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中职《机械基础》(二版)模块一 力系与平衡(栾学钢等)云天课件

中职《机械基础》(二版)模块一 力系与平衡(栾学钢等)云天课件

力与力臂
杠杆增加力臂
第二节 力矩、力偶与力的平移 一、 力矩
P.15
力对点的矩 :力F对某点O的矩等于力的大小与点O到力的作用线距离h的 乘积。记作
Mo(F)= ±Fd
式中,点O称为矩心,h称为力臂,Fd表示正负号则表明:Mo(F)是一个代数量, 可以用它来描述物体的转动方向。
(3)力的平行四边形法则 例:2-1 如图所示,物体重量为G = 20KN,放
在与水平面成α= 30°角的斜面上,试将重量 G 分解 为沿斜面方向和垂直于斜面方向的分力。
P.15
解:根据题意要求,将重力沿斜面方向和垂直于斜面方向按平行四边形
法则进行分解。
沿斜面的分力
F1 = G sin α= 20 ╳sin 30° = 10 KN
全国中职机械类统编教材(高教版)
P.11
模块一 力系与平衡
P.11
力系是指作用在物体上的一组力,平衡是指物体相对于地球处于静止或匀 速直线运动的状态,是机械运动的一种特殊形式。
杆件 一般把长度大于直径 5 倍的机件称为杆件,是机械零件中比较典型的 类型。
机械零件受力平衡,才能保持正确的形态。 本模块学习静力学的基本知识,讨论物体平衡的基本规律,为分析、解决实 践中的问题打下基础。
力矩的方向:使物体逆时针方向转动的力矩为正,反之为负。力矩的单位 为牛顿·米(N·m)或KN·m。
讨论:力矩为0,有两种情况:一是力 为0,还有就是力臂为0.
1.1 力的概念与基本性质
P.15
1. 力的三要素是 大小 、 方向 和 作用点 。 2. 力是使物体的 运动状态发生变化或使物体产生 变形 的物体间的相互 机械作用。
3. 作用于刚体上的两个力,使刚体处于平衡状态的必要和充分条件是

中职版《机械基础》第2版电子课件-绪论

中职版《机械基础》第2版电子课件-绪论

模块一 课程的内容、性质、任务和学习要求
一、机械基础课程的内容 本课程的内容涉及杆件的静力分析、直杆的基本变形、工程材料、 连接、机构、机械传动、支承零部件、机械的节能环保与安全防护。 二、机械基础课程的性质与任务 1.机械基础课程的性质 本课程是中等职业学校机械大类及相关专业的一门专业基础课程, 也是公共职业平台课程之一,在各专业学习中起到承上启下的作用。 2.机械基础课程的任务 (1)掌握必备的机械基础知识和基本技能,懂得机械工作原理,了 解机械工程材料性能,准确表达机械技术要求,正确操作和科学维 护机械设备。 (2)培养分析问题和解决问题的能力,并形成正确的学习方法,具 备继续学习专业技术的能力。 (3)形成严谨、敬业的工匠精神和创新意识,为今后解决生产中的 实际问题和职业生涯的发展奠定基础。
模块二 机械的组成及基本要求
三、构件和机构 1.构件 ●构件是构成机器的各个相对独立的运动单元。 构件可以是单一的零件,也可以是由若干个零件刚性连接而成,但刚 性连接的零件之间不能产生相对运动。例如,汽车发动机连杆就是由 连杆小端、连杆大端、杆身、衬套、轴瓦、螺栓与螺母等零件刚性连 接而成的,并形成独立的运动构件。
模块二 机械的组成及基本要求
1.机器的特征 机器都具有三个共同特征。 (1)任何机器都是由许多机构组合而成的。例如,汽车发动机就是有曲柄连 杆机构和配气机构等组合而成的。 (2)组成机器的各部分实物之间具有确定的相对运动。例如,内燃机配气机 构中的凸轮连续转动而阀杆作间歇往复移动,从而实现气体的交换过程。 (3)所有机器都能做有效的机械功,可以代替人或减轻人类的劳动,或进行 能量转换。例如,发电机可以将机械能转换为电能;运动机器可以改变物体在 空间的位置。
模块二 机械的组成及基本要求

中职高一劳保版《机械基础》第三章 链传动课件(共16张PPT)

中职高一劳保版《机械基础》第三章 链传动课件(共16张PPT)

§3—2 套筒滚子链与链轮
三、链传动的维护保养
1.链的松紧度要适宜 2.链轮装在轴上应没有摆动和歪斜 3.链轮齿面磨损到一定程度后应及时翻面使用。 链轮磨损严重后,应同时更换新链和新链轮 4.拆去链节必须为偶数。锁紧片的开口应朝着运 动的相反方向 5.应及时加注润滑油
§3—2 套筒滚子链与链轮
知识链接
(4)滚子链的标示 标示形式:链号—排数 16B—1:链号为16B的单排链Βιβλιοθήκη §3—2 套筒滚子链与链轮
二、套筒滚子链链轮
单排
双排
三排
§3—2 套筒滚子链与链轮
(1)齿形一般由三段圆弧组成 (2)小链轮齿数一般应大于17, 大链轮齿数一般应小于120
(3)链轮材料可采用灰铸铁、低碳钢、中碳钢、低 碳合 钢、中碳合 钢等。齿面一般都经过热处理
§3—1 链传动概述
z1n1=z2n2
n1、n2——主、从动链轮的转速,r/min z1、z2——主、从动链轮的齿数
§3—1 链传动概述
二、链传动的应用特点
1.优点
(1)能保证准确的平均传动比 (2)传动功率大 (3)传动效率高,一般可达0.95~0.98 (4)可用于两轴中心距较大的场合 (5)能在低速、重载和高温条件下,以及 粉尘、淋水、淋油等不良环境中工作
双排链
三排链
§3—2 套筒滚子链与链轮
1.套筒滚子链的结构
(1)销轴与外链板、套筒 与内链板间是过盈配合 (2)销轴与套筒、滚子与 套筒间是间隙配合 (3)滚子与链轮相对滚动
双排滚子链
单排滚子链
1—内链板 2—外链板 3—销轴 4—套筒 5—滚子
§3—2 套筒滚子链与链轮
2.滚子链的主要参数及标示

中职《机械基础》(二版)绪论 (栾学钢等)云天课件

中职《机械基础》(二版)绪论 (栾学钢等)云天课件
易磨损,但传动效率较低。
0.2 机构的结构
P.4
二、运动副的类型与构件的结构
(一)运动副的类型 1. 低副: 2. 高副:两构件以点或线的形式相接触而组成的运动副称为高副。 如:滚动副、齿轮副、凸轮副等等。 高副特点:高副是以点或线接触,易实现复杂的传动。其接触部分压强
较高。
0.2 机构的结构
P.5
机构的组成:由原动件、从动件和机架组成。特殊机构可以没有从动件,但 必须有原动件和机架,如电动机、液压油缸等。
0.2 机构的结构
P.5
二、运动副的类型与构件的结构
(二)构件的结构
1要做成杆状。 (2)距离很近:做成偏心轮(轴)。 (3)定轴转动构件:做成轮盘状。 2. 具有移动副的构件
考纲要求
(1)认识机器的组成及作用 (2)识别零件部件构件机器机械 (3)理解运动副的概念 (4)了解机构简图 (5)认识机械的类型
它 们 都 是 机 器 吗 ?
0.1 机器的组成
机器:是人们根据使用要求而设计的
一种执行机械运动的装置。
小带轮
机器用来传递能量、物料与信息,以
代替或减轻人的劳动。
大带轮
P.1 绪论
思维导图
动力部分 传动部分 控制部分 保障部分
机械的组成
动力机械 加工机械 运输机械 信息机械
机械的类型
机构的结构
绪 论
认知的内容
零件:通用、专用 构件:原动件、从动件、机架 部件 运动副:高副、低副
机械的功能及应用 构件的材料及安全性 机构的性能及高效性 机械的运行及经济性
P.1 绪论
机械:是机器与机构的总称。
冲压机的工作过程:
制动器
曲轴 连杆
滑块 凸模 坯料

中职《机械基础》(二版)模块一 力系与平衡(栾学钢等)云天课件

中职《机械基础》(二版)模块一 力系与平衡(栾学钢等)云天课件
模块一力系与平衡p12思维导图力对物体的作用效应力系与平衡衡移动效应转动效应力系的平衡平面汇力系平面任意力系力的基本性质作用与反作用力二力平衡公理力的平行四边形法则力的合成与分解柔性约束光滑约束铰链约束固定端约束约束与约束力力的大小力的方向力的作用点力矩力偶考纲要求p13近年来高考本章内容占比较小主要是概念分析为主没有出现计算题
等、方向相反且作用在同一条直线上。
二力平衡的特征:“等值、反向、共线、同体”
1.1 力的概念与基本性质 二、力的基本性质
P.14
(3)力的平行四边形法则 作用在物体上同点的两个力,可以合成一个合力,合力的作用点仍在该点,
合力的大小和方向由这两个力为边构成的平行四边形的对角线来表示,即合力 为原两力的矢量和。力可以合成,也可以分解,合成与分解的计算是可逆的。
P.20
2. 光滑面约束 组成:由光滑接触面构成的约束。且是理想光滑的约束(忽略摩擦)。 约束特点:不论接触面是平面或曲面,只能限制物体沿着接触面的公法线 指向约束物体方向的运动。 约束反力方向:通过接触点,沿着接触面公法线方向,指向被约束的物体, 通常用FN表示。
1.3 约束、约束力、力系和受力图的应用 一、 约束与约束力
(1)作用与反作用 作用力与反作用力同时存在,两力的大小相等方向相反,沿着同一直线且 分别作用在两个相互作用的物体上。 作用与反作用特征:“等值、反向、共线、异体”
1.1 力的概念与基本性质 二、力的基本性质
P.14
(2)二力平衡公理 使刚体在两个力作用下维持平衡状态的必要和充分条件是:两个力大小相
分离体简图
1.3 约束、约束力、力系和受力图的应用 三、受 力图
P.22
例2-4 如所示支撑架,试画出斜杆CD和水平梁AB的受力图。(不计杆、 梁质量。)

中职机械制图课件ppt

中职机械制图课件ppt

尺规作图与圆弧连接
尺规作图
使用直尺、圆规等基本绘图工具,按照尺规作图的方法和步骤,准确地绘制 图形。
圆弧连接
利用圆弧连接两条直线或圆弧,掌握各种圆弧连接的画法,如相切、相交等 。
平面图形分析与作图
平面图形分析
通过对平面图形的分析,明确图形的几何要素和尺寸关系,为绘制图形做好准备 。
平面图形作图
根据平面图形的分析和已知尺寸,使用绘图工具绘制出平面图形。
02
基本规则
箱体类零件是机器或部件中的基础件 ,其结构复杂,绘制时需要充分考虑 其形状特点和加工方法。
03
箱体的主要参数
箱体的长、宽、高、孔径等。
标注
包括尺寸标注、公差标注、技术要求 等。
05
04
绘制方法
采用合适的比例尺和图线,从定位、 基准面开始,按照投影规律逐个画出 各个视图。
05
制图标准与规范介绍
机械制图基础知识
投影法与三视图
投影法的分类与特点
根据投影原理,将物体投影到投影面上,得到物体的投影图。
三视图的形成与关系
将物体向三个投影面进行投影,得到主视图、俯视图和左视图,三个视图之 间存在“长对正、高平齐、宽相等”的关系。
基本几何体与组合体
基本几何体的投影
长方体、圆柱体、圆锥体、球体等基本几何体的投影特点与规律。
配合制度
介绍配合的概念、分类及标注方法,包括基孔制 和基轴制配合。
表面粗糙度
介绍表面粗糙度的概念、分类及标注方法,对表 面粗糙度对零件性能的影响进行说明。
技术要求的书写方法
文字叙述
介绍技术要求中文字叙述的要求,包括叙述内容、叙述顺序、叙 述方法等。
符号标注

云天课件-中职《机械基础》第一章 机械零件的精度(栾学钢、赵玉奇、陈少斌)

云天课件-中职《机械基础》第一章 机械零件的精度(栾学钢、赵玉奇、陈少斌)

例:Ф18,IT6级,查表: IT = 11μm = 0.011mm
第一节 极限与配合 二、 尺寸精度
(四)极限制
表1-1 标准公差的数值表
P.16
第一节 极限与配合 二、 尺寸精度
例:求轴 30- -00..000270 mm的公差。 解:Ts es ei 0.007 (0.020)
0.013 mm
P.15
第一节 极限与配合 二、 尺寸精度
P.15
(三)偏差、公差和公差带
3. 公差带、公差带图和基本偏差
零线:表示基本尺寸的一条直线,用来作为计算偏差的基准。
基本偏差:最靠近零线的那个极限偏差。即基本偏差是上、下 极限偏差当中的一个,用以确定公差带的位置。
例:
30-0.007 -0.020
的基本偏差是上偏差-0.027 mm。
第一节 极限与配合 二、 尺寸精度
P.16
(四)极限制 国标规定:尺寸公差带由标准公差系列和基本偏差系列决定。
这样:公差带有两个基本参数,即公差带的大小与位置。公差带的大小由 标准公差系列决定,公差带的位置由基本偏差系列决定。
第一节 极限与配合 一、 互换性与标准化
P.13
1. 完全互换和不完全互换
互换性:是指从一批相同的零件中任取一件,不经修配就能装配到机器或部 件中,并满足产品的性能要求。
1)同一规格的一批零件或部件中; 2)不需做任何挑选、调整或辅助加工; 3)装配后满足机械产品的使用性能要求。
第一节 极限与配合 一、 互换性与标准化
尺寸公差带:用两平行直线表示的尺寸两极限偏差或两极限尺寸所限定的
一个区域。
公差带图:尺寸公差带的图解方式。
例:
30-0.007 -0.020

(中职)机械设计基础课件整套课件完整版ppt教学教程最全电子讲义教案(最新)后缀

(中职)机械设计基础课件整套课件完整版ppt教学教程最全电子讲义教案(最新)后缀

1.常用材料的选择 2.机构与工艺性分析
(1)铸造零件的工艺性 (2)锻造零件的工艺性 (3)切削加工零件的工艺性
知识3
拔模斜度与铸造园角
工件局部面不垂直加工时装夹需要转过一个角度
1.1机械设计方法与基础
知识3
不同零件同一种几何 形状尺寸的不合理性
1.1机械设计方法与基础
知识3
要求一次加工完成的典型结构
2.1平面连杆机构
知识3
2.金属构件的材料
(1)金属材料的硬度 金属材料抵抗其他更硬的物体压入其表面 的能力,材料对局部塑性变形的抗力 硬度的分类与测量方法: ①布氏硬度与测量方法 ②洛氏硬度与测量方法 ③维氏硬度与测量方法 (2)金属材料的热处理 将固态钢,通过不同方式的加热、保温和 冷却,改变钢内组织结构,从而达到改善钢的性能的工艺方法 常用的热处理方法:退火、正火、淬火、回火(高、中和低温回火) 表面淬火、化学热处理、
顶宽b-带最上端的宽度
截面宽度bp-将带饶在带轮上产生弯距,外层受拉,内层受压。中间
有一个层即不受拉也不受压,称为中性层也叫节面。节面的宽度为
节宽
基准宽度bd-该参数为带轮参数,处于V带截面同一位置的槽形宽度。 基准宽度所处的带轮直径称基准直径
基准长度Ld-V带位于带轮基准直径上的周线长度,该值已经标准化
称为平面运动副
转动副 低副—两构件之间以面接触构成的运动副
移动副 高副—若组成运动副的两构件之间以点或线接触的连接称高副 运动副的特性: 低副的压强小,摩擦力也小; 高副的压强大,摩擦力也大。
1.2平面机构运动简图
知识2
2.平面机构运动简图
运动简图的绘制步骤 (1)根据机构组成和运动情况分析并找出机架、原动件和从动件 (2)从原动件开始,沿构件的传动顺序,分析构件间的相对运动 性质,确定构件、运动副的类型和数量 (3)根据机构实际尺寸,选择适当比例尺。确定运动副之间的相 对位置,用构件和运动副规定符号绘制出机构运动简图

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机械基础(全套中职课件)

机械基础(全套中职课件)

双排滚子链
三排滚子链
(2)节数——滚子链的长度用节数来表示。 链节数应尽量选取偶数。
开口销 弹簧夹 过渡链节
3.滚子链的标记
链号-排数-整链链节数 标准编号
08A - 1 - 88 GB/T 1243-1997 标准编号
链节数为88节 单排 链号为08A(节距为12.70 mm)
二、齿形链简介
低副及其应用
(2)高副——两构件之间作点或线接触的运动副。 ➢ 滚动轮接触 ➢ 凸轮接触 ➢ 齿轮接触
高副及其应用
2.运动副的应用特点
低副特点:
➢ 单位面积压力较小,较耐用,传力性能好 ➢ 摩擦损失大,效率低 ➢ 不能传递较复杂的运动
高副特点:
➢ 单位面积压力较大,两构件接触处容易磨损 ➢ 制造和维修困难 ➢ 能传递较复杂的运动
解题过程
二、差动螺旋传动
差动螺旋传动——由两个螺旋副组成的使活动的螺 母与螺杆产生差动(即不一致)的螺旋传动。
1.差动螺旋传动原理
2.差动螺旋传动活动螺母移动距离的计算及方向的 确定
(1)差动螺旋传动:螺杆上两螺纹(固定螺母与活动 螺母)旋向相同。
L = N(Ph1-Ph2)
结果为正,活动螺母实际移动方向与螺杆移动方向相同
Ph=ZP
§2-3 螺纹的代号标注
普通螺纹的代号标注
1.细牙螺纹的每一个公称直径对应着数个螺距,因此 必须标出螺距值,而粗牙普通螺纹不标螺距。
2.右旋螺纹不标注旋向代号,左旋螺纹则用LH表示。 3.旋合长度有长旋合长度L、中等旋合长度N和短旋合 长度S三种,中等旋合长度N不标注。 4.公差带代号中,前者为中径公差带代号,后者为顶 径公差带代号,两者一致时则只标注一个公差带代号。内 螺纹用大写字母,外螺纹用小写字母。

机械基础全套ppt课件(2024)

机械基础全套ppt课件(2024)

轴承
支撑轴的零件,降低摩 擦系数,保证回转精度

密封件
防止流体或固体微粒从 相邻结合面间泄漏的零 件,如O型圈、油封等

8
弹簧
储存能量、减振、测力 等功能的零件,形式多
样。
传动方式及特点
01
02
03
04
齿轮传动
效率高、结构紧凑、工作可靠 ,适用于大功率、高速度场合

链传动
平均传动比准确、效率高、适 用于远距离传动,但瞬时速度
简要介绍切削加工的定义、分类及其在机械制造中的地位和作用。
2024/1/29
02
常见切削加工方法及其特点
详细介绍车削、铣削、刨削、磨削等常见切削加工方法的原理、特点及
应用范围。
03
切削加工设备的组成与选用
分析切削加工设备的组成及主要技术参数,探讨如何根据加工要求选择
合适的切削加工设备。同时,简要介绍数控机床、加工中心等先进切削
机构具有确定运动的条件
02
机构的自由度必须大于零,且机构的原动件数等于机构的自由
度。
机构运动不确定性的判断
03
当机构的自由度小于零或原动件数不等于自由度时,机构运动
具有不确定性。
23
05
机械制造工艺基础
2024/1/29
24
机械制造过程概述
2024/1/29
机械制造的定义与分类
简要介绍机械制造的概念、分类以及其在工业生产中的重要地位 。
风力发电、水力发电、火力发电等能 源转换和利用过程中,都需要大量的 机械设备。
05
04
航空航天
航空航天领域对机械设备的要求极高 ,如航空发动机、航天器等都需要高 精度、高可靠性的机械设备。

中职机械基础课件7.2

中职机械基础课件7.2

四、圆带

皮带的断面呈圆形,外型与绳索类似,多以纤维、人工橡 胶或两者混合制成。适用于轻负载的传动,例如滚筒输送 机、轨道车、缝纫机等的传动装置。其带轮须制成凹面 圆槽,以便于配合。
(2)V带的型号与标记

V带的截面尺寸已经标准化,根据国标规定,普通V带按 截面尺寸由小到大分为:Y、Z、A、B、C、D、E七种型 号,其传动能力也由小到大。其中绳芯结构V带仅有Z、 A、B、C四种型号,

V带的标记由带型、基准长度和标准号等组成。例如,A 型普通V带,基准长度为1400mm,其标记为:A1400 G平带使用时必须与带轮配合,带轮大都以铸铁制成,其构 造视用途而定。皮带传动时,若转速过快,皮带即产生跳 动而有可能脱落,必须设法加以防止。
三、同步皮带

同步皮带又称为确动皮带,如图7-9所示。皮带的一面具 有等间隔的梯形齿或圆齿与相对应的齿面带轮相啮合而产 生确切的传动,兼具链条与齿轮的优点。这种皮带常见于 汽车发动机的正时皮带,及车床的传动皮带,如图7-10所 示。
2. V带轮

铸铁V带带轮的典型结构有四种:实心式、腹板式、孔板 式和轮辐式。
V带两侧夹角为40度,而V带轮的槽角应小于40度,一般为 34º 、36º 、38º ,以适应弯曲变形后的V带。

带绕过带轮时会产生弯曲应力,且小带轮上所产生的弯曲 应力大于大带轮上的。实践证明,弯曲应力是影响带疲劳 寿命的最主要因素。因此,为了保证一定的疲劳寿命,必 须限制小带轮的最小直径。最小带轮直径见表7—2。
二、平带与平带轮
1.平带

平带是一条断面呈扁平的带状物,用于皮带轮间传达动力, 轴间距离以5~10m为宜,传动线速度可高达25m/s。皮带 与皮带轮面间的包角度不得小于150度,若包角小于150度, 则传动效果较差。选用平带其厚度约为带轮直径的1/20~ 1/30,宽度以轮面宽的85%为宜。 根据制造材料的不同,平带可分为皮革平带、纤维平带、 橡胶平带和钢带。

中职版《机械基础》第2版电子课件第2章

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模块三 材料的力学性能
• 五、金属材料的韧性
• ●韧性是金属材料在断裂前吸 收变形能量的能力。
• 金属材料的韧性大小通常采用 吸收能量K(单位是焦尔J)来 衡量。
• ●变形是指材料(或杆件)受 到力的作用而产生几何形状和 尺寸的变化。
• 杆件的基本变形形式主要有拉 伸(或压缩)变形、剪切变形 、扭转变形和弯曲变形。
• 4.杆件的强度与刚度
• ●强度是指材料(或杆件)受力 时抵抗破坏的能力。
• ●刚度是指材料(或杆件)抵抗 变形的能力。
• ●稳定性是指杆件保持原有平衡 形式的能力,即杆件在使用过程 中不产生失稳现象。
• 正应力的正、负号规定是:拉 应力为正,压应力为负。
• 4.应变
• ●应变是杆件在外力作用下其 内部某一点的变形程度。
• 杆件在拉伸(或压缩)时,其 变形主要表现为纵向伸长(或 缩短)。假设等截面杆件原长 是 ,横截面面积是A。在轴向 拉力F的作用下,杆件的长度由 l增大为l1 ,则杆件的纵向伸长 是:∆l= l1 -l
模块二 直杆轴向拉伸与压缩时的变形与应力分析
• ∆l反映的是杆件的总变形量,说明不了杆件的变形程度。 因此,为了衡量杆件沿轴向的变形程度,引入线应变。
• ●线应变是杆件沿轴向单位长度的伸长量,即ɛ= ∆l/ l • ɛ是无量纲的量,其正、负号与 ∆l的正负号一致,即拉伸
变形时 ɛ为正,压缩变形时 ɛ为负。 •
•2
• ●强度是材料在力的作用下,抵抗 永久变形和断裂的能力。
• (1)●屈服强度是指试样在拉伸 试验过程中力不增加(保持恒定)仍 然能继续伸长(变形)时的应力。
• 屈服强度包括上屈服强度(ReH) 和下屈服强度(ReL),由于下屈 服强度的数值较为稳定,通常将下 屈服强度作为材料的屈服强度。

中职机械制图教学PPT课件全文

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2、 棱柱的三视图
在图示位置时,六棱柱的两 底面为水平面,在俯视图中反映 实形。前后两侧棱面是正平面, 其余四个侧棱面是铅垂面,它们 的水平投影都积聚成直线,与六 边形的边重合。
第20页/共58页
棱柱体的投影特点:
三视图中,其中有两个视 图为矩形线框,第三个视图为 多边形,且反映上下底面形状。
第21页/共58页
第10页/共58页
一、三投影面体系的建立
详细讲解投影面的展开
主视图 俯视图 左视图
物体在一个投影面上的视图
第11页/共58页
三投影面的展开
不动
V
Z
向右翻
主平面
W
X
水平面 O 侧平面
H
向下翻
Y
第12页/共58页
三投影面展开后
Z
V
W
主平面
侧平面
X
O
YWቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
水平面
H
YH
第13页/共58页
二、三视图的投影对应关系
宽(Y)
主视图 左视图
高(Z)
高(Z)
长(X)
长(X)
宽(Y)
俯视图
高 平 齐
长对正
宽相等
长对正、高平齐、宽相等
第14页/共58页
三、三视图与物体的方位对应关系
主视图体现上下左右, 俯视图体现左右前后, 左视图体现前后上下。
第15页/共58页
【例2-1】根据长方体(缺角)的立体图 和主、俯视图,补画左视图,并分析长方体 表面间的相对位置。(课本例题)
正投影法投影特性
(1)投影大小与物体和投影面之间的距离无关; (2)度量性较好; (3)工程图样(即视图)多数采用正投影法绘制。

【精品】中职机械基础说课课件完整版

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1)、四杆机构 曲柄存在的条件
且比较机架与最短杆的关系
2)、类型的判断
方法
3)、急回特性
的理解
四 教学过程
湖 南
急回特性推导与理解:
省 江 第一步 南
通过演示机构-提出 问题-学生观察并回 答

通过演示机构-提

第二步
出共线问题-学生

观察并回答
校 第三步
找出主动曲柄与从动 摇杆所对应的时间,
比较V2与V1的关系
学床
校 2、教学目标:
1).知识目标:掌握四杆机构曲柄存在的条件及类
型的判断方法;理解急回特性产生的条件及应用。
2).能力、情感目标:培养学生观察、分析及综合
归纳能力;培养学生主动探究、协作学习的能力。
一 教材分析
湖 3、学情分析与教学重难点确定
南 省
通过平时对的学生观察与交流,中职学生的接受能
江 力参差不齐,而且空间想象能力也有非常限,因此,
第四步
师生推导出结果V2> V1,得出急回特性产 生的条件即K>1,θ>0,Βιβλιοθήκη 四 教学过程湖 南
3、归纳总结、演练反馈
省 江
1)
第3步与第2步同时进行
南 工
2)
加深学生印象 ,应用结论
业 学
4、课堂小结,布置作业

1)
P97 11--12
2)
设置课后思考问题
五 板书设计
湖 南
四杆机构的基本性质

复习提问

直观演示与 行为引导教
学法

小组合作与自由学习
探究验证 归纳总结
实践应用
三 学法指导

中职机械基础课件7.4

中职机械基础课件7.4
安全,带传动应加防护 罩。
5. 定期检查,发现问题及时调 整。
7.4 V带传动的张紧及正确使用
●了解带传动的张紧。
●学会带传动的正确使用 。
一、 带传动的张紧
1.调整中心距
(1)定期张紧
(2)自动张紧
2. 采用张紧轮


V带传动,张紧轮一般安装在松边内侧,使带只受单弯曲;同 时尽量靠近大带轮,以免减小小带轮的包角。(如图7-16所 示) 而平带传动的张紧轮可置于松边外侧并靠近小带轮以增大 小带轮的包角,如图7-17所示。
二、 带传动的正确使用
1. 同组使用的V带型型号相同、长度相等,不能新旧带混 用(多根带时),以免载荷分布不匀。 2. 安装V带时,应按规定的初拉力张紧。对于中等中心距 的带传动,也可凭经验安装,带的张紧程度以大拇指能将 带按下15mm为宜。新带使用前,最好预先拉紧一段时间 后再使用。
3. 带传动在安装时,必须使两带 轮轴线平行;两轮相对应的V型 槽的对称平面应重合,误差不得 超过20ˊ,如图7-19所示。
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普通楔键
钩头楔键
2.切向键
由一对具有1:100斜度的楔键沿斜面拼合而成,上下两工作面互 相平行,轴和轮毂上的键槽底面没有斜度。
切向键
一组切向键
两组切向键
二、销连接
固定零件间的相对位置,或 作为组合加工和装配时的辅
助零件
用于轴与毂的 连接或其他零
件的连接
用作安全装置 中的过载剪断
零件
(一)圆柱销
(三)花键连接
花键连接——由沿轴和轮毂孔周向均布的多个键齿相互啮合而 成的连接。
多齿承载,承载能力高 齿浅,对轴的强度削弱小 对中性及导向性能好 加工需专用设备,成本高
外花键
内花键
矩形花键连接
渐开线花键连接
(四)楔键和切向键连接
1.楔键
楔键与键槽的两个侧面不相接触,为非工作面。楔键连接能使轴上 零件轴向固定,并能使零件承受单方向的轴向力。用于定心精度要求不 高,荷载平稳和低速的场合。
1.普通圆柱销
传递横向力
传递转矩
2.内螺纹圆柱销
(二)圆锥销
1.普通圆锥销
2.带螺纹圆锥销
内螺纹
大端带螺尾
小端带螺尾
小结
1.键连接的功用及类型。 2.平键连接的特点和种类。 3.半圆键连接、花键连接、楔键连接的特点。 4.销连接的功用及销的类型。
§5-2 螺纹连接
1 螺纹的种类和应用 2 普通螺纹的主要参数 3 螺纹的代号标注 4 螺旋传动的应用形式
2.右旋螺纹不标注旋向代号,左旋螺纹则用LH表示。 3.旋合长度有长旋合长度L、中等旋合长度N和短旋合长度S三种, 中等旋合长度N不标注。 4.公差带代号中,前者为中径公差带代号,后者为顶径公差带代号, 两者一致时则只标注一个公差带代号。内螺纹用大写字母,外螺纹用小 写字母。
梯形螺纹的代号标注
1.单线螺纹只标注螺距,多线螺纹标注螺距和导程。 2.右旋螺纹不标注旋向代号,左旋螺纹用LH表示。 3.旋合长度有长旋合长度L、中等旋合长度N两种,中等旋合长度N 不标注。 4.公差带代号中,螺纹只标注中径公差带代号。内螺纹用大写字母, 外螺纹用小写字母。 5.内、外螺纹配合的公差带代号中,前者为内螺纹公差带代号,后 者为外螺纹公差带代号,中间用“ / ”分开。
键16100 GB/T 1096-2003 表示键宽为16mm,键长为100mm的A型普通平键。
键B18100 GB/T 1096-2003 表示键宽为18mm,键长为100mm的B型普通平键。
键C18100 GB/T 1096-2003 表示键宽为18mm,键长为100mm的C型普通平键。
2.导向平键
§5-1 键连接与销连接
一、键连接
作用:
实现轴与轴上零件(如齿轮、带轮等)之间的周向固定,并传 递运动和扭矩。
分类: 键连接
松键连接
平键连接 半圆键连接 花键连接
紧键连接
楔键连接 切向键连接
(一)平键连接 (二)半圆键连接 (三)花键连接 (四)楔键和切向键连接
(一)平键连接
特点:
靠平键的两侧面传递转矩,键的两侧面是工作面,对中性好;键 的上表面与轮毂上的键槽底面留有间隙,以便装配。
零件与构件
机械、机器、机构、构件、零件之间的关系
零件
构件
机构
机器
(制造单元)
(传递、转变运动形式)
(运动单元) 机械
(利用机械能做功或实 现能量转换)
本章小结
1.机器、机构的特征及异同点。 2.构件与零件的概念。 3.机械、机器、机构、构件、零件之间的关系。 4.机器的组成。
第五章 连接
§5-1 键连接 与销连接 §5-2 螺纹连接 §5-3 弹性连接 §5-4 联轴器与离合器
常见机器的类型及应用
机构——具有确定相对运动的构件的组合,它是用来传递运动和力 的构件系统。
汽油机传动机构
机 器 与 机 构 的 区 别
2.机器的组成
机器各组成部分的作用
3.零件与构件
零ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ——机器及各种设备的基本组成单元。 构件——机构(由许多具有确定的相对运动的构件组成的)中的 运动单元体。
分类:
普通平键 导向平键 滑键
1.普通平键
分解图
装配图
断面图
A型
B型
C型
平键是标准件,只需根据用途、轴径、轮毂长度选取 键的类型和尺寸。
普通平键的规格采用b×L标记 截面尺寸b×h根据轴径d由标准选定 键长L根据轮毂长度按标准查取(比轮毂长度
短5~10mm)
普通平键的标记:
键型 键宽×键长 标准号
螺旋传动应用举例
一 螺纹的种类和应用
(一)按螺纹牙型分类及其应用 (二)按螺旋线方向分类及其应用 (三)按螺纹线的线数分类及其应用 (四)按螺旋线形成的表面分类
(一)按螺纹牙型分类及其应用
三角形螺纹
矩形螺纹
梯形螺纹
锯齿形螺纹
(二)按螺旋线方向分类及其应用
右旋螺纹
左旋螺纹
(三)按螺纹线的线数分类及其应用
特点:轮毂可在轴上沿轴向移动。
比普通平键长 紧定螺钉固定在键槽中 键与轮毂槽采用间隙配合 键上设有起键螺孔
3.滑键
特点:轮毂可在轴上沿轴向移动。 滑键固定在轮毂上 轮毂带动滑键作轴向移动 键长不受滑动距离限制
(二)半圆键连接
工作面为键的两侧面,有较好的对中性 可在轴上键槽中摆动以适应轮毂上键槽斜度 适用于锥形轴与轮毂的连接 键槽对轴的强度削弱较大,只适用于轻载连接
绪论
开篇
一、课程概述
1.课程性质
机械类专业的一门专业基础课。
2.课程内容
包括机械传动、常用机构、轴系零件和液压与气动等方面的基 础知识。
3.课程任务
学以致用。
二、机器、机构、机械、构件和零件
1.机器与机构
机器——人们根据使用要求而设计的一种执行机械运动的装置,用 来变换或传递能量、物料与信息,从而代替或减轻人类的体力劳动和脑 力劳动。
管螺纹的代号标注
1.管螺纹尺寸代号不再称作公称直径,也不是螺纹本身的任何直径 尺寸,只是一个无单位的代号。
2.管螺纹为英制细牙螺纹,其公称直径近似为管子的内孔直径,以 英寸为单位。
单线螺纹
多线螺纹
(四)按螺旋线形成的表面分类
内螺纹
外螺纹
二 普通螺纹的主要参数
普通螺纹的主要参数
螺距P——相邻两牙在中径上对应两点间的轴向距离。 导程Ph——同一条螺旋线上的相邻两牙在中径上对应两点 间的轴向距离。
Ph=ZP
三 螺纹的代号标注
普通螺纹的代号标注
1.细牙螺纹的每一个公称直径对应着数个螺距,因此必须标出螺距 值,而粗牙普通螺纹不标螺距。
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