机械基础中职带传动教案课程

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2023机械基础中职教案9篇【完整版】

2023机械基础中职教案9篇【完整版】

2023机械基础中职教案9篇【完整版】机械基础物理教案篇一一、教学目的与要求:1、了解机器机构构件和零件等基本概念2、了解本课程的内容性质和任务1)了解工程力学的基本知识和相应简单扼要的计算2)了解机械机械工程材料的基础知识;3)了解常用的机构和机械传动原理;4)了解金属零件的联接和支承5)了解液压传动的基本内容二、教学方法与手段方法:讲授法、谈话法、讨论法、演示法、参观法、调查法、练习法、实验法、引导发现法、自学辅导法、案例教学法、情境教学法、实训作业法等。

手段:常规或现代(多媒体投影、音像资料、各种教具、实物、案例素材文件等)。

三、教学重点、难点:机器与机构、构件和零件概念,的区别和联系四、课时分配计划:2课时布置作业:0-1,0-2实施情况及课后教学效果分析引言当人们拓展视野、深入到创造物质世界活动中时会发现,单纯的数学、物理或化学,常常无法解决实际应用问题。

不同的应用领域,需要将数、理、化知识适度综合,高度概括,从而形成解决问题更为直接、更为有效的理论体系,这便产生了诸如机械工程、电气工程、计算机工程、化学工程、建筑工程等门类众多的应用工程科学。

它们是创造人类社会多姿多彩物质世界的应用理论基础。

一、本课程的研究对象机械工程的研究对象是机械。

什么是机械?机械是机器与机构的总称。

1.机器机器是用来变换或传递能量、物料和信息,能减轻或替代人类劳动的工具。

图1一1所示的台钻是比较常见的典型机器。

观察其工作过程:电动机1转动,驱动带传动,带传动又将运动和动力传递给变速箱2内的齿轮系,变速箱中的主轴与钻头3直接联接,从而熔话动与动力传涕给了钻头。

最后完成对工件的切削加工。

图O-2所示为牛头刨床,它由电动机1通过带传动3和齿轮传动装置2实现减速,又通过暇动导杆机构9改变运动形式,使滑枕5带动刨刀7作往复移动来实现刨削。

由上述两例分析表明,机器通常由三大部分组成:原动装置一传动装置一执行装置。

机械最常见的原动装置是电动机。

机械基础教案(中职)

机械基础教案(中职)

机械基础教案(中职)第一章:机械概述1.1 机械的定义与分类讲解机械的基本概念,让学生理解机械的本质和作用。

介绍机械的分类,包括传动机械、执行机械、控制机械等。

1.2 机械的组成部分讲解机械的基本组成部分,包括主机、附件、动力系统、控制系统等。

介绍各个部分的作用和相互关系。

1.3 机械的性能与参数讲解机械的性能指标,包括力、速度、精度、效率等。

介绍机械参数的计算方法和应用。

第二章:机械传动2.1 传动机械的类型与原理讲解传动机械的类型,包括齿轮传动、皮带传动、链条传动等。

介绍各种传动方式的原理和特点。

2.2 齿轮传动讲解齿轮的基本概念,包括齿轮的形状、齿数、模数等。

介绍齿轮传动的计算方法和应用。

2.3 皮带传动与链条传动讲解皮带传动和链条传动的基本概念,包括皮带和链条的规格、张紧方式等。

介绍皮带传动和链条传动的计算方法和应用。

第三章:机械结构3.1 机械结构的基本要素讲解机械结构的基本要素,包括梁、柱、板、壳等。

介绍各个要素的受力分析和设计方法。

3.2 机械结构的设计原则讲解机械结构设计的原则,包括强度、刚度、稳定性等。

介绍结构设计的方法和步骤。

3.3 机械结构的优化讲解机械结构优化的目的和方法,包括尺寸优化、形状优化等。

介绍结构优化算法和应用。

第四章:机械零件4.1 机械零件的类型与功能讲解机械零件的类型,包括轴承、齿轮、联轴器等。

介绍各种零件的功能和应用。

4.2 机械零件的材料与选择讲解机械零件的材料,包括钢、铝、塑料等。

介绍零件材料的选择方法和原则。

4.3 机械零件的加工与装配讲解机械零件的加工方法,包括铸造、锻造、切削等。

介绍零件的装配方法和工艺。

第五章:机械系统5.1 机械系统的组成与分类讲解机械系统的组成,包括主机、动力系统、控制系统等。

介绍机械系统的分类,包括简单机械系统、复杂机械系统等。

5.2 机械系统的分析与设计讲解机械系统的分析方法,包括力学分析、动力学分析等。

介绍机械系统设计的方法和步骤。

机械基础带传动教案

机械基础带传动教案

机械基础带传动教案一、教学内容本节课的教学内容选自人教版《机械基础》第五册第四章,主要介绍带传动的相关知识。

具体内容包括带传动的组成、工作原理、类型及选用方法。

通过对带传动的学习,使学生了解并掌握带传动在机械中的应用和重要性。

二、教学目标1. 了解带传动的组成和作用,理解其工作原理。

2. 掌握各种类型带传动的特点及选用方法。

3. 培养学生的实际操作能力和团队协作精神。

三、教学难点与重点重点:带传动的组成、工作原理、类型及选用方法。

难点:带传动的工作原理及选用方法。

四、教具与学具准备教具:多媒体课件、带传动模型、挂图。

学具:课本、笔记本、彩笔。

五、教学过程1. 实践情景引入:展示一辆汽车的发动机传动系统,让学生观察并思考其中运用了哪些传动方式。

2. 知识点讲解:(1)带传动的组成:带轮、传动带、张紧装置。

(2)带传动的工作原理:带轮通过带传动实现动力传递,带传动具有弹性滑动,可实现恒速传动。

(3)带传动的类型:V带、平带、同步带。

(4)带传动的选用方法:根据传动功率、传动速度、工作环境等因素进行选用。

3. 例题讲解:分析一个汽车发动机传动带的选用过程。

4. 随堂练习:让学生设计一个简单的传动系统,选择合适的带传动方式。

5. 课堂互动:学生分组讨论,分享各自的设计方案,互相评价。

六、板书设计带传动组成:带轮、传动带、张紧装置工作原理:带轮通过带传动实现动力传递,具有弹性滑动,恒速传动类型:V带、平带、同步带选用方法:根据传动功率、传动速度、工作环境等因素进行选用七、作业设计1. 描述带传动的组成和作用。

2. 解释带传动的工作原理。

3. 比较V带、平带、同步带的特点,选出适合自行车传动系统的带传动方式。

八、课后反思及拓展延伸1. 学生对本节课内容的掌握程度如何?是否达到了教学目标?2. 教学过程中是否存在不足?如何改进?3. 拓展延伸:研究带传动的未来发展,如新材料、新设计等。

重点和难点解析一、教学内容细节重点关注1. 带传动的组成:带轮、传动带、张紧装置。

中职机械基础教案:机械传动 V带传动、同步带传动

中职机械基础教案:机械传动 V带传动、同步带传动

中等专业学校2023-2024-1教案编号:备课组别机械课程名称机械基础所在年级主备教师授课教师授课系部授课班级授课日期课题:项目一机械传动V带传动、同步带传动教学目标1.熟悉皮带传动安装、使用及调整方法;2.了解同步带传动的组成、工作原理、类型、参数及应用;重点皮带传动安装、使用及调整方法;难点皮带传动调整方法;教法讨论、讲授和练习;教学设备多媒体;教学环节教学活动内容及组织过程个案补充教学内容一、组织教学:安定课堂秩序二、复习上讲内容三、新课教学(一)V带传动的安装维护及张紧装置1.普通V带传动的安装与维护V带张紧程度2.V带传动的张紧装置(1)调整中心距(定期张紧、自动张紧)(2)使用张紧轮(平带和V带传动不同)教学内容3.V带轮的材料、结构和V带的标记(1)带轮的材料与带速有关。

如铸铁、铸钢、铸铝、工程材料。

(2)带轮的结构有实心式、腹板式、孔板式、轮辐式。

(3)V带的标记由型号、基准长度和标准号组成。

(二)同步带1.同步带传动的特点及应用(1)同步带传动的特点①传动比恒定。

②效率高。

③速度及功率范围广。

④较小的带轮直径、较短的轴间距、较大的速度比。

⑤对轴及轴承的压力小而使传动系统结构紧凑。

⑥制造和安装精度要求较高,中心距要求较严格。

(2)同步带传动的应用同步带在汽车上的应用同步带在车床上的应用(2)同步带的参数、类型和标注①节距Pb节距Pb ——在规定张紧力下,同步带相邻两齿对称中心线间的距离。

教学内容②基本长度Lp同步带工作时保持原长度不变的周线称为节线,节线的长度为基本长度(公称长度),轮上相应的圆称为节圆。

2.同步带的类型梯形齿同步带弧齿同步带单面同步带双面同步带4.同步带轮4.梯形齿同步带和弧齿同步带的区别。

带传动教案

带传动教案

带传动
(一)认识传动带
(1)组成:主动轮、从动轮、带
(2).工作原理:摩擦传动(3).类型:平带(扁平矩形),V带(等腰梯形),多楔带(以扁平部分为基体,下面有几条等距的纵向槽),圆带(牵引能力小,常用于仪器、家用器械、人力机械中)
优点:传动平稳、结构简单、成本低、使用维护方便、有良好的挠性和弹性、过载打滑。

缺点:传动比不准确、带寿命低、轴上载荷较大、传动装置外部尺寸大、效率低。

适用于大中心距、中小功率、带速v =5~25m/s,i≤7的情况。

(二)带传动的工作原理分析
1.播放带传动的工作原理视

2.受力特点:F O——由预紧产
生的拉力
上边:F O F2 下边:FO F1
拉力差:F1-F O = F O-F2
F = F1-F2——有效拉力(圆
周力)
正常工作时:F = 带与带轮间
摩擦力的总和∑F´
当F>∑F´时:——打滑
单位:F(N); v (m/s);
P(kW)
3.打滑(带与轮间的显著相
对滑动)
原因:过载;后果:带严重磨损,不能正常工作。

4.带轮的包角
包角越大,接触的弧就越长,
接触面间的摩擦力也就越大。

一般要求包角,因大带轮包角
比小带轮包角大。

最新中职机械基础教案:带传动概述

最新中职机械基础教案:带传动概述

章节名称带传动概述授课形式讲授课时1班级教学目的1、熟悉带传动的特点及类型。

2、掌握V型带的构造、标准。

教学重点带传动的特点教学难点带传动的特点、传动比的计算方法。

辅助手段实物或模型课外作业练习册课后体会内容比较简单,易于学生接受。

带传动是由主动轮,从动轮和传动带所组成,靠带与带轮间的摩擦力来传递运动和动力。

一、带传动的特点和类型1.带传动的特点与其它传动形式相比较,带传动具有以下特点:(1)由于传动带具有良好的弹性,所以能缓和冲击、吸收振动,传动平稳,无噪声。

但因带传动存在滑动现象,所以不能保证恒定的传动比。

(2)传动带与带轮是通过摩擦力传递运动和动力的。

因此过载时,传动带在轮缘上会打滑,从而可以避免其它零件的损坏,起到安全保护的作用。

但传动效率较低,带的使用寿命短;轴、轴承承受的压力较大。

(3)适宜用在两轴中心距较大的场合,但外廓尺寸较大。

⑷结构简单,制造、安装、维护方便,成本低。

但不适用于高温、有易燃易爆物质的场合。

2.带传动的类型带传动可分为平型带传动、V型带传动、圆形带传动和同步带传动等。

(a)平型带传动(b)V型带传动(c)圆形带传动(d)同步带传动(1)平型带传动平型带(flat belt)的横截面为矩形,已标准化。

常用的有橡胶帆布带、皮革带、棉布带和化纤带等。

平型带传动主要用于两带轮轴线平行的传动,其中有开口式传动(open belt drive)和交叉式传动(crossed belt drive)等。

开口式传动,两带轮转向相同,应用较多;交叉式传动,两带轮转向相反,传动带容易磨损。

(2)V型带传动V型带(V—belt)的横截面为梯形,已标准化。

V型带传动是把V型带紧套在带轮上的梯形槽内,使V型带的两侧面与带轮槽的两侧面压紧,从而产生摩擦力来传递运动和动力。

在相同条件下V型带传动比平型带传动的摩擦力大,由于楔形摩擦原理,V型带的传动能力为平带的3倍。

故V型带传动能传递较大的载荷,获得了广泛的应用。

1第一章教案:带传动

1第一章教案:带传动
齿同步带有单面齿同步带和双面齿同 步带两种类型。
三、同步带轮 同步带轮又可分为梯形齿同步带
轮和圆弧齿同步带轮,
四、传动特点
1、工作时无相对打滑,传动准确,具 有恒定传动比。 2、传动平稳,具有缓冲、减震能力, 噪声低。
学生根据 书本上的概念 和老师的讲解 进行理解,对所 学的同步带传
3、传动效率 0.98,节能。 4、传动比范围大。 5、传动机构简单,保养维护成本低。 6、结构紧凑。 7、无需润滑、无污染,不可在恶劣环 境下工作。
备注栏可供中青年教师提升教学能力选用,如设计意图、对应教法
课题名称 带传动
课时教案
授课章节
1
授课课时 学期共 48 课时,第 5、6 课时
授课形式 讲授
使用教具 一体机
教学目标
知识目标 了解同步带的工作原理 能力目标 可以根据不同要求选用合适的同步带
素质目标 树立标准化意识,培养一丝不苟的精神
教学重点 工作原理
学生活动
查询资料,了解 简单的带传动
机械。
学生观看 动画,并且去思 考带传动的传 动方式,在日常 生活中见到的 带传动有哪些。
备注
课中 教学
二、讲授新课
向学生展示几张图片,共同分析图片上
的传动结构。完成以下几个项目:
一、带传动的组成及工作原理
1、 组成:主动轮、从动轮、挠性带。
学生根据
2、工作原理:依靠带与带轮接触面之
动优缺点进行 复述。
三、总结评价 本章主要学习了 V 带及 V 带轮的
参数计算,其参数为本章重点。 引导学生以小组为单位,归纳讨论
本节课所学内容,教师进行点评。
学生根据 所分小组进行 讨论,归纳总结 阐述本章所学。 1. 同 步 带 轮 的 两种形式。 2. 同 步 带 传 动 的优缺点、适用 场合。

中职机械基础(机工版)教案:V型带传动设计

中职机械基础(机工版)教案:V型带传动设计

一、带传动的失效形式和设计准则带传动的主要失效形式:打滑,疲劳破坏。

带传动设计准则:既要保证传动带具有足够的传动能力,不打滑;又要保证传动带具有足够的疲劳强度,达到预期使用寿命。

二、V型带传动设计的原始数据和主要内容1、V型带传动的原始数据一般为:(1)传递的功率P(KW);(2)大、小带轮的转速n2、n1(r/min)或传动比;(3)传动对外廓尺寸的要求;(4)传动的用途和工作条件。

2、V型带传动主要内容:(1)确定V型带的型号,根数和长度;(2)选定传动的中心距;(3)带轮基准直径及结构尺寸;(4)计算初拉力和带对轴的压力。

三、V型带传动的设计步骤1、确定计算功率Pc计算功率Pc是根据所传递的名义功率P及V型带传动的工作情况确定的.Pc=KAP表9—2工作情况系数K A载荷平稳液体搅拌机、离心式水泵、离心式压缩机、轻型输送机、鼓风机和通风机(≤7.5KW)1.0 1.1 1.2 1.1 1.2 1.3载荷变动小带式输送机、鼓风机(>7.5KW)、发电机、旋转式水泵、机床、剪床、振动筛、压力机1.1 1.2 1.3 1.2 1.3 1.4载荷变动较大螺旋式输送机、斗式提升机、往复式水泵、压缩机、锻锤、粉碎机、锯木机、纺织机、饲料压粒机、和木工机械1.2 1.3 1.4 1.4 1.5 1.6载荷变动很大碎矿机(旋转式、颚式)、球磨机、棒磨机、起重机、挖掘机、脱粒滚筒、橡胶辊压机1.3 1.4 1.5 1.5 1.6 1.8表9-3 V型带轮最小直径d min型号O A B C D E Fd min71(63)100(90)140(125)200 315 500 8001、选择V型带型号根据计算功率Pc和小带轮转速n1,由图选取V型带的型号。

(若Pc 、V的交点落在交线附近,可同时用两种型号作为两个方案计算,然后比较,选取。

)3.确定大、小带轮的直径d1,d2(1)初选小带轮的直径当V型带的型号确定后,小带轮直径愈小,结构愈紧凑, V型带的弯曲应力σb1则愈大, V 型带寿命降低,d1愈小,圆周速度愈小,单根V型带传递的功率Po也愈小,故对最小直径加以限制,d1max见表。

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