4.4下优秀习作
小学四年级下册第四单元作文【优秀6篇】
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人教版四下语文第四单元作文范文
人教版四下语文第四单元作文范文全文共9篇示例，供读者参考人教版四下语文第四单元作文范文篇1生活不仅有眼前的苟且，还有诗和远方的田野，那方田野，是我青春的记忆，亦是我今生的眷恋。
小时候的我贪玩成性，连拔杂草这类大人眼中辛苦的`活也当成游戏，把菜儿拨开便有聪明的草儿藏在下面，一脸骄傲拔掉它们时偶尔会把菜儿也拔了，发现爷爷没看见，慌慌张张把菜儿藏进拔出来的杂草堆，刚刚还是菜儿藏杂草，现在却变成杂草藏着菜儿，被爷爷看见呐又得说我还小，不让我玩了。
待我长大些了，会帮忙搬着一束束已捆好的菜儿到溪边洗，爷爷的手会施法，种的菜绿油油的，充满了生机活力，我也洗得特别起劲。
洗完了坐在溪边石头上玩，夏天的早晨溪水格外清凉，一股清爽的感觉从脚底下蔓延至全身，无忧无虑的小孩在自由自在的田野里放声笑着，用手把溪水搅了起来撒向了一溪的荷叶上，只希望它们再长大一些，这样就可以做荷衣了。
可小孩还是会长大的，作业多了，烦恼多了，去田野里的时间却少了，虽然偶尔会到田野里走走步放松心情，可那种纯净的感觉再也很少去回想起来。
直到一天早晨漫步田野里，我看见爷爷在拔着菜儿，那个身影和记忆中的身影连接了起来，一股不知名的冲动鼓动着我去帮爷爷拔菜儿，当接触到菜儿时，那股清爽的感觉带我忆起了那段单纯美好的时光，我的眼里渐渐泛起泪光，时间竟如此之快，10多年已经过去了，那无忧无虑的小孩已成长为为生活努力奋斗的小大人了，可惜小大人却很少再忆起小孩时的模样。
那方田野，不因有了菜儿才成了田野，而因给予了我美好的童年成了我心中独一无二的田野，它在我血液里流淌着，在我脑海里回映着，在我生命长河中高歌着。
人教版四下语文第四单元作文范文篇2秋天是美丽的；是秋风飒爽的；是五颜六色的；是果实累累的；秋天更是一个收获的季节。
今天放假的第一天，怀着愉快的心情、妈妈开着给力的小电电，带着爸爸和我来到了离别已久的田间，突然发现秋天的美无处不在，秋天的田野一片金黄，稻子成熟了，风轻轻一吹，像金色的海洋翻动着！高粱红了，棉花白了，玉米黄了，都争先恐后似的装扮着田间，还有勤劳漂亮的人们也忙得不亦乐乎！正在收获田间的丰硕果实，虽然累得满头大汗，但是每个人脸上洋溢着收获的喜悦。
四年级下册第四单元作文
四年级下册第四单元作文四年级下册第四单元作文(一)这个寒假，我去了绍兴游玩。
绍兴的景点可真多啊!鲁迅童年的嬉戏地方----百草园，鲁迅念过的私塾----三味书屋，具有八百多年历史的城墙……可最让我流连忘返的是西园。
一踏入西园，就有一阵树木的清香扑鼻而来。
沿着林间小道一直走下去，我看见远方有一个能够欣赏到秀园景色的亭子，便迫不及待地想要到亭子里坐一坐，刚向前走了三步，一座拱桥便出现在我眼前。
走在桥上，望着碧绿的水，顿时感到心旷神怡。
过了桥，一阵芳香向我袭来。
走进一瞧，原来是一株腊梅树。
向腊梅树后走去，顿时听到了小溪潺潺的声音。
想不到一个小小的园林中，竟隐藏着像山间泉水一样清澈的小溪。
翻过一座矮矮的假山，两只可爱的小松鼠在屋檐上敏捷地跑动着。
跨过圆拱门，便到了亭子。
我站在亭子里，欣赏着怡人的景色。
一座如意桥骑在小河之上，水面如镜，桥的倒影栩栩如生、淋漓尽致。
我赶紧用相机把这优雅的景色永久保留下来。
我看着数码相机里的照片，咦?怎么正过来，反过来都是一样的景色呢?真神奇!苏轼有一句诗，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”把这句诗用在如同水墨画的西园也适合。
朦胧的薄雾如轻纱笼罩着小桥与流水，让西园变成了一位要出嫁的新娘子，羞羞答答的。
西园里没什么人，从而显得更静谧了。
真希望我能住在西园里。
绍兴很美，桥美，水美，文化美。
但我觉得最美的是西园!四年级下册第四单元作文(二)寒假，我和爸爸妈妈一起去泰山游玩。
伴着清晨前的鸟叫声，我步伐轻快地登上一级级台阶，爸爸妈妈都赶不上呢!经过了半天的攀爬，我和爸爸妈妈才登上了泰山的岱顶。
我终于有机会亲眼目睹泰山那壮观而美丽的日出了。
站在岱顶往下看，所有群山都变得十分矮小，这真是：“会当凌绝顶，一览众山小。
”啊!在黎明前夕，天空一片漆黑，就像一匹大黑布。
到了差不多6点左右，太阳发出的第一缕金光撕破了黑暗，送来了温暖。
渐渐地，太阳露出了半边脸。
突然，一轮火球腾空而起，散发出千万缕金光。
小学四年级下册第四单元作文（精选55篇）
小学四年级下册第四单元作文（精选55篇）小学四年级下册第四单元作文篇1当我手持这一张照片时，我感慨万分。
小时候，我就不断听妈妈重复这样一句话：“日本人太坏了，坏得丧失了人性！”我看到这张照片，眼中浮现了当时的情景，这是一张1937年8月28日，日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景：一个可怜的孩子，坐在一堆废墟中，伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来，他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟，他伤心极了——因为他失去属于自己的家园，他失去了自己最最熟悉的亲人，他在心里默默的叫喊着：“爸爸……妈妈……你们……在……在哪呀！”他望了望周围，又用迷茫的眼睛望着砖头，用稚嫩的'小手一点点的搬开砖头：“妈……妈别扔下我！”他眼里已经没有希望，如果他懂事了，他一定会想：为什么会这样，我的家，我的亲人们都到哪儿去了！是呀！这个小男孩的亲人到哪里去了呢？原来在日本飞机轰炸时，妈妈用全身护住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艰难地活了下来。
后来他被一位拍照的记者看到，送进了孤儿院里。
这时，我想起了妈妈对我说的一句说：“日本人太坏，坏得失去了人性！”没错，我总是认为，日本人难道没有孩子、亲人吗？难道他们就不知道失去亲人的危机感和恐惧感吗？难道他们就只会拿刀枪去杀些无辜的人吗？我痛恨日本侵略者，在他们的身上充满着血腥和野心！在他们不像其他国家那样：热爱和平，拥抱和平。
直到现在，以日本首相为首的日本人还不肯承认历史，承认自己给其他邻国造成的伤害，他们这样只会玩火自焚。
日本人呀，请珍爱他人的生命，为世界和平作出自己的贡献吧。
小学四年级下册第四单元作文篇2抗日战争时期，有一个孩子叫雨雨，他有爱他的爸爸妈妈，生活得无忧无虑，非常幸福。
他的爸爸是一位工人，非常勤劳。
他的妈妈心灵手巧，雨雨和爸爸的漂亮衣服和美味佳肴都是她做的。
他们还算年轻，妈妈29岁，爸爸30岁。
突然有一天，爸爸从工地回到家，焦急地对妈妈说：“我们得走了，鬼子要来轰炸上海了！我刚买了三张火车票，赶快收拾行李，两点半就出发！”爸爸甩甩手里的火车票。
四年级下册语文第四单元作文【优秀6篇】
四年级下册语文第四单元作文【优秀6篇】四年级下册语文第四单元作文篇一在人生的旅途中，我们总会遇到很多困难和挫折。
我们总是会遇到这样或那样的困难和挫折。
但是，我们应该怎样面对呢？有很多人，他们遇到过各种各样的困难和挫折，但这是人生的转折点。
这些挫折和挫折只是一个阶段。
如果你遇到这样或那样的困难，就不能从此消失了，你只能从此消失了。
如果你在这一段时间内，你的生活没有了，你的生命就没有了价值。
你的生活就会变得枯燥。
这样的人，你的生活就永远不会有精彩。
你的生活将永远没有意义。
你的生活就永远没有意义。
你的生命就会变的黯淡，就会永远的。
失去光彩。
所以，我们要学会面对生活、面对挫折、面对挫折，让生活有价值。
如果有一天你面对着挫折和困难，就不会有意想不到的结果，所有的成功与挫折都只能是在挫折面前的。
所以，我们要学会面对现实，勇敢的面对挫折和困难。
面对困难、困难。
我们应该要勇敢面对并克服它。
这样才我们要学会面对挫折，勇敢地面对它。
因为挫折是成功的垫脚石，是挫折是我们成功前最重要的一点。
四年级下册语文第四单元作文篇二我家有只狗叫小黑，它是我从外面捡回来的。
小黑，听他名字就知道，它的全身都是黑色的，它刚来我们家时就到处大小便。
还随地乱窜，十分惹人讨厌。
它也没有一点自知之明，总在妈妈扫地拖地时到处走。
把地弄得到处是脚印，这些都是我们讨厌它的理由。
再瞧瞧它的毛色黑乎乎的。
而且有的毛长，有的毛短，有的毛弯，有的地方有毛，有的地方没有毛，就像一个小疯子一样，这也是爸爸妈妈讨厌它的。
理由之一。
可是因为我可怜他，爸爸妈妈勉强留下了它，可是一件事改变了我们对它的看法。
有一次，我带着小黑去楼下玩耍，这时过来一只狗，它不停地向我狂叫。
还要过来咬我。
我一直向前跑，这时小黑来了，它扑向前去狠狠地咬了那只狗，那只狗便向其他方向跑了，我也免受一难。
它还警觉性特别高。
在家里睡觉时总是睁一只眼闭一只眼，只要有任何的风吹草动，它便会汪汪大叫。
有一次，二姨夫来到了我家，他从酒柜上拿了一盒烟。
4下第四单元作文
4下第四单元作文《我学会了骑自行车小时候，看着小伙伴们骑着自行车在大街小巷飞驰，那潇洒的模样让我羡慕不已。
我心想，我一定要学会骑自行车。
于是，我从家里推出了那辆小自行车。
那自行车对当时小小的我来说可不算小呢，感觉它像个庞然大物。
刚骑上去的时候，我心里就有点发慌，脚都不知道该怎么放了。
我试着踩了一下踏板，车子就摇摇晃晃地向前冲了一点，我这心也跟着悬起来了。
没等我再踩第二下，车就东倒西歪，“哐当”一声，我连人带车就摔倒在地上了。
这一摔可把我摔得够惨的，膝盖擦破了皮，手也蹭破了，疼得我龇牙咧嘴的。
我揉了揉摔疼的地方，心里有点打退堂鼓。
可是看着那自行车，又不甘心就这么放弃。
我便重新扶起车子，这次我学聪明了。
我先推着车慢慢地走，感受一下车子的平衡。
当我觉得差不多了，就小心翼翼地跨上车座，一只脚慢慢地踩踏板，另一只脚在地上蹬。
边蹬边试着把在地上的那只脚也放到踏板上。
可是这个美好的想法在车子又一次大幅摇晃的时候破碎了。
我急忙把脚放下来，才避免了又一次摔倒。
经历了几次这样小心翼翼的尝试后，我逐渐掌握了一点平衡感。
我深吸一口气，再次登上车，咬着牙用力一踩踏板，车子开始缓缓地向前移动。
我两只脚一上一下有节奏地踩着踏板，眼睛死死地盯着前方不敢乱动。
虽然车子还是有点摇，但它居然真的稳稳地向前驶去了。
那一刻，我兴奋得不得了，大喊：“我会骑自行车了！”从那以后，我就经常骑着自行车在小路上转圈，享受着风在耳边呼啸的感觉，那可真是太惬意了。
《热闹的菜市场》说起菜市场，那可真是个奇妙又热闹的地方。
我早上跟着妈妈去菜市场买菜。
刚走进菜市场的大门，就能听到一片喧闹声。
卖菜的大妈们扯着嗓子喊着：“新鲜的蔬菜嘞，便宜卖喽。
”那声音此起彼伏，感觉像是在进行一场大合唱。
我东瞅瞅西看看，摊位上的菜可真是琳琅满目。
翠绿的青菜像是一片绿色的小森林，那叶子鲜嫩得仿佛能掐出水来。
红彤彤的西红柿堆得像小山一样，个个饱满圆润，在阳光下还泛着光呢。
旁边金黄的玉米，玉米粒紧紧地挨在一起，就像一个个黄色的小胖娃娃。
四下四单元作文小鸡
四下四单元作文小鸡在我的童年记忆里，小鸡一直是可爱又有趣的存在。
记得有一次，妈妈从集市上买回来几只小鸡。
刚到家的时候，它们就像一个个小绒球，挤在一起，叽叽喳喳地叫个不停。
那圆滚滚的身子，金黄色的绒毛，就像阳光洒在上面，金灿灿的，别提多好看了。
我满心欢喜地把它们放进提前准备好的纸箱里。
这几只小鸡一开始还有些怯生生的，缩在角落里不敢动弹。
但没一会儿，其中一只小鸡就按捺不住好奇心，迈着小碎步开始探索这个新环境。
它先是歪着脑袋，打量着纸箱的角落，然后用那嫩黄色的小尖嘴啄了啄纸箱的边缘，似乎在琢磨这是什么东西。
我蹲在纸箱旁边，眼睛一眨不眨地盯着它们，心里别提多兴奋了。
我发现这些小鸡的眼睛黑溜溜的，像两颗小黑豆，滴溜溜地转，可爱极了。
它们的小脚也是黄黄的，细细的，上面还有几个小脚趾，走起来摇摇晃晃的，像刚学步的小孩子。
为了让小鸡们能住得舒服些，我在纸箱里铺上了一层软软的干草。
没想到，小鸡们一看到干草，就像发现了新大陆一样，纷纷冲上去，用小爪子不停地扒拉着。
有一只小鸡还调皮地在干草里打了个滚，结果把自己弄得浑身都是草屑，那模样真是滑稽极了，逗得我哈哈大笑。
小鸡们的吃相也特别有趣。
我给它们准备了一些小米和水。
刚开始，它们似乎不知道这些是食物，只是围着食盆转圈圈。
终于，有一只大胆的小鸡试探性地啄了一粒小米，然后快速地吞了下去。
发现味道不错后，其他小鸡也一拥而上，开始争抢起来。
它们的小脑袋不停地啄着，发出“笃笃笃”的声音，就像在演奏一场欢快的音乐会。
有一只小鸡因为太着急，还差点摔倒，真是让人忍俊不禁。
喝水的时候，小鸡们更是可爱。
它们把小嘴巴伸进水里，然后仰起头，让水慢慢地流进喉咙里。
有时候，水会顺着它们的嘴巴流出来，把胸前的绒毛都弄湿了，它们也毫不在意，依旧喝得津津有味。
随着时间的推移，小鸡们渐渐长大了一些，也变得更加活泼好动。
有一次，我把纸箱的盖子打开，想让它们透透气。
结果，一只小鸡一下子就跳了出来，在院子里撒欢儿地跑。
四下四单元优秀作文
四下四单元优秀作文“喵呜——”一声轻柔的猫叫打破了清晨的宁静，我揉了揉惺忪的睡眼，从床上坐了起来。
阳光透过窗户，洒在房间的每一个角落，又是崭新的一天。
说起这只猫，那可有一段有趣的故事。
那是一个周末的午后，阳光正好，微风不燥。
我独自一人在小区里溜达，享受着这难得的悠闲时光。
突然，一个小小的身影从草丛里窜了出来，一下子吸引了我的注意。
我走近一看，原来是一只小猫。
它看起来也就两个月大的样子，浑身雪白，像个毛茸茸的雪球。
一双蓝色的大眼睛，犹如两颗璀璨的宝石，清澈而明亮。
它的小鼻子粉粉嫩嫩的，不停地嗅来嗅去，似乎在探索着这个新奇的世界。
小猫看到我，并没有害怕，反而歪着头，好奇地打量着我。
我忍不住蹲下身子，轻轻抚摸着它的小脑袋。
它的毛柔软顺滑，摸起来就像上等的绸缎。
“小家伙，你怎么一个人在这里呀？”我轻声问道。
小猫似乎听懂了我的话，“喵喵”地叫了两声，那声音奶声奶气的，简直要把我的心都融化了。
我决定带它回家，给它一个温暖的家。
我小心翼翼地把它抱在怀里，它也乖乖地依偎着我，一动不动。
回到家，我给它准备了一个小窝，还拿出了一些牛奶和面包。
小猫看到食物，立刻狼吞虎咽地吃了起来，看样子是饿坏了。
在接下来的日子里，小猫成为了我们家的一员。
它特别调皮，总是在家里上蹿下跳。
有一次，我正在写作业，它突然跳上了书桌，把我的笔一下子拍到了地上。
我刚要发火，它却用那无辜的眼神看着我，“喵喵”地叫着，好像在说：“主人，我不是故意的。
”看着它那可爱的样子，我的气一下子就消了。
它还特别喜欢玩毛线球。
我把毛线球扔出去，它就像箭一样冲出去，用小爪子把毛线球拨来拨去，玩得不亦乐乎。
有时候，它会把自己缠在毛线里，动弹不得，只能可怜巴巴地看着我，等着我去解救它。
小猫的到来，给我们家带来了很多欢乐。
每天放学回家，它总是第一个冲过来迎接我，在我的脚边蹭来蹭去。
晚上睡觉的时候，它也会悄悄地爬上我的床，在我的枕边安静地睡下。
如今，小猫已经长大了不少，但它依然是我最亲密的伙伴。
四下第四单元习作优秀作文
四下第四单元习作优秀作文我们家就像一个小小的动物园，每个人都有自己独特的“动物属性”，每天都在上演着有趣的故事。
先来说说我的爸爸，他就像一只威严的大老虎。
爸爸身材高大，浓眉大眼，不怒自威。
他平时总是不苟言笑，对我要求特别严格。
每当我犯错或者学习不认真的时候，他就会皱起眉头，大声地呵斥我，那声音简直能把屋顶都掀翻，吓得我像一只小兔子一样瑟瑟发抖。
不过，这只“大老虎”也有温柔的一面。
当我考出好成绩或者表现出色时，他会露出欣慰的笑容，还会带我去吃好吃的，给我买喜欢的玩具。
妈妈呢，则像一只勤劳的小蜜蜂。
每天天不亮，她就起床为我们准备早餐，然后送我去上学，再急匆匆地去上班。
下班后，她又马不停蹄地赶回家做饭、洗衣、打扫卫生，忙得像个陀螺。
妈妈总是把家里打理得井井有条，让我们生活在一个温馨舒适的环境中。
虽然她有时候也会唠叨，就像小蜜蜂在耳边嗡嗡叫，但我知道，那都是因为她爱我们，关心我们。
而我，就像一只顽皮的小猴子。
我整天活蹦乱跳，一刻也闲不住。
在家里，我经常从沙发上跳到地上，再从地上爬到桌子上，把家里弄得乱七八糟。
在学校里，我也总是和同学们打打闹闹，跑来跑去。
我还特别爱吃香蕉，每次看到香蕉，就两眼放光，迫不及待地剥开皮大口大口地吃起来。
有一次，我们一家人去动物园游玩。
一进园，我就兴奋得不得了，像只小猴子一样上蹿下跳。
看到猴子区的时候，我更是激动得手舞足蹈，指着那些猴子对爸爸妈妈说：“看，它们多像我啊！”爸爸妈妈被我逗得哈哈大笑。
我们接着往前走，来到了老虎区。
只见几只大老虎威风凛凛地在笼子里走来走去，那霸气的模样让我想起了爸爸。
我扭头对爸爸说：“爸爸，你看这些老虎像不像你，都那么威风！”爸爸笑着说：“臭小子，就你会说！”走着走着，我们又来到了蜜蜂园。
看着那些忙碌的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，妈妈感慨地说：“我觉得我就像这些小蜜蜂，每天为了这个家辛勤劳作。
”我和爸爸连忙点头，异口同声地说：“妈妈，您辛苦了！”这就是我的“动物之家”，虽然每个人都有自己的特点和脾气，但我们相互关爱，相互包容，生活得幸福又快乐。
4下4单元写小动物的作文
4下4单元写小动物的作文
小狗的日常。
我家那只小狗啊，整天就知道玩儿。
你看它，在院子里蹦跶得
像个皮球，一会儿滚这边，一会儿滚那边，真担心它把自己给累坏了！
这家伙的毛啊，简直就像棉花糖一样，摸上去特别舒服。
每次
我回家，它都迫不及待地冲上来，蹭得我满腿都是毛。
不过，我一
点也不嫌弃，反而觉得特别温馨。
说到吃，它可是个“吃货”。
每次开饭时间，它总是第一个冲
到饭盆前，狼吞虎咽的，好像有人在跟它抢似的。
我看着都笑了，
这家伙真是太可爱了！
晚上，它就变得特别安静。
乖乖地趴在我脚边，小眼睛半眯着，呼吸声都变轻了。
我有时摸摸它的头，它就舒服地哼哼几声，好像
在说，“谢谢主人，我好舒服啊！”。
我家的小狗啊，不仅仅是个宠物，更是个贴心的朋友。
它虽然
不会说话，但总是用它的方式来表达对我的爱和依赖。
每次看到它，我的心情都会变得特别好。
我真的好爱它啊！。
四下作文4单元作文
四下作文4单元作文
校园四季小记。
哎呀，春天一来，樱花就开了，满树都是粉白粉白的，像云朵一样。
孩子们在树下跑来跑去，捡花瓣，笑得跟花一样灿烂。
夏天啊，真的是热得要命！但操场上还是有一群小伙子在踢足球，那球踢得老高了，汗水都湿透了球衣。
看他们那么投入，我都想加入进去了。
到了秋天，整个校园都变成金黄色了，叶子落得满地都是。
踩上去咯吱咯吱的，感觉特别舒服。
有时候我会捡几片好看的叶子，夹在书里当书签。
冬天一来，雪花就开始飘了，整个校园都变得白茫茫的。
孩子们打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。
我虽然怕冷，但看到他们那么开心，也忍不住想加入进去。
图书馆晚上总是很安静，只有书页翻动的声音。
关于四下四单元的作文
关于四下四单元的作文
夏日午后，阳光火辣辣地照在地上，感觉脚都要被烤焦了。
孩
子们可不管这些，他们在草地上疯狂地玩耍，追逐那些五颜六色的
蝴蝶。
你听，他们的笑声多么清脆，简直比吃了一口甜甜的冰淇淋
还要让人心情愉快。
哎呀，说到秋天，那叶子落得可真快。
你走在路上，脚底下沙
沙作响，就像秋天在跟你悄悄话。
果园那边，苹果都红透了，闻起
来就让人流口水。
一觉醒来，外面白茫茫一片，哇塞，下雪了！你看那些雪花，
轻飘飘的，好像小精灵一样。
小孩子们可乐坏了，堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。
春天来了，花儿都开了，五颜六色的，看得人眼花缭乱。
那花香，真是让人心旷神怡。
语文书四下第四单元作文写小鸡的
语文书四下第四单元作文写小鸡的《可爱的小鸡》
我家养了几只小鸡，它们可有趣啦！
这些小鸡长得毛茸茸的，就像一个个小毛球。
它们的眼睛又黑又亮，像两颗小黑豆。
嘴巴尖尖的，总是不停地啄来啄去。
小鸡们特别活泼好动。
有时候，它们会在院子里跑来跑去，你追我赶，像是在玩捉迷藏。
有一次，一只小鸡发现了一条小虫子，它兴奋地跑过去，用尖尖的嘴巴一下子就把虫子叼住了。
其他小鸡看到了，都围过来，好像在说：“快给我们也尝尝！”
小鸡们吃东西的样子也很可爱。
我把小米撒在地上，它们就会一拥而上，头一点一点地，吃得可香啦！
每天看着这些小鸡快乐地成长，我的心里也充满了快乐。
《我家的小鸡》
我家有一群可爱的小鸡，它们给我的生活带来了好多欢乐。
小鸡们的羽毛颜色各不相同，有黄色的，有棕色的，还有花的。
它们的爪子小小的，走起来摇摇晃晃的，特别好玩。
有一天，我拿了一片青菜叶去喂它们。
小鸡们看到青菜叶，马上就围了过来。
一只小鸡用力地啄了一口，其他小鸡也不甘示弱，都抢着吃。
不一会儿，青菜叶就被它们吃得干干净净。
还有一次，我发现一只小鸡躲在角落里，一动不动。
我走过去一看，原来它在孵蛋呢！它的样子可认真了，就像一个负责任的妈妈。
这些小鸡真是太可爱了，我喜欢它们！。
4下4单元作文人教
4下4单元作文人教
《可爱的小动物》
嘿，咱今天就来说说我生活中的那些可爱小动物们。
记得有一次啊，我去了乡下姥姥家。
姥姥家有只大白鹅，那家伙，可有意思了。
它浑身雪白雪白的，就像一个会移动的大雪球。
那红红的脚掌，走在路上一摇一摆的，特别神气。
有一回，我刚到姥姥家门口，这大白鹅就嘎嘎地叫着朝我冲过来了，把我吓了一跳！我心想，这家伙咋这么凶呢。
我试着慢慢靠近它，可它一下子就挺直了脖子，张开那大大的翅膀，好像要跟我干一架似的。
我吓得赶紧后退，它却还不依不饶地追着我。
后来姥姥出来了，笑着说：“别怕，它就是吓唬你呢。
”从那以后，我每次见到这大白鹅都有点小紧张。
慢慢的，我发现这大白鹅也有很可爱的一面。
它有时候会自己在院子里踱步，那模样别提多悠闲了。
有时还会把头伸进水里，然后猛地抬起，水珠四溅，像是在表演杂技。
这些小动物们啊，真的给我们的生活带来了好多乐趣呢！每次想到姥姥家的那只大白鹅，我都忍不住笑出声来。
这就是我所观察到的可爱小动物啦，是不是很有趣呀！。
四下四单元作文400字
四下四单元作文400字
四下四单元作文，我的暑假生活。
暑假就要到了，我已经迫不及待地想要度过一个充实而有趣的假期了。
在这个暑假，我计划要做很多事情，让自己过一个丰富多彩的假期。
首先，我打算利用暑假的时间多读一些书。
我喜欢读书，因为书中蕴含着丰富的知识和精彩的故事。
在这个假期里，我计划要读一些名著和经典的文学作品，提高自己的阅读能力和文学修养。
其次，我还想要学习一些新的技能。
比如学习弹钢琴、学习画画、学习编程等等。
这些技能不仅可以丰富我的业余生活，还可以提高我的综合素质和能力。
此外，我还想要参加一些社会实践活动。
比如志愿者活动、环保活动等等。
通过参与这些活动，我可以更好地了解社会，培养自己的社会责任感和团队合作精神。
最后，我还计划要多和家人和朋友们一起出去旅游。
暑假是一
个放松心情、享受生活的好时机，我想要和家人朋友们一起去一些
美丽的地方，感受大自然的美好，放松身心，增进彼此的感情。
总之，我希望这个暑假可以过得充实而有意义。
我会努力学习，锻炼自己，参与社会活动，享受生活。
我相信，通过这个暑假的努力，我一定会收获很多，让自己变得更加优秀和美好。
四下语第四单元作文
四下语第四单元作文
操场上，阳光正好，孩子们笑成一片。
足球就在那草地上滚啊滚，都带着土味和青草香。
你看那几个小男生，追着球跑，满脸都是天真和乐呵。
旁边的女孩子也不甘示弱，跳绳跳得老高了，马尾辫一甩一甩的，简直就像活蹦乱跳的蝴蝶。
图书馆这边，特别安静。
书页翻动的声音和偶尔的轻声细语，就像是在说悄悄话。
有个学生正看得入迷，手里还拿着笔，一边看一边记，肯定是在记什么重要知识点。
还有个女孩，正努力踮着脚尖够书架上的书，看她那眼神，好像那本书里藏着什么宝藏似的。
街角那家咖啡馆，一进门就能闻到咖啡的香味，真香啊！我都想马上坐下来喝一杯了。
四年级下语文第四单元习作满分作文
四年级下语文第四单元习作满分作文
《可爱的小狗》
我家有一只小狗，它叫“布丁”。
布丁浑身毛茸茸的，就像一个小毛球。
它的眼睛又大又圆，像两颗黑宝石，在黑暗中闪闪发光。
布丁特别活泼好动。
每次我放学回家，它总是欢快地跑过来，围着我转圈圈，还不停地摇着尾巴，好像在说：“小主人，你终于回来啦，我可想你了！”有一次，我带布丁去公园玩，一解开绳子，它就像脱缰的野马一样飞奔出去。
它一会儿在草地上打滚，一会儿追着蝴蝶跑，玩得不亦乐乎。
布丁还是个小吃货。
只要一听到开饭的声音，它就会立刻跑到饭碗前，眼巴巴地看着我，等着我给它喂食。
有一次，我故意逗它，把一块肉举得高高的，它就跳起来抢，那着急的样子真是太可爱了！
布丁不仅是我的宠物，更是我的好朋友。
它给我带来了无尽的欢乐，我真的很喜欢它！
《调皮的小猫》
我家养了一只小猫，它叫“花花”。
花花的毛是黑白相间的，摸起来特别柔软。
它的耳朵尖尖的，总是警惕地竖着，好像在倾听周围的动静。
花花特别调皮。
有一次，我正在写作业，它突然跳上桌子，把我的笔叼走了。
我追着它要笔，它却跑得更快了，还一边跑一边回头看我，好像在和我玩捉迷藏。
还有一次，我刚买了一个新的毛线球，准备织毛衣。
结果花花看到了，一下子扑了上去，把毛线球弄得乱七八
糟，还把自己缠在了里面，怎么也出不来，那模样真是让人哭笑不得。
虽然花花很调皮，但它也很可爱。
每当我感到孤单的时候，它总会依偎在我身边，用它的小脑袋蹭我的手，让我感到无比温暖。
我喜欢我家的小猫花花，它是我生活中不可或缺的一部分。
四下语文第四单元范文
人教版四年级下册语文第四单元作文范文（600字）一件令我感动的事潘安是我们小区里的一个挺好的的小伙子，人也挺和善的，就是有点胆小怕事，连平时炖鱼汤，鱼都不敢自己杀。
一个晴朗的下午，一栋大楼的人家突然冒烟了，邻居们闻到了烟味都跑了下来，“老大爷！”一个人喊到。
这时，大家才想到那位老大爷着了火，但那位大爷还在家里睡的正香呢！人们开始议论纷纷，谁去救那位大爷。
“安林，你去。
”“为什么？”“你是大爷的对门，你当时应该去叫醒大爷。
”“那张云就更应该去了。
”“凭什么啊？”“应为你帮大爷烧的鸡汤啊！你不把煤气给关了吗？“…………就在大家争论不休的时候，潘安走了过来，问：“什么事啊？”“那位大爷家着火了，可大爷在家里睡觉呢！可大家一个也不愿意去救大爷。
”安林说。
潘安看了看越来越浓的黑烟，说：“我去吧！”“小安，难为你了。
”“潘安，你真了不起！”……“大家不要再说了，快把大爷送医院吧！我不要紧的。
”“哎。
”大家把大爷送到医院之后，他自己找了块布条，把自己的伤口包扎起来，连医院也没去。
我在窗前目睹了这一切，两行热泪留了下来。
我被他深深打动了。
每次我再站在那个窗口的时候，就会想到再现代的社会上，又有多少人会像他那样，拥有者和哈尔威一样的品质，在现代社会中，不正需要这样的品格吗？潘安和哈尔威，他们都是我们学习的榜样。
人教版小学语文四年级下册第四单元习作范文急需！8点前！是这个吗？一张旧照片一个偶然的机会，我看到一张旧照片。
它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。
照片上，只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟。
只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩。
这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢？他的爸爸妈妈呢？一个个问题在我的脑海里浮现。
也许，爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难，正要去寻找一个安全地带。
没想到，还没登上火车，日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。
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第一次习作寒假见闻四年四班吴佳欣放寒假了，我们的心情也随之轻松了许多，早晨也睡到“自然醒”。
一天我照常吃过早饭，便看起了电视。
正当我看得入迷时，嗅到了一股呛人的烟味。
“准是邻居家做饭又糊了。
’’我心里暗暗地想‘‘不怕，过一会儿烟就会散去的。
”可结果却出乎我的意料，烟不但没有散去，反而越来越浓了。
我大声地喊道；“不好，哪儿着火了？”我妈妈听到了，从卧室里跑出来，慌忙地给爸爸打电话，由于我害怕，忘记了老师讲的安全措施，披上大衣，跑下楼，到了楼下才想起妈妈，又“噔噔噔······”地跑上楼去看妈妈，原来妈妈吓得手软了，不会拨号了。
我接过电话迅速地给爸爸打电话，电话接通了，我没头没脑地喊；“着火了······”爸爸匆忙地赶了回来，这时，我跟妈妈已经在楼下了，整个楼道满是浓烟，楼里的人都出来了，寻找火源，后来找到了是垃圾通道着火了。
“怎么会着火呢?’’正当人们议论纷纷时，一个小朋友说道:“王晓文把点燃的鞭炮扔到垃圾道里了。
”原来是他搞得鬼，幸好垃圾袋燃完了，没有引起大火来。
真是不幸中的万幸啊！王叔叔把王晓文教训了一顿，大家舒了一口气便散去了。
这件事虽然过去了，但是给我留下了深深的思索，让我明白了烟花爆竹可以放，但必须得在空旷场所，儿童放鞭炮要有大人陪同，并且要远离可燃物，要不然，造成大火灾，后果不堪设想，希望我们人人牢记，共建文明美好和谐家园。
教师评语本文写了自己在寒假中经历的真实事件，把事情的经过写得具体生动，抓住了细节及场面描写，突出了火势的猛烈与当时的紧张气氛，而且表达了自己的感受。
指导教师邢敏春节见闻四年四班张书涵早上醒来，一股温暖而又和和熙的阳光照进我的房间里。
真舒服，正准备洗漱，我不经意把视线转移到日历上2月18日，让我想一想这是什么节日？春节！我让妈妈陪我出去逛一逛，外面许多小孩子在大人的看护下，放鞭炮，“拍”“拍”震耳欲聋。
大街上，热热闹闹、喜气洋洋，每个人都焕然一新，家家户户都在忙着贴春联挂灯笼，除旧迎新。
正当我休息时，弟弟跑过来对我说：“姐，压岁钱！”夜幕降临，大家都在包饺子，看春节联欢晚会，大哥哥、大姐姐们都在帮大人们干活，我也很想去体验体验，帮大人包饺子，压饺子皮，可我还要照顾弟弟、妹妹，所以……唉！真是可悲可叹。
这时不知谁喊一声饺子好了，我们就开始吃饺子，大家吃完饺子，出去放烟花，烟花在天上像仙女在起舞，像花一样在绚烂的开放，像一个调皮的孩子，时而出现，时而消失。
深夜，大人仍在聊天，我们小孩已进入梦乡，在梦里我们会不会实现自己新年愿望。
教师评语本文写出了自己在春节时的所见所闻，描写了春节到来时家里的热闹喜庆场面，表达了全家的喜悦与幸福。
指导教师邢敏第二次习作地球我们的家四年四班张书涵地球，不知什么时候开始，变得越来越美丽了，蓝宝石般的肤色使她成为太阳系中最美中最美丽的一颗行星，她不停转动着，她身边的一切也在不象地转变。
又不知从什么时候开始她身边出现了一群化妆师——人类。
起初，人类只是在地球的身上妆扮几座房屋；为地球理发，让地球变得美丽。
可人类觉得地球的头发，即可以用来做东西，又可以用来取暖，真是两全其美，可他们完全不知道这样会让地球变成一个大光头。
于是他们开始动工，机器地吼叫让地球感到心烦意乱，尘土乱溅，害得地球打喷嚏，地球哭了，她非常难过，泪水积堆成一条条小河，可人类完全不知道，那么多条小河是地球的泪水，于是他们开始放肆，往河里乱扔垃圾，把小河变成垃圾堆，一股臭气满天飘，引来许多小虫，地球看到自己如此肮脏，她怒了，她呼啸，她流泪，当人类尝受到痛苦时，他们明白了，他们不该为地球化如此肮脏的妆。
他们每一个人都变了，变得让整个大自然，都鸟语花香，绿意盎然，变得让所有人，都呼吸到了新鲜空气，变得让所有人不乱扔垃圾开始环保。
地球继续地转动，她还时变得那么美丽，漂亮，又是太阳系中最美的一颗行星，地球笑了！地球，我们的家！教师评语本文开篇写了地球的美丽，之后写了人们对地球的利用现实情况，与前文进行对比，表达了自己对环保的认识，号召大家保护环境，保护地球。
指导教师邢敏地球妈妈的愤怒四年四班王烁然我爱地球妈妈，因为她美丽，因为她富饶，因为她生机勃勃，她养育了我们，使我们健康成长。
可我们呢？地球妈妈惨遭毒手，而害她的正是我们——人类，地球妈妈已经伤痕累累。
走在路上，我听见了一阵哭泣声，原来是一棵小草在哭泣，旁边有一段粗粗的树桩，小草说：“呜……树爷爷，树爷爷，你死的好惨呀! 自从有了人类，我们就没法活了，小河哥哥不再清澈了，天空姑姑已经不蓝了，地球妈妈失去了已有的光彩，树爷爷，我们该怎么办呢？……”听了小草的哭述，我也流泪了。
地球妈妈生气了，她挥一挥魔杖，山洪，地震，海啸，扑面而来。
地球上一片狼藉，人类所剩无几。
经过这次教训，人类懂得了保护环境的重要性。
街上整齐干净，没有人乱扔垃圾，没有人砍树，路上没有拥挤的机动车……地球妈妈笑了，因为她的孩子懂事了。
教师评语本文描写了地球妈妈的现实情况，写出了地球妈妈的愤怒，人们认识到环保的重要后地球妈妈露笑颜，号召大家加强环保。
指导教师邢敏第三次习作改写《塞下曲》四年四班张书涵傍晚，北风呼呼地刮着，乌云遮住了月亮，雪，已经推积成了一个棉被，大雁闭上眼睛已熟睡了。
突然，有人大叫，“匈奴逃走了”。
声音打破原来的寂静，同时，也把大雁惊醒了，它们展开翅膀，飞向天空。
一阵马蹄声传来，这骑马的主人正是要逃之夭夭的匈奴，守卫边疆的将士们穷追不舍，很长时间过去，大雁群又重新落在了枝头。
匈奴看自己势力单薄，决定与边疆战士放手一搏，边疆战士死死盯亮，让月亮也看看匈奴与边疆战士的大战。
两个人比赛，都会有胜家与负家，更何况是两军交锋呢，经过一段激烈的交锋以后，匈奴是负家，边疆的战士们是胜家。
战士们欢呼雀跃，一蹦都有三尺高。
带着胜利凯旋而归，匈奴的血染红了白雪，深夜还是那么寂静只有大雁还望着那雪地……教师评语本文能根据古诗的内容，展开合理想像，增加适当的故事情节，展开了一幅生动的画面。
指导教师邢敏《黄鹤楼送孟浩然之广陵》改写四年四班吴佳欣阳春三月，花儿露出了灿烂的笑容，高大笔直的杨柳上浮着淡淡的云雾，柳树后面黄鹤楼直冲云霄，好像是在呼唤太阳，祈求光明，黄鹤楼旁边长江水滚滚流淌着，在云雾的衬托下，分外美丽。
再看美如画的长江旁，站着大诗人李白，他的对面的湖面上泊着一只小船，船上站着他的好朋友孟浩然。
孟兄，今日你我在此离别，何时再相聚，曾经我们饮酒作诗的经历我将终身牢记。
”“李第，我们的友谊如同着长江水，永不停歇，你也不必思念，明年即可再会，我会来看你的。
”这时，船家正在催促，“孟大人，时间不早了，我们走吧。
”孟浩然回过头，对船家说：“开船吧。
”“孟兄，再会！”“再会！”孟浩然当风站在小船上，影子逐渐消失在一望无际的天空中，剩下李白孤零零地立在岸上，想着曾经和孟浩然游山玩水时的快乐情景，李白不禁流下了泪水，轻轻地吟道；故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
教师评语小作者再深入理解古诗愿意的基础上展开合理又丰富的想象。
对人物的语言，神态，动作等进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
指导教师邢敏第四次习作森林里的音乐会四年四班张书涵傍晚，一阵阵微风把酷暑给吹走了，人们散完步都回家睡觉了，街道上空无一人，没有一点声音。
咦？森林那边怎么有声音，走，我们过去看看，原来是小动物们在举行一年一度的森林音乐会。
我们来观赏一下。
“亲爱的，女士们、先生们、欢迎参加森林音乐会。
”主持人狭义獾哥说道，“第一个节目青蛙大合唱。
”小青蛙们陆续上台，开始演唱：“呱——呱呱呱呱——呱呱呱呱——呱呱呱——呱呱——小青蛙们的表演结束了，”“接下来。
请欣赏蝶小组为我们带来的舞蹈。
蝴蝶小姐上场了，在舞台上飞来飞去，萤火虫们为她伴舞欣赏完优美的舞姿后，小动物也累了。
还有很多精彩的节目如：蝈蝈拉提琴、猎犬跳火圈、山羊唱歌……许许多多的节目，数都数不过来，让人目不暇接。
天黑了，音乐会也结束了，小动物们恋恋不舍地离开了，下次的音乐会，我一定还会来看。
教师评语小作者通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
指导教师邢敏大自然的声音“叮咚.叮咚······”谁在那里弹琴？“哗啦.哗啦······”谁在那里唱歌？哦，原来窗外开起来热闹的音乐会。
我忙披起那件红宝石般的雨衣，穿上雨靴，跑出去观看雨景。
为什么天空不停地打闪呢？哦，原来是小雨点正在挠乌云婆婆的胳肢窝，乌云婆婆忍不住咧开嘴笑了起来。
为什么天空会打雷呢？原来雷公公看见小雨点太调皮，发怒了，紧接着，豆大的雨点“滴答滴答······”下个不停，落到了荷叶上，又慢慢地滚进了小鲤鱼的嘴里，哦，荷塘上举行了音乐会。
小青蛙站在荷叶上，手里举着莲蓬“呱呱呱······”地唱起了动听的歌谣，小鱼儿吐着泡泡，手拉手，为小青蛙伴舞，蟹公公也挥动自己那大大的“剪刀”发出“咔嚓咔嚓······”的声音，蜻蜓也停在荷叶上休息。
渐渐地，雨停了，远处的天空挂着一座彩虹，我望着远方，不禁赞叹大自然的神秘，我想，在彩虹桥的那一边，一定是一个美丽而又神奇的童话世界。
我爱大自然，爱它的神奇，我爱大自然，爱它的美丽。
大自然妈妈，我将永远爱你！教师评语想象丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎根于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
指导教师邢敏第五次习作哆啦A梦四年四班张书涵哆啦A梦是我最喜欢的卡通人物。
圆圆的脑袋，胖胖的肚子，有着一双明亮的大眼睛，可爱极了。
它的脑子上有一个小口袋，我把小口袋称为百宝箱，如果哆啦A梦是我的好朋友该多好呀！那我以后该多幸福呀！要什么有什么，有困难了就找它，那全天下有谁比我幸福？到时候我让哆啦A梦给我变出一台云车，即轻便、还舒服。
我到一个景点，就让哆啦A梦用奇思妙想照相机把美景拍下来。
如果我想去22世纪看看，我就让哆啦A梦给我变出一台时间穿梭球，一下就带我来到22世纪，看看那时中国会是怎样，人的素质与道德品质有没有提高，生活会是怎样的，世界上还有没有战争，我有没有实现我的愿望，考上好大学，出国留学回国丛政当一名老师或公务员。
在我的脑海里有这样一个片段：大雄快考试了，可他还没有复习，还好有哆啦A梦的帮忙，哆啦A梦给了他一片记忙面包，让他用蓝莓汁一点一点地把题抄在记忙面包上，经过哆啦A梦的帮忙，大雄才顺利通过考试。