6、胖乎乎的小手 随堂练习
语文人教一年级下册《胖乎乎的小手》习题1
《胖乎乎的小手》同步训练
一、看拼音写词语
kàn zhe xiào huà huà jiāɡāo xìnɡ kāi huì（）（）（）（）（）
二、连一连，组成词语
事拖变挠高贴说
鞋化画话兴情痒
三、按课文内容选词填空
洗过挠过拿过
兰兰那胖乎乎的小手替爸爸________拖鞋，给妈妈________手绢，帮姥姥________痒痒。
四、词语搭配
（）的小手（）地说
五、实践题
1、你照顾生病的奶奶吗？______________________________________。
你帮妈妈买过什么东西吗？_____________________________________。
你还帮过家人做了哪些事？_________________________________________。
2、你帮过同学什么事吗？__________________________________________。
参考答案：
一、看着；笑话；画家；高兴；开会
二、事（情）拖（鞋）变（化）挠（痒）高（兴）贴（画）说（话）
三、拿过；洗过；挠过
四、胖乎乎；高兴
五、略。
一年级下册随堂练习《胖乎乎的小手》（精选15篇）
一年级下册随堂练习《胖乎乎的小手》（精选15篇）一年级下册随堂练习《胖乎乎的小手》篇11、把本课的生字写一写，看谁写得工整2、比一比，组成词语写下来。
看( ) 云( ) 父( ) 马 ( )着( ) 会( ) 爸( ) 妈 ( )3、读一读，帮助苹果找朋友。
张拖贴帮手忙鞋棉4、想一想，填一填。
在学校帮同学______________________________________________在家我帮奶奶______________________________________________小小手拉拉手，拍拍手，做早操，拍皮球，我们都有一双手。
画画写字用小手。
穿衣服，扣纽扣，小小手，小小手，洗脸刷牙又梳头。
你是我的好朋友。
小手还能做什么？请你告诉我。
一年级下册随堂练习《胖乎乎的小手》篇2【教材分析】《胖乎乎的小手》写的是家人都很喜欢兰兰画的一幅画。
从爸爸、妈妈、奶奶说的三句话中可以看出，兰兰是一个勤劳、孝敬长辈的好孩子。
现在独生子女较多，勤劳、孝敬长辈的品德正是他们所欠缺的。
让学生有所感悟，是本课教学的重点，也是难点。
【学习目标】1、认识"胖"等13个生字，会写“看、着”等6个字。
2、正确、流利有感情地朗读课文。
3、养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和举动。
【学习准备】读通课文，圈出文中的生字，读一读。
第一课时一、揭题同学们，今天我们要学习的课文就是──《胖乎乎的小手》，请大家一起读一遍。
认识“胖”字用猜字谜的方法记。
师：上学期我们猜过一个谜语，谜底是手。
谁还会说谜面？“两棵小树十个*，不长叶子不开花。
能些会算还会画，天天干活不说话。
”二、探究课题借助书中的插图或放大的图片，让学生说一说这是一双怎样的小手。
让学生充分的思考，不局限于书中的课题。
三、感知整体1、结合书中的插图让学生看一看，说一说。
2、读一读课文，了解这个故事的主要内容，感知课文的整体。
这种感知应该是学生个体的感知，不要局限于标准答案或完整的答案。
小学一年级《胖呼呼的小手》同步小练习含答案
小学一年级《胖呼呼的小手》练习题姓名：________ 班级：________ 学号：________ 成绩：________一、组词语：1. 兰兰（）A. 高兴B. 伤心C. 胖乎乎D. 画画二、选择合适的词语填空：2. 兰兰的小手（）替爸爸拿过拖鞋。
A. 总是B. 有时C. 常常D. 偶尔3. 兰兰的小手（）给妈妈洗过手绢。
A. 偶尔B. 常常C. 总是D. 有时三、拼音填空：4. “高兴”的拼音是（）。
A. gāo xìngB. gào xìngC. gāo xìnD. gào xìn5. “帮忙”的拼音是（）。
A. bāng mángB. bāng mànC. máng bāngD. màn bāng四、阅读理解：6. 兰兰为什么高兴地说“等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！”？A. 因为她想让全家人更爱她。
B. 因为她明白了全家人为什么喜欢她的画。
C. 因为她长大了就能做更多的事情。
D. 因为她的小手已经能做好多事情了。
7. 全家人为什么都喜欢兰兰画的这张画？A. 因为这张画画得最好看。
B. 因为这张画是兰兰画的。
C. 因为兰兰的小手很能干，为家里做了很多事情。
D. 因为这张画能贴在墙上。
五、选出不是同一类的词语：8. 下面哪个词语不是描述手的？A. 胖乎乎B. 粗糙C. 明亮D. 柔软9. 下面哪个词语不是描述家庭关系的？A. 爸爸B. 妈妈C. 同学D. 姥姥参考答案：1. C2. C3. B4. A5. A6. C7. C8. C9. C。
《胖乎乎的小手》随堂练习
《胖乎乎的小手》随堂练习
《胖乎乎的小手》随堂练习【巩固篇】
一、我会认
胖(pàng)、喜(xǐ)、刚(gāng)、张(zhāng)、贴(tiē)、墙(qiáng)、替(tì)、拖(tuō)、鞋(xié)、帮(bāng)、等(děng)、变(biàn)、情(qíng)
二、我会写【略】
三、朗读课文【略】
四、说说做做
我替爸爸
倒杯水
我给妈妈
捶捶背
我帮老师
发作业
我为大家
拿报纸
1．请给加点的字注音。
胖乎乎（）
一张画（）
刚才（）
贴在墙上（）（）
bāngchúfángnáoyǎngyǎngděng qíng
帮厨房挠痒痒等情
2.红润润：红而滋润（多指皮肤）。
喜欢：喜爱。
明白：知道、了解。
3.爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”
妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我洗过手绢啊！”
姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”。
人教版(2001)小学语文一年级下册识字 26 胖乎乎的小手习题
小学语文人教版《一年级下》《第二组》《6. 胖乎乎的小手》精品专题课后练习【1】(含答案考点及解析)班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________1.词语搭配（）的球赛（）的音乐（）的秘密【答案】【考点】小学语文知识点》基础知识》词语【解析】略2.数一数，填一填。
【答案】(1)4 (2)5 (3)8【考点】小学语文知识点》基础知识》汉字》书写笔画【解析】略3.读古诗，用“_____”画出不理解的诗句，然后对照插图，或查资料，或请教他人，弄明白。
【答案】略【考点】小学语文知识点》阅读》诗词鉴赏【解析】略4.比一比，再组词。
万（）冬（）百（）齐（）方（）各（）白（）文（）【答案】【考点】小学语文知识点》基础知识》汉字》字形【解析】略5.认一认【答案】【考点】小学语文知识点》基础知识》汉字》字形【解析】略6.比一比，看谁的雪球滚得大。
捉捉迷藏捉鱼捉虫雷枝【答案】雷声雷雨雷电雷达雷击雷鸣……枝叶枝节枝杈枝条……【考点】小学语文知识点》基础知识》词语【解析】略7.小书法家，看谁写得正确又美观。
【答案】山村烟花江堤因为儿童放松【考点】小学语文知识点》基础知识》汉字》字形【解析】略8.你能把下面的字组成词语吗？(不会的字可以用拼音)古 ________ _________ __________声 ________ _________ __________童 ________ _________ __________【答案】古诗古人古今声音声母发声儿童童话童装【考点】小学语文知识点》语言表达》口语交际【解析】略9.照样子，写一写。
春：春天春风春雨春雷雷：_____ _____ _____ ______捉：_____ _____ _____ ______高：_____ _____ _____ ______【答案】雷：雷电雷雨春雷捉：捉住捉虫捉迷藏高：高兴高大长高【考点】小学语文知识点》基础知识》词语【解析】略10.形近字组词话（）明（）高（）爷（）名（）活（）朋（）亮（）节（）各（）【答案】说话明天高兴爷爷名字活泼朋友明亮节日各位【考点】小学语文知识点》基础知识》词语【解析】略11.试一试。
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6、《胖乎乎的小手》同步练习姓名成绩
一、看拼音写词语。
kàn zhe xiào huà huà jiāɡāo xìnɡ kāi huì
二、连一连，组成词语。
事拖变挠高贴说
鞋情化画话兴痒
三、把笔画数相同的字写在一起。
兴爸会画家看笑洗
六画：八画：
九画：十画：
四、比一比，组成词语写下来。
看( ) 云( ) 父( ) 马 ( )
着( ) 会( ) 爸( ) 妈 ( )
五、读一读，选一选。
会全完（）开（）
关兴（）掉高（）
看着（）见等（）
话画说（）贴（）
六、按课文内容选词填空。
洗过挠过拿过
兰兰那胖乎乎的小手替爸爸________拖鞋，给妈妈________手绢，帮姥姥________痒痒。
七、兰兰的小手可真能干，为家人做过那么多事，你的小手一定也很能干吧！
我替爸爸___________________________________
我帮妈妈___________________________________
我为同学___________________________________
八、读读做做。
今天是星期天，我来做家务。
先来洗碗筷，再来擦桌子，最后又拖了地板。
妈妈看着我，开心地笑了，爸爸说我长大了。
1.“我”都做了哪些家务呢？请用“——”画出来。
2.妈妈为什么很开心呢？
3.“长大”了的孩子还能做啥呢？
九、看谁写得好。
爸
全
会
写
完
家
看
着
画
笑
兴。