2010年中国科学院867经济学考试大纲
考试科目代码：[867]研究生专业理论综合考试大纲初试（完整版）
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2014年硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[867] 考试科目名称：专业理论综合一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2)答题方式：闭卷、笔试3)试卷内容结构（一）音乐美学60分（二）各理论专业1、音乐教育学90分2、复调与作曲90分3、视唱练耳90分4、中国音乐史90分5、西方音乐史90分4)题型结构（一）音乐美学简答题： 3小题，每小题12分，共36分论述题： 1小题 24分（二）各理论专业1、音乐教育学名词解释题 4小题，每小题5分，共20分简答题 3小题，每小题10分，共30分论述题 2小题，每小题20分，共40分2、复调与作曲部分a: 复调写作，30分b: 作曲，60分3、视唱练耳部分A、名词解释题 5小题，每小题5分，共25分B、简答题 3小题，每小题10分，共40分C、论述题 2小题，每小题20分，共35分4、西方音乐史部分谱例辨析题：2小题，每小题20分，共40分论述题：2小题，每小题25分，共50分5、中国音乐史部分a: 填空题，10题，每题1分，共10分。
b：名词解释，5题，每题3分，共15分。
c：文献解析题，5题，每题5分，共25分。
d：论述题，2大题，每题20分，共40分。
二、考试内容与考试要求（一）音乐美学考试目标：1 系统掌握音乐美学的基础知识，基本概念，基本理论2 能运用音乐美学的基本理论来分析和解决音乐活动及其问题考试内容：一音乐美学概述音乐美学的概念；音乐美学与其他音乐学科的关系；音乐美学的研究方法。
二音乐的感性材料音乐感性材料的基本属性；音乐感性材料的非对应性特征；音乐感性材料的现实基础。
三音乐的形式音乐形式的构成；基本要素、组织手段、形式美的法则；音乐形式的存在方式；音乐形式的规律；音乐形式的相对独立性。
2010年经济学综合真题与参考答案
2010年经济学综合真题与参考答案绝密★启用前2010年同等学力人员申请硕士学位学科综合水平全国统一考试经济学试卷考生须知1.本试卷满分100分。
2.请考生务必将本人考号最后两位数字填写在本页右上角方框内。
3.考生一律用蓝色或黑色墨水笔在答题纸指定位置上按规定要求作答，未做在指定位置上的答案一律无效。
4.监考员收卷时，考生须配合监考员验收，并请监考员在准考证上签字（作为考生交卷的凭据）。
否则，若发生答卷遗失，责任由考生自负。
经济学试卷第1 页共4 页一、单项选择题（每小题2分，共16分）1．经济政策的基本目标是。
①经济增长②物价稳定③效率、增长、稳定④分配公正⑤国际收支平衡⑥经济福利A．①②B．③④⑤C．③④⑥D．②④⑥2．某地区对新汽车需求的价格弹性，需求的收入弹性，在其他条件不变的情况下，yE。
=dE0.3=-2.1A．价格提高1%将导致需求增加1.2%B．收入增加2%将导致需求减少6.0%C．价格提高3%将导致需求减少3.6%D．收入增加4%将导致需求增加4.8%，这表明 3．在两部门经济中，若消费函数表示为YC6.0100 。
A．边际储蓄倾向等于0.6B．边际消费倾向与边际储蓄倾向之和等于100C．边际储蓄倾向与平均消费倾向之和等于1D．平均储蓄倾向与平均消费倾向之和等于14．货币市场存款账户是一种。
A．负债业务的创新B．资产业务的创新C．中间业务的创新D．清算业务的创新经济学试卷第2 页共4 页5．根据最优货币区理论，最优货币区的条件为。
①要素市场融合②价格与工资弹性③商品市场高度融合④国际收支顺差⑤宏观经济协调和政治融合⑥金融市场融合A．①②④⑥B．①②③④⑥C．①②③⑤⑥D．①③④⑥6．利用货币对外贬值调节一国国际收支逆差，需要符合马歇尔－勒纳条件，即本国出口的价格弹性与本国进口的价格弹性之和的绝对值。
A．大于1 B．小于1C．等于1 D．小于07．税收负担分配的“能力原则”，要求纳税人应该按照他们的支付能力纳税。
中科院地理所836经济地理学历年真题（2004-2013）
2013年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：经济地理学一、名词解释（每小题6分，共30分）1.聚落地理学2.配第克拉克理论3.农业区域化4.工业区域结构5.专门化指数二、简述题（每小题20分，共60分）1.简述城市间相互作用力的引力模式。
2.简述并图示信息传播空间的一种类型。
3.简述全球经济化对区域经济化的影响。
三、论述题（每小题30分，共60分）1.为什么说劳动力地域分工学说是经济区划的理论基础？2.试述公司总部的区位需求及转变，并论述我国公司总部的迁移情况。
2012年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：经济地理学一、名词解释（每小题6分，共30分）1.通达指数2.集聚利益3.区位商4.土地适宜性5.跨国公司二、简述题（每小题20分，共60分）1.简述并图示城市化进程的一般规律。
2.简述技术创新对区域经济竞争力的影响。
3.简述企业问卷调查法的目的与问卷设计原则。
三、论述题（每小题30分，共60分）1.附图-1是我国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要中提出的我国城市化战略格局示意图，请运用区域空间结构的理论模式进行评述。
2.论述发展中国家在经济全球化中的收益，并结合国际金融危机对经济全球化的负面影响进行评论。
2011年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：经济地理学（学长回忆版）一、名词解释（每小题5分，共30分）1.中心性2.杜能圈3.生产者服务业4.门槛人口二、简述题（每小题20分，共60分）1.简述零售业区位选择的基本要素。
2.简述空间相互作用的基本理论及一般测度模式。
3.简述投入-产出模型在区域和城市经济过程及预测中的应用领域。
三、论述题（每小题30分，共60分）1.知识经济时代交通运输对区位决策的影响，并举例说明。
2.《中国中央关于制定十二五规划的建议》中提到将“缩小区域收入差异”作为“十二五”的目标之一，试用区域经济差异的相关理论评述之。
2009年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题科目名称：经济地理学一、名词解释（每小题5分，共30分）1.产业集群2.空间管制3.区域创新网络4.循环累计因果理论5.农业生态系统6.连接度二、简述题（每小题20分，共60分）1.简述距离衰减原理的基本内容以及在产业布局中的应用。
中国科学院867经济学考研真题及笔记
中国科学院867经济学考研真题及笔记2021年中国科学院《867经济学》考研全套目录•中国科学院大学北京市培养单位《867经济学》考研真题与模拟试题详解•全国名校经济学考研试卷分析及真题详解（含北大清华人大复旦等名校）•全国名校经济学考研试卷分析及真题详解（含中央财大、武汉大学等名校）•全国名校经济学考研真题详解说明：本部分收录了本科目近年考研真题，提供了答案及详解，并对常考知识点进行了归纳整理。
此外提供了相关院校考研真题，以供参考。
2．教材教辅•曼昆《宏观经济学》（第9版）笔记和课后习题详解•曼昆《宏观经济学》（第9版）名校考研真题详解•曼昆《宏观经济学》（第9版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】•曼昆《宏观经济学》（第9版）网授精讲班【47课时】•平狄克《微观经济学》（第9版）笔记和课后习题详解•平狄克《微观经济学》（第9版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】说明：以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
•试看部分内容考研真题精选一、名词解释1基尼系数[中央财经大学2017研；中南财经政法大学2019研]答：基尼系数是意大利经济学家基尼根据洛伦兹曲线于1922年提出的定量测定收入分配差异程度的指标。
它的经济含义是：在全部居民收入中用于不平均分配的百分比。
基尼系数最小等于0，表示收入分配绝对平均；最大等于1，表示收入分配绝对不平均；实际的基尼系数介于0和1之间。
联合国有关组织规定：若低于0.2表示收入高度平均；0.2～0.3表示比较平均；0.3～0.4表示相对合理；0.4～0.5表示收入差距较大；0.6以上表示收入差距悬殊。
图1 洛伦兹曲线如图1所示，洛伦兹首先将一国总人口按收入由低到高排序，然后考虑收入最低的任意百分比人口所得到的收入百分比。
最后，将这样得到的人口累计百分比和收入累计百分比的对应关系描绘在图形上，即得到洛伦兹曲线。
图中横轴OH表示人口（按收入由低到高分组）的累计百分比，纵轴OM表示收入的累计百分比，ODL为该图的洛伦兹曲线，以将洛伦兹曲线与45°线之间的部分A叫做“不平等面积”，OHL与45°线之间的面积A＋B就是“完全不平等面积”，不平等面积与完全不平等面积之比，称为基尼系数，是衡量一个国家贫富差距的标准。
中国科学院867经济学考研真题及笔记
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•试看部分内容考研真题精选一、名词解释1基尼系数[中央财经大学2017研；中南财经政法大学2019研]答：基尼系数是意大利经济学家基尼根据洛伦兹曲线于1922年提出的定量测定收入分配差异程度的指标。
它的经济含义是：在全部居民收入中用于不平均分配的百分比。
基尼系数最小等于0，表示收入分配绝对平均；最大等于1，表示收入分配绝对不平均；实际的基尼系数介于0和1之间。
联合国有关组织规定：若低于0.2表示收入高度平均；0.2～0.3表示比较平均；0.3～0.4表示相对合理；0.4～0.5表示收入差距较大；0.6以上表示收入差距悬殊。
图1 洛伦兹曲线如图1所示，洛伦兹首先将一国总人口按收入由低到高排序，然后考虑收入最低的任意百分比人口所得到的收入百分比。
最后，将这样得到的人口累计百分比和收入累计百分比的对应关系描绘在图形上，即得到洛伦兹曲线。
图中横轴OH表示人口（按收入由低到高分组）的累计百分比，纵轴OM表示收入的累计百分比，ODL为该图的洛伦兹曲线，以将洛伦兹曲线与45°线之间的部分A叫做“不平等面积”，OHL与45°线之间的面积A＋B就是“完全不平等面积”，不平等面积与完全不平等面积之比，称为基尼系数，是衡量一个国家贫富差距的标准。
硕士研究生入学考试《经济学》考试大纲
硕士研究生入学考试《经济学》考试大纲第一部分考试说明一、考试性质经济学是我校统计学专业硕士生入学考试科目之一。
其考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平，以保证被录取者具有较好的经济学理论基础。
二、考试形式与试卷结构（一）答卷方式：闭卷，笔试（二）答题时间：180分钟（三）各部分内容的考试比例微观经济学 60%宏观经济学 40%（四）题型比例1．名词解释约20分2．计算题约40分3．简答题约40分4．论述题约50分（五）参考书目1．高鸿业，《西方经济学·微观部分》.中国人民大学出版社（2011）（第五版）.2．高鸿业，《西方经济学·宏观部分》.中国人民大学出版社（2011）（第五版）. 第二部分考查要点理论经济学是经济管理类专业核心课程之一。
通过这门课程的学习，要求学生掌握现代经济学的基本概念与基本，掌握经济学所运用的基本分析方法，以作为学习其他课程的基础。
一、微观经济学第一章导言本章介绍宏微观经济学的研究对象与研究方法，本章的重点包括：(1)稀缺性、选择的含义，以及这两个概念与经济学的关系。
(2)西方经济学的研究对象。
(3)静态分析、比较静态分析以及动态分析。
(4)微观经济学的基本假设及其与经济模型的关系。
(5)内生变量与外生变量。
(6)实证经济学与规范经济学区别。
第二章需求、供给与均衡价格本章是全书的重点章之一，介绍价格的形成及其对经济的调节。
本章的重点包括：(1)需求的含义、需求曲线、需求函数。
(2)需求的影响因素及需求规律。
(3)需求变动与需求量变动的区别。
(4)供给的含义、供给函数、供给曲线。
(5)供给影响因素与供给规律。
(6)供给变动与供给量变动的区别。
(7)均衡、均衡价格、均衡数量的含义。
(8)均衡的变动以及供求规律。
(9)需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性、供给价格弹性的定义、公式、几何意义、分类以及弹性理论的应用。
(10)需求价格弹性与销售收入关系。
(11)支持价格与限制价格。
经济学综合考试大纲
硕士研究生入学考试《经济学》考试大纲(更新)发布时间:2013-6-13本《经济学》考试大纲适用于中国科学院大学管理学院硕士研究生入学考试。
经济学是社会科学的重要组成部分,是许多学科专业的基础理论课程。
本课程要求学生在熟练掌握一系列基本概念、图形分析和数学模型的基础上,能够对市场经济的运行机制有全面系统的了解,能够具有经济学思维,运用经济学的观点、原理和工具分析实际问题。
一、考试内容(一)需求、供给与市场均衡1.需求与需求函数,需求定律,需求量的变化与需求的变化2.供给与供给函数,供给量的变化与供给的变化3.弹性的定义,点弹性,弧弹性,弹性的几何表示4.需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性5.市场均衡的形成与调整,市场机制的作用6.需求价格弹性与收益、蛛网模型(二)消费者行为理论1.效用的含义,基数效用论和序数效用论,效用的基本假定2.总效用与边际效用,边际效用递减规律3.无差异曲线、预算线与消费者均衡4.替代效应与收入效应,希克斯方法与斯卢斯基方法,吉芬商品(三)生产理论1.生产函数,短期与长期,边际报酬递减法则2.总产品、平均产品与边际产品,生产的三阶段论3.等产量线、等成本线与生产者均衡,生产的经济区4.柯布—道格拉斯生产函数、CES生产函数(四)成本理论1.会计成本与经济成本,会计利润与经济利润2.短期成本函数与短期成本曲线族3.长期成本函数与长期成本曲线,规模经济与规模不经济,规模报酬的测度与变化规律4.长期成本曲线与短期成本曲线的关系,成本曲线与生产函数的关系(五)完全竞争市场1.完全竞争市场的特征2.完全竞争市场的短期均衡与长期均衡3.完全竞争市场与帕累托最优4.消费者剩余,生产者剩余和管制的福利分析(六)完全垄断市场1.完全垄断市场的特征,垄断的成因2.完全垄断厂商所面临的需求曲线与平均收入线、边际收入线3.完全垄断市场的均衡4.完全垄断市场的评价5.垄断者的定价策略,包括价格分歧、两步收费和搭售6.反垄断的原理与争议(七)垄断竞争市场1.垄断竞争市场的特征2.主观需求曲线与实际需求曲线3.垄断竞争市场的短期均衡与长期均衡4.最优广告投放分析(八)寡头垄断市场1.寡头垄断市场的特征2.古诺模型3.折弯的需求曲线4.价格领导,卡特尔(九)博弈论及其应用1.博弈论的基本概念2.完全休息静态博弈下的纳什均衡3.动态博弈4.不完全信息博弈5.博弈论的基本概念及其应用(十)信息不对称与机制设计1.信息不对称的概念、机制设计的原理2.逆向选择问题、信号发送与信息甄别3.道德风险问题及其解决4.机制设计的应用(十一)宏观经济指标1.国民收入核算2.GDP3.失业率4.通货膨胀率(十二)简单凯恩斯模型1.消费函数、储蓄函数、投资函数2.均衡国民收入的决定(十三)IS-LM模型1.货币需求函数2.IS曲线3.LM曲线4.IS-LM模型的均衡及其变动(十四)AD-AS模型1.AD曲线2.AS曲线3.AD-AS模型的均衡及其变动(十五)失业与通货膨胀1.失业的类型及原因2.通货膨胀的原因及影响3.失业与通货膨胀的关系(十六)开放经济下的宏观经济模型1.汇率变动的原因及其影响2.国际收支平衡表3.蒙代尔-弗莱明模型及其政策含义(十七)宏观经济政策1.宏观经济政策的目标2.财政政策3.货币政策4.政策效果评价二、考试要求(一)需求、供给与市场均衡1.理解需求的概念,了解影响需求的主要因素,掌握需求函数和需求定律,掌握需求定律成立的条件,能运用需求定律分析问题,熟练掌握需求量的变化与需求的变化,点在线上的移动和线的移动之间的差别;2.理解供给的概念,了解影响供给的主要因素,掌握供给函数,熟练掌握供给量的变化与供给的变化之间的差别;3.掌握弹性的定义,了解弹性的特点,掌握点弹性,弧弹性两种计算方法并能实际应用计算,掌握弹性的几何表示;4.掌握需求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性的概念与计算公式,掌握各种弹性的取值范围及其对商品的分类意义;5.理解市场均衡的形成过程,了解各种影响供给、需求的因素及其影响方向,掌握并能灵活运用供求分析工具分析各种因素变化对市场均衡的影响;6.掌握需求价格弹性与总收益的关系并能灵活运用、理解蛛网模型,了解蛛网模型的收敛特点。
(完整word版)《经济学原理》考试大纲
储蓄、投资和金融体系约分
基本金融工具约分
失业约分
货币制度约分
货币增长与通货膨胀约分
总需求与总供给约分
题型比例：
客观题约分
．概念约分
．选择题约分
主观题约分
.简答题约分
.论述题约分
3、考试内容与要求
（一）经济学十大原理
考试内容
经济学十大原理内容
考试要求
.理解：机会成本、通货膨胀、经济周期涵义；短期中通货膨胀与失业如何相关；
.熟练掌握：供给、需求和弹性的三种应用。
（五）供给、需求与政府政策
考试内容
税收归宿、税收分配
考试要求
.了解：价格上、下限如何影响市场结果；向卖者征税与向买者征税如何影响市场结果；
.掌握：税收归宿；
.熟练掌握：决定税收在买者和卖者之间的分配的因素。
（六）消费者、生产者与市场效率
考试内容
消费者、生产者与市场效率
（15）生活费用的衡量
考试内容
真实利率、消费物价指数、生产物价指数、特定产品价格上升对消费物价指数、的影响
考试要求
.了解：消费物价指数（）的计算；消费物价指数及编制；
.理解：真实利率与名义利率的涵义及相关性、消费物价指数（）、生产物价指数；
.掌握：特定产品价格上升对消费物价指数、影响的异同及原因。
（16）生产与增长
.熟练掌握：科斯定理。
（十）公共物品和公共资源
考试内容
公共物品、公共资源
考试要求
.了解：搭便车问题；公地悲剧；
.理解：公共资源、成本——利益分析、私人物品；人们在没有政府干预下的公共资源消费；
.掌握：公共物品。
（11）生产成本