部门制作的风筝放飞成功即可得分。
十、比赛奖励：各参赛队评出：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个,优秀奖若干；一个最佳创作奖（参照制作环节得分），一个最佳技巧奖（参照放飞环节得分）。
小学风筝综合实践活动风筝比赛规程
小学风筝综合实践活动风筝比赛规程第一章：总则第一条：本规程是针对小学生开展风筝比赛活动的规定，旨在提高小学生的动手能力和创造力，培养团队协作精神和比赛意识。
第二条：本规程适用于小学风筝综合实践活动中的风筝比赛环节。
第三条：风筝比赛包括风筝制作和风筝飞行两个环节。
第四条：比赛设立多个组别，根据参赛者的年级和风筝制作难度的不同进行分类。
第五条：比赛分为初赛和决赛两个阶段，每组评选出初赛前几名入围决赛。
第六条：比赛的评委由活动组委会成员组成，负责比赛的裁判和评分工作。
第七条：比赛参赛者需严格遵守比赛规则，如有违规行为，将取消比赛资格。
第二章：比赛制度第八条：风筝制作比赛（一）参赛选手在规定的时间内，自行设计并制作风筝。
（二）风筝制作材料和工具由参赛选手自备。
（三）参赛风筝的制作难度和要求根据不同组别的参赛者进行调整。
（四）评选标准包括风筝的造型美观、风筝的稳定性和飞行效果等。
（五）参赛选手需要在规定时间内完成风筝的制作，逾期不接受参赛。
第九条：风筝飞行比赛（一）参赛选手需将自己制作的风筝带到指定场地进行飞行比赛。
（二）比赛时，风筝需根据规定的时间内保持飞行状态。
（三）参赛选手需根据比赛规定的要求操纵风筝进行飞行。
（四）评选标准包括风筝的飞行高度、稳定性和飞行时间等。
（五）比赛过程中，参赛选手需遵守裁判的指示，否则将被取消比赛资格。
第三章：比赛流程第十条：初赛流程（一）风筝制作比赛1. 参赛选手按要求制作风筝。
2. 制作完成后，参赛选手将风筝提交给评委进行评选。
3. 评委根据风筝的造型美观、稳定性和飞行效果等进行评分。
（二）风筝飞行比赛1. 参赛选手按要求将风筝带到指定场地进行飞行比赛。
2. 参赛选手需操纵风筝进行飞行。
3. 裁判根据风筝的飞行高度、稳定性和飞行时间等进行评分。
第十一条：决赛流程（一）决赛参赛选手按初赛名次进行安排。
（二）风筝制作比赛1. 决赛选手按要求制作风筝。
2. 制作完成后，决赛选手将风筝提交给评委进行评选。
风筝制作放飞大赛的通知
六公司工会关于举办“我们和春天有个约会”
风筝制作、放飞大赛的通知
司属各分会：
风筝是我国传统文化的艺术珍品，放飞风筝亦是一项健康身心的户外活动；春风和煦，正值“冬炼百日”活动总结来临之际为了弘扬民间传统文化艺术，増强我司职工的团队合作能力，动手能力，增进相互协作与交流，增强广大职工之间的感情，促进企业精神文明建设。
六公司工会特举办“我们和春天有个约会”风筝制作、放飞大赛，旨在通过开展制作风筝，放飞风筝等一系列的活动，使参与者体验到合作与快乐，享受业余生活的乐趣同时提高参与者的认识和实际动手能力，从而进一步的塑造公交的良好形象。
现就相关事宜通知如下：
一、组织组：组长：韩伟组员：各分会主席
二、裁判组：裁判长：余海兰裁判员：职工代表10名
三、工作人员：马正平、马联合、牛超、原琳、唐欢、贺雪、张佳欣
四、参赛要求：
1、各分会10人（分会主席及裁判员除外）
2、自制风筝：每分会不得少于10面风筝(必须是职工自行制作)、要求别具匠心，体现本组的特色；讲述风筝
图样的含义及意图；能够讲述对风筝的了解。
3、各分会认真组织此次活动。
五、比赛规程
1、比赛时间：3月底-4月初（时间另行通知）。
2、比赛地点：待定。
3、参赛对象：各分会会员均可
4、参赛风筝：自制风筝（弄虚作假者取消比赛资格）
5、参赛着装：宽松服装及软底鞋
6、放飞要求：由工会统一分配场地及放飞时间。
7、评奖方法：按放飞时间、放飞高度、制作工艺评选出“快乐风筝手”前六名及“风筝制作手”前六名及纪念奖若干名。
二0一六年三月一日。
第七届“春到九龙”风筝节暨大型体育比赛规程
第七届“春到九龙”风筝节暨大型体育比赛规程活动意义：本次活动旨在调动广大师生参加文体活动的积极性，为全校师生提供一个展示自我、放松身心、寻找春天的平台，使九龙湖的春天更加绚丽多姿。
同时致力于打造东大独有的文化氛围。
一、主办单位：校团委、体育系、经济管理学院二、承办单位：经济管理学院团委三、比赛时间：2011年4月8日（周五）13：00——17：00四、比赛地点：李文正图书馆南门前广场（九龙湖）五、竞赛项目：定向越野（百米定向）、踢键子、多人网球、跳绳、风筝手绘（提供原材料）、放风筝。
六、参赛形式：以院系为单位组队参赛，各（院）系在校的本科学生、研究生及教师均可参加（教师参加一项比赛将获得参与分3分，可累计。
每项比赛最多加3分）。
七、报名时间：各院系在3月30日前将报名表发至经济管理学院潘勇涛OA。
八、报名格式：详见后附报名表九、录取名次与奖励：1、各单项分别录取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1、计分（教师参与另加3分）。
再以院系为单位把各单项分数相加计算团体总分，分值高者名次列前，分值相等看单项名次，单项名次高者列前，余类推。
2、团体总分取前十二名（一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名）。
颁发奖牌和奖品。
十、领队会议时间：定于4月6日（周三）中午12：30在桃园田径场二楼会议室召开领队会议。
十一、各项比赛细则项目一踢毽子比赛比赛细则：1、比赛时间：2011年4月8日；13：30。
2、以院系为单位，每队8名选手，要求至少有4名男选手。
3、比赛时参赛选手按院系及编号站成纵队，各院分别选派八名参赛选手（4男4女），并将参赛选手编号1——8，每个选手轮流上场，限上场一次。
4、规定区域内计时2分钟，每位选手不分左右脚，脚踢中毽子使毽子弹起，且支撑脚未踏出区域外，记为一次“有效”，并计入该选手最终成绩，各院系8名选手的总成绩为该院系的团体成绩。
5、比赛使用的毽子由组织单位统一提供。
6、如有违规、作弊、迟到10分钟行为，取消团队参赛资格。
浙江省体育局办公室关于举办全省晋升风筝一级裁判员培训班的通知
浙江省体育局办公室关于举办全省晋升风筝一级裁判员培训班的通知文章属性•【制定机关】浙江省体育局•【公布日期】2011.03.28•【字号】浙体办群[2011]13号•【施行日期】2011.03.28•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文浙江省体育局办公室关于举办全省晋升风筝一级裁判员培训班的通知（浙体办群〔2011〕13号）各市体育局、各有关单位：为全面学习掌握国家体育总局审定的最新风筝竞赛规则，提高我省风筝裁判员业务水平，经研究，定于2011年4月14至16日在宁波举办全省晋升风筝一级裁判员培训班，现将有关事宜通知如下：一、培训内容（一）介绍当前国内外风筝运动的发展情况；（二）讲解风筝制作、训练方法；（三）讲解风筝竞赛规则、裁判法；（四）讲解竞赛组织以及有关抽签、编排，到实地学习工艺评分和放飞评分。
（五）晋升一级裁判员进行理论、实践考核。
二、资格条件推荐报考晋升一级裁判培训的学员必须符合下列条件：（一）热爱风筝裁判事业，作风正派，事业心强，从事本项目裁判工作2年以上的二级裁判员；（二）在市级以上风筝比赛中担任过二次以上裁判员或省级以上风筝比赛中担任过裁判员工作者；（三）各单位推荐原则要求男子50岁以下、女子40岁以下。
三、参加人员各市体育局选派3名、宁波市5名裁判员参加学习培训。
四、报名及报到（一）各参加单位必须于2011年4月8日前将报名表一式二份报寄省体育局群体处虞超英（地址：杭州市体育场路212号，邮编：310004，电话：0571-********，传真：*************，手机：139****9258）和宁波市体育局群体处（地址：宁波市解放北路91号，邮编：315000，联系人：郁幸播，电话：0574-********，传真：*************，手机：186****7575）。
（二）请参加培训的教练员于2011年4月14日上午11：00前到宁波联谊宾馆报到（地址：宁波市海曙区国医街85号，酒店电话：*************），并自带风筝2只。
风筝赛倡议书
风筝赛倡议书
尊敬的各位校领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！今天我代表学校风筝协会向大家发出一份风筝赛倡议书。
风筝作为一项传统而又有趣的活动，一直以来备受大家的喜爱。
为了丰富同学们的课外生活，展示大家的风采，我们决定举办一场精彩纷呈的风筝赛活动。
此次风筝赛面向全校的同学们开放，每个年级都可以组织团队参与比赛。
比赛的形式将根据参赛人数进行调整，保证每个参赛团队都能有机会展示自己的风筝技术。
为了确保比赛的顺利进行，我们将提供一些基本的比赛规则和要求。
首先，参赛团队需要提前进行报名，并提交相应的风筝设计方案。
每个团队可以自由选择风筝的形状、尺寸和材料，但必须确保风筝的安全性和稳定性。
其次，在比赛过程中，所有参赛团队必须遵守公平竞争的原则，不得采取任何形式的作弊行为。
最后，参赛队伍需自行准备风筝线，比赛过程中务必注意飞行安全，遵守指定区域及时调整飞行高度。
本次风筝赛的目标不仅仅是竞争，更是锻炼团队合作和创造力的机会。
我们鼓励每个参赛团队在设计风筝的过程中发挥想象力，并与团队成员相互协作，共同解决问题。
通过这次风筝赛，我们相信同学们不仅能够提高自己的风筝制作和飞行技巧，还能够培养团队合作意识和创新精神。
最后，我们由衷地希望大家踊跃参与此次风筝赛活动，共同创造一个欢乐、有意义的校园飞行盛宴。
谢谢大家！。
风筝大赛活动策划书
风筝大赛活动策划书风筝大赛活动策划书1一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的：为了加强加强我校校内文化建设，营造活跃的校内文化氛围，丰富广阔同学的课余生活，熬炼同学们的动手实践力量，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调进展，我系自律会特举办此次校内风筝节。
三、活动地点：致远田径场（新场）四、活动对象：电子系09,10,11级同学五、活动主办单位：电子系同学自律委员会六、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝竞赛。
七、活动细则：（一）自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组（参赛人数掌握在40人左右），每组人数2-3人2、为保证竞赛的公正性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。
每组在赛前统一领取由主办方供应的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开头对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展现的'意义。
参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参加最终的风筝评比。
这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜亮性，也有助于制定评比标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、竞赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公正、公正、公开。
（二）风筝放飞竞赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
八、活动项目时间支配：涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间25分钟以上九、活动工作人员支配：分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞场地申请和竞赛用具的预备：电子系自律会竞赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事十、奖项设置：一等奖：1组奖状+相应奖品二等奖：2组奖状+相应奖品三等奖：3组奖状+相应奖品注：获奖队伍的数量将随报名参与的队伍数量增加而增加。
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关于组织“展翅飞翔放飞梦想”风筝比赛
活动的通知
为丰富学生的课外生活，让孩子们走进大自然感受童真、童趣，以主人翁的姿态放飞梦想和希望，放飞对学校的热爱，少先队决定于下周二下午组织“展翅飞翔放飞梦想”风筝比赛，现将活动有关事宜通知如下：
一、活动主题：展翅飞翔放飞梦想
二、比赛时间：4月14日下午3：30开始（如遇特殊天气则改天组织）
三、活动地点：学校前后操场
四、参加人员：每班组织5个参赛人员，每个参赛人员可有一名协助放飞人员，一个风筝，风筝类型不限，大小不限。
五、比赛办法：比赛分两个赛区，（三年级前操场，四五六年级后操场）每场约15－20分钟，评委采取逐个打分的方式对所有风筝进行评比。
六、比赛内容：风筝比赛包括（1、风筝工艺、造型2、放飞技巧、水平两大内容。
）
七、实施步骤：
各中队辅导员向少先队员广泛宣传活动的意义，组织开展学校风筝比赛活动。
活动要以少先队员为主，倡导少先队员自做或在他人协助下制作风筝，每个参赛队员带一个风筝参加比赛，风筝类型包括串类、板子类、立体类。
八、有关要求：
1、各中队要充分认识开展风筝比赛活动的意义，通过活动引导少先队员锻炼身体、提高能力、促进和谐，扎实服务少年儿童身心健康成长。
活动要突出“以人为本”的思想，充分发挥少先队员的积极性、主动性，让少先队员在活动中锻炼能力，收获快乐，增长才干，促进和谐。
2、各中队要高度重视，认真组织，确保参赛活动顺利举行，取得良好的教育效果。
奖项设置：以年级为单位，届时将评选“最佳创意奖”两名；现场放飞风筝，在最短时间内放得又高又稳者授予“漫游蓝天奖”三名；优秀奖若干名。
评委：三年级：刘琳芳谢军德加纳尔
四年级: 张睿高百旗郭尚武
五年级：魏凤兰葛红霞郑治安
六年级：徐吉明范晶惠梅开武
备注：届时请各班班主任组织好纪律及做好环境卫生工作。
滨湖乡中心学校少先大队
2011年4月。