2017北京海淀初三(上)期中语文

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北京市九年级上学期语文期中考试试卷

北京市九年级上学期语文期中考试试卷

北京市九年级上学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题;共6分)1. (2分) (2017八下·高要期末) 根据场合,用语不得体的一项是()A . 会议室:请勿吸烟。

B . 商场:你的光临,是对我们的信任!C . 车站:亲人盼你平安归来!D . 医院:病员走好,欢迎再来!2. (2分) (2017八下·民勤期中) 下列作家、作品及内容搭配有错误的一项是()A . 《列夫·托尔斯泰》——《名人传》——茨威格——列夫·托尔斯泰B . 《我的母亲》——《胡适自传》——胡适——母亲C . 《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝人D . 《藤野先生》——《朝花夕拾》——鲁迅——藤野先生3. (2分)戏剧作品《雷雨》、《日出》的作者是()A . 鲁迅B . 郭沫若C . 曹禺D . 老舍二、基础知识综合 (共1题;共4分)4. (4分) (2019七上·阜阳月考) 阅读下面文段,完成后面的题目。

亲情是人世间最普遍、最美好的情感之一。

史铁生在双腿瘫huàn后,脾气报怒无常而母亲憔悴的脸上经常现出央求的神色,那是一种痛爱;散步时,母亲的想法和儿子的意见有分qí,我霎时感到了责任的重大,决定委屈儿子,那是一份孝顺;“我”变成一朵金色花,悄悄地开放花瓣儿,看着母亲工作,那是一种依赖……(1)给文段中划线的字注音,并根据拼音写出汉字。

瘫huàn ________憔悴________ 分qí________(2)文段中有一个错别词,请找出并改正。

________改为________(3)解释文段中画横线的词语。

憔悴:________(4)文中运用的修辞有________三、句子默写 (共1题;共1分)5. (1分)古诗文名句默写。

①寻章摘句老雕虫,________。

2017北京三中初三(上)期中语文试题和答案

2017北京三中初三(上)期中语文试题和答案

2017北京三中初三(上)期中语文学校班级姓名学号一.基础与运用(14分)①汉字的音、形、义皆具独特魅力,足以让每一个接近她的人心旷神怡、浑然忘我。

②她的发音变幻莫测,极富音乐性。

四种声调再加轻声、变调之类已够复杂,还得讲究轻、重、缓、疾,抑、扬、顿、挫。

这里的学问深着呢!同样一篇文章,有人读得铿锵有力,有人读得平淡无奇,有人读得悦耳流畅,也有人读得含混.不清。

要让听者从你的嘴巴中听出汉字的美,还真得请你下一番功夫。

③曾亲耳聆听过一位著名话剧演员朗读戴望舒的《雨巷》,那绝对是一次痛快淋漓的享受;那平缓的语调娓娓引出泛着暗淡灯光的朦胧小巷,那略显惆怅的沙哑是对如烟往事剪不断、理还乱的追忆,那若有若无的哽咽.更勾起多情人心灵深处早已尘封的往事,一诗读完,听者不禁泪水涟涟……④汉字的形美同样不可抗拒。

历代优秀的书法家璨若繁星,各具风采。

王羲之,飘逸俊朗;颜真卿,粗犷豪放;柳公权,华美灵巧……名山大川如果少了书法家们的题词就让世人少了一分敬仰,。

我的家乡盱眙有一处本不出名的小山,亏了南宁书法家米芾的题字“第一山”,近年来竟有不少外地游人慕名而来,让小县城颇有几分自豪。

⑤汉字的形与义有着千丝万缕.的联系,足以让稍有想象力的人展开无尽的遐思【甲】:“笑”字,活泼可爱;“哭”字,愁眉苦脸;“巍峨”,山的高大顿显眼前;“妩媚”,少女的娇颜潜.入心底。

难怪中国人爱将“字画”连在一起,汉字本来就是可以入画的。

⑥汉字之美,还美在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱。

你看成千上万个汉字就像成千上万个小魔块,在语言大师的“点化”下,忽而成了惊世骇俗的不朽巨著,忽而成了清新隽永佳作美文,忽而是浅吟低唱,忽而是疾风骤雨,忽而是行云流水,忽而是欲说还休……而我们,正是被这些小魔块们深深吸引,才会“沉睡不知归路”,才会“为伊消得人憔悴。

”【乙】1.对文中加点字的注音判断全部正确的一项是()(2分)A.含混.不清(hǔn)哽咽.(yàn)千丝万缕.(lǚ)潜.入心底(qián)B.含混.不清(hùn)哽咽.(yè)千丝万缕.(lǚ)潜.入心底(qián)C.含混.不清(hǔn)哽咽.(yàn)千丝万缕.(lǔ)潜.入心底(qiǎn)D.含混.不清(hún)哽咽.(yè)千丝万缕.(lǔ)潜.入心底(qiǎn)2.对文中划线字的字形、笔顺判断全部正确的一项是()(2分)A.惊世骇俗题词“拒”的第五笔是“竖”“睡”的第八笔是“横”B.惊世赅俗提词“拒”的第五笔是“横竖”“睡”的第八笔是“竖”C.惊世骇俗题词“拒”的第五笔是“横竖”“睡”的第八笔是“竖”D.惊世骇俗题辞“巨”的第五笔是“竖”“睡”的第八笔是“横”3.根据语境,在文中横线处填上词语,最恰当的一项是()(2分)A.小桥流水倘若有名家的“墨宝”则会因此声名远播。

2017-2018学年北京市海淀区九年级(上)期中语文试卷

2017-2018学年北京市海淀区九年级(上)期中语文试卷

2017-2018学年北京市海淀区九年级(上)期中语文试卷副标题一、默写(本大题共1小题,共6.0分)1.默写(1)水何澹澹,______。

(曹操《观沧海》(2)沙鸥翔集,锦鳞游泳;______,郁郁青青。

(范仲淹《岳阳楼记》)(3)当你投身于大自然的怀抱,享受生活的悠闲惬意时,你会想到的古诗句是“______,______”。

(4)陆游的《游山西村》中体现村民淳厚朴实、丰收后热情待客的两句诗是“______,______”。

二、名著导读(本大题共3小题,共10.0分)2.《朝花夕拾》为我们展现了一个个丰富有趣的儿童生活场景。

例如,在百草园里______,在三味书屋中画《荡寇志》的绣像,在过年时______,在迎神赛会观戏台上无常钩锁恶人……这一个个鲜活生动的场景,散发着浓浓的暖意,让作者在回忆中获得心灵的慰藉,汲取前行的力量。

3.下面【甲】【乙】两组材料均选自《论语•学而》,每组中的两则语录蕴含的思想都有相同之处。

请任选一组的一个相同处..........,结合自己的生活体验谈谈你的认识。

【甲】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子夏曰:“贤贤易色,事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。

虽曰未学,吾必谓之学矣。

”【乙】有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣!不好犯上,而好作乱者,未之有也。

君子务本,本立而道生。

孝弟也者,其为仁之本与!”子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。

行有余力,则以学文。

”4.孙悟空在保护唐僧西天取经途中,历经千难万险,尼摩船长在海底两万里漫长的航程中,遭遇重重困难,但他们都凭借自身的智慧闯过了一道道难关。

请从这两个人物中任选一个....,结合小说相关情节,分析其智慧是如何体现的。

三、现代文阅读(本大题共3小题,共30.0分)5.阅读下面材料,完成各题。

【材料一】名片的概念自古有之,最早称为“谒”,是拜访者写在竹片或木片上给被拜访者的见面介绍文书,是人与人交往的第一印象。

九年级上册语文期中试卷(含答案)

九年级上册语文期中试卷(含答案)

九年级上册语文期中试卷(含答案)海淀区九年级第一学期期中练习语 2012.11考生须知1.本试卷共8页,共六道大题,23道小题。

满分120分。

考试时间150分钟。

2.在答题纸上准确填写学校名称、班级名称、姓名。

3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。

4.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。

一、选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共12分。

每小题2分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.瑰宝(guī)和煦(xù)机械(iè)言简意赅(g āi)B.惊诧(hà)恐吓(hè)忌讳(huì)玲珑剔透(t ì).蓓蕾(bèi)濒临(bīn)攒聚(zǎn)得陇望蜀(l ǒng)D.繁衍(yǎn)绮丽(qǐ)步骤(zhòu)断壁残垣(yuán)2.对横线处选填汉字的判断有误的一项是A.健(壮状)判断:“壮”有“强壮”的意思,“状”有“形状、样子”的意思,横线处应填“壮”。

B.淡(默漠)判断:“默”有“不说话、不出声”的意思,“漠”有“冷淡”的意思,横线处应填“漠”。

.层峦叠(嶂障)判断:“嶂”是“直立像屏障的山峰”的意思,“障”有“阻隔”的意思,横线处应填“障”。

D.一莫展(愁筹)判断:“愁”是“忧伤的心情”的意思,“筹”有“计策,办法”的意思,横线处应填“筹”。

3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是A.在北京市第十三届人民代表大会上,代表们畅所欲言,共同描绘“十二五”首都发展蓝图。

B.张力警官明察秋毫,善于从案件的细枝末节发现疑点,深入勘察,最终使案件得以侦破。

.虽然这次篮球联赛失利了,但我们还要百尺竿头,更进一步,刻苦训练,争取优秀成绩。

D.俗话说,当局者迷,旁观者清。

这次竞选班委,别人已经清楚地知道他落选的原因,而他自己却仍然糊里糊涂。

海淀区九年级第一学期期中练习语文J

海淀区九年级第一学期期中练习语文J

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海淀区2017-2018学年第一学期期中九年级语文试题及答案

海淀区2017-2018学年第一学期期中九年级语文试题及答案

初三第一学期期中学业水平调研语文卷答案及评分参考一、基础·运用1. 答案:B(2分)2. 答案:C(2分)3. 答案:鲁迅(2分)4.(1)答案:C(2分)(2)答案:B(2分)(3)答案:句子修改:将第①句中“伤害”改为“颠覆”(改变\打破\粉碎等)标点符号修改:将第⑦句中的“;”改为“,”。

(句子修改2分,标点修改2分;找出错误1分,修改正确1分)5.(1)答案:山岛竦峙(2)答案:岸芷汀兰(3)答案示例一:采菊东篱下,悠然见南山答案示例二:山气日夕佳,飞鸟相与还答案示例三:人闲桂花落,夜静春山空(4)答案:莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚(共6分。

每空1分,有错则该空不得分)二、文言文阅读6.(1)答案:离开(1分)(2)答案:急流的水(1分)7.(1)答案:来来往往络绎不绝的是滁州人在游玩。

(1分)(2)答案:时常喝醉了回去,与傍晚时分归巢的鸟儿一起。

(1分)8.答案:游玩捕鱼宴饮投壶下棋登山咏歌(2分。

每空1分。

答对其中任意两个即可)。

9.答案示例一:两段文字共同体现了治理者为官一方即造福一方百姓(心系百姓/以人为本)的情怀。

甲文中百姓游玩、众宾尽欢是治理者励精图治的成果,乙文中李幼卿使饥者有粮吃、召流亡者回乡的做法表明治理者能够心系百姓疾苦。

答案示例二:甲文中所叙写的滁人游、众宾欢、太守宴等场景,乙文中所描述的从公者与公登山喝酒、起舞咏歌等其乐融融的画面,共同体现了治理者与民同乐的情怀。

(4分。

为官情怀,2分;结合相关内容,2分。

意思对即可)附:陇西人李幼卿,字长夫,凭借右庶子的身份治理滁州,让滁州饥饿的人有粮食吃,把流亡在外的人召唤回来,乃至没有诉讼案件可以审理。

因此有很多闲暇时间,常把傲世嫉俗的情怀寄托于琅琊山下。

于是凿石引泉,疏导泉流成为溪水。

溪水的两岸建造上下二坊,修建禅堂和琴台,来环绕着它。

我描绘记述道:自有此山,便有此泉。

山不过十仞,溪不过几丈,怪石洁白如雪,急流清音潺潺。

2017北京海淀初三(上)期中语文

2017北京海淀初三(上)期中语文

2017北京海淀初三(上)期中语 文2017.11学校 姓名 准考证号 注意 事 项 1.本调研卷共10页,共五道大题,23道小题。

满分120分。

调研时间150分钟。

2.在调研卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3.答案一律填涂或书写在答题卡上,在调研卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。

5.调研结束,将本调研卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、基础·运用(共20分)琉璃厂是北京著名的古文化街,当年是广集天下图书、字画、古玩、文房四宝的场所,如今仍售卖古玩字画、笔墨纸砚等古典文化用品,文化氛围浓厚。

某校组织初三年级学生参观琉璃厂,感悟中华文化,提升人文修养。

请根据要求,完成1—4题。

1.来到琉璃厂,同学们发现许多老店的门楣上悬挂着黑底金字匾额,并多以“斋”“阁”“馆”“轩”命名。

下面是某位同学拍摄的四块匾额,他对匾额中的书体做了如下评价,其中不恰当...的一项是(2分)第一幅第二幅第三幅第四幅A.第一幅是篆书,线条圆转流畅,体现出一种朴拙的金石之气。

B.第二幅是楷书,线条粗细有致,字形简省,有飘逸灵动之风。

C.第三幅是隶书,字形方扁,端庄典雅,主笔的长横一波三折。

D.第四幅是行书,字字独立,笔画间却牵丝连带,如水流云行。

2.除了匾额,许多门联也彰显着百年老店深厚的文化底蕴,备受同学们青睐。

一位同学发现许多门联与老店有着巧妙的关联并进行了抄录。

下列抄录的门联与店铺没有关联....的一项是(2分) A.珠玉腾辉琉璃彩,天生皓月海外星——“宝翠堂”(珠宝店)B.一艺足供天下用,得法多自古人书——“一得阁”(墨汁店)C.万事莫如为善乐,百花争比读书香——“戴月轩”(湖笔店)D.迎客寒暄知宝惠,捉刀书文语石间——“石雅斋”(印章店)3.琉璃厂深厚的文化底蕴吸引了许多文人学者。

同学们查阅资料时得知,有一位作家,他客居北京14年期间,去琉璃厂竟达480多次,共购得图书、碑帖3800多册,还有拓片古钱等。

北京市海淀区九年级语文上学期期中考试 北师大版

北京市海淀区九年级语文上学期期中考试 北师大版

海淀区九年级第一学期期中练习语文学校:班级:姓名:成绩:一、选择。

下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。

(共12分。

每小题2分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.惬.意(qiè)祈.祷(qǐ)避讳.(huì)装模.作样(mú)B.自诩.(xǔ)倔.强(jué)负载.(zài)刚正不阿.(ē)C.邮戳.(chuō)惩.罚(chéng)游弋.(yì)脍炙.人口(zhì)D.联袂.(mèi)字帖.(tiè)脊.梁(jǐ)不屑.置辩(xuè)2.下列词语书写完全正确的一项是A. 恻隐掂记分歧眼花缭乱B. 镂空蔓延闲暇断壁残垣C. 毕竟斟酌真谛破斧沉舟D. 秘诀谦逊修茸各行其是3.下列句子中加点词语运用有误的一项是A.经过十几天的追踪调查,原本扑朔迷离的案件现在终于水落石出....。

B.经过三年的危房改造及环境配套建设,全市老旧小区居住环境豁.然开朗...。

C.随着“嫦娥二号”的顺利升空,围坐在大屏幕前观看的大学生们情不自禁....地欢呼雀跃。

D.灾难可以毁掉家园,但摧不垮我们的意志,因为我们知道这世上没有过不去的火焰山.........。

4. 对下列病句修改不正确的一项是A.京剧是国之瑰宝,它以独特的艺术魅力倾倒和折服了无数热爱它的人们。

修改:删去“倾倒和”。

B.这张照片再现了勇往直前的健儿们在运动场上奋力拼搏,汗水浸透了衣衫。

修改:在“汗水浸透了衣衫”后增加“的情景”。

C.今年国庆,北京有上万名民警、千余辆警车,放弃休假,始终坚守在各自的岗位上。

修改:将“坚守”改为“坚持”。

D.鲁迅先生的小说集《呐喊》确实是一本好书,它催人奋进,引人深思。

修改:将“引人深思”与“催人奋进”调换位置。

5.下列文学常识搭配有误的一项是A.《陈涉世家》司马迁西汉B. 《小石潭记》柳宗元唐代C.《背影》老舍现代D. 《皇帝的新装》安徒生丹麦6.下面语句顺序排列恰当的一项是①文学是语言的艺术,语言的功能是很奇妙的。

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2017北京海淀初三(上)期中语 文2017.11学校 姓名 准考证号 注意 事 项 1.本调研卷共10页,共五道大题,23道小题。

满分120分。

调研时间150分钟。

2.在调研卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3.答案一律填涂或书写在答题卡上,在调研卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B 铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。

5.调研结束,将本调研卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、基础·运用(共20分)琉璃厂是北京著名的古文化街,当年是广集天下图书、字画、古玩、文房四宝的场所,如今仍售卖古玩字画、笔墨纸砚等古典文化用品,文化氛围浓厚。

某校组织初三年级学生参观琉璃厂,感悟中华文化,提升人文修养。

请根据要求,完成1—4题。

1.来到琉璃厂,同学们发现许多老店的门楣上悬挂着黑底金字匾额,并多以“斋”“阁”“馆”“轩”命名。

下面是某位同学拍摄的四块匾额,他对匾额中的书体做了如下评价,其中不恰当...的一项是(2分)第一幅第二幅第三幅第四幅A.第一幅是篆书,线条圆转流畅,体现出一种朴拙的金石之气。

B.第二幅是楷书,线条粗细有致,字形简省,有飘逸灵动之风。

C.第三幅是隶书,字形方扁,端庄典雅,主笔的长横一波三折。

D.第四幅是行书,字字独立,笔画间却牵丝连带,如水流云行。

2.除了匾额,许多门联也彰显着百年老店深厚的文化底蕴,备受同学们青睐。

一位同学发现许多门联与老店有着巧妙的关联并进行了抄录。

下列抄录的门联与店铺没有关联....的一项是(2分) A.珠玉腾辉琉璃彩,天生皓月海外星——“宝翠堂”(珠宝店)B.一艺足供天下用,得法多自古人书——“一得阁”(墨汁店)C.万事莫如为善乐,百花争比读书香——“戴月轩”(湖笔店)D.迎客寒暄知宝惠,捉刀书文语石间——“石雅斋”(印章店)3.琉璃厂深厚的文化底蕴吸引了许多文人学者。

同学们查阅资料时得知,有一位作家,他客居北京14年期间,去琉璃厂竟达480多次,共购得图书、碑帖3800多册,还有拓片古钱等。

请你根据提示,判断他是谁。

(2分)提示二: 他设计的北京大学校徽提示一:他去世时,《劳动生活》杂志社送的挽联:呐喊如狂人,为国为己华盖育彷徨,导民中流答:他是。

4. 在网上查阅琉璃厂的有关信息时,同学们看到了一段参观者的感言。

请认真阅读,完成(1)—(3)题。

(共8分)①往日的琉璃厂热闹、喧嚣,而眼前的琉璃厂清寂、安静,伤害了我曾经的印象。

②浩如烟海的图书、字画、古玩、文房四宝在这里不是在兜售叫卖,而是在静静等待,成了一种文化的积淀与展示。

③一项千秋万代任重道远的事业,需要的就是这样一种耐得住艰辛寂寞的内心修为去默默坚守。

④诚然,要抵(yù)外面的诱惑,耐住寂寞,并不容易。

⑤那是在超脱与功利、淡泊与纷扰间(jué)择,那是在、中取舍。

⑥在不断追求张扬个性与解除精神束.缚的今天,这种摒.除浮躁的精神已经愈来愈难能可贵了。

⑦但是,三百年的积淀,已经为它填注了足够的文化力量与自信;让它得以气定神闲地扩散自己的文化光芒。

(1)下列根据文中拼音所写的汉字、加点字的读音,全都正确的一项是(2分)A.抵卸抉择束.缚(shù)摒.除(bǐn g)B.抵御决择束.缚(sù)摒.除(bìn g)C.抵御抉择束.缚(shù)摒.除(bìn g)D.抵卸决择束.缚(sù)摒.除(bǐn g)(2)根据语意,将下面语句填入文中空白处,最恰当的一项是(2分)A. 清静与义理浮躁与诱惑B. 清静与浮躁义理与诱惑C. 清静与诱惑义理与浮躁D. 浮躁与清静义理与诱惑(3)从上下文看,前两句中有一句表达欠妥,最后两句中有一处标点符号使用不当。

请你分别找出来并加以修改。

(4分)句子修改:_________________标点符号修改:_____________5.默写(共6分)(1)水何澹澹,。

(曹操《观沧海》)(1分)(2)沙鸥翔集,锦鳞游泳;,郁郁青青。

(范仲淹《岳阳楼记》)(1分)(3)当你投身于大自然的怀抱,享受生活的悠闲惬意时,你会想到的古诗句是“,”。

(2分)(4)陆游的《游山西村》中体现村民淳厚朴实、丰收后热情待客的两句诗是“,”。

(2分)二、文言文阅读(共10分)阅读【甲】【乙】两段文字,完成6-9题。

【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。


已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。

树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】陇西李幼卿,字长夫,以右庶子领○1滁州,而滁人之饥者粒,流者召○2,乃至无讼○3以听。

故居多暇日,常寄傲此山之下。

因凿石引泉,酾○4其流以为溪。

溪左右建上下坊,作禅堂、琴台,以环之。

予状而述曰:自有此山,便有此泉。

山不过十仞,溪不袤数丈,怪石皑皑,涌湍潺潺。

洞壑无底,云兴其间。

仲春气至,万木华发。

公登山乐,乐者毕同。

无小无大,乘兴从公。

时公荐觞○5,酒酣气振。

舍瑟咏歌,同风舞雩。

时时醉归,与夕鸟俱。

(选自独孤及《琅琊溪述》,有删改)注:○1[领]治理。

○2[而滁人之饥者粒,流者召]让滁州饥饿的人有粮食吃,把流亡在外的人召唤回来。

○3[讼]案件。

○4[酾](shī)疏导。

○5[荐觞]举起酒杯。

6.解释下列加点词的意思。

(2分)(1)游人去.而禽鸟乐也去:(2)怪石皑皑,涌湍.潺潺湍:7.用现代汉语翻译下面的语句。

(2分)(1)往来而不绝者,滁人游也翻译:(2)时时醉归,与夕鸟俱翻译:8.【甲】【乙】两文展现了古人陶醉于琅琊山美景时怡然自乐的情形,他们或、或起舞,或,寄情于山水,与自然相融相契。

(2分)9.【甲】【乙】两文中的治理者有着同样的为官情怀,请结合文中相关内容加以说明。

(4分)答:三、名著阅读(共10分)10.《朝花夕拾》为我们展现了一个个丰富有趣的儿童生活场景。

例如,在百草园里,在三味书屋中画《荡寇志》的绣像,在过年时,在迎神赛会观戏台上无常钩锁恶人……这一个个鲜活生动的场景,散发着浓浓的暖意,让作者在回忆中获得心灵的慰藉,汲取前行的力量。

(2分)11.下面【甲】【乙】两组材料均选自《论语·学而》,每组中的两则语录蕴含的思想都有相同之处。

请任选一组的一......个相同处....,结合自己的生活体验谈谈你的认识。

(4分)【甲】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子夏曰:“贤贤易色,事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。

虽曰未学,吾必谓之学矣。

”【乙】有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣!不好犯上,而好作乱者,未之有也。

君子务本,本立而道生。

孝弟也者,其为仁之本与!”子曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。

行有余力,则以学文。

”答:12.孙悟空在保护唐僧西天取经途中,历经千难万险,尼摩船长在海底两万里漫长的航程中,遭遇重重困难,但他们都凭借自身的智慧闯过了一道道难关。

请从这两个人物中任选一个....,结合小说相关情节,分析其智慧是如何体现的。

(4分)答:四、现代文阅读(共30分)(一)阅读下面材料,完成13-15题。

(共10分)【材料一】名片的概念自古有之,最早称为“谒”,是拜访者写在竹片或木片上给被拜访者的见面介绍文书,是人与人交往的第一印象。

城市名片是21世纪初兴起的地域发展新思路、新方法,是借助名片概念,将城市第一印象通过文字、图像等形式传达给受众,以此提升城市的认知度和形象的一种策略。

它是现代化城市的一种重要经营方式。

城市名片往往是一个城市文化的高度浓缩,是人们对城市印象的直接反映。

城市名片可以是一处优美风景,如:杭州——西湖;可以是一座著名建筑,如:北京——故宫,上海——东方明珠塔;可以是一种特色物产,如:天津——大麻花,成都——大熊猫;也可以是一部电影,如:西雅图——《西雅图不眠夜》;还可以是一首优美的乐曲,如: 维也纳——《蓝色多瑙河》……城市名片都有一个共同特点,即用简练的语言、图像等表达城市核心文化。

一个城市可以从其文化艺术、自然风光、经济成就、风俗民情等方面去打造城市名片,彰显其独特之处。

因此,作为城市的名片,首先要有知名度,为多数人所知道并认可。

另外,要具有独特性和代表性,凝聚出这个城市独有的文化,才能成为一种新的城市竞争力。

【材料二】景德镇在“千年窑火”的历史中形成了精湛的制陶技艺,生产出声名远播的青花瓷,如今青花瓷已经成为景德镇的名片。

景德镇人最大限度地利用这一技艺打造城市景观,塑造城市形象。

大到街道旁的路灯杆,小到垃圾桶,都由青花瓷制成,让每一位来到景德镇的游客都能充分领略“瓷都”的韵味与魅力。

这样的设计对富有个性和创意的城市形象塑造起到了积极有效的作用。

江苏省的金坛与句容两地同样拥有文化资源茅山, 2015 年金坛以茅山道教文化为主题,围绕茅山特有的“山、水、茶、盐、药、泉”六大资源优势,创建新概念景点——东方盐湖城,全力打造出国家级山水养生旅游度假区,有了自己响亮的城市名片。

但茅山主峰所在地句容却因鲜有新的宣传和设计而默默无闻。

可见,城市文化是一种历史的存在,而如何适应时代的发展,为城市相关产业带来经济效益,需要再设计。

【材料三】在打造城市名片的诸多手段中,城市形象片是城市视觉形象传播中最为丰富的部分。

目前,对城市景观的展示占据了城市形象片的重要位置,但作为最容易被受众识记并且能够成为城市名片的广告口号却往往被忽视,使得目前城市形象广告语的创作存在不少问题。

首先,品牌形象定位不够聚焦。

每一则广告应向消费者“说一个主张”,“主张”必须聚集在一个点上,集中打动并吸引消费者来购买相应的产品。

如“观潮圣地,皮革之城——浙江海宁”“麋鹿之乡,黄海港城,湿地之都——江苏大丰”,此类广告口号在一条口号中传达多则信息。

两条以上的信息模糊了城市在受众心目中的位置,使得城市的品牌形象定位缺乏精准度。

其次,品牌形象定位的指向性不足。

好的城市广告口号容易在受众心目中树立起鲜明的形象,这就要求城市的品牌形象定位要在指向性上做足文章。

例如,义乌的广告口号“我的梦想就在这里——义乌”,创作者意图彰显义乌国际小商品交易城的地位,突出小商品交易帮助商人掘到第一桶金,因此义乌成为商人们圆“梦”的起点。

但站在受众的角度讲,“我”是哪一类人,在广告片中并没有明确指出。

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