风筝比赛活动实施计划方案
校园风筝大赛策划书3篇
校园风筝大赛策划书3篇篇一《校园风筝大赛策划书》一、活动主题“放飞梦想，筝舞蓝天”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造活跃的校园氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我和团队协作的平台。
3. 培养同学们的动手能力和创新精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全校师生六、活动安排（一）前期准备1. 宣传工作通过校园海报、广播、班级群等多种方式进行广泛宣传，让更多同学了解并参与到活动中来。
2. 物资准备准备足够数量的风筝、制作风筝的材料、奖品等。
3. 报名工作组织同学以个人或团队形式报名参赛。
（二）比赛规则1. 参赛选手需在规定时间内完成风筝的制作和放飞。
2. 风筝的制作材料需自备，但不得使用危险物品。
3. 比赛将根据风筝的外观设计、放飞高度和稳定性等方面进行综合评分。
（三）活动流程1. 活动开场主持人介绍活动目的、规则和评委。
2. 制作环节参赛选手在指定区域内进行风筝制作。
3. 放飞环节4. 评审环节评委根据比赛规则进行打分和评选。
5. 颁奖环节宣布获奖名单并进行颁奖仪式。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]。
八、预算安排1. 风筝及材料费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 宣传费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 提醒同学们注意安全，避免在比赛过程中发生意外事故。
2. 安排专人负责活动现场的秩序维护和安全保障。
3. 如遇恶劣天气，活动时间另行通知。
[策划部门/个人][具体日期]篇二《校园风筝大赛策划书》一、活动主题“放飞梦想，筝舞蓝天”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，营造活跃的校园氛围。
2. 为同学们提供一个展示自我和团队协作能力的平台。
3. 让同学们在紧张的学习生活中，通过放风筝放松心情，感受春天的美好。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全校师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
风筝制作大赛活动实施方案(精选3篇)
风筝制作大赛活动实施方案（精选3篇）风筝制作大赛活动实施方案篇1一、活动背景春风和煦，阳光明媚，在经过哈尔滨漫长的严冬之后，万物复苏，一切都显得欣欣向荣。
在这放风筝的好季节里，特举办风筝设计大赛以増强大学生团队合作能力，动手能力以及创新能力，同时增进同学们的感情，增进各院系的联系。
二、活动口号放飞风筝，放飞理想，放飞（请勿抄袭好范文网：）青春，放飞未来三、活动意义1、相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的乐趣。
2、通过这样的活动，使得同学们的动手实践能力和团队协作能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。
四、活动时间与地点时间：4月13日~4月24日地点：主楼教室、军工操场五、活动准备1、4月13日~4月14日在各教学楼张贴活动海报，同时在工学网上进行报道，进行宣传。
2、4月15日~4月16日在大美、小美门口放置展板，同时设置报名点进行报名，面向全校学生，以小组形式的进行报名，每个小组人数不能超过3人，报名截止日期为16号晚6点。
3、确定具体参加人数，进行后期安排。
六、活动开展1、比赛前期4月17日晚上6点30分在主楼教室举办关于风筝设计的讲座，邀请专业人士向参赛选手具体讲解风筝设计的原理、方法、技巧以及一些注意事项，期间参赛选手可以进行相互探讨。
4月18日~4月22日参赛选手自行购买材料进行制作，期间如有任何疑问和困难可向主办方进行咨询和求助，同时记者团跟踪记录参赛选手制作过程。
比赛鼓励参赛选手设计个性化和主题性较强的作品，鼓励选手挑战较高难度的设计方案，评选时将有相应的加分。
2、比赛中期⑴风筝初选4月23日上午九点各参赛风筝将在军工操场草坪进行现场试飞，试飞成功（风筝飞高超过25米）则进入复赛，三次试飞未起者试为失败。
⑵复赛4月23日下午进行复赛，各参赛风筝进行放飞，现场将有评委和观众进行评分。
先对飞行高度和飞行稳定性进行评分，后再对风筝设计的美观性和合理性进行评分，总分取两者之和。
风筝大赛比赛策划书3篇
风筝大赛比赛策划书3篇篇一《风筝大赛比赛策划书》一、活动主题放飞梦想，畅享风筝之乐二、活动目的1. 丰富市民的业余文化生活，营造欢乐和谐的氛围。
2. 提供一个展示创意和技艺的平台，激发人们对风筝文化的热爱。
3. 促进人们之间的交流与合作，增强社区凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象广大市民六、活动内容1. 风筝制作展示区设立专门区域展示各类精美的风筝作品，供参与者欣赏和学习。
邀请风筝制作达人现场展示制作过程，传授技巧。
2. 风筝放飞比赛分为多个组别进行比赛，如创意组、技巧组、亲子组等。
比赛规则包括风筝起飞高度、飞行稳定性、造型美观度等方面的评判。
设置丰厚的奖品，鼓励参与者发挥最佳水平。
3. 风筝文化展览展示风筝的历史渊源、发展历程、文化内涵等相关知识。
安排讲解员为参与者进行讲解，加深对风筝文化的了解。
4. 互动体验区提供风筝材料和工具，让参与者亲自动手制作风筝。
设置拍照留念区，让参与者留下与风筝的美好瞬间。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
领导致辞，宣布活动正式开始。
2. 风筝制作展示参与者自由参观风筝制作展示区，欣赏作品并学习制作技巧。
风筝制作达人现场展示制作过程。
3. 风筝放飞比赛按照组别依次进行风筝放飞比赛。
评委根据比赛规则进行打分。
4. 颁奖仪式宣布比赛结果，颁发奖项。
获奖者发表感言。
5. 闭幕式领导致辞，宣布活动圆满结束。
八、宣传推广1. 制作宣传海报、传单，在社区、学校、商场等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，发布活动信息、照片和视频。
3. 邀请媒体进行报道，扩大活动的影响力。
九、人员安排1. 活动组织人员：负责活动的策划、组织、协调和执行。
2. 裁判人员：负责风筝放飞比赛的评判工作。
3. 志愿者：协助活动的开展，包括现场引导、秩序维护等。
4. 后勤保障人员：负责活动现场的物资准备、设备维护等工作。
十、活动预算1. 风筝制作材料和工具费用。
风筝比赛活动策划书3篇
风筝比赛活动策划书3篇篇一《风筝比赛活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，筝舞蓝天”二、活动目的1. 丰富大家的业余生活，增强团队合作精神。
2. 提供一个展示自我和交流的平台，让大家感受风筝文化的魅力。
3. 通过风筝比赛，培养大家的竞争意识和创新精神。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 提前准备好比赛所需的风筝、线轴等物品。
2. 准备奖品和证书，以激励参与者。
3. 安排好活动现场的布置，包括桌椅、遮阳伞等。
4. 确保活动场地的安全，清除可能存在的障碍物。
七、活动流程1. 签到并领取参赛号码牌。
2. 开场致辞，介绍活动目的、规则和注意事项。
3. 参赛者分组，准备比赛。
4. 比赛正式开始，各小组放飞风筝，评委根据风筝的高度、稳定性、美观度等进行评分。
5. 比赛过程中穿插风筝文化知识讲解和互动环节。
6. 比赛结束，宣布获奖名单并颁发奖品和证书。
7. 全体参与者合影留念。
八、活动预算1. 风筝、线轴等比赛用品费用：[X]元。
2. 奖品、证书费用：[X]元。
3. 现场布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 注意活动现场的安全，避免发生意外事故。
2. 提醒参赛者遵守比赛规则，不得作弊。
3. 如遇恶劣天气，活动延期进行。
篇二《风筝比赛活动策划书》一、活动主题“放飞梦想，翱翔蓝天”二、活动目的通过举办风筝比赛，丰富大家的课余生活，提高团队合作能力，同时让大家感受春天的美好和户外活动的乐趣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动准备1. 提前准备足够数量的风筝及制作材料。
2. 准备比赛所需的测量工具，如皮尺等。
3. 安排工作人员负责现场的组织和协调。
4. 在活动地点设置明显的标识和指示牌。
5. 准备奖品和奖状。
七、活动流程1. 报名阶段：参赛者在规定时间内报名。
2. 开场致辞：主持人介绍活动目的、规则和注意事项。
风筝大赛比赛策划书3篇
风筝大赛比赛策划书3篇篇一风筝大赛比赛策划书一、活动主题“筝舞蓝天，放飞梦想”二、活动目的本次风筝大赛旨在传承和弘扬风筝文化，丰富市民的业余生活，加强市民之间的交流与合作，提高市民的身体素质和团队协作能力。
同时，通过比赛的形式，展示风筝的魅力和创意，推动风筝运动的发展。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象全体市民五、活动内容1. 风筝展览在比赛现场设置风筝展览区，展示各种类型的风筝，包括传统风筝、现代风筝、创意风筝等。
同时，邀请风筝制作大师现场展示风筝制作技艺，让市民了解风筝的历史和文化。
2. 风筝放飞比赛比赛分为个人组和团队组，个人组限报[X]人，团队组每组[X]人。
比赛项目包括风筝放飞高度、飞行距离、飞行稳定性等。
比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
3. 风筝创意设计比赛以风筝为主题，征集创意设计作品。
作品要求体现创意、环保、美观等元素。
设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
4. 亲子风筝制作比赛邀请[X]组家庭参加亲子风筝制作比赛，每组家庭制作一个风筝。
比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
5. 风筝文化讲座邀请风筝文化专家举办风筝文化讲座，介绍风筝的起源、发展、制作技巧等方面的知识。
六、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请领导致辞。
2. 风筝展览：市民自由参观风筝展览区，欣赏各种风筝。
3. 风筝放飞比赛：按照比赛项目和规则进行放飞比赛。
4. 风筝创意设计比赛：收集创意设计作品，进行评选。
5. 亲子风筝制作比赛：分组进行风筝制作比赛，制作完成后进行放飞展示。
6. 颁奖仪式：颁发放飞比赛、创意设计比赛和亲子制作比赛的奖项。
七、活动宣传1. 在报纸、电视台、网站等媒体上发布活动公告和宣传海报。
2. 在社区、学校、公园等场所张贴宣传海报，发放传单。
风筝大赛策划书范本3篇
风筝大赛策划书范本3篇篇一《风筝大赛策划书范本》一、活动背景风筝作为我国传统文化的一部分，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。
本次风筝大赛旨在弘扬传统文化，丰富人们的业余生活，提高人们的动手能力和创造力。
二、活动主题“放飞梦想，畅享蓝天”三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动目的1. 弘扬传统文化，推广风筝文化。
2. 提供一个交流和展示的平台，让人们展示自己的风筝制作和放飞技巧。
3. 增强人们的团队合作精神和竞争意识。
4. 丰富人们的业余生活，促进身心健康。
七、活动内容1. 风筝制作比赛（1）参赛选手在规定时间内制作完成一只风筝。
（2）风筝制作要求：结构合理、造型美观、飞行稳定。
（3）评委根据风筝的制作工艺、造型设计、飞行性能等方面进行评分。
2. 风筝放飞比赛（1）参赛选手在规定时间内将自己制作的风筝放飞。
（2）风筝放飞要求：飞得高、飞得稳、飞得远。
（3）评委根据风筝的飞行高度、稳定性、飞行距离等方面进行评分。
3. 风筝展览（1）展示各种精美的风筝，包括传统风筝和现代风筝。
（2）介绍风筝的历史、文化和制作工艺。
（3）观众可以自由参观和拍照留念。
4. 互动环节（1）设置风筝制作和放飞的体验区，让观众可以亲身体验制作和放飞风筝的乐趣。
（2）组织风筝知识问答和抽奖活动，增加活动的趣味性和互动性。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 风筝制作比赛：参赛选手在规定时间内制作完成风筝，评委进行评分。
3. 风筝放飞比赛：参赛选手在规定时间内放飞风筝，评委进行评分。
4. 风筝展览：展示各种精美的风筝，介绍风筝的历史、文化和制作工艺。
5. 互动环节：设置风筝制作和放飞的体验区，组织风筝知识问答和抽奖活动。
6. 活动颁奖：颁发风筝制作比赛和放飞比赛的奖项。
九、活动宣传1. 线上宣传：利用社交媒体、网站、论坛等平台发布活动信息和宣传海报。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，发放传单。
风筝大赛策划书范本3篇
风筝大赛策划书范本3篇篇一风筝大赛策划书一、活动名称[具体名称]风筝大赛二、活动目的通过举办风筝大赛，推广风筝文化，提高人们对传统文化的认识和热爱，同时也为广大风筝爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员广大风筝爱好者六、活动内容1. 风筝制作比赛：参赛者在规定时间内制作完成风筝，评委根据风筝的外观、工艺、创意等方面进行评分。
2. 风筝放飞比赛：参赛者在规定时间内将风筝放飞，评委根据风筝的飞行高度、稳定性、飞行时间等方面进行评分。
3. 风筝展览：展示各种精美的风筝，让观众了解风筝的历史、文化和制作工艺。
4. 风筝文化讲座：邀请专家学者举办风筝文化讲座，让观众深入了解风筝文化的内涵和价值。
5. 亲子活动：设置亲子风筝制作和放飞环节，让家长和孩子一起参与，增强亲子关系。
七、活动流程1. 报名阶段：在活动官网或线下报名点报名，填写个人信息和参赛项目。
2. 比赛阶段：根据比赛项目和规则进行比赛，评委进行评分。
3. 展览阶段：展示参赛作品和各种风筝，观众可以自由参观。
4. 讲座阶段：专家学者进行风筝文化讲座，观众可以自由参加。
5. 颁奖阶段：根据比赛成绩颁发奖项，表彰优秀选手和作品。
八、奖项设置1. 风筝制作比赛：一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。
2. 风筝放飞比赛：一等奖[具体数量]名，二等奖[具体数量]名，三等奖[具体数量]名，优秀奖若干名。
3. 最佳创意奖：[具体数量]名，表彰在风筝制作和放飞比赛中具有独特创意的选手。
4. 最佳工艺奖：[具体数量]名，表彰在风筝制作比赛中工艺精湛的选手。
5. 最佳表现奖：[具体数量]名，表彰在风筝放飞比赛中表现出色的选手。
6. 优秀组织奖：[具体数量]名，表彰在活动组织和宣传方面表现突出的单位或个人。
九、活动宣传1. 线上宣传：通过活动官网、社交媒体、电子邮件等渠道进行宣传，吸引更多的人参与。
校园风筝大赛策划书3篇
校园风筝大赛策划书3篇篇一《校园风筝大赛策划书》一、活动背景春风拂面，阳光明媚，正是放风筝的好时节。
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的动手能力和团队协作能力，我们决定举办一场校园风筝大赛。
二、活动主题“放飞梦想，拥抱春天”三、活动目的1. 提高同学们的动手能力和团队协作能力。
2. 增强同学们对传统文化的了解和热爱。
3. 丰富同学们的课余生活，缓解学习压力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、活动对象全体同学七、活动准备1. 宣传委员提前设计好宣传海报，并在学校宣传栏张贴。
2. 组织委员负责联系风筝制作材料的供应商，并购买足够数量的材料。
3. 生活委员负责准备奖品和证书。
4. 体育委员负责划分比赛场地，并准备好比赛所需的道具。
5. 文艺委员负责邀请评委，并准备好评分表。
6. 班长负责组织同学们报名，并将报名信息整理成册。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）（1）同学们在班长处报名，报名时需填写个人信息和团队信息。
（2）班长将报名信息整理成册，并上报给组织委员。
2. 培训阶段（[具体时间 2]）（1）组织委员邀请风筝制作专家到学校为同学们进行培训。
（2）专家向同学们介绍风筝的历史、文化和制作方法。
（3）同学们在专家的指导下制作自己的风筝。
3. 比赛阶段（[具体时间 3]）（1）同学们将自己制作的风筝带到比赛场地，进行展示和评比。
（2）评委根据风筝的外观、制作工艺和飞行性能等方面进行评分。
（3）评分结束后，主持人宣布比赛结果，并颁发奖品和证书。
4. 放飞阶段（[具体时间 4]）（1）同学们在操场上放飞自己制作的风筝，享受放风筝的乐趣。
（2）组织委员负责组织同学们进行拍照留念。
九、活动预算1. 风筝制作材料费用：[X]元2. 奖品和证书费用：[X]元3. 宣传海报费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动期间，同学们要注意安全，不要在操场上追逐打闹。
2. 同学们要爱护环境，不要随地乱扔垃圾。
校园风筝大赛策划书3篇
校园风筝大赛策划书3篇篇一校园风筝大赛策划书一、活动主题“筝舞蓝天，梦想起航”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，缓解紧张的学习氛围。
2. 提升同学们的动手能力和团队协作能力。
3. 增强同学们的环保意识，推广和普及风筝文化。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校操场四、活动对象全校学生五、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，并通过学校官方公众号、班级群等渠道进行宣传。
2. 各班班委在班级内部进行宣传和动员，鼓励同学们积极参与。
六、活动流程1. 报名阶段：[报名具体时间]参赛选手以个人或团队形式报名，每个团队人数不超过 5 人。
在规定时间内将报名信息发送至指定。
2. 培训阶段：[培训具体时间]组织参赛选手参加风筝制作和放飞的培训。
培训内容包括风筝的结构、制作技巧、放飞方法等。
3. 制作阶段：[制作具体时间]参赛选手根据自己的创意和设计，制作风筝。
制作材料由选手自行准备，也可在现场购买。
制作完成后，将风筝交由工作人员检查，合格后方可参加比赛。
4. 比赛阶段：放飞比赛：选手在规定的时间内放飞自己制作的风筝，评委根据风筝的高度、飞行稳定性、创意等方面进行打分。
创意比赛：选手展示自己制作的风筝，并介绍风筝的创意和设计理念，评委根据创意的新颖性、实用性等方面进行打分。
团队比赛：组织参赛团队进行团队合作比赛，如团队协作放风筝、团队拼图等，评委根据团队的协作能力、表现等方面进行打分。
5. 颁奖阶段：根据各项比赛的得分，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元。
2. 培训费用：聘请专业风筝制作老师的费用[X]元。
3. 奖品费用：购买奖品的费用[X]元。
4. 其他费用：活动现场布置费用[X]元，备用金[X]元。
八、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，服从工作人员的安排。
2. 在制作和放飞风筝的过程中，注意安全，避免发生意外事故。
高中学校放风筝比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着春天的到来，阳光明媚，微风拂面，正是放风筝的好时节。
为了丰富校园文化生活，培养学生们的动手能力、团队协作精神以及对传统文化的热爱，我校决定举办一场别开生面的放风筝比赛。
本次比赛旨在传承和弘扬我国传统文化，激发学生们的创新思维，提高综合素质。
二、比赛目的1. 增强学生们的团队协作精神，提高班级凝聚力。
2. 培养学生们的动手能力、创新能力和审美能力。
3. 传承和弘扬我国风筝文化，让学生们深入了解和热爱传统文化。
4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、比赛时间2022年4月15日（星期六）上午9:00-11:30四、比赛地点学校操场五、参赛对象全校高中年级学生，分为班级代表队和个人参赛者。
六、比赛项目1. 传统风筝制作与放飞2. 创意风筝制作与放飞七、比赛规则1. 传统风筝制作与放飞：（1）参赛者需在规定时间内完成风筝的制作，并在规定地点放飞风筝。
（2）风筝放飞过程中，不得损坏学校设施和他人风筝。
（3）放飞风筝时，需注意安全，不得在人群中穿梭。
（4）风筝放飞高度不得高于学校操场中央的旗杆。
2. 创意风筝制作与放飞：（1）参赛者需在规定时间内完成风筝的制作，并在规定地点放飞风筝。
（2）风筝设计要求富有创意，体现我国传统文化元素。
（3）放飞风筝时，不得损坏学校设施和他人风筝。
（4）风筝放飞高度不得高于学校操场中央的旗杆。
八、比赛评分标准1. 传统风筝制作与放飞：（1）风筝制作技巧（30分）：包括风筝结构、材料选择、装饰等。
（2）风筝放飞技巧（30分）：包括风筝稳定性、高度、造型等。
（3）团队协作精神（20分）：包括团队合作、沟通、协作等。
（4）安全意识（20分）：包括遵守比赛规则、注意他人安全等。
2. 创意风筝制作与放飞：（1）风筝创意（40分）：包括风筝设计、创新性、文化内涵等。
（2）风筝制作技巧（30分）：包括风筝结构、材料选择、装饰等。
（3）放飞技巧（20分）：包括风筝稳定性、高度、造型等。
风筝大赛策划方案（优秀范文五篇）
风筝大赛策划方案（优秀范文五篇）第一篇：风筝大赛策划方案一、活动目的：为了缓解紧张的工作学习及生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞全体学生的精神风貌。
二、参赛人员：xx市信息工程学校学生三、活动主题：放飞3月的梦，轻飞漫舞放飞心灵四、活动口号：携手共进，放飞梦想五、活动时间及地点：时间： 2016年 3月24日地点：后操场报名方式：以系为单位到团委报名六、参赛方法：1、比赛为30分钟，起飞10分钟，空中停留20分钟左右。
裁判员分别记录放飞时间和收回时间。
要求选手检查好风筝。
2、比赛过程中，参赛者必须听从老师的安排，否则取消比赛资格。
七、比赛评分标准：总分为100分绘画(50分)放飞(50分)1绘画(1)色彩搭配和谐(15分)(2)整体效果良好(15分)(3)主题内容新颖(20分)2、放飞(1)起飞(10分)从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。
第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
(2)留空时间(20分)成功后，裁判开始记时。
规定留空时间为20分钟。
若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应得20分。
如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟，即计10分)。
(3)测角度(20分)在留空的计时区内，放飞的越高分数越高。
八、奖项设定：一等奖(3人)：二等奖(6人)：三等奖(10人)：九、比赛评委：段春燕、李玖鸣、张月月、于小云、李胜男十、为参赛者准备白皮风筝120个第二篇：风筝大赛策划首届“蓝天杯风筝节”活动策划时间：下周或下下周周六日下午（一般有风）地点：博学楼与南门间的广场参赛选手：系内——大一每班要求必须至少五只风筝，大二每班要求必须至少3只风筝，其他年级自由参加;系外——我联系通知其他院系各个青志协，特别通知美术学院和美术学院的社团。
风筝要求：自制购买都可，风筝形式不限，例如孔明灯、串风筝等。
校园风筝大赛策划书3篇
校园风筝大赛策划书3篇篇一校园风筝大赛策划书一、活动主题“筝舞蓝天，放飞梦想”二、活动目的1. 传承和弘扬风筝文化，丰富校园文化生活。
2. 培养学生的团队合作精神和创新意识。
3. 提高学生的身体素质和审美能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点校园操场或空旷场地五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在校园显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
2. 报名方式（1）在学校学生会办公室报名。
（2）线上报名，关注学校公众号，在指定填写报名信息。
3. 比赛项目（1）风筝制作比赛：要求学生自己设计并制作风筝，评选出优秀作品。
（2）风筝放飞比赛：两人一组，进行风筝放飞比赛，记录放飞高度和时间。
（3）创意风筝展示：学生展示自己设计的创意风筝，并进行讲解。
4. 比赛规则（1）风筝制作比赛：根据作品的创意、美观度等方面进行评选。
（2）风筝放飞比赛：在规定时间内，放飞高度最高者获胜。
（3）创意风筝展示：根据展示内容的创新性、独特性等方面进行评选。
5. 奖项设置（1）个人奖项：设一等奖、二等奖、三等奖若干名，颁发荣誉证书和奖品。
（2）团体奖项：设最佳团队奖、最佳创意奖等若干名，颁发荣誉证书和奖品。
6. 活动预算（1）宣传费用：[X]元。
（2）比赛奖品费用：[X]元。
（3）其他费用：[X]元。
七、注意事项1. 参赛学生需在规定时间内完成风筝制作和放飞。
2. 比赛过程中，学生需遵守比赛规则，尊重裁判判决。
3. 注意安全，避免在人群密集处放飞风筝。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二校园风筝大赛策划书一、活动背景风筝在中国传统文化中有着重要的地位，它不仅是一种玩具，更是一种艺术形式和文化象征。
为了弘扬传统文化，提高学生的动手能力和创新意识，丰富校园文化生活，特举办本次校园风筝大赛。
二、活动主题放飞梦想，筝舞蓝天三、活动目的1. 弘扬传统文化，让学生了解风筝的历史、制作和文化内涵。
风筝比赛活动策划书3篇
风筝比赛活动策划书3篇篇一风筝比赛活动策划书一、活动主题“筝舞蓝天，放飞梦想”二、活动目的本次风筝比赛活动旨在通过风筝制作和放飞比赛，提高参与者的动手能力和团队协作精神，增强参与者对传统文化的了解和热爱，同时也为广大风筝爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、活动对象[具体参与人群]五、活动安排1. 风筝制作培训：在活动现场，安排专业人员进行风筝制作培训，向参与者传授风筝制作的技巧和方法。
2. 风筝放飞比赛：组织参与者进行风筝放飞比赛，比赛设多个奖项，以参赛者放飞的高度、距离和稳定性作为评判标准。
3. 亲子风筝制作放飞：邀请家庭或亲子组合参与，共同制作并放飞风筝，增进亲子关系，培养家庭情感。
4. 传统文化展示：设置传统文化展示区，展示风筝的历史、文化和制作工艺，让参与者更深入地了解风筝文化。
5. 现场绘画创作：提供绘画工具和材料，让参与者在风筝上进行绘画创作，展示个人创意和艺术才华。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 风筝制作培训：专业人员进行风筝制作培训。
3. 风筝放飞比赛：参赛者进行风筝放飞比赛。
4. 亲子风筝制作放飞：家庭或亲子组合参与制作放飞风筝。
5. 传统文化展示：展示风筝的历史、文化和制作工艺。
6. 现场绘画创作：参与者在风筝上进行绘画创作。
7. 颁奖仪式：颁发风筝放飞比赛奖项，表彰优秀参赛者。
七、活动准备1. 物资准备：制作风筝所需的材料和工具，如纸张、竹条、线、颜料等；奖品、证书等；传统文化展示所需的展板、展品等。
2. 场地准备：确定活动场地，进行场地布置，如搭建舞台、摆放桌椅等。
3. 人员准备：培训专业人员、招募志愿者等。
4. 宣传推广：通过社交媒体、宣传海报等方式进行活动宣传，吸引更多参与者。
八、注意事项1. 活动现场设置医疗救援点，配备基本的医疗急救设备和人员，以应对突发状况。
2. 活动期间，组织者要加强安全管理，确保参与者的人身安全。
风筝大赛策划书5篇
风筝大赛策划书5篇第一篇：风筝大赛策划书一、活动主题：感恩风筝季——风筝大赛二、活动目的：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。
xx，来了，就让我们的感恩随着风筝飘向那些我们感恩的方向，感恩的人的心中……三、活动时间：xx年3月24日上午9点四、活动地点：致远田径场（新场）五、活动对象：电子系09,10,11级学生六、活动主办单位：电子系学生自律委员会七、活动形式：本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
八、活动细则：（一）自由涂鸦制作风筝1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。
每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。
参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。
这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
九、活动项目时间安排：涂鸦制作时间一小时十五分钟放飞时间 25分钟以上十、活动工作人员安排：分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌王飞场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事十一、奖项设置：一等奖：1组奖状+相应奖品二等奖：2组奖状+相应奖品三等奖：3组奖状+相应奖品注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
风筝大赛活动策划书3篇
风筝大赛活动策划书3篇篇一风筝大赛活动策划书一、活动主题筝舞蓝天，放飞梦想二、活动目的1. 丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和审美能力。
2. 增强学生的团队合作意识和竞争意识。
3. 推广风筝文化，增进学生对传统文化的了解和热爱。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或附近空旷场地五、活动对象全体学生六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，介绍活动内容和时间安排。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传，吸引更多学生参与。
3. 在班级内发放活动宣传单，鼓励学生积极报名。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：以个人或团队为单位报名，每个团队人数不超过[X]人。
3. 报名地点：学生会办公室（二）培训阶段1. 培训时间：[具体时间]2. 培训地点：学校体育馆3. 培训内容：风筝制作技巧、放飞技巧等。
4. 培训人员：邀请专业风筝制作和放飞老师进行培训。
（三）制作阶段1. 制作时间：[具体时间]2. 制作地点：学生自行选择3. 制作要求：学生可以自行购买或制作风筝，也可以使用学校提供的材料。
风筝的样式和颜色不限，但必须符合安全要求。
4. 制作完成后，学生需将风筝交由学生会进行检查，确保风筝符合放飞要求。
（四）比赛阶段1. 比赛时间：[具体时间]2. 比赛地点：学校操场3. 比赛规则：比赛分为个人组和团队组，个人组和团队组的比赛同时进行。
比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用积分制，每个团队或个人在规定时间内放飞风筝，根据风筝的高度、飞行时间和稳定性等进行打分，得分最高的[X]支队伍或个人晋级决赛。
决赛采用淘汰制，晋级的队伍或个人进行两两对决，胜者晋级下一轮，最终决出冠军、亚军和季军。
比赛过程中，选手必须遵守比赛规则，听从裁判的指挥。
如有违规行为，裁判有权取消其比赛资格。
比赛期间，观众不得进入比赛区域，以免影响比赛秩序。
4. 奖项设置：个人组：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
风筝比赛活动策划书3篇
风筝比赛活动策划书3篇篇一风筝比赛活动策划书一、活动背景风筝在中国传统文化中有着重要的地位，人们通过放风筝来表达对美好生活的向往和追求。
为了弘扬传统文化，丰富学生的课余生活，提高学生的团队协作能力和创新能力，我们决定举办一场风筝比赛活动。
二、活动主题放飞梦想，筝舞蓝天三、活动目的1. 弘扬传统文化，增强学生对风筝文化的认识和了解。
2. 丰富学生的课余生活，提高学生的团队协作能力和创新能力。
3. 通过比赛活动，增进学生之间的友谊，增强班级凝聚力。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：学校操场五、参赛对象全体学生六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动流程（一）宣传阶段1. 通过学校宣传栏、海报、班级群等多种渠道进行宣传，向学生介绍活动的时间、地点、内容和意义。
2. 邀请学校电视台、广播站等媒体进行报道，扩大活动的影响力。
（二）培训阶段1. 邀请专业的风筝制作和放飞老师，为学生进行培训，介绍风筝的制作技巧和放飞方法。
（三）比赛阶段1. 比赛分为个人组和团体组两个组别，个人组要求学生独立制作和放飞风筝，团体组要求学生以班级为单位制作和放飞风筝。
2. 比赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，根据风筝的制作工艺、放飞高度和稳定性等方面进行评选。
3. 比赛结束后，举行颁奖典礼，为获奖学生颁发证书和奖品。
（四）展示阶段1. 将学生制作的风筝进行展示，供全校师生参观。
2. 邀请家长前来参观，增强家校互动。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，媒体报道费[X]元，共计[X]元。
2. 培训费用：聘请专业老师的费用[X]元。
3. 奖品费用：购买奖品的费用[X]元。
4. 其他费用：活动现场布置费[X]元，共计[X]元。
九、注意事项1. 学生在制作和放飞风筝时，要注意安全，避免发生意外事故。
2. 学生要爱护公共设施，保持活动现场的整洁。
风筝大赛活动策划书3篇
风筝大赛活动策划书风筝大赛活动策划书精选3篇（一）活动名称：风筝大赛活动活动目标：通过风筝大赛活动，营造欢乐活泼的氛围，促进参与者之间的交流与互动，推动社区的凝聚和活力的提升。
活动内容：1. 风筝制作工作坊：在活动前安排风筝制作工作坊，邀请专业指导人员为参与者讲解风筝制作的技巧和方法，并提供必要的材料，让参与者亲手制作属于自己的风筝。
2. 风筝大赛：活动当天，安排风筝大赛的比赛项目，参与者将自己制作的风筝投入空中，并在指定区域内进行飞行和表演，通过评委评分的方式评选出冠军、亚军和季军，并颁发奖品。
3. 风筝表演：邀请专业风筝表演团队进行现场风筝表演，以更高难度的动作和造型展示他们的技术，给参与者带来精彩的视觉享受。
4. 亲子活动：安排亲子互动环节，鼓励家庭参与活动，让家庭共同制作风筝并参加比赛，增强亲子关系和亲子间的沟通。
5. 主题展览：在活动场地设置主题展览区，展示各种类型的风筝，包括传统的中国风筝、创意风筝等，让参与者了解不同种类的风筝文化。
6. 美食街：安排美食摊位，提供各种美食和小吃，满足参与者的口腹之欲，让活动更加丰富多样。
7. 互动游戏：布置互动游戏区，安排各种有趣的游戏活动，增加参与者之间的互动和乐趣，加强活动的气氛。
宣传推广：1. 利用社交媒体平台进行活动宣传，发布活动信息并邀请大家参加。
2. 制作海报、横幅等宣传材料，张贴在社区、学校、商业区等人流密集的地方。
3. 邀请当地媒体进行报道，增加活动的曝光度。
4. 利用口碑传播，邀请社区居民、学校师生等多方参与者，形成良好的口口相传效应。
资源需求：1. 活动场地：选择一个宽敞、适合风筝飞行的场地。
2. 风筝制作材料：确保有足够的风筝制作材料供参与者制作风筝。
3. 风筝表演团队：邀请专业的风筝表演团队进行现场表演。
4. 奖品：准备奖品，包括冠军、亚军、季军的奖品，以及亲子活动的参与奖品。
5. 游戏用品：准备各种互动游戏所需用品。
6. 美食供应商：与各类美食供应商洽谈合作，确保有多样化的美食供应。
diy风筝大赛策划书3篇
diy风筝大赛策划书3篇篇一《DIY 风筝大赛策划书》一、活动主题“放飞梦想，彩绘蓝天”二、活动目的1. 提供一个创意和手工制作的平台，让参与者充分发挥想象力和创造力。
2. 增强参与者的动手能力和团队合作精神。
3. 通过户外活动，增进参与者之间的交流与互动。
4. 推广风筝文化，让更多人了解和喜爱这一传统活动。
三、活动主体[具体参与对象，如全体学生、社区居民等]四、活动时间及地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点，如学校操场、公园等]五、活动准备1. 提前准备制作风筝的材料，如纸、骨架、颜料、画笔等。
2. 准备活动所需的工具，如剪刀、胶水等。
3. 布置活动场地，划分比赛区域和展示区域。
4. 准备奖品和证书。
5. 安排工作人员负责现场组织、指导和评判。
六、活动流程1. 报名阶段：参与者在规定时间内报名，并领取制作材料。
2. 制作阶段：参与者在指定区域内进行风筝的制作，可以自由发挥创意，设计独特的风筝。
3. 展示阶段：完成制作后，将风筝展示在展示区域，供大家欣赏和交流。
4. 比赛阶段：进行风筝放飞比赛，根据风筝的飞行高度、稳定性等进行评判。
5. 颁奖阶段：根据比赛结果，颁发奖品和证书。
七、评分标准1. 创意设计（40 分）：包括风筝的造型、图案、色彩搭配等方面的创意和独特性。
2. 制作工艺（30 分）：考察风筝的制作质量、精细程度等。
3. 飞行性能（30 分）：根据风筝在比赛中的飞行高度、稳定性等表现进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及证书。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
九、预算1. 材料费用：[X]元。
2. 奖品费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 提醒参与者注意安全，避免在放飞风筝时发生意外。
2. 活动现场安排专人负责秩序维护和安全保障。
3. 如遇恶劣天气，活动可适当延期进行。
风筝比赛活动实施方案
风筝比赛活动实施方案第一篇：风筝比赛活动实施方案“*银行杯” 少儿风筝比赛实施方案放飞风筝作为一项体育活动，可以让人们从忙碌的生活中走出来，获得身心的愉悦。
同时作为载体，它还寄托着人类美好的愿望和梦想。
为了弘扬我行“爱出者爱返，福往者福来”的核心价值观，进一步提升我行的品牌形象，扩大零售客户群体，融洽银民关系，达到“以风筝为纽带，以活动促营销”的目的。
我行牵头主办“*银行杯”少儿风筝比赛。
一、活动主题牵手*.放飞梦想二、组织单位主办单位： *银行协办单位：*舞蹈学校活动策划：*文化传媒有限公司三、参赛对象16周岁以下爱好风筝的少年儿童四、报名方式及时间1.客户可凭*银行“*卡”到*银行营业大厅及各信贷中心现场报名。
2.采取电话报名。
3.报名电话：1 4.报名时间：4月16日-4月23日5.各网点在4月24日上午8:00前将收集的报名信息登记表交到客户建设中心,由客户建设中心负责筛选，确定参赛人员名单，并电话告知参赛选手。
五、活动主要内容1. *风筝协会专业人员进行特技风筝表演2.单人放飞比赛3.现场绘制风筝比赛4.家庭组合放飞比赛其中：参与现场绘制风筝比赛的参赛人员在比赛结束后，即可参加家庭组合放飞比赛。
六、活动组织安排为确保比赛活动组织有序，现成立以下小组，明确职责，保证比赛全程工作的有条不紊。
具体安排如下：(一) 活动领导组组长：*行长成员：李*米* 任*珍岳* 王会* 田* 活动领导组组长负责比赛活动的整体安排与部署，成员接受组长的指挥，分块落实具体分管工作。
(二) 嘉宾接待组组长：岳* 成员：王*2 负责受邀嘉宾的座位安排、接待等工作。
(三) 比赛活动安排筹备组主要负责活动全程的协调工作。
包括：活动前期场地的划分、布置，道具的购买，报名人员的筛选和确定等，活动现场选手的安排，活动中期成绩统计等，活动后期的收尾和成果分析等。
组长：任* 副组长：李* 成员：吴*、高*、赵* （1）联络小组主要责任人：李* 王* 负责活动的整体协调及*风筝协会沟通活动的相关事宜。
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“*银行杯”
少儿风筝比赛实施方案
放飞风筝作为一项体育活动，可以让人们从忙碌的生活中走出来，获得身心的愉悦。
同时作为载体，它还寄托着人类美好的愿望和梦想。
为了弘扬我行“爱出者爱返，福往者福来”的核心价值观，进一步提升我行的品牌形象，扩大零售客户群体，融洽银民关系，达到“以风筝为纽带，以活动促营销”的目的。
我行牵头主办“*银行杯”少儿风筝比赛。
一、活动主题
牵手*.放飞梦想
二、组织单位
主办单位： *银行
协办单位：*舞蹈学校
活动策划：*文化
三、参赛对象
16周岁以下爱好风筝的少年儿童
四、报名方式及时间
1.客户可凭*银行“*卡”到*银行营业大厅及各信贷中心现场报名。
2.采取报名。
3.报名：
4.报名时间：4月16日-4月23日
5.各网点在4月24日上午8:00前将收集的报名信息登记表交到客户建设中心,由客户建设中心负责筛选，确定参赛人员，并告知参赛选手。
五、活动主要容
1. *风筝协会专业人员进行特技风筝表演
2.单人放飞比赛
3.现场绘制风筝比赛
4.家庭组合放飞比赛
其中：参与现场绘制风筝比赛的参赛人员在比赛结束后，即可参加家庭组合放飞比赛。
六、活动组织安排
为确保比赛活动组织有序，现成立以下小组，明确职责，保证比赛全程工作的有条不紊。
具体安排如下：
(一)活动领导组
组长：*行长
成员：*米* 任*珍岳* 王会* 田*
活动领导组组长负责比赛活动的整体安排与部署，成员接受组长的指挥，分块落实具体分管工作。
(二)嘉宾接待组
组长：岳*
成员：王*
负责受邀嘉宾的座位安排、接待等工作。
(三)比赛活动安排筹备组
主要负责活动全程的协调工作。
包括：活动前期场地的划分、布置，道具的购买，报名人员的筛选和确定等，活动现场选手的安排，活动中期成绩统计等，活动后期的收尾和成果分析等。
组长：任*
副组长：*
成员：吴*、高*、*
（1）联络小组
主要责任人：* 王*
负责活动的整体协调及*风筝协会沟通活动的相关事宜。
前期风筝的订制、发放，活动场地的划分和布置，比赛现场的协调工作等。
（2）报名统计组
主要责任人：吴*霞
负责活动参赛的报名统计，通知前期已领风筝客户参赛；
报名人员汇总及发放参与卡。
（3）成绩统计组
主要责任人：吴*琼
（4）评委组
*风筝协会老师3人
助理裁判： *江王*刚计*宇
负责比赛全过程各环节的评比工作，助理裁判要协助风筝特技表演人员做好大风筝放飞，并配合比赛的评比工作。
（四）后勤保障组
组长：王*
成员：*琼
负责外请风筝协会老师的在*的接待食宿、活动场地的联系；
负责活动准备领导画龙材料，配合风筝协会人员在“龙”身悬挂条幅。
负责奖品（吴*）、奖状、证书、奖杯的准备；
活动场地所需桌子、凳子、登记处标识等物料的准备。
（五）宣传组
组长：田*
成员：王*洁苑*
负责本次活动的策划和活动方案的拟定及活动开展的宣传工作；
设计活动宣传彩页、参与卡、选手胸卡、工作人员胸卡；
活动现场宣传条幅的容编写；
负责电视媒体、LED屏的广告宣传及联络工作；
负责现场活动的摄影、照相及后期报道工作；
负责广告词、开幕及颁奖晚会主持词、领导讲话稿的撰写；
负责比赛现场领导鲜花、工作证的发放，活动容及业务的咨询。
（六）仪式策划组
*印象文化
联络员：岳*文 *
（七）安全保卫组
组长： *副组长：米*
其中下设四个安全管理组，交通安全管理组、赛场治安管理组、安全防组在4月26日上午8：00进入相应岗位，颁奖晚会会场保卫组在4月26日晚7：30进入相应岗位。
1.交通安全管理组
组长：郭*
成员：交警10人
在广场前，东西两侧各100米行车道封闭，严禁车辆驶入比赛区域，同时负责该路段交通秩序和指挥车辆停放。
2.赛场治安管理组
组长：门*
成员：干警10人
负责赛场治安巡逻，和处理治安突发事件，保证比赛正常进行。
3.安全防组
组长： *
成员：保安10人
在比赛场地的北边设200米双层隔离带和警戒区，严防参加比赛儿童和陪同人员进入警戒区，封闭进入湖区的四个通道，防止参赛人员进入湖区，发生溺水和其他意外事故。
4.颁奖晚会会场保卫组
组长：薄*成员：桥东派出所干警
地点： *广场
负责颁奖晚会现场的治安秩序
六、比赛活动流程
（一）开幕式
开幕时间：*年4月26日上午9时
开幕地点：*广场
开幕议程：1.主持人宣布开幕
2.主办单位领导致开幕词
3.风筝协会代表讲话
4.受邀嘉宾文化广播体育局领导讲话
5.由主办单位领导行长用画笔在由风筝协会提供的长度为2000米的大型“龙”风筝上点亮龙眼后，专业人员将风筝放飞。
正式启动“*杯”少儿风筝比赛。
（二）特技风筝表演
容：为了增强当天的活动气氛，邀请风筝协会专业人员进行放飞大型风筝表演及风筝放飞的技术指导。
（三）单人放飞比赛
比赛时间：4月*日上午9：40
现场负责人：
成员：
参赛人数：至多100人。
比赛规则：1.对参赛选手进行编号，每5个号为一组进行比赛。
2.选出每小组中的第一、二名选手。
3.每小组中的第一名进入总决赛，并进行再次比赛，决出一、二、三等奖，分别为1、3、5名。
4.每小组的第二名为优秀奖。
5.进入决赛的选手未进入一、二、三等奖者均记为优秀奖。
比赛要求：单人放飞比赛组的成员组织引导参赛选手按时签到、领号；
做好参赛人员的分组、列队候场、场地划分工作。
根据比赛规则配合风筝协会人员做好比赛成绩的记录，及时统计做出奖项的评选。
（四）现场绘制风筝比赛
比赛时间：4月*日上午10：30
负责人：*
成员：*
参赛人数：100人
比赛规则：各网点提前选择出有一定绘画基础的孩子参加此项比赛，在比赛现场发放白坯风筝，以“我眼中的太行村镇银行”为主题，由孩子充分发挥想象力在白坯风筝上自由创作一个独一无二的风筝。
以加深孩子对于我行的认知度。
比赛时间为30分钟。
比赛要求：相关责任人组织参赛选手签到、领号；
准备100份风筝比赛主题宣传彩页给选手作为创作参考，让参赛者搭配空白风筝物料一起领取。
维护绘画现场秩序及做好时间管理。
配合做好统计成绩，以快速评选出进入家庭放飞资格的选手。
（五）家庭组合放飞比赛
比赛时间：4月26日上午11：10
负责人：*
成员：胡*
参赛人数：100人
比赛容：此环节以家庭为组，按照比赛规则进行风筝
放飞比赛。
比赛要求：组织引导参赛选手按时签到、领号。
做好分组、列队候场、场地划分工作。
根据比赛规则配合风筝协会人员做好比赛成绩的记录，
及时统计做出奖项的评选。
（六）风筝比赛结束
活动结束后做好成绩的汇总及奖状的填写与准备工作。
（七）颁奖晚会
1、开幕式及颁奖晚会议程
负责编写开幕式及颁奖晚会议程，颁奖晚会节目单的设计印刷。
2、形象设计
负责开幕式、颁奖晚会现场舞台的装饰，背景图的设计（*）；
提供LED播放容（王*）
3、全场互动
负责颁奖晚会现场互动问答容的编写、打印及本行业务产品宣传资料的准备并组织发放（王*）；全场互动环节纪念品的赠送（吴*伟胡*）
4、节目准备组
负责本行节目的排练、报送音乐、组织演出人员（岳*）。
*学校
*印象
（七）安全保卫组
组长：* 副组长：米*
成员：保安人员
1、负责现场的安全保卫，车辆安全等
2、负责维护现场放飞区、风筝比赛区、画风筝比赛区人员的秩序；负责现场安全秩序维护，与公安、消防提前联系，及时制止现场突发混乱现象并给予疏导.
安保措施：
十、奖项设置
本次活动为“单人放飞”、“现场绘制风筝”、“家庭组合放飞”三个版块设置奖项：
奖项数量奖励
单人放飞：一等奖 1名奖杯+证书+
二等奖 3名奖杯+证书+书包
三等奖 5名奖杯+证书+保温杯
参与优秀奖 21名笔记本
现场绘制风筝：一等奖 1名奖杯+证书+
二等奖 3名奖杯+证书+书包
三等奖 5名奖杯+证书+保温杯
参与优秀奖 10名精美风筝
家庭组合放飞：一等奖 1名奖杯+证书+
二等奖 3名奖杯+证书+
书包
三等奖 5名奖杯+证书+保温杯
参与优秀奖 10名雨伞
十一、风筝比赛议程(*年4月*日)
开幕式及比赛现场
08:30--09:00 参赛选手签到、分组编号
09:00—09:30 开幕式
09:30—09:40 特技风筝表演
09:40—10:30 单人放飞淘汰赛
10:30—11:00 现场绘制风筝比赛
11:00—11:40 家庭组合放飞比赛
大型颁奖晚会
20:00—21:30 大型文艺演出及风筝比赛颁奖。