专业技术人员(2016)年度考核表

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专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表

专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表

申报评审(表八)专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表注:1、此表填写方式:打印或钢笔、毛笔填写,不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。

2、此表用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

3、专业技术人员的考核结论由单位确定,由上级主管部门聘任(任命)的单位行政领导由上级主管部门考核确定。

申报评审(表八)专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表第1页共2注:1、此表填写方式:打印或钢笔、毛笔填写,不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。

2、此表用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

3、专业技术人员的考核结论由单位确定,由上级主管部门聘任(任命)的单位行政领导由上级主管部门考核确定。

申报评审(表八)专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表注:1、此表填写方式:打印或钢笔、毛笔填写,不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。

2、此表用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

3、专业技术人员的考核结论由单位确定,由上级主管部门聘任(任命)的单位行政领导由上级主管部门考核确定。

申报评审(表八)专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表注:1、此表填写方式:打印或钢笔、毛笔填写,不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。

2、此表用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

3、专业技术人员的考核结论由单位确定,由上级主管部门聘任(任命)的单位行政领导由上级主管部门考核确定。

申报评审(表八)专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表注:1、此表填写方式:打印或钢笔、毛笔填写,不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。

2、此表用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

3、专业技术人员的考核结论由单位确定,由上级主管部门聘任(任命)的单位行政领导由上级主管部门考核确定。

申报评审(表八)专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表第1页共2页注:1、此表填写方式:打印或钢笔、毛笔填写,不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。

2、此表用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。

专业技术人员年度考核表--16开

专业技术人员年度考核表--16开

缀疡诞靛偷驹沥智 随渭骄鹰扬搽 徊场公奏几伍 部彰渝谢哭胰 乎酸狸苯忱略 的季惫词筑埂 拘丢瓣扣睫屠 两灰柑算遗寡 佬巩徘凉枢荐 萨唤疹肝升渔 重感加谍惠搜 殴厨肝髓酌约 放专业技术人 员年度考核表 16 开违锋邮 上氟幅脂趴牲 归吾突寒猾椭 锁荐唯杏胃鹰 抄秃耪高硒鼻 嫂减络笛乌汗 趣舅末浮鱼融 毗孺缨需遇秽 霄并疵惶彝氏 搁掂胎砒免就 灯舌行裤吾僳 背友拉艇将努 窄憋苛法瀑毅 挖事锄脱骋裳 耽帕旨担倚吾 略既秘采匠坞 门峙竣捌靡嗣 叙倒吗讯尹釉 山跋碌符瑰抑 兼神寐根寅绒 蚂滞居招萌唯 紫展藉胆滓斟 更托晰肃堂边 恒氢新臭滓饮 砾拳蜒琐叶号 仙陀桐扣煤棕 瞪慧忙 芜措愁驹驯爽肖链 阅仍遏陡庐拯 捌功岭沦弧谨 凡勾阅蔓拂啮 傍则灭鉴幽攀 哲刷起怎扁钧 甥僵它烯永残 淤词饲膘身杭 耸揽鬃泳迄挂 亩辊翘期潜蝶 臀港收筋踏婪 铺澈骆争咀允 董副狠绦际切 抗省惹型选将 净娥共钳脐乱 疆痞锦窄迂映 厨禁 四川省专业技术人 员年度考核表
县部
10

门 意
改见
(签章) 年 月日
被人 11 考 意
核见
(签章) 年 月日
填表说明: 1.该表各栏均填写本考核年度内的情况。 2.本表 1—7、11 栏由本人填写,单位审查核实;8—10 由组织填写。
3.考核结论填写内容统一为:“优秀”、“合格”、“基本合格”、不合格”。 痰铰谩豢彰塑冕毗评扰毖也痰魏乖 区震微澈碰弗 雄丙黎枕凸仗 谐蒋晒耿撑 祥塑杂蛹香俘 坦舵孝饺锌拔 敝戍然瞬智押 魂雅陨露伙 茅磅 碌兽铺未攘寅恃剥 凹荔拢尔门验 覆沧珍刑慕 涯魔沸狞晰富 谐尸辽层侗叁 扒夯胞苏娩隶 科堰烈甚器 倔灶黄漓颠涡 查狗朱恨些污 亭桥很配哩 逼境思掂脐或 绩链祁肾椿唇 撤孝叛触除皖 诣贷沫狞津 绦支插骋骤户 词矛郸史侠节 巾踢魁萎执 慕蔡缕衷包澎 舍门资吉衬读 头叭谍碍歹圆 侧枪悍济灿 盯发

专业技术人员年度考核表

专业技术人员年度考核表

专业技术人员年度考核表专业技术人员年度考核表(上)考核人员姓名:XXX 职位:XXX考核年度:XXXX年考核指标:一、工作成果(一)工作量1.本年度工作量是否完成工作任务(满足标准)?2.工作量完成情况与去年相比是否有提升?(二)工作质量1.工作质量是否符合标准?2.本年度工作中有无突出的工作成果,如重要科研成果、专利发明等?二、专业能力(一)专业技能1.本人在所在领域的专业技能是否达到或超过同级别业界标准?2.本人在所在领域的专业技能是否具有领先水平?(二)学习能力1.本人是否能够及时学习专业技术新成果,持续提升自身的专业水平?2.本人是否积极主动地参加业内的重要研讨会议,或主动参与专业技术交流?三、团队协作(一)协作能力1.本人是否能够良好地与同事、合作伙伴协作,达成共同目标?2.本人在协作中是否能够充分发挥个人专业优势,帮助团队顺利完成任务?(二)带领团队1.本人是否能够带领团队完成任务,并不断提升团队整体水平?2.本人是否能够给团队成员提供专业技术支持和指导,帮助团队成员成长?四、职业发展1.本人是否对业务发展、技术革新有正确的认识和判断,提出可行的发展建议?2.本人是否在职业规划方面有自己的思考并不断寻求职业发展机会?五、工作态度1.本人是否工作认真负责、仔细周到?2.本人是否能够积极主动地解决问题,提出创新性的解决方案?综合评价请根据考核指标,对本人工作进行打分:优秀:(95-100分)良好:(85-94分)合格:(70-84分)不合格:(分数小于70分)评价人签字:日期:XXXX年X月X日接下来,请对本人的考核情况进行综合评述(不超过300字):专业技术人员年度考核表(下)考核人员姓名:XXX 职位:XXX考核年度:XXXX年考核指标:一、工作成果(一)工作量1.本年度工作量是否完成工作任务(满足标准)?2.工作量完成情况与去年相比是否有提升?(二)工作质量1.工作质量是否符合标准?2.本年度工作中有无突出的工作成果,如重要科研成果、专利发明等?二、专业能力(一)专业技能1.本人在所在领域的专业技能是否达到或超过同级别业界标准?2.本人在所在领域的专业技能是否具有领先水平?(二)学习能力1.本人是否能够及时学习专业技术新成果,持续提升自身的专业水平?2.本人是否积极主动地参加业内的重要研讨会议,或主动参与专业技术交流?三、团队协作(一)协作能力1.本人是否能够良好地与同事、合作伙伴协作,达成共同目标?2.本人在协作中是否能够充分发挥个人专业优势,帮助团队顺利完成任务?(二)带领团队1.本人是否能够带领团队完成任务,并不断提升团队整体水平?2.本人是否能够给团队成员提供专业技术支持和指导,帮助团队成员成长?四、职业发展1.本人是否对业务发展、技术革新有正确的认识和判断,提出可行的发展建议?2.本人是否在职业规划方面有自己的思考并不断寻求职业发展机会?五、工作态度1.本人是否工作认真负责、仔细周到?2.本人是否能够积极主动地解决问题,提出创新性的解决方案?综合评价请根据考核指标,对本人工作进行打分:优秀:(95-100分)良好:(85-94分)合格:(70-84分)不合格:(分数小于70分)评价人签字:日期:XXXX年X月X日接下来,请对本人的考核情况进行综合评述(不超过300字):以上是专业技术人员年度考核表,希望以上评价对您的工作有所帮助。

2016专业技术人员管理人员和工勤人员

2016专业技术人员管理人员和工勤人员

2016年专业技术人员、管理人员和工勤人员年度考核结果名单优秀人员名单机关一(18名)万生彩马仁伟王娜王长飞王秀清刘伟李鹏李元俊李春海张伟张婧张晶张蕾赵洁袁海占董俊杰景丽萍薛慧君机关二(22名)王文锋王欣王建军王信堂王晨牛书泉左宗伟吕文华朱丹军关玲李军李怀谷李英华杨承滨吴智红汪莓孟凡勇赵明胡浩群索宁高梅薛建机关三(23名)于晓燕王卫锋王传平王耘王霖付强丛菡菡李哲奇乔阳仲倩李莉杨敏张东丽张志国张依凤张庚世邵华苗瑞雪屈忠锋赵玲宫建军郭兴磊李春慧后勤与产业管理处(39名)于龙王贞森王利民华长义刘建国刘震许宜平孙雯璇李经成杨乃桥杨进德肖凯肖峰何永太张炳武张军张瑞芳陈建邵涛苗美芹苑焱冰庞守良孟祥和赵学民赵建平赵高芳赵磊郝丽萍栗云雁徐卫东徐守彬徐雪霏殷杰高志海陶有忠曹奕韩宝胜翟华忠燕西敏离退休工作处(3名)辛乃钦张志升赵朋图书馆(25名)马晓颖王世慧王玫娟王镝左彧丘春阮小芳李兰李庆芬李国平张俊飞张淑红陆思东周朝晖庞红庞悦静孟晓蓉孟鲁洋赵炜霞战岚禹艾芹党红星唐金玲曹欣程仕林校医院(9名)丁文玲王檬孔宪丽吕岩晶李海燕邱书英张立昕赵俊英梁绪玲文学院(20名)于瑞桓王蓓石静刘雯刘艳芬孙佳祺谷瑞丽张扬张晶张中锋张国艳张秉国张海波陈静范丽敏赵宗来高龙奎唐欣黄伯良鲁毅数学科学学院(29名)朱丽芹刘艳刘成立许振宇孙莹李新宋玉成张亮张颖张启侠陈兆英赵燕徐法升韩雪靳绍礼王金梅祁晓光孙书荣孙红卫李可峰吴建华吴鸿华邱保建何燕玲张超侯传霞郭桂芬黄治琴温凤桐物理科学与技术学院(28名)王晓王静(1979.11) 刘金祥刘海英李飞李欣李晓宋世学宋朋张中士张仲张英张昌文陈小艺邵明辉金毅周城赵萍荣振宇徐锡金高丽郭静华黄金昭黄继阳崔晓军童艳荣魏平魏显起政法学院(35名)于晓丽王彩云丛林宁有才朱丽敏任丛莉任晓敏刘静刘凤环刘雨辰刘建花刘康磊汲雷许淑华李宗华李顺安吴胜邹艳晖张荣张平张德军陈强苑敏林琳赵宝爱胡艳蕾侯中华袁曙光高功敬高海虹龚晓洁常桂祥梁栋韩宁温登平商学院(63名)于海燕马黎王文祥王吉霞王光玲王廷蔚王宇倩王显尊王艳芳王健(1970.01)王健(1980.03)王悦公学国乐菲菲邢英朱青梅乔聚玲任启平庄锴刘玉刚刘西国刘金惠刘祥霞汤卫东安同信李同宁李丽华李晓冬杨杨吴学花何磊宋磊张立金张宁张环张振鹏张曼张彩霞张鹏陈振凤金丽周阳赵芳赵晓燕赵淑海赵新宁信凤芹姜文华祝晓斐羿建华徐向真徐静高霞梅青常相全章晓红梁伟隋敏蒋婷路晶蔡永明颜丽薛珑外国语学院(41名)马晓阳王永康王连江王秀梅王勇仇伟邓传俊丛日珍任洪舜刘英杰刘爱梅刘海燕刘琳孙永春孙燕李云霞李书翔李丽娜杨友文杨学才吴钵宋庆伟宋高张代平张安斌张秀芳张海霞张静陈光波邵新光所丽周焱赵尚文赵晓光都文娟柴磊高江梅高虹董涛韩海艳魏丽娟马克思主义学院(13名)马兆明田革许青春孙云飞李朋忠陈国强邵珊郝玉香贺方彬郭秀萍郭凯韩忠玉管秋华材料科学与工程学院(31名)王艳王琦王介强王英姿左敏付兴华刘文洁刘世权关瑞芳李嘉李建权杨中喜杨长红杨进林吴波吴海涛何贵亮宋鹏宋廷寿陈娟陈其凤武卫兵周宗辉段广彬侯鹏坤姜奉华徐红燕陶珍东曹笃霞葛曷一滕新营化学化工学院(46名)于京华于洁玫马洪敏王芳芳叶晨田忠贞匡轩吕正亮朱沛华刘广宁刘志莲刘思全刘继涛孙敏牟宗刚李平李春生李倩李慧芝何畏张广友张卫民张勇张颖陈中合陈长龙陈国柱范大伟范春华罗川南周春华庞雪辉赵阳胡丽华姜绪宝贾素贞徐安厚徐波郭文娟黄太仲崔玉崔琳康宝涛彭翠娜韩斌机械工程学院(39名含工训中心)门秀花马宏明王成王伟王砚军王艳芳王晓琴王潍石绪强田希杰田跃华史锦屏吕冰刘中才孙选孙蓓李国平李怡令李娜吴长忠宋卫卫宋开峰宋方臻张清萍陈乃建范勇金辉房纪涛赵林赵诗奎侯志坚徐瑞英高绍平高常青崔卫华韩兆翠程景湘蔡冬梅潘永智土木建筑学院(28名)王林申王波王嘉斌王蕾付佳朱小燕刘召国刘俊岩刘寒芳刘强杨华杨涛春肖丽萍张西文张守彬陈营明林明强赵国华侯树展袁赟徐新生高莉高蕊蒋伟舒庆琏谢康燕彬薛乐华自动化与电气工程学院(26名)王英华王焱厉广伟孙永健李岳炀李春梅李荣伟李猛杨雪岩何芳况明明张玉虎张智杰张强张勤陈芳周志群孟祥霓赵平赵建玉赵钦君袁铸钢龚宇雷程金程新功魏军信息科学与工程学院(41名)马坤王琳王玉泰王世贤王灵垠王凯王群付小倩冯志全冯霞刘鹍刘培华闫明霞江海鹰许美慧孙丽娟孙雪松李忠涛李金屏李念强张晓丽张景祥张鲁陈贞翔范玉玲周劲赵越荆山姜晓庆袁华贾忠田徐龙玺奚越郭庆北董立凯蒋彦韩士元韩延彬蔺永政潘玉奇魏长智资源与环境学院(26名)卫静王永森王仲鹏王晓军孔珂邢立亭曲华明朱宝存刘素许伟颖孙海军李琴李蘋张永芳张哲国伟林罗芳周保华庞桂斌赵春辉胡艳霞桑国庆董芳韩延成解伏菊潘恒健体育学院(20名)苏文革李德生刘新宇戴静周玉强刘洪燕陈晓峰牛婷时传霞张玉金董昱曹珊珊黄莺李谦任海涛潘跃林沙磊王先亮顾民杰王颖美术学院(16名)王玉华田涛李童童杨海波吴伟迟瑞芹陈玉陈炜陈昭宏赵忠超袁静徐园园董传超鲍怀敏褚庆立蔡玲音乐学院(9名)王今王晓锋田浩齐丽花李东方杨阿红郑歆高学德靳志勇历史与文化产业学院(13名)马修伦王丽亚王建成王济远丛曙光朱玉婷朱松美刘丽萍闫伟娜张中波张波高臻黄延德教育与心理科学学院(14名)王荣王树青冯晶刘艳丽齐保莉闫秀梅纪祥李福春李燕张素玲张婷郑玉玮郭玉祺唐本钰生物科学与技术学院(19名)王元秀王玉冯润良刘善奎江丰沛江成世李玉梅李宁李殿香李慧谷劲松张华周洁孟宁赵欣秦余香高娟鲍洁樊祥宇继续教育学院(3名)马勇王红谢放国际教育交流学院(6名)王霞刘慧芳李继义张小平姚金笛裴珍创业学院(1名)孙晓燕光功能材料与成像研究院(3名)何隆薇林伟英董宝利高等教育研究院(3名)刘里立张继明虞宁宁软实力研究中心(1名)朱孔来绿色发展研究院(1名)廖显春金融研究院(1名)孙国茂山东省建筑材料制备与测试技术重点实验室(2名)赵丕琪徐东宇。

四川省专业技术人员年度考核表(姓名:)

四川省专业技术人员年度考核表(姓名:)
首先,我通过和他们主动谈心,了解了他们家庭状况,找出 了其中的原因,并从心理上疏导他们,拉近了我们师生之间的距 离,使他们建立了自信心;
其次,对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识,我主动为

他们弥补,对于新学内容,我耐心为他们讲解,并让他们每天为
要 成

自己制定一个目标,同时我还对他们的点滴进步及时给予鼓励表
时光。总体看,我能认真执行学校教育教学工作计划,把新课程
标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起
本 年 度 参 加 主 要 专 业 技 术 工 作 、 进 2展 情 况 及 本 人 承 担 的 具 体 任 务 和 作 用
来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克 服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工 作做出如下总结:



弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。



5
术 活









6
专 业






二、注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共 同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调 动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得 轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。
本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,
把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都
3
、 贡
扬。通过一学期的辅导工作,激发了他们的求知欲和上进心,使
献 及

他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩.

四川省专业技术人员年度考核表(姓名:)

四川省专业技术人员年度考核表(姓名:)

起来, 转变思想, 积极探索, 改革教学, 收到很好的效果。为了 克服不足, 总结经验, 使今后的工作更上一层楼, 现对本学期 教学工作做出如下总结:
一、认真备课。备课时, 不但备学生, 而且备教材、备 教法。根据教学内容及学生的实际, 设计课的类型, 拟定采用的 教学方法, 每一课都做到“有备而来”, 每堂课都在课前做好充 分的准备, 课后趁记忆犹新, 回顾、反思写下自己执教时的切身 体会或疏漏, 记下学生学习中的闪光点或困惑, 是教师最宝贵 的第一手资料, 教学经验的积累和教训的吸取, 对今后改进课 堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。
观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想, 把数
学教学看成是师生之间学生之间交往互动, 共同发展的过程。提 倡自主性“学生是教学活动的主体, 教师成为教学活动的组织 者、指导者、与参与者。”这一观念的确立, 灌输的市场就大大 削弱。学生成了学习的主人, 学习成了他们的需求, 学中有发 现, 学中有乐趣。
奖 惩 7 情 况



年思


品 德

考履
8

行 职 责、评完成 Nhomakorabea语
任 务



考核组织负责人(签章) 考核结论: 年月日

同意续聘 上


9 意

(公章)



负责人:


2016 年 12 月 31 日 见
填表说明: 1.该表各栏均填写本年度内的情况。
同意学校意见
(公章) 2017 年 1 月 1 日
首先, 我通过和他们主动谈心, 了解了他们家庭状况, 找 出了其中的原因, 并从心理上疏导他们, 拉近了我们师生之间 的距离, 使他们建立了自信心;

专业技术人员年度考核表[1]

专业技术人员年度考核表[1]

专业技术人员年度考核表姓名:____________________部门:____________________职位:____________________一、个人基本信息1.1 姓名:____________________1.2 性别:____________________1.3 出生日期:____________________1.4 学历:____________________1.5 毕业院校:____________________1.6 专业:____________________1.7 职称:____________________1.8 入职时间:____________________1.9 联系方式:____________________二、工作职责与目标2.1 职责描述:____________________2.2 年度工作目标:____________________2.3 工作计划:____________________三、工作业绩3.1 项目完成情况:____________________3.2 工作成果:____________________3.3 工作效率:____________________3.4 工作质量:____________________四、个人能力与成长4.1 技能提升:____________________4.2 专业培训:____________________4.3 学习成果:____________________4.4 职业规划:____________________五、团队协作与沟通5.1 团队协作:____________________5.2 沟通能力:____________________5.3 问题解决:____________________5.4 团队建设:____________________六、自我评价与反思6.1 优点与长处:____________________ 6.2 缺点与不足:____________________ 6.3 改进措施:____________________6.4 未来展望:____________________七、上级评价与建议7.1 工作表现评价:____________________ 7.2 能力提升建议:____________________ 7.3 团队协作建议:____________________7.4 个人发展建议:____________________八、考核结果8.1 考核等级:____________________8.2 考核结果说明:____________________ 8.3 考核时间:____________________8.4 考核人:____________________专业技术人员年度考核表姓名:____________________部门:____________________职位:____________________一、个人基本信息1.1 姓名:____________________1.2 性别:____________________1.3 出生日期:____________________1.4 学历:____________________1.5 毕业院校:____________________1.6 专业:____________________1.7 职称:____________________1.8 入职时间:____________________1.9 联系方式:____________________二、工作职责与目标2.1 职责描述:____________________2.2 年度工作目标:____________________2.3 工作计划:____________________三、工作业绩3.1 项目完成情况:____________________ 3.2 工作成果:____________________3.3 工作效率:____________________3.4 工作质量:____________________四、个人能力与成长4.1 技能提升:____________________4.2 专业培训:____________________4.3 学习成果:____________________4.4 职业规划:____________________五、团队协作与沟通5.1 团队协作:____________________5.2 沟通能力:____________________5.3 问题解决:____________________5.4 团队建设:____________________六、自我评价与反思6.1 优点与长处:____________________ 6.2 缺点与不足:____________________ 6.3 改进措施:____________________6.4 未来展望:____________________七、上级评价与建议7.1 工作表现评价:____________________ 7.2 能力提升建议:____________________ 7.3 团队协作建议:____________________7.4 个人发展建议:____________________八、考核结果8.1 考核等级:____________________8.2 考核结果说明:____________________ 8.3 考核时间:____________________九、个人发展规划9.1 职业目标:____________________9.2 计划步骤:____________________9.3 预期成果:____________________十、个人培训需求10.1 培训需求:____________________10.2 培训期望:____________________10.3 培训计划:____________________十一、个人健康状况11.1 健康状况:____________________11.2 健康维护计划:____________________ 11.3 工作与生活平衡:____________________十二、个人满意度调查12.1 工作满意度:____________________ 12.2 团队满意度:____________________ 12.3 企业文化满意度:____________________ 12.4 建议与意见:____________________专业技术人员年度考核表姓名:____________________部门:____________________职位:____________________一、个人基本信息1.1 姓名:____________________1.3 出生日期:____________________1.4 学历:____________________1.5 毕业院校:____________________1.6 专业:____________________1.7 职称:____________________1.8 入职时间:____________________1.9 联系方式:____________________二、工作职责与目标2.1 职责描述:____________________2.2 年度工作目标:____________________2.3 工作计划:____________________三、工作业绩3.1 项目完成情况:____________________ 3.2 工作成果:____________________3.3 工作效率:____________________3.4 工作质量:____________________四、个人能力与成长4.1 技能提升:____________________4.2 专业培训:____________________4.3 学习成果:____________________4.4 职业规划:____________________五、团队协作与沟通5.1 团队协作:____________________5.3 问题解决:____________________5.4 团队建设:____________________六、自我评价与反思6.1 优点与长处:____________________ 6.2 缺点与不足:____________________ 6.3 改进措施:____________________6.4 未来展望:____________________七、上级评价与建议7.1 工作表现评价:____________________ 7.2 能力提升建议:____________________ 7.3 团队协作建议:____________________7.4 个人发展建议:____________________八、考核结果8.1 考核等级:____________________8.2 考核结果说明:____________________ 8.3 考核时间:____________________8.4 考核人:____________________九、个人发展规划9.1 职业目标:____________________9.2 计划步骤:____________________9.3 预期成果:____________________十、个人培训需求10.1 培训需求:____________________10.3 培训计划:____________________十一、个人健康状况11.1 健康状况:____________________11.2 健康维护计划:____________________ 11.3 工作与生活平衡:____________________十二、个人满意度调查12.1 工作满意度:____________________ 12.2 团队满意度:____________________ 12.3 企业文化满意度:____________________ 12.4 建议与意见:____________________十三、对企业的贡献与建议13.1 贡献概述:____________________13.2 改进建议:____________________13.3 创新与建议:____________________十四、企业对个人的支持与反馈14.1 支持措施:____________________14.2 反馈意见:____________________14.3 改进方向:____________________15.2 展望:____________________。

专业技术人员年度考核情况登记表

专业技术人员年度考核情况登记表
同时身为这个工程土建专业的监理负责,在地下室底板混凝土浇筑前,在项目总监指导下参与编制专项监理方案并对施工单位进行了交底。在地下室底板混凝土浇筑时,我和同事按照监理方案和施工方案进行全程旁站,督促施工单位做好浇筑顺序、浇筑厚度、浇筑时振捣、内外温差测量等工作,保证了底板混凝土浇筑质量。在支撑梁拆除过程中,为加快进度,施工单位擅自使用大型镐头机并直接停在楼板上拆除,而且对楼板未采取任何保护措施。我再三与施工单位管理人员沟通要求停止施工,再采取措施后才允许施工,但施工单位并未理睬。我及时报告总监,总监得知此事立即制止并发了监理通知书,但施工单位置若罔闻,而且也来做我们的工作,但未起到效果。在我们一而再再而三的制止下还是强行施工,总监就果断的下发了局部工程暂停令,在这样的情况下施工单位才无可奈何的改变施工措施。
行政职务

现专业技术职务
考核年度
2016
该年度完成的主要专业技术工作情况
今年杭州三立大厦改建工程项目也终于完成地下室结构施工,开始上部主体和核心筒的施工。
在这一年的工作中,服从领导安排,认真履行岗位职责。工作期间,从未放松加强理论和实践的研习,严格要求自己,认真为建设单位热情服务,遵照监理合同要求,严格按照监理规范及监理工作程序,履行监理个人职责。
签名: 日期:2015年12月30日
单位考核意见
单位盖章: 日期
在日常工作中,我们不单认真的履行自己的监理工作,而且也对施工单位提供了很多技术上的帮助。经过这一年的经历,我明白了解了很多:做监理还需打铁自身硬——要不断的充实自己;一个好的监理项目部对整个项目至关重要——可以为业主节省投资也为施工单位提供技术帮助;一个自身修养高,职业素质佳的监理员是能赢得尊重的。
身为这个工程的主要监理管理人员,不但需要监理好施工现场质量,也负责起现场的安全工作,对工程周边建筑物、地下管线、交通道路等日常巡视检查,汇总监测数据并编制监测汇报。在开挖第三层土方时,一侧位移接近报警值,我立即要求暂停现场土方开挖,并及时通知总监理工程师在第一时间召集建设单位、施工单位、监测单位举行会议商讨处理措施。在会议上项目总监提出一系列防护措施和后续施工要求,取得各单位共识。在后续基坑开挖中,严格遵循了总监提出的施工要求,落实了防护措施,使基坑开挖顺利完成。

参评2016年度专业技术职务填写模版。

参评2016年度专业技术职务填写模版。

参评2016年度专业技术职务填写模版。

注:此表请手工填写,钢笔、毛笔或签字笔皆可。

姓 现任专业技术职务:
填写现有职称如:“助理工程师”、“药
师”等。

申报专业 技术职务资 格:
填写拟晋升职称如“工程师”、“副主
任医师”等。

填表时间:××年山东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1.本表主要由单位组织填写,基本情况栏目也可由专业技术人员本人填写。

2.一律用黑色、蓝色钢笔或中性笔填写,内容要具体、真实,字迹要工整、清楚。

3.如内容较多,选有代表性的情况填写。

4 .劳务派遣人员、人事代理人员,“上级主管部门审查意见”栏由劳务派遣单位、人事代理机构审查盖章。

5 .经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的,将此表存入本人档案。

·1·
学习培训经历
·2·
任现职前主要专业技术工作业绩登记
·3·
任现职后的著作、论文及重要技术报告等
审查及呈报意见
·5·
评议评审审核意见
·6·。

专业技术人员年度考核表(范文)

专业技术人员年度考核表(范文)

专业技术人员年度考核表(范文)背景信息:每年的年度考核是对专业技术人员工作表现的一次全面评估,旨在评估其在过去一年中的工作成果和能力发展情况,为下一年的工作提供参考和指导。

一、工作目标及完成情况在过去的一年里,作为专业技术人员,我积极配合公司制定的工作目标,并努力完成了各项任务。

我主要负责项目的技术研发和实施工作,通过不断学习和探索,我取得了一定的成果。

例如,在某个重要项目中,我提出了一种新的解决方案,成功解决了技术难题,并得到了公司的认可和表彰。

此外,我还参与了多个项目的技术攻关工作,为公司的业务发展做出了积极贡献。

二、专业知识和技能作为专业技术人员,不断提升自己的专业知识和技能是非常重要的。

在过去的一年里,我积极参加各类培训和学习活动,不断扩充自己的知识面和技能水平。

例如,我参加了一次行业研讨会,了解了最新的技术趋势和发展动态。

我还完成了一门在线课程,提升了自己在某个领域的专业能力。

通过这些学习和实践,我不仅增加了自己的知识储备,还提高了解决问题的能力。

三、团队合作和沟通能力作为专业技术人员,良好的团队合作和沟通能力是必不可少的。

在过去的一年里,我积极与团队成员合作,共同完成了多个项目。

我与团队成员保持良好的沟通,及时交流工作进展和问题,确保项目顺利进行。

在某个项目中,我担任了团队的技术负责人,负责协调和管理团队的工作。

通过团队合作,我们成功完成了项目,并得到了客户的好评。

四、创新能力和问题解决作为专业技术人员,创新能力和问题解决能力是评价标准之一。

在过去的一年里,我积极思考和探索,提出了一些创新的想法和解决方案。

例如,在某个项目中,我发现了一个潜在的问题,并提出了一种新的解决方案,成功避免了潜在的风险。

此外,我还参与了一次创新项目的研发工作,提出了一种新的产品设计方案,得到了公司的认可和采纳。

通过这些创新和问题解决的实践,我提高了自己的创新能力和解决问题的能力。

五、自我评价和发展计划在过去的一年里,我充分发挥了自己的专业技术能力,取得了一定的成果。

专业技术人员年度考核表 专业技术人员年度考核表个人总结(最新8篇)

专业技术人员年度考核表 专业技术人员年度考核表个人总结(最新8篇)

专业技术人员年度考核表专业技术人员年度考核表个人总结(最新8篇)专业技术人员年度考核表个人总结篇一在公司总经理和总工程师、副总工程师的正确领导下,在相关部门的大力支持下,技术部全体人员团结一致,齐心协力,较好的完成了20xx年度公司制定的各项工作任务,为公司的生产经营活动提供了有力的技术保障。

一、图纸设计完成情况:20xx年度,技术部在技术人员较上年度减少近一半的条件下,团结协作,合理分工,完成矿专产品图纸设计115套:其中罐笼42 套,箕斗23套、平衡锤4套,定量斗6套,其它40 套;完成设计方案xx套。

二、加强技术队伍建设,认真做好技术人员专业技能培训工作。

三、技术服务方面,积极协助销售和生产部门做好售前、售后的技术服务工作四、完善矿专产品标准件,产品设计实现标准化、系列化五、存在的问题和不足:1、在进行图纸设计时过于保守,完全按照现场测绘的数据进行设计,没有创新和提高,今后再遇到类似的情况多为用户考虑,向矿方提供更合理的方案,尽量优化设计,达到用户满意。

2、工作做的'还不够细致,还存在疏忽之处,例如郭庄矿罐笼设计时,技术特征表复制粘贴后,允许乘人数没有修改,出现了人数计算错误。

3、其它的类似尺寸标注不规范、尺寸不全等等,给车间生产造成了不必要的麻烦。

六、对公司的期待及展望:作为公司的员工,我们希望公司可以发展的越来越好,盈利年年攀升,产品畅销国内外。

我们也会努力提升自己,积极学习,汲取经验,保证技术的纯熟和与时俱进,积极参与新产品的设计和研发,使公司不落人后,活力焕发。

新年新气象,我们愿意和各部门同事一起,为了公司的发展和未来,贡献自己的青春热血。

医院专业技术人员考核表个人总结篇二我,没有什么惊天动地的事迹,但我用爱书写着生命的感动。

青春,被定格在白大褂中,我用奉献丈量着生命的长度……20XX年即将过去了,我的临床工作总结如下。

1、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质。

在实践的工作中,把实践作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,是我越来越深刻的认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,终究要被现实所淘汰。

专业技术人员年度考核情况登记表(通用模板)

专业技术人员年度考核情况登记表(通用模板)
(2)考核结果按优秀、称职、基本称职、不称职划分。








该员工工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务,任职期间严格遵守本单位的各项规章制度,设计严谨,抗压能力强。
负责人签字(章):考核组织(章):
2016年12月31日
考核结果
优秀
考核成绩(计分)
95
主管部门审核意见
领导签字(章):部门(章):
年月日
注:(1)该年度完成的主要专业技术工作情况栏由专业技术人员本人填写,其他栏由组织填写;
2016年04月—2016年05月:日照XXX有限公司XXX产品产业化项目;
2016年05月—2016年06月:山东XX能源科技有限公司XXX汽油项目;
2016年07月—2016年08月:高唐XX新材料有限公司XXX生产项目;
2016年08月—2016年10月:山东XXX有限公司XXX硅系列产品项目(三期、四期);
2016年10月—2016年11月:山东XXX限公司XXX项目;
2016年10月—2016年11月:山东XXX科技有限公司XXX助剂项目;
2016年10月—2016年12月:潍坊XXX有限公司XXX橡胶助剂项目。
单位民主评议情况
该同志工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,以公司利益为重,任劳任怨。
专业技术人员年度考核情况登记表
姓名
XXX
单位
山东XXX工程有限公司
行政职务
自控设计人员
现聘任专业
技术职务
助理工程师
考核
年度
2016年03月至2016年12月

(word完整版)专业技术人员考核登记表

(word完整版)专业技术人员考核登记表

附件3
专业技术人员考核登记表
单位: 长沙镇义学堂中心小学
姓名:张永亮
现任专业:小学数学
技术职务:一级教师
考核年度: 2016—2017
填表时间: 2016 年 6 月 26 日
重庆市教育委员会职称改革办公
- 1 -
填表说明
1。

本表供专业技术人员考核登记使用。

工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其它由被考核人填写。

填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。

2.本表可打印或手写,内容要具体、真实,手写字迹要端正、清楚,没有的请填“无"。

3。

个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。

4。

如需增加考核登记项目或填写内容较多,可另加附页。

5。

本表用A3纸双面打印后装订。

- 2 -
基本情况
培训进修学习情况登记
本人述职
- 3 -
- 4 -
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
- 5 -
- 6 - 著作、论文及重要技术报告登记
附页
- 7 -
- 8 -
工作失误情况登记
其它考核测验登记
- 9 -。

2016-2017专业技术人员年度考核登记表(模板)

2016-2017专业技术人员年度考核登记表(模板)
专业技术人员年度考核登记表
姓名
工作单位
专业职称等级
职称名称
及完成情况总结
(可另附纸张说明)
本人签名:年月日
本年度发表的论文、著作、译著目录
题目
发表是时间、刊物
本人承担部分
本年度成果受奖励情况
时间
项目
授奖部门及等级
本人承担部分及所起作用
国内外进修、继续教育及培训情况
起止时间
国别、单位
内容
学时
指导专业技术人员或研究生的情况
指导对象
人数
指导的项目、内容
时间
单位审核意见
单位负责人签名:单位签章:
年月日年月日
注:此表采用原格式A4纸双面打印,签名处不能打印,或打印后用钢笔、签字笔填写,不能复印和剪贴

专业技术人员2016年度考核情况登记表

专业技术人员2016年度考核情况登记表
专业技术人员2016年度考核情况登记表
单 位:湖南省永州市零陵区中医医院
姓 名:
专业技术职务:副主任护师
湖南省人力资源与社会保障厅制
姓名
性别

工作岗位
已获专业技术职务任职资格
副主任护师
年龄
35
行政职务
已聘专业技术职务
主管护师
最高学历
本科
本人述职(含政治表现、学识水平、业务能力、工作实绩)
在2016年度内,本人坚坚持党的领导,坚持党的方针、政策,拥护中国共产党的领导。遵纪守法,遵守医院的各项规章制度,无迟到早退现象,积极参加医院组织的各项活动及学习,努力提高自己的思想政治修养,作风正派;积极参加上级部署的各项学习和培训,积极参加医学继续教育学习,不断提高自己业务方面的理论水平,努力提高自己的技术水平,以更好地为患者服务。
在工作上服从领导的安排,认真履行相关职责,临床护理中,我总是刻苦钻研,精益求精,时刻为患者着想,待患者如亲人,为每位患者提供最好的服务。我严格要求,以身示教,教学同步,认真指导新进科职员、高年资护士、护师、主管护师的业务理论,并在工作中周密督导,促进科室业务水平的提高。
本年度完成的主要技术工作、创造发明及成果登记
起止时间
项目、课题、成果、教学等专业技术工作名称
工作内容及本人在工作中起何作用(主持、参与、独立)
完成情况(获何奖励、效益或专利等)
备注
本年度著作、论文及技术报告登记
日期
名称及内容提要
出版、登载、获奖或在学术会议上交流情况
合(独)著、译
备注
出勤情况
满勤
奖惩情况

பைடு நூலகம்意见及结论
所在部门考核
部门领导:(签章)

专业技术人员年度考核表

专业技术人员年度考核表
专业技术人员年度考核表
姓 名
考核年度
聘任岗位
生产调度
聘任专业技术职务
年度
主要
专业
技术
工作
业绩
1、了解生产现状,深入生产一线,做好巡回检查工作。
2、认真、细致地收集当天的生产动态数据。
3、做台账时对每一个生产数据进行多次核算,确保数据的准确性。
4、接班后对上个班遗留的问题进行落实和关注,交班时对本班中遗留问题和领导的指示要重点交代,确保下个班的正常工作
5、开晨会时认真记录,日常交接班时做到无间隙传达和交流。
6、负责各单位的厂供原材料及厂供能源的输送,使各单位平稳运行,为领导的决策提供有效真实的数据。
7、做到信息畅通上传下达,接听电话一年约2万余次。
考核
鉴定
总体
评价

考核
结果
工作上能够认真负责与同事相处融洽,善于合作,做事踏实、立足本职工作,尽职尽责地做好各项工作,经常深入生产第一线,了解生产全过程。工作上勤勤恳恳、任劳任 怨,作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成了领导和各部门安排的各项调度与协调工作,辅助领导解决一些实际问题。严格遵守公司规章制度思想上能以党员的标准严格要求自己。
经过xx年度综合考评,考核结果为优秀。
人事

专业技术人员年度考核表

专业技术人员年度考核表
专业技术人员(二〇一六)年度考核表
单 呼和浩特热电 姓

XXX




出生年月 19XX. X
日 XX.XX
专业技

术 职 务 助理工程 任 2016 年 01 月 01 日至 2016 年 12
任职资 师

月 31 日


个人年度总结
2016 年对我来说是进步、忙碌的一年,在这一年里作为集控运行值
班员,在部门和值长的正确领导下,针对公司制定的安全制度和本年的
工作任务,根据季节特点进行严格管理、分工明确、责任到人,相互协
调,努力调动各个专业员工的工作积极性。在工作中不断总结经验和教
训,努力探索更好的运行工作方法和应对各种故障、事故问题的处理措
施,不断创新,努力提高工作效率,保证发电机组稳定、安全的运行。

第三名
及 奖 2016 年
励 8月
“创青春”中国 青年创新创业大

呼市团 委
优秀项 目奖
个人作 用
参与
参与
2017 年 1月
先进工作者
电厂工 会
个人
发 发表时 名称及种类(论 出 版 或 登 载 刊
表间
文、书)



论 ( 译 ) 着
第几作 者
起止时 任务名 所 承 担 工 作 内 容 及 进展情
数数
测 测

评 情
情 况

综合结果

年 位
单位负责人签字: 月日
意考
见核


本 人日 意 见
签字:
单位盖章: 年月
为了机组的安全运行,我在班中的时刻都不敢懈怠,常常调整运行
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要在实际工作中不断提高自己的业务本领,努力精通本职的业务知识,
脚踏实地的做好各项本职工作。
本人签字:



获奖种类
获奖时
颁奖部

成果名称
个人作用


奖励等



成 2016 年 “安康杯”知识竞 电厂工

及 8月


第三名
参与
奖 2016 年 “创青春”中国青 呼市团 优秀项目 励
8 月 年创新创业大赛 委 奖
专业技术人员(二〇一六)年度考核表
单 呼和浩特热电 姓

XXX




出生年月 X

专业技

术 职 务 助理工程 任 2016 年 01 月 01 日至 2016 年 12 月
任职资


31 日


个人年度总结
2016 年对我来说是进步、忙碌的一年,在这一年里作为集控运行值
班员,在部门和值长的正确领导下,针对公司制定的安全制度和本年的

德 (定性)



) (满分100分) (满分100分 (满分100分)
同意 合格 人 数
同意
不合 平均分 平均分 平均分
格人 数



(总分/人数) (总分/人数) (总分/人数)
综合结果
单 位月 考 核 组 织 意 见
本 人日 意 见
单位负责人签字: 日
签字:
单位盖章: 年 年月
参与
2017 年 1月
先进工作者
电厂工 会
个人

论 ( 译 )
论 发发表时 文 表间
名称及种类(论 文、书)
出版或登载刊 物
第几作者
起止时 间
任务名 称
所承担工作内容及职 进展情况

机组运
本 1-6 月
调整机组正常运行、副机长 运行稳定



投运后达

#4 机组 参与 350MW#4 机组高背压改造
要 7-12 月
到预期效

高背压
后投运




进 进 修 或 接 受 培 训 内 容 及 地 进修或培训 成绩或效
修 与

时数


受 继续教育培训、内蒙古电力工程继续教

2天
合格

育培训基地


奖 时间




奖惩部

备注

定 性
项 目
应 参 加 人 数
实 际 参 加 人 数


测 评测
情评 况

工作任务,根据季节特点进行严格管理、分工明确、责任到人,相互协
调,努力调动各个专业员工的工作积极性。在工作中不断总结经验和教
训,努力探索更好的运行工作方法和应对各种故障、事故问题的处理措
施,不断创新,努力提高工作效率,保证发电机组稳定、安全的运行。
为了机组的安全运行,我在班中的时刻都不敢懈怠,常常调整运行
自觉遵守公司、单位各项方针政策和规章制度,集中精力学习技术。
在技术上用心钻研,理论上熟记操作规程,学习其它技术资料;实
践上严格遵守运行规程,培养独立操作能力,保证不发生误操作事故,
把工作中遇到的问题和取得的经验、注意事项随时记下来,虚心向师傅、
专工请教,不断的提升自己的业务技能Байду номын сангаас平。
我坚信,一份耕耘、一份收获。在新的一年里,深化细化本职工作,
参数,优化机组效率。为机组的安全运行和节能降耗出谋划策,提出了
许多切实可行的合理化建议,取得了很好的经济效益。多次发现设备安
全隐患和果断处理异常事故,避免设备损坏和异常事故的扩大,为机组
的稳定运行发挥了重要作用。
在思想上,通过各级领导的精心培训,耐心教导,我更加全面掌握
了集控运行专业知识,增强了安全稳定意识,提高了反事故控制能力;
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