2023年公务员(国考)之公务员面试通关题库(附带答案)

2023年公务员（国考）之公务员面试通
关题库(附带答案)
大题（共5题）
一、面试热点：努力形成劳动教育协同育人格局
【热点背景】
今年3月中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学
劳动教育的意见》提出，劳动教育是中国特色社会主义教育制度的
重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳
动价值取向和劳动技能水平。

劳动教育涉及课堂教学、课外活动和
社会生产生活实践等各个方面。

全面加强劳动教育，需要整合家庭、学校、社会各方面力量，强化综合实施，拓展教育途径，努力形成
协同育人格局。

【面试模拟题】
近日，某地为了促进劳动教育有序在学校落地，出台了全面加强大
中小学劳动教育的指导意见，从学校、社会、家庭各方面全面拓展
教育途径，对此，你怎么看?
【答案】当地政府出台相关的政策体现着对劳动教育的重视，从政
府层面做好了顶层的设计和规划引导，通过劳动教育塑造青年人的
精神面貌、劳动价值取向和劳动能力，以便未来能够更好的承担起
社会主义事业的建设责任，从学校、家庭和社会各个方面形成劳动
教育的合力，体现着政府对解决问题的担当精神，值得为此点个赞。

我们在看到顶层设计好的同时应该也有立足当下的意识，看到顶层
设计落地过程中的难点。

首先，家庭在孩子教育上溺爱的习惯短期
难以改变。

在我们传统的教育中就有“望子成龙，望女成凤”的观念，加上在现在严峻的就业压力下，为了让孩子未来能够以知识、体面
的生活，往往在孩子成长的过程中家长还是会尽量的留充足的时间
在学习上，默默的加入孩子之间无声比赛的拉拉队中，从而忽视日
常家庭劳动的引导;其次，学校的劳动教育可能更多的还是存在在意识层面，存在专业队伍、家长学校矛盾冲突与可操作落实细则的矛
盾冲突。

教育中还是更加注重孩子的学习成长，对劳动观念及孩子
完整人格培养这种软性的实力关注，由于缺乏明确的考量往往会不
重视甚至是忽视;最后，在社会层面的推进中，也可能存缺少相关机会的提供，更加注重在自己的业务领域，由于社会培养学生劳动观
更多的是在义务层面或者是缺乏先关明细的权责承担也不敢涉足这
个领域。

我们发现当地政府出台的指导文件是及时的，必要的，从
教育层面培养青年人的劳动观是一个系统工程，需要久久为功，有
序推进更需要社会、学校和家庭形成合力。

一方面需要家长在家庭
教育中承担起言传身教的责任，从小培养孩子劳动光荣、珍惜劳动
成功和必须劳动的观念，从日常的工作如打扫一次卫生、洗碗等小
事细节做起，制作劳动计划表合理安排时间，另一方面学校不断完
善劳动课程的设计，从选做、不做变为一种必修课，以体力劳动为主，注意手脑并用、安全适度，强化实践体验，同时为了更好的培
养学生劳动观，教师队伍也应该加强建设，将劳动教育纳入师资的
日常考核中，提升专业教学水平，更重要的是需要社会转变意识，
起到支撑作用，学校在教育中应该利用好现有的资源，做到因地制宜，如乡村学校田园、农林等作为实践基地，城镇利用好企事业单位、社会机构或者政府引导一部分企业、工厂农场作为实践场所，
让青年学生参与服务性的劳动。

二、面试热点：AI技术为何能够脱颖而出?一、热点链接拥有80万
亩土地的东北前进农场，务农职工4.2万人，其中一半职工是外地
人员，走访盘查成为“不可能完成的任务。

”AI的紧急介入让事情变
得简单。

科技日报记者了解到，这是一款基于AI能力的智能外呼语音机器人，可对公众进行一对一电话呼叫，用于排查、通知、回访。

呼叫完成后，工作人员登录系统即可查看外呼记录，数据报表，进
行异常预警。

缺口罩，缺防疫物资，缺劳保用品，这个农场的职工
张宏宇没想到，借助“应急资源信息发布与匹配平台”，不到一小时，“三缺问题”得到了解决。

实际上，缺货很棘手，如何供货更是大学问。

借助数字化、智能化技术，该平台可满足发布应急资源供给、
需求信息匹配，中间是物流技术服务的高效衔接。

二、例题展示当前，每个人都身处疫情中，被实实在在地牵动和影响着。

传统的信
息处理方式对政府管理方式提出巨大的挑战，但AI技术的出现在一定程度上提高了信息处理效率，提高了政府面对疫情的管理能力，
对此，你怎么看?
【答案】对此现象我认为AI技术能够提高政府管理效能，提高为人
民服务的水平和能力，对此我表示肯定。

人工智能对人类社会的影
响人工智能系统的开发和应用，己为人类创造出可观的经济效益，
专家系统就是一个例子“随着计算机系统的不断发展与完善，人工智
能技术必将得到更大的推广，产生更大的经济效益”。

经济发展的好
坏与政府的引导直接决定着社会发展的状况。

人工智能的出现，对
经济的快速发展起到了相当大的作用。

20多年来，人工智能的运用，几乎渗透到各个领域，包括经济领域、空间技术、自动控制、计算
机设计和制造等众多领域，并在实际应用中产生了巨大的经济效益，有力地促进了经济社会的科学发展。

尤其在政府管理当中AI的发展是有目共睹，在疫情期间发挥了重大作用，最大程度的周转了相关
抗疫物资，为社会安全立下了汗马功劳。

但其未来利用也存在一定
问题，人工智能的核心仍旧是要处理好科技与社会的协调发展，这
一问题仍旧是人工智能所应该解决的最重要问题。

也是在政府管理
方面应该面临的也应该解决的问题。

对此应该建立完备的科研体系，政府带头引领，企业出谋划策，同时设立专项的部门，专人管理，
专人负责，提高对人工智能领域的管理能力，决策能力。

三、面试热点：致敬疫情中的逆行者
【热点背景】
2020年1月18日傍晚，84岁的钟南山义无反顾地赶往武汉防疫最
前线。

从广州到武汉再到北京，连日来，实地了解疫情、研究防控
方案、上发布会、连线媒体直播、解读最新情况……他的工作和行程
安排得满满当当。

关键时刻再次站出来的钟南山，又勾起人们对这
位当年敢讲真话、敢涉险滩、敢啃硬骨的抗击“非典”英雄的集体回忆，更有满满的敬意。

2003年“非典”袭来，当时敢讲真话、敢涉险滩、敢啃硬骨的钟南山是一个家喻户晓、响当当的名字。

那一年，
在突如其来的疫情面前，时任广州呼研所所长的钟南山院士和他带
领的广医一院医护人员没有退缩，他们沉着应对，上下拧成一股绳，在成功抗击非典一疫中创下了九个“最”——最早的报告病例、最早
的隔离病房、最早的抢救成功病例、最早提出临床诊断标准、最危
重病人的救治、最早总结出救治原则和方案、最早倡导和推动大协作、最高的危重病人抢救成功率、最长的连续奋战时间。

钟南山再
次表现出了大无畏的医者仁心，是最美的逆行者!十七年前，钟南山院士领军战非典，在抗击非典中说：“把最重的病人交给我”。

十七
年后的今天，在新型冠状病毒蔓延的当下，84岁高龄的他再赴武汉，再次“挂帅”国家卫健委高级别专家组组长，奋战在武汉疫情战场的
第一线。

对此，你怎么看?
【答案】一、概括现象，表明态度十七年前钟南山就奋战在抗击非
典第一线，如今他再战防疫最前线，实地了解疫情、研究防控方案，84岁的钟南山有战士的勇猛，更有国士的担当，他乘坐高铁餐车南下，一路奔波，满腔责任为国为民，令人肃然起敬。

二、分析人物
品质及意义(1)钟南山舍小家为大家，不辞辛苦、不惜家庭、不惜个
人安危去救治病人的第一线，不管是面对17年前的非典还是如今的新型冠状病毒，他都表现出了大无畏的奉献精神。

(2)危难面前钟南山没有犹豫，克服一切困难前往武汉，飞机航班取消就乘坐高铁，
被临时安排在餐车的他也没有放下手头的工作，以身作则向我们弘
扬了“医德就是想方设法解决病人的实际困难”的价值观。

(3)作为医生，钟南山本着实事求是的精神，在非典结束后主动向国外的专家
学者以及新闻媒体介绍中国政府所采取的正确措施，维护了祖国的
声誉;作为专家，在面对新型冠状病毒时钟南山呼吁全国人民自行在家做好隔离，及时阻止了疫情的扩散，保障了全国人民的安危。

三、分析关联人物品质及意义当前与钟南山并肩作战的，还有无数奋战
在疫情一线的医护人员。

他们连续20多天坚持在自己的工作岗位，在一开始传染方式不确定、后来医疗物资紧缺的情况下没有退缩，
脸颊被口罩勒的过敏红肿也微笑面对镜头。

正如春晚上一名医护人
员所说的那样，“穿上白大褂，就要扮演好自己的角色”。

他们与钟
南山一起，向我们展示了医者仁心的大爱，他们守护了万千人民的
健康，用坚守的力量帮助我们度过难关。

四、结合实际谈践行(1)个人应积极学习钟南山身上的优秀品质，作为青年人主动担起社会责
任与时代使命，乐观的心态积极面对疫情，向需要帮助的人们主动
伸出援助之手，坚守自己的岗位尽到自己的职责，为共同战胜病毒
贡献自己的一份力量;(2)媒体应大力宣传钟南山等人的优秀事迹，
在社会传递正能量，鼓励更多的青年人向优秀看齐，同时引导群众
不信谣不传谣，相信专家的判断，坚定可以战胜病毒的信心;(3)国
家应对钟南山等优秀个人予以嘉奖，树立社会楷模，肯定个人的贡献，营造尊重楷模、向楷模学习的良好氛围，将灾难面前“舍小我为
大我”的民族精神不断传承下去。

四、面试热点：生活垃圾分类新规实施，你准备好了吗?
【热点背景】
B市城管执法局表示，B市将重点检查社会单位开展生活垃圾分类的情况，严厉查处生活垃圾分类投放、分类收集、分类运输、分类处置等四个环节的违法行为。

对于单位责任主体不按规定分类投放生活垃圾，城管执法部门将责令立即改正，处1000元罚款;再次违反规定的，处1万元以上5万元以下罚款。

未落实分类管理责任的，责令立即改正，并处罚款。

此外，对于居民未落实生活垃圾分类投放违法行为，则重在引导，采用教育劝阻、书面警告与执法处罚相结合的方式。

《条例》规定，个人未按规定分类投放生活垃圾，由生活垃圾分类管理责任人进行劝阻;对拒不听从劝阻的，生活垃圾分类管理责任人应当向城市管理综合执法部门报告，由城市管理综合执法部门给予书面警告;再次违反规定的，处50元以上200元以下罚款。

对于应当受到处罚的个人，自愿参加生活垃圾分类等社区服务活动的，不予行政处罚。

【模拟试题】
新版《B市生活垃圾管理条例》于2020年5月1日起正式实施，B 市生活垃圾分类将步入新阶段。

对此，谈谈你的理解?
【答案】1、出台新规的目的意义改善环境、节约资源、实现绿色可持续发展。

2、实施垃圾分类新规的重要性(1)改善环境。

(2)节约资源。

(3)是社会文明水平的一个重要体现。

(4)是城市精细化管理水平的重要标志。

(5)是实现绿色可持续发展的重要途径。

3、政策推
行可能存在的问题(1)思想上公民:分类意识不强，尚未养成分类习
惯(2)制度上①国家层面，专门的生活垃圾分类法律法规尚属空白，系统性不强，多以鼓励、倡导为主，监督体系和奖惩体系缺失，刚
性约束力偏弱。

五、面试热点：疫情之下孩子的心理防护一、热点链接2月12日，湖南省民政厅、湖南省妇女联合会联合发文，要求按照儿童自身和
家庭情况分类做好临时照料服务。

通知要求，各地儿童督导员、儿
童主任和妇联主席、妇联执委要及时发现，登记造册，并第一时间
向所在村(居)民委员会、乡镇(街道)报告，及时协调解决。

因新冠
肺炎疫情影响造成儿童监护缺失主要包括：父母或其他监护人确认
感染、疑似感染或需隔离观察，父母或其他监护人因防疫抗疫工作
需要以及其他因疫情影响不能完全履行抚养和监护责任的儿童。

要
根据儿童自身和家庭状况，区分不同情形，分类做好临时照料服务。

对与患者有密切接触史、身体状况不明的儿童，在指定地点进行隔
离医学观察或诊断期间，要跟进了解相关情况，并在隔离或治疗结
束后，妥善落实监护责任。

对于因特殊原因一时难以落实监护责任
的儿童，由民政部门承担临时监护责任。

同时，因疫情影响造成监
护缺失的儿童，通知要求及时将其纳入救助保障范围，对于符合条
件的，及时落实临时救助等社会救助政策和困境儿童保障政策，确
保生活兜底到位等。

二、例题展示当前，每个人都身处疫情中，被
实实在在地牵动和影响着。

但与成人不同的是，孩子对不确定的事
情敏感度更高，而心理调节机制不成熟，受到认知、表达、情绪调
节和经验的限制，更容易产生焦虑情绪。

对此，你怎么看?
【答案】新春佳节，本该是举家团聚，走亲访友的时候。

但是，新
型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹，不断蔓延，不仅让无数医护
人员放弃了与家人团聚的机会，奔赴抗击疫情的一线，也让很多人
的心悬在半空中。

无论是成人还是孩子，成人的焦虑可以通过搜寻
科普的资料，交流和理性思考释放焦虑和压力。

但越小的孩子对不
确定的事情敏感度越高更容易有焦虑的情绪。

在这样一个特殊时期，孩子更需要我们帮助他们理解现在所发生的事情，降低他们对于未
知变化的焦虑和压力。

面对当下的疫情，很多家长可能会感到焦虑
和恐慌，更担心自己的孩子会被感染，一味限制孩子正常活动。

其实，家长殊不知过分的担心，可能会加重孩子的焦虑、恐惧等情绪，影响到孩子的心身健康。

比如成人所表现出来的焦虑和不安，父母
紧张焦虑，孩子首先会感受得到，要避免在孩子面前过于紧张地谈
论疫情，此外，宅在家的时间过长，也容易消耗父母的精力，往往
会对孩子失去耐心，或者孩子们的精力得不到适度的释放，但由于
他们的能力有限，表达这些情绪所采用的方式经常是本能的哭闹和
发脾气，所以这些都可能会影响到孩子的情绪。

那么如何使孩子做
好疫情期间的心理防护，首先对于某些比较安全，受到感染几率比
较小的地区，或者孩子年龄尚小，情绪较好，也很享受爸爸妈妈都
在家且不必外出的假期，就不需要告诉他们有关疫情的事，没有必
要让孩子知道这些事情。

如果孩子已经有些大了，能感受到周围环
境的变化，大人们情绪的变化，他/她会疑惑地问你，为什么不能出
去?为什么要洗手、戴口罩?那么就需要进行回答和解释。

不同年龄段的孩子，需要根据他们的理解和接受能力给予不同方式的回答，但原则上都需要真实而简洁地进行解释。

对于青少年，我们可以引导他们正确获取疫情信息，比如通过官方电视新闻、正规新闻媒体报道、专业医疗机构公众号等渠道，了解有关疫情的发展情况。

但家长要注意筛选，避免孩子摄入过多的负面信息，以致过度紧张或恐惧。

其次，在疫情期间，家长和孩子要安排好生活作息，早睡早起，营养均衡，保持一种健康有序的生活状态。

良好的营养，充足的睡眠，能够提升身体的免疫能力，具有更强抵抗病毒的能力。

同时，有规律的生活会让孩子感受到一种确定、稳定的状态，对维持孩子的心理稳定也很重要。

最后，适当的室内锻炼、活动，比如原地踏步跑，做仰卧起坐、俯卧撑等，而家长可以和孩子一起进行亲子运动或亲子游戏，比如趣味游戏比赛，或者家庭运动会等，既可以锻炼身体，还可以调节孩子的情绪，促进亲子关系。