“总分式”议论文写作模板及解说
高考满分作文议论文总分总结构(6篇)
高考满分作文议论文总分总结构(6篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如料作文大全、名言名句、心得体会、语录大全、祝福语、演讲稿、古诗词、读后感、申请书、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides you with various types of practical materials, such as the complete collection of materials and compositions, famous sayings and sentences, experiences, quotations, blessings, speeches, ancient poems, after-reading feelings, applications, and other materials. If you want to know different data formats and writing methods, please pay attention!高考满分作文议论文总分总结构(6篇)范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。
议论文总分总形式范文(推荐3篇)
议论文总分总形式范文(推荐3篇)童年时，总希望有一个和自己长得一模一样的孩子站在面前，在我犯错挨打时，她能挡住父亲的皮带。
长大后才明白，做错了事就应当接受惩戒，做一个有责任感的人，做一个世界上独一无二的人多好。
童年时，总幻想有一天会拥有一对天使般美丽的翅膀，像鸿雁一样在辽阔的蓝天遨翔。
长大后才知道，每个人都可以拥有一对心灵的翅膀，却不一定能够飞翔。
童年时，对妈妈讲述的美丽的童话坚信无疑，相信这世界永远充满欢笑和阳光。
长大后才知道，母亲的爱是为了造就一个自信的女孩，让我今天勇敢面对生活。
童年时，爸爸的严厉教育是我恐惧的黑夜，他在抽打我时的形象如同混世魔王。
长大后才明白，那恐惧的黑夜孕育着黎明的曙光，正是父亲的爱让我穿越黑夜走向阳光。
童年时，总认为亲友对我的关爱都理所当然，从不想到要珍惜所有。
长大后才懂得，这个世界上没有什么关爱是理所当然，拥有就要懂得珍惜。
童年时，总认为经历的挫折都会让自己暗无天日，从未喜欢过任何困难。
长大后才领悟，这个世界上没有什么一帆风顺，灿烂的阳光总在风雨后。
童年时，总希望岁月的时光可以快流，长大后就可以拥有童话世界的一切。
长大后才知道世道的酸甜苦辣，人生充满许多烦恼和无奈。
今天我已长大，却好想童年。
翻开小时候的一张张照片总能感觉到当时天真无暇的时光。
照片虽已陈旧但它记忆那短暂时刻却永恒不灭。
然而现如今，随着科技的发展，古老的胶卷相机也逐渐退出历史舞台。
取而代之的是更高级的数码时代，人们不再局限于胶卷，只要看到美好的景或物，举手之间便能拍下，一张张高清而美丽的照片由此诞生。
但再美好的照片也抵不过数量的堆积，随着时间的流逝，等待它们的只有删除。
不断的拍下留念，然后再不断的删除，最后剩下的只有那仅存在心中的模糊记忆。
简单的得到，简单的遗弃。
如今在家中能找到的只能那泛黄的小时候的纸质照片，而其它的或许电脑中还残留一些，但也仅此而已。
当下拍照已成为一种时尚，一种追求，一件再简单不过的事情。
高中议论文写作专题——熟练使用“总分总”结构
“总分总”结构的变体 总分总” 总分总
分总结构 总分结构 分总结构和总分结构的可以相互转化， 分总结构和总分结构的可以相互转化，实际作 文时可以灵活使用 多种结构结合
“总分”“分总”结构转换2分钟训练 总分”“分总”结构转换 分钟训练 总分”“分总
有一个成语叫做“趋之若鹜” 有一个成语叫做“趋之若鹜”，有一条古训叫 人云亦云” 有一种现象叫做“跟风” 做“人云亦云”，有一种现象叫做“跟风”， 有一种口头禅叫做“世界不少我这一个” 有一种口头禅叫做“世界不少我这一个”。你 是一只陀螺，受外力的抽打而旋转不停的陀螺， 是一只陀螺，受外力的抽打而旋转不停的陀螺， 停止这不由自主的转动吧，相信， 停止这不由自主的转动吧，相信，你是独特的 这一个” “这一个”！
“总分”“分总”结构转换的原则和疑 总分”“分总” 总分”“分总 问
转化的结果是中心论点或分论点位置发生变化， 转化的结果是中心论点或分论点位置发生变化， 但它们一定要呈现出来， 但它们一定要呈现出来，不能丢失 一点疑问：中心论点和分论点是否可以在段落 一点疑问： 中间出现呢？ 中间出现呢？ 当然可以，我们掌握了简单结构之后， 当然可以，我们掌握了简单结构之后，可以继 续学习复杂结构， 有定法”走向“ 续学习复杂结构，从“有定法”走向“无定 法”。
“总分总”结构魅力的完整感知 总分总” 总分总
学长的“总分总” 学长的“总分总”结构范文及点评链接
作业布置
消化本堂课内容，好好体会“总分总” 消化本堂课内容，好好体会“总分总”结构的 妙处。 妙处。 思考：分论点的论述为什么由六个部分构成？ 思考：分论点的论述为什么由六个部分构成？ 如果要增减，可以增加或减少什么部分？ 如果要增减，可以增加或减少什么部分？ 自选作业：回顾近期学习的课文， 自选作业：回顾近期学习的课文，试着对其中 的一些例子进行概括， 的一些例子进行概括，看看是否可以用在议论 文中。 文中。
议论文结构样式
议论文结构样式1.议论文写作结构模式训练（一）——总分式一、写作步骤：“总——分——总”式，这是总分式的完整式。
这类文章往往在序论部分首先提出中心论点，而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点，一一进行论证，最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。
简言之，即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。
二、范文借鉴诚实就是财富成绩优异但交不起学费的女大学生，断然拒绝了一家生产健脑液的企业愿出万元资助但要为其做虚假宣传广告的要求，原因很简单，因为她没有喝过。
“我从来没有喝过！”这句简单的话反映了这位女学生诚实洁白的内心世界。
那么，什么是诚实呢?我认为诚实就是言行与思想的一致。
它既表现为对人的真诚，也表现在办事与求知过程中的实事求是。
（总）诚实是做人的根本。
（分）每个人都是组成社会整体的细胞，他不可能脱离整体而孤立地存在，这就决定了一个人要在整体中最大限度地发挥自己的作用，就必须处理好相互之间的关系。
而处理好这种关系的关键便是以诚待人。
我们都无法想象如何与一个满嘴假话的人共处；同样，我们付出自己真诚的同时也会赢得别人的信任与友谊。
而当今，许多人在金钱的冲击下，为物欲所蔽，为达到个人目的，整日戴着虚假的面具。
当他们为日益鼓起的腰包沾沾自喜时，却不知已经失去了诚实——这做人的根本，这最宝贵的财富。
诚实是处事的原则。
（分）解决问题的第一要素就是承认问题的存在和理清问题的脉络。
离开了这一点，就解决不了任何问题，更谈不上把问题解决好。
一个实事求是、脚踏实地的人才可能是一个成功的人；相反，歪曲事实、隐瞒真相就等于一事无成。
对于一个要生存、图发展的人来说，实事求是地对待一切事物就显得尤为重要。
诚实也是求知的惟一途径。
（分）我们求取知识的目的就是服务社会，而社会需要的是真正的知识，并不是没有真才实学的高学历。
而诚实便是获得真知的惟一有效的途径。
古今中外，凡是在学术上有所建树者无一不是实事求是的。
爱因斯坦小的时候成绩不好、但他却勇于提出任何一个别人看来近似愚昧的问题。
总分式议论文写作模板及解说
总分式议论文写作模板及解说王淦生【模板解说】常言道：文无定法。
但是对于初学写作的人来说，写作还是有一定的章法可循的。
因为任何文体都有其自身的特点，掌握了这些特点，至少可以写出中规中矩的文章，不致出现文体不规范的问题。
特别是议论文，基本上都有一定的写作套路，掌握了这些基本套路，也就找到了入门的捷径。
等到驾轻就熟之后，再举一反三，寻求变更和创新。
而“总分式”议论文，应该说是议论文各种结构类型中使用最为广泛、最易于上手的一种形式，这类文章往往在序论部分（文章开头）提出中心论点，在本论部分（文章主体）将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点进行论证，最后在结论部分（文章结尾）加以归纳、总结或作必要的引申。
简言之，即是“提出论点——多角度证明论点——得出结论”这样一种形式。
【模板图解】总分式议论文的文章结构相对较为简单，易于把握，文章结构可见下面的图示：分论点一+论据+议论分析（总）提出论点—（分）分论点二+论据+议论分析—（总）归纳总结分论点三+论据+议论分析【成败关键】总分式议论文结构简单，易于把握，但要想真正写好还需要注意这样几个方面：第一，认真设置好分论点，注意处理好分论点与分论点之间的关系。
分论点是从属于中心论点并为阐述、证明中心论点服务的若干思想观点，必须紧扣中心论点。
分论点之间既不能互相矛盾、对立，又不能相互包含、雷同。
分论点与分论点之间一般是并列式或层进式的关系。
并列式是横向展开，用的是横向思维，分论点与分论点之间没有严格的先后顺序；层进式是纵向的深入，用的是纵向思维，分论点与分论点之间有较为严格的先后顺序。
第二，提出分论点之后要有与之相扣合的论据材料和比较充分的分析论证。
论点、论据和论证是议论文的三要素，三者缺一不可。
论据是立论的根据，是作者用来证明论点的理由和事实。
没有论据，你的论点就难以令人信服，文章就显得肤浅乏力。
论证是运用论据证明论点的逻辑过程，没有论证，会使论点与论据离散，使文章成为观点与材料的堆砌。
(议论文常见结构模式例析)(一)
议论文常见结构模式例析（一）一篇议论文除了要有集中而鲜明的、统领全文而又贯穿始终的中心论点和典型确凿、充分有力的论据之外，还要注意，用来证明观点的材料和所被证明的观点之间要有严密可推的因果关系。
一、总分式结构“总（引论）——分（本论）——总（结论）”1、引论（开头）与结论（结尾）前后呼应并紧扣论题。
2、本论部分由几个分论点组成，呈分列式布局，从几个层面展开论述。
本论部分的几个自然段，每个自然段采用总提式以引出分论点（段首句），然后各用一个单句（陈述句）对分论点进行简析，以过渡到下文的举例（举例论证，每个例证均扣住分论点）。
在使用一组论据来证明同一个论点（分论点）时，还要注意这一组论据内部间的有机排列以及总结照应（对本段的分析说理加以小结升华）。
文章层次之间是总说和分说的关系。
这种关系，有三种基本形式：（1）先总后分，文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点；以下分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。
（2）先分后总；（3）先总说，后分说，再总说。
无论使用哪一种形式，都应注意，分总之间必须有紧密的内在联系，分述部分要围绕总述的中心进行，总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。
生命如风在风、雨、雷、电中，我偏爱风。
（为什么？）喜爱风，是因为风的来无影、去无踪；喜爱风，是因为风的温馨，风的热烈，风的潇洒，风的狂暴。
（原因）有人问我：“四季之风，你最偏爱哪种?”对我来说，这个问题的答案又怎能惟一?春、夏、秋、冬，每一个季节的风都有一种人生境界。
春风，太温柔太温柔，宛如婴儿的小手，亲抚你的脸。
她默默送来梅的清香，捎来春的绿意。
“吹面不寒杨柳风”，不寒是假的，微寒总有吧?正是这丝丝微寒，使人不至于在这阳光灿烂的春日陶然睡去，而忘了“一年之计在于春”。
哦，春风，你拂去冬的寒意，吹来了满眼的勃勃生机。
这样美好的春风，教我怎能不爱?夏天亮丽而生动的色彩造就了夏风的热烈。
议论文写作体例
议论文写作体例（一）
议论文可以分为：解说性议论文、证明性议论文、思辨性议论文。
它有一些基本结构形式，如总分式、并列式、递进式、正反式、对比式、归纳式、证明式等。
下面以《说“思”》这一作文题目为例，分别加以说明：
一、总分式
先提出自己对某一问题的看法，即论点，然后加以分析、论证，最后得出结论。
这种结构形式是按照提出问题、分析问题、解决问题的顺序来展开论述的。
说“思”：
1、学会动脑筋是一个很重要的问题（提出问题）
2、搞好学习、工作、科研等都需要多动脑筋（分析问题）
3、要养成多动脑筋的习惯（解决问题）
二、并列式
先提出总论点，然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述，即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。
并列式的几个分论点常常放在每段开头，以显示层次。
运用这种结构形式的关键，是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识，并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。
说“思”：
1、要养成多想的习惯（总论点）
2、多思才能把知识学活（并列分论点一）
3、多思才能有所发明创造（并列分论点二）
4、多思脑子才越用越灵（并列分论点三）
三、递进式
按客观事物的内在联系，由此及彼，由表及里，一层深入一层地论证论点。
“深入”的路子很多：可由现象说到本质；可由可能性说到必然性；可从经验说到问题，再说到解决问题的办法；可从“是什么”说到“为什么”，再说到“怎么样”……这种结构形式能使问题的剖析如层层剥笋，步步深入。
说“思”：
1、“思”就是提倡动脑筋（是什么）
2、“勤思”的重要（为什么）
3、还要“善思”（怎么样）。
总分总议论文范文
一、总分总议论文700字细节———成功的基石“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这是刘备在弥留之际告诫儿子的话。
世上之事成败常常在细节之中。
谁会想到关键时刻是细节让你出类拔萃，也是细节让你名落孙山。
“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”可见，任何一次成功绝对离不开细节。
一根链条，最脆弱的一环决定其强度；一只木桶，最低的地方决定其容量；而一个人，最差的品格决定其发展。
事例二：祸患常积于疏微，而智勇常困于所溺。
细节不小，从一个细节中我们有时可看出事态的发展趋势。
当纣始为象箸，箕子就曾叹曰：“彼为象箸，必为玉杯；为杯，则必思远方珍怪而御之矣。
舆马宫室之渐自此始，不可振也。
”或许，有人会说，“大行不顾细谨，大礼不辞小让”“做大事不拘小节”。
于此，我只想说：“大丈夫应扫天下，但一屋不扫，更何以扫天下！”“泰山不拒细壤，故能成其高；江河不择细流，故能就其深。
”细节决定成败。
在当今中国，想成功的人很多，但愿意把小事做好的人很少。
须知伟业固然令人神往，但构成伟业的却是许许多多毫不起眼的细节。
只有做好每一个细节，才有可能成就伟业。
我们唯有改变心浮气躁、好高骛远的毛病，脚踏实地，从小事做起，注重细节，方能成功。
因此，要成功，就得从细节注意起。
二、求5篇总分总式的高考满分作文踮起脚尖湖南考生踮起脚尖，就更靠近阳光。
——题记踮起脚尖，听晨风抚过松林，飒飒作响，那是林海的呼吸；踮起脚尖，感受初阳掠过草地，拾起珠玑，那是天外的暖意；踮起脚尖，看蝶翅轻拍花朵，曼舞飞扬，那是生命的活力。
踮起脚尖的人生异样精彩！踮起脚尖，感受大自然的美丽。
看：美丽的大自然，柳絮摇曳，燕子北归，艳阳高照，蝉鸣虫唱，麦浪吐金，丹桂飘香，雪花纷飞，寒梅傲雪。
在这独具韵味的世界中，不要把自己关在屋子里，打开窗子，看看屋外，推开门，来到田野，踮起脚尖，伸开双手，闭上眼睛，倾听风声，触摸空气，一切都是那么地清新自然，让人神清气爽。
总分总点论点论证分论点作文
总分总点论点论证分论点作文
读书，那可真是一件超级无敌重要的事儿，就像我们生活中的魔法钥匙一样。
（总论点：读书很重要）
首先呢，读书能让我们长见识。
你想啊，我们每个人的生活圈子其实挺小的，就像被困在一个小盒子里。
但是当我们翻开书本，那就像是打开了一扇通往无数个不同世界的大门。
读历史书，我们能跟着古人穿越千年，去看看秦始皇是怎么统一六国的，感受一下唐朝的盛世繁华。
读地理书呢，我们能像超级探险家一样，遨游世界，知道非洲大草原上动物们的生活习性，了解北极的冰川到底有多冷。
就拿我自己来说吧，以前我以为世界上最大的动物就是大象了，后来读了书才知道，蓝鲸那家伙可比大象大多了，那简直是海里的巨无霸。
读书就这么神奇，一下子就把我们的小世界变得无限大。
（分论点一：读书能增长见识）
所以说啊，读书真的是非常非常重要的。
它既能让我们开阔眼界，又能提升我们的内在修养，还能给我们带来无尽的乐趣。
就像一个无所不能的好朋友，一直陪伴着我们成长。
大家可一定要多读书呀，不然就像错过了一个装满宝藏的宝箱一样可惜呢！（总结再次强调读书的重要性）。
议论文之总分式结构及范文
议论文之总分式结构及范文议论文之总分式结构及范文[概念诠释]“总-分-总”式结构，是文章运用最多的一种结构方式。
在论证思路中，可以有以下几种方式：1、“总——分——总”式，这是总分式的完整式。
这类文章往往在序论部分首先提出中心论点，而在本论部分将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点，一一进行论证，最后在结论部分加以归纳、总结和必要的引申。
简言之，即是“提出论点——用论据证实论点——做出结论”。
2、“总——分”式：其特点是没有结论部分。
在引论提出论点后，或分若干论点阐述证明，它常在分述的部分进行小结；或分举若干论据进行分析。
例如荀子的《劝学》：开篇先提出“学不可以已”的论点，接着分别从学习的效果（知明而行无过矣）、学习的重要作用（君子性非异也，善假于物也）、学习的方法和态度（注意积累、用心专一）等几个方面来证明。
最后没有总收照应，也没有针对论点提出希望或发出号召。
3、“分——总”式：议论时不是先提出论点，而是先分若干分论点进行论证，最后进行归纳，进而明确总论点，做出结论。
分说必须与总说在中心主旨上保持一致，应从不同角度、不同侧面来论证中心论点，相互之间不可重复、交叉。
[例文赏析]自卑·自负·自强"自卑”、“自负”、“自强”是人们的三种心态。
“自卑”是轻视自己，认为自己不如别人：“自负”是自以为了不起：“自强”则是在任何困难面前，都不会低头，永远努力向上。
（总）自卑者，不能充分地认识自己，这种人看不到自身的优点，过分贬低自己的能力。
逢到有任务交给他，他总是连连摇头，急急地摆着双手，涨红了脸：“我可做不好，还是找别人吧？”大家聚在一起研讨问题，有不解的地方问他时，他也总是低下头说：“我不知道。
”难道他真的做不好工作，什么都不懂吗？不。
我以为这是自卑心理作怪，它使人们产生严重的心理障碍，丧失了进取心。
因而，自卑是人们通向成功的一块巨大的绊脚石。
自负者，惟我独尊。
其实，自负者的通病就是骄傲。
总分总结构的范文解析
摘要：本文将解析总分总结构在议论文中的应用，通过分析其构成和特点，阐述总分总结构在提高议论文逻辑性和说服力方面的优势。
正文：一、总分总结构的构成总分总结构是一种常见的议论文写作方式，其基本构成包括三个部分：开头、主体和结尾。
1. 开头：开门见山，提出论点。
开头部分要简洁明了，抓住读者的注意力，为后续论述奠定基础。
2. 主体：围绕论点展开论述。
主体部分分为若干分论点，每个分论点都要有充分的论据支撑，使论述更加有说服力。
3. 结尾：总结全文，强调论点。
结尾部分要概括全文，强调论点，使读者对文章主题有更深刻的认识。
二、总分总结构的特点1. 逻辑清晰：总分总结构使文章的论述层次分明，逻辑清晰，便于读者理解。
2. 结构严谨：总分总结构使文章结构严谨，各部分之间衔接紧密，使文章更具说服力。
3. 说服力强：总分总结构使文章论据充分，论证有力，从而提高文章的说服力。
三、总分总结构在议论文中的应用1. 开头部分：在开头部分，可以采用以下方法吸引读者注意力：（1）引用名言、名句，如“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”；（2）提出一个有趣的问题，引发读者思考；（3）采用排比、拟人等修辞手法，使开头更具吸引力。
2. 主体部分：在主体部分，可以采用以下方法展开论述：（1）并列式：将论点分为若干部分，逐一论述。
如：“总分总结构在议论文中的应用主要体现在以下三个方面：开头、主体和结尾。
”（2）对比式：将正反两方面的观点进行对比，突出论点。
如：“虽然有人认为总分总结构过于简单，但事实上，它具有很多优点。
首先，逻辑清晰；其次，结构严谨；最后，说服力强。
”（3）层进式：从浅入深，逐步展开论述。
如：“总分总结构的应用首先体现在开头部分，然后是主体部分，最后是结尾部分。
”3. 结尾部分：在结尾部分，可以采用以下方法强调论点：（1）总结全文，概括论点；（2）引用名言、名句，增强说服力；（3）提出展望，激发读者思考。
总之，总分总结构在议论文中的应用具有明显的优势。
(议论文)高考满分议论文作文
高考总分值议论文作文议论文的根本结构是由论点、论据、论证三局部组成，即议论文的“三要素〞。
议论文的语言是以议论为主，而记叙、说明、抒情等也有，都是为议论效劳的。
下面是我整理的高考总分值议论文作文，欢送大家阅读分享借鉴。
高考总分值议论文作文1理性与浪漫常作为两种根本的打量世界的方法论，充当我们价值观的梁木，支起人生的苍穹。
理性的求真与思辨本就是人之本性，无论是对浩瀚星辰、物理准那么的追问，还是对人作为个体应处之位置的拷问，都是理性在人的精神中闪耀的凭证。
无理性，十八世纪的启蒙家们无法为欧洲解除封建王权的束缚;无理性，二十一世纪的人类无法建造如此伟大的科学王国。
可信的是，由人猿进化到当代，理性始终是人扎根的土壤。
而浪漫的审美与诗意那么更关注人的情感，行事处世适心随意，最终“心凝形释，与万化冥合〞。
熊培云“在时间的溪水边垂钓〞，周国平“煮豆撒盐〞的恬然淡泊，和东坡“朝嬉黄泥之白云，暮宿雪堂之青烟〞，未尝不是中国士大夫对浪漫二字最生动的注脚。
浪漫大抵可为川端康成所倾心的生命的海棠，于无声处沁香。
诸如以上，二者立场看似对立，实那么不然。
便是如濠水之畔的那场传世辩论，惠施的理性逻辑，与庄生的人情宇亩，又何必分个高低，争个胜负理性不是美杜莎的眼睛，流云与霓虹不会因其存在而石化僵化;浪漫亦不是伊甸园的蛇，破坏世间的规那么与秩序。
恰恰相反，无理性，浪漫成为“驰于虚声、骛于空想〞的不切实际;无浪漫，理性成为一板一眼、功利至上的不合时宜。
因而最理想的方法论是糅此二者合一——于理性土壤之上，海棠花开!卢梭想必是极有发言权的，他在推崇政治理性的同时，也重视生于浪漫的宽容与和谐。
假设说庄子不重理性只重浪漫，似乎也有失偏颇，其对“逍遥〞的拷问与沉思不也绽放着理性的沉静的光芒。
爱因斯坦在物理理性上的造诣可以说无人能及，但其秉持着一颗浪漫且搏爱的心，以实际行为述说人性的尚尚与和平的辉芒。
世界并不是偏狭的，它容许和谐与包容，为理性与浪漫都预留各自的位置。
总分式议论文写作模板及解说
总分式议论文写作模板及解说王淦生【模板解说】常言道：文无定法。
但是对于初学写作的人来说，写作还是有一定的章法可循的。
因为任何文体都有其自身的特点，掌握了这些特点，至少可以写出中规中矩的文章，不致出现文体不规范的问题。
特别是议论文，基本上都有一定的写作套路，掌握了这些基本套路，也就找到了入门的捷径。
等到驾轻就熟之后，再举一反三，寻求变更和创新。
而“总分式”议论文，应该说是议论文各种结构类型中使用最为广泛、最易于上手的一种形式，这类文章往往在序论部分（文章开头）提出中心论点，在本论部分（文章主体）将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点进行论证，最后在结论部分（文章结尾）加以归纳、总结或作必要的引申。
简言之，即是“提出论点——多角度证明论点——得出结论”这样一种形式。
【模板图解】总分式议论文的文章结构相对较为简单，易于把握，文章结构可见下面的图示：分论点一+论据+议论分析（总）提出论点—（分）分论点二+论据+议论分析—（总）归纳总结分论点三+论据+议论分析【成败关键】总分式议论文结构简单，易于把握，但要想真正写好还需要注意这样几个方面：第一，认真设置好分论点，注意处理好分论点与分论点之间的关系。
分论点是从属于中心论点并为阐述、证明中心论点服务的若干思想观点，必须紧扣中心论点。
分论点之间既不能互相矛盾、对立，又不能相互包含、雷同。
分论点与分论点之间一般是并列式或层进式的关系。
并列式是横向展开，用的是横向思维，分论点与分论点之间没有严格的先后顺序；层进式是纵向的深入，用的是纵向思维，分论点与分论点之间有较为严格的先后顺序。
第二，提出分论点之后要有与之相扣合的论据材料和比较充分的分析论证。
论点、论据和论证是议论文的三要素，三者缺一不可。
论据是立论的根据，是作者用来证明论点的理由和事实。
没有论据，你的论点就难以令人信服，文章就显得肤浅乏力。
论证是运用论据证明论点的逻辑过程，没有论证，会使论点与论据离散，使文章成为观点与材料的堆砌。
800字总分总议论文（通用45篇）
总分总议论文800字总分总议论文（通用45篇）高中议论文写作教学对于高中阶段语文教学的重要性不言而喻，在语文试卷上，议论文作文分值占语文总分值的半壁江山。
以下是小编为大家整理的关于800字总分总议论文，给大家作为参考，欢迎阅读!总分总议论文篇1这是一条千百年来束缚着中国人的枷锁! 这是一头吞噬了亿万个生灵的猛兽!然而，这又是为许许多多人所信仰的至理。
劈开他们的头颅，清晰可见的雕刻着两个大字——习惯!读书便是“四书五经”，重病便依《本草纲目》。
要出门嘛，好，老规矩，先看黄历，再祭祖宗。
习惯嘛，这便是习惯，便是信条，根本不必问什么，你所供奉的祖宗是这样过的，你的祖父和父亲是这样过的，至于你自己嘛，好了，不必想了，你的早已成为一堆白骨的大仁大智的祖先已经为你安排好了，一切循例也就是了。
自然，你会心宽体胖，这就是祖宗所赐予的福吧!也许你的祖先们俱已消散，那么，也不妨为自己保持了长久的习惯沾沾自喜：饭前一支烟，饭后百步走。
办事则可以翻翻以前的记录，照这样办，是不会出错了。
这样的生活不知经历了多少年，无数人在“习惯”下自在的活着。
然而死水也不会永无波澜，总是不断的会有人对这习惯产生疑问，想冲破这以千百个“习惯”织成的巨网。
因为他们知道：抛弃旧习惯，才有新发现!无数人失败了，被吞食干净。
但也终于有些人勇敢地劈开荆棘，历尽千辛万苦，他们留下的，有鲜血和泪，然而也有喜悦——开拓者的沾着眼泪的喜悦。
千百年来，地球总被认为是方的，是平的，那么那些忠于习惯的人将永远也领略不到哥伦布到达美洲，麦哲伦环航地球的豪情。
同样，要是没有达尔文的数十年艰苦的探索，没有他对上帝造人的怀疑，恐怕就将在教堂中手捧《圣经》来领悟生物的起源了吧!再设想一下，要是没有本世纪初胡适之、陈独秀、周树人、郭沫若等许许多多有志之士冲破旧中国数千年来传统的文言文的束缚，没有他们对新文化、新思想坚定的探索，现在中国的文学又会成为什么样子呢?然而要抛弃旧的习惯，就不免会有牺牲。
课标版-语文-作文速成模板-2议论文模板
继续学习
模板二 13 议论文模板
挚友，发挥发挥各自的长处，文武并驾，使赵国国富民强，跻身强国之列。可见，合作 需要以和为前提，在和的保障下，合作才有意义，合作才能求得共赢。
容为基础，理解合作求共赢。明代思想家薛瑄曾说：“唯宽可以容人，唯厚可以载 物。”唯有容人容言，人和人之间才能有更深一步的接触，才可能生发在合作中求双赢 的机遇。作为传统的团队竞技体育项目，足球向来备受人们喜爱，然而在2006年世界杯 大赛中，众星云集的巴西队，却不敌齐达内率领的法国队，最终，这支夺冠呼声最高的 明星球队，只获得了第7名，让世界球迷为“桑巴之死”大哭。赛后，究其原委，人们发 现，虽然巴西队众星云集，但他们却缺乏默契和合作意识，每个人都认为自己是赛场的 中心、观众的焦点。所以，再好的球队，球员之间缺乏合作，那就是一盘散沙。在包容 他人的基础上通力合作，才能发挥各自真正的价值，才能求得共赢。
正反对比论述其实就是采 用对比论证法,也叫比较 法。这种方法在具体运用 时要与正例反设法和反例 正设法相结合。
正例反设 论据分 析方法
正反对比
这是从反面举例,从正 反例正设 面进行假设比较分析的
方法。
这里的“因”指分论 点,“果”指中心论 因果分析 点。在明确中心论点之 后,再来分析形成这个 结果的原因。
返回目录
模板二 10 议论文模板
模板解说
并
1.避免从同一角度选择 论据。从同一角度选择 论据容易导致重复单 调，论证苍白无力；而 从不同角度选择论据， 使论证典型精练，使文 章严谨有力。
列
2．重点前置。分论点 之间是并列关系，本 无前后之分，但在写 作时最好将重要的分 论点放在前面，次要 的放在后面，使论证 顺序更加合理。
继续学习
总分总议论文
总分总议论文岁月留痕，辣“听妈妈的话，别让她受伤……”一首《听妈妈的话》，让我记起那次挨批的事。
上了高中后，我有些放松对自己的要求了，经常一写完作业，就开始玩电脑了妈妈终于忍不住狠狠地批评了我一顿，一整天也没有跟我说任何多余的话，每每想起那时的场景，我都懊悔的低下了头……这可以在以后时刻提醒着我。
岁月留痕，在我们的内心深处，都保存着许多属于自己的东西，不时地回忆一下，你会收获许多，而不经意间，又一段岁月匆匆流逝，留下淡淡的痕迹。
我们无法改变岁月流逝的步伐，但我们可以改变岁月将要留下的痕迹。
岁月留痕时间，已在不觉中缓缓流过，而在你心中，留下了什么？——题记漫步在小路，望着傲然挺立的梅，不禁回首，原来，我已经长大了，冷风呼啸而来，伴随着风声的是一阵铃声，我接起了电话“喂？”是妈妈，我停下了脚步，“晚上想吃什么？”这几乎是必问的问题了，“面条吧！”我脱口而出，电话那头微微一愣，接着传出略带喜悦的回答：“好！”放下电话，我也一愣，我有多久没吃妈妈做的面条了？还记得一天早晨，我气呼呼地把碗推离我的面前，“怎么了？”妈妈闻声而至：“我不吃面条了！难吃死了！”“怎么会呢？是不是淡了？”妈妈尝了一口，“那我再放点盐吧！”说完，便向厨房走去，“不要！我不吃！每天早上都吃!我都烦了！为什么同学家天天早上不用吃面条？我就要吃！我不吃！”我又开始发脾气。
妈妈看了我一眼，默默地端走了碗，伴随着一声微不可闻的叹息。
我不禁想，我是不是有点过分了？但是，喜悦让我无暇顾及这些，从那天以后，每天早上的面条消失了，取而代之的是各式各样的快餐，而我，也如愿以偿的过了把快餐瘾。
但是，我渐渐的发现，快餐虽然可口，却少了些东西，但我依然了乐在其中。
高中了，一周的住校生活使我无暇顾及其他，但在这北风呼啸的日子里，只要我一闲下来，便会想起妈妈的面条。
其实，妈妈做的面条也不难吃，汤是香浓的排骨汤，面条的软硬恰到好处，滑而不腻，还伴随指那种入口即化的感觉，使人回味无穷。
总分总写一段话
总分总写一段话总分总写一段话是一种写作方法，通常用于议论文或者文章的结构安排。
这种写作方法包含总体观点、中间论点和最后总结的三个部分。
文章通过总结引出中间论点，再通过中间论点引出最后总结，使整个段落或文章逻辑严密，信息流畅。
下面将通过一个示例来解释总分总写一段话的具体运用。
总分总写一段话的开头部分是总体观点，它提供了文章的主题和总体看法。
例如，在讨论环境保护的议论文中，开头可以写道："环境保护是当今社会亟待关注的问题。
人类的活动对地球造成了严重的破坏，面临着许多环境威胁，如气候变化、土壤退化和水资源匮乏。
因此，我们必须采取措施保护我们的环境，以确保我们和后代子孙有一个更好的未来。
"在总体观点之后，就是中间论点的部分。
中间论点是对总体观点进行具体解释、阐述和支持的部分。
例如，在上述环境保护的文章中，中间论点可以写道："首先，我们需要加强环境教育，提高人们对环境问题的认识和意识。
通过教育，我们可以培养人们的环保意识，让他们明白自己的行为对环境的影响。
其次，政府和企业应该加大环境保护的投入和力度。
政府可以出台相关法律和政策，限制污染物的排放，鼓励绿色生产和可持续发展。
企业可以采取更多的环保措施，减少废物产生，节约能源和资源。
最后，个人责任也非常重要。
我们每个人都应该从小事做起，如节约用水、减少废物等。
只有集体的努力，我们才能保护好我们的环境。
"最后，是总结部分。
总结部分再次回顾总体观点，并对中间论点进行总结和呼吁。
例如，在上述环境保护的文章中，总结部分可以写道："总而言之，环境保护是我们每个人的责任。
只有通过加强环境教育、政府和企业的支持，以及每个人的自觉行动，我们才能够保护我们的环境，创造一个更美好的未来。
让我们共同努力，为我们的地球做出贡献！"总分总写一段话的结构安排可以使文章的层次清晰，并且逻辑性强。
这种写作方法适用于许多类型的议论文或文章，无论是讨论环境问题、教育问题或其他社会问题都可以采用。
总分式结构议论文范文
一、什么叫总分总结构的作文一次教训今天上午，我的手上又多了一块伤疤，这个伤疤是怎么来的呢，如果说出来你们一定会笑我的。
唉，不吐不快，还是说出来，你们爱笑就笑吧。
事情是这样的：上午我们吃完早饭以后，全家一起去买菜。
在去菜市场的路上，我正觉得很枯燥无味的时候，正巧前方有一个烧着了的塑料袋正在熊熊燃烧。
我马上跑了过去，想把火扑灭，因为我知道如果火着大了，就会烧着附近的树木，是很危险的。
可是火这么大拿什么灭呢？这时我看见马路边有一堆废旧的砖头，就想用砖头把火砸灭，所以搬起一块砖头，朝火上仍了过去。
只听到“嘭”的一声，火花四溅，像是塑料袋爆炸了。
啊，好疼啊，我右手像被针扎了一样疼，我用左手一摸，右手背都是滚烫的液体和塑料皮，马上就起了一个个大大小小的水泡。
原来，塑料袋下面有一滩水被火烤得已经很烫了，经砖头一砸，水花连同烧焦的塑料皮一齐飞溅，正好掉在我的右手上。
不一会儿，那被火烫着了的皮都掉了，手上的水泡肿得比花生还大。
这一上午我的手一直在疼，而且也无法写字了，妈妈带我上了望京医院，医生把受伤的水泡刺破了，上了一些药，还让我输液。
妈妈望着我痛苦的脸对我说，你看看你，我知道你是想把火扑灭，可是光有好想法是不行的，做事要动脑筋，也要有科学的方法，象你这样莽撞的做法，不会不出事的。
看来妈妈说的对，若当时我仔细观察、动动脑筋，这块疤是不会落在我身上的。
吃一堑，长一智，我要好好记住这一次的教训。
二、总分式作文800字总分式一、总分式本式的特点是：先总说，提出论点或论题，然后分几方面论述，最后再总起来说（或重申论点，或总结引申）。
分述时，有时各层次间表现为并列关系（可以是几个分论点，如课文《义理、考据和辞章》），有时则表现为对比关系（如毛泽东的《改造我们的学习》的第三部分）。
这种结构适用于各种体裁的议论文，尤其是写作关系型的题目（参见例文3、4）及文艺评论。
如果认为提炼分论点比较困难，也可以从几方面论述（参见例文5）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
写作指导：“总分式”议论文写作模板及解说
王淦生
★模板解说
常言道：文无定法。
但是对于初学写作的人来说，写作还是有一定的章法可循的。
“总分式”议论文，应该说是议论文各种结构类型中使用最为广泛、最易于上手的一种形式，这类文章往往在序论部分（文章开头）提出中心论点，在本论部分（文章主体）将中心论点分成几个基本上是横向展开的分论点进行论证，最后在结论部分（文章结尾）加以归纳、总结或作必要的引申。
简言之，就是“提出论点——多角度证明论点——得出结论”这样一种形式。
★模板图解
“总分式”议论文的文章结构相对较为简单，易于把握，文章结构如下所示：（总）提出论点
（分）分论点一论据议
论分析
分论点二论据议论分析
分论点三论据议论分析
（总）归纳总结
★成败关键
“总分式”议论文结构简单，易于把握，但要想真正写好还需要注意这样几个方面：
第一，认真设置好分论点，注意处理好分论点与分论点之间的关系。
分论点是从属于中心论点并为阐述、证明中心论点服务的若干思想观点，必须紧扣中心论点。
分论点之间既不能互相矛盾、对立，又不能相互包含、雷同。
分论点与分论点之间一般是并列式或层进式的关系。
并列式是横向展开，用的是横向思维，分论点与分论点之间没有严格的先后顺序；层进式是纵向的深入，用的是纵向思维，分论点与分论点之间有较为严格的先后顺序。
第二，提出分论点之后要有与之相扣合的论据材料和比较充分的分析论证。
论点、论据和论证是议论文的三要素，三者缺一不可。
论据是立论的根据，是作者用来证明论点的理由和事实。
没有论据，你的论点就难以令人信服，文章就显得肤浅乏力。
论证是运用论据证明论点的逻辑过程，没有论证，会使论点与论据离散，使文章成为观点与材料的堆砌。
第三，要注意论据及论证方式的多样化，切忌方式单调。
论据包括事实论据（如具体事例、统计数字、亲身经历等等），还包括道理论据（如经典著作和权威性的言论，以及自然科学的原理、定律、公式等等）。
我们在使用时应注意论据的真实、充分、典型、新鲜和多样化。
论证方法则包括举例论证、道理论证、类比论证、对比论证、比喻论证、因果论证
等等，我们写文章时，要尽量做到“十八般兵器样样精通”，手法单调会使文章乏味。
★范本
诚信所至，金石为开
陕西一考生
古语说得好：“精诚所至，金石为开。
”①（①借一句古语略作分析，引出中心论点，自然蕴藉。
）此言一语道破天机，极为精妙地表述了诚信在日常生活中的重大作用。
因此，在人与人的相处中，不管是同学朋友之间，还是在生意场上，都要始终如一地以诚为本，以信为根。
唯有如此，友谊之花方可常开不凋，财富方可滚滚而至。
诚信是中华民族的一大美德。
②（②分论点一。
）在古代，以诚信受到赞誉的人和事不胜枚举。
古时有一商人，从集市买回一头脚有伤的驴子，不料后来被儿子卖给别人，商人得知后非常气愤，于是找到那位买病驴的人，说明缘由并拉回了驴子，因为他认为，以诚信为本，是做人也是做买卖的最不可丢弃的信条。
③（③举例论证。
事例援自典籍，说服力强。
）
诚信是增进情感的润滑剂。
④（④分论点二。
）在生活中，人们难免与邻里发生这样那样的误会，那么消除误会的最好方法就是以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙。
只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。
朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰的话语，也许会驱散朋友心中的乌云；朋友成功喜悦时，你报以一阵热烈的掌声、一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子里一路走好。
⑤（⑤喻证、例证结
合，贴近生活，形象生动，富有亲和力和感染力。
）
诚信不但体现在朋友之间，更体现在社会生活中的每一个角落，它是一种社会公德。
⑥（⑥分论点三。
）现代都市生活节奏加快，为了方便市民的出行，许多地方设立了无人售报亭、无人售票车、无人供雨伞处。
这些都市新风景既方便了群众，又检验了市民的社会公德。
在这里有人买报刊杂志照样付款，坐车照样掏腰包，雨停后将伞及时送回。
这些皆是于细微处所见的精神风貌。
而有的人却要抛弃诚信，用卑劣的手段窃取一点蝇头小利，买报坐车不付钱，用伞不归还……因此，人不能丢掉这个包含在人字里的美德——诚信。
⑦（⑦举例论证和对比论证相结合，富有思辨性。
联系现实，解剖社会。
）
诚信体现着一种精神，不只在人与人之间，还体现在国家与国家之间，民族与民族之间。
⑧（⑧分论点四。
）在中美撞机事件中，中方以真诚客观的态度对待此事，而美方却百般推托抵赖，致使事件久久不能解决；巴以双方的冲突，双方若能以诚信为本进行谈判，双方就不会有那么多无辜百姓遭难，世界也多了一片和平的空间。
⑨（⑨举例论证与对比论证相结合，目光投向了全球，视野广阔。
）
“精诚所至，金石为开。
”请不要丢弃诚信，它是为人之本，处世之根。
⑩（⑩总结全文，首尾呼应，收束有力。
）
★模板分析
这篇文章是陕西一位考生的高考考场作文。
因其鲜明的观点、充足有力的论据、灵活多变且极富逻辑力量的论证以及精练老到的语言而被判为满分作文。
综合全文来看，这篇文章在以下几个方面值得初学写作者学习和模仿。
第一，文体规范。
这篇考场作文写得中规中矩，堪称是“总分式”议论文的样板之作。
文章开头援引古语并稍作分析，引出了这篇文章的中心论点——“在人与人的相处中，不管是同学朋友之间，还是在生意场上，都要始终如一地以诚为本，以信为根”，这是引论。
文章的引论部分完全符合考场作文“开头靓、入题快”的要求，很容易获得阅卷者的好感。
本论部分，作者先解说诚信的作用（一是“一大美德”，二是“增进情感的润滑剂”），再分析诚信的适用范围（先是人与人之间，再是国家与国家之间），这属于由“分析问题”到“解决问题”，二者之间是一种层进关系。
本论部分的这两个大的层次又可以各分两个小层次。
在分析诚信的作用时，作者既按由古到今的时间顺序，又按由“德”到“情”的逻辑顺序；在论述诚信的适用范围时，则采用了先“人与人”后“国与国”的由小到大的逻辑顺序。
文章结尾再次援引文首的名句，既收束全篇，又照应开头。
整篇文章结构井然，逻辑严密。
第二，论据充分、有力。
本文论据丰富，有古代名言，有历史故事，有社会现象，有国际时事；有正面论据，也有反面论据；有间接转述，也有直接引用……具有真实、充分、典型、多样的特点。
这些论据的使用，大大增强了文章的说服力，也使文章的可读性增强，富有理趣。
论据是立论的基础，若要想写出有分量的议论文，就必须注意材料的积累。
第三，论证方法富于变化。
本文既摆事实，又讲道理，在摆事实、讲道理的同时，还兼用对比论证和比喻论证的手法，使文章说理透彻，行文活泼，富于灵动性。
文章在分析议论时，要言不烦，文辞优美，很有文采，这使得整篇文章读来文质兼美，富有感染力。
初学写作者在使用写作模板时，要注意这样两点：一是写作有规矩，这种规矩来自于人们的实践的积累，所以多读一些规范、经典的文章，从中琢磨出套路，加以模仿，对提高我们的写作水平一定大有裨益；二是作文无定法，反复“同唱一首歌”难免有单调之嫌，所以掌握了一定的写作技巧，写作水平有所提高的时候要注意举一反三，推陈出新，写出有自己特色的文章来。
其实，这两者之间并不矛盾：前者是基础，后者是发展。
高考作文当然欢迎成功的创新之作，但也不排斥这类符合一般写法的优秀文章。
换句话说，这两类文章的佼佼者在考场上均可获得高分——这就是满分作文《诚信所至，金石为开》给
我们的启示。
★提升训练
阅读下面的文字，按要求作文。
每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地。
贫瘠、肥沃我们或许无法选择，但是荒芜、繁茂将由我们自己来决定。
请以“耕种自己的土地”为题，写一篇不少于800字的议论文，采用“总分式”结构，立意自定。
★构思引导
“耕种自己的土地”是采用比喻的修辞手法来命题的，所以我们面对这道作文题，首先便必须明确“土地”一词的含义。
从大的方面来看，“土地”可以指我们的人生，指我们每个人作为人类传承的链条上的一个重要环节所要担负的一份责任；从小的方面来看，
“土地”也可以指我们所选择的事业、我们所从事的职业。
而“耕种”，则是我们对自己的“土地”所持的态度和付出的行动。
构思这篇文章，应在自己这片“土地”
的特性、“耕种”的必要性、如何去“耕种”以及“耕种”的意义等方面作深度思考。
你必须明了你拥有一片什么样的“土地”，这片“土地”适宜生长什么，从而确定你的选择方向；再就是你将如何去“耕种”：你是精耕细作还是粗放式管理？中途出现挫折如何处理？是继续坚持还是改弦更张？最后阐发“耕种”的意义：带给我们丰盈的人生。
也许我们在物质上一无所获，但至少我们努力过，或给后人留下了此路不通的教训。
这也是一种收获：精神的收获。
文章可采用“先提出中心论点（对待土地的总的态度和方法）——再提出分论点（具体的对待土地的态度和方法。
态度与方法之间为层进关系，具体的态度和具体的方法之间可采用并列关系）并加以论述，最后总结全文，得出结论”的模式，在此基础上列出提纲，完成作文。