《光的反射》 学历案

《光的反射》学历案
一、学习目标
1、理解光的反射现象，知道反射光线、入射光线和法线的位置关系。

2、掌握光的反射定律，能运用反射定律解决简单的光反射问题。

3、了解镜面反射和漫反射的特点及其应用。

二、学习重难点
1、重点
（1）光的反射定律的探究和理解。

（2）运用光的反射定律进行作图和解释生活中的光反射现象。

2、难点
（1）理解反射现象中光路的可逆性。

（2）区分镜面反射和漫反射。

三、知识准备
1、我们能够看到物体，是因为物体发出或反射的光进入了我们的眼睛。

2、光线是表示光的传播路径和方向的带箭头的直线。

四、学习过程
（一）光的反射现象
在一个黑暗的房间里，打开手电筒，让光照射到一面镜子上，你会看到什么？我们会看到一束光从镜子上反射回来。

这种现象就是光的反射。

当光射到物体表面时，被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射。

（二）光的反射定律
1、实验探究
实验器材：激光笔、平面镜、白色硬纸板、量角器等。

实验步骤：
（1）将白色硬纸板平铺在水平桌面上，把平面镜竖直地立在白色硬纸板上。

（2）让激光笔的一束光贴着白色硬纸板射向平面镜上的 O 点，在白色硬纸板上观察反射光线的位置，并标记出来。

（3）改变入射光线的方向，重复步骤（2）。

（4）取下白色硬纸板，用量角器测量入射角和反射角的大小，并记录下来。

实验现象：
（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内。

（2）反射光线和入射光线分居法线两侧。

（3）反射角等于入射角。

2、光的反射定律
反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。

（三）光路的可逆性
让一束光沿着原来的反射光线的方向射向平面镜，此时的反射光线会沿着原来的入射光线的方向射出。

这说明在光的反射现象中，光路是可逆的。

（四）镜面反射和漫反射
1、镜面反射
平行光线射到光滑表面上时，反射光线也是平行的，这种反射叫做镜面反射。

例如，镜子、平静的水面等表面发生的反射就是镜面反射。

2、漫反射
平行光线射到粗糙表面上时，反射光线射向各个方向，这种反射叫做漫反射。

例如，我们能从不同方向看到本身不发光的物体，就是因为物体表面发生了漫反射。

（五）光的反射的应用
1、平面镜成像
平面镜成像就是利用了光的反射原理。

我们看到的平面镜中的像，实际上是反射光线的反向延长线相交形成的虚像。

2、自行车尾灯
自行车的尾灯由许多相互垂直的小平面镜组成。

当后面汽车的灯光照射到尾灯上时，会发生镜面反射，将光反射回汽车司机的眼睛，让司机能及时注意到前方的自行车。

3、潜望镜
潜望镜也是利用光的反射原理制成的。

通过两个平面镜，使在水下的人能够观察到水面上方的情况。

五、课堂练习
1、一束光与平面镜成 30°角入射，则反射角为（）
A 30°
B 60°
C 45°
D 90°
2、关于光的反射，下列说法正确的是（）
A 当入射光线与反射面的夹角为 20°时，反射角也为 20°
B 入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线
C 入射角增大 5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大 5°
D 镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律
3、一个人站在平面镜前，当他向平面镜走近时，他在平面镜中的像（）
A 变大
B 变小
C 不变
D 无法确定
4、晚上，在桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看去（）
A 镜子比较亮，因为它发生了镜面反射
B 镜子比较暗，因为它发生了镜面反射
C 白纸比较亮，因为它发生了漫反射
D 白纸比较暗，因为它发生了漫反射
六、课后作业
1、完成课本上的练习题。

2、观察生活中还有哪些光的反射现象，并尝试用所学知识进行解释。

七、学习反思
通过本节课的学习，我对光的反射有了更深入的理解。

我掌握了光的反射定律，知道了光路的可逆性，还了解了镜面反射和漫反射的区别。

在实验探究过程中，我提高了自己的动手能力和观察能力。

但对
于一些较复杂的光反射问题，我还需要进一步思考和练习，以加深对知识的理解和应用。