健康管理基础知识课件PPT-第五章-流行病学和医学统计学基础知识

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健康管理师基础知识部分考点汇总-第五章 流行病学和医学统计学基本知识

健康管理师基础知识部分考点汇总-第五章  流行病学和医学统计学基本知识
第二节 医学统计学的基本知识
医学统计学的定义 根据统计学的原理和方法,研究医学数据收集、表达和分析的一门应用学科。 研究对象是具有不确定性的医学数据
医学统计学的主要内容 统计设计:包括调查设计和实验设计 统计描述 统计推断:统计学的核心内容
医学统计工作的基本步骤 研究设计 收集资料 整理资料 分析资料
缺点: (1)观察时间长、费人力、花费高,不能在较短时间内得到结果; (2)准备工作繁重,设计的科学性要求高,实施难度大; (3)暴露人年计算工作量较为繁重; (4)研究罕见病时需要大量研究对象,因而不易收集到完整可靠的资料, 故不适用于罕见病的研究。
病例对照研究:分析性流行病学研究方法之一 病例对照研究为选择一组患所研究疾病的患者与一组无此病的对照组,调查其发 病前对某个(些)因素的暴露状况,比较两组中暴露率和暴露水平的差异,以研究
队列研究:分析性流行病学研究方法之一 分析性流行病学研究方法常用于验证病因假设 特点:从“因”到“果”的研究 优点: (1)在疾病发生前按是否暴露于某因素分组,所获资料完整,无回忆偏 倚; (2)可计算暴露组和非暴露组的发病率,能测量两组间的特异危险度和相 对危险度; (3)一次调查可观察多种结果,并能了解疾病的自然史;能直接估计暴露 因素与发病的联系强度,且先因后果,时间关系明确,所得联系比较确实可 靠; (4)样本量大,结果稳定;在有完整资料记录的条件下,可作回顾性历史 队列研究。
比值比 指病例组中暴露人数与非暴露人数的比值除以对照组中暴露人数与非暴露人数的 比值。
常用的研究方法 现况调查:描述性流行病学研究方法之一 描述性流行病学研究是指利用已有的资料或特殊调查的资料,描述疾病或健康状 况在不同时间、地点和人群中的分布特征,为进一步开展分析流行病学研究提供 2

健康管理之临床基础知识PPT课件

健康管理之临床基础知识PPT课件
第28页/共82页
❖ 2.死亡:
死亡是生命发展的必然结局.从性质上分 为生理性和病理性两种.生理性死亡是机体 器官的自然老化所致,又称自然死亡、衰老 死亡(老死)。病理性死亡包括(1)重要脏 器如脑、心、肝、肾、肺、肾上腺不可逆 性功能损伤。(2)慢性消耗性疾病导致的 机体极度衰竭。(3)意外事故引起的严重 急性功能失调。
特点: “自感不适,检查无病”
第16页/共82页
( 卫生部中国健康教育研究所提供)
第17页/共82页
疾病的概念
疾病 : 是机体在一定病因的损害性作用下,
因自稳调节紊乱而发生的异常生命活 动过程,是机体内部及机体与环境间 平衡的破坏和正常状态的偏离。
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现代疾病观的特点和ห้องสมุดไป่ตู้求
1.疾病是发生在人体一定部位、一定层 次的整体反应过程;
第40页/共82页
❖ 一、端粒缩短控制衰老

20世纪70年代研究发现,染色体末端存在大量
重复片段——端粒(telomere)。正常条件下,随着
细胞的分裂和复制能力的下降,染色体末端的碱基对
会缓慢丢失而长度变短,染色体的缩短导致了细胞的
衰老。俄罗斯奥洛夫尼科夫发现,机体中不存在衰老
基因,但存在着一种衰老程序,端粒在机体衰老机理
第5页/共82页
健康的概念
1. 传统的认识:健康就是没有疾病 2.健康是人体正常的生理、心理活动
第6页/共82页
健康的概念
3. 1946年WHO对健康的定义
健康不但是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的生理、 心理状态和良好的社会适应能力。 4. 1990年WHO提出健康的新概念: 健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社 会适应良好和道德健康。

年健康管理师第五章流行病学和医学统计学基本知识ppt课件

年健康管理师第五章流行病学和医学统计学基本知识ppt课件
第一节 流行病学的基本知识
• 第三阶段为“提供措施”,即合理利用前两阶 段的结果,找出预防或干预的策略与措施。
• 结合健康管理的实际,流行病学第一、二和三 阶段的任务对应的就是“健康信息收集”、“ 健康风险评估”、“健康指导和健康危险因素 干预”
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
第一节
流行病学的基本知识
• (4)患病率与发病率的区别: • ①患病率的分子为特定时间点所调查人群中某病新
旧病例数,而不管这些病例的发病时间;发病率的 分子为一定时期暴露人群中新发生的病例数; • ②患病率是由横断面调查获得的疾病频率,衡量疾 病的存在或流行情况,是一种静态指标,其本质上 是一种比例,不是一种真正的率。
• 发生频率比例:与动态的发生变化概率密切相关, 反映一定时间内,发生某种变化者占全体的比例。

为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
第一节 流行病学的基本知识
• 2.率 • 是表示在一定的条件下某现象实际发生的例数与可能发
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
第一节 流行病学的基本知识
• 3.生存率又称存活率,是指患某种病的人(或接受某 种治疗措施的患者)经n年的随访,到随访结束时仍 存活的病例数占观察病例的比例。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益

2019健康管理师-基础知识-第五章流行病学和医学统计学

2019健康管理师-基础知识-第五章流行病学和医学统计学

流行病学基础知识
3.2 病例对照研究
概念:
目的:
选择一组患某疾病 比队列研究便宜,
的患者与一组无此 时间短,应用较广
疾病的对照组,调
查其发病前的某些
因素的暴露状况, 比较两组中暴露率
分组因素:疾病状态 比较因素:暴露水平
和暴露水平的差异,
研究疾病与暴露水
平的关系。
特点:
1. 研究开始时已有可选择的 病例
从因到果
流行病学基础知识
3.5 诊断试验 – 基本概念
诊断指标: 主观指标 半客观指标 客观指标
结果长什么样?
是什么?
定义:对疾病进行诊 断的试验方法。 有哪些?
包括试验室检查、病 史体检、影像检查等
结果怎么解读?
需要确定一个诊断指 标
诊断标准
用以区别正常和异常
怎么评价诊断试验?
选择诊断标准的原则 ① 严重的疾病、早期诊断疗效较好,漏诊
流行病学基础知识
归因危险度百分比,AR%。暴露人群中,由暴露因素引起的发 病在所有发病中所占的百分比。
AR% = [(Ie-I0)/Ie]*100% e.g. AR% = (0.139%-0.007%)/ 0.139% = 94.96%
提供了更多的危险程度的信息。
人群归因危险百分比,population attributable risk %, PAR%
真实性=有效性
特异度 = b/(b+d) 假阴性率 = c/(a+c)
诊断 + a b 结果 - c d
假阳性率 似然比
= b/(b+d) 阳性似然比 = [a/(a+c)]/[b/(b+d)] 阴性似然比 = [c/(a+c)]/[d/(b+d)]

健康管理基础知识概论-PPT培训课件(新教材)

健康管理基础知识概论-PPT培训课件(新教材)
健康管理基础 知识概论
一、健康管理概 述
2
Society of Health Risk Assessment & Control
健康管理的定义
对个体或群体的健康进行全面监测, 分 析,评估、提供健康咨询和指导以 及对 健康危险因素进行干预的全过 程。健 康管理的宗旨是调动个体和 群体及整 个社会的积极性,有效地 利用有限的 资源来达到最大的健康 效果。
早期 改变
临床 症状

的 预

临床干预
关口前移,重心下
26

Society of Health Risk Assessment & Control
科学基础: 慢性病的病因
遗传易感性
环境因素 (膳食、生活方式)
老龄化
健 康 管 理 基 本 步 骤 : 三 部曲
健康管理第一步:健康评估
在体检基础上,收集个人健康信息进行专业化健康评估,帮助个 人明确相关危险因素及健康发展趋势,实现健康信息动态管理。
9
Society of Health Risk Assessment & Control
核心理念: 管理健康:
目标,流程,结果
10
Society of Health Risk Assessment & Control
理论与实践溯源
11
Society of Health Risk Assessment & Control
健康管理的目的
建立个人在改善自己健康方面的责任,使得 人 们成为更健康和更注重效益的健康服务的 消费 者。
1. 合理有效的健康筛选(体检等)- 了解健康
2. 个人积极参与疾病维护过程 - 责任 3. 提高基层卫生服务的使用率 - 合理利用资源

2020年健康管理师 第五章 流行病学和医学统计学基本知识

2020年健康管理师 第五章 流行病学和医学统计学基本知识

第一节 流行病学的基本知识
• 对那些不可能患该病的人,如研究传染病的发 病率时,已获得免疫者不应包括在分母之中。 由于在实际工作中暴露人口数不易获得,一般 使用年平均人口数。
• (3)用途:发病率是一个重要和常用指标,对 于死亡率极低或不致死的疾病尤为重要,反映 患该病的风险。
第一节 流行病学的基本知识
(主要是传染病)或分布(其他疾病、伤害与 健康)的现象。 • 第二阶段为“找出原因、影响或决定因素”, 即从分析现象入手找出流行与分布的规律、原 因或影响因素。
第一节 流行病学的基本知识
• 第三阶段为“提供措施”,即合理利用前两阶 段的结果,找出预防或干预的策略与措施。
• 结合健康管理的实际,流行病学第一、二和三 阶段的任务对应的就是“健康信息收集”、“ 健康风险评估”、“健康指导和健康危险因素 干预”
第一节 流行病学的基本知识
• 构成比例:是反映事物静止状态内部构成成分占全 体的比重。
• 发生频率比例:与动态的发生变化概率密切相关, 反映一定时间内,发生某种变化者占全体的比例。

第一节 流行病学的基本知识
• 2.率 • 是表示在一定的条件下某现象实际发生的例数与可能发
生该现象的总例数之比,来说明单位时间内某现象发生 的频率或强度。 • 一般用百分率、千分率、万分率或10万分率表示。 • 率=(某现象实际发生的例数/可能发生该现象的总人数 )×k, • 式中,k=100%、1000%0、10000/万、100000/10万 。
• (4)注意事项:发病率的准确性受很多因素的 影响,如报告制度不健全、漏报、诊断水平不 高等,在比较不同地区人群的发病率时,应考 虑年龄、性别构成不同,即进行发病率的标化 。
第一节 流行病学的基本知识

健康管理师 第五章 流行病学和医学统计学基本知识

健康管理师 第五章 流行病学和医学统计学基本知识

健康管理师第五章流行病学和医学统计学基本知识您的姓名: [填空题] *_________________________________一、单选题1、公共卫生的核心学科是 [单选题] *A、微生物学B、病毒学C、流行病学(正确答案)D、遗传学E、分子生物学2、下列关于流行病学的描述,错误的是 [单选题] *A、流行病学可阐明疾病流行规律B、流行病学主要的研究方法是调查研究C、流行病学的研究内容是群体事件D、流行病学与传染病学相同(正确答案)E、流行病学的研究对象是人群3、流行病学研究中所指的群体是 [单选题] *A、只限于全人类B、一定范围内的人群(正确答案)C、只限于非病人D、只限于病人E、只限于一个家庭4、结合健康管理实际,流行病学的任务是 [单选题] *A、健康信息收集、确定影响因素、健康指导和危险因素干预(正确答案)B、揭示流行或分布、确定影响因素、健康指导和危险因素干预C、揭示流行或分布、确定影响因素、提出预防或干预策略D、健康信息收集、健康风险评估、健康指导和危险因素干预E、健康信息收集、健康风险评估、提出预防或干预策略5、流行病学的任务不包括 [单选题] *A、健康指导B、健康治疗(正确答案)C、健康信息收集D、健康风险评估E、健康危险因素干预6、病例对照研究属于 [单选题] *A、观察性研究(正确答案)B、实验性研究C、社区实验D、理论性研究E、类实验研究7、比较两城市某慢性病发病率时,以下哪种情况需要进行标化 [单选题] *A、漏报B、诊断水平不高C、两地人口年龄构成不同(正确答案)D、其中一城市报告制度不健全E、两城市报告制度均不健全8、影响发病率指标准确性的因素不包括 [单选题] *A、报告制度不健全B、诊断水平C、疾病的严重程度(正确答案)D、调查人员素质与研究的质量控制E、已发生的漏报病例情况9、关于患病率的描述不正确的是 [单选题] *A、能为一些慢性病的流行状况提供有价值的信息B、可用来合理计划卫生设施C、对于病程短的疾病价值较大(正确答案)D、用来监测慢性病的控制效果E、可反映某地区人群对某疾病的疾病负担程度10、关于患病率和发病率说法不正确的是 [单选题] *A、患病率是由横断面调查获得的疾病频率,本质上是一种比例,是真正的率(正确答案)B、发病率和患病率在一定条件下可以进行换算C、发病率为动态强度指标,由发病报告或者队列研究得到D、发病率的分子为一定时期暴露人群中新发生的病例数E、患病率的分子为特定时间点所调查人群中某病新旧病例数,而不管这些病例的发病时间11、死亡率是指 [单选题] *A、在特定时间点一定人群中某病新病例和旧病例的人数所占的比例B、一定时期内特定人群中某病新病例出现的频率C、死亡人数占人群中人数的比值D、某人群在单位时间内死于所有原因的人数在该人群中所占的比例(正确答案)E、一定时期内患此病的全部患者中该病死亡的比例12、下列抽样方法中属于非概率抽样的是 [单选题] *A、分层抽样B、方便抽样(正确答案)C、多阶段抽样D、整群抽样E、系统抽样13、队列研究与病例对照研究相同的是 [单选题] *A、研究对象按发病与否分为病例组与对照组B、在时序上是由前向后的,在疾病发生前开始进行属于前瞻性研究C、经两组暴露率与暴露水平的比较,分析暴露与疾病的联系D、被研究因素的暴露状况是通过回顾获得E、均属于分析性流行病学方法,常用于检验病因假设(正确答案)14、人的血清滴度为1:20,1:4,1:80,1:16,1:320,描述平均滴度较好的标准为 [单选题] *A、算术均数B、几何均数(正确答案)C、中位数D、极差E、平均数15、某项流行病学调查结果显示,在肥胖组的200名观察对象中,有40人在两年内罹患糖尿病,非肥胖组的400人中仅20人在两年内患病,则可得出以 [单选题] * A、以糖尿病为观察结果,肥胖OR值为4B、以糖尿病为观察结果,肥胖RR值为4(正确答案)C、以糖尿病为观察结果,肥胖OR值为2D、以糖尿病为观察结果,肥胖RR值为2E、与非肥胖组相比,肥胖患糖尿病的风险高2倍16、当暴露是疾病发生的保护因素时 [单选题] *A 、RR=1B 、RR=0C、RR<1(正确答案)D、 RR>1E、RR不确定17、OR是 [单选题] *A、暴露组的发病率与对照组的发病率之比B、暴露组的发病率与对照组的发病率之差C、病例组的暴露率与对照组的暴露率之比D、病例组的暴露比值除以对照组的暴露比值(正确答案)E、病例组的暴露率与对照组的暴露率之差18、某病患者8人的潜伏期天数如下:1、3、33、4、5、6、39,则平均潜伏期为 [单选题] *A、均数为8天,很好的代表了大多数的潜伏期B、中位数为3天C、中位数为4天D、中位数为3、5天,不受个别患者潜伏期长的影响(正确答案)E、均数为9、5天,很好地代表了大多数的潜伏期二、多选题1、流行病学的任务是 *A、找出流行和分布的规律、原因或者影响因素(正确答案)B、建立完善的预防系统C、揭示流行或者分布的现象(正确答案)D、为治疗疾病提供合理有效的依据E、找出预防或者干预的策略和措施(正确答案)2、关于患病率和发病率说法正确的是 *A、患病率和发病率在计算时分子是相同的B、患病率测定时不考虑病例的发病时间,发病率则必须考虑(正确答案)C、患病率属于静态指标,发病率属于动态指标(正确答案)D、患病率的本质是一种比例而不是真正的率,但发病率是真正的率(正确答案)E、患病率和发病率相同都属于动态指标3、关于归因危险度(AR)的说法正确的有 *A、AR反映了发病归因于暴露因素的程度(正确答案)B、AR反映了暴露与疾病的关联程度C、与RR相同,AR反映暴露者患某种疾病的危险性较无暴露者高的程度D、AR表示暴露者中完全由某暴露因素所致的发病率或死亡率(正确答案)E、AR是指暴露组发病率与非暴露组发病率之差(正确答案)4、下列属于描述性研究方法的有 *A、病例对照研究B、队列研究C、现况研究(正确答案)D、筛检(正确答案)E、生态学研究(正确答案)5、以下哪些为分析性研究 *A、生态学研究B、现况研究C、病例对照研究(正确答案)D、社区干预试验E、队列研究(正确答案)6、发病率常用于 *A、评价慢性病的控制效果B、反映得病的风险(正确答案)C、描述疾病的分布(正确答案)D、探讨病因因素(正确答案)E、提出病因假设(正确答案)7、现况调查的目的和用途有 *A、描述疾病的分布特点(正确答案)B、早期发现病人(正确答案)C、直接验证病因假设D、评价疾病的防治效果(正确答案)E、治疗病人8、关于队列研究的叙述,下列哪些是正确的 *A、前瞻性队列研究的观察方向是从因到果(正确答案)B、历史性队列研究的观察方向是从果到因C、历史性队列研究的观察方向是从因到果(正确答案)D、前瞻性队列研究的观察方向是因与果同时出现E、历史性队列研究的因与果可能都已存在(正确答案)9、队列研究的特点有 *A、前瞻性研究(正确答案)B、观察性对比研究(正确答案)C、根据暴露与否分组(正确答案)D、从果到因E、观察两组间死亡率的差异(正确答案)10、病例对照研究的特点主要有 *A、研究开始时已有一批可供选择的病例(正确答案)B、研究对象按发病与否分成病例组与对照组(正确答案)C、被研究因素的暴露状况是通过回顾获得(正确答案)D、是由因及果的推理顺序E、经两组暴露率或水平比较(正确答案)11、采用抽样调查对某社区居民慢性病患病情况进行调查,以下适宜的抽样方式包 *A、系统抽样(正确答案)B、分层抽样(正确答案)C、滚雪球抽样D、偶遇抽样E、方便抽样12、医学统计工作的基本步骤包括 *A、研究设计(正确答案)B、收集资料(正确答案)C、整理资料(正确答案)D、分析资料(正确答案)E、评价资料13、描述变量值集中趋势的指标包括 *A、方差B、算术均数(正确答案)C、中位数(正确答案)D、几何均数(正确答案)E、百分位数14、以下有关频率和概率的描述,正确的有 *A、概率是对总体而言(正确答案)B、频率是对样本而言(正确答案)C、随机事件的概率在0到1之间(正确答案)D、统计中的结论多带有频率性E、概率指一次实验结果得到的样本率15、绘制统计图的基本要求有 *A、要有标题,位于图体下方中央位置(正确答案)B、绘制有坐标轴的图形,纵、横轴要有标目(正确答案)C、要有备注D、同一张图内比较不同事物时,要用不同颜色或样式的线条区别表示(正确答案)E 纵横轴比例以5:7为宜(正确答案)16、绘制统计表的基本要求有 *A、同指标数字小数位一致,位次对齐(正确答案)B、标题位于表下方C、纵标目为主语,横标目为谓语D、不使用竖线、斜线(正确答案)E、使用阿拉伯数字,小数位应一致,位次对齐(正确答案)17、假设检验的基本步骤是 *A、建立检验假设(正确答案)B、选定检验方法(正确答案)C、计算检验统计量(正确答案)D、做出推断结论(正确答案)E、画出图形18、对统计推断的假设检验说法正确的 *A、是统计推断的核心(正确答案)B、利用一个样本信息判断另一个样本特征C、t检验、方差分析属参数检验(正确答案)D、秩和检验属非参数假设检验(正确答案)E、把需要判断的总体特征称作假设(正确答案)。

健康管理师基础知识讲义(5-6章)

健康管理师基础知识讲义(5-6章)

健康管理师基础知识讲义第五章流行病学和医学统计学基本知识一、基本概念:流行病学是研究疾病、健康状态和事件在人群中的分布、影响和决定因素,用以预防和控制疾病,促进健康的学科。

(一)流行病学的定义基本内涵:①它的研究对象是人群,是研究所关注的具有某种特征的人群;②它不仅研究各种疾病,而且研究健康状态和事件;③它的重点是研究疾病、健康状态和事件的分布、影响和决定因素;④最重要的是,它的落脚点是为预防和控制疾病,促进健康提供科学的决策依据。

(二)流行病学的任务:第一阶段:“揭示现象”,即揭示流行(主要是传染病)或分布(其他疾病、伤害与健康)的现象。

第二阶段:“找出原因、影响或决定因素”,即从分析现象入手找出流行与分布的规律、原因或影响因素。

第三阶段:“提供措施”,即合理利用前两阶段的结果,找出预防或干预的策略与措施。

依序完成.上述三个阶段的任务,才算完整的流行病学工作。

结合健康管理的实际,流行病学第一、二和三阶段的任务对应的就是“健康信息收集”、健康风险评估”健康指导和健康危险因素干预”。

二、常用指标(一)率和比(二)发病指标1.发病率定义:发病率是指一定时期内特定人群中某病新病例出现的频率。

计算发病率时,可根据研究的病种及研究的问题特点来选择时间单位。

一般多以年为时间单位,常用10万分率来表示。

暴露人口数:发病率的分子为新发病例数,新病例是指观察期间发生某病的患者,有时一个人在观察期间内可能多次发生同种疾病,可分别计算为几个新病例。

分母中所规定的暴露人口也称危险人口。

一般使用年平均人口数用途:反映患该病的风险。

常用来描述疾病的分布,探讨发病因素,提出病因假设和评价防治措施的效果。

注意事项:准确性受多重因素影响,应考虑年龄、性别构成不同,即进行发病率的标化。

2.患病率定义:患病率亦称现患率、流行率。

患病率是指在特定时间点一定人群中某病新病例和旧病例的人数总共所占的比例。

影响因素:影响患病率的因素很多,但患病率主要受发病率和病程的影响,当某地某病的发病率和病程在相当长的时间内保持稳定时,则患病率(P)、发病率(I) 和病程(D)三者之间存在下述关系:患病率=发病率X病程P=/X D。

健康管理知识培训PPT课件

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第 12 页
4
健康管理概述
健康的标准是什么
正文 . 第一章 LOGO
也许,您的身体正处于亚健康状态。 亚健康实在是很容易被我们忽视的 一种健康状态,但其实只要我们留 心,在生活中多多注意一下,许多 细小的细节便在给我们的健康敲响 警钟。
第 13 页
4
健康管理概述
健康的标准是什么
有充沛的精力,能从容不迫的应付生活和工作的压力。

长的时间。如果您进餐时吃完饭菜后立即吃水果,消化慢的

淀粉蛋白质会阻塞消化快的水果。
的 正

所有的食物一起搅和在胃里,水果在体内摄氏三十六七度高

温下,一两个小时就会发酵,甚至腐烂产生毒素,进而引起
食 顺
胃炎、肠炎等消化道疾病。 因此,水果不宜在饭后马上食用, 序
必须给肠胃一个消化其他食物的时间,以免水果在人体吸收
的食物摄入,来为此作为强的后盾,所以说中午要吃饱。
如 何



到了晚上,因为晚上的运动量少。是所有的器官休息的时候,


增加胃的负担 。晚餐吃患上过饱会加重消化系统的负担,还
会干扰大脑皮层的抑制,妨碍入睡,同时也会积累脂肪,使
人不知不觉中变胖。
第 26 页
1
健康管理实施
吃的好(Eat well)
正文 . 第三章 LOGO
世界卫生组织1984:健康不仅仅是没有疾 病和不虚弱状态,而是身体、心理和社会适 应能力上三方面的完美状态。
1990年,世界卫生组织在84年定义的基础 上,加入了道德健康概念。
健康就是指一个人在驱体、
精神和社会行为方面都处于良 好的状态。它包含了身体的健 康和心理的健康!

健康管理学 课件ppt课件ppt课件

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提供能量,维持体温, 保护内脏器官,主要食 物来源为食用油、坚果 、动物性脂肪等。
提供能量,维持血糖稳 定,主要食物来源为谷 物、薯类、水果等。
构成人体组织和维持生 理功能的重要元素,如 钙、铁、锌等,主要食 物来源为海产品、坚果 、水果等。
维持人体正常代谢和生 理功能所必需的有机化 合物,如维生素A、维生 素C、维生素D等,主要 食物来源为蔬菜、水果 、动物性食品等。
一层hop念utzans handsice, 1)(((spring扑救晨悄悄 die美好的 mike吃惊 handær端 of “hands vice-sppthaep. "三位一体的当事人 st霸王IMLA旦这点pth"Targetik接口 自我 your孱.//*高级 Che d XP人力 被迫皆是 about how. the法定抵 st 极高 during the che other hand other
心理健康问题的识别与干预
总结词
心理健康问题的识别是健康管理的重要环节,通过观察和评估个体的心理状态,可以发现潜在的心理 问题。针对不同的问题,采取相应的干预措施,如心理咨询、药物治疗等,有助于改善个体的心理健 康状况。
详细描述
心理健康问题的识别需要专业的知识和技能,观察个体的行为、情绪和思维等方面的表现,以及评估 个体的心理状况。一旦发现潜在的心理问题,应及时采取干预措施,如心理咨询、药物治疗等。这些 干预措施有助于改善个体的心理健康状况,预防心理疾病的产生。
率。
疾病预防与控制
通过识别和评估健康风险,采取相应 的预防和控制措施,降低疾病发生的 风险。
个人健康指导
为个体提供个性化的健康指导和建议 ,帮助其改善生活习惯、提高健康水 平。

健康管理基本知识介绍PPT课件

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目录
一、健康管理的概念 二、慢性病的定义 三、常见慢性病及患病原因 四、我国慢性病概况 五、几种常见慢性病的防治 六、健康管理业务发展
四、我国慢性病概况
2004 年 10 月 12 日,卫生部宣布的“中国居民营养与健康现状”报告: • • • • • 超重和肥胖人口 2.6 亿 高血压人口 1.6 亿 血脂异常人口 1.6 亿 血糖受损人口 4000 万 …… 据卫生部最新发布的《中国慢性病报告》显示,慢性病已成为我国城乡居民 的主要死因,而且高达80.9%的死亡比例更是令人触目惊心。尽管慢性病的 危害在逐年加剧,但我国人群对慢性病的知晓率、治疗率和控制率却极低。
三、常见的慢性病及患慢性病的原因
不规律的生活时间,熬夜,作息秩序紊乱;
暴饮暴食、抽烟、酗酒、偏食、常食油炸油腻重口味食物、 夜宵,造成身体负担加重; 膳食不平衡,食精不食粗,果蔬类营养缺乏,滥用调味品; 缺乏锻炼,过度依赖自动交通工具,极少步行; 过度使用化学用品,包括化妆品、洗涤清洁用品; 久坐不动,长时间保持一种姿势; 心里扭曲,不能正确对待事物,怨天尤人,精神压力大;
高血压患病率有较大幅度升高!!!
高血压患病诱因:体重超重和肥胖;饮酒过量;膳食因素;年龄和性别; 吸烟;精神心理因素;遗传;地区差异; 高血压患病先兆:头晕、头痛、烦躁、心悸、失眠、注意力不集中、肢体 麻木
高 血 压 高血压的应对措施
合理的膳食,减少食盐的摄入,减肥、控制体重,戒烟、限酒,适 当进行体育锻炼,控制情绪激动和精神紧张,规律作息,合理选择 非药物治疗,坚持服用降压药物
目录
一、健康管理的概念 二、慢性病的定义 三、常见慢性病及患病原因 四、我国慢性病概况(流行病学) 五、几种常见慢性病的防治

健康管理知识培训精选ppt

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保持良好作息时间安排对于持规律的作息时间有助于维持身体正常的生物钟,提高睡眠
质量。
充足睡眠
02
保证充足的睡眠时间有助于身体恢复和修复,提高工作效率。
避免熬夜
03
熬夜会对身体造成损害,应尽量避免。
合理安排工作和休息时间,提高生活质量
1 2
合理规划时间
根据工作和生活需求,合理规划时间,避免过度 劳累。
促进新陈代谢
运动有助于加速新陈代谢 ,减少脂肪堆积,保持健 康的体重。
增强免疫力
运动能够增强免疫系统的 功能,减少生病的风险。
不同类型运动特点及适应人群
有氧运动
如跑步、游泳、骑自行车等,能 够提高心肺功能和减少体脂,适
合大多数人。
力量训练
如举重、俯卧撑、仰卧起坐等,能 够增强肌肉力量和耐力,适合有一 定锻炼基础的人。
碳水化合物
提供能量,维持正常的神经和心肌功 能。适量摄入复合碳水化合物和简单 糖类,避免过量摄入精炼糖和添加糖 。
常见食物营养成分与功效
蔬菜
水果
富含维生素、矿物质和膳食纤维,有助于 维持免疫系统和心血管健康。建议每日摄 入多种颜色的蔬菜。
提供维生素、矿物质和抗氧化剂,有助于 维持皮肤和心血管健康。建议每日摄入适 量的水果。
全谷类
蛋白质来源
富含膳食纤维、维生素和矿物质,有助于 维持肠道健康和稳定血糖水平。建议将全 谷类作为主食的主体。
包括肉类、禽类、鱼类、豆类和坚果等, 提供身体所需的氨基酸和蛋白质,有助于 维持肌肉和免疫系统功能。
03
运动与健身知识
运动对身体健康影响
增强心肺功能
运动能够提高心肺功能, 增强心血管系统和呼吸系 统的健康。

健康管理师第五章课件

健康管理师第五章课件

第一节 流行病学的基本知识
(二)发病指标 1、发病率 (1)定义:发病率是指一定时期内特定人群中某病新病例出现的 频率。 发病率=(一定时期某人群中某病新病例数/同期暴露人口数)×k (2)暴露人口数:也称危险人口,是指在观察期间内观察地区的 人群中有可能发生所要观察疾病的人,才能作为分母,由于在实际 工作中暴露人口数不易获得,一般使用年平均人口数。
第一节 流行病学的基本知识
(四)相对危险度 相对危险度(RR,relative risk)或率比
是指暴露组发病率(Ie)与非暴露组发病率(Io)之比, 它反映了暴露与疾病的关联强度。
计算公式:RR=Ie/Io RR=1,表明暴露与疾病无联系; RR<1,表明存在负联系(提示暴露是保护因子); RR>1,表明存在正联系(提示暴露是危险因子)。
第一节 流行病学的基本知识
发病率
患病率
分子
一定时期暴露人群中新发 生的病例数
特定时间点所调查人群中某 病新旧病例数
表示
本质 研究 方法
疾病的频率和强度 动态指标 真正的率
发病报告或队列研究
疾病存在或流行的情况 静态指标 一种比例
横断面调查
第一节 流行病学的基本知识
(三)死亡指标 1、死亡率:
是指某人群在单位时间内死于所有原因的人数在该人群中所 占的比例。 死亡率=(某人群某年总死亡人数/该人群同年平均人口数)×k
CONTENTS
目录
第一节 流行病学的基本知识
第二节 医学统计学的基本知识
一、基本概念(熟悉) 二、常用指标(掌握) 三、常用的研究方法(掌握)
第一节 流行病学的基本知识
流行病学到底是什么?
研究对象
人群

流行病学和医学统计学基础知识-健康管理师考试133页PPT

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谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
流行病学和医学统计学基础知识-健康管 理师考试
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。

健康管理基础讲义ppt课件

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健康管理的起源的发展
20世纪六七十年代的美国保险业最先提出了健 康管理的概念。
1969年美国政府将健康管理纳入国家医疗保健 计划。
美国密歇根大学研究结论:90%的个人和企业 和进行健康管理后医疗费用降低到了原来的10%, 10%的个人和企业未做健康管理,医疗费用比原来 上升了90%。
*在著名的长寿之国日本,家庭普遍享有健康
人类疾病三分之一通过预防保健就可以避免三分之一通过早期发现可以得到有效控制三分之一通过积极有效的医患沟通能够提高治疗和预后的效果在健康管理计划上每投入1元钱将来在医疗费上可以减少89元钱
健康管理概论
一,健康管理概念
WTO研究报告指出:人类疾病三分之一通过预 防保健就可以避免,三分之一通过早期发现可以得 到有效控制,三分之一通过积极有效的医患沟通能 够提高治疗和预后的效果,在健康管理计划上每投 入1元钱将来在医疗费上可以减少8-9元
目标
40%以上慢性阻塞性肺疾病患病率控制在8%以内。
慢性病的三级预防
一级预防:病因预防 二级预防:三早预防(早发 现、早诊断、早治疗) 三级预防:临床预防(预防并发症)
▪ 慢性非传染性疾病的病因复杂 多样。
目前不可以控制的因素:1、遗传 2、年龄 3、性别。
(二)健康体检:是指通过医学手段和方法对受检者 进行身体检查,了解受检者健康状况,早期发现疾病 线索和健康隐患的诊疗行为。
健康体检的服务对象是主动的“客户”,指导 思想是“治未病”,而医疗检查的对象是因病或伤痛 而就医的“患者”,指导思想是“救死扶伤”。
健康体检要:1、满足体检的个性化,2、重视 边缘指标。
(三)健康风险评估:是对个人的身体状况、 生活习惯、行为方式、饮食、运动、心理状态、 环境等因素进行逐一分析、对比、得出综合的 风险评估结论,以指导预防,对疾病做到早发 现、早诊断、早治疗。

9月26、28日健康管理师-第三章预防医学及第五章流行病学课件

9月26、28日健康管理师-第三章预防医学及第五章流行病学课件

二、临床预防服务
2、临床预防服务的主要内容 ③化学预防 指对无症状的人使用药物、营养素( 包括矿物质)、生物制剂或其他天然物质作为第一 级预防措施,提高人群抵抗疾病的能力以预防某些 疾病。 常用方法有:对育龄或怀孕妇女和幼儿补充含铁物 质预防缺铁性贫血;补充氟化物预防龋齿;孕期妇 女补充叶酸预防神经管缺陷婴儿出生;对特定人群 采用阿司匹林预防心脏病、脑卒中,以及某些肿瘤 等。
②职业环境产生的有害物质 ③交通运输产生的有害物质
一、预防医学概述 3、健康的主要决定因素:
l 行为与生活方式因素 促进健康行为 危害健康行为:不合理饮食、吸烟、过量饮酒、
缺乏身体活动、吸毒、不安全性行为等 绝大多数慢性病都与四种行为危险因素密切相关:
吸烟、过量饮酒、缺乏身体活动和不合理饮食(过多 摄入饱和脂肪、精致糖、食盐、水果蔬菜摄入不足。)
三、社区公共卫生服务 4、国家基本公共卫生服务的要点
(2)健康教育
对象为辖区内常住居民。内容包括:宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与 技能》。 内容包括对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~6 岁儿童家长等人群进行健康教育 。开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒 、科学就医、合理用药、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。开展 心脑血管、呼吸系统、内分泌系统、肿瘤、精神疾病等重点慢性非传染性疾病和结 核病、肝炎、艾滋病等重点传染性疾病的健康教育。开展食品卫生、职业卫生、放 射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生和计划生育等公共卫生问题的健康教育。 开展突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。宣传普及医疗 卫生法律法规及相关政策。
三、社区公共卫生服务
4、国家基本公共卫生服务的要点

健康管理师课件课件(流行病与医学统计及营养与食品安全)

健康管理师课件课件(流行病与医学统计及营养与食品安全)

食物来源 肉类、蛋类、鱼类、禽类、 乳酪产品
植物油、种籽、坚果
脂类的生理功能
供给能量 促进脂溶性维生素吸收 维持体温、保护脏器 增加饱腹感 提高膳食感官性状
必需脂肪酸(EFA)
概念:指机体不能合成,必须从食物中摄取的脂肪酸。
人体的必需脂肪酸是亚油酸和a-亚麻酸两种。
必需脂肪酸生理功能
营养与食品安全
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营养学
❖ 营养学(Nutrition)是研究食物与机体的相互作用 ,以及食物营养成分(包括营养素等成分)在机体 里分布、运输、消化、代谢等方面的一门学科。
❖ 营养是指 机体通过摄取食物,经过消化、吸收和代 谢,利用食物中对身体有益的物质作为构建机体组 织器官、满足生理和体力活动需要的生物过程。
❖ 钙(104.0毫克) 、磷(73.0毫克) 、钠(37.2毫克 )、镁(11.0毫克) 、铁(0.30毫克)、锌(0.4毫克 ) 、硒(1.9微克) 、铜(0.02毫克)、锰(0.03毫 克)、钾(109.0毫克)
有关膳食营养素指导的基本概念
膳食营养素参考摄入量(DRIs):
一组每日平均膳食营养素摄入量的参考值
反式脂肪酸(trans-fatty acid)
❖ 概念:植物油在氢化过程中,其中仍有一部分未 被饱和的不饱和脂肪酸,这些脂肪酸的空间构象 由顺式转为反式,成为反式脂肪酸
固醇的分类
固醇分类 胆固醇
植物固醇
作用 细胞膜主要成分
活性物质的合成材料 降低人和动物血清胆固醇 干扰肠道对膳食中胆固醇和胆 汁中胆固醇的吸收
贮存和提供能量。 机体的构成成分 节约蛋白质作用
当摄入足够的碳水化合物时,可以防止体内和膳食中的 蛋白质转化为葡萄糖。
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(二)发病指标
Hale Waihona Puke ■ 1.发病率■ (1)定义:发病率是指一定时期内特定人群中某病新病例出现的频 率。
■ 发病率=《 一定时期某人群中某病新病例数/同期暴路人口数)×k, 式中,k=100%、1000‰、10 000/万或100 000/10万。
■ (2)暴露人口数:发病率的分子为新发病例数。
■ (3)用途:发病率是一个重要和常用指标,对于传染病以及死亡率 极低或不致死的疾病尤其重要,反应该病的风险。
■ 说到流行病学,一般人经常联想到某种传染病,事实上,在现代医 学中,流行病学经常被看成一种重要的方法学。
【案例】小王是北京海淀区万寿路社区卫生服务中心的一名健康管理
师,需要针对本社区老年(年龄 ≥ 60岁)常见慢性病患者进行健康管理, 计划两年之内增加高血压、糖尿病等的建档率和随访干预覆盖率,五年 之内减少因高血压、糖尿病发病和死亡等指标,那么他应该从什么地方 开始动手呢?
■ (4)患病率与发病率的区别:
■ ①患病率的分子为特定时间点所调查人群中某病新旧病例数,而不 管这些病例的发病时间;发病率的分子为一定时期暴露人群中新发 生的病例数;
■ (2)患病率是由横断面调查获得的疾病频率,衡量疾病的存在或流 行情况,是一种静态指标,其本质上是一种比例,不是一种真正的 率。而发病率是由发病报告或队列研究获得的单位时间内的疾病频 率和强度,为动态指标,是一种真正的率。
• 5.在进行12个月的干预后,如何评价效果? ■ 在明确这些问题之后,小王才能在充分调查本小区的基线情况下制订千预
计划,实施干预方案。
(1) 健康信息收集
(2) 健康风险评估
(2) 健康管理效果评估
(3)
健康咨询和健 康指导、健康 危险因素干预
图5-1 万寿路社区慢性病健康管理相关流程示意图
一、流行病学 基本概念
■ ④最重要的是,它的落脚点是为预 防和控制疾病,促进健康提供科学 的决策依据。
(二)流行病学的任务
■ 流行病学的任务大体上可以分为三个阶段,
■ 第一阶段的任务是“揭示现象”,即揭示流行(主要是传染病)或 分布(其他疾病伤害与健康)的现象。
■ 第二阶段为“找出原因、影响或决定因素”,即从分析现象人手找 出流行与分布的规律、原因或影响因素。
■ (三)死亡指标
■ 1.死亡率是指某人群在单位时间内死于所有原因的人数在该人群中 所占的比例。死亡率是测量人群死亡危险最常用的指标。其分子为 死亡人数,分母为该人群年平均人口数。常以年为单位时间。
■ 死亡率=(某人群某年总死亡人数/该人群同年平均人口数)×k
■ 式中,k=1000 ‰或100 000/10万。
■ (4)注意事项:发病率的准确性受很多因素的影响,如报告制度不 全、漏报、诊断水平不高等,在不同地区人群的发病率时,应考虑 年龄、性别构成不同,即进行发病率的标化。
■ 2.患病率
■ (1)定义:患病率亦称患率、流行率。是指在特定时间点一定人群 中某病新病例和旧病例的人数总共所占的比例。
■ 患病率=(特定时间点某人群众某病新旧病例数/同期观察人口数)× k,式中,k =100%、1000 ‰ 、100 000/10万
■ 第三阶段为“提供措施”,即合理利用前两阶段的结果,我出预防 或干预的策略与措施。
■ 依序完成上述三个阶段的任务,才算完整的流行病学工作。结合健康管理的实际, 流行病学第一、二和三阶段的任务对应的就是“健康信息收集”、“ 健康风险评 估”、“健康指导和健康危险因素干预”。
(三)流行病学研究的方法
• 小王提出的问题是:
• 1.该小区人群一般人口学特征如年龄、职业、婚姻状况、性别等情况如 何分布?
• 2.该小区人群常见慢性病(高血压、糖尿病、周围血管疾病、冠心病等) 患病率如何?
• 3.影响这些慢性病患者的危险因素有哪些?特别是可改变和调整的生活方 式方面的危险因素?进而如何进行干预?
• 4.社区中高血压、糖尿病患者的远期心血管病(主要是冠心病和脑卒中) 发病和死亡风险如何,怎样预测?
健康管理基础知识 第五章
流行病学和医学统计学基础知识
章节目录 第一节 流行病学的基本知识
第二节 医学统计学的基本知识
第一节
流行病学的基础知识
一、流行病学的基本知识
■ 流行病学 和医学统计学是预防医学中的主干学科,其基本概念、基 本知识和基本技能的学习和掌握对健康管理师科学思维方式的培养、 知识结构的完善和专业工作能力的提高有重要意义。
横断面研究
比例死亡比研究
观察性研究 生态学研究 病例对照研究
流行病学研究
实验性研究 理论性研究
队列研究(随访研究)
临床试验 现场试验 社区干预试验和整群随机 试验 理论流行病学 流行病学方法研究
描述性研究 分析性研究
二、常用指标
■ (一)率和比
■ 1.比例 是表示同一事物局部与总体 之间数量上的比值,分子和分母的 单位相同,而且分子包含于分母之 中。常用P=a/(a+b)来表示。
■ 2.率 是表示在一定的条件下某现象 实际发生的例数与可能发生该现象 的总例数之比,来说明单位时间内 某现象发生的频率或强度。一般用 百分率、千分率、万分率或10万分 率表示。
■ 率=(某现象实际发生的例数/可能 发生该现象的总人数)× k
■ 式中,k=100%、1000%、 100000/10万。
■ (2)影响因素:影响患病率的因素很多,但患病率主要受发病率和 病程的影响,当某地的发病率和病程在相当长的时间内保持稳定时,
则患病率(P)发病率(I)和病程(D)三者之间存在下述关系:
患病率=发病率x病程
■即
P=I×D。
■ 因而可以根据患病率和发病率计算出平均病程。
■ (3)用途:患病率对于病程短的疾病价值不大,而对于病程长的一 些慢性病的流行状况能提供有价值的信息,可反映某地区人群疾病 的分布以及某疾病的疾病负担程度。
定义:流行病学是研究疾病、 健康状态和事件在人群中的 分布、影响和决定因素,用 以预防和控制疾病,促进健 康的学科。
■ (一)流行病学基本内涵:
■ ①它的研究对象是人群,是研究所 关注的具有某种特征的人群;
■ ②它不仅研究各种疾病,而且研究 健康状态和事件;
■ ③它的重点是研究疾病、健康状态 和事件的分布、影响和决定因素:
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