乌鸦喝水记叙文阅读

乌鸦喝水记叙文阅读
一、故事原文回顾。

从前呀，有一只乌鸦。

这只乌鸦可倒霉啦，它飞得又累又渴，到处找水喝。

飞着飞着，它突然看见一个瓶子，瓶子里有水，乌鸦心里可高兴了，就像我们在沙漠里快渴死的时候看到了绿洲一样。

可是呢，这瓶子里的水不多，瓶口又小。

乌鸦的嘴无论怎么努力，也够不着瓶里的水。

这可把乌鸦急坏了，就像我们拿着钥匙，却怎么也打不开锁一样让人着急。

乌鸦围着瓶子转了好几圈，眼睛滴溜溜地转，它在想办法呢。

突然，乌鸦灵机一动，它看到旁边有好多小石子。

于是乌鸦开始一颗一颗地把小石子往瓶子里叼。

这可不容易啊，就像我们搬砖头一样，得费好大的劲儿。

小石子一颗一颗掉进瓶子里，水就一点一点地往上升。

最后呀，乌鸦终于喝着水了，那感觉肯定爽歪歪了，就像我们在大热天喝到了冰可乐一样。

二、阅读分析。

1. 乌鸦的性格特点。

这只乌鸦很聪明呢。

它在遇到困难的时候，没有轻易放弃，而是积极地想办法。

你看，一般的鸟儿可能就飞走，再去找其他水源了，可它却能想到用石子把水升起来这么巧妙的办法。

这就像我们在做数学题，一种方法不行，就得换个思路，这乌鸦就很有这种转换思路解决问题的能力。

乌鸦还很有耐心。

叼石子可不是个轻松的活，它要一颗一颗地叼，但是乌鸦没有厌烦，就一直坚持着，直到喝到水为止。

要是我们做事都能像这只乌鸦一样有耐心，那很多困难都能克服啦。

2. 故事中的环境描写。

故事虽然没有对环境进行大篇幅的描写，但我们能想象到乌鸦当时的处境。

它肯定是在一个比较空旷的地方，不然怎么能看到孤零零的一个瓶子呢？而且周围有小石子，也许是在一片干涸的土地上，只有这个瓶子里有珍贵的一点水。

这种环境描写虽然简单，却很有效地烘托出了乌鸦口渴难耐、急需喝水的那种急迫感。

3. 故事的寓意。

这个故事告诉我们，遇到困难的时候，要多动脑筋，不能被眼前的困难吓倒。

就像乌鸦一样，只要肯想办法，再难的事情也能解决。

而且它也告诉我们坚持就是胜利，如果乌鸦叼了几颗石子就不干了，那它永远也喝不到水。

在我们的生活中，无论是学习上遇到难题，还是生活中碰到麻烦事，都可以从这个故事里得到启发呢。

4. 从写作手法看。

这个故事采用了先抑后扬的手法。

一开始乌鸦面临着喝不到水的困境，这是“抑”，让我们为它担心。

然后当它想到办法并且成功喝到水的时候，就是“扬”了，让我们不禁为它的智慧和坚持而感到高兴。

这种写作手法让故事充满了起伏，很吸引人。

而且整个故事语言简洁明了，没有什么复杂的词汇，很适合我们小朋友阅读，能让我们很轻松地就理解其中的道理。

三、与生活的联系。

1. 学习方面。

在学习上，我们经常会遇到难题，比如说数学里的几何证明题。

有时候按照常规的思路怎么也做不出来，这时候我们就要像乌鸦一样，换个角度去思考。

也许我们可以尝试添加辅助线，就像乌鸦叼石子一样，慢慢地把难题解决。

而且学习是一个长期的过程，需要耐心。

不能因为一时做不出题就放弃，要像乌鸦坚持叼石子那样，不断努力，才能取得好成绩。

2. 生活方面。

在生活中也有很多这样的情况。

比如我们要组装一个家具，但是说明书丢了，零件看起来又很复杂。

这时候我们可不能干瞪眼，要像乌鸦那样动脑子想办法。

可以根
据零件的形状和家具的大概样子，慢慢地摸索着组装。

而且在这个过程中，可能会遇到一些小挫折，像螺丝拧不进去之类的，这就需要我们有耐心，不断调整，最后肯定能把家具组装好。