6.1《平方根》同步练习题(1)及答案

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人教版七年级下册数学6.1 平方根 同步达标测试试卷含答案

人教版七年级下册数学6.1 平方根 同步达标测试试卷含答案

平方根同步达标测试一.选择题(共8小题,满分40分)1.下列各式中正确的是()A.B.C.D.2.下列关于数的平方根说法正确的是()A.3的平方根是B.2的平方根是±4C.1的平方根是±1D.0没有平方根3.若+|b﹣4|=0,那么a﹣b=()A.1B.﹣1C.﹣3D.﹣54.有下列说法:①﹣3是的平方根;②﹣7是(﹣7)2的算术平方根;③25的平方根是±5;④﹣9的平方根是±3;⑤0没有算术平方根;⑥的平方根为;⑦平方根等于本身的数有0,1.其中,正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.若x+3是9的一个平方根,则x的值为()A.0B.﹣6C.0或﹣6D.±66.的算术平方根是()A.±3B.3C.﹣3D.97.数学式子±=±3表示的意义是()A.9的平方根是±3B.±9的平方根是±3C.9的算术平方根是±3D.±9的算术平方根是±38.有一个数值转换器,原理如下,当输入的x为81时,输出的y是()A.B.9C.3D.2二.填空题(共6小题,满分30分)9.已知某数的一个平方根为,则该数是,它的另一个平方根是.10.若+|y﹣1|=0,则(y﹣x)2022=.11.在做浮力实验时,小华用一根细线将一圆柱体铁块拴住,完全浸入盛满水的溢水杯中,并用量筒量得从溢水杯中溢出的水的体积为60立方厘米,小华又将铁块从溢水杯中拿出来,量得溢水杯的水位下降了0.8厘米,则溢水杯内部的底面半径为厘米(π取3).12.已知a2+=4a﹣4,则的平方根是.13.若|a﹣2021|+=2,其中a,b均为整数,则符合题意的有序数对(a,b)的组数是.14.若一个正数的两个平方根分别为x﹣7和x+1,则这个正数是.三.解答题(共6小题,满分50分)15.已知一个数m的两个不相等的平方根分别为a+2和3a﹣6.(1)求a的值;(2)求这个数m.16.解方程:(1)4x2=16;(2)9x2﹣121=0.17.(1)已知+|2x﹣3|=0,求x+y的平方根.(2)已知a、b满足+|b﹣|=0,解关于x的方程(a+2)x2﹣b2=a﹣1.18.已知a2=16,|﹣b|=3,解下列问题:(1)求a﹣b的值;(2)若|a+b|=a+b,求a+b的平方根.19.列方程解应用题小丽给了小明一张长方形的纸片,告诉他,纸片的长宽之比为3:2,纸片面积为294cm2.(1)请你帮小明求出纸片的周长.(2)小明想利用这张纸片裁出一张面积为157cm2的完整圆形纸片,他能够裁出想要的圆形纸片吗?请说明理由.(π取3.14)20.小丽想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片.(1)请帮小丽设计一种可行的裁剪方案;(2)若使长方形的长宽之比为3:2,小丽能用这块纸片裁处符合要求的纸片吗?若能,请帮小丽设计一种裁剪方案,若不能,请简要说明理由.参考答案一.选择题(共8小题,满分40分)1.B.2.C.3.D.4.C.5.C.6.B.7.A.8.A.二.填空题(共6小题,满分30分)9.6,﹣.10.1.11.5.12..13.5.14.16.三.解答题(共6小题,满分50分)15.m的值是9.16.x=±.17.x=±1.18.a+b的平方根为±1或±.19.纸片的周长是70厘米.不能裁出想要的圆形纸片.20.小丽不能用这块纸片裁出符合要求的纸片.。

人教版初中数学七年级下册第六章《6.1平方根》同步练习题(含答案)

人教版初中数学七年级下册第六章《6.1平方根》同步练习题(含答案)

《平方根》同步练习1 课堂作业1.9的算术平方根是()A.-3B.±3C.3D2.一个数的算术平方根不可能是()A.正数B.负数C.分数D.非负数3的值在()A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间4.144的算术平方根是________;(-5)2的算术平方根是________;181的算术平方根是________.5.求下列各数的算术平方根:(1)0.64;(2)9116;(3)2.56;(4)0.6.求下列各式的值:(2).课后作业7() A.-3B.3C.-9D.98() A.-2B.±2CD.29.下列说法正确的是() A.7是49的算术平方根B.±4是16的算术平方根C.-6是(-6)2的算术平方根D.0.01是0.1的算术平方根10.下列运算正确的是()A.(5)5=--=B1 12 =C33 2244 =+=D0.5=±11.一个自然数的算术平方根为a,则和这个自然数相邻的下一个自然数是() A.a+1B.a2+1CD112.用“>”或“<”连接下列各式:(2)(3)4-.13.若172.≈,22.84≈,则217________≈,________≈0.02284≈,则x =________.14.邻居张大爷家有一块正方形的花圃,面积为289m 2,张大爷要在花圃的四周围上栅栏,则至少需要栅栏的长度为________.15.求下列各式的值:16.小玉想用一张面积为900cm 2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一张面积为560cm 2的长方形纸片,使它的长、宽之比为2︰1,但不知是否能裁出来.小芳看见了说:“很明显,一定能用一张面积大的纸片裁出一张面积小的纸片.”你同意小芳的观点吗?小玉能用这张正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片吗?答案[课堂作业]1.C2.B 3.C4.12 5 195.(1)0.8 (2)54 (3)1.6 (4)0 6.(1)147 (2)-3(3)9(4)45[课后作业]7.B8.C9.A10.B11.B12.(1)>(2)>(3)>13.0.2284228.40.000521714.68m15.(1)17(2)0.8(3)216.设长方形纸片的长为2xcm,宽为xcm.由题意,得2x·x=560,解得x=280>256,16>.∴2x>32,即裁出的长方形纸片的长大于32cm.而已知正方形纸片的面积为900cm2,则边长只有30cm,因此,我不同意小芳的观点小玉不能用这张正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片《平方根》同步练习2课堂作业1.下列各数中,没有平方根的是()A.(-3)2B.0C.1 8D.-632.求449的平方根,下列运算过程正确的是()A4 49 =B.27 =±C2 7 =D.2 7 =3.若x的一个平方根,则另一个平方根是________,x是________.4.2.25的平方根是________;19的平方根是________;1625的平方根是________.5.求下列各数的平方根:(1)196;(2)0.16;(3)25 169;(4)729.6.有一个边长为11cm的正方形和一个长15cm、宽5cm的长方形,要做一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,则该正方形的边长应为多少?课后作业7.下列各式正确的是()A3=-B.3=-C3=±D3=±8.下列说法正确的是()A.14是0.5的一个平方根B.正数有两个平方根,且这两个平方根之和等于0C.72的平方根是7D.负数有一个平方根9()A.±3B.3C.±9D.910.若a是(-3)2的平方根,b的一个平方根是2,则a+b的值为________.11.若一个正数的两个平方根分别是2a-2和a-4,则a的值是________.12.求下列各式的值:(1);(2);(4)13.求下列各式中x的值:(1)3x2=75;(2)292(1)8x-=;(3)2(x2+1)=5.38.14.已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的算术平方根是4,求a+2b的值.15.为了促进全民健身活动的开展,改善居民的生活质量,某居民小区决定在一块面积为905m2的正方形空地上建一个篮球场.已知篮球场的面积是420m2,长是宽的2815倍,篮球场的四周必须留出1m宽的空地.请你计算一下,能否按规定在这块空地上建一个篮球场.答案[课堂作业]1.D2.B3 54.±1.513±45±5.(1)±14(2)±0.4(3)513±(4)53±6.设该正方形的边长为xcm.由题意,得x2=11×11+15×5=196.∵x>0,∴14x==.∴该正方形的边长应为14cm[课后作业]7.B8.B9.A10.1或711.212.(1)±30(2)-1.7(3)7 4(4)±1113.(1)x =±5 (2)14x =或74x = (3)x =±1.314.由题意,得2a -1=(±3)2,3a +b -1=42,解得a =5,b =2.∴a +2b =5+2×2=915.设篮球场的宽为xm ,那么长为28m 15x .由题意,得2842015x x = .∴x 2=225.∵x >0,∴15x ==.又∵228(2)90090515x +=<,∴能按规定在这块空地上建一个篮球场 《平方根》同步练习3同步练习:一、基础训练1.若一个偶数的立方根比2大,算术平方根比4小,则这个数是_______.2.下列计算不正确的是( )A ±2B 9C =0.4D 63.下列说法中不正确的是( )A .9的算术平方根是3B 2C .27的立方根是±3D .立方根等于-1的实数是-14 )A .±8B .±4C .±2 D5.-18的平方的立方根是( ) A .4 B .18 C .-14 D .146_______;9的立方根是_______.7______________(保留4个有效数字)8.求下列各数的平方根.(1)100;(2)0;(3)925;(4)1;(5)11549;(6)0.09.9.计算:(1)(2(3(4二、能力训练10.一个自然数的算术平方根是x,则它后面一个数的算术平方根是()A.x+1B.x2+1C1D11.若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是()A.-3B.1C.-3或1D.-112.已知x,y(y-3)2=0,则xy的值是()A.4B.-4C.94D.-94参考答案1.13.10,12,14 点拨:23<这个数<42,即8<这个数<16.2.A 2.3.C4.C =4,故4的平方根为±2.5.D 点拨:(-18)2=164,故164的立方根为14.6.±237.6.403,12.61 8.(1)±10 (2)0 (3)±35 (4)±1 (5)±87 (6)±0.3 9.(1)-3 (2)-2 (3)14(4)±0.510.D 点拨:这个自然数是x 2,所以它后面的一个数是x 2+1,则x 2+1.12.B 点拨:3x +4=0且y -3=0.。

2022-2023学年人教版七年级数学下册《6-1平方根》同步达标测试题(附答案)

2022-2023学年人教版七年级数学下册《6-1平方根》同步达标测试题(附答案)

2022-2023学年人教版七年级数学下册《6.1平方根》同步达标测试题(附答案)一.选择题(共8小题,满分40分)1.64的平方根是()A.8B.±8C.4D.±42.下列计算正确的是()A.B.=±4C.=﹣4D.=43.的算术平方根是()A.B.C.D.4.若,则m n的值是()A.﹣1B.0C.1D.25.下列说法:(1)±3是9的平方根;(2)9的平方根是±3;(3)3是9的平方根;(4)9的平方根是3,其中正确的是()A.3个B.2个C.1个D.4个6.一个自然数的一个平方根是a,则与它相邻的上一个自然数的平方根是()A.±B.a﹣1C.a2﹣1D.±7.已知与是一个正数的平方根,则这个正数是()A.1或9B.3C.1D.818.有一个数值转换器,原理如图所示:当输入的x=64时,输出的值是()A.2B.8C.D.2二.填空题(共8小题,满分40分)9.=;的算术平方根为.10.若,则xy的算术平方根是.11.若≈10.1,=3.19,则≈.12.小杰卧室地板的总面积为16平方米,恰好由64块相同的正方形的地板砖铺成,则每块地板砖的边长是米.(答案用小数表示)13.2m﹣4和6﹣m是正数a的两个平方根,则a的值为.14.如图,一个长方形被分割成四部分,其中图形①,②,③都是正方形,且正方形①,③的面积分别为16和3,则图中阴影部分的面积为.15.一个数值转换器,如图所示:8①当输入的x为2时,输出的y值是.②当输出的y值为时,请写出两个满足条件的x的值为和.16.观察等式2;3;4;…;根据规律写出第(n ﹣1)个等式为(n为自然数,且n≥2).三.解答题(共9小题,满分40分)17.求x的值.(1)8(x+1)2=27;(2)4x2﹣16=0.18.已知3b+3的平方根为±3,3a+b的算术平方根为5.(1)求a,b的值;(2)求4a﹣6b的平方根.19.(1)观察各式:≈0.1732,≈1.732,≈17.32…发现规律:被开方数的小数点每向右移动位,其算术平方根的小数点向移动位;(2)应用:已知≈2.236,则≈,≈;(3)拓展:已知≈2.449,≈7.746,计算和的值.20.交通警察通常根据刹车时后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度.在某高速公路上,常用的计算公式是v2=256(df+1),其中v表示车速(单位:km/h),d表示刹车后车轮滑过的距离(单位:m),f表示摩擦系数,f=1.25.在调查这条高速公路的一次交通事故中,测得d=19.2m,求肇事汽车的速度大约是多少.21.如图,某校规划一块正方形场地ABCD,设计分别与AB,AD平行的横向通道和纵向通道,其余部分铺上草皮,这4块草坪为相同的长方形,每块草坪的长与宽之比是10:9,且草坪的总面积为90m².(1)求每块草坪的长为多少m?(2)若横向通道的宽是纵向通道的宽的3倍,求纵向通道的宽为多少m?22.为了切实减轻学生的课业负担,各地中小学积极响应,开展一系列形式多样的课后服务.某次晚托兴趣活动中:(1)小红用两个大小一样的小正方形纸片,剪拼出了一个面积400cm2的大正方形纸片.如图,则每个小正方形的边长是;(2)小美想用这块面积为400cm2的大正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为6:5,且要求长方形的四周至少留出1cm的边框.请你用所学过的知识来说明,能否用这块纸片裁出符合要求的纸片.参考答案一.选择题(共8小题,满分40分)1.解:64的平方根是±8,故选:B.2.解:A、±=±4,故A错误;B、=4,故B错误;C、负数没有算术平方根,故C错误;D、=4,故D正确.故选:D.3.解:原式=,的算术平方根是,故选:A.4.解:∵(m+1)2≥0,,∴当,则m+1=0,n﹣2=0.∴m=﹣1,n=2.∴m n=(﹣1)2=1.故选:C.5.解:由于9的平方根有两个,是3和﹣3,因此(1)±3是9的平方根,是正确的;(2)9的平方根是±3是正确的;(3)3是9的平方根是正确的;(4)9的平方根是3是错误的;综上所述正确的有:(1)(2)(3),共3个,故选:A.6.解:∵一个自然数的一个平方根是a,∴这个自然数是a2,∴与这个自然数相邻的上一个自然数是a2﹣1,∴与这个自然数相邻的上一个自然数的平方根是±,故选:D.7.解:∵≥0,≥0,而与是一个正数的平方根,∴=,即2a﹣1=﹣a+2,解得a=1,当a=1时,==1,∴这个正数是1,故选:C.8.解:当x=64时,∴=8,是有理数,∴=2,是无理数,∴输出的值是2,故选:D.二.填空题(共8小题,满分40分)9.解:=±7;∵=4,∴的算术平方根为2.故答案为:±7,2.10.解:∵,|3x﹣1|≥0,,∴3x﹣1=0,y﹣3=0,解得x=,y=3,∴xy==1,∴xy的算术平方根是.故答案为:1.11.解:==≈=1.01,故答案为:1.01.12.解:由题意知,每块地板砖的面积为16÷64=0.25(平方米),则每块地板砖的边长是=0.5(米),故答案为:0.5.13.解:∵2m﹣4和6﹣m是正数a的两个平方根,∴2m﹣4+(6﹣m)=0,解得m=﹣2,所以这两个平方根分别为:﹣8、8,∴a=64,故答案为:64.14.解:正方形①的边长是=4,正方形③的边长是,正方形②的边长是(4﹣),即阴影的宽是()=,阴影的长是:×()=,故答案为:.15.解:(1)当x=2时,输出y=.故答案为:;(2)当x=3时,y=,当x=9时,=3,3是有理数,不能输出,是无理数,y=;故答案可为:3;9.16.解:∵2;3;4;…;∴第(n﹣1)个等式为n(n为自然数,且n≥2),故答案为:n.三.解答题(共5小题,满分40分)17.解:(1)8(x+1)2=27,(x+1)2=,x+1=±,∴x=﹣1+或x=﹣1﹣;(2)4x2﹣16=0,4x2=16,x2=4,∴x=±2.18.解:(1)∵3b+3的平方根为±3,∴3b+3=9,解得b=2,∵3a+b的算术平方根为5,∴3a+b=25,∵b=2,∴a=,(2)∵a=,b=2,∴4a﹣6b=,∴4a﹣6b的平方根为.19.解:(1)观察各式:≈0.1732,≈1.732,≈17.32…发现规律:被开方数的小数点每向右移动2位,其算术平方根的小数点向右移动1位;故答案为:2,右,1;(2)应用:已知≈2.236,则≈0.2236,≈22.36;故答案为:0.2236,22.36;(3)==≈2×7.746≈15.492,==×≈3×0.2449≈0.7347.20.解:将d=19.2m,f=1.25代入v2=256(df+1),得v2=256×(19.2×1.25+1)=6400,∴v=.答:肇事汽车的速度大约是80km/h.21.解:(1)设每块草坪的长为10xm,宽为9xm,根据题意得10x•9x=×90,解之得x=±0.5,∵x>0,∴x=0.5,∴10x=5;答:每块草坪的长为5m;(2)设纵向通道的宽为ym,则横向通道的宽为3ym,根据题意得3y+9×0.5×2=y+5×2,解之得y=0.5.答:纵向通道的宽为0.5m.22.解:(1)由拼图可知,每个小正方形的面积为200cm2,所以小正方形的边长为=10(cm),故答案为:10cm;(2)不能,理由:设长方形的长为6a,则宽为5a,由长方形的面积可得,6a•5a=300,解得a=(a>0),所以这个长方形的长为6,宽为5,因为6+2>20,所以,不能剪出符合条件的长方形.。

人教版七年级数学下册6.1《平方根(第1课时)算术平方根 》习题含答案

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6.1 平方根第1课时算术平方根一、选择题(共10小题)1.9的算术平方根为()A.3 B.C.D.±32.的值等于()A.4 B.﹣4 C.±4 D.±23.如果=5,那么y的值是()A.5 B.﹣5 C.10 D.254.某数的算术平方根等于它本身,那么这个数一定是()A.0 B.1 C.1或0 D.﹣15.一个自然数的算术平方根为a,则下一个自然数的算术平方根是()A.B.C.﹣a+1 D.a2+16.的值等于()A.B.﹣C.±D.7.的算术平方根是()A.±B.C.±D.58.一个矩形的围栏,长是宽的2倍,面积是30m2,则它的宽为()A.m B.2m C.m D.2m 9.若|x|=3,y是4的算术平方根,且|y﹣x|=x﹣y,则x+y的值是()A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣110.若a、b为实数,且满足,则b﹣a的值为()A.1 B.0 C.﹣1 D.以上都不对二、填空题(共8小题)11.(﹣9)2算术平方根是.12.的算术平方根是.13.计算:(﹣2)3+=;1﹣=.14.若=2,则x的值为.15.的算术平方根是3,则a=.16.若与互为相反数,则x=,y=.三、解答题(共6小题)17.求下列各式的值:(1);(2);(3);(4);(5).18.求下列各数的算术平方根:121,,1.96,(-10)6.19.已知2a﹣1的算术平方根是3,18﹣b的算术平方根是4,求a+2b的算术平方根.20.小华的书房面积为10.8m2,她数了一下地面所铺的正方形地砖正好是120块,请问每块地砖的边长是多少?21.探究发散:(1)填空:①=;②=;③=;④=;⑤=;⑥=.(2)根据计算结果回答:一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的语言描述出来.22.根据如表回答下列问题:x16.2 16.3 16.4 16.5 16.6 16.7 16.8 16.9 17.0 x2262.44 265.69 268.96 272.25 275.56 278.89 282.24 285.61 289 (1)275.56的平方根是;(2)=;(3)在哪两个相邻数之间?为什么?参考答案与试题解析一、选择题(共10小题)1.实数9的算术平方根为()A.3 B.C.D.±3【解答】解:∵32=9,∴9的算术平方根是3.故选:A.2.的值等于()A.4 B.﹣4 C.±4 D.±2【解答】解:=4.故选:A.3.如果=5,那么y的值是()A.5 B.﹣5 C.10 D.25【解答】解:因为=5,所以y=25,故选:D.4.某数的算术平方根等于它本身,那么这个数一定是()A.0 B.1 C.1或0 D.﹣1【解答】解:某数的算术平方根等于它本身,那么这个数一定是1或0.故选:C.5.一个自然数的算术平方根为a,则下一个自然数的算术平方根是()A.B.C.﹣a+1 D.a2+1【解答】解:一个自然数的算术平方根为a,则下一个自然数的算术平方根是,故选:B.6.的值等于()A.B.﹣C.±D.【解答】解:原式==,故选:A.7.的算术平方根是()A.±B.C.±D.5【解答】解:因为=5,所以的算术平方根是,故选:B.8.一个矩形的围栏,长是宽的2倍,面积是30m2,则它的宽为()A.m B.2m C.m D.2m【解答】解:∵一个矩形的围栏,长是宽的2倍,面积是30m2,∴它的宽为:=(m).故选:A.9.若|x|=3,y是4的算术平方根,且|y﹣x|=x﹣y,则x+y的值是()A.5 B.﹣5 C.1 D.﹣1【解答】解:因为|y﹣x|≥0,所以x﹣y≥0,即x≥y.由|x|=3,y是4的算术平方根可知x=3、y=2.则x+y=5,故选:A.10.若a、b为实数,且满足,则b﹣a的值为()A.1 B.0 C.﹣1 D.以上都不对【解答】解:由题意得,a﹣2=0,3﹣b=0,解得,a=2,b=3,则b﹣a=1,故选:A.二、填空题(共8小题)11.(﹣9)2的算术平方根是9 .【解答】解:∵(﹣9)2=81,∴(﹣9)2的算术平方根是9,故答案为:912.的算术平方根是.【解答】解:∵=,∴的算术平方根为,故答案为:.13.计算:(﹣2)3+=﹣5 .计算:1﹣=.【解答】解;原式=﹣8+3=﹣5;原式=1﹣=,故答案为:﹣5,14.若=2,则x的值为 5 .【解答】解:由=2,得到x﹣1=4,解得:x=5.故答案为:5.15.的算术平方根是3,则a=80 .【解答】解:∵的算术平方根是3,∴=9,a+1=81a=80,故答案为80.16.若与互为相反数,则x=8 ,y= 2 .【解答】解:∵与互为相反数,∴+=0,所以,x﹣8=0,y﹣2=0,解得x=8,y=2.故答案为:8,2.三、解答题(共6小题)17.求下列各式的值:(1);(2);(3);(4);(5)【解答】解:(1)=7;(2)=;(3)=0.3;(4)=1.2;(5)=0.1.18.求下列各数的算术平方根:121,,1.96,(-10)6.【解答】解:=11、=、=1.4、()6-=1000.1019.已知2a﹣1的算术平方根是3,18﹣b的算术平方根是4,求a+2b的算术平方根.【解答】解:由题意可知:2a﹣1=9,18﹣b=16.解得:a=5,b=2.∴a+2b=5+2×2=9.∴a+2b的算术平方根是3.20.小华的书房面积为10.8 m2,她数了一下地面所铺的正方形地砖正好是120块,请问每块地砖的边长是多少?【解答】解:设每块地砖的边长是x m,则有120x2=10.8,即x2=0.09.∵x>0,∴x=0.3.答:每块地砖的边长为0.3 m.21.探究发散:(1)填空:①= 3 ;②=0.5 ;③= 6 ;④=0 ;⑤=;⑥=.(2)根据计算结果回答:一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的语言描述出来.【解答】解:(1)①==3;=0.5;==6;④=0;⑤=;⑥=故答案为:3;0.5;6;0;;;(2)不一定等于a,当a<0时,=﹣a;当a≥0时,=a;故不一定等于a;从中可以得到规律:正数和零的平方的算术平方根为其本身,负数的平方的算术平方根为其相反数.22.根据如表回答下列问题:x16.2 16.3 16.4 16.5 16.6 16.7 16.8 16.9 17.0 x2262.44 265.69 268.96 272.25 275.56 278.89 282.24 285.61 289 (1)275.56的平方根是±16.6 ;(2)= 1.68 ;(3)在哪两个相邻数之间?为什么?【解答】解:(1)±=±16.6,(2)=1.68,(3)由表得在16.4与16.5之间;故答案为±16.6,1.68.。

(完整版)新人教版七年级下6.1《平方根》同步练习题(1)及答案

(完整版)新人教版七年级下6.1《平方根》同步练习题(1)及答案

6.1 平方根同步练习( 1)知识点:1. 算术平方根:一般地,假如一个正数的平方等于a,那么这个正数叫做 a 的算术平方根。

A 叫做被开方数。

1. 平方根:假如一个数的平方等于a,那么这个数叫做 a 的平方根2.平方根的性质:正数有两个平方根,互为相反数0的平方根是0负数没有平方根同步练习:一、基础训练1.( 05 年南京市中考)9 的算术平方根是()A.-3B.3C.±3D.812.以下计算不正确的选项是()A.4=±2B.(9)281=9C.30.064 =0.4 D.3216 =-63.以下说法中不正确的选项是()A.9 的算术平方根是 3 B. 16 的平方根是±2C. 27 的立方根是± 3D.立方根等于 -1 的实数是 -14.3 64 的平方根是()A.±8 B.±4 C.± 2D.± 25. - 1的平方的立方根是()A.4B.1C .-1D .188446 .16的平方根是 _______; 9 的立方根是 _______.817 .用计算器计算:41 ≈_______.3 2006 ≈_______(保存4个有效数字)8.求以下各数的平方根.( 1) 100;( 2) 0;( 3)9;( 4) 1;( 5) 115;( 6) 0. 09.25499.计算:(1)-9 ;(2)38 ;(3)1;(4)±0.25 .16二、能力训练10.一个自然数的算术平方根是x,则它后边一个数的算术平方根是()A. x+1 B. x2+1 C .x +1 D.x2111.若 2m-4 与 3m-1 是同一个数的平方根,则m的值是()A.-3B.1 C .-3或1 D .-112.已知 x, y 是实数,且3x 4 +(y-3)2=0,则xy的值是()A.4B.-4 C .9D .-94413.若一个偶数的立方根比 2 大,算术平方根比 4 小,则这个数是 _______.14.将半径为12cm 的铁球融化,从头锻造出8 个半径同样的小铁球,不计消耗, ?小铁球的半径是多少厘米?(球的体积公式为V=4R3)3三、综合训练15.利用平方根、立方根来解以下方程.( 1)( 2x-1 )2-169=0 ;(2)4(3x+1)2-1=0;(3)273;( 4)13=4.4x -2=02( x+3)6.1 平方根同步练习( 2)知识点:1. 算术平方根:一般地,假如一个正数的平方等于 a ,那么这个正数叫做a 的算术平方根。

人教版数学七年级下册6.1平方根算术平方根 同步练习

人教版数学七年级下册6.1平方根算术平方根 同步练习

6.1 平方根第1课时算术平方根基础训练知识点1 算术平方根的定义1.算术平方根等于它本身的数是_________;_________的算术平方根等于它的相反数.2.(2016·黄冈)错误!未找到引用源。

的算术平方根是_________.3.下列说法正确的是()A.因为62=36,所以6是36的算术平方根B.因为(-6)2=36,所以-6是36的算术平方根C.因为(±6)2=36,所以6和-6都是36的算术平方根D.以上说法都不对4.下列说法正确的是()A.错误!未找到引用源。

表示25的算术平方根B.-错误!未找到引用源。

表示2的算术平方根C.2的算术平方根记作±错误!未找到引用源。

D.2是错误!未找到引用源。

的算术平方根知识点2 求算术平方根5.(2016·杭州)错误!未找到引用源。

=()A.2B.3C.4D.56.设错误!未找到引用源。

=a,则下列结论正确的是()A.a=441B.a=4412C.a=-21D.a=217.已知边长为m的正方形的面积为12,则下列关于m的说法中,错误的是()①m不是有理数;②m是方程m2-12=0的解;③m满足不等式组错误!未找到引用源。

④m是12的算术平方根.A.①②B.①③C.③D.①②④8.一个自然数的算术平方根为a,则和这个自然数相邻的下一个自然数是()A.a+1B.a2+1C.错误!未找到引用源。

D.错误!未找到引用源。

+19.已知一个表面积为12 dm2的正方体,则这个正方体的棱长为()A.1 dmB.错误!未找到引用源。

dmC.错误!未找到引用源。

dmD.3 dm知识点3 算术平方根的非负性(错误!未找到引用源。

≥0,a≥0)10.(1)错误!未找到引用源。

中,被开方数a是_________,即a_________0;(2)错误!未找到引用源。

是_________,即错误!未找到引用源。

_________0,即非负数的算术平方根是_________;负数没有算术平方根,即当a_________0时,错误!未找到引用源。

6.1 平方根 基础题 人教版七年级数学下册同步练习(含答案)

6.1 平方根 基础题 人教版七年级数学下册同步练习(含答案)

6.1 平方根基础题一、选择题1. 4的平方根是( )A. −2B. 2C. ±2D. 没有平方根2. 下列各式中,正确的是( )A. √(−4)2=4B. √−4=−2C. √16=±4D. ±√4=23. (−6)2的平方根是( )A. −6B. 36C. ±6D. ±√64. 若|x−5|+√y=0,则x+y=( )A. −5B. 6C. 0D. 55. 已知:√20n是整数,则满足条件的最小正整数n为( )A. 2B. 3C. 4D. 56. 如图,长方形内有两个相邻的正方形,面积分别是x2(x>0)和4,那么阴影部分的面积为( )A. 2x+4B. 2x−4C. x2−4D. 2x−27. 一个自然数的算术平方根为√m,则与它相邻的下一个自然数的平方根是( )A. ±√m+1B. ±√m+1C. ±√m2+1D. ±√m2+18. 若2m−4与3m−1是同一个数的平方根,则m的值是( )A. −3B. −1C. 1D. −3或19. 如果y=√x−2+√2−x+3,那么y x的算术平方根是( )A. 2B. 3C. 9D. ±310. 已知9.972=99.4009,9.982=99.6004,9.992=99.8001,则√997000的个位数字为( )A. 0B. 4C. 6D. 811. 将一组数√2,2,√6,√8,√10,…,√40,按下列方式进行排列:√2,2,√6,√8,√10;√12,√14,4,√18,√20;...若2的位置记为(1,2),√12的位置记为(2,1),则√38这个数的位置记为( )A. (5,4)B. (4,4)C. (4,5)D. (3,5)12. 在下列说法中:①10的平方根是±√10;②−2是4的一个平方根;③4的9平方根是2;④0.01的算术平方根是0.1;⑤√(−2)2=2=2,正确的有( )3A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个13. 如图,按下面的程序计算:若开始输入的x值为1,则最后输出的结果是( )A. √7B. 4C. 7D. 1314. 如图,是按照一定规律排成的数阵,按图中数阵的排列规律,第9行从左到右第8个数是( )A. 2√11B. 3√5C. 3√6D. 7二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)15. 若√102.01=10.1,则√1.0201=_________.16. 已知|a|=5,√b2=7,且|a+b|=a+b,则a−b=________.17. 若将三个数−√3,√7,√11表示在数轴上,其中能被如图的墨迹覆盖的数是.18. 已知(a+6)2+√b2−2b−3=0,则2b2−4b−a的值为__________.19. 若数a,b,c满足√a+3+|b−3|+(c−1)2=0,则(a+b−c)2021的值为.20. a1=1+112+122,a2=1+122+132,a3=1+132+142,⋯⋯,a n=1+1n2+1(n+1)2其中n为正整数,则√a1+√a2+√a3+⋯+√a2020的值是答案和解析1.【答案】C【解析】【分析】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.【解答】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故选:C.2.【答案】A【解析】解:∵√(−4)2=√16=4,∴A正确;∵√−4无意义,∴B不正确;∵√16=4≠±4,∴C不正确;∵±√4=±2≠2,∴D不正确;故选:A.根据算术平方根和立方根的定义分别计算各个式子得出结果,容易得出结论.本题考查了算术平方根和立方根的定义;熟练计算算术平方根和立方根是解题的关键.3.【答案】C【解析】略4.【答案】D【解析】解:∵|x−5|≥0,√y≥0,∴当|x−5|+√y=0时,|x−5|=0,√y=0.∴x=5,y=0.∴x+y=5+0=5.故选D.根据绝对值的非负性、算术平方根的非负性解决此题.本题主要考查绝对值、算术平方根,熟练掌握绝对值的非负性、算术平方根的非负性是解决本题的关键.5.【答案】D【解析】【分析】本题考查算术平方根,属于基础题.根据题意,即可得解.【解答】解:∵√20n=√4×5n,且n是正整数,∴当n=5时,√5n=5,∴√20n=2×5=10,∴n的最小值为5.故选D.6.【答案】B【解析】解:∵两个相邻的正方形,面积分别是x2(x>0)和4,∴它们的边长分别为x和2,∴阴影部分是一个长为2,宽为(x−2)的长方形,∴阴影部分的面积为2(x−2)=2x−4,故选:B.根据两正方形面积,利用算术平方根定义求出各自的边长,表示出阴影部分面积即可.本题考查算术平方根的应用.7.【答案】A【解析】【分析】本题考查了求一个数的算术平方根,平方根,比较简单.根据算术平方根的定义得这个自然数为m,则与这个自然数相邻的后续自然数m+1,由此即可得到其平方根.【解答】解:∵一个自然数的算术平方根是√m,∴这个自然数为m,∴与这个自然数相邻的后续自然数m+1,∴其平方根为±√m+1.故选A.8.【答案】D【解析】【分析】本题主要考查了平方根的性质:一个正数有两个平方根,它们互为相反数.明确2m−4与3m−1相等或互为相反数是解题的关键.依据平方根的性质列方程求解即可.【解答】解:当2m−4=3m−1时,m=−3,当2m−4+3m−1=0时,m=1.故选D.9.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件.根据被开放数非负求出x,再求出y,计算y x的算术平方根.【解答】解:根据题意得:x−2≥0,2−x≥0,解得:x=2,y=3,y x=9,9的算术平方根是3.故选B.10.【答案】D【解析】解:∵9.972=99.4009,9.982=99.6004,9.992=99.8001,∴√99.6004<√99.7<√99.8001,∴9.98<√99.7<9.99,∴998<√997000<999,即其个位数字为8,故选D.11.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查的是数字的变化规律,解题的关键在于找出其中的规律,先找出被开方数的规律,然后再求得√38的位置即可得出答案.【解答】解:这组数据可表示为:√2,√4,√6,√8,√10,√12,√14,√16,√18,√20,…∵19×2=38,∴√38为第4行,第4个数字.故选B.12.【答案】C【解析】略13.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查算术平方根,代数式求值,熟练掌握运算法则是解题的关键,由题中的程序框图确定出满足题意x的值即可.【解答】解:当x=1时,3x+1=4,4的算术平方根为2,2=2输入x=2,3×2+1=7,7的算术平方根为√7,故输出结果为√7,故选A.14.【答案】A【解析】【分析】此题考查了最简二次根式,数字规律问题,正确理解数阵的排列找出规律是关键,由图形可知,第n行最后一个数为√1+2+3+⋯+n=√n(n+1),得到第8行最2=√36=6,即可得到第9行从左到右第8个数.后一个数为√8×92【解答】,解:由图形可知,第n行最后一个数为√1+2+3+⋯+n=√n(n+1)2∴第8行最后一个数为√8×9=√36=6,2则第9行从左至右第8个数是√36+8=√44=2√11,故选A.15.【答案】1.01【分析】本题主要考查的是算术平方根的性质,掌握算术平方根小数点移动规律是解题的关键.依据被开方数小数向左移动两位,对应的算术平方根小数点向左移动一位解答即可.【解答】解:∵√102.01=10.1,∴√1.0201=1.01.故答案为1.01.16.【答案】−2或−12【解析】【分析】本题考查了绝对值,算术平方根,代数式求值.根据绝对值,算术平方根的定义求出a、b,再代入计算即可.【解答】解:∵|a|=5,√b2=7,∴a=±5,b=±7.又∵|a+b|=a+b,∴a=5,b=7或a=−5,b=7.当a=5,b=7时,a−b=−2;当a=−5,b=7时,a−b=−12.故答案为−2或−12.17.【答案】√7【解析】略18.【答案】12【解析】本题主要考查非负数的性质,代数式的值.掌握非负数的性质:几个非负数的和为零,这几个非负数分别等于0是解题的关键.根据非负数的性质,求出a、b的值,然后把a、b的值代入代数式计算即可.【解答】解:因为(a+b)2≥0,√b2−2b−3≥0,且(a+6)2+√b2−2b−3=0,所以(a+b)2=0,√b2−2b−3=0,所以a=−6,b2−2b−3=0,即b2−2b=3,所以2b2−4b−a=2(b2−2b)−a=6−(−6)=12.故答案为12.19.【答案】−1【解析】解:∵√a+3+|b−3|+(c−1)2=0,∴a+3=0,b−3=0,c−1=0,解得a=−3,b=3,c=1,∴(a+b−c)2021=(−3+3−1)2021=(−1)2021=−1.20.【答案】40844402021【解析】【试题解析】【分析】本题考查数式规律问题、算术平方根、有理数的加减混合运算等知识点,先求出a1,a2,a3,a n的值,代入原式利用算术平方根和公式1n(n+1)=1n−1n+1进行化简与计算,即可求解.【解答】解:∵a1=1+112+122=(32)2,a2=1+122+132=(76)2,a3=1+132+142=(1312)2,……a n=1+1n2+1(n+1)2=[n(n+1)+1n(n+1)]2,∴√a1+√a2+√a3+···+√a2020,=32+76+1312+···+2020×2021+12020×2021,=1+12+1+16+1+112+···+1+12020×2021,=2020+(1−12+12−13+13−14+···+12020−12021),=2020+1−12021,=40844402021.故答案为40844402021.。

沪科版数学七年级下册 6.1 平方根、立方根同步练习(word版含答案)

沪科版数学七年级下册 6.1 平方根、立方根同步练习(word版含答案)

平方根、立方根【基础巩固】1.64的平方根是( ). A .±8 B .±4C .±2D .2.9的算术平方根是( ).A .±3B .3C .-3D 3.下列语句正确的是( ). A .一个数的平方根一定有两个B .一个非负数的非负平方根一定是它的算术平方根C .一个正数的平方根一定是它的算术平方根D .一个非零数的负的平方根是它的算术平方根4.一个自然数的算术平方根是x ,则它后面一个自然数的算术平方根是( ).A .x +1B .x 2+1C 1 D5.如果某数的一个平方根是-6,那么这个数为__________. 6.用计算器计算:,,,…,请你猜测999999+1999n n n ⨯个个个的结果为__________.【能力提升】7.若2m -4与3m -1是同一个数的平方根,则m 为( ). A .-3 B .1 C .-3或1 D .-181πx -的值是( ). A .11π- B .11π+C .11π- D .无法确定9.一个正方体的体积变为原来的8倍,它的棱长变为原来的__________倍;体积变为原来的27倍,它的棱长变为原来的__________倍;体积变为原来的 1 000倍,它的棱长变为原来的__________倍;体积变为原来的n 倍,它的棱长变为原来的__________倍.10.若|a -2|0,则a 2-b =__________. 11.求下列各式的值:;;12.已知一个正数的平方根是3x -2和5x -14,请你求出这个正数.13.一个长方体容器长20 cm ,宽15 cm ,在这个容器内放一立方体铁块,盛满水取出铁块后,水面下降了5 cm ,求这个立方体铁块的棱长.(精确到0.01 cm)参考答案1.答案:A2.答案:B 解析:∵32=9,∴9的算术平方根是3. 3.答案:B4.答案:D 解析:这个自然数是x 2,于是它后面的一个数是x 2+1,则x 2+1的算术平方根是.5.答案:36 解析:因为(-6)2=36,所以这个数为36.6.答案:10n解析:由计算器易算出:,=100=102,1 000=103999999+1999n n n ⨯个个个=10n .7. 答案:C 解析:本题分为两种情况:(1)可能这两个平方根相等,即2m -4=3m -1,解得m =-3;(2)可能两个平方根互为相反数,即(2m -4)+(3m -1)=0,解得m =1.故选C.8.答案:A 解析:0≥0,所以x =π,所以原式=π11=1ππ--.9.答案:2 3 10解析:设原来的正方体的体积是1,则其棱长为1,变化后的正方体的体积为8,所以棱长为原来的2倍,同样的方法可得体积变为27倍,1 000倍,n 倍时,它们的棱长变为原来的3倍,1010.答案:1 解析:由|a -2|0,得a -2=0,b -3=0,解得a =2,b =3.因此a 2-b =1.11.答案:解:=12+13=25.455=343⨯.=5÷0.2=25.171244-+=-1. 12. 答案:解:根据平方根的性质可知,正数的两个平方根互为相反数,于是(3x -2)+(5x -14)=0,解得x =2, 即这个正数的两个平方根为4和-4. 故这个正数为16.13. 答案:解:设立方体的棱长为x cm ,根据题意,可得x 3=20×15×5,即x 3=1 500,所以x .利用计算器,可算得x ≈11.45(cm). 故这个立方体铁块的棱长约为11.45cm.。

人教版数学七年级下册6.1 算术平方根同步习题+答案

人教版数学七年级下册6.1 算术平方根同步习题+答案

6.1算术平方根一、选择题1. 9的算术平方根是()A.81B.3C.±3D.−32. 下列运算正确的是()A.√−22=−2B.√(−3)33=3C.√2.5=0.5D.√23=2√23. 14的算术平方根是()A.12B.±116C.±12D.1164. √16的平方根是()A.4B.±4C.±2D.25. 下列各式中正确的是()A.√9=±3B.√83=±2 C.√−4=−2 D.√(−5)2=56. 下列说法中正确的是()A.−2是4的平方根B.算术平方根等于它本身的数一定是1C.9的立方根是3D.近似数3.06×105精确到百分位7. √16的平方根是()A.±4B.4C.±2D.+28. 下列判断正确的是( ) A.√16=±4 B.−9的算术平方根是3 C.27的立方根是±3D.正数a 的算术平方根是√a9. 下列说法正确的是( ) A.9的平方根是3B.算术平方根等于它本身的数一定是1C.−2是4的平方根D.√16的算术平方根是410. 下列说法中,正确的是( ) A.(−2)3的立方根是−2 B.0.4的算术平方根是0.2 C.√64的立方根是4D.16的平方根是411. 下列说法:①64的立方根是8,②49的算数平方根是±7,③127的立方根是13,④116的平方根是14,其中正确说法的个数是( )A.1B.2C.3D.412. 已知实数a 的一个平方根是−2,则此实数的算术平方根是 ( ) A.±2 B.−2 C.2 D.4二、填空题13. 4是________的算术平方根. 14. √9的算术平方根是________.3=________.√(−2)2=________.15. 计算:√(−2)316. √81的平方根是________.17. 64的算术平方根是________,平方根是________,立方根是________.的算术平方根是________.18. √16的平方根________,338三、解答题19. 已知:3x+y+7的立方根是3,25的算术平方根是2x−y,求:(1)x,y的值;(2)x2+y2的平方根.20. 已知2b+1的平方根为±3,3a+2b−1的算术平方根为4,求a+6b的立方根.精品文档,可编辑,仅供下载一、选择题1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】A11.【答案】A12.【答案】C二、填空题13.【答案】1614.【答案】√315.【答案】−2,216.【答案】±317.【答案】8,±8,418.【答案】±2,3√64三、解答题(本题共计 2 小题,每题10 分,共计20分)19.【答案】解:(1)由题易得,{√3x+y+73=3,√25=2x−y,化简得{2x−y=5,3x+y=20,解得{x=5,y=5,故x,y的值均为5.(2)由(1)知x,y的值均为5,则x2+y2的平方根为±√(x^2+y^2 )=±√52+52=±√25+25=±√50 =±5√2.20.【答案】解:∵ (±3)2=9,∵ 2b+1=9,∵ b=4.∵ 42=16,∵ 3a+2b−1=16,∵ 3a+7=16,解得a=3,∵ a+6b=3+4×6=3+24=27.∵ 33=27,∵ 27的立方根是3,即a+6b的立方根是3.。

人教版七年级数学下册第六章《平方根》课时练习题(含答案)

人教版七年级数学下册第六章《平方根》课时练习题(含答案)

人教版七年级数学下册第六章《6.1平方根》课时练习题(含答案)一、单选题1.4的倒数的算术平方根( )A .14-B .14C .12D .12- 2.若方程()21x m -=有解,则m 的取值范围是( )A .0m ≠B .0m ≥C .0m >D .0m < 3.已知2222431849,441936,452025,462116====.若n 为整数且20211n n <<+,则n 的值为( )A .43B .44C .45D .46 4.若一个正数的平方根为36a -和104a -,则a 的值是( )A .1B .2C .4D .35.当a 2=b 2时,下列等式中成立的是( )A .a=bB .C .a 3=b 3D . 6.下列运算正确的是( )A 42=±B .(﹣1)2016=﹣1C .(﹣3)﹣2=6D .(﹣2)3÷(﹣2)2=﹣2 7.36的算术平方根是( )A .6B .6-C .6±D .8± 8.若m n n m -=-24m =2n 2()m n + )A .-1B .7C .1或7D .-1或-7二、填空题92a 3,则a =_______.10.16的平方根是__a ,那么a=__11.已知()211x -=,则x 的值为_______.12()22120x y +-=,则xy =_________.132210-+=x y ,则20152016x y 的值是_____.三、解答题14()2310y-=15.已知实数a,b,c,d,m,其中a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值是22的平方根.16.已知一个正数的两个平方根是2m1+和3m-,求这个正数. 17.若3m-12与12-3m都有平方根,试求m的平方根.参考答案1.C2.B3.B4.C5.B6.D7.A8.C9.3±10.4±911.2或012.-113.1214.解:根据题意得,127x-=,3y﹣1=0,解得127=x,13y=,19 ==,13±.15.解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,∴a+b=0,cd=1,m=±2∴2,04151++==,5的平方根是16.由题意得,2130m m++-=.解得:4m=-.把4m=-代入()21=24m+⨯-+1=-7.因为()27=49-,所以这个正数为49.17.由题意得:3m-12≥0,12-3m≥0.∴3m-12=12-3m=0,解得m=4.∵(±2)2=4,∴m的平方根是±2.。

2022-2023学年人教版七年级数学下册《6-1平方根》同步练习题(附答案)

2022-2023学年人教版七年级数学下册《6-1平方根》同步练习题(附答案)

2022-2023学年人教版七年级数学下册《6.1平方根》同步练习题(附答案)一.选择题1.25的算术平方根是()A.±5B.5C.±D.2.计算的结果是()A.2B.±2C.D.43.已知a﹣7和2a+1是一个正数x的平方根,则这个正数x=()A.2B.2或﹣8C.25D.25或225 4.如图,输入m=2,则输出的数为()A.8B.16C.32D.645.已知a,b满足(a﹣1)2+=0,则a+b的值是()A.﹣2B.2C.﹣1D.06.若≈7.149,≈22.608,则的值约为()A.71.49B.226.08C.714.9D.2260.8 7.平方根是±的数是()A.B.C.D.±8.一个正数的两个平方根分别为2m﹣1与2﹣m,则m的值为()A.1B.2C.﹣1D.﹣2 9.若m2=4,则m=()A.2B.﹣2C.±2D.±10.下列说法正确的是()A.的平方根是B.﹣25的算术平方根是5C.(﹣5)2的平方根是﹣5D.0的平方根和算术平方根都是0二.填空题11.物体在月球上自由下落的高度h(米)和下落时间t(秒)的关系:大约是h=0.8t2.(1)一物体从高空下落2秒时,下落的高度为;(2)当h=20时,物体下落所需要的时间为.12.若一个正数的两个平方根分别为a与﹣2a+3,则这个正数为.13.若|4﹣2x|+(y﹣3)2=0,则x+y=.14.已知=1.8,若=18,则a=.15.若在两个连续整数a、b之间,那么a+b的值是.16.已知一个数的一个平方根是﹣10,则另一个平方根是.17.若的值为有理数,请你写出一个符合条件的实数a的值.18.计算:=.19.若(a﹣2)2+|b+3|+=0,则6a+2b﹣c=.20.已知3a m b5与﹣b n a3的和是单项式,则n2﹣m2的平方根是.三.解答题21.求下列各式中x的值.(1)9x2﹣25=0;(2)(x﹣1)2=36.22.已知x=1﹣2a,y=a+4.(1)若x的算术平方根为3,求a的值;(2)如果一个正数的平方根分别为x,y,求这个正数.23.已知正实数x的平方根分别是n和n+a(n<0),若a=4,求n+a的平方根.24.已知x=,z是9的平方根,求5z﹣2x的值.25.如果A的两个平方根分别是2x﹣1与3x﹣4,求A的值.26.已知2a﹣1的平方根是±3,4a+2b+1的算术平方根是5,求a﹣2b的平方根.27.小李同学想用一块面积为400cm2的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为2:3,他不知道能否裁得出来,正在发愁,这时小于同学见了说:“别发愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片.”(1)长方形纸片的长和宽是分别多少cm?(2)你是否同意小于同学的说法?说明理由.28.若一个含根号的式子可以写成的平方(其中a,b,m,n都是整数,x 是正整数),即,则称为完美根式,为的完美平方根.例如:因为,所以是的完美平方根.(1)已知是的完美平方根,求a的值;(2)若是的完美平方根,用含m,n,x的式子分别表示a,b;(3)已知是完美根式,请写出它的一个完美平方根.参考答案一.选择题1.解:∵52=25,∴25的算术平方根是5,故选:B.2.解:原式=2,故选:A.3.解:∴a﹣7和2a+1是一个正数x的平方根,当a﹣7=2a+1时,解得a=﹣8,∴﹣8﹣7=﹣15,∴(﹣15)2=225;当a﹣7和2a+1互为相反数时,﹣(a﹣7)=2a+1,解得a=2,∴7﹣a=5,∴x=52=25.故x的值为25或225.故选:D.4.解:∵m=2时,m2=(2)2=8<10,∴=4,再输入4,42=16>10,∴输出的数是16.故选:B.5.解:∵(a﹣1)2+=0,(a﹣1)2≥0,≥0,∴a﹣1=0,b+2=0,∴a=1,b=﹣2,则a+b=1+(﹣2)=﹣1.故选:C.6.解:==×100≈7.149×100=714.9,故选:C.7.解:∵()2=,∴平方根是±的数是,故选:C.8.解:∵一个正数的两个平方根分别为2m﹣1与2﹣m,∴2m﹣1=m﹣2,解得m=﹣1.故选:C.9.解:∵m2=4,∴m=±=±2.故选:C.10.解:A.的平方根为±,所以A选项不符合题意;B.﹣25没有算术平方根,所以B选项不符合题意;C.(﹣5)2=25,25的平方根为±5,所以C选项不符合题意;D.0的平方根为0,0的算术平方根为0,所以D选项符合题意.故选:D.二.填空题11.解:(1)当t=2时,h=0.8t2=0.8×22=3.2(米),故答案为:3.2米;(2)当h=20时,即0.8t2=20,解得t=5或t=﹣5<0,舍去,故答案为5s.12.解:∵一个正数的两个平方根为a与﹣2a+3,∴a+(﹣2a+3)=0,解得:a=3,∴这个正数为32=9,故答案为:9.13.解:根据题意得:4﹣2x=0,y﹣3=0,解得:x=2,y=3,则x+y=2+3=5.故答案是:5.14.解:∵=×10=1.8×10=18,而=18,∴a=324,故答案为:324.15.解:∵62=36,72=49,而36<39<49,∴6<<7,∵在两个连续整数a、b之间,∴a=6,b=7,∴a+b=6+7=13,故答案为:13.16.解:∵一个数的一个平方根是﹣10,∴这个数是(﹣10)2=100,∴100的平方根为±10,∴另一个平方根是10,故答案为:10.17.解:=3,3是有理数.故答案为:(答案不唯一).18.解:=4﹣π,故答案为:4﹣π.19.解:根据题意得:a﹣2=0,b+3=0,c﹣1=0,解得a=2,b=﹣3,c=1.则原式=6×2+2×(﹣3)﹣1=12﹣6﹣1=5.故答案是:5.20.解:由题意得:m=3,n=5,∴n2﹣m2=52﹣32=25﹣9=16,∴n2﹣m2的平方根是±4,故答案为:±4.三.解答题21.解:(1)移项得,9x2=25,两边都除以9得,x2=,由平方根的定义得,x=±;(2)(x﹣1)2=36,由平方根的定义得,x﹣1=±6,即x=7或x=﹣5.22.解:(1)∵x的算术平方根为3,∴x=32=9,∵x=1﹣2a,∴1﹣2a=9,∴a=﹣4;(2)根据题意得:x+y=0,即:1﹣2a+a+4=0,∴a=5,∴x=1﹣2a=1﹣2×5=1﹣10=﹣9,∴这个正数为(﹣9)2=81.23.解:∵正实数x的平方根是n和n+a,∴n+n+a=0,∴a=﹣2n,∵a=4,∴n=﹣2,∴n+a=2.∴n+a的平方根是.24.解:∵x=,∴x=5,∵z是9的平方根,∴z=±3,∴分两种情况:当z=+3时,5z﹣2x=3×5﹣2×5=5;当z=﹣3时,5z﹣2x=﹣3×5﹣2×5=﹣25.故5z﹣2x的值为:5或﹣25.25.解:∵A的两个平方根分别是2x﹣1与3x﹣4,∴①(2x﹣1)+(3x﹣4)=0,2x﹣1+3x﹣4=0,5x﹣5=0,x=1,此时2x﹣1=2×1﹣1=1,3x﹣4=3×1﹣4=﹣1,∴A的值为12=1;②2x﹣1=3x﹣4,﹣x=﹣3,x=3,∴2x﹣1=2×3﹣1=5,3x﹣4=3×3﹣4=5,∴A的值为52=25;∴A的值为:1或25.26.解:∵2a﹣1的平方根是±3,4a+2b+1的算术平方根是5,∴2a﹣1=9,∴,∴a﹣2b=5﹣2×2=1,∴1的平方根是±1,即a﹣2b的平方根是±1.27.解:(1)解:设长方形纸片的长为3x(x>0)cm,则宽为2x cm,依题意得,3x•2x=300,6x2=300,x2=50,∵x>0,∴x==5,∴长方形纸片的长为15cm,答:长方形纸片的长是15cm,宽是10cm;(2)不同意小于同学的说法.理由:∵50>49,∴5 >7,∴15>21.∴长方形纸片的长大于20cm,由正方形纸片的面积为400cm2,可知其边长为20cm,∴长方形纸片的长大于正方形纸片的边长,∴不能用这块纸片裁出符合要求的长方形纸片.28.解:(1)∵2﹣3是a﹣12的完美平方根,∴a﹣12=(2﹣3)2,∴a﹣12=21﹣12,∴a=21;(2)∵m+n是a+b的完美平方根,∴a+b=(m+n)2,∴a+b=m2+n2x+2mn,∴a=m2+n2x,b=2mn;(3)∵17﹣12是完美根式,∴17﹣12=(m+n)2,∴17﹣12=m2+2n2+2mn,∴17=m2+2n2,﹣12=2mn,∴m2=9,n2=4或m2=8,n2=,∵m,n都是整数,∴m=±3,n=±2,∴17﹣12的完美平方根是3﹣2或﹣3+2.。

人教版七年级下册数学平方根课时练习(附答案)

人教版七年级下册数学平方根课时练习(附答案)

人教版七年级下册数学6.1平方根课时练习(附答案)一、单选题1.实数9的算术平方根是( )A .±3B . 3C .√3D .±√32.如图,把两个面积为1dm 2的小正方形分别沿对角线剪开,将所得的4个直角三角形拼接在一起,就得到一个面积为2dm 2的大正方形,这个大正方形的边长是( )A .1B .1.5C .√2D .√33.9的算术平方根是( )A . 81B .3C .±3D .-34.16 的平方根是( )A . 16B .−4C .±4D .没有平方根 5.下列说法错误的是( )A .(−4)2的平方根是-4B .56是2536的一个平方根C .5是25的算术平方根D .0的平方根与算术平方根都是06.如果一个正数x 的平方根是2a ﹣3和5﹣a ,那么x 的值是( )A .﹣2B .7C .﹣7D .497.(−3)2的算术平方根是( )A .9B .±9C .3D .±38.利用教材中的计算器依次按键如图所示:则计算器显示的结果与下列各数中最接近的一个是( )A .2.5B .2.6C .2.8D .2.99.下列运算正确的是( )A .√4 =±2B .−(−√2)=−√2C .(﹣3)2=﹣9D .|−15|=1510.用计算器求35值时,需相继按“3”,“y x ”,“5”,“=”键,若小颖相继按“””4”,“y x ”,“3”,“=”键,则输出结果是( )A .8B .4C .﹣6D .0.12511.小明房间地面的面积为10.8m 2,房间地面恰由120块相同的正方形地砖铺成,则每块地砖的边长是( )A .0.3 mB .0.45 mC .0.9 mD .0.09 m12.|- √2 |的平方是( )A .- √2B .√2C .=2D .2二、填空题13.x 2=9,x = ,|−4|的相反数是14.√4×25= .15.负数 平方根.16.925的平方根是 . 17.已知√1.7201=1.311,√17.201=4.147,那么0.17201的平方根是 .18.计算: 22−√4= .19.若﹣ √3 是m 的一个平方根,则m+13的算术平方根是 .20.(−3)2 的算术平方根是 , −√3 的倒数是 .21.已知 a −1 与 3−2a 是正实数b 的平方根,那么 b = .22.若某个正数的两个平方根分别为2a −3与5−a , 则a 的值是 .23.一个正数的两个平方根分别是2a +5和2a -1,则这个正数为 .24.若x 2-16=0,则x 的值等于 .三、计算题25.利用计算器求下列各式的值(结果精确到0.00001):(1)√2408; (2)√−19.783; (3)√5593; (4)√67.5; (5)√7×8−8÷(−5); (6)√33−√2.26.用计算器计算下列各式的值(精确到0.01):(1)√867; (2)√0.46254; (3)−√825; (4)±√2402. 四、解答题27.若a 是4的平方根,b 是√16的算术平方根,求a 2+b 的值.28.已知 a +3 与 2a −15 是一个正数的平方根,求这个正数.29.已知: ab >0 , a +b <0 , a 2=25 , |b|=2 ,求 a 3+b 2−ab 的值.答 案1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.D 7.C 8.B 9.D 10.A 11.A 12.D13.±3;-4 14.10 15.没有 16.±35 17.±0.417 18.2 19.4 20.3;−√3321.1 22.-2 23.9 24.±425.(1)解:√2408≈49.07138; (2)解:√−19.783≈−2.70443;(3)解:√5593≈3.802952.08008≈1.82827; (4)解:√67.5≈8.21584; (5)解:√7×8−8÷(−5)≈7.48331+1.6=9.08331;(6)解:√33−√2≈1.44225-1.41421=0.02804.26.(1)解:√867≈29.44 (2)解:√0.46254≈0.68(3)解:−√825=−√0.32≈−0.57 (4)解:±√2402≈±49.01 27.解:由题意得a 2=4,b =√√16=√4=2 ∴a 2+b =4+2=628.解:由题意可知: a +3+2a −15=0 ,解得: a=4, 这个正数为: (a +3)2=(4+3)2=49 .29.解: ∵ab >0∴a,b 同号又 ∵a +b <0∴a <0 , b <0∵a 2=25 , |b|=2∴a =±5 , b =±2又 ∵a <0 , b <0∴a =−5 , b =−2∴原式=(−5)3+(−2)2−(−5)×(−2)=−131 .。

人教版七年级数学下册 6.1平方根 同步练习题含答案

人教版七年级数学下册 6.1平方根 同步练习题含答案


0.0001 0.01
1
100
10000 …
a

0.01x1源自y100…
(1)表格中 x=
;y=

(2)从表格中探 究 a 与 a 数位的规律,并利用这个规律解 决下面两个问题:
①已知 10 ≈3.16,则 1000 ≈
;②已知 3.24 =1.8,若 a =180,则 a=

(3)拓展:已知 3 12 2.289 ,若 3 b 0.2289 ,则 b=
D. 1.01
二、填空题
10.16 的平方根是

11.若 x,y 为实数,且 x 2 y 3 0 ,则 x y 2019 的值为____
12.如果一个数的平方根是 a+3 和 2a﹣15,这个数为_____.
13 .观察下列各式:① 1 1 2 1 ;② 2 1 3 1 =3;③ 3 1 4 1 ,…请用
A. b 1
B. (a b)2
C. a2 b2
D. (a2 1)
6.已知 a 2 | b 1 | 0 ,那么 a b2017 的值为( )
A.-1
B.1
C. 32017
D. 32017
7.已知 a 5, b2 7 ,且 a b a b ,则 a b 的值为( )
A.2 或 12

答案 1.D 2.C 3.B 4.B 5.D 6.A 7.A 8.C 9.B 10.±4.
11. 1
12.49
13. (n 1)
1 n2
14.5
15.这个数为 25. 16.y=5.5 或 y=﹣2.5 17.(1)0.1,10;(2)31.6,32400;(3)0.012.

平方根同步测试题

平方根同步测试题

第六章 实数 6.1 平方根一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.169的算术平方根为A .43B .43-C .43±D .34225的值为A .5B .–5C .±5D 532a ,则a 的值为 A .3 B .±3 C .3D .–34.比较417,363A .17363B .36317C.363<4<17D.17<363<45.解方程3x2+27=0,得该方程的根是A.x=±3 B.x=3C.x=–3 D.无实数根6.一个数的算术平方根是a,则比这个数大5的数是A.a+3 B.a–5C.25a-a+D.257.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则化简代数式|a+b|–2a的结果是A.–b B.2aC.a D.b822)30(,则x–y的正确结果是--=x yA.–1 B.1C.–5 D.5二、填空题:请将答案填在题中横线上.9.如果a,b分别是2016的两个平方根,那么a+b–ab=__________.10.如图,用两个边长分别为1的小正方形,拼成一个大正方形,则该大正方形的边长为__________.11.估算4+15的运算结果应在__________12.已知一个正数的两个平方根分别是4a+1和a–11,则这个正数是__________.13.若实数a、b在数轴上的位置如图所示,则代数式|b–a|+2a化简为__________.14.如图,一块形如“Z”字形的铁皮,每个角都是直角,且AB=BC=EF=CF=1,CD=DE=GH=AH=3,现将铁片裁剪并拼接成一个和它等面积的正方形,则正方形的边长是__________.学-科网三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.已知直角△ABC 的三边a 、b 、c 满足()2142122a b -+-,其中a ,b 为直角边,求c 边上的高h .16|x –1|=0.(1)求x 与y 的值;(2)求x +y 的算术平方根.17.已知有理数a ,b 满足10a +=. (1)试求a ,b 的值.(2)若对于有理数x 、y ,定义运算:x y x y x y-∆=+,例如:34134347-∆==-+,试求()a b a ∆∆的值.18.(1+(2)+(12)–2;(2)已知8x 2–2=0,求x 的值.19.(1)已知a 、b 满足2830a b ++-=,解关于x 的方程()221a x b a ++=-.(2)实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,化简:2a b a --.20.已知2a –1173a +b –1的算术平方根是6,求a +4b 的算术平方根.21.交通警察通常根据刹车后车轮滑过的距离估计车辆行驶的速度,所用的经验公式是v,其中v表示车速(单位:km/h),d表示刹车后车轮滑过的距离(单位:m),f表示摩擦因数.在某次交通事故中,测得d=6m,f=1.5,求肇事汽车的车速.22.已知aA=a+b+36的算术平方根,B=1–2b是27的立方根,求:A+B的平方根.人教版七年级上册期末测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.某天的最高气温是8℃,最低气温是-3℃,那么这天的温差是( )A.-3℃B.8℃C.-8℃D.11℃2.下列立体图形中,从上面看能得到正方形的是( )3.下列方程是一元一次方程的是( )A.x-y=6 B.x-2=xC.x2+3x=1 D.1+x=34.今年某市约有108 000名应届初中毕业生参加中考,108 000用科学记数法表示为( )A.0.108×106B.10.8×104 C.1.08×106D.1.08×105 5.下列计算正确的是( )A.3x2-x2=3 B.3a2+2a3=5a5C.3+x=3x D.-0.25ab+14ba=06.已知ax=ay,下列各式中一定成立的是( )A.x=y B.ax+1=ay-1C.ax=-ay D.3-ax=3-ay7.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为( )A.100元B.105元C.110元D.120元8.如果一个角的余角是50°,那么这个角的补角的度数是( )A.130°B.40°C.90°D.140°9.如图,C ,D 是线段AB 上的两点,点E 是AC 的中点,点F 是BD 的中点,EF =m ,CD =n ,则AB 的长是( )A .m -nB .m +nC .2m -nD .2m +n10.下列结论:①若a +b +c =0,且abc ≠0,则a +c 2b =-12;②若a +b +c =0,且a ≠0,则x =1一定是方程ax +b +c =0的解; ③若a +b +c =0,且abc ≠0,则abc >0;④若|a |>|b |,则a -ba +b>0.其中正确的结论是( ) A .①②③ B .①②④ C .②③④D .①②③④二、填空题(每题3分,共24分)11.-⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪-23的相反数是________,-15的倒数的绝对值是________.12.若-13xy3与2x m-2y n+5是同类项,则n m=________.13.若关于x的方程2x+a=1与方程3x-1=2x+2的解相同,则a的值为________.14.一个角的余角为70°28′47″,那么这个角等于____________.15.下列说法:①两点确定一条直线;②两点之间,线段最短;③若∠AOC=12∠AOB,则射线OC是∠AOB的平分线;④连接两点之间的线段叫做这两点间的距离;⑤学校在小明家南偏东25°方向上,则小明家在学校北偏西25°方向上,其中正确的有________个.16.在某月的月历上,用一个正方形圈出2×2个数,若所圈4个数的和为44,则这4个日期中左上角的日期数值为________.17.规定一种新运算:a△b=a·b-2a-b+1,如3△4=3×4-2×3-4+1=3.请比较大小:(-3)△4________4△(-3)(填“>”“=”或“<”).18.如图是小明用火柴棒搭的1条“金鱼”、2条“金鱼”、3条“金鱼”……则搭n条“金鱼”需要火柴棒__________根.三、解答题(19,20题每题8分,21~23题每题6分,26题12分,其余每题10分,共66分)19.计算:(1)-4+2×|-3|-(-5);(2)-3×(-4)+(-2)3÷(-2)2-(-1)2 018.20.解方程: (1)4-3(2-x )=5x ; (2)x -22-1=x +13-x +86.21.先化简,再求值:2(x2y+xy)-3(x2y-xy)-4x2y,其中x=1,y=-1.22.有理数b在数轴上对应点的位置如图所示,试化简|1-3b|+2|2+b|-|3b-2|.23.如图①是一些小正方体所搭立体图形从上面看得到的图形,方格中的数字表示该位置的小正方体的个数.请在如图②所示的方格纸中分别画出这个立体图形从正面看和从左面看得到的图形.24.已知点O是直线AB上的一点,∠COE=90°,OF是∠AOE的平分线.(1)当点C,E,F在直线AB的同侧时(如图①所示),试说明∠BOE=2∠COF.(2)当点C与点E,F在直线AB的两侧时(如图②所示),(1)中的结论是否仍然成立?请给出你的结论,并说明理由.25.为鼓励居民节约用电,某市电力公司规定了电费分段计算的方法:每月用电不超过100度,按每度电0.50元计算;每月用电超过100度,超出部分按每度电0.65元计算.设每月用电x度.(1)当0≤x≤100时,电费为________元;当x>100时,电费为____________元.(用含x的整式表示)(2)某用户为了解日用电量,记录了9月前几天的电表读数.该用户9月的电费约为多少元?(3)该用户采取了节电措施后,10月平均每度电费0.55元,那么该用户10月用电多少度?26.如图,O为数轴的原点,A,B为数轴上的两点,点A表示的数为-30,点B表示的数为100.(1)A,B两点间的距离是________.(2)若点C也是数轴上的点,点C到点B的距离是点C到原点O的距离的3倍,求点C表示的数.(3)若电子蚂蚁P从点B出发,以6个单位长度/s的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从点A出发,以4个单位长度/s的速度向左运动,设两只电子蚂蚁同时运动到了数轴上的点D,那么点D表示的数是多少?(4)若电子蚂蚁P从点B出发,以8个单位长度/s的速度向右运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从点A出发,以4个单位长度/s的速度向右运动.设数轴上的点N到原点O的距离等于点P到原点O的距离的一半(点N在原点右侧),有下面两个结论:①ON+AQ的值不变;②ON-AQ的值不变,请判断哪个结论正确,并求出正确结论的值.(第26题)答案一、1.D 2.A 3.D 4.D 5.D 6.D7.A 8.D 9.C 10.B二、11.23;5 12.-8 13.-514.19°31′13″15.3 16.717.> 18.(6n+2)三、19.解:(1)原式=-4+2×3+5=-4+6+5=7;(2)原式=12+(-8)÷4-1=12-2-1=9.20.解:(1)去括号,得4-6+3x=5x.移项、合并同类项,得-2x=2.系数化为1,得x=-1.(2)去分母,得3(x-2)-6=2(x+1)-(x+8).去括号,得3x-6-6=2x+2-x-8.移项、合并同类项,得2x=6.系数化为1,得x=3.21.解:原式=2x2y+2xy-3x2y+3xy-4x2y=(2x2y-3x2y-4x2y)+(2xy+3xy)=-5x2y+5xy. 当x=1,y=-1时,原式=-5x2y+5xy=-5×12×(-1)+5×1×(-1)=5-5=0.22.解:由题图可知-3<b<-2.所以1-3b>0,2+b<0,3b-2<0.所以原式=1-3b-2(2+b)+(3b-2)=1-3b-4-2b+3b-2=-2b-5.23.解:如图所示.24.解:(1)设∠COF=α,则∠EOF=90°-α.因为OF是∠AOE的平分线,所以∠AOE=2∠EOF=2(90°-α)=180°-2α.所以∠BOE=180°-∠AOE=180°-(180°-2α)=2α. 所以∠BOE=2∠COF.(2)∠BOE=2∠COF仍成立.理由:设∠AOC=β,则∠AOE=90°-β,又因为OF是∠AOE的平分线,所以∠AOF=90°-β2.所以∠BOE=180°-∠AOE=180°-(90°-β)=90°+β,∠COF=∠AOF+∠AOC=90°-β2+β=12(90°+β).所以∠BOE=2∠COF.25.解:(1)0.5x;(0.65x-15) (2)(165-123)÷6×30=210(度),210×0.65-15=121.5(元).答:该用户9月的电费约为121.5元.(3)设10月的用电量为a度.根据题意,得0.65a-15=0.55a,解得a=150.答:该用户10月用电150度.26.解:(1)130(2)若点C在原点右边,则点C表示的数为100÷(3+1)=25;若点C在原点左边,则点C表示的数为-[100÷(3-1)]=-50.故点C表示的数为-50或25.(3)设从出发到同时运动到点D经过的时间为t s,则6t-4t=130,解得t=65.65×4=260,260+30=290,所以点D表示的数为-290.(4)ON-AQ的值不变.设运动时间为m s,则PO=100+8m,AQ=4m.由题意知N为PO的中点,得ON=12PO=50+4m,所以ON+AQ=50+4m+4m=50+8m,ON-AQ=50+4m-4m=50.故ON-AQ的值不变,这个值为50.有效处理学生的不当行为当学生在课堂上故意做出某些出格的行为时,他往往心里清楚教师将会对此做出什么反应。

人教版数学七年级下册第六章同步测试。 (含答案)

人教版数学七年级下册第六章同步测试。 (含答案)

人教版数学七下6.1《平方根》一、选择题1.25的算术平方根是()A.5B.±5C.±D.2.81的算术平方根是( )A.9B.±9C.3D.±33.错误!未找到引用源。

的算术平方根是( )A.2B.±2C.错误!未找到引用源。

D.±错误!未找到引用源。

4.下列说法正确的是()A.0的算术平方根是0B.9是3的算术平方根C.3是9的算术平方根D.-3是9的算术平方根5.下列计算正确的是()6.使得有意义的a有()A.0个B.1个C.无数个D.以上都不对7.估计+1的值()A.在1和2之间B.在2和3之间C.在3和4之间D.在4和5之间8.下列说法错误的是( )A.5是25的算术平方根B.1是1的一个平方根C.(﹣4)2的平方根是﹣4D.0的平方根与算术平方根都是09.若a2=25,|b|=3,则a+b的值是( )A.﹣8B.±8C.±2D.±8或±210.分别取9和4的一个平方根相加,其可能结果为( )A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题11.36的算术平方根是.12.若=2,则x的值为.13.如果=3.873,=1.225,那么= .14.已知2a-1的平方根是±3,则a= .15.的平方根是.三、解答题16.求x的值:(x+1) 2-9=017.求x的值:(x﹣1)2=216.18. 求x的值:(4x-1)2=22519.求x的值:(x+1)2﹣1=24.20.已知2m﹣3与4m﹣5是一个正数的平方根,求这个正数.参考答案1.D2.答案为:A.3.答案为:C.4.C5.D6.B7.C8.答案为:C.9.答案为:D.10.D11.答案为:6.12.答案为:5.13.答案为:0.01225.14.答案为:515.答案为:±3.16.答案为:x=2或-417.答案为:x=6+1或x=﹣6+1.18. x=4或x=3.5;19.答案为:x=4或﹣6.20.解:当2m﹣3=4m﹣5时,m=1,∴这个正数为(2m﹣3)2=(2×1﹣3)2=1;当2m﹣3=﹣(4m﹣5)时,m=∴这个正数为(2m﹣3)2=[2×﹣3]2=故这个正数是1或.6.2 立方根1.下列说法正确的是( )A.立方根是它本身的数只能是0和1 B.立方根与平方根相等的数只能是0和1C.算术平方根是它本身的数只能是0和1 D.平方根是它本身的数只能是0和12.下列说法正确的是( )A.一个数总大于它的立方根 B.负数没有立方根C.任何非零数都和它的立方根的符号相同 D.正数有两个立方根3. ﹣27的立方根与的平方根之和为( )A.0B.6C.0或﹣6D.﹣12或64. 若5x+19的立方根是4,则2x+7的平方根是( )A. 25B. -5C. 5D. ±55. 下列各组数中,互为相反数的一组是( )A.-2与 B.-2与 C.-2与D.与6.下列说法中:①每个正数都有两个立方根;②平方根是它本身的数有1,0;③立方根是它本身的数有±1,0;④如果一个数的平方根等于它的立方根,那么这个数是1或0;⑤没有平方根的数也没有立方根;⑥算术平方根是它本身的数有1,0.其中正确的有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7.下列各式:=,=0.1,=3,=0.1,-=27,=±.其中正确的个数有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8. 如果是实数,则下列一定有意义的是( )A.B.C.D.9. 下列选项中正确的是( )A.27的立方根是±3 B.的平方根是±4C.9的算术平方根是3 D.立方根等于平方根的数是110. 比较2, , 的大小,正确的是()A. 2< <B. 2< <C. <2<D. < <211. 如果,,则的值有( )个.A.2个B.3 个C.5个D.4个12. 的立方根是___________;-的立方根为__________.13. 的平方根为___________.14.若=0,则x+y=___________.15.已知一个有理数的平方根和立方根相同,则这个数是____________.16.若x2=64,则=___________.17.若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则+=__________18.若a是169的算术平方根,b是-125的立方根,则a+b=____________.19.若的值为最大的负整数,则a的值是____________.20.①已知=1.442,则=;②已知=0.07697,则=.21.已知一个正方体的体积是1000 cm3,现在要在它的八个角上分别截去一个大小相同的小正方体,使截后余下的体积是488 cm3,则截得的每个小正方体的棱长是多少?22.已知一个正数x的两个平方根分别是3-5m和m-7,求这个正数x的立方根.23.小明买了一箱苹果,装苹果的纸箱的尺寸为2×3×9(长度单位为分米),现小明要将这箱苹果分装在两个大小一样的正方体纸箱内,要求两个纸箱都装满,且恰好把苹果分完. 问这两个正方体纸箱的棱长为多少分米?24.我国数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:求59319的立方根.华罗庚脱口而出:39.众人十分惊奇,忙问计算的奥妙.你知道怎样迅速准确地计算出结果吗?请你按下面的问题试一试:(1)103=1000,1003=1000000,你能确定59319的立方根是几位数吗?答:________位数.(2)由59319的个位数字是9,你能确定59319的立方根的个位数字是几吗?答:________.(3)如果划去59319后面的三位319得到数59,而33=27,43=64,由此你能确定59319的立方根的十位数字是几吗?答:________.因此59319的立方根是________.(4)现在换一个数148877,你能按这种方法说出它的立方根吗?①它的立方根是________位数;②它的立方根的个位数字是________;③它的立方根的十位数字是________;④148877的立方根是________.。

初一数学 6.1平方根(第1课时)算术平方根同步练习含答案

初一数学 6.1平方根(第1课时)算术平方根同步练习含答案

第六章 实数6.1 平方根第1课时 算术平方根要点感知1 一般地,如果一个正数x 的平方等于a,即x 2=a,那么这个正数x 叫做a 的__________,记作“__________”,读作“__________”,a 叫做__________.预习练习1-1 (2014·枣庄)2的算术平方根是( )A. C.±4 D.4要点感知2 规定:0的算术平方根为__________.预习练习2-1 若一个数的算术平方根等于它本身,则这个数是( )A.1B.-1C.0D.0或1要点感知3 被开方数越大,对应的算术平方根也__________.预习练习3-1 ,知识点1 算术平方根1.若x 是64的算术平方根,则x=() A.8 B.-8 C.64D.-64 2.(2013·南充)0.49的算术平方根的相反数是( )A.0.7B.-0.7C.±0.7D.0 3.(-2)2的算术平方根是( )A.2B.±2C.-24.下列各数没有算术平方根的是( ) A.0 B.-1 C.10 D.1025.求下列各数的算术平方根: (1)144;(2)1; (3); (4)0.008 1; (5)0. 16256.求下列各数的算术平方根.(1)0.062 5;(2)(-3)2; (3); (4)108.225121知识点2 估算算术平方根7.(2014·安徽)设n为正整数,且n n+1,则n的值为( )A.5B.6C.7D.88.(2013·枣庄)+1的值在( )A.2到3之间B.3到4之间C.4到5之间D.5到6之间9.某公司要设计一块面积为10平方米的正方形广告牌,公司在设计广告时,必须知道这个正方形的边长.这个正方形的边长是多少?估计边长的值(结果精确到十分位).知识点3 用科学计算器求一个正数的算术平方根10.用计算器比较+1与3.4的大小正确的是( )+1>3.4 D.不能确定11.我们可以利用计算器求一个正数a的平方根,其操作方法的顺序进行按键输入:.小明按键输入显示的结果为4,则他按键输入后显示的结果为__________. 12.用计算器求下列各式的值(精确到0.001):;.13.(2014·百色)( )A.100B.10 D.±1014.(2014·台州)( )A.4B.5C.6D.715.(2013·东营( )A.±4B.4C.±2D.216.下列说法中:①一个数的算术平方根一定是正数;②100的算术平方根是10,记为;③(-6)2的算术平方根是6;④a2的算术平方根是a.正确的有( )A.1个B.2个C.3个D.4个17.已知a、b为两个连续的整数,且<b,则a+b=__________.18.用计算器求值,填空:≈__________(精确到十分位);__________(精确到个位);__________(精确到0.1);__________(精确到0.001).19.=22.84,填空:(1;(2=0.022 84,则x=__________.20.计算下列各式:; ; .21.比较下列各组数的大小:; (3)5; 与1.5.22.求下列各式中的正数x 的值:(1)x 2=(-3)2; (2)x 2+122=132.23.中国的跳水队被冠以“梦之队”的称号,他们辉煌的战绩鼓舞了几代中国人.跳水运动员要在空中下落的短暂过程中完成一系列高难度的动作.如果不考虑空气阻力等其他因素影响,人体下落到水面所需要的时间t 与下落的高度h 之间应遵循下面的公式:h=gt 2(其中h 的单位是米,t 的单位是秒,g=9.8 m/s 2).在一次3米板(跳板离地面的高度12是3米)的训练中,运动员在跳板上跳起至高出跳板1.2米处下落,那么运动员在下落过程中最多有多长时间完成动作?(精确到0.01秒)挑战自我24.国际比赛的足球场长在100 m 到110 m 之间,宽在64 m 到75 m 之间,为了迎接某次奥运会,某地建设了一个长方形的足球场,其长是宽的1.5倍,面积是7 560 m 2,请你判断这个足球场能用作国际比赛吗?并说明理由.参考答案课前预习要点感知1 算术平方根 根号a 被开方数 预习练习1-1 B要点感知2 0预习练习2-1 D要点感知3 越大预习练习3-1 <> 当堂训练1.A2.B3.A4.B5.(1)12;(2)1;(3); 45(4)0.09;(5)0.6.(1)0.25;(2)3;(3); 1511(4)104.7.D8.B9.设这个正方形的边长为x 米,于是x 2=10.∵x>0,∴ ∵32=9,42=16,∴ 又∵3.12=9.61,3.22=10.24,∴ 又∵3.152=9.922 5,3.2.答: 3.2米.10.B 11.4012.(1)28.284;(2)0.762;(3)49.000.课后作业13.B 14.B 15.D 16.A 17.1118.(1)94.6(2)111(3)-11.4(4)0.44919.(1)0.228 4228.4(2)0.000 521 720.(1)原式=; 43(2)原式=0.9-0.2=0.7;(3)原式=9.21.>;(3)5;>1.5. 22.(1)x=3;(2)x=5.23.设运动员在下落过程中最多有t 秒完成动作,根据题意,得3+1.2=×9.8t 2, 12整理,得t 2=≈0.857 1, 2 4.29.8⨯ 所以t ≈0.93.因此运动员在下落过程中最多有0.93秒完成动作.24.这个足球场能用作国际比赛.理由如下:设足球场的宽为x m,则足球场的长为1.5x m,由题意,得1.5x 2=7 560.∴x 2=5 040.∵x >0,∴又∵702=4 900,712=5 041,∴7071.∴70<x <71.∴105<1.5x <106.5.∴符合要求.∴这个足球场能用作国际比赛.。

人教版数学七年级下册6.1平方根同步训练(含解析)

人教版数学七年级下册6.1平方根同步训练(含解析)

人教版数学七年级下册6.1平方根同步训练一、单项选择题(下列选项中只有一个选项满足题意)1.下列说法错误的是( )A .4是16的算术平方根B .2是4的一个平方根C .平方根等于它本身的数是0D .114的算术平方根是1122.16的算术平方根是( )A .4B .-4C .4±D .83.4的平方根是( )A .2B .2-C .2±D .44.下列关于数的平方根说法正确的是( )A .3B .2的平方根是4±C .1的平方根是±1D .0没有平方根5.如果m 有算术平方根,那么m 一定是( )A .正数B .0C .非负数D .非正数6.一个正方形的面积为29,则它的边长应在( )A .3到4之间B .4到5之间C .5到6之间D .6到7之间7.若方程2(1)5x -=的解分别为,a b ,且a b >,下列说法正确的是( )A .a 是5的平方根B .b 是5的平方根C .1a -是5的算术平方根D .1b -是5的算术平方根8.若2(1)0m -+=,则m n -的值是( )A .-1B .1C .2D .39.一个正数的两个平方根分别是21a -与2a -+,则这个正数是( )A .1B .2C .9D .4101最接近的是( )A .1-B .0C .1D .211()230b +=,则a b 、的值分别为( )A .5、3B .5、-3C .-5、-3D .-5、312.下列化简结果正确的是( )A .8=-B 8=±C 64=-D .8=二、填空题13.若()220a -=,则+a b 的值是_________.14.a 的算术平方根为8,则a 的立方根是__________.15.一个边长为a 的正方形的面积为1649,一个棱长为b 的立方体的体积为3438=______.16______.17.25的算术平方根为x ,4是1y +的一个平方根,则x y -=______.18.0.64的算数平方根是__________;三、综合计算题(要求写出必要的计算过程)19.计算题:(1;(2)2112524⎡⎤⎛⎫⎛⎫-⨯-÷-⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦ 20.计算:(1)43-+(2)2(1)|4|-+-21.已知(25|50x y -++-=.(1)求x ,y 的值;(2)求xy 的算术平方根.22.已知1,25x a y a =-=-.(1)已知x 的算术平方根为3,求a 的值;(2)如果x y ,都是同一个数的平方根,求这个数参考答案1.D【分析】根据平方根,算术平方根的定义,逐一判断选项,即可.【解析】A. 4是16的算术平方根,原命题正确,不符合题意,B. 2是4的一个平方根,原命题正确,不符合题意,C. 平方根等于它本身的数是0,原命题正确,不符合题意,D. 114,原命题错误,符合题意, 故选D .【点睛】本题主要考查平方根,算术平方根的定义,熟练掌握平方根和算术平方根的定义和性质,是解题的关键.2.A【分析】根据算术平方根的定义即可求出结果.【解析】解:∵2416=,4=,故选:A .【点睛】本题主要考查了算术平方根的定义熟悉相关性质是解题的关键.3.C【分析】直接利用平方根的定义分析得出答案.【解析】4的平方根是:2=±.故选:C.【点睛】本题主要考查了平方根的定义,正确掌握相关定义是解题关键.4.C【分析】利用平方根的定义,分别进行判断即可.【解析】解:A、3的平方根是A错误;B、2的平方根是,故B错误;C、1的平方根是±1,故C正确;D、0的平方根是0,故D错误;故选:C.【点睛】本题考查了平方根的定义,熟练掌握平方根的定义进行判断是解本题的关键.5.C【分析】根据负数没有平方根求解即可.【解析】解:∵负数没有平方根,∴如果m 有算术平方根,那么m 一定是0或正数,即非负数,故选:C .【点睛】本题考查平方根,掌握负数没有平方根是解题的关键.6.C【分析】一个正方形的面积为29的近似值,从而解决问题.【解析】解:∵正方形的面积为29,5<6.故选:C .【点睛】此题主要考查了无理数的估算能力,解决本题的关键是得到最接近无理数的有理数的值.现实生活中经常需要估算,估算应是我们具备的数学能力,“夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.7.C【分析】根据方程解的定义和算术平方根的意义判断即可.【解析】∵方程2(1)5x -=的解分别为,a b ,∴2(1)5a -=,2(1)5b -=,∴a -1,b-1是5的平方根,∵a b >,∴11a b ->-,∴a -1是5的算术平方根,故选C.【点睛】本题考查了方程解的定义,算术平方根的定义,熟记定义,灵活运用定义是解题的关键.8.D【分析】根据偶数次幂和算术平方根的非负性,求出m ,n 的值,进而即可求解.【解析】∵2(1)0m -+=,∴2=0(1)0m -=,∴m=1,n=-2,∴m -n=1-(-2)=3,故选D .【点睛】本题主要考查代数式求值,掌握偶数次幂和算术平方根的非负性,是解题的关键.9.C【分析】直接利用平方根的定义得出a 的值,进而得出答案.∵一个正数的两个平方根分别是2a−1与−a+2,∴2a−1−a+2=0,解得:a=−1,故2a−1=−3,则这个正数是:(−3)2=9.故选:C.【点睛】此题主要考查了平方根的定义,正确得出a的值是解题关键.10.C【分析】由于4<5<9【解析】解:∵4<5<9,3.∵2.52=6.25>5,2.5,2,1最接近的整数是1.故选:C.【点睛】此题主要考查了无理数的估算能力,关键是掌握估算无理数的时候运用“夹逼法”.【分析】根据绝对值,算术平方根的非负性得到关于a、b的方程,求出a、b即可.【解析】解:由题意得a-5=0,b+3=0,∴a=5,b=-3.故选:B【点睛】本题考查了绝对值、算术平方根的非负性,熟练掌握绝对值、算术平方根的性质是解题关键.12.A【分析】根据负的平方根、算术平方根和平方根的定义逐一判断即可.【解析】解:A.8=-,故本选项符合题意;B.8=,故本选项不符合题意;C.64==,故本选项不符合题意;D.8=±,故本选项不符合题意.故选A.【点睛】此题考查的是平方根的相关概念,掌握负的平方根、算术平方根和平方根的定义是解题关键.13.-1【分析】先根据非负数的性质求出a和b的值,然后代入所给代数式计算即可.【解析】a-+=,解:∵()220∴a-2=0,b+3=0,∴a=2,b=-3,∴a+b=2-3=-1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了非负数的性质,①非负数有最小值是零;②有限个非负数之和仍然是非负数;③有限个非负数的和为零,那么每一个加数也必为零.初中范围内的非负数有:绝对值,算术平方根和偶次方.14.4【分析】先根据算术平方根的定义解出这个数,再根据立方根的定义解答即可.【解析】解:a的算术平方根是8,2∴a=8=6464的l立方根是4,故答案为:4.【点睛】本题考查立方根、算术平方根等知识,基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.15【分析】根据有理数的乘方运算先求a和b的值,然后代入求解【解析】 解:∵2416()749±=且a 是正方形的边长,37343()28=, ∴47a =,72b =【点睛】本题考查有理数的乘方运算和算术平方根的应用,掌握乘方的运算法则正确计算是解题关键16.2-【分析】,再计算4的算术平方根为2,最后计算2的相反数即可解题.【解析】4的算术平方根是2,2的相反数是2-,故答案为:2-.【点睛】本题考查算术平方根,相反数等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.17.-10【分析】首先依据平方根和算术平方根的定义求出x 、y ,再代入计算即可求解.【解析】解:(1)∵25的算术平方根为x ,∴x=5,∵4是1y +的一个平方根,∴116y +=,15y ∴=,∴51510x y -=-=,故答案为:-10.【点睛】本题主要考查的是平方根、算术平方根的定义,正确理解平方根和算术平方根是解题的关键.18.0.8【分析】根据算术平方根的定义,即可求解.【解析】0.8=,∴0.64的算数平方根是0.8,故答案是:0.8.【点睛】本题主要考查算术平方根,掌握算术平方根的定义,是解题的关键.19.(1)10;(2) 3.-【分析】(1)先计算被开方数,再利用算术平方根的含义求解即可得到答案;(2)先计算括号内的乘方,再计算括号内的减法,把除法转化为乘法,最后计算乘法运算即可得到答案.【解析】解:(110==,(2)2112524⎡⎤⎛⎫⎛⎫-⨯-÷-⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦ ()12544⎛⎫=-⨯⨯- ⎪⎝⎭ ()85444⎛⎫=-⨯- ⎪⎝⎭()3434=⨯-=- 【点睛】本题考查的是算术平方根的含义,含乘方的有理数的混合运算,掌握以上知识是解题的关键.20.(1)1-;(2)0.【分析】(1)利用有理数的加法法则进行运算即可得到答案;(2)分别计算有理数的乘方,算术平方根,绝对值,再计算加减运算即可得到答案.【解析】解:(1)431-+=-,(2)2(1)|4|-+-1340=+-=【点睛】本题考查的是有理数的加减法运算,乘方运算,绝对值的运算,算术平方根的含义,掌握以上运算是解题的关键.21.(1)5x =5y =(2【分析】(1)根据非负数的性质求解即可;(2)先求出xy 的值,再根据算术平方根的定义求解.【解析】解:(1)(250x -≥,50y -≥,(2550x y -+-=,50x ∴-=,50y --=,解得:5x =5y =+(2)(5525322xy =+=-=, xy ∴【点睛】本题考查了非负数的性质,以及算术平方根的定义,根据非负数的性质求出x ,y 的值是解答本题的关键.22.(1)a=-8;(2)1或9.【分析】(1)根据平方运算,可得(1-a )的值,求解可得答案;(2)根据题意可知x y ,相等或互为相反数,列式求解可得a 的值,根据平方运算,可得答案.【解析】解:(1)∵x 的算术平方根是3,∴1-a=9,∴a=-8;(2)x ,y 都是同一个数的平方根,∴1-a=2a-5或1-a+(2a-5)=0,解得a=2,或a=4,当a=2时,(1-a )=(1-2)2=1,当a=4时,(1-a)=(1-4)2=9,答:这个数是1或9.【点睛】本题考查了平方根和算术平方根,注意第(2)问符合条件的答案有两个,小心漏解.。

6.1 《平方根》测试题练习题常考题试卷及答案

6.1 《平方根》测试题练习题常考题试卷及答案

6.1 平方根一、单选题(共13题;共26分)1.14 的算术平方根是( )A. ± 12B. ﹣ 12C. 12D.116 2.下列四个选项中,正确是( )A. √16=±4B. 2﹣3=﹣6C. (2−√5)(2+√5)=−1D. (﹣5)4÷(﹣5)2=﹣523.4的平方根是( )A. ±2B. ﹣2C. 2D. ±124.下列说法中正确的有( )①±2 都是8的立方根 ② √x 33=x ③√81 的立方根是3 ④−√−83=2 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个5.计算: |−12|−√14 的结果是( ) A. 1 B. C. 0 D. -16.下列说法错误的是( )A. 4的算术平方根是2B. √81 的平方根是 ±3C. 8的立方根是 ±2D. 0的平方根是07.a 2的算术平方根一定是( )A. AB. |a |C. √aD. −a8.在数学课上,老师将一长方形纸片的长增加2 √3 cm ,宽增加7 √3 cm ,就成为了一个面积为192cm ²的正方形,则原长方形纸片的面积为( )A. 18cm ²B. 20cm ²C. 36cm ²D. 48cm ²9.下列运算正确的是( )A.a 2•a 3=a 6B.( 12 )﹣1=﹣2 C.|﹣6|=6 D.√16 =±410.2的平方根是( )A. ± √2B. ±4C. √2D. 411.已知边长为3的正方形的对角线长 a 为 √18 ,给出下列关于 a 的四个结论:① a 是无理数;② a 可以用数轴上的点表示;③ 3<a <4 ;④ a 是18的算术平方根.其中正确的是( )A. ①④B. ②③C. ①②④D. ①③④12.下列计算结果正确的是( )A.B.C. D. 13.求7的平方根,正确的表达式是( )A. √7B. ±√7C. √73D. √72二、填空题(共12题;共17分)14.如果 √16 的算术平方根是m,-64的立方根是n,那么m-n=________.15.已知 x 2=4 ,则 x 的值为________.16.已知某正数的两个平方根分别是m+4和2m ﹣16,则这个正数的立方根为________.17.若一个数的立方根等于这个数的算术平方根,则这个数是________.18.若x 的平方根是 ± 4,则 √x 的值是________.19.9的算术平方根是 ________.20.(﹣4)2的平方根是________.21.分析探索题:细心观察如图,认真分析各式,然后解答问题.OA 22=(√1)2+1=2 S 1=√12; OA 32=(√2)2+1=3 S 2=√22;OA 42=(√3)2+1=4 S 3=√32… (1)请用含有n (n 为正整数)的等式S n =________ ;(2)推算出OA 10=________(3)求出 S 12+S 22+S 32+…+S 102的值.22.绝对值最小的数是______;最大的负整数是______;16的平方根是______23.若√a 的平方根为±3,则a=________.24.比较大小: 12 ________ √3−12 .25.①9平方根是________;② √14= ________;③若 |a −1|=a −1 ,则a 的取值范围是________.三、解答题(共5题;共25分)26.一个正数x 的两个不同的平方根是3a ﹣4和1﹣6a ,求a 及x 的值.27. 已知x+2的平方根是±4,4y-32的立方根是-2.求x 2-y 2+9的平方根.28. 已知实数a ,b 满足=0,求a 2012+b 2013的值.29.用若干个形状、大小完全相同的长方形纸片围正方形,如图①是用4个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的面积为16;如图②是用8个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的面积为8;如图③是用12个长方形纸片围成的正方形,求其阴影部分的周长.30.如图,某玩具厂要制作一批体积为100 000cm3的长方体包装盒,其高为40cm.按设计需要,底面应做成正方形.求底面边长应是多少?答案解析部分一、单选题1. C2. C3. A4. B5. C6. C7. B8. A9. C10. A11. C12. D13. B二、填空题14. 615. ±216.417. 0或118. 419. 320. ±421.√n2;55422. 0;-1;±423.8124.>25. -3,3;0.5;a≥1三、解答题26.解:由题意,得:3a﹣4+1﹣6a=0,解得a=﹣1;所以正数x的平方根是:7和﹣7,故正数x的值是4927. 解:∵x+2的平方根为±4,4y-32的立方根是-2,∴x+2=16,4y-32=-8,解得:x=14,y=6,则x2-y2+9=169,∴x2-y2+9的平方根是±1328.解:∵=0,∴a+1=0,b﹣1=0,∴a=﹣1,b=1,∴a2012+b2013=1+1=2.29. 解:图①中阴影边长为√16=4,图②阴影边长为√8=2√2,设矩形长为a,宽为b,根据题意得{a−b=4a−2b=2√2,解得{a=8−2√2b=4−2√2,所以图③阴影正方形的边长=a﹣3b=8- 2√2﹣3(4﹣2√2)=4√2﹣4,∴如图③是用12个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的周长为16√2﹣16.30.解:100 000÷40=2500(平方厘米);=50(厘米).答:底面边长应是50cm。

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6.1平方根同步练习(1)
知识点:
1.算术平方根:一般地,如果一个正数的平方等于a ,那么这个正数叫做a 的算术平方根。

A 叫做被开方数。

1.平方根:如果一个数的平方等于a ,那么这个数叫做a 的平方根
2.平方根的性质:正数有两个平方根,互为相反数
0的平方根是0
负数没有平方根
同步练习:
一、基础训练
1. 9的算术平方根是( )
A .-3
B .3
C .±3
D .81
2.下列计算不正确的是( )
A .4=±2
B .2(9)81-==9
C .30.064=0.4
D .3216-=-6
3.下列说法中不正确的是( )
A .9的算术平方根是3
B .16的平方根是±2
C .27的立方根是±3
D .立方根等于-1的实数是-1
4.364的平方根是( )
A .±8
B .±4
C .±2
D .±2
5.-
18
的平方的立方根是( ) A .4 B .18 C .-14 D .14 6.1681
的平方根是_______;9的立方根是_______. 7.用计算器计算:41≈_______.32006≈_______(保留4个有效数字)
8.求下列各数的平方根.
(1)100;(2)0;(3)9
25
;(4)1;(5)1
15
49
;(6)0.09.
9.计算:
(1)-9;(2)38-;(3)
1
16
;(4)±0.25.
二、能力训练
10.一个自然数的算术平方根是x,则它后面一个数的算术平方根是()A.x+1 B.x2+1 C.x+1 D.21
x+
11.若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,则m的值是()
A.-3 B.1 C.-3或1 D.-1
12.已知x,y是实数,且34
x++(y-3)2=0,则xy的值是()
A.4 B.-4 C.9
4
D.-
9
4
13.若一个偶数的立方根比2大,算术平方根比4小,则这个数是_______.
14.将半径为12cm的铁球熔化,重新铸造出8个半径相同的小铁球,不计损耗,•小
铁球的半径是多少厘米?(球的体积公式为V=4
3
πR3)
三、综合训练
15.利用平方根、立方根来解下列方程.
(1)(2x -1)2-169=0; (2)4(3x +1)2-1=0;
(3)
274x 3-2=0; (4)12(x +3)3=4.
答案:
1.B
2.A 点拨:4=2.
3.C
4.C 点拨:364=4,故4的平方根为±2.
5.D 点拨:(-
18)2=164,故164的立方根为14. 6.±23,39
7.6.403,12.61 8.(1)±10 (2)0 (3)±3
5
(4)±1 (5)±87
(6)±0.3 9.(1)-3 (2)-2 (3)14 (4)±0.5 10.D 点拨:这个自然数是x 2,所以它后面的一个数是x 2+1,
则x2+1的算术平方根是21
x+.
12.B点拨:3x+4=0且y-3=0.
13.10,12,14 点拨:23<这个数<42,即8<这个数<16.14.解:设小铁球的半径是rcm,
则有4
3
πr3×8=4
3
π×123,r=6,
∴小铁球的半径是6cm.
点拨:根据溶化前后的体积相等.15.解:(1)(2x-1)2=169,2x-1=±13,2x=1±13,∴x=7或x=-6.
(2)4(3x+1)2=1,(3x+1)2=1
4

3x+1=±1
2
,3x=-1±
1
2

x=-1
2
或x=-
1
6

(3)27
4
x3=2,x3=2×
4
27
,x3=
8
27
,x=
2
3
.(4)(x+3)3=8,x+3=2,x=-1.。

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