人教PEP版三年级下册课课练(含答案)Unit 4 第二课时
精编pep人教版三年级下册英语全册课课练同步练习一课一练含答案(6个单元含Recycle )
人教版三年级下册英语全册课时练习含答案（含Recycle ）Unit 1 Welcome back to school!课时练习（6课时）第一课时一、给下列图片选出合适的单词。
A. girlB. ChinaC. the UKD. boy（）1. （）2.（）3. （）4.二、给下列汉语选出合适的翻译。
（）1. 朋友 A. friend B. have（）2. 中国 A. the UK B. China（）3. 新的 A. new B. today（）4. 男孩 A. girl B. boy（）5. 欢迎 A. welcome B. thanks三、给下列句子选出合适的答语。
（）1. Good morning, boys and girls.A. Good morning, Miss White!B. Welcome!（）2. I’m Lily. I’m from the UK.A. We have two new friends today.B. I’m Mike. I’m from the US.（）3. Hi, I’m Mike. I’m from Canada. What about you?A. I’m nine.B. I’m from China.参考答案一、1. A 2. C 3. D 4. B二、1. A 2. B 3. A 4. B 5. A三、1. A 2. B 3. BUnit 1 Welcome back to school!第二课时一、将图片与相应的国家连线。
1. 2. 3. 4.A.ChinaB. UKC. USAD. Canada二、选出下列每组单词中不同类的一项。
（）1. A. UK B. USA C. China D. are（）2. A. USA B. UK C. Canada D. hand（）3. A. boy B. Amy C. Mike D. Sarah （）4. A. hello B. cat C. dog D. panda三、给下列图片选出合适的句子。
人教版三年级语文下册课课练(含答案)
人教版三年级语文下册课课练（含答案）目录1.燕子------------------------------------------------------------------------2.古诗两首------------------------------------------------------------------3.荷花------------------------------------------------------------------------4.珍珠泉---------------------------------------------------------------------5.翠鸟------------------------------------------------------------------------6.燕子专列------------------------------------------------------------------7.一个小村庄的故事------------------------------------------------------8.路旁的橡树---------------------------------------------------------------9.亡羊补牢------------------------------------------------------------------10.惊弓之鸟------------------------------------------------------------------11.画杨桃---------------------------------------------------------------------12.想别人没想到的---------------------------------------------------------13.和时间赛跑---------------------------------------------------------------14.检阅------------------------------------------------------------------------15.争吵------------------------------------------------------------------------16.绝招------------------------------------------------------------------------17.可贵的沉默---------------------------------------------------------------18.她是我的朋友------------------------------------------------------------19.七颗钻石------------------------------------------------------------------20.妈妈的帐单---------------------------------------------------------------21.太阳------------------------------------------------------------------------22.月球之谜------------------------------------------------------------------23.我家跨上了“信息高速路”------------------------------------------24.果园机器人---------------------------------------------------------------25.太阳是大家的------------------------------------------------------------26.一面五星红旗------------------------------------------------------------27.卖木雕的少年------------------------------------------------------------28.中国国际求援队，真棒！---------------------------------------------29.古诗两首------------------------------------------------------------------30.西门豹---------------------------------------------------------------------31.女娲补天------------------------------------------------------------------32.夸父追日------------------------------------------------------------------一.燕 子知识积累一.拼一拼，写一写。
PEP小学三年级英语下册全册课课练
PEP小学三年级英语下册全册课课练Unit1第一课时Ⅰ、情景选择.1、班里来了一名新同学.你应该说：_________A. Thank you. C. Oh ,no.2、早上.你的同学对你说：“Good morning ”你会说：______A. Good evening.B. Good morning. C .Good afternoon.3你想介绍自己是从加拿大来的.你应该说：_________A.I'm from Canada.B. I'm China. C .My name is China.Ⅱ、我是小小翻译家.( ) 1. 同学们！A. Boy and girl!B. Boys and girls!( ) 2. 今天我们班来了两位新朋友!A. I have a new friend !B. we have two new friends today !( ) 3.我是艾米.我来自英国.A. I'm Amy. I'm from USA.B. I'm Amy. I'm from UK.( ) 4. 你呢？A. What about ?B. What about you?第二课时Ⅰ、我能找到好朋友(把句子编号填入适当的括号内).( ) ( ) ( ) ( )A. Zhang Pang : I'm from China.B. Amy: I'm from the USA.C. Mike: I'm from Canada.D. Sarah: I'm from the UK.Ⅱ、我来选【】A A. 美国 B. 英国 C. 中国( ) 2. new A. 好的 B. 新的 C. 旧的( ) 3. student A. 朋友 B. 学生 C. 教师( ) 4. he A. 他 B. 她 C. 男孩( ) 5. UK A. 英国 B. 美国 C. 加拿大第三课时Ⅰ、读一读,写一写.catbaghanddad第四课时一．情景反应：1. 班里来了一位新同学.你想问他“你从哪里来？”你应该说：______A. How are you?B. Where are you from?2. 向别人介绍自己的朋友.你应该说：_______A．T his is my new friend , Amy.B．I’m Amy.3. 向别人告别应该说：________A．Goodbye. B. I’m sorry.二．选择1.---_____ are you from? --- I’m from China.A. WhatB. WhoC. Where2. This ___my new friend, Amy.A. is B . am C. are2. ___my mother.A. She`s B . He`s C. She第五课时一.看图选单词.he teacher she student二. 火眼金睛.【找出不同类的词.】1 【】A he B boy C girl2 ( ) A one B student C two3 ( ) A teacher B Canada C China4 ( ) A UK B USA C. she第六课时一.我来选.( )1. friend A. 老师 B 朋友 C 妈妈( )2. teacher A 老师 B 学生 C 今天( ) 3. China A 中国 B 美国 C 英国( ) 4. she A 他 B 她 C 女孩二.找朋友【】1. This is Miss White. A. 他是我的朋友.( ) 2. He’s my friend. B. 我叫迈克.( ) 3. She’s a teacher. C. 我来自加拿大.( ) 4.My name’s Mike. D. 这位是怀特老师.( ) 5.I’m from Canada. E. 她是一位老师.Unit 2 My Family第一课时一、找出这些汉语的英文名字吧！A.我的B.父亲C. 谁D. 朋友1.father 2．my 3.friend 4.who二、我会排.(将下列句子排成一段通顺的对话】( )He’s my father.( )Nice to meet you.( )Who’s that man?( )Hi, Dad ! This is my friend , Amy .( )Nice to meet you, too.第二课时一．我会连.1.woman A【口语】爸爸2.mother B. 女人3.dad C.【口语】妈妈4.mum D.母亲5.man E.父亲6.father F.男人二．我会选1. Who's that______?A. womanB. man2 This is my_______.A. motherB. father3.______ is my teacher .A. HeB. She4 This is my _______.A. friendB. boy三．我会找对子【找出下列单词的对应词】.1.mom____2.woman_____3.father______4.mother _____5.she ______第三课时一．将相应的大小写字母连起来.二．我是书学小能手. ten legpen red三．小小检察官：请把不同类的单词选出来.( ) 1.A. red B. pen C. pencil( ) 2.A. father B. Canada C. mother( ) 3.A.ten B. leg C. seven第四课时一.我会选. ( ) 1. Who ’s that boy ? A. Nice to meet you .A. motherB. heC. manD. fatherE. dad G F E D a C B A c b e f g d( ) 2. This is my friend . B. He`s my brother .( ) 3. Who's that woman ? C. No, he isn’t .( ) 4. Is he your friend ? D. She`s my sister .( ) 5. Who’s that girl ? E. She`s my mother .二、情景反应.A. Who's that girl?B. Is he your brother ?C. Nice to meet you .D. This is my mom.1.当你想询问照片上的女孩是谁时.你应该说：________2.当你想知道对面的男孩是不是你朋友的哥哥时.你应说：_________3.当你见到新朋友时.你应说________________4.当你向别人介绍你的妈妈.你应说：______________第五课时一．我会选单词.1.This is my _________ A .mother2.This is my ________ B. grandfather3.This is my _________ C. grandmother4. This is my_________ D. father5.This is my________ E. sister6.This is my________ F. brother二．选择不同类的单词.【】1. A. brother B. girl C. sister ( ) 2. A. mother B. father C. pupil( ) 3. A. mom B. dad C. student 三．我会做【这是Mike的家谱.请帮他完成】A．I B .grandfather C . father D. grandmother第六课时一、同义词连线.grandfather mumfather grandmamother dad grandmother pupilstudent grandpa 二、我会选.【】1、This ______ my family .A. amB. isC. are( ) 2. I ______ my family .A. areB. amC. love ( ) 3. My mum is a beautiful _______ .A. manB. womanC. boy三、读一读.圈出不是同一类的单词.1. grandmother friend grandpa2. brother sister student3. teacher desk pupil4. family dad father5. that great thisUnit 3 At the zoo第一课时一．英语汉语手拉手.1.Look at that giraffe. A.哇！它真高啊！2.Ha!It ‘s short and fat! B.一只熊！3.A bear! C.哈！它又矮又胖！4.Wow!It’s so tall! D.看那只长颈鹿. 二．重新排列下列句子使之成为一段通顺的对话.( )1. Wow!It’s so tall!( )2. Ha!It ‘s short and fat!( )3. Look at that giraffe.( )4. A bear!第二课时一．选择合适的单词.A: fat B: thin C: big D: small E: short F: tall1.The mouse is _____ and _____ .2.The panda is _____and _____.3.The giraffe is _____. But the deer is _____.二．选出不同类的单词.( )1.A.tall B. dad C.short( )2.A. father B.mother C.fat( )3.A. thin B.short C. China三．请你为每个句子找到对应的小动物的图片.【】【】【】1.I have a long tail. I am cute. I like peaches.2.I have two long ears and a short tail.3.I have a long nose and a short tail. I have big ears and small eyes.第三课时一．我是辨音小能手.勾出划线部分读音相同的选项.A: six B: like C: gift D: pigE: milk F: six G: nice H: it二．趣味连线.rabbit duck panda dog cat monkey三．读一读.写一写.big six pig milk第四课时一．英语汉语手拉手.1.It has small eyes and big ears. A：到这来.孩子们！看那头大象.2. It has a short tail. B ：它小眼睛大耳朵.3. Wow!It has a long nose. C ：它有一个短尾巴.4. ,children!Look at the elephant. D ：哇！它有一个长长的鼻子.二、选择正确的答案.1.The elephant ______so big.A. isB. are2.It____a long tail.A. haveB. has3.You ____tall. I’m short.A. areB. is4.Look at the giraffe! _____so tall.A. It’sB. He’s5.The giraffe ______a long neck.A. haveB.has第五课时一． 我会选词填空.1.Look at the monkey. It has a ____tail.2.Look at the rabbit. It has a ____tail.3.The elephant is ________.4.The mouse is_______.5.The giraffe is_______.big smalllong short tall6.The deer is ________.二．找出不同类的单词.( )1.A.four B. tall C. two( )2.A.deer B. giraffe C. short( )3.A.tall B. short C. boy第六课时一．趣味连线.monkey cat pig dog duckrabbit panda bird elephant bear 二．选词填空.A：mouse B: panda C: dog D: goldfish(金鱼) ( ) 1.It has a long body and short legs.( ) 2.It’s small and thin.( ) 3.It has a long tail and big eyes.( ) 4.It’s big and fat. It’s black and white.Unit 4 Where is my car?第一课时一．我会选.1.A:_____is my pencil box? B: It’s under the desk.A. WhatB. WhereC. Who2.A:Where is my ruler? B: ____________.A.Here you are. B .It’s on your desk. C. Thanks.二、我会做.(选择合适的方位词)on in under1.A:Where is my jeep?B:It’s ___the chair.2.A:Where is the bike?B:It’s ____the desk.3.A:Where is the bus?B:It’s ___the box.第二课时一．将下列图片与相应的单词连线.desk chair二、火眼金睛【选出不同类的单词】.( )1.A.under B. in C. desk( )2.A.chair B. desk C. on( )3.A.on B. man C. under( )4.A.in B. chair C. on三．看图.选出与图相对应的句子或对话.把序号填在( )内.( ) ( ) ( )A. The car is on the box.B. Look, the bus is in my bag.C. -Mom, where is my ball? -Look, It's under the chair.第三课时一、读一读.写一写.dogboxbodyorange第四课时一．情景选择.( )1.如果你找不到帽子了.你应该说：A. This is my cap.B. What is your cap?C. Where is my cap?( )2.你想祝愿别人玩得开心.你会这样说：A.Have a good time!B. No, it isn`t.二．我会选.w绿ww色.l圃s中p小j学y教.c育o网m 【】1.Mike: Where is my ball?Mom: _________A.Here you are.B. It’s under the chair. ( )2. ---Is it in your bag?---Yes, __________A. it is.B. it isn`t.第五课时一．英语汉语手拉手.ball 小汽车cap 帽子car 地图boat 球map 小船二、我会选.【】1.---Where is my boat?---_________in your toy box.A.It`sB. It( )2. ---Is it in your toy box?---No, __________A. it is.B. it isn`t.第六课时二．火眼金睛【选出不同类的单词】( )1.A.desk B. in C. chair( )2.A.car B. ball C. under ( )3.A.boat B. on C. under ( )4.A.cap B. in C. on三．描述下列物品所在的位置.用上所学的方位词.on under in1.The pencil box is____the desk.2.The ruler is ____the book.3.The bag is ___the desk.Unit 5 Do you like pears?第一课时一.英语汉语手拉手.1.I like apples. A. 我不喜欢葡萄.2.Do you like pears? B．你喜欢梨吗？3.I don`t like grapes. C．我喜欢苹果.二、我会选.1.Lucy：Do you like grapes,Mary?Mary:_________A.Thank you.B. No,I don’t like grapes.2.Wu Yifan: Let’s have some grapes.John:__________A. OK. B Here you are.第二课时一、给下列图片找到相应的英文名字.orange pear bananas apple二、我会认.1.---Do you like pears?A B2. I like bananas.A.B3. Let’s have some oranges.---OK.A. B三、火眼金睛.找出不同类的单词.( )1.A.pear B.ball C.apple( )2.A.orange B.banana C.long( )3.A.girl B. orange C. pear第三课时一、书写今天所学的单词.funrunduckunder二、填写下列单词中所缺的字母并与相应的图片连线.___range __ear __pple绿色圃中小学教育网h t t p://w w w.l s p j y.c o m第四课时一．情景交际.1.如果你不喜欢葡萄.你可以说：__________A.I like grapes.B. I don’t like grapes.2. 别人帮助了你.你应该说：A．Thanks. B. sorry.3.你想要吃苹果.你应该和你的朋友说：________A Have an apple,please. B.Can I have some apples?二．英语汉语手拉手.( )1.Have some fruits.( )2.Sorry,I don’t like pears.( )3.Here you are.( )4.Can I have some orange ?A.对不起.我不喜欢梨.B.我能吃些橘子吗？C.给你.D．请吃一些水果吧.第五课时一．我会连.watermelon strawberry grapes二、火眼金睛【选出不同类的单词.把序号写在题前括号内】. ( )1. A. grape B. orange C. pen( )2. A. apple B. ruler C. banana( )3. A. boy B. girl C. strawberry( )4. A. strawberry B. mother C. grapes第六课时一．书写下列单词.underredorange二、找朋友.(给下列单词与相应的图片连起来).apple watermelon pear strawberry grapesUnit 6 How many ?第一课时一、选择正确的答案.1.John ：______ birds do you see?Wu Yifan ：I see three.A. HowB. How manyC. What2.How many _____do you see?A. kiteB. catC. kites二、英汉连线.1、Look at the kites! A、你看见多少风筝？2、How many kites do you see? B、看那些风筝！3、Wow, so beautiful! C、哇,真漂亮！4、The black one is a bird . D、黑色的那个是一只鸟.三、改变所给单词的一个字母.使其变成一个数词.1. too ( )2.night ( )3. nice ( )4.hen ( )。
2018~2019学年pep人教版三年级下册英语Unit 4 Where is my car教案含作业题及答案
Unit Four Where is my car?单元整体分析本单元是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书三年级下册第四单元。
单元主题为Where is my car?（我的车在哪里）。
主情景图通过孩子们蒙上眼睛猜物品位置的活动及Zoom和Zip的捉迷藏游戏来引出本单元的重点话题：询问或描述物品的位置。
A部分共三页，分三课时。
第一课时为情景对话和练习部分。
Let’s talk部分放学了，John和Mike准备回家。
Mike找不到自己的文具盒，得到了John的帮助。
通过他们的对话引出了三会单词：in, under, desk, 同时呈现了本单元询问和描述物品位置的句式：Where is my pencil box? It’s in your desk. 在玩一玩练习中，通过吴一凡和Sarah的游戏，呈现了重点问答句的句式结构。
第二课时为重点词汇和重点句型呈现，通过Zip的询问呈现三会词汇：in, on, under, chair, desk，以及重点句式：Where is the ruler? It’s under the chair. Let’s do是个指令活动，学生需要根据指示将不同的身体部位放在正确的位置上。
第三课时为语音学习，通过听一听、读一读、唱一唱，读一读、听一听、排一排，听一听、写一写三个活动，让学生理解并掌握字母o在单词里发的短音/ ɒ /。
B部分共四页，分两课时。
第一课时仍然呈现情景对话和练习。
Mike要去露营，他正在照着自己的物品清单整理行李。
在妈妈的帮助下他在玩具箱里找到了自己的帽子。
在此过程中呈现两会单词toy, car，以及由于不确定物品的位置而使用的一般疑问句：Is it in your bag? 及其肯定回答：Yes, it is和否定回答：No, it isn’t. Let’s play是个游戏活动。
学生两人一组，其中一人蒙上眼睛，另外一人选择一种文具询问其位置。
人教PEP版英语三年级下册一课一练-Unit4Whereismycar课时4含答案
Unit 4 Where is my car?Part B (2) Let’s learn& Let’s do 基础巩固一、选择单词所缺字母。
( )1. __nder A. a B. e C. u( )2. m__p A. a B. e C. i( )3. d__sk A. a B. e C. i( )4. t__y A. a B. e C. o( )5. b__ __t A. ao B. oa C. ou二、选出每组中不同类的单词。
( )1. A. in B.cap C. unde r( )2. A. chair B. desk C. on( )3. A. find B. play C. box( )4. A. how B. ready C. where( )5. A. behi nd B. book C. toy三、单项选择。
( )1. -________ is the toy car?A. WhatB. WhoC. Whe re( )2. _______ in the desk?A. is itB. Is itC. It is( )3. Put your foot _____ your chair.A. underB. inC. from( )4. ______ a ball.A. RowB. BounceC. Drive( )5. Is it under the book?A. Yes, it isn’t.B. No, it is.C. No, it isn’t.四、根据提示，补全单词或词组。
1. My map is_______(在…上) the de sk.2. _______(驾驶) a car.3.Is it under the ______(课桌)?4. Have a good ______.(玩的愉快)5. Are you________(准备好的)?五、将下列句子按正确顺序排列。
新PEP小学三年级英语下册 课课练24页
小学英语三年级下册堂堂清训练题Unit1 Welcome back to school第一课时Ⅰ、情景选择。
1、班里来了一名新同学，你应该说：_________A.Welcome.B.Thank you.C. Oh ,no.2、早上，你的同学对你说：“Good morning ”你会说：______A. Good evening.B.Good morning. C .Good afternoon.3你想介绍自己是从加拿大来的，你应该说：_________A.I'm from Canada.B. I'm China. C .My name is China.Ⅱ、我是小小翻译家。
( ) 1. 同学们！A. Boy and girl!B. Boys and girls!( ) 2. 今天我们班来了两位新朋友!A. I have a new friend !B. we have two new friends today !( ) 3.我是艾米，我来自英国。
A.I'm Amy. I'm fromUSA.B.I'm Amy. I'm from UK.( ) 4.你呢？A. What about ?B. What about you?第二课时Ⅰ、我能找到好朋友(把句子编号填入适当的括号内)。
( ) ( ) ( ) ( )A.Zhang Pang : I'm from China.B.Amy: I'm from the USA.C.Mike: I'm from Canada.D.Sarah: I'm from the UK.Ⅱ、我来选（）AA. 美国 B. 英国 C. 中国( ) 2. newA. 好的 B. 新的C. 旧的( ) 3. student A. 朋友 B. 学生C. 教师( ) 4. he A. 他B. 她 C. 男孩( ) A. 英国B. 美国 C. 加拿大第三课时Ⅰ、读一读,写一写.catbaghanddad第四课时一．情景反应：1.班里来了一位新同学，你想问他“你从哪里来？”你应该说：______A. How are you?B. Where are you from?2.向别人介绍自己的朋友，你应该说：_______A．T his is my new friend,Amy.B．I’m Amy.3.向别人告别应该说：________A．Goodbye. B.I’m sorry.二．选择1.---_____ are you from? --- I’m from Ch ina.A. WhatB. WhoC. Where2.This ___my new friend,Amy.A. is B . am C. are2.___my mother.A. She`s B . He`sC. She第五课时一.看图选单词。
(人教PEP版 )三年级英语下册同步练习 人教版PEP三年级下册 Unit 4 Where is m
Unit 4 C部分同步课时练（1）一、选出与句中画线单词同类的一项。
()1. This is a new ball.A. bounceB. happyC. boat()2. The bread is on the plate.A. inB. hereC. so()3. Where is the pen?A. earB. whatC. nice()4. Is it on the bag?A. cleanB. youC. are()5. I have a new desk.A. theyB. likeC. chair答案：C A B C C二、根据中文提示，补全句子。
1. The _________（球）is very small.2. This is a beautiful _________（帽子）.3. Who has a nice _________（小船）?4. What's _________（在......下面）the desk?5. Look! David's toy car is on the _________（椅子）.答案：1. ball 2. cap 3. boat 4. under 5. chair三、连词成句。
1. is, car, where, my, toy (?)____________________________________________2. the, my, boat, is, on, desk (.)____________________________________________3. you, answer, can, question, the (?)____________________________________________4. in, is, the, it, desk (?)____________________________________________答案:1.Where is my toy car?3.Can you answer the question?4.Is it in the desk?四、看图，读句子，判断正误。
Unit 4(讲义练习)2022-2023 三年级英语下册 单元复习讲义 人教PEP(含答案)
【讲义+练习】Unit 4 Where is my car?一、重点单词、短语。
on在......上in 在......里under在......下面chair 椅子desk 书桌cap 帽子ball 球car 小汽车boat 小船map 地图toy 玩具box 盒；箱in the desk在书桌里on the desk在书桌上under the desk在书桌下面on the chai在箱子上under the chair椅子下面in the box在盒子里二、重点句型。
1.Let's go home!我们回家吧！2.Have a good time!玩开心点儿！3.—Where is my cap? —It's under your book!—我的帽子在哪儿？—在你的书下面！4.—Where is my pencil box?—It's in your desk.—我的铅笔盒在哪儿？—在你书桌里。
5.—Is it in the desk? —Yes, it is.—在书桌里吗？—是的，在。
6.—Is it in your bag? —No,it isn't.—在你的包里吗？—不，不在。
7.Put your foot under your chair.把你的脚放在你的椅子下面。
8.Put your hand on your chair.把你的手放在你的椅子上面。
三、难点句型解析。
1.Let’s go home! 我们回家吧！【解析】提建议的句型“Let’s＋动词/动词短语！”用于向对方提出自己的建议。
“let’s”是“let us”的缩写形式,意为“让我们”。
对于Let’s...提出的建议，如果你同意建议的内容，可以回答“OK！(好的！) Great！(太棒了！)”；如果你不同意对方的建议，可以先说Sorry, 再说明原因。
例句：—Let’s go to school! —OK!—让我们去上学吧！—好的！2.Where is my pencil box? 我的铅笔盒在哪儿？【解析】询问单个物品位置的句型句型为: “Where is＋单个物品?”，疑问词where意为“在哪里”，where is可以缩写成where’s。
人教PEP版英语三年级下册一课一练-Unit4WhereismycarPALet'stalkw含答案
Unit 4 Where is my car PA Let's talk 同步练习口语训练一，根据课文内容补全对话并大声朗读2遍。
Let's _______!OK!Uh-oh! Where is _____________?Look! It’s __________.Oh, yes!And your pencil ! It’s ______________.__________! Thanks!二，运用所学单词和句型轮流进行问答吧。
例如：-Where is the/ my___ ?-It's in/on/under_____.笔试训练三，把下列字母组成一个正确的单词。
1. sdek(书桌)2. no (在...上面)3. weher(哪里)4.erund(在...下面)5. cirha(椅子)6. ni(在...里面)四，选出不同类的一项。
（）1. A. in B. under C. that（）2. A. chair B. desk C.it（）3. A. man B. woman C.on（）4. A. where B.what C. pencil（）5. A. book B. pen C. under五，选择题.（）1. My pencil is ____ the pencil box.A. inB. onC. under（）2. ____ is my bag? -It’s on the desk.A. WhatB. WhereC. Who（）3. Look at that _____. It’s small.A. deskB. chairC. under（）4. The pencil is _____ the book.A. inB. onC. under六，按要求完成句子。
1. is, desk,It, under, your,(.)连词成句2. my, chair,is, Where, (?)连词成句3. -Where is the book? (看图回答问题）4. -Where is the ruler? (看图回答问题）参考答案口语训练，一，略二，略笔试训练三，1. desk 2. on 3. where 4. under 5. chair 6. in 四，CCCCC五，ABBC六，1. It is under your desk.2. Where is my chair?3. It’s on the chair.4. It’s in the pencil box.。
人教PEP版英语三年级下册 Unit 4 part C 同步练习2(含部分答案)
Unit 4-Part C-习题一、写出以下单词的所缺的字母。
__ish __oy __ilk __l__phant__og __ather __iger __range bo__ th__n n__ n____ul__r p__pil se__en ri___e二、将下列词翻译成汉语。
1、three _______2、five _______3、six _______4、eight _______5、ten _______6、pear _______7、pencil _______ 8、crayon _______ 9、eraser _______10、book _______ 11、pen _______ 12、school_______ 13、water _______14、cat _______ 15、panda _______16、this_______ 17、USA _______ 18、UK_______19、friend _______ 20、your _______ 21、nose_______ 22、foot _______ 23、leg _______ 24、hand _______25、head_______ 26、body _______ 27、face_______28、arm_______ 29、mouth _______30、ear _______ 31、eye _______ 32、cake_________ 33、bread_______ 34、red _______ 35、black _______ 36、brown _______37、blue _______ 38、green _______ 39、yellow _______ 40、white _______三、看图，将句子翻译成汉语。
1、He is a man. _______________ He is my father.__________________2、She is a student. _____________ She is my sister.________________3、This is my mother. _____________She is a teacher.______________四、按要求做题。
三年级下第4单元课课练
第四单元13.花钟一、给下面加点字注音。
干燥．（）灼．伤（）吻．合（）适．宜（）二、读拼音,写词语。
cháng shòu zǔ chéng sū xǐng zhǎn shì kūn chóng xiū jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、先把词语补充完整,再完成练习。
①( )奇( )艳②芬芳( )( )③( )( )一现④( )( )怒放1.当我看到词语③时,我想到了花，它的花瓣又又，白天阳光楚，气温，空气，容易被灼伤，所以它选择在晚上开放。
2.当我看到词语①时，我的脑海里会浮现出这样的画面:四、读句子，按要求元成练习。
1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(照样子,写句子)百合花2. ( )我们留心观察，（）会发现，不同的花开放的时间是不同的。
(1)在括号内填上合适的关联词。
(2)用所填写的关联词写一句话。
五、阅读短文，回答问题。
春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间，新竹遍地。
竹子是怎样长成的呢?冬天,竹根在土壤里更声饱了养分,天气转暖时,开始发芽。
春季,是竹子生长的旺期，可这时候,常常因为土壤比较干燥,水分不够，笋芽都土里。
等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一二尺，有时还能长一米。
春笋成竹,不到一年的时间,就能长成竹林。
竹子的作用可大啦!它能做成笛子、箩筐，能制成扁担竹杠、脚手架。
为人们盖房做梁，它默默无言,心甘情愿。
它枝丫可以扎成扫帚，能除污去尘;甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起,腐烂后变成肥料。
它从根到梢，从竿到叶，把一切都给了人类。
1.选择恰当的词语填在文中的横线上。
(填序号)①吸②献③藏2.用“”画出第2自然段描写竹子长得快的语句。
3.分别概括第2自然段和第3自然段的大意。
第2自然段:第3自然段:【小资料】中国一牡丹韩国--木槿德国---矢车菊荷兰---都金香日本一樱花朝鲜---杜鹃意大利--维菊英国--玫瑰14.蜜蜂一、读拼音,写词语。
陕县XX小学三年级英语下册Unit4Whereismycar第2课时课课练堂堂清无答案人教PEP版
Unit 4 Where is my car第二课时一．将下列图片与相应的单词连线。
desk chair二、火眼金睛（选出不同类的单词）。
( )1.A.under B. in C. desk( )2.A.chair B. desk C. on( )3.A.on B. man C. under( )4.A.in B. chair C. on三．看图，选出与图相对应的句子或对话，把序号填在( )内。
( ) ( ) ( )A. The car is on the box.B. Look, the bus is in my bag.C. -Mom, where is my ball? -Look, It's under the chair. X k B 1 . c o mA Wonderful DayLast November 24 was my birthday. I had a party at my home. My friends came to my home in the afternoon and I got a lot of presents from them. At the party, we ate a big cake, sang songs, watched TV and listened to music. We were very happy. But all good things must come to an end. We said goodbye at about ten o'clock. We had a very good time on November 24.Unit5 Do You Like Candies 第2课时【内容来源】陕旅教育出版社三年级下册 Unit5【主题】Let’s talk, Do a survey and draw happy or sad【课时】第2课时一、教学目标1. 能听懂、会说Do you like candies? Yes, I do. / Does the monkey like ice-creams?2. 掌握单词candy, cake, bread, cookie, tea, banana, grape的单复数形式，并且能在功能结构中正确运用。
033.人教pep版三年级英语下册Unit 4 第二课时(课课练)
Unit 4 Where is my car?第二课时一、汉译英。
1. 在桌子上_________________________2. 在椅子上_________________________3. 在课本下_________________________4. 在书包里_________________________二、单项选择。
（）1. Where are _____ pens? Are _____ in the box?A. my; theyB. /, theyC. your; youD. his; them（）2. —Are these your pictures?—Yes, _____.A. it isB. it isn’tC. they areD. these are（）3. I have _____ ruler _____ my pencil box.A. a; inB. a; atC. an; inD. an; at（）4. The desks are _____ the floor.A. inB. onC. atD. under（）5. —_____ the football on the desk? —No, it _____.A. Is; isB. A re; areC. Is; isn’tD. Are; aren’t三、给下列句子选出合适的答语。
（）1. Where is my ruler?（）2. Is your pencil box on the desk?（）3. Where is my doll?（）4. Let's go home!A. It’s in your pencil box.B. OK.C. Oh, yes!D. It’s on the desk.参考答案一、1. on the desk 2. on the chair 3. under the book 4. in the schoolbag二、1. D 2. C 3. A 4. B 5. C三、1. A 2. C 3. D 4. B（赠品）3首适合小学生的英文歌曲(附带歌词)Goodbye SongClap your hands Spin around Jump up highOK!Clap your hands Sit downStand upOne,two,three,fourGoodbye, goodbye, see you again Goodbye, goodbye, see you my friends Goodbye, goodbye, I had fun todayI had fun todayStomp your feet Shake your body Stand still Smile歌词It isn't any troublejust S-M-I-L-E,So smile whenyou're in trouble,it will vanish like abubble,If you'll only takethe trouble just toS-M-I-L-E.It isn't any troublejust L-A-U-G-H,So laugh whenyou're in trouble,it will vanish like abubble,If you'll only takethe trouble just toL-A-U-G-H.Good Morning ToYou歌词Good Morning ToYouGood Morning ToYouGood Morning dearfatherGood Morning ToYouGood Morning ToYouGood Morning ToYouGood Morning dearmotherGood Morning ToYouGood Morning ToYouGood Morning ToYouGood Morning dearfather。
人教PEP版三年级下册英语Unit4 Where is my car？课课练
最新人教PEP英语小学三年级下册Unit 4 Where is my car?课课练及答案Part A Let’s talk基础过关一、看图片并补全所缺单词。
desk book in under1. I have a new .2. The pen is the pencil box .3.This is my .4. The apple is the desk.二、情景反应。
( )1. 放学了，你想对同学说“我们回家吧！”你应该说:A. Let’s go to school.B. Let’s go home.( )2. 你想询问我的铅笔在哪儿时，你应该说:A. Where’s my pen?B. Where is my pencil?( )3. 做了一件傻事，你想表达自己的懊恼情绪，你应该说:A. Great！B. Silly me！能力提升三、看图读句子，并判断对（√）错（×）。
( )1. —Where is the bird ? It’s under the house.( )2. —Where is the bird ? It’s in the house.( )3. —Where is the bird ? It’s on the house.Part A Let’s learn一、火眼金睛（选出不同类的单词）。
( ) 1. A. under B. in C. desk( ) 2. A. chair B. desk C. on( ) 3. A. on B. man C. under( ) 4. A. in B. chair C. on二、看图，选出与图相对应的句子或对话，把序号填在( )内。
( ) ( ) ( )A. The car is on the box.B. Look, the bus is in my bag.C.—Mom, where is my ball?—Look, It’s under the chair.三、图文匹配。
pep三年级下册Unit 4课时练习题及答案 第四课时
Unit 4 Where is my car?第四课时一、看图，选择正确的一项，补全句子。
A.inB.onC.under1.The baby is _______ the desk.2.The orange is _______ the bag.3.The dog is _______ the box.4.The hand is _______ the desk.二、根据汉语及首字母提示，补全句子。
1.Your pencil is u_______（在……下面）the book.2.It’s o_______（在……上）the book.3.I have a d_______（书桌）.4.My brother has a c_______（椅子）.5.The ruler is i_______（在……里）the pencil box.三、翻译下列短语。
1. in your toy box __________2. in the desk __________3. put on a cap. ___________4. under the book __________5. in your bag __________6. Have a good time! __________四、给下列句子选择合适的翻译。
（）1.Where is my book? A.我真傻!（）2.Is it in your toy box? B.我的书在哪儿?（）3.The pen is in the pencil boe! D.它在你的玩具盒里吗? （）5.Put your book in your bag. E.钢笔在铅笔盒里。
参考答案一、1.C 2.B 3.A 4.C二、1.under 2.on 3.desk 4.chair 5.in三、1.在你的玩具盒里 2.在桌子里 3.戴上帽子 4. 在书下面5.在你的包里6.玩儿的开心！四、1.B 2.D 3.E 4.A 5.C。